绿色之行实践心得

绿色之行实践心得（共10篇）

绿色之行实践心得 篇1

绿色之行实践心得

我们的绿色之行时间地点在哈尔滨，我们的团队即将在这里践行我们的绿色之行实践。我们的团队一共有五个人，我们每次出行都是尽量不做私家车或是打车，都是做公交车或是步行。因为这样做能够保护我们赖以生存的环境，节约资源，绿化地球。我们在哈尔滨内也是总做公交车出行，让我们在绿色出行总结出许多心得。

蔚蓝的天空，清新的空气，这是我们龙江人追求和谐发展的“宜居梦”。然而当我们城市里穿行的汽车越来越多，道路显得越来越狭窄时；当路上花费的时间越来越多，出行不再便捷时；当空气污染，蓝天白云难以再见时——我们要思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。随着社会的进步和发展，低碳生活已成为我们急需建立的一种自然、绿色、健康的生活方式。为进一步推动绿色出行，防止大气污染。市公交总公司的公交车“烧油”改为“用气”的公交车，目前已将达150辆，天然气公交车在为市民提供低碳、绿色生活的同时，也成为节能减排的助推器。就此，我也有以下几点心得；

一、争做绿色出行的先行者。我们倡议：“有车族”带头选择骑自行车或步行或公交车上下班，坚持每周少开一天车，多步行，多骑车，多乘坐绿色公交车。我们不仅是建设绿色城市的推动者，也是建设美丽龙江的先行者。

二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。其实，只有我共同的努力，才能减少污染的排放，才能守卫我们共同的蓝天。走低碳之路、建绿色龙江是我们的共同责任。让我们用智慧去关注自然环境的变化，用良知去阻止环境被破坏，用热情去传播环保理念，用勇气去改变生活习惯。为了你我的健康，为了环保生活，为了绿色地球，希望市民朋友们积极投身到“绿色出行、低碳生活”的行动中来，让我们的家园多一些绿色，多一路畅通，多一点文明，多一份健康、多一份幸福。

通过此次绿色之行实践，让我明白我们应该绿色出行，更要呼吁大家们像我们一样做，保护我们的地球，低碳生活，节能减排，如果我们都做到啦这些，我们的环境才会更美，人和社会的关系才能更融洽。我们在哈尔滨内坐公交车不但绿色出行，而且还开拓我们的视野，让我们不但更加深入的了解绿色环保，而且让我们丰富视野。绿色城市，是全体市民的共同心愿；文明交通，低碳出行，需要你我共同努力。我们呼吁，希望全体市民一起行动，从绿色出行、文明交通开始，让生活多一丝绿色、多一路畅通、多一些健康。其实我在绿色出行方面还有很多心得，让我再进一步介绍一下。

绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式。多乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾车，或者步行、骑自行车等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染，就叫做绿色出行。

首先从自我做起、从现在做起：合理选择出行方式，坚持每周少开一天车，多步行，多骑自行车，多乘公交车。根据需要选择最佳出行路线，提高办事效率，争取一次出门、全程办完；提倡拼车出行，除非必要，不单独驾车外出。遵守交通法，争做绿色出行的宣传者、文明交通的实践者，带领家人、朋友和更多的人参与绿色出行行动。机动车礼让斑马线、按序排队行驶、有序停放等文明交通行为，尽力缓解交通拥堵。其次，在严格要求自身的同时：倡议广大市民从我做起，积极参与”文明交通，绿色出行”活动，合理选择出行方式，坚持每周少开一天车，多步行，多骑自行车，多乘公交车。倡议市民根据需要选择最佳出行路线，提高办事效率，争取一次出门、全程办完；提倡拼车出行，除非必要，不单独驾车外出。倡议人人遵守交通法，争做绿色出行的宣传者、文明交通的实践者，带领家人、朋友和更多的人参与绿色出行行动。倡导机动车礼让斑马线、按序排队行驶、有序停放等文明交通行为，尽力缓解交通拥堵。在平常的居住生活中：用低碳经济的观念来指导生活的出行，你就可以做到环保出行了。例如：食，不要浪费，能吃多少，做多少，不产生或少产生生活垃圾；住，要尽量用节能环保的；行，尽量不用产生污染大的交通工具。总之，一句话，在生活中要少产生或不产生生活废物，尽量利用清洁的能再生的能源和物质资料。

我们的团队还对哈尔滨市的居民进行绿色之行的调查报告，报告显示随着年龄的增长，符合绿色之行理念的年轻人和老年人的比重要高于中年人，据我分析可能是中年人大多数都要工作，要按时去上班，由于赶时间等因素不得不去乘坐私家车上下班，不但阻塞啦交通。更是让我们的环境受到啦污染。其实他们的做举也是有情可原，毕竟我们要上班赚钱，只是我们自己尽量控制住就好啦。绿色出行理念的实施在我们不同的年龄段内有不同的履行程度，应该在不同的地域也会有差异，只是我们的市里是这样一种情况，在乡下小镇可能就会呈现另外一种情形啦。

我们的小组成员也是收集啦不少的绿色出行的标语，如保护蓝天碧水绿色出行我看行!绿色出行，你我共行。环境保护，人人有责土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失汽车尾气漫天，好似战火硝烟，倡导绿色出行，健康幸福无边破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园汽车尾气漫天，好似战火硝烟，倡导绿色出行，健康幸福无边创建绿色学校，美化学习环境。这么多的宣传标语，无一不是要求我们努力做到绿色出行。

