成长心连心教案

成长心连心教案（精选4篇）

成长心连心教案 篇1

成长心连心，沟通你我他

——孟封镇中学“成长心连心”体验式学习活动纪实 6月30日，正值盛夏，酷暑难耐，但炎炎烈日却无法阻挡一场特别活动的开始，这就是孟封中学成长心连心的大型公益体验式学习活动.活动由“博纳沃德TA29班”与孟封中学联合举办。地点在孟封中学学生食堂。举办此次活动旨在促进孩子、家长、教师之间的相互沟通，使其彼此接纳、信任、欣赏，创造一个沟通无阻碍、教育无痕迹的成长环境。共有400多名学生、家长、教师以及义工志愿者参加了本次活动。

据介绍“成长心连心”是一项社会公益活动，由黄荣华女士于1995年创建。它的目的是增强老师、学生、家长之间的沟通、互信和关怀，促进三者的关系。它以生动活泼的体验式活动的形式来落实素质教育的内涵，使得参加者可以从提升自我素质开始，开创未来美好、优质的生活。“成长心连心”引用了体验式学习方式作为活动的基础模式，透过不同类型的练习与分享，从体验中学习人与人之间的良好的沟通、信任、支持和欣赏，从而为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境，社会整体素质因此得以提升。自1995年“成长心连心”创办以来，义工们的付出让“成长心连心”的足迹遍及中华大地，在愈十万名参加者心中留下了深刻印象。

环境布置最惊艳

早在活动正式举办前三天，“TA29”成长心连心成员就在孟封中学开始布置活动现场。他们加班加点，忙里忙外，打造爱的家园，将梦想变成现实。学校从校门口开始沿着学校主干道两旁都是彩旗飘扬，食堂路口树着活动的拱门。活动现场——学生食堂内更是惊艳。四周布满红色条幅，滚烫的字眼让每一个人都热血沸腾、激情昂扬。在食堂内西面搭建的舞台上，布置着成长心连心的大幅幕布。舞台南面用粉色气球组成的“爱心”簇拥着本次活动的义工的大幅合照。食堂横梁上都用粉色纱幔装饰。地面用红色地毯铺就，并用胶带分隔成20个小区域供活动小组使用。在食堂东墙上张挂着历期义工的呼语等。会场外还有签到墙、募捐榜等

最“激动人心”的讲话

当主持人邀请我校侯晓维校长上台致辞时，全场爆发出雷鸣般的掌声。侯校长面带微笑、健步走到舞台中央，饱含深情地感谢大家参加这次活动，并鼓励大家用心去享受这次活动，用爱心沟通彼此。在学生，老师，家长之间真正搭建起一座爱的桥梁。号召大家坚持参加完这次活动，家长们要用他们的爱子之心教育自己的孩子，做他们的榜样。老师要用他们的责任感教育自己的学生，做他们的良师益友。最后还感谢了义工朋友、感谢深明大义的家长、感谢不辞辛劳的老师们。讲话表达了对所有参与本次活动的义工、家长、教师、学生的欢迎和感谢，又点出了举办本次活动的深远意义。他的讲话赢得了全场最热烈、最持久的掌声！

最“拨动心弦”的环节

通过拍拍肩膀做自我介绍、九宫格里写个人爱好，找寻志同道合者、过呼啦圈、找拍档分享、面对面真情告白、师生拼图、临时自排自演节目、奥运火炬、共画书画长卷等活动，让分到不同20个组的本是陌生的家长、学生、教师、义工逐渐消除了陌生感，慢慢地认识了解对方，直至敞开心扉。特别是“真情告白”环节，是由学生和父母一同走上舞台向大家讲述心里最想和对方说的话。平时积淀、压抑的感情在这一特殊的场合特殊的时刻瞬间爆发，情景非常感人。当孩子因为过去不理解父母而懊悔时；当孩子饱含真情地喊出“爸爸我爱你，谢谢你”时，当孩子大胆地说出“我要用自己的努力呵护你——母亲”时，家长和孩子或相拥而泣或互相鼓励。而“孩子，我爱你”则成为活动中使用频率最高的话语。无论是台上还是台下、无论是诉说者还是倾听者都被这充满爱意的真情告白所感染，激动幸福的眼泪一次次夺眶而出。

最“催人泪下”的“蓝丝带”

