北京胡同里的故事作文

北京胡同里的故事作文（精选9篇）

北京胡同里的故事作文 篇1

历年北京中考满分作文:宜居城市里的故事

说到故事，这个城市每天都上演着多少个故事，每天都有多少悲欢离合的故事发生，今天我就来说一说发生在我身边的一个小故事!

王阿婆瘦瘦小小的个子，头发已经斑白，脸上爬满了皱纹，这是岁月留下的痕迹。虽然经过风雨的侵袭和岁月的洗礼，阿婆可是生活的磨难并没有把这个老人打倒，她依然满脸笑容，依然风趣幽默!依然对生活充满了热情，虽然已年逾古稀之年可是步伐依然矫健，见到人总是热情的招呼:吃了没?谁家有点事情，她总是热心帮忙!

王阿婆的故事，也是零零碎碎的从邻居嘴里得知的!王阿婆在这个城市很多年了，她最早的时候因为家里穷，来到老李家做保姆，她勤快，一点都不偷懒，每天都认真完成老李交代待的每一项工作，甚至他不交待的，阿婆也会主动完成。一点也不闲着，不是在家里打扫边边角角，把屋子收拾的干干净净;就是在菜市场和摊贩讲着价钱，每次总是用最少的钱买到最新鲜的菜。即使她的休息时间，她也会拎着大口袋一个垃圾箱一个垃圾箱的捡废品!渐渐地她的朴实让老李对这个乡下来的女人刮目相待!阿婆也时时想着这个雇主，老李有风湿，阿婆总是还没到冬天就把老李的棉衣晒好，她怕老李的腿挨冻，还在棉裤腿部加厚，阿婆针线活很好，既舒服又保暖。这些老李都看在眼里记在心里，慢慢的对这个乡下来的女人动了心，后来不顾儿子的反对，和阿婆领了结婚证。

老李虽然是个工人，但是阿婆却勤劳节俭，他们日子也过的踏实!可是天有不测风云，老李在一次意外中左腿受伤，从此只能拄着拐杖生活。当然也无法工作，只能赋闲在家!生活的重担一下落在了阿婆身上!虽然每个月国家补贴几百块钱，可是老李的儿子还在上学，他们每个月也所剩无几!生活的磨难并没有打到这个老人，她找人做了一个煎饼摊，从此开始起早贪黑的卖煎饼。也有人劝她改嫁，说你这么年轻为什么守着一个废人生活，可是阿婆却总是摇着头说:人不能没良心，在我最困难的时候老李收留了我，并一直对我那么好，我不会离开他的.!从此阿婆全心全意的照顾着老李，只要有时间她总是搀扶着她在楼下遛弯，也总是让老李穿得干干净净，他们微笑着向身边的每一个人打招呼，生活的磨难反而让老对夫妻手握得更紧!阿婆的煎饼摊也是风雨无阻，无论是烈日炎炎的盛夏，还是冷风呼啸的寒冬，阿婆都按时出摊，对一位顾客都满脸笑容，阿婆不仅对每一位顾客热情，也积极改良着自己的煎饼，没事总是琢磨，怎样才能更好吃呢!阿婆制作出了好几种口味的煎饼，并且加上自己调制的调料，因此，阿婆的生意总是很好!我们也都习惯了吃阿婆那独具特色的五谷煎饼，几天不来一个就馋得慌呢!

就是这样一个普通的老人，用她的勤劳，用她的善良，用她的朴实，在这个宜居的城市书写着人生的华章!

北京胡同里的故事作文 篇2

砖塔胡同位于北京西四南大街丁字路口的西南侧。胡同东口最显眼的标志，就是东口右边那座古建筑——万松老人塔。砖塔胡同名称的由来也源于这座青砖古塔，这座塔是元代名臣耶律楚材的老师、金元之际的高僧万松老人的葬骨塔。砖塔胡同至今已有800多年的历史，是北京市历史最悠久的胡同之一，它也是目前北京遭到破坏较少，风貌保存较好的胡同之一。

砖塔胡同长700多米，东邻西四南大街，西接太平桥大街。别看如今这条胡同不起眼，在元代却是戏曲活动的中心地区，即所谓“勾阑”、“瓦舍”地带。到了明朝，在东城的演乐胡同和本司胡同设立了教坊司管理戏曲音乐等事物，砖塔胡同才失去往日的喧嚣。然而，到了清朝，砖塔胡同成了神机营所辖右翼汉军排枪队的营地后不久，胡同又恢复了元代“歌吹之林”的面貌，成了曲家聚集的地方。这里不仅有表演京剧的坤班，也有“清吟小班”的乐户，最多时达几十户。据说直到1900年八国联军入侵北京后，这里的戏班乐户纷纷逃离，从此，砖塔胡同才逐渐成为民居之地。

