放飞梦想主题说课稿

2024-09-09

放飞梦想主题说课稿（共10篇）

放飞梦想主题说课稿篇1

放飞梦想，播种希望

— 少先队活动课说课稿

尊敬的各位评委老师，辅导员老师们：

大家好！我叫，是一名六年级的中队辅导员。今天我说课的主题是：“放飞梦想，播种希望”。下面我将从活动背景、设计理念、活动目标、活动准备、活动环节等几个方面作具体的阐述。

一、说【活动背景】

梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。每个人都有自己的梦想，每个国家和民族也有自己的梦想。“实现中华民族伟大复兴”是总书记提出的中国梦想；“有志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”是习总书记对这一代青少年提出的要求和殷切希望。进入六年级下学期，很多队员无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。还有一部分队员对学习和未来还没有明确的目标，学习效率有待提高。为了更好地帮助这些队员, 我组织队员开展了这次放飞梦想，播种希望少先队活动，希望借助活动，帮助队员调整好心态，放飞梦想，播种希望，充满信心迎接未来。

二、说【设计理念】

针对六年级的队员的特点和本中队的实际情况，即将面临毕业，有压力，有疑惑，目标不明确，学习上有浮躁情绪等方面来切入；同时，结合习总书记对全民提出的“实现中华民族伟大复兴就是我们的中国梦、民族梦”以及对青少年儿童提出的 “有志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才” 这一要求，引导队员们树立人生理想，明确奋斗目标。

三、说【活动目的】

1．通过活动指导学生满怀激情地迎接挑战，使学生们明白树立人生理想的意义，并为之而奋力拼搏。

2．通过活动，使学生们从中受到启示，认识到实现理想的路上充满艰辛，需要靠自己脚踏实地，不懈努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。

四、说【活动准备】

1、辅导员确定主题，指导活动准备，协助各队长下载资料，准备课件和活动中使用的道具，布置教室。

2、中队长分配各委员负责任务，并撰写主持稿。

3、中队长和文娱委员准备活动中使用的音乐。

4、中队长和各小组队长组织队员搜集关于理想格言、故事；准备朗诵的诗歌等资料。

五、说【活动环节】

第一乐章——感悟理想通过理想的名人名言大比拼活动，让队员们初步感知理想，并共同走进名人回忆录，通过名人理想故事的知识竞赛，激发队员们参与活动的积极性，并激发队员们效仿前人树立远大理想的热情，并为之不断努力。第二乐章——畅谈梦想

以名人为榜样，畅谈自己的理想，并把自己的梦想写在卡纸上贴在梦想树上。各小队谈一谈要实现理想应该怎么做。目的在于让队员们初步确立自己的理想，可能他们的理想很幼稚，也可能太遥远，但只要能说出来，就会在幼小的心里埋下理想的种子，说不定会在将来某一天结出丰硕的果实。

第三乐章——展望明天

崇高的理想是一个前进的动力，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力，第一小队的一首配乐诗朗诵《理想》将队员们带入对美好未来的憧憬。最后全体队员一起宣读《我们的誓言》，表明决心，提醒自己时刻要为理想而奋斗。播放歌曲《我的未来不是梦》。最后，全体队员共同宣誓“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”将活动推向高潮。以上三个环节由浅入深，层层递进，充分调动了队员的多种感官参与活动，促进了身心和能力的发展，顺理成章的达到了本次活动课的目标。最后辅导员进行总结，“有志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”，这是习总书记对你们的期望，也是辅导员对你们的期望。古语云：“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”在这，我想用再用美国汽车大王亨利•福特的话和大家共勉：如果你不思考未来，你便不会有未来。我相信只要我们努力，就一定会有收获。

总之，本次活动使学生树立了自己的人生理想，明确了前进的方向。给予他们前进的动力。以上，就是我对《放飞梦想，播种希望》这节少先队活动课的阐述。存在的不足之处还恳请各位评委、辅导员老师批评指正。谢谢大家！

放飞蜻蜓说课稿篇2

今天我教授的是苏教版第六册19《放飞蜻蜓》。这是一篇充满情趣的故事，描写了一群小朋友在陶行知先生的帮助下了解到蜻蜓的相关知识，认识到蜻蜓是人类的朋友，并在陶先生的引导下把捕捉到的蜻蜓放飞掉的故事，课文层次清楚语言简洁通过人物具体明白的对话，推进故事的发展，引起学生的阅读兴趣，从中了解有关科学知识，受到教育，并体会到老一辈教育家陶行知先生对下一代的谆谆教导，是教育学生要爱护有益动物，激发学生探求有关动物的科学知识的兴趣的好教材。

【教学目标】

根据新课标对中年段孩子的要求以及本班孩子的实际情况本课时我拟定了如下教学目标：

1、正确流利有感情地朗读课文，读中感悟陶行知对孩子的谆谆教诲。

2、引导学生反复品味语言文字，练习好人物的对话。

3、了解有关蜻蜓的科学知识，懂得蜻蜓是人类的好朋友，培养学生保护有益动物的意识。这也是教学的重点及难点。为了突破重难点我在课前布置学生查阅收集有关蜻蜓的资料，为上课做好准备。

