迎评创建_工作汇报

2024-07-15

迎评创建_工作汇报(通用11篇)

迎评创建_工作汇报 篇1

“迎评创建”工作汇报

各位领导:

下面,我将纪检委“迎评创建”的工作情况作以汇报,请予审查。

如果仅就我院《人才培养工作评估按指标体系任务分解书》中的任务区分来看,涉及到我们纪检委的任务只有一项,即:近三年来的工作计划及总结。这项任务,我们已在3月份按照要求完成。除此以外,纪委没有了具体的任务。但是,我们清醒地认识到:迎接“高等职业院校人才培养工作评估”是全院之责、关乎人人,作为我院党的纪律检查和行政监察的职能部门,始终围绕中心、服务大局,始终为院党委和院行政作出的重大决策、重要工作部署提供坚强有力的保障,是我们纪委的根本职责。因此,今年以来,围绕着人才培养工作评估这条主线、这一重中之重的任务,纪委主要做了以下几个方面的工作:

一、坚持围绕中心,及时主动地调整工作思路和工作部署 年初,学院明确提出了“以开展深入学习实践科学发展观活动为动力,以高等职业院校人才培养工作评估为主线,全面提高教育教学质量”的工作总思路,以此为指导,纪委制定了09的工作要点,明确要求今年的党风廉政建设、行政监察、信访、审计等工作都要紧紧围绕着深入开展学习实践科学发展观活动和迎接高等职业院校人才培养工作评估这两项中心任务展开。学习实践活动结束后,李院长在8月28日召开的新学期第一次全 体教职工大会上郑重提出了“集全院之力,不惜一切代价,力争以优秀成绩一次性通过人才培养工作评估”的总要求。按照这个目标要求,我们及时调整思路,研究制定了下半年的工作要点,进一步明确地做出了要积极与教学督导委员会和行政督导委员会密切配合、通力协作,强力开展督导检查工作,深入扎实推动迎评创建工作优质高效运行的工作部署,做到了紧贴中心不动摇、跟进保障不犹豫。

二、认真履行督导检查职责,在提高督察工作的针对性和有效性上下了功夫

为给评估工作创造良好的外部环境,我们认真学习研究了评估标准和条件,将督察工作的重点放在了师生员工遵规守纪、思想动向、安全稳定等方面,尽可能地为迎评工作的顺利进行做好保障。主要做了以下几项工作:一是暑假期间,与组织人事部门协同,对各部门、各单位加班计划的落实情况、人员出勤率和工作秩序进行了不定期的抽查,敦促各部门各单位按计划落实好加班人员的数量,较好地维护了假期的工作秩序。二是开学后,我们及时到学生宿舍、餐厅等场所进行了检查,真诚倾听学生的呼声,真心帮助学生们解决实际问题,及时把学生们的意见和建议反馈给有关部门,并帮助协调解了一些问题。三是迎评工作进入冲刺阶段后,学院做出了严格坐班、请假和各类值班制度的硬性规定。为维护规章制度的权威性和严肃性,我们加大了对教职工考勤、夜间干部值班等工作的监督检查力度,发现问题,及时处理或上报,较好地维护了工作秩序,保证了行管工作的正常运转。在此值得一提的是,根据迎评工作需要,学院在不同的工作阶段都成立了督导工作组织,纪委副科长郭炳辉同志作为督导组的成员充分发挥自身特长,任劳任怨、忘我工作,及时收集、汇总督导材料,认真编写督察简报和督导工作报告,通报进度,反映问题,提出整改意见,为院领导了解情况、正确决策提供真实可靠的依据。截止到目前,共编发《督察工作简报》4期,起草《督导工作报告》3篇。

三、信访和审计工作也在“迎评促建”工作过程中发挥了积极作用

迎评创建工作必须要在安定和谐的环境中进行。下半年以来,随着迎评工作的不断深入,我们更加重视信访工作,把原定每周一次开启“院长信箱”改为每周开启两次。郑桂荣科长工作责任心强,收到的信件都能够在第一时间报给院长,对院长批转的信件,认真督办,及时回复,办结率为100%,群众满意度100%。截止目前,共收到师生及学生家长等群众来信33封,集中反映在教学质量、师德建设、学生管理、后勤服务几个方面,由于思想重视,处理妥当,及时把一些苗头问题消除在了萌芽状态,保证了安全稳定,为迎评创建工作营造了安定和谐的政治环境。为保证学院资产安全和办公用微机、打印机的合理配备,我们的李敏科长严谨细致、加班加点工作,对全院各部门各单位原有的微机、打印机数量进行了全面、认真的核查,并登记造册,给院领导提供了准确地信息,为领导决策提供了依据,为办公用微机、打印机的合理购置和发放、为加强迎评工作的硬件设施做出了积极贡 献。四、一刻也不放松地抓好甲流感的防控工作

我们认为,防控好甲流感,才能确保其他工作的顺利进行,尤其是当前的迎评工作正在冲刺阶段,防控工作不能有半点马虎和丝毫松懈。现在仍坚持晨检和上报制度,除抓好机关处室检测外,我们还认真做好巡查工作,督促系部按要求落实好防控措施。

各位领导,虽然我们纪委在迎评促建工作中较好地发挥了服务保障作用,尽心尽力地做了一些工作,但是在评估资料的学习上还有不深入、不透彻的问题,监督检查的力度还不够大,有时工作的效率还不够高。针对这些问题,下一步我们将认真抓好对有关文件及评估材料的深入学习,力争深刻理解、全面掌握有关文件、材料的精神实质和重点内容,为深度访谈和有效开展督查工作做好充分的准备;按照冲刺阶段的任务部署,我们将加大监督检查的力度,讲究工作效率,提高工作水平,努力为迎评工作优质高效进行贡献力量。

纪检委 2009年10月12日

迎评创建_工作汇报 篇2

由德阳市经信委黄琦副主任作主题汇报, 其他人员作补充。根据四川皮化产业发展的条件和在全国行业的优势地位, 2009年初, 四川皮革行业协会皮化分会工作会议明确提出在四川建立“中国皮化基地”的建议, 并在行业形成了共识。2010年4月, 德阳市政府和四川省皮革行业协会联合向中国轻工联合会递交了创建“中国皮化基地”申请报告, 并于2010年8月底, 中皮协在上海召开全国理事会期间, 专项安排时间向中国轻工联合会副会长徐永、中国皮革协会副理事长李玉中等相关负责人员全面汇报了四川创建“中国皮化基地”的背景、目的、意义、目标、措施及具体方案意见。中皮协领导对此项工作安排非常重视。2010年9月底, 中国轻工联合会王世诚常务副会长、徐永副会长等相关领导考察了四川皮化企业, 并重点考察了德阳市皮化产业, 对德阳的创建工作给予了充分肯定。

