补充习题四下答案语文

补充习题四下答案语文（精选9篇）

补充习题四下答案语文 篇1

《蝴蝶的家》

一、给生字注音、组词。

素( )( )

炊( )( )

檐( )( )

二、填上合适的词语。

猛烈地( )

银色的( )

三、选词填空。

柔弱 柔软

1.厚厚的落叶铺在地上，像( )的地毯。

2.草看起来很( )，但是它却有着顽强的生命力。

四、根据例句改句子。

例：它们的家不知在不在桥下面。

它们的家会不会在桥下面呢?

花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。

_________________________

五、课文整体梳理。

《蝴蝶的家》以__________的情感贯穿，真切地表现了作者对__________的关爱之情。

六、重点段落分析。

《蝴蝶的家》片段

我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集的喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?

我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样的素洁，一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。

但是，一位小朋友非常确信地说：“它们和我们一样，肯定有家。下雨的时候，它们就会急忙飞到家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢?也不能避雨。松林里呢，到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

1.写出反义词。

低沉( ) 轻盈( ) 确信( ) 柔弱( )

2.把文中加粗的句子换个说法，意思不变。

_________________________

3.“想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。”作者想到了什么，竟那样的着急?

_________________________

4.作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方?概括起来说说。

_________________________

七、你知道哪些动物的家?它们在哪里呢?赶快动笔写一写吧!

_________________________

参考答案：

一、sù素洁 chuī炊烟 yán房檐

二、风雨 雨幕

三、1.柔软 2.柔弱

四、花瓣被雨点打得直抖，会不会不容它们藏身呢?

五、雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急幼小生灵

六、1.晴朗 笨重 怀疑 强壮

2.她们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。

3.作者想到了蝴蝶的身体是(那样轻盈,载不动一个水点);

蝴蝶的彩粉是(那样的素洁,一点儿水都不能沾污)

4.作者开始这样想的：屋檐下没见蝴蝶来避过雨;麦田里、松林里、园里的花、老树干的底面也无法藏身;桥下面、树叶下面都没见过.作者真为蝴蝶着急了。

七、略

补充习题四下答案语文 篇2

1.-6 cm2.-1503. - 8664. ③5. 日一

6. A 7. B 8. B 9. C 10. B

11. （1） 9 -2 004 （2）--

12. （1）263 m.

（2）分别为- 8m，+ 7 m，+ 2m，+ 4m，- 5m.

“有理数”检测题

1. ±20 2.>< 3. 2±4 4. 23 5. 4 0176.2 0080

7. A8. B9. C10. B11. A12. C

13. 如表1.

14. 如图1，-2<-0.25<0<<3.

15. 如图2.

16. 如图3.

“有理数的加减法”检测题

1.-9.22.-73. 4.-18℃5.-4或-14

6. C7. D8. C9. C10. A

11. -+-×|-24|

=-×24

=-2.

12. （-2）@3+2@（-3）

=（-2） -（-3）+1+2-［-（-3）］+1

=-2+3+1+2-3+1

=2.

13. 由题意得x-6=0，y+2=0，所以x=6，y=-2.

2x+y=2 × 6+（-2）=12-2=10.

14. 星期一的最高价与最低价之差为

0.3-（- 0.5）=0.8（元）.

星期二的最高价与最低价之差为

0.3-0.2=0.1（元）.

星期三的最高价与最低价之差为

0-（- 0.12）=0.12（元）.

“有理数的乘除法”检测题

1.<2. 03.>><4.-215. -16. 1

7. A8. C9. B10. D11. D12. C

13. 原式=［×-+-×-］×

=-+ ×

=-2+3

=1.

14. （1）0；（2）0.

15. 原式=÷+--+（+--） × 36

= × -+- × 36

=--3

=-.

16. （1）解法1是错误的.

（2）-÷-+-的倒数是-+- ÷ -.

-+- ÷ -

=-+- × （-42）

=-7+9-28+12

=-14.

故- ÷ -+-=-.

“有理数的乘方”检测题

1. 3×3×3×3 4×4×4 （-1） × （-1） 1.1×1.1×1.1 2. 负4的5次方底数指数负数3. 9 924. 1-45. 006.-47. 1 0028. 1002

9. D10. D11. B12. A13. D14. D

15． 因为a与b互为相反数，c与d互为倒数，所以a+b=0，cd=1.

又因为|y+1|=5，所以y+1=5或y+1=-5.

所以y=4或y=-6.

当y=4时，y2+（a+b+cd）2 004+（-cd）2 005=16;

当y=-6时，y2+（a+b+cd）2 004+（-cd）2 005=36.

16. 因为a=（m为正整数），且a值存在，所以m必为奇数，此时a=1.

又因为a、b互为相反数，b、c互为倒数，所以b=-1，c=-1.所以

ab+bm-（b-c）2m

=1 × （-1）+（-1）m-［（-1）-（-1）］2m

=-2.

“有理数”综合测试题

1. 23，12.1，2.3. 350m4. 05. 万分 36.-3，-2，-1 7. 36-368.

9. C10. C11. C12. D13. A14. A15. A16. B

17. （1）原式=-34+5=-29.

（2）原式=- 40 + 55 + 56=71.

（3）原式=-6+2-1=-5.

（4）原式=-1- × - ×÷

=-1+ ×××

=-1+

=-.

18. 小明所在位置相对于山脚的高度为［15-（-9）］÷6= 24÷6= 4（km）.

19. 将每袋小麦超过90kg的部分记作正数，不足90kg的部分记作负数.

10袋小麦对应的数分别为+1、+1、+1.5、-1、+1.2、+1.3、-1.3、-1.2、+1.8、+1.1，则有

1+1+1.5+（-1）+1.2+1.3+（-1.3）+（-1.2）+1.8+1.1

=［1+（-1）］+［1.2+（-1.2）］+［1.3+（-1.3）］+（1+1.5+1.8+1.1）

=5.4.

90 × 10+5.4=905.4（kg）.

故这10袋小麦的总质量为905.4kg.

第一章课后补充题

一、习题1.1补充题

1. 略. 2. 分针逆时针旋转120° 3. A

4. A地最高，C地最低.

5. 建筑物高度38 m，潜水艇高度-42 m.

二、习题1.2补充题

1. 答案不唯一，如1和- 1.2. 03.-34. ± 3或± 4 5. 增大 减小 6.-1107.-2.58.-5 -4或4

9. 35个.

10. 从表中看第6个零件质量最好. 因为 |-0.1|=0.1，第6个零件与规定直径只差0.1 mm，其他产品质量离规定直径都大于0.1 mm，故第6个零件质量最好.