【教学过程】

一、激趣引题

孩子是充满爱心，充满想象力的，将可爱的蜻蜓形象比喻后，孩子们一定

会喜欢上它们，激起无限的兴趣。

二、朗读交流感悟

默读全文，以“陶行知是怎样让孩子们放飞蜻蜓的？”为主线，从而找出、画出陶先生的四个问题，指导学生朗读、感悟。

围绕着四个问题，人物间具体明白的对话，推进故事的发展，我抓住陶行知的话语、动作如：“慈爱”“抚摸”“小心”“商量”等词语让孩子们感受到陶先生的智慧，“生活即教育”的思想理念。课堂中的孩子们如同文中的孩子一样，入情入境，步步感受着他的引导，大胆诉说着自己的体会、感受。教学中，我也注意到要注重学生自己的感受，当孩子们了解到蜻蜓是人类的朋友时，我并没有急于让孩子继续学文，而是先问他们“知道蜻蜓是我们的好朋友，你们现在愿意把蜻蜓放了吗？”让孩子参与其中，有话可讲，有情可抒。

课堂不只是教师的讲台，更重要的是学生学习的场所，让学生成为课堂的主人，才能焕发出生命的活力。当然，作为教师应起着指引的作用，让他们自主地去学习。对于三年级的孩子，要教给他们学习的方法。所以，在学习蜻蜓知识部分时，我让孩子们带着我的问题提示去学习，孩子们有了学习的目标，自然也就有了阅读的方向。不论他的理解、感受有多少，至少他在不断地感悟中锻炼了自己，提升了自己。

陶行知的教育艺术是令人欣赏的，孩子们的感受也是最深刻的，在大家获得收获的同时，再次让学生从文中自己体会他的为人，他的教育机智，认识这样一位伟大的教育家，我认为是有必要的。

三、拓展的设计

放飞梦想主题作文篇3

梦想是一双翅膀，带你飞过困难的海洋。在跨越困难的海中，你有可能落入苦海，挣扎着无法脱身，可是当你在坚定着梦想的信念时，你就会重燃起希望的火光，重新展开有力的翅膀飞过这困难的海洋。

放飞梦想，坚定信念，放飞梦想，重燃希望。梦想，它不禁考验着你的实力，还考核你的毅力，如果你没有实力，“我要完成我的梦想”只过是一句空话而已，如果你没有毅力，“我的梦想好艰难，我要坚持下去”还是一句空话，因为你们得下充足的苦功，没有免费的食物，哪有不下苦功得来的大学录取通知书，学习不好，哪有白白送你的奖学金。梦想，就需要放飞，扎根于这个梦想，你就应该承担起完成这个梦想带来的不如意。学会承受，学会忍耐，学会坚强，因为这些是完成梦想之前所必有的。有梦想就去完成，梦想中有困难就无面对，总之我们每天得为梦想做些什么。

放飞梦想我心飞翔主题班会篇4

——x校高二文科1班班主

题班会

一、时间：—年—月—日下午2：00

二、地点：高二文科1班教室

三、参加人员：班主任和全体同学

四、班会目的:

1、让同学们对自己的未来充满信心;

2、让同学们在学习之余能够放松一下

自己，同时还能初步审视一下自己的未来;

3、对现在的大学生活有初步的了解，让学生对未来的生活充满憧憬.五、背景介绍：

人是需要精神支撑的，有了正确的理想

信念，就有了强大的精神支柱。理想失去了，青春之花也便凋零了。理想给了青春光和热，使它焕发出无比的魅力与激情。

高中生活已经溜走了一半，大学的曙光

就在前方，许多人怀揣梦想，努力拼搏，只为了心中的那一点梦想。

年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。知

识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。

六、准备活动：

1、确定男女各一名主持人以及表演的同学

2、学唱《最初的梦想》、《真心英雄》

3、做关于“我的梦想”的调查报告

4、准备40张精美卡片

5、准备好相关的发言稿、演讲稿

6、准备多媒体教室及播放的资料

7、准备一个关于“理想的表演”名为“我心飞翔”的小品

六、班会流程

1、全班合唱“真心英雄”

2、班主任发言

（1）理想的重要性

生活是一次旅行，而理想是旅行的路线。失去了路线，只好停止前进了。生活没有目的，生活没有目标就像航海没有指南针。因此，树立理想也就树立了未来奋斗的目标，为将来可能的成功

奠了基。鲁迅先生说，人不仅仅是为了吃米饭而活着。也就是说，对物质追求的同时，我们还要提升个人的文化素养，即使是个人理想，也可以让它更有诗意，更有内涵。法国大文豪雨果也说过，动物是生存，而人则是生活，而且是诗意的生活。

（2）小故事启发

有这样一个故事：三个工人在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么？”第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。”第二人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：“我们正在建设一个新城市。”10年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。这就是一种理想、追求、信仰。不同的境界，有不同的信仰，不同的规划，也就有了不一样的人生，或碌碌无为，或铸就辉煌。

3、在班会上讨论会前做的调查报告

4、让学生谈谈自己的理想，对自己的所期待的人生进行描述；

让学生谈谈自己的偶像，分享他们的成功经历，与同学们共勉

5、“我心飞翔”表演

6、播放各大学校园的相关图片，唤起学生心中的渴望

7、演唱歌曲“最初的梦想”