本次汇报着重根据徐永副会长四川考察后提出的指示精神和工作要求, 对所做的工作情况和“中国皮化基地”创建的具体方案进行汇报。德阳市创建“中国皮化基地”的基本构架是, 以德阳市著名企业德赛尔化工和亭江精细化工等5家皮化企业以及绵竹新市制革厂、华泰鞋业有限公司等7家下游产业为载体, 以四川大学制革清洁技术国家工程实验室、四川省皮化技术工程中心、中科院有机所皮化中心等科研机构为技术支撑, 联合周边的优势企业四川达威科技、中科高材、绵阳安剑等形成四川皮革化工特色产业。将建设高标准的德阳旌阳区“皮化工业园”, 使德阳辖区内的皮化产业规模由目前的8万t发展到30万t, 使“基地”入围企业的皮化产量达50万t。

迎评促建工作汇报 篇3

今天已经是2009年4月19号,离教育部专家组对我校的人才培养评估只有不到50天的时间了。现在,评建工作是学校当前发展的头等大事,在这学期过去的日子里,我带领护理班的全体同学已经积极的投身到学校的评建工作当中,现将前一阶段评建工作总结如下:

一、加强学生的思想教育工作,让学生树立大局意识,将学生的思想统一大学校的评估工作当中,做到思想上重视,行动上统一。

二、号召学生积极参加学校各项评建、“红五月”、运动会系列活动的准备活动,以最好的精神面貌,最好的成绩来为学校的评建工作添砖加瓦。

三、加强学生的日常管理,教育学生加强自我管理,端正学习态度,强化学习动力;督促大家按时上下课,按时出席早操、晨会、升国旗仪式;教育学生遵守课堂纪律,尊重任课老师。

四、和班干部共同做好每位同学的综合评估工作和优秀团干部、优秀团员的选拔,不偏袒,不徇私。

五、积极配合学校的各项工作,如:学费的催缴、助学金的调整、各类文件精神的传达等。

六、组织学生办好迎评促建黑板报和宣传栏。

七、在学校的《评估知识宣传手册》和《学生深度访谈模拟训练方案》下发以后,组织学生定期学习,为学生深度访谈做准备。

八、教育学生加强文明修养,塑造良好的形象。

九、时时刻刻做好学生的安全教育。

同时,我计划带领我班同学在接下来的时间里,做到:

一、和班干部共同制订本班模拟训练工作计划并督促实施。

二、向学生强调在校的文明礼貌行为习惯及精神面貌。

三、每周和学生共同召开评建主题班会,让每位同学都对评建有足够的重视。

四、熟悉评估资料,为评估做好准备。

五、加强对学生的管理,尤其狠抓纪律。

六、督促学生完成各项校园文化活动。

七、加强学生教育,让班级同学树立良好的学风、班风,构建和谐校园。

八、继续积极配合学校的各相关工作的完成。

和同学共同携手,为迎接评估而努力奋斗!为评估的顺利通过贡献自己的一份力量!

窑洞湾小学迎评工作汇报材料3月 篇4

天祝藏族自治县朵什镇窑洞湾小学

2016年3月

朵什镇窑洞湾小学

迎接义务教育发展基本均衡县国家评估

认定工作汇报

近年来,我校在各级党委政府和教育主管部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我校办学条件不断改善,教育教学工作有了长足发展。今年以《天祝藏族自治县教育局迎接义务教育发展基本均衡县国家评估认定百日冲刺活动方案》(天教发﹝2016﹞1号)和《朵什镇教育辅导站迎接义务教育发展基本均衡县国家评估认定工作实施方案》(朵教发﹝2016﹞02号)的文件精神为指导,结合学校具体情况,全面开展了各项工作,取得了阶段性的成果。现将我校教育教学等工作报告如下:

一、基本情况

窑洞湾小学始建于1936年,2009年建成了寄宿制学校,学校现占地5276平方米,建筑面积1249平方米,生均18平方米。建有图书室、仪器室、实验室、保健室、心理咨询室、计算机室等,各室齐全,现有图书3000余册,生均30册。

学校辐射窑洞湾村、煤场村、寺掌村,服务半径5千米,服务人口达3000余人。现有教学班6个,附设学前班1个,幼儿20人。现小学生69人,其中女生29人,少数民族学生53人,住宿生60人。专任教师12人,学历合格率为100%。近三年入学率、普及率、巩固率、毕业率均达到100%。

二、主要做法和取得的成效

(一)明确工作方向,确立办学思想

我校召开迎接省义务教育均衡发展督导评估工作动员会,认真学习《天祝藏族自治县教育局迎接义务教育发展基本均衡县国家评估认定百日冲刺活动方案》(天教发﹝2016﹞1号)和《朵什镇教育辅导站迎接义务教育发展基本均衡县国家评估认定工作实施方案》(朵教发﹝2016﹞02号)文件精神,广泛宣传,明确工作目标和任务,增强工作紧迫感。

认真组织教师学习现代教育理论、教育思想,坚持正确的办学方向,坚持“以人为本,为学生终身发展奠定基础”的办学理念和“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的办学宗旨,师生恪守“竞争、合作、诚实、创新”的优良校风,形成了“正己、敬业、爱生、奉献”的教风和“创新、进取、砺志、好学”的学风,以师生共同发展为本,坚持“管理科学化、教学科研化、育人特色化”的办学思想。

(二)办学条件逐步改善,校园环境整洁优美

为优化育人环境,确保师生生命财产安全,保障教育教学的顺利进行,确保高质量通过义务教育发展基本均衡县国家评估认定,我校做了大量细致而有益的工作。在硬件方面,学校借国家全面改薄计划的东风,配备了90套学生课桌凳,6套交互一体机,8台学生电脑和2台教师用电脑,20套学生用高低床,食堂灶具一套及学生餐桌15套。2014年上级拨款修建食堂及教学用房320平方米,2015年由辅导站筹资10多万元铺设校园地坪、平整操场、修建操场围栏,重修旗台等,并给学校的音体美各室购买配备器材,使学校音体美各室器材完善,达到农村小学省级标准;学校用办公经费购买教学仪器和器材,使各室内器材进一步完善,并对学校用水、用电进行了彻底改造,解决了多年来困扰师生的难题,营造了良好的育人环境,大大的改善了我校的办学条件。2014-2016年辅导站领导又多方面筹集资金配备了13套教师办公桌椅,6张教室讲桌,重新粉刷各室及宿舍,进一步改善了学校的办学条件,校园优美了,学生家长赞不绝口,社会反映非常好。在软环境的建设上,学校也做了大量的行之有效的工作。积极加强校园文化建设,培植了绿化带,安装了校训、名人字画、警示牌、宣传栏等等,校园文化气息浓郁,环境育人效果明显。

