社区文明商户评选方案

社区文明商户评选方案（精选10篇）

社区文明商户评选方案 篇1

关于评选“文明个体工商户”的通知

为了积极鼓励广大个体工商户诚信守法经营，推进“文明城镇”建设，加速农场市场经济又好又快发展，准备在全场开展“文明个体工商户”评选表彰活动，现将评选范围与标准通知如下：

一、评选范围

全场范围内的私营个体工商户，且无违反市容环境卫生等相关规定，并做到诚信、守法经营的个体工商户。

二、评选标准

以“遵纪守法、诚实守信、文明服务、环境整洁、门前五包”等五项内容为标准，对照标准逐户核定挂牌。

1、遵纪守法。坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，维护国家利益和民族尊严，积极参加法制教育，认真遵守国家的各项法律法规，亮证、照经营，服从管理，接受监督，不制售违禁商品，按照规定及时上缴有关税费。

2、诚实守信。在生产经营中，诚实劳动，注重信誉，维护消费者合法权益，不以次充好，不短斤缺两，不卖假冒伪劣商品，不欺行霸市，不坑蒙拐骗，不搞虚假宣传、演示和不切实际的承诺。

3、文明服务。营业员、服务人员使用文明用语，待客热情，仪表端庄；无论成交与否，对来客一视同仁，百问不厌，童叟无欺；认真履行对消费者的各项服务承诺，热心抚贫济困，帮助他人致富，乐于捐助公益事业。

4、环境整洁。门、店装饰美观大方，环境整洁卫生，商品布局合理、摆放整齐，走道通畅，灯光明亮，所张贴的广告牌标语完好、优美。

5、门前五包。包净化：店外保持清洁卫生，实行“垃圾袋装化”，定时定点袋装入桶，不抛撒在地面；卫生设施、遮阳篷规范、整治、无破损。包绿化：管护好门前树木花草和绿地设施，及时清理花坛内的垃圾杂物，不攀树折枝，不采摘花朵，不在树干、树枝上钉钉子和乱挂杂物。包美化：保持临街立面、墙面、附属设施、屋顶容貌整洁美观，无乱贴、乱画、乱挂现象。包亮化：高层建筑、窗口地带、标志性建（构）筑物、大型户外广告、门牌字匾应当按要求安装亮化设施。包秩序：禁止乱挂晒、乱占道、乱堆放、乱张贴等影响市容秩序的行为；车辆按规定停放在线内，车头朝向一致，做到整齐有序。

三、活动步骤

（一）3月初至月底为宣传发动阶段。主要做好制定方案和宣传发动等工作。

（二）4月初至5月底为评选申报阶段。各工商业户积极填写申报表，以供备案评选。

（三）6月份为审查表彰阶段。结合本场实际情况，对申报“文明个体工商户”的业主进行审查。并落实表彰。

四、表彰激励：

“文明个体工商户”将进行授牌、表彰；并在北大荒信息港、中国农垦北大荒网，建三江信息港等媒体进行表彰发布。

五、联系电话：鸭绿河农场街道办事处城管大队：5735486。

希望广大个体工商户积极行动起来，踊跃参与到“文明个体工商户”评比活动中来，为创建“文明城镇”、构建“诚信守法、文明经营”市场环境贡献自己的力量。

鸭绿河农场街道办事处

城管大队 2011年3月7日

社区文明商户评选方案 篇2

为了深入贯彻落实科学发展观，着力构建社会主义和谐社会，进一步加强思想道德建设，推动XX区精神文明建设活动不断向纵深发展，经研究，决定开展2012XX区文明单位、文明社区、文明村

镇、十星级文明户创建评选工作，现将有关事项通知如下：

一、评选范围

各镇、街道，有独立办公场所的部门、单位，辖区各企事业单位，均属文明单位创建范围。创建文明社区、文明村（镇）工作走在XX区前列，已被XX区命名的三星级社区。

二、评选条件

评选XX区文明单位、文明社区、文明村镇、文明户是我区物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设取得一定成绩的单位、社区、村镇和个人，是综合性的荣誉称号。评选工作要坚持先进性、典型性、示范性原则，评选活动要严格按照XX区文明单位、文明社区、文明村镇和争创十星级文明户的标准，从严把关，客观公正，确保质量，把本辖区在四个文明建设中取得显著成绩、得到社会公认、受到群众赞誉的单位、社区、村镇、农户推荐上来。除按上述要求进行申报外，XX区属地各单位均要积极配合银川市文明城市建设工作，宣传银川市全国文明城市建设动态，支持社区创建工作，积极开展志愿服务活动，此项内容作为考核评选条件。

