答辩题目(转正)

答辩题目(转正)（共8篇）

答辩题目(转正) 篇1

一、党员教育中要坚持“三会一课”“制度，“三会一课””制度指哪些内容？

支部党员大会/党支部委员会/党小组会/党课

二、大学生党员素质提升应注重哪几个方面素质提升？

1、提升大学生党员思想政治素质，2、提升大学生党员道德品行素质，3、提升大学生党员科学文化素质，4、提升大学生党员工作能力素质，5、提升大学生党员身体心理素质

三、预备党员在预备期间如何克服“船到码头车到站”的松懈思想

1、要确立新的奋斗目标，对照党章，要高标准、严要求对待自己学习、工作和生活。

2、要加强理论学习，增强党性修养，提升自己综合素质。

3、要放手、大胆开展工作，努力成为学院党团组织得力助手。

四、预备党员如何承担起班级的“旗帜”的功能，成为同学的学习榜样?

1、要增强班级集体主义观念，增强责任意识。

2、要团结同学，吃苦在前、享乐在后，在自己的学习、生活圈子中处处以身作则，严以律己、宽以待人。

3、处理好学习与工作的关系，充分利用业余时间，加强学习，保持学习成绩处于班级前列。

4、在同学有困难是时，要挺身而出，帮助班级弱势群体克服困难，实现共同进步。

五、预备党员的转正申请应包括哪些内容？ 转正申请书的内容包括：

1、自己是什么时候被接收为预备党员的，什么时候预备期满，并正式向党组织提出转为正式党员的申请。

2、自己成为预备党员以来，思想上有哪些进步和提高，工作、学习等方面有哪些成绩和收获，入党时党组织和同志们所指出的缺点在预备期间有哪些改进。

3、入党时应向而未向党组织说明的问题，或在预备期间发生的应向党组织说明的问题。

4、对照党员标准，觉得自己还存在哪些差距，并针对自己存在的差距提出今后的努力方向，表明自己的决心。

5、对待能否按期转正的态度。

六、哪些预备党员需要延长预备期继续进行教育和考察？ 一般有以下几种情况：

1、入党时有某些缺点，在预备期间转变不明显，不完全具备党员条件，但本人愿意继续接受党组织的教育和考察，决心按照党员标准去做的。

2、入党时基本具备党员条件，但入党后不能严格要求自己，在思想、工作、学习等方面出现一些较严重的缺点，经党组织指出后，愿意改正的。

3、入党后犯了一般性错误，本人检查认识深刻，下决心改正错误的。

4、入党后虽然一般表现尚好，但政治素质较差，党组织认为应该继续进行教育和考察的。

延长预备党员的预备期，同取消预备党员资格一样，都必须经支部大会讨论通过，并报上级党委批准。

七、预备党员转正须履行的手续？ 预备党员转正的手续有：

1、本人提出书面转正申请。预备党员预备期满前，一般应提前一个月主动向所在支部提出转为正式党员的书面申请。

2、党小组提出能否转为正式党员的意见。

3、党支部征求入党介绍人和党内外有关群众的意见。

4、支部委员会进行审查。

5、支部大会讨论、表决通过。

6、报上级党组织审批。

八、学生党员的先进性在宿舍里如何体现？

1、及时准确地了解宿舍成员思想动态，有针对性地做好宿舍成员的思想工作，从内务卫生、学习氛围、人际关系、安全纪律等方面入手，带领宿舍成员形成“自我教育、自我管理、自我服务”的良好局面，促进良好宿舍风气的形成。

2、掌握宿舍成员的学习状态，主动带头营造良好学习气氛，积极带领大家认真学习，宿舍成员课程平均成绩和综合测评要比上学期有一定提高。

3、积极带头营造良好的宿舍文化氛围，带领宿舍同学认真学习文明宿舍评比要求，积极创建文明宿舍。

九、预备党员能否给予党纪处分或作退党、劝退处理？ 预备党员犯了错误，不能给予党纪处分；预备党员信念动摇，提出退党，不能为其办理退党手续；预备党员不履行党员义务，不具备党员条件，也不能劝告退党。这是因为党纪处分、退党和劝告退党，都是对正式党员的处理办法。预备党员凡有上述情况之一的，都应取消其预备党员资格或延长预备期。

十、从普通群众到成为一个正式党员须经过哪几个步骤 递交入党申请书、发展为积极分子、确立为发展对象，接收为预备党员，考察期满转正为正式党员。

十一、预备党员调动工作单位，调出、调入单位党组织应做好哪些工作？ 预备党员调动工作单位，如预备期已满，调出单位党组织应抓紧讨论他的转正问题。若因某些情况不能按时办理转正手续，调出单位党组织应向调入单位党组织说明，并尽快办理转正手续。如预备期未满，调出单位党组织应把对预备党员的教育和考察的情况，认真负责地介绍给调入单位党组织，并将教育和考察的有关材料转给调入单位党组织。

调入单位党组织对调出单位党组织转来的有关材料和情况介绍，要认真对待，并落实具体措施，继续对其进行教育和考察。

十二、中国共产党成立的时间、地点? 1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开，后因受到法租界巡捕的干扰而转移到嘉兴南湖的一艘游船上继续进行。

十三、入党宣誓的誓词内容是什么？

“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”

十四、党员享有哪些权利？

（一）享有知情权，（二）享有讨论权，（三）享有建议权，（四）享有揭发权，（五）享有政治权，（六）享有申辩权，（七）享有主张权，（八）享有控告权，十五、党员有哪些义务？

（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。（8）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