11. 由图可知： a<0，b>0 ，且 |a|<|b|.

因为正数的相反数是负数，负数的相反数是正数，所以-a>0，-b<0.

又因为互为相反数的两个数的绝对值相等，即 |a|=

|-a|，|-b|=|b|，所以|-a|<|b|，|a|<|-b|.

而两个正数，绝对值大的数就大，两个负数，绝对值大的数反而小，所以 b>-a>a>-b .

三、习题1.3补充题

1. 6-11482.-4、5、143. D4. C

5.-.6. 2 017 kg.7.-，依据略.

四、习题1.4补充题

1.-92.><><3. C4. C5. C6. B

7. （1）330.（2）-0.5.

8.-7（利用乘法分配律比较简便）.

9. （1）-100.（2）75.

10. 8.

11. 15.01 mm.

12. 3×（-4）=-12，（-10）+（-2）= -12.（答案不唯一）

五、习题1.5补充题

1. 2--的平方2. ± 33. 6.1×1094. B5. D 6. C

7. 13.8.-37.

9. 填空略.（-3）n的个位数字随n由1开始不断以3、9、7、1循环.（-3）2 008的个位数是1.

10. （1）3.128×107元 .（2）125所.

11. （1）<<>>>

（2）当n<3时，nn + 1<（n+1）n；当n≥3时，nn + 1>（n+1）n.

（3）2 0072 008>2 0082 007.

（参考答案由题目编拟者给出）

语文五年级补充习题及答案 篇3

学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的。下面是小编为大家整理的语文五年级补充习题及答案，仅供参考，欢迎阅读。

语文五年级补充习题及答案1

《祖父的园子》

1.读拼音，写词语。

hú dié chǎn dì wěi ba shuǐ piáo

（）（）（）（）

2.比一比，再组成词语。

蝴（）瓢（）枕（）韭（）

湖（）漂（）沈（）非（）

3.阅读短文，回答问题。

祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。

（1）这段文字写出了“我”跟祖父在园子里_______、______和______的情景。

（2）从“祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草”中体会到了什么？

_____________________________________________________________________

（3）读了这段文字，你认为祖父的园子是个怎样的地方？

___________________________________________________________________

参考答案：

1.蝴蝶 铲地 尾巴 水瓢

2.蝴蝶 水瓢 枕木 韭菜

湖水 漂亮 沈阳 非常

3.（1）栽花 拔草 种菜

（2）自由自在、天真可爱

（3）是充满快乐、自由，还有祖父的爱的地方。

语文五年级补充习题及答案2

《搭石》

一、读拼音，写词语。

1.为了保持píng héng（），他不得不伏下身子，降低自己的高度。

2.班长发动大家xiézhù（）小明改掉lǎn duò（）的毛病。

3.xùn qī（）刚过，大家赶紧投入的家园重建当中，所以，wǎn huí（）了不少损失。

二、选词填空。

间隔 隔开

1.这座山把他们（）。

2.石头按二尺左右的距离（）正合适。

唯独 孤独

3.大家都有，（）她没有，这样是不是显得不好？

4.这位老人弯着腰慢慢走在路上，显得非常（）。

三、按要求完成句子。

1.无论怎样着急赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上。（用加点的词语造句）

_______________________________________________________

2.如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。（用加点的词语造句）

_________________________________________

3.嗒嗒的声音，像轻快的音乐。（仿写比喻句）

________________________________________

四、课文整体梳理。

这篇课文用优美的语言描绘了乡亲们_____搭石，_____搭石，______搭石等情景，不仅体现出_________美，更体现出乡亲们的____________美。

五、重点段落品析。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

1.仿写词语。

人影绰绰（ABCC）_________________________________

2.文中画横线的句子运用了（）的修辞方法。

A引用

B比喻

3.选文描写的是___________的场景,描绘出一幅优美的图画。

六、人们往往借助一件事物来表达情感，请你仿照本文的写法，借助一件事物来体现一种情感。

_____________________________________________________

参考答案：

一、

1.平衡

2.协助 懒惰

3.汛期 挽回

二、

1.隔开

2.间隔

3.唯独

4.孤独

三、

1.无论怎样生气，只要看到孩子有进步，他就会笑逐颜开。

2.如果你不努力，就会被落下。

3.落叶像蝴蝶在空中飞舞。

四、

摆 修 走 景色 人性

五、

1.天网恢恢 生机勃勃 文质彬彬

2.A

3.走搭石。

六、

示例：粉笔盒见证了老师的辛劳。刚开始的时候，一整盒粉笔整齐地排列在一起，一节课下来，有的粉笔就变成了粉笔头，几天下来，粉笔盒里就只剩下粉笔头，还有盒子上落下的一层粉笔灰。

语文五年级补充习题及答案3

《猎人海力布》练习题

一、读拼音，写词语。

1.看到他把老人fú qǐ（）来，我羞愧极了，很hòu huǐ（）没能及时帮老人一把。

2.他在国旗面前fā shì（），一定要维护国旗的尊严，维护国家的尊严。

3.妈妈告诉我，shuō huǎng（）可不是好孩子。

二、按要求仿写词语。

千真万确（带数字）___________________________

世世代代（AABB）___________________________

三、按要求完成句子。

1.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。（用加点的关联词造句）

___________________________________________________________

2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）

___________________________________________________________

四、根据课文内容填空。

这篇课文介绍了主人公__________，救________，得_________，劝________，最后变成_________的故事，从中，我们可以看出海力布是个_____________________的人。

五、重点段落品析。

海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。

1.根据要求写词语。

迟延近义词（）

镇定反义词（）

2.选择并填空。

选文采用了（）描写，可以看出海力布是个______________的人。

A动作

B语言、心理

3.想象一下，海力布变成石头后，人们会怎么说？怎么做？

___________________________________________

六、用简单的语言介绍一个你所熟悉的民间故事。

_____________________________________________

参考答案：

一、1.扶起 后悔 2.发誓 3.说谎

二、千奇百怪 一清二白 前前后后 老老实实

三、

1.只要你用心，就能很好地完成任务。

2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家怎么是容易的事呢？

四、海力布 白蛇 宝石 乡亲们离开 石头 善良、舍己为人

五、

1.推迟 慌张

2.B 善良 舍己为人

3.示例：人们非常后悔，热泪盈眶，他们扑向石头，叫着海力布的名字，久久不肯离开。

六、示例：我熟悉的民间故事是《牛郎织女》，织女为了幸福偷偷下界和牛郎结婚，他们生活得很幸福，可是王母娘娘知道后，把织女带回天庭，并关起来。牛郎带着孩子追了上来，王母娘娘就画了一条银河阻止他们相聚。最后，每年的农历七月初七，喜鹊们会搭鹊桥让牛郎织女相会。

