家庭困难情况申请书范文(通用12篇)
家庭困难情况申请书范文 篇1
家庭困难申请书范文
家庭困难申请书范文
小编寄语:小编为大家整理了家庭困难申请书范文,供大家参考。
篇一
尊敬的领导:
你们好!我叫xx,现就读于xx大学文学与新闻传播学院汉语言文学专业一年级。我来自一个山区县城,家庭经济状况不好,主要经济来源是父母微薄的退休金。
我的家目前共有六口人。我父亲是一名残疾军人,在82年因公致残后身体状况一直很差,不能干重活,且常年患风湿病和肩周炎等疾病,经常需要药物治疗,不仅导致收入不定而且医疗花费较高。
我母亲自96年下岗以来一直待业,直到去年退休,收入主要是低保补贴。母亲身体状况更加不好,在98年和04年曾动过两次大的手术,且常常头痛不舒服。我姐姐高中毕业后一直待业在家,结婚后姐姐姐夫一家三口和我们住在一起,姐夫没有固定的工作和收入,外甥未满一岁,需要物质和家庭方面细心的照顾,所以家庭的开销更大。
这些年来父母为了我和姐姐的学费,为了自己的医疗费用四处奔波而欠下数万元借款。我身为家庭的一员,一直秉承着家庭勤俭节约的传统,也更加希望可以为年老的父母,为贫困的家庭承担一份责任,尽自己最大的努力好好学习,减轻父母沉重的负担。在过去的学习生活中我一直没有忘记这一点,才一次一次取得了好的成绩。
感谢社会和学校有这样一个申请的机会,让我看到了为家庭减负的希望。在此我真诚申请这一项助学金,为了自己今后的学业,为了这些年一直不容易的父母,也为了远在千里之外的家,希望得到批准。
申请人:
申请日期:
篇二
我是XX中学X班的XX,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。
我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。
为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!
此致
敬礼
申请人:XX
篇三
尊敬的领导:
您们好!我是XX系XXX班的学生**,来自XX(地方)。我很需要领导、学校、国家,帮我和我家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。
我的家庭有四口人:爸爸、妈妈、妹妹还有我。我来自农村,家里一直以务农为生,母亲体弱多病,有肾结石和胆结石等病,但还是在家苦苦维持着家业。父亲无业在外,对家里的开支并无多少过问。其收入一月到底是多少,我想除了他之外,不会有人知道。他是一个农民工,一个月的收入并不会多到哪去,如果再一挥霍的话,能维持他的基本生活就不错了!
其实,在高考之前,我就不想读书的了。因为妹妹今年读高三了,明年也即将迈进大学的校门。我想在去我寒暑假去过的浙江一家小工厂打工,妹妹学习比我用功。不像我因为家里父母闹矛盾而感觉生活没意义、因为一些政府机构的“英明裁决”而感觉社会部单纯。在我的生命里,我一度找不到生活的目标,找不到生命的意义。如果不是母亲及妹妹对我的关爱,我曾经轻生的心动就可能早变成了行动。妹妹比我优秀,比我刻苦。所以我想去打工,给她创造良好的学习条件。但是,在母亲及亲友的劝导和支持下,特别是妹妹说如果我不读书了的话她也不读了,我才鼓起勇气,重新定位人生的航向,来到了本学院,开始了四年的求学之路。
一来学校,有的同学忙着交朋结友、有的忙上网、也有的忙恋爱。而我,军训结束后我就忙着找兼职。我找过发传单,但这只是临时性的;我又去做过电脑培训招生业务员,这个同样也做不就,收入也不多;我去过商场,但人家要女的,而且不要兼职;我又去过德克士,可他那每周至少上5天以上,我刚上大一,时间不够;最后,我在电脑城找到了一份每个周末都可以上班的工作---拉单。凭着我的脸皮厚,我做得还不错。每个月3、4百的生活费基本能自己解决。如果能省的话,我每月还想或多或少地给妹妹打点钱过去。
说实话,在没找到工作时,我确实很想要并急于要得到学校的帮助。而现在我对于学校的补助金也并不是那么急需.我们农村有句话叫做救急不救穷。如果领导们给我这个名额,我会攒下来或直接打给妹妹做下个学期的书学费。因为有爱,我才活到现在。所以我会尽量节俭,减轻并帮助减轻家里的负担,在完成自己学业的同时使妹妹能安心地上好大学。
祝各位领导们身体健康,工作顺利。
此致
敬礼
家庭困难情况申请书范文 篇2
1 两类学生兼职的主要目的
在对被调查对象家庭经济情况的调查中发现, 参与兼职的大多数学生家庭经济情况属于一般状态, 而并非所有学生都是家庭经济困难学生。当然, 对于家庭经济困难的大学生, 希望通过自己的兼职增加自己的经济收入, 补贴或者完全资助自己的生活费, 这是家庭经济困难大学生选择兼职的一个重要原因, 但并不是全部原因。家庭经济困难大学生也想通过兼职工作锻炼自己, 增加自身的社会实践经验, 同时扩大自己的社交圈。
对于非家庭经济困难大学生, 他们兼职的目的多数是为了扩大自己的社交网, 认识更多人, 培养自己的专业实践能力。同时, 对于兼职的经济收入, 也可以用做自己自由支配的资金来源。
还有部分学生兼职的目的不明确, 更多的是盲从, 随大流。看见同寝室的同学, 班级的同学在兼职, 自己也跟着去兼职。没有明确的目标, 也不知道自己兼职是为了什么。有些同学仅仅是因为好玩而去兼职, 而对于兼职的具体情况、自己是否适合兼职等没有明确的想法和观念。
2 两类学生拥有的社会资本对找寻兼职工作的影响
潘洪涛在《大学生兼职对其社会资本积累影响的调查研究》中指出:社会网规模指的是构成一个社会网的成员的数目。社会网规模也是测量一个人的社会资源拥有程度的一个重要指标。例如, 一个大学生如果有许多各种各样的朋友, 那么他往往会比其他人获得更多的兼职信息和实际帮助。笔者通过调查发现, 大学生的兼职工作信息主要来源于中介、学校、熟人介绍、网上信息、用人单位广告等。