8、分发精美小卡片，各自填上自己现在的梦想，然后做成一本精美的册子，挂在教室里，供同学们闲暇时看看

2014放飞梦想主题教育方案篇5

主题教育实施方案

一、指导思想：

根据旗关工委《关于印发全旗教育系统开展“中华魂”（放飞梦想）主题教育通知》精神，以社会主义核心价值体系为引领，在学生中广泛、深入开展中国特色社会主义共同理想教育，帮助儿童正确了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代建设所取得的巨大成就，增强民族自尊心、自信心和自豪感，引导儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。

二、组织领导

为确保“中华魂”（放飞梦想）主题教育顺利实施，我校成立了“中华魂”（放飞梦想）主题教育领导小组：

组长：李树森副组长：屈海新、张丽欣

成员：各班主任及全体任课教师

领导小组下设办公室在学校德育办公室，由屈海新负责日常组织协调工作。

三、活动内容：

㈠“放飞梦想”原文朗读比赛活动；㈡“放飞梦想”手抄报展示活动：㈢“放飞梦想”讲演、征文比赛活动：。

四、活动对象：

一至六年级在校生全员参与

五、具体活动安排：

㈠提高思想认识，把“中华魂”（放飞梦想）主题教育纳入学校的议事日程，和德育教育相结合，创新活动载体，增强教育活动的时效性，让活动贴近青少年实际生活，保证读书时间，提倡教师导读，学生自学，团队学习，真正做到把读本读细、读懂、读活。4月10日—20日进行“放飞梦想”原文朗读比赛。

㈡我校将利用班会时间开展以“中华魂”（放飞梦想）为主题的班会；团组织从“要求学生理解每次活动的内容，并开展讨论，得到什么启发”等模式开展活动。每次支部集体读书活动均要求有记载，读书活动结束后交学校团委备案。学校将举办全校型读书交流会等活动，使全体学生都能参与到读书活动当中来。

㈢学校通过会议、校园广播、班级板报、自制手抄报等形式加大宣传教育力度，使全校师生充分认识开展“中华魂”主题读书活动的意义。同时，学校团组织将各班板报、手抄报于5月中旬进行评比，评比结果将纳入班级年终考核。

㈣进一步深化社会主义核心价值体系，教育学生心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，将爱国情感转化为刻苦学习，奋发国强的实际行动，10月期间举办红歌比赛，比赛由低、中、高年级几个环节进行，并各学段设壹等奖一名，贰等奖两名，叁等奖四名，优秀奖若干。

㈤紧密联系“放飞梦想”主题，歌颂伟大的中国共产党；讲述在党的哺育下锻炼成长的感受；表达爱党、爱国、爱人民的信念；立志在振兴中华伟业中担负使命、建功立业的决心，5、6月期间组织校内演讲、征文比赛。演讲要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。每位选手演讲时间限5分钟以内。征文要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。征文体裁不限，字数分别为1000字左右。

赛乌素绿苑小学

放飞梦想的主题演讲稿篇6

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的放飞梦想的主题演讲稿范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。

放飞梦想的主题演讲稿1

敬爱的教师，亲爱的同学们：

人生是一条崎岖的山路，有着太多太多的路口，于是便有了一个又一个梦想。人生是一条广阔的大海有着太多太多的航向，于是便有了追求的目标。不管风景变幻，不变的是我的梦想。不管昼夜更替，我心依旧飞翔。

我，平凡的男孩，却有一个不平凡的梦想——当作家。小时候，我将这个梦想隐藏，如今，我要放飞梦想。

春雨，打湿了屋檐。我冒着倾盆大雨穿梭一个又一个补习班。目的，让我的写作能力更加提高！小记者补习班，作文提高班，语文培优班。凡是跟文学有关的，我都要参加，但一点也不知疲惫和辛苦，因为这是在为梦想努力！

夏风，带来胜利的讯息。我的一遍文章在报纸上发表了。这个消息伴着夏的脚步悄悄来到我的身边。是的，我的努力没有白费！我的汗水没有白流，我第一次站在胜利的最顶端，露出灿烂的笑容。

秋夜，迎来了淡淡的哀伤。一篇有一篇报社的退稿，让我的泪一滴一滴划过。心中仿佛针刺般疼痛。我对自己感到失望。人生这片沃土上我已播下希望的种子，为何看不见胜利的果实？我的脚步已不想往前走。我，累了。看着桌子上写的文章，凝结了我多少汗水和心血，有谁知道？这时，我看见桌角旁写的字：无论成功失败，梦想依在。我的心猛地撞击了一下。我怎能就这样放弃，这可是我的梦想呀。心中的力量之火又一次燃烧，比以前更旺！

冬雪，散落美丽。我靠着努力，毅力与不放弃的精神坚持了我的梦想。但我知道，这只是为梦想走出的一小步，以后的路还很长很长。我会让我写的文字如冬天般小雪一样带给大家欢乐。瞧！我的梦想就是那燕子，飞往在胜利的春天。

放飞梦想的主题演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自一年级的同学，今天我演讲的题目是放飞梦想，追逐希望。

从很小的时候，爸爸妈妈都告诉我，要做一个有梦想的人。我有梦想，我想快快长大，这样爸爸妈妈就不用那么辛苦了；我想好好学习，这样我就可以让爸爸妈妈多一些笑容了；我还有一个梦想，我想成为一名科学家，这样我就可以发明很多有用的东西，为中国尽力。

