民政系统工作经验交流材料

2024-10-01

民政系统工作经验交流材料(共9篇)

民政系统工作经验交流材料 篇1

民政系统工作经验交流材料

经营民政事业“六化”催生“六变”

一谈起经营,耳熟能详的大都是商业经营、企业经营、产品经营。而对于远离经济主战场的民政工作来说,似乎与经营沾不上边。那么,民政事业究竟能不能经营?市民政系统近两年的发展变化告诉我们,承担着社会公益福利工作的民政事业不但同样可以经营,而且大有可为,前景广阔。

⒈民政事业社会化,基础设施“由旧变新”。原福利院年久失修,环境破烂不堪,供养标准很低。我们多方筹措资金,采取争一点、省一点、捡一点、换一点、挤一点、干一点的“六点精神”,用了万元的钱,干了万元的事,圆了院民年的梦。共计改造了栋平房、多平方

米的房盖、门窗、地面和多平方米的甬路、草坪,使福利院的面貌涣然一新。

原殡仪馆规模小、环境差、机制死、管理弱,多年想改一直没改成。我们用经营的理念,自筹资金万元,仅用天就新建了一座建筑面积达平方米、设施完备、功能齐全、省内一流的北华苑殡仪服务中心,投入运营后,年收益由原来的万元提高到现在的多万元,经济效益和社会效益明显提高。

⒉“五保”供养市场化,福利机构“由一变二”。按照省厅集中建院的要求,我们从××年开始,利用福利院、公寓闲置床位,将个乡镇近名敬老院院民接进城里进行有偿转移供养,乡镇除了将每位老人的国家转移支付资金元划拨到福利院和公寓之外,再自筹元给福利院和公寓有偿供养。使每个老人供养经费达到每年元,这个数字在全省是比较高的。此做法,老人享福、乡镇省心、民政获益,三方高兴。受到省厅等上级领导和《人民日报》等新闻媒体的充分肯定。

今年市委、市政府在财政、编制紧张的情况下,决定再建一个福利院,并腾出旧公寓,继续扩大农村敬老院院民进城集中供养。为此,今年投资万元,在福利院北侧新建了三栋面积为平方米的联合福利院。竣工后,可集中供养院民人,彻底改善农村五保老人的生活条件、减轻乡镇负担、发展民政事业。

原老年公寓房间设计不合理,无室内卫生间、无厨房,不便老人自主生活。今年,我市创新思路,采取收取休养老人房屋折旧抵押金的办法,在原公寓南侧正在建设一处平方米的新型公寓。既解决了资金投入问题,又降低了老人入住成本,特别是新公寓设计为单元式、小户型,厨房、卫生间设施齐全,深受休养老人好评。原老年公寓腾出后,可集中供养农村敬老院院民人,实现了农村敬老院院民全部进城集中供养,达到一举多赢的目的。

⒊政策效益最大化,实体建设“由无变有”。在省厅社会事务处的指导和支

持下,去年竣工的九泉山公墓,民政自筹万元,位于龙海寺西侧,占地万平方米,充分展示了人性化、艺术化和经营理念的现代化,是省内县级公墓的精品。牢牢抓住民政部门独家建设、管理公墓的政策,用经营的理念找准与市场对接的突破口,使九泉山墓园成了市民政系统的“聚宝盆”,为反哺民政事业提供了有力支撑。

为了加大对全市社区工作的指导力度,增强示范引带作用,今年,我们又投资万元新建一处面积为平方米的集管理服务、健身娱乐于一体的市级社区指导服务中心。建成后,将根据发展需要,把该中心定为全额拨款事业单位,行使市社区建设领导小组办公室职能。

⒋常规工作超常化,业务职能“由浅变深”。××年免征农业税后,村级民主政治建设出现事难议、议难决、决难行的“三难”问题,我们采取试点先行、典型引带、指导推进等措施,探索了村务公开一事一议的方式方法,解决了基层

政权建设遇到的深层次矛盾。此做法得到了省厅基层政权处的有力指导和充分肯定,在全省、全国村务公开、民主管理工作会议上介绍了经验。

社区工作原来只注重区划调整、资源整合和搭建机构,去年以来,我们坚持市领导包社区、部门进社区、全社会共建共享等原则,指导社区的职能不断深入,社区功能不断深化,特别是建立了多处文化活动室和读书室,开展了丰富多彩的社区活动,浓厚了社区居民的学习氛围,在全省社区知识竞赛中获得了三等奖,被评为“全国百佳学习型社区”。

⒌扶贫解困多元化,救助能力“由弱变强”。城市低保对象由年的人增长到现在的每年万人,增长了倍,且补差额度不断提升,由每人每月平均多元,增加到多元,省低保中心每年补助我市的低保资金达万元,有效地解决了城镇下岗职工和弱势群体的生活难题。

按照省厅加快建立城乡综合救助

体系的要求,我市低保工作在全省最先向农村非农业人口进行了延伸;去年又将万名农村贫困人口纳入大病医疗救助范围;对户残疾农民实施了每户元的住房救助;对多名五保老人落实生活补贴多万元;今年,做为全省农村低保试点已初步确定低保对象万人。前不久,省厅福利处和省社会康复医院专家专程对我市残疾儿童进行体检,已确定为多名残疾儿童进行手术康复救助。几年来,我们在救灾救济处的支持下,每年省、市、乡三级筹措的救灾扶贫资金达多万元。救助能力不断增强,社会保障不断完善。

⒍社团发展规模化,民政数字“由小变大”。福利彩票由年的万元将增长到今年的万元,增长了倍。

登记的民间组织由××年的多个增长到现在的多个,增长了倍多,特别是由只重视民办非企业到围绕中心、服务大局、侧重培育和发展农村专业经济协会,为农村经济发展培育了新的经济增

长点,使民间组织在经济建设主战场中发挥了应有的作用。此做法在全省经验交流会上介绍了经验。

深化经营理念,实施六化机制,民政工作产生了“六变”格局,使我市民政系统固定资产总量实现了翻番,民政事业获得长足发展。××年以来,我市连续获得了全国民政工作先进市、全国村民自治模范市、全国婚姻登记工作先进单位、全国村务公开民主管理工作先进单位、全国百佳学习型社区等个国家级荣誉。

民政系统工作经验交流材料 篇2

一、拓宽领域, 深入做好思想政治工作

民政工作是政府的基本职能, 是社会事业的重要内容和组成部分, 承担着社会管理和公共服务领域大量的基础性工作。作为民政系统一名思想政治工作者, 必须认识到, 思想政治工作的核心问题是理想信念问题, 要以树立正确的理想信念为主题, 紧紧围绕经济建设这个中心, 从释疑解惑、调适心理、化解矛盾、理顺情绪入手, 将干部职工的思想统一到贯彻执行党的路线方针政策上来。理想信念是人们政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现, 是确立人生价值取向的最高准则。科学的理想信念, 能使人们自觉地投身于建设全面建设小康社会的伟大事业, 从而最大限度地实现自己的人生价值。因此, 要把理想信念教育作为核心内容, 引导和教育干部职工坚定理想信念, 树立正确的世界观、人生观和价值观, 努力增强全心全意为人民群众服务的意识。

二、联系实际, 细致做好思想政治工作

民政工作归根结底是为广大人民群众尤其是弱势困难群体服务的。从一定意义上讲, 民政工作是“三个代表”重要思想最直接、最具体的体现。坚持以人为本, 把提高人民生活水平和社会进步作为根本目的, 以促进经济社会和人的全面发展为根本出发点, 是我党全心全意为人民服务, 立党为公、执政为民的本质要求。

在实际工作中, 政工干部要深入实际, 摸症结, 解疑难。尤其是要到困难多、问题大、职工反映强烈的地方去了解情况, 想职工所想, 急职工所急, 帮职工所需。同时, 要把思想政治工作同当前的中心工作结合起来。也就是要把以人为本的服务理念贯彻到各项民政工作中, 体现在我们的思想作风、工作作风中, 从而增强思想政治工作的针对性和说服力。

要在针对性上狠下功夫。做好干部职工的思想政治工作, 应当紧密结合民政工作的自身特点。政工干部对干部职工要在生活上关怀, 学习上帮助, 工作上指导, 用关心和理解感化他们。要把解决思想问题与解决实际问题结合起来。要多做得人心、暖人心、稳人心的事, 把好事做好办实, 用看得见、摸得着的实际效果激发职工的工作积极性和创造性。要运用各种有效的机制, 引导干部职工在其位谋其政、干其事、尽其责, 保证各项工作任务的顺利完成。

