杜邦HSE培训体会

2024-10-13

杜邦HSE培训体会(精选7篇)

杜邦HSE培训体会 篇1

杜邦HSE培训体会之一

杜邦HSE培训

杜邦的强项在于员工意识和执行力,但这正是国企的弱项。国企更多的依赖庞大的、强硬的监督,充当“警察的角色;杜邦更多的是“教练”角色。在国企的安全管理中,“两张皮”的现象十分普遍。很多程序和标准做得十分漂亮,但是不实用。一般都是“两头不会中间会”,即:上头不重视,不会;下头不执行,不会。比如在国有企业,上级下发了一个28页的标准文件,到二级加上一页“关于转发XX的通知”,到三级再加上一页“关于转发XX的通知的通知”,所以工人拿到手以后就变成了30页,一般都是整齐地放在橱柜里,以备上级来检查,根本不看也不会。在杜邦,上级下发的28页的标准文件,二级、三级分别结合实际进行精简,最后到工人手里就只有一页纸包括16件事,一目了然,便于执行。从这一点看来,二级和三级的管理人员都是在充当二传手、传话筒的角色。

安全文化建立的不同阶段:①自然本能阶段(本能);②严格监督阶段(依赖);③自主管理阶段(独立);④团队管理阶段(互助)。从①阶段到④阶段,伤害率逐渐降低。杜邦的员工出差:①无级别限制;②住经过杜邦评级认证的酒店;③首选飞机,因为飞机安全、快速。其事故率为10-8,几乎为零;④没有补贴,实报实销,无上限(如果发现员工有弄虚作假的行为,一经发现立刻开除)。杜邦认为:当你伸出一个指头训斥员工的时候,同时有三个指头指向了自己,所以要问自己三个问题:你有没有培训他?他听懂了没有?他会

不会做?如果这三条都达到了,那再给他一次机会。杜邦CEO说:“在如此高压的环境下,使人容易产生抄近路的想法,然而杜邦从来没有这样做过,要想在全球市场始终领先,我们就必需始终将最高道德行为作为我们的核心价值。”

杜邦的安全评价中,过程性指标占80%,结果性指标占20%。比如,深圳的工厂17年无事故,在第18年发生了一个小事故,一个化验工捏碎了一个玻璃瓶。打破了一直保持的零事故的记录。但是后来这个工厂的厂长被提拔为南方区的经理,杜邦的管理层只说了一句“他17年容易吗?”。这一点与国企大不相同,就因为一次过失或一次错误,就要被免职,抹煞以前所有的业绩。杜邦认为,“安全是我的责任”、“只有规范动作,没有自选动作”,程序和规则应该具有以下特点:书面的;切实可行的;由从事该工作的人撰写;广为人知的;可在现场取得(在现场5分钟就能拿到,不像国企在现场检查的时候,一般要几个小时,因为是锁在领导的办公桌里的);定期审阅;统一执行。

杜邦HSE培训体会之二

杜邦HSE培训

杜邦的理念:“宁愿让你失去工作,也不愿你在工作中失去生命”。有这么一个事例,在一个非洲国家的生产工厂,雇佣了一个当地的黑人,这个黑人雇员经常不大注意安全,有时候喝酒开车,他的主管严厉的警告他,本来打算开除他,但是考虑他的年龄稍大,而且

家庭十分的困难,就又给了他两次机会,但是后来这个黑人雇员终于在一次安全事故中丧生。他的主管和黑人太太谈起这个事情的时候,黑人太太哭着说:“你当初为什么不开除他?”。杜邦认为,工作场所没有绝对的安全,人员的行为决定事故,管理决定人的行为,所以这是自上而下的努力,起决定的作用的是来自高层的管理,来自高层的重视。安全事故中,4%来自于不安全状况(硬件),96%来自于不安全的行为(人),一个安全文化的建立,要由关注硬件向关注人转变。

安全观察六步法:①先观察,安全地制止不安全行为;②肯定安全的部分;③讨论不安全行为(后果、较安全的方式等);④取得员工安全工作的承诺;⑤讨论其他安全问题(转移话题,打破尴尬气氛);⑥感谢员工。这个过程其实对于其他的管理工作,如人力资源管理也是同样适用的,人的本性是拒绝批评的,要先肯定他做的好的地方,减少了他的抵触情绪,然后再进行下面的沟通。在国企的工作现场,一般是只顾低头填卡,缺少交流。有感领导概念:让员工听到、看到、感受到。

