初级中学第二学期工作总结

2024-07-31

初级中学第二学期工作总结（共7篇）

初级中学第二学期工作总结篇1

划进行，各学科结构合理。（4）、xx年新增教师学历达标率100%。（5）正副校长各一名，岗位培训合格率100%。

3、办学条件：（1）、学校现有校舍建筑面积15000平方米，生均9﹒18平方米，校园校舍面积达标。（2）、图书室藏书1xx册，生均12.8册（按要求差XX册）。（3）、理化生实验室各一间，实验仪器配备基本达到相应标准，实验开出率已达普实标准，即：演示实验为95%以上、学生分组实验开出率达90%以上。建有多功能教室、多媒体教室等远程教育资源，80%的教师掌握了现代教学手段，文体卫教学设备齐全。（4）、学生人人有标准的课桌凳，学校已达到“五化三园”的要求。

4、教育经费：（1）、学校做到了按政策性收费，无乱收滥支现象。（2）、教职工工资实行了“全县统管、按时发放、银行“直达”的管理体制，教师工资能按月足额发放。（3）、合理利用资金，办学条件不断改善。（4）、认真落实“两免一补”政策。

5、教育教学质量：（1）、坚持全面贯彻教育方针，执行九年义务教育《课程计划》，开足课时，开齐课程，推行素质教育，深入开展课程改革，教育教学质量稳步上升。体育达标率、各学科合格率均达95%；毕业率达90%以上。参加升学的毕业生中考成绩：500分以上的18人、全校中考平均分412.5分，再创历史新高。职教就读学生41人，尚差12人。（2）、减轻学生课业负担，学生体质健康和体育锻炼达国家标准，无重点班现象；无留级生和补习生；（3）、建立以德育为首，课改为载体的管理评价制度。教师全员参加了“三新一德”的培训，素质教育取得了较好的成效。

6、执法要求：我校制定了政治学习制度和“控辍保学”措施，充分利用政治学习时间组织教师学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规，主要采取“一

帮一”的情感关爱办法动员辍学生返校和控制“学困生”和“易辍生”辍学。

认真学习并执行《教师法》和《贵州省教师条例》，尊重教师人格，维护教师权利，对取得突出成绩的教师都给予了表彰或奖励。

认真贯彻落实《贵州省深化中小学人事制度改革的实施意见》，建立了聘任制度，实行了聘任制。

7、规范管理：（1）、我校坚持把“两基”工作摆到学校工作的首位，把“两基”迎国检工作放到压倒一切工作的工作。各级对我校“两基”迎国检工作检查所指出的问题，我校都要及时反馈在教职工中，制定整改方案，认真做好部署，限时进行整改。

（2）、重视学校日常管理。平时，我校特别重视的是学校安全隐患的排查、安全知识教育、体育与健康教育、学生宿舍与食堂的安全与卫生、厕所的卫生、环境卫生、实验室与图书室的管理、计算机室与远教室的管理、学生变动情况及学籍的管理、校外借宿生（或留守学生）的管理、财经财产的管理以及计划、总结和制度的管理等。（3）、强化教学管理。我校主要依据《贵阳市普通中小学管理工作规程》，认真做好教学计划（即学科教学计划、教研计划、校本培训计划）的管理，严格基本教学环节全过程执行情况的管理，做好教学质量的管理，加强教科研（特别是校本教研）的管理。

（4）、加强师资队伍管理。我校制定了教师队伍建设规划，完善了岗位目标考核制度和专任教师技术职务评聘制度。今年，严格按照《开阳县教育局关于开展“师德专项教育年”活动实施意见的通知》要求，扎扎实实地开展了（5）、重视学生管理。我校有健全的德育工作队伍，有学生日常学习与活动管理制度，每学期都有德育工作计划与德育活动安排，坚持对学生开展德育序列化教育活动，有工作检查记录、活动评价，表彰了先进事迹，奖励了先进个人。

（6）、校园文化建设引起了足够重视。我校依据《贵阳市中小学校园文化建设基本要求》，结合本校实际，着重在环境建设、文化建设、精神建设和制度建设方面下了功夫，育人环境发生了很大变化，安全、和谐、绿色的校园基本形成。

三、采取的措施

（一）在“控辍保学”方面：一是建立家庭与学校沟通的平台，利用电话保障联系畅通，适时掌握学生思想动向，及时采取措施进行补救，尽量将易辍学学生思想扑灭在萌芽状态；

二是实施班级捆绑式，学校和班主任及任课教师签订目标责任书，“控辍保学”工作直接与教师的评先、评优、晋级挂钩；

三是各班建立易辍学生名单、单亲家庭学生名单、残疾家庭学生名单、留守学生名单、学习困难学生名单、孤儿学生名单。尽量做好学生及家长的思想动员工作，同时进行了师生“一帮一”、“一帮二”的结对子的帮扶包保活动；

四是进村入户做赖心细致的思想动员工作，对工作难度大的，请求当地村干部协助做思想工作；

五是对经多次做思想动员工作无效的学生，学校及时造册报教育室和镇政府。

（二）以德促教，以教促改，炼就时代师魂。

首先学校十分重视在校教师的学历培训和岗位培训，采取相应的鼓励措施，如调节工作任务，创造条件让教师参加函授和各级各类的培训，以提高教师的业务水平；二是狠抓“师德师风”建设工作，提高教师的德育素养，以德促教；三

是评推学科带头人，打造骨干精英，营造竞争氛围。目前已形成一支学历达标、思想相对稳定合格的教师队伍。

1、全校教师除按上级要求完成自己的本职工作外，还以教研组为单位在校内外开展各式各样的教研活动，积极参加教育部门组织的各种学习培训，以不断提高自己的教育教学能力，积极参加各类学历提高培训，以提高自己的文化素质，拓宽自己的知识面，增强自己的综合能力。现在我校初中部教师取得本科学历的达41.5%，取得中高级职称的13人，占教师总数的24.5%，凡取得专业技术资格证的教师，都与学校签订聘任（用）合同。

2、有计划有组织地认真抓好教师继续教育培训工作，尤其是信息技术教育的培训工作。

3、注重对骨干教师的培训工作，制定出台相应的制度及配套激励措施，从而使我校骨干教师在教学教研中起到了模范带头作用。培养青年教师。通过骨干教师和学科带头人的带教、环境熏陶、鼓励冒尖等手段培养激发青年教师。同时在条件和制度上也要关心中青年教师，把他们作为学校发展的生力军。

4、注重校本研修工作的开展，建立健全校本研修制度，各教研组积极实践，取得了较好的效果。加强校本培训力度，培养教科研新秀。教科研通过“走出去”与“请进来”相结合，“多观摩”与“多实践”相结合的方式。

5、教师的职业道德关系到实施素质教育的成败，加强教师职业道德培训是关键。学校制定了教师职业道德培训计划，充分利用“师德师风专项教育年”活动为契机，定时对教师进行培训，进行了学生评价教师、社会评价学校、教师评价校长等的问卷调查，并将所获意见或建议进行梳理和反馈，限期进行整改，在学习过程中，要求教师写出心得体会，提出自己的认识。

6、教师素质与能力的培训是提高教育教学质量的关键，学校非常重视教师

素质与能力的培训工作，完善教师培训、进修和科研制度。学校要根据校情制订好师训规划，在组织上加以保障。

①为提高知识业务水平，采取走出去、请进来加强对教师进行新课程、新理念的培训，每学期要求教师上一节公开课或示范课。

②为提高教师合作交流能力，要求每位教师每学期家访至少达3次，经常与学生和同事进行交流，凡向外承担公开课或示范课的学科，必须举教研组之力共同完成。

③为提高教师信息技术能力，每学期学校都对教师进行信息技术培训，通过培训，要求45岁以下的教师每学期必须运用现代教学手段教学达2次以上。

④为提高教师教育科研能力，要求教师要从教学实践中发现问题、提出问题，寻找解决问题的办法。每学期写出心得或教学经验文章交教务处备案。

⑤加强教师反思培训，根据我校实际制订培训计划，落实培训内容，使教师养成反思习惯，并要求教师写教学反思。

7、为维护教师合法权益，改善教师工作和生活培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。

作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，还要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级，学生对学习积极性不高，上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数学生竟然与教师唱对台戏，引起课堂的骚动，严重影响正常的上课，因此，我有针对性的找出这些学生，对他们进行严厉批评，告诫他们要学会尊重别人，做到认真听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。

另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作。

在我八（3）班，后进生在班中为数较多，能量也大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每位后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态

度上不粗暴，方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

四、适当的善意惩罚。

八（3）班作为学校的一个普通班级，我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”，当然采取什么样的惩罚方式，却也需要花费一些心思，大的方面不能违背教育原则，小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚，我的惩罚措施是：

一、书面检讨，做深刻反省；

二、罚为班里做件好事；

三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚，不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事，一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护，二则在班里树立了正气，无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级凝聚力。

五、关心他们的生活、学习

我利用课余时间与学生交谈，了解他们学习、生活等情况，经常到班级看看他们的纪律、卫生状况，这样，改善班主任与学生关系，使之更加融洽、和谐。

总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

一、领导班子作风建设加强，党风廉政建设全面推进。

加强了理论学习。一学年来，组织了领导班子学习有关文件和资料，开展了三个代表重要思想和科学发展观的学习教育活动和师德教育活动，通过多种形式，切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。

增强了联系沟通。通过学校班子会、教师会的交流，统一了思想，规划了学校发的发展，促进教育教学质量的提升。通过家长和学生座谈会，转变了学校的工作环境，改变工作作风，做到全心全意为师生服务。

公开了办事程序：根据上级的要求，坚决实行校务公开制度，学校办事公开程序，特别是对于学校编班、学校购物和财务开支等工作，力求做到严密规范，做到公平、公正、公开。凡事不是一个人说了算，如重大经济支出、学校建设等大事，要经班子反复讨论决定，都要通过学校班子集体讨论或副校长以上集体讨论，促进了学校领导作风建设制度化和规范化。

二、坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性。

一年来，我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。

1、搞好主题教育。本学期，通过班会、板报、国旗下讲话、开展爱国主义教育活动等形式，对各年级学生进行文明礼貌教育。学校加强对学生的法制教育，结合普法活动，对学生进行了法律知识学习活动，对全校各年级学生进行有关法律知识测试，组织学生收看禁毒录象，组织学生讨论；组织法制副校长开展了法制讲座，强化了学生的法制意识，杜绝了学生重大违纪现象的发生。爱国主义教育方面，结合建党九十周年，结合茭陵乡教育总校素质教育和爱国主义歌曲大家唱等活动，协办了素质教育现场会，成功举办了九年级学生毕业典礼。

2、加强宣传阵地建设。政教处、团委会继续以学生会为主体，充分利用黑板和校园广播站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的

各阶段工作重点，举办如“交通安全”、“生命科学”等知识宣传。

3、学校积极探索家庭、社会和学校教育有效结合的方法和途径，积极开展家校联系教育活动，开展好家长学校各项活动。团委切实做好对团员的教育工作，本学期召开了团代会，促进了团的组织建设和阵地建设，增强凝聚力，积极推荐优秀学生入团。

4、加强卫生、安全保卫工作。进一步落实、强化保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园，寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施，做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午等重点时段加强了巡查，安全工作不仅仅是学校领导和保卫部门的事，全体师生员工都有责任和义务作好安全工作。本学期，学校师生犯罪率为。

三、积极推进坚持高效课堂建设，促进学校教学质量的提升。

以课堂为中心，靠实效抓质量，以教学为中心，靠质量兴学校。在忙碌的学校工作中，我的目光和精力始终集中在教学一线，并主要通过抓好以下工作来确保教学质量的提高：

1、教学工作落实“三个一”，促进高效课堂的建设。

教学工作力求一个“实”字（落到实处）。每周星期一上午召开的校行政办公会议，专题研究学校教育教学工作，针对存在的问题，商讨有力措施。在周二召开的教师会上，针对各班级、各教研组存在的问题进行通报，并要求相关班级和教研组在一周内落实到位。

教学工作坚持一个“严”字（严格要求）。严格要求校领导深入教学题提出有价值的建议。

教学工作坚持一个“常”字（常抓不懈）。要求行政值班加强每天每一级课“巡堂”检查，对晨会、课间、午间活动、班风班貌、执行课表、教师精神风貌、学生的到位情况，及时调控，现场解决问题，同时要与教导处协同配合，每日巡视各班的上课、课间及课后情况，及时交换检查情况，处理突发事件，确保良好的教育教学轶序。“巡堂”中要杜绝违反师德、师生随意进出课堂、课程不落实等情况的发生，保证正常的教学秩序。

在课堂教学中，要求教师要落实“三个反思”。即课前反思怎样结合教材特点和学生实际，把课“上好上活”；课中反思是否把着眼点放在了学生身上，学生是否有深度地思考问题，教学环节是否扎实有效；课后反思是否形成自己独特的教学个性和风格，课堂教学的目标是否得到落实，有哪些问题需要解决，使教师始终在思考过程的、成长的状态中享受智慧感悟，品位教学，反思自己的成长，反思自己的发展。

课堂高效的实现是一个长期的过程，我校将在这一方面不断努力，真正将有效落到实处。

2、教研工作落实“四个一”，提高教研水平。

为切实提高教师参与教研的积极性和实效性，提高学校的教研能力和水平，该校积极采取以下措施。

一是成立一个领导小组。成立了以校长为组长，教务处同志和教研组长为成员的茭陵中学教研工作领导小组。二是每天开展一门学科的教研活动。要找准教学教研这一个工作重心，要明确工作责任，要认真组织教学教研工作。三是坚持一项制度。坚持实施校长例会评课制度，要求校长在每周二的教师会上对上周听的课进行点评。点评的课可以是教研组的公开课，也可以是随机推门听的课。四

是规定一种评课形式。要求在教研活动中针对以前形式简单和评课内容空洞的现状，在教研活动时，要求上课老师从教学目标设定到课堂效果进行说课；评课时，要求将上课的优缺点同时表明，不允许只讲优点，而忽略缺点。

