民政系统三学三创活动实施方案

民政系统三学三创活动实施方案（共6篇）

民政系统三学三创活动实施方案 篇1

民政系统三学三创活动实施方案

民政系统三学三创活动实施方案

民政系统三学三创活动实施方案

为深入贯彻落实市委关于开展“站在新起点、实现新发展”解放思想大讨论和“解放思想加快发展”为主题的“三学三创”教育活动的指示精神，全面推动我市民政工作更快更好地发展，结合我局实际，特制定方案如下：

一、指导思想和目标要求

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持解放思想、与时俱进，通过学习先进地区先进单位的创业精神、干事胆识、科学态度，从民政工作实际出发，更大力度地创新观念、创新机制、创新环境,集中解决好“守、满、怕、难、散、懒”等六个方面的问题，着力打

造诚信民政、开放民政、民政服务、民政人才、社会和谐、民政人文等六大品牌，实现思想观念、工作理念、工作目标、制度建设、工作机制、工作方法等六个方面的新突破，开创全市民政事业发展新局面。

要在开展“三学三创”教育活动中突出倡树正确的荣辱观和价值观，为干事创业提供源生动力。要深入开展学习讨论，提高认识，统一思想，做好结合文章。将教育活动与学习胡锦涛总书记在庆祝建党85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的重要讲话结合起来，与学习贯彻全市科学发展现场观摩会暨市委理论学习中心组读书会精神结合起来，与打造强势民政、推动当前工作结合起来，站在全局和战略的高度，大胆地突破传统职能定位，以崭新的面貌切实履行好建设、管理和服务社会的职能，真正实现思想大解放、作风大转变、工作大发展，为建设经济强市、文化名市、组群结构大城市做出新的更大 的贡献。

要将“创建高绩效机关”主题实践活动与“三学三创”教育活动紧密结合，贯穿始终。开展“创建高绩效机关”主题实践活动要紧紧围绕解放思想加快发展这一主题，以服务基层、服务群众、服务发展为基本要求，以解决机关自身存在的突出问题和基层反映强烈的问题为重点，创新和培育机关理念，做到办事理念最先进、办事手段最简化、办事方式最快捷、办事成效最显著。通过主题实践活动的深入开展，为“三学三创”教育活动创新载体、搭建平台，努力把民政机关建设成为执政为民、行为规范、公正透明、廉洁高效的服务型、高绩效机关，以“创建高绩效机关”的实际成果，体现和巩固“三学三创”教育活动成效。

二、方法步骤

这次活动从7月下旬开始到9月底结束，利用两个月左右的时间，分三个阶段进行。具体安排如下：

学习讨论阶段

在广泛宣传发动的基础上，组织广大党员干部群众认真学习领会胡锦涛总书记在庆祝建党85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的重要讲话，学习中央和省委领导论科学发展的一系列重要论述，学习孙守刚书记、吕在模市长在市委常委扩大会议上的讲话和在全市科学发展现场观摩会暨市委理论学习中心组读书会上的讲话，学习《济宁日报》刊发的五篇特约评论员文章和外地的先进经验。学习中，要紧密联系自身思想和工作实际，采取集中学习、现场观摩、专题讨论、分组交流、演讲比赛、论文展评等丰富多彩的形式不断加深对开展“三学三创”教育活动重要意义的认识和理解，努力统一思想，形成共识，树立解放思想、干事创业、在科学发展的道路上加快发展的决心和信心。

查摆整改阶段

重点查摆干事创业的胆识是强还是弱，破难攻坚的精神状态是好还是差，创新的思路办法是多还是少，工作的标准是高还是低，争创一流的意识是浓还是淡。要借鉴保持共产党员先进性教育活动查摆问题的经验做法，采取“上级点、群众提、自己找”等方式，对照先进典型的精神和经验，自觉把自己摆进去，从触及思想、触及灵魂的层面上作一番深刻思考，使自己的思想境界来一次大的提升。要紧密结合民政工作实际，结合“万名代表评机关”、“行风万人评”中反馈的意见建议，抓住事关发展大局、事关民政形象等方面的突出问题，制定整改方案，落实整改措施，限期予以解决。要将整改提高贯穿活动全过程，边学边改、边查边改，在整改中提高，在提高中完善。要利用网站、报纸、电视、广播等媒体及时向社会公开整改情况，随时接受人民群众的监督。对已经解决的突出问题，要从机制和体制上深刻分析原因，制定有效措施，建立长效机制，防止类似问题再次发生；对正在着手解决的问题，要严格落实整改责任、整改

