《北京天安门》教学设计-文档资料

《北京天安门》教学设计-文档资料（精选5篇）

《北京天安门》教学设计-文档资料 篇1

天安门广场教案设计

设计说明

本节课教学时力求贴近学生的生活实际，降低学生对空间想象的难度。

1．利用已有的教学资源唤起学生平时积累的生活经验，为培养学生的空间观念打下基础。

上课伊始，让学生听录音回答问题，将语文学科融入到数学当中，学生会感到新奇，激发了学生的学习兴趣。

2．注重让学生自己发现问题，解决问题。在第2课时只出示一组连续拍摄的照片，没有提供与之相关的其他信息，让学生推断照片拍摄的先后顺序。这样会让学生在解决问题的过程中发现缺少的必要条件，知道这些条件对解决问题的必要性，那么在学习新课时就会留意观察，有针对性地发现问题，提高解决问题的能力。

3．．注重培养学生在探究过程中的动手操作能力和空间想象能力。

对于新知识的探究，方法是多种多样的，尤其对于本课时的内容，更适合动手操作加想象。学生用学具代替图中的建筑物摆一摆、走一走，在头脑中想象一下当时的情境，把自己当成坐船游览的人，这样多方面结合，解决问题就会变得容易一些，同时也能增强学生学习数学的信心，有利于发展学生的空间观念。课前准备

教师准备 PPT课件

学生准备 观察用的各种实物 一组从不同角度拍摄到的景物照片 若干张照片

教学过程

第1课时 天安门广场 ⊙创设情境，激趣导入 引入新课。

小玉假期到天安门广场去参观，她分别站在4个不同的位置进行拍摄，我们来看一下她都拍到了哪些景物。(板书课题：天安门广场)设计意图：听课文录音，回答问题，把其他学科的知识融入到数学学习中，能够调动学生获取知识的积极性，使学生在兴奋活跃的气氛中了解物体的形状与观察角度有关，为下面的教学做好了铺垫，体现了数学的应用价值。⊙自主探究，获取新知

识别和判断拍摄地点与照片的对应关系。1．课件出示教材36页上面的大图。

提问：这幅图上有哪些建筑物？小玉分别是从哪个位置拍摄的？

请学生说一说图上有什么，增进对天安门广场的了解，同时明确拍摄的位置。2．课件出示教材36页中间的两幅图。

提问：这两幅图分别是从哪个位置拍摄的？你是怎么区分的？(学生观察，与同伴交流后汇报)预设

生1：第一幅图是从位置①拍摄的，因为这幅图拍到的是人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂的前面。

生2：第二幅图拍到的是人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂的前面和右面，是从位置④拍摄的。

小结：只要抓住照片中主要景物之间的位置关系，就能判断照片的拍摄位置。3．课件出示教材36页下面的两幅图。提问：哪幅图是从位置②拍摄的？

学生先用学具摆一摆、看一看，再互相交流一下，然后汇报。

(在位置②和位置③都能看到人民英雄纪念碑的前面和左面及毛主席纪念堂的前面，但在位置③看到人民英雄纪念碑的范围要小一些，且看不到毛主席纪念堂的左面。因此，左边这幅图是从位置②拍摄的)小结：抓住图中主要景物的距离不同来确定拍摄位置。4．想一想，从位置③拍摄，可以拍到什么？拍不到什么？

学生用学具代替图中的人民英雄纪念碑和毛主席纪念堂，进行模拟拍照。

设计意图：学生根据观察的结果来进行充分的空间想象，进行判断或排序，真正从生活体验中建构出数学知识，体现了数学知识与实际生活的互动是数学学习的基本途径。同时利用提问引导学生进行思考，帮助学生掌握判断方法，使学生经历获取知识的过程，加深学生对知识的理解。⊙实践应用

师：请同学们翻到教材38页，看“练一练”2题，先读懂题目，然后独立辨认。有困难的同学也可以用实物模拟(可用课本代替房子，橡皮代替石凳，剪张纸代替树)，观察后验证自己的想象，再在小组内交流，说一说你是怎样想的。⊙课堂小结