不管我们多大，来自哪里，我们都应该放飞梦想。

放飞我们的梦想，让鸟儿为我们歌唱放飞我们的梦想，让花儿为我们跳舞；放飞我们的梦想，让树儿为我们喝彩放飞我们的梦想，让草儿为我们伴音

放飞我们的梦想，让大人们对我们刮目相看让我们放飞梦想！

放飞梦想的主题演讲稿3

亲爱的老师，敬爱的同学们：

大家下午好！我今天演讲的话题是放飞理想，每个人都有自己的理想，但是每个人的理想却不同。理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助我们寻找方向；一个人如果没有理想，就像鸟儿没有翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔？每个人都有自己的理想，有的人想当老师，培育人才；有个人想当医生，救死扶伤……

纵观历史长廊，上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业，竭尽全力，奋斗不息。孔子周游列国，四处碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方写下《左传》；孙膑断足后，终修《孙膑兵法》；司马迁蒙冤入狱，坚持完成了《史记》；伟人们在失败和困顿中，用不屈服，立志奋斗，终于达到成功的彼岸。理想并不是没有目的的去空想，而是需要以奋斗为基石，没有理想的奋斗是不明智的，所以我们要让理想变成现实。理想是花，需要奋斗的汗水来浇灌；

理想是树，需要奋斗的土壤来培育，理想是森林，需要奋斗的生机来装扮；

理想是海洋，需要奋斗的沉静来点缀。

原来理想就是天空，奋斗便是彩虹。让我们为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹！

放飞梦想的主题演讲稿4

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！我叫申佳琪，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标；梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。假如没有梦想，就像生活在荒凉的沙漠，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候，因为妈妈工作忙，我两岁多就上了幼儿园，记得在幼儿园时，教师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个教师，但我印象中，教师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。教师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

啊，我长大了也要当一名教师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史，历史无所不包，博大精深。我的梦想是当一名历史教师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“申教师好！”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁证博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。通过我的讲解，同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔！

奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想！

放飞梦想的主题演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每年的春天，万物复苏，人们都会走出家门放风筝。望着这满天的风筝，我们可曾想过：是不是我们的梦想也能够像这风筝一样放飞呢。

给大家讲一个故事：一个平凡的乡村邮差，每一天都会在来回的路上拾一些石子，人们问他为什么做这样无聊的事，他说，他要建一座自己的城堡。他一天一天坚持不懈，日复一日，年复一年，当乡里的.人们早已忘了这事时，一座美丽的城堡已经建成了，这就是邮差的城堡，他梦想的城堡。这就是梦想的力量。如果心中有了一个梦想而永不改变，朝着这个方向去努力，不管路上有多大的困难与坎坷，都不要望而却步，梦想总会实现。

在我们每个人的心里，都有一个梦想，但是，生活中却有这样的人：某个人想要考上名牌大学，如果他天天只说不做，大家想想，他的梦想能实现吗？当然，这个梦想只会是一个妄想。我们要行动起来，把梦想分为一个个小目标，大到一学期，小到一天24小时。比如说：今天作业得优，月考要在全班前5名…一个个小目标拉近你和梦想的距离，总有一天，会到达梦想的彼岸。

月考即将来临，同学们都在热火朝天地学习，这正是我们放飞梦想的时候，趁着此刻，我们一齐努力奋斗，实现梦想，放飞梦想吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

放飞梦想的主题演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好！

我今天国旗下讲话的题目是《放飞理想》。

理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来；放飞理想，就是放飞生命。

在这理想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的理想，我们就会把学习当成享受，因为那是理想的阶梯，是成功的必由之路。

周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人，开国元勋。岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了自己，实现了理想。只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前；只有勇于放飞理想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向；只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想；我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

放飞梦想主题活动策划书篇7

班级：11计算机2班

策划人：周圣杰

活动时间：2011年10月日

活动地点：D楼109

主题班级：11计算机02班

活动标题：我的未来不是梦

目的：让同学们能积极参与相互协作，增进同学间的了解。通过此次活动让所有的同学们都能行动起来，为自己的未来而坚持，为了自己梦想去奋斗。

活动内容：

第一环节老师，学长讲话

第二环节演讲有梦才会有远方——我们必须先找到那个目标，然后为了那个目标去努力奋斗。那个目标就是我们生命中最重要的东西，我们必须有一个明确清楚的目标，那个目标可以让我们努力奋斗，不空虚，不放弃，其实那个目标是什么都可以。

（同学演讲）什么是舍，什么是得？——有一句很经典的话：当你紧握双手，里面什么也没有：当你打开双手，世界就在你手中。懂得放弃，才能在有限的生命里活得充实，饱满，旺盛。（同学演讲）

第三环节歌曲

《阳光总在风雨后》

《我相信》

第四环节游戏（互动）

准备一些题目，让同学们抽题，并且回答。

第五环节细品语句

成长不仅仅是经历一些事情，偶尔停下来思考，将使思想更加成熟！

活动流程：

文艺委员负责布置场地

宣传委员负责黑板设计

班长负责活动秩序，纪律和歌曲的播放

生活委员负责管理相关物品

主持人全程负责这次活动

各班级干部要积极参与并负责好此次活动

活动材料：

放飞梦想的主题班会主持词篇8

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今不断发展的世界，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编精心整理的放飞梦想的主题班会主持词范文，希望能够帮助到大家。

放飞梦想的主题班会主持词范文1

各位老师、各位同学：

大家好!

