自动化考试复习题（共8篇）
自动化考试复习题 篇1
1.传统办公方式和办公自动化方式有什么不同？各自有什么特点？
传统办公方式；通常，传统办公事务处理工作存在着以下一些问题：
(1)劳动强度大，工作效率低，办事周期长。(2)办公质量低，数据可靠性差。
(3)决策困难。(4)文件、材料的保存常常出现问题。(5)办公成本高，费用急剧增加。办公自动化的特点(1)先进性。(2)实用性。(3)可扩展性(4)通用性。(5)动态性
2.按处理信息的功能不同，将办公自动化划分为哪几个层次？它们之间有什么关系？
在我国，一般是按处理信息的功能不同，将其划分为三个层次：事务型办公自动化、管理型办公自动化和决策型办公自动化这三者的嵌套关系为：事务型办公系统为基础层；管理型办公系统为中间层，它包容事务型办公系统，同时以其自有的MIS系统为支持；决策型办公系统为最高层，它以事务型和管理型办公系统的大量数据为基础，同时又以其自有的决策模型为支持。
3.办公自动化系统构成要素是什么？
一个典型的办公自动化系统大致包括六种要素：人员、组织机构、办公制度与办公例程、技术工具、办公信息和办公环境。
4.多媒体技术的基本特性是什么？
(1)数字化。(2)多样化。(3)集成化。(4)交互性
5.数字音频质量取决于那些参数？
数字音频质量取决于采样频率、取样大小和声道数
6.数据模型的三要素是什么？你知道的数据模型有哪些？
数据结构、数据操作和完整性约束
信息模型(概念模型)与E-R方法结构数据模型
7.计算机主机的主要部件包括哪些？
微型计算机主机的主要部件是指机箱、电源、主板、CPU、内存、显示卡和声卡
8.CPU、内存、显示卡和硬盘的主要性能指标分别是什么？
CPU的主要性能指标如下：(1)字长。(2)CPU外频。(3)CPU主频(时钟频率)(4)L1 Cache和L2 Cache的容量和速率。(5)扩展指令。(6)数据总线宽度。(7)地址总线宽度。(8)CPU供电电压。
内存的主要技术指标(1)内存容量。(2)内存速度。(3)内存的奇偶校验 显示卡的主要性能指标(1)分辨率。(2)颜色数。(3)刷新频率
硬盘的主要性能指标1)硬盘接口2)马达转速与单碟容量3)磁头技术4)数据缓冲区5)硬盘容量6)硬盘速度
9.简述CD-ROM的工作原理。
CD-ROM光盘上用“平地”和“凹坑”来表示二进制信息，通过激光的反射来读出其中存储的信息
10.简述Modem的功能和原理。
计算机通信就是指在两台或多台计算机间传送数据。它可以是直接连接通信、通过网卡，也可以使用Modem。使用Modem计算机便可以利用电话线与其他有调制解调器的计算机通信。Modem的作用是使计算机之间通过普通电话线进行连接，传递数据。
11.系统软件有什么特点？系统软件通常包含哪些功能？
特点；通用性和基础性系统软件主要用于计算机的管理、监控、维护，并为用户提供一个友好的操作界面。
12.你是怎么理解操作系统的？简述目前较常见的操作系统的特点？
操作系统是系统软件的核心，它把计算机改造成功能更强、使用更加方便的虚拟机。而其他系统软件和各种应用软件都运行在操作系统之上，以操作系统作为支持环境，所以往往把操作系统称为软件工作平台。
常见的单用户操作系统有DOS、Windows 95/98/2000/XP及Linux
DOS操作系统；全英文的命令式操作系统，用语句才能对计算机下达指令，操作起来比较麻烦
Windows；形象生动的图形代替了DOS下繁杂难记的命令，用户操作十分方便，许多操作由鼠标实现 通过文件和文件夹方式管理文件系统，用户可以利用鼠标的拖动，方便地实现对文件的打印、删除及复制等基本操作
UNIX系统的主要特点可归纳为以下几点：(1)开放性。(2)多用户、多任务环境。(3)功能强大、实现高效。(4)良好的可移植性。(5)良好的用户界面。(6)提供了丰富的网络功能。(7)可靠的安全系统。
Linux操作系统包含了UNIX的全部功能，具有很多特性，这些特性包括：多任务、多用户、可编程shell、设备独立性、完整的网络特性和可移植性等。
13.什么是专家系统？专家系统的基本结构包括哪些部分？
专家系统是一个在某特定领域内，用人类专家水平去解决该领域中难以用精确的数字模型表示的困难问题的计算机程序。
由六部分组成：知识库、数据库、推理机、咨询解释、知识获取和人机接口
14.电子文档有哪些特性？
1)采用共享存取文件减少工作量。(2)存取文件不受时间、地理位置的限制。(3)检索查询快捷。(4)文档管理一体化。(5)利用电子档案柜方便档案管理
15.你认为一个电子文档管理系统应该具备哪些基本功能？
(1)创建。(2)登记。(3)处理。(4)发送。(5)跟踪与催办。
6)转储。(7)查询。(8)统计。(9)安全控制。(10)管理。(11)其他。
16.常见的计算机输入方式有哪些？
智能ABC输入法、微软拼音输入法、五笔字型输入法、语音输入法、手写输入法光、电扫描(OCR)输入法
17.组成一个局域网有什么环境要求？
(1)网络种类的选择。(2)缆线的选择。(3)服务器及工作站位置的选择。(4)网络扩展设备的选择。(5)网络施工及设备安装。6)网络应用及管理系统的建立。
18.常见的局域网有哪几种结构方式？
以太网采用总线型拓扑结构、FDDI采用环型拓扑结构
19.计算机病毒有什么特性？
(1)传染性(2)潜伏性。(3)隐蔽性。(4)破坏性。(5)寄生性
20.阐述Internet网有哪些服务功能？
(1)电子邮件E-mail。(2)文件传输FTP。(3)远程登录Telnet。(4)信息查询服务
21.什么是FTP和BBS它们分别具有什么功能/
文件传输是指将一台计算机上的文件传送到另一台计算机上去。在因特网上实现文件传输的软件是文件传输协议(File Transfer Protocol)，简称FTP；下载文件 “上载文件”
电子公告板又称BBS，BBS与街头、校园内的公布栏的性质相同，都是张贴信息的地方，只不过BBS是通过电脑来传播或取得消息而已。BBS的主要功能是
信件讨论。使用BBS还可以进行文件交流。BBS是信息公布的重地
22.什么是电子政府？电子政府有什么特征？
所谓电子政府，是指政府有效利用现代信息和通信技术，通过不同的信息服务设施(如电话、网络、公用计算机站等)，对政府机关、企业、社会组织和公众，在其更方便的时间、地点及方式下，提供自动化的信息及其他服务，从而构建一个有回应力、有效率、负责任、具有更高服务品质的政府。
特征；(1)电子政府是一个现实与虚拟相结合的、跨平台的政府，其最大的特征在于它的虚拟性
2、电子政府依托的是互联互通的宽带互联网和真正意义上的信息高速公路，以及一个大型的、一体化的、智能化的、人机完全融合的科学决策和海量信息快速处理系统(3)电子政府意味着政府信息的公开化，政府有责任与义务以更便利的方式、更易于理解的语言，让公众能够容易地获得政府的信息，从而创造更高的附加值。(4)电子政府的目的在于建立起跨越政府机关、企业与公众之间的互动机制。(5)电子政府是服务型政府，其实质是电子政府要求政府创新其服务的方式。(6)电子政府是当前办公自动化、政务信息化工作发展趋势的必然结果，是政府机构变革、创新、演化的历史取向，也是未来政府存在方式的一种全新形态。
23.电子政府与传统政府有什么区别？
1.政府存在的形态不同；传统政府是在传统经济中运行，而电子政府是在以知识为基础的数字经济中运行
2.办公手段不同；信息资源的数字化和信息交换的网络化是电子政府与传统政府的一个重要区别
3．行政业务流程不同；实现行政业务流程的集约化、标准化和高效化是电子政府的核心，是与传统政府的重要区别
.4、服务方式不同；电子政府提供“一站式”服务，公民或企业只要去一个政府综合办公地点即可解决需要政府办理的所有相关事项
5.与公众沟通的方式不同；直接与公众沟通是实施电子政务、建立电子政府的目的之一。
24.企业OA系统的规划有哪些方面？
系统规划 系统分析 系统设计 系统实现 系统评估
25.网络在企业中有什么作用？
(1)实现资源共享。(2)提高信息系统的可靠性。(3)节约资金。(4)增强信息系统的可扩展性。(5)为用户提供一种功能强大的通信工具
26.什么是电子商务？
通俗地说，所谓电子商务，就是在网上开展商务活动。当企业将它的主要业务通过企业内部网(Intranet)、外部网(Extranet)以及Internet与企业的职员、客户、供销商及合作伙伴直接相连时，其中发生的各种活动就是电子商务。
27.电子商务在内容上分为哪些类别？
1.企业—企业
2.企业—消费者
3.企业—政府
28.什么是电子政务？电子政务有什么特点？
电子政务是基于大型数据库、文档数据库、电子邮件、远程通讯以及Intranet技术运用来实现本单位与上级单位、下级单位之间的公文运转、信息交流和信息共享，快速有效地接收各种上级机关文件、下级单位的上报信息，组织、协调电子
政务系统内的各种信息，使用户能够方便、快捷地获取其所需信息，为领导决策和工作人员日常工作提供服务