通过本节课的观察和讨论，你有什么收获呢？和大家交流一下。⊙布置作业

请同学们利用课余时间从不同的角度观察身边的事物，说一说，你所看到的画面是怎样的？有什么新发现？ 板书设计

天安门广场

抓住主要景物之间的位置关系判断拍摄位置。

观察的位置不同，看到的物体的形状也不同。第2课时 拍摄的顺序 ⊙创设情境，导入新课

1．课件出示教材37页“试一试”中的四张照片。

师：淘气同学有一天去公园游览，他乘着游船顺流而下，边欣赏岸边的美景，边用相机拍照，这是他在游船上拍摄的四张照片，你们知道这四张照片拍摄的先后顺序吗？

学生观察照片，质疑：淘气是在什么地方出发的？小船朝什么方向行驶？公园的景色是什么样的？

 导入新课。

 师：要给连续拍摄的一组照片排序，光看照片是不够的，还需要知道一些其他的相关信息，根据这些信息来探究照片拍摄的先后顺序。(板书课题)设计意图：让学生直接看一组连续拍摄的照片，猜测照片拍摄的先后顺序，引发学生思考：要判断这些照片的拍摄顺序还需要哪些信息？从而激发学生探究的兴趣，为接下来的学习找准目标。⊙自主探究，获取新知

1．课件出示教材37页“试一试”情境图。

师：现在我们来看一看淘气同学游览的是什么地方吧。

(1)观察情境图，看清图上有哪些景物，它们是怎样分布的？(2)游船是在什么地方出发的？朝什么方向行驶？(3)想象一下，如果按照这个游览顺序，会先拍到什么？后拍到什么？

(2)(学生先独立思考，再和同桌或小组成员交流一下)

2．引导学生汇报自己的看法，说一说这四张照片的拍摄顺序。

3．动手操作，验证猜测的结果。(1)用桌子上的三个物品代替这三个建筑物，按图中的位置摆一摆。(2)想一想，航行中看到的三个“建筑物”的位置关系是怎样变化的？(3)从淘气同学的角度进行观察，边观察边对照这四张照片，看一看在“河”上航行时所看到的三个“建筑物”之间的位置关系是不是与自己填写的一致。

(学生自主操作，讨论交流，进一步确认)4．确定四张照片拍摄的先后顺序：b→c→d→a。

5．小结：从不同的角度观察，建筑物的相对位置是不一样的，判断连续拍摄的一组照片的先后顺序时，可以假设自己随着拍摄者行走的路线游览，想象自己先看到哪些景物，再看到哪些景物，从而判断出拍摄照片的先后顺序。

设计意图：这一环节关注学生的空间想象及独立思考的过程，按照先观察、再体会、最后应用的思路进行教学，进一步发展学生的空间观念。⊙实践应用

完成教材37页“练一练”1题。

(1)出示情境图，先让学生自主观察，判断哪幅是在A点处看到的，哪幅是在B点处看到

猜测不马虎走到C点时，可以看到什么，看不到什么。(2)汇报自己的答案，说一说自己的想法。

(3)借助教室内的物品演示一下，验证自己的判断是否正确。⊙课堂总结

通过本节课的学习，你有什么收获和心得体会呢？跟同学们分享一下。⊙布置作业

自己选一处景物，拍摄一组连续的照片，拿到班级与同学们分享。板书设计 拍摄的顺序

建筑物的位置关系随着观察角度的变化而变化。

《北京天安门》教学设计-文档资料 篇2

一、文档资料管理系统的设计原则

1.安全可靠性。文档资料管理系统是一种信息庞大、用户人数多、使用频次高的依托互联网技术的在线服务系统, 因而必须通过互联网对外部提供所需的服务。互联网自诞生以来, 给人们生活带来了巨大的变化, 互联网作为一个庞大的计算机网络, 其网点遍布全世界。然而, 互联网在为人们提供便捷的通信的同时, 也存在着安全隐患。互联网自身所具有的信息资源的共享性、整体的开放性和分布的广域性[1], 也为信息系统的破坏、重要信息的盗取及黑客非法操作提供了便利的可乘之机, 而信息系统的破坏、重要信息的盗取及黑客非法操作等又很难预防和控制。因而, 文档资料管理系统的建设, 首先必须要建立安全可靠的信息安全管理机制, 以有效保证文档资料管理系统在线服务的稳定与安全。

