成长心连心活动主持稿

2024-07-09

成长心连心活动主持稿(共6篇)

成长心连心活动主持稿 篇1

心连心主持词

一、主持人上场

(在舞台中心舞动“挥动你们的双手,哦,台下的家人们,你们好吗?)

男:亲爱的同学们、老师们!

女:亲爱的家长,亲爱的义工朋友们!

合:大家上午好!

男:我是来自TA21志愿团的杨慧萍

女:我是来自TA21志愿团的倪海玲

男:今天是个难忘的日子,因为,我们TA21的英雄们,在这里举办这么一场大型的公益活动 女:今天是一个激情与温情同在的日子,为了一个共同的心愿,500多颗火热的心汇聚到这里,因为,我们要让我们的孩子们更加快乐、更加健康地成长!

合:“你我手拉手、成长心连心”

女:成长心连心是通过轻松、有意义的体验式活动,为我们每个人搭起沟通的桥梁和平台,让我们学会如何更好地信任、支持、欣赏和关心别人.男:今天的活动是我们TA21的英雄们花了整整一个月的时间精心筹备的,活动的经费,包括活动场地的布置,全部都是社会爱心人士向我们募捐而来的。

女:在这儿,也请允许我介绍今天到场的嘉宾,穿红衣服的是我们来自不同地区的义工朋友,红色,代表激情和火一般的爱,今天,义工朋友们放弃自己休息的时间,在这儿无私地付出,朋友们,让我们伸出双手,把掌声送给他们,谢谢你们,你们辛苦了!男:桔色:代表帮助别人学会思考和选择,穿着桔色衣服的是我们的老师们,老师们,你们在哪里,挥一挥你们的手!

女:穿着绿色衣服是家长朋友们,绿色,代表博大的胸怀和伟大的爱,家长朋友们,欢迎你们的到来!

男:还有我们最最可爱的同学们,穿着黄色的马甲充满着活力,向我们展示了美好的未来和希望

女:孩子们,你们在哪里?热烈的掌声送给他们!

男:今天,我们也非常荣幸地邀请到台州的各大媒体,他们是

女:你们在哪里?

女:老师们,多少次想跟我们的学生面对面地沟通,但是却不知道怎样开始

男:家长们,有多少回,想着和我们的孩子去聊聊天,说说心里话,但是却不知道怎样跟他们交流

女:孩子们多少次想跟爸爸妈妈、老师说说知心话,寻求帮助,却害怕你们的不理解,今天,我们创造了这样的一个环境,所以,亲爱的朋友们,在这儿请放下我们的身份,放下我们的架子,与我们的孩子、我们的学生尽情地参与;亲爱的孩子们让我们放下思想包袱给我们的心情好好地放个假吧!

男:让我们尽情地去创造奇迹好不好?

女:好,下面,伸出我们热情的双手,有请我们上台讲话,掌声有请

一、领导讲话:二、三、四、五、有请TA21的大队长讲话 跳队舞 队呼 接下来有请我们TA21的英雄们自我介绍,集体鞠躬 有请主讲导师

成长心连心活动主持稿 篇2

公益活动讲话

(2014年3月2日)

尊敬的******,亲爱的家长们、老师们、同学们:

大家上午好!

阳春布德泽,万物生光辉!欢迎来到“生命手拉手”全国公益机构、四川省金堂中学校联合举办的“生命手拉手”活动现场。首先,我谨代表金堂中学3000余名师生向导师,总监、总监以及为这次活动不辞辛劳,服务奉献的各位义工表示崇高的敬意,他们中有很多是行业的经理,企业的老总,他们身居要为却能心系社会,奉献社会,服务为人,这是何等的一种博爱的胸怀。让我们再一次用热烈的掌声向广大慈善事业工作者致以诚挚的问候!谢谢你们。

古语说,创造带来希望,沟通赢得未来。沟通是一座桥梁,它能引导我们走进对方的心灵世界,沟通是一座灯塔,它能让我们在人生黑暗的时候不再感到孤单,沟通是一朵玫瑰,它能让我们体验赠人玫瑰,手有余香的快乐。因为沟通,人与人之间不再冷漠;因为沟通这个社会才能和谐;因为沟通,家长与孩子才能尽享天伦之乐;因为沟通,老师和学生才能相互尊敬,诚信友爱;也只有有了沟通,我们才能学会不断地去学会理解、宽容、欣赏、信任他人。这正是我们需要的,这也正是学校和公益机构联手组织本次活动的动议。希望通过今天的活动,能够给大家带来一个不同寻常的一天。

活动的意义与学会的东西无价,因为我们懂得的道理无价。这些活动 1

必将构成同学们心中最美好的回忆,其中的精神财富,足够让同学们享用一生,受益一生。

雨露滋润禾苗壮。同学们,让我们谨记:生命因有了爱而更为富有,生命因付出了爱而更有价值!