三、评选要求

请各申报单位和个人撰写精神文明创建材料，并认真填写申报表，由各镇、街道，直属各党（工）委于10月25日前对申报单位进行初验，并将验收合格单位的名单以书面形式向XX区文明委上报，并于11月15日前将申报表和创建材料（创建活动申报材料不要超过3000字，文明户材料不超过1500字。纸质和电子版各一份）报XX区文明办，XX区文明委将于近期（具体时间另行通知）组织有关人员对申报单位进行检查验收。

四、命名表彰

文明学生评选方案 篇3

一、评选范围

全体在校学生

二、考评小组：

组长：刘桂宾

副组长：李永强 孙红涛 王磊

成员：徐善武 徐哲成 周永保 巴燕昕 李晓燕 潘红阳 王全明各年级主任和各班班主任

三、评选条件

1、模范遵守《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》。

2、热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱学校、遵纪守法、以身作则、积极进取。受到广大师生的广泛赞誉并在全校学生中起到榜样示范作用。

3、尊敬师长，团结同学，讲礼貌，言行文明。

4、为人正直，待人诚恳，乐于助人。

5、穿戴规范，不佩戴任何与学生身份不符的装饰品（如项链、戒指、耳环、耳钉等）。形象符合学生身份，发型合理：男生不留长发、不理怪发、不染发；女生不染发、不烫发，男女均不留长指甲。

6、行为端庄，举止文雅，语言文明，不讲粗话、脏话；不骂人，不打人。

7、爱护环境，爱护集体。不做有损环境卫生、班级团结和学校荣誉的事，积极参加班级和学校的文明卫生活动，积极为班集体做好事。

8、积极主动协助班级开展好各项班级活动。

四、评选方案

通过班级推荐、年级审核、团委和学校审批的程序确定“文明学生”。在争当文明学生的过程中，使学生自然而然规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。

13文明班级评选方案 篇4

一、指导思想

为了促进良好的班风、学风、校风的形成，为了培养学生强烈的集体荣誉感和积极进取的精神，激发班级竞争意识，经学校研究决定，引进激励机制，开展文明班级评选活动。

二、指标分配：每周：1—3年级每年级一个。

三、评比细则

１．班级评比基分为100分。

２．班风正，学风浓，班上同学和睦相处，整个班级呈现出积极向上的精神面貌。３．积极参加学校组织的各项活动，能很好地完成学校交代的各项任务。

４．本周内获得寝室流动红旗的班级，文明班级评比中加0.5分，（是混合寝室的班级，主要的两个班级各加0.25分）。

５．依据政教处加扣分情况，按年级组评比，得分多者获得本周流动红旗，得分相同时，扣分少的班级优先；加扣分都相同或都没有加扣分时，政教处以各值日行政检查情况为参考作出决定，不设并列流动红旗。（流动红旗在下一周拥有一周，须悬挂于教室前门外。）

６．一周内有下列情况之一者，该班丧失文明班级评比资格：

（１），本周内学生有严重违纪，如：打架斗殴、打牌赌博买码、谩骂、顶撞老师或工友、擅自下河游泳、爬越围墙、寄学生就寝后不请假外出、偷摸扒窃、群体闹事、出现严重安全事故；

（２），本周总扣分达3分及以上。

７．一周内不足一周的，两天内不评比，并入下一周或上一周进行评比；一周达到三天及以上的，以一周计进行流动红旗评比；连续多天的，以一周计进行评比。

四．奖励办法

1，凡获文明班级称号的班级，在下一周发流动红旗，奖班主任奖金10元。另外，也作为评选优秀班集体、优秀班主任的一个重要依据。

2，期末评比优秀班集体塈优秀班主任每个年级一个。共三个，奖班主任奖金50元。（具体办法：1，每得一次流动红旗得一分；2，期末组织所有除班主任以外的教师进行投票，每一票计一分。3，分组得分多者评为优秀班集体和优秀班主任。4，得分相同时以流动红旗多者优先。）

黄庄中学政教处

班级文明之星评选方案 篇5

一、评选内容

衡水学院“校园之星”评选活动，面向全校学生，挖掘在某一方面有杰出表现的优秀学生，目的在于更好的发挥先进典型的示范教育作用，推动思想引领工作的发展，积极营造良好的校园文化氛围，评选出“自强之星”、“勤学之星”、“文明之星”、“创新之星”、“创业之星”、“公益之星”六个方面的“校园之星”。