这里还住过不少名人。已故著名作家张恨水就在这条胡同里居住过。著名的文学家、思想家鲁迅先生曾于1923年搬进此胡同居住，大概在原来的61号院，鲁迅先生在这里完成了《祝福》、《幸福的家庭》、《在酒楼上》等作品。刘少奇同志于1927年随北方局自天津迁到北京后，也曾住在这条胡同里，并在此起草了一些重要文件。

交通路线：

乘42路、409路、101路电车可到。

东交民巷 历史荣辱的见证 东交民巷西起天安门广场东路，东至崇文门内大街，全长近3公里，是老北京最长的一条胡同。

1292年，元朝大臣郭守敬开凿通惠河连接南北大运河，这里便是南粮北运，经运河卸船进京的第一站。由于当时这条胡同有元代控制漕运米粮进京的税务所和海关，因而成为南粮北运的咽喉要地，因而得名江米巷。明代，在大致相当于如今天安门广场的位置修建了国家行政办公中心——棋盘街，被拦腰截断的江米巷自此有了东、西之分。在东江米巷设有六部中的礼部以及鸿胪寺和会同馆，但主要只接待来自安南、蒙古、朝鲜、缅甸等四个藩属国的使节，因此会同馆又被称作“四夷馆”。到了清代，会同馆改名四译馆，并修改政策只允许外国使节在这里居住四十天。

东交民巷原是明清两代“五部六府”所在地。清乾隆、嘉庆时期曾有“迎宾馆”供外国使臣临时居住。第二次鸦片战争中国战败后，这条北京城最长的胡同更名东交民巷，规定外国使节可长驻。这地区先后设立了英、俄、德、法等使馆，1901年后改为使馆街，英、美、法等11国在巷内成立联合行政机构，还开设了“美国花旗银行”、“法国东方汇理银行”、“英国汇丰银行”、“日本正金银行”及教堂、医院等多处，留下许多风格各异的西洋建筑。

这条胡同历经数百年的历史变迁，特别到了近代，更与旧中国屈辱的历史联系在了一起，承载着中国人太多的回忆。

交通路线：

乘39路、41路、25路、685路、684路、814路、116路、110路、111路电车、108路电车等公交可达。

南锣鼓巷 达官贵人聚居区

北京有句老话：东城贵，西城富，穷宣武，破崇文。南锣鼓巷因其特殊地理位置，自古都是达官贵人府邸、宅院的聚集地，其中不乏王爷、将军、总理、大臣，以及一些社会名流，堪称名副其实的“高干社区”。

南锣鼓巷，又名南锣古巷，有着北京保护最完整的四合院区。胡同与元大都同期建成，至今已有700余年的历史。因其地势中间高、南北低，如一驼背人，故名罗锅巷。到了清朝改称南锣鼓巷。

南锣鼓巷全长786米，南北走向，北抵鼓楼东大街，南至平安大街，东西各有8条胡同整齐排列，因紧依皇城根，南锣鼓巷自然成为历代官宦贵胄的居住地。南锣鼓巷中，现今保存下来的历史最长的故居当属明末叛将洪承畴的宅院。1658年，洪承畴与吴三桂、卓布泰攻陷昆明，平定云南。次年，洪承畴因年老体衰、目疾加剧，请求回京。回京后，他所居住的正是现今南锣鼓巷59号的宅院。

横跨炒豆胡同71号至77号、板厂胡同30号至34号的僧格林沁王府则是南锣鼓巷唯一一座王府级别的大宅。除此之外，皇太极四子辅国公叶布舒、大清最后一个皇后婉容、清末大学士文煜、“后党”的中坚人物荣禄、内务府大臣奎俊、清末将军凤山、代理大总统冯国璋、伪军司令张兰峰、代理国务总理靳云鹏等清代及民国高官都在此居住过。另外，像画家齐白石及文学家茅盾等人也都曾在此居住过。这些老宅的保存并不完整，有些甚至遭到严重的破坏，早已面目全非。现在这些宅院多为民居大杂院以及一些政府办公机构，并不对外开放。