10岁成长仪式主持稿 篇3

师:敬爱的领导、老师 甲:亲爱的爸爸、妈妈 乙:可爱的同学们 合:大家上午好!

师:今天是个好日子,因为你们十岁啦!你看,你们的脸上绽开了笑容。甲:10岁的我们,拥有天使般美丽的翅膀翱翔着梦想与希望; 乙:10岁的我们,拥有了开始自己走向生命历程的能量;

甲:今天,我们相聚在这里,乙:今天,我们的心充满了快乐和希望。

师:今天,你们将在这里共同度过10岁的生日,和亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师们一起见证这成长的时刻!

(活动小提示:轻放音乐《光阴的故事》。介绍领导时音乐停。)

师:我们邀请参加此次活动的领导有:张高峰校长、海立明校长、王彩云校长、胡刚和主任、司文君主任,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。甲:在这欢乐的日子里,让我们向辛勤养育我们的父母和培育我们成长的老师表示衷心的感谢。

(鞠躬)

师:在这欢乐的日子里,请允许我代表全体师生,向来参加今天成长典礼的家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!因为你们的到来,让我们的成长典礼锦上添花。

二、校长致辞

(主持人上场《光阴的故事》音乐继续轻轻地)

甲:踏着金色的阳光

乙:伴着优美的旋律

甲:在这欢乐祥和的气氛里

乙:我们的成长典礼现在开始!

甲:首先,让我们以热烈的掌声有请海立明校长为我们的成长典礼送上祝福。(领导上台时音乐响一点,讲话时音乐停)乙:在育才这片沃土上,在四年级这温暖的大家庭里,我们播种友谊,收获真情。感谢海校长对我们寄予的衷心祝愿和殷切希望。

三、切蛋糕。

甲:十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

乙:十岁,洋溢着童年的欢笑,撒满着快乐的阳光,浸润着成长的喜悦。甲:十岁,是成长过程中的一个站点。乙:十岁,是迈向少年时期的一个关键。

甲:在这重要的关键时刻,我们齐聚在一起,共同庆祝这美好的生日 乙:让我们共同欢唱《生日歌》,祝我们自己生-日-快-乐!

(两位司仪(徐子宣、潘宇辰)将蛋糕推向舞台,请海校长,一名学生代表,一名家长代表共同点燃蜡烛,切开蛋糕。张建明主任播放《生日歌》)

四、忆成长,念恩情

(一)回忆成长

师:四年级的孩子们,请跟老师一起说:祝我们生日快乐!(全场起立,双手握拳,共同闭目许愿,然后一起高呼:生日快乐!)甲:今天我们的会场星光熠熠。乙:今天,我们的会场鲜花璀璨。

甲:瞧,我们的大小明星齐聚在这里,共同庆祝我们十岁生日。

乙:接下来,让我们隆重邀请他们走上我们的红毯,进入我们的成长门。

师:全体同学向后转,请四年级学生代表到后面的方阵排队,请家长跟着我们的引导老师找到自己的宝贝,接下来,进入成长门的是我们四年级的全体同学,看,迎面走来的是四年级20班的59名善良纯真的孩子……(主持人按照入场顺序依次报幕),最后入场的是我们学生代表和家长代表,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

师:对于我们四年级的同学来说,今天是个特殊的日子——是你们的十岁生日。

甲:2016年4月29日,让我们记住这一天。从今天起,我们的年龄出现了两位数,这意味着成长,也意味着责任和希望。

师:大家都长大了,还记得自己小时候蹒跚学步的样子吗?

乙:是爸爸、是妈妈搀扶着我们学会走人生的第一步!