二、评选对象

我校全日制本科、专科学生

三、参选条件

1、自觉遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；

2、诚实守信，勤俭节约，具有社会责任感和集体主义精神；

3、勤奋刻苦，学习态度端正，学习成绩良好；

4、积极参加社会工作和各类校园文化活动；

5、上一年度评选上“校园之星”的同学不再申报。

四、评选方式

（一）各院系、班级推荐

各班级可采取自评和互评结合的办法，在班级进行投票选举表决，评选出候选人上报院系，经各院系团总支审核筛选后每类报送1-2名候选人，填写“校园之星”候选人推荐表，报送校团委办公室。

（二）个人自荐

学生可通过自荐方式，在“奔跑吧衡院”微信平台回复“校园之星”字样，下载填写“衡水学院20xx年度校园之星候选人推荐表”，并于规定时间内上交。

（三）校级评选

校团委成立评审小组，评选各类“校园之星”的最终人选。届时评出的“校园之星”将通过各种宣传渠道（官网、微博微信、宣传栏等），在全校范围内大力宣传并进行表彰，特别优秀的还将通过社会传媒面向社会宣传。

五、材料上报

各院系或个人须在20xx年6月2日前上交所有候选人材料（书面和电子版各一份）。

书面材料：1、“校园之星”候选人推荐表一份；2、不少于1500字的个人事迹材料一份；所有纸质材料按规定提交至校团委206办公室。

电子材料：1、“校园之星”候选人推荐表一份；2、个人事迹材料一份；3、个人电子版生活照一张（分辨率300以上），重命名姓名院系年级专业；电子材料于6月2日之前发送至XXX邮箱，

六、各奖项具体评选条件

1、自强之星

践行中华民族艰苦奋斗的优良传统，家庭经济困难，但奋发图强，不畏艰难，对改变自身命运和困难有强烈的责任感和使命感；在经济上积极寻求独立，在艰苦的环境下表现出顽强的毅力和乐观向上的精神态度；在大学校园里勇于克服在学业、科研、生活或其他方面的困难，学习成绩优秀，上一学年无补考、重修现象，并有突出的自强事迹或一定的影响力。

2、勤学之星

有超于他人的求知欲望，有良好的学习习惯和刻苦的学习精神，求知若渴，勤思好问，知识渊博，成绩优秀，对书籍有非常浓厚的兴趣，是学生中的学习典范。

3、文明之星

关心他人，主动为身边的困难同学、弱势群体等提供无私帮助；爱护公共财物，勇于维护他人的生命财产安全，如：见义勇为、拾金不昧等；诚信为本，严格自律，履行承诺，享有较高的信誉；孝敬长辈，尊重师长，关爱同学，同窗和睦，事迹感人。

4、创新之星

具有较强的创新精神和创新能力，主持校级科研课题并结项；在校内外各项科技学术竞赛中取得一定学术成果，参与国家、省级竞赛活动并取得成绩；第二课堂创新创业模块不低于3分。

5、创业之星

具有自强不息、坚韧不拔、勇于创新、励志奋进的创业精神；创业项目已启动，并初具规模者优先；独立创业，或在创业团队中居核心地位；积极参加国家级、省级、校级创业类比赛并获奖。

6、公益之星

文明礼仪标兵评选方案 文档 篇6

为激励全体学生积极向上，勤奋学习，努力使自己成长为一个有修养的现代小学生，学校德育处决定开展 “文明礼仪小标兵”评选活动，表彰奖励在2011年“文明礼仪、行为习惯”中上涌现出的优秀学生，促进学生自觉形成文明礼仪好习惯，营造良好和谐的校园氛围，使文明礼仪之花开遍校园。