2.灵活便捷性。文档资料管理系统要求实现的功能很多, 其要求满足的用户需求也很多, 且文档资料管理系统运行的周期很长, 因而, 要求文档资料管理系统具有灵活便捷性, 要能够灵活、便捷和迅速地运转, 同时能够灵活、便捷和迅速地调整流程, 以满足用户的需求。

3.扩展延伸性。文档资料管理系统的基本业务需求, 往往会随时间及用户等各种因素的变化而变化。因而, 文档资料管理系统还必须具有扩展延伸性。良好的扩展延伸性是文档资料管理系统得以持续不断发展的强大动力, 文档资料管理系统从信息管理平台的角度去定位, 能够在系统使用前期实现文档资料管理与分析等基础功能, 而且, 其扩展延伸性还能够实现信息门户、综合事务、决策分析、知识管理和业务流程等功能, 满足系统用户后续发展的需求。

二、文档资料管理系统的结构设计

1.设计思路。该文档资料管理系统的设计思路, 参照了国际咨询工程师联合会 (FIDIC) 、国际信息系统审计与控制协会 (ISACA) 等机构先进的项目管理经验和技术标准, 此外, 还结合了我国目前信息系统工程建设特点与要求, 将关系数据库与文档服务相结合, 由此设计了力求满足用户需要的文档资料管理系统。

2.文档资料管理系统资源分类。文档资料管理系统资源可以分为很多类, 如标准规范、法律法规、专业技术、电子文献等。

3.文档资料管理系统架构。文档资料管理系统架构一般有三层, 分别包括:表现层、服务层和数据访问层。表现层又称View模块, 服务层又称Service模块, 而数据访问层则称Data模块。之所以这样分层, 主要是为了实现“高内聚, 低耦合”。

三、文档资料管理系统主要功能的设计和实现

文档资料管理系统主要功能的设计是依据文档部门和广大用户的客观实际需求, 一般包含:文档资料分类管理、文档资料用户类型及权限管理、文档资料功能使用管理、文档资料检索与阅览管理、文档资料数据统计与分析、文档资料系统维护管理。

1.文档资料分类管理。文档资料分类系统一般为树形结构, 可以分成很多级:第一级、第二级、等三级、第四级……树形结构对于级别没有限制, 可随意添加子节点。为了确保该系统的扩展延伸性, 文档资料分类系统的第一级一般代表“家族”。在文档资料管理系统中与树形结构第一级相对应的为“文档资料管理”;从第二级开始, 定义文档资料的分类[2]。

(1) 列表格。文档资料管理系统中的列表是根据级别、名称以及上级名称进行查询、检索等, 并且根据文档资料分类全称予以排序。

(2) 资料信息的添加与修改。文档资料需要添加新的分类时, 要先建立相应的文件夹;文档内资料需要对分类进行修改时, 不用修改相应的文件夹。按照文档资料分类代码、文档资料分类名称以及文档资料排列顺序号码建立相应的文件夹, 存储不同分类的文档资料。

(3) 资料信息的删除。文档资料分类系统中的某个或者某些节点需要删除时, 必须按照下面两条“删除约束”来进行:第一, 在进行删除操作时, 只能删去叶子节点, 不可对有子节点的部分进行删除操作。第二, 对于已用过的文档资料分类节点, 也不可删去。如何判断一个或多个节点是否使用, 则要看在文档资料表中进行查询时是否有对应的资料分类分档。进行删除操作时, 将是否有效状态改成“无效”, 在进行文档资料上传时, 不可选取“无效”的分类。