期限、整改要求，确保整改质量。各科室、单位都要建立查摆问题、整改问题台帐，把整改责任逐项落实到具体责任人，领导小组办公室对台帐汇总备查。

巩固提高阶段

在整改的基础上，进一步巩固提高教育活动成果，在科学发展观的指导下，建立和完善符合民政工作发展规律、适应时代要求的长效机制。集中教育活动中，局党组将围绕改进机关工作作风、完善救助体系、健全工作目标责任制、服务承诺制等健全完善工作制度，把解放思想的实际效果体现在工作实践上，体现在求真务实抓落实上，体现在持续发挥作用的长效机制上。要充分发挥典型示范的作用，力争在重点难点工作上有重大突破。大力宣传自谋职业的成功范例，积极探索退伍军人安置新途径。推广村级民主公开日活动的好经验好做法，培育我市基层政权建设的新亮点。尝试以政府出资购买服务的形式，将政府作为与商业运作相结合，探索医疗救

助的新模式。深化全市农村党员干部带头移风易俗签名承诺活动，建立社会事务管理的新机制。在充实完善承诺制、民情日记、民情督办等制度的基础上，建立党员干部廉政档案、执法执业档案、党员责任岗等制度。各科室各单位都要结合自身实际，认真总结新经验，积极探索新机制，以实实在在的成果，接受党和人民的检验。领导小组办公室要及时将出台的新制度、形成的新机制、树立的好典型汇总整理。

三、组织领导

局党组成立“三学三创”教育活动领导小组，党组书记、局长任组长，副局长任副组长。领导小组下设办公室。办公室抽调11名同志组成宣传教育组、材料综合组、督导查检组，具体负责“三学三创”教育活动工作的落实。各级党员领导干部要率先垂范，身体力行，带头学习，带头查摆，带头整改，以实际行动推动教育活动的深入开展。各级各单位要确保人员、确保精力、确保时间，把开展“三学三创”教育活动与抓好当前各项工作相结合，同“创建高绩效机关”相结合，真正把教育活动变成打造强势民政的强大动力，把集中教育成果体现在工作上，切实做到“两不误、双丰收”。

二oo六年八月十日

三学三创 心得体会 篇2

通过认真学习市委、市政府关于深化“三学三创”转变干部作风动员大会上的讲话精神，根据我局一系列的学习教育，作为工作人员，我就廉洁自律方面谈一下学习心得。

一个合格的干部，就要克勤克俭，生活上严要求。古人有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的铮铮言词，现代教育家陶行知也说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”。今天，我们应继承先贤的优良品质，具有更高尚的情操。我们孜孜追求的是全国人民的共同富裕，是争取全人类的解放。当然，这不是说干部要做苦行僧，干部也同样需要一定的物质享受，但是，在物质享受面前，每个干部要始终保持清醒的头脑，正确处理好个人与集体、个人与国家的关系，用党纪国法管好自己的头脑，管好自己的手和嘴。今天，面对着灯红酒绿、花花世界，有些同志变得昏昏然，在物质享受面前翻了-1-

船。这方面的例子太多太多，在我们身边就有为了几千元的赢头小利，而被客户拉下水，有的在公款宴会上大吃大喝，当然更有利用职务之便中饱私囊者，这些人尽管只是干部中的少数，但他们的行为已经给我们党抹了黑，在人民群众中造成了极坏的影响。因此，必须引起我们每个人的深思和警觉。特别是我们交通一线的执法人员，每天与客户打交道，他们为了个人的利益，不惜代价，利用各种方法贿赂我们，拉我们下水。无论什么时候，我们都要廉洁自律，按照交通稽查工作纪律要求，克勤克俭，生活上严要求，坚决做到：

1、生活待遇上不攀比，要比贡献、比业绩；一比待遇，就会比出问题来。

2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配，你拿了应得的报酬，晚上睡觉也安稳。

3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素，勤俭节约；反对大手大脚，暴殄天物，杜绝腐败现象的滋生蔓延。

4、遵纪守法，接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念，完善监督机制，才能从组织上腐化堕落的通道。

民政系统三学三创活动实施方案 篇3

为了扎实推进农村党员干部现代远程教育终端站点规范化建设，进一步提高终端站点管理水平，切实发挥好党员干部现代远程教育在加强农村基层组织建设、提高农村党员素质、促进农民增收方面的作用，根据琼远办通„2011‟17号文的通知精神，结合我县实际，现就在全县农村党员干部现代远程教育系统开展“三创两争”活动制定如下实施方案。