家庭经济困难的大学生兼职工作的信息来源与非家庭经济困难的大学生相比, 渠道更窄。通常家庭经济困难的大学生来自农村居多, 城市环境陌生, 认识的熟人并不多。而非家庭经济困难的大学生在城市环境下, 认识的人更多, 获取的信息也更多。当然, 他们也会分享给家庭经济困难的大学生, 但这些工作通常是他们不想, 或者没有时间去从事的兼职工作。
3 兼职对两类学生社会资本积累的影响
通过对调查结果的比较研究发现:家庭经济困难的大学生通过兼职, 社会网规模显著扩大。对于长期从事社会同一固定兼职职业的学生, 社会网紧密程度也有调整。在兼职之前, 被调查者倾向于联系家人、同学和舍友;兼职后更倾向联系朋友、同事。如调查到的一名学生, 长期在校园超市兼职, 其手机通讯中, 对于朋友和同事的联系更为密切。但同时通过调查得出, 如家庭经济困难大学生选择的兼职活动频繁更换, 其社会网紧密程度并未发生显著变化。如:经常参与的是以小时计算报酬的促销兼职活动, 学生的社会网紧密程度通常和兼职前未发生显著变化。原因在于:与兼职环境内的人接触时间短, 双方不愿意情感付出, 仅为工作关系, 并未加深感情。同时, 多数参与促销活动的学生, 主要目的是获取一定报酬, 而非结识更多的人。
非家庭经济困难大学生兼职对其社会网规模有显著影响, 对于社会网紧密程度结构无显著影响。此类学生兼职的种类多选择创新型或创业型兼职活动。如几个同学出资创办寝室小卖部, 外出街边练摊, 通过家人介绍的实习单位兼职等。认识的社会人更多, 但经常联系的依然是往常的熟人, 社会网紧密程度并未做出过多变化。
4 兼职对两类学生的文化资本积累的影响
刘芳在《当代中国大学生文化资本与就业选择》中提出, 大学生文化资本组成要素分为五个方面:科学知识资本, 综合能力资本, 实践经验资本, 道德人格资本, 行为习惯等其它资本。在本研究中, 文化资本积累主要指实践经验资本积累。“实践经验资本是指为了更好的参与未来社会工作和完善自己专业技能而实践和总结的各种经验。在学校里, 知识的积累是有限的或者说是有局限性的, 实践的经验将大大的弥补这一缺陷, 并丰富大学生文化资本, 为日后在就业市场中的差异化和优势性竞争提供了方法的保障。”
家庭经济困难大学生在兼职过程中, 出于经济因素的考虑, 并未过多要求兼职活动必须与其专业或未来职业相关。因此, 很难有与自己专业相关的工作经验积累, 对以后的工作, 未能实际起到增加工作经验的作用。
非家庭经济困难大学生, 在选择兼职工作时, 多数学生有考虑与自己兴趣爱好相投, 或是为以后职业生涯做出相应规划。有明确职业规划的学生, 在选择与自己专业相关或未来职业相关的兼职活动中, 能获取相应的社会实践经验, 从而增加了自己文化资本的积累。
当然, 两类学生中也不乏出现许多特殊的例子。比如有非家庭经济困难学生, 把时间过多投入到兼职活动中, 从而影响了在校学习文化知识的学习, 从另一个方面失去了文化资本的积累, 本末倒置, 得不偿失。
另一方面, 除实践经验资本外, 在兼职过程中, 两类学生都能学习到其他一些人文知识, 人际交往知识, 了解遵守劳动纪律, 劳动法, 都对自身文化资本的积累, 起到很好的推动作用。
5 兼职对两类学生资金积累的影响
通过对两类学生的兼职收入调查, 我们发现家庭经济困难大学生选择兼职时, 侧重于能有长期收入, 而非家庭经济困难大学生对此未有要求。两类学生对于兼职收入的支配, 确实存在巨大差异。家庭经济困难大学生兼职收入通常用于支付生活费用, 而非家庭经济困难大学生通常用作娱乐交际之用。如两类学生同时参加同样的兼职工作, 获取同样的每天100元的兼职报酬。对于家庭经济困难学生而言, 100元可能是他一个星期的生活费;而对于非家庭经济困难学生, 这100元只是他请同学去看一场电影的费用。
同时我们也应关注到, 兼职对某些家庭经济困难学生而言, 如果投入时间过多, 反倒会损失资金收入。如一家庭经济困难学生兼职的主要目的是为了赚取生活费, 勤工俭学, 打扫教学楼。同学们下课吃饭, 他开始打扫;同学们休息时间, 他去吃饭;同学们上课, 他也回到教室上课。结果上课时疲倦, 精力不集中, 耽误了上课时间, 期末成绩未能通过, 花几百元重修, 反倒支出比收入更多的钱。
大学生作为一个社会群体, 自由支配的时间相对较多。有些学生在学校学习中度过;有些在打游戏中度过;还有部分学生会选择兼职来打发自己的空闲时间。现在, 大学生兼职呈增加的趋势, 它是大学校园生活中的一个重要组成部分。大学生兼职是社会进步、经济发展的客观要求, 是适应社会、保持社会平衡的一种方式。
通过我们的调查结果分析, 给兼职大学生如下建议:在选择兼职工作时, 合理安排好时间。不能过长的将时间花到兼职上, 耽误了正常学习时间;尽量选择与自身专业或未来职业相关的工作, 找到符合自己定位的兼职岗位, 以增加自身文化资本中社会经验的积累;尽可能选择可以长期兼职的工作, 以扩大自己的社交网, 密切联系与自己今后工作有关的社会网群体。兼职也是一种早期的资金积累, 非家庭经济困难大学生也应该运用好此资本, 不能随意挥霍。可以将自己的兼职收入投入到对自己长期发展有利的方面去, 让自己的兼职活动更有意义。
摘要:大学生兼职是当今社会较为常见的行为, 本研究通过对重庆地区几所高校大学生进行访谈、问卷调查等方式, 分析了兼职对于家庭经济困难大学生与非家庭经济困难大学生, 在资金积累、文化资本积累, 社会资本积累等方面, 具有哪些不同的影响, 指导学生正确兼职, 适度兼职。
关键词:大学生,经济困难,兼职,文化资本,社会资本
参考文献
[1]教育部, 财政部关于印发《高等学校学生勤工助学管理办法》的通知[Z] (教财[2007]7号.