(三)科学建立管理机制,确保学校长久发展

我校始终遵循以德正校、依法治校、教研兴校、质量立校、特色强校的人本理念,强化人文教育,逐步建立、完善了现代管理机制,有效的保证和促进了学校的长远发展。

1、始终坚持依法治校。学校始终坚持“做德才兼备的教师,育品学兼优的学生,办人民满意的教育”办学目标,全面贯彻教育方针,坚持以学生为本,把育人作为学校的根本任务。学校始终遵守国家的教育政策和法规,认真遵照上级有关文件精神,坚决杜绝乱收费现象发生,严格执行财务制度和财务纪律,把有限的资金尽量用在学校建设和发展上;严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,力争让每一学科、每一堂课都落到实处;积极贯彻安全卫生条例,保证校内设施及活动组织的安全。

2、健全落实各项制度。学校每学期都要建立、完善各项规章制度,合理地安排各类人员的工作任务,科学确立各个岗位职责要求。学校领导带头遵守,充分发挥带头作用、表率作用。根据上级及辅导站的有关制度及规定,学校根据辅导站的相关制度,先后制定、完善、学习了学校安全管理、会议、政治、业务学习、教研活动等制度,校长、教导主任、教师等职责,考绩评定奖罚暂行办法等,一系列行之有效、切合实际、便于操作的规章制度。各项工作有章可循,确保教育教学工作落实到位,并有效地调动教职工的工作热情和积极性,激发了学校的办学活力。

3、着力强化队伍建设。学校把建设高素质,有凝聚力的师资队伍作为学校发展的源动力,把教师队伍建设作为战略任务来抓,具体做法:一是用现代教育思想武装教师头脑。学校通过健全落实学习制度,实施措施得力的师德教育活动,组织教师学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》以及有关实施素质教育的决定、意见等文件。通过学习,教师能把文件精神化作自觉行动,努力塑造社会满意、家长称赞、学生敬佩的良好教师形象。二是学校为教师创设发展的平台,积极鼓励和倡导广大教师参加各种形式的继续教育、自学考试,提高学历层次。现已取得本科学历6人,专科学历 3人,学校经常性派出教师参加各级教学观摩和各种业务培训活动,使青年教师崭露头角,并在新课改的大潮中,发挥示范作用。

4、常抓安全教育,创建和谐校园。为优化育人环境,确保师生生命财产安全,保障教育教学的顺利进行,我校做了大量细致而有益的工作。在硬件方面,学校从长计议,2014-2016年营造了良好的育人环境,下大力气对学校用水、用电进行了彻底改造,解决了多年来困扰师生的难题,使全校师生能静下心来搞教育,潜下心来谋发展,加快了学校发展。在软环境的 建设上,学校也做了大量的行之有效的工作。首先,学校狠抓安全工作。学校成立了安全领导小组,并与每位教师签订了安全工作责任书,形成领导亲自抓、教师协同抓的工作机制,真正做到了事事有人抓、人人有事做,事事有人问、人人有责任,安全工作责任到人,使安全工作挂在口上,落在实出,尽量把安全隐患消灭在萌芽状态,确保全校师生的身体健康和生命安全。其次,学校坚持利用班会,每周对学生进行安全、法制等教育,并通过墙报、黑板报等对学生进行守法、安全、卫生、勤学、感恩等教育。再次,积极加强校园文化建设,张贴悬挂校训、名人字画、警示牌、宣传画等,校园文化气息浓郁,环境育人效果明显。第四,加强学校与学生家长的联系,使社会、家庭都来关心每个学生的安全,共同教育和督促学生时时处处注意安全。定期召开家长会,切实做好学生安全工作。学校几年来无火灾事故、交通安全事故、食物中毒事故,无体罚和变相体罚学生的现象。

(四)认真实施素质教育,稳步提高教学质量

学校开展了以“国学经典诵读”为龙头的特色创建工作,来带动舞蹈、手工制作、书法、呼啦圈等社团活动,各社团根据活动方案,扎实开展活动,做好社团活动记录。学校组织人员在上学期“国学经典诵读”的基础上,审编了以《心中的国学》为名的校本教材,继续让学生了解并诵读国经典知识。舞蹈、书法和手工制作、呼啦圈各社团定期按时开展活动,学生在文化课学习之余,丰富了课余生活,同时出学得了一技之长,学生在学中玩,娱中学,使学生素质得到全面发展。

三、存在的问题和今后的打算

(一)学校存在的问题和不足

1、校本培训的效果不明显,教学能手较少。学校虽然有1位县级学科带头人,1名乡级骨干教师。骨干教师、学科带头人引领效应不突出;教研教改成果转化力度不够,没有将研究成果应运到教育教学的实际当中;

2、专业教师缺乏,特别是音乐、体育、美术学科无专业教师。导致学校不能为学生全面发展搭建平台;学校无心理咨询教师,兼任教师不能很好的对师生进行心理辅导,尤其是留守儿童;

3、学校办学特色还不明显。校园文化生活单一,没有形成自身的办学优势。

(二)今后的打算及整改措施

为此,针对以上种种问题,今后,我校师生将团结一致、万众一心,努力使学校工作与迎接义务教育发展基本均衡县国家评估认定工作相辅相成、扎扎实实稳定向前:

1、进一步提高教师的思想觉悟。从全县的教育大局出发,不断解放思想观念,认识义务教育发展基本均衡县国家评估认定工作的重要性,创新工作方式,改进工作方法;

2、应积极主动和上级部门联系。希望取得大力支持,从而改善学校办学条件和配备艺术类专业教师;

3、做好学校的精细化管理,在严、精、细、实上下工夫,向四十分钟要质量。强化质量意识,把提高教学质量作为学校工作永恒的主题,常抓不懈。督促教师抓好教学中的各个环节,从各学科的基础知识入手,确保教学质量上一个新台阶。

4、狠抓学校安全工作。强化安全监管,健全工作制度,从 宣传和整治两方面入手,落实责任,进一步整治学校周边环境,维护校园安全稳定;

5、培养骨干教师,发挥示范带头作用。抓好教师的政治学习和业务学习,通过各种途径培养骨干教师,将一批水平高、责任心强的教师充实到骨干教师的队伍中来,发挥其示范带头作用,使教育教学工作在新的起点上不断发展;

6、我们要结合我校的实际,开展调查研究。找准形成学校特色的切入点,保障学生兴趣发展的时间和空间,使学校办出特色,提升学校知名度。

总之,学校在生存中谋发展,在发展中求创新。我们将变困难为动力,变过程为经验,坚持以发展为主题,推进素质教育为动力,促进学生全面发展为根本,团结一致,开拓创新,整体全面地推进学校各项工作,我们坚信:窑洞湾小学的教育事业在上级党委政府和教育部门的正确领导和支持下,在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下,一定能办出人民满意的教育!