三、分类指导, 灵活做好活思想政治工作

做好思想政治工作必须坚持以人为本, 以尊重和爱护干部职工为出发点和落脚点。要做到“雪中送炭”, 在困难时主动关心他们。要把握干部职工的所思、所想、所愿, 有的放矢地关心他们的工作和生活, 让他们在需要帮助的时候, 得到组织的关怀;在方法上勤于交心, 通过经常的交流、交心, 了解他们的活动, 洞察他们的思想, 帮助他们解决实际困难, 破解他们心中疑虑, 让他们在工作中感到有动力, 在困难面前觉得背后有支撑。

思想政治工作要努力抓住结合点, 以取得最佳效果。一是选择“切入点”, 善于分析和准确把握民政部门一个时期工作的重点、难点和热点, 及时有效地开展思想政治工作;二是选择“共鸣点”, 抓住本单位发展与职工目标追求和利益追求的共同点, 激发职工的积极性;三是选择“闪亮点”, 要抓住职工的优点和长处, 特别是要善于发现后进职工身上的闪光点, 及时鼓励引导, 增强职工的荣誉感、进取心;四是选择“需求点”, 把解决思想问题同解决实际问题结合起来;五是选择“不同点”, 对症下药, 分层次、分阶段做好思想政治工作。

四、强化主体, 创新做好思想政治工作

班主任工作经验交流材料 篇3

回首一年的工作,我觉得以下几点是班主任必须做到的:

一、班主任自身要练好“内功”

俗话说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作,必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚,在学生心目中树立起的使人尊敬的声誉和威望,它是作好班主任工作的无形资本。班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否则学生是很难同他积极合作的。比如:在工作中按时到,在公众场合不嚼口香糖,不吃零食等。无形中对学生有潜移默化的作用。

二、培养学生的良好习惯

低年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。应从培养学生良好习惯入手,利用早读课、思品课甚至专门抽出时间继续学习、巩固学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、课下好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

三、要及时表扬学生,给予必要的奖励

我在以往的管理和教学中,不善于表扬学生,对学生过于严肃,我感觉效果不好。在本届学生中,我采用了及时表扬,适时奖励,效果还不错。比如:平时作业好的,课堂发言积极的,口头表扬,学期中学习成绩优秀的,进步的,班主任可以组织发一些奖章或奖品,这样可以使学生的学习热情高涨。其实学生很在乎这些,虽然有时只是精神上的,但很有效果。

四、加强与家长的联系

教育不仅仅是教师的事情,它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的。社会机制尚未启动,作为教师,我们能启动的也只有家长了。只有唤起家长对孩子教育的重视,让他们与教师同步,我们的工作才能收到事半功倍的效果。

我经常与家长联系,尤其是对一些表现不太好的同学,更应注意,常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现学生在学习、身体、思想上有什么特殊情况,应该及时、主动地和家长联系,向他们了解情况。

一年级时,班里接收了几个年龄不够入学而家长又认为孩子特别聪明的学生。这给老师出了很大难题,首先是这些孩子还不懂什么是上课,课堂上随意性特强,想干什么就干什么,就是把他们放在最前排也无济于事;再者是因为这些家长就认定自己的孩子是最聪明的,回家后对他们学习上的管教也很放松。针对这种现状,我多次与家长联系,让家长明白孩子现状,再告诉他们其他家长好的做法,以便让他们借鉴,拿出以教师和家长配合帮助学生成长的例子进行激励……经过多次接触,家长意识有了转变,开始关注自己的学生,并主动与老师联系。年终考试中,那几个孩子都达到了优秀,有的还考了满分,这些单凭教师一个人的努力做不到的,所有成绩的取得,很大程度上归功于教师与家长的联系。

五、对学生进行爱的教育

班主任要善于捕捉教育契机,这样能使学生的思想、精神境界及品质得到提高。我通过利用教材、生活中的琐事、阅读、班会等对学生进行爱的教育,让学生学会感恩。教育他们在感受到家人、教师、同学对自己爱得同时学会爱别人。让他们明白“果子大家吃才香甜。一个人好不叫好,大家都好了才叫好。”的道理。这种教育在学习生活中被学生发挥得淋漓尽致:小组值日时总有同学主动来帮忙;优等生主动与学困生结对子;老师也总能听到家长说孩子懂事了、长大了之类的称赞……优异成绩的取得是同学们平时互帮互助的结果,这也足以说明爱的教育已经在班里开花结果了。

民政局机关党建工作经验材料 篇4

市民政局机关党委现有7个党支部,128名党员。其中,正式党员126人,预备党员2人。在职6个党支部有党员87人,离退休1个支部有党员41人。7名党员局领导分别参加到6个党支部过组织生活。

如何抓好机关党的建设?今年3月,机关工委领导在2006年市级机关党的工作会议上,明确提出了今年机关党的工作主要是抓好市委《关于进一步加强和改进机关党的建设的意见》的落实、深入推进学习型机关建设、切实加强机关作风建设、深入推进机关党风廉政建设和加强机关文化建设等五大任务,并提出了明确要求和具体措施。我们认为,市委、市级机关工委提出的目标任务非常明确,工作部署非常到位,推出的举措也切实可行。作为民政局党委和机关党委,就是要认认真真地抓落实,扎扎实实地求实效,以完善制度保证落实,以工作创新来增强实效,不断提高民政党建水平,全力促进民政事业发展。我们着重在四个落实上下功夫。

一、坚持把“组织领导”落到实处,打牢机关党建的组织基础

我们局党委一直都十分重视和支持机关党委的各项工作。2005年制定了《关于进一步加强和改进机关党建工作的意见》。由局党委副书记兼任机关党委书记,并配备了正处级职务的专职副书记,机关党委专职副书记列席局党委会、局长办公会以及领导班子民主生活会,参加单位干部的考核、评议和业务工作会议等,按时参加上级组织的培训与考察。机关党委有独立的编制、设施、经费和人员,党员活动经费列入单位经费预算,每年约19—20万元,标准远大于上级规定的金额。今年4月又配备了一名人员,充实机关党委的力量。局党委把机关党的工作列入单位总体目标,同行政工作同部署、同检查、同考核,每年多次研究机关党建工作,经常协调机关党的工作。

二、坚持把学习教育落到实处,打牢机关党员干部的思想基础

我们突出加强了两个方面的教育。

1、加强机关干部的政治理论教育。为深入学习十六大精神,提高机关党员干部素质,更好地肩负起为民解困的重托,我们制定了《南京市民政局关于加强机关思想政治工作的意见》,出台了《机关党员干部学习教育制度》,在机关广大党员干部中树立终身学习理念。每年初,我们都要制定机关理论学习计划,每名党员制定个人学习计划。机关党委为每位机关干部配发理论学习笔记本和相应的参考资料。理论学习做到周有安排,月有计划,年有总结。今年初,根据市委办公厅《关于深入实施“百千万”党政领导干部培训工程的通知》要求,机关副处级以上干部制定了2006-2010年的“五年学习”规划。

为全面把握十六届五中、六中全会精神和科学发展观、建设和谐社会、加强执政能力建设的科学内涵,我们还经常邀请专家学者进行辅导讲座。比如,先后请省委党校、南师大的多名专家作了《如何树立科学发展观》、《关于加强党的执政能力建设若干问题》、《落实科学发展观,构建社会主义和谐社会》的辅导报告。此外,组织学习中央党校、中央国家机关工委、北京大学等专家、领导所作的《认真贯彻和全面把握十六届五中全会的指导思想和基本任务》、《学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章》、《谈谈社会主义荣辱观》等专题报告。

2、加强党的建设的主题教育。为深入贯彻落实市委《关于进一步加强和改进机关党的建设的意见》和市级机关工委《关于开展“先锋工程”的意见》,结合我局建设群众满意型机关和建立永葆共产党员先进性长效机制,出台了《关于进一步加强和改进机关党建工作的意见》,制定了《关于建立健全保持共产党员先进性长效机制工作的通知》和《中共南京市民政局机关委员会关于大力开展“先锋工程”的实施意见》,为机关党的工作明确了方向和工作措施。