[2]韦娜.在校大学生兼职现状调查研究[D].山东大学, 2011.
[3]潘洪涛.大学生兼职对其社会资本积累影响的调查研究[D].西南大学, 2009.
[4]刘芳.当代中国大学生文化资本与就业选择[D].东北师范大学, 2008.
家庭困难情况申请书范文 篇3
2009年全国普通高校毕业生人数将近600万,而社会对高校毕业生的有效需求仅占新增岗位的22%。加之2008年的未就业毕业生,预计等待就业的大学毕业生总量在650万以上。社会有效需求与毕业生规模增长速度的差异较大,使高校毕业生就业市场供需矛盾空前严重。这对于本身就属于弱势群体的家庭经济困难学生来说更是雪上加霜。透视家庭经济困难学生群体的就业情况,普遍存在签约时间上滞后、签约率偏低、签约质量不高等问题。这些都需要受到重视和关注。
一、高校家庭经济困难学生就业情况分析
(一)影响高校家庭经济困难学生就业的外因
1.社会整体就业形势严峻。随着我国经济、政治体制改革的不断深化,就业结构发生了很大变化。一方面,农村剩余劳动力大量涌入各大城市,加之政府部门、社会团体、事业单位精简机构和企业减员增效等因素,特别是08年爆发的全球性金融危机中出现大量的企业裁员和大批“海归”的“回巢”,使社会能够提供给大学毕业生的就业岗位极其有限;另一方面,随着高校持续大规模扩招,每年均有几百万的大学应届毕业生加入到就业大军,和往届未及时就业的学生层层累积,使全国劳动力总量严重供大于求,就业竞争极其激烈。
2.家庭经济困难学生的家庭社会资源相对匮乏。在目前我国的就业市场不规范、用人制度不完善的情况下,公平、公正、公开的平等竞争就业环境并未完全建立。比如,有些单位的用人信息是不对外公布的,需要有一定的人际关系才能获取。社会资源逐渐成为毕业生顺利就业的一个不可或缺的重要因素。据有关调查数据显示,毕业生家庭背景越好,其工作的落实率和工作质量相对越高;而家庭经济困难学生多来自穷乡僻壤或者城镇低收入家庭,社会资源相对匮乏,就业过程缺乏家庭和社会关系的“人脉”支撑,成功就业的几率必然低于家庭条件好的毕业生。
3.就业成本负担过于沉重。毕业生在就业过程中的经济投入是不可避免的,主要费用包括:形象包装费用;参加各种招聘会的门票、考试费用;参加各地招聘会所需的交通费、食宿费;用人单位收取的各种就业保证金、抵押金等。累计下来整个就业过程需花费上千元。这笔钱对于家境贫穷、未就业就已经背负沉重债务(四年的学费)的家庭经济困难学生而言,无疑是一道无法跨越的鸿沟。很多学生或者因为没有光鲜的服装、没有更多的特长证书而在竞争中惨遭淘汰,或者因为无法支付各种高额的保证金、抵押金而坐失就业机会。
4.高校传统教育管理模式制约着贫困大学生心理教育和心理疏导体系的发展。尽管目前一些高校对解决家庭经济困难学生心理问题的重要性和紧迫性已逐步取得共识,但针对家庭经济困难学生就业心理的专门研究和辅导仍然相对欠缺。许多高校虽然有心理咨询教师,但进行的心理辅导大多停留在泛泛而谈的层面,往往以思想教育代替心理辅导,专门针对就业过程中的心理研究和跟进辅导不够深入。这使得不少家庭经济困难学生的就业心理障碍无法得到及时解决,就业心理压力无法得到有效释放。
(二)影响家庭经济困难学生就业的内因
1.个体综合素质能力欠佳,就业竞争力较弱。在求职过程中,用人单位非常重视毕业生的个人综合素质能力。但家庭经济困难学生,尤其是来自农村和经济落后地区的家庭经济困难学生,英语、计算机的应用能力薄弱,也没有条件进行各类兴趣特长的培养。而成长在城市且家庭富裕的学生,自小就能接受良好的家庭和学校教育,享受各种优良的教育资源,他们视野开阔,有各类文体特长,综合素质能力远远高于贫困学生。进入大学后,家庭经济困难学生为缓解沉重的经济压力而不断奔波于各种兼职之间,在选择兼职时也是经济考虑优先,对自身专业素养、个人能力的提高帮助不大,而经济宽裕的学生却可以利用课余时间充分锻炼自己各方面的能力,使二者之间的差距越来越大。由于缺乏必要的实践锻炼,家庭经济困难学生在语言表达、组织协调、创新思维方面都要逊色于其他同学,在求职过程中容易给用人单位高分低能、综合素质较差的印象,就业竞争力大打折扣。
2.就业定位不够合理,求职期望过高。考大学是绝大多数家庭经济困难学生改变自身命运的重要途径。沉重的经济负担促使贫困大学生急于找到能够迅速改变自身经济地位的工作,这就限制了他们的就业视野,使其对就业市场缺乏理性认识,盲目寻找稳定的工作、高报酬的工作。