十六、我国的国歌是什么？我国的国徽是什么？

义勇军进行曲 中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。

十七、社会主义核心价值观的内容是什么？

倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善

十八、中国共产党中央政治局常委有哪些人？

现任中共中央政治局常委会由习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽七人组成。

十九、中国共产党第十八次代表大会召开的时间是？今年是十八大几中全会？什么时间召开的？

2012年11月8日在北京召开

二十、中国工厂当廉洁自律准则中党员廉洁自律规范的内容是？ 第一条 坚持公私分明，先公后私，克己奉公。第二条 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。第三条 坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。第四条 坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

2017年下半年转正答辩题目 篇2

客观题

1.联系现在的学生生活，你认为做好一名学生党员需要做到哪些？ 2.如何在学习中、生活中和学校学院举行的活动中发挥党员的先进性？

3.作为学生党员，在你的大学生活中，你觉得可以在哪些方面为人民服务，为同学服务？ 4.结合你生活、学习，谈谈如何加强党支部建设？

5.怎样提高党性修养，提高党性修养你认为什么是最重要的？

6.的入党动机是什么，入党后与入党前你觉得自己思想认识有何变化？

7.你认为学生党支部在争优创先中哪些方面做得出色，同时又存在着哪些问题？ 8.联系实际，如何理解党员的义务与权力？ 9.在新形势下，党员如何始终坚持党的宗旨？

10.假如现在你已经是一位正式党员，那你在学习生活中如何发挥党员的先锋模范作用？

党性知识

1.入党誓词

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

2.“中国梦”的精神实质

“中国梦”就其实质来说要与我们这30年来中国特色社会主义它是一脉相承，在今天的中国，坚持“中国梦”就是坚持中国特色社会主义，坚持中国特色社会主义就是努力去实现“中国梦”。

3.我国社会的主要矛盾

总书记在党的十九大报告中强调指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”

4.党员义务

（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（8）发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。5.党员的权利

（1）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。（2）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。（3）对党的工作提出建议和倡议。

（4）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

（5）行使表决权、选举权，有被选举权。

（6）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

（7）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

（8）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

6.入党的主要程序有哪些？

申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作为介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。

7.中国共产党党员的基本条件是什么？

中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

8.中国共产党的性质是什么？

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

9.新世纪、新阶段，我国经济和社会发展的战略目标是什么？

在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是：巩固和发展已经初步达到的小康水平；到建党100年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国100年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

10.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

11.“四项基本原则”指的是什么？

坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

12.预备党员的权利和义务与正式党员有何不同？

在党的生活中，预备党员与正式党员的不同在于正式党员有表决权、选举权和被选举权，预备党员则没有。除此之外，在行使党员的其他权利方面和在履行党员义务方面，预备党员与正式党员都是一样的。

13.党和共产主义青年团之间是什么关系？

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。共青团中央委员会受党中央委员会领导。共青团的地方组织受同级党的委员会领导，同时受共青团上级组织领导。

14.什么是中国特色社会主义理论体系？

中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

15.新时代的中国特色社会主义是什么？习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；

明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕； 明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；

明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；

明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家； 明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；

明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体； 明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

16.什么是“五位一体”和四个全面战略布局？

五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设

四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

17.两学一做指的是什么？

学习共产党党章党规，学习贯彻总书记系列重要讲话精神，做合格党员

18.社会主义核心价值观及核心价值体系是什么？ 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。

党的提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

时事政治 1、2017年9月30日晚，国务院在人民大会堂举行国庆招待会，热烈庆祝中华人民共和国成立六十八周年。

2、党的十九大产生了新一届中央委员会政治局常委，他们是习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正

3、十九大党章共11章55条。

4、近几年，随着科技的发展，中国开启了世界最大的望远镜，口径高达500米，让位居第二的位于波多黎各的300米口径阿雷西博望远镜远远不及。也就是中国的天眼计划。

5、中国共产党第十九次全国代表大会开幕会定于2017年10月18日上午9:00在人民大会堂大礼堂举行。闭幕会定于10月24日上午在人民大会堂举行。

6、中国共产党第十九次全国代表大会主席团22日晚和23日上午在人民大会堂举行第三次和第四次会议，通过十九届中央委员会委员、候补委员和中央纪律检查委员会委员候选人名单（草案），提交各代表团酝酿。习近平同志主持会议。7、2017年10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。

8、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。9、9、9月2日下午，2017年金砖国家工商论坛新闻发布会在金砖国家领导人厦门会晤新闻中心举行。2017年金砖国家工商论坛组委会主任、中国贸促会会长姜增伟在会上指出，本届论坛规模大、代表多，创下金砖国家工商论坛历史之最。

10、在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

11、在新世纪新时代，经济和社会发展的战略目标是，到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。

12、国务院2016年11月批准同意将每年的5月30日定为全国科技工作者日，科技工作者第一次拥有了属于自己的节日。2017年4月，中国科协联合人力资源社会保障部、科技部、国务院国资委报请中央批准共同设立全国创新争先奖。全国创新争先奖是国家科技奖励体系的重要组成部分和补充，是国家科技奖项与重大人才计划的有机衔接，是仅次于国家最高科技奖的一个科技人才大奖。

13、以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，全面提高党的建设科学化水平。

14、庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼2017年7月1日上午在香港会展中心隆重举行。

15、十九届中共中央政治局27日召开会议。会议指出，修订后的实施细则，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大对党的作风建设的新部署新要求，坚持问题导向，根据这几年中央八项规定实施过程中遇到的新情况新问题，着重对改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进新闻报道、厉行勤俭节约等方面内容作了进一步规范、细化和完善，更加切合工作实际，增强了指导性和操作性。中央政治局的同志要带头弘扬党的优良作风，严格执行中央八项规定，为全党作出表率。

16、十九届中共中央政治局27日召开会议。会议强调，学习宣传贯彻党的十九大精神，要推动全党牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。要大力弘扬马克思主义学风，切实提高推动发展、解决问题的能力，坚定自觉地把党中央各项决策部署落到实处。