交通路线：

乘公交车107路、124路、635路在宝钞胡同站下;乘118路、13路、823路、850路在锣鼓巷站下;地铁6号线在南锣鼓巷站下。

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北大吉巷 梨园界人士安家之所

北大吉巷位于宣武区北部，胡同东西两边是热闹的果子巷和米市胡同，是夹在闹市中独享清幽的一条长巷。这条胡同建于明代，属宣南坊，崇祯时称“打劫巷”，乾隆时曾更名“大街巷”。清末改称为“大吉巷”。上世纪60年代北京整顿街巷名称时，将在其南边的羊肉胡同改称“南大吉巷”，此巷在北所以就称之为“北大吉巷”了。

改名之后，这里便开始变得有声有色起来，很多梨园人士来此安家，溥仪妃子雪燕琴亦曾住此地。著名京剧老生演员、梨园界有名的书法家时慧宝的旧居在胡同7号院，前门外李铁拐斜街之“梨园新馆”、“梨园永固”即为其所书。一直与梅兰芳先生配戏有着“金霸王”美誉的架子花脸演员刘连荣、曲艺界名宿京韵大鼓名家白云鹏都曾经住在这条胡同里。著名京剧武生演员李万春一家当年就居于现在的22号院（旧41号）。有记载说此宅曾经是在京剧史上有着深远的影响的四大须生之首余派老生余叔岩的房产。后万春之父购得此宅。北大吉巷19、21号院是万春先生创办的鸣春社科班旧址，约在1948年因经济困难停办。学员中就包括现在戏迷们熟知的谷春章、张春孝等演员。

交通路线：

乘公交车5路、48路、66路、57路在北大吉巷下。

琉璃厂 文化氛围最重的胡同

琉璃厂大街位于北京和平门外，东起延寿寺街，西至南柳巷、北柳巷，全长约400米，是北京一条著名的文化街。明朝永乐初年迁都北京后，在此地设立工部所属五大厂（神木厂、大木厂、黑窑厂、琉璃厂、台基厂）之一的琉璃厂，故改为今名。清朝定都北京后，将内城居民迁至外城。外地官员、举子从南方各省来京，多由外城广安门入城，就近居住于宣武门外一带，因此琉璃厂附近逐渐成为文人汇集之地，自发形成了古籍、书画、文物市场。

乾隆年间，琉璃厂的各处琉璃窑被迁往西山门头沟，外城居民即以原琉璃厂所留空地和神祠为依托，逐渐形成集市。至编纂四库全书时，全国珍贵图书汇集北京，荐书者和编书者多居住于宣南（例如纪晓岚的阅微草堂即在琉璃厂南不远的珠市口大街），所以琉璃厂大街成为北京最大的图书古玩街市，附近空地则仍为庙会场所。

1905年，清朝政府在琉璃厂建工艺品陈列所。1908年，在琉璃厂沟西建京师高等师范学堂。1917年，琉璃厂被规划为永久性商业街。1937年七七事变后，琉璃厂逐渐萧条。到1986年，北京市政府决定“恢复琉璃厂古文化街”，在琉璃厂东街和西街新建了一批仿古建筑，并将其划为步行街。

交通路线：

乘109路、6路、102路、106路、603路公交到琉璃厂站下;乘102、105、603、603支路公交到虎坊桥站下。

北京的胡同小学作文 篇3

闲来无事，漫步在那地道的小胡同里。是我最爱干的事情。走进胡同，你便觉得突然走进了另一个世界，就那么一下子，仿佛，外界的喧嚣便全部的被阻挡在了那不起眼的胡同口出。深深的吸一口那荡漾这桂花香气的空气，用脚底轻柔的感受那石板的的脉络。就感觉一下子身周尽是一片清凉，所有的污秽都不见了，仿佛一下子从城市到了乡间，身心一下子打开了便觉得自己的身体已然被一股子清凉的气息所洗涤了。

这里的一切都散发着一种旧的气息，旧的让人舒服。仿佛是透过时光的阻隔又一次的喝到了那甜蜜的北冰洋汽水一般。目光轻轻扫过。看。那边不正是卖炒肝的小摊吗?看，那几个玩着跳皮筋的小女孩是那么的有活力。看，那提了着鸟笼的老头子是那么多精神。从眼中看到的一切事物是那么的熟悉，似乎回到了童年一般。

就这么走着，突然的脑中突然回响起了张伯伦的北京土著中的歌词“北京的土著，有一点感伤。”为什么?北京的胡同已然被破坏的太多了，在日新月异的现代化进程中，性价比不高的胡同被大片大片的拆除，剩下的也只不过是苟延残喘，回想起梁思成的警告，我不由得露出了淡淡的苦笑。对新的憧憬不代表对旧的抛弃。北京有的不应只是千篇 一律的高楼大厦，而应该多一些古香古色的胡同，居住在四合院中的人们要比将自己锁在一个个立方中的人们多一份亲切。那荡漾在胡同中中的吆喝声要比马路上刺耳的喧闹多一份安详。