欢迎大家参加八(2)班的主题班会，我们的主题是：放飞梦想。

(王)无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

(罗)一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活。(王)那么，同学们什么是梦想呢?

(罗)梦想就是对未来的向往和憧憬。

(王)因为有了梦想，“少年的心放飞希望”，让我们在《贤中之歌》里开启我们的梦想之旅吧!

(全班齐唱《贤中之歌》第一段)

(罗)“远大的理想在这里起航”，那我们的同学有什么梦想呢?让我们来听听：张三、李四、王二、麻子、妖怪，大家发现他们的共同点了吗?(王)那就是要通过自己三年努力，考起理想的高中，进入梦寐以求的重点班。

(罗)请大家保存好粘贴在课桌上的自己的梦想，时时激励自己，一年后的7月，我们看它能否实现。

(王)有一个寝室，年级前十名，他们就占据了7个，那就是崇德楼28号寝室，现在请这个寝室的8名成员为我们朗诵诗歌《面朝大海，春暖花开》。(28号寝室李光红等8名同学朗诵)

(罗)是啊，“不要畏惧伤痛与失去，因为我们心中还有梦想/即便我们的翅膀，布满伤痕/也决不会放弃，心中的远方!”。那么，下面由蔡家敏、潘迎忠、秦裕猛3位同学给我们带来的这个小品会告诉我们什么呢?

(3人表演小品《为梦想加油》)

(王)他们表演的小品精彩吗?(精彩)但精彩的背后却给我们很多的启示。或许，接下来的歌曲串烧能给我们答案。有请王大碧、杨华丽改编的歌曲《即刻出发》和李光红、王芳《仰望星空》为大家演唱!

(碧、丽、红、芳演唱)

(罗)哎，太厉害了，不仅学习成绩顶呱呱，歌喉也很不错。佩服，佩服!不过，下面这个小品应该是个反面教材，值得我们深思啦。有请吴雨霞、张凭、李俭云、杨梅4位同学为我们表演小品《我们的未来是个谜》。(4人表演小品)

(王)这样的梦想永远只是个白日梦!应该怎样行动呢?请让我们的主持人罗忠伟同学告诉大家。有请罗忠伟同学为大家演讲《为了梦想，奋勇前行》。(罗演讲)

王：罗中伟，怎么想到这个演讲的呢?

罗：王：听说我们班有两大歌星?

罗：是啊，就是班主任*常提到的二莫啊。

王：那今晚请他俩唱支歌为我们助兴吧。

(合)掌声有请莫承立、莫福恩为我们演唱《我相信》。

(王)“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线”自信，让生活“每一刻都精采万分”，放飞梦想，青春绽放，相信自己，有改变的力量。请听李晓涵、吴龙慧、李道红、莫福琴4位同学带来的诗朗诵《放飞梦想》。

(4人朗诵)

(罗)放飞梦想，我们就听到了梦想绽放的声音，接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。

(靳、金朗诵)

(王)罗忠伟，你说，我们的班会进行到这，关于梦想，我们说也说了，唱也唱了，演也演了，是不是这样梦想就能实现了呢?

(罗)不用我回答，在座的老师同学们都知道，每个人都有梦想，但光说不行，还必须付诸实际行动，而且并非所有的行动都能让梦想成真，这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。

(老师播放十字架的故事)

(王)既然这样，那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!

(播放刘伟、朗朗追梦的故事)

(王)我们都是追梦人，不屈的意志、坚定的信念、永不言弃，一定会让梦想实现。接下来，我们用最热烈的掌声请***(学校领导)寄语我们，为我们的梦想之旅加油鼓劲!

(领导发言)

(合)谢谢***。放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!全体起立，让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响，在歌声里)谢谢，谢谢各位老师的光临指导，谢谢各位同学的参与!再见!

放飞梦想的主题班会主持词范文2

主持人(男)：尊敬的老师们!

主持人(女)：亲爱的同学们!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴随着这首激动人心的《队歌》拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。

主持人(女)：理想是个诱人的字眼。

主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有了美好的生活;

主持人(女)：那么，同学们什么是理想?

(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。)引出理想的含义：

主持人(男)：说得好，下面请同学们说说自己的理想，好吗?

1、谈理想

(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)

主持人(女)：同学们的理想是那么美好啊!而当一个人到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢?

2、谈怎样看待成功

同学1：我觉得要像时代的伟人才是成功的人;

同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…

主持人(男)：同学们说得很好，下面我们请第一小队的唐晓茹同学们谈谈“成功的人——垃圾大王”;大家欢迎!

3、讲故事《成功的人——垃圾大王》

主持人(女)：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!请欣赏电子琴独奏，表演者张明宇

主持人(男)：第一小队的节目真精彩!下面我们来看看第二小队的节目，二十年后的我们是怎么样的吧;

4、小品：《二十年后的我》

二十年后的一群中学生实现了自己的梦想，二十年后回来探望自己的老师，并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;

主持人(女)：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已;

主持人(男)：但是天有不测之风云，人有旦夕祸福，世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测;

主持人(女)：哎，你是想说“把握今天”吧;

主持人(男)：是啊，真是“心有灵犀一点通”，今天的收获才是最重要的，明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘;

主持人(女)：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请问同学们说说好吗?“你认为你该为实现理想做什么?”