趣味事例:一个小轿车和一个卡车都掉进了河里,交警队叫来了一个起重机,先是顺利地把小轿车吊到了岸上,在吊卡车的时候,由于太靠岸边了,一下连起重机也翻到了河里。交警队又叫来了一个更大的起重机,先是顺利地把卡车吊到了岸上,在吊小起重机的时候,由于站的位置和刚才小起重机占的位置相同,现在大起重机和小起重机又一起翻到了河里。杜邦认为:如果你总以过去的方式做,你得到的总是同过去一样的结果。

HSE培训试题 篇2

一、填空题(每空1分)

1.风险矩阵是从可能性和严重程度两方面对风险进行定性分析的。2.作业许可必须有工作安全分析。审批过程分书面审批和现场审核两个步骤。

3.安全、观察与沟通活动中观察要从人员反应、位置、工具设备、个人防护装备、程序与秩序和人机工程学6个方面依次进行完整的观察。

4.吊装钢板时保证吊索之间的角度是不大于60度。5.正常物理状态硫化氢为无色气体,比空气稍重。

6.硫化氢在低浓度下容易嗅觉到臭鸡蛋味,长时间或高浓度时闻不出来。

7.发生井喷的撤离原则是:“背离井口;向高处走;逆风走。” 8.硫化氢中毒的基本治疗方法是迅速将中毒者抬离现场,放在通风的地方,吸氧是首要的救治工作。9.安全带必须高挂低用,悬挂点要牢固。

10.佩戴正压呼吸器进入危险区域之前,气瓶压力必须达到额定压力的80%以上。

11.正压呼吸器使用后要及时将系统内部的压力通过供气阀卸掉,避免减压阀内部长时间承受一定的压力,造成阀针损坏。

12.正压呼吸器每年检测一次,气瓶每三年不少于一次安全检测。

13.正压呼吸器气瓶的充气压力最高不得超过30MPa。

14.充气机在给正压呼吸器充气过程中,必须每隔15分钟打开排水旋钮,排放冷凝水。

15.二层台逃生装置导向绳与地面最佳角度为30-45,最大角度不得超过75。

16.安全帽的质保期一般为30月。

17.安全观察既要识别不安全行为,也要识别安全行为。18.作业许可票的审查环节包括书面审查和现场审查两部分内容。19.工作安全分析是申请作业许可票的前提。20.许可证的有效期限一般不超过一个班次。

21.作业许可票延期必须经过申请,并经批准人和申请人签字,否则不得延期。

22.作业许可证分发后,不得再作任何修改。

23.无操作规程的设备检维修作业应办理“通用许可”,在检维修作业中如需进入受限空间、动火、登高、起重,还应办理相应的专项作业许可。

24.在有危害能源存在的设备/系统上非正常操作前,必须先依次完成上锁、加标签、清理、测试四个步骤的工作。

25.进入受限空间期间,气体环境可能发生变化时,应进行气体监测;气体监测宜优先选择连续监测方式,若采用间断性监测,间隔不应超过2h。

26.受限空间内易燃易爆气体或液体挥发物的浓度都应满足以

下条件:当爆炸下限≥4%时,浓度<O.5%(体积);当爆炸下限<4%时,浓度<0.2%(体积)。

27.在进入受限空间进行救援之前,应明确监护人与救援人员的联络方法。

28.高处作业是指在坠落高度基准面2m 以上(含2m)位置进行的作业。

29.应避免临边作业,尽可能在地面预制好装设缆绳、护栏等设施的固定点,避免在高处进行作业。如必须进行临边作业时,必须采取可靠的防护措施。

30.梯子使用前应检查结构是否牢固。踏步间距不得大于300mm;人字梯应有坚固的铰链和限制跨度的拉链。禁止踏在梯子顶端工作。用靠梯时,脚距梯子顶端不得少于四步,用人字梯时不得少于二步。靠梯的高度如超过6m,应在中间设支撑加固。