17、党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期三至五年。

18、党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。

19、党的市（地、州、盟）和县（市、区、旗）委员会建立巡察制度。20、中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党政军民学，东西南北中，党是领导的一切。

入党转正答辩 篇3

1.入党前你存在哪些缺点，在一年预备期内是如何改进的，还有哪些是你需要加强的？

2.作为一名预备党员，你怎样在学生中树立党员的形象？

答：积极接受学生 群众的监督，把自己置身于组织和群众的监督之下，强化学生党员角色意识，听取他人的意见，知错就改，自觉接 受群众的批评和监督，决不能高傲自大，脱离群众。从各方面完善自己，保持良好党员形象。学生党员要对自己在 社会、学生群体中所处的位置及其作用要有深刻认识。充分发挥党员先锋模范作用和自觉维护学生党员形象和党的 整体形象。总之，发挥大学生党员的先锋模范作用，既是党组织对大学生党员的基本要求，又是大学生党员义不容辞的光荣使 命。大学生党员只有从政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用，才能在同学中树立起大学生党员的 良好形象，影响并团结广大同学共同进步，以增强党组织的凝聚力和战斗力，从而在走上工作岗位上时才能成为无 私奉献，一心为党、为人民、为国家工作的真正栋梁。

3.2011年8月以来，中国动车、地铁等重要先进交通工具都接连发生追尾事故，使国家声誉受损，人民的生命财产受损，对此你有什么看法？

答：1.温总理讲话-----救人-----体现科学发展观“以人为本”思想。（温总理去了，级别就上去了）

2.安全生产-----《毛中特》我的讲义第十一章138页“强化安全生产管理和监督” 要坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，完善安全生产体制机制，健全安全生产责任制度，维护安全生产秩序，有效遏制重特大安全事故，维护人民生命财产安全。要完善突发事件应急管理机制，提高保障公共安全和处置突发事件的能力；全面加强综合减灾能力建设，提髙防范和应对自然灾害能力。

3.助人为乐-----温州人民表现出来的精神，一方有难，八方支援，助人为乐，社会主义人道主义的基本要求，社会主义道德核心和原则在公共生活中体现。

4.“三个代表”重要思想的具体内容是什么？

答：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

5.你在平时是怎样加强党的理论知识学习的？

6.党员发展的十六字方针是什么？

答：坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。

7.党员是旗帜、是模范，作为学生党员，你是怎样以党员的标准严格要求自己平时言行的？

8.党员也经常会犯些小错误，请问你是怎样克服自己，改进自己不足之处的？

9.转正后有什么打算？怎样看待转正后的党员教育？

10.你是怎么样理解“八荣八耻”的，试谈谈你的认识？

答：树立社会主义荣辱观，根本目的就是促进社会全面进步、人的全面发展。加强思想道德建设，必须紧紧抓住提高人的素质这个核心，以丰富的道德实践引领社会风尚，以良好的文明素养保证和谐稳定。

11.入党誓词的内容是什么?

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”

12.中国共产党的性质是什么?

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

13.中国共产党的最终目标是什么?

答：实现共产主义

14.党的宗旨是什么?

答：全心全意为人民服务

15.我国的四项基本原则是什么?

答：坚持社会主义道路；坚持人民民主专政；坚持中国共产党的领导；坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

16.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

答：“一个中心、两个基本点”，是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容。一个中心，指以经济建设为中心；两个基本点，指坚持四项基本原则，坚持改革开放。

17.党的纪律处分有哪五种？

答：警告、严重警告、撤销党内职务和向党外组织建议撤销党外职务、留党察看、开除党籍

18.党员在什么情况下算自行脱党?对自行脱党的党员应如何处理?

答：党章规定：“党员如果没有正当理由，连续6个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。”这一规定表明，党员如果没有正当理由，连续6个月具有上述三种情况中的任何一种，都应算作自行脱党。

在处理党员自行脱党问题时，要认真分析是否“没有正当理由”和“连续6个月”这两个条件。不要把因有某些客观原因而连续6个月没有参加党的组织生活，或没有交纳党费，或没有做党所分配的工作的党员，一律不加分析地作自行脱党处理。同时，党组织如发现有的党员无正当理由不参加组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作等问题时，应及时批评教育，帮助他改正错误，而不要等到6个月以后才去过问或处理。如本人不接受教育，坚持不改，则应按照党章规定办理。

19.中国共产党“三大作风”的内容。

答：

1、理论与实践相结合的作风；

2、和人民群众紧密地联系在一起的作风；

3、批评与自我批评的作风。

20.申请入党的条件是什么?

答：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。一般在学校或企业里想入党的话，还需要有踏实的学风或工作作风。

21.党员的标准是什么？

答：

一、坚持理想信念，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。增强党性修养，提高精神境界，增强党性，树立科学的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念。斗。

二、坚持勤奋学习，树立“知识危机”意识，深刻理解和掌握“三个代表”重要思想，争做学习型党员、学习型干部，用科学理论武装自己，不断增强为人民服务的本领。

三、坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。坚持走群众路线，把群众的满意当作第一标准，诚心诚意为群众办实事、做好事。

四、坚持勤奋工作，争创一流业绩。与时俱进，开拓创新，求真务实，大胆工作，爱岗敬业，奋发进取，乐于奉献，吃苦在前，享受在后。

五、坚持遵守党的纪律，维护党的团结。坚持党的原则，坚决抵制各种歪风邪气，勇于同各种消极腐败现象做斗争。在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。

六、坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色,严格要求自己。发扬谦虚、谨慎、不骄、不躁，艰苦奋斗的优良作风。始终保持共产党员先进性

