博学幼儿园组织机构

博学幼儿园组织机构（共10篇）

博学幼儿园组织机构 篇1

博学幼儿园组织机构

为强化幼儿园的管理，实行依法办学，建立以园为本，自主发展，深化教学改革，促进幼儿园稳定、持续、健康发展，依据有关法律法规，结合园所实际，设置幼儿园的组织机构。

一、决策机构——园务会议：由正副园长、总务主任组成，讨论和决定幼儿园的重大事项及日常工作，是幼儿园的决策机构。园务会议由园长主持召开。

二、执行机构——教育教学部门，后勤总务。

●教研组

1、做好教研组内的教育教学管理工作。认真制定、实施工作计划，明确教研组的研究专题，按时开展活动，并做好记录、总结工作。

2、团结组内全体成员，关心她们的思想、工作、学习和生活，引导组织执行教师行为规范。

3、做好对组内教师的业务指导工作。定期查看教师保教计划，了解家园工作情况，组织教师交流观摩、研讨评估等，有计划、有重点地给予组员帮助。

4、承担指导与培养组内青年教师的任务，并参与对新教师转正考核，参与青年教师公开教学和教学评比工作。

5、做好对全组人员每月日常工作的考核，为奖金分配提供依据。并做好相关有价值的资料的积累、整理工作。●课题组

1、做好课题计划制订、活动组织和工作总结工作。加强对全园教师的科研指导工作。指导教师开展课题研究，并对教师做好课题研究过程中的指导。

2、推荐园内教师的科研成果，并积极向各个渠道投稿，积累相关资料。

●档案

1、负责定期收集和接受、催交在各项工作中形成的各种载体的文件材料。

2、做好案卷目录的上缴工作。

3、按照一定的标准对文件材料进行整理和价值鉴定，并在此基础上立卷、归卷，按时完成档案的整理工作。

4、做好档案的保管、保密和查档利用工作及库房的安全工作。♣后勤总务

在园长领导下，具体负责幼儿园的日常卫生、安全、资产、财务等工作的开展与管理。

1、根据上级和园工作要求，制定幼儿园后勤工作计划，并组织有关人员实施、检查、评估和总结工作。

2、组织和领导财会人员编制幼儿园预算，合理使用各项经费，定期审核计划执行情况，并向园长、教工大会和上级主管部门汇报财务执行情况。

3、深入了解后勤各项工作，负责对后勤人员卫生、消毒、安全工作进行指导、检查、评估、考核，提高后勤工作质量和服务质量。

4、协助园长做好三大员管理工作，有人请假做好调配和替代工作。

5、加强校产（固定资产）登记工作和校产保管工作。按财产的性质、用途分别设立帐册（固定资产、低值耐久、消耗品三大帐册），并设立资产明细帐，对固定资产报损、报废必须按有关规定，经上级主管部门批准方能销帐。编制好各室财产记录档案，幼儿活动室教玩具以照片形式记录，便于查阅与借用。定期进行财产清点工作，做到账物相符。

6、对全园设施、设备电器定期检查，消除不安全隐患，落实维修措施，采取必要的措施注意仓库防火，防盗安全。

7、负责幼儿园园舍、设施设备等添置、更换的申请报告，为幼儿和教工提供舒适、优美的学习工作环境。●财务：

1、正确编报预、决算，统计管理全园内外经费，定期向园长报告经费收支情况，协助园长做好幼儿园财务管理工作。

2、认真执行财务制度，按要求每月记好总账，明细账，做到账账相符、正确设立账户，科目明确，账目清楚，对凭证和日报及时核对，及时记账。

3、审核发票，按科目规定入账，保管好收据凭证；按时完成行政、食堂财务报表，及时上交，不差错；认真做好公积金，按时交纳养老金保险金。

4、做好收费退费工作。熟悉财务制度，严格遵守执行，对单位费用的收支要起监督作用，发现问题及时处理解决。

5、年底前将所有会计资料编号装订成册，存入档案。●保健、营养与保育：

保健老师受园长委托，负责幼儿的卫生保健、疾病预防以及保育、膳食等管理。

1、贯彻上级卫生保健工作要求和各项工作制度，负责日常保健工作的记录，登记，积累资料，按时按要求做好统计分析，总结工作。

2、严格把好新生入园体检及定期健康检查关，组织好全园教职工每年一次的体检及新入园工作人员的体检。

3、负责做好幼儿的晨检；日常清洁消毒管理；传染病管理。

4、负责保健室内药品的保管登记使用。

5、保育员积极配合教师照顾班级幼儿生活、体锻、饮食、睡眠等，协助教师带领幼儿主题活动和外出活动。

6、加强食堂与幼儿膳食的管理。严格执行饮食卫生要求，按食谱购菜，每日食品进出记载清楚，并严格把好验收关，食物要烧熟煮透，厨房用具生、熟分开，不让幼儿吃隔夜食，做好幼儿用餐食品四十八小时的留样。

7、认真执行三大员规范操作。钻研业务，掌握保健保育知识和操作技能，参加培训，重视自身能力的提高。

8、负责对幼儿、家长、教师卫生保健知识宣传与组织学习，协助园长做好全园的健康教育。

三、监督机构——工会，教职工代表大会。

♣教职工代表大会

教代会是教职工行使民主权利的载体，是幼儿园园务公开，民主管理，民主监督的基本形式。在党支部领导下，依法对幼儿园的工作行使民主管理及监督，团结员工认真学习和贯彻执行党的教育方针，调动员工积极性，完成教育教学等任务；听取和讨论园长工作报告和行政干部述职报告，民主评议幼儿园工作和行政干部；审议幼儿园的重大事项、改革措施和规章制度，支持园长依法行使管理幼儿园的职权。