通过这些标语，希望我们能倡议到一些有车族能够带领我们大家选择骑自行车或是步行上下班，坚持每个月都能少开几天车，多做公共汽车和步行上下班，我们不仅是绿色出行的鼓励者，也是建设绿色出行的实践者。希望工作者们在绿色出行中身先士卒。躬身力行，多步行多汽车，带动更多的人参与到绿色出行中来，让我们的家园多一些绿色，多一些畅通，多一些幸福，多一些健康。我们也是要倡导绿色出行，不但要自己做到绿色出行，更是要向亲戚朋友同学甚至是身边的陌生人们积极宣传。努力做一名绿色出行的倡导者宣传者。最后，作为青年的我们更是要争当绿色出行的好青年。

绿色出行更是有很多好处，济实惠，性价比高。乘坐公共交通，可以花很少的钱坐去很远的地方，充分体会到这几年政府在公共交通方面作出的成绩。还可以享受到冬暖夏凉的空调，真正做到物美价廉。绿色出行可以减少二氧化碳排放，减少小汽车的使用可以降低城市空气污染。据相关资料显示，在交通高峰时段，公共交通每人每公里排放的一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物三项污染物，分别只是小汽车的17.1%、6.1%、17.4%，污染物排放相差5到10倍。调查表明，南方许多城市机动车尾气已经成为大气污染的首要来源。广州市空气污染，机动车尾气占22%。一向享有“人间天堂”美誉的杭州市机动车尾气污染指数与广州不相上下。作为第一批环保模范城市的深圳如今机动车尾气污染已占大气污染的70%。数以万计的机动车，日复一日的污染着我们赖以生存的空气，越来越多的城市人充当着“吸尘器”。在我国，空气污染每年使5万人夭折，40万人感染上慢性支气管炎。绿色出行可以改善交通，节省占路面积。按照在市区同样运送100名乘客计算，使用公共汽车与使用小轿车相比，道路占用长度约为后者的1/10，油耗约为后者的1/6，排放的有害气体更可低至后者的1/16绿色出行能有效的减少能源和资源的消耗和浪费。相关资料显示，我国每年机动车能消耗国内石油总量的85%。据估计，今年我国汽车保有量将超过7000万辆，石油总量缺口将达2.5亿万吨。乘公交和开小车，能耗相差20倍左右。驾驶小汽车出行的人，如果有1%转乘公交车或出租车，仅此一项，全国每年就可节省燃油0.8亿升。并且我国公路建设用地占用大量土地资源，停车场作业占据了城市的宝贵地段；洗车浪费大量水资源；因结构和技术等因素影响，单车能源、资源消耗过高，造成巨大浪费。

通过此次绿色出行实践，让我们明白啦很多关于社会实践的相关知识和相关实践方法，更是让绿色出行更加深入人心。

绿色之行实践心得 篇2

今年暑假我参加了学院学生会组织的暑期社会实践活动，虽然从开始组织活动到开展活动的时间只有短短的几天，并且有点累，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

实践前期，我与王黎霞、陶匀亮等同学关于申报社会实践之事进行了讨论，比如确定具体的组员、实施的初步方案等等，并向学校递交了申请。学院那边批下来后，我们小组成员就活动内容细节进行了详细的讨论。由于我们的组员不是同一个专业，而我们又开始我们短学期的其他学习，所以我们是以“先采取分工，再开会讨论”的形式来开展我们前期的工作的，虽然在很多地方有很多不懂，但在大家的帮忙下，我也一一的解决了，并取得了成功。“7月16日中午11点50分在沃尔玛通过发放传单和讲解来宣传我们此次实践活动的主题‘绿色省运，健康嘉兴’”等等----这是我们在前一天经过大家讨论所确定的，然而，在7月16日上午却下起了漂泊大雨，到中午时还越来越大，这给我们的活动带来了很大的不便，但在考虑各方面因素以及整个活动的进行程度，经过大家的协商，我们决定原来行动不变。就这样我们开始了一段不一样的经历。

在经过大概3个小时的奋战，此次活动划上了完美的句号。能这么快的结束行动这是我们所意想不到的，我想这大概是由于我们宣传的是省运会，而非其他商业活动以及大家对省运会的关注和期待吧。

红色遵义之行心得 篇3

——牢记青春使命，与时代共前进

2017年10月30日至11月3日，******组织了我们远赴转折之城——贵州遵义学习参观。期间，我们聆听了遵义党校谢以佐教授讲授的党课《遵义会议与遵义会议精神》，实地参观了遵义会址、苟坝会议会址、花茂村、四渡赤水纪念馆、娄山关等革命旧址，重温革命历史，缅怀革命先烈，让我的精神得到了洗礼，感触甚深，收获颇丰。

第一站（遵义会议干部学院、茅台镇）：

早上，我们在遵义干部学院进行课堂学习。在庄严严肃的开班仪式上，我光荣成为学员代表上台受领班旗，这极大鼓舞了我更应该认真学好这一课。首先，********作动员讲话，他对我们提出三点要求：一是要珍惜学习机会，确保学有所获；二是要认真遵守学习纪律，坚持学以致用；三是要紧扣十九大精神，突出学习重点。其次，谢以佐教授以遵义会议与遵义会议精神为主题，结合了党的发展历史中的重要事件，从“为什么召开遵义会议”、“遵义会议是什么时候召开的”、“怎样弘扬遵义会议精神”等三方面讲述了中国共产党从挫折走向胜利的转折历程和历史经验，探讨了如何弘扬遵义会议精神，强化党的建设、增进党性修养、加强作风建设，从而推进全面从严治党。