31.直梯应放置稳定,与地面夹角以60°~70°为宜。在容易滑偏的构件上靠梯时,梯子上端应用绳绑在上方牢固构件上。

32.自动收缩式救生索应直接连接到安全带的背部D 形环上,一次只能一人使用。

33.安全带系挂点下方应有足够的净空,如净空不足可短系使用。34.高处作业禁止投掷工具、材料和杂物等,工具应有防掉绳,并放入工具袋。所用材料应堆放平稳,作业点下方应设安全警戒区,应有明显警戒标志,并设专人监护。

35.禁止上下垂直进行高处作业,如需分层进行作业,中间应有隔离

措施。

二、选择题

1、“JSA”的含义是(A)

A、工作安全分析 B、作业许可 C、工作审批 D、风险识别

2、JSA的工作步骤有(ABCD)。

A、把工作分解成具体工作任务或步骤 B、观察工作的流程, 识别每一步骤相关的危害 C、评估风险 D、确定预防风险的控制措施

3、作业许可管理范围包含(ABCD);

A、非计划性维修工作 B、承包商在厂区内工作 C、偏离安全标准、规则、程序要求的工作 D、交叉作业

4、办理许可证延期不得超过(D)小时。

A、8 B、10 C、48 D、24

5、起重机司机在进入现场作业前,现场负责人应对起吊设备进行使用前的检查内容有(ABCD)。

A、起重作业人员资质证明 B、体检合格证明 C、有效监督检验合格证 D、起重机使用说明书

6、起重作业的现场踏勘的主要内容有(ABC)。

A、工作区域是否安全 B、被吊货物是否安全 C、起重机是否安全

7、(B)以上作业为高处作业?

A、1米 B、2米 C、5米 D、10米

8、上锁挂签的目的是:(B)

A、防止危险能量和物料的意外释放 B、隔离系统或某一设备,保证工作的人员免于安全和健康方面的危险 C、强化能量和物料隔离管理

9、进入受限空间的物理条件有:(ABCD)

A、大小---足以让整个身体进入。B、出入---进入和撤离受到限制,即不能自如进出。C、时间---并非设计用来给员工长时间在内工作的。D、高于1.2m的垂直墙壁围堤,且围堤内外没有到顶部的台阶;

10、进入受限空间作业的原则有:(ABCDEF)A、尽量避免受限空间作业。

B、作业现场应对所有受限空间进行辨识和标识。

C、进入受限空间前,应开展工作安全分析,辨识危害因素,评估潜在风险,并采取控制措施.D、进入受限空间作业应编制安全工作方案(如HSE作业计划书)和救援预案,各类救援物资应配备到位。

E、进入受限空间前,凡与进入受限空间相关的人员都应接受培训。F、没有操作规程控制的受限空间作业应按作业许可管理程序办理作业许可证。

11、工作前安全分析应用于下列(ABCDE)作业活动: A、新的作业;

B、非常规性(临时)的作业; C、承包商作业; D、改变现有的作业; E、评估现有的作业。

三、判断题

1、工作安全分析时,工作步骤分解不可过于笼统,也不可过于细化。预防控制措施要针对每一步工作识别出的危害和风险来制定,制定出的措施要有可操作性和有效性。(√)

2、交接班或现场关键人员变更时,应经过批准人和申请人审批。(√)

3、作业许可证签字后,表示的是现场安全措施落实到位的确认证书,不是出了安全事故我负责。(√)

4、办理作业许可申请需提交的资料包含工作安全分析(JSA)、关键性起重作业计划、起重机外观检查表、钢丝绳和吊钩检查表、起重司机体检结果和通知单(复印件)。(√)

5、梯子功能主要是作上下通道用,如需要在梯子上工作时,当作业高度超过2米,应使用坠落防护装置;每架直梯只共一人作业,且不应带人移动梯子。(√)

6、在上锁挂签作业中,如需跨班作业,接班人员应重新执行上锁挂签程序,工作期间应始终保持上锁挂签。(√)

7、上锁挂签应由本人操作。特殊情形下,本人上锁挂签有困难时,应在本人目视下由他人代为上锁挂签。(√)

8、在无法上锁的情况下,挂“危险禁止操作”标签,并安排专人监护。(√)