22.今年是中国共产党成立90周年，这一年中国共产党向我们展示了很多建设性的成果，例如：9月28日，世界首创的三塔两跨悬索桥——泰州大桥顺利完成了最后一节钢箱梁吊装，实现主桥合龙贯通；10月10日，世界最大的18500吨油压机在洛阳中信重工重型锻造工部完成“大考”，成功锻造438吨特大型钢锭，标志着我国大型自由锻件的锻造能力达到世界先进水平。谈谈你的感想。

转正答辩演讲稿 篇4

2.先自我介绍一下，我叫朱云鹤，93年出生于江苏省张家港市。11年进入合肥工业大学就读土木工程专业。去年7月份进入三局总包参加培训，随后加入郑州分公司商务管理部，从事专业分包管理工作。

3.在正式开始我的演讲之前，我首先要感谢我的师傅，马影经理，不过我还是更习惯叫她马姐。马姐不仅长得漂亮，还是工作上的女强人。一年的工作生活中，马姐的关心及帮助让我倍感亲切。除了马姐之外，我最想感谢的还是我们的部门经理，刘锐经理。我们更习惯叫他老大，因为刘经理给我们的第一印象除了严格就是细致，我也感受到了不小的压力，但随着工作的展开，我从刘经理身上学到了不少专业技能。再次感谢！4.今天我的汇报主要从两个方面展开，一是对过去一年工作的回顾总结，二是对未来工作的展望规划。6.首先介绍一下我的工作，我的岗位是商务部预算员，但和项目上商务同事的工作不同，我主要是负责专业分包招议标。我认为我的工作主要分为四个阶段：一是标前资料准备阶段，二是开标定标阶段，三是合同签订阶段，四是后期履约协调阶段。我一直坚信这份工作绝不仅仅只是一个走流程的工作。

7.其次是近一年工作情况的一些简单汇报：累计招议标94项，平均每2.7个工作日开一次标；招标额4.47亿，效益率25.16%；流转各类请示63份，平均每4天处理一份请示；累计引进32支专业分包队伍。

8.接着谈一下近一年时间中，作为一名专业分包人的成长历程。我认为主要分为四个阶段：一是刚进公司的前两个月，迷茫期，对专业分包工作尚且没有一个清楚的认识，只能照猫画虎得处理一些琐碎事情。二是接下来的两个月，上手期，这个阶段我基本已经能独立完成一项专业分包的开标工作。而对我个人来说最重要的蜕变期，大概是去年11月开始，和我搭档的师兄因为身体原因请了一段时间假，恰恰在这段时间中，多项分包申请纷至沓来，专业分包工作的重担一下子都落在了我肩上，尽管压力山大，但我却像打了鸡血般干劲十足。最后是今年3月份至今的沉淀期，对专业分包工作已经基本掌握熟悉的我，渴望于日常工作中寻求创新，提升自己。9.工作近一年，挑战最大的一次工作经历是去年12月，刚从师兄手中接手专业分包工作不到一个月。港区二标、十二标项目开始进场，土方、桩基、支护降水等一系列工程接踵而来。此类工程的开工意味着整个项目的开始，进场速度直接反映我司组织能力、反映能力及履约能力，是业主对我司印象及评价的重要参考因素。因此在此类专业分包工作中，及时联系资源，快速编制招标文件，紧抓重点，克服阻力是体现专业分包工作能力的关键。所幸，9项工程的开标定标工作均在半个月内圆满完成，配合项目领跑港区众多施工单位，展现了三局人“永远争第一”的争先品质。

10.说完了对过去一年的总结，再谈一谈对未来的展望。

11.首先分析下我目前存在的一些不足：首当其冲的一点主要还是缺乏现场经验，对于部分专业性较强的专业分包工程定价做不到心中有底。其次是在繁杂的专业分包工作中尚不能完全分清轻重缓急，导致工作效率较低。最后是我的总结意识不强，容易导致问题积压得不到及时有效的解决。

12.针对以上不足，我也制定了相应的一些措施希望在今后的工作中得到解决。首先，针对定价合理性方面，一定要挤出时间多去市场和现场进行考察，继续坚持综合单价分析制度；其次，招标定标效率方面，要求项目落实招议标计划月报送制度，使部门能够合理安排招议标时间；最后，针对遗留问题处理方面，一定要做到定期总结并向领导汇报，滚动性地动态处理各类问题。

13.至于未来两年的工作，我是这样计划的：首先依然是将手头的专业分包工作做好做细，确保分公司专业分包招议标工作稳步提升健康发展；其次，逐步接触项目商务工作，学习专业知识技能，打好基础，为以后去项目做好准备；最后，在项目上不断磨练自己，尽快弥补自己与同届同事们的差距，早日成为一名能够独挡一面的商务人员。

预备党员转正答辩 浙江工业 篇5

一个党员对党的知识、理论的理解和把握，不仅表现在他的思想汇报和党校毕业考试中，更应该体现在他如何运用这些知识、理论看待问题，指导自己的实践。通过实行转正答辩制，有利于充分展示学生党员这方面的情况，便于党组织对其进行全面考察；也更有利于在更多的同学中普及党的知识，树立党组织的形象，增加党建工作的透明度。

具体做法：

1、参加答辩对象：支部预备党员

2、答辩时间：支部会议通过转正决议之前

3、成立评议答辩小组：答辩小组由支部负责人和党员代表组成（5-7人，党员代表由高年级学生党员担任，支部书记任组长）

4、在通知参加答辩人和本支部党员的同时，欢迎党外人士参加

5、提问点：党的基本理论和基本知识、入党动机、时事政治、政治觉悟、现实表现操作程序：

1、入党联系人介绍答辩者的情况

2、答辩者汇报对党的认识过程、入党动机及在预备期内的先进事迹

3、评议答辩小组提问

4、与会者提问

预备党员答辩题目 篇6

1、学习党章,就要加强党的意识和党性观念.党章明确规定了党的性质,宗旨,任务,指导思想,奋斗目标,党的组织原则,党员的权利和义务,党的纪律等.2、遵守党章,就要自觉遵守党的原则和纪律.党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则,对各级党组织的政治行为,工作行为以及生活行为都提出了明确要求.3、贯彻党章,就要努力提高党的执政能力,加强先进性建设.4、维护党章,各级纪律检查机关,就必须全面履行职责,带头遵守,坚决维护.2、请结合党课内容和自身思想实际，谈谈自己上入党积极分子党课的培训的收获和体会？