下午，两个小时车程后我们到达了茅台镇。古有“川盐走贵州，秦商聚茅台”的繁华写照，今日能一睹其气派。期间，我们参观国酒文化城、红军四渡赤水纪念馆、红军四渡赤水纪念塔、茅台渡口纪念碑和赤水河等景点，通过大量的图片文字、人物雕塑、浮雕墙和实物的参观学习，深刻体会到“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的长征精神，同时也深深地被感动，无数英雄抛头颅洒热血及悲壮激越的历史才换来今天我们的和平幸福生活。作为中华儿女的我们，不仅要铭记历史、传承精神，也要好好珍惜一切的来之不易。作为一名公职人员的我，更应用行动报答祖国，做到清正廉洁，勤政务实，真诚地为人民谋福祉。

第二站（遵义会址会址、烈士陵园、苟坝会议会址、花茂村）：

忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。终于到达遵义会议会址，以前我只能在教科书或网上学习，今日来到了实地，心情很是开心激动。抬头一见大门正中的黑漆金匾上“遵义会议会址”六个大字，苍劲有力，金碧辉煌，让我思绪万千。遵义会议是中国历史上一次重大转折点，它挽救了中国共产党，挽救了中国革命。虽然历史已翻篇，但给我们留下了重要的经验和宝贵的精神，“实事求是、独立自主、民主团结、务求必胜”的遵义精神也会一直传承。作为一名新时代青年的我，应该用行动践行遵义精神，脚踏实地，坚定信念，勤奋工作，在平凡岗位上做出不平凡的成绩。

在这一站，让我记忆尤深的是烈士陵园与红军山，看着石碑上的一个个红军名字，站在刻有“革命烈士永垂不朽”红军烈士纪念碑前举起右拳重温入党誓词，聆听讲解员声情并茂地讲述着当年情景。当听到“红军菩萨”——龙思泉事迹红军坟的故事时，我的眼睛湿润了。一天夜晚，龙思泉因翻山越岭为患伤寒的乡亲治病而没有及时跟着部队转移，第二天，在他追赶部队途中不幸被敌人杀害，牺牲时年仅18岁。即便在危急关头，龙思泉没有忘记也不抛弃任何一位老百姓，后来老百姓为了纪念他，将其神化了，使红军精神代代相传、生生不息。这也深深地告诉我，无论在什么年代，我们都不能脱离群众，要与群众“同心、同向、同行”，当你为老百姓干了实事，老百姓就会拥护你、支持你，就能够取得了最后胜利。

第三站（娄山关）：

经过两个小时车程，到达本次行程最后一站——黔北第一咽喉要道、也是通往遵义的必经之瓶颈——娄山关。我们来到了娄山关隘口，一眼展望是高大宽厚城墙、险峻山势、丛丛密林,一字排开横跨在公路上，大有“一夫当关、万夫莫开”之势。然而，无数年轻的性命牺牲在崇山峻岭中，中国革命方可胜利。“西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”这首词在我们遵义行程中随处可见。这是毛泽东在娄山关战斗大胜不久后写下的《忆秦娥·娄山关》，将当时娄山关战斗的紧张激烈场景描述了出来。娄山关之行，一路跋涉，一路感叹与对革命烈士的崇敬，追随着先烈的脚步，登上娄山关峰顶，我感受到长征路上先烈们不屈不挠、艰苦奋斗的精神，感受到中国共产党人的勇敢、智慧和坚毅。

这次遵义之行不仅让我亲身体验革命老区的壮观，而且让我深入地学习了红色精神，让我有了对人生进一步的感悟。回到平凡的工作岗位上，我们应该做到以下几点：

一、坚定信念，胸怀理想。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”在革命战争年代，无数爱国青年怀着“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的崇高精神，为挽救民族危亡、争取国家独立、实现人民解放而冲锋陷阵、勇于牺牲。今天，我们作为一名新时代青年，要以“十九大”为奋斗动力，牢记使命，胸怀理想，志存高远，心怀阳光，脚踏实地，积极投身中国特色社会主义伟大实践中，并为之奋斗终生。

二、勤学习，善思考。“打铁还需自身硬”，我们不仅要立足本职岗位学习，勤于钻研，精益求精，提升专业素养与业务能力；又要广于学习，谦虚求学，多向不同领域的人学习，让自己增益其所不能。

三、深入基层，深入群众。无论我们身在何处，身兼何职，都要传承遵义精神与长征精神，与群众紧密联系，践行全心全意为人民服务的宗旨。

南京之行---心得体会 篇4

深秋时节，萧瑟的秋风阻挡不住我们一行十四人热情的脚步。11月8号到10号，我非常幸运地跟随着领队的步伐来到了美丽的六朝古都----南京，观摩“七彩语文杯”第五届全国小学语文教师素养大赛。这次活动的规模之大、规格之高，给了我极大的震撼。非常感谢陈主任和学校领导给予我这次弥足珍贵的学习机会，让我充分享受着语文素养的饕餮盛宴、尽情沐浴着语言文化丰富多彩的爱的阳光。与优秀教师近距离的接触，让我真切地感受到语文所散发的独特魅力，也让我不得不替这些选手暗暗叫好，16名参赛选手为我们展示了一个五彩缤纷的语文世界，在他们身上，我看到一个个光芒四射的生命。