语文五年级补充习题及答案4

《太阳》

一、读拼音，写词语。

1.太阳表面的温度有六千shè shì dù（）。

2.他们在这里种shū cài（），种liáng shi（），收成都很好。

二、写出加粗词语的近义词。

1.（太阳）中心温度估计是表面温度的两千五百倍。（）

2.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（）

3.其中的水蒸气凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云。（）

三、按要求完成句子。

1.这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）

_________________________________________________________

2.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用加粗的关联词造句）

_________________________________________________________

3.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用加粗的词语造句）

__________________________________________________________

四、课文整体梳理。

这篇课文主要运用了_______、_______、________等的说明方法，向我们介绍了太阳_________、________、______的特点，告诉我们太阳和我们的关系非常密切。

五、重点段落品析。

地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚（jǜ jù）越多，就变成雨或雪落下来。

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗（lē liáo）疾病。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

1.划去括号里错误的读音。

2.用横线画出能体现太阳重要作用的一句话。

3.选文从_________、_________、__________等方面来介绍太阳和人类的密切关系，从而介绍太阳的重要性。

六、太阳为地球、为人类散发着光和热，无私地奉献自己。看到这些，你受到什么启发？

________________________________________________________________

参考答案：

一、1.摄氏度 2.蔬菜粮食

二、1.预计 2.亲密 3.飘荡

三、1.这么远，箭射不到。

2.虽然我们的距离远，但是我们的心离得很近。

3.如果没有老师的.教诲，我们不会获得这么多知识，也不会成为社会的栋梁。

四、列数字 举例子 打比方 远 大 热

五、1.jǜ lē

2.一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

3.雨雪的形成 风的形成 杀菌能力

六、示例：一想到太阳是那样无私，那样伟大，我就想到了和太阳一样无私伟大的人。他们无私地奉献自己，不求回报。他们让我感动，我要向他们学习。

语文五年级补充习题及答案5

《父爱之舟》练习题

一、下列字形全对的一组是（）。

A茧子 庙会 春蚕

B比业 主席 不屑

C启迪 嫁妆 上邀

D上榜 兼职 朝笑

二、读拼音，写字词。

1.他xiān kāi（）炕xí（），从下面拿出了一个小布包。

2.这里的sī chóu（）非常漂亮，很多人下了订单。

3.他还没bì yè（）就在这里做jiān zhí（），非常辛苦。

三、仿写词语。

千变万化（带数字）____________________________

结结实实（AABB）__________________________________

四、课文整体梳理。

这篇文章以___________为主题，围绕着这个主题，介绍了_____________、_________________、_________________、__________________、______________等几个场面，字里行间充满着父亲对儿子的爱。

五、重点段落品析。

老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。但这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！

1.写出下列词语的近义词。

依旧——（）精致——（）

2.用一句话概括选文所描绘的场景。

___________________________________

3.姑爹的小船让人感到亲切的原因是（）

A因为这只小船承载了父亲对儿子浓浓的爱。

B因为这只小船对作者来说非常熟悉。

C因为这是姑爹的小船，姑爹是作者的亲人。

六、父母对我们的爱是那样无私，那样令人感动。请你把这种感动表达出来吧。

___________________________________________________________

参考答案

一、A

二、1.掀开席 2.丝绸 3.毕业兼职

三、万紫千红 千疮百孔 明明白白 清清楚楚

四、父爱 父亲带“我”住旅店 父亲带“我”去庙会让“我”吃豆腐脑及为“我”做万花筒 父亲雨雪天送“我”上学 鹅山高小为“我”铺床 无锡师范送考 无锡师范送“我”上学的路上为“我”缝棉被

五、1.依然 精巧

2.无锡师范送“我”上学的路上为“我”缝棉被。

3.A

四年级语文补充习题及答案 篇4

一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。

1.太阳照得火热，可以闻到一股松脂(zī zhī)的香味。

2.它们前俯(fǔ fú)后仰地挣扎了一番，终于不动了。

3.有两只小虫被埋(mái mán)在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。

二、辨字组词。

详( ) 侧( ) 番( ) 响( ) 渗( )

祥( ) 测( ) 蕃( ) 晌( ) 参( )

三、词语搭配

( )地照着

( )地响

( )地飞舞

( )的绿翅膀

( )的松树

( )的松脂

四、根据要求改写句子。

(1)两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。(缩句)

__________________________________________

(2)一大滴松脂把两只小虫重重包裹在里面。(改为被字句)

__________________________________________

五、读课文片断，完成练习。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.用“_______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。

2.用“”给这一自然段分层，写出层意。

__________________________________________

3.“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________。

4.这块琥珀在科学上的研究价值是________。

思维创新大拓展

六、那么对这块琥珀的形成过程，你又有什么新的推测呢?

__________________________________________

参考答案：

一、

1.脂(zhī)

2.俯(fǔ)

3.埋(mái)

二、

详(详细) 侧(侧面) 番(一番) 响(响亮) 渗(渗出)

祥(吉祥) 测(猜测) 蕃(番茄) 晌(晌午) 参(参加)

三、

暖暖 飒飒 快乐

柔嫩 高大 厚厚

四、

1.小虫淹没在泪珠里。

2.两只小虫被一大滴松脂重重包裹在里面。

五、

1.事物：“在那块透明的琥珀里……每一根毫毛。”“它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。”，联想：“还可以想象它们……怎样挣扎，”“我们可以推测……已经有苍蝇和蜘蛛了”。

2.第一层：从“在那块透明的琥珀里……”到“黑色的圆环”，写了这块琥珀的样子。,第二层：最后一句话，写了这块琥珀在科学研究上的价值。

3.苍蝇和蜘蛛，苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹。

4.在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

六、

四年级上册语文补充习题答案 篇5

一、看拼音，写词语。

bō li kǒng pà nài xīn tàn chū

（ ）（ ）（ ）（ ）

二、选词填空。

舒适 适合

1．大多数鱼类都不（ ）在陆地上生活。

2．我们坐在新教师里，感觉既暖和，又（ ）。

三、根据意思写词语。

1．充分流露。（ ）

2．欢欣快乐。（ ）

3．使人心里觉得暖和。（ ）

四、填上合适的关联词语，并用加点词语造句。

（ ）母亲不相信，（ ）她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，（ ）它使女儿对生命产生了愉快的想象。