电子政务系统根据其应用的对象有其不同的特点。电子政务系统以党委、政府、部委、厅局等机关为服务对象，其主要特点如下：(1)电子政务系统是党委、政府、部委、厅局等机关的日常事务管理应用系统，是机关的主要业务系统，关系到机关能否积极有效地发挥职能，因此它是机关迫切需要的计算机管理系统。
(2)目标用户具有明显的层次化垂直机构设置，上下级单位之间数据交流频繁，应用软件系统结构提供与上级单位、兄弟单位、下级单位联接的开放接口。
(3)比较复杂的公文(收文、发文)流程，对文字审核有严格要求，系统保证公文文字、逻辑等方面的正确性。
(4)对信息采编(汇编)有较高的要求，保证信息上传的顺利进行。
5)系统提供了移动办公、远程办公能力。
(6)系统在实现无纸化办公，提高办公效率的基础上，注重为领导决策提供服务。
29.电子政府包括哪些内容？
E-服务：它以电子形式发布政府信息、计划及服务，常常通过（但绝不是全部）因特网来实现。
E-民主：它采用电子通讯手段帮助市民参与公共决策过程。
E-商务：它包括实物和服务的电子交换，例如市民交付税和公共设施费用、续办车辆登记、娱乐项目消费，或政府购买供给物品和拍卖剩余设备。
E-管理：即利用信息与技术改进政府管理，从流线化业务流程到维护电子记录，改善工作流程并对信息加以整合30.INTERNET 为什么采用TCP/IP协议？
在Internet上连接的所有计算机，从大型机到微型计算机都是以独立的身份出现，我们称它为主机。为了实现各主机间的通信，每台主机都必须有一个唯一的网络地址。就好像每一个住宅都有唯一的门牌一样，才不至于在传输资料时出现混乱。我们都已经知道，Internet是由几千万台计算机互相连接而成的。而我们要确认网络上的每一台计算机，靠的就是能唯一标识该计算机的网络地址，这个地址就叫做IP（Internet Protocol的简写）地址，即用Internet协议语言表示的地址。
31.网络操作系统的基本任务是什么？
网络操作系统的基本任务就是：屏蔽本地资源与网络资源的差异性，为用户提供各种基本网络服务功能，完成网络共享系统资源的管理，并提供网络系统的安全性服务。
32.保证计算机网络安全的措施是什么？
技术层面对策；1)建立安全管理制度2)网络访问控制。3)数据库的备份与恢复4)应用密码技术。5)切断传播途径。6)提高网络反病毒技术能力7)研发并完善高安全的操作
系统管理层面对策；计算机网络的安全管理，不仅要看所采用的安全技术和防范措施，而且要看它所采取的管理措施和执行计算机安全保护法律、法规的力度。只有将两者紧密结合，才能使计算机网络安全确实有效。
物理安全层面对策；1)计算机系统的环境条件2)机房场地环境的选择3)机房的安全防护
33．计算机中图像文件的格式有哪些？各有什么特点？
图像的文件格式(1)PCX格式：文件格式简单、压缩解压速度快(2)BMP(Bitmap File)格式：在windows环境下能在任何显示设备上输出(3)GIF格式：使用LZW无损压缩方式压缩(4)TIFF格式：支持所有图像类型，(5)JPG和PIC格式：文件非常小可调压缩比(6)PNG格式：适应internet
34．计算机图形图像系统具有哪些主要功能？
(1)输入。(2)存储。(3)处理。(4)图与数据的相互转换。(5)传输。(6)输出。
35．计算机图形、图像处理技术在现代办公中的主要应用有哪些？
(1)输出各类统计图(2)交互式作图(3)文件输入(4)档案管理(5)签名、笔迹管理
36．什么是计算机语音处理？办公中的语音处理主要包括哪些内容？
计算机语音处理就是利用计算机对语音信息进行理解、识别、合成与播出的技术。
1)语音识别2)汉语语音识别3)语音合成技术
37．请简述计算机语音处理技术的主要内容。
计算机语音处理就是利用计算机对语音信息进行理解、识别、合成与播出的技术
38．计算机语音处理技术在现代办公中的主要应用有哪些？
1)语音识别2)汉语语音识别3)语音合成技术
39．在Word中，如何进行数学和化学公式的编辑？
第1步，打开Word2003文档窗口，在菜单栏依次选择“插入”→“对象”菜单命令；第2步，在打开的“对象”对话框中，切换到“新建”选项卡。在“对象类型”列表中选中“Microsoft 公式 3.0”选项，并单击“确定”按钮；第3步，打开公式编辑窗口，在“公式”工具栏中选择合适的数学符号；第4步，在公式中输入具体数值，然后选中数值，在菜单栏依次选择“尺寸”→“其他尺寸”菜单命令。打开“其他尺寸”对话框，在“尺寸”编辑框中输入合适的数值尺寸（可能需要多次尝试才能确定数值尺寸），并单击“确定”按钮。按照此方法分别设置公式中所有数值的尺寸；第5步，在公式编辑窗口中单击公式以外的空白区域，返回Word文档窗口。用户可以看到公式以图形的方式插入到了Word文档中。如果需要再次编辑该公式，则需要双击该公式打开公式编辑窗口
40.请叙述在Word中编排业务流程图的操作方法，并说明其中的主要注意事项。
1、在“绘图”工具栏（工具栏：工具栏中包含可执行命令的按钮和选项。若要显示工具栏，请单击“工具”菜单中的 “自定义”，然后单击 “工具栏”选项卡。）上，单击“插入组织结构图或其他图示”。
2、单击“组织结构图”图示，再单击“确定”。
3、执行下列一项或多项操作： 若要向一个形状中添加文字，请用鼠标右键单击该形状，单击“编辑文字”并键入文字。无法向组织结构图中的线段或连接符添加文字。若要添加形状，请选择要在其下方或旁边添加新形状的形状，单击“组织结构图”工具栏上“插入形状”按钮上的箭头，再单击下列一个或多个选项： “同事”— 将形状放置在所选形状的旁边并连接到同一个上级（上级形状：该形状在组织结构图中处于上层，并与职员（下属或合作者形状）或助理形状等任一其他形状相连。）形状上。“下属”— 将新的形状放置在下一层并将其连接到所选形状上。“助手”— 使用肘形连接符将新的形状放置在所选形状之下。若要添加预设的设计方案，请单击“组织结构图”工具栏上的“自动套用格式”再从“组织结构图样式库”中选择一种样式。
4、当完成后，请在图形外单击。，41、请分别叙述Internet、Intranet和Extranet的各自含义。
Internet，中文正式译名为因特网，又叫做国际互联网。它是由那些使用公用语言互相通信的计算机连接而成的全球网络。Intranet又称为企业内部网,是Internet技术在企业内部的应用.它实际上是采用Internet技术建立的企业内部网络,它的核心技术是基于Web的计算.企业外部网(是企业内部网络服务器与公共网络实现互联的桥梁, 用于访问企业或政府机构内部网络中的应用软件或数据)
41．企业接入Internet的方式主要有哪些？
局域网络连入Internet电话拨号上网XDSL接入
42．Internet在现代办公中的主要有哪些应用？
(1)电子邮件E-mail。(2)文件传输FTP。(3)远程登录Telnet。
(4)信息查询服务。
5、网络电话
6、电子公告板
43．什么是域名与IP地址？二这之间的关系如何？
Internet域名是Internet网络上的一个服务器或一个网络系统的名字，在全世界，没有重复的域名。域名的形式是以若干个英文字母和数字组成，由“.”分隔成几部分所谓IP地址就是给每个连接在Internet上的主机分配的一个32bit地址。IP是由数字+“.”组成 ；域名是由字母或汉字+“.”组成44．什么叫URL？请举例说明其各个部分的格式组成。
统一资源定位符（URL，英语 Uniform / Universal Resource Locator 的缩写）也被称为网页地址，是因特网上标准的资源的地址（Address)。
URL由三部分组成：协议类型，主机名和路径及文件名
1、协议格式有file:// ；HTTP:// ； thunder://等
2、主机名格式格：username:password3、path（路径）：由零或多个“/”符号隔开的字符串
填空
1.式处理
2.计算机网络的拓扑结构有四种，分别是_总线拓扑结构星型拓扑结构环型拓扑结构树型拓扑结构
3.按照计算机网络规模和覆盖范围，可以将计算机网络分为三类，分别是_局域网、城域网和广域网。
4.计算机网络中，除了计算机设备之外，还包括_传输介质和集线器、交换机、路由器、中继器等网络互连设备。
自动化考试复习题 篇2
单选题
1.神经末梢释放神经递质的方式是
A.单纯扩散
B.经通道易化扩撒
C.经载体易化扩散
D.主动转运
E.出胞
2.刺激是指
A.使组织发生反应的环境条件变化
B.使组织发生反应的阈值
C.机体内环境条件变化
D.使组织发生反应的强度
E.神经-体液调节
3.对维持内环境稳态具有重要作用的是
A.体液调节
B.自身调节
C.正反馈
D.负反馈
E.前馈
4.局部电位的特征是
A.呈全或无式
B.各类细胞电位相同
C.电紧张扩布
D.可远传
E.由阈刺激引发