3认真实施学困生转化工作。学校敦促教务处列出学困生名单，建立学困生档案，并把这部分学生分给各任课老师，学校与任课老师签订责任状，经常正面或侧面接触他们，掌握老师对学困生帮教的都有收获。毕业班学生心理压力大，容易产生焦躁、悲观、自负等不良心态，我们提醒教师特别是班主任要做好学生心灵疏导工作，发现不良苗头，及时查找原因，及时处理。

强化职教招生工作，做到抓人负责，人人有责任，个个有任务的招生格局。今年的毕业班，在全体毕业班老师和同学的努力下，还是取得了不错的成绩，这为我校下一年的教学工作奠定了信心。

四、师德教育，加快学校队伍建设。

我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本，采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。涌现了一大批高素质和爱岗敬业骨干教师。

抓好教师继续教育工作。一年中，学校积极发动学历未达标的教师继续学习。如函授学习、岗位培训学习，非师范类教师教育学、心理学的学习等，创造条件，让教师取得资格证和学历达标。

五、做好后勤保障工作，强化服务意识。

我校严格按照物价部门核定的收费标准进行规范收费，严格执行收费制度。设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全臵于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。严格执行有关财务管理规定，财务机构健全，财务人员持证上岗，各岗位职责明确，实行收支二条线，保证学校经费收支严格按上级规定执行，符合法律法规。

坚持民主理财制度，认真履行职责及时填写上报有关财务表册资料。学校所有收入均入账，无截留、帐外账、公款私用、小金库等现象，专款资金做到专用，各项经费严格按有关规定执行。建立健全各项资产管理制度，分工明确、责任到人，有财产实物帐，存放地点明确。

高度重视综合治理和安全工作。一是按要求认真制定各项安全工作制度、措施和应急方案；二是进一步强化对全体师生的安全宣传教育；三是坚持安全工作经常化，发现问题及时进行整改；四是坚决杜绝事故苗头，对出现的隐患及时整改。加强保卫值班制度，外来人员及学生中途进出校门都有登记记录，教师考勤实行签到制度。严格管理食堂各项工作，保证师生饮食的卫生安全，认真贯彻执行《食品卫生法》的管理规定，严把食品原材料采购关、操作关、程序关、节约关，与小店签订安全责任书，建立举报箱，切实加强卫生检查，杜绝食物中毒事故的发生。通过全校教师的共同努力，我校在本没有安全责任事故发生。

日常服务管理发生明显变化，在水、电、门窗维修等方面基本做到及时、快捷，未造成影响教学现象发生。

本学期，我校各项工作取得了一定成绩，但我们清醒的认识到，我们所取得的成绩，距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展还有一些距离，有些工作还不够扎实，不够细致。在今后的工作中，我们全体教职工决心再接再厉，抢抓发展机遇，团结一心，不断进取，勤奋工作，以更加优异的成绩向党和人民汇报，以全新的辉煌，来报答各级领导的关心与厚望。

班子建设作为重要工作来抓。在领导班子建设中主要是加强思想教育，强化学习，提高个人素养。强化组织纪律观念，强化大局意识。本学期，我们坚持每周一都召开了领导班子会，总结上一周工作，安排下一周工作，并坚持班子会上共同学习理论文章，收到了显著的效果。最为明显的是领导班子成员能认真负责的进行值周。我校领导班子成员大多坚持在教学到社会各界的好评。

（三）贴近学生生活，开展“阳光活动”

学校贴近学生生活，开展了系列“阳光性的”各种活动：

常规性的阳光活动有“中学生日常行为规范的养成教育”，“中小学弘扬和培养民族精神活动”，“传统节日征文活动”，“安全法制教育活动”，本学期，学校成功举办了“快乐迎五一，体验家乡美”攀登潭溪山环保和登山比赛，收到了良好的育人效果。

三、加强管理制度的完善，规范教学行为

1、学校在教学中制定和完善了“依法从教”“常规检查”“听评课”“作业批改与辅导”等制度。这些制度对教师的教学行为从不同

方面制定了标准，使得教师的常规工作目标明确，有章有法，为创造性的开展工作奠定基础。

通过对常规工作的检查，主管领导和老师们都能按要求做到量的积累。比如对听课节数的要求，无论是干部还是教师完成的都很好。

常规工作中最突出的是作业批改和备课检查。在这方面学校进行了创新性的改变。这方面老师们做的很好，学生的学习成绩也较往年有所提高。七八年级教学成绩有显著提高。

2、通过各种教学活动，提高教师的业务素质

本学期举办了数学和语文教学研讨会。在这两个大型教学活动中，通过课堂教学的观摩，看出老师们的业务素质普遍提高，课堂教学水平渐次增长。

比如陈祥田老师的数学课，能够针对学生的特点，根据他们接受能力和学习水平设计课的内容，选择较为容易为学生接受的教学手段，激发学生的学习兴趣，师生互动性强，使得课堂活而不乱，便于学生接受知识。还有侯红艳老师的语文

课，通过老师的激情演绎，使得学生愿学乐学，从而提高学生学习的质量。

3、积极参加区教体局教研室安排的教学开放月活动，名师上示范课，全体教师上过关课，开放全体课堂让家长走进课堂，召开全体家长会，发挥家长学校和家长委员会的纽带作用，密切学校与家长的关系，共同打造社会、学校、家长三位一体的育人环境。

4、加强科研队伍建设

本学期，我校采取多渠道，加强教师的科研意识，提高教师的科

研能力，让教师努力从经验型向科研型专家型转变。利用周三的早读学习实践，坚持对教师进行理论培训，让教师学习最前沿的教育理论。积极开展教学论文撰写，本学期在国家级以及省市教育杂志报刊共发表论文十余篇。

正是这些教学活动的开展，老师们从中一次次历练，在实践中多角度全方位的提高了业务素质和水平，拓宽了教师从教的思路。一支高素质的教师队伍正在形成。

四、其他工作

为了保证教育教学发展的需要，学校其他部门竭尽全力，全方位为教育教学服务。总务处能够保障教育教学的一切需求，从教学备品到桌椅的维修，细致周到的为老师和学生服务。团支部在学生中开展了大量有意义的活动，提高了学生的综合素质。

总之，在学校领导的运筹帷幄下，在全体教职工的勤奋努力下，我们圆满的完成了本学期的各项工作，我们将继续努力，共同期待。

峨庄中学 XX.7 凯里市大风洞正钰中学XX至XX学培养力度，为骨干教师创造展示才华的平台，制定了骨干教师的奖励机制。学校将通过请专家指导、外出学习、专题研讨等形式为教师的学习提供帮助，并优先为教学能手和教坛新秀提供外出参观、学习的机会，尽可能地为教师的学习、研究提供方便，争取通过他们为我校的课堂教学树立起一面良好的旗臶，发挥他们的示范辐射作用。

在抓好业务能力的同时，学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设，既培师能，更铸师德、师魂。学校行政班子带头工作在教学的编成册，进一步明晰各职能部门关系，加强各部门联系；简化管理程序，明确操作流程，加强团队合作追求，力求学校管理的简明、实用和高效。

征询全校老师的意见后，制定了教师考核细则和教学质量评比方案并在全体教师会议上明确，同时，进一步深入细化对教研组、年级组的管理、监控和考评，与学校常规管理、教师培训、课题研究、研究性学习课题的管理、考核相整合，通过对教研组、年级组的细化管理，夯实学校常规教育教学的基础，营造良好和谐的工作氛围。教务处部署并认真检查了教师的学前周教学计划指定情况，召开各班学习委员会议，详细讲解了《班级日志》的填写并要求学生如实、认真、及时填写上报。

在管理的措施上，我校认真贯彻 “优化教学过程，提高教学质量“的精神，积极开展学校常规管理创新活动。定期开展三项教学常规检查，本学期教务处组织进行备课检查两次，教研组自查多次，经过整改，在加大年青教师的培养，大力推进素质教育，切实培养学生的创新精神和实践能力，通过每周的教职工大会等途径组织全体教职工学习新课程改革精神，转变教师教育教学观念，树立现代教育思想，从而进一步调动广大教师钻研业务努力提升教学质量的积极性，确保学校教学质量的提高。本学期学校继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检查、作业检查、教师的上下课时间、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会和补缺补差等。本学期还建立了备课组长例会制，每月由教研组长召集会议商讨教学工作，教导处并不定期举行备课组长工作研讨会，及时对学校教学工作进行检查、分析和交流，并为学校进行教学调控提供必要的依据和条件。教研组长的教学管理功能得到了加强。

开展校本培训也是我校“强质量、促发展”的重要举措，以“有效的教研组活动”为基本形式，以备课组每月进行一次集体备课为实施方式，各教研组的研究活动内容丰富多彩，有案例分析、上公开课、听课评课、专家讲座等。同时还采用“同伴交流，自我反思”的方式，采取边学习、边研究、边实践的途径，提高了教师的专业素质，促进了教师的成长。校本培训具体内容包括：a：每学期至少撰写一篇教

育教学论文，字数不少于1000字；b：每学期至少撰写8篇教学反思，每篇字数不少于100字；c：每学期一个优秀案例（设计）；d：每学期一个教育小故事，字数不少于300字；e：每学期1000字以上教学情况总结；f：每学期听课八节以上。随着这些活动的开展，我校教师的视野拓宽了，学校的学术氛围也浓厚了。

本学期，学校还以班风、学风的建设为抓手，以提高课堂的有效性为突破口，强化常规，狠抓细节，努力提高课堂教学效率，教学质量不断提高。XX年中考一中上线人数有大幅度的提升，达35人，达普通高中线学生共有人。在各级各

类学习竞赛中我校学生也收获颇丰，潘昌芬老师指导的九(3)班学生张扬洁、吴静等五人、王泽刚老师指导八（3）和敏获市关工委组织征文竞赛二等奖2人、三等奖4人。

四、多渠道、全方位，德育途径不断拓展

本学期，学校多方位组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的主题活动。通过开展学雷锋做好事活动，体会雷锋精神永不过时的内涵。学生们经过主动参与和亲身体验，增强了德育工作的针对性、实效性、主动性，推动了学校教育教学工作的开展，促进了学生的思想道德的养和良好校风、学风、班风的树立。

学校继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生习惯的养成。一是强化制度建设，进一步完善了《正钰中学班级量化细则》、《文明寝室评比细则》，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节，极大提高了班主任工作的积极性和主动性；二是以女生寝室二楼为整治重点，实行标准化管理，配备专门人员，加强督查，行政值班、教务处巡课、团委的“文明卫生督查岗”等，每天巡查在教学的各个时段，加强了对学生学习习惯的督查和养成；三是加强宣传引导，通过集会、班会、黑板报、国旗下讲话等多种形式，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上内化为自己的行动。学校还组织了有丰富经验的老班主任进行班会课展示，主题贴近学生学习生活；四是开展竞赛，榜样激励，每学期评出三好学生、积极分子、进步奖，为全体学生树立榜样；五是家校联手，提高校内教育的“巩固(请您支持)率”，把学生良好习惯从学校引向家庭、社会，有关学生的任何信息都及时反馈给家长，与家长、社会联合管理好学生。此外，按照市教育局的要求，学校积极开展了各年级的家访工作，密切

了家校之间的联系，提高了班主任的工作实效。

同时学校还结合一些节庆日，开展了系列活动：如植树节，为校园绿化，爱护校园一草一木；三月学雷锋活动，“我为人人，人人为我”做好事；清明节开展革命传统教育，培养学生的民族意识和爱国情感；5.12开展纪念5.12应急安全演练活动，进行全校性消防、地震演练，增强学生的逃生意识及本领；我们在校园内大力开展普法教育。通过讲座、知识问答、晨会教育等途径和手段，让学生去学法、懂法、守法。政教处还组织了“安全教育系列教育活动”、安全警钟长鸣。

学校还开展了对学校环境美化和校园文化建设工作。绿化了女生寝室楼前的空地，粉刷了教学楼的部分外墙，硬化了公共厕所周边的地面，更换了七年级的课桌椅和教职工的办公桌，在楼梯过道布臵了艺术名画、宣传标语，各班级也重新布臵了名人名言，布臵上了学生自己撰写的励志明理的警句。学校橱窗定期更换宣传内容，展示教学业绩、表扬优秀学生、宣传相关知识。我们相信，随着各项活动、工作的深入开展，我校的校园文化建设一定会特色彰显，迈上新台阶。

五、强保障、重实效，后勤工作日趋完善

我校严格按照市物价局核定的收费标准进行规范收费，严格执行零收费制度。设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全臵于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。严格执行有关财务管理规定，财务机构健全，财务人员持证上岗，各岗位职责明确，实行收支二条线，保证学校经费收支严格按上级规定执行，符合法律法规。坚持民主理财制度，大额支付一律到结算中心支付，每月都能规范整理凭证、登记帐簿、及时结账，呈送报表，认真履行职责及时填写上报有关财务表册资料。学校所有收入均入账，无截留、帐外账、公款私用、小金库等现象，专款资金做到专用，各项经费严格按有关规定执行。建立健全各项资产管理制度，配备专职或兼职资产管理员，分工明确、责任到人，有财产实

物帐，存放地点明确。

高度重视综合治理和安全工作。一是按要求认真制定各项安全工作制度、措施和应急方案；二是进一步强化对全体师生的安全宣传教育；三是坚持安全工作经常化，发现问题及时进行整改；四是坚决杜绝事故苗头，对出现的隐患及时整改。加强保卫值班制度，外来人员及学生中途进出校门都有登记记录，教师考勤实行签到制度。严格管

理食堂各项工作，保证师生饮食的卫生安全，认真贯彻执行《食品卫生法》的管理规定，严把食品原材料采购关、操作关、程序关、节约关，与小店签订安全责任书，建立举报箱，切实加强卫生检查，杜绝食物中毒事故的发生。通过全校教师的共同努力，我校在本没有安全责任事故发生。

六、重全面、求特色，体艺工作不断创新

本着全面发展的教育目标，我校认真贯彻执行《国家体育锻炼标准》，着力推进素质教育，开展了活动体系，充分展现了广大学生的精神风貌。

声有色。我们本着“讲实效，切实际”的原则，采取灵活多样的形式，开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验，撰写教学教研论文，注重教师教育教学的更新及素质提升。本学期，我校继续大力推进课堂教学改革，取得了显著地成效，得到了中心学校领导的一致好评。学校还多次派教师外出学习，带回了很多先进的教育教学理念，有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。