博学之星事迹材料 篇2

李冀雪同学是我校六年级二班的一名班干部，她喜爱写作、书法、朗诵。作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及 “我的未来与梦想”主题班会，并且表演了诗歌朗诵等节目。

小小年纪的李冀雪，很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。2篇二：博学之星 刘昊程是一个活泼、开朗的小男孩，也是数学课代表，每次早上你总能看见他为老师送作业，科学课上他总能把队伍整好。

篇三：学习之星事迹材料

学习之星材料

现将她的事迹材料汇报如下：

一、勤奋好学，成绩突出

龚芸同学学习十分刻苦，成绩非常突出。他上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声；数学课一丝不苟、灵活思考，常常赢得师生佩服；英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。她最大的爱好是阅读，每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日，她更是早早地起来读书。一学期里看了十几本书。上学期，在“经典诵读活动”中，由于她读书广泛表现突出，还被学校评为了 “博览之星”。

在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为班级 “优秀三好学生”。

二、工作积极，乐于助人

刚到八年级，龚芸同学就担任了班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，她丝毫没有现代不少学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向他请教。

三、兴趣广泛，多才多艺。

龚芸同学不但学习好，而且它的兴趣很广泛，可以说是多才多艺。在班级联欢会上，总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等，并成功主持了班会及学校组织的一些活动。在平时生活中，总能看到他与家人同学之间在下象棋、跳棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、打篮球，踢足球??一项项荣誉饱含着李帅同学辛勤的汗水。

博学的班会 篇3

班会伊始，主持人介绍此次班会主题和流程，并宣布班会开始。首先，主持人通过播放PPT以及有关“博学专才”的视频，让同学们进一步了解博学专才的意义。在活动中，班上一些同学分享了博学专才的故事、传说，以此鼓励同学们博学专才。接着李超峰老师进行了讲话，为同学们讲解了博学专才的含义、分享了一些关于博学专才的名人故事，让同学们更加深刻的了解到博学专才的重要性。

希望通过这一系列活动，让同学们有所感悟，明白博学专才的意义，使他们能够在以后的学习中能够找到自己努力的方向。

一、班会活动背景

在社会高度发展的今天，对生产者的素质的要求越来越高，为适应社会的发展，我国全面推行素质教育。素质教育要求我们全面发展，培养综合素质、综合能力，以适应社会的要求。这一政策的推行使我们具有了广阔的平台，丰富的知识。但在这全球一体化的趋势越来越明显的时代，一个人若没有自己的专长，怎能在社会上立足。所以我们要在较广博知识基础的平台上，在某个专业领域具有较深的专业知识，较熟练的专业技能,以适应现代化的社会潮流。

二、班会活动目的

本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感悟，使学生明白博学专才的意义，使同学们在以后的学习中能够找到自己努力的方向，为争创校级优良学风班级而努力。

三、班会地点

9号楼416教室

四、班会对象

数应1501B全体人员

五、班会准备

1、提前安排主持人，设计活动步骤。

2、提前准备节目，及安排做游戏时所需要的道具，同时确定好参与活动的同学。

3、布置好班级的桌椅摆放。

六、班会流程：

1、宣布班会开始

2、相关同学表演节目

3、全班同学做游戏

4、有请老师讲话

5、主持人宣布班会结束

数应1501B

博学明德自强不息 篇4

——我校研究生严明同学事迹材料

严明，男，中共党员，就读于辽宁科技大学研究生院计算机应用技术专业2007级1班。

该生思想要求进步，学习目的明确。入学至今，历任原计算机科学与工程学院研究生会文体部副部长、部长、院研究生会主席、辽宁科技大学研究生会学术部部长、院足球队队长等职。工作尽职尽责，关心集体，关爱他人，学习成绩名列前茅，学术成果显著丰硕。

在两年多的研究生生活中，他努力充实自己，在导师刘鸿雁教授的悉心指导和细致关怀下、在同学们的帮助下，取得了优异成绩。自入学以来他各方面表现突出：思想政治上要求进步，积极向党组织靠拢，坚持以党员标准严格要求自己。学习上更是刻苦勤奋，成绩十分优秀，学术竞赛屡获大奖，为我校争得了荣誉，是科技创新实践的典型。他尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于助人，在同学中享有较高威信。他兴趣广泛，于历史、文学、音乐、体育等各方面均有所追求。担任学生干部时，他善于思考，踏实肯干，体现了较强的组织管理能力。他积极参加各项校内校际活动，在活动中都有很好的表现。

鉴于该生思想积极上进、学习成绩优异、创新成就突出，现推荐其候选“2009辽宁科技大学大学生年度人物”。

一、信念坚定，思想进步

严明同学作为一名积极进取的大学生，热爱社会主义，热爱祖国，坚决拥护党的方针政策，具有正确的世界观、人生观、价值观。该生在思想上要求进步，积极靠近党组织，定期递交入党申请书和思想汇报，参加了原计算机科学与工程学院党支部主办的第一批党外积极分子培训班，并在党训班结业考试中高分通过。于2008年6月被党组织吸收为一名中共预备党员，2009年6月光荣地转正，成为一名中共正式党员。

他始终认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以一名模范党员的标准严格要求自己。他在日常学习、工作和生活中，是同学们的表率，在同学中起到了模范带头作用。

