高校志愿者文化周策划书

高校志愿者文化周策划书（精选11篇）

高校志愿者文化周策划书 篇1

环境与化学工程学院

第四届“志愿者文化周”活动策划书

青春励志奉献 真情温暖人间

主办单位：南昌航空大学环境与化学工程学院

承办单位：环境与化学工程学院青年志愿者服务队

活动一:走近鄱阳湖展览会

一、活动背景

1985年联合国大会把每年的12月5日规定为“国际志愿者人员日（IVD）”，因此人们就把12月5日—12月12日称为“志愿者文化周”，每年在这周内都有数以万计的志愿活动在开展，为响应此次南昌航空大学的志愿行动的号召，更为配合省级组织的“建设鄱阳湖经济区”和“关爱农民工子女”的两大主题，我们环境与化学工程学院青年志愿者服务队将举办一次“走近鄱阳湖”展览会让大家更加了解鄱阳湖。

二、活动目的

希望借此志愿者文化周对外宣传“青春励志献，真情温暖人间”的志愿精神。“走近鄱阳湖 ”活动想以在校园内办展览耳目一新的形式吸引大家关注鄱阳湖、关注生态、关注环保。并且想通过这两个活动吸纳更多的人加入到志愿者行列中来。

三、主办单位：校学生会青年志愿者指导中心

环境与化学工程学院青志队

协办单位：航模协会、军事爱好者协会、摄影爱好者协会

瀚泠协会、绿色协会、艺苑、书法协会

四、活动时间：2010年12月11日11：00-5：00

五、活动地点：大学生活动中心多功能厅

六、活动内容：

前期准备：

1、会场的申请

2、联系各个协会邀请他们加入到我们此次活动中

3、联系杨老师希望她能为此次活动致开幕词

4、各楼栋张贴此次活动的通知

5、借桌子大概十张

6、借用投影仪和有关鄱阳湖的宣传片的寻找

7、通知环化学院各班所有大一新生将于12月11日出席开幕式

8、海报20张左右、喷绘一张

9、每个班招募5名志愿者维持秩序，并在校园宣传此次活动等。

10、征集10名志愿者对展览馆进行解说，方便同学们更多的了解鄱阳湖等知识。

11、联系花店让他们提供些盆栽之类的植物

12、自绘一些“我爱鄱阳湖”的字画和购买些宣传知识便利贴等

13、音响及扩音器等设备的准备

活动流程：

1、环化学院青志所有成员于11号8：00开始布置会场

2、各协会把各自要展览的物品陈列在规定区（我们把整个会场 分成5个区域）

3、环化学院大一新生10：20于大活门口集合整队 4、10：30由团委书记杨宏艳老师致开幕词（包括讲些志愿者知 识）

5、由陈绍珍老师宣布此次展览会正式开幕

6、由我们负责人带领参观者有序入场参观，志愿者维持秩序。

7、进入会场后可自由参观，另外我们会有志愿者解说些关于鄱阳湖的生态、经济等方面的知识，此外还会一直播放有关鄱阳湖的宣传片，整个参观过程中各协会有志愿者介绍各自的展品。

后期工作：

1、撤去所有展品。

2、归还所有借的设备仪器等

3、活动总结-以PPT的形式

七、注意事项：

1、所有展品只可观赏不可玩耍，损坏需要赔偿。

2、场馆内不可大声喧哗。

3、志愿者负责维护秩序以免场内太乱和拥挤。

经费预算：

喷绘一张 200元 宣传便利贴 50元 附：

1、整个场馆分成5个区域，中间展览鄱阳湖宣传板等，其他4个区每两个协会共一个展区，分别涉及绿色环保、军事天地、墨韵门第、艺术人生四大块。

2、所有志愿者必须佩戴志愿帽和徽章。

3、如果当天气特别好的话，我们可能改到喷泉广场展览。

活动二：关爱农民工子女和孤寡老人

一、活动背景：

全国上下有几千万的农民工子女以及孤寡老人，对那些农民工子女来说，父母为了养家糊口成年在外工作，他们与父母相处的时间很少。而且还很少能接触外面的一些新鲜事物，或者由于条件限制他们更加渴望得到新知识，更加需要别人的关爱和帮助。还有那些长期住宿在敬老院里孤寡老人们，很少有其他人会主动跟他们交流、谈心，他们也需要更多的关心来消除内心的那份孤独。所以我们这些志愿者们必须以行动带给这些弱势群体一份关爱。

二、活动目的：

通过走进那些农民工子女的学校，与他们一起沟流，给他们带去安慰，带去新知识。鼓励他们坚强、健康的成长，还可以尽我们的能力为他们解除些困扰。我们还会把志愿者行动带到敬老院，为他们做些我们理所能及的事，让他们体验到亲人般的关心，相信人间有真情。

三、主办单位：环化学院青年志愿者服务队

协办单位：环化学院10届青年志愿者各分队

四、活动时间：2010年12月3日—12月12日

五、活动地点：一些小学及礼步湖“敬老院”