北京的胡同优秀教案设计 篇4

通过组织和指导学生对“胡同文化”的综合探索，可以让学生拓展美术的视野，以美术的角度观察北京的民居建筑特色，发现其中的美，体会美术与生活的关系。此外，通过综合性探索活动的锻炼，也可以发展学生自主、合作、探究性学习的能力，培养他们创造性的综合运用各门学科知识解决问题的能力，还可以让学生通过北京胡同的历史、民俗、名人典故等受到人文教育，丰富学生热爱家乡的情感，体验美术学习活动的价值，发展学生热爱美术学习的持久兴趣和爱好。

二、教学背景：

1、学生情况：

我校三年级两个班的学生都是住校生，班里一部分学生家庭条件较为优越，孩子们居住在北京的某某小区里;一部分学生是从外地来京的，大都居住在北京的周边地区。这些孩子对北京胡同的了解太少了，更不用说让他们去表现北京的胡同了。再者三年级的学生初次进行和社会相结合的综合探索活动，作为教师，知道应该具体，准备应该充分，达到让学生了解北京传统文化的目的。

2、教学方式说明：

本课重点是认识北京胡同文化和民居建筑艺术的特征，扩大学生的艺术视野和提高学生审美情趣。因此本节课采用了大量的图片和录像片段，通过多媒体来拓展课堂的时空，观看北京胡同的景观，了解北京胡同历史的变迁、趣闻轶事、名人典故、邻里社情等文化的内容。

教学中首先从学生熟悉的学校入手，了解“打磨厂胡同” 的历史与由来，激发学生学习的兴趣，明确胡同文化概念的内涵。其次借助教师精挑细选的有关胡同的照片，让学生欣赏胡同的景观，发现并体验北京胡同的独特意境。接下来，学生分小组讨论书中的图片，从中发现北京胡同建筑的不同形制和结构，与环境的搭配结合、美术形式的装饰等的特色，体验不同的审美感受。此后课中多次播放了胡同的录像，调动学生多种感官，使学生通过看、听、学、演、说等形式，对胡同文化有了进一步的了解。

3、技术准备：

北京的胡同和四合院是北京古城风貌的特征，其中记录下许多珍贵的文化遗产，蕴藏着丰富的教育资源。通过本课的综合探索活动，对于丰富学生的知识，发展综合实践能力是十分有意义的。教学前期，教师准备了大量胡同的实际景观照片、录像《古都深巷》、CD《吆喝》、课件、歌曲磁带、并查阅了《北京的胡同》一书等资料，借助这些资源来满足上课需要。

三、教学目标：

显性目标：通过对北京胡同的观察、了解，初步认识北京民居建筑的艺术特征，培养学生发现、表现美好事物的能力。

隐性目标：通过欣赏北京的胡同，感受北京胡同的独特风貌，激发学生对北京文化的热爱，增强学生对故乡的情感。

四、教学重点与难点：

教学重点：初步了解北京胡同历史、文化特征。

教学难点：发现并表现胡同的特点。

五、教学准备：

教师准备：课件(录像、照片、动画、音乐、歌曲)环境布置。

学生准备：北京胡同的图片资料、表现工具和材料。

六、教学进程：

(一)辨认胡同，拉近距离。

1、出示照片：打磨厂胡同照片

教师：你认识这条胡同吗?对，这就是我们前门小学所在的打磨厂胡同，这条胡同里有著名的老字号同仁堂、有地下城、有我们美丽的校园，可你知道这里早先是什么地方么?为什么又叫打磨厂胡同呢?

(二)动画激趣，了解历史。

1、播放动画：大刀说话，配清朝人打铁的背景。

大刀：让我来告诉你们吧!这里原先是清朝官家的兵工厂，像我这样的大刀就是在这里打磨出来的，胡同也因此得名打磨厂。

教师：原来小小的胡同里还有这么多值得我们去了解、发现的地方。今天王老师想请同学们和我一起走进北京的胡同，用心去感受她、发现她。

2、出示课题：北京的胡同

(三)欣赏胡同，感受意境。

1、播放录像：胡同环境及解说。

教师：同学们王老师就是在北京的胡同里长大的，胡同里的一草一木，一砖一瓦，都令我留恋。

2、演示课件：胡同照片(配乐)

教师介绍：夏季里，禅会在院门口的大树上叫个不停。

婆娑的树影里，露出青砖灰瓦。

幽静的小巷深处，有一位会讲故事的老奶奶。

残破的院墙，显示着北京胡同的古老与沧桑。

教师：同学们，其实胡同中的每一个角落里都有值得我们去欣赏和发现的地方。你能在书中的照片中找一找吗?