5.胆汁排出障碍时, 消化作用减弱的酶是
A.肠激酶
B.胰蛋白酶
C.糜蛋白酶
D.胰脂肪酶
E.胰淀粉酶
6.O型血清与AB型红细胞相遇时
A.红细胞膜正常
B.发生凝集反应
C.发生血液凝固
D.出现红细胞肿胀
E.血沉加快
7.关于用力呼吸的描述, 不正确的是
A.呼吸时腹壁肌收缩
B.吸气时膈肌收缩
C.吸气时辅助吸气肌参与收缩
D.呼气时肋间内肌收缩
E.呼气时肋间外肌收缩
8.心室肌收缩过程开始于动作电位的
A.0期
B.2期初
C.3期初
D.4期初
E.后电位
9.心交感神经兴奋时可致心肌细胞
A.工作细胞复极期K+外流减慢
B.自律细胞4期的内向电流减弱
C.Ca2+通道开放概率增加
D.肌钙蛋白与Ca2+亲和力增强
E.抑制心肌细胞膜腺苷酸环化酶
10.在心动周期中心室充盈主要依靠
A.胸腔大静脉收缩
B.心房收缩射血
C.心室舒张引起的低压抽吸
D.胸膜腔负压抽吸
E.心包的周期性扩张
11.平静吸气末胸膜腔内压
A.高于大气压
B.等于大气压
C.低于大气压
D.等于肺内压
E.高于肺内压
12.肺泡表面张力的作用是
A.促进肺扩张
B.占肺回缩力的1/3
C.降低肺的顺应性
D.防止肺水肿
E.防止肺萎缩
13.下列不属于胃液的成分的是
A.盐酸
B.胃蛋白酶原
C.内因子
D.组胺
E.黏液
14.影响能量代谢最显著的是
A.肌肉活动
B.情绪激动
C.进食
D.思考问题
E.寒冷刺激
15.高位脊髓受损的患者将导致
A.无尿
B.尿潴留
C.尿失禁
D.尿崩症
E.少尿
16.关于兴奋性突触传递的机制, 错误的是
A.突触前膜发生去极化
B.突触前膜释放神经递质
C.递质与突触后膜上的特异性受体结合
D.突触后膜上发生超极化电位
E.突触后神经元轴突始段爆发动作电位
17.正常人白天活动时出现的脑电波是
A.α波
B.γ波
C.β波
D.δ波
E.θ波
18.促进机体产热的最主要的激素是
A.生长素
B.胰岛素
C.糖皮质激素
D.肾上腺素
E.甲状腺激素
19.属于亚氨基酸的是
A.谷氨酸
B.苏氨酸
C.脯氨酸
D.丝氨酸
E.组氨酸
20.DNA的一级结构是指
A.多聚A结构
B.核小体结构
C.双螺旋结构
D.三叶草结构
E.核苷酸排列顺序
2 1.关于别构调节, 描述正确的是
A.受别构调节的酶多为单体酶
B.代谢物与别构酶的活性中心可逆地结合
C.代谢物与酶的别构部位可逆地结合
D.代谢物与酶的别构部位不可逆地结合
E.活性中心与别构部位在同一位点上
2 2.下列不属于糖酵解关键酶的是
A.己糖激酶
B.葡萄糖激酶
C.磷酸甘油酸激酶
D.6-磷酸果糖激酶-1
E.丙酮酸激酶
2 3.通常, 生物氧化是指生物体内
A.脱氢反应
B.营养物氧化成H2O和CO2的过程
C.加氧反应
D.与氧分子结合的反应
E.释出电子的反应
24.脂肪酸β-氧化的限速酶是
A.脂酰Co A脱氢酶
B.肉毒碱脂酰转移酶Ⅰ
C.肉毒碱脂酰转移酶Ⅱ
D.乙酰Co A羧化酶
E.β-羟脂酰C o A脱氢酶
25.大多数成年人血红蛋白中珠蛋白的组成是
A.ε2ε2
B.α2ε2
C.α2γ2
D.α2β2
E.α2δ2
26.肌肉中氨基酸脱氨的主要方式是
A.转氨基与嘌呤核苷酸循环的联合
B.谷氨酸氧化脱氨基作用
C.转氨基作用
D.鸟氨酸循环
E.转氨基与谷氨酸氧化脱氨基的联合
27.关于原核生物DNA聚合酶的叙述, 错误的是
A.需模板DNA
B.需引物RNA
C.延伸方向为5’-3’
D.以NTP为原料
E.具有3’-5’外切酶活性
28.可以激活蛋白激酶A的物质是
A.IP3
B.DG
C.c AMP
D.c GMP
E.PIP3
29.真核生物m RNA前体的加工过程不包括
A.5’末端加帽
B.3’末端加多聚A尾
C.甲基化修饰
D.磷酸化修饰
E.剪切去除内含子并连接外显子
30.可被Ca2+激活的是
A.PKA
B.PKG
C.PKC
D.RTK
E.G蛋白
(注:环球医学网网址www.yx24.com)
快乐复习 轻松考试 篇3
关键词：复习；心情；教学方法
中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）18-072-01
“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”这句众人皆知的俗语，毫无掩饰地说出了孩子们在临考前那比在油锅上煎熬还要难受的心理。绝大部分孩子不喜欢考试，更不喜欢临考前那“漫长”的复习时间。如何做好期末复习，使学生考出最佳成绩，是老师、学生和家长忧虑的话题。那么，如何做好期末复习呢？总结自己的教学实践经验，我认为有以下几种复习方法：
一、复习期间毕业班的师生应保持一颗轻松的心情
俗话说：“分分分、老师的命根，考考考、学生的法宝。”是啊，很多教师把学生的考试分数看得非常重要。所以在复习期间，教师应调整自己的心情，摆正心态，切忌急于求成，给自己施加压力，否则就会起到事倍功半的效果。
学生到六年级，特别是下个学期思想变化较大，往往表现在：上课时思想开小差、叛逆心理较强、违反学校的纪律、经常欺负小同学……面对学生种种不正常的表现，教师特别是班主任不要放弃他们，要及时地和家长联系，帮助学生克服这些心理障碍，让他们把心思转到学习上来，认真复习，以饱满的精神迎接考试。
二、分类复习、科学合理
毕业班的知识层次多任务重，教师可采用分类复习的方法。
1、巩固汉语拼音知识
一提起汉语拼音，感觉是什么？有的同学可能很自然地想起刚入学的时候，一开始学习语文学的就是汉语拼音。随着年龄的增长，汉语拼音好像已经离我们越来越远，很多学生已经把汉语拼音忘记了，所欲教师有必要带领学生系统地复习汉语拼音的声母、韵母、字母、以及整体认读音节等拼音知识，做到温故而知新。
2、掌握生字，理解字义
（1）掌握字的读音，纠正学生易读错的字。分清平舌音和翘”舌音的字，前鼻音和后鼻音的字，强调儿化音、轻声、变调的读法。
（2）准确理解字义。理解字义时，最好联系意境和语境来理解。
（3）重点指导错字別字。
（4）注意区分书面语和口头语、普通话和地方方言。如“瘦”普通话读翘舌音，而方言读平舌音；气氛书面语读第一声，而口头语读第四声。
3、读准词语、理解词义
（1）词语要做到能正确地读，准确地写出已学过的词语。
（2）理解学过的词语的意思，并能正确运用。首先弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词，其中“谛”是“仔细”的意思，整个词语的意思是“注意力集中仔细地听”；有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义，例：“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解；要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思，如：“这茶叶的香味吓煞人，嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看”前一个“煞”是“杀”的意思，后一个“煞”是“极”的意思
（3）能按要求给词语进生归类。词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。
4、快乐阅读，熟练做题
学生阅读水平的提高不是一朝一夕的。
（1）在平常的教学中让学生多读。
（2）平时的语文教学中，要抓好课内阅读，交给学生一些阅读方法，做到以不变应万变。
（3）教会学生阅读短文时要反复地读，学会在短文中找答案。
（4）短文中的思考题要会联系短文所表达的意思及中心进行作答。
5、轻松习作
（1）帮助学生克服习作的心理障碍。很多学生最怕的就是习作，总是觉得无从下手，就导致了无论怎么写也写不好的现象，教师要让学生意识到写作只不过是把自己亲身经历的事情、自己的真情实感表达出来，从而让学生爱上作文。
（2）注重平时教学中对好词佳句的积累。
（3）让学生坚持写日记。
（4）平时的习作训练最好放在课内完成。
（5）教师应认真及时地批改学生的作文。
（6）多读有关的优秀作文选进行模仿，因为模仿是一种最好的学习方法，让学生在模仿中不断地创新。总之指导学生写出来作文要做到虎头（即开头要有气势）—猪肚（中间要有充实的内容）—凤尾（结尾要起到画龙点睛的作用）。
三、在教育实践中抓细节
1、注重收集学生在学习过程中容易出现的错，及时纠正。
2、用爱唤起学生的学习兴趣，即“情能捕捉”。
3、抓“两头”促“中间。
4、注重在教学实际中培养学生的良好的学习习惯。
5、教给学生应对考试的一些能力和方法，帮助学生克服考试的一些心理障碍。
自动化考试复习题 篇4
1．名词解释