3、请简述作为一名共产党员的最起码条件和基本条件？

起码条件： 第一，年龄和成分的要求。申请入党 的人必须是是年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。第二，政治思想的要求。申请入党 的人必须“承认党的纲领和章程”。第三，组织纪律的要求。申请入党 的人必须“愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议”。中国共产党党员的基本条件： 1）中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士； 2）中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身； 3）中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员； 4）中国共产党党员不得谋求任何私利和特权； 5）中国共产党党员要提高为人民服务的本领。

4、结合实际，谈谈如何在坚持和发展中国特色社会主义的实践中,更好地履行一名党员的义务？（或者什么是党员八项义务？）

党员义务：

1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

2、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

4、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

5、维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

6、切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

7、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

8、发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲

5、什么是我党的“三大作风”? 请结合自身实际谈谈作为一个学生党员。应当怎样贯彻落实我党的 “三大作风”？（或者党的优良作风的基本内容？在日常生活中你是如何秉承党的优良作风的？）

理论和实践相结合的作风；与人民群众密切联系的作风；批评和自我批评的作风.......6、什么是新形势下推进党风廉政建设和反腐败斗争的可靠保证

法制建设

7、中国共产党的群众路线是什么？怎样理解党的群众路线？

群众路线： 中国共产党的群众路线是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。......8、如何做到坚定理想信念，坚守共产党人精神追求？

坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，要立足当前，脚踏实地，参加实践是根本。当前，21世纪初期的理想就是建设中国特色社会主义为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗。我们需立足本职，胸怀全国、放眼世界、放眼未来。只有这样，我们才能有比较，才能脚踏实地从我做起、从现实做起，从每一件具体事做起，才能把崇高的理想和远大目标作为具体的实践和当前时代结合起来。立足当前，是重点强调为实现社会主义初级阶段的基本纲领而奋斗。共产党员的远大理想，要落实在这里；衡量一个共产党员信念是否坚定，着眼点也要放在这里，立足本职岗位，扎实地从小事做起，从自己做起，干好每一天，做好每一件，一步一个脚印地实现我们的宏伟目标。

9、作为入党积极分子，如何正确对待党组织的考察？

要点分析:（1）态度要端正。对党组织指出的缺点或提出的批评，要认真考虑，在实践中改正。相信党组织会全面、客观、公正的评价自己。（2）要克服困难，努力完成党组织交给自己的社会工作和其他任务，以实际行动表明自己对党组织和党的事业的忠诚。（3）要自觉的接受并主动的配合党组织对自己进行政治审查。如实的向党组织表明自己的政治态度和政治观点，汇报本人历史、家庭、主要社会关系的情况，主动提供需要证明或调查的线索，协助党组织搞清问题。

10、谈谈当代大学生应该怎样深入学习实践科学发展观？

科学发展观的内涵：科学发展观就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。要点分析：

1、积极学习科学发展观知识，提高自身的理论水平，用科学发展观的理论武装自己的头脑。为实践科学发展观奠定坚实的文化基础，坚持学习科学文化知识，提高自身的知识技能。

3、实践科学发展观，合理的有计划的安排和自身的学习生活。

4、坚持以人为本的科学发展观，并将其转为一种思维方式，妥善处理好个人与他人、个人与集体之间的关系，正视以人为本的理念。

5、突出科学发展观的特色，通过不断提高自主创新能力、不断提高自身的综合素质，不断提高自身的价值，彰显科学发展的极大魅力。党的纪律包括哪些主要内容？

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党的纪律的内容涉及党内生活的各个方面，概括起来大致包括政治纪律、组织纪律、群众纪律、宣传纪律、人事纪律、财经纪律、保密纪律等

11、社会主义和谐社会的基本特征?

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

12、中国共产党的性质和最终目标是什么？

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义！

13、共产党员如何严格遵守党的纪律? 必须全面贯彻党的思想、政治、组织、作风建设,按照党的章程和党内法规办事,严格遵守党的纪律,自重、自醒、自警、自立。

14、大学生入党积极分子如何创造条件加入党组织？

成为一名合格的共产党不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。而正确的入党动机是思想上入党的根本问题。入党动机正确与否，关系到党的纯洁性和党的组织的战斗力。如何树立正确的入党动机：(1)要树立为建设中国特色的社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念。(2)要树立全心全意为人民服务的思想。(3)要在生产、工作、学习和社会生活各方面起先锋模范作用。要始终保持共产党人的高尚情操与革命气节。每一个积极要求入党的积极分子，都必须对照党员的标准严格要求自己，认真践行“三个代表”重要思想，切实贯彻落实科学发展观，持之以恒，并在实践中锻炼和提高自己，争取早日成为合格的共产党员

15、中国共产党的性质及行动指南？

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南

16、为什么要严格履行入党手续，具体表现是哪些方面？

首先,严格入党手续才能更好的坚持党章规定的党员标准,把那些真正具备党员条件的优秀分子吸收到党内来,以保证党的工人阶级先锋队的性质.其次,是对要求入党的同志所进行的依次严格的政治审查和实际的党员标准教育.第三,是为了保证新党员的质量,保持党员队伍的先进性和纯洁性.第四,能够抵制发展党员工作中的不正之风.按照党章规定，从入党积极分子发展成为一名党员，需要履行哪些手续？ 填写入党申请、积极参加组织活动、找两名入党介绍人、一年预备期后，向所在党组织提出转正申请，党组织讨论通过就可