(四)分组讨论，发现细节。

1、学生打开书，看书中胡同的照片：

2、分组讨论后汇报：精美的石刻、门墩、门环、门簪、护门铁。

3、教师归纳：细节成就美丽，北京城的每一条胡同中我们都可以感受到这种美。

(五)听、看、学、演，呈现老北京。

1、播放录像：这钟声唤起人们对老北京的回忆。

2、出示课件：图片配吆喝声

3、教师：早年间，老北京的胡同里可热闹了。

4、学生看、听：磨剪子磨刀的、卖豆汁的、送财神的、卖蝈蝈的5、学生尝试叫卖并表演：卖蝈蝈的6、教师：老北京的胡同里一年四季从早到晚，都会有抑扬顿挫、清悠委婉的叫卖声，就像一首独特的交响曲，反映出胡同里老百姓的生活。看过了老北京人的生活情景，让我们再来看看现如今居住在胡同里的北京人是怎样生活的。

(六)情景再现，体验人情。

1、播放录像：北京人生活的片断(贴窗花，放风筝，遛鸟)(配乐和歌)

2、学生欣赏，发表看法。

3、教师：胡同里的北京人生活得很悠闲、很惬意，他们邻里和睦，亲如一家。

(七)解说胡同，提供网址。

1、播放录像：胡同及解说

2、教师：北京的胡同是我们生活的地方，每条胡同都有说不完的故事，如果你想了解更多的内容，可以登陆这些网站，你会有更多的收获。

3、课件：提供网址并进入网站

4、教师：今天我们走进了北京的胡同，谁能谈谈你们的感想?

(八)作品欣赏，构思创作。

1、出示课件：展示表现北京胡同的绘画作品。

2、教师：你们还想用什么形式来表现北京的胡同?

3、学生谈自己的想法。

4、教师：想法很好，胡同不仅可以从历史、景观方面来表现，还可以表现胡同里的人和事。

5、出示课件：两幅表现胡同里人和事的绘画作品。

(九)多种形式，表现胡同。

1、学生以绘画、泥塑、剪贴、出小报等不同形式表现北京的胡同。

2、学生展示作品，贴在老师创设的胡同情景上。

3、评价： 你能介绍一下你的作品吗?

通过今天的学习你有什么收获?

(十)胡同变迁，展望未来。

1、教师：北京的胡同在不断的发展变化着，有些胡同被维修保护起来，如鼓楼大街，有些胡同被改造为四合院式的住宅楼，如菊儿胡同。还有些胡同被变成了漂亮的小区，不存在了。北京的胡同将来会变成什么样呢?

2、课件展示：鼓楼大街、菊儿胡同、新建小区

3、学生谈感受。

4、教师：通过胡同的变迁发展，可以看到北京城日新月异的变化相信我们的首都北京会变得更加美丽、繁荣!

5、音乐歌曲：《我爱北京》

老北京的小胡同读后感 篇5

“胡同里从早到晚是一阕动人的交响乐。大清早就是一阵接一阵的叫卖声。”萧乾笔下的北京胡同永远是如此地真实而鲜活。我曾去过北京的胡同，青色的石板路、古朴的房屋建筑，都记载着历史的变迁，蕴含着浓郁的文化气息，每一条胡同都记录着老北京人的真实生活，如此遥远却又如此真实。老北京的胡同不仅仅是北京人出入家门的通道，更是一座座民俗风情的博物馆，烙下了许多社会生活的印记。这北京特有的古老的城市小巷俨然已经成为北京文化的象征。老北京的生活气息就在这胡同的角落里，在这四合院的一砖一瓦里，在居民之间的邻里之情里。仅有身处其中才有最深体会。数以千计的胡同围绕在紫禁皇城周围，见证着几百年来紫禁城的朝代更替和兴衰荣辱，这一砖一瓦都承载着百年以来民俗的气息，这些胡同始终坚持着古老的姿态，静静地守候在北京的一角，看着北京人一代代繁衍，观着北京城一步步的演变，这个数百岁的“老人”就是新、老北京的见证。