3.就业心理复杂,产生消极就业观。由于成长环境和条件的影响,家庭经济困难学生比一般大学生存在更加复杂的就业心理。经济上的困窘和综合素质能力的欠佳,容易使家庭经济困难学生在就业过程中产生自卑、胆怯心理,导致他们在求职过程不能充分展示和推销自己,无法从竞争中脱颖而出;或者害怕竞争、害怕求职,不敢主动出击,而一味等待机会。沉重的经济压力还会使贫困大学生往往急于求成,希望一锤定音,一旦求职不顺,就容易产生焦虑,甚至对其他顺利就业的同学产生嫉妒心理;部分贫困生尤其对就业过程中存在的不公平现象十分敏感,容易对同学、对社会产生敌对情绪,甚至做出过激行为。这些不健康的就业心理,往往人为地造成家庭经济困难学生就业困难。
二、家庭经济困难学生就业情况的对策分析
(一)学校和社会方面
1.继续加大对家庭经济困难学生的资助力度。目前,我国已经建立了奖、助、贷、减、免、缓交学费、特殊困难补助等多层次的困难资助体系,帮助家庭经济困难学生完成学业。随着家庭经济困难学生队伍的不断扩大,需要国家加大资助力度,也需要更多的社会力量的帮助,使家庭经济困难学生在缓解经济压力、完成学业的同时,有更多的时间和精力培养自己各方面的能力,提高综合素质,为顺利就业打下良好的基础。
2.加强对家庭经济困难学生的就业指导,帮助其树立正确的人生观、价值观。家庭经济困难学生希望通过一份好工作来摆脱贫穷现状的想法是无可厚非的,但必须建立在对自我、对就业形势、对职业的正确分析的基础上。高校应加强对贫困大学生的就业指导:其一,要开展职业测评,对家庭经济困难学生进行以职业能力、职业倾向、职业适应性为主的心理测试,并在此基础上为他们量身定做个性化的职业生涯发展计划。其二,要开设和完善就业指导课程,开展形式多样的咨询、培训活动,帮助家庭经济困难学生掌握有效的求职面试技巧。其三,要注重职业技术资格和职业技能培养,提升家庭经济困难学生就业竞争力。其四,要培养家庭经济困难学生的自主意识和自立能力,增强其就业自信心。
3.加强对家庭经济困难学生的心理辅导,及时解除就业心理困惑。高校心理辅导机构应当重点关注家庭经济困难学生的就业心理,通过开设课程、举办讲座、讨论会、现场咨询、一对一心理辅导等方式,通过针对个性倾向和内在潜质的分析,帮助贫困大学生挖掘自己的职业能力、职业兴趣,正确认识自我,做好规划,避免就业的盲目性。及时纠正家庭经济困难学生的就业认知偏差,解答他们的就业困惑,树立择业的信心和勇气,以健全的心理素质迎接职场的考验。
4.提供完善的就业信息服务,促进家庭经济困难学生顺利就业。高校就业指导中心可以主动向用人单位推荐优秀的家庭经济困难学生,为其创造就业先机;争取将家庭经济困难学生信息网络化,积极请用人单位“走进来”,搭建就业平台,提供方便、快捷的服务,减少异地求职的风险和费用;广泛发动校内的职能部门、专业教师积极参与就业工作,充分利用校友资源,积极开拓校内外就业市场,广开就业渠道,重点扶持家庭经济困难学生就业。
(二)家庭经济困难学生自身方面的努力
1.转变就业观念,树立正确的择业观。为改变现状,家庭经济困难学生往往对就业有过高的期待。要通过各种途径和方式帮助他们树立起四种正确的就业观:即积极主动了解就业形势,把自己的就业期望与社会的实际需求相结合,消除自卑心理和“等靠要”思想;脚踏实地,培养艰苦奋斗精神,抛弃虚荣浮躁思想;科学的职业选择,拓宽就业思路,选择最能锻炼自己能力的岗位和职业;还要道德诚信,既不能因贫失志,也不能因贫失信。
2.充分利用学校提供的各种锻炼机会,努力提高自己的综合素质能力。家庭经济困难学生应该端正学习态度,积极参加各种校园文化活动和各种竞赛活动,在活动中培养独立工作的能力,提高沟通、组织协调能力,培养团体协作精神,在活动中成长,树立信心,提高自己的择业竞争力;积极参加各种社会实践活动,在社会的大舞台接受锻炼,开阔视野,提高社会适应能力和人际沟通交往能力,培养社会责任感;积极参加各种培训、创业设计大赛、模拟双选会等活动,切实提高自己的就业能力和创新思维;提升自己的职业技能。
3.家庭经济困难学生应当及时主动地调整自己的心态,理性认识自己,客观评价他人。客观评价自己是提高就业心理调适能力的基础。对自己了解越充分,对自己的评价越切合实际,就越能够树立起自信心。当前贫困大学生要特别注意克服眼高手低、急功近利等不良的心理倾向,走出虚荣、自卑、封闭、依赖等心理误区,理性评价自我,在就业竞争中找准自己的位置。要善于换位思考问题,面对工资待遇不够高、工作条件不够好等情况,要客观分析发展前景、锻炼机会等因素,理性把握机遇。要根据现实条件提供的可能自觉调节需要,正确处理当前需要与长远需要、物质需要与精神需要、自我需要与他人需要和社会需要的关系。改变思维方式,尽量从积极的角度分析问题,增加积极情绪体验,把就业心理调整到最佳状态。
参考文献:
[1]刘荣军.当今贫困大学生就业困境的原因及应对措施[J].当代教育论坛,2008(7):47-48.
[2]朱勉.贫困毕业生就业问题的思考[J].大众科技,2008(6):193-194.