3、启动新教育，开展丰富多彩的活动。新教育是我国教育上的又一大改革与创新，它体现的是一种全新的教育理念。本学期我校在启动新教育上大胆探索、勇于实践，开展了丰富多彩的活动。启动了一周生活开启仪式，大大激发了全校师生的工作、学习热情，精神面貌焕然一新；开展了早读、午习、暮省活动，学生学习生活紧张而有序，快乐又充实；营造书香校园，师生共写随笔，极大地鼓舞了学生，也给校园增添了浓厚的文化气息；学生劳动实践基地的建立，丰富了学生的校园生活，更锻炼了他们动手的能力。

4、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况，学校早着手，及时采取得力措施，加大对本届毕业班的管理力度，多次召开九年级教师、班主任会议，加强了毕业班工作的研讨，不断总结经验，找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略，各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进、完善九年级月考制度，利用中考备考动员会、中考百日誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息，与兄弟学校和教研室保持密切联系，及时了解中考信息，派各科教师准时参加中考备考会。

5、教育教学成果喜人。

一分耕耘，一分收获，正是广大教职工的共同努力，我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。本届中考我校又有新的突破，其它年级的期末考试也缩小了与中心学校的差距。课堂教学改革日臻完善，教师的论文有十多篇获得市级不同等级

的奖励，学生参加的各种竞赛也获得了好的名次。学校成功的举行了演讲会，广播操比赛，征文大赛等活动，广大学生不仅得到了各种能力的锻炼，也收获了信心，增长了见识。

1、狠抓了学生各种习惯的养成教育。良好的行为习惯是一个人成功的关键，青少年正处于成长的关键时期，不良的习惯一旦养成，就会大大影响他未来的发展。我校政教处高度重视学生生活、学习、卫生等各种行为习惯的养成教育。经常利用广播、晨会等大力宣传，并且要求各班开好每周的主题班会，办好每期的黑板报，检举学生中的不良行为，及时找出问题，指明改进的方向，力争让每位学生都成为一个文明守纪的中学生。

2、强化了安全教育。安全工作是学校工作的重头戏，它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本学期，我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课，要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动，大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书，让每位家长都认识到安全的重要性，以便从各个方面来关注学生的安全。学校还异常重视校园财产的安全，无论是节假日还是平时，都妥善安排教师轮流值班，以确保校园财产的安全。

3、卫生工作丝毫不放松。卫生是学校的脸面，它关系到学校的形象，因此，我校本学期继续狠抓了卫生工作，大力整治校园环境。政教处组织学生每周进行一次卫生大检查，并且每周随时抽查，及时公布，限期整改，卫生的评比结果与班级评估挂钩。我校面积大，卫生死角也不少，通过大力的整治，卫生状况大为改观，校园环境异常净化、美化。

4、校园文化建设独具特色。学校是育人的场所，它应该具有浓厚的文化氛围，只有这样，学生才能在潜移默化中受到良好的熏陶。本学期，我校狠抓了学生文明寝室的建设，各班充分发挥学生的主观能动性，精心布臵各个寝室。学生们利用墙贴、字画等把寝室装扮得既美观又

温馨。教室的布臵也很有特色，前后黑板的上方是醒目的大标语，用以作为班训；每块小黑板的上方都是学生自编自写的“名言警句”。学校还在教学楼的墙壁上装饰有各种各样的语录牌。整个校园都洋溢着浓郁的文化气息。

（三）、以优质服务为目标，做好各项保障工作。

我们立足于为广大师生服务，为教学中心服务，努力构建优质高效地服务系统。本学期，我校狠抓了校园环境的综合治理，严格门卫管理，加强安全值班，优化了教学秩序，保证了学生有一个安全文明的学习环境，有效地控制了安全事故的发生。我们加强了学生公寓、食堂的监督和管理。为了提高后勤工作人员的服务质量，学校成立了学生食堂管理委员会，让学生参入管理，进行监督，随时反馈学生的意见，及时改善学生的生活。为了解决单身教职工及支教教师的住宿问题，本学期教师周转房破土动工，现在即将竣工。为了报建教师周转房，我校花费了大量的人力物力，克服了重重困难，工程进展很顺利。为了解决广大师生的用水用电问题，学校总务处想尽一切办法，经常检修水路和电路，排除一切故障，确保师生正常的生活需要。我校一直很重视环境育人，优雅的校园环境能使人神清气爽、心旷神怡。本学期，我校又对部分花草树木进行了剪修，校园更加靓丽了。

二、存在的不足及今后的打算

本学期，在上级主管部门的关心下，通过全体一中人的共同努力，我们取得了有目共睹的成绩，当然在看到成绩的同时，也应该看到存在的不足：

（一）、学校的办学条件需要进一步改善

由于资金短缺，我校的校园网络迟迟未开通，多媒体教学设备也不齐全，学校饭棚简陋不堪……所有这些都有待改善。

(二）、教师队伍的整体素质有待进一步提高

我校教师队伍建设有着较好的工作基础，整体素质较高，随着教育教学改革的进一步深化，对教师队伍的素质有了更高的要求，高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待我们进一步提高。

（三）、教师年龄普遍偏大，教师编制严重不足。

教师年龄老化是当前教育上的总体趋势，我校更是如此，40岁以下的青年教师不足三分之一。教师年龄大，思想也不太活跃，更缺乏朝气与活力。我校教师缺编，任课负担普遍很重，对教学质量的提高带来很大的影响。

回顾过去，我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜，展望未来，我们更是豪情满怀，创建一流的学校管理，开创一流的工作业绩，让我们全体xx一中人以高涨的热情和干劲，继往开来创新业，夯实基础铸名牌，为实现我校的宏伟目标而继续奋斗。

四、创新德育思路，打造了德育特色。

五、坚持高考目标不动摇，强化了质量意识。

六、围绕新课程和高考研究，提高了教学实效性。

七、优化后勤服务，提高了防范意识，消除了安全隐患。

八、各项宣传工作到位，学校的社会形象得到了提升。

本学期学校不断强化质量意识、创新意识、学习意识和精细化意识，牢固树立和全面落实科学发展观，广大教职工不断更新观念，团结协作，锐意进取，和谐共进，创造性地开展了工作，使我校的整体工作再上了一个新台阶，下面就将本学期学校工作具体总结如下：

一、学校管理方面

1、坚持依法治校，实行校务公开。通过教职工会议、校报、宣传橱窗、校务公开栏等多种途径及时向教师、家长和社会公开学校学期工作计划、收费项目、收费标准、评优评先、师生获奖等内容，增加学校管理的透明度，从而调动广大教职工的工作积极性，提高教育、教学质量和办学效益。

2、坚持制度管理。在行政管理上，学校从校级领导、处室和中层干部、管委会和教研组、备课组和班级四个层面上分别加强领导，每一个层面做到了既自主合作创造性地开展好各自的工作，又为下一层做好服务与指导工作，各职能部门分工明确，各司其职，各负其责，形成合力，提高了工作效率和管理效益。

3、坚持人性化管理。学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关心人，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。

4、坚持精细化管理。本学期，学校要求大家“在细字上做文章，在实字上下功夫”，将管理责任具体化、明确化，要求人人会管理，处处有管理，事事见管理，通过落实管理责任，变一人操心为大家操心。将大家平时看似简单、很容易的事情用心、精心做好。在推行精细化管理的过程中，学校强化了对工作的检查监督，实行谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责、谁的岗位谁负责、谁的问题谁负责、谁分管谁负责的责任制。

二、学校发展方面

1、狠抓了观念更新。本学期，我们认识到更新观念的途径是学习，只有不断用新的教育信息武装头脑，才能排除头脑中的旧观念。不重视教育信息，不抓学习，无视观念更新，是深化教改的最大障碍。所以本学期学校狠抓了“学习型校园”、“学习型团队”的建设，突出更新观念在学校发展中的作用，因为教育改革的要害是更新人的观念，没有新观念，便没有新的教育。教育在既定的传统观念下发展变化，往往处于缓慢的量变状态，只有用新观念取代旧观念，才能促成质变，实现教育发展的飞跃。

2、树立了荣辱与共的价值意识。学校凭教师的发展而发展，而教师的价值同样依托学校价值而存在，学校的发展与特色的形成是全体师生共同努力的结果。应该这样说，本学期我校共同价值的构建取得了一定的实效，大家意识到了学校的生存和发展是学校全员必须关注的问题，大家也明白了提高学校或年级教学质量不可能由某个个人完成，必须由备课组和年级组全体成员来完成，在激烈的办学竞争中，学校靠自己的办学质量存在与发展，我们每一个人也必须靠自己量好的工作质量来求得生存与发展。

3、初步形成了和谐发展的理念认识。本学期学校坚持以人为本，不断营造优美和谐的校园环境。学校努力构建和谐的人文环境，培育校园精神，创造一个

舒适健康的学习环境。结合本学期提出的申报省优秀示范高中的工作，学校在原来基础上，从校园绿化、美化、教育化的角度，整合了校园文化资源，充分发挥了环境育人的功能，努力建立和谐有序的校园环境。学校的和谐发展还体现在人的和谐上，包括教师与教师之间、学校与教师之间、教师与团队之间、教师与学生之间以及学生与学生之间等，只有人际关系和谐了，学校的发展才有根本的保证，这也是学校发展将要考虑到的问题。

三、高考方面

年年岁岁高考相似，岁岁年年心情不同。倍受人们关注的XX年的全国高考已落下帷幕。在面对新形势、新挑战、新困难的条件下，全体高三教师深入研究高考，有针对性地开展教学。我们的老师对学生学习基础差的状况并没有一味地抱怨，而是不断地抓习惯、补基础，教师们牺牲了大量的休息时间为学生培优补差，随时随地帮助学生解决思想问题。

科学管理，稳扎稳打，抓好日常教学和备考工作是本届高三工作的立脚点。抓好日常管理，创造了一个良好的学习氛围，及早动手，面向高考，夯实基础，实行了班主任和备课组长责任制，科学指导抓好对中等生的辅导，精选资料，做到优中选精，把握难易尺度，做到精讲精练。抓好了高三的月考工作，做到了见得多，炼得精。

目前我校的高考情况是：应届本科上线人数为489人，应届理科最高分为651分，文科最高分为597分；回顾所来径，苍苍曾翠薇。总结的数据是单调枯燥的，数据的背后是老师们三年的情感与汗水，面对结果，我们感到了一种忙碌后短暂的空落。生活是简单的，就象春天要播种，秋天要收获，新一轮的播种又即将开始。

四、学校德育工作方面

本学期，学校德育工作以爱国主义为主线，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以学生日常行为规范教育为切入点，结合国家大事件，着力强化爱国主义教育，增强了师生的民族自豪感，促进了良好校风、学风的形成，重要体现在：

1、抓好常规，促进养成。本学期学校加大了检查和曝光的力度，严抓出勤和纪律，包括迟到、课间出校门、抽烟、上网、两操和其他违纪现象，积极宣传，严格管理，使学生养成了良好的习惯。在校园环境建设方面，学校加大了校园卫生的检查评比处罚力度，注重了校园的保洁，加强了对学生爱护公物教育，净化、绿化、美化了校园环境。

2、加强班主任工作，完善德育管理体系。本学期，学校健全了班主任工作档案，形成了科学的考评机制，本学期共对班主任和班级工作检查评比了三次，次次有记录，事事有反馈，激发了德育队伍的干劲。学校还健全了家长学校体制，密切了学校和家庭、社会的联系，形成教育合力，共同发挥了德育效应，各年级有组织地开好了各种家长会议，学校还积极鼓励班主任进行家访，并要求班级健全班级中等生、困难学生、留守生档案。学校还加强了学生干部队伍组织建设，定期召开学干会，规范了班级组织建设，发挥了学生在学校德育中的主体作用。

3、加强文化建设，浓厚校园德育氛围。本学期，学校充分利用广播、宣传橱窗、黑板报、晨会、班会和校报等德育途径，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、心理健康教育、爱国主义教育、安全教育等，传播积极思想，指导学生开展有益身心的校园文化活动。

4、开展主题教育，重视学校评优工作的开展。本学期学校结合五四节、母亲节和重要国家大事如雪灾、大地震、奥运会等，对学生进行亲情、友情、师情的感恩教育，开展了“心系灾区，奉献爱心”的全校捐款活动，全体师生积极参与，共捐款10万余元，对我校德育教育工作起到了积极的推动作用。学校还

拟定在奥运期间展出一期奥运知识图片，宣传奥运，加强爱国主义教育的宣传。此外，本学期学校还组织开展了文明礼貌月活动，组织了学生观看爱国主义教育影片，开展了“纪念改革开放30周年”的征文评比活动，组织开展了“迎奥运，促和谐”的读书活动，参加了省市演讲比赛活动，其中一名学生获得了市二等奖。在校园评优中，本学期我校共评出市级先进班集体1个，市三好学生8人，优秀学干4人。

五、学校教学工作方面

本学期，学校教育工作坚持管理、监督、协调、指导、服务相结合，不断提高工作质量和工作效率，强化了责任意识和服务意识，加强学习研究，突出教学工作重点，主要体现在：

1、积极探讨新课程高考方案，加强理论学习。

本学期学校要求各年级管委会、教研组、备课组和全体教师，坚持在工作中不断加强学习研究，积极发扬团结协作探究精神，在学习中实践，在实践中学习，把学习和实践结合起来，努力提高教学业务水平和工作能力。

首先，学校要求全面学习新课标要求，遵循新课程改革理念，学习新课程条件下的高考要求，要求教研组和备课组集中学习。面对新高考方案和学业水平测试以及学生综合素质评价的新要求，学校课程委员会提出了在高二年级的课程开设和教学内容的调整意见，并将在实施过程中存在的问题和困难及时研究，找出解决办法，同时，加强了与兄弟学校的联系与交流，尤其加强了与省内名校与热点地区学校的横向联系，处理好了在新课程下的必选修课的教学安排、高考复习安排和资料选用等多方面问题，取得了明显的实效。