9、进入受限空间作业必须指定专人监护。(√)

10、进入受限空间作业时监护人和进入者应明确联络方式并始终保持有效的沟通。(√)

11、在受限空间作业的人员应系全身式安全带和救生绳,但系索必固定在空间外部。(√)

12、选择风险控制措施时,优先顺序应该是:消除、替代、降低、隔离、程序、减少员工接触时间、个人防护装备(√)

13、进行行为安全观察与沟通时应说服并尽可能与员工在安全上取得共识,而不是使员工迫于纪律的约束或领导的压力做出承诺,避免员工被动执行。(√)

四、简述题

1.简述安全观察与沟通中沟通的基本原则。(8分)

答:真诚、平等、讨论式、互动式;要首先肯定好的做法;与员工有

效沟通后要向员工表示真诚感谢。

2.简述为什么JSA不适用搬家安装、固井等大型作业和处理井下复杂等作业。(8分)

答:一是搬家安装、固井等大型作业工序庞杂,在作业步骤划分上存在困难,影响下一步分析;二是处理井下复杂过程中,每一步往往存在多种结果,同样不利于步骤划分;

3.简述一个许可作业的基本流程有哪些?(8分)

答:第一步作业申请,包括:提出申请、风险评估、制定安全措施等;第二步作业批准,包括:书面审核、现场审核、签发许可票;第三步作业实施,包括:作业前安全交底、实施作业、现场监控;第四步作业关闭,包括:恢复现场、关闭许可票。4.找出下图存在隐患或违章。

5.请列出钻井现场可能存在硫化氢聚集的场所 • 钻台下圆井附近• 振动筛、除气器附近

• 循环罐内

• 井场其它地势低洼处 • 营地污水池

6.安全带在日常管理中有哪些要求? •

使用前必须全面检查; •

安全要求正确佩戴;

不得私自改变安全帽的任何结构; •

妥善保管,保持清洁,远离高温、酸碱; •

单位要定期对安全帽组织检查;

保质期限30个月。受过重击、褪色、变形、有裂纹或超过质保期的一律严禁使用; 7.简述应急预案演练的目的有哪些?  测试预案和程序的充分程度;  测试紧急装置、设备及物质资源供应;  提高现场内、外的应急部门的协调能力;  判别和改正预案的缺陷;  提高公众应急意识。8.应急救援的基本原则是什么? • 预防为主 •

统一指挥 •

分级负责

区域为主

单位自救和社会救援相结合 9.应急救援的基本任务有哪些? •

抢救受害人员 •

控制危险源

指导群众防护,组织群众撤离 •

作好现场清洁,消除危害后果 •

查清事故原因,估算危害程度 10.简述工作前安全分析的适用范围

• 新的作业;

• 非常规性(临时)的作业; • 承包商作业; • 改变现有的作业; • 评估现有的作业。

11.安全观察时主要从哪些方面内容来进行观察)

 员工的反应;

 员工的位置。员工身体的位置是否有利于减少伤害发生的几率;

 个人防护装备。员工使用的个人防护装备是否合适,是否正确使用,个人防护装备是否处于良好状态;

 工具和设备。员工使用的工具是否合适,是否正确,工具

是否处于良好状态,非标工具是否获得批准;

 程序。是否有操作程序,员工是否理解并遵守操作程序;  人体工效学。办公室和作业环境是否符合人体工效学原则;

 整洁。作业场所是否整洁有序。

12.简述上锁挂签的基本原则

(1)在进行非常规作业时,对所有危险能量和物料的隔离设施均应上锁挂签。

(2)作业前,作业负责人及每个作业人员有责任确认隔离、释放到位。

(3)作业负责人执行上锁挂签(随锁附上“危险禁止操作”标签)。

(4)上锁挂签应由本人操作。特殊情形下,本人上锁挂签有困难时,应在本人目视下由他人代为上锁挂签。

(5)在无法上锁的情况下,挂“危险禁止操作”标签,并安排专人监护。

(6)锁、签应由本人或在本人目视下由他人解除。如本人不在场,则应按“非正常解锁”规定执行。

(7)如需跨班作业,接班人员应重新执行上锁挂签程序,工作期间应始终保持上锁挂签。13.简述上锁挂签的基本步骤

第一步:辨识-上锁挂签前,辨识所有危险能量和物料的来源 第二步:隔离-对辨识出的危险能量明确隔离点,并实施隔离 第三步:上锁挂签-根据隔离方案选择合适的锁具和标签 第四步:测试确认-确认危险能量或物料被隔离并进行沟通 14.简述起重机吊装作业“十不吊”内容