5、谈行动

同学1;珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……

主持人(女)：请继续欣赏看第二小队带来的两个节目《抓坏人》和《上课》

主持人(男)：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;请看第三小队的节目——

主持人(女)：据我所知，我班第第三小队的张雅娜和刘金澜同学就也准备了精彩的节目?

主持人(男)：不错，请欣赏他们的表演《我的理想》：

6、配乐散文《我的理想》

诗朗诵《我的理想》

绘画(党雅倩——与配乐散文同时进行)

主持人(女)：诗歌是美好的，音乐是悦耳动听的。绘画是美妙的，请欣赏党雅倩的即兴作画

主持人(男)：主题班会进行到这里，让我们来欣赏歌曲轻松一下。

主持人(女)：请欣赏第四小队的小合唱《小鸟，小鸟》

主持人(男)：她们唱得真不错!听说他们小队还准备了一个更精彩的快板?

主持人(女)：是啊。请欣赏第四小队带来的快板《鱼儿的对话》、《反正话》

主持人(男)：看同学们笑的那么开心，就已经知道今天的队会开的很成功。

同学们理想是美好的，时间是有限的。

主持人(女)：天下没有不散之筵席。

主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

主持人(女)：我想，大家通过这次班会，一定会树立远大理想。

主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

五、班主任总结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。

六、呼号

七、退旗，播放退旗曲，队员敬礼

放飞梦想的主题班会主持词范文3

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!九年级三班《放飞梦想迎难而上》主题班会，现在开始。

A：没有梦想，我们就不会努力，因为我们不知道为什么要努力;

B：没有梦想，我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持，因为我们不知道自己到底想要什么!

A：让我们看一看，拥有梦想，没有梦想和只会空想的度日会有什么不同的结局吧。

B:请欣赏小品《今天和明天》

A：感谢几位同学给我们带来的精彩表演。同学们，你们觉得我们应该向小品中的那位同学学习啊?是啊，崇高的梦想是一个人前进的动力，没有梦想的.生命就像没有风的帆。

B：的确!有了梦想，才会有执着的追求和探索的勇气，才会有成功的光荣。生当盛世，血性的我们岂能没有梦想?请欣赏诗朗诵《一个梦想》

A：同学们，你们认为什么是梦想，你们的梦想又是什么?请同学们畅所欲言，说说自己的梦想吧。

A：好多同学们都有了自己的奋斗的目标，有了自己的梦想，但是梦想的实现是否可能一帆风顺呢?

B：梦想的实现过程中，我们肯定会经历这样或那样的困难，面对困难，我们是迎难而上，还是止步不前。就让我们来做个小调查，了解下自己战胜困难的能力吧。

A:同学们答好了没有啊?

B：好，下面我们就公布结果了

(PPT)结果分析：

45分以上，优等。你对生活和事业抱有崇高梦想，能面对现实，遇见困难能设法克服。

25-44分，中等。你对大部分困难能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。

25分以下，说明你对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多才能创造美好的前途。

A：怎么样，你们猜到了吗。你们对自己克服困难的能力满意吗?同学们，请闭上眼睛，回想一下自己最近所遇到的困难有哪些?

B:好，大家都想完了吧，现在请同学们看一组图片和一段视频。

A:看完这段视频，你们有什么感想。同学们请畅所欲言，说说你们的体会吧。

B：同学们说的都很好，如果觉得这对自己有些启发，不如在将来遇到困难时在脑海中回想一下，也许它会告诉你如何面对。

A：和它们的困难相比，我们的小小麻烦显得那么微不足道。比起他们，你有什么理由抱怨?比起他们，你有什么理由挥霍时间?比起他们，你有什么理由放弃梦想?

B：也许，你出身贫寒，也许，你学习遇到困难，也许，你与朋友友谊亮起了红灯....但是，请你珍惜你所拥有的，你就会拥有幸福请你坚信有梦想的人，就有自己的灵魂。现在，让我们欣赏一首歌曲。歌曲的名字是《隐形的翅膀》。

A:你们还知道哪些坚持梦想的故事吗，说出来给大家分享。

B:我听说过爱迪生克服困难的故事。

A：说说听听。

B：爱迪生曾经试用过1200种不同的材料作白炽灯泡的灯丝，都没有成功。有人批评他：“你已经失败了1200次了。”可是爱迪生不这么认为，他充满自信地说：“我的成功就在于发现了1200种材料不适合做灯丝。”

A：同学们，你们还知道哪些这方面的故事，说出了和大家分享一下。

A:梦想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样，在梦想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;

B:我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望，来吧，让我们怀着战胜困难的勇气，朝着梦想前进吧!