2008年5月12日，四川省汶川县发生8.0级特大地震，地震牵动着每一个中国人的心，严明同学更是心系灾区，积极为灾区捐款，他参加了社会捐款、班级捐款、学院捐款等，在救灾期间，他十分关注灾区受难人们的情况，在内心中充满了对同胞深切的爱，并且对灾民的遭遇感同身受。

2008年是中国的奥运年，严明同学一直积极争取为奥运做出自己的贡献，主动申请担当志愿者，虽未能入选，但是他的这种爱国激情十分可贵。2008年8月18日，北京奥运火炬圣火传递到鞍山站，鞍山沸腾了，辽宁科技大学沸腾了，当神圣的火焰传递至我校区域时，他光荣地站在观众的行列里，顶着烈日，手舞国旗和奥运会会旗，尽情地为祖国加油，为奥运呐喊。

严明同学是一个有奉献精神的人。谁有困难他都愿意帮助。在研一时候，有一次当看到医院宣传B型血浆紧缺，他当即主动上车无偿献血。

良好的政治素养，培育了他健康完善的人格，也是他成功的根基。

二、热心活动，服务同学

严明同学对自己所担任的所有工作都尽职尽责、一丝不苟。在任校研究生会学术部部长等职期间，他工作有创意、有准备、有计划、有合作、有请示、有汇报。在组织各项文体活动中和同学配合的很和谐，每隔一周的周六或者特殊纪念日的“明家讲坛”活动是雷打不动的。“明家讲坛”活动不但有研究生参加，他还发动和邀请各学院的知名教授参与进来，凡是看过“明家讲坛”的同学都认为它是个很好的学习的平台，是实现爱国主义教育、学术、文化、环保甚至外语水平提高的高效途径。他任院文体部副部长期间，工作做的也很出色，他经常利用休息时间组织同学们进行体育活动，强健了同学们的体魄，增进了同学间的友谊。2008年，他倡导并组织了辽宁科技大学第一届研究生足球联赛。在校研究生参与度极高，获得了很好的群众评价。与研究生会成员共同努力，利用拉赞助等资金来源，成功举办辽宁科技大学第一届研究生文艺晚会，陶冶了众多研究生的情操，丰富了在校研究生的业余文化生活。

对于现任的院研究生会主席等职，严明同学仍是一如既往，认真负责。他说：“一个人的优秀不是真正的优秀，一个整体的优秀才是真正的优秀。”为了进一步加强同学们的学术研究力度，扩大研究生的学术眼界，对于原计算机科学与工程学院学生，每月举办一次学术报告讲座，主要邀请我校各学院各专业领域教授

进行学术演讲。走与实践相结合的道路，同学们都受益匪浅。2009年，他负责组织了软件学院第一届研究生“六人制”足球联赛，主导性的承担了赛事组织、裁判聘用、后勤保障等一系列任务，赛事最终取得圆满成功。

三、科技创新，博学多能

严明同学学习目的明确，他知道21世纪的研究生任重而道远，必须学好建设祖国的真本领。所以，他发奋读书，刻苦学习，并且十分注重个人的学习效率，在校期间，他并不是一天24小时的埋头苦干，而是展现出一种更适合未来世界需求的短时高强度学习能力。他笃信“受之以鱼，莫若受之以渔”这一学习信条，所以，他能以极高的效率掌握专业知识，并能主动合理的应用到实践中。

在校期间，国家程序员软件从业资格（助理工程师）考试、国家软件设计师软件从业资格（工程师）考试均一次性通过并获优良；高等学校英语四级一次性通过并获优秀；大学英语六级527分通过并获优秀，同时英语六级口语考试也一次性通过并获良好；本科期间，曾于2005、2006年两获全国大学生英语竞赛一等奖；研究生期间，于2008、2009年再度两获全国大学生英语竞赛研究生级别一等奖；2009年获辽宁省第六届挑战杯课外学术作品竞赛二等奖一项、三等奖一项；2009年获得英语高级口译资格，相当于英语专业八级。

他在2008、2009年两获东北三省数学建模竞赛研究生级别一等奖；2008、2009年两获全国研究生数学建模竞赛一等奖（注：这两次一等奖均为辽宁省唯一的一等奖获得者）；2009年数学建模获奖论文《中央空调系统节能设计与运行控制策略研究》发表于核心期刊“数学的实践与认识”。

数学建模竞赛是一项难度极大、含金量极高的科技创新竞赛，于2006年入选教育部高等学校科技创新教育项目。其中，全国研究生数学建模建模可以说是中国数学建模赛事中的“执牛耳者”。2008年，全国有近200所高等学校，共计1500余队参加比赛，一等奖比例低于4.5%；2009年，增至240多所大学，计1662队参加比赛，包括清华大学、北京大学、中科院等著名学府均有参与，其中不乏有众多博士生，而全国一等奖获得者仅为58队，这两次竞赛，辽宁省均只有我校获得一等奖，2009年，东北三省获得一等奖荣誉的也只有哈工大、哈工程、吉林大学与我校，可以说，辽宁科技大学是全国研究生数学建模竞赛中辽宁省的最优秀代表，体现了我校科技创新实践成果。严明同学是所在团队的主力，作为