17、中国特色社会主义事业总体布局的四维一体建设是什么？

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设

18、结合实际谈谈为什么要入党？如何端正入党动机（或者什么是正确的入党动机）？

为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念。全心全意为人民服务的思想。

在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟

19、随着反腐工作的深入，请你谈谈你如何看待目前党内出现的腐败现象，及解决方案？

加强对党员的教育，提高党员的思想道德修养；具体问题具体分析，追根溯源，找到产生问题的根本原因。不断完善法律法规建设，纠正党内的一些不正之风；运用批评和自我批评、利用人民群众的监督，战胜党内的腐败，党风建设........20、结合实际谈谈党的群众路线教育实践活动的意义和要求。

21、习总书记讲述了“中国梦”，你的理解？ 并论述作为起先锋作用的党员，应该怎样去实现“中国梦”？

22、中国共产党第十八次全国代表大会主题是什么？

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗

23、十八大报告的新提法有哪些？

一是强调高举中国特色社会主义伟大旗帜，不走封闭僵化老路和改旗易帜邪路。二是科学发展观被列为指导思想之一。三是展望民族未来，十八大报告提出“八个坚持”。四是全面深化改革，十八大报告提出“五个目标”。五是提出打胜全面深化经济体制改革和加快转变经济发展方式这场硬仗。六是提出坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革。七是第一次提出要推进建设社会主义“文化强国”。八是提出要“推进社会体制改革”。九是特别强调“大力推进生态文明建设”。十是明确提出“国防和军队建设新目标”。十一是强调加强党的先进性和纯洁性，指出腐败问题解决不好会亡党亡国。

24、请结合近段时间我国出现的暴恐行动及党中央的应对政策谈谈我国应该怎样维护民族团结？（建设和谐社会？/）

25、作为一名当代大学生，请结合实际，谈一谈如何充分发挥党员的先锋模范作用，以提高和改善班级校园的学习和生活环境？

26、如何认识解放思想、实事求是、与时俱进的内涵？

坚持党的思想路线，解放思想，实事求是，与时俱进是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓和活的灵魂，是我们党不断发展壮大的法宝，是我们

27、作为一个当代大学生党员，应该时刻保持党员的先进性，请问党员先进性的当代要求是什么？

第一，坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。第二，坚持理想信念、组织纪律和民主集中制原则，在政治上保持先进性。第三，坚持推进社会发展和全心全意为人民服务，在工作上保持先进性。

第四，坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗，在作风上保持先进性。性和增强党的创造力、凝聚力的重要因素

预审答辩题目--主观题 篇7

主观题

1.你是怎样理解“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。”这一党员义务的？

2.党的十七大主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。对此你是怎样理解的？

3.怎样理解“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”这一党员义务？

4.党章对党员义务中有一条“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”你认为一名党员应如何履行这一义务。

5.实现共产主义的社会制度是党的最终目标，但现实与理想存在距离，有人说共产主义可望不可及。请你谈谈应如何理性地信仰共产主义理想。答：提示：共产主义社会要经过一系列不可逾越的发展阶段和实际步骤才可实现，在全民族应提倡共产主义理想，坚持长远性与阶段性广泛性与先进性的统一。科学的理想建立在现实基础上，源于现实，高于现实，指导人们改造现实，是解决诸多矛盾的方向和决心。确立伟大理想，不是脱离回避现实，而是对实际采取积极态度。

6.平时遇到同学考试作弊或有其他违纪现象时你将怎么做？ 答：党章明确规定党员有“切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争”这一义务，我们应及时阻止这种违纪现象，分析利弊所在，弘扬正气。批评和自我批评是我们党的三大作风之一。它是我们党在长期革命斗争实践中形成和发展起来的。党在政治生活中正确地开展批评与自我批评，在原则问题上进行思想斗争，是坚持真理，修正错误，维护党的团结统一，抵御各种非无产阶级思想的影响和侵蚀，保持党的纯洁性和提高党的战斗力的有力武器，是我们取得革命和建设事业胜利的保证，也是党组织富有活力的表现。每个共产党员都应该勇于拿起和正确使用批评与自我批评这个武器，严于解剖自己，敢于承认和纠正工作中的缺点和错误。同时，以对党的事业负责和对同志负责的精神，帮助别人发现和纠正错误。开展批评和自我批评，一要有正确的目的。毛泽东同志说过：“我们揭发错误、批判缺点的目的，好像医生治病一样，完全是为了救人，而不是为了把人整死。”开展党内批评，一定要坚持“惩前毖后，治病救人”的方针，遵循“团结——批评——团结”的原则，从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不无限上纲，形成一个知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的良好风气。二要有正确的是非标准。要以党章和党的基本路线和方针政策作为是非标准。批评要着重于政治问题和原则问题，不能闹无原则的纠纷。三要有实事求是的态度。说话要有证据，不捕风捉影；要以理服人，不能压服。不能抓住一点，不及其余。更不能借批评之机，捏造诬陷。勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争，是共产党员应有的政治品德。作为一个共产党员，应该在原则问题上不含糊，在是非问题上不“和稀泥”，对工作中 1的缺点、错误，无论是别人的，还是自己的，都应当以党和人民的利益为重，大胆揭露，努力纠正。对那些损害党的事业，危害国家和人民利益的消极腐败现象要坚决进行斗争。如果做不到这一点，甚至在消极腐败现象面前视而不见，不敢与之斗争，就不配做一个共产党员。

7.在发展社会主义市场经济的新形势下，有些党员滋长了“金钱至上”的思想，动不动先讲价钱。你怎样看？

8.请结合实际谈一谈你对“未进党的门，先做党的人”和“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”是如何理解的？