其次，本学期学校要求认真学习和贯彻落实学校制定的相关管理制度，近年来我校制定的《教学常规管理制度》、《教学事故认定和处理条例》、《教学过程评

价方案》等一系列有效的制度章程在学校教学工作方面起到了很好的推动作用，使学校的管理工作走上了制度化、规范化的道路，本学期，学校强抓制度学习，充分贯彻管理制度的要

2、师资水平：（1）、我校师生比例按省颁标准配臵，无代课教师。（2）、专任教师中，取得本科学历的22人，达41.5%；（3）、教师学历提高按学科结构规划进行，各学科结构合理。（4）、xx年新增教师学历达标率100%。（5）正副校长各一名，岗位培训合格率100%。

6、执法要求：我校制定了政治学习制度和“控辍保学”措施，充分利用政治学习时间组织教师学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规，主要采取“一帮一”的情感关爱办法动员辍学生返校和控制“学困生”和“易辍生”辍学。

认真学习并执行《教师法》和《贵州省教师条例》，尊重教师人格，维护教师权利，对取得突出成绩的教师都给予了表彰或奖励。

认真贯彻落实《贵州省深化中小学人事制度改革的实施意见》，建立了聘任制度，实行了聘任制。

（4）、加强师资队伍管理。我校制定了教师队伍建设规划，完善了岗位目标考核制度和专任教师技术职务评聘制度。今年，严格按照《开阳县教育局关于开展“师德专项教育年”活动实施意见的通知》要求，扎扎实实地开展了一步得到加强，教师行为更加规范，关爱学生、为学生的健康成长筑牢基座的信念更加坚强。

（5）、重视学生管理。我校有健全的德育工作队伍，有学生日常学习与活动管理制度，每学期都有德育工作计划与德育活动安排，坚持对学生开展德育序列化教育活动，有工作检查记录、活动评价，表彰了先进事迹，奖励了先进个人。

三、采取的措施

二是实施班级捆绑式，学校和班主任及任课教师签订目标责任书，“控辍保学”工作直接与教师的评先、评优、晋级挂钩；

四是进村入户做赖心细致的思想动员工作，对工作难度大的，请求当地村干部协助做思想工作；

五是对经多次做思想动员工作无效的学生，学校及时造册报教育室和镇政府。

（二）以德促教，以教促改，炼就时代师魂。

首先学校十分重视在校教师的学历培训和岗位培训，采取相应的鼓励措施，如调节工作任务，创造条件让教师参加函授和各级各类的培训，以提高教师的业务水平；二是狠抓“师德师风”建设工作，提高教师的德育素养，以德促教；三是评推学科带头人，打造骨干精英，营造竞争氛围。目前已形成一支学历达标、思想相对稳定合格的教师队伍。

2、有计划有组织地认真抓好教师继续教育培训工作，尤其是信息技术教育的培训工作。

5、教师的职业道德关系到实施素质教育的成败，加强教师职业道德培训是关键。学校制定了教师职(转载请注明)业道德培训计划，充分利用“师德师风专项教育年”活动为契机，定时对教师进行培训，进行了学生评价教师、社会评价学校、教师评价校长等的问卷调查，并将所获意见或建议进行梳理和反馈，限期

进行整改，在学习过程中，要求教师写出心得体会，提出自己的认识。

6、教师素质与能力的培训是提高教育教学质量的关键，学校非常重视教师素质与能力的培训工作，完善教师培训、进修和科研制度。学校要根据校情制订好师训规划，在组织上加以保障。

①为提高知识业务水平，采取走出去、请进来加强对教师进行新课程、新理念的培训，每学期要求教师上一节公开课或示范课。

③为提高教师信息技术能力，每学期学校都对教师进行信息技术培训，通过培训，要求45岁以下的教师每学期必须运用现代教学手段教学达2次以上。

④为提高教师教育科研能力，要求教师要从教学实践中发现问题、提出问题，寻找解决问题的办法。每学期写出心得或教学经验文章交教务处备案。

⑤加强教师反思培训，根据我校实际制订培训计划，落实培训内容，使教师养成反思习惯，并要求教师写教学反思。

7、为维护教师合法权益，改善教师工作和生活

一、全面加强团的自身建设，引导团员学生进行理论学习，发挥团员的榜样性和示范性

建设好学校团的各级组织机构，使常规工作规范化、制度化。发挥团支部作用，加强对团员青年的思想政治教育和团干部业务培训，严格执行团的纪律，宣传表彰先进典型，严肃规范地吸收优秀学生入团，做好宣传工作。

1、加强干部培训，塑造学生精英。在学生干部中继续推广邓小平理论、“xxxx”重要思想学习，贯彻党的xx大精神，学习团中央、团省委、团区委的会议精神并充分在学校团委开展相应工作。积极参加团区委的团干部培训以及局团委的开展的各种学习活动。定期对学生团干部进行培训，丰富培训内容，创新培训形式。在学期初开展各班团支部书记、组织委员、宣传委员培训学习、4月底又开展团的知识教育。每月召开一次团干会议，听取团干工作汇报，互相交流工作经验和做法。了解团员队伍状况，及时地掌握团员情况，发挥团组织在班级建设中的作用，支持指导学生团支部围绕班级建设开展工作。逐步提高团干的思想意识，从而调动团干工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。本学期，我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委实行诫免谈话。

3、进一步规范入团程序，严把入团关。在团员发展上，始终坚持实行团员发展接受团内外学生的评议监督制度，入团必须过四关：首先全班公示接受考察，上团课，票决，任课教师签字同意，这样提高了团员的质量增加了它的吸引力。

三、丰富学生生活，建设健康、高雅、文明的校园文化。

充分发挥校园文化的育人、导向和娱乐功能，不断满足团员学生多方面的兴趣、爱好和精神文化需求，活跃校园文化生活，抵御社会低俗文化和不健康思想倾向的侵袭，促进青年学生兴趣爱好和各项特长的全面发展。积极组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动，重视校园文化活动的群众性和阵地化、精品化，为广大学生健康成才提供广阔舞台和有力的载体。

四、增进团内民主，过好民主生活

进一步完善民主制度，扩大团内民主，开好民主生活会发扬民主作风，保障每个团员的民主权利，重大事情通过团总支委或总支扩大会决定。

五、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。

1、加强了宣传队伍建设，设专人抓简报、板报、校刊、广播站，设专职通讯员，作好通讯报道工作，积极向上级反馈信息，本学期我校的对外宣传稿件达28篇次，先后在《中国中学生报》、**共青团、**教育网、**电视台、《**日报》、《**晚报》、**青年、**教育局网等媒体上得到发表报道。学校的每次活动后，我们团委都认真总结实践经验，及时写总结，加强理论研究。

2、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。团委和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。定期对学校的橱窗进行更新。

3、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周都认真准备讲话稿，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

4、开展感恩、爱心活动，学期初，为了增进学生与家长之间的情感的培养，我们配合语文教研组团委开展了“感恩父母”的主题活动，并举行了《爸爸妈妈我想对您说》为题的作文竞赛。3月—4月，开展了的《**市十”活动实施意见》中的校园十大孝星和校园十大学雷锋标兵评选活动，并选出代表在总结表彰大会上进行了发言，号召其他学生向他们学习。

六、积极完成上级任务，协同其他部门做好工作落实上级团委的工作部署，精心组织，认真完成。

在学校工作全局中找准团的位臵，发挥突击队作用，争取各方支持及时高效完成任务，当好党政助手。牢固树立全局意识，积极配合其他部门完成工作，吸收借鉴别的部门适用经验，与相关部门进行优势资源互补，使团委工作职能更好发挥。活跃团的工作，更好地为团员学生服务，努力开拓创新，使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做出了很多贡献。

七、以活动为载体，增进团组织的凝聚力。

活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。本学期，团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校的整体工作。

主要活动

二月份：

1、做好争创市级“青年文明号”的自查工作。

2、督促落实“五个一”活动。

3、召开各班团支部书记会议，安排部署本学期的工作。

4、培训各班的板报负责人。

5、积极做好两期黑板报。

6、组织开展“六个十”活动（即《**市学习标兵”、“校园十大良师益友” 的“六个十”活动，）。

三月份：

1、开展“三月文明礼貌月”活动。

2、召开九年级体育达标运动会。

3、积极做好两期黑板报板报。

4、筹备校刊《**》材料。

5、组织开展学校春节运动会，为区春季运动会选拔人才。

6、组织青年教师与**小学举行了教师乒乓球友谊赛。

7、为我校身患白血病的教师**老师捐款活动，师生捐款达**元。四月份：

1、组织入团积极分子深入学习团的知识并进行入团前的培训，本学期团员发展工作严格把关，团员推荐，民主选举，班主任把关，征求科任老师意见。

2、校刊《**》的组稿、编辑、印发工作。

3、开展了纪念“五四运动”九十周年演讲比赛。

4、开展了

3、团籍注册及毕业班团关系转出工作。

一学期以来，我校的团的工作有序开展，增强了团组织的凝聚力和向心力，及时完成学校分配的各项工作，促进了良好校风学风的形成，我校团委还荣获了**市“青年文明号”。但还有许多不足，学生的思想动态还把握的不太准确，个别团员的团员意识还应进一步加强，团课的开展应进一步规范、内容更加充实、符合现实意义。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作作风，创造性地开展工作，把团委工作做细做实，努力使团委的工作再上一个台阶。

工会注重抓好教师的法律法规学习。在师德教育中，我们坚持依法治教，依法治校。今年工会通过多种形式学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《档案法》、《民族团结》等与教育教学相关的法律知识与文件，并先后两次组织了法律法规、民族团结的考试，从而提高教职工的法律意识，增强了各民族教职工间的团结。

三、关心教职工的生活，依法维护教职工的切身利益。

工会及时了解掌握教职员工的真实情况，建立健全困难教职工的档案，切实关心和帮助困难教职工，尽最大努力解决他们的实际困难。积极关心教职工的生活和活动，对学校教职工生活中的婚、丧、病、产都能及时去看望，将组织的温暖带给广大教职工，增强了学校的凝聚力。这学期先后两次为李新民教师捐款治病，送去了师生的一片爱心和关心。

四、加大参与学校民主管理和监督的力度。

工会主动配合校办全面推进校务公开工作，确保校务公开的真实性、实效性，通过校务公开栏、意见箱等形式，对学校工作实行全面公开，对学校的重大改革方案，各项重大开支等问题进行公开，增强了学校工作的透明度。严格按照工会财务管理制度，收好，管好、用好工会会费。工会在每年11月召开的教代会上向全校教职工公布会费使用情况。

五、组织开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工的业余生活。

工会坚持开展丰富多彩的活动，丰富了教职工的业余生活。本学期组织了教职工去物流园的健身活动，使教职工在紧张工作之余得到了放松，丰富了教职工的生活。在六一期间，组织部分教师排练了文艺节目，通过表演，展示了教师的艺术风采、团队精神和集体协作精神。

本学期新一届工会组织的工作逐步走向完善、成熟，也得到了更多教职工的

信任与支持。当然烦杂的工会工作，再怎样也不能十全十美，在工作中不免出现这样那样的问题，如：工会活动有些单调，不能满足所有教职工需求。今后，我们将一如既往，努力规范自己的言行，树立良好的形象，进一步增强服务意识和奉献精神，坚持全心全意为教职工服务，使我校的工会工作迈上一个新台阶。

乌市

初级中学第二学期工作总结篇2

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 根据“建设和谐校园, 办人民满意教育”这一宗旨, 树立科学发展观, 以更新教育观念为前提, 以提高教师素质为核心, 以增强课堂效率和德育工作实效为重点, 深化教育教学改革, 切实体现以学生发展为本的教学理念, 夯实学校基础性工作, 促进内涵发展, 从而全面提升学校发展水平。

二、工作目标

“内涵发展, 建设和谐校园”是我们的工作目标。所谓内涵发展, 就是学校内部教育、教学、行政、后勤等子系统与诸要素之间的统筹兼顾、协调发展;学科建设、队伍建设与校园文化建设同步推进;教育教学改革与规范办学同步深化, 各项管理与思想政治工作同步加强。

三、主要工作及措施

(一) 加强队伍建设, 打造优秀的教师团体

1.加强领导队伍建设。

“团结、高效、务实、创新”是领导班子必须树立起的形象, 要做到“三要三不”:即工作中要统一思想, 顾全大局, 不各行其事;处理问题要讲原则、讲正直, 不徇私情;办事要对学校负责、对师生负责, 不谋私利, 以良好的精神状态, 积极的工作作风, 努力做好分管工作。同时, 积极参与各项教育教学活动, 在参与中实现教育思想的引领, 在参与中提供更多的服务和帮助, 在参与中汲取工作的智慧和力量, 努力为每一位教师搭建可持续发展的平台。

2.加强教师队伍建设。

(1) 抓好师德教育。以“学高为师, 德高为范”为全体教师的座右铭, 树立教师新形象。学习贯彻《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》《教师法》等, 实施教师形象工程, 使每一位教师树立终身学习意识、为学生服务意识、现代教育意识, 发扬刻苦钻研、勇于进取、爱生如子、不计得失的奉献精神。

(2) 抓骨干教师队伍。进一步实施“名师工程”, 加强对骨干教师的培养工作。一方面拓宽渠道, 为骨干教师综合素质的提高创设广阔空间, 加强与校外名师联系, 拜师学艺;另一方面自加压力, 实行“开放”教学, 争取早日成为名师。

(3) 抓青年教师队伍。要持续抓好“青蓝“工程, 加强教师间的交流与学习, 开展“以老带新, 以新促老”活动, 使青年教师在教育理论、教学实践等方面不断提升, 创设机会有计划地让更多的青年教师走出校门、增长见识, 使他们更快地取得佳绩。

(二) 加强和改进德育工作, 增强德育实效性

1.以养成教育为切入点, 提高德育实效。

养成教育是素质教育的重要组成部分, 德育处着力抓好常规教育。各个年级要认真组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校的各项管理制度, 从学生行为习惯的细微处入手, 坚持从小事抓起, 加强观察监督引导, 发现问题, 及时解决;评选文明班级、十佳少年、优秀学生干部等“星级”少年, 通过评选活动激励学生争做文明少年。