一、评选名额：

班级

20%

二、评比条件：

1、举止优雅大方，着装得体、干净，发型简洁，上学、放学佩戴好红领巾和标志。

2、参加学校各种集会态度严肃、认真，升旗仪式上高唱国歌，周会认真倾听他人发言，主动鼓掌。

3、使用文明用语，见到老师和客人主动问好，不说粗话脏话，知错就改不说谎，互帮互助讲团结。

4、在校园内随时捡起丢掉的垃圾、纸屑；注意室内外保洁。

5、爱护学校的各项设施，环保意识强，节约水电。

6、课间做到轻声、慢步、右行，和同学们做有益的小游戏，不追逐打闹。

7、上操站队快静齐，动作到位要规范。

8、早自习认真读书，到专业教室上课排队，途中不大声喧哗。

9、遵守上学和放学的规定，自觉排好路队、遵守路队秩序。

10、心理健康，能自我调节，不自暴自弃。

三、表彰奖励时间：2012年3月

文明礼仪活动总结

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我校结合本校实际，开展了生动，丰富具有教育意义的文明礼仪标兵评选活动。特总结如下：

一、加强宣传、形成习惯。

文明礼仪是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明礼仪意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。红领巾监督岗每天进行检查，做好记录，每周评出学生中的文明之星，在校会上进行表扬，以此鼓励所有同学自觉形成文明礼仪习惯。

二、开展活动，促良好习惯养成。

开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了学生文明礼仪演讲比赛，活动中学生积极性很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。在组织的“文明礼仪标兵”评选中我校的

十名同学荣获“文明标兵”称号。

总之，本学年我校在不断学习、不断规范、不断评比的基础上，学生在文明礼仪教育上有了更深远的认识，文明礼仪素质大大增强，校内形成了良好的文明氛围。

桑梓镇马坊中心小学 2012年3月15日 老师们、同学们：

早上好！

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！

做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！

谢谢大家！

老师们、同学们：早上好！

今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。

说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声„你好‟给别人带去一天的好心情，一句„谢谢‟拉近了人们之间的距离，一声„对不起‟能化解剑拔弩张的冲突，一个„不要紧‟等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束！谢谢

老师们，同学们：

大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。

在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭；讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择“反对”吧！如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。

同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧！

为此，我采取了几个方法可供大家参考和使用：

1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？

3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧？你也许会说，这能行吗？“不试不知道，一试吓一跳”。如果你真的不相信，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！

“文明礼仪伴我行”演讲比赛活动方案

一、活动目的：

为丰富校园文化生活，营造讲文明讲礼貌的浓厚氛围，提高学生修养，进一步让学生明白文明礼仪的重要性，从而推动我校“文明礼仪伴我行”活动继续深入地开展。

二、活动主题：围绕“文明礼仪伴我行”的主题，自行选材。

三、参赛对象：3--5年级学生

四、活动安排：

1、班内初赛：在班上开展初赛，每班选拔2人参加学校比赛。

2、学校决赛：各班选手参加学校决赛，评选出一、二、三等奖。

五、活动时间：3月9号（周五）下午13:30开始。

六、活动地点：教师办公室

七、演讲要求：

参赛者仪态大方，服装整洁，佩戴红领巾。演讲时间不超过3分钟。

八、设奖：

优秀学生一 二 三等奖若干名，根据班级选手均分评选出优秀辅导员若干，比赛成绩计入班级考核。

九、评分标准：总分10分

内容:(紧扣主题思想，中心突出，层次分明)3分 语言:（普通话标准,抑扬顿挫,富有感染力）2分 表达:（精神饱满，自然大方）3分 台风:（举止得体，富有艺术表现力）2分 评委：刘洪 李林 代建新 刘洪伟 统计：宋长青

马坊中心小学 2012年3月 “文明礼仪伴我行”演讲比赛活动小结

我校以“文明礼仪伴我行”为主题的演讲比赛，于3月中旬在学校三至五年级各班开展了“文明礼仪伴我行”演讲比赛，全面进行文明礼仪教育，并由各班挑选出一名选手于10月28日进行全校的初赛。

社区文明商户评选方案 篇7

一、指导思想全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕中心工作，以“服务基层、服务群众”为主题，以提高公众满意度为要求，以改变工作作风为抓手，努力引导全体干部职工牢固树立服务意识，进一步提高综合素质，提高服务质量和效率。

二、工作要求

（一）统一认识，加强领导。争创“服务发展文明科室”活动是加强机关效能建设，全面提升城乡居保中心形象的重要载体。专门成立由主任为组长、各乡所负责人为成员的创建“服务发展文明股室”工作领导小组，领导小组下设办公室，负责研究制定具体标准和实施方案，确保活动取得实效。

（二）扎实推进，务求实效。要结合自身岗位特点，以创建活动开展为抓手，以创先争优活动为动力，努力创新服务理念、创新服务内容、创新服务载体、创新服务模式、创新服务机制，真正把创建工作落到实处。