朵什镇窑洞湾小学

迎评汇报材料 篇5

汇报材料

一、基本情况

平凉市崆峒区东大街小学地处隍庙巷7号,占地4534平方米,建筑面积3974平方米。学校在岗教师65人,其中专科毕业30人,本科毕业33人,学历达标率100%,所有教师都取得了教师资格。其中中级职称教师34人,初级职称教师31人。学校在校学生1028人,现有24个教学班。

在上级教育主管部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,学校始终坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,对学生的成长负责,让更多的孩子受到更好的教育”的办学宗旨,坚持不懈地落实“强抓学校发展机遇,努力提高教育教学质量,打造学校品牌,争创市区名校”的奋斗目标,经过长期的努力,学校的内设配备、办学条件、育人环境、教育教学水平都实现了跨越式发展。学校先后被命名为“交通示范学校”、“区级文明单位”、“书香校园”、“平安校园”、“区级先进学校”。

二、自查情况 A1.领导与管理

1.认真贯彻国家教育法律法规,坚持教育优先发展,确立科教兴区战略。把教育作为基础设施建设的重点领域,积极推进教育现代化建设。

2.加强教师队伍建设

3.各类教育协调、均衡、共同发展

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长期以来,我校认真贯彻区政府及办事处行政有关教育协调、均衡、共同发展的政策,接纳适龄儿童和进城务工就业农民子女入学。4.坚决执行义务教育“零收费”制度。

A2.投入与保障 1.教育经费管理

公用经费来源于区财政核定的生均公用经费,2009年以前,小学生每人每年300元。从2010年起,小学生每人每年400元。2.教育经费投入

学校校舍装修、改建有立项,经费及时到位,开支使用科学合理。3.教师工资、津补帖、社保待遇发放。4.学校网点布局与规模、班额(1)学校规模:有24个教学班。(2)学校班额:平均班额为45人。5.生均校园用地面积

校园用地总面积为:4534平方米.;生均校园用地面积为:4.2平方米。6 生均校舍建筑面积

校舍建筑总面积为3974平方米;生均校舍建筑面积为:3.7平方米。7.危房改造:无危房。8.教学仪器设备配备

按《甘肃省小学数学科学教学仪器配备标准》配备,并及时补充更新仪器设备,品种数量齐全。

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9.音、体、美器材配备

音乐、美术、体育器材和卫生与健康教育设施均按省教育厅制定的中小学基本办学条件配备标准的要求配齐。

10.生均图书藏书量

共有图书10656册,生均10册。11.信息化建设

学生计算机室有电脑48台、多媒体室、每个教室配备了24个电子白板,为每个教师办公室配备了办公电脑19台,配备了小学版现代教育技术系列软件。

A3 改革与发展

1.全面实行免费义务教育。小学适龄儿童入学率达到100%,义务教育巩固率和扫盲巩固率达到当年与省政府签订的责任目标。

2.将进城务工人员随迁子女就学纳入学校教育发展规划,纳入义务教育保障体系。

3.学生过重的课业负担得到有效减轻。

4.学校建立了“保学控流”责任制,小学入学率100 %,小学毕业生升学率为100%。

A4 学校安全工作

1.领导重视,措施有力。

2.制度保证,措施到位。

3.加强教育,促进自护。

4.加强检查,及时整改。

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5.严格执行国家和省关于食品安全方面的法律法规。

6.在校园周边环境整治上,与派出所等相关部门通力合作,消除安全隐患,学校周边200m范围内无歌舞、电子游戏、网吧等经营性场所,无非法经营报刊点和饮食摊点,营造了一个安全、和谐的教育环境。

A5政府教育督导评估工作

建立了督政、督学、监测制度,落实了督学责任区制度,建立了督导工作信息交流与宣传制度。督政、督学、监测三大体系建设运行良好,教育督导结果得到了有效应用。

三.存在问题

1.学校前期修建逸夫教学楼、综合教学楼、安装电子白板欠款较大。2.学校地处隍庙巷中段,和平凉市烟草公司、崆峒区博物馆、崆峒区实验幼儿园毗邻,巷内车辆穿梭如织,尤其在学生中午和下午放学期间,巷道两侧停满烟草公司和幼儿园接送孩子的车辆,堵塞学校校门,学生的放学路队只能在护送老师的带领下,在摆放与过往车辆的空隙中左突右冲,寻找通道。这种情况导致学校学生的路队安全存在严重的安全隐患。

四.整改措施

1.学校一方面积极多方筹措资金,开源节流;另一方面,如实向上级有关部门反映情况,上报申请资金报告,以便我校能及时归还工程欠款。

2.加强放学路队护送工作,做到责任到人,放学时拉横幅,为学生过马路提供安全保障。尤其下午学校门口的车辆较多,交通拥挤,除了疏通外,还将求助交管部门,严禁乱停乱放,切实杜绝交通事故的发生。

农村小学迎评验收汇报材料 篇6

首先,我代表学校全体师生员工对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

一、我校基本情况

我校是一所六年制完全小学。学校始建于1957年,学校原在一所破庙里,条件十分艰苦。2002年在教体局和学区的多方关怀下,学校搬迁到宽敞明亮的马脊梁上。现在的学校占地5336㎡,校舍建筑面积为396㎡,现有教师6人学历合格率为100﹪,教学班6个,学生46人。学校配置电脑一台,34英寸彩电三台,有各类图书795册,有专门的电教室和图书阅览室。图书、校舍面积、校用面积、实验仪器、体育器材、音、美器材、教室标准、厕所均达标。

学校以“全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,办人民满意的学校”为办学宗旨; 以“依法立校,依法治校,教研兴校,质量强校,全方位提高教育教学质量,以质量求生存、谋发展。”为办学思路;以“环境优美,以研促教,特色显明,质量一流”为目标,坚持以人为本,和谐育人。在长期的教育教学实践中,形成了“厚德好学”的校训;“团结、严谨、敬业、奉献”的校风;“严、细、实、勤、新”的教风。为上级学校输送了一批以一批的优秀学生。赢得了社会的赞誉和上级部门的肯定。

二、教学管理方面:

学校制定相应的管理目标,管理机制,全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,教学为主,安全为重的办学理念。各部门分工合作,责任明确,都能独当一面,做到事事有人管,人人有事做,工作有目标,全校工作运行有序,各项制度健全,各种相对资料齐全。全体教师具有较高的职业素养,爱岗敬业,踏实完成各项工作。

学校经常开展德育实践等课外活动,教育学生讲文明、讲礼貌、讲秩序,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。同时,切实加强潜能生的智力开发工作,进一步提高教育教学质量。后进生的智力开发工作是一项长期而艰巨的任务,不仅需要教师要有好的方法,更需要有足够的耐心和恒心。我们主要做了以下几个方面的工作:

1、弄清原因,对症下药。

2、课上与课下相结合。

3、教师辅导与学生辅导相结合。

三、课程管理方面:

我校严格执行《义务教育实验课程实施计划标准》,扎实推进义务教育课程改革。从素质教育的质量观出发,制定学年课程,均衡设置课程,按要求开足开全课程,不随意增减课程。

四、改善学校环境

校园绿化主要是我校师生通过亲自参与设计、亲自动手植树种草、亲自护理花草树木,培养他们从小关心、爱护和建设生态环境的良好习惯。鼓励师生积极参与植树造林,保护森林的行动,增强爱护森林、热爱大自然的意识。