孩子的父母被请到场地中央，并手拉手围成一个圈，身旁是自己最熟悉的孩子。主持人用缓慢、低沉而充满感染力的语言述说着当我们还是孩子的时候如何的叛逆，如何的负气，而我们的父母又是如何无私的去关心呵护自己的孩子的时候，现场几乎每一对父母，每一个孩子都禁不住泪流满面。当孩子手捧着自己父母略显苍老的面庞，已经斑白的两鬓，即使再顽皮，平常再不懂事的孩子都抽泣起来了。当父母怀抱着自己心爱的孩子，已经即将远行的孩子的时候，那种温馨，那种和谐让在场的每一个人都无比动容。大家相拥在一起，任爱传递，任泪水挥洒。在这个时候，你才会真正感觉到这人间亲情的伟大。每一个孩子都为自己的父母手臂上绑上了象征爱心的蓝丝带来表达自己对父母的抚育之恩的感谢。老师们也来了。热情的孩子也用蓝丝带表达他们对老师的教诲之恩。孩子们也来了，他们在宽阔的场地中央快乐的无拘无束的自由的奔跑着，去展示着他们的天真和烂漫。我们的义工们也来了，他们手递着书画长卷绕场慢跑，接受孟封中学全体学生、老师和家长的致意。

活动的最高潮出现了，侯校长在最后活动即将结束的时候发表了充满诚恳的演讲。他用略带哽咽的声音，用不停的鞠躬去感谢每一个学生，每一位老师，每一位义工，每一个到场的人，还有那些为这次活动能够顺利进行的幕后的服务人员。校长的每一次鞠躬都激起了在场所有人的长时间掌声，这是在场所有人对这位奋战在教育最前线17年的人民教师的最高礼遇。所有学生都把侯校长围了个圈，挣着要给他带蓝丝带。

本次大型体验式学习活动通过合作、交流、互动等多种形式，让教师与学生，学生与家长，教师与家长间都有了一次亲密的接触，有了一次良好的沟通，大家在近8小时的时间里，忘却了生活中的角色，忘却了年龄的界限，放开自我，用心地去沟通、去体验，去感受团队力量的魅力，为学生创造了一个更加美好、健康的成长环境，寓教于乐，润物无声。本次活动必将成为每个亲历者终身难忘的记忆！

孟封中学信息员

申俊刚

成长心连心 篇2

“成长心连心”是一个服务于青少年素质教育的系列公益活动，由黄荣华女士创建。它的目的是增强老师、学生、家长之间的沟通、互信和关怀，促进三者的关系。它以生动活泼的体验式活动来落实素质教育的内涵，使得参加者可以从提升自我素质开始，开创未来美好、优质的生活。核心使命在于提升中国青少年学生的素质，增强他们的社会责任感、社会适应能力与领导能力。义工来自社会各领域的企业家、学者和管理人员。

“成长心连心”引用了体验式学习方式作为活动的基础模式，透过不同类型的练习与分享，从体验中学习人与人之间良好的沟通、信任、支持和欣赏，从而为社会新一代创造一个更好的发展环境，社会整体的素质因此得以提升。

活动当日，不论参加者平日的身份是学生、老师或家长，都可以暂时放下。没有身份、年龄的界限，每个人都回归到最根本的人与人之间的关系中。

自1995年“成长心连心”创办以来，它的足迹遍及中华大地，在愈10万名参加者心中留下了无数动人故事。

（编辑·麻雯）

成长心连心教案 篇3

尊敬的各位领导，各位来宾，优秀企业家们：

大家好！

阳春布德泽，万物生光辉！我国是具有五千年灿烂文化的文明古国，我们是“礼仪之邦”，讲究礼仪、谦虚仁慈、知恩图报、尊老爱幼、待人诚恳......是耳熟能详的中华优良传统。今天我们在这里隆重举行“爱心手拉手，成长心连心”公益活动，以弘扬中华民族扶贫济困美德，倡导社会互助精神,促进社会和谐方面发挥着不可替代的重要作用。

借此机会，我谨代表 向出席今天公益活动的各位领导和各位嘉宾表示热烈的欢迎！向关心支持我镇工作的社会各界人士，特别是向广大慈善事业工作者致以崇高的敬意！

慈善事业作为一项社会福利事业，上为政府分忧，下为百姓解愁，是社会主义社会保障制度的重要组成部分，在经济发展和社会进步中起着不可替代的作用。公益活动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。公益活动只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。公益活动培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。通过活动，帮助了中学生等困难群体，扶危济困，为民解难，取得了良好的社会效果，倡导了先进的慈善文化和理念。体现了奉献社会，回报社会的责任感，古人说，“穷且益坚，不坠青云之志”。众人拾

《爱鸟护鸟心连心教案》 篇4

一． 教学目的：

1． 让学生认识到鸟是人类的朋友，并且让学生了解因为环境的恶化和人类的捕杀，鸟类的数量正在日益减少。2． 通过对鸟类的学习，了解到更加多的爱鸟护鸟只是，树立保护鸟类的意识，激发他们对自然的探索以及对环境的 二． 教学重点