（三）实行一票否决制。凡有下列任何一种情况的取消其参评资格：科室成员中有受到党纪政纪处分或法律惩治的；发生违规违法案件的；违反“禁酒令”的；违反计划生育政策有计划外生育的；有投诉举报或被媒体曝光造成不良社会影响的。

三、创建文明股室、文明职工、文明家庭活动的范围创建文明股室、文明职工、文明家庭活动围绕“六好”，发动和组织全体工作人员，结合全年各项业务工作，积极投入到创建文明活动之中。城乡居保中心全体干部职工均应参加“做文明职工、创文明股室”活动。通过创建活动，改善办公环境，开展文明公务，严格工作纪律，增进同志团结，提高工作效率。树立团结干事、开拓进取、求真务实、廉洁勤政、勇创一流的形象。

4、创建文明股室、文明职工、文明家庭活动主要内容及要求

（一）办公环境好（20分）

1、办公环境要求整洁、整齐、安静，保持室内和室外环境卫生及通风；（4分）

2、办公室内实行定置管理，室内文件材料摆放整齐，书报刊物摆放有序；（4分）

3、严格执行卫生管理制度，上班前打扫好卫生责任区和办公室卫生。（4分）

4、爱护公物，节约用电用水。不随地吐痰，不乱扔烟头和纸屑；（4分）

5、严格各项安全防范措施，努力营造一个安全、优美的工作环境和学习环境。（4分）

（二）文明公务好（20分）

1、文明公务要求是：秉公办事、勤政高效、优质服务、热情待人；（4分）

2、执行公务，严格遵守各项廉洁自律规定；（4分）

3、实行首问责任制，做到语言文明，行为礼貌，严禁不文明的语言和行为；（4分）

4、对来农保中心办理（咨询）各种业务的单位和个人，要做到热情接待，尽力帮助他们解决困难和实际问题；（4分）

5、不准衣冠不整上班，不准在办公场所干私活，不准大声喧哗。（4分）

（三）遵章守纪好（20分）

1、遵章守纪要求是：严格遵守法纪，遵守中心各项规章制度；（4分）

2、遵守规章制度，科室严格管理，服务机制健全，落实首问责任制、服务承诺制、限时办结制等优质服务基本制度。（3分）

3、遵守工作纪律，严格考勤，做到不缺勤、不迟到、不早退，按时请销假。（4分）

4、遵守会场纪律，准时参加各种会议并认真听会，不得无故早退，确实不能参加会议者，要按规定请假；（3分）

5、遵守学习纪律，准时参加集体学习，按照要求认真自学，完成学习任务；（3分）

6、遵守保密纪律，不该问的不问，不该看的不看，不该说的不说，按照保密规定妥善保管和处理文件材料。（3分）

（四）团结协作好（10分）

1、团结协作要求是：讲大局、讲团结、讲**，互相理解、互相支持、建立团结和谐的人际关系，营造干事创业的良好氛围。（2分）

2、科、所之间互相支持、团结协作，树立全局观念，服从整体安排。（2分）

3、同志之间团结友爱，和睦相处，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。（2分）

4、部门之间、同志之间要做到工作上多沟通，思想上多交流，遇到问题从团结愿望出发来处理，坚决反对互相指责，搞小团体主义和自由主义。（2分）

5、互助互济，养成助人为乐的美德。（2分）

（五）工作效率高（20分）

1、工作效率要求是：增强职业责任，提高办事效率，保证工作时效，重视工作质量；（4分）

2、严格按照时效要求，保证质量完成本股室、乡所和个人承担的工作任务及日常公务。（4分）

3、共同承担的任务或职责交叉的事情，相互之间不推诿，不扯皮，主动联系，积极配合，尽快完成；（3分）

4、建立督办制度，按要求完成上级指定的督办任务及局领导临时布置的工作；（3分）

5、各科、乡所实行承诺制度，对分管的工作做出时间承诺，并按承诺完成任务。（3分）

6、创新能力强，不断探索科学高效的服务模式和保障措施。工作有计划、有创意、有布置、有督察、有实效、有总结。敢于运用新理论、新知识解决工作中出现的新情况、新问题，敢于突破常规、大胆设想、超前谋划，大胆创新工作方式和服务手段，办事不推诿、不错漏，高质量、高效率地做好各项工作。（3分）