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“让党员干部经常受教育，人民群众长期得实惠”的主题，切实按照党的十七届四中、五中全会精神及省远程办的总体部署和具体要求，坚持分类指导、典型示范、注重实效的原则，不断深化终端站点建、管、学、用工作，积极推进全县远程教育规范化、长效化建设，为全县基层党组织建设和新农村建设提供强有力支持。

二、目标任务

按照“以通为先，以用为本”的要求，通过开展以“创建先进教学服务平台、创建先进工作站、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵”为主要内容的 “三创两争”活动，不断完善教学服务平台与终端站点的建设与 管理，不断提高学用工作水平，真正使远程教育学出效果、用出效益，全力推进全县远程教育规范化建设。主要任务是：

（一）创建“两型”工作站，做好远程办与终端站点之间的有效衔接。“两型”工作站由县远程办进行评定，总体上按照硬件设施、管理制度、管理人员、学用指导等四个方面进行考核。各个类型工作站的评定标准分别为：

1、合格型：已组建工作站，悬挂工作站门牌，至少有1名专（兼）职工作人员，建立工作职责、工作制度，建立本辖区内终端站点负责人、管理员的个人信息，远程教育文件资料规范整理归档，辖区内终端站点场所设施齐全，能够流畅点播节目，60%符合“防火、防盗、防雷”要求，有全年与每个月的学习计划，组织党员每月集中学习不少于2次，每月不少于4小时，辖区内终端站点100%达到合格标准（其中，10%以上达到示范终端站点标准）

2、先进型：在达到合格型的基础上，本辖区内终端站点“管、学、用”工作合格率100%，站点设备齐全，100%符合“防火、防盗、防雷”要求，超过30%的终端站点达到示范站点标准。

（二）创建“两型”站点，推进远程教育终端站点规范化管理。“两型”站点由县远程办进行评定，总体上按照硬件设施、管理制度、管理人员、学用组织、群众满意度等五个方面进行考核。各个类型终端站点的评定标准分别为：

1、合格型：有专（兼）职站点管理员；有固定的播放室，配备电视机和机顶盒，宽带网络连接顺畅，远程教育设备运行正常；有专门的远程教育设备管理使用规定和播放收看制度，管理员职责明确；悬挂终端站点门牌，各项制度公开上墙；有良好的防盗、防雷击措施；能正常开展学用活动，学用情况有记录。

2、示范型：在达到合格型站点标准的基础上，要求配备2名专（兼）职管理员，实行AB岗制度，管理员能熟练操作站点设备；活动室能够容纳所有党员集中观看；播放设臵整齐标准，远程教育标识明显，各项制度按标准统一上墙；能经常开展学用活动，每月集中学习收看不少于2次，每周开放2天以上；学用工作有计划；收看学习情况有记录、有反馈，并能根据党员干部和群众的需求，有针对性地组织学用活动。当地党员干部和群众参学率80%以上，党员干部和群众对站点管理和学用工作满意度在80%以上。

（三）开展“两争”活动，切实发挥好远程教育作用。

1、争当优秀站点管理员，争当业务能手。组织远教站点负责人、管理员进行集中培训、个别辅导和考核评比，使其熟练掌握设备操作技能，提高教学组织能力，解决站点管理员操作不熟练、教学不规范的突出问题，采取集中授课和技能比武等形式搞好管理员的业务培训，加强对管理员的考核，确保人人过关，个个会用，使其尽快适应远程教育工作 3 需要，成为能够熟练操作设备，能够有效组织教学的业务能手。

2、党员干部争当学用标兵，群众骨干争当致富能手。组织广大党员干部深入学习政策理论、法律法规，让他们能够通过现代化教育手段学到党在农村的各项方针、政策、法律法规以及综治、计生、财税、劳务、文化等方面的业务知识，不断增强服务意识，提高服务水平，改进工作作风，成为群众心目中的工作能手、学用标兵；组织有一定积极性且有强烈致富要求的群众骨干参与远教学用，使其掌握实用致富技能，通过组织教学、典型示范、学用辅导等方式让群众感受到远程教育所能带来的好处，帮助群众找到适合自身发展的路子，解决生产中遇到的各种疑难问题，帮助他们将所学到的技能知识转化成实实在在的成效，使其成为既能自己受益又能带动他人的致富能手。