9.有人说：“大学生党员与实践“三个代表”重要思想和科学发展观没有多大关系，这是党员干部的事情”你怎么看待这个问题？

10.针对目前有些同学中的“功利之心”越来越重，如“出国热”、“考研热”、“考证热”等现象日益升温，你如何对待？

11.目前在我国高校中，存在着诚信缺失的问题：从学习上来说，有人考试舞弊、剽窃论文；从生活上来说，有人恶意欠费、骗取助学金；从就业上来说，有人伪造简历、随意毁约„„真是令人不堪其忧。为此，社会舆论大声呼吁：请爱护自己的“通行证”。请问你会如何做？

12.怎样理解“密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益”这一党员义务？

13.班里有个同学很孤僻，喜欢独处，但他却经常到老师哪里打同学的“小报告”，同学都反感他。谈谈你对这位同学的关系处理。

14.在评先进工作者（三好学生或各类奖学金）时，因为名额有限，只取1人。恰巧你和另外一名同志（学生）条件相仿，你会怎么做？ 答：党章要求“党员义务”第三条：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

15.结合实际谈一谈“牢固树立和实践社会主义荣辱观的重要意义和基本要求”？

16.共产党员如何正确理解和处理职业标准和党员标准的关系，即如何对待自己的“双重身份”的问题？

答：所谓“双重身份”，是指共产党员一方面在党内是党的一个成员，同时在社会上又是社会的一员，是人民中的一分子，是社会主义劳动者中的一员。处理好这样“双重身份”、“双重标准”的关系，是所有的共产党员都必须严肃面对的一个重大问题。共产党员在从事自己的本职工作时，应当以党员的标准来要求、衡量和评判自己的工作态度和工作效果。也就是说，共产党员要正确处理职业标准与党员标准的关系，用党员标准统率职业标准。第一，党员标准与职业标准存在一致性。我们的国体和政党性质决定了广大党员无论行业、职业、工作有多大的不同，但都是为人民服务的具体岗位。共产党员的觉悟和先进性，必须通过共产党员的本职工作中的实践，实实在在地体现出来。

第二，党员标准高于职业标准。作为社会上的一个普通公民，符合或达到职业标准，能够按质按量按时地完成工作任务，就基本上可以称为是一个好职工、好农民、好干部、好军人等。然而，共产党员仅仅满足于符合或达到职业标准，就很不够了。这是因为，共产党员的理想、信念、宗旨是和本职工作紧紧联系在一起的。共产党员勤勤恳恳、兢兢业业地做好本职工作，在更深的层次上就意味着为共产主义的崇高理想而奋斗，为党和人民的事业而奋斗。所以，共产党员不仅要达到职业标准，更要热爱和熟悉自己的职业，在本职工作中起到先锋模范作用。也就是说，共产党员要用自己的出色业绩去影响和带动群众一道前进。第三，共产党员必须同时符合职业标准和党员标准。职业标准是各行各业的人员在所从事的工作中必须遵守的行为准则和规范。对这些准则和规范，非党群众也必须遵守。而对共产党员来说，不仅有职业标准，而且有党员标准。共产党员除了遵守职业标准以外，还必须履行党员的义务和权利。比如，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，在政治上同党中央保持高度一致；切实执行党的决议，严守党的纪律；密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，虚心听取并及时向党组织反映群众的意见和要求，帮助群众提高觉悟，维护群众的正当权利和利益；在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，带头维护社会秩序，发扬社会主义新风尚，倡导共产主义道德，等等。这样，才能真正算是一个合格的共产党员。

17.党的十七大报告指出，中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会。请结合实际谈一谈你所理解的社会主义和谐社会的基本特征以及应该发挥的作用？

教师教学新秀评选答辩题目 篇8

一、课堂教学的前期准备包括哪些方面？ 1.学习大纲或课程标准，明确英语课程性质、目标、要求、教学原则、教学 计划。基础教育阶段的必修课程，英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实 践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨 砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高 人文素养的

9.在英语考试的命题中，你遵守的原则是什么？

10.在英语教学设计中依据什么制定具体的教学目标？

确定教学目标的依据是多方面的，其中最主要的有三个方面，即学生的发展需要和兴趣、当代社会需要、学科的性质与特点。只有兼顾这三个方面的因素才能保证课 11.你在低年级英语教学中关注什么？对低年级英语教学中的困惑是什么？培养孩子学习英语的兴趣胜过字词的教学。所以这套教材侧重从视、听、说入手，通过听、说、唱、画和游戏表演等多种形式来给学生一个语感基础的奠定。

12.在高年级的课堂教学中，是否将四种技能在一节课中都体现出来？

13.在高年级的阅读课上，您关注的点是哪些？

14.说一说“教学反思”这个环节对您的教学行为有帮助吗？为什么？

15.谈谈您是如何在起始年级培养学生英语学习习惯的。

16.您认为过程性评价与终结性评价哪个更重要？为什么？提高课堂

教学的有效性

周丽萍

一、课堂教学的前期准备包括哪些方面？

1.学习大纲或课程标准，明确英语课程性质、目标、要求、教学原则、教学计划。基础教育阶段的必修课程，英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。任务：培养兴趣、自信心、养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基

础。

课程目标：综合语言运用能力。情感态度：动机兴趣、自信意志、合作精神、祖国意识、国际视野。文化意识：文化知识、文化理解、跨文化交际意识和能力。学习策略：认知、交际、调控、资源。语言知识：语音、词汇、语法、功、话题。语言技能：听说读写。

基本理念：面向全体学生，注重素质教育；整体设计目标，体现灵活开放；突出学生主体，尊重个体差异；强调学习过程，倡导体验参与；注重过程评价，促进学生发展；开发课程资源，拓展学用渠道