①Deductive Grammar Teaching 语法演绎教学：The rule is given first and explained.The student then has to apply the rule to given situations.②Inductive Grammar Teaching 语法归纳教学：Students are given the structure in context(authentic or near authentic)and are asked to work out the rule for themselves.They are given guidance from the teacher in using evidence from the context to work out the usage of the structure.P.63
③Denotation外延：The most specific or direct meaning of a word, in contrast to its figurative, implied or associated meanings.(For example ,the word “professional” has its denotation of“belong to one profession”.)
④Connotation内涵：A quality or idea that a word makes you think of is more that its basic meaning.(For example, the word “professional” has its connotation of“being skillful ” and “excellence”.)P.107
⑤Active words主动词： Active words are in our active knowledge, we are able to use them in speaking and writing.⑥Passive words 被动词： Passive words are in our passive knowledge.We can recognize them in written and spoken context and understand from the contexts what they mean.P.112
⑦Register 语域： Register means language style.It includes three aspects: formal, neutral and informal.For example: kids-children-offspring.Kids is informal, “children” is neutral, “offspring” is formal.P.138
⑧Classroom management ：Classroom management is precisely that skill which we, teachers, apply when we teach.It is somehow a more specific term for the organizational talent we show in setting up a good learning/teaching environment.Since we most likely teach in a classroom ,this skill is called “classroom management”P.218
2.What does “Knowing a word ” mean? P.111
To „know‟ a word in a target language as well as the native speaker knows it may mean the ability to:
(a)recognize it in its spoken or written form;
(b)recall it at will;
(c)relate it to an appropriate object or concept;
(d)use it in the appropriate grammatical form;
(e)in speech, pronounce it in a recognizable way;
(f)in writing, spell it correctly;
(g)use it with the words it correctly goes with, i.e.in the correct collocation;
(h)use it at the appropriate level of formality;
(i)be aware of its connotations and associations.3.What are the benefits of a lesson plan? P.167
1.A lesson plan,like a travel plan,is a presentation of the aims and the contents of a lesson.2.A lesson plan guides, reminds or gives an at-a-glance check to teachers both before and during a class.3.A lesson plan can be used to evaluate what has happened in class, e.g.did the teacher doat
she planned to do and was each stage successful?
4.A modified lesson plan can also provide a useful starting point the next time you teach students of a similar level.5.The process of actually writing the lesson plan enables the teacher to think clearly about what she hopes to achieve in the lesson and how the target will be met in the most appropriate and efficient way.4.What are the main factors that influence a lesson plan? P.168
There are 3 kinds of factors that influence on lesson plans, they are physical conditions, human factors, syllabus & testing.Physical conditions: class size, length of a lesson, time of day, size of classroom, practical constraints.Human factors: different personalities of teachers, varied needs and attitudes of students, the students‟ present level, the students‟ language learning background.Syllabus & testing: change of syllabus might lead to the adjustment of a teaching plan;a lesson plan sometimes has to be readjusted in order to meet the needs of different examinations.(参见书上P.169-170 feedback)
5.How to establish a good relationship between students and teachers? P.241
1.We should treat our students the way we ourselves want to be treated, and we should not treat our students in any way that we ourselves do not want to be treated.P.242