本次大赛设有5个比赛项目，分别是朗读展示（15分，赛前10分钟抽题。）、书写展示（15分，现场抽题。）、才艺表演（5分，选手提前自备。）、课堂教学展示（50分，提前一天抽取课题。）和知识素养现场答题（15分，现场作答）。五轮比赛透射出每一位选手丰厚的文化底蕴、精湛的教学艺术以及乐观、积极、阳光的生活态度，坐在台下，作为一名观摩者，我看着、听着、思考着，唯恐稍有遗漏。下面我就将感受最深的三个环节谈谈自己的感受：

一、朗读展示

朗读内容选自现行小学语文各版本教材，准备时间很短，对参赛选手存在一定的考验。本轮比赛，湖南省选手刘霞辉老师、河南省选手马娜老师和湖北省选手郑磊老师通过朗读传达出了自己的风格，他们的朗读给予现场听者极大的感染力。郑磊老师在朗读《三袋麦子》时语音浑厚、语气童真、模仿小猪的语气惟妙惟肖；马娜老师的《中国结》，声音清新柔美、台风很大气、很有央视主持人的感觉；刘霞辉老师对《蒲公英的梦》感情基调把握非常到位，深情、投入，他们分别得到了14、314、14、343、14、557的高分。之后中央人民广播电台著名播音员佟雅坤女士的专家点评又让我再一次对朗诵有了更加深刻的认知：原来朗诵的关键在于朗诵者对内容的理解，朗诵不仅仅要关注字音的纯正，更要有一定的起承转合，要读出一个连贯的意思，语气要随着朗诵内容的变化而变化，要传达出一定的画面感和意境感。是的，朗读是我们语文老师的必备基本功，我们应该不断读好书，注意自身学养的沉积和丰厚。这样才能准确把握文章的内涵，准确地运用自己的声音将文字化为有声的形象、情感和韵味。

二、才艺展示

才艺表演是全方位展示、彰显参赛教师个人风采的环节。激情的朗诵、曼妙的舞姿、动听的歌声、灵动的书法、悠扬的琴声将每一位听课教师带进一个个多彩的生命。令人赞叹的是本次大赛有多位教师进行了各种方式的创新与糅合，一号选手的动画片配音《素养速成》，利用《猫和老鼠》的画面再配以根据主题重新编排的语言脚本，既幽默又蕴含深意。三号选手的《大山深处的美丽》具有情境的设置，融简笔画与小品为一体，别具一格，表演生动。四号选手的诗配画《老师的手》，看似简单，但却设计巧妙，别具匠心。十五号选手的音乐童话剧《鸭妈妈找蛋》，表演活灵活现，搞笑夸张的语气动作让大家忍俊不禁，发出一阵阵开怀的笑声，最后以4、957的成绩获得了这个环节的第一名。总之，丰富多样的才艺，精彩纷呈，给我带来了一个又一个的惊喜！在他们身上我感受到更多的是对语文的一种执着、热爱和敬畏!其实，要想成为一名优秀的教师，你必须是一个杂家，还得学有所长，个人魅力同样会使你的学生亲其师而信其道。

三、课堂教学展示

课堂教学展示是本次大赛最精彩的环节，三十分钟，三十个孩子，每一位参赛教师都展示了自己的教育特色和教学风格。一号选手教学《长城》思路清晰，层次分明，目标明确，精于设计，善于引导。四号选手喜欢用鼓励表扬的话语让学生的积极性大大增强，阅读教学中以填空的方式让学生说话写话，大大降低了写作的难度，又锻炼了学生的说话能力。最让人震撼的是十二号选手，他非常年轻只有29岁，当他用浑厚的中低音抒情地朗诵课文《最后一头战象》时，不仅仅是给学生做了一个极好的示范，更让学生在他的耐心引导下，读出了应有的感情，情绪饱满而到位。俗话说“授人以鱼不如授人以渔，我以为能以最轻松的方式让学生获得最有份量的收获，这就是一节成功的语文课。善用教育智慧，帮孩子学生创造一个让人身心愉悦的学习天地，让孩子们在一种积极的心境中有所收获，这是我们每一个教师都应该努力做到的。

从南京回来已近三天，以上的心得显然不能概括我所有的学习收获，感觉还有许许多多的东西盘旋在脑海中，因为语言的贫乏、很多都无法言表。但有一个想法却非常清晰：作为一名小学语文教师，我们要竭力提高自身的综合素养，要不断丰富自我，保持积极向上的姿态，只有如此，才能“博观而约取，厚积而薄发”，才能像雄鹰展翅飞得更高更远!今后，我将以这些大赛的同行们做镜子，勤修内功，全面提升自己的语文素养，做最好的自己！

延安之行心得体会 篇5

延安，我心中久仰的圣地。几十年了，我只能从书本里、影视中、报刊上了解到它光辉的历史，看到它雄伟的身影。总想有一日能亲临延安去瞻仰它的风采，感受老区人民淳朴的风情和崇高的风范。近日，学校党委组织了延安红色之旅去参观学习，我有幸参加了这次活动，几天下来，感慨多多，一言难尽！