2.选择和熟悉教材及其他课程资源

了解教材的编写的指导思想和教材特点

了解教材的编排体系、方法、结构、分量和要求

了解教科书的每一册和每个单元的教学内容和结构

了解与教科书配套的辅助教学资源

3.做好学生的需求调查

4.分析教学实际条件

5.制定阶段教学计划

6.注意开发和利用校本课程资源。

二、英语教学设计需遵循哪些原则？

1、课堂教学设计要与本节课的教学目的和内容紧密结合。

英语课堂教学活动必须有计划，有目的，有一定的目标。活动的设计是要求学生通过教学活动将所学的语言知识达到牢固的掌握和熟练运用的程度。因此，课堂教学活动的设计要紧紧地围绕本节课的教学目的和教学内容而进行。

2、课堂教学设计要具有趣味性和多样性。

“有趣味、有吸引力的东西使识记的可能性几乎增加一倍半。”(前苏联教育家科罗廖夫语)兴趣是教学的潜力所在，兴趣的培养与教师的积极引导和教学艺术是分不开的。教师应根据英语学科的特点和学生年龄的特征，采用灵活多样的教学手段和教学方法，创设丰富多彩的教学情景，这有利于引起学生学习的动机，激发他们的学习兴趣，从而调动全体学生英语学习的积极性。这样，学生就能从被动接受转化为主动参与，由“要我学”转变到“我要学”。

3、课堂教学设计要体现英语交际性原则。

英语教学的实质是交际。课堂教学并非是“我教你学”，而是师生之间，学生之间的交流；课堂教学活动是通过交际使学生认识英语，掌握英语，形成运用英语的能力；课堂教学中师生双方的认知活动是相互依存，相互作用的，教学双方都为对方提供信息，教学就是为了促进交流，以上三个层面英语称为 Teaching is of communication, by communication and for communication.鉴于此，教师在课堂教学设计时，要注意设置有意义的语言情景，安排各类课堂教学活动，pair work, group work, task-based activities, role play等等，引导学生运用所学的语言和知识进行交际，为了使英语课堂教学活动尽量体现真实的交际，教师在设计时要创造“信息沟”(information gap)，使学生感到进行交际活动的必要性。

4、课堂教学设计应充分考虑现代教学手段。

现代教学手段，如录音、录像、投影仪、幻灯、语言实验室，电脑多媒体等是现代外语教学中的重要手段，为我们大幅度地提高英语教学质量起着非常重要的作用，使用现代教学手段 ⑴有利于创造良好的语言交际环境，使学生置身于一个真实的语言环境之中，全方位地感受语言的刺激，产生需要运用外语的激情，增加使用外语的机会。例如，在多媒体教室学习《走遍美国》。和蔼可亲的声音、悦耳动听的音乐、逼真的音响效果，栩栩如生的影视画面，可大大激发学生们的求知欲，提高学生的学习兴趣，从而全面培养学生听、说、读、写的技能。⑵有利于发展学生听、说、读、写的能力。电化教具生动、形象，能调动学生的视觉、听觉和动觉都参与到语言实践中来，由学生的被动听讲变为全面参与，变化的情景，多方位的语言刺激和实践活动可以直接或间接地从不同角度激发学生的潜能，从而有利于培养学生听、说、读、写的综合能力。⑶有利于教学活动的开展，现代教学手段改变了以教师为中心的传统教学模式，提高了语言信息的活动强度，扩大了学生的知识面，节省了教学时间，提高了外语学习效率。教师在课堂教学设计时，应尽可能考虑利用现代教学手段。有条件的话，英语教师要努力学习多媒体计算机网络的使用技术，不断探索多媒体英语教学，发挥其应用作用。5 课堂教学设计要精心设疑提问。

美国心理学家布鲁纳指出：“教学过程是一种指出问题和解决问题的持续不断的活动。”思维永远是从问题开始的，所以，我们在课堂教学设计中要根据学生的认知水平，提出形式多样、富有启发性的问题。设疑与提问是英语教学课堂调控的常规武器。它是促进师生之间信息交流反馈，推动教学流程迅速向前拓展的重要契机。对于学生来说，它还具有多种教育心理功能：既能激发学生兴趣，集中学习注意力，又能诱发积极思考，培养思维能力和习惯，启迪聪明智慧，还能充

分训练口头表达能力。作为教师，可以通过提问来检查和了解学生的理解程度，鼓励和引导学生深入思考问题，复习巩固运用所学到的语言知识。可以说，英语课堂调控的起承转合，在很大程度上取决于设疑提问的精心运筹。问题可构建英语课堂教学的基本框架，例如，学生阅读课文前给出一些问题，并要求学生在阅读后能正确回答出这些问题。这些问题，可以帮助学生带着目的去阅读，确定阅读的重点并帮助学生理解和记忆课文，根据国外一些研究，这种提问可以分为5类：

⑴回忆性提问，即利用所谓的事实性问题，让学生追忆所学习过的基本内容。如：When and where was Abraham Lincoln born?

⑵理解性提问，指教师为检查学生对所学知识理解的程度所提出的问题。如：What are the difference between America English and British English ?

⑶分析性提问，指教师要求学生找出原因、结果、条件等的提问。如：How can you manage to keep yourself from getting fat?

⑷综合性提问，指教师为培养学生综合性思维能力所作的提问。学生们要利用所掌握的知识进行分析，得出自己的结论或看法。如：What should we do to stop pollution?(Lesson 33, SEFCB 2A)

⑸评价性提问，指教师为培养学生判断能力所作的提问。引导学生判断评价事件和人物，分析品评作品的主题思想和艺术特色，是一种高深层次的设问，思想难度较大。如：What kind of man do you think Antonio was?

三、教学设计的指导思想：

1．坚持以学生为中心，以任务为主的教学原则（Learner-centered, task-based learning）；

2．创造使用英语的机会，“学以致用”，贯彻英语学习的交际性原则

（Communicative-learning）；