北京始终拥有属于它自我的那一份灵魂的味道，它不一样于上海的灯红酒绿，也不一样于江南的安逸舒适，这皇城根下的古朴，这老城的慢节奏就是专属于北京的真实，我们来到北京，更多的是来寻找这份真实，而非是来观赏镶嵌在古老胡同中的现代化产物的。在厚重复杂的土地利益面前，在物质文化膨大盛行的今日，我们需要有一种精神的力量来捍卫这份胡同文化，避免整个城市陷入为功利争抢土地而破坏传统的泥沼，更需要的是一份共识，让我们来共同维护城市的记忆和遗存。正如萧乾在文中所说，“但愿北京能少拆几条街，多留几条胡同。”

北京胡同里的故事作文 篇6

一般正常吃饭点都会有很多好车云集在这些小店门前，其实这些藏在巷子里的小店都很普通，所有来这里的人目的就一个---吃。

“张包铺”道外区张包铺胡同（北二道街二十六号）

传说中的老字号名不虚传。想吃排骨包子要赶早，太抢手了，吃的时候还需小心，里面真的有骨头；豆腐包子挺鲜的，口感很好。凉菜也不错，土豆丝火候刚刚好，入口又脆又爽。环境真的不敢恭维，但老铺子吃的就是味道，就是一种过日子的安稳劲。

“张飞扒肉”道外区南大六道街259号(近靖宇街)

店面简陋了些，名气却不小。扒肘子软烂到可用筷子轻松分食，入味十足；扒肉很惊艳，瘦肉不柴，肥肉不腻；苏伯汤也不错，酸酸的，挺浓稠。价格很实惠，绝对值得一试

尚志胡同“寿司王子” 尚志胡同25号（宏鸣火锅对面）

环境很优雅简约，据说店主出自寿司名门，红蟹子寿司，吞拿鲨鱼律，樱花卷都很好吃。入口鲜、米的口感超好，金针菇肥牛卷很不错。2个人吃，建议店双人餐。

学府四道街韩国炸酱面

韩国人开的，很正宗。炸酱面作料很浓，面也筋道；烤五花肉挺吃好（就是量有点少）；三鲜炒饭口感不错；赠送的脆萝卜也超好吃，酸酸、甜甜的。平日里生意那个火，饭点人太多，老板会很客气地把你赶走。

曲线街圆笼排骨（贵宾餐馆地下）南岗区曲线街76-4号

很火的一家小店还有包房~基本就是家常菜

圆笼排骨基本必点~很有味道不腻人

豆泡丸子炸的很脆~尤其是丸子很好吃，有个特色菜好像叫大圆通是炖菜,火爆大头菜

“工大风味鸡脖子”南岗区铁路街副505号(百脑汇后侧)

鸡脖子——烤得火候正好，蜜汁味儿浓而不腻，脖上的肉蛮好啃，再多也不过瘾。其他烤串味道也不错，加上价格实惠”，生意从开业至今一直兴隆。环境和服务比较堪忧

“尹记餐馆”南岗区花园街120号(近宽城街）

做的是东北风味的家常菜。红焖肉色泽诱人，软烂好嚼，汤汁都渗入肉中，非常浓郁；豆角炖得够火候，配着米饭，那叫一个香；茄子很对味，无比钟爱。就算环境嘈杂，服务懒散，只能提高效率，快速吃完，可冲着这美味，也值了。

“晓军麻辣面馆”道外区钱塘街64号(近北十二道街)

小店中的精品，很有口碑，整体环境一般，主食自然是麻辣面，很好吃，必吃麻辣干煸肺子、麻辣豆芽、麻辣鸡块，不会失望的小店。

香坊轴承街12号回民一碗肉

原汁牛肉，不喜欢油太大的可以告诉他来清点的，喜欢泡饭吃，小菜也不错，就是饭口人多 要等，分量很足，再来一大碗米饭，能吃肉的人非常合适。

“清真羊汤蒸”饺安广街与安化街口

北京胡同里的故事作文 篇7

记得那一次，爸爸妈妈带我去冰雪梦幻乐园玩，还给我带了厚厚的毛衣、手套和羽绒服。我嘀咕着：真是的，现在可是夏天。为什么要带那么多衣服啊?想把我热死啊?

到了冰雪梦幻乐园，外面仍是炎热无比。我都成汗人了。爸爸买好票，带我们进去。啊!好凉快啊!这里比起外面简直是天壤之别啊!可是，凉爽过后，迎面而来的是阵阵冷风。我只穿了件衬衫，冻得瑟瑟发抖。妈妈赶紧让我穿上衣服，说：现在知道了吧，不听老人言，吃亏在眼前。这里跟外面可不一样。

我只好点点头，在这里，是由雪和冰造出来的世界。不知为什么，那些冰闪耀着绚丽、五彩斑斓的光。忽然，我看见那边有一个冰雪场。噢耶!我欢呼起来，可以堆雪人喽!