五、课文整体梳理。

成熟了的豆荚裂开了，里面的____________飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都很满意。但是____________飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的经历，却是最值得称赞，因为它发芽、开花，给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。

六、重点段落分析。

《一个豆荚里的五粒豆》片段

有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这儿是既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。

“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕要变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感！”

许多天过去了。豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。“整个世界都变黄啦！”它们说。

忽然，它们觉得豆荚震动了一下。豆荚被摘下，跟许多别的丰满的豆荚在一起，溜到一个口袋里去了。

“我们不久就要被打开了！”豌豆们说。于是它们就等待这件事情的到来。

“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豆说。“是的，事情马上就要揭晓了。”

啪！豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豆子装进去，把它射了出去。

“现在我要飞向广大的.世界里去了！如果你能捉住我，就请你来吧！”于是它就飞走了。

“我，”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！”于是，它也飞走了。

“我们到了哪儿，就在哪儿住下来，”其余的两粒说，“不过，我们还得向前滚。”在没有被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说：“我们才会射得最远呢！”

“该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯了。

“该怎么样就怎么样！”这粒豆说。

1．从语段中给下面的词语找出反义词。

寒冷——（ ）

柔软——（ ）

黑暗——（ ）

2．读一读，说说这几粒豌豆都要到哪里去？

第一粒豌豆__________________。

第二粒豌豆__________________。

第三、四粒豌豆__________________。

第五粒豌豆__________________。

3．文中五粒豌豆的命运各不相同，如果是你的话，你愿意做哪一粒豌豆？为什么？

__________________

七、你知道哪些童话故事呢？写一些吧！

__________________。

参考答案：

一、玻璃 恐怕 耐心 探出

二、1．适合 2．舒适

三、1．洋溢 2．愉快 3．温暖

四、虽然 但 因为

我最喜欢的是那绵绵的细雨，因为它温柔、恬静。

五、五个豆粒 第五粒豆粒

六、

1．温暖 僵硬 明亮

2．飞向广大的世界里去了；直接飞进太阳里去；到了哪儿，就在哪儿住下来；该怎么样就怎么样吧！

3．略

六年级下册语文补充习题及答案 篇6

一、解释词语，并抄写。

和谐：________________________。

清脆：________________________。

钵：________________________。

二、给下面的生字组词。

秒( ) ( )

怜( ) ( )

拨( ) ( )

拒( ) ( )

怖( ) ( )

三、多音字组词。

看kān( )kàn( )

恶è( )wù( )

秘mì( )bì( )

四、近义词和反义词练习。

1、写出下列词语的近义词或反义词：

近义词：

立即—( ); 呈现—( );

反义词：

增加—( ); 拒绝—( )。

2、读句子，写出加点字的反义词。

①.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音……( )( )

②.我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。( )( )

③.没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了。( )

【答案】

一、和谐：配合得适当和匀称。

清脆：(声音)清楚悦耳。

钵：陶制的器具，形状像盆而较小。

二、秒(miǎo)(秒针)(分秒必争) 怜(lián)(可怜)(怜爱) 拨(bō)(拨动)(拨号)

拒(jù)(拒绝)(婉拒) 怖(bù)(恐怖)(可怖)

三、看守 看见

恶人 可恶

秘密 秘鲁

四、1.马上 显现 减少 接受

六年级下册语文补充习题及答案 篇7

一、给下列加黑的字注音。

翡翠（ ）

初旬（ ）

骡马（ ）

蜜饯（ ）

正月（ ）

娴熟（ ）

榛子（ ）

掺和（ ）

二、根据拼音写词语。

1.jiǎo（ ）子蘸着cù（ ）很好吃。

2.我家有一个亲qi（ ）是fàn（ ）羊毛的。

3.现在城里是不允许rán（ ）放爆竹的。

4.元dàn（ ）一zhǎ（ ）眼就过完了，又要开始上补习班了。

三、选字组词。

摊 滩 难

（ ）开

沙（ ）

困（ ）

半 拌 伴

凉（ ）

陪（ ）

（ ）天

消 霄 宵

元（ ）

（ ）息

云（ ）

四、下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）

A.小林不约而同地反对我的意见。

B.回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。

C.节日的大街上张灯结彩,人声鼎沸。

D.在外边做事的人,除非万不得已，必定赶回家吃团圆饭。

五、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.言行不一致的人，是一种极不好的习惯。

B.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。

C.除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。

D.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。

六、句子感悟场。

1.这不是粥，而是小型的农业展览会。

（1）“农业展览会”是指___________________________。

（2）作者用了_________的修辞手法，生动形象地写出了___________________________。

2.一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。

（1）这句话在文中起_________的作用。

（2）这句话写出了作者_________的心情。

3.这些比赛不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。这句话说明了什么？

________________________________________

七、根据课文内容填空。

1.本文的作者是________，原名________，著有长篇小说《________》《________》等，1944年开始，创作金百万字的长篇巨著《________》。

2.本文是以为线索进行叙述的，详写了________、________、________、________四个日子。

八、课内阅读。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

1.“到处是酒肉的香味”“各色的年画”“鞭炮声日夜不绝”从、、三个方面写出了除夕的热闹氛围。

______________________________

2.人们的哪些活动体现了除夕的热闹？

______________________________

3.“万不得已”“必定”说明了什么？

______________________________

4.你是怎么理解“守岁”一词的？

______________________________

5.你还知道哪些春节的习俗？

______________________________

九、春联知识考考你。

刘欢在贴春联时，不小心把下面的三副对联弄乱了，你能把它们正确配对并分出上下联吗？

①迎新春年年如意

②日暖神州万木荣

③欢欣鼓舞度佳节

④接洪福步步登高

⑤张灯结彩迎新春

⑥春回大地千峰秀

1.上联：__________下联：__________

2.上联：__________下联：__________

3.上联：__________下联：__________

答案：

一、

fěi xún luó jiàn zhēng xián zhēn chān

二、

1.饺 醋

2.戚 贩

3.燃

4.旦 眨

三、

摊 滩 难 拌 伴 半 宵 消 霄

四、A

五、B

六、

1.