我们响应市委的号召,机关六个支部开展了“融入基层、永葆先进”活动,与江宁区、六合区的农村党支部挂钩结对,帮助他们解决困难。

三、坚持把党建目标落到实处,提高机关党建规范化水平

我们认真落实《基层组织工作条例》和《南京市市级机关基层党支部暂行规定》,用党的章程和条例规范党建工作,制定了符合民政实际的《市民政局机关党建目标管理实施细则》,要求各支部以此为准则,结合各自实际,认真落实量化指标,切实做好支部工作,使党建工作纳入规范化轨道。在创建“先进党支部”活动中,机关各个支部都制定了自己的创建计划,提出了具体的目标与措施,有力地促进了基层党组织建设的规范化水平。

根据市级机关工委要求,我们制定印发了《南京市民政局机关基层党支部“三会一课”制度》。机关党委坚持定期召开党委会,学习理论,制定工作规划,研究党员的思想状况,加强对党员的思想作风教育。党支部认真落实“三会一课”制度,党员认真履行职责。

我们还积极稳妥地做好组

织发展工作。制定下发了《南京市民政局机关党委发展党员工作程序》,要求各支部严格按照程序操作,严把党员“进口关”。

四、坚持把作风建设落到实处,树立亲民爱民为民的好形象

作风的好坏,直接影响到党和政府在群众心目中的形象。一直以来,我们始终把机关党员干部的思想作风建设作为党风廉政建设的突出内容来抓。

每年初,市里作风建设暨党风廉政建设大会之后,局党委都要及时召开机关党员干部大会,迅速采取一系列措施,落实大会精神,通报评议情况,梳理群众意见,制定整改措施。制定《作风建设工作要点》和《党风廉政建设工作要点》。我们还聘请了20名机关作风建设监督员,经常组织他们明察暗访,对我们机关的工作进行督促检查。

今年,市委市政府明确把评议机关处室作风,作为机关作风建设的重要内容。根据市作风办《市级机关群众评议处室作风意见》(2006[7]号)文件精神,我们结合民政工作的实际,把制定实施操作办法作为思想发动、统一认识的过程;把进行评议作为各处室查找问题、积极整改的过程,从而上下左右形成了良好的互动。为了客观、公正地评议处室,减少评议过程中的偶然性和波动性,在局领导的提议下,我们通过研究,自行设计了符合民政工作实际的评议表。目前,评议表基本回收完毕,现处于数据统计整理中。通过机关处室作风评议活动,进一步端正了工作作风,改进了服务态度,提高了机关工作人员的服务能力和服务水平。

民政系统工作经验交流材料 篇5

务体系,逐步走出了一条养老服务社会化的新路子,得到了社会各界的充分肯定。我们的主要作法是:

一、坚持“四个加强”,构建养老服务社会化保障体系

区委、区政府高度重视养老服务社会化工作,构建了区委区政府领导、民政部门牵头、街道社区实施、社会广泛参与的保障体系。

1、加强组织领导。成立了以分管副区长为组长、民政局长为副组长、有关职能部门和街道办事处领导为成员的领导小组,把养老服务社会化工作纳入全区“十一五”发展规划,制定并组织实施了创建省养老服务社会化示范区实施方案。

2、加强机构建设。建立了区、街、社区三级养老服务站,区养老服务站,负责全区居家养老服务工作的具体指导、服务审批和监控评估;街道养老服务站,负责审核“政府买单服务”的对象,招聘、管理和培训居家养老服务人员;社区养老服务站,负责协助街道服务站对困难老年家庭调查核实,实施居家养老服务。

3、加强队伍建设。建立了管理、护理和志愿者服务三支队伍,区街两级服务机构选派素质高、能力强的同志担任负责人,通过招聘选拔专业管理人员,组成区、街两级服务机构的管理队伍;同时面向社会公开选聘专业养老服务护理员,经过岗前培训和考核后颁发结业证书,实行挂牌服务;由社区干部、党员楼长、居民楼长、低保人员以及其他热心老年服务的积极分子组成社区志愿者服务队伍。目前,我区已建成社区养老服务站41个,拥有养老护理员108人,社区养老服务志愿者406人。四是加强经费保障。区政府自2006年以来,每年划拨10万元专项经费,用于政府购买服务,对自理、介助、介护的“三无”老人,分别按每人每月100元、150元、200元的标准予以补贴。对低保家庭60岁以上的老人,分别按每月50元、100元、150元的标准予以补贴。

二、突出“三个扶持”,搭建养老服务社会化工作平台

随着家庭结构、生活方式的变化,在居家养老的基础上,还需要整合民间资源,聚集社会力量,搭建社会化的养老服务平台。为此,区政府出台了《关于资助社会力量兴办福利机构的实施意见》和《关于社会力量兴办福利机构享受优惠政策待遇的若干规定》,从资金、政策等方面鼓励支持社会力量创办养老机构,拓宽养老服务社会化工作平台。

1、扶持公办机构。对辖区内已开办的社会福利机构,按每张床位一次性补助1500元的标准给予扶持,近几年累计投入帮扶资金140万元。

2、扶持民办机构。社会力量兴办养老机构,免交办证费和民办非企业单位管理费,免缴营业税和所得税;需申请贷款的,政府优先办理,银行优惠放贷,由政府承担利息;需要征地的,按当地市场价优惠50%,并免交征地税,免费发放土地证;需购买房屋的,免交办证费,免缴营业税;需要购买设备的,政府按每万元设备给予3000元补贴;需招聘员工的,劳动部门优先安排,免费培训。对已建立的民办养老机构,每张床位一次性补助500元,用以改造基础设施。“十一五”期间,共为民办养老机构减免补助资金325万元。

3、扶持达标机构。对已达标的养老机构,按实际使用床位数,每张床位每月补助20元,用以改善服务条件,增加服务床位。2008年以来,先后投入资金150万元,用于永安里老年公寓、新闸老年公寓、华新老年公寓改扩建工程,增加床位20张;截止目前,全区公办、民办养老服务机构达5家,660张床位,其中民办福利机构达到4家,还有1家正在筹建之中。

三、推行三项服务,创新养老服务社会化运作模式

根据老年人的家庭、经济、身体及生活需求情况,我们按照“分类施养、分别服务”的思路,积极开展多样化的养老服务。

1、实行政府买单的无偿服务。对“三无”老人,送往社会养老机构,实行政府买单、集中供养。全区享受这种养老服务的老人有56人。对困难家庭老人和享受低保介护或介助对象,以居家养老的方式,由社区服务站无偿提供家庭清洁、生活照料、餐饮采购、代交费用、精神慰籍、康复护理等服务,所需经费由社区养老服务站统计,街道养老服务站审核,区民政局审批,政府负责“买单”。我区共有这类老人1300人,已有151人享受政府出资购买服务。

2、实行低价有偿服务。对有一定经济来源但子女照顾不方便的老人,以居家养老的方式,由社区服务站提供低价位的有偿服务,养老服务费用按市场价位的10-30%收取。

民政系统工作经验交流材料 篇6

加强成本管理,提高医院两个效益

普兰店市第二人民医院

各位领导、同志们:

近年来,特别是2012年,我院在卫生局正确领导下,以卫生局软环境建设“四个降低”,特别是“费用控制”为抓手,克服设备落后,人员短缺,医疗市场竞争激烈等困难,以加强医院成本管理,突出内涵建设,做到优质、高效、低耗。在人员工资等刚性支出逐年加大的情况下,保生存、求发展,取得了一定的成绩。医院整体收入由2011年的3700万元增长到2012年的4400万元;药占比例由2011年的63%下降到2012年的53%;卫生材料的收消比例由2011年的6.5︰1提高到2012年的8︰1,取得了社会效益和经济效益双丰收。现将医院近年来加强成本管理,提高两个效益的几点做法和大家做以交流。

一、抓科室成本核算,向管理要效益

科室成本核算是医院成本管理的基础。自2011年末以来,医院就初步建立了全院全员互相配合的成本核算系统。由核算小组对全院各科室实行量化考核,提倡节约,反对浪费,增强了全员的成本意识。

1、严格科室卫生材料和物资的管理,采取以收定支核算办法。根据核定的科室收消比例,由专人对科室进行核算工作。2012年全院各科室平均卫生材料收消比例由2011年的6.5︰1增加到8︰1,年平均降低卫生材料消耗5%,全年节省卫生材料成本50万元。由于

节约意识的增强,医生办公室随便乱放的化验单、病历纸和处方少了。2012年仅此一项就节约印刷品消耗1万元。

2、临床科室实行单病种费用控制,开展临床路径管理,降低医疗成本,减轻病人负担,使医院两个效益实现双赢。目前,纳入临床路径管理的有急性阑尾炎、结节性甲状腺肿、股骨干骨折、高血压脑出血、颅骨骨折、急性心肌梗死、计划性剖宫产和儿科支气管肺炎8个病种。实施一年来,效益显著。2012年全年收治8个病种病人362例,比2011年增加82例,次均费用3800元,比2011年降低500元。