我跑过去，手刚碰到雪，便大叫起来。爸爸跑过来，对我说：哎呀，你怎么碰了这个呢?这可不是普通的雪，它是雪和冰的混合体，温度低于零度。戴上手套再玩。

我戴上手套，开始玩起雪来。趁爸爸不注意，我把雪捏成了一个雪球，朝爸爸扔去。爸爸没反应过来，被雪球砸中，结结实实地打了一个大喷嚏。他边擦鼻涕边说：你这家伙，看我不收拾你!说着，他也朝我扔了一个雪球。于是，我们开始了雪球大战。

你们在干什么呢?妈妈朝我们喊着。原来，她发现了一个迷宫。我俩立刻放下手头的雪球大战，朝迷宫奔去。妈妈是个路痴，只好跟着我和爸爸走，我和爸爸也不知道怎么走，但为了面子，只好硬着头皮走。我们走啊，走啊，时不时还悠闲地聊着天。一路绕来绕去，终于绕出了迷宫。

又玩了两个小时后，我们依依不舍地离开了冰雪梦幻世界。临走的时候，妈妈给我拍了这张照片。

春天里的故事作文 篇8

春天里的>故事作文

（一）纯洁的冬季如一缕轻烟般和着微风暖暖地、柔柔地、淡淡地飘走了。接踵而来的，是那万物复苏、生机勃勃的春天。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，我倚在窗台上，静静地望着这番热闹的景致，心里却怎么也热闹不起来，反而倏然间窜出几丝寒意。独自面对这嘈杂和喧嚣的世界，想到自己繁重的学习任务„„这年复一年公式性的日子，让我有点儿害怕了。我就默默地躲在这一角，周围的一切仿佛耳鸣般阵阵响起，不知道那是谁，也不知道在说些什么。我的哀愁犹如迢迢春水，渐远渐无穷。

于是，我决定出去走一走，散散心。

来到凉亭边的小河前，岸边低低垂下的杨柳儿小心翼翼地梳理着她那柔软、飘逸的长发，发梢轻轻地在平静的河面上来回划过，似乎正在行云流水般地作着灵动的山水画。我向河那边望去，只见她那清秀的面庞倒映在如镜的河面上，细长的翠眉微微扬起，润泽的唇儿悄悄咧开，她向我微笑着！我心中掠过一抹儿喜悦。河水尤为清澈，清可见底。瞧，河里的油油的水草左右招摇着，卵石间的鱼儿快活地游来游去，游到这边看见我时，他眨了眨眼，又羞答答地向远处逃去了。如果生命好似一条河流，那么或许，我应该要努力学着做这群无忧无虑的小鱼儿，尽管他们知道自己整个生命的世界就那么点大，但他们也懂得如何忘忧，快活自在地执行着自己的生命。忽地，一只鸟儿落在我的肩膀上，打断了我的遐思。瞅瞅这只拳儿大小的小鸟，眼珠儿灵活地向四处张望着什么，甚是活泼，我忍不住伸出手指轻轻地抚摸着他顺滑的毛，毛茸茸的，觉得颇为舒适。也许，这就是春天向我们诉说着的蓬勃的生命吧。我顿时豁然，春天带给我们的的确是美好的希望，使人充满动力啊。再想想，每个人的大部分生命都想着要去追索完美的事物，于是不断地在事业和学习上打拼再打拼，直到有一天，当你开始厌倦这戎马生涯时，回过头来，才发现身边充满着的其实就是你苦苦寻觅了良久的宁静、安逸和质朴，一切便又得以完满，才彻悟“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的境界。

我偎在春天的怀中，细细咀嚼着她那段美丽的故事„„

春天里的故事作文

（二）春天，一个百花齐放，多姿多彩的季节。当我沐浴着>温暖的阳光的时候，我不禁潸然落泪。

今年，又是一个春天，又是一个新开始。但是，这个开始带给了我许多的>挫折和难过。前一阵，我们进行了期中考试。考完试后，我的心情难以平静，有一种说不出的快活。回到家，我还得意洋洋的对妈妈说；“这次考试很简单，应该考得不错。”说完后，还独自陶醉了一会。不料，过了几天发考卷了，我还在座位上拿着笔玩，同学把考卷发到我的座位上，我先是一看，然后是吃了一惊，最后伤感的情绪涌上心头，眼泪在眼眶了打转。我真的好伤心，好难过。难道我复习的还不够吗？我那天花了整整一天拉哎复习的啊！也许我考试的时候发昏了，我当时太自信了，自信的都有点骄傲了，题目只是草草了事的扫了一遍，才导致试卷上东错西错。我还以为自己能考的很好，看来是不可能了。