（1）腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会

（2）比喻 老北京春节熬腊八粥这一民俗的特点

2.（1）承上启下

（2）依依不舍

3.这句话反映了中华民族淳朴善良，崇尚劳动，热爱生活的优秀品质。

七、

1.老舍 舒庆春 骆驼祥子 猫城记 四世同堂

2.时间 腊八 除夕 正月初一 元宵节

八、

1.香味 色彩 声音

2.做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆饭、放鞭炮、守岁。

3.说明了人们很重视除夕夜“吃团圆饭”，因为这里包含着浓浓亲情，浸润着传统美德。

4.“守岁”有两重意思：岁数大的人在除夕夜守岁有珍惜光阴的意思，年轻人守岁则是为了给父母延寿。

5.示例：祭灶、扫尘、贴春联、拜年。

九、

1.① ④

2.② ⑥

补充习题四下答案语文 篇8

1、下列词语中加点字的注音错得最多的一组是（2分）A B C D 菜畦qí 默契（qì）彷徨páng 炽痛zhì 讪笑shān 晦暗 huǐ 迸出bèng 环谒hè

伫立zhù 污秽huì 祈祷 dǎo

()

蝉蜕tuō 诧异chà 攒成cuán

脑髓（suí）澎湃bài

2、改正下列词语中的错别字。(2分)人生鼎沸 妇孺皆知 错字

更正

3、活学还要活用，请展示你的语文功底（4分）

长汀网讯近日，我县被福建省绿化委员会、福建省林业厅授予“福建省森林县城”称号，成为龙岩市首个省级森林县城。近年来，我县树立“让森林走进城市、让城市拥抱森林”，加快造林绿化、大力发展城市森来势汹汹 多么澳悔 家喻户晓 枥尽心血 气冲斗牛 义奋填膺

林，初步建成了以森林为主体的健康稳定的生态系统，城乡生态环境发生了显著变化，为建设生态长汀、美丽长汀提供了良好的绿色支撑和坚实的生态基础。目前，全县森林覆盖率高达79.4%，居全省前列；县城建成区森林覆盖率达21.0%、绿地率达32.8%，县城人均公园绿地面积达12.4平方米。

（1）请为本新闻拟写标题（2分）

（2）划线句是个病句，请把它改在下面横线上。（2分）

4、请说出你最喜欢（崇拜）的名人是谁，并说说他（她）的事迹及崇拜的原因。我最喜欢（崇拜）的名人是：_________________（1分）

我知道他（她）的事迹有：

（1分）

你崇拜他（她）的原因是：

（1分）

5、走进名著。下列说法正确的是：（）（2分）

A、《最后一课》是一篇小说，主人公为韩麦尔先生，小弗郎士即小时候的作者。

B、《丑小鸭》的作者是丹麦童话作家格林，从作者的生平，我们可以看出，本文是作者的自我写照。

C、《昆虫记》是德国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世之作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

D、《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，《孙权劝学》出自此书。

6、《 》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，它讲述的是（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。在这部小说中，哪个人物给你的印象最深？为什么？（5分）

7、请你根据原文填空。（7分）

打开初中七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。我们与南朝的诗人吴均同住山中，体验“山际见来烟，（1）”的有趣生活，在月光下走进幽静的竹林深处，聆听王维“独坐幽篁里，（2）

”的琴声与长啸，我们陪宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过（3）“，闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。我们与李白在洛阳共度思乡之夜，耳畔是（4）“，散入春风满洛城”的《折杨柳》笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫。”心头涌起的是对故土的深深怀念。（6）“，关山度若飞”，（5）

我们领略了木兰战场生涯的壮烈；“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子需要镇静：相信吧，（7）

。”徜徉其中，我们渐渐长大。

二、阅读探究，展示你的理解表达能力（35分）

（一）文言文阅读(11分)孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。鲁肃过蒙屯下 鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不可废也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。（《三国志•吕蒙传》节选）

8、解释下面各句中的加点字（4分）（1）蒙辞以军中多务（辞：（3）遂往诣蒙（遂：））（2）但当涉猎（涉猎：）（4）权悉以兵并蒙（悉：）

9、用现代汉语翻译下面的句子（4分）

（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

（2）将何计略以备不虞?

10、吕蒙就学后发生了怎样的变化？他的变化对你有什么启示？（3分）

（二）美丽的谎言（9分）

酷爱音乐的索菲•蒙特娜，索菲•蒙特娜是音乐天才。3岁时在微型木琴上模仿弹奏电视广告曲，父母连劝带哄才能把她从高高的琴凳上抱到饭桌前。她的父母在中国工作过，经常给她讲“狼来了”的故事。教她要诚实，不说谎话。蒙特娜聪明而刻苦，14岁练习贝多芬“命运交响曲”，竟把手指磨出老茧。15岁那年冬天，因坚持迎着暴风雪去上钢琴课而患了肺炎，住进了医院。病床右面是位文化不高的老太太，左面是位女教师，女教师的女儿是医生，对母亲的病历总是严密收藏。有一天，女儿不在，小护士竟稀里糊涂地把诊断报告送到女教师手中。女教师见报告上写着：肝Ca（癌症的缩写）晚期。这无疑是一纸死亡宣判书。她掩面而泣，一头倒在床上再也没起来，半月后便离开了人世。蒙特娜非常震惊——“诚实”竟然加速了患者的死亡，妈妈经常讲的“狼来了”的故事，在这里竟然绝对禁用。女教师的“离去”，让住在蒙特娜右边的老奶奶慌了神。这天半夜，她溜进护士的值班室，偷来了自己的病历，病历上写着：右肺下叶中心型Ca。“Ca是什么病？”老奶奶问。从没说过半句谎话的蒙特娜一时很为难，怎么办？此时她灵机一动，想起一根救命稻草：“啊，那是说您肺叶上有钙——过去有肺结核，现在钙化了。”老奶奶半信半疑：“Ca是钙吗？你不骗我？”“当然，你看——”蒙特娜翻开化学课本中的元素周期表，指着上面的Ca给老奶奶看，“您看，Ca在这里，是钙的缩写，教科书还能骗人？”老奶奶凝视着蒙特娜天真无邪、渴望信任的大眼睛，紧紧抱住这位报喜的天使哭了……

当时，老奶奶美美地睡了一宿踏实觉。第二天，她主动向护士承认了自己偷拿病历的错误。护士惊讶地看着老奶奶：这个病人知道自己得了癌症为什么还会如此乐观？ 蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士，护士说：“

。”医生谎称老奶奶肺部感染扩大，切掉了她患癌的肺叶。令所有医生和护士感到惊讶的是，不到一个月，老奶奶竟康复出院了。她的大女儿为了感谢蒙特娜，义务教蒙特娜钢琴课。当蒙特娜得知新老师的大名时，惊呆了——德国最著名的钢琴家安妮•索菲•穆特尔！

名师出高徒，蒙特娜进步神速。去年她录制出版了老师安妮作曲、她本人演奏的唱片，名字就叫《美丽的谎言》。老奶奶倾听唱片，大惑不解地问：“我怎么听不出这谎言到底美在哪？”安妮对蒙特娜使个眼色，狡黠一笑：“妈妈，您仔细听，这美丽就在七彩的音乐里，在人类的心灵里！”