五、加强常规管理,提高精致管理水平

1、加强学生常规管理,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,制定学期初班主任工作计划。

2、加强教师常规管理,狠抓教学常规管理,夯实提高教学质量的基础。

六、学校发展思路

郭家山小学是一所有着优良传统的乡村小学,我们将以打造一批骨干教师为突破口,促进教科研水平,提升课堂教学效率,规范办学行为,全面提高学生综合素养。

七、存在的问题

1、生源严重不足。

2、师资力量薄弱,缺少专业教师。

3、教学质量还达不到群众的满意要求,学校特色不够,学校硬件建设还跟不上,吸引力不强。

八、努力的方向

1、严格教学常规,重视管理创新,一是完善教学管理制度,改革教师评价制度,二是狠抓教学过程管理,探究适合我校的教研活动,不断改进教学方法,提升教育教学质量。三是强化备课组建设,创新集体备课。

2、加强校本培训,推进教科研,提升教学意识,深化教学改革,一是树立“科研兴校”的意识,真正实现“以科研促教研,以教研促教学,以教学促质量”的办学思想,二是完善科研管理制度,营造教师参与研究的氛围,三是进一步抓好校本教研,努力形成校本教研特色。

迎评创建_工作汇报 篇7

一、精心指导,引导创“星”。

结合开展村(社区)换届“回头看”,县级领导和镇村干部逐村(社区)分析研判,对标对表找准拟创建党支部薄弱环节,明确争创任务,梯次推进;县委组织部会同有关县直单位成立12个督导指导组,对“五星”建设进行经常性督导,帮助协调解决建设遇到的困难和问题;结合党建观摩活动,定期公开“晒绩”,压实党支部创建责任;建立“强示范、重帮扶、促提升”全链条动态管理机制,五星级党支部与三星级以下党支部“一对一”“一对多”结对帮扶,推动创建工作高效开展。经摸底调研,2022计划创建五星党支部24个,四星党支部40个,三星党支部160个,目前创建工作正全面开展中。

二、同心创建,合力建“星”。

将“五星”支部创建工作作为县乡村“三级书记”工程,县级统筹谋划,乡镇(街道)指导把关,部门挂帮支持,村级实际落实创建,形成齐抓共建工作格局;开展“支部带支部”活动,县乡机关党支部和村(社区)党支部结成共建支部,单位部门用好自身资源,按照“五星”党支部创建具体要求,不断深化协作帮助,强化村(社区)基础设施建设,助力创建活动;推动党员在创建“五星”支部活动中站出来、打头阵、当先锋,开展亮身份、亮职责、亮承诺“三亮”行动,形成党员带动群众、党员服务队带动社会组织、党组织带动区域广泛参与的良好发展态势。

创建平安工作汇报 篇8

二,行业安全工作形势稳定

坚持“安全第一、预防为主、常抓不懈、科学管理”的原则,认真搞好事前防范工作,努力改善和创造道路通行条件此文来源于wmjy.net,不断提高道路等级和路况,创建优质工程,提倡优化服务,维持交通运输良好秩序。成立了安全领导小组。从认真宣传、贯彻执行《安全生产法》及相关交通法律法规,健全安全生产管理机构,做到人员、责任、计划、制度、经费五落实;层层签订了安全生产目标责任书,坚持了常讲安全,常抓安全,人人有维护安全工作的意识。

2、加强营运车辆的资质审查和审验工作,做好营运驾驶员从业资格培训管理,做到持证上岗,车辆检测不漏检,并如实填写检测报告。达不到安全行车技术要求的车辆,一律不准运行。车辆出站不超员,严格检查登记签字制度。

3、加强超限运输检查工作,文明执法、严格管理。

4、进一步督促乡镇政府完善乡镇船舶安全管理责任,加强船员的培训、船员适任证书的考核管理工作及船舶登记检验工作,做到不漏检,取缔私自造船和“三无”船舶。

5、对渡口、公园、风景旅游区等水域的水上交通进行安全管理,实行现场监管,确保水上安全。

6、认真组织开展各项专项治理整顿工作,开展季节性和经常性安全检查,组织行业检查每年不少于4次。

7、加强道路养护和管理,及时处理路面各种病害,消除不安全隐患,对危险路段落实专人监控并设置警示标志。加大路政巡查力度,消除各种路障和非公路标牌,制止乱挖、乱占、乱建等蚕食公路的行为,积极创造安全文明的通行环境。

8、必须建立重大事故隐患和危险源数据库,并进行严密监控。同时,制定科学的事故应急预案,提高处置突发事故的能力,努力把事故损失降低到最低限度。

9、广泛开展安全生产宣传教育,组织大型安全生产宣传活动每年不少于2次,职工受教面达98%以上。加强安全生产管理人员业务培训和领导干部安全培训,认真组织好当年“安全生产月”、“交通安全宣传月”活动。

创建工作汇报 篇9

尊敬的赵处长、李处长、韦处长、王院长,各位领导:

大家好,今天各位不辞劳苦,亲临检查指导工作,这是对我们医院和中心的关心和支持,是我们无上的光荣,我谨代表区中医院和青山路社区卫生服务中心全体职工对各位专家和领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面我就创建工作做如下汇报:

一、基本情况

榆阳是中医之乡,中医药传统文化底蕴深厚,榆阳人民对中医药服务广泛认可。青山路社区卫生服务中心成立于2007年11月,隶属于区卫生局管理,按照与榆阳区中医院资源共享的机制运行,财务实行收支两条线管理。中心位于西沙常乐路,辖区服务面积6.5平方公里,服务人口5.4万,常驻2.9万,流动2.5万。其中15岁以上人群1.8万,占总人口数23%,60岁以上老年人5526人,占总人口数10.6%,65岁以上老年人4690人,占总人口数8.6%,下辖6个居委会,已建成保宁路、文化路、福安路、柳营路4个社区卫生服务站,中心覆盖建安路、常乐路社区,并对各服务站在业务上实行“一体化”管理。

二、创建工作情况

自创建活动启动以来,我中心认真贯彻落实《国务院关 于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》的文件精神,紧紧围绕《国家中医药管理局社区中医药服务工作指南》和《榆阳区创建全国社区中医药工作实施方案》,坚持以预防为主,中西医并重,突出中医药特色,发挥中医药优势,以居民中医药服务需求为导向,及时成立了创建活动领导小组,明确了工作任务,制定了《青山路社区卫生服务中心创建全国社区中医药工作先进单位实施方案》,按照评分细则重点加强了社区中医药服务网络体系建设、中医药人才队伍建设、特色中医专科建设,在基本医疗和公共卫生服务中充分运用中医药方法和适宜技术手段开展工作,以健康教育为抓手,加大宣传力度,营造中医药文化氛围,提高了居民中医药知识的知晓率。中医药服务的开展拓宽了社区卫生服务的内涵,解决了居民“看病难、看病贵”的矛盾,赢得了居民的广泛认可和赞誉。中心在绩效考核、目标任务中把社区中医药服务项目纳入考核范围,并制定了促进中医药服务的保障措施,积极推广中医药适宜技术。在社区中医药人员的职称晋升、返聘等方面争取政策倾斜。为发展中医事业奠定了良好的基础。中心连续3年在区级考评中名列第一,2010年荣获陕西省社区卫生先进单位,连续两年荣获榆林市社区卫生先进集体,2010年,以中心为主要力量代表榆林市参加全省社区卫生岗位大比武,获得理论考试第2名,模拟演练二等奖的好成绩。我们在创建活动中具体做了以下几方面的工 作:

(一)加强组织领导,明确目标任务。中心成立了创建活动领导小组,把创建活动作为核心目标任务来抓,在3月初召开了创建工作动员大会,统一了思想,提高了认识,明确了工作目标,每周召开调度会进行创建工作进度汇报,及时总结,调整部署,在半年工作推进会时对创建活动进行了阶段评估和再安排,依照《创建全国社区中医药先进单位评估指标体系》进行了严格的查漏补缺和系统的整改,强化了责任落实,理顺了工作思路,为创建活动的成功奠定了基础。

(二)中医药网络体系建设得到加强。

加强基础设施建设,为促进社区中医药工作提供了硬件支持。按照创建活动的要求,我们紧紧抓住国家“保基本、强基层、建机制”的历史机遇,认真搞好基础设施建设。投资146万元完成了中心改扩建工程及4个社区卫生服务站的标准化建设,投资186万元购置了中医诊疗设备及康复设施共46台件,投资50万元用于中医药适宜技术培训工作。在与区中医院共享科室的前提下,增设预防保健科、医疗康复科、信息督导科和综合办公室,中心和医院共建的中医特色科室有针灸理疗科、中医康复科、脾胃科、哮喘科。拟建“治未病”科及养生保健科。以社区为单位组建了6支责任医师团队,每个团队中至少配备有1名中医药工作专干,积极推 广社区中医药服务工作,实现了社区卫生管理信息化、服务网络化、责任网格化、中医药服务网络化。同时,与市一院建立了对口支援和双向转诊的协作关系,逐步形成了小病在社区,大病去医院,康复回社区的医疗服务格局。中心还被确定为医保、合疗定点医疗机构及药品三统一实施单位。

(三)中医药人才梯队结构更趋合理

按照“科技兴医、人才强卫”的工作思路,我中心大力加强中医药人才队伍建设。近年来,累计派出8名中医医师参加了省级中医类别岗位及规范化培训,师资培训1名。2名中医类本科大学生充实到中心工作。每年至少开展6次以上中医类别和西学中培训。已派出6人参加榆阳区常见病、多发病中医适宜技术培训班的学习,受训人员熟练掌握《基层中医药适宜技术手册》并通过考试获得合格证后,持证上岗,同时向各服务站开展本级培训,收到了良好的中医技术推广效果。

(四)中医药方法在基本公共卫生服务中得到了广泛应用。

我们紧紧抓住区委、区政府积极构筑城乡群众健康保障新机制的有利时机,不断拓展中医药的服务范围和领域。坚持把发展中医事业与社区卫生服务工作结合起来。要求全科诊室、中医诊室、公共卫生科室、各社区卫生服务站必须全部开展中医药服务项目,对中医药技术人员的资质、比例也 提出了明确要求。中心与青山路办事处残联加强协作,积极争取配备了残疾人康复器械12件,联合成立了残疾人康复训练中心并应用中医药手段开展了中风后后遗症、肢残康复医疗工作。按照区卫生局的要求,将残疾人康复纳入基本公共卫生服务项目,每两年免费为残疾人进行健康体检一次。中心与省中医院路波教授合作开展的糖尿病社区中医药强化干预科研项目,应用中医药适宜技术规范管理糖尿病患者600余例,效果显著。与区中医院联合制订了孕产妇、妇女、儿童和老年人中医养生保健方案及中西医结合一体化防治高血压、糖尿病、慢性支气管炎的方案,开展了中医体质辨识服务及个性化养生保健指导。积极开展中医药特色健康教育,发放中医药防治知识手册、健康教育处方等科普宣传资料10000余份。对慢性病患者及高危人群进行中医药行为干预16次,在老年活动中心,宣教中医诊疗、预防、养生等方面的健康知识2次。

(五)中医药适宜技术在基本医疗服务中广泛开展。近年来,中心按照创建全国社区中医药工作先进单位活动检查验收标准,采取多种措施,大力推广中医药适宜技术,效果显著。从发挥中医药“简、便、应、验、廉”的特色入手,中心和各站均能为社区居民提供中药、针灸、推拿、刮痧、按摩、敷贴、火罐、中医药养生保健等服务。按不同季节制定了适宜的“治未病”方案向居民宣传防病保健知识。截止10月份,今年中心总门诊量15140人次,其中中医门诊量5893人次,中医药使用率达39%。门诊处方28925支,其中中药处方16558支,非药物处方4289支,中药处方率为57.2%。门诊均次费用80.9元;中医门诊均次费用61.2元,开展中医药适宜技术5960人次,开展中风后遗症、肢残康复390人次,应用中医药康复手段占75%,扩大了中医药服务的覆盖面,有效提高了社区基本医疗工作中的中医药使用率。

(六)居民满意度持续上升。我中心依托区中医院的中医药优势,利用“中医中药中国行”,“社区中医药健康促进”等活动进行中医药知识宣传。与新闻媒体长期合作,联办专栏节目,进行“健康四大基石”、“中医药行为干预”等相关健康知识讲座,收到了良好的社会效果。采取入户宣传、发放中医药健康教育处方等方式,向群众宣教简便、实用的中医药保健知识。通过不懈的宣传和努力,来我中心就诊的居民选择中医药服务日益增多。

文明单位创建工作汇报 篇10

总 结

2013-2014,东方中学在市教育局和笔办中心学校的正确领导下,以创建石首市文明单位为目标,紧紧围绕“德育为先、能力为重、质量为本”的战略主题,坚持“以人为本、主动发展”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,实施以学生的全面发展为中心的“一三五”课堂教学改革,进一步加强教育教学常规管理,切实提高教育教学质量。两年来,我校被石首市教育局评为两训工作先进单位、综治安全工作先进单位、教育装备工作先进单位等,被湖北省绿化委、教育厅和林业局联合授予湖北省绿色文明学校荣誉称号。我校文明单位创建工作的主要做法是:

一、重管理,抓制度,打磨创建底蕴。

两年来,我校制订了《东方中学奖励性绩效工资发放办法》、《东方中学文明办公室评比制度》、《东方中学“五好”家庭评比制度》,完善了《东方中学班主任工作评价细则》、《东方中学护校队工作评价细则》、《东方中学行政工作评价细则》和《东方中学教师福利津贴发放办法》,使我们的各项工作都能做到有法可依,有效地贯彻了总书记依法治国的思想,先将用人治校转变为依法治校,再把制度打磨成教师的行动指南、学校的管理文化,最终把依法治校转变成用文化治校,从而提高广大教师的积极性、主动性和创造性,规范我校的各种办学行为。

二、重人本,抓学习,培养创建团队。

1、抓班子建设,提高行政人员的战斗力。

在班子建设中,我们积极倡导“信任替代权威,参与替代命令,细节创造完美,真情打动一切”的领导文化,大力推进干部选拔任用制度改革,实行竞争上岗制度。借“抓改促”活动和党的群众路线教育实践活动的东风,班子成员按照总书记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,“抓学习、联群众、改作风、促发展”,精神面貌焕然一新,“心往一处想,劲往一处使”,工作业绩不断显现。

2、抓形象建设,提高教师的职业道德素质。

我校一贯坚持把师德建设作为教师队伍建设的灵魂常抓不懈,两年来,我校把党的十八大精神、“治理有偿家教”、《义务教育法》等作为师德学习的重要内容,深入开展师德教育活动,大力实施师表工程。通过开展师德建设活动,广大教师都能立志献身教育事业,自觉遵守职业道德规范,树立起人民教师的良好形象,受到了社会和学生家长的好评。

3、抓业务培训,提高教师的教育教学水平。

我校一方面继续举行中青年教师教学大比武活动,通过教学比武交流教学心得,取长补短,提高课堂教学能力;另一方面安排一部分骨干教师参加农村中小学骨干教师远程培训,学习新的课改理念,转变教育思想,提高理论水平。这两年我校参加国培的学员培训分数都在96分以上,有的还从普通学员变成了学员导师,培训效果很好。2014年,我校开展了“同课异构”课堂研讨活动,老师们积极参与,课堂气氛活跃,创新思想在课堂上处处闪光,教学水平普遍提高。

三、重创新,抓课改,打造创建品牌。

我校继续深入推进“一三五”课堂教学改革,不断强化教育教学管理,深入挖掘课改新课堂的潜力,认真落实各种教学目标,努力提高学校的教育教学质量。

(1)进一步加强“一三五”课堂教学改革的力度。课堂教学是素质教育的主阵地,我校努力通过课堂教学把“一个中心、三种方式、五种手段”融入教学双边活动,培养学生现能力、发展学生智力、挖掘学生的创新精神,最终达到教学质量整体提升、学生素质全面发展的教育教学目标。

(2)进一步扩大教师业务培训的广度。我校除了以教研组、备课组为主阵地,以课堂教学为中心,开展各种教研活动外,还多次组织安排教师参观学习山东杜郎口、江苏洋思、黄石八中等课改名校的课堂教学经验。通过课堂研讨、专家引领等途径,所有教师都能突破陈旧的教学模式,掌握新的教学方法,课堂氛围有了很大的改观,教学成效不断显现。

(3)进一步转变教学常规管理的思路。我校努力实现教学常规管理的科学化、规范化、精细化,以提高教学效益,促进教师成长,推动学校可持续发展。第一,严把“教学五认真”管理关。第二,严把课堂教学质量关。第三,严把教学质量检测关。第四,严把培优辅差关。

本学期,我校七年级、八年级在石首市教研室组织的期中考试排名中都位居全市前三。

四、重科研,抓课题,提升创建品位。

(1)健全科研机制。首先,抓好科研队伍建设,加强科研骨干教师的培训与指导,提高科研水平。其次,继续加强教研组、备课组、课题组的建设,健全教学管理研究制度,充分发挥它们在教学研究和教学管理中的作用,形成浓厚的学习研究氛围。再次,继续实行教科研考核制度,将教师的教科研工作纳入学期考核之中。

(2)加强课题研究。我校的《网络环境下自主互助学习型课堂》要在结题的基础上,要做好研究成果的推广工作。课题组除了开展好专题研讨外,还与教研组相结合,积极开展各种研讨活动,不断提高研究深度,把课题研究与课堂教学紧密结合,凸显课改主题。

仅2014,我校教师在论文、课件、优质课和竞赛辅导等方面就荣获各级各类奖项56人次,在新课标学科远程培训活动中,朱志刚、何修双、郑作军、黄世珍等教师都被评为优秀学员。

五、重德育,抓细节,打磨创建特色。

我校继续把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,突出社会主义荣辱观教育,实现德育工作生活化、序列化、特色化。

(1)建立德育工作的长效机制。一是加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设,选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任,并加强对班主任的培训;二是加强了对德育课程、班级文化、班级管理等德育主阵地的研究、检查与落实;三是完善德育工作的激励机制,进一步完善了班主任工作考核方案,严格考核班主任工作,继续实行月考核奖励制度。

(2)强化行为习惯的养成教育。主要措施是:认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对学生进行基本道德观念、道德知识教育,培养良好的道德修养和行为习惯;继续开展“好习惯伴我行”系列活动;加强学生常规教育的检查,加大考核力度。通过这些措施,学生在礼仪、卫生、课间活动等方面都养成了良好的行为习惯。与些同时,德育处狠抓特色班级的创建工作,通过班级特色秀演讲比赛、教室文化建设、班级文化展牌宣传等方式加强文化熏陶,营造文化氛围,转校风、正班风、浓学风,学生的思想水平和道德水准都得到了提高,学生养成了良好的学习生活习惯,全校兴起了一股“做文明人、说文明话、创文明校园”的浪潮。

六、重安全,抓“三防”,巩固创建保障。

我校以落实“办人民满意的学校”要求为中心,本着“安全第一、预防为主”的宗旨,围绕“一岗双责”的原则,成立了以熊武书校长任组长的安全工作领导小组,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,取得了良好的效果。通过健全安全制度,使学校安全工作规范化、制度化,坚持与有关责任人签订目标责任书,强化责任意识。狠抓安全教育工作,普及安全常识,增强安全防范意识。坚持安全工作时时查,及时排除安全隐患。突出重点,狠抓薄弱,有效杜绝了各种安全责任事故的发生。

2014年,在中心学校的大力支持下,我校狠抓人防、物防和技防建设,扎实构建“三防合一”的校园安全保卫体系。我校不仅建立

了学校安全管理机构,健全了内部安全保卫制度、落实了安全保卫责任,增加了门卫、安保力量,而且在学校重点部位、重点区域、重点场所安装了防护栏、防盗门和照明设施,在校园内设置了消防、交通安全、食品卫生等安全设施,为保安人员装备了必要的执勤、防护、抓捕等器械。还在校园内安装了入侵报警系统,在校门、教学楼、学生公寓、实验楼、食堂、操场等重点场所安装了有8个摄像头的视频监控系统,实施24小时校园监控全覆盖。