项目研究的决策者、论文的执笔者，在仅有的短短4天4夜时间里，需要完成繁复的论文检索、阅读、分析、筛选、提炼、创新。需要在短时间内深入理解并应用一门完全陌生的专业领域，这要求学生有着极强的理解力、创造力和表述力。在我校优秀的研究生导师的合理组织与精心指导下，通过与各位队员的同心协力，高效协调的合作，经过日夜的奋战，最终为学校赢得了至高的荣誉。在赛事过程中，严明同学与指导老师、同队成员合作完美，组织领导作用突出，充分调动发挥出了其他成员的水平。两次成功，体现出了他极强的学习能力、创新能力、广阔的知识面、扎实的科技论文书写功底、以及良好的协调合作能力，是两次综合实力的集中体现。

严明同学在专业之外的文化学习方面也有着良好的追求，他始终坚信作为一个工科学生，文科一样是至关重要的，没有个人感性认识的提高，理性认识会遇到无法跨越的瓶颈。他的爱好极其广泛，从夏商周到近代史，从苏格拉底到黑格尔，从古典音乐到摇滚乐，从《红楼梦》到《管锥编》„„他善于从各类文化中吸取有益元素，从而完善自己的世界观，以期获得更大的进步。

严明同学是我校科技创新的成功实践者，通过自身的不断努力与提升，获得了显著而丰硕的学术成果，提高了自己的综合素质，增强了信心，为将来做好一个合格的社会主义事业建设者打下了坚实的基础。

四、团结友爱，自立自强

在生活上，严明同学以一颗真挚随和的心与人相处，乐于帮助身边的人，得到了同学的支持和拥护，建立了良好的人际关系。严明同学朴素节俭，严于律己宽以待人。严明同学有健全的人格意识和独立意志，良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度，总是充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。

他在生活中从没有忘记自己是农民的孩子。从小在农村长大，再到城市，少年的颠沛流离让他深知父母的不易，也深知当代中国农村的落后，他一向关心三农，关心农村的发展，关心农民的生活。农村的生活磨练了他坚强的意志，他也遗传了农民朴实诚恳的性格。尽管生活给过他这样那样的委屈和辛酸，但是严明把它们都放在肚子里，为了不给家里增加负担，研究生期间的所有生活费用都是他自己通过做家教、兼职等方法自给自足的。虽然谈不上富裕，但他从不允许自己脏乱，他总是要求自己着装得体，言行合理。

相信无论做什么工作，他都会尽最大的努力做好，“我无法控制人生起点的高低，但我并不是一无所有，有了信心和积极的态度，我就能达到属于我的位置”。他对未来的生活和工作充满信心。

在困顿中自立，在艰辛中自强。今天，他看起来仍显文弱，但精神上他从来都是强者。

严明同学是一名德智体全面发展的好学生。他思想要求进步，工作扎实肯干，学习刻苦努力，关心集体，关爱他人。我们相信凭借自身的努力与拼搏，严明同学一定会拥有一片更蓝、更广阔的天空，祝愿他未来的事业更加美好！

辽宁科技大学研究生院

博学为话题作文经典 篇5

有人览遍世间山川湖海，享尽各地风土人情。

世界这么大，想去看看吗?你喜欢山吗?要不要去看看长白山?那里若是风雪落尽，皑皑白雪一望无际，身处其中，该会是空白与孤寂交融的世界吧?其实秦岭也会很好看的吧?南北是不同的世界，它会感觉到寂寞和无助吗?你喜欢湖吗?你知道吗?瓦尔登湖很美很美，很想带你去看看，那里庄严纯净，生机盎然，我猜，你会很喜欢的吧?可以带你去贝加尔湖畔吗?有歌诵它春风沉醉，绿草如茵，我去见识过后，发现果真如此。月光会把那爱恋洒满湖面，篝火照亮夜晚，它清澈又神秘。你喜欢古桥吗?南屏的旧桥上似乎还余着古时行人打马而过的马蹄声回响，久久不歇。除此之外，你会喜欢莲花坞吗?我曾见过的故事里说，渔火会斟开水千叠，且花胜去年红，坞中莲蕊开落，醉倒芳丛，仅仅是一眼回眸，便足以心动。若你这些都喜欢，那你会喜欢走过这一切的我吗?我们可以在无尽的黄昏底下，伴着远方绵绵不绝的钟声，我把这一切细细地告诉你。

有人细赏故园春夏秋冬，了然漫天乍起之风。

对于闲不住的你，久居在这一方天地，是不是早已厌倦?你止不住的摇头，像是要极力自证清白。其实啊，就是因为在这个小的不能再小的地方待了这么长的时间，消磨了数也数不清的光阴，对这，一砖一瓦一草一木，都能对于他们的经历侃侃而谈。台阶前的青石巷，是比你年长许多许多的，它自有人居住以来，就在那扎了根，与底下的湿润土壤糅合在一起，送了一代又一代的故人辞去，向着远方，头也不回。它边上的杂草芽倒是个愣头青，初来乍到的小家伙却是与先代一样，斗大的雨珠砸在脑袋上，压弯了身子也不作声，任由沉重的水流滑落，在抬起头还是一副无所畏惧的模样，大概真的是年轻了吧。你竖耳听了片刻，说风要来了。在我诧异的那片刻，背对夕阳一路向东的风恰恰到了，它是带着暖意而来的，我却不知为何打了个激灵，下一刻就暖到了全身。你说，正因为太过于熟悉，这里一花一木的情感，不需要多细腻的心思也能体会，每天都有很多来自他们的新鲜事，即使一个人也能消磨掉一下午的光阴。这一方天地的每一条脉络，每一处褶皱，你都熟记于心。