（六）文体活动好（10分）

1、开展文体活动要求是：积极参加，健康活泼，陶冶情操

五、创建文明股室、文明职工、文明家庭时间安排农保中心文明股室、文明职工、文明家庭集中创建活动分为三个阶段进行。第一阶段：（2011年3月1日—2011年3月30日）为开展创建文明股室、文明职工、文明家庭集中活动阶段。集中动员，集中学习，集中讨论，集中一个月时间统一思想，认真学习，提高认识。结合创建目标和本职工作，明确努力方向，集中查找存在问题，提出整改意见，边整边改，边完善制度。第二阶段：（2011年4月1日—2011年11月30日）为集中创建阶段。各股室、乡所根据创建工作目标，责任到人。对已完善的软件、硬件关键是保持。第三阶段：（2011年12月1日—2011年12月30日）为自查和评比阶段。这一阶段按照文明股室、文明职工、文明家庭的标准，各股室、乡所写出创建工作小结。

六、创建文明股室、文明职工、文明家庭的检查和评比办法

1、农保中心创建活动领导小组负责对整个活动的监督、检查、评比、奖惩。

2、各项创建工作要一月一检查，一季一讲评，半年一小结，一年一总结。检查采取百分制计分办法，检查结果在中心公布，每月检查得分作为年终评比依据；

3、创建活动每年评比一次，评比严格按照评分标准和平时检查结果，优中选优。

4、凡全年有两次检查达不到80分的股室、乡所，由中心创建领导小组提出警告。全年有四次检查达不到80分的，取消其评比资格。

五、文明职工评比标准

（一）政治立场坚定。坚持党的基本路线，认真贯彻执行党的方针、政策，思想上同党中央保持高度一致。服从统一领导，积极投入改革开放，敢于同一切违反党的方针政策及不良行为作坚决斗争。

（二）爱岗敬业突出。热爱本职工作，忠于职守，诚实守信，工作精益求精，任劳任怨，工作有成效。

（三）业务学习领先。努力学习钻研业务，具备过硬的岗位技能和较高的工作水平。

（四）社会公德高尚。正确处理个人与国家、集体及他人的关系，团结友爱，助人为乐，弘扬正气，见义勇为。

（五）家庭邻里和睦。家庭关系健康文明，夫妻恩爱，尊老爱幼，邻里互帮互助、和睦相处。

（六）遵纪守法严明。严以律已，宽以待人，作风正派，在职工中享有较高的威信。

六、文明家庭标准

（一）爱国守法，热心公益。热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，热爱集体，遵守党纪国法和地方法规，自觉遵守《市民文明公约》，热心公益事业。

（二）尊老爱幼，爱岗敬业。尊敬父母，赡养老人，精心抚育子女，重视子女的思想品德教育。爱岗敬业，尽职尽责，干一行专一行，争做行家里手。

（三）男女平等，家庭和睦。尊重和保障妇女权益，不重男轻女，夫妻和睦，互敬互爱，同甘共苦，忠诚爱情，实行计划生育，做到优生、优育，家庭和睦、文明、稳定。

（四）勤俭持家，保护环境。勤俭节约，妥善安排家庭生活。婚丧嫁娶，文明简朴，文化娱乐，健康有益。不盲目攀比，铺张浪费。讲究卫生，不乱放物品，乱丢垃圾，保护环境。

（五）邻里团结，互帮互助。邻里之间以礼相待，互谅互让，互帮互助，不乱挤占共同场地和设施。关心社区建设，积极参与社区活动。

文明家庭评选活动实施方案 篇8

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文明家庭评选活动实施方案

山 课 件 5 k J.om 7 文明家庭评选活动实施方案

为推进河大社区高标准和谐示范社区建设，增强辖区社区居民的家园意识、归属感和社会责任感，提高社区文明程度和居民综合素质，倡导文明新风，共建人文家园，营造邻里礼让、积极向上的新型社区人际关系，争创文明楼栋、特色文明家庭，推动精神文明创建工作深入开展，河大社区决定开展2012文明楼栋、特色文明家庭评选活动。现将具体实施意见制定如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，通过评选、表彰、宣传一批文明家庭先进典型，在社区内营造弘扬家庭美德、学习先进典型的良好氛围，引导更多的家庭积极投身创建和谐示范社区活动中来，提升家庭成员综合素质和文明程度，积极倡导家庭2

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成员之间，家庭与社会之间，家庭与自然之间相互和谐的新型文明家庭模式，以家庭文明和谐促进社会文明和谐，为社区和谐发展营造良好的社会主义道德新风尚。