3、后勤保障科室实行“内部支票”管理。总务、洗衣房和供应室等科室根据工作特点,制定单项劳动服务价格,内部支票结算,年末平衡,奖勤罚懒。虽然还没有和工资挂钩,但对后勤保障服务创新迈出了一大步。通过内部支票管理,充分调动了后勤人员服务热情和节约成本意识,工作主动性和积极性进一步提高。

二、提高设备利用率,向设备要效益

1、为克服设备资金投入不足的问题,医院打破科室限制,把呼吸机、监护仪、除颤仪等设备实行各科室联合使用,哪里需要就集中到那里,充分提高了设备的利用效率。

2、针对空白项目,按计划引进设备。如2010年CR系统的引进。CR与DR相比收费标准差距不大,但设备投入成本差距较大。所以,医院在论证时选择低成本的CR,每年为医院增加收入60余万元。2012年引进的化学发光分析仪选择的是厂家免费投放的产品。虽然试剂价格略高(占收费标准40%),但是投入后,不但节省资金成本,又给

医院每年带来200多万元的收入。

三、加强卫生材料管理,向低成本要效益

1、严把卫生材料采购关,实行招标采购管理。根据临床使用信息,确定每种卫生材料品牌和规格,由3-5家经销商投标询价,最低价格中标。截止2012年末,所有299个品种都完成了定品牌、定规格、定价格、定经销商。从源头上保证了卫生材料的高质和低价。

2、合理计划,压缩库存周期。截止2012年末,299个品种库存周期都被压缩在30天内。减轻了医院资金压力,避免了过期报废等问题。对于一次性卫生材料,医院是采取能不用则不用的原则。如一次性气枕属于不收费项目,医院正逐步用普通糠枕来代替。

四、实行绩效激励机制,向改革要效益

我院为了坚持做到“按劳分配、效益优先、兼顾公平”的原则。建立适合我院科学发展的绩效激励机制:

1、根据各科室不同情况,科学的制定出各类考评标准,以工作量为主、经济指标为辅的考评指标体系,把提高效益的每一个环节落到实处。我院对放射线科、CT科、检验科率先实行了绩效激励机制的改革试点。截止2012年末,各科室的经济效益连续两年增长20%。为我院整体经济效益的提高做出了重要贡献。

2、按护理人员的工作量,实施绩效奖金激励办法。通过细化能够促进护理人员不断提高护理质量水平,实现医院可持续发展的目标。我院根据工作实际,还制订了《质量与服务满意度考评办法》,根据考评结果和奖惩意见确定每位护理人员的考评分,考评分作为奖

金分配的重要依据。我院内科、外科两大科室的护理人员承担了我院大部分的护理工作,我院通过考评分标准,按月对这两个科室的每位护理人员给予基数为400元的绩效奖励。工作量越大,奖励越高,大大提高了护理人员的工作积极性。

加强成本管理,提高两个效益是医院得以生存和发展的基础。正确处理降低成本和提高技术水平的关系,正确处理医疗成本和医疗质量的关系,正确处理经济效益和社会效益的关系,是我们日常工作所面临的难题。但我们相信,随着医药卫生体制改革的不断深入,公立医院改革经验的不断积累和创新,医院成本管理的最终目标就一定会实现,那就是用最低廉的费用提供最优质的医疗服务!

民政系统工作经验交流材料 篇7

**外国语学校女工委工作经验交流

**外国语学校是一所民办公助学校,教育系统女工委工作经验交流会发言材料。学校现有教职工59人。其中,在职女教职工31人,占总数的52.54%。广大女教职工长期坚持在教育教学第一线,承担着培养“四有”新人的重任,是**外国语学校甚至于**县教育系统教育教学的主力军。如何抓好这只主力军的队伍建设,促进各项教育事业的发展,是学校教育工会女工委工作的重中之重。近几年来,**外国语学校教育工会女工委在学校行政和上级女工组织的正确领导和亲切关怀下,认真贯彻《中国妇女发展纲要》、《妇女权益保障法》,围绕教育改革和发展的中心,切实维护女教职员工的合法权益,加强女教职员工理论上的探索力,组织上的凝聚力,社会上的影响力,教学上的竞争力。在推进学校教育改革、发展和社会主义精神文明建设等方面发挥了“半边天”的作用。我们的工作主要表现在以下几方面:

一、适应形势发展的需要,提高女教职工政治思想素质。

1、加强女教职工的政治理论学习。年初,根据工作计划确定了有关学习内容。组织女教职工认真学习工会工作理论,学习有关教育理论,引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践,大胆创新,学习有关妇女工作法规,贯彻落实妇女权益保障法,宣传有关妇女工作法律、法规文件,增强女教职工的“四自”能力,提高了自身素质。

2、强化女教职工的师德、师风建设。各女工小组重视组织女教职工学习《教师法》、《中国共产党中央国务院关于深化改革,全面推进素质教育的决定》。充分认识在新形势下教育的先导性,基础性地位。学校女工委配合党政领导,动员女教职工积极投身各种学习,在女教职工中倡导解放思想,更新观点,增强竞争意识,培养创新能力,更新教学内容和教育手段,提高女教职工敬业爱岗,科学育人的水平,以出色的工作业绩树立起有鲜明时代特色的师表形象。

3、关心女教职工的健康成长,加强对女教职工的培养。密切配合学校党组织和行政做好女教职工的政治思想工作,注意培养女教师,特别是青年女教师的成长,创造条件、机会让她们多学习、多实践,使她们在实践中增长了才干。

4、发挥先进模范的示范作用。近年来,我校先后涌现出一大批女先进典型。学校女工委以此为契机,进一步建立健全了表彰激励机制,认真培养、宣传女教职工中的先进组织和个人,大张旗鼓地宣传女教职工的典型经验和先进事迹,展示女教职工建功立业风采,充分发挥模范先进的示范带头作用,引导女职工争做“智慧的女性、发展的女性、创新的女性”,推动形成了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。

二、结合教育改革,努力提高女教职工的文化素质。

随着素质教育的全面推进和教育改革的不断深化,对教师队伍的整体素质提出了更高的要求。为此,我们围绕建设一支高素质的女教师队伍,以发展优质教育,以“巾帼育人创新”活动为主题,结合我校的实际,倡导女教师专一门,会二门、学三门,引导广大女教师在教育改革中不断提高自身素质,为我校教育事业作出贡献。

1、引导女教师转变教育观念,更新教育内容和教学手段,不断增强创新意识,增大知识储备。我们主要通过抓继续教育工作积极支持和鼓励女教师参加各种培训和进修,提高女教师学历层次和业务水平,发言稿《教育系统女工委工作经验交流会发言材料》。学校董事会还拨出专项资金作为师资培训费用,学校在课程安排上也给予大力支持,大大调动了女教师参加培训,进修的积极性。

2、鼓励女教师积极参加科研教改不断提高女教师的业务素质和能力。在校内积极开展“巾帼育人创新”活动,以教书育人为核心,鼓励女教师在本职岗位上刻苦学习,勤恳工作,科学育人。通过这些系列的主题活动,培养了女教师竞争、进取,为教育事业努力拼搏,无私奉献的精神。因此,在省、市、区举办的各学科说课、课件制作,教学论文,优秀课评比,辅导学生参赛等活动中,女教师成绩显著。例如:刘巧梅老师的教学设计《调查校园内生物种类》荣获绵阳市生物科一等奖;邓小芬老师的教学设计《文学采风》荣获绵阳市语文教学展示课活动一等奖;伏冰清老师执教的《我的发现》获**县小学语文老师教学大赛一等奖;毛红玉老师获得**县第三届班主任论坛特等奖;李小燕老师被**县教体局评为优秀教师。

三、结合维权职能,增强女教职工的身体素质。

**外国语学校紧张的工作节奏给女教职工心理、学习、工作等方面带来了很大的压力。为了给女教职工减压,除在生活上、工作上关心她们外,还结合实际开展了丰富多彩的有益身心健康的活动。

1、围绕运动、健康、创新的主题,通过开展全民健身活动和组织女教职工外出参观学习等形式活跃女教职工的文化生活,寓教于乐,既锻炼了身体,又陶冶了情操。在“三八节”期间,我们举行了女子趣味体育比赛,全校最少有60%的教师参加,参加比赛的汪清霞、周芳、李小梅等老师不但姿势优美,而且有一定的难度,使整个活动场面都充满了笑声,不时传来热烈的掌声,使女教师们忘掉了忧愁疲劳,愉快而有意义地渡过了自己的节日。