博爱博学再铸辉煌 篇6

——丹凤县职教中心创建市级“红十字示范学校”汇报材料

丹凤县职业技术教育中心是一所具有中等职业技术学历教育和初等劳动技能认定资格的全日制中等职业技术综合教育机构，常年开展各类劳动技能培训和就业安置服务。学校地处交通便捷、风景秀丽的江南开发区。现有教职工107人，在籍在册学生1286人。开设学前教育、酒店服务与管理、中餐烹饪厨艺、计算机应用与电子电工、汽车运用与维修等专业。

近年来，学校在县委、县政府和市、县教育主管部门的正确领导下，以创建省级文明校园总揽工作全局，狠抓师生精神文明建设，学校各项工作呈现出一派欣欣向荣的景象。学校先后被省委、省政府命名为“文明校园”，被省爱卫会表彰为“卫生先进单位”，被省综治委、教育厅、公安厅表彰为省级“平安校园”，校团委被团省委授予“五四红旗团委标兵”称号。在全面开展技能培训的过程中，把深入、持久地开展红十字青少年活动作为提高学生整体素质的重要载体，弘扬“人道、博爱、奉献”精神，寓红十字活动于加强学生思想道德教育之中，积极实施创建“陕西省红十字示范校”工作，各项工作获得持续发展，前景喜人。

一、领导重视，思想统一，机制健全

1、红十字会组织网络健全。学校红十字会成立于2012年1月，成立了由校长姚虎山任会长，工会主席、副校长贾丹阳任副会长兼秘书长，各部门主要负责人为成员的学校红十字会工作领 导小组，下设高中部和初中部六个学生分会和一个教师分会，各班设立了红十字小组；成立了由校委会成员、教师代表、学生代表、社会代表组成的理事会，从而在组织上保证了学校红十字工作的正常有序开展。

2、建章立制，工作规范有序。根据《中国红十字会法》、《中国红十字会章程》及上级红十字会要求，在民主研讨的基础上，制订建立了各项规章制度，如红十字会章程、活动制度、宣传制度、会费收缴管理使用制度等，使学校红会工作有章可循，按章办事，逐步迈入了规范化、经常化、制度化轨道。

3、会员队伍发展健康、不断壮大。我们严格按照章程办事、规范入会手续，师生在自愿申请的基础上填写入会申请表，由校红十字组织审批后发文公布，然后举行入会仪式，使每一个入会的人都感到加入红十字会是神圣的、严肃的，也感到了身上的责任。每年，我们都及时收缴会费，使每一个会员时刻牢记自己是一个红十字会员。我校红十字会入会率达50%，且入会手续齐全。

4、高度重视省级“红十字示范校”创建工作。校委会高度重视省级“红十字示范校” 创建工作，成立了创建工作领导小组，制定创建方案，先后多次逐级召开创建专题会议，拨付专项创建资金；并对照创建标准，丰富载体形式，按照计划逐步扎实开展“红十字示范校”主题系列活动，做到了有目标、有计划、有部署、有考核。

二、广泛动员，深入宣传，弘扬红会精神

1、加强学习，进一步提升教职工对红十字会精神内涵的理解。我们以政治学习为抓手，充分结合创建“省级红十字示范校”这个良好契机，组织教职工认真学习了《中华人民共和国红十字会法》、《中国红十字会章程》、《国务院关于促进红十字事业发展的意见》等有关文件法规，结合师德师风建设大力宣传“人道、博爱、奉献” 红十字会精神，并把这种精神推广到学校的思想道德建设之中。通过学习，教职工对红十字会精神内涵理解深刻，创建积极性和自觉性不断增强，全体教职工师德高尚、作风求实。

2、发挥课堂主渠道作用，与健康教育相结合普及红会知识。学校健康教育课按课程标准执行，做到了有教师、有教材、有计划、有课时、有教案、有考评、有总结，开课率达到100%，从而保证了红会知识的正常传播；并在其它各科教学中对学生进行红会知识渗透和心理教育，学生优良品德习惯逐步形成，校风、班风、学风良好，得到社会认可。

3、广泛宣传，营造良好“红会”氛围。充分利用学校集会、班队会、家长会、“国旗下讲话”等形式，大力宣传红十字会会务知识和创建省级红十字示范校的重大意义和目的；利用校园广播、网站、手抄报、黑板报、红会宣传栏等媒介，让学生了解国内外红十字会活动动态及典型红会事迹，增强了其参与红会活动的自觉性、主动性。

4、做好了心理健康教育辅导工作。为保证学生心理健康教 育的良性运行，学校充分发挥心理咨询室的作用，配备了一名兼职心理健康教师，定期为学生开展心理健康辅导，重点宣传会务知识、卫生保健知识和青少年心理健康等红十字方面的相关知识。以健康卫生课、主题班会、讲座、网络视频等为载体，通过对话、谈心、家访等形式解决学生在成长过程中的心理问题，及时纠正他们的错误认识、做法，帮助他们解决难题，让他们健康成长。

三、积极开展各种活动，确保红会精神开花结果

1、突出重点，扎实开展“五•八”世界红十字日宣传教育活动。一是早安排，早部署。在月初制定了实施方案，召开了专题会议进行活动安排部署；二是结合日常工作，抓住契机，以不同形式宣传教育人道主义思想，让师生牢记“人道、博爱、奉献”的红十字精神；三是积极对“五•八”世界红十字日宣传教育活动进行总结。对好的措施及做法进行了梳理、归纳，对存在的问题进行了反思、整改，活动圆满顺利完成。