2.文档资料用户类型及权限管理。文档资料管理系统的用户主要有三大类, 包含文档资料管理系统管理员、高级用户和普通用户。其中, 文档资料管理系统管理员主要负责对系统日常的管理和维护;高级用户一般为内部管理层领导, 是参与此项工作的领导人, 通过系统提供的平台去了解下属员工对工作的进展状况及查阅有关资料;普通用户可通过系统提供的平台查阅与工作相关的资料, 共享工作中积累的经验与成果。

基于开发框架的权限管理, 基于角色管理, 与文档资料分类系统管理相结合, 实现不同角色可以更新维护不同分类的文档资料的功能, 相当于数据权限管理。文档资料的管理, 即文档资料的上传、文档资料的更新, 与文档资料的检索分属于两个不同的模块, 二者相互独立。而文档资料权限控制均使用其定制的角色与文档资料分类系统对应关系。其中, 文档资料管理模块使用“写权限”, 主要用于更新和维护各类文档资料;而文档资料检索模块则使用“读权限”, 仅用于检索和浏览文档资料。

3.文档资料功能使用管理。文档资料管理模块的主要功能有:文档资料的上传、文档资料的查看、文档资料的修改、文档资料的更新、文档资料的删除以及文档资料的存储类型与文件路径等。文档资料上传类型一般有:word格式、txt格式、pdf格式、ppt格式、gif格式、jpg格式以及excel格式等等。

文档资料上传的步骤:首先, 点击进入上传页面, 然后选择添加新的文档资料文件。在文档资料上传的过程中, 需要先对文档资料文件实施分类管理操作, 确认其资料分类, 另外还要制定相应的属性分类, 一般属性分类有三个。待文档资料上传成功以后, 资料状态会默认为“新增”, 其版本数字会默认为一。新上传成功的文档资料可进行属性分类, 该系统支持其分类, 为了方便精确查找, 和对文档资料进行进一步细致分类, 一份文档可以分到三个文档资料分类当中去。

4.文档资料检索与阅览管理。文档资料管理系统通过对文档资料的检索, 能够阅览最新版本的资料文件。当文档资料在文档资料管理系统中被检索到之后, 系统会自动记录资料被检索的次数, 这些会被作为统计分析的数据来源之一, 而且当点击打开了文档资料管理系统中的资料文件的详细页面时, 检索记录都能够清楚显示。

5.文档资料数据统计与分析。文档资料管理系统统计与分析模块的主要功能为:文档资料数据点击率排名统计与分析、相关文档资料分类统计与分析、文档资料贡献情况统计与分析以及属性分类统计与分析等。其中, 属性分类统计与分析可参照相关文档资料分类统计与分析来进行, 而文档资料贡献情况则可依据责任人统计、发布单位统计或者以年为单位进行具体分析。

6.文档资料系统维护管理。在文档资料管理系统正常运行前, 首先要对文档资料管理系统执行日常维护与管理操作, 文档资料管理系统维护一般分成六个部分, 分别是文档资料管理系统设置、角色权限维护、文档资料数据字典维护、文档资料数据备份、文档资料数据恢复以及文档资料系统用户设置。

四、结束语

文档资料管理系统的设计与开发应用, 对信息化的进一步发展具有重要的意义。笔者希望有更多的有志之士, 能够投身到这个课题的研究之中, 并指出笔者在文中的不足之处, 同时也为文档资料管理系统的设计与实现这一课题的研究, 做出自己应有的一份贡献。

摘要：随着互联网的不断发展, 信息技术也在不断革新与进步, 积极改进文档资料数据信息的管理, 对于提高工作效率、促进信息化产业建设等具有重要的意义。本文根据三层体系架构的设计思想, 设计了一套文档资料管理系统, 通过本文的分析研究, 希望能实现文档资料信息简便管理及资源共享的目标。

关键词：文档资料,管理系统,设计与实现

参考文献

[1]王海龙.行政文档管理系统的设计与实现[D].山东大学, 2013.