延安，陕北的一个小城，这里留下了党的战斗足迹。翻开中国的现代革命史，延安这个名字永远都闪耀着光辉，对它的功绩，怎么评价也不会过分。陕西是在中国共产党的领导下，全国开展革命运动较早的地区之一。1931年以后，刘志丹、谢子长等，在陕甘宁边区和陕北领导游击战争、创建革命根据地，使这里成为土地革命战争后期，全国保存的一块较大的红色区域。1935年10月19日，中共中央率领红一方面军经过二万五千里长征到达陕北，与西北红军和先期到达陕北的红25军胜利会师，最终成为中共中央和中央红军长征的落脚点，诚如毛泽东所言：“没有这块土地，我们就下不了地”。从1935年到1948年，中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安生活和战斗了13个春秋，被后世称为“延安时代”。中共中央和毛泽东等老一辈革命家在延安的革命活动留下了大量革命文物和遗址，这里是我们新中国红色政权的摇篮。怀着崇敬的心情，我们到杨家岭、枣园参观了毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、张闻天、彭德怀等中央领导的故居和中央机关办公地。就是在这样狭小、阴暗、简陋的窑洞里，1 毛泽东和老一辈无产阶级革命家，以雄才大略，运筹帷屋，决胜千里，指挥了全国的抗日战争和解放战争。就是在这窑洞的小油灯下，他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作，在这里领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了人民共和国的坚定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。延安，作为中国新民主主义革命的圣地而永载史册。

这次活动我们还参观了黄帝陵、黄河壶口瀑布、秦始皇陵、登临了西岳华山等。黄土地、黄皮肤、黄河水，这里是我们中华民族的发源地，华夏族的始祖炎帝和黄帝在这里留下光辉的足迹，九曲黄河，万里泥沙，浩浩荡荡，想我中华泱泱大国，幅员辽阔。观秦始皇兵马俑，几千年前我们的前辈们就创造了伟大的奇迹，可谓世界之最，这是古代劳动人民智慧的结晶。西岳华山之险令人叹为观止，电大同志们发扬了不怕苦、不怕累的精神，团结互助、集体徒步上华山论剑。中华历史源远流长，博大精深，让我们每一个炎黄子孙都感到自豪，都深深的热爱这片土地。历史上多少英雄儿女为之抛头颅洒热血，换来了今天的中国。了解历史，展望未来，这也激励着我们为了祖国的繁荣富强，人民的幸福安康而奋斗！

延安之行，使我们受到了一次最生动的党性教育。延安之行坚定了我的信仰。在那艰苦的年代，延安的抗战大学吸引了全国无数的人，虽然那里的条件很艰苦，露天食堂，集体宿舍等，是党的方针政策吸引了大家，大家都怀着崇高的理想，奋斗目标，也正是这样，大家一块赶走了日本帝国主义，打倒了蒋家王朝。新的时期，我们更要坚定 2 信仰，在党的领导下，和全国人民一块，继续发扬艰苦奋斗的作风，现在改革开放了，一些西方传过来的不好的思想开始泛滥，什么享受主义，金钱主义，铺张浪费等等。

延安精神是党的传家宝，是我们民族十分宝贵的精神财富。贯彻十七大精神，全面建设小康社会，需要我们进一步弘扬延安精神，始终坚持艰苦奋斗，执政为民，与时俱进，开拓创新。弘扬广大伟大的延安精神，坚定正确的政治方向，不忘为人民服务的本质，牢记实事求是、艰苦奋斗精神，始终保持共产党员的先进性，好好学习，踏实工作，为伟大祖国的社会主义建设贡献力量。

我们还要按照《党章》要求，发扬延安革命光荣传统，以延安精神教育和引导我们树立社会主义荣辱观。形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为构建社会主义和谐社会打牢坚实的思想道德基础，紧紧抓住提高人的素质这个核心，以丰富的道德实践引领社会风尚，以良好的文明素养保证和谐稳定，从而促进社会全面进步、人的全面发展。

延安之行归来，突然有一种强烈的学习欲望，感觉到很饥渴，要好好学习中国的历史，学习党的历史，学习党的一些基础理论，同时要学习一些新的方针政策，新的事务，与时俱进，用知识和文化来武装自己，永葆共产党员的先进性！

“八宝之行”心得体会 篇6

绽放生命之花

“追求实效的课堂

享受学习的乐趣”教研活动心得体会

谢绍荣 2015年9月29日，我有幸跟随何副校来到八宝镇中心学校，参加了由施锐名师工作室举办的“追求实效的课堂 享受学习的乐趣”的教研活动。名师工作室的五位教师，同台献艺，为师生们献上一场场丰富多彩的课堂盛宴。几位教师的课堂都是以生为本，努力让学生们表现课堂，体验课堂，感悟课堂，享受课堂。真是“堂堂精彩，课课感人。”观摩了五位老师的课，让我受益匪浅，赞叹，称颂之余，更多的是深思。真的是不虚此行，大开眼界。下面谈谈我的一点体会：