三、实施步骤

（一）调查摸底，制定规划。各乡镇要对本辖区所有终端站点进行调查摸底，在认真分析各终端站点硬件设施、学用组织等方面现状的基础上，确定总体创建规划和各站点的创建目标。各站点要明确总体创建目标和年度创建目标，制订创建计划，提出创建措施，并报乡镇党委书记审定。各乡镇要将创建总体规划和各站点创建计划清单报县委组织部备案。

（二）实施创建，提升水平。“三创两争”创建重点是推进远程教育终端站点的规范化管理，关键是推进站点学用工作。在创建过程中，各乡镇要切实采取多种措施，努力在四方面加以改进提高：一是努力提高硬件设施条件。要根据“两型”站点设施配备要求进行一次全面清查，对存在问题的设备及时进行维修。二是提高站点管理人员操作技能。要加大对站点管理人员的培训力度，以乡镇为单位，充分发挥大学生村官的作用，强化培训，不断提高操作技能和综合素质。三是提高教学组织管理水平。严格按要求组织好播放收看活动，同时还要积极创新载体，开展多种形式的学用活动，提高站点利用率。四是提高群众参与率和满意率。要加大宣传，进一步提高党员干部和群众对远程教育的认识，吸引越来越多的党员和群众走进播放室，主动参与远程教育学用工作。各乡镇远教工作站要经常深入所辖终端站点进行指导和督查，推动创建活动深入开展。

（三）强化管理，考核评估。各乡镇要对“两型”站点创建工作实施动态管理，对工作中存在问题的站点要明确提出整改建议，年底对所辖站点创建工作进行考核评估，并根据考核情况进行认档定级。其中：合格型站点委托乡镇工作站进行考核评估，县远程办进行抽查验收；示范型站点由县远程办进行考核评估。通过考核验收的，由县远程办统一授牌。县远程办将于年底开展总结评比活动，从各乡镇推荐的 5 先进学用典型中，评选表彰一批优秀站点管理员、通过远教致富的学用标兵。

（四）广泛宣传，集中培训。要通过召开党员干部会议、张贴标语等形式广泛宣传发动，营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。各乡镇要制定详细的学习培训计划，加强站点管理人员和党员干部的学习培训，通过集中培训、自我学习、专家辅导等形式，分别组织站点管理人员、党员干部和群众骨干进行有针对性地学习培训。各乡镇每年要组织1次以上所辖终端站点管理员集中学习操作技能的培训班；结合工作实际开展远教学用主题活动，引导党员干部通过鲜明的活动载体投入到学用活动中来；群众学习实用技术，多渠道收集实用技术和致富信息，并按计划组织教学。同时，派出远教辅导队专家现场指导，解疑释惑，使其真正掌握1至2门以上的实用致富和就业技能。

四、组织领导

（一）加强领导，落实责任。各乡镇党委要高度重视，把“三创两争”活动纳入重要议事日程，把农村党员干部现代远程教育规范化建设作为基层党组织规范化建设活动的重要内容，切实履行职责，加强领导与指导，确保“三创两争”活动落实到位。

（二）制定方案，示范带动。各乡镇要从6月份初开始按每季度至少检查1次的要求，对所辖终端站点进行全面排查摸底、梳理分析，重点检查站点设施建设、整改落实情况。在此基础上，制定出本乡镇开展“三创两争”活动的具体实施方案和措施。与此同时，要确定本乡镇各终端站点远教学用培育对象，并且建立培育对象花名册，做好存档备案。

（三）督查考核，狠抓落实。要把远程教育“三创两争”活动情况列入对乡镇和村级党组织基层组织建设工作考核的重要内容。远程教育工作不扎实、使用效率低、群众反映差的站点村党组织负责人和管理员，不能参加各级各类评优评先。各乡镇党委要切实加强对“三创两争”活动的督促检查，县远程办将定期不定期地开展督查，确保工作落到实处。

（四）总结经验，及时推广。各乡镇要善于发现和总结在开展远程教育“三创两争”活动中创造的好做法好经验，加大宣传，扩大影响。对创建过程中涌现出来的先进典型和生动事例，及时进行广泛宣传报道，进一步营造良好的工作氛围。