11、根据文章内容填空。（2分）

蒙特娜震惊的原因是

蒙特娜说谎的原因是

12、看文中画线处，联系上下文，想象蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士后，护士当时会说些什么？（2分）

（1分）

13、“美丽的谎言”中“美丽”的意思是

14、你如何理解“这美丽就在七彩的音乐里，在人类的心灵里！”（4分）

（三）父亲的清明节（15分）吴昕孺

父亲出生贫农，身高155公分，天生对子眼，脾气暴躁，性格内向，他讨到妈妈这样漂亮的老婆真是生对了时代。那是一个讲究“根正苗红”的时代。他的爱情在那个春天，因根正而苗红，因苗红而滋滋拔节，我姐是第一节，我是第二节，我妹是第三节。有年清明，他带我去上祖坟。他买了鞭炮、香烛和纸钱，我跟在他后面，保持着距离。紧跟着父亲是十分危险的，他会突然回转身揪住我的衣领，责怪我很久以前做的一件错事。

到了坟上，他燃香点烛，放炮磕头。然后，叫我过去磕头。那些土堆土坑长满了灌木和杂草，据说里面住着我的祖先，我没见过他们，所以就没父亲那样老实。我腰都没弯，点了几下头。A父亲怒喝一声：“头点地！”我看见他的额头上果然沾着一块黑土，就把头狠狠地砸下去，砸得额头上尽是黑土。父亲口气稍有缓和：“你不磕头，祖宗不会保佑你。祖宗不保佑你，你不会有出息。” 父亲追，我跑。这是以前村子里经常出现的画面，每次我都被他逮住，受他一顿好打。突然有一次，我意外发现自己长劲了，父亲竟然追不上我。我得意地站在田埂那头，回望着他。他没追了，扯开喉咙骂，脸涨得通红，仿佛在流血。我突然觉得父亲好可怜，我甚至担心父亲会“流血”而死。不由自主地垂下头，我向父亲走去，准备承受他一顿痛打。但意外是，我越走近他，他的骂声就越小。当我走到他身边时，他的咒骂变成了一句不太温存的关切：“快回去吃饭，饭凉了。” 那次没有追上我，显然伤害到了父亲的自尊。他从此不再追我、打我，连骂都少了。我开始步入“自然生长”的轨道，好在深埋地下坟中的祖宗没有因为我的不虔诚而不保佑我。

我长大了，按照自然规律成长为一名男人，按照社会需要成长为一名公民，按照自身理想成长为一个诗人。而我的父亲，随之而老去。老年痴呆症让他变成一个淘气的孩子。他强行将蒸菜的垫架放进炊壶里，并用炊壶煮饭。他深夜醒来，质问我妈为何睡在他家里，并命令她“回自己家去”……

有年清明，我带他去祖坟上扫墓。我买了鞭炮、香烛和纸钱，牵着他的手。现在他不会揪住我的衣领责怪我了。他缩头弓背，两只脚机械地走着，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一个揉皱的小小纸团。

到了坟上，我燃香点烛，放炮磕头。父亲突然望着我傻笑。我沿着他的视线摸摸自己的额角，原来那里沾了一块黑土。我也笑了，想起多年前，他对我一声怒喝“头点地”，我把额头使劲往地上磕，不禁笑出泪来。俄顷，我感到一股异乎寻常的灼热，抬头一看，呆住了。父亲拿着我插在坟头的香烛，点燃了附近一片茶林。风吹火猛，一忽儿，半边天都是红的了。我狂喊“救火”，幸而山下田里的乡亲看到山火，冲上来群起而救之，才未酿成大祸。

我当场赔付了八百块钱。乡亲们走了。我疲惫地坐在地上，看着满山焦土，B气愤地对父亲喝道：“头点地！”父亲站在那里，像认错的孩子，头差不多缩到脖子里去了。又过了些年。那年的春天来得特别早，仿佛要特意来看看父亲。在妈妈的看护和春天的抚慰下，父亲安详地去世了。他的遗体躺在床上，就像一片薄薄的叶子。每年清明，我都要去父亲的坟头坐坐。点烛，燃炮。更多的是静默。悲伤像草一样被除掉了，尘世的喧嚣在烛火炮声里灰飞烟灭，剩下的只能是无边地静默。——选自《散文选刊》2012第3期，有删节

15、文章主要记叙了父亲的哪几件事？请简要概述。（3分）

16、文中A、B两处人物“怒喝„头点地！‟”的原因。（4分）A处

B处

17、文章描写笔法细腻而有生活气息，请分析下列两个比喻句的表达效果

（1）他缩头弓背，两只脚机械地走着，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一个揉皱的小小纸团。（2分）

（2）悲伤像草一样被除掉了，尘世的喧嚣在烛火炮声里灰飞烟灭，剩下的只能是无边地静默。（2分）

18、材料链接

（1）传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“90后”“00后”孝顺观有了新的特点。A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。

B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。

C．我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学一句的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。

（2）《韩诗外传》卷九：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”意为“风不止，是树的无奈；而亲不在，则是孝子的无奈”。感叹子女希望尽孝时，父母却已经亡故。

作为90后、00后且处于青春叛逆的同学们，多以张扬个性为名在家中对父母色厉、行傲、我行我素……请结合自身的实际，谈谈你对行孝的理解。（不少于50字）（4分）

三、舞文弄墨，展示你的文学才华（40分）

19、以下两道题你任选一道写作。1一个个脚印铺成了你的成长之路，你已经成长为一名中学生了。十四五岁的你，正步入青春的花季。在成长的岁月中，你一定有过欢笑和泪水，碰到过刻骨铭心的事；也一定有着从未有过的体验和收获,经历过一段段心理历程，有过深切的人生的感悟。请围绕“成长”这个话题写一篇文章。要求：①题目自拟 ②内容具体，有真情实感 ③600字左右。

2社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人犯忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心……请以“学会 为题写一篇记叙文，不少于600字。

”2012—2013学年第二学期 七年级语文科试题评分标准

1、D（2分）

2、声 懊 沥 愤（2分）

3、（1）我县荣获“福建省森林县城”称号（2分）

（2）我县树立“让森林走进城市、让城市拥抱森林”的新理念（2分）

4、略（3分）

5、D（2分）

6、《童年》（1分）阿廖沙（1分）给我印象最深的是阿廖沙的外祖母，因为她慈祥、聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。在这冰冷的世界里，她庇护、关心阿廖沙。给予他无限温暖。（3分 其中人物1分，理由2分）