二、评选内容、条件

（一）文明楼栋：凡在辖区内楼栋住户邻里团结、环境卫生优美的小区楼栋，都可以本楼栋为单位，参与本次文明楼栋的评选活动。具体评选标准如下：

1、单元楼栋住户自觉遵守社区文明卫生公约，做好本楼层和楼栋公共卫生，爱护公共环境。

2、各楼层、楼道内无杂物，无乱堆乱放现象，楼道口无乱停乱靠自行车、电动车、摩托车。

3、各楼层公共护栏、过道无灰尘，墙壁无脚印、无蜘蛛网、无乱写乱画等现象，地面干净，无果皮、纸屑。

4、楼栋内住户无乱丢乱扔杂物现象。

5、邻里之间团结友爱，和睦相处，楼上楼下互相帮助，无争吵、打闹现象发生。

（二）特色文明家庭：凡是在本辖区连续居住满一年以上的居民，均可以家庭为单位，参与本次特色文明家庭的评选活动。其中文明家3

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庭共分为五类：包括五好家庭、公益家庭、爱心家庭、孝心家庭、环保家庭。具体评选标准如下：

1、五好家庭评选标准

（1）爱国守法，热心公益好。

家庭成员爱国、爱家乡、拥护社会主义；遵纪守法，关心集体；助人为乐，努力为集体、为社会办实事、做好事。

（2）学习进步，爱岗敬业好。

家庭成员好学进取，不断更新知识；钻研技术，提高业务素质；岗位成才，争先创优，建功立业。

（3）男女平等，尊老爱幼好。

家庭成员做到夫妻平等，小事谦让，大事协商；尊敬长辈，善待老人，街坊称道；爱护孩子，科学培育，初见成效。

（4）移风易俗，少生优育好。

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家庭成员都能讲科学、破迷信，不参赌不吸毒，自觉抵制邪教；热爱文体娱乐，崇尚科学新风；实行晚婚晚育，做到计划生育，少生优育。

（5）夫妻和睦，邻里团结好。

家庭成员不争吵；邻里互助，团结无纠纷；室内外环境整洁，自觉清扫公共卫生；阳台有绿化。

2、公益家庭评选标准：

（1）家庭成员积极参与社区事务，推动社区公益事业发展。

（2）营造社区邻里互助、宽容和睦关系，家庭成员热心参加社区组织的各类公益活动和志愿服务活动，群众认可度高。

3、爱心家庭评选标准：

（1）遵守家庭美德，明理守信，家庭和睦，能热心社会公益事业，有乐于助人的行为，积极加入到扶贫济困、赈灾助残的行列中。

（2）家庭成员富有爱心，关心邻里，乐善好施，积极参加社会爱5

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心活动，在群众里有比较好的影响力。

4、孝心家庭评选标准：

（1）家庭成员遵守公民道德规范，自觉践行社会主义荣辱观，做到敬老、养老、助老，孝敬长辈，关爱子女，注重家庭成员感情交流和生活上的相互照顾，共同建造温馨、和谐、向上的美好家庭。

（2）家庭各成员之间感情融洽、深厚，有形式多样的家庭活动，老人精神生活丰富。

（3）家庭成员平等互助，共同发展，在孝老爱亲方面表现突出，家庭成员整体社会形象好，群众认可度高。

5、环保家庭评选标准：

（1）爱护环境，节约能源，注意环境保护，搞好家庭内外环境卫生，家庭生活方式健康文明，环境意识、节能减排意识强，积极投身净化、绿化、美化生活环境的活动。

（2）在节水、节电、节能方面有科学实用的措施，对垃圾进行分类投放、提倡绿色出行，更多选择公共交通工具，自备环保购物袋，6

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抵制白色污染。

（3）勤俭持家，自觉节约资源，树立绿色消费理念，购买和使用绿色和生态的商品，热心环保公益事业，参与各种环保公益活动。

三、评选方法、1、以家庭为参评主体，采取社区居民推荐和家庭自荐相结合的方法。

2、此次评选活动由河大社区牵头，采取家庭自评、群众评议、民主推荐等方法，由家庭对照文明家庭条件进行自查，自愿填写申报表，再由社区对申报的家庭逐项评议、打分，认真检查审核。