2.The following conditions positively affect the relationship between people and thus have a stimulating effect on one‟s performance(7):
﹡feeling mutual respect and trust
﹡feeling we make useful contributions
﹡feeling that what we do makes sense
﹡feeling appreciated and encouraged
﹡not feeling embarrassed by our shortcomings
﹡not feeling threatened by aggression
团课考试复习题 篇5
一、选择题
1、中国青年运动的旗帜是。
A国际主义 B爱国主义C马克思列宁主义、毛泽东思想
2、____A_______年5月4日，北京爆发了伟大的“五四”爱国运动。
A 1919B 1921C 19223、1915年9月，陈独秀在上海创办了，从此拉开了近代中国第一次思想解放运动——新文化运动的序幕。
A《新青年》B《青年杂志》C《青春》
4、在中国共产党的关怀和领导下，中国社会主义青年团于1922年5月5日至10日在召开了第一次全国代表大会。
A上海 B广州 C北京
5、中共中央人民政府正式宣布五月四日为“中国青年节”是在年。
A1921B 1949C 19536、中国共产主义青年团的团歌为
A《光荣啊，中国共青团》B《青春·小康》C《共青团员之歌》
7、《团章》中明确规定，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习____C_____的学校，是党的助手和后备军。
A共产主义B中国特色社会主义C中国特色社会主义和共产主义
8、中国共产主义青年团第十五次全国代表大会通过的《中国共产主义青年团章程》共有九章节条。
A 35B 38C 399、团的最基层组织是。
A 团员大会B团委C团支部
10、开好团的民主生活会，最重要的是坚持原则。
A民主集中制B平等C少数服从多数
11、团员在人以上的单位可以建立团支部。
A 5B 7C 312、团员由一个基层组织转移到另一个基层组织，必须及时办理。
A组织关系转接手续B团籍手续C行政手续
13、团的全国代表大会
A三年B四年C五年
14、我国把周岁这段时期划分为青年期，同时也是加入团组织的年龄界限。A12－28B15－30C14－2815、青年入团，介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和。
A家庭背景B社会背景C经历
16、团章规定，被批准入团的青年从
A团委审批通过B支部大会通过C填写入团志愿书
17、团员在团内有。
A知情权、选举权和被选举权B知情权、选举权和表决权C选举权、被选举权和表决权
18、团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则是
A团员意识 B集体主义精神C共产主义信念
19、团内的“三会一课”指的是。
A民主生活会、团员发展会、思想教育总结会和团课
B支部委员会、支部团员大会、团小组会和团课
C支部委员会、支部发展会、团小组会和团课
20、中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征。
A革命胜利 B青春理想C蓬勃生命
21、中国共产主义青年团团员证封面为，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。
A绿色 B墨绿色 C红色
22、开展18岁成人仪式教育活动突出的主题是。
A 承诺·责任·监督B孩子·明天·责任C公民·责任·希望
23、志愿者精神是:“奉献、友爱、、进步”。
A互助 B团结 C和谐
24、。
A、江泽民B、邓小平C、周恩来25、1919年5月4日，北京爆发五四爱国运动。下午1时，北京13所高等学校的学生3000余名汇聚发表宣言，提出“外争国权，内惩国贼”的要求，然后举行示威游行。
A.北京大学B.天安门C.北京师范大学
26、根据团中央关于规范18岁成人教育活动的意见，要把在成人预备期内是否参与了一定时间的志愿服务，作为参加成人宣誓仪式的必要条件。参加成人预备期志愿服务的时间要求在C小时以上。
A.12B.24C.4827、大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将A送入农村和城市的社会实践活动。
A.文化、科技、卫生B.文化、信息、科技C.文化、科技、政策
二、填空题:
1、1922年，在中国共产党的领导和帮助下，中国社会主义青年团第一次代表大会的召开，宣告了中国
青年团的诞生。1925年，团的第三次代表大会上，中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
2、团员是年龄在14周岁以上的中国青年。团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理
离团手续
3、中国共产主义青年团团歌是《光荣啊，中国共青团》。中国共产主义青年团团徽的内容团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其 光芒。
4、团员没有正当理由，连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活，或连续六个月不做团组织
分配的工作，均被认为是自行脱团。
5、团员奖励分为通报表扬、由团的各级组织授予优秀共青团员称号。
6、团员处分分为警告，严重警告，撤销团内职务，留团察看，开除团籍。
7、共青团的组织原则是民主集中制。
8、团员由一个基层组织转移到另一个基层组织，必须及时办理 组织关系转接 手续。
9、团外青年入团必须有10、11、共青团团员的权利和义务各有条。
12、中国青年志愿者精神是、、13、14、15、，这是江泽民同志在纪念建团80周年讲话中阐明的一个
重要观点。
16、2007年10月10月日，中国共产党胜利召开了第17次全国代表大会，胡锦涛
再次当选为中共中央总书记。
三、简答题:
1、中国共产主义青年团的誓言是什么？
答：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。
2、共青团的性质是什么？
答：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
3、八荣八耻内容有哪些？
答：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。
4、共青团有哪些优良传统和作风？
答：
一、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队
二、代表和维护青年利益，适应青年特点开展工作
三、自觉接受党的领导，积极引导青年前进
5、接收团员必须严格履行哪些手续？
答：
（一）申请入团的青年应有两名团员作介绍人。
（二）介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。
（三）要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级
信息检索考试复习题 篇6
一．单选题，共30题，每题1分，共30分（60题抽30题）
1.以作者本人取得的成果为依据而创作的论文、报告等，并经公开发表或出版的各种文献，称为（B）A．零次文献 B．一次文献 C．二次文献 D．三次文献
2.《中国知网学术期刊全文数据库》给出的检索结果为（D）A．仅题录
B．仅文摘
C．仅全文
D．题录、文摘和全文三种
3.()是指通过文献信息资料的主题内容进行检索的途径。（D）A.题名检索途径
B.作者检索途径
C.分类检索途径
D.主题检索途径
4.参考文献的标准著录格式是。（A）A、著者 篇名 来源出处
B、篇名 著者 来源出处
5.利用选定的检索工具由近及远地逐年查找，直到查到所需文献为止的检索方法是（A）A.倒查法 B.顺查法 C.追溯法 D.抽查法
6.国际上评价期刊最有影响力的一个指标是（A）A.影响因子
B.读者统计数据
C.引文量
D.价格
7.就课题“查找‘钱伟长论教育’一文他人引用情况而言”，选择()，可以得到相关的结果。（A）
A．中国知网中的中国引文数据库
B．万方数据库.C．超星图书馆
D．维普期刊网
8.查找一篇关于计算机方面的学位论文全文，可以用以下那个数据库？（B）A.重庆维普科技期刊数据库 B.万方数据库 C.超星电子图书
D.ACS
9.查找安工大图书馆纸本图书和纸本期刊收藏地点，可利用：（D）A.CNKI B.重庆维普 C.文献传递