鸟类灭绝的原因及如何保护鸟类

三.教学准备

1.导入用具：鸟类的照片

2.知识小竞赛奖品：笔筒（用卷纸心、易拉罐、彩带等材料自制而成）

再生纸笔记本 四.教学过程：

1.导入：（1）问学生早上起床可以听见什么声音，意识到鸟类数量的减少。

（2）展示现存的鸟类和灭绝的鸟类的照片。

教师：问学生为什么现在的鸟类数量会越来越少，它们为什么会灭绝，我们应该怎么样来保护它？

学生：各自发言

教师：引出没绝的原因。

鸟类灭绝的原因：1.人类的过度捕杀：用猎枪打鸟，用网来大量捕鸟，用食物诱鸟将其捕杀。

2.森林的过度砍伐：大量的树木被砍伐下来做成各种木制品和用来建造房屋的建材。森林有许多用处，如：调节生物圈的CO2和O2的平衡，净化空气，减低噪音，涵养水源，保持水土，调节气温、降低风速、增加降雨量。森林破坏的后果：水土流失，流沙淤积堵塞水库河道，3.旅游的开发：为了发展旅游业大肆砍伐树木，兴建用于旅游的房屋以及各种商店。相当一部分热点旅游区污染严重。主要表现为水体污染，空气质量下降，局部生态环境受到破坏，旅游资源受到损害； 旅游区环境卫生状况较差,区内垃圾随意抛洒堆积,污水、污物随处可见； 一些热点旅游区超规模接待游客，旅游区人满为患，拥挤不堪,旅游气氛丧失； 旅游开发建设项目与旅游区整体环境不协调。

4.水源的污染：工厂的污水未经处理排入水中，如：造纸厂、电镀厂、食品厂、家具厂、轮胎厂，尤其是造纸厂和电镀厂，通过明沟暗渠把工业废水和废物排进河中，是造成污染最严重因素之一；还有居民的生活用水直接排入河里，造成水体的发黑发臭造纸厂、电镀厂、食品厂、家具厂、轮胎厂，尤其是造纸厂和电镀厂，通过明沟暗渠把工业废水和废物排进河中，是造成污染最严重因素之一

5.空气的污染：工厂的废气排入空气，造成空气中的有毒物质以及可吸入物质增加，吸入体内后会生病的。

（3）爱鸟知识小竞赛：见附文（2）教师讲评环保知识竞赛。

以环保艺术品奖励优秀选手，并对自制环保工艺品解说，提倡变废为宝。

（4）小品演出《哭泣的小鸟》见附文（1）

学生：对此次课发表感想，以及说说在生活中如何做些力所能及的事情来保护环境爱护水资源，在家里可以和父母一起做些什么努力。

1、树立绿色文明意识、生态环保意识和可持续发展意识，积极响应政府及环保部门的环保措施，以实际行动支持九龙江治理。

2、城镇的生活垃圾集中进行无害化处理；村庄的生活垃圾集中、妥善处置处置垃圾必须

4、拒绝含磷洗涤剂，只用无磷洗涤剂。若时间允许、体力允许，尽量手洗衣服，既节电又节水。

5、尽量不用一次性餐盒、筷子、塑料袋，上街购物自备布袋或筐子，养成不用餐巾纸而用小手帕的习惯。

6、淘米水切勿随意倒掉，可用来浇花、洗脸或洗碗，肥力、去污力温和，又不污染水质。喝不了的面条汤、水饺汤也有一定的去油污作用，可用来洗刷碗筷。可减少洗洁精对水质的污染和在人体内的蓄积、时时关注环境变化，遏制、举报违章乱纪破坏环境的行为！

教师：小结 1.介绍保护鸟类的方法：1.保护它们生活的环境。例如：植树造林，节约用纸，尽量不用一次性的木制品。2.不破坏鸟巢。

3.不吃鸟蛋和鸟肉。

4.爱护小鸟，不用弹弓打鸟。5.不随意捕捉幼鸟。

6.积极宣传爱鸟护鸟的知识。

如果你真的爱护鸟类 并且想要保护它们 那么：你什么鸟也不要养！因为没有一只鸟不属于自然 笼子不是它们的归属！再大的笼子也不是！

无边的大地 广阔的蓝天才是它们的家！自由是属于每只鸟的生命！

然后 告诉你周围的人和你做一样的事！并且拒绝吃任何非饲养的鸟类、鸟蛋！不买任何用野生鸟类羽毛或者其他器官做的工艺品！

然后 如果你有余力那么请向鸟类保护协会捐款、当志愿者、帮忙宣传保护鸟类的知识 请把它们当做自己的朋友 人类不是也永远不会是谁的主宰

政府的保护措施：1.建立自然保护区，保护鸟类的生存环境。2.建立相应的保护鸟类的法律，禁止人类捕杀鸟类3.进行人工养殖鸟类，然后放归野外。4.对受伤鸟类进行救助。（5）教师：最后总结，发起倡议。（在场人员共同宣誓）