2.以德育活动为契机, 进行思想教育。

(1) 在每周的升旗仪式活动中, 将爱国主义教育内容系统化。

(2) 开展读书会、报告会、主题班会等教育活动。

(3) 开展感恩主题教育, 探讨教育的实效。

(4) 做好心理健康专题辅导。

定期开展心理健康讲座, 建立心理咨询室, 充分发挥校园广播站的宣传功能, 大力宣传健康、活泼向上的学生典型。

3.充分发挥家庭、学校、社会的合力作用。

(1) 坚持全方位育人, 通过少先队建设及学校系列讲座, 邀请家长参与学校大型活动;办好家长学校热线、家长学校网页, 使其了解并参与学校的教育教学管理, 形成合力, 共同育人。

(2) 与社会各部门形成教育合力。与政法部门联合, 实施法制与治安教育系列活动;与光荣院联合, 举办报告会、联谊会, 参观访问爱国主义教育基地;与区交警队联合, 举办交通安全教育系列活动, 为学生组建更加完善的教育网络。

4.加强德育队伍建设, 构建校内外德育网络。

首先, 重点抓好班主任队伍建设, 健全班主任每月例会制度, 加强班级工作研究, 强化班级管理, 形成良好班风;其次, 通过德育课题研究和工作研讨, 树立人人都是德育工作者的观念, 充分发挥德育处的指导作用、班主任的主力军作用和全体教职工的作用, 做到全员育人, 全方位育人。

5.重视发挥课堂主渠道的作用。

全面加强学科德育渗透作用, 以品德课为重点, 以语文、心理课为辅助, 充分利用课堂对学生进行集体主义、人生观、价值观和前途理想教育, 提升学生辨别是非的能力。

(三) 深化教科研活动, 全面提高教学质量

1.加强校本培训。

一是加强集体培训, 有计划有步骤地组织教师学习教育学、心理学及新课程标准, 并利用周四时间组织教师进行业务学习;收看“空中课堂”节目, 推动教育观念的更新。二是关注个体, 强化自主学习, 要求教师每人至少订阅一份教育刊物, 每年至少写一篇教学论文, 每月至少写一篇心得, 每周至少写一篇随笔, 以不断促进教育教学水平的提高。

2.开展“听评课”校本教研。

“专业引领, 同伴互助, 自我反思”是我校教师专业发展的三个核心要素。我们将从以下几方面做起:一是做好理论培训:由教研处领导做听、评课的专题辅导, 指导教师如何听评课, 同时邀请专家、教研员进行理论讲座, 通过“自学”与“培训”两条线对教师的理论与业务进行专业引领。二是在小组内开展同伴互助, 结合新课程理论进行评价, 形成互帮互学、积极向上的学习氛围。三是教师针对自己设计的每堂课, 进行“教材分析—教学媒体选择的说明—教学设计—教学反思”的系列教学活动, 走“边教边研”之路, 促进专业能力发展。

3.抓好科研工作, 促进观念更新。

(1) 深入开展课题研究。本学期将把课题研究作为科研工作的重点来抓。一方面教导处要对每一个课题平时的研究进程作进一步指导和监控, 另一方面要详细安排各个课题的开题评估工作, 特别做好各个课题的资料积累和整理工作, 撰写好课题的开题报告。

(2) 加强教科研的日常管理。教导处将组织教师学习教科研理论, 加强课题研究的过程管理, 坚持开展形式多样的科研活动, 并完成科研成果汇编工作。建立好教科研档案, 作为考核教师工作的重要依据。

4.加强教学常规管理, 保证教学工作稳定发展。

(1) 严格执行国家规定的课程计划。认真上齐、上足、教好每一门课, 杜绝挤占、挪用课程现象, 减轻学生学业负担, 保证学生在校活动时间, 教导处每天安排专人检查。

(2) 加强备课质量。坚决杜绝不备课上课现象, 各教研组强化备课, 提高备课质量, 使每一位教师做到从整体上把握教材、驾驭教材, 有独立处理教材的能力。除个人备课之外, 网上备课落实到人, 集体备课定时间、定人员, 提前准备发言内容, 做到省时高效。备课应运用现代化教学手段, 并在教案上标记教学媒体的使用情况。

(3) 上课注重实效。本着向“35分钟要质量”的原则, 要求教师大胆改革课堂教学模式, 探索学习的新路子, 注重因材施教, 努力提高教学效率。为此, 应从以下几个方面做起: (1) 提高效率的前提———明确教学目标, 注重对学生学习兴趣、学习习惯、学习方法的培养; (2) 提高效率的基础———吃透教材内容, 把握教学重点、难点, 深入钻研教材; (3) 提高效率的条件———了解学生状况, 客观认定学生的学习起点, 了解学生生活经验, 关注学生的学习状态; (4) 提高效率的关键———优化教学结构, 使“导入—新授———练习———总结—作业”各部分合理分配, 充分利用课堂时间; (5) 提高效率的因素———营造教学气氛, 精心组织教学活动, 创设民主、平等、和谐的学习氛围, 建立良好师生关系; (6) 提高效率的手段———利用信息技术, 激发学生学习兴趣, 提高课堂教学效率。

5.精心选择作业。

作业量要适中, 及时批改、认真规范;作业的数量与难度应体现和对应学生的差异性, 着眼能力的提高, 防止机械重复, 切实减轻学生作业负担。

6.凸显学校特色。

(1) 信息技术与课程整合。信息技术与学科课程整合是我校本学期教学研究重点, 教师要结合自己的教学内容, 建设教学资源库, 实现资源共享, 利用网络进行教学。

(2) 打造英语教学品牌。利用英语教师的资源优势, 不断加强英语教师队伍建设, 把英语放在与语文、数学并重的位置。课堂上构建以训练为主、活动为主的任务型教学模式, 推动英语教学质量不断提升。

(四) 狠抓重点, 促体卫艺工作再上新高

1.积极开展体育工作。

(1) 继续强化对“两课”“两操”的管理。进一步改进体育课教学, 抓好活动课, 完善大课间, 加强田径、排球、乒乓球等业余校队的科学训练。实施“阳光体育工程”, 加强体育工作。

(2) 认真落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》, 确保体育合格率达98%, 积极参加各级体育赛事并争取优异成绩。

2.提高卫生意识, 开展健康教育。

充分利用班会、文体活动、板报、广播等形式, 开展卫生健康教育的宣传工作, 培养学生良好的卫生习惯。认真开展各种疾病的防疫宣传工作, 建立学生健康档案。

3.积极开展各项艺术活动。

加强对音、体、美课堂教学的管理, 抽查课堂教学情况, 检测教学效果。开展第二课堂活动, 每学期举行一次校园艺术月活动, 每学期举办多项形式多样的艺术活动竞赛。

(五) 加强后勤服务, 建设和谐校园

严格执行财务预算制度, 加强对学校固定资产投入、奖金发放的预算管理;严格执行“一费制”收费标准, 实行收费公示制, 创建“财务管理规范学校”。

坚持“安全第一, 预防为主”的方针, 严格防火、防电、防盗, 做到常宣传、常教育、常检查、常汇报, 坚决消除安全隐患。

初级中学第二学期工作总结篇3

某个早晨，我仍像往常一样，把一袋旧报纸放到那个门口，准备离开。没想到，那女人竟然出来了。我愣住了，急忙摆手说：“不要的，送给你们了。”没想到，她竟跑过来，拦住我，硬塞给我两枚一元的硬币。我推搡着，那女人说：“大哥，我们是收废品的，虽然挣钱不多，但也算是做生意的，没道理不给你钱的，快拿着吧。”听了这个安徽女人的话，我隐隐感觉脸在发烫。我郑重地收下那两元钱，看着她高兴地转身离开。

请根据你对材料的理解，自选角度，写一篇不少于800字的文章。

要求： ①选好角度，确定立意，自拟题目; ②不得脱离材料及含义的范围作文; ③明确文体，但不得写成诗歌; ④不得抄袭、套作。

同学的立意

李琪：在城市的一隅，许多人艰难地生活着，但仍坚持用双手建设未来的道路，相信“一分耕耘一分收获”的信条。对于他人的好心给予，温柔地给予回报。

点评：这位同学从“收废品的女人”这个角度出发立意，出发点正确，但没有抓住材料的核心，把重点放在了回报他人的好心给予上。实际上材料主要谈的不是“回报”“感恩”，而是“做人的尊严”。

此外，“一分耕耘一分收获”是说付出才有收获，“对于他人的好心给予，温柔地给予回报”是说懂得感恩，这两个完全不同的立意，不知这位同学到底选哪一个？

林慧敏：生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。困境虽折磨我们的肉体，却能磨砺我们的灵魂。在生活的窘境中，仍能坚守原则，方为真英雄。生活在底层不可怕，只要还有一颗正直坚毅的心。倘若因为这纷繁的诱惑而抛弃底线，那才是真正的一无所有。一定要在充满诱惑的世界中，守住自己的一身“傲骨”。

点评：这位同学也从“收废品的安徽女人”这一角度出发，立意为“坚守原则、坚守底线、守住傲骨”，大方向没有问题，但对立意的表述含糊不明，“原则和底线”是什么也没有点明。从材料中女人不愿意接受“我”的施舍可以看出，此处的“原则和底线”应该是指做人最基本的尊严。另外，把女人维护自己尊严的言行上升到“傲骨”，有点过了，没有把握好立意的“度”。至于谈及“磨砺灵魂”“正直坚毅”“充满诱惑的世界”，就更与材料无关了。“磨砺灵魂”是指在艰难困苦的环境中锤炼自己，但女人身处困境是生活所迫，不得已，言行中也没有显现出“正直坚毅”，“我”的施舍更谈不上“诱惑”。

老师来审题

面对故事性材料，审题时要抓整个材料的中心和重心。综观材料，第二段中有三句话非常重要——“虽然挣钱不多，但也算是做生意的”;“我隐隐感觉脸在发烫”;“我郑重地收下那两元钱，看着她高兴地转身离开”。分析这几句，收废品的女人说自己是“做生意的”，是告诉对方自己虽然挣得不多，但收废品也是一份职业，哪怕再卑微，也有做人的最基本的尊严。“我”为什么脸会发烫？为什么那么郑重地收下那两元钱？肯定是那女人的话触动了“我”。“我”为自己高高在上的施舍感到脸红，“我”只是一味地展示自己的善意，却忘了别人也有自尊。而那女人看到“我”收下了那两元钱，高兴地转身离开，是因为觉得自己得到了应有的理解和尊重，虽然生活艰难但依旧维护了自己的尊严。

围绕这些重点，我们既可以从收废品的女人一家的角度立意，如“哪怕活得再卑微，也该有做人的最基本的尊严”;也可以从“我”的角度立意，如“真正的善意是建立在维护别人尊严的基础之上的”等。

写作提纲示例

立意：真正的善意是建立在维护别人尊严的基础之上的，哪怕他地位再卑微。

第一部分：由“尊严”引入，生活中我们只注意了伟人、名人或者说我们自己的尊严，却往往忽视了卑微者的尊严，而真正的善意是建立在维护别人尊严的基础之上的，哪怕他地位再卑微。

第二部分：从正反两方面，分层次论证论点。

（1）分论点一：从正面论证，我们应从平视的角度，呵护卑微者脆弱的尊严，这是对别人最大的善意。

（2）分论点二：从反面论证，轻视卑微者的尊严的人，也会被人轻视。

（3）分论点三：维护卑微者的尊严，不仅成就了别人，更成就了自我。

第三部分：联系自身生活实际，适度拓展，探讨如何维护“卑微者的尊严”。

中学第二学期工作总结篇4

20xx学年度第二学期中，xx市第五中学在市教育局的正确领导下，深入贯彻党的教育方针，大力加强未成年人思想道德建设，认真落实xx市教育工作会议精神，树立和落实科学发展观，坚持新课程改革，坚持创新的思路，坚持务实的作风，全面推进学校各项工作。学校外塑形象，内强素质，认真执行《xx市第五中学三年主动发展规划》，突出艺术特色教育这块重点，围绕特色教育谋划新思路，强化质量意识推出新举措，学校工作开创了新的局面，尤其高考成绩取得了历史性的突破。

一、以民主、科学、人文的管理理念构建和谐校园。

1、各部门团结协作，同时又能结合学校新的、具体的情况，积极创新。充分发挥干部的带头作用，充分发扬无私奉献的精神。

2、进一步建章立制，狠抓落实。

学校根据工作实际，在教学常规、教师发展、特色教育、后勤保障等方面出台了一些新的制度，使学校许多工作能够有法可依，有制度可循，弥补了因制度缺陷带来的管理漏洞与管理冲突。同时加强对制度的落实，通过检查、评比、奖惩等方式积极落实。追求管理过程中的规范化、精细化。

3、体现人文管理，构建和谐校园。

管理的最高境界是从人治到法治到德治。管理在本质上是协调人际关系，激发人的积极性。首先，学校领导经常换位思考，心胸宽广，克服偏见，充分尊重、关心教师，充分理解和信任教师;其次，尽量满足教师的合理要求，对教师提出的合理化建议与意见，积极采纳，鼓励教师为学校发展出谋划策;第三，解决教职员工的实际困难，帮助教职员工解决子女就学等实际问题，帮助解决困难家庭;关注他们的发展与成长，为教师职称评定、学历进修等积极搭建平台。学校上下团结，形成合力，营造和谐校园的氛围。

4、坚持校务公开，开门办学，接受社会、家长的监督，以良好的办学质量来提升自己的形象。

二、突出重点、鼓励反思、逐步成长，抓好教师队伍素质建设。

1、政治学习为首位，加强理论修养，提高职业道德素质。

学校采取集中与分散等方式，积极领会全市教育工作会议精神，邀请市教工委副书记惠方来校作《如何提高党员的学习力、创新力和发展力》的讲座，对加强学习、提高认识产生了积极的影响。

2、学校领导培养队伍建设有思路。

学校领导提出教师队伍要在以下五个方面改进、提升：不一味责怪学生，而是要宽容学生，有爱心;不简单空洞说教，要有务实精神，要从细小的事情上着手，要细心;不盲目、随意、任性，要多一点法制意识，多一点耐心;多一点创新精神，精心设计、精心安排;不埋头于日常事务，多点钻研精神，要多费心，尤其是班主任更要注意。以教育教学活动为载体，提升业务素养。采取教学论坛、沙龙、师徒结对、青年教师汇报课等形式，引导教师积极反思，在交流讨论切磋中共同前进。