家庭困难申请书 篇4
尊敬的领导:
你们好!我是机电工程系电气自动化专业的学生孙友亮,来自山东枣庄。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。
我的家庭有六口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,哥哥还有我。由于父亲的身体不好,我家在2008年基本上就没有固定的收入了。从那时开始,我们的家就陷入了窘迫之中。我爷爷奶奶今年都70多岁了,奶奶的身体一直不好,在医院被查处来患有半瘫痪病,生活不能治理,爷爷也是一身的毛病,靠着药物维持生命。年老体弱的爷爷、奶奶需要妈妈的悉心照料,伺候他们的生活。所以家里的重负一下子都落到了爸爸一个人的肩膀上。爸爸生病后,一直靠着药物维持身体状况,但是自强的爸爸多次去外地打工,希望能为我挣出大学学费,但每次都是由于上了年纪,再加上没有文化,不时间不长就被人辞退了。多次的外出打工并没有实质上改善我们家的条件,反而给家中唯一的经济支柱——爸爸,留下了更多的伤。现在,爸爸经常都会头痛、四肢无力,更加不能承担强体力劳动了。有一次,爸爸的头疼的非常厉害,在我和妈妈的强烈要求第一次去了医院。经过检查,医生说是脑血栓,不能在干体力活了,要好好的保养身体。但是,家里的重担怎么能没人支撑呢,爸爸一边吃着药,一边到处找工作,好多公司一听爸爸身体有病,就直接拒绝了。后来,爸爸在亲戚朋友的介绍下,在工厂了当了门卫,一个月的工资只有800元,800元的收入对于一个大家庭来说,是多么的微不足道,现在妈妈仍然没有工作,一直在家照顾爷爷奶奶。
2012年,经过多年的努力,带着全家人的梦想,我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况,我原打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用。但是父亲通过自身的经历,深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会,在教育质量口碑良好,学风严谨的学校中接受更好的教育,全家人经过仔细筛选,多方考证,最终在高考志愿书上坚定的写下了山东轻工职业学院这几个沉甸甸的字。但这一年的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途,跑遍了所有的亲戚朋友,只为了我能上学。在父亲的努力下,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,接受更好的教育。
自从上大学之后,我深深的知道上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均达到优良水平,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学,在班里名列前茅。大一的时候就通过了英语三级考试,一直是入党的积极分子。我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。为了能够减轻家里的经济负担,在大二的时候,我就申请了助学贷款。我不想让我的家人为了我的学费,再次的为难,再次拼命。
现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的贫困学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望学校领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。再次真挚的感谢各位领导。
此致
敬礼
困难职工家庭情况说明 篇5
尊敬的公司领导:
我叫张斌,男, 家住陕西省渭南市华县大明镇赵家行政村,家里共六口人,父母在家务农,姐姐已工作,弟弟大学在读。我于2010年8月毕业于长安大学建筑工程学院,毕业后即就职于中铁建工集团西北分公司青藏铁路花园项目部,现已工作两年。
由于家住秦岭塬区,气候干燥,靠天吃饭,父母均为农民,家里经济来源主要靠务农所得,生计勉强维持。我们姐弟三人相继上学后,务农所得已根本无法满足家庭开支,无奈之下,父母亲只好远走他乡,加入了外出打工的茫茫人潮,以此供我姐弟三人上学。其间,下过砖厂拉砖,当过小工,干过苦力,卖过菜,帮人看过厂子……凡是下苦的活他们都尝试过,凡是靠力气吃饭的事他都做过,起早贪黑,没日没夜,从不间断。因为他们清楚,他们只是农民,技术活他们干不了,他们只有靠自己的双手来换得微薄的收入,供我姐弟三人读书。就这样日复一日,年复一年,父母亲靠着自己的双手,供姐姐读完了大专,供我上了高中,弟弟上了初中。而在此期间,父母亲却遭受了巨大的摧残与考验——在我小学期间,父亲因拉砖两次出车祸坠落桥底,幸好得到及时救助才保住性命,但却落下了风湿、骨刺、骨积水的毛病,一到阴天便腿疼、脚疼;母亲因长期操劳过度,患上了中度神经衰弱,不能干重活。
高中毕业后,我考上了长安大学建筑工程学院,而年过50的父母亲却已尽显沧桑之态,已再无精力照管我姐弟三人,于是姐姐承担起了照顾我和弟弟的重担,艰难的带着我们一步步成长。因为是农家的孩子,因为尝到了生活的不易,所以我们姐弟三人比同龄人都要坚强。大学四年,我利用课余和假期,从未停止过打工的步伐,来为自己赚取生活费,姐姐则靠着多份兼职来供着弟弟读书。
转眼四年一过,姐姐已出嫁,有了自己的家庭,再无力照顾弟弟和父母亲。而我成为了中铁建工集团的一名员工,成为了家里的经济支柱,虽然工资不低,但要照顾日渐苍老而又疾病缠身的父母,又要供养大学在读的弟弟,更要经营自己刚刚建立的小家,不免身心俱疲,无力支撑。得知公司有此好政策,特此申请,不胜感激!而我也将以自己的实际行动,努力工作,为公司创造财富。
此致 敬礼!
家庭经济困难申请书 篇6
尊敬的各位领导、老师:
你们好!我叫
,是
班的学生。我来自
,家庭经济状况不好,主要经济来源是父母务农,家里有6口人,父母常年待业在家,以务农维持着家庭运转。家乡是一个贫困农村,以种植水稻为主,农作物产量不高,所以收入较低。而家中有我和妹妹同时上学,还要赡养爷爷和奶奶,各种开销靠父母务农难以维持,长期以来,家中欠下较多的债务。我深知上学来之不易,我会尽我最大的努力去把功课学好,生活中坚持勤俭节约,积极参加各种活动来完善自己。我希望能够得到这个帮助来减轻家庭的负担,请给予批准。
此致 敬礼!