2、学法、用法,维护女教职工合法权益。我们组织广大女教职工学习《妇女权益保障法》、《新婚姻法》等法律法规,让女教职工参与、提高依法维护自身合法权益的认识。同时,还开展了“美德在家庭”、“文明家庭评比”等活动。把传统美德、社会公德、职业道德结合起来,积极倡导文明健康的生活方式,把各种学习资料发到女教职工手中,让她们学会保护自己的政治权利,劳动权利,合法权益。通过一系列活动,进一步提高了我校广大女教职工的法律意识和自我保护的意识,使广大女教职工更加积极、主动、创新地投入我校教育教学改革。

3、做好困难女教职工的帮扶工作。近年来,学校女工委从关心和帮助女教职工的身心和生活出发,认真做好困难女教职工生活的调查摸底工作,建立和健全了困难女教职工档案,进一步加强对困难女教职工帮扶工作和组织管理。探索建立帮扶解困工作的长效机制,进一步建立健全了“六必访”制度:即教职工生病住院时必访;教职工婚喜生育时必访;教职工工作闹情绪,思想波动较大时必访;教职工遇危难急事时必访;教职工家庭有矛盾必访;教职工获县市级以上教学、科研重大成果奖励时必访,使慰问走访经常化、制度化,努力为女教职工办实事、解难事、做好事。

回顾过去的工作,我们最大的体会就是要想做好新时期的女职工工作,领导重视是前提,制度建设是保障,开拓创新是源泉。展望明天,任重而道远。我校女职工委员会将不断改进工作方式方法,坚持调研先行,通过深入细致的调查研究,分析在新形势下女教职工遇到的新情况、新问题,把握她们的思想脉搏,把她们的实际需要作为女工委工作的出发点和落脚点,保证各项工作取得实效。团结带领全体女教职工奋发进取,为实现**外国语学校的教育事业又好又快地发展作出更大的贡献。

全国民政系统,先进集体申报材料 篇8

先进集体申报材料:

务实进取开拓创新的 医院

----全国民政系统先进集体事迹材料

医院(原

精神病院)位于

,是

民政局直属的社会福利事业单位,唯一一家集精神病患者收养、治疗、康复为一体的 级专科医院,城镇职工定点医保单位,精神病人劳动能力鉴定机构,担负着地区八县一市及周边农牧团场各类精神疾病的防治任务。

医院自

年经国民政府移交建院

年来,在地委、行署的正确领导下,在各级业务主管部门的关心支持下,通过全院职工的不懈努力,医院发生了翻天覆地的变化。特别是近10年来,医院建设更是日新月异。医院占地面积

亩,建筑面积

平方米,医院机构规格升为

级,人员编制增至

人,床位编制增至

张,内设办公室、医务科、护理部、总务科、院感督查科等五个职能科室和五个临床病区。在岗职工

人,其中在编

人(管理

人、专技

人、工勤

人),公益性岗位

人(专技

人、工勤

人),临时聘用

人(专技

人、工勤

人),现住院病人

余人,年门诊流量

余人次。医院先后获得市级社会治安综合治理先进单位、民族团结先进单位、绿化合格单位、文明小区、精神文明建设先进单位、安全文明小区、拥军优属先进单位、地区模范职工之家、地区 1 五好党支部、自治区文明单位、自治区一级福利院、自治区卫生红旗单位、自治区民政窗口行风建设先进单位等殊荣。特别是近年来,医院在自治区民政厅和地区民政局的大力关心下,在社会各界的大力支持下,把“文化立院、关爱患者、全面发展”作为基本出发点,走出了一条具有康宁医院特色的道路,确立了“全心全意为精神病患者服务”的服务理念,营造了优美的住院及治疗环境,融洽了和谐的医患关系。医院虽然面临着硬件设施不完善、病房楼面积少,住院患者床位和资金严重不足等重重困难,康宁人变压力为动力,在院党支部的坚强带领下精诚团结、兢兢业业,走出了一条自我发展的路子。

荣誉只能代表过去,决不能代表未来,全院职工深知,只有百尺杆头更进一步,才能无愧于党和人民给予的荣誉,才能适应医院不断发展的要求,才能担负起民政福利事业为人民服务的神圣职责。全院职工是这样想的,也是这样说的,更是这样做的。

坚持科学发展 提升服务质量 创康宁新形象

医院始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策、遵守国家法律,坚持落实周三、五学习制度,系统地学习中央新疆工作座谈会、《江泽民文选》、十七大、十七届三、四中、五中全会、地区“三干”会精神。结合“创建和谐医院”、“创建学习型党组织”、“两讲一树”、“热爱伟 2 大祖国,建设美好家园”和创先争优主题教育,强化对职工思想道德教育,在学教活动中,医院做到学习工作化,工作学习化和人人有学习计划、学习笔记、学习心得,确保在职职工全年集中学习不低于12天。使广大职工遵纪守法,倡导科学发展、文明行医,更新服务理念、提高服务质量、改进服务态度,建立和谐医患关系,做到“廉洁从医,依法执业”,避免了医疗事故的发生,今年来医院医疗纠纷和事故发生率基本为“零”。

医疗质量是医院的生命线。提高医疗质量,确保医疗安全,涉及到医院各个部门,体现在每一个工作环节,依赖于全院职工的共同努力,这项工作直接体现了医护人员技能水平和医院形象。为此,医院首先从转变职工观念、树立全员质量意识入手,开展“医疗质量管理年”、作风效能建设和“五查五看”活动,让全院职工树质量至上、优质服务的思想,切实从自身做起,从岗位做起,形成后勤保临床、临床保病人、全院保质量、保安全的全方位保障体系。其次,注重全程质量管理,从抓基础质量入手,大力开展“三基三严”训练,严格诊疗范围和操作规范、规范病历及档案材料书写,增强内功;同时进一步完善规章制度,明确工作程序、内容、时限、要求,对重点患者实施重点监护,做到操作有标准,行为有规范,考核有细则。为改善服务形象,医院认真落实全国卫生工作会议精神,细化分解医院质量管理标准,以“三优一满意”为载体,把“救死扶伤、忠于职守、爱岗敬业、3 满腔热忱、开拓进取、精益求精、乐于奉献、文明行医”作为对医护人员思想业务素质的基本要求和行业作风建设的核心内容,努力在社会公众中塑造“工作上爱岗敬业,技术上精益求精,服务上至善之美,信用上真诚可靠”的医护人员形象,力求达到服务规范化、制度化。

为提高医护质量,医院在经费十分有限的情况下,在病人生活、医疗物资、基础设施建设,设备购臵上进行重点保障。院领导班子始终教育职工,病人的需要就是医院建设发展的需要,只要是病人需要的,就应最大限度的满足。近五年来,医院在各级民政和财政部门的支持下,先后争取到上级资金

万元,全部用于改善病人伙食、基础设施建设和新增医疗设备,使其住院患者的生活质量和就医环境得到了较大改善,患者的康复率也逐年提高,医院社会形象也进一步提升。医院在注重基础设施建设和医疗设备更新的同时,还强化对医护人员的培训,并勉励职工做学习型职工,不仅要结合区域特点加强政治理论的学习,还要强化对专业技术知识的学习,目前全院有50%的职工取得了自治区计算机等级证书,有

名职工自觉参加函授和脱产类的高等教育学习,取得了毕业证书,98%以上的医护人员都取得专业技术等级证书。在抓好理论的基础上,注重了技能操作的培训,通过狠抓病历质量管理、项护理技术操作和精神病人日常监护、安全管理,组织开展岗位大练兵活动

余次,每年都要组织业务技能比赛

次,并邀请地区综合性医院的 4 医护专家做评委,给予现场指导。通过各种有效的培训途径,职工的文化业务素质有了明显的提高。五年来,有500余名患者康复出院,回归社会,开始了新的生活。

强班子 带队伍

俗话说的好:“火车跑的快,全靠车头带”。

年,医院机构规格升格后,为促进医院健康快速发展,上级部门任命

同志为院党政主要领导,为列车挂上了一个好的车头,为医院选配了一个好的班子。三年来,他们怀着满腔赤诚和无私奉献精神,立于时代潮头,以强烈的革命事业心和时代责任感,以超前的发展意识和开拓精神,以敏锐的发展眼光和认真务实的科学态度,调整医院发展目标,用取信于民,树立良好领导形象,练就了“打铁先要自身硬”的管理功夫,用务实高效,率先垂范,廉洁从政的风范团结带领全院干部职工深入开展学习好、团结好、勤政好、廉洁好的“四好”活动,为医院造就了一支高素质的干部队伍。