回到家，我板着脸吃好饭，板着脸做好作业，板着脸回到房间。回到房间后，我还暗自哭了好久，我恨那张考卷，我恨不得撕了它，就是它让我很没面子。过了一会，妈妈敲着我的房门，问我是否可以进来，我拭去眼角的泪去开了门。门外，妈妈端了一碗银耳，她看着我，对我说；“晚饭看你没吃饱，特地为你做了一碗银耳，赶快吃了它吧，等会我洗碗。”我看着银耳，不知从哪来的>勇气，我叫到；“妈妈，你等一下，我这次考试考砸了。”然后，又是一场眼泪雨。妈妈回过头，严肃的对我说；“哭什么哭，一次考试就让你不敢站起来了，这还是我的女儿吗？”妈妈的话顿时让我感到了一阵温暖，因为我知道这是妈妈对我的爱，虽然妈妈没说的那么透彻，但我真切的体会到了故事中的春天。

春天，暖暖的阳光挥洒这大地，我又想起了妈妈的那句话。不管在何时何地，我都要使自己更坚强地面对生活中的挫折。

春天里的故事作文

（三）春天是充满活力的，荡漾着青春的美；春天是充满希望的，播洒下快乐的种；春天是充满新意的，活跃着创新的心。春天里的一切也都如柔软的风，会被人们永远的珍藏。

春天里的故事是丰富多彩的，从梦想编织的摇篮里生出逐渐萌芽、长大，最后汇成了一个五颜缤纷的春之图。

在儿童的眼中，春天里的故事便是一株花，悄悄的探出头来，望着这个熟悉却又陌生的世界。青翠的花蕾已迫不及待地想要绽放，但它还是选择静静的等待，期盼着自己长大，与那些小玩伴们一起并肩开放。它们周围的一切都是绿的，显得是那么静谧，却又富含生机。小花蕾在这无忧无虑的环境里一天天长大起来，逐渐探听着这个世界。

在少年眼里，春天的故事便是一颗树苗，蜕去的是一份天真与幼稚，多了的是一份成熟与勇气。属于花的时代已经过去，我们已经开始向更高发展，虽然一切还显得那么不成熟，但确实已经开始站直了，站直便意味着承接风雨，而不再是静静地等待长大的小花儿。树苗的树身是青翠的，包括树皮都是崭新的。我们现在要开始行动起来，用双手去创造一个美好的春天。

在成人眼中，春天的故事便是一颗树吧！历尽了多年的风雨坎坷，熬过了冬天，终于迎接到了这个春天，一年又一年的去承受风雨，奋力挺直，只是为了身后的小花儿们和树苗都安全快乐的长大，果实已经结过了，但这个春天还要去奋斗，为不久后的秋收赢得更丰硕的果实。

春天里的故事有千万个，每个人对春天里的故事都有自己独特的见解，但就是这些花、草、木逐渐成了一处森林、一方水土-一个春天。

秋天里的故事作文 篇9

三爷爷骑着电动三轮车带我来到了稻田边。放眼望去，稻田就像金色的海洋，秋风吹来，掀起一层层稻浪。远处，农民伯伯正在热火朝天地收割稻子，我迫不及待地走上前去，只见一颗颗饱满的稻穗压弯了稻杆的腰，好像因为害羞低下了头的小姑娘。

秋风瑟瑟，远处传来“哗哗”的响声，闻声跑去，原来是田埂两旁的白杨树在“唱歌”呢!树上不时飘下几片黄叶，我随手捡起一片叶子，他比我的手掌还大呢!树下的小草早已褪去绿色的外衣，换上金色的服装。草丛中散落着几朵黄色的小花，我问妈妈：“这是谁种的呀?”妈妈告诉我，它们是自己长出来的小野菊。

看着田里大人们忙碌的身影，不知不觉到了中午。三爷爷带我来到他的小菜园。菜园虽小，但是菜的种类可不少：有又尖又长的红辣椒，有肚子圆滚滚的大萝卜，还有把自己包的严严实实的大白菜。这时我看见两排郁郁葱葱的植物，像士兵一样整齐的排列在那里，原来他们就是炒菜必不可少的大葱啊!吃完午饭，三爷爷划着船在自己鱼塘里给我捕捞了两条活蹦乱跳的大鲤鱼，让我带回了家。