D．OPAC 10.《流血的仕途:李斯与秦始皇》上/曹昇著，这本书在安工大图书馆的索书号为（A）
A．K827.33/H9/A:1 B.TF5/H44=2/A C.I242.3/H18 D.I242.3/H6/A 11.以下哪个是图书馆公共目录检索系统的简称？（D）A．Calis B．NSTL C．OCLC D．OPAC 12.使用分类语言对信息进行描述和标引，主要是可以把()的信息集中在一起。（B）
A.同一作者
B.同一学科
C.同一主题
D.A+B+C 13.具有概念交叉限定关系的两个检索词之间应该使用算符：（C）A．逻辑“或” B．逻辑“非” C．逻辑“与” D.优先
14.需要着手写一篇有关商业智能系统研究现状的报告，应着重查询以下哪个信息源。（D）
A、网页
B、报纸
C、杂志
D、各类文献数据库
15.20世纪70年代，联合国教科文组织提出：人类要向着()发展。（B）A、终身学习； B、学习型社会； C、创新发展； D、信息素质
16.以下检索出文献最少的检索式是（C）A.A.and B
B.A and B or C
C.A.and B and C
D.(A or B)and C 17.按照出版时间的先后，应将各个级别的文献排列成（C）
A．三次文献、二次文献、一次文献 B．一次文献、三次文献、二次文献 C．一次文献、二次文献、三次文献
D．二次文献、三次文献、一次文献 18.下列属于文献外表特征的是：（C）A、分类号； B、主题词； C、文献题名； D、关键词
19.文献检索中，主题语言是一类检索语言，以下哪一个不是检索语言。（A）A、高级语言
B、主题词语言
C、分类语言
D、关键词语言
20.广义的信息检索包含两个过程（B）A.检索与利用
B.存储与检索
C.存储与利用
D.检索与报道
21.就整体而言，网上信息资源的特点之一是（D）A.学术性高 B.可靠性高 C.较具权威 D.良莠混杂
22.哪个途径是从文献的内部特征进行检索的（A）A.分类途径
B.号码途径
C.作者途径
D.刊名途径
23.在线公共目录检索系统(OPAC)属于什么检索系统（A）A.目录检索系统 B.文摘检索系统 C.全文检索系统
24.本馆常用外语类、经济类图书的分类号分别是：（A）A.H、F B.H、C C.I、H E.I、F 25.中国最大的数字图书馆是？（A）A．超星 B．书生之家 C．方正 D．万方
26.在中国知识资源总库(CNKI)中“在检索结果中”检索相当于（B）
A.逻辑“非”
B.逻辑“与” C.逻辑“或”
D.逻辑“加”
27.下列数据库我校读者可以下载中文电子图书全文的是（D）A.库克数字音乐
B.爱迪克森网上报告厅 C.新东方多媒体学习库 D.超星电子图书
28.下列哪种文献属于三次文献（C）A.标准文献
B.学位论文
C.综述
D.文摘
29.下列哪种文献属于二次文献（D）A.专利文献
B.学位论文
C.会议文献
D.目录
30.下列哪种文献属于一次文献（A）A.期刊论文
B.百科全书
C.综述
D.文摘
31.计算机信息检索根据检索的内容可以划分为三类，除了数据检索和事实数据库外，还有：（C）A.定题信息检索
B.回溯性信息检索
C.文献检索
D.脱机检索
32.检索语言中，()是自然语言。（D）A．标题词
B．主题词
C．单元词
D．关键词
33.《中国期刊网CNKI》是()数据库（B）A.书目数据库
B.全文数据库
C.指南数据库
D.文摘数据库
34.哪种类型的专业文献出版周期最短、发行量最大、报道最迅速及时，成为多数论文发表渠道（A A.期刊 B.报纸
C.会议文献 D.专利
35.根据国家相关标准，文献的定义是指“记录有关()的一切载体。”（C）A．情报
B．信息.C．知识
D．数据
36.文摘、题录、目录等属于（B）A．一次文献
B．二次文献
C．零次文献
D．三次文献
37.我国高校与公共图书馆的文献资料，一般采用的分类法分类的是（A）A.《中国图书馆图书分类法》 B.《国际十进分类法》 C.《人大法》 D.《科图法》
38.查准率是指（B）
A.检出的相关文献数与未检出的相关文献数之比
B.检出的相关文献数与检出的文献总数之比
C.检出的相关文献数与检索工具中的相关文献总数之比
D.未检出的相关文献与检出的相关文献数之比
39.要查找杨亚达老师所发表的文章，首选途径为（A）A.著者途径； B.分类途径； C.主题途径； D.刊名途径
40.浏览超星数字图书馆，应首先安装：（D）A.Apabi Reader B.Adobe Reader C.CAJ Viewer D.SSReader 41.有固定名称、有连续的卷、期年月顺序号，并计划无限期出版的连续出版物是（D）A.图书 B.会议文献 C.学位论文 D.期刊
42.信息是多种多样的，从产生信息的客体的性质来分，可分为生物信息、机器信息、社会信息和()。（A）A、自然信息 B、科技信息 C、遗传信息 D、文化信息
43.人类社会赖以生存、发展的三大基础是物质、能量和()。（B）A、运动 B、信息 C、科研 D、学习
44.信息检索的方法有追溯法、综合法和（C）A.顺查法 B.倒查法 C.工具法 D.抽查法
45.信息检索系统的功能为：报道文献信息、存储文献信息和（）。（B）A.揭示文献信息 B.检索文献信息 C.宣传文献信息 D.介绍文献信息
46.文献按载体形式可分为：印刷型、缩微型、声像型和（）。（C）A、甲骨型 B、金石型 C、电子型 D、视听型
47.知识是指人类对客观世界的认识。知识可分为（C）A.有用知识和无用知识 B.基础知识和高级知识 C.感性知识和理性知识 D.理论知识和实践知识
48.Elsevier Science Direct数据库常用字段中“TITLE-ABSTR-KEY”字段是表示：（D）A.题名-作者-关键词 B.题名--作者-摘要 C.作者-摘要-关键词 D.题名-摘要-关键词
49.下列属于布尔逻辑算符的是____________。（D）A、与 B、或 C、非
D、以上都是
50.外文全文数据库中，检索结果的排序一般有好几种，如果想按照相关性排序，应该选择：
（D）A.date B.source C.author D.relevance 51.字段代码AU、AB、PY所代表的字段是？（B）A．标题、注释、文摘类型
B．著者、文摘、出版年
C．叙词、分类、语言
52.以下哪种文献属于特种文献？（B）A.图书 B.会议文献 C.期刊 D.报纸
53.检索题名中包含“唐宋诗歌”的有关文献，以下哪种检索表达式是正确的（A）
A．(题名=唐 or 题名=宋)and 题名=诗歌
B．题名=唐 or 题名=宋 and 题名=诗歌 C．题名=唐 and题名=宋 or题名=诗歌 D．题名=唐 or 题名=宋 or 题名=诗歌
54.AD、PB、NASA、DOE 是四大美国政府报告，其中NASA是指（D）A.行政报告 B.能源报告 C.军事报告 D.宇航报告
55.ISBN号是哪种文献特有的标识？（A）A.图书 B.期刊 C.科技报告 D.专利文献
56.ISSN号是哪种文献特有的标识？（D）A.会议文献 B.标准文献 C.学位论文 D.期刊
57.信息素养的核心是。（C）A、信息意识； B、信息知识； C、信息能力； D、信息道德
58.中国期刊网的专用全文格式阅读器是（B）A.Apabi Reader； B.CAJViewer； C.Adobe Reader； D.SSReader 59.利用图书馆的数据库检索期刊论文时，可供选择的中文数据库是。（D）A．超星数字图书馆
B．万方学位论文
C．国研网
D．维普科技期刊
60.在机检中，布尔运算符的运算次序是：（D）A、OR>NOT>AND；
B、NOT>OR>AND； C、AND>NOT>OR； D、NOT>AND>OR
二．多选题，共10题，每题2分，共20分（20题抽10题）1.信息检索的步骤包含以下哪些（A、B、C、D）A.分析检索课题，明确信息需求； B.选择信息源，了解检索系统； C.确定检索途径，选定检索方法； D.实施检索策略，评估检索结果
2.除引文检索、学者检索、科研基金检索以外，CNKI中国学术文献总库还提供以下哪些常用的检索方式？（A、B、C、D）A.简单检索 B.标准检索 C.高级检索 D.专业检索
3.图书馆现有的哪些数据库会对你的外语学习有所帮助（A、B、C、D）A.银符考试模拟平台 B.爱迪克森网上报告厅 C.库克数字音乐图书馆 D.新东方多媒体学习库
4.下列几种国内著名的数据库中，能够检索到期刊全文文献信息的是（A、C、D）A.中国知网 B.全国报刊索引 C.万方数据资源系统 D.重庆维普全文数据库
5.一次检索时，发现检索结果太少，这时我们可以使用（A、B、C、D）A.减少“与(AND)”算符；
B.在词干相同的单词后使用截词符“*”； C.去除已有的字段限制；
D.增加同义词或同族相关词用逻辑或(OR)将它们连接起来 6.在字段检索中，以下可表示中文检索字段的有：（A、B、C、D）A.题名