在强队伍建设的基础上,注重制度建设。医院实行院科分级管理,明确各级各类人员职责;重拳整顿劳动纪律、医德医风,制定《医德医风十不准》,明确医德规范;全面推行综合目标管理责任制,以医疗质量为核心,与业务技术指标、组织管理、医德医风、医疗安全、精神文明、绩效考核,兑现奖惩,实行改革分配制度,坚持“多劳多得、奖优罚劣、兼顾公平”的分配原则,效益工资与科室、个人的绩效、岗 5 位特点、工作量大少、责任轻重相结合,推行绩效工资制;改革了人事用工制度,实行全员聘任制,三年一聘。

建章立制 以章治院 狠抓医护质量建设

为加大制度管理力度,医院结合实际构建了工作、动力和激励机制,并编印成《医院管理工作制度》,严格照章办事、改革新招使出,招招奏效。一分耕耘,一分收获。行之有效举措,令人折服。三年来,共收治住院病人

人,门诊流量

人次,出院病人

人,医院自费病人创收

万元。在抓医疗质量上,按照创特色的思路,推行了行政总值班和落实三级查房制度,全面加强医护质量管理, 院级大查房做到每周进行

次。并坚持开展病例质量大检查,对查出的问题及时反馈、限期整改,使医院病历书写全部进入CCMD—3诊断标准,患者对医院的服务和管理工作满意率达到。

强化基础设施建设 改善患者就医环境

夯实基础设施,医院旧貌换新颜。为改善病人的就医环境和职工的工作、生活环境,医院一直致力于基础设施的建设和改善。三年来,医院投入

余万元用于医院基础设施建设,共新建、扩建基础设施

平方米。完成了

余万元的患者康复楼、门诊楼和

余万元的病人综合服务房及二期续建工程;安装了较为先进的污水处理系统,集资

余万元解决了职工住房困难问题,新建

职工住宅楼

栋;实施了院区绿化美化和道路硬化工程,硬化地面

余 6平方米,种植风景树

余棵,花卉

余株。通过争取上级资金

万元的 平方米病房楼项目处于在建中,又争取到国家项目资金

万元综合病房楼工程建设项目,正在拟建过程中。这些基础设施建成后,将给病人提供更加安静、舒适、优雅的住院环境。

一切以患者的利益为出发点

医院始终奉行着“金杯、银杯、不如患者的口碑,金奖、银奖不如患者的夸奖”这样一句信条指导全院职工为患者服务。医院的服务对象都是精神失常的病人,他们也是社会弱势群体中的弱势群体,需要全社会的关注和关爱。目前,在院住院治疗的病人

余人,其中60%以上是生活不能自理的病人,对这些病人的医疗护理工作量大,日常生活护理工作量更大,工作人员每天都需要为病人叠被子,为其洗脸、洗头、洗脚、洗澡、洗衣服、被子、床单、褥子,帮助他们进食、穿衣、排除大小便,除负责日常生活护理外,还要负责病人的安全管理,防止病人在精神状态下跳楼自杀、他杀、伤人毁物等行为的发生。况且这部分病人大多处于衰退期,自我控制力和身体抵抗力差,有的病人几十年一直处于待恢复期,其生活护理难度很大。医院在克服工作人员编制少,工作量特别繁重的情况下,教育引导职工乐于奉献,积极工作,保质保量完成职责任务,大力倡导用人性化管理方式,用爱心和诚心换取病人舒心。如:休养四病区有一名维吾尔族女病人

,现年过

岁,有被害妄想症,不吃饭,7 不睡觉,一天24小时,医护人员全程护理,吃饭、吃药都是一点点喂,大小便都需人拿盒接、用手扣,就这样,她还不配合,经常打骂工作人员,但我们的工作人员做到打不还手、骂不还口,医护人员被患者打骂属家常便饭,一线职工基本上都被病人打骂过,有的门牙都被打掉,有的耳朵被打坏,但职工仍无怨无悔,总是不厌其烦地给她们喂饭、喂药,确保其生活、治疗两不误,同时还经常给她做心理治疗,尽量减轻她因心理失衡,造成不利治疗管理的行为。又如:

2年7月,有一汉族病人

,医院对精神科疾病无法确诊,紧急转入医院,医院及时组织医护人员对病人进行会诊后确诊为椎体外系副反应损伤,随时都会有生命危险,医院便立即组织人员进行抢救,经过2个多小时的紧张工作,保住了病人的生命,为预防病人病情不出现反弹,3名医护人员轮班守护3天3夜,轮流为病人打针换药、擦身、换衣、端大小便,喂饭喂水,力所能及地满足病人的需求,病人想吃软一点的食物,工作人员就从自己家里端来可口的面食,一点一点地为给病人吃,经过近半月的精心治疗和护理,病人康复出院。出院时病人家属十分感激,为医院赠送了“医术精湛、品德高尚”的锦旗,来表达患者家属对医院医护人员无私奉献精神的感激之情。因精神病人长期服药,年老体弱的病人内科疾病较多,有的病人便秘,护理员就用手指头为病人抠,有的病人排尿不畅,医护人员及时为其导尿排尿,有的病人贫血,单位买来羊肉水果等食物安排护理人员单独 8 为其炖,还有个别病人卧床期间想吃饺子,病区安排工作人员买。即便这样的工作环境,医院尚有10名老职工退休离开了岗位,还让自己的子女踏着父辈的足迹继续加入到地区精神卫生服务的艰辛行列中,充实到临床一线工作。正是由于全院职工的无私奉献,换来了患者及家属的良好口碑。近年来,医院收到各类锦旗16面,感谢信18封。类似生动事例,在医院还有很多很多,据统计,在护理工作中,医护人员坚持实行人性化护理,共给病人洗各类生活物品

余件,给病人洗澡、理发、刮胡子

人次,修剪指甲

人次。医护人员为病人买药、送饭,解决生活困难的好事145余件,医院职工为患者捐衣

件,捐图书156册,捐款

元。为患者购买各种工具书20本。对来院无法交足治疗费的病人,医院总是本着先治病救人的原则,开设贫困病床,为其减免检查、药品等医疗费用,从未把病人拒之门外,充分体现了人性化的服务理念,进一步融洽和谐了医患关系。

抓行风促政风 助推医院发展

医院以加强政风行风建设为核心,纠正医德医风工作作为促进作风建设的重要举措来抓,每年及时调整医院纠风工作领导小组,设臵服务监督台6个,监督举报电话1部,监督举报信箱1个,实行了院务公开、政务分开、财务分开,实行向社会承诺服务和“一条龙”便民服务,注重标本兼治、综合治理,以社会各界广泛参与为基础,自觉接受各方面的监督,以患者和家属满意为标准,切实加强作风建设和能力 9 建设,进一步树立“忠于职守、执业为民、乐于奉献、廉洁行医”的卫生行业新风尚,优化发展环境,为精神卫生改革发展作出贡献。来访人员院党政主要领导随时接访,每年聘请了兄弟单位两名同志为医院行风评议员,聘请退休职工和两名常年住院的病人家属为医院效能监督员,对医院行风政风建设进行有效监督。近年来,全院医药、器械、办公用品实行阳光化操作,均通过政府采购,各种帐目公开,未出现党员干部严重违纪问题,全院形成了以党风带行风、以行风促新风的好风气,进一步密切了党群、干群关系。

医院在抓好行风建设的同时,始终坚持认真落实党风廉政建设责任制,切实加强对廉政建设的监督检查,进一步增强党员干部的政治责任感和紧迫感,并把加强反腐倡廉建设和反腐败工作摆在最突出的位臵,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持依法行政、从严治政,强化对行政权力运行的制约监督,着力推进重要领域和关键环节的制度建设,认真解决职工反映强烈的突出问题,努力取得反腐倡廉工作新成效。医院围绕加强党的执政能力建设,认真履行党章赋予的职责,将贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《党内监督条例》及自治区、地区的实施意见纳入到责任制工作中去,突出重点,开拓创新,推动了医院党风廉政建设工作深入开展。在巩固不正当交易行为自查自纠专项工作成果上,医院高度重视,强化领导,落实责任,调整充实了不正当交易行 10 为自查自纠工作领导小组,设立办公室负责日常工作,全面组织自查自纠工作的实施。根据医院实际情况,进一步加强对医院各病区、科室进行全面的摸底调查,把医药购销、医疗物资设备、政府采购、基建工程、诊疗活动、财务等职能科室作为重点领域认真深入开展自查自纠,经过认真的自查,没有发现不正当交易行为,但通过活动开展,全体干部普遍受到教育,廉洁从医、依法执业的意识得到进一步增强,交易行为将进一步规范化,各种不正当交易行为将得到有效遏制,促进了医院的各项工作沿着健康的轨道发展。