中共白沙黎族自治县委组织部

“三带三创”活动实施方案 篇4

一、活动内容三带即以加强各级党委（党组）中心组学习为重点带动学习型党组织建设，以强化学习型党组织建设为基础带动服务型创新型党组织建设，以强化基层大讲堂建设为抓手带动学习型社会建设。三创即创建学习型党组织示范基地，创建优秀示范大讲堂，争创学习型先进个人。通过展开三带三创活动，将中心组学习、基层大讲堂、鹿城读书节、理论学习移动平台等各类学习的平台有效整合起来，大力学习宣讲党的十八大精神、自治区8337发展思路、包头市科学发展、全面转型、富民强市发展战略，广泛展开尽责圆梦主题教育实践活动和密切联系群众的四五六工作法，积极推荐浏览书目，不断探索学习型党组织建设的新平台、新路径、新举措。

二、目标任务贯彻落实党的十八大以来关于建设学习型、服务型、创新型党组织建设的新要求、新部署，将各级党委（党组）中心组打造成学习型党组织建设的龙头工程，将基层大讲堂打造成理论普及新阵地，将鹿城读书节打造成传播先进文化的大舞台，进一步完善考核评价机制，评选表彰一批学习型党组织示范基地、优秀大讲堂、书香之家、浏览之星。

三、工作安排：

1、扎实抓好党委（党组）中心组学习。大兴勤奋学习、调查研究、联系群众、艰苦奋斗和求真务实之风，完善中心组学习和领导干部学习制度。制定印发中心组学习安排，每位县级以上中心组成员每年最少撰写1－2篇研究解决实际题目的调研报告。坚持每月举行市委中心组集体学习（扩大）会一次，全年很多于12次。每年向各级中心组推荐浏览图书12种。编制《中心组学习》内部刊物供县处级以上中心组主要成员参阅。

2、有力推动基层大讲堂新阵地建设工程，以国有大企业和民营企业讲堂建设为重点突破领域，全面推动包钢职工大讲堂建设，建立10所民营企业优秀讲堂示范基地，组织召开企业讲堂建设经验交换会。深入抓好十八大精神、中国特点社会主义理论体系、中国梦、社会主义核心价值体系、8337发展思路、科学发展、全面转型、富民强市发展战略的宣讲。继续弄好基层大讲堂建设优秀组织、示范讲堂、优秀宣讲员的评选，增进学习型城市、学习型机关、学习型企业、学习型学校、学习型家庭建设。

开展“三学三比”活动的实施方案 篇5

关于在创先争优活动中开展“三学三比”活动的实施方案

为了进一步深入学习和落实党的十七大精神，实践科学发展观，并以创先争优活动助推精神文明创建工作，进一步加强机关作风建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用。把精神文明建设作为改善服务、提升形象、促进各项工作发展的重要手段，为确保我“三学三比”活动的顺利开展，现制定本活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，紧紧围绕创建“学习型、服务型、创新型、廉洁型”机关的目标，紧密联系机关党员干部队伍建设现状，开展比学活动，努力建设一支理论强、业务精、作风实、素质高的党员干部队伍，为全面建设和谐社会多作贡献。

二、组织领导

为加强对“三比三学”活动的领导，我校党支部成立了“三比三学”活动领导小组：

组长：于毅

副组长：王靖

成员：各科（室）组长

在开展“三学三比”活动过程中，正确处理好开展活动与日常工作的关系，既要紧密联系机关党员干部的现实思想和工作实际，加强针对性，又要坚持创新，积极探索主题实践活动的新路子，运用新手段，丰富新载体，不断提升活动质量，丰富活动内涵，力求活动成果最大化。

三、活动内容

以市委郭华书记提出的“把党的旗帜亮出来”活动作为切入点，在创先争优活动中组织开展“三学三比”活动。要求全体党员教师，积极带动全校教职工进行以下活动：

（一）要学先进、比奉献。每个同志都要积极向品德高尚、任劳任怨、埋头苦干、默默奉献的先进人物和先进同行学习；通过比“乐于清贫、甘于奉献”的优秀教师，激发干事创业斗志，增强教育服务意识，提高教职工道德水准和素养。

（二）要学业务、比成绩。每个同志都要通过听取专家讲座、主题研讨和专题培训、下乡调研等不同形式，强化自己的教育技能，以增强自身知识面和专业素养；通过比工作效率、课堂教学能力和服务意识，提高教师培训水平。

（三）要学理论、比创新。每个同志都要通过加强政治理论学习，以增强广大教师的免疫力，提高了工作战斗力；通过比工作方法创新、比服务方式创新、比教育成果创新，提高教育创新能力。在工作实践中，领导班子身先士卒，率