7、竹中窥落日 弹琴复长啸 有约不来过夜半 谁家玉笛暗飞声 戎机 快乐的日子将会来临（7分 错一字，该句不得分）

8、推脱 粗略的阅读 于是、就

全、都（4分）

双袖龙钟泪不干

万里赴

9、（1）读书人、有志向的人分别几天，就要重新另眼看待，长兄为什么知道这件事这么晚呢？（2分）（2）（你）打算用什么计策来防备意外情况呢？（2分）

10、才略大进 学习使人进步等（3分）

11、诚实竟然加速了患者的死亡；（1分）挽救老奶奶的生命；（1分）

12、哦，这是一个美丽的谎言！（2分）

13、善意（1分）

14、美丽的谎言是善意的，同样体现了蒙特娜心灵的美丽，这份美丽的善意同样也被她倾注在音乐里，同样的，生活需要真善美，生活中很多的时候需要一种善意的谎言，恰如其分地运用也许会让不可能变为可能。（语意对即可）（4分）

15、（1）清明带儿子去上坟，教育儿子对祖先要恭敬。（2）一次追打已渐长大的儿子未果。

（3）年老后一次随儿子清明上坟，因老年痴呆病纵火惹祸。（答对一点得一分，共3分）

16、A：父亲发现儿子为祖先上坟行礼时态度漫不经心。（2分）

B：患老年痴呆的父亲闯祸，不慎燃烧了山上茶林，我和乡亲一起救火，并赔钱打招呼。（2分）

17、（1）将瘦小年迈的父亲喻为“我”掌心的一个揉皱的小小纸团，写出了“我”对从身体到精神已经衰老的父亲的怜惜。（2分）

（2）把“我”对父亲去世的无穷悲伤之情喻为有形的坟上草，形象地抒写了“我”对父亲深切的怀念之情。（2分）

18、略（4分）

补充习题四下答案语文 篇9

苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案

第1课、《长城和运河》补充习题答案

一、选字填空。

1，偏旁

诗篇

遍地 2，驾驶

书架

责骂 3，蜻蜓

蜿蜒

拖延

二、根据课文内容填空。

1，西海关，巨龙穿行，连绵起伏

2，首都北京，天堂杭州，绸带飘落，银光闪闪。3，巨龙，雄伟，绸带，美丽，是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。我们中华民族的祖先。

三、照样子，把句子补充完整。

中秋节到了，天上的月亮像银盘一样。

万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间

四、观察课本上的长城图，写一段话，尽量用到下面的词语。万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。

五、阅读片段，完成练习。1，美不胜收古老 博大雄伟绿意盎然 2，紧紧围着 看不清楚

3，八达岭长城的四季美不胜收。春，夏，秋，冬。喜爱。

4，那时看长城，活像一条出水的蛟龙。六，连一连。北京故宫 拉萨布达拉宫 西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛

第2课、《美丽的南沙群岛》补充习题答案

一、给下列带点字选择正确读音。难以计数选第2个，其余选第一个。

二、找错别字。1，座布 2，仅计

三、选词填空。1辽阔

广阔

宽阔 2蕴藏

蕴含 3胜地

圣地

四、根据课文内容填空。

1，航行捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。

苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案

2、当初：我要好好学习，实现当初的梦想.三、填空。

2001年想法：刘翔啊刘翔，你将来能和他跑得一样快吗？ 2002年表现：第一次和约翰逊并肩地站在跑道上。想法：遗憾

2003年表现：和约翰逊比赛10次，每一次超越他。想法：我已经站在山脚下。

2004年表现：跑出13秒6的成绩，第一次让约翰逊看到我的背影。想法：成功翻越了远方的大山。

道理：只要坚持不懈地去拼搏，就一定能取得成功。

四、照样子，写词语。

1、最吝啬的人一毛不拔

2、最快的阅读

一目十行

3、最大的变化

天翻地覆

4、最激烈的辩论

唇枪舌剑

5、最荒凉的地方

寸草不生

6、最安静的地方

万籁俱寂

7、最有学问的人

学富五车

五、阅读片段，完成练习。

一、1.我总有一天会超过他的，我要继续努力。2.最后一句。

二、1.省略

2.相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争 3.刘翔，你是我们中国人的骄傲。谢谢！我会继续努力的。4.坚持不懈的努力。

第5课、《雪儿》补充习题答案

一、查字典，填空。

1、A点哀伤

2、S直刀旁10

二、填空。道明媚轻轻 只蓝蓝咕咕 双漂浮喃喃

三、选词填空。

1、顽强

坚强

2、连续

陆续

继续

四、仔细观察课本上的雪儿插图，用几句话描写出雪儿的样子，尽量用到下面的词语。雪儿的羽毛雪白雪白的，长着一双金黄的眼珠，一见到我就咕咕直叫。

五、阅读课文片段，完成练习。㈠

1、我很喜欢雪儿，希望雪儿早点好。

2、看蓝天上那自由飞翔的小鸟。

苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案

急坏了

2、去找藏胞

3、想帮助他们把地抢种上

4、帮助藏胞春耕

5、回来了，流下感激的泪水。

第8课、《李广射虎》补充习题答案

一、选择读音。

第一行选第一个，第二行选第2个。

二、选择合适的词语填空。

1、搜寻

寻找

查寻

2、不但

而且 不是而是

三、用表示声音的词语。

1、呼呼

2、汪汪

3、沙沙

4、哗哗

四、默写塞下曲

林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。

1、唐

卢纶

2、李广

西汉

3、平明，没在，深深扎进

4、第二天清晨，将军记起昨晚林间的事，顺原路来到现场，他不禁大吃一惊：明亮的晨光中，分明看见被他射中的原来不是老虎，而是一座巨石。恐惧感默然蹲在那里，那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了。