北京天安门 篇3

我五岁的时候就去过北京，北京的风景非常美丽，北京的建筑非常坚固，只要到了北京，就能看见北京天安门，要想进天安门，就得过一段桥，桥的两边耸立着两只狮子，过了桥，就是天安门，天安门下面有五个拱形的通道，其中中间的那个通道最大，听说最大的通道是古代皇帝过的道，大臣们只能往两旁的通道过。中间的通道上有伟大的毛主席的相片，相片的两旁有几个端端正正的大字，上面写着：

中华人民共和国万岁

世界人民大团结万岁

看着这座伟大的建筑，让我想起古代人民的血汗和智慧。

天安门的正前面是升旗台，鲜艳的五星红旗在天空中飘扬。前面还有一座美丽而又庞大的花坛，五颜六色的有名字的，没名字的花朵争相竞放，整个花坛五彩缤纷。

到了晚上景色就更美了，天安门亮起了黄色的灯光，八点整后，花坛的前面有个大喷泉，那些黄光把喷出来的水也变黄了，就像一个个金子已喷出……

北京天安门日记 篇4

天安门前车水马龙，人潮如海，但有解放军叔叔，这里变得井然有序，人们漫步在天安门前瞻仰我们伟大的毛泽东主席。

天安门对面是“人民英雄纪念碑”，爸爸说：“人民英雄纪念碑是纪念革命烈士先辈的”;再后面是“-纪念馆”，里面有我们敬爱的-的遗体水晶棺。东面是“中国国家博物馆”，它是中华民族历史进行介绍，里面有好多图片、文物，都是中国的国粹。西面是“人民大会堂”，爸爸说：“国家领导人开会的地方”。