四、评选要求

1、严格掌握评选标准，坚持好中选优，做到“公开、公平、公正”，确保评选质量。

2、为弘扬先进、宣传典型，要注意发现事迹突出、有较好影响的文明家庭，作好典型材料整理，便于推介。

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社区文明商户评选方案 篇9

为了加强学校德育教育，体现文明校风，营造良好的育人环境，使同学们在文明礼貌教育活动中学有榜样，演马小学特开展 “文明礼仪之星” 评选活动。

学校根据“文明礼仪之星”评选细则的标准，结合各班级同学的选票以及各班主任和任课老师的推荐，本着公平、公正、公开的原则评选班级“文明礼仪之星”和校“文明礼仪之星”。学校将礼仪、礼节、文明、礼貌、敬人、自律等方面的内容渗透到日常教学和活动中。“文明礼仪之星”将发挥榜样的引领作用，进一步推进校园道德文明建设，提升校园文化品位。

活动过程：

一、利用班队课组织全班同学根据评选条件自行打分后以小队为单位进行组评，由班委会择优推荐班级“文明礼仪之星”候选人。

二、班级“文明礼仪之星”候选人简要介绍事迹后，进行全班投票由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为班级“文明礼仪之星”，每班评选3名。

三、将班级中得票数最多的1名学生推荐为学校“文明礼仪之星”候选人。被推荐出来的队员分别认真填写好“校园文明礼仪之星推荐表”

四、经过校宣传橱窗、红领巾广播站、将学校“文明礼仪之星”事迹进行广泛宣传，努力做到人人皆知，成为大家学习的楷模。

五、文明礼仪之星自评细则：

1、能很好地使用礼貌用语(5分)，待人有礼貌（5分），见到老师能主动问好（5分）；

2、能和同学友好相处（5分），懂谦让（5分），乐于助人（5分）；

3、规范意识强，能自觉遵守《小学生守则》、《文明礼仪行为规范》

（15分）

4、爱清洁，讲卫生（5分），不乱丢纸屑果皮（10分），无乱擦乱写乱画现象（5分）。

5、爱护公共财物，爱护花草树木。（５分），课桌椅无涂、刻等情况（５分）

6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用（如：主动捡拾校园内果皮纸屑、主动维持班级以及课间秩序等）。（5分）

7、学习目的明确，学习态度端正，刻苦勤奋，成绩在班内优秀。（10分）

8、有为学校和同学服务的经历。（5分）

9、课间活动文明，没有追跑打闹的现象发生。（5分）

六、有下列行为的学生不予参评。

1、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。

2、不按时打扫卫生者。

3、破坏花草树木者。

4、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹喧哗的。

5、进电游厅、网吧者。

6、顶撞教师、侮辱同学者。

7、经常迟到、早退者。

8、经常说粗话、脏话者。活动要求：

1、高度重视，加强引导。

2、各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主。

3、严格执行推荐评选程序，增强透明度，保证评选工作的公平，公正和公开，切实把最优秀的候选人推荐出来。

王庄镇演马小学

小区文明楼道评选活动实施方案 篇10

实施方案

一、指导思想

为认真贯彻落实全区创建全国文明城市暨国家生态园林城市动员大会精神，进一步推动《东营区创建全国文明城市实施方案》的深入实施，加强文汇街道辖区城市精细化管理，引导居民在创建活动中实现自我教育、自我管理，提高居民的文明素质，促进和谐社区建设步伐,结合小区实际情况，现提出如下实施方案。

二、活动筹备组

本次活动筹备组统一指挥，各部门密切配合。

（一）筹备组组成

由东营社区服务中心、万家新城居委会、各小区物业、居民代表组成筹备组。

（二）活动参与人员 小区物业、小区业主

三、评选事项

（一）评选时间安排

自2012年6月份启动，每季度（3个月）评选一次。

（二）评审组组成及人员分配

1.评审组组织3支，即香格组、海韵组、万家组。2.东营社区服务中心工作人员1人：尹胜辉 万家新城居委会1人:张新德或赵建芳

各小区物业4人：张新德、王长立、宋铁军、业主代表4-8人：小组长和协管员 3评选称号设置

绿色楼道、和谐楼道、文明楼道 各小区评出3-4个楼道。4评选标准

具体内容参照附表1。5评选安排

评选时间持续约半个月。

四、评选结果宣布事项

（一）说明

评选结果将在党员工作室成立仪式上宣布。时间大约在2012年6月20日后的几天内。

（二）宣布结果活动议程 1.由XXX讲话