神勇无比，臂力惊人。

五、阅读，完成练习。

1、朦胧拈弓搭箭选第一个，其余选第二个。

2、李广射虎的情况。时间 3、1,2句话画横线。最后一句话画浪线。

4、警惕，搜寻，拈弓搭箭，运足气力，拉开

1、寡不敌众，闻名于世

2、第3句话

3、最后一句。

第9课、《少年王勃》补充习题答案

一、选择正确读音。1.选1再选2 2.选1再选2 3.选1再选2

二、组词

南昌探望田字格

苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案

四、完成练习

1、好因为这样写首尾呼应

2、捞鱼捉海星抓大虾捡贝壳

3、每当唱起这首歌便想起童年赶海的趣事。

五、阅读片段，完成练习

1、赶海的过程。

2、倒数第2句。

一只大虾，一员武将，生动、形象、有趣

3、抓来的敌人

大虾

4、逗

船头溅起的浪花吟唱着欢乐的歌儿。

第12课、荷花补充习题答案

一、换字，组词 济南

饱胀

张开 裂开

例子 舞蹈

水稻 莲蓬

缝隙 翩翩起舞

偏旁

二、填词造句。

1、一就

2、如果，那

3、不是，是

他一听到这个消息，就高兴得跳了起来。

三、给加点字选择正确读音。

1、⑵⑶

2、⑵⑶⑴

四、阅读，完成练习

1、全选第一个。

2、荷花生命力茂盛。

3、第2句。

荷叶大圆盘。颜色，形状，碧绿大圆盘。4、3 才开两三片的，花瓣全展开的，花骨朵

五、按课文内容填空，回答问题。

1、填空省略 大自然大自然

2、填空省略

第13课、古诗两首补充习题答案

一、介绍带点字。

1、包含

2、河流

3、好像

苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案

第16课、跟踪台风的卫星补充习题答案

一、比一比，组词。厉害

历史 一泻千里 泄气 愤怒 努力

二、加标点。（最好照书，我自己标的，不一定准确）1：“？！” 2“！”，“？”

三、填空。

1、哼

2、哈

3、喂

四、造句。

王爷爷和李爷爷在大樟树下谈笑风生。

她并没有觉得紧张，和客人谈笑风生，场面十分融洽。

五、根据课文内容填空。自己照书填。

六、阅读短文，完成练习。

1、全选第2个。

2、球形，罐头形，煤气罐，哑铃形，纺锤形，风车行

3、帆板 无线电天线

4、因为这种形状便于保持运动稳定，不至于随意乱翻乱滚。

第17课、你必须把这条鱼放掉补充习题答案

一、写字。

这不用我也写一边吧？

二、改写句子。

1、鱼杆被汤姆拖出水面。

2、你为什么不把这条鱼放掉？

3、一轮明月像一个大圆盘似的从湖面上慢慢升起。

三、填空。低沉 很不情愿 指指手表 四周 斩钉截铁

四、阅读下文，完成练习

（一）、1、铭刻、坚定

2、惊喜——不情愿——无可奈何——遗憾

3、“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。”

苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案

2、用“先„„再„„然后„„最后”来说一段话，可以写写洗衣服、洗碗、做菜等内容，这几个词语一定要用到、用好！要求内容达到四行！

第20课、恐龙补充习题答案

1、田，4、害怕

2、戈，7

二、选字填空

1、迷惑

谜语 谜团

迷路

2、血型

形状 形势

模型

3、漫游

快慢 傲慢

弥漫

4、弓箭

宝剑 剑术

射箭

三、填空，仿写 千姿百态

望而生畏 展翅高飞

锋利无比 高耸入云的喜马拉雅山。

四、阅读课文片段，完成练习。

1、中心句是第一句话！

2、还把梁龙比作一架移动的吊桥。

3、对照课文中我们记的课堂笔记，进行批改！

五、阅读短文，完成练习。

1、题目：翼龙

2、恐龙、飞翔、现代爬行动物和鸟类、鸟类、特别发达、它们的翅膀宽大。

3、因为翼龙大脑中处理平衡信息的神经组织相当发达，而且翼龙的小脑叶片特别发达，更有利于保持平衡，所以说翼龙是飞行能手！

第21课、槐乡五月补充习题答案

一、写字组词。

1、槐花

怀念

2、坚定

肩膀

监视

3、挎包

跨越

4、搅拌

伙伴

办法

5、炒芝麻

争吵

6、计算

大蒜

二、在括号里填上合适的词语。玉雕

好客 勤劳

甜甜 槐乡

长长 俊俏

孩子 瓜子

啤酒 刀子

清香

苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案

1、很漂亮。

2、恶龙很凶猛，他俩很辛苦。

四、按课文内容填空。

1、台湾、最大、湖泊、为了纪念两位为民造福的年轻英雄—大尖哥和水社姐。

2、（1）、只有„„才„„

用这个关联词来造句，这是一个事物最终结果的必要条件。（2）、聚集（集合、聚拢）拯救（挽救）

3、挺身而出、翻山越岭、披荆斩棘、千辛万苦。

五、小练笔

大尖哥和水社姐，他们在哪里遇到了什么样的困难，用什么方法战胜的，要突出整个过程的危险和艰难，最终他们用不屈的意志终于战胜了困难。突出人物的言行，刻画出故事的细节来，让人物不畏艰险的精神显现出来。要求写满。

例文：

大尖哥和水社姐在去阿里山的路上很辛苦，他们遇到了灌木丛，上面全是刺，走都走不起来，水社姐举着火把照亮，大尖哥便用砍刀把这些灌木砍掉，才走了过去。他们走在树林里，食物很快就吃完了，水社姐就去树上采点野果充饥；渴了就去找河水或泉水喝。他们吃尽了千辛万苦，终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀，降服恶龙去了。

第24课、寓言两则补充习题答案

一、画错别字，并改正。

1、棵拔筋（书上是“筋”，觉得“精”也可以，以书为准）

2、毫示

二、写出近义词。疲惫不堪

着急 眉开眼笑

疑惑 兴致盎然

希望

三、选择。

1、选2选1

2、选1，选3，选2，选4

四、填空。

1、长得快，往上拔，枯死。

比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。

2、互不相让，鹬蚌相争，渔翁得利。

在错综复杂的矛盾斗争中，要警惕真正的敌人。

五、阅读短文，完成练习。

1、他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。

2、把耳朵掩住，响声就听不见了。

3、选择第二个。

第25课《争论的故事》补充习题答案

一、组词。

辩论

解剖

关键 辨别

部队

健身

苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案

《期末综合测试》补充习题答案

一、看拼音，写字词。

1、看拼音，写词语 自豪丝毫暑假 笼罩迅速关键 货轮喜讯建设 旅行翩翩起舞 俘虏窃窃私语

2、把下列词语补充完整。

四、阅读短文，完成练习。

1、一（第1小节）、二（第2、3小节）、三（第四小节）

2、。“？！”

3、洪亮（宏亮、响亮）顺当（顺利）

4、时间是清晨，地点是小街上，主要人物是一位老大爷和两位小伙子。事件是两个小伙子争吵起来，小街被堵塞了，一位老大爷镇定指挥，令小街又畅通无阻了。

5、小溪是指小街上的人流；大石头指的是两个小伙子撞在一起，互不相让。

6、②③①

7、一位老大爷排解开纠缠在一起的小伙子，并镇定地指挥交通，让小街又恢复了畅通。