2、开展多种形式的文化教育活动。除每年固定召开艺术节、运动会外，学校红十字会还结合各种节日、宣传日开展了多姿多彩的文化教育活动。如卫生月开展的讲卫生、讲文明、讲礼貌的“三讲”活动，庆“十一”歌咏比赛、书法比赛、体操比赛、绘画比赛、技能展示等；丰富多彩的活动对会员良好品德和良好行为习惯的形成起到了促进作用，会员的行为规范纵深发展，会员的综合素质大大提高。

3、大力开展以“红十字”精神为主题的班、队会活动。一方面，各班队利用主题班队会，开展了“珍爱生命，远离毒品”、“烟草的危害”、“艾滋病预防”等主题活动，以“小手拉大手”、家长会牵动家庭学习红十字精神，加强学生的宣传力度；另一方面，学校组织师生积极参加各级红十字会组织的各种征文、讲演、夏令营等活动，既锻炼了学生的能力，又进一步扩大了红十字会的影响面。

4、积极开展“青年志愿者”活动，为社会爱心奉献。一是校红十字会组织会员每年深入丹凤县老年公寓开展社区服务活动，给孤寡老人们送去了米面油、蔬菜、水果等相关生活必需品，和他们一起做饭、打扫卫生，为他们表演文艺节目，给老人们带去欢乐；二是以班级红十字小组为单位，号召学生走进老龄家庭，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，积极投身村组建设，参与村组清洁卫生、环境保护工作，培养学生承担社会责任的意识。在此过程中，学生热情高涨，积极参加，进一步理解了“人道、博爱、奉献”的红十字精神。

5、实施关爱工程，开展帮困助学活动。一是学校红会经过深入了解，组织学校领导、共产党员、班主任与贫困学生“一对一”结对，在学习、生活、心理、人际交往等方面给与学生物质和精神上的关心和帮助，使其安心在校学习、生活；二是通过各种途径，积极联系省、市、县上级单位，对单亲学生、特殊学生、孤儿等贫困学生给予物质上的大力扶持，帮助他们完成学业，不 因家庭贫困而失学。

6、以感恩为主题，宣扬红会精神内涵。学校红会将感恩作为宣扬红会精神内涵的重要活动载体，积极组织开展了感恩行动。主要是让学生利用假期的时间，主动为父母做一件事，如主动为父母盛饭、端茶、洗碗、洗脚、揉背、问候等等。通过活动，孩子能在家里帮助做些力所能及的事，学会了孝敬父母，感恩父母，加强了孩子和父母之间的沟通和交流，增进了孩子与父母之间的感情。同时，也增进了家校联系，加强了家长对学校的信任。

7、积极参加无偿献血活动。学校红会成立了职教中心无偿献血小组，定期组织大家无偿献血，充分展示了人民教师的风采。

四、扎实开展救护培训工作，提高了师生自救互救能力

1、针对不同年龄，合理制定培训计划。学校结合实际，根据不同年龄段学生心理及体质特征，在听取了部分家长及专业人员意见的基础上，制定了详细、周密的培训计划，为救护培训工作提供了前提保障。

2、积极开展健康知识、卫生救护培训教育活动。学校红会聘请江南医院急诊科医生作为讲师，对学校部分教师及各班骨干进行救护专业培训教育，师生掌握了一定的救护常识和技术技巧，成为了学校卫生保健工作的骨干。

3、重视流行病、传染病防治工作。学校红会先后邀请到了县卫生防疫站的专职医生来我校为会员们作专题讲座。重点介绍了目前普遍关注的乙肝、预防H1N7禽流感、水痘、艾滋病等传 染病的一些医学知识，并用大量的统计数字和真实的病例教育他们如何养成健康的生活方式，同时就同学们在平时的学习生活中，如何提高自身免疫力，增加机体抵抗力，增强自我防范意识，预防各种传染病的发生，更好地保护自己提出了良好的建议和意见。这些活动的开展，较好地提高学生良好卫生习惯的养成和认识传染病、预防传染病的能力及自我防范的意识。

4、认真开展各种应急演练活动。为切实提高师生现场自救互救技巧和应急能力，我校多次组织师生在校园内进行全校师生参加的大规模消防逃生演练、防震逃生演练、应急疏散演练、防溺水演练，将培训知识应用于实践，师生救护培训率达到40%，自救互救能力达到标准。

今后，我们将继续弘扬红会精神，秉承和发扬职教人自强不息、艰苦奋斗的创业精神，抓住机遇，迎接挑战，用博爱点燃希望，实现为学生终身发展筑路搭桥的办学宗旨，为使我校红十字会工作再上新阶、再创辉煌而不懈努力。

“博学”双语演讲活动总结报告 篇7

一、活动策划：

1.活动主题：

“博学”

2.活动目的：

为配合我院的第三届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，推动校园文

化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。特举行“博学”双语演讲比赛。

3.活动过程：

在比赛之前我们做好了准备工作，分配好了每个人的任务。包括下通知通知各班积极报名，收取名单，整理，打印名单，评分表，主持，借扩音器，点名等的工作。

“博学”双语演讲比赛于20xx年4月17日（周二）晚7:00在六号楼310举行，

本次比赛参赛选手共57人，经过激列的角逐，历时三个小时后圆满完成。经过评委们的审核，从中选出两名同学代表我系参加决赛。

二、存在问题

在比赛过程中，我们发现了很多不足之处，比赛仍有很多漏洞。首先，在为评委准备笔时，我们没有提前准备好，结果到场后又准备的。从中，反映了我们的工作的不细致，一些细节问题没有注意到，是我们工作的一大疏忽。其次，在比赛开始时没有及时借好扩音器（没有提前跟管理人员说好）；还有在比赛的过程中，没有很好地维持好现场的秩序；，所以，我们会吸取本次比赛的经验教训，在以后的工作中，注重细节，考虑周全，争取将工作做的更好！