3、以学历进修为形式，加快教师专业成长。

本学期已有7位教师考取教育硕士，在新一轮教育硕士的报名中，又有一些在职的优秀教师踊跃报名，这种追求卓越的精神正是我们五中队伍建设所需要的。同时，学校还做好四类教师(教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人)的队伍建设，努力提升教育教学水平。

总之，五中正在努力打造一支师德优良，学术精湛，胸怀天下，敢为人先的师资队伍，为xx教育贡献自己的绵薄之力。

三、放低重心，自主管理，不断内化，追求德育的可接受性和实效性。

1、进一步提高师德修养。

坚决执行教育行风建设18条措施，尤其发挥党员同志的模范带头作用。坚决抵制有偿家教，树立教育和五中的良好形象;以尊重、平等的态度对待家长，对家长做到三个一：一杯水、一张凳、一张笑脸;严禁对学生体罚或变相体罚，做到“视人民为父母，把学生当孩子”，提倡每一个老师热爱、关心学生，尤其要在后进生上体现;认真履行职责，做细、做实、做优各项工作;严格约束自己的言行，维护学校形象。全体党员执行“八要十不师德自律规定”和“教育行风建设十八条措施”的承诺活动在社会上产生了很好的影响，新闻媒体给予了报道。学校结合自身实际，提出了五中“十荣十不”，号召全体教师为xx市教育系统师德行风建设作出应有的贡献。

2、狠抓常规管理，坚持自主管理。

加强学习《中学生日常行为规范守则》和《xx市第五中学学生守则》，做到行动有规范、学习有方法、调适有渠道。以“五好竞赛”等方式加强检查评比;学校注重学生的自主管理，学生以志愿者的方式，参与学校一日常规检查评比，在参与过程中，他们的主人翁精神、管理意识与监督能力都得到了有效提高。

3、突出重点，积极创设德育新载体。

“感动中国、感动校园” 、“身边的十荣十耻”德育活动开展得轰轰烈烈又有实效，让教育成为自我的教育，增强了学生的自律意识;中美合作公民教育实践活动以课题研究的方式推进，与课程开发、研究性学习有机整合，有利于培养学生的公民意识、国家意识，在全市乃至全省产生了很好的影响;广泛开展“班级文化”的建设与评比活动，班级文化建设深入推进，在过程中学生参与，教师引领，班级环境、师生精神面貌大大改善。团委举办党校、团校，在学生群体中培养优秀学生;坚持设立并扩大“荣誉考场”，培养学生诚信品质。这些活动极大地丰富了校园生活，提升了校园文化品位。

四、精细、高效、优质，全面提升教育教学质量。

1、积极稳妥推进新课改。

学校对待新课改的总体思路是“态度积极，步子稳妥”，通过学习与培训，充分认识到新课改的重要意义，又结合学校实际，采取稳步前进的策略。坚持课改，积极改进课堂教学。精心培训骨干教师，认真参加教育局的各项活动，学习经验;积极探索校本课程建设，挖掘师资潜力，做到校本课程成熟一门，开设一门，及时总结一门，推广一门。

2、加强细节管理，注重教学反思，强化质量意识。

以“低起点、勤反馈、小步走”为原则，狠抓课堂教学实效。认真落实教学常规，强化集体备课，做到人员、时间、讨论主题三个落实;定向听课，及时调控课堂教学。每周安排中层以上干部组织定向听课，基本做到一学期中全员听课，对听课情况作深入交流与反馈，及时解决存在问题;提高会议质量，与教育教学有关的各种会议，诸如家长会、学生会、质量分析会等，都要求明确主题，都要形成书面发言稿并予以审核。

3、立足实际，进一步促进五中教师教育教学科研的意识。

教育科研立足校情，课题的立项与研究主要围绕课堂中出现的情况，以解决课堂教学中的各种问题为突破口。学校鼓励教师撰写教育教学论文，本学期有 60 余篇论文发表或获奖，教科研工作有了长足的.进展。

4、毕业班工作一着不让，成效明显。

今年我校在高考中本科上线率超过60%，创历史新高。这与教师敬业、肯吃苦密不可分。投入的状态是高考取得胜利的保障。教师的状态影响着学生的状态。因为想办法比人家多，投入时间比人家多，所以才能在高考中获得成绩。

首先，形成了团结、和谐的良好氛围。从学校领导到整个高三年级组，形成一股合力，注重抓团体、抓总分，捆绑式评价，实现了艺术与文化、学科与学科、班级与班级之间的平衡，从而实现艺术考生人数有突破，文化考生人数创新高。

其次，注重策略，讲究方法。高三老师对教学对象、教学内容、教学的变化把握得较好，使学生的潜能得到了充分的发挥。在教学中坚持倡导120分策略、勤反馈策略、作业布置分层次策略、梳理错误策略等，并在教育教学行为中得到了有效的落实。尤其在二模以后，学校领导提出理科要保温，文科要强化。理科坚持讲练结合，在练习中巩固;文科坚持讲读结合，在看书中熟悉。正确的决策让师生步调一致，方向明确。

再次，注重实效，抓住每一个细节，管理的措施、做法初见成效：各相关部门、年级组经常开协调会，也召开各种类型的高三学生座谈会，了解学生思想动态，调节情绪，多管齐下;校级领导包班管理，通过进教室听课、找师生谈话、参与或了解备课组活动等方式以协调关系、督促教和学、提出改进意见，为工作的顺利开展提供支持;坚持集体备课，认真研究高考形势，群策群力，争取以最优、最实用的教学资源让学生受益;坚持英语听力训练;教师在规定时间下班指导，同时做好带“研究生”的工作，不仅从学习上给予指导，更重要的是给予学生良好的心理暗示;精选自编习题，不搞题海战，提高学习效率;及时编印高三情况通报的资料，一让教师把握全局，二让教师进行教育教学行为的反思，以期做得更好……措施、做法不一而足，但无疑为今年高三成绩的取得起到了积极的作用。

五、壮大规模，形成品牌，走特色兴校强校之路。

1、成功实现艺术特色教育的规模壮大。高三艺术专业分流顺利，艺术强化班经营有方，艺术特色规模效应、品牌效应初步显现，为特色强校特色兴校奠定坚实的基础。艺术高考有xx人参加，美术前100名有xx人，前50名有xx人。艺术高考成绩显着。

2、协调好艺术与文化的关系，坚持两条腿走路。

针对特色教育中存在的专业与文化等矛盾问题，学校首先是梳理思路，形成共识：多次会同各部门召开艺术教育专门研讨会，认真探讨问题，及时给予解决。学校艺术特色教育三年规划被广泛认可，艺术特色的办学目标、理念、策略、保障措施更加清晰，为学校艺术教育创设了良好的氛围;协调既包括两方面课程的协调，也包括两方面教师的协调。定期召开协调会，引导大家从对方着想，主动沟通，化解矛盾，取得了明显的效果。

3、完善制度，强化管理：针对薄弱环节，专门强化了艺术班学生管理，使艺术教育朝着更有序的方向推进。

4、认真总结经验，积极准备特色教育十周年活动。

学校已着手总结特色教育的成功经验，进行特色教育校本教材的开发与编写，成立专门的领导小组，出台艺术教育十周年的庆典与展示活动方案，积极筹办在我校召开的省艺术教育研讨会，以提升学校艺术特色教育的水平与档次，发挥品牌的示范作用，从而为学校未来的发展创造广阔的空间。

5、各类比赛硕果累累。

xx同学在“诺亚舟杯”第二届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动全国总决赛中获得手风琴专业少年B组银奖，xx同学获得萨克斯专业少年A组金奖;在xx市“三独”比赛中，xx同学获声乐比赛一等奖，xx同学获器乐比赛一等奖，xx同学获舞蹈比赛二等奖;xx老师获音乐优质课比赛三等奖;朱玉蓉老师获“长三角”青年歌手比赛xx市第一名;校小合唱队获市中小学艺术展演一等奖，并代表xx市参加省比赛。

六、服务至上，以人为本，为学校事业发展提供优质服务。

1、规范收费，树立学校良好形象，本年度获教育收费规范学校。

2、严格财务管理，依法理财、量入为出，确保事业发展的需要，教职工收入有较大幅度提高。

3、加强校产管理和校园环境的维护。

4、积极筹划学校实验室、塑胶跑道等建设项目。

七、其他工作，继续保持传统优势与领先地位。

1、安全保卫稳步一刻不放松，加强制度落实与安全隐患的检查与整改，未发生任何事故，安全防范意识进一步提高。

2、体育卫生工作保持稳定，开足开齐课程。

3、文书档案顺利通过年检，并成为教育局表扬单位。

4、计划生育工作继续保持领先地位。

5、扩大宣传，利用各种媒体扩大学校办学特色，提高知名度，教育网站、中国教师报、xx教育报、xx日报、xx晚报等媒体都对五中办学给予了宣传报道。

摆茹中学-第二学期工作总结篇5

学校工作总结

本学年来，我校在各级政府和教育主管部门的领导下,以习总书记“中国梦”的重要思想为指针，认真学习贯彻党的“十八届四中全会”精神，结合我校实际，更新教育观念，以全面培养创新型、高素质人才为核心，坚持内练苦功，发展特长。以培养学生的创新精神和实践能力为目标，积极投身教育改革，开展自主均衡发展教育，全面提高教育质量。各项工作都取得了较大的成绩。

一、制度建设，初步完善

加强各种评审、评估、评选、评奖等工作的管理和监督。从严控制项目,坚持公开透明,实施廉洁评审,确保公平公正坚持实事求是,防治弄虚作假。坚持学术诚信,端正学术风气,立和完善规范学术权力的各项制度。健全民主监督机制。进一步发展党内民主,尊重党主体地位,保障党员民主权利,探索高校扩大党内基层民主多种现形式。在本学年度中，实行考勤考评公开化，在年终绩效考核上，严格把关各科数据的真实准确性，为推动民主、公开公正原则的基础上，以广大职工的切身利益、调动教职工工作积极性为出发点，积极为学校发展加班加点，以实现绝大多群众满意不惜牺牲班子成员时间查漏补缺，及时核准更正数据，得到广大职工的认可;推进党务公开,建立和完善各项工作通报制度，提升校务公开制度化和规范化水平,进一步加大校务、工会公开民主评选活动、积极采纳教职工意见，多方收集合理意见和建议，促进学校各项工作的开展。建立健全各项公开制度,制定校务公开目录和细化公开内容,进一步完善教职工表大会制度,健全各种形式的民主监督机制,依法保障教职工参民主管理和监督。本年度，教职工对学校各项工作的决策和实施，从整体上，无不良反映，局部上，尚需要改善，特别上各部门的沟通合作有待加强。

二、安全保障，细化安全管理措施

为确保学校安全，制定一系列安全制度、方案和预案以及成立安全领导小组，实行小组负责各周各项工作的检查与汇报，定期召开安全会议，班级常态化进行安全教育;学校每学期召开一次以上的安全讲座和培训会，让安全意识深入人心，让安全知识贯穿学生日常生活。学校多次召开学校安全工作专项会议，采取多项措施确保师生安全。一是明确职责，强化落实;二是加强门卫管理，严控人员进出;三是加强学校安全保卫工作，保卫科、值周人员要加强校园及周边巡逻;四是加强学生上学放学时段与派出所、校安全保卫人员护送出校门工作;五是加强学校食堂、寝室管理，严把食品进出关;六是加强班主任工作，落实对学生的安全教育，提高学生安全防护能力;七是进一步加强与派出所、综治办的联系，搞好校园周边治安环境整治。学校的安全工作狠抓落实。投资近3万元，安装数字监控设备，加强安保力量，确保校园安全。认真作好校安工程建设，完善校安工程档案，对校舍安全逐一排查鉴定，对不安全隐患及时整改，配全消防器材及应急灯，实行亮化工程，安装校园灯20盏。

我校安全工作常抓不懈，组织机构健全，责任明确，实行领导带班，教师坐班，全天候值班制度，建立了日查各类台帐，组织学生观看安全知识讲座，安全应急演练。杜绝了安全事故的发生。

本学年来，无任何安全事故发生，学校校园内外无不良的交通、意外事故发生，群众反映良好，在本学年中，学校先后荣获了“州级校园安全安全风险防范集体”，“州级学科法制渗透示范学校”;“县级依法治校示范校”，“县级住宿制示范校”，这些成绩，无不与广大职工的全力倾心负责，无不得力于各小组的通力配合，保障了学校的教育教学工作顺利开展。

三、课堂改革，扎实有效

学校积极开展课堂教学改革，大力推进优质高效教学模式，学生的学习兴趣得到了激发，自主学习的能力得到了培养，互助学习的氛围已经形成，学习成绩得到了普遍得提高。学校各教研组开展各种教学技能比赛，中青年骨干教师带动新教师开展听评课活动，有力地提高了教育教学水平。理化生小组在参加县级技能大赛中荣获了一个一等奖，音体美小组也拿到了两个奖项，为学校争光，为广大教师作出了榜样示范。本年度，6人获得镇级教育教学表彰，13人获得县级以上表彰(包括教学技能大赛、优质课、论文、作文指导奖)受到了上级的充分肯定。这对学校的发展和教师个人的提高起到积极的推动作用。在语言示范上，96%的教师正确使用了普通话上课，学生正确地书写了汉字，平时开展了语言文字书法培训，大力弘扬了祖国语言文字的培训与书写，成绩突出，学校被评为县级语言文字教育示范单位。

四、谋求学校发展，加大校园建设力度，让学校焕然一新

为了达到各项办学达标水准，两个学期来，学校班子各路奔走，得到了上级各部门的关切重视，完成了多年来的危房拆改建设工程;完成下操场水平提位和上级投入建设一百多万建设了高标准的塑胶操场和周边跑道建设工程，并计划完成7万元物理、化学实验室的标准化建设，投资1.2万元购进记时台，手球门等体育器材及体育测试仪，使器材达省办学条件标准;投3万元对校园书亭，文化墙群的建设，将在下半年完成，这将大大改观教育环境。