师:摔倒了,当我们哇哇大哭的时候

甲:是爸爸,是妈妈给我们安慰和鼓励,让我们知道了从哪里摔倒了,还要从哪里爬起来!

乙:刚进校园时,我们是一群天真烂漫的孩子,睁着懵懂的眼睛,好奇地打量着这花园般的校园。

甲:在这如画的世界里,是您——我们的老师教会了我们做人的道理,让我们每天都有进步,成为了一个优秀的孩子。

乙:亲爱的爸爸、妈妈,尊敬的老师感谢你们呕心沥血地付出。

师:请让我们一起向父母和老师们深深地鞠躬,表达我们最深的感谢!请所有同学起立,面向你们身边的家长或老师,深深地鞠一躬,表达你们的谢意,请所有同学鞠——躬!起!(带领全体同学向家长和老师鞠躬)(音乐响起《我有一个家》)

(二)家长叮咛

甲:尊敬的爸爸妈妈们,谁也数不清你们为孩子们付出的心血有多少。

乙:我们也深深知道:十岁,是我们成长道路上一个新的起点。站在这个新的起点,您一定有许多的叮嘱,有许多的教诲,有许多的鼓励和鞭策对我们说。

甲:今天,我们有幸请到了四3班孙希恒同学的爸爸,他代表所有的爸爸妈妈给我们说几句话,大家掌声欢迎!

(主持人说话时,音乐低,发言家长上台时,音乐响,讲话时,音乐低。)

(三)分享礼物

乙:再次感谢孙希恒的爸爸对我们的真挚祝福和期望,也感谢所有的爸爸妈妈。

师:每年,爸爸妈妈都会为你们准备礼物,但,今年的礼物来得更特殊,更让你们终生难忘。十年的艰辛,十年的泪水,有太多太多的回忆。

(伴奏《感恩的心》音乐缓缓响起)

请爸爸、妈妈把你们为孩子精心准备信送给孩子。(停顿,赠礼物)同学们认真地读一读吧,感受父母对你们的真爱。(《感恩的心》音乐稍微响点,学生看信5分钟。)

乙:同学们,此时此刻,你一定有很多话想和爸爸妈妈说。我们请四(5)班

朱凯旋同学表达一下他的心声。

(学生代表讲话)。

(四)感念亲恩

师:孩子们,你们有今天幸福的日子,离不开爸爸妈妈无微不至的呵护和辛劳的养育。请献上你给爸爸、妈妈的信,请把你写给爸爸妈妈的信读给爸爸妈妈听。

(稍停,学生各自读信)乙:同时,也让我们把一首《感恩的心》,献给亲爱的爸爸妈妈和敬爱的老师们。有请国四4班的孩子们。

(负责人:李国栋)

甲:成长是快乐的,感恩是真诚的。亲爱的爸爸妈妈,敬爱的老师们,你们的关怀,像春风沐浴花草,似雨露滋润幼苗。在此,请让我们真诚地说一声:谢谢!

五、秀我才,展风采

师:转眼你们已经十岁了,这十年中,在家长、老师地精心培育下,你们不但学到了许多知识,而且还学会了不少本领呢!为庆祝这个特别的生日,孩子们准备了精彩的节目要献给爸爸妈妈和亲爱的老师们。