A:请同学们现在写一封给10年后自己的信，然后把信交给我们的班主任王老师保管。让我们看看，10年后，我们的梦想能不能实现。

B：下面欢迎班主任王老师讲话。

略

A:梦想就是我们的财富，让我们面对梦想大声宣誓吧(全体同学)：少年狂，我自强。

挥斥方遒斗志昂，披荆斩棘神飞扬。

渺挫折，笑风浪，恣意青春我最狂，冲刺巅峰我最棒。

剑出鞘，亮锋芒，沙场点兵我为王，放飞梦想铸辉煌。

A:我相信，任何困难都可以战胜

B:我相信，梦想之花必然会绽放

放飞梦想主题团日活动策划书篇9

二、活动目的：感受春之气息领悟生活之美放飞韶华之梦

三、活动意义：春天是美好的季节，正值青春年华的我们，应学会感受春天气息，善于用发现的眼睛，感受并发现生活中的动人之处，领悟生活之美；同时身处大学校园的我们，也应该树立人生梦想和远大志向，立鸿鹄之志，让自我的青春绽放最美丽与动人的光彩！春日，是美的季节，是放飞梦想的季节！让我们“和春天有个约会”，将青春之梦放飞！

四、活动时间及人员安排：

（一）活动时间：xx年3月22日（周四）下午七、八节课

（二）活动人员：管理q1041班全体同学

（三）活动地点：教室

（四）活动主持及策划：覃证伊陆珣

五、活动流程

（一）团体成员进场

（二）唱团歌

（三）由活动主持人介绍本次活动的目的及意义

（四）发现春天之美：播放提前拍摄的多组校园的春日风景照片，风景照片拍摄角度各异，囊括学校的边边角角，然后由活动主持人以向观众抛洒纸团的形式，选择被纸团砸中的同学同学来辨认，辨认出的颁发奖品；答错者有严厉的惩罚（相信不会有人认不出吧）。

（五）春天，放飞你的梦想：会议主持人为每位同学发放便利贴一张，给同学们5分钟的时间写下自己曾经、现在的梦想，然后将梦想卡片收集，然后让同学们抽取其中的一张卡片，并在全班同学们面前大声念出，念完的同学将纸条贴到提前准备的“梦想之心”中，以此种形式让大家分享自己的人生之梦。

（六）说出你的故事：会议主持人抽取提前准备的学号编码纸条，被抽中的同学将走上讲台和大家一同分享自己的梦想故事（如梦想确立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所经历的事情等）

（七）播撒春天的种子：我们常说，秋日之美，在于它带给人的丰收之喜，而春日之美，则在于它带给秋日收获之希望，希望之播撒。生活之种子，要在这美丽的春日里播撒；梦想之种子，同样要播撒在我们的“春日”时节。活动主持人给同学们分发提前准备好的花种，向同学们传播春天的种子，鼓励同学们亲身体验自然，接近自然，也要爱护自然。播撒春日之种，播撒下自己的梦想之种。

（八）影片观赏：观看励志与爱国影片《钱学森》，同学们一起学习如何立高远之志，学习前人的宏伟之梦及在祖国“春日之初”所播撒的爱国之种。

（九）结语：活动主持人总结本次活动，宣告活动结束。

放飞梦想主题说课稿篇10

陇川县第二小学三年级69中队

一、活动目的：

1、围绕活动主题，培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识自己肩负的历史使命。

1、根据低中年级学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

3、培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族的优良品德，为祖国的明天而努力学习。

二、活动背景：

本次活动是响应总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出，“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。“热爱祖国、放飞梦想”，就是让学生通过了解祖国饱经沧桑的历史，感受现在的富强辉煌，从小立下志向，为实现中国梦而努力学习。

三、活动准备：

1、教师收集相关的故事片段资料和音乐资料。

2、学生收集祖国相关知识资料，准备画画的材料，相应的节目。

3、准备主持人串词。

四、活动课时：1课时

五、活动过程：主持活动开始

●集合整队，各小队报告人数。●中队长向辅导员汇报人数。●出旗、敬礼、奏乐、礼毕。●唱队歌。

第一节：祖国知识大家说

（一）创设情境，导入主题

（队会正式开始前轻声播放音乐《我爱你，中国》，两主持人在音乐声中入场。）

男：我们的祖国历史悠久。女：我们的祖国山清水秀。男：我们的祖国地大物博。女：我们的祖国人杰地灵。

男：我们的祖国真大，北方，有冬爷爷的家，十月就飘大雪花。

女：我们的祖国真大。南方，有春姑娘的家，一年四季开鲜花。

男：伟大的祖国妈妈，东西南北中的孩子，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。

合：我们爱您，我亲爱的祖国！三年级69中队“热爱祖国，放飞梦想”主题班队会现在开始。

（二）知识竞猜

男：同学们，你们了解自己的祖国吗？下面就要考考大家了。出示竞赛题目：

1、祖**亲的名字叫什么？年龄几岁？生日是什么时候？（中华人民共和国、66岁、10月1日）

2、祖**亲的孩子有多少？（13亿）

3、祖国的面积有多大？形状像什么？（960万平方公里、像一只雄鸡）

4、我国的国旗是什么？国歌是什么？（五星红旗、义勇军进行曲）

5、我国的首都在哪里？（北京）

6、我国最长的河叫什么名字？它列世界第几位？（长江、列世界第三位）

7、我国最高山叫什么名字？列世界第几位？（珠穆朗玛峰、列世界第一位）

8、我国是个多民族的国家，共有几个民族。我知道的少数名族民族有哪些？（56个、略）

9、我们国家共有几个省市自治区直辖市。（34个）女：同学们回答得真好，看来大家对祖**亲都是非常了解的。今天我们还请到了一些很有名的朋友，看看你认识他们吗？请看小品：《动物大聚会》