学校在下操场围墙、男生前堡坎建设了大字标语，作了安全和其它知识性宣传，上操场的橱窗内进行校刊宣传标语、师生作文、书画作品上墙，文化氛围浓厚，使学生时时受到教育与熏陶。展示了学校发展的足迹与特色，是学校的一道亮丽的风景。

我校正向着校园园林化、道路林荫化、操场塑胶化、仪器标准化、教学手段现代化的目标迈进，将成为一所融硬化、绿化和美化为一体的农村示范性寄宿制中学。

五、关爱员工，使教师感受家的温馨，不断提高

本学期，针对学校新教师多的特点，及时展开新教师培训，开展新老教师帮扶工程，每周都举办老教师示范课、新教师提高课。并定期召集教师进行谈心活动，认真听取他们对学校管理的意见。走访新教师，工会和后勤为新教师安排住宿，在必要时为他们解决一些生活困难，组织教师开展篮球、羽毛球、拔河等比赛活动，丰富了他们的业余生活。

六、德育工作成效初显

学校一直把德育工作放到优先发展的地位来抓，积极推进健康、文明、和谐校园建设，把“为学生的终身幸福负责”落到了实处，帮助学生养成受用一生的良好行为习惯。全校教师即教书又育人，把帮助学生养成良好习惯做为必须的工作。学校抓好班级六化管理，从常规做起，从细节做起，树立“时时处处皆育人”的德育观。学校设立了闪光台、曝光台，对好人好事及时宣传，对歪风邪气及时警戒，发挥了扬正抑邪的作用。加强安全工作，多次进行安全知识培训、安全疏散演练，同学们的安全意识普遍得到了提高。教务处并把《如何让学生养成良好的行为习惯》作为广大教师的专题探讨，把《关注后进生》作为集体探究的专题研讨课题，激励广大教师做好对后进生的转化和爱心的帮助，使学生得到共同进步。

进行爱心教育和感恩教育。学校注意加强团队建设，积极参与上级组织的活动，学校团支部被评为市优秀团支部，1人被评为市优秀团工作者。

七、电教工作,成绩显著

1、发挥校园网作用，加强校园网应用研究

结合我市城域网建设工程的深入实施，光缆的接入，积极开展地理网站制作活动，所制作的网站受到领导的好评。结合学校承担的远程教育实验，深入开展校园网应用研究，力争使校园网发挥最大效益。

2、积极改进课件设备，提高备课质量和效率

积极参加各类学习培训活动，积极进行课题实验研究，努力完成本校承担的各级课题实验任务。本学期重点认真开展远程教育实验，结合我校实际抓出成效。刘兴慧老师所承担的“班班通”教师电教操作都能得心应手，大部分教师都能充分利用网络资源下载材料，以“他山之石，攻其宝玉”大大提高了备课的质量，教学效果明显提高。

3、积极开展师资培训

凡是上级安排的教师培训活动都是积极支持其参加培训活动，本年度，石明波、刘兴慧、郑承菊、罗晓丽等参加业务培训，提高了业务素质。后期各科如实验管理、图书管理和心理咨询辅导和优秀民族文化及班主任培训，有的在培训中还被评为优秀学员，充分说明了广大教师有对业务的敬业精神，对教育教学的高度责任心和对教师崇高的热爱。本学年度，乘着平塘县掀起的“塑师德新形象，展教师新风采差额评选，希望他们能得到评选。学校也将在镇举办的31个教师节评优选拔上，推出更多的先进工作者，使他们的优秀成绩得到认可，以提高广大教师的工作积极性。

本学年，有3人专升本即将毕业，6人参加县直中学遴选将奔任新的岗位。中青年教师陆胜罗等6位教师已报名参加本科学习。将后三年，学校的本科学历将达到80%，而职称中学一级以上将有70%。达到国家合格学历和合格资质。学校师资将远远优胜于同级同类学校。

平塘县摆茹中学

/7/30

陆庆开

初级中学第二学期工作总结篇6

学校工作总结

县教育局：

本学年已经结束，在县教育局的直接指导和关怀下，经过全体教师的积极努力，本期我校的教育教学工作己顺利完成，为进一步总结过去，展望未来，现将本期工作汇报如下：

一、狠抓领导队伍建设

校务会明确提出：一个领导，就是一面鲜红的旗帜。“火车跑得快，全靠车头带”。我们坚持开展领导的“四项意识“教育活动：1）、学习意识：学校坚持班子成员集中和分散学习相结合。2）、率先意识：凡是要求教师做到的，领导必须先做到。每个领导都坚守在教学一线，在各项常规检查评比中，都能身先士足。3）、服务意识：“领导围绕教师转”是我们一贯的口号。4）、合作意识：全体领导分工不分家，顾全大局，团结协作。

二、狠抓教师队伍建设

教师是人类灵魂的工程师。师资队伍建设是推进教育改革与发展的重要保证。为此，学校狠抓教师的“三个过硬”：1）、思想政治素质过硬：坚持每周三政治学习制度。认真学习《义务教育法》、《教育法》等法律法规，增强他们的法制意识；严格执行《中小学教师职业道德规范》等。2）、专业知识水平过硬：学校一直把学历提高作为突破口：鼓励全体教师积极参加各类进修，努力提高自己的学历。3）、教学基本功过硬：

学校鼓励支持参加各种培训，并加强校本培训。如普通话培训、计算机培训、现代教育技术培训、学科技能培训等。

三、强化制度建设，增强依法治校意识

学校进一步修订完善各项管理制度，健全长效管理机制，使学校工作有章可循。根据我校实际情况，修订了《户县渭丰初级中学学生一日常规》、《户县渭丰初级中学教育教学问责制》、《户县渭丰初级中学考勤制度》、《户县渭丰初级中学评优评先制度》、《户县渭丰初级中学文明班级评比实施方案》、《户县渭丰初级中学班主任工作要求及津贴发放办法》等。广大教职工的依法治校意识不断增强。由于规章制度的日趋完善，校园管理更加系统化、科学化和长效化。

四、狠抓教育教学质量，积极推进素质教育

1、坚持德育为首：德育工作始终按照德育总体目标和学生成长规律，紧紧围绕《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》等精神，坚持把教育人、培养人、塑造人作为德育工作的出发点和归宿》1）、明确目标，分步实施。政教处明确提出了德育工作目标：争做文明学生，争创文明班级，构建文明校园。要求学生牢记在心，并向学生进行了诠释。同时，政教处每周精心安排一周主要工作，利用醒目黑板发布。各班主任目标明确，有的放矢。2）、《规范》教育，常抓不懈：坚持贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，要求人人会背，牢记在心，对照执行。学校还出台了《户县渭丰初级中学学生一日常规》和《户县渭丰初级中学学生违纪违规处罚条例》等。3）、法制安全教育，广泛开展：三日及三日以上假期必有安全宣传材料，三日以下假期班主

进了爱校园的热情。开展教职工阳光体育比赛，真真正正体现了我校教师间的协作精神，使得比赛始终在你谦我让中顺利结束。

六、今后目标：

五个加强: ⑴加强办学条件的改进，增强教学设施投资力度；⑵加强校园文化建设，塑造良好的育人环境；⑶加强教师队伍结构的调整，推进教师年龄结构均衡化；⑷加强控辍保学的力度，保障义务教育的落实；⑸加强学校安全管理，强化师生安全意识。

四个增强：⑴增强管理的科学性；⑵增强落实的时效性；⑶增强工作的透明性；⑷增强工作的艺术性。

三个探索：⑴探索课堂教学的创新性；⑵探索教研改革的针对性；⑶探索校本研究的适应性。

两个提高：⑴提高教育教学水平；⑵提高渭丰初中的知名度。最终达到办渭丰人民满意的教育。

高三地理第二学期期末测试(二) 篇7

本试卷分为第Ⅰ卷 (选择题) 和第Ⅱ卷 (非选择题) 两部分。

第Ⅰ卷 (选择题共50分)

本卷共25小题, 每小题2分, 共50分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的。

1.岁月留痕, 澳大利亚墨尔本海岸沿线有一处被称作“十二门徒石”的奇岸怪崖壁, 其中漂亮的鸡形礁石最为著名, 如今鸡形礁石已坍塌, 可谓倩影永逝, 令人叹息。关于此现象, 下列说法正确的是 ()

A.“十二门徒石”形态类似我国桂林的峰丛、峰林, 属于喀斯特地貌

B.“十二门徒石”是由于海水的堆积作用形成的, 而鸡形礁石是由于风化和侵蚀作用坍塌的

C.“十二门徒石”是由于地壳运动———大洋板块和大陆板块挤压碰撞而形成的岛弧链

D.“十二门徒石”属于海岸侵蚀地貌中的海蚀柱, 鸡形礁石是由于海浪侵蚀作用坍塌的

亚洲首座兆瓦级太阳能塔式热发电站即将在北京延庆县竣工。届时将建成一座100米高的太阳能吸热塔, 并在近14公顷地面上摆放100面自动追踪太阳光的大型反光镜 (即定日镜, 见图1) , 反射聚集阳光到吸热塔内, 再转化成电力。据下列图文材料, 完成2~3题。

2.北京太阳能发电站的定日镜, 正午时镜身最接近于直立的月份是 ()

A.6月B.9月

C.12月 D.3月

3.据图2判断, 选择在北京延庆县建立大型太阳能电站的自然因素有 ()

1 属于干旱半干旱区, 太阳辐射强 2位于山区, 空气质量好, 大气透明度高 3位于山间盆地, 地形较平坦开阔4清洁能源的市场需求量大

A.1 2 B.2 3

C.3 4 D.2 3 4

常流性河道频率指以一直线截取某一地区, 求取被直线切割的常流性河道数与该直线长度之比, 反映区域水网的密度。下图示意沿湛江—漠河一线年降水量、常流性河道频率的关系。读图回答4~5题。

4.常流性河道频率最小值出现在 ()

A.江南丘陵 B.长江中下游地区

C.内蒙古高原 D.东北平原

5.图中a—b段河道频率最高的主要原因是 ()

A.气候湿润, 降水最多

B.经过石灰岩地区, 多暗河

C.地处山区, 地表破碎

D.地处平原, 地势低平

下图为北半球某区域示意图。读图回答6~7题。

6.下列说法正确的是 ()

A.图中地层形成的顺序为 1 2 3 4 5

B.图中褶皱和断层是同时形成的

C.先形成断层, 后发生2处的岩浆侵入

D.华北平原与M地形成原因相同

7.若图示区域河流两岸的地质条件相似, 则 ()

A.河口附近的岛屿更容易和e岸相连

B.a、b、c三处适合兴建水电站的是c处

C.a河段以沉积为主, b河段以侵蚀为主

D.c河段附近地区易发生滑坡、泥石流灾害

读我国两省区全年风速大于3米/秒的小时数等值线图, 完成8~9题。

8.随着温室效应和能源紧缺的问题越来越突出, 风电作为一种清洁能源越来越受到人们的推崇。图中 1 2 3 4四地最适宜兴建风力发电站的是 ()

A.1B.2C.3D.4

9.下列有关甲、乙两省区的叙述正确的是 ()

A.影响两省区环境承载力差异的主要因素是土地资源的多少

B.两省区风能资源都很丰富, 但风力较大的季节不同

C.N河流量的季节变化大于M河, 年际变化小于M河

D.甲、乙两省区均有丰富的太阳能和天然气资源

读某城市社区在某年的人口 (分年龄段) 移动状况统计图, 回答10~11题。

10.据图判断该社区最应该增加的人力资源是 ()

A.医院护工 B.高科技人才

C.建筑工人 D.幼师与小学教师

11.从社区 (分年龄段) 人口移动状况看, 该社区最可能属于城市地域的 ()

A.郊区 B.文化区

C.行政区 D.中心商务区

苏北农谚“麦田一套沟, 从种喊到收”生动阐明了麦田沟系的重要性。以往都是先播种再开沟, 而苏北某农场为提高耕作质量提出了“先开沟后播种再套沟”的作业技术。 (套沟:对已有沟系中的泥土进行清理, 保证沟系功能正常运转) 下图中为苏北某农场麦田平整土地及开挖沟系的作业现场, 读图并结合所学知识, 回答12~13题。

12.图示麦田沟系的主要作用和月份最可能是 ()

A.灌溉3月

B.排水10月

C.抗旱7月

D.防冻12月

13.相对于以往的操作方法, “先开沟后播种再套沟”具备的好处是 ()

A.避免开沟时泥土压麦苗

B.减少麦田杂草

C.多了一次清除病、虫的机会

D.使土质更疏松

下图为兰州市和拉萨市地形图, 读图完成14~15题。

14.作为西北工业重镇, 兰州的大气环境质量近年来虽有很大改善, 但仍让人担忧。下列分析正确的是 ()

A.四季干岛效应明显, 主要为人为热量排放所致

B.大气污染源主要是春季和初夏的沙尘暴

C.调整能源消费结构是改善空气质量的根本出路

D.治理污染的重点应该是进行南北两山的绿化工作

15.拉萨市是国家历史文化名城, 是具有高原和民族特色的国际旅游城市, 该城市规划的总原则是“城中限高, 城外限宽”。下列说法正确的是 ()

1沿河分布, 受地形限制, 所以“限宽”2人口稀少, 城市无须拓展, 所以“限宽”3气候寒冷、降水较少, 所以“限高”4保持城市特殊风貌, 所以“限高”

A.1 3 B.1 4

C.2 3 D.2 4

降水距平百分比反映了某一时段降水与同期平均状态的偏离程度, 下图为我国部分地区2013年7月2日~31日的降水距平百分比分布图 (单位:%) 。读图回答16~17题。

16.从图中可以看出 ()

A.兰州的降水与同期相比增加了约60毫米

B.西宁与兰州的降水量相差25~50毫米

C.宁夏的降水距平百分比由南向北递增

D.区域内降水距平百分比随海拔增高而增大

17.从整体来看, 形成该区域该时段降水特征的主要原因是随着全球变暖 ()

A.大气中水汽含量减少

B.大气的不稳定性增强

C.高纬度地区升温减慢

D.中纬西风带风速增强

一方面, iPhone5S正式在中国内地上市热销。另一方面, 环保组织指出苹果公司在供应链的职业安全、环境保护、劳工权益等方面都违反了自己的承诺, 称其产品为“毒苹果”。下图示意iPhone5S的主要零部件产地。根据材料回答18~19题。