节目一:舞蹈《闪亮青春》

甲:首先登场的是我们校舞蹈队的孩子们,瞧,他们踩着欢快的节奏,为我们送祝福来了。请欣赏舞蹈《闪亮青春》

指导老师:刘烨 胡蓉 节目二:朗诵《我们十岁了》

(负责人:胡琪琳)乙:感谢校舞蹈队给我们带来的精彩表演。

甲:今天我们十岁了,我们要做雄鹰,在浩瀚的天空翱翔。乙:今天我们十岁了,我们要做骏马,在广阔的大地驰骋。

甲:下面,请欣赏我们国四3班带来的诗朗诵《我们十岁了》。节目三:才艺大串烧

(负责人:赵苏芳)甲:感谢国四3班给我们带来的深情朗诵。

乙:劲爆的拉丁,欢快的鼓点,刚劲的跆拳道无不展示着我们的活力与青春。接下来,请欣赏国四年级带来的精彩表演《才艺大串烧》。

节目四:器乐演奏《荷塘月色》

甲:非常感谢国四年级给我们带来充满活力与青春的表演。

乙:器乐,一直是我校推进的艺术特色之一。人手一件乐器,人人会演奏乐器是

我校的艺术教学宗旨。

甲:今天,育才双语学校器乐演奏团的小演奏家们早就迫不及待,要为我们的生日送上祝福,请听器乐合奏《荷塘月色》。

指导老师:颜雪

张静 节目五:诗朗诵《少年中国说》

乙:非常感谢小演奏家们的精彩演奏。甲:少年强则国强,少年智则国智

乙:如今,我们10岁了,我们已经成为能够延续希望,能够支撑起责任的中国少年

甲:我们有责任,我们能担当,我们是新时代的好少年。请欣赏四年级带来的诗朗诵《少年中国说》

六、成长誓言

乙:非常感谢四年级给我们带来的诗朗诵。

甲:我们就是一张纯洁的白纸,用我们的蜡笔,画满色彩斑斓的晴空

乙:十岁,我送自己一片雪地,我要在上面,留下一串串坚实的脚印。

甲:十岁,我送自己一方空地,用你的真诚种下成功的果实。

乙:十岁,我送自己很多梦想,许许多的梦想汇集在一起,撑起我们伟大的中国梦!

甲:同学们,让我们为成长宣誓。请所有同学起立,举起你们的右手,握紧拳头,放在耳边,面对爱我们的爸爸妈妈和老师,面对相亲相爱的同学,让我们庄严宣誓:

珍惜自己,勤奋有为。

不负生命,快乐成长。

以我激情,创造未来。

以我年少,意气昂扬。

宣誓人:XXX

七、结束词:

甲:生日是一个快乐的纪念日,也是成长的里程碑。

乙:长大一岁意味着懂得更多的道理,承担更多的责任,学会更多的本领。

师:十岁的你们应该告别幼时的淘气、顽皮,做一个会体贴父母,关爱他人的人。

甲:让我们记住这个特别的日子,记住这激情飞扬的时刻。

乙:记住这份欢乐和温馨,记住这份喜悦与祝福

师:再一次衷心祝愿我们大家 合:成长快乐,幸福永远!

庆七一,我与企业共成长主持稿 篇4

“我与企业共成长”演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事,最敬爱的党员同志们:

大家下午好!

七月的天空党旗飘扬,七月的风景鲜美如画。

94年前,嘉兴南湖上,一个伟大的政党庄严宣告成立,揭开了中国革命史最光辉的篇章。

94年后的今天,我们浴沐在新世纪灿烂的阳光下,激扬文字,深情吟诵,共谱赞美的诗篇。

七一的脚步已经到来,在这特别的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝中国共产党建党94周年,以举办“庆七一,我与企业共成长”为主题演讲比赛的形式,抒发我们对党、对企业的热爱之情、感激之情,重温党的光辉历史、讴歌党的丰功伟绩,传承xx集团的优秀企业文化,展现xx员工爱岗敬业、无私奉献的精神面貌。

此次演讲比赛由xx集团党委主办,xx集团团委协办,共有15名来自各支部的年轻选手报名参加,共同角逐一二三等奖,让我们期待他们的精彩表现吧。

那么,在比赛开始前,请允许我介绍此次演讲比赛的评委们,本次演讲比赛的评委是由大众评委和嘉宾评委共同组成,大众评委由各党支部各派14人组成,首先让我们欢迎各党支部的大众评委;感谢你们的倾情参与!.......接下来请允许我隆重介绍此次演讲比赛的嘉宾评委,他们分别是 1.xx党支部书记: 2.xx党支部书记: 3.xx党支部书记: 4.xx党支部组织委员: 5.xx党支部书记: 6.xx党支部书记: 7.xx集团党委副书记: 8xx集团党委副书记: 9.xx集团党委书记:

让我们用掌声欢迎他们的到来!