申请人:
家庭困难补助申请书 篇7
我是**市**街**社区居民**,借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病,退休的薪金还不够吃药药费的开销,糖尿病已到严重时期,不能进食,四肢浮肿,随时都有危险。母亲患有严重的心脏病,加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。
现在生活举步维艰。我本人由于长期失业,没有固定的经济来源。一直靠政府的低保补助维持生活,我的妻子也没有工作,只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿,但遗憾的是没有母乳吃,只能靠昂贵的奶粉供养,这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。在万般无奈的情况下,希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。
我深信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音.
此致
敬礼
申请人:****
2014年*月*日
家庭困难补助申请书 篇8
您好!
我的家目前共有六口人。我父亲是一名残疾军人,在xx年因公致残后身体状况一向很差,不能干重活,且常年患风湿病和肩周炎等疾病,经常需要药物治疗,不仅仅导致收入不定并且医疗花费较高。
我母亲自xx年下岗以来一向待业,直到去年退休,收入主要是低保补贴。母亲身体状况更加不好,在xx年和xx年曾动过两次大的手术,且常常头痛不舒服。我姐姐高中毕业后一向待业在家,结婚后姐姐姐夫一家三口和我们住在一齐,姐夫没有固定的工作和收入,外甥未满一岁,需要物质和家庭方面细心的照顾,所以家庭的开销更大。
这些年来父母为了我和姐姐的学费,为了自我的医疗费用四处奔波而欠下数万元借款。我身为家庭的一员,一向秉承着家庭勤俭节俭的传统,也更加期望能够为年老的父母,为贫困的家庭承担一份职责,尽自我最大的努力好好学习,减轻父母沉重的负担。
为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很期望得到你们的帮忙,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感激你们!
此致
家庭困难补助申请书 篇9
本人叫xx,女,现年xx岁。我是一名失业职工,原为xxxx厂职工,于xx年因单位破产而于原单位解除劳动关系。
自下岗失业之后,我积极主动地四处寻找工作,但由于我身体多病,年龄偏大,无什么一技之长,又因是一名女同志,所以多年来的生活主要靠丈夫的微薄收入和我断断续续打零工艰难度日。
我一家三口人,丈夫就职于xx厂,因企业效益不好,每月工资两千元左右,一个儿子今年参加高考并喜获xx学院录取,全家人在欣喜之余,深感学费之压力。我和丈夫原有的一点积蓄,在我下岗找工作,看病就医以及日常生活,孩子成长教育的这些年中,也已消耗怠尽。我的两个兄弟也没有稳定工作和住房,还要抚养多病的寡母,实在是帮不了我多少。
但是随着孩子的成长,物价飞涨,我们的经济压力越来越大,我们夫妻的收入勉强度日尚有不足,对于孩子的学费的确是无力承担,目前孩子入学在即,学费还没有着落,在心急之余,不禁想到了社区,因此今天特向你们提出申请,希望在经济上可以给点助学补助。
我想,我这代人因为这样那样的困难没有学到知识,下岗生活艰难,没有理由让我们的孩子也经历像我们一样的困境,相信你们会考虑和体谅我的心情,给予我尽可能的帮助,解决我的困难的,在此衷心地感谢你们。
此致
敬礼!
申请人:
家庭贫困困难申请书 篇10
贫困申请书
敬爱的学校领导:
本人是高x年级__班的学生__x,因为家庭经济困难,特申请贫困生补助。
我家乡在安徽省凤阳县的一个农村,现在屯溪居住。父母都是小学未毕业,因为父母年少时家庭经济十分困难,所以就未读完小学,现在一家的经济来源主要靠父亲收废品来维持家里的基本生活。父亲一天到晚都要到各个工地、工厂收废品,又脏又累,而母亲没有工作,在家烧饭洗衣服做家务。我还有一个弟弟也在上学。看到父亲如此劳累,家庭生活又不富裕,我很担心,因为长年的辛苦工作,他患上了腰椎间盘突出。每次看到父亲一边吃药,一边去干活,我心里很不是滋味,所以我想申请学校补助金。
在校期间,我始终以“奉献学校,服务同学”为主旨,努力为同学做到的服务,为学校尽心尽力,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时又坚持自己的原则,坚持以学校和大多数同学利益为重。在班级我会参加各种活动。现在是班里的团支部书记,帮助同学们在精神文明上的建设,提升道德素质。
虽然我是比较穷一些,但“人穷志不穷”,我不自卑,我不懦弱。贫困能够更加锻炼我们的意志,而这些困难险阻将会成为我们成长路上的一笔笔财富。我现在虽然在贫困的环境中,但不代表我的将来。我要更加努力,要改变我的未来。虽然会在这条道路上又许多荆棘。我会劈波斩浪,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。贫困不是我的绊脚石,相反它会成为我前进的动力。
因此我希望得到学校的补助,缓解家庭经济压力,但若是有更加需要补助的同学,请把补助金留给他们。因为我也明白家庭经济压力给自身带来的烦恼,这一点我深有体会。谢谢。
此致
敬礼
申请人:xuexila
20__年__月__日
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家庭贫困申请书
尊敬的领导;
你们好,我是__部门的__俊,我来自__的偏僻穷农村家庭,上次孩子出世,不幸查出患有先天性的脑瘫,但是医生说病情很严重,立即住院治疗,花费了__万多元,最后由于没钱不得不回家保守治疗,前几天半夜的时候,小孩子病情有发作了,并且有短暂的休克和昏迷,情况十分的危险,幸亏发现及时迅速送往医院治疗。
经过半个多月的时间治疗,基本可以出院了,这次的治疗花费了我所有的积蓄,还给自己背上了__x多的外债,给我原本贫困的家庭雪上加霜,带来很大的经济负担,家里有还有父母要养,全家人的生活没有着落,让我非常的揪心,不知道明天的陆怎么走,
幸好,听领导告诉我说这次公司和国家有补助的政策。我非常希望能通过这次的机会来缓解一下自己的经济困难和家庭压力。我来公司上班已经有3年多了,在这几年的时间里,认真工作,尽职尽责。丝毫没有放松自己,不但把自己的本质工作做好,而且还帮助带出一批一批的心同事。把公司的利益方在第一位,可是现在。面对如此的生活压力,让我自己喘不过气来。但我自己还是坚持了,丝毫没有妥协倒下,永远的为公司尽我的努力,这次