民政系统工作经验交流材料 篇9

___电务段于___年___月___日原由___、___、___、___四个电务段组建而成,担负着京广(___—___)、京九(___—___)、石太(___—___)、石德(___—___)、邯长(___—___)5大干线和___、___等___8条支(矿)线共计___534公里、___60个车站、9个驼峰场的信号设备维护工作,信号设备换算道岔组数____9万组。

今年以来,我段作为路局电务系统职工培训考核与使用待遇一体化工作的试点单位,及早动手,深入调研,健全管理机制,强化职工培训,实施双向激励,“一体化”工作取得阶段性成果,现将我们的主要做法汇报如下,不妥之处,请指正。

一、提高认识,加强组织,明确工作思路

___.宣传发动,形成共识。一是通过召开专题会议、组织到先进单位学习考察等形式深入理解“一体化”的意义和实施办法,在领导层和管理层形成共识。二是通过段报《信号之光》、广播、办公网、板报等途径广泛宣传“一体化”工作,使广大干部职工清楚并理解“一体化”的目的、意义和实施方案,为开展“一体化”工作奠定坚实的群众基础和思想基础。三是立足管理现状和电务工作实际,围绕“直管”新体制、修程修制改革、生产组织方式文秘写作网变化,建立职工培训考核使用待遇一体化工作的系列长效机制,首先在京广、京九两大干线的8个现场车间进行“一体化”试点工作,涉及53个班组,799名职工,分别占全段车间、班组、一线职工总数的47%、4___.7%和54%。

2.成立组织,加强领导。一是建立了两级“一体化”领导组织和办事机构,段成立了由段长、党委书记任组长的“一体化”领导小组和专门办事机构,车间设立了车间主任、支部书记为组长“一体化”工作小组和专门工作人员,两级组织作为长效机构负责“一体化”工作的组织实施。二是界定了两级“一体化”工作机构的职责和任务,段负责“一体化”工作的整体领导,制定实施方案,进行跟踪督办,发挥指导作用;车间负责“一体化”工作的具体实施,制定符合本车间实际的实施细则,安排工作进度,实施培训和考试考核,行使车间用人“自主权”,落实“二次分配”办法。两级工作机构坚持领导分管,专人负责,为“一体化”工作提供了组织保证。

3.结合实际,明确思路,我们根据电务特点和自身实际,确定了“七坚持、七强化”工作思路。一是坚持以职工培训为基础,强化适应性培训;二是坚持以动态考核为手段,强化素质和业绩考核;三是坚持以劳动准入为前提,强化竞争上岗和岗上竞争;四是坚持以工资分配为导向,强化双向激励;五是坚持以现场生产人员为主要实施层面,强化一线职工的岗位适应能力;六是坚持以车间为主体,强化职能部门的指导作用;七是坚持以提高全员整体素质为目标,强化职工自觉学习、敬业爱岗、尽职尽责的能动性。

二、强化培训,细化考核,构建提素工程

我们围绕“一体化”工作,将职工培训、考试考核、竞争上岗、岗上等级划分、“触线”硬性下岗待岗、级别晋升、工资分配和奖励与日常的安全生产、设备质量等内容有机地融为一体,形成一套完整的培训考核与使用待遇一体化管理机制,构建多元化的提素工程,并做到制度化、规范化、标准化、经常化。

___.整合资源,健全网络,在培训方法上突出多样性。我们充分发挥四段合一后教员队伍、培训基地和培训教材等方面的优势,整合教育资源,健全教育网络,开展多种形式、多个层次的职工培训。一是整合教育资源。投资建设完善了___、___、马头、肃宁、___5个职工技能演练场,为职工培训提供条件。二是健全三级教育网络。段职教科负责职工培训的计划、组织、指挥、控制、协调、激励等管理职能,职教科下设的培训中心负责新技术、新职人员、业务骨干培训,以提高应急故障处理能力和岗位适应能力为目的开展有针对性的系统培训;车间设技术员专门负责车间的培训工作,主要承担职工岗位培训,特别是业务技能、施工管理、安全规章、故障案例等培训;班组设技教员和技术骨干负责班组的培训工作,侧重组织职工基本作业技能和应知应会内容的集体学习和自学。三是开展多种培训。开展多媒体教学,解决看不见、摸不着的问题,增强教学的直观性;开展案例教学,将典型设备故障和故障处理过程中的经验和教训编成教学案例,让当事者现身说法,增强教学的现实性;开展模拟教学,定期在培训基地开展模拟设备故障处理演练,提高实做技能,增强教学的实效性;开展专家教学,组织技术人员走出去,到高等院校学习微机联锁等新技术,外聘设备厂的专家请进来讲解智能电源屏等新设备的特点,增强教学的系统性。

2.因人施教,分层实施,在培训对象上突出针对性。我们按业务素质,将职工分为A、B、C岗,重点抓好四类培训。一是抓好新职、转岗、下岗、待岗以及晋升人员的资格性培训,重点掌握标准化作业和故障处理技能,达到岗位准入条件;二是抓好B、C类在岗职工岗位技能的适应性培训,重点掌握本工种的基本规章制度、标准、作业程序、操作技能,掌握设备运用状态及设备维修检测标准,会处理一般常见设备故障;三是抓好全员新技术新设备新标准的针对性培训,重点掌握管内设备的分布、性能、运用条件、技术参数和作业标准等;四是抓好值班工区A、B类技术带头人、业务骨干的强化性培训,重点提高实做技能,强化应急故障处理能力。

[Nextpage] 3.面向现场,注重实际,在培训内容上突出实用性。一是抓新技术培训。在新技术、新设备投入运用前,侧重于基本理论、工作原理、技术标准和维修技术等内容进行系统培训。如在ZpW-2000A、UM7___、TDCS、微机联锁等新设备开通前,采取送专兼职教师外出学习后回段办班,聘请厂家技术人员授课,组织相关人员跟班参与施工作业等形式,尽快适应新技术、新设备的需要。二是抓关键培训。在施工和季节性工作前,突出对营业线施工管理、标准化作业程序和预防惯性故障等内容进行应急培训,把住安全关键环节和关键时期。三是抓维修技巧培训。实行了4、9、___2月份领导干部带队、生产技术干部全员参与的设备平推检查,通过动态设备检查,面对面、手把手地培训电缆防护、断路器专项整治、道岔调整、微机监测回放分析等维修技巧,不断提高维修技能。四是抓日常培训。将基本安全规章、作业标准、作业程序、故障处理、实操技术、故障案例、以及非正常情况下作业办法等本岗位应知应会作为日常学习内容,在班组开展一日一题、一周一练培训活动,提高职工标准化作业水平。

4.巩固理论,提高技能,在培训效果上突出实效性。一方面抓既有设备和新设备的理论学习,针对设备原理、技术标准和常见故障原因进行专题培训,使职工知其然知其所以然,提高职工技术理论素质和分析问题解决问题的能力。另一方面抓检修技能和故障处理的实做培训,对值班工区重点培训检修技能和标准化作业水平,对值班工区重点培训巡检技巧和故障处理能力,各车间结合管辖设备的种类和特点经常性地进行实际操作演练,提高职工的动手技能和非正常情况下的处理能力。

5.明确标准,把住源头,实行两个准入。一是对于新职人员。必须达到学历、技能鉴定和岗位应知应会标准实行准入。进入实行就业准入制度工种范围的新录用人员,必须进行岗前教育和专业技术培训,通过技能鉴定取得职业资格证书后,再参加竞争上岗;二是对于下岗待岗人员。必须满足岗位劳力需求及考试考核合格的要求实行准入。