B.作者
C.机构名称
D.刊名
7.查找一篇关于计算机方面的学位论文全文，可以用以下那些数据库？（B、C）A.重庆维普科技期刊数据库
B.万方数据库
C.中国期刊网
D.EBSCO 8.()的基本作用是缩小检索范围，减少命中篇数。（C、D）
A.逻辑“或”； B.优先算符 ； C.逻辑“与”； D.逻辑“非”
9.在《中国学术期刊全文数据库》中，要实现若干个检索词之间逻辑“与”，可以使用（A、D）A．*
B．+.C．-
D．在结果中检索
10.所谓的中文三大库指的是：（A、B、C）A．CNKI中国知网 B．万方数据
C．重庆维普中文科技期刊数据库 D．超星数字图书馆
11.在Ei Compendex数据库中，提供的检索结果排序方式有。（A、B、C、D）A．Publisher B．Relevance C．Author D．Date 12.以下哪些数据库属三大检索工具：（A、B、D）A． EI
B． SCI C． INSPEC
D． CPCI 13.国内常用的分类法有：（A、C、D）A．《中国图书馆分类法》 B．《杜威十进制分类法》 C．《人民大学图书馆分类法》
D． 《中国科学院图书馆分类法》
14.在计算机信息检索系统中，常用的检索技术主要有（A、B、C、D）A．布尔逻辑检索 B．截词检索 C．位置检索 D．限制检索
15.检索语言描述信息的什么特征？（A、C）A．内容特征 B．表现特征 C．外表特征
D．语言特征
16.CNKI学术文献总库检索结果排序有以下哪几种方式：（A、B、C、D）A.相关度 B.发表时间 C.被引频次
D.下载频次
17.我馆购买了以下哪些电子图书数据库？（A、B、D）A.超星电子图书 B.Ebrary 电子图书 C.netlibrary D.springer Ebooks 18.我馆订购了CNKI中国知网以下哪些子库？（A、B、C、D、E）A．中国学术期刊网络出版总库 B．中国博士学位论文全文数据库 C．中国优秀硕士学位论文全文数据库 D．中国重要会议论文全文数据库 E．中国重要报纸全文数据库
19.文献外表特征的检索途径有：（A、C）A.题名途径 B.主题途径 C.著者途径 D.分类途径
20.下列属于美国四大科技报告的是：（A、B、C、D）A． PB报告
B． DOE报告
C． NASA报告
D． AD报告
三．判断题，共10题，每题1分，共10分（20题抽10题）1.新东方多媒体学习库的进入路径是：图书馆主页》》资源导引》》中文数据库（A）A.正确 B.错误
2.目录、索引、文摘都属于二次文献（A）A.正确 B.错误
3.我国公开出版的期刊都有国际连续出版物编号ISSN和国内统一刊号CN。（A）A.正确 B.错误
4.EI是全世界最早的工程文摘来源。是目前最全面的工程领域二次文献数据库。（A）A.正确 B.错误
5.ＳＤ数据库quick search中提供All fields字段检索，表示在文章的题名、摘要、关键词、全文中，有和输入的检索词相匹配的词，即符合检索要求。（A）A.正确 B.错误
6.维普《 中文科技期刊数据库 》是我国最大的数字期刊数据库，官方网址：http://KI）》数据库完成以下检索：利用跨库检索（统一检索），以“公司治理”作为检索词，分别选择“主题”、“篇名”、“关键词”作为检索项，做3次检索，检索结果分别为：利用“主题”检索项进行检索的结果有（）条，其中，发表为2013年的有（）条，来源数据库为中国学术期刊网络出版总库的有（）条；利用“篇名”检索项进行检索的结果有（）条，其中，发表为2013年的有（）条，来源数据库为中国学术期刊网络出版总库的有（）条；利用“关键词”检索项进行检索的结果有（）条，其中，发表为2013年的有（）条，来源数据库为中国学术期刊网络出版总库的有（）条；（）
4.利用万方数据知识服务平台高级检索查找有关“流动性过剩与货币政策”方面的文献。在“题名或关键词”字段检索，2008年期刊、学位论文和会议论文各有多少篇？写出关键词和检索表达式。（）（）
5.利用维普资讯期刊文献检索的基本检索功能，在题名或关键词字段查找“数值模拟与正交设计”方面的文献，2010-2013年，写出检索式和检索结果，其中SCI和EI来源期刊上各有多少篇？（）检索式（），检索结果（）篇。
SCI来源期刊上有（）篇，EI来源期刊上有（）篇。（）（）
6.利用万方数据库（“远程访问”登陆），完成以下试题： ①请在“期刊数据库”中利用高级检索窗口，检索文献题名中包含“经济增长”，并且发表在《经济学家》2005的期刊上的文章有多少篇？
②检索2008年召开的会议名称中包含“可持续发展”的会议论文有多少篇？ ③本系统收录的2009《财经问题研究》一刊共刊发论文有多少篇？（）
7.在CNKI中选择 “中国优秀硕士学位论文全文数据库”，完成下列各题：（1）检索2010-2011年，收录我校硕士学位论文多少篇？各分别多少篇？（2）进入“学位授予单位导航”窗口，查看在此数据库中收录优秀硕士学位论文的安徽省高校有多少家？总被引次数最多的高校名称及被引次数。（）
考试复习题(15) 篇7
答题说明
以下提供若干组考题, 每组考题共用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与问题关系密切的答案。每个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。
(112~113题共用备选答案)
A.1 2 0/7 0 m m H g以下
B.1 2 5/7 5 m m H g以下
C.1 3 0/8 0 m m H g以下
D.1 4 0/9 0 m m H g以下
E.1 4 0/8 5 m m H g以下
112.慢性肾小球肾炎患者, 尿蛋白≥1g/d, 血压应控制在
113.慢性肾小球肾炎患者, 尿蛋白<1g/d, 血压应控制在
(114~117题共用备选答案)
A.右心室容量负荷过重
B.心脏舒张受限
C.左心室容量负荷过重
D.右心室压力负荷过重
E.机械性肺瘀血状态
下列病例发生心力衰竭时属于哪项机制
114.男性, l9岁, 自幼有心脏杂音。体检:肺动脉瓣区可扪及收缩期震颤, 闻及收缩期吹风样杂音Ⅳ级, 向左上胸部传导。P2几乎消失。
115.女性, 30岁, 原有风心病重度二尖瓣狭窄。因与人争吵, 突发气急, 咳嗽, 咯粉红色泡沫痰, 大汗淋漓入院急诊。体检:心率l20次/分, 律齐。心尖部舒张期杂音。两肺满布哮鸣音及湿啰音。
116.男性, 40岁。因胸闷、气急来诊。心脏超声检查示肥厚型心肌病。心室壁明显增厚, 心室腔正常。
117.女性, 12岁, 自幼发现心脏杂音来诊。体检:胸骨左缘第2肋间收缩期杂音Ⅱ级, 呈吹风样, P2亢进伴分裂, 并可闻及收缩期喷射音。心电图示右束支传导阻滞。
(118~119题共用备选答案)
A.癌延伸至子宫颈
B.癌变浸润阔韧带后叶
C.癌块伸延输卵管
D.癌局限于子宫, 宫腔≤8 c m
E.宫腔>8 c m, 癌局限于子宫
1 18.子宫内膜癌Ⅱ期
1 19.子宫内膜癌ⅠA期
(120~123题共用备选答案)
A.回旋挤压试验 (Mc Murray) 阳性
B.搭背试验 (Du g a s) 阳性
C.直腿抬高试验 (L a s e p u e) 阳性
D.单腿站立试验 (Trend elenb u r g) 阳性
E.髋屈曲畸形试验 (T hom as) 阳性
1 20.腰椎间盘突出症时可见
1 21.先天性髋关节脱位时可见
122.膝关节半月软骨损伤时可见
1 23.肩关节脱位时可见
(124~125题共用备选答案)
A.乳腺癌手术
B.胃及胆囊手术
C.甲状腺手术
D.阑尾炎穿孔手术
E.脾切除手术
124.以上哪一种手术属于第Ⅱ类切口
125.以上哪一种手术属于第Ⅲ类切口
(126~127题共用备选答案)
A.直接蔓延
B.淋巴转移
C.血行转移
D.直接蔓延和种植
E.直接蔓延和淋巴转移
126.绒毛膜癌的主要转移途径是
1 27.宫颈癌的主要转移途径是
(128~129题共用备选答案)
A.黏膜呈串珠样改变
B.黏膜破坏, 中断
C.出现鸟嘴状狭窄, 黏膜光滑
D.黏膜不规整, 细线状狭窄
E.黏膜光滑完整
1 28.食管癌
1 2 9.食管化学灼伤
(130~131题共用备选答案)
A.皮肤弹性较差
B.眼窝轻度凹陷
C.高热、烦渴
D.脉细数、四肢厥冷
E.无尿
1 30.中度脱水
1 31.轻度脱水
(132~134题共用备选答案)
A.疝环位于腹壁下动脉内侧
B.疝环位于腹壁下动脉外侧
C.疝内容物为多个肠袢
D.疝囊位于股管内
E.疝囊部分由膀胱构成
1 3 2.腹股沟斜疝
1 3 3.腹股沟直疝
1 34.滑动疝
(135~137题共用备选答案)
A.腹腔内的结核病灶直接蔓延
B.血行播散
C.渗出型
D.粘连型
E.干酪型
135.结核性腹膜炎感染的主要途径