几位老师授课都给我留下了深刻的印象。真正领略了几位教师的博学多思，多才多艺，循循善诱，听后简直就是一种艺术的享受。桂蕊老师执教的苏教版二年级《识字八》。她用多种多样的方式教学生字，如在教学“饱”时，用编儿歌的方式，“左右横划对对齐，包字不过竖中线”让学生在快乐的气氛中记住了这个字。特别是风度翩翩的王雷老师，在执教《清平乐.村居》这首词时，给我印象最深。王雷老师扎实的语文功底，广博的语文知识，游刃有余的课堂驾驭能力，纯正的吴音，不仅令学生陶醉，痴迷，更让听课的老师赞叹。他紧扣课题抓住一个“喜”字切入，在读、诵、练、唱中，让学生通过字词理解句子。在教学中，王老师的教学方式灵活多变，学生的积极性在老师的带领下调动起来，积极参与到学习活动中，课堂上充满了愉快的学习氛围。苏霍姆林斯基说“有激情的课堂教学能使学生带着一种高涨的激动的情绪从事思考和学习。”当然，高效的课堂，需要师生焕发高昂的激情。在王雷老师执教的《清平乐 村居 》中就展现得淋漓尽致。彭晶晶老师执教的《掌声》，课堂上她语气温和，声音柔美，循循善诱引导孩子们通过抓关键词理解课文内容。孙小芳老师执教的《我的幸运的一天》，刘云燕老师执教的《逃家小兔》，两位老师用声情并茂的语言朗读故事内容，引导学生猜想，激发学生想象，联系生活实际感悟课文内涵。让学生品味语言，不断提升学生的口语表达能力。

延安之行心得体会1 篇7

为深入开展保持党的纯洁性学习教育活动，长平公司组织开展重温党史、牢记党的使命教育活动，组织中层领导干部到延安参观红色教育基地，大力倡导延安精神。5月23—25日我们怀着对无数革命仁人志士的崇敬之心，带着对中国革命的敬仰之情，来到了革命圣地、向往已久的延安。当我踏上延安这片热土，重温那段激情燃烧的岁月，心中久久地不能平静。

延安，举世闻名的中国革命圣地。巍巍的宝塔山、绵绵的延河水，犹如圣景一样印照在我的记忆之中。这难忘的3天旅程，我感慨多多，深有体会，下面是我的延安红色之旅心得。

怀着崇敬的心情，我参观了延安纪念馆，随后到杨家岭、枣园参观了毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、张闻天、彭德怀等中央领导的故居和中央机关办公地。革命圣地延安是新中国红色政权的摇篮，中共中央和毛泽东等老一辈革命家在这里留下了大量革命文物和遗址，我们满怀景仰地驻足在杨家岭的窑洞旁、聚集在党的七大会址中、缅怀在延安革命纪念馆里„„透过一个个红色遗迹的传承，追昔抚今。在杨家岭革命旧址，看到老一辈党和国家领导人简陋的故居我不禁感慨万千，就是在这样狭小、阴暗、简陋的窑洞里，毛泽东和老一辈无产阶级革命家，指挥了全国的抗日战争和解放战争。就是在这窑洞的小油灯下，他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作，在这个落后、贫穷的地方领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了人民共和国的坚定基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章，看到这些，我对艰苦奋斗的传统有了更为深刻的理解。

延安之行，使我受到了一次最生动的党性教育。延安之行坚定了我的信仰。虽然那里的条件很艰苦，但是党的方针政策吸引了大家，大家都怀着崇高的理想，奋斗目标，也正是这样，赶走了日本帝国主义，打倒了蒋家王朝。新的时期，我们更要坚定信仰，在党的领导下，和全国人民一块，继续发扬艰苦奋斗的作风。延安精神是党的传家宝，是我们民族十分宝贵的精神财富。全面建设小康社会，需要我们进一步弘扬延安精神，始终坚持艰苦奋斗，执政为民，与时俱进，开拓创新。弘扬广大伟大的延安精神，坚定正确的政治方向，不忘为人民服务的本质，牢记实事求是、艰苦奋斗精神，始终保持共产党员的先进性，好好学习，踏实工作，为长平公司更好、更快的发展贡献力量。

延安之行，使我重温了革命历史 , 缅怀了革命先烈 , 但更重要的是我领悟了一种精神----延安精神!我理解的“延安精神”就是：坚定信念，实事求是，全心全意为人民服务，自力更生，艰苦奋斗，敢闯敢干，勇于拼搏!这种精神不但是革命胜利的根源，同样也是我们国家在改革开放和现代化建设中取得成功的一个根源。延安精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。我将把此次“红色之旅”所汲取到的精神运用到今后的工作和学习当中。以实际行动，继承先烈遗志，努力工作，不断创新，充分发挥共产党员的先锋模范作用，不断鞭策自己要勤于思考，勤于学习，要以更高昂的工作热情、更认真的工作态度建设好我们的长平公司，在今后的工作和学习中取得长足的进步。

我们还要按照《党章》要求，发扬延安革命光荣传统，以延安精神教育和引导我们树立社会主义荣辱观。形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为构建社会主义和谐社会打牢坚实的思想道德基础，紧紧抓住提高人的素质这个核心，以丰富的道德实践引领社会风尚，以良好的文明素养保证和谐稳定，从而促进社会全面进步、人的全面发展。

延安之行归来，使我深深认识到要好好学习中国的历史，学习党的历史，学习党的一些基础理论，同时要学习一些新的方针政策，新的事务，与时俱进，用知识和文化来武装自己，永葆共产党员的先进性！

王台铺煤矿综掘二队党支部

毋战平

二〇一二年五月

延安之行心得体会

王台铺煤矿综掘二队党支部

毋战平

培训心得体会--莲花之行 篇8

7月4日，在主任和书记的带领下，我系部共18名教师亲赴莲花县沿背村甘祖昌故居进行为期三天的学习，大家兴致勃勃，对这个向往的地方已钦慕许久。此次做高铁到萍乡北站，两个小时的车程，对方学院会安排人员接站。