三、改进意见

就活动中存在的缺点及不足予以改正，用心考虑好每一个细节，要做到精益求精，工作分工要明确，人员安排要合理有序，对于比赛现场有可能发生的事情，提前想好对策。对于本次活动存在的问题，我们以后在搞活动的.同时会多加注意。三、活动心得

通过这次双语演讲比赛,使我认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。我从这次双语演讲比赛中发现了我系学生所存在的一些问题。如：有些学生的胆量不够大，上台有些胆怯。从下通知宣布比赛，选手报名到通知选手相关事宜，每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前，都尽可能的想好这项工作应该注意的细节。由此，我们知道，只要我们做事认真用心，团结合作，我们一定能把事情做好。对于此次比赛中存在的不足，我们会在以后想的更充分，积极锻炼自己，能够在以后的工作中，更有能力应对每一个突发事件。

四、活动意义

关于博学的意思和精选造句 篇8

2.这个人博学广记，笔走龙蛇，真是个才子啊!

3.你真是博学多闻有什么是你不知道的?

4.博学的他从不炫耀自己。

5.后来在鲁国他只是因为博学多闻才受到贵族们的尊重的。

6.有的是博学多才的，什么都懂而且都可以来一套的。

7.他博学多才,不求闻达,清心寡欲,以富贵浮云自勉。

8.他是一个硕士研究生,博学多才,年轻有为。

9.只有博学多闻，上课时才能做到得心应手，游刃有余。

10.他多方面的成就给人深刻印象;他博学多才。

11.据说他是老子的弟子，博学多才，无所不通，尤长计算。

12.王教授十分博学，讲起课来总是信手拈来，生动有趣。

13.张大明虽然只有二十来岁,但却博学多才。

14.他有丰富的实践经验,又博学多才,能够正确认识新事物,是一个有先知先觉的人。

博学多才同义词是什么 篇9

宏儒硕学 博学多闻

为更好地掌握这个词语，以下是博学多才造句：

1、博学多才是你的专长，无私奉献是你的胸怀，教书育人是你的梦想，望学子成才是你的殷切期望;教师节了，感恩送到，祝老师节日快乐!

2、既当“博士”，又当“搏士”，这样才能既博学多才，又勇猛直前!

3、经过几十年的知识积累，李老师现在满腹经纶，博学多才。

4、有的人什么都不懂,却要在人前装出一幅博学多才的样子,诚然令人齿冷。

5、有两件事是我最憎恨：没有信仰的博学多才和充满信仰愚昧无知。

6、他是一个硕士研究生,博学多才,年轻有为。

7、张大明虽然只有二十来岁,但却博学多才。

8、他有丰富的实践经验,又博学多才,能够正确认识新事物,是一个有先知先觉的人。

9、对文学真正的喜爱不同于博学多才，正是因为阿卡什先生身上那种钟爱文学的狂热劲，才唤起了我自己对文学的欣赏。

10、我们国家不但需要博学多才和德高望重的学者，而且需要有远见卓识的实干家。

博学幼儿园组织机构 篇10

题 目：营造“朴实、奋进、成才”文化氛围

建设学习型、服务型班级

学 院： 材料与光电物理学院 专 业： 测控技术与仪器 作 者： 2009级测控技术与仪器三班

完成日期： 2011年11月15日

摘要 2009级测控技术与仪器三班是一个学风浓厚、凝聚力强的优秀班集体。班级的各项建设是促使一个班级更加优秀的基础。在班级建设中，班级文化建设是各项建设的重中之重，优秀的班级文化底蕴是班级各项建设的动力和保障。2009级测控技术与仪器三班在本次“博学”班级文化建设中，通过班级文化、学风建设、人本理念三个方面展示班级文化建设的特色，着力突出营造“朴实、奋进、成才”文化氛围，建设学习型、服务型班级。

关键词 班级文化 学风 寝风 班团干部 凝聚力

一、弘扬优秀班级文化，催生班级建设原动力

班级的文化是班级建设的重中之重。学习型、服务型班级是09测三班级建设的目标。而要突出这个目标，关键在于班级文化建设。我们认为，班级文化建设是班级建设的引领性工程、凝聚力工程，直接为班级建设提供原动力。做好班级文化建设我们主要从以下几个方面开展：

1.以打造特色为着力点确定班级文化建设目标

根据班内同学的特长、兴趣、经历等确定本班文化特色。其一，09测三班的同学以乡镇的居多，测三突出“朴实，奋进，成才”的班级文化，形成尊重老师同学，关心他人的班级氛围。其二，09测三的同学爱好体育活动，测三也突出顽强毅力，团结奋进的班级文化。同时班级的活动以班级文化建设作为切入点，使班级活动开展得有依据，有意义。

2.以创新思路为先导活跃班级文化建设氛围

思想层面的建设主要是形成正确的思想导向，在班级内形成正确的思想是非常重要的。我们积极举办政治会议，积极组织同学参加入党积极分子培训。只有形成正确的思想才能形成健康的班级文化。