136.结核性腹膜炎感染的次要途径
137.腹膜充血、水肿, 表面有纤维蛋白渗出物
(138~140题共用备选答案)
A.绒毛活检术
B.超声影像检查
C.羊膜腔穿刺术
D.脐带血穿刺术
E.孕妇外周血分离胎儿细胞
138.对胎儿危险性最大的检查手段是
139.准确检查胎儿心脏有无异常的方法是
140.最常应用的侵袭性产前诊断技术是
A 3 A 4型题 (1 4 1~1 5 0题)
答题说明
以下提供若干个案例, 每个案例下设若干道考题。请根据考题所提供的信息, 在每一道考题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。
(141~142题共用题干)
4个月女婴, 突然惊厥发作来诊, 患儿生后牛乳喂养, 未加辅食, 近1日流涕, 时有哭闹, 但无发热及咳嗽, 不呕吐, 二便正常。查体:体温37.8℃, 面色灰白, 双眼上翻, 面部肌肉颤动, 四肢抽动, 心肺正常, 前囟平坦, 颈无抵抗, 压枕骨有乒乓球样感觉。
1 41.首选的急救措施为
A.立即给予10%水合氯醛3ml灌肠, 然后给予10%葡萄糖酸钙静脉注射
B.立即给予维生素D 30万U肌注, 然后给予葡萄糖酸钙
C.立即给予10%葡萄糖酸钙5~10ml, 加10%的葡萄糖10~20ml静脉注射
D.立即选择青霉素静点, 同时给予苯巴比妥 (鲁米那) 肌注
E.20%甘露醇静脉注射, 同时肌注鲁米那
1 4 2.该患儿诊断是
A.高热惊厥
B.癫痫
C.脑炎
D.颅内出血
E.维生素D缺乏性手足搐搦症
(143~144题共用题干)
5个月婴儿, 足月顺产, 生后一直母乳喂养, 母乳很充足, 婴儿营养好、发育好, 3个月会翻身, 现已会坐, 害怕生人。
1 43.该婴儿此时应加何种辅食
A.菜汤、果汁
B.稀粥、菜泥
C.饼干、馒头片
D.碎肉、带馅食品
E.肝泥、烂面条
1 44.该婴儿应何时断乳
A.母亲的奶没有了就断了
B.生后1岁断奶
C.生后2岁断奶
D.生后1~2岁断奶
E.生后1 0~1 2个月断奶
(145~146题共用题干)
女性, 70岁, 腹胀痛, 腹泻便秘交替月余伴里急后重感, 无鲜血便。体格检查:腹平软, 未触及包块, 左锁骨上、腹股沟淋巴结未触及。
1 45.进一步检查应首先采用
A.肛门指检、直肠镜检
B.粪便常规加涂片
C.腹部B超
D.腹部X线平片
E.钡剂灌肠
1 46.该病人主要的治疗应采取
A.肠造瘘术
B.根治性切除术
C.化学治疗
D.放射治疗
E.免疫治疗
(147~148题共用题干)
26岁初产妇, 足月妊娠自然临产而入院, 第一产程进展顺利, 但宫口开全后2小时胎先露下降不满意, 产妇过度屏气用力。
147.为确定是否持续性枕后位, 下列哪个检查最可靠
A.阴道检查触摸矢状缝
B.阴道检查触摸大小囟门
C.阴道检查触摸耳廓及耳屏位置、方向
D.腹部触摸胎背的位置
E.根据腹部胎心听诊的位置
148.经阴道检查发现为持续性枕横位, 以下处理哪项正确
A.必须立即行剖宫产分娩
B.必须手转儿头至正枕前位经阴道分娩
C.可以使用中位产钳助产
D.可以手转儿头至枕前 (后) 位, 以产钳助产
E.只能以胎头吸引器转胎头后助产
(149~150题共用题干)
产后3个月, 月经未复潮, 发热, 下腹痛, 伴血性白带2天, 查:腹软, 轻压痛, 无反跳痛, 子宫稍大, 压痛, 双附件可触及拇指大长条形肿块, 明显压痛, 阴道排出物为脓血性, 体温38.5℃, 白细胞15×109/L, 中性84%。
1 4 9.最可能诊断是
A.输卵管妊娠
B.卵巢瘤蒂扭转
C.急性双侧附件炎
D.输卵管积水
E.急性盆腔腹膜炎
150.该患者应做的进一步检查为
A.阴道分泌物细菌培养
B.血H C G
C.腹腔镜
D.B超
E.X线腹部平片
注:本栏由环球医学网校 (网址www.yx24.com) 协助, 特此致谢
历史开卷考试后期复习之浅见 篇8
一、巩固基础知识，教会学生学会阅读教材，理解知识
历史开卷考试中，教材是学生的主要参考书。因此，在带领学生巩固基础知识阶段的复习中教会学生阅读教材是很重要的，首先应教会学生养成阅读目录的习惯，这样能使学生快捷地查找到相关的知识；其次是教会学生阅读相关的知识内容。每个历史事件和历史现象的发生一般都包括以下几个方面的内容：背景、时间、人物、地点、经过、结果和影响等；再次要使学生理解教材中的一些概念术语，如旧民主主义革命、新民主主义革命、君主立宪制等；最后，还要教会学生用联系的方法将前后历史知识与本课内容有关联的地方串联，以形成一定的知识跨度，加深对知识的理解，并在理解知识的基础上提高学生的运用能力。
二、帮助学生构建知识网络
在学生基础知识掌握较好的情况下，帮助学生以时间为经，地点为纬加强对古今中外历史知识间的纵横联系，构建立体交叉的网络，以助于提高学生的归纳比较能力，加深对历史知识的理解与掌握。如同为1689年，英国是通过《权利法案》，确立了君主立宪制的资产阶级统治；而中国是康熙帝在位，与俄国签订《尼布楚条约》。这样以1689年为经，将英国与中国归纳到一起，不但让学生记住了这两个历史事件，通过比较，学生们也认识到当时中国处于封建社会，相对于英国建立的资本主义制度而言是落后的；在以后的中英鸦片战争中，对中国战败的根本原因——清政府腐朽落后也就不难理解了。
三、组织学生进行单元复习和专题复习
为使学生更能全面地理解知识和运用知识，可以单元为单位进行单元复习，如古代史单元、近代史单元等，在同一单元或将所有单元放在一起，根据不同角度又可组织进行专题复习，通过单元复习和专题复习，学生能更加熟悉历史知识，应考的信心会更足。
四、注意加强对学生的情感、态度与价值观教育的复习
现在的中考题中，都有对学生的情感、态度及价值观方面考查，此类考查往往以“对你有何启示”形式出现。这些题目往往分值虽不是很大，但却有不少学生不知从何答起。因此在后期复习中，要指导学生学会正确地回答。首先应教会学生读懂题意，弄清要求答哪一方面的认识。是改革方面的还是战争方面的；是科学技术和文化名人方面的，还是民族交往方面的；是单一方面的认识？还是经过两者比较而得出的认识等等。其次，教会学生答案的观点要明确，要结合题目的要求回答认识。如对德国承认二战历史与日本却篡改历史教科书的认识有：勇于承认历史、敢于正视历史可敬，否认历史、篡改历史可耻；我们应正视历史，不忘过去珍爱世界和平，警惕日本军国主义复活等。最后，要求学生在回答“认识”类问题时，为了提高得分率可多写些观点，但要注意言简意赅、条理清晰。
五、关注时事，注意时事与历史知识的结合
近年来的中考试题中，出现了很多巧妙地将时事热点、焦点问题同历史知识结合的考题。以考查学生解决问题的能力。将历史知识的考查与当前的国际、国内形势结合起来，提高了学生对社会的认识能力，体现了历史功能的时代感。其考查方式或是由历史问题引出时事，或是由时事入题，引出历史问题，再回到时事，以解决现实问题。为此在后期历史复习中，一定要关注时事。
1.明确要考查的时事范围。一般是前一年5月份至本年4月底，如2006年中考可涉及的时事范围是2005年5月至2006年4月。
2.时事来源参考：平时留心时事的发展；《半月谈》、《时事报告》等刊物，每年中考复习时政治学科所用的《初中时事政治教育材料》等。
六、注意学科间的相互交叉渗透
为了考查学生历史学科与政治、地理甚至物理学科间的联系，拓宽学生的知识面，培养学生的创新精神，近年来，历史学科与各学科间的相互渗透也渐成考查内容之一。如：与政治学科的渗透：两次科技革命对资本主义社会生产与生产关系方面的影响等。与地理学科的渗透：红军长征所经历的八个省及对今天西部大开发的建议；新航路开辟所涉及的几大洲几大洋；台湾的地理位置及资源与大陆对台湾的政策等。与物理学科的渗透：半坡人取水瓶所利用的瓶的重心及水的浮力原理等。由于初中学生的年龄特征和认识水平，特别是历史学科与地理学科间的交叉渗透应为后期历史复习的重点。
七、加强必要的练习
中考答题的过程本身就是解题、做题的过程。在后期复习中辅助必要的练习是提高学生中考成绩的必要手段。
1.明确中考历史常见的几个题型。它们主要有：选择题、判断题、材料解析题、识图、填图题、活动与探究题。
2.从审题到组织答案再到完成答案等环节教会学生正确解题的方法。可结合实际情况对学生进行专项题型的训练与讲解。
3.后期复习时间紧，所选练习一定要精，要有代表性和针对性，注重培养学生的审题能力、思维能力、理解分析能力、组织答案的能力和文字表达能力等，要注重训练效果，切不可搞题海战术。
4.对学生所做的练习和测试一定要批阅和批改，讲解要及时，同时注意发现不同学生的个性差异帮助其改正提高，以积累学生的应试经验，提高学生的应试能力。
5.注意加强对不常用题型的训练，如怎样写历史小论文、如何编写大事年表、注意书信体历史小论文的格式等。
6.后期复习过程中，学生思想压力较大，不要忘了激励教学法。
八、引导学生合理分配复习时间和精力