此次负责接待我们三天学习的是甘祖昌干部学院的高老师，高个子的女孩，穿着一身军装，英姿飒飒，颇具女将之风范；不但热情大方，谈吐有礼，而且不辞辛苦，一路跟随，耐心讲解，深为她之工作作风敬佩。在这三天当中，也从她口中得悉莲花县坊楼镇沿背村的历史的来龙去脉，收获颇丰，思想上受到教育和震撼。

三天的主要参观学习行程有：第一天，参观甘祖昌将军故居，在沿背议事坪重温入党誓词；随即到沿背村委会三楼会议室观看访谈式党课《薪火相传 信念永恒--沿背红色印记》；再而在坊楼镇沿背村重甫公祠观看红色教育题材采茶剧《并蒂莲花》。第二天，参观将军水库，重走红军小路；参观“莲花一支枪”纪念馆，并且还参观了甘祖昌龚全珍事迹展览馆。随后，前往花塘官厅（列宁学校）参观，并同时听了一堂微党课《胡耀邦革命生涯第一站》。接下来参观荷花博览园，满眼荷花映入眼帘，应接不暇，如此大面积的种植而后开花，让人叹为观止：自然之景，美不胜收。下午，前往湖上乡，听取微党课《八支香烟的故事》，随后参观朱辉照中将故居，一路沿下，来到湖塘古村，近距离感受现代农村的变化，晚上在村委会观看了影片：《这样一位将军》，深受教育。

第三天上午由于时间关系，没有安排活动，用过早饭，就跟高老师告别，表达感谢，然后乘车返回萍乡北站，再继而返回南昌。

在沿背村的三天学习，感受很深。尤其是甘祖昌将军，莲花县处处是将军的感人事迹，数不胜数。甘祖昌（1905-1986）。江西省莲花县人。一九二七年加入中国共产党，翌年参加中国工农红军。土地革命战争时期，任江西莲花县独立团军需处处长，湘鄂川黔兵工厂总务科副科长，红六军团工人连副连长，补充团政治处主任，红六军团供给部材料科科长。参加了长征。抗日战争时期，任八路军一二〇师三五九旅供给部军需科科长，三五九旅供给部副部长，湖南人民抗日救国军供给部副部长。解放战争时期，任晋绥军区三五九旅供给部部长，西北野战军第二纵队后勤部部长，第一野战军二军后勤部部长，第一兵团后勤部副部长。中华人民共和国成立后，任新疆军区后勤部副部长兼供给处处长，兼财务处处长，新疆军区后勤部部长。一九五五年被授予少将军衔。荣获二级八一勋章、二级独立自由勋章、一级解放勋章。是第三，四届全国人民代表大会代表，第五届全国人民代表大会常务委员会委员，中国共产党第九次全国代表大会代表。

甘祖昌1928年参加中国工农红军，在井冈山革命斗争和两万五千里长征中经受了严峻的考验，全国解放后任新疆军区后勤部部长，1955年被授予少将军衔。在长期的革命战争中，甘祖昌头部三次负重伤，严重的脑震荡后遗症使他难以坚持领导工作，领导和同志们都建议他到条件比较好的地方去长期休养，但甘祖昌要求回到家乡务农。1957年，经组织批准，甘祖昌带着全家回到了阔别20多年的家乡——江西省莲花县坊楼乡沿背村，从此踏上了新的征程。甘祖昌一到家乡，就投入了建设家乡的劳动。从那以后，他几十年如一日，除了生病、外出开会以外，几乎天天和农民们一起参加生产劳动。乡亲们关切地说：“老部长，过去你为革命吃了那么多苦，现在身体又不好，就不要和我们一样干了，指点指点就行啦。”甘祖昌笑着说：“我是回来种田的，不是当官做老爷，怎能不劳动？”

甘祖昌同志用堂堂男儿血肉之躯，干出了既轰轰烈烈、又平平凡凡的感人事迹，实现了由一个平常人到高尚人，大写的“人”的超越；实现了由一名普通党员到优秀党员，模范党员的超越；实现了由一个普通干部到人民公仆，领导干部楷模的超越。

学习甘祖昌，就是要做一个高尚的人，时刻表现出爱人和助人的优秀品质，学习甘祖昌，就是要做一个模范共产党员，始终体现出一个先锋战士的无私奉献精神。

甘祖昌对党无限忠诚，他总是用“我是回来种田的，不是当官做老爷，怎能不劳动？”来告诫和约束自己，他一生艰苦朴素，勤俭节约，为了他人幸福，自己节衣缩食，继承和发扬了党的艰苦奋斗的优良传统。他对事业鞠躬尽瘁，不怕苦、不怕累、表现出了大无畏的精神气概。他脚踏实地，真抓实干，诚心诚意为群众办实事，办好事。以自强不息，开拓进取的干劲改变着坊楼镇的落后面貌。为了改变农村的落后面貌，甘祖昌像当年打仗一样地豁出命来干。沿背村是个山穷土瘦的地方，全村三分之一的土地是冷浆田，产量低。甘祖昌带领农民详细察看了冷浆田，开了几十次的调查会，终于找到了改造这种田的途径。在甘祖昌的带领下，村民们连续奋战5个冬春，改造了冷浆田，使亩产量提高两倍以上，学习甘祖昌，就是要做领导干部的楷模，始终践行全心全意为人民服务的宗旨。