北京天安门导游词 篇5

各位游客们，我们现在来到的是世界上最大的城市中心广场，天安门广场，面积达到了44万平方米，而且北京在世界上的地理位置就是以广场的经纬度(东经：116°23′17″，北纬：39°54′27″)来确定的。它坐落在北京市中心，一直注视着北京自古至今的历史变革。在明代，这里曾叫做承天门广场，出现了T型广场，当然，现在已经没有了。清代的时候才改为现在的天安门广场。在辛亥革命以后，天安门广场成了最好的群众运动集结地，著名的五四运动，一二九学生运动等等就是在这里发生的。而在这里最著名的事件，相信大家一定知道，那就是在1949.10.1的开国大典，当时这里聚集了30万人，共同来庆祝新中国的成立。解放以后，将T型广场拆除，建了人民英雄纪念碑，人民大会堂和历史博物馆，革命博物馆等大型建筑。而在76年，毛主席去世后，在原来中华门的位置上建立起了毛主席纪念堂，从而形成了广场今天的建筑格局。而在国庆50周年的时候，天安门广场经历了一系列的整修，使广场更加美丽壮观整洁。各位一定很向往我所描述的天安门广场，没有关系，在接下来的游览过程，我将向大家一一介绍。明代永乐年间，这里叫做承天门，只是一个木牌坊，取承天启运，受命于天之意。可是明代的时候被烧毁了，后来修建了面阔九间，进深五间的城楼，真正体现了帝王的九五之尊。但是明朝末年，又被毁了。而在清顺治年间，重修城楼以后，改名为天安门，将另外的三个皇城门儿都改名为带安字的，将故宫三大殿都改名为带和字的，体现了内和外安的美好愿望。这就是我们现在所看的城楼，它由城基、城台、城楼三个部分组成。基座是汉白玉须弥座，这是我国古代最高等级的基座，高1.59米。城台高14.6米。而城楼重檐歇山顶，这也是当时殿宇屋顶的最高等级。整座建筑高33.7米，在70年重修后，升高了一米。这座建筑等级非常高的城楼，它的作用也同样非常重要。明清时候，凡是遇到国家大典，都要在城楼上举行金凤颁诏的仪式，(就是颁诏时，在城楼正中堞口设宣诏台。宣诏后，用黄丝线机上一只木雕金凤，金凤口中衔着诏书顺墙而下，礼部官员用朵云盘接住，然后放入龙亭，颂到礼部，随后颁布天下。)而且每当皇帝出宫祭祀的时候，这里是必经之路。对于新中国最重要的时刻也是这里产生的，毛主席就是在天安门城楼上庄严宣告新中国成立，并且亲自生气了新中国第一面五星红旗。在城楼上挂的毛主席画像，在每年国庆之前都要更换一次。在天安门城楼前面的这一条河，被称为金水河。那这里为什么被称为金水河呢?因为这条河是从北京的西北方向被引过来的，而在阴阳五行中，西属金，北属水，所以这条河命名为金水河，而河上的7座汉白玉桥，就是金水桥。其中最旁边的这两座桥叫做公生桥，分别对应着太庙和社稷坛，也就是现在的劳动人民文化宫和中山公园。而中间的这座是御路桥，是皇帝皇后专用的，它旁边的两座是皇族桥，供宗室王公行走，在旁边的两座是品级桥，只有三品以上的官员才可以通过。在金水桥前面，左右各有一个石狮子。左边的是雄师，右边的是雌狮。我们是如何分出雌雄的呢?因为雄师脚踩的是绣球，而雌狮则是幼狮。现在为了保护文物，这对狮子已经被围栏保护起来了。在天安门前后各有一对华表，其实华表的原名叫做诽谤木，是皇帝为了表示自己能够采纳意见和接受意见而设立的，逐渐演变成了今天的华表。它的顶端的异兽叫做吼，北华表上的叫做望君出，意思是为了让皇帝出宫体察民情，而南端的 则叫望君归，意思是皇帝不要留恋宫外的花花世界，应该及时回宫处理政务。现在请大家向后转，在我们身后，就是天安门广场。在明清时候，这里是成T字型的，中间是南北走向的御路，在御路两侧，建有千步廊，两边都有廊房110间，到了长安街南侧，在随着红墙向东西两侧延伸，有廊房34间，所以千步廊共有228间廊房。而在御路的最南端明代时是大明门，清朝则改为大清门;东西两侧的门分别是长安左门和长安右门，也分别称为龙门和虎门，因为在科考之后，黄榜在长安左门公布，考中的进士要从这里进入皇城，所以称之为龙门，而虎门的来由则是每年霜降以后，朝廷都要对犯人进行审查，而审定的犯人则被带出长安右门，等于落入虎口，所以称为虎门。而订立这些，都是与五行有关。在我国古代，有文东武西之说，所以在千步廊东西两侧就是五府六部的所在地。在广场东侧，现在的历史博物馆一带，基本上都是中央文职机关，而西侧，也就是人民大会堂一带，则是五军都督府和特务机构锦衣卫。为了方便这些官员进入皇城，所以就在龙门虎门外各建了一道南北走向的大门，东公生门和西公生门。现在我们已经看不到那时候的痕迹了，取而代之的是更有历史意义和政治特色的现代化建筑。在广场西侧，是人民大会堂。它于1958年10月动工，历时一年，在59年国庆节前就完工了，占地面积17.18万平方米。