（三）小品：《动物大聚会》

扮金丝猴上场：今天，我在这里召开动物大会。开会啰、开会啰！（动物齐上场）

金丝猴：朋友们都到齐了，请大家介绍一下自己吧！

大熊猫：朋友们，你们一定都认识我，我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗？在中国的四川等地。现在，我们熊猫家族已成为友好使团，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中国人民对各国人民的友谊送去，我们可受欢迎啦！

扬子鳄：同学们，你们认识我吗，我叫扬子鳄，别看我长得丑，可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字，你们就一定会说出我的家乡，那就是——中国的长江。

藏羚羊：我叫藏羚羊，主要分布在新疆、青海、西藏的高原上。是作为青藏高原动物区系的典型代表。被藏民称为“大雁的朋友”，又名“一角兽”。我最善于奔跑，最高时速可达80公里，寿命最长8年左右。近年来，一些非法盗猎者对我们大肆杀戮。一个世纪前，我们多达数百万只，现在中国的藏羚羊不足七万只。是中国重要珍稀物种之一，目前被列为国家一级保护动物。

白鳍豚：我叫白鳍豚，我的家乡在长江种下流域。我喜欢群居，性情温顺谨慎。我属于国家一级保护动物。为中国特有珍稀水生哺乳动物，有水中熊猫之称。现在已被列入世界已灭绝生物名录中，已经被联合国自然基金会列为近年十大灭绝物种。

朱鹮：我是朱鹮，我是东亚特有物种。我是雌雄同形同色的鸟类。我喜欢栖息高大的乔木顶端，在水田、沼泽、山区、溪流附近觅食。国际鸟类保护委员会在1960年将我列入保护鸟的名单中。汉中朱鹮生存区域经国务院批准列为国家级自然保护区。经过保护与繁育，现在，朱鹮数量已达近1500只左右，其中野生种群700余只。

大熊猫：现在大家都介绍完了自己，请大家自由发言吧！扬子鳄：我来说一说，有的朋友来自青藏高原，有的朋友来自长江流域，我们的祖国真大呀！

藏羚羊：我希望人类和我们成为朋友，保护我们。这样，我们才能快乐的生活。

朱鹮：我希望，几千年以后，我们的子孙还能像我们一样来这里参加动物大聚会。

齐：我们希望，我们的家族成员越来越多。

第二节：不忘历史，创造辉煌

（一）忆沧桑、知历史

男：我们伟大的祖国，中华人民共和国，像一只雄鸡，屹立在亚洲东方，太平洋的西岸。

女：我们的祖国疆域辽阔，人口最多，56个民族56朵花，盛开在祖国的大花园。男：我们的祖国地形多样，矿产丰富。我们的祖国山河壮美，珠穆朗玛峰是世界最高峰，世界第三大河长江奔流不息。

女：我们爱祖国，美丽又富饶；我们是炎黄子孙，勤劳又勇敢。男：但是，我们的祖国曾经遍体鳞伤、备受欺凌。下面让我们一起来回忆祖国的沧桑岁月。

1、（播放课件）

①一名同学讲述《鸦片战争》。②一名同学讲述《南京大屠杀》。

（二）看崛起、说辉煌

1、（播放课件）《开国大典》，由一名同学讲述。

男：清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。

女：祖国大地上处处有您，高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红？（全班齐答）烈士的献血染红了他。

男：在中华民族危亡的紧急关头，中国共产党领导千百万劳苦大众用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。

女：天安门城楼上的庄严宣告，响彻大江南北，震惊整个世界，祖国发生了举世瞩目的变化。

合：没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的生活。

2、小合唱：《我爱北京天安门》

3、诗歌朗诵：《祖国妈妈，我爱你》，背景音乐：《我爱你，中国》。祖国妈妈，您是蓝蓝的天空，我们是展翅高飞的小鸟。祖国妈妈，您是广阔的海洋，我们是海中欢快的鱼群。祖国妈妈，您是辽阔的森林，我们是快乐奔跑的小鹿。祖国妈妈，您是富饶丰美的草原，我们是幸福顽皮的小羊。啊，祖国，您是慈祥的母亲，儿女们要努力学习，天天向上，从小奋发图强，长大为您添彩增光。

第三节树理想，报祖国

（一）畅谈祖国的高科技发展男：现在，新世纪的钟声已经敲响。女：未来的祖国会更加富强！男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。男：我们要努力学习、报效祖国。

女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。

1、学生展示

（各小队交流收集的资料）（略）

男：同学们收集的资料真多，接下来我们一起来看一看的高科技发展。

2、（播放课件）祖国的高科技

（二）赞家乡，谈理想

男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。

女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！）男：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，作为21世纪的新中国的未来建设者，我们虽然不能像革命烈士、战斗英雄那样舍身为国，但是我们也可以用自己的方式来爱国。那么，我们爱祖国要从生活中哪些事、用哪些方式表达爱祖国呢？

女：同学们，爱家乡、建设好家乡就是爱祖国。请同学们欣赏一组家乡的图片。

（播放家乡的图片），背景音乐：《有一个美丽的地方》男：同学们，图片看完了。我们爱祖国、爱家乡应该从哪些小事、用哪些方式来表达呢？请同学们想一想，并讲一讲。学生交流 :（略）