 被吊货物无安全吊点并且不具备安全起重条件时;  指挥信号不明时;

 超过额定负荷、被吊物重量不清、被吊物被埋置、吊绳歪拉斜挂时;

 作业现场视线不明光线暗淡,无法看清场地、吊物情况时;  被吊物体捆绑、吊挂不牢或不平衡而可能滑动时;  吊挂重物在加工时、臂杆下或重物下有人时;

 带有棱角物件与吊绳间未作保护时、结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤情况时;

 易燃易爆物品及化危品场所和高压输电线下无可靠安全防护措施时;

 被吊物体上站人或浮放活动物时;  指挥人员违章指挥时。

15.简述坠落防护措施的优先选择顺序  尽量选择在地面作业,避免高处作业;

 设置固定的楼梯、护栏、屏障和限制系统;  使用工作平台,如脚手架或带升降的工作平台等;  使用边缘限位安全绳,以避免作业人员的身体靠近高处作业的边缘;

 使用坠落保护装备,如配备缓冲装置的全身式安全带和安全绳。

杜邦安全管理理念心得体会 篇3

一、管理层对安全负责。管理层既要对决策层的安全决策负责,还要对所管理区域的安全生产直接负责。

1、在决策层下达开工之前,任何员工不允许进入一个新的或重建的生产区域,也就是说,只有安全,才能开工。其目的就是提高我们所有层面对安全生产的基本认识。

2、通过上述举措,就是让我的下属和我的员工感受到我对安全的重视,并且落实在了工作实践中。要让我的下属和我的员工知道“所有事故都是可以防止的”。因为所有事故都是发生在生产生活的每一个过程中,只要我们重视安全生产,这些事故一定是可以防止的。杜邦公司在50年代推出工作外安全方案,是因为杜邦的领导们觉得8小时以外对员工的安全行为进行教育的必要性和紧迫性。他们意识到,员工在8小时以外受伤对公司本身的影响,实际上和员工在8小时以内受伤是没有太大区别的。因此,他们对员工的安全教育变成了24小时的要求。杜邦员工无论在上班时还是在下班后都要注意安全,安全理念是杜邦公司核心价值的体现。杜邦将“安全”与“家庭观念”相结合,使“安全”不只是一个名词或一句口号,它不仅与我们的工作相联,同时与我们的日常生活相近,“决不能有一丝的侥幸、大意。”把对安全的重视从工作场所拓展到家居环境,比如上下楼梯必须扶扶手,就是杜邦的基本安全管理,让员工感受到公司对家庭的重视,产生文化上的共鸣。

3、各级管理层对各自所辖区域的安全直接负责。为什么要直接负责?因为安全是一个公司的各个层面,每个角落,每个员工,点点滴滴的事。只有主要领导对他所管辖范围的安全负责;下属又对他管辖范围的安全负责;科室主任对他管辖的科室又直接负责;只有所有的这些人对各自的安全负责,那这个单位才是真正的安全有人负责。安全部门的人员总是有限的,不可能深入到每个层面去负责安全,所以安全必须是从高级管理层到科室主任和每位员工自身的责任,而安全部门的管理人员必须在技术方面提供强有力的支持。