整座建筑像一个山字，中央最高处是46.5米，是整个天安门广场中的最高建筑。大会堂分为三个部分：中央是万人大礼堂，总面积达36000平方米，有席坐一万个，礼堂顶部有巨大的红五角星，放出70到光芒，整个穹顶的装饰布局不仅很壮丽，而且还象征着万民一心，团结在党中央周围;北部是宴会厅，总面积7000多平方米是我国最大的宴会厅;南部则是人大办公楼，这里包括全国37各省市自治区直辖市特区格局特色的会议厅，例如重庆厅，香港厅等等。在广场东北部是中国革命博物馆，61年7月1日正式对外开放，主要展品是五四以来的革命资料，而周恩来同志纪念馆爷在博物馆中，展品内容极为丰富。广场东南部是中国历史博物馆，它的前身是北京历史博物馆，在26年改为国立历史博物馆，过了4年，改为中央研究院北平历史博物馆，而在34年4月，这里又改为中央博物馆筹备处、北平历史博物馆。它的展品内容是从奴隶制社会夏商周直到清王朝灭亡数千年历史的文物，货币，图画等30多万件，分朝代展出。正对着天安门城楼的是人民英雄纪念碑。根据49年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议，在天安门广场修建了人民英雄纪念碑，向全国征集了240多幅设计方案，选出了3个方案，最后决定以梁思成的设计方案为主，在综合其他三个方案，融为一体。也就是我们今天所看到的纪念碑。52.8.1正式兴建，在58.4建成，5.1隆重揭幕。重达百吨的碑芯巨石是由青岛运来北京的，经过一系列的加工雕琢后，成品高14.7米，宽2.9米，厚1米，重60吨，碑身有413块花岗岩组成。而石碑基座是由17000多块花岗岩和汉白玉组成，面积为3000多平方米。纪念碑的正面向着天安门，刻有镏金板镶嵌，毛主席亲笔书写的人民英雄永垂不朽，背面则是由毛主席起草，周总理书写的158字的碑文(三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽，由此上溯到一千八百四十年，从那时起为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽)。碑座四周共有8幅浮雕，高2米，总长40.68米。从东面起，由历史顺序排列，依次是：虎门销烟，今田起义，武昌运动，五四运动，五卅运动，南昌起义，抗日战争，胜利渡江。在胜利渡江的两旁，还有两幅装饰性的图案，内容是：支援前线和欢迎人民解放军。全部浮雕共有180个人物。在人民英雄纪念碑南边，就是毛主席纪念堂。纪念堂在1976.11.24动工兴建，仅用了六个月，就全部建成。于毛主席去世一周年时正式开放。在纪念堂北门前有东西两组泥塑，都以革命史诗为内容。主体建筑南门则是以继承毛主席遗志、各族人民显示出无比信心为内容的。南门外的30面红旗，代表了我国三十各省市自治区。纪念堂的台基四周是用来自大渡河畔的枣红色花岗岩砌起，基石周围砌进了来自珠穆朗玛峰的石头和浇灌了台湾海峡的水。整个纪念堂主体建筑由三个部分组成：一进入碑大厅，迎面有三米高的毛主席塑像，这里市举行纪念活动的地方;从北大厅南侧的金丝楠木大门进去，就是瞻仰厅，毛主席的遗体就安放在这里;瞻仰厅的南侧是南大厅，毛主席的《满江红》诗词镌刻于这里。三个大厅的东西两侧，有休息厅和老革命家纪念室，现在信增了邓小平和陈云同志的纪念室。在毛主席纪念堂后面，就是内城的正门——正阳门。在过去，正阳门就是全国最高的建筑，取意：圣主当阳、日至中天，万国瞻仰的意思。现在这里是北京所剩的唯一保存完整的城楼和箭楼。在明清时代，西城和南城市民来往的交通枢纽是棋盘街，现在位置大概在毛主席纪念堂和正阳门城楼之间的广场上。其实天安门广场还有一个非常著名的景观，那就是升旗和降旗仪式，每天都会有数以万计的人来观看仪式。我国国旗图案的设计者是曾联松，第一面国旗制作者是国营永茂实业公司的宋树信，这面特大的国旗长5米多，宽3米多，在开国大典上，毛主席亲手升起了这面象征新中国诞生的国旗。天安门广场原来的旗杆基座是封闭的，升降旗不方便，而且设备已经陈旧，所以在1991.2.25改建新基座，同时改建旗杆。新基座平面为三层，第一层是汉白玉制成，四周都有出入通道，第二层是红褐色花岗岩，象征人民江山万代红，第三层是绿化带，象征社会主义祖国欣欣向荣，另外，四周是56个金黄色铜制的隔离墩，象征着56个民族手拉手、心连心团结在国旗下。新的旗杆是首钢制造的无缝钢管制成，分4节，重7吨，高32.6米，20年不会锈蚀。在每旬的第一天或者国家重要庆典，都要举行节日升降旗仪式，其他日子也要举行平时升降旗仪式。每天升旗的时间以日出为准，降旗则是以日落为准，要奏国歌，节日的时候是军乐队现场演奏，而平时则是放录音。如果各位有兴趣，也可以在方便的情况下来观看这一重要景观。