我真的需要公司帮我一把,在我最需要帮助的时候,在我最困难的时候,能伸出缓助只手,让我熬过最后的关头,让我从新找回信心,相信自己能挺过困难,在今后一定更加努力的为公司创造更多的财富,衷心的感谢各为领导。
此致
敬礼
申请人:xuexila
20__年__月__日
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贫困学生申请书
尊敬的院系领导:
您们好
我是某系某班的学生__x。我很感谢国家对我们贫困生的资助,也很感谢学校领导给我这样的机会。
我是一个平凡的大学生,出生于甘肃定西岷县的一个小山村,那是个偏僻的山村,也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来,我是山村的幸运儿,同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民,他们因为我高兴,也因为我而担忧。作为岷县为数不多的大学生中的一员,我有为岷县贡献力量的责任,父母为我高兴,为我骄傲,可是高兴之余巨额的学费却让他们担忧、发愁。因为城市是生活消费远远高于农村,他们也为我的生活费而担心。
作为家庭的一员,我替父母担忧,同时也为自己担忧。家乡是个很落后的山区,家里所有的收入紧靠几亩山地,全年的收入不到几千块钱。家里还有姐姐和弟弟,姐姐和我上大学的学费几乎把家里所有的收入都花了,原本就贫困的家庭更是无力支撑。弟弟早在五年前就已经辍学,为了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已担起了家庭的重任。作为哥哥,作为家中的长子,我为自己感到惭愧,我只能努力学习,用成绩来报答父母和弟弟,报答所有为我付出的人。父母无论生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一样苦一辈子,为了我和姐姐,年迈五十的父母放弃了自己经营多年的土地,踏上了打工的路。
音乐是我的梦想,为了它,父母付出了很多,而我自己又何尝不是呢!学这个专业本来就很费钱的,何况还有姐姐的学费。也许很多人认为学音乐的都很有钱,可是,我知道自己的处境,所以我会更加努力,决不让父母和学校领导失望,我相信,一个平凡的大学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。
我希望学院领导能给我这次机会,作为贫困生中的一员,我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上,让自己的素质、修养、文化得到提高,做一名优秀合格的大学生,将来为社会服务,为祖国效力。
此致
敬礼
申请人:xuexila
20__年__月__日
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贫困学生困难申请书
尊敬的学校的领导:
您好!
我是来自__中学__班的__,性别:男,现就读于__中学,中考不计体育分为__分,因家庭经济困难,特申请此次的专项助学金补助。
我来自一个四口之家,父亲在一家工厂上班,但因某种原因,父亲每月的工资十分微薄,但一家人凭借勤俭节约,也能够算的上是一般的幸福家庭。然而,我即将升入高中的高昂学杂费以及生活费让父亲的压力很大,才毕业正在找工作的姐姐,也需要家里经济上的支持,加上母亲因肾衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要药物长期支持,她的医药费用更是压的父亲直不起身来,由于姐姐的生活费,我的学杂费及生活费和母亲的医药费花销太大,父亲的身体也垮了,父亲的身体不时的出现一些毛病,因为身体的原因,他已经无法长时间工作,现在只能在工厂做零工。
并且我现在就要就读高中了,学费比初中而言花费更重,以前就读初中的的时候,到每年期末考试的时候,父亲必须东拼西凑才能将学费给我凑够。但今年家里的情况并不是很好,母亲的身体每况日下,必须用更好的药物才能继续支撑,而高中的学费让家里经济更加困难,就在这学期的开学,父亲虽然已经为我凑到了学费,但家里的经济已经油尽灯枯,日常生活开支也已无法承担,所以当我忽然听到学校可以申请助学金的时候,我心里很高兴,虽然我不知道我能不能申请到,但我想只要我试了,才会有机会。
在我看来,贫困生也不是什么坏事,反倒认为,贫困能更磨练我的意志,我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困并没有给我带来什么阻碍,我的阻碍在我的心中,只有我克服了自己的贫困心理,我会做的更好,“人穷志不穷”这么一句古语已经告诉我了,我想我自己不会被贫困击倒,正因如此,我从小就努力学习,在家帮助父母做家务,减轻父母负担,虽然我知道现在我并不能改变什么,但我相信只要努力学习,贫困并不是问题,只要自己去努力学习,将来才能来改变现状,才能真正帮助到家里,这才是一名贫困生应该做的。因此希望能够得到这次学校的补助,缓解一点经济压力。
此致
敬礼
申请人:xuexila
20__年__月__日
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家庭贫困个人申请书
亲爱的各级党委、各级领导:
你们好!事实残酷,我不得不含泪向你们痛陈我的现状!
我叫韩冰,男,汉族,家住陕西省洛南县灵口镇磨峪村,现于山东省青岛市中国海洋大学就读法学。
长期在外打工的父母,在所在金矿工地的厨房帐篷内,因保护金矿工地的保险柜,遭匪徒殴打,导致母亲当场死亡,父亲臂上、头上严重受伤,当场昏迷。对此情况,大老板表示自己不存在任何责任,所付医疗等费用纯属人道主义;小老板表示责任已尽到,并尽力把责任推向匪徒。然而匪徒作为无业游民,没有任何赔偿能力。
我该怎么办?父亲头上被打碎两块颅骨,这次手术,只是为了保护大脑,怕大脑免遭损伤,然而并非根治,父亲出院后将失去劳动能力,我和弟弟都在外上学,父亲将谁来照顾?父亲在家休养三四个月后,又将面临一次大的颅骨修补手术,那时我又该怎么办?手术、住院等各种费用从哪儿去找?父亲又谁来照顾?父亲将来的身体状况谁都不得而知,父亲要是因此永远失去劳动能力该怎么办?以后父亲的生活由谁照顾,父母为了家庭、为了我和弟弟的生活奔波一生,如今家破人亡,我心何安!我该怎么办?