本次演讲比赛由大众评委和嘉宾评委为选手打分,满分为100分,大众评委和嘉宾评委给出分数后,取大众评委分数平均值的40%加上嘉宾评委分数平均值的60%为选手的最后得分,小数点保留两位,延时不扣分,若得分相同,延时选手排名靠后。15位选手演讲完毕后,按照选手的得分高低,比赛将产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

好!下面,我宣布演讲比赛正式开始,让我们把掌声送给即将上场的15位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感,用最优美的语言,表达对党、对祖国、对xx的美好祝愿。

接下来,掌声欢迎1号选手来自集团公司党支部的朱闻佳,她为我们演讲的题目是《与责任同行,让梦想开花》,掌声有请。请2号选手准备。

下面,掌声欢迎2号选手来自金属电子党支部的冯伟峰,他为我们演讲的题目是《支撑企业的力量》,掌声有请。请3号选手准备。

下面,掌声欢迎3号选手来自金属制品党支部的徐建斌,他为我们演讲的题目是《节约,从我做起》,掌声有请。请5号选手准备。

下面,掌声欢迎5号选手来自大洋纸业党支部的岳佳晔,他为我们演讲的题目是《与洋共舞》,掌声有请。请6号选手准备。

下面,掌声欢迎6号选手来自金属电子党支部的冯益平,她为我们演讲的题目是《我与企业共成长》,掌声有请。请7号选手准备。

下面,掌声欢迎7号选手来自金属制品党支部的马朱晓,他为我们演讲的题目是《我的企业我做主》,掌声有请。请8号选手准备。

下面,掌声欢迎8号选手来自华联纸业党支部的程林飞,他为我们演讲的题目是《我与企业共成长》,掌声有请。请9号选手准备。

下面,掌声欢迎9号选手来自特钢股份党支部的顾美丽,她为我们演讲的题目是《立足岗位 奉献青春 我与企业共发展》,掌声有请。请10号选手准备。

下面,掌声欢迎10号选手来自大洋纸业党支部的胡云燕,她为我们演讲的题目是《我与企业共成长》,掌声有请。请11号选手准备。

下面,掌声欢迎11号选手来自金属电子党支部的冯立栋,他为我们演讲的题目是《 我与企业共成长》,掌声有请。请12号选手准备。

下面,掌声欢迎12号选手来自华联纸业党支部的韩佳凤,她为我们演讲的题目是《我与企业共成长》,掌声有请。请13号选手准备。

下面,掌声欢迎13号选手来自特钢股份党支部的卢木之,他为我们演讲的题目是《追逐梦想,我与企业共成长》,掌声有请。请14号选手准备。

下面,掌声欢迎14号选手来自华联纸业党支部的陆萍,她为我们演讲的题目是《我与企业共成长》,掌声有请。请15号选手准备。

下面,掌声欢迎15号选手来自集团本部党支部的沈斌,他为我们演讲的题目是《安全生产管理与企业共成长》,掌声有请。xx集团党委书记xx同志讲话:

刚才我们16名选手的演讲真是声情并茂、各显风姿,每一字、每一句都表达了爱党之心、爱企之情,也深深感染了我们,让我们更深刻的体会我们xx员工的精神风貌和xx企业文化的深刻内涵。

让我们用掌声再次感谢各位选手的精彩演讲!

此时此刻,我们的工作人员正在紧张的统计分数,最终结果到底怎么样,让我们拭目以待,接下来,让我们用掌声欢迎xx集团党委书记xx同志讲话,掌声有请;

经过工作人员的紧张细致的统计,得分结果已经出来,现在我先公布每位宣州的最后得分:它们分别是:

根据得分结果,获奖选手分别是: 获得三等奖的是: 获得二等奖的是: 获得一等奖的是:

祝贺以上获奖选手!请获奖选手上台领奖!有请颁奖嘉宾为我们的获奖选手颁奖。

感谢我们的颁奖嘉宾!感谢我们的评委!最后让我们再次把热烈的掌声送给获奖的选手!

结尾:

各位领导、各位同事:

千言万语道不尽我们对党的深情 万语千言谢不完党对我们的深恩

让我们为昨天感怀,为今天吟唱,为未来祝福,为明天鼓掌,让我们共同祝福中国共产党,一代更比一代强。

共同祝愿,祖**亲的明天更加繁荣、富强 共同祝愿,中达集团的明天更加灿烂、辉煌!

xx集团党委庆七

三年级十岁成长仪式部分主持稿 篇5

A:尊敬的老师们、亲爱的少先队员们 B:最最亲爱的爸爸、妈妈们 合:大家下午好!