我宣誓：从现在开始，自觉维护生态环境，从我做起、自我约束、相互监督，同举环保大旗！共建绿色家园！

附文1《哭泣的小鸟》

戴小鸟头饰的同学上场，坐在那里伤心的哭。

小松鼠看见了，关心地问：小鸟，小鸟，你怎么了？

小鸟：我的家被毁了，我没有地方可以住了，树被砍伐了，原本在那棵参天大树上温暖的小窝也随之被破坏了。

小松鼠:哎~~~我的家也快保不住了，可能在不久之后我也会像你一样无家可归，上次我就看见有许多的小动物因为失去了家园而离开了这里，去寻找另一个生存的地方。不过好像到处都有砍伐树木的人类，他们也许找不到可以居住的地方了吧！

小鸟：是啊，现在的人类为了满足自己的欲望，随意砍伐树木，大片的森林现在都变成了沙漠，没有了树木保护的大地，在雨水的冲刷下，大地上的土壤都流进了河道里，阻塞了河道。工厂排出的废气，使空气变得污浊，我都快不能呼吸了。

小松鼠：是啊，这空气太糟糕了，难道人类到现在还是没有意识到他们所做的一切给环境带来了什么样的危害吗？

小鸟：可是我太渺小了，不能和人类作斗争来保护我们的家园，现在我们只能祈求，人类能早日意识到环境问题的严重性。

小鸟和小松鼠无奈的坐在一起，望着那大片被砍倒的树木。附文2:爱鸟知识小竞赛

1.我们省的爱鸟周具体时间是(B)A.2月25-2月31 B.3月25-3月31 C.4月25-4月31 D.5月25-5月31

2、世界上寿命最长的是什么鸟？C

A、鸵鸟

B、丹顶鹤

C、鹦鹉

D、猫头鹰

3.什么鸟飞的最高？ B

A、大雁

B、天鹅

C、绿头鸭

D、蜂鸟

4.一对家燕每年育雏两次,猜猜它们能吃掉多少万只虫子?C

A、50-200

B、100-150

C、50-100

D、50-150 5.世界上唯一一种能在树上筑巢的鹤类是什么？D

A、丹顶鹤

B、白枕鹤

C、蓑羽鹤

D、灰冕鹤

6.世界上最大的鸟类是什么鸟？A

A、鸵鸟

B、鸸鹋

C、丹顶鹤

D、白鹳

7、被称为“森林医生”的是什么鸟类？B

A、鹦鹉

B、啄木鸟

C、猫头鹰

D、苍鹭

8.世界上什么鸟飞的最快？C

A、大雁

B、蜂鸟

C、尖尾雨燕

D、孔雀

9.你知道猫头鹰是在什么时间休息的吗？ B

A、白天

B、晚上

10.蜂鸟是世界上最小的鸟类，你知道它有多大吗？A

A、蜂鸟和蜜蜂差不多大 B、蜂鸟和麻雀差不多大

11.你了解著名舞剧《天鹅湖》吗？在中国也有一个地方叫“天鹅湖”，你知道在哪儿吗？A

A、新疆巴音布鲁克

B、大连

12.鸳鸯长的非常美丽，尤其是雄鸳鸯头后生着一丛赤金带绿的冠羽，可为什么雌鸳鸯一点也不漂亮呢？ B

A、为了飞行

B、保护色

13、世界上翅膀最大的是什么鸟？C

A、鸵鸟

B、丹顶鹤

C、阿房鸟

D、孔雀

14.孔雀的尾屏非常漂亮，它由多少根羽毛组成？B

A、100根

B、150根

C、200根

D、250根

15、家鹅的祖先是谁？A

A、大雁

B、天鹅

16.“松鹤延年”中的鹤指的是哪一种鹤？A

A、丹顶鹤

B、白鹤

C、蓝鹤

D、灰鹤

17、产于中国的鹦鹉最著名的是哪种？ B

A、虎皮鹦鹉

B、四川大绯胸鹦鹉

18.所有的鸟蛋都能孵出小鸟吗？B

A、是

B、不是

19.所有的鸟都会飞吗？ B

A、是

B、不是

20.冬天在哪儿看不到燕子？ A

A、北方

B、南方

21.蝙蝠是什么类的动物？B

A、鸟类

B、哺乳类

游戏: l 快乐传真

选择5人面朝统一方向站立成一排，由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语，然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达（限时1 5秒），以此类推，直到队伍的最后一个参与者，他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。2.l 生物进化

组织人员站在一个大圈子里（10m~15m）。