3.以完善制度为保障夯实班级文化建设基础

一个班级要有优秀的班级文化，跟一套完整的制度是分不开的。班级制度，不仅为同学提供了评定品格行为的尺度，而且约束了同学们的言行，使之朝着符合班级文化的方向发展。测三的班级制度是根据湘潭大学校纪校规，根据班级具体情况，经大家商讨后决定的制度。首先从思想和制度两方面把好关，才能很好的使班级文化建设落实到位。

4.以精品活动为载体增强班级文化建设的活力

班级文化建设，需要通过各项活动来培养。班级只有经常开展富有班级特色的活动，班级制度才能够得到执行，“三风”建设才能够深化，班级的凝聚力、团队的战斗力和个性的活力才能够形成。除校院里活动之外我们班举行了野炊、露营、集体外出旅游等活动。通过在活动中同学间的分工合作逐步建立起了深厚的感情，同学关系上升了一个很大的台阶。凝聚力更是有了质的飞跃。

5.以良好的寝风建设为基石巩固班级文化建设底蕴

寝室是学生良好习惯养成的重要场所，寝室文化建设对班级文化建设有着极为重要的作用。首先，学会求同存异，互相包容。来自不同的地方，不同的文化和生活习惯，大家换位思考，懂得设身处地的为其他人着想，理解和宽容是相处的基础。其次，相互提醒，共同进步。正所谓“无规矩，不成方圆”。寝室的规章制度是离不开的。适时适当的方式对出错的室友给予适当的提醒帮助。学习和生活上，互相关心，寝室内部营造良好的氛围促进共同进步。最后，寝室学生配合校、院团委学生会及寝室长的工作，抓好寝室的卫生，树立寝风，营造良好的学习生活环境。同时组织、参与寝室和寝室间的活动，以促进彼此的感情，不仅丰富了大学生活，而且增加了班级同学间的凝聚力。

6.以班级风貌为前提提升班级文化建设的凝聚力、向心力 大学班级是大学生个性、心理走向成熟稳重的桥梁。一个优秀的班集体会在潜移默化中给集体的每个成员以积极的影响。来自五湖四海的我们成为集体，每个人都有独特的生活习惯和明确的奋斗目标，提升班级的凝聚力和向心力，我们要从以下几个方面着手：

(1)建立强有力的班级委员会

一个优秀的班集体除了要有班主任的督促与引导外，还必须有一支精干团结的班团干部队伍。班团干部内部应团结协作努力为班级的文化建设出谋划策。主动了解并认真听取同学的想法和对班委工作的评价。班团干部更该在班级各项工作中积极带头，以身作则，引领全班同学创造一个优秀和强大的班集体。

(2)树立健康积极向上的班级风气

大学的管理相比高中比较松，学生容易养成散漫懒惰的生活习性，放纵自己，这就需要营造一个健康积极向上的班级氛围来激励班级同学。班级要多开展有意义的活动来丰富充实班级同学的大学生活。

(3)相互交流，彼此沟通

一个优秀的班集体是优秀的同学组成。同学之间深厚的情谊是一种坚固班级的强大力量。同学之间要多交流，多沟通，同甘共苦，彼此之间相互关爱，信任。这样才能团结一心，并力向前，打造一个强大有凝聚力和向心力的特色班集体。

二、紧抓学风建设，打造学习型班级

学习是学生的天职，学风是一个班级的核心所在。因此搞好学风建设，突出学风的核心地位是建设一个班级的基本。

1.突显学风建设，首先要从考勤做好

考勤是一种重要的监督方式，是严肃班风班纪，培养良好风气的重要手段。为了管理好测三这个大集体，做到不缺勤，不迟到，不早退，这些都离不开考勤的监督。我们主要从以下方面开展工作，以达到高效切实的考勤成果：晨读、课堂方面，班委、三好学生和优秀班干部起好带头作用，每个寝室室友之间互相督促，副班长将课堂考勤落到实处，班长在此基础上再进行督促与监督。我们必须要严肃副班长的考勤方法，层层把关，将考勤制度落实到位。

2.培养同学们自主学习的兴趣和主动性

兴趣是最好的老师，只有有一种对知识的强烈追求欲才会让我们主动地去学。大学里需要自主学习。而学习是需要时间来做一定保障的。班集体组织进行晨读，自习活动，不仅可以保证同学们一定的学习时间，而且还可以营造一个良好的学习氛围，免受许多其他干扰。所以我们要积极地引导同学们做好课前预习，课时认真，课后复习，引导班级同学们积极参加晨读，自习，考试和竞赛。让学习成为我们的一种习惯，进而逐步对学习产生兴趣，进而自主学习。

三、突出人本理念，强化柔性管理，建设服务型班级

班团干部是班级的骨干力量，是班级各种工作开展的保障，班团干部应具备以下能力：

（1）柔性管理能力。当代大学生有较高的自主意识，柔性管理是在给同学适当的自由空间和时间发挥自己的所长，让自己的兴趣合理健康的发展。

（2）民主管理能力。民主是班团支部委员会开展工作的基本原则，必须充分发扬班级的内部民主，发挥同学的积极性和创造性。

（3）先锋模范作用。班团干部是班级重要的核心力量，班团干部要迎难而上，不畏艰难的原则，起到表率作用，事事冲在前面，处处为班级同学服务，在班级起到积极向上的带头作用。

（4）和谐纽带作用。班团干部应该做到让同学和同学，同学和寝室之间，寝室和寝室之间，班级和班级之间和谐融洽，鼓励团队协作精神。同时，有效积极地发现并解决班级内部矛盾，使班级更加和谐。