二、安全是被雇佣的一个条件。员工与单位的合同中有这样一条:“只要我违反安全规定的话,随时可以受到解雇。”这使员工进入单位的.第一天就意识到,这个单位是讲安全的,如果我违反安全规定,那我就会被解雇。这是将我们的安全和人事管理结合起来。员工必须接受严格的安全培训,单位要想尽一切办法对员工所进行的各种安全操作进行有效的安全分析。这就要求安全部门和生产部门共同合作,要知道我这个部门必须进行什么样的培训,各级主管必须进行安全检查。这个检查是正面的,是鼓励性的,是以收集数据、了解信息,然后再发现问题、解决问题为主。例如,当一个员工发生不安全行为,不是去批评他,而是去看他工作好的方面,与之沟通、交谈,了解他为什么这么做,就会知道真正的原因在哪里。是员工不按操作规程做?员工的安全意识不强?还是上级管理层对他的重视不够?这样一个过程,拉近了管理层与员工的距离,让员工把他们的安全想法通过这样一个途径反馈到我们的高层管理层,只有知道了下面的不安全行为、不安全因素、不安全条件,我们才可以对整个安全管理提出规划,提出整改,同时对发现的安全隐患加以整理、加以分类,明确哪些是需要投入资金的,哪些是需要人员管理的,达到有的放矢。

三、由于杜邦坚定不移地坚持安全、职业道德、对人的尊重和环境保护的核心价值观,从科学的角度解释安全管理的推动因素,并建立一整套完善的安全管理方案及操作规程,全体员工均参与危险的识别和消除工作,保证将隐患消灭在萌芽状态,才有今天的杜邦安全文化。

杜邦HSE培训体会 篇4

自厂部组织学习杜邦公司安全理念的学习以来,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅,下面就我对本次参加学习谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清安全工作的重要性

你工作忙,不忙安全,忙什么?这是杜邦公司一位负责人的话,这一番话就能很好的体现出杜邦对安全的重视和安全工作的重要性,我们在生产中也常有以工作忙为借口,没有执行安全工作(培训、教育、检查等)殊不知安全就是效益,安全工作是其它工作的保障,牢牢树立安全第一的思想,将安全工作放到尊重生存权,尊重人权的高度,本着对社会、对公众、对公司、对员工负责的态度,明确责任狠抓落实,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、全员参与加强安全知识的学习

安全工作人人有责,在加强安全知识学习的同时,要结合我们铁合金安全生产的特殊情况,给每一位上岗的员工都要讲清楚,说明白安全工作,人人有责的理念,安全工作靠大家,不是一个二个人的事情,并结合生产中的实际情况,培训、督促员工加强安全知识的学习,在学习中不断地认识到安全工作的重要性、必要性。

三、安全意识和理念要落实到每个班组、每个岗位、每个员工

HSE学习体会 篇5

今年七月14日-20日,集团公司在阳光会议中心举办了海外QHSE培训班,培训内容丰富,老师都是个项目的HSE总监,讲解透彻,使我更深刻地理解HSE管理体系的内涵,对今后的工作具有很重要的指导意义。涉及了应急管理,风险评估,风险识别,工作许可以及安全工作分析,观察与沟通技巧,吊装作业等一些现场的实用知识。

我是一名现场HSE监督,通过这次学习使我深刻的意识到任何事故都是与人的不安全行为有关,任何事故都是可以避免的,是我这次学习最大的体会。在一个就是风险管理的认识,平价和有效管理是HSE体系运行的最直接的目的,风险管理是一个不间断的过程,是定期检查危害因素所在,评估工作中的相关风险,采取适当的措施进行管理,是防止潜在事故的发生或降低事故所产生的影响。

杜邦HSE培训体会 篇6

为规范赴国外工程技术服务人员HSE培训管理,提高培训效率,保证培训质量,特制定集团公司统一的培训大纲。

1.培训目的熟悉施工所在国家地区HSE法律法规和标准制度,相关各方HSE管理的基本要求,掌握施工作业HSE管理的相关知识、方法和技能,增强风险控制、事故预防和应急处理的能力。

2.培训对象

赴国外工程技术服务人员。

3.培训形式

采用授课与审核案例教学相结合的方式集中培训,每班不超过50人。

4.培训时间

培训时间为80学时。课时分配见附表。

5.培训内容

5.1健康、安全与环境法律法规

【培训内容及要求】

熟悉施工所在国家地区的健康安全环境相关法律、法规、标准和政策,了解相关国际公约和行业标准,掌握集团公司相关HSE管理相关政策、规章制度和要求。

5.2 HSE管理

【培训内容及要求】

了解所在国家地区、国外合作公司HSE管理的基本要求,国外石油石化施工作业HSE管理运行模式,了解现代企业HSE管理实践,了解集团公司HSE管理基本现状和基本要求。掌握重大危险源管理,事故应急管理,安全评价,职业危害预防与控制,生产安全事故报告和调查处理的方法。了解作业许可,企业安全(HSE)文化,节能减排,清洁生产与循环经济,防恐常识,交通安全常识。