6.重心下移,突出绩效,落实三种考核。一是日常考核。是指与对等符级相适应,与职工素质、工作业绩相联挂的经常性内部分配考核,由班组负责实施。考核内容主要包括岗上级别、包表级别、包表数量、工作质量、安全情况及日常表现等,把职工技术业务素质与岗位、设备、安全、质量有机联挂在一起考核,细化到项、划分到人、量化到分,并直接与待遇挂钩,明码标价,拉开分配档次,通过周点评、月讲评等形式形成日常考核结果。二是定期考核。由车间负责实施,通过每年一次技术考核,半年一次业绩考核实行职工竞争上岗和岗位级别认定,调整职工岗位和岗级,适应岗位对职工素质的需求,在值班工区和检修工区实施工长、副工长,值班工区主班、副班,检修工区维修组长、维修工三个层次、六个级别岗位的跨班组、逐层次一体化岗位动态轮换考核,以考试考核成绩作为考核结果;三是刚性考核。由段和车间两级负责实施,段统一制定考核条件,对职工培训、素质达标、安全生产、设备质量等情况的随机考核,“触线”者待岗或下岗。

三、评定技能,量化绩效,实施双向激励

“一体化”工作的出发点和落脚点在职工使用待遇上,最终目的是提高职工队伍的整体素质。职工的培训考试考核结果,既要体现对职工下岗待岗方面的负向激励,更要侧重对职工保安全、提质量、强素质方面的正向激励,我们主要在四个方面实施正、负“双向”激励措施,通过物质和精神上适当的、有效的激励约束,激发职工学习培训的自觉性、促进职工提高设备质量的主动性,增强职工确保安全生产的紧迫性。

___.在安全生产上,加大正向激励,拉开收入差距。一是实行班组内部分配激励。将职工岗位级别、包检设备等级、维修工作量和安全、质量、两纪挂钩考核,实行岗位等级管理,设备分类、岗位分级、收入分档,拉开不同考核等级间的收入差距。对值班工区主班、副班实行“按岗计薪”,对检修工区一二三级岗实行“按岗包表、按表记分、按分取酬”的分配模式,在___枢纽,职工月考核工资收入差距达220元;二是实行车间二次分配激励。值检分开班组实行不同岗位不同考核工资标准。通过周讲评、月点评,值班点、检修作业组评比排队等形式,考核相关班组和班组长,奖优罚劣,激发职工的集体荣誉感和班组长敢抓善管的工作热情;三是实行安全专项奖励。对减少设备故障、压缩故障延时、防止事故的有功人员实施重奖,同时开展以车间为单位的半年安全评估,按照目标责任制、安全管理、生产管理、规章管理、班组管理、人员管理、设备质量、重点工作等进行综合考核,打分排序,按优秀、达标、不达标分别给予相应的奖励和处罚,对优秀车间给予人均200-___00元不等的奖励,对不达标车间扣罚人均___00元,形成向素质要安全,向安全要效益的正向激励机制。

2.在设备质量上,注重日常激励,做到奖罚分明。一是实行月度累进计奖。在一线信号工区推行以提高班组职工整体技术素质为基础,以无责任设备故障为目标,以月度累进计奖为手段的激励机制,引导职工学技术、提素质、减故障、压延时、保安全,变事后惩处为事前激励。班组当月无段定性故障,每名职工奖励40元,第二月无故障再增加___0元,以此类推,若消灭了故障,___2月份班组每名职工奖励达到___50元,全年为___40元。在考核周期内发生故障,该月累进奖励取消,退回基数,次月重新累计。仅4月份,全段累进计奖共发放6.3万余元,按预测,段全年将投入资金___43万元。二是实行季度设备验收,以车间为单位进行考核,每季度由技术部门牵头,进行设备质量交叉验收,前三名的车间分别奖励人均200元,后三名的车间分别扣发人均___00元,车间根据奖罚进行二次分配,重点奖罚代表车间参加验收的班组,强化职工以素质提质量的意识。

[Nextpage] 3.在技能素质上,设立专项奖励,侧重精神鼓励。一是加大技术素质激励。分别设立了工人技师、技能鉴定津贴,重奖自学成才、技术拔尖人才和技术“状元”,专项投入40万元,为通过技能鉴定取得高级工和中级工资格的职工发放技术津贴,激励职工向素质要效益;二是设立技术学习专项奖励基金。段每年举办一次技术比武,车间每季至少组织一次职工对抗赛,班组每月至少组织一次岗位练兵,段安排20万元,对路局、段、车间技术比武中成绩优异的职工进行奖励,同时命名“技术状元”(首席信号工)、“技术标兵”和“技术能手”,进行大张旗鼓的宣传表彰。三是注重精神激励。通过对参加路局技术比赛并取得名次者年内在竞争上岗时免试,选送业务骨干入学深造等举措,为优秀技术人才的成长铺路搭桥,在职工中形成积极向上、当“尖子”光荣的良好氛围,激发了广大职工学技练功的内动力。

4.在综合管理上,实施刚性考核,体现负向约束。段统一规定了涉及安全、质量、“两纪”等4个方面的33项“黄线”考核条件,凡发生触“黄线”的责任者,视发生问题的性质和程度,分别给予一个月至一年不等的下岗、待岗处理,下岗待岗期间停发各项工资待遇,改按相应标准支付基本生活费。今年以来,因“触线”有6人下岗___-6个月,段、车间分别制定帮教培训措施的同时,加大对“硬伤”问题处理的宣传力度,强化职工的自控能力。

四、融合机制,稳妥操作,取得初步效果

我们实施“一体化”工作,从始至终围绕6个目标:即实现职工技术业务素质和学习的自觉性、主动性有显著提高;职工岗位竞争意识和岗位适应能力有明显加强;职工培训机制和培训手段不断完善;考核力度和激励措施不断深化;设备质量、工作质量稳步提高;全年消灭行车和人身责任事故。通过实施“一体化”考核,真正使职工变“要我学”为“我要学”、变“要我干”为“我要干”。主要效果有以下几个方面:

___.安全生产基本稳定。实施“一体化”考核以来,在大跨度的安全管理和大面积的施工干扰等困难情况下,全段安全生产保持了有序可控、基本稳定,消灭了行车和人身责任事故,___-5月份无自身故障的班组有56个,占一线生产班组的42.4%,发放安全奖励___50余万元。

2.设备质量不断提高。通过“一体化”工作,职工整治设备、提高质量的积极性明显增强,努力追求设备“零缺陷”,安全“零故障”,一季度设备质量验收发现的设备缺点同比减少了___36件,因检修不到位引起的设备故障同比较少了___2件,设备质量得到了不同程度的提高。

3.职工素质明显提升。从段和车间两级的职工技术考试比武成绩看,职工的技术素质明显提高。比如,原来轨道电路实作考试普遍用___0分钟时间判断处理2个故障,今年94%的职工用时控制在4分钟以内,原来的提速道岔3个故障处理平均用时20分钟,今年平均用时___3分钟,___-5月份由于职工标准化作业和检查巡视到位预防设备故障32起。

4.管理机制得到健全。通过“一体化”工作,将安全、质量、学习、作业、两纪等内容融合成一套学习培训、考试考核与使用待遇紧密挂钩的管理机制,真正做到奖优罚劣,奖勤罚懒,彻底打破学与不学一个样、干多干少一个样的局面,形成了以素质定岗位、凭业绩论收入的因材施用激励约束导向,营造出干部真抓、职工真学的浓厚学习氛围。

5.自觉学习成为习惯。通过“一体化”工作,职工的求知、进取、团结、发展意识明显增强,对学习重要性和紧迫性的认识普遍提高,学习热情空前高涨,学习内动力不断增强,技术干部成了现场最受欢迎的老师,现场职工自发找培训基地负责人借钥匙,利用业余时间实际操作练习的现象也屡见不鲜。

6.车间自控能力得到加强。在“一体化”试点过程中,通过工作重心下移,在考试考核使用待遇各环节中给车间充分的自主权,段职能部门重点做好相关环节工作的督促、指导和检查,各车间根据自身实际确定考试内容和下待岗比例,不搞一刀切,有效激发了车间干部的工作积极性和主动性,使车间的工作潜能充分发挥出来,各车间采取流动办公、动态检查、量化考核等有效措施管人、管事、管安全,统筹力、执行力、控制力、持久力、凝聚力不断增强。促使车间在做大的同时逐步做强。

我们实行“一体化”考核工作以来,在融合机制、健全制度、强化培训、细化考核,实施激励等方面进行了探索和实践,做了一定工作,取得初步效果。但是与上级要求和兄弟单位相比还有很大差距,我们把这次会议精神带回去,深化“一体化”工作的推广实施,建立一套集安全、生产和职工素质为一体的综合考评机制,不断提高职工队伍的整体素质,为全局的安全生产做出应有的贡献。

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