七、重硬件,抓建设,夯实创建基础。

2013年,我校完成了师生文化广场、女生公寓楼的兴建,维修了男生公寓楼,“40+1”的标准化网络机房也安装调试到位。2014年,我校完成了学生餐厅的建设,添置了500套学生餐桌椅,学生课桌椅也全部更换一新。塑胶运动场、篮球场、羽毛球场、排球场等体育运动场所都已基本完工。教室文化、寝室文化和食堂文化建设也全部到位。同时“薄改项目”改造的理化生实验室、音乐室、美术室和图书室等设施全部峻工,实验仪器、体音美器材等设备也全部到齐。整个校园焕发出新的生机与活力,办学基础进一步夯实,为文明单位的创建工作提供了有力的保障。

过去的两年,我校在文明单位明创建工作中做出了很多成绩,还有一些不胜枚举,但是也还存在一些不足,主要表现在建筑屋面老化急需重新防水,厕所陈旧急需重建、班班通设备已不能正常使用急需更新,九年级中考地位有待提升等。在今后的工作中,我们会认真总结文明单位创建的工作经验,凝心聚力,扬长补短,开拓创新,为东

方中学的美好明天而努力奋斗!

文明创建工作汇报 篇11

华强社区位于长江路以东,银湖路以西,齐落山路以南,港一路以北,辖区总面积27.23万平方米,社区共有住宅76幢,住户3071户(含华强公寓),居住总人口9144人。为持续推进社区文明创建工作,巩固文明城市创建成果,2011年1月至今,华强社区依托社区服务平台,迅速行动、全面发动、扎实推进、文明创建取得显著成效,现将有关情况汇报如下:

一、领导重视,行动迅速。

社区按照上级文件精神,迅速召开了文明创建动员大会,成立领导小组,为文明创建的顺利开展提供了保障。

二、工作细化,责任到人。

华强社区根据社区实际,将创建工作进一步细化,分片管理,责任到人,切实开展创建活动。

三、以人为本,文明创建。

我们遵循“以人为本、服务居民”的理念,以构建“和谐文明社区”为目标,做了大量创建工作。

(一)宣传有力,创建氛围浓厚

华强社区召开创建工作会议,将创建工作进一步细化,分片管理,责任到人,切实开展宣传活动:一是在小区悬挂横幅、展出展板,共挂出6条横幅、展出3快展板;二是开展市民大走访活动,将文明创建宣传到户、到人,共发放“做文明市民、创文明城市”宣传单6700份,问卷调查6000份,宣传包9000份;三是开展“三六一集中日”活动,组建文明交通劝导队;四是进行道德模范宣传,在社区开展“身边的好人”事迹宣传,并推荐社区居民尹竹英参加鸠江区“十大孝星”评选活动。

(二)整治有效,社区环境优美

依靠党员干部带动居民群众清洁环境卫生,社区集中突击整治20余次,清刷街道乱贴、乱涂的“牛皮癣”2万余条,清运社区垃圾20吨,粉刷和修补光华围墙,清理石城湖小区广场对面积存垃圾50立方,协助物业清理石城湖小区37幢、31幢等楼后约500袋生活垃圾,组织市容、建管办、派出所、物业整治了石城湖小区两处大门口流动摊贩、58幢加工门窗噪音污染问题,拆除了临时菜场旁两处违章搭建,同时7月石城湖小区菜场的建成,更使小区环境整洁、优美,旧貌大改观。同时结合中小学生暑期教育工作,组织社区儿童开展清洁家园活动。目前,社区治理工作已渐上正轨,做到小区环境治理工作机制长效化,治理活动常态化。

(三)活动有声有色,居民生活多彩多姿

一是举行重大节日庆祝活动,如组织社区居民参加鸠江区离退休人员庆祝建党90周年文艺汇演,承办“湾里街道庆祝中国共产党成立90周年专场文艺晚会”,举办企业退休人员庆祝“三〃八”健身舞展示活动等,二是开展我们的节日主题文化活动,社区在春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋及重阳节都分别开展精彩纷呈的主题文化活动,居民自愿参加,场面热烈、喜庆,深受群众喜爱。三是积极开展四进社区、文明礼仪知识讲座、全民阅读等活动,使文明健康的生活方式深入人心。四是大力开展志愿者活动,关注社区弱势群体的身体状况和生活需要,切实开展志愿服务,使社区空巢老人、未成年人等弱势群体都得到了有效的志愿服务。

华强社区居委会

2011年10月17日

华强社区4季度文明创建工作计划

4季度为进一步推进社区文明创建工作,巩固文明城市创建成果,华强社区将进一步加强社区文明创建工作力度,力争经过社区居民群众、党员干部的共同努力,使我辖区文明程度、居民整体素质,文化生活质量等在现有基础上得到显著提高,社区各项能得到进一步的完善和发挥,在经济发展、生活改善、服务优质、风气良好、环境优美、设施完善、秩序优良、社会稳定、文化繁荣等方面,均取得明显的进步。

一、加强社区环境综合整治活动

搞好社区公共卫生和环境整治工作,落实“门前三包”责任制,通过长效的整治逐步达到“无违法建设、无堆物堆料、无污水溢流”的“三无”标准和“净化、美化、绿化、亮化”的“四化”目标。

二、推进社区精神文明宣传活动

一是大力加强公民思想道德建设,提升群众道德新境界。深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,开展市民大走访活动,宣传社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬民族传统美德,倡导公民基本道德规范;广泛开展文明礼仪教育,打造平等友爱、融洽和谐、文明礼貌礼仪的人文环境;深入开展诚信教育,推进诚信建设不断深化;着力开展学习先进人物事迹活动,营造道德模范大家共尊敬、模范事迹大家同学习的良好氛围。二是开展文明小区,五好文明家庭、平安家庭等多种形式的群众性精神文明创建活动,推动社区良好社会风气的树立。三是发展壮大各类志愿服务队伍,吸收各类专业技术人员参加社区服务,为行动不便的老人、病人、残疾人等提供志愿服务。四是利用各种科普宣传设施,搞好各种形式的文化宣传活动。五是深入挖掘清明、端午、中秋、重阳、等传统节日的文化内涵,精心组织传统节日活动,把社会主义核心价值体系要求融入传统

节日活动中,引导人们认知传统、继承传统、弘扬传统,营造更加欢乐、祥和、奋进、乐观的社会氛围。

三、深化社区未成年人思想道德建设

一是弘扬文明和谐的道德风尚,引导辖区青少年从小立志热爱家乡、建设家乡,充分利用暑假、寒假开展未成年人主题实践活动,使青少年在自觉实践和自主参与社区公共事务、公益活动中增强道德意识,强化道德养成,践行道德规范。二是教育辖区青少年自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康绿色生活,自觉成为文明网民,互相监督,互相帮助,共同建设网络文明新风。

社区将继续通过坚持不懈的努力,使创建文明社区的工作做到家喻户晓,人人关心、集思广益、群策群力,形成共创文明社区的良好氛围。

华强社区居委会

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