5.3风险管理和应急管理

【培训内容及要求】

熟悉风险管理的基础知识和基本流程,掌握危害因素辨识、风险评价、风险控制措施的策划的方法,掌握重大危险源辨识与监控;熟悉应急管理的任务、基本过程和体系,掌握应急预案编制、演练与评审方法。

5.4安全技术

【培训内容及要求】

掌握以下作业的安全技术:高空作业、密闭空间作业,机械电气、防火防爆、防雷静电、消防,压力容器、特种设备、职业危害控制、危险化学品、交通运输、现场急救、劳动防护施工和作业技术,掌握主要职业危害和职业病预防方法;石油工业生产中主要毒物来源、危害及防护,硫化氢防护,有毒气体监测报警和常用劳动防护用品使用方法。

5.5野外卫生保健与急救常识

【培训内容与要求】

掌握施工所在地区传染性疾病的预防与救护常识,硫化氢中毒、一氧化碳中毒、食物中毒等疾病的预防与救护,溺水、中暑、冻伤、心脏骤停和骨折等外伤的救护常识。

5.6练习

【培训内容】

防火、防爆与防毒和急救实训。

【培训要求】

5.7案例研讨

附表赴国外工程技术服务人员 HSE培训课时分配

6.考核和证书管理 6.1 考核管理

6.1.1出勤天数低于应出勤天数的75%者,取消培训考核资格。

6.1.2培训考核成绩由连续评价成绩和结业考试成绩两部分构成。

6.1.3连续评价成绩由学员的学习态度、课堂表现和出勤情况综合评定。结业考试由培训机构安排,考试不合格者,允许补考一次。

6.1.4试题均由赴国外工程技术人员HSE培训试题库中随机抽取。

6.2证书管理

6.2.1集团公司安全环保部为培训合格的学员发放《中国石油天然气集团公司赴海外工程技术人员HSE培训合格证书》。

6.2.2培训合格证书有效期两年。

HSE知识竞赛心得体会 篇7

时值六月,是第十一个国家安全生产月、世界环境日刚刚过,为进一步唤醒广大德仕员工的HSE意识,实现德仕员工工作、生活均健康、安全、环保的目标。我所在的新疆事业部响应集团公司号召举行了首届HSE知识竞赛,并取得了圆满成功。本人就此次竞赛的心得体会和同事们分享分享: 首先感谢领导的重视和大力支持。为了使HSE知识竞赛的顺利进行,领导专门下发了有关文件,组织员工学习,考试。并把考试成绩纳入员工考核体系中。从考试中选出优秀代表参加知识竞赛。并设立奖项,激发和鼓励员工的学习劲头。这次竞赛使广大员工真正懂得了 HSE的含义及重要性。HSE即健康(Health)、安全(Safety)和环境(Environment)管理体系的简称。HSE信息管理体系是三位一体管理体系,即H(健康)是指人身体上没有疾病,在心理上保持一种完好的状态;S(安全)是指在劳动生产过程中,努力改善劳动条件、克服不安全因素,使劳动生产在保证劳动者健康、企业财产不受损失、人民生命安全的前提下顺利进行;E(环境)是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。只要我们在日常工作中履行好HSE管理体系,我们的人身财产安全才能得到保障。

树立正确的安全意识。安全意识是人脑对生活、生产等活动中安全观念的反应。安全意识能积极有效地指导人们的行为,为避免事故和差错奠定良好的心里预控基础。人要有安全的意识,才会有安全的行为;有了安全的行为,才能保证安全。正确的安全价值观,是对安全态度和观念正确的理解和认识,是思想的基础。进一步体现了“安全第一,预防为主”的方针

团队精神。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。正因如此我们参赛队获得了最佳团队奖。

通过此次竞赛我学到了很多,我将会把我所学到的新知识更好的应运到以后的工作中,争做一名合格的员工,为公司树立良好的形象,创造更大的收益。再次感谢领导和同事的支持。

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