A:今天,我们无比激动,B:今天,我们无比幸福。

合:今天是我们的十岁生日,我们欢聚一堂,共度这美好时光。

【在幸福中成长(知恩篇)】

A: 在我们今天十岁成长仪式的现场,我们很荣幸地请到了我们敬爱的沈校长。下面,有请沈校长为我们致辞。(校长致辞)

B:谢谢沈校长对我们的祝福!我们一定不会辜负您的厚望!【在祝福中成长(祝福篇)】

A:当我们呱呱落地,B:就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!

A:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!B:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。A:从牙牙学语喊出的第一声“爸爸 妈妈” B:从第一次踩着小脚丫跌跌撞撞迈出第一步,A:从第一天背着小书包走向校门,B:十年来,我们的成长倾注了父母无尽的关爱,让我们真心地对爱我们的爸爸妈妈们说一声——(全体队员):爸爸、妈妈我爱您!

A:今天,在我们的十岁成长仪式上,一定有许多家长想对自己的孩子送上祝福与希望,下面我们有请 的 阿姨,来代表所有家长说说自己的心里话。

B:爸爸妈妈是如此爱我们,对我们寄予厚望。我们的同学又有什么话想对父母和老师说呢?请听三年级同学的朗诵《今天我十岁》

【在感恩中成长(感恩篇)】

B: 生日是每个孩子向往的“节日”,为了让我们度过每一个快乐的生日,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶为我们竭尽所能。为了我们能健康、幸福的成长,他们真可以说是任劳任怨。多希望时间就此停住,永远留下他们美丽的容颜啊!请听歌舞《时间都去哪了》。

B: 多感人的歌声,多动人的舞蹈啊!可是,将来有一天,他们终会老去,到那时,你们会对他们好吗?()会时时处处为他们着想吗?()B:下面请欣赏亲子朗诵《当您(我)老了》。A: 羊有跪乳之恩 B:鸦有反哺之义 A:亲爱的爸爸、妈妈,B:您们的孩子长大了

合:请听一听他们的心声吧!请欣赏手语舞《感恩的心》。

【在快乐中成长(成长篇)】

A:闪光吧,星星火炬!飘扬吧,鲜艳的红领巾!如今,我们长大啦!请听我们快乐的歌声!有请三年级顾斯奕带来吉他独奏《晴天》

A: 看到小哥哥精彩的表演,二年级的小妹妹也忍不住想来凑个热闹,你们欢迎吗?用你们的掌声告诉我!(施心怡独舞)A: 我们是四好少年 B:我们壮志凌云!

A: 让我们齐读誓词(全体三年级宣读成长宣言)【结尾】

A:十岁的庆典 是那样的幸福和快乐 B: 岁以后的日子

成长心连心活动主持稿 篇6

大家上午好!今天,我们怀揣着对数学教学的殷殷期待,第一次相约在网络教研室里,一同踏上“数学教研活动”之旅,共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。本次教研活动的主要内容是:熊光权老师谈《正比例函数》的教学设计,其它老师发表自己的见解。

下面就请熊老师谈谈这一课的教学设计及感想。

[…………………………………………………………………………………………] 熊老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了熊老师的设计,大家肯定会有很多感触,希望大家能畅所欲言,毫不保留的把听后对此内容的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

首先有请丁家中学的老师发言。

明媚五月,是一个热情洋溢的时节;网络教研,是一个见仁见智的平台。智慧在碰撞中会更美丽,请大家畅所欲言。

谢谢各位老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,大家的交流中投射着一种智慧,一种魅力,大家从不同的侧面对此内容进行

了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。请大家以热烈的掌声再次感谢熊老师为我们奉献了精彩的讲解。

老师们,通过网络教研的模式,我们将会一直快乐而幸福的行走在数学教学的路上。让我们在困惑中不断反思,在反思中大胆摸索。此次活动虽然接近尾声,然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。

今天的活动到此结束,再一次感谢教委领导的关心和支持,感谢熊老师的专业引领,感谢大家的精彩点评,感谢在座各位老师的共同参与,大家辛苦了。更要感谢教委教科所的领导为我们搭建网络教研的平台,让我们不必远行也能获得来自不同教师不同专家对教学的意见,这种网络教研对于我们将来的教学工作具有非常深远的竟义。

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