我如今正读大学,弟弟是美术生,读高三,因古城高中设备不行,现已在西安学习。弟弟还小,以后他的学费怎么办?生活费怎么办?以后我的学费怎么办?生活费怎么办?父亲怎么办?
祖母年过八旬,长期卧病在床;外祖母年过六旬,有高血压、有心脏病。作为人子、人女;父母对其都有赡养义务!她们该怎么办?我该怎么办?弟弟该怎么办?我们这个家怎么办?我不敢想象将来的日子,下一天,我该去哪里,我又会怎样生活?!
家住商洛?洛南,秦岭深处,环境偏僻,交通不便、通信不便,农业落后,原始牛耕,磨峪山沟狭长,土壤贫瘠,耕地多是山地,灌溉不便,靠天吃饭,山地崎岖,种收艰难。精耕细作的小农经济面临破产。这些年为了这个家庭,为了我和我弟弟的生活,父母流 血流汗,在各个工地,冒着生命危险做着世界上最危险的活,省吃俭用,到头来还是入不敷出、债台高筑,举步维艰!如今,如今母亲去世;父亲病情发展还不知如何,将来是否会丧失劳动能力也不得而知。弟弟该怎么办?!父亲该怎么办?我该怎么办?母亲现在还停在潼关县医院太平间,母亲该怎么办?这个家庭该怎么办?我该怎么办?!怎么办?!
我知道我们的党、我们的政府绝对不会见死不救的!我们的党是以人为本;情为民所系,权为民所用,利为民所谋;全心全意为人民服务的。我们的党,我们的政府总能在人民最危险、最绝望的时候伸出援助之手的。在我的家庭遭难、在我无限绝望的时候,我们的党和政府也绝对会和我站在一边的。我希望我们的党和政府,为了人民,为了我的家庭,能够给我以物质上、精神上、司法上、道义上、爱心上的援助!
在此危急之刻,如果我们的党,我们的政府能够给我各方面援助,使我度过难关、度过危险。如果我能度过这个难关,度过这次危险;我将绝不负我的家乡,我的祖国,我会努力学习,很好的完成我的学业,将来为祖国、为人民勇于付出自己的光和热,用自己的知识、技能,为祖国的建设、为祖国的复兴、为祖国的现代化,为中华民族新的发展、繁荣、昌盛、强大做出巨大贡献。
望领导老师批准!
此致
敬礼
申请人:xuexila
20__年__月__日
家庭经济困难补助申请书 篇11
青海省民和县农业技术推广中心
我是您单位退休干部卫子斌之子卫建锋,2016年3月22日家父家母突然间同时去逝,给我们全家带来万分悲痛。一同安葬两位老人,也给我们家的经济如同雪上加霜,带来了沉重的负担,现已负债累累。
家父家母晚年时期,患有严重的心脑血管疾病,母亲患有高血压、心脏也不好,二老患病期间用药物维持生命,每年都需五万以上的开支,已基本花完我们的所有积蓄。二老患病期间多次向单位提出报销,不给报销。
加入我家居住贫困山区,土地瘠薄,农业收入所见无几。我靠在周边城市打饼为生,不但要维持一家的经济开支,时常还要给父母住院治疗和生活上的补贴,本人在二老在世之前已无经济积蓄。在二老去世以后负债累累。
这次安葬二位高堂。按照农村习俗,也精打细算,节约双桑。但根据目前市场物品上涨,安葬二位老人的开销使人出乎预料。买棺材、购丧衣、置办酒席等一切开支在八万余元之多,沉重的经济负担,压得我喘不过气来。故此,提出申请,请给予我家经济补助。以解燃眉之急。
家庭经济困难补助申请书 篇12
我是xxx单位职工xxx,我家庭有两口人,月平均收入在1500元左右,家庭人均收入在750元左右。我和前夫结婚多年因病一直末能生育子女,经多年坚持不懈的努力医治。直到20xx年11月最平生下女儿。因身体因素导致女儿早产。女儿一出娘胎就在儿科抢救。(在这以前就为了医病不但花光了家里夫妻俩的全部积蓄和收入还多方借债。)女儿的早产给本来就生活贫困的家庭带来了更多的经济困难。
使一贫如洗的家庭旧债末还又添新债。但为了孩子再苦再累花再多的钱也是值得的我也是快乐的。但没有想到的是女儿的出生不但没有给我带来期望和幸福,却是更加的无望。当我还沉醉在初为人母的喜悦中的时候,一场婚变给了我致命的打击。那时孩子才满月,前夫家因为我生了女儿非逼着我离婚。我不同意前夫就毅然辞去工作,离开我和女儿。
因为我母亲早故,父亲年岁已高。在孩子一周岁之后我不得不同意离婚给前夫。但条件有一个前夫必须先帮我把孩子带到能上学。前夫家住在xx县下属的一个乡镇,来回一次的路费要200多元。孩子所有的费用都由我来承担,前夫家只负责照看孩子。哪怕孩子有一点小病前夫都会通知我去带孩子看病。前夫家庭对女孩的成见和前夫对孩子的不负‘责任’让我更是心惊肉跳,我怕我一个大意孩子就会有什么不测。所以我必须每一个月最少去看孩子一次。
这让原本就很生活贫困的我更是雪上加霜。我几乎失去了生活的勇气。我想到领导对我和孩子的经常关怀。所以我鼓足勇气向领导提出请求,恳请领导在经济上x帮我一把我会在实际工作中报答领导对我的关怀的。
此致
敬礼!
申请人:XX
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