先垂范，以身作则，甘当楷模，真正成为一支能够总揽全校、解放思想、廉洁奉公，团结协作、深受教职工和基层学校拥护的坚强有力的领导集体。并且，始终把广大教师的利益放在首位，把教师高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成作为工作的落脚点，牢记服务全县教师这一宗旨，把提高全县广大教师队伍整体素质作为学校工作的重点。

四、以创先争优活动为契机，推动精神文明建设，促进教师队伍科学发展。在开展创先争优“三学三比”活动的基础上，通过外聘专家讲座、骨干教师选拔、下乡听课指导等活动，深入实践和落实科学发展观。

民政系统三学三创活动实施方案 篇6

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，以三比三创主题实践活动为载体，以落实区纪委七届五次全会提出的围绕一个中心，注重三个加强，坚持两个结合，创建五型机关为目标，进一步加强全区反腐倡廉建设和纪检监察干部队伍建设，为建设区域经济中心核心区提供保证。

二、主题内容

一、中心工作比本领，争创一流作风。全区纪检监察干部在三年大变样工作中，比谁的责任心强、工作方法得当、拆迁任务完成得又好又快。争创不怕吃苦、勇于担当、不甘落后的一流作风。

二、业务工作比实干，争创一流业绩。全区纪检监察干部在各自的业务工作中，比谁的工作务实创新、业绩突出，得到市、区领导的肯定和好评。要求纪委内部各分局、科室和分管单位、部门到年底至少确定1项创新工作。争创形式多样、内容丰富、效果明显的一流业绩。

三、经济工作比贡献，争创一流队伍。全区纪检监察干部把企业帮扶、项目推进以及扩内需、保增长、推进民生工程等事关群众利益的热点问题作为帮办和监督重点，比谁的项目帮办工作完成得好，项目监督工作到位。争创服务大局、综合能力强、整体素质高的一流队伍。

三、方法步骤

三比三创活动从2010年6月开始，到2010年11月底结束。

（一）学习宣传、动员部署（6月）

1、制定方案。各单位、各部门要严格按照要求，结合实际，研究制定实施方案，成立主题活动领导小组。

2、宣传发动。要强化舆论宣传引导作用，层层召开动员会，对开展主题活动进行宣传，迅速营造良好的舆论氛围。

3、学习教育。采取集中学习与自主学习相结合，集中学习时间不少于5天,要求做到学习有计划、有记录、有笔记。

（二）广泛调研、交流座谈（7-8月）

1、深入调研。各级纪检监察干部要结合实际，采取沉下去、走出去等方式，围绕五个如何更好的要求，即纪检监察机关工作如何更好地服从服务于全区工作大局、如何更好地维护人民群众的切身利益、如何更好地推进制度创新、如何更好地推进全区反腐倡廉工作、如何更好地开创工作新局面的要求，开展有针对性的调查研究，并撰写有价值的调研文章。

2、开展廉政大家谈、廉政党课和廉政征文系列活动。区纪委将在8月中旬组织全区纪检监察干部开展一次廉政大家谈活动，进一步统一思想、提高认识、查找差距、整改提高。8月下旬区纪委将联合区委党校在全区纪检监察干部中开展廉政党课和廉政征文活动。

（三）查改提高、检验测试（9-10月）

全区纪检监察干部要在党性纪律、实践能力、责任意识、工作作风等方面查找自身存在的问题，提出整改措施，撰写查改报告。10月份，区纪委将组织全区纪检监察干部进行一次廉政知识测试，检验前一阶段学习效果。

（四）考核和总结表彰（11月）

11月上旬区纪委将对全区纪检监察干部开展主题实践活动的情况进行考核；11月底进行总结表彰，对考核优秀、成绩突出的同志给予一定的精神和物质奖励。考核结果将作为年终评先选优的重要依据。

四、具体要求

1、落实领导责任。区纪委成立以区纪委副书记路宁任组长、纪委常委李红霞任副组长的主题活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由区纪委宣教室主任王玉洁担任，具体负责指导、督促主题活动的开展。各单位、部门要迅速成立相应的领导机构和工作机构，切实做到认识、组织、措施、工作四到位。各单位一把手对主题实践活动负总责，分管纪检工作的领导具体抓，切实形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

2、强化督促检查。区纪委主题活动领导小组办公室将不定期地对各单位、部门开展主题活动情况进行检查督导，掌握情况，及时解决工作中存在的问题，推动工作顺利开展。区纪委将对活动开展情况进行通报。