18.根据上述材料判断下列叙述正确的是 ()

A.工业布局呈现越来越集中的趋势

B.科技进步促进经济的全球化发展

C.选择在富士康公司组装的主导因素是技术

D.影响该类工业布局的主导因素是市场

19.苹果数码制造环节转移至中国, 对我国区域发展产生的影响是 ()

A.促进区域产业分工与合作

B.促进工业化和城市化, 减轻了环境污染

C.增加了就业机会, 平衡了工业的空间分布

D.产业工人的健康安全和权益得到保障

荫房, 也叫葡萄干晾房 (如下图) , 主要分布于我国新疆, 一般是平顶长方形格局, 墙壁用土块砌成, 留有许多方形花孔, 房内设置挂架, 以挂晾葡萄。在夏季, 鲜葡萄经过30~40天的晾制, 即可风干为葡萄干。据说, 这样晾制而成的葡萄干翠绿如新, 甘甜不减。据此完成20~21题。

20.有关新疆的叙述不正确的是 ()

A.风力作用显著

B.以荒漠景观为主

C.以高原地形为主

D.河流以高山冰雪融水补给为主

21.在荫房晾制的葡萄干翠绿如新, 甘甜不减, 主要得益于 ()

A.充足的光照

B.干燥的空气

C.土墙吸湿

D.保鲜技术

某地区的火山已持续喷发了8个月之久, 下图中浅灰色部分是该火山飘扬的火山灰, 这8个月的大多数时间火山灰的飘扬方向大致如下图中箭头所示。读图完成22题。

22.该火山可能位于 ()

A.智利南部

B.地中海地区

C.日本

D.东南亚

读某区域图, 完成23~24题。

23.关于该区域地理特征的叙述, 正确的是 ()

A.河流甲从M到N河段水量不断增加

B.图中大型水库乙主要是用来调节河流径流量的

C.丙海域可能有丰富的鱼类资源

D.该区域北部乳畜业发达

24.该地区应侧重发展 ()

A.原料指向型工业

B.市场指向型工业

C.技术指向型工业

D.资金指向型工业

“B2C”是英文BusinesstoCustomer (商家对顾客) 的缩写, 是近年来依赖于互联网迅速崛起的新颖销售模式。如众多年轻人网上购物即属此类经营模式。读B2C交易流程示意图, 完成25题。

25.在B2C模式中, 物流公司可以随时了解运输车辆在运输途中所处的位置, 其主要应用的地理信息技术有 ()

1 RS 2 GPS3 GIS4 数字地球

A.1 4 B.2 3

C.1 3 D.3 4

第Ⅱ卷 (非选择题共50分)

本卷共5大题, 每大题10分, 共50分。本卷包括必考题和选考题两部分。其中第26~29题为必考题, 每个试题考生都必须作答。第30题为选考题, 考生可从中任选一个小题作答。

26. (10分) 阅读材料, 完成下列问题。

材料一山西省大同市 (112°15′E向东至114°15′E, 39°00′N向北至40°30′N) 是山西第二大城市, 位于黄土高原东北边缘, 平均海拔1056米。人们常说“万紫千红总是春”, 但大同万紫千红之时却在夏季, 旅游者多于夏季到此避暑观光。下图中为大同气候资料。

材料二大同市素有“中国煤都”之称, 采煤历史有2000多年, 境内煤炭储量718亿吨。大同采出的煤被称为“世界动力煤细粮”, 并宜于制煤气, 是煤化工业的好原料。

材料三大同市某地自然景观图。

材料四作为典型的矿业城市, 大同经济发展面临诸多挑战, 具体表现为:1经济发展对煤炭行业的依赖性强, 但优质煤炭资源仅够开采15~20年, 其他品质的煤也只够开采100年;2第二产业独大, 并且重工业比重大于轻工业;3产品结构中初级产品比重大, 精深加工产品比重小。下图为矿业城市生命周期图。

(1) 分析旅游者多于夏季来大同市避暑、观光的原因。 (2分)

(2) 大同煤炭资源的特点有哪些? (2分)

(3) 大同的生态环境问题主要是什么?结合材料分析该生态环境问题形成的原因。 (3分)

(4) 从矿业经济的发展过程来看, 大同目前处于什么时期?为避免城市经济衰退, 你认为应采取哪些措施? (3分)

27. (10分) 下图中为太平洋岛国中经济发展较快的发展外向型经济的国家, 其与许多国家有着长期友好的贸易关系。结合材料, 完成下列问题。

材料一该国农业主产甘蔗、椰子、香蕉等经济作物。小麦全靠进口, 大米能自给20%。近年来该国努力发展多种经营, 推广水稻种植。

材料二苏瓦 (18.1°S, 178.4°E) 、纳迪 (17.7°S, 177.4°E) 气候资料表。

(1) 描述该国河流的水系特征。 (3分)

(2) 与纳迪相比, 苏瓦降水总量有何不同?试分析其原因。 (3分)

(3) 评价该国农业发展的区位条件。 (4分)

28. (10分) 原产于南美洲的马铃薯, 至今已成为世界各国饮食和烹饪文化中不可或缺的一部分。它是仅次于小麦、稻米和玉米的全球第四大粮食作物。由于它产量高, 营养丰富, 对环境的适应性较强, 现已遍布世界各地。中国是马铃薯种植面积和产量居世界前列的国家。结合材料, 完成下列问题。

(1) 概述我国马铃薯优势区域自然地理环境的主要特点。 (3分)

(2) 简要说明播种马铃薯时多采用培土起垄种植及地垄多为南北走向的原因。 (3分)

(3) 简述近年来我国马铃薯产业发展迅速的原因。 (4分)

29. (10分) 阅读材料, 回答问题。

材料一世界某区域等高线图及M城的气候统计资料图。

材料二材料一图所示地区是著名的棉花产区, 但大面积种植棉花引发了生态环境问题。近年来, 该地区大量种植一种根深叶茂的草, 农业结构发生了一些变化, 生态环境也逐渐好转。

(1) 概括M城的气候特点, 并分析图示棉花种植区的不利自然条件。 (4分)

(2) 材料二中的“生态环境问题”最有可能是什么?材料二中的“变化”是指什么? (3分)

(3) 分析图示沿海地区沼泽的成因。 (3分)

30.选做题。本题包括A、B、C三小题, 请选定其中一题作答, 若多做, 则按所做的第一题计分。

A. (10分) 【旅游地理】

阅读材料, 完成下列要求。

材料一“古丝绸之路”是横跨欧亚大陆、举世闻名的国际商品贸易和文化交流之路, 2000多年来为人类文明的共同繁荣作出了巨大贡献。

材料二“古丝绸之路”路线图。

(1) 从自然环境特点考虑, 沿“古丝绸之路”旅游应注意哪些方面的安全问题。 (4分)

(2) 指出“古丝绸之路”沿线旅游开发的主要不利条件。 (6分)

B. (10分) 【自然灾害与防治】

阅读下列材料, 回答相关问题。

材料一2013年4月20日, 四川省雅安市芦山县 (30.3°N, 103°E) 发生了7.0级地震。截至21日14时, 共记录到余震1445次。

材料二雅安市位于四川盆地和青藏高原的过渡地带, 城市南北较长, 东西较窄, 年均降雨量约1800mm, 多雾多雨, 有“雨城”之称。

(1) 列举两例本次地震诱发的次生地质灾害, 并分析其共同的成因。 (4分)

(2) 从地理角度分析此次地震救援面临的主要困难。 (6分)

C. (10分) 【环境保护】

煤炭开采方法主要有露天开采和地下开采两种。下图为我国北方某煤炭开采区土地复垦示意图。读图完成下列各题。

(1) 简述煤炭开采区若不重视土地复垦可能带来的生态环境问题。 (6分)

(2) 简述图示地区土地复垦所采取的措施。 (4分)

参考答案及解析

1.D由图可以看出“十二门徒石”位于海岸地带, 其是海浪侵蚀形成的海蚀柱, 而鸡形礁石是因海浪进一步侵蚀才坍塌的。

2.C自动追踪太阳光的大型反光镜与地面的夹角同正午太阳高度的和为90°, 正午时镜身最接近于直立时, 应为正午太阳高度最小的时间。

3.B首先注意题目中是“自然因素”, 因此要排除C、D两个选项。北京属于半湿润地区, 因此A项也不正确。

4.C结合图中的河道频率分布曲线可知, 最小值出现在漠河西南地区, 为内蒙古高原, 该地区降水少, 河流少。

5.Da—b段位于湛江东北地区, 接近长江中下游平原, 地形平坦, 河网密布, 河道频率最高。

6.C图中断层没有把岩浆岩2切断, 说明岩浆是在断层形成后侵入的。图中沉积岩越向下, 形成时间越早。图中M是岩层断裂下陷形成的地堑, 与华北平原成因不同。

7.A图示区域位于北半球, 受地转偏向力影响, 河口附近左岸泥沙沉积, 故岛屿更容易和e岸相连。

8.B2地经济发达, 能源需求量大, 能源紧缺问题突出, 同时2地地处沿海, 风速大, 最适宜兴建风力发电站。

9.B两省区风能资源都很丰富, 新疆冬季风力较大, 江苏夏季风力较大。

10.D读图可知, 该社区0到14岁人口增加较多, 所以该社区最应该增加的是幼师与小学教师。

11.A读图可知, 该社区迁入最多的人口是25到44岁, 而大于60岁人口迁出的多, 所以该社区最可能属于城市地域中的郊区, 因为该区域工厂多, 需要大量劳动力。

12.B苏北种植冬小麦, 秋播夏收, 图示景观为冬小麦播种前正在整理的土地, 四个选项中以10月最为适宜。“麦田一套沟, 从种喊到收”说明沟系对小麦整个生长过程都非常重要, 而小麦在成熟时是不需要灌溉的, 故其最主要的作用是排水。

13.A播种后再开沟易导致开沟时的大块泥土堆压在麦苗上, 影响麦苗生长。

14.C兰州地处黄河谷地, 大气污染物不易扩散;兰州是工业城市, 废气排放量大;绿化工作不能完全解决大气污染问题。解决大气污染问题的根本措施是调整能源消费结构, 减少污染物的排放, C选项正确。

15.B“城中限高”是为了不破坏城区原来的风格, “城外限宽”是受河谷地形的限制。

16.C结合图例可以看出, 兰州的降水与同期相比增加了25%~50%, 图中反映的只是降水距平百分比的变化, 不能反映降水量的多少。图中显示宁夏降水距平百分比由南向北递增。区域内降水距平百分比的最大值并不在青藏高原, 而是在内蒙古地区。

17.B全球变暖导致大气不稳定性增强, 从而使各地降水产生明显变化。

18.BiPhone5S的主要零部件产地分布于世界各地, 体现了工业分散现象;工业分散引发工业的地域联系, 而进行地域联系必须依靠科技进步, 也就是说科技进步促进经济的全球化发展;影响电子工业布局的主导因素是科技;选择在富士康公司组装的主导因素是廉价的劳动力。

19.A苹果数码制造环节转移到我国, 促进了我国相关产业的分工与合作。B、D两个选项明显与试题材料提供的信息相悖。

20.C本题以荫房景观图为背景, 考查区域特征。新疆位于我国西北内陆, 风力作用显著且以盆地、山地为主。

21.B在新疆晾制葡萄干, 充分利用了该区域气候干旱的特征。

22.A该地区8个多月一直盛行西北风, 可见其位于南半球的西风带, 选项中只有智利南部符合要求。

23.C河流甲从M到N河段流经沙漠地区, 沿途水分蒸发、下渗, 以及人类生产生活取水, 故水量不断减少;图中大型水库乙所在河流的上游为热带草原气候, 旱、雨两季分明, 并且该水库建在湖泊的下游, 故其主要作用是调节水资源的时间分配, 用以防洪抗旱;该区域的北部为热带沙漠气候且人口稀少, 故乳畜业不发达;丙海域为离岸寒流区, 海底营养物质上泛, 吸引鱼群聚集, C选项正确。

24.A图示区域矿产资源丰富, 油棕、棉花等经济作物产量大, 加之经济发展水平较低, 技术较落后, 适宜发展原料指向型工业。

25.B对行进中的车辆进行定位和追踪需要应用GPS, 而物流公司随时了解运输车辆的位置则需要应用GIS技术。

26. (1) 大同纬度较高, 海拔较高, 属于温带季风气候, 夏季气温较低, 凉爽怡人;大同夏季自然风光优美。 (2分)

(2) 储量大;质量优。 (2分)

(3) 问题:水土流失。原因:位于黄土高原边缘, 地势起伏大;夏季降水集中, 强度大;煤炭资源开采, 破坏地表植被。 (3分)

(4) 时期:衰老期。措施:加大技术投入, 提高资源的利用率;调整产业结构, 适当提高轻工业和新兴产业的比重;延长产业链, 发展煤炭深加工工业。 (3分)

27. (1) 流程短;流域面积小;落差大;为放射状水系。 (3分)

(2) 苏瓦的降水总量大于纳迪。原因:苏瓦位于东南信风的迎风坡, 水汽随地形抬升, 多地形雨。 (3分)

(3) 优势:水热充沛;海运便利;与国外有广泛的联系, 市场广阔。 (2分) 劣势:国土面积小且山地面积广, 耕地资源不足;部分地区有旱涝灾害。 (2分)

28. (1) 地表起伏较大, 地形类型多样, 地质条件较复杂 (地处我国地势第一、二级或第二、三级阶梯分界线附近) ;位于季风区与非季风区、湿润区与半湿润区的过渡地带;多为大河中游地区, 植被覆盖率较低。 (3分)

(2) 增加表土厚度;疏松结构通水透气, 利于出苗;受光均匀, 地温一致, 出苗整齐。 (3分)

(3) 我国适宜种植马铃薯的地区面积大 (马铃薯对环境的适应性强, 市场需求量大) , 在现有耕地大部分干旱缺水的情况下, 只有发展高效节水农业 (种植马铃薯) 才能获得高产 (利于确保粮食安全) 。 (4分)