甘祖昌是高尚的，纯粹的，又是普通的，具体的。他的事迹和精神既感人至深，又真实可学。他是一面旗帜，是一面镜子，我们每个人都要以他为榜样，对照自己，鞭策自己。甘祖昌的形象是丰富的、立体的、真切的。

作为一名党员教师，应该经常折射我们思想的不足和差距。从现在学起，从现在做起，扎根学院，热爱学院，奉献学院；进一步强化“事业重于家庭，任务重于生命，使命高于一切”的责任意识，模范践行“三个代表”，努力成为一名政治强、业务精、作风硬的跨世纪的党员教师。

我们要把学习将军精神与践行科学发展观结合起来。科学发展观是与革命先辈创造的革命精神一脉相承的，是将军精神在新时期的生动体现，是马克思主义中国化的最新理论成果，是我国进行中国特色社会主义事业建设的行动指南。我们要弘扬将军精神，就一定要像将军们一样，高举旗帜，坚定信念，不折不挠，众志成城，努力践行科学发展观，克服前进中的重重困难，锐意进取，开拓前进，把将军们所希冀的、所奋斗的事业进行到底。

我们要把将军精神转化为我们加快发展的强大动力。发展是第一要务。加快发展是将军梦寐以求的理想，人民现实的需要。我们要发扬甘祖昌将军艰苦奋斗，勇争一流的革命精神，按照十八大的要求，抓住机遇，一心一意谋发展，苦干、实干、科学干，努力实现我校又好又快的发展。

实践基地之行抒情散文 篇9

这个学期与以往不同，我们要在实践基地进行不同的学习生活。

实践基地的课程多种多样，各有特色，相比其他科不同，这里主要锻炼我们的动手动脑的能力。在脑海中最难以抹去的就是手工diy课，他让我重新认识了自己，让我学会了新的技能，更让我学会如何去坚持。

刚走进教室的时候，就感觉这里“阴气重重”，摆在桌子上来招待我的是一块块整齐地花布和一些道不上名字来的缝纫用品。我并不是很擅长缝东西，这还不是最糟的，更不幸的是我和那些技巧娴熟的女生坐在一起。我表现出来的笨手笨脚和她们一比，可真是令我颜面尽失啊。

现在再去仔细回想，真是别有一番滋味在心头。课上遇到的第一个难题是穿针线，这件看似很简单的事被我搞的一塌糊涂，你可能不会相信，第一次成功就花了整整30 分钟。连旁边的老师都夸我意志坚强。究其原因，还是在穿针的角度和线头的粗糙程度出了大问题。虽然犯的错误基本相同，但每次的过程却是大相径庭。前几次我还信心满满，手持着线穿过针孔，每一次都貌似成功，打实际上线跑到了针孔旁边。这让我大为惊叹，自己的`手脚这样的不协调。根据前面几次的失败经验，我微作调整，理论上应该可以了，但实际操作起来还是有些不合适，这让我再度崩溃。转眼看到女生们奔跑一半的速度，我不能这样爬这去追。我又重新鼓舞起信心，再度细致观察，发现线头已经有些不整齐，这就是失败的原因所在了。我用剪刀把它剪下来一截，又细心的将它慢慢穿过。终于成功了！

这一次成功真是有里程碑一般的价值，因为我自己完成了从来没有挑战过的任务，因为自己用坚持换来了成功！

儿童福利院之行心得体会 篇10

一、活动收获

在六一儿童节来临之际，爱心社组织大家去儿童福利院送爱心活动。通过这次活动，大家学到了很多、收获了很多。此次的儿童福利院之行，让爱心社的每一位成员深深地感受到了“伸出自己的友爱之手，就可以温暖一个人的心”这句话的含义。爱心社成员陆婵娟同学说：“先天的缺陷让这些小朋友遭受了很多不幸，可是，他们也是幸福的。因为有我们，因为有社会的每一份爱！我真正体会到了什么是“送人玫瑰，手留余香”的道理。人生的价值，不就在于付出之后收获的那一份令人回味的快乐嘛。„„我们走了，但我们的心却被留下了，我们的情将在这里生芽，我们的爱也将由此蔓延开去！让这些从小失去爱的儿童们体验社会对他们的爱，有助于他们身心的健康发展。使他们像其他的孩子一样享受快乐，努力学习、健康成长，这将是我们每一个人的心愿。通过这次活动，培养和增强了我们爱心社员的社会责任感和社会奉献意识，有助于引导大家积极地投身于社会公益活动中去，为社会贡献自己的一片心意和微薄的力量，并将爱心社爱的力量发扬光大。

二、评价与反思

此次活动在爱心社成员的精心组织和安排下，得到了圆满的开展。既丰富了大家的业余生活，又为同学们在学习之余提供了一次社会实践的机会，为同学们服务社会、接触社会、感恩社会打下了基石。活动还得到了接待方老师的高度赞赏，我们也因此得到了南京市社会儿童福利院的一面感谢的锦旗，并欢迎我们再一次与孩子交流。

三、福利院儿童的情形让我们有两点反思：

1、我们应该如何让面对自己的幸福生活？

2、如何加大宣传力度，号召更多的人关注社会弱势群体？ 针对第一个问题，爱心社将联合学生会，开展一次座谈会，邀请各班代表参加讨论。