六、活动流程：

前期准备：

1、针对这个活动召开一次班长及团支书会议，看哪些班级愿意承办此次活动

2、确定参与活动的班级并让他们写好具体活动策划

3、我们青志队为个班级提供建议和帮助并进一步改善他们的活动策划

4、由我们队制作整个活动的横幅

5、督促参与班级的活动前期准备

6、定好本学院的监督规则

7、各班做好前期宣传

活动内容：

学院发动班级承办该活动，各班级带领班级志愿者队伍按照各自的策划去小学或者敬老院开展活动，具体内容以各班详细策划为准，我们青志队也会派干事进行活动监督。

后期工作：

1、收集各参与班级的活动总结以及照片

2、以海报板的形式展出活动照片

3、召集各班班长开会了解活动的详细过程并作总结

4、制作活动内容的汇集PPT

七、注意事项：

1、各班乘车来回必须注意安全，且不能有人落队

2、活动监督要做到位

八、经费预算：

两条横幅：8米*2*4.5=72元 其他经费由各班自理

环境与化学工程学院青志队

2010年12月1日

高校志愿者文化周策划书 篇2

一高校志愿者参与社区文化建设的必要性与自身定位

(一)高校志愿者参与社区文化建设的必要性

“社区文化,从广义上讲,是指通行于一个社区范围之内有特点的社会文化现象”,“从狭义上讲,是指在一个社区内,以块为主体、与满足居民的求知、审美、社会交往,自我价值实现等较高层次需要向关联的种种文化现象的总和。”[1]地方高校作为其所在社区的重要组成部分,受着社区文化的熏陶与影响,同时也是社区文化的营造者之一,高校与社区之间存在着密切深刻的相互作用关系。

综上所述,可以总结出三个结论:一是社区文化是高校文化孕育的载体,即高校文化或多或少的都会受到多年以来形成的社区文化的影响;二是社区文化作用于高校文化,即“地方高校作为社区文化的子系统,其文化活动的参与者、内容、形式都受制于社区文化多角度多层面的规定与影响”[2];三是高校对社区文化的反作用力,即我们常说的高校文化具有非常强的创造性和专业性,这种专业性与创造性若能很好地运用于社区文化建设之中,将对社区文化建设产生独具特色且异常深刻的影响。

(二)高校志愿者在社区文化建设中的定位

在当前政治经济文化飞速发展的背景下,我国居民生活发生了翻天覆地的变化。居民对文化的需求日益增大,要求也越来越多样化。这种变化表达了对更高社会服务水平的渴求,而这种渴求恰恰为高校志愿者们提供了更为宽广的活动空间。当前社区文化建设的领导者仍是政府,因此高校志愿者需要给自己在社区文化建设中找到准确的定位,然后才能更好地投身于社区文化的建设中去。

1高校志愿者应成为社区文化活动的重要创造者

高校作为社区的组成部分,决定了校园文化本身就是社区文化的一部分。“校园文化与社区文化的关系是相对的。从文化群体的角度分析,校园文化与社区文化是相对于社会文化的亚文化,两者皆从属于社会文化,且二者是横向(并列)关系;从建设主体来看,一定范围内的企业文化,校园文化等都是从属于社区文化的。”[3]因此,高校不能做自我封闭,高校特别是高校志愿者需要与社区进行多维度、多方面的交流。高校志愿者需要深入到社区文化建设一线中去,通过共建精神文明活动、科技咨询服务活动、文娱体育活动等,将贯古今、融中外的优秀校园文化和精神文明推广到社会、传播到社区中去,为社区文化建设注入新鲜血液,推动社区文化建设。

2高校志愿者应成为社区文化研究的中坚研究者

不同社区之间的经济文化发展不平衡导致了社区文化建设研究水平的差异。而高校志愿者在研究方面占有得天独厚的条件,高校志愿者可以通过发表研究报告,撰写论文将自己对社区文化建设的研究成果推向社会。

3高校志愿者应成为优秀社区文化的坚定传播者

高校大学生特别是大学生志愿者们在形成新的文化能力的时候,受到社区文化的影响。而具有激励作用的社区文化可对他们产生极大影响,能培养高校志愿者们为人民服务的价值观和人生观及乐于奉献社会的精神。因此高校志愿者作为能动的主体,到社会上后,他们带着所学的专业知识与对社区文化建设的理性认识与深厚感情,成为社区文化的传播者,努力在自己的实践中运用和进行社区文化建设。

二南京高校志愿者参与社区文化建设的相关调研结果

(一)主要服务类型与奖励机制

通过问卷调查与访谈,笔者总结出了南京高校志愿者在社区文化建设活动中,主要存有三种服务类型:热点调研与政策宣讲、公益服务与科普宣传、专业援助与咨询服务。这三种服务活动是志愿者结合各自的专业优势与学科特点,配合社区需求展开的。调研表明,参与第二、三种服务类型的人数比较多,占54.5%,此外还有8.26%的志愿者参加技能培训或社区建设方面的活动。

在奖励机制方面,虽然是志愿者活动,但33.79%的志愿者希望有精神奖励,希望物质奖励与精神奖励皆有的占到了38.62%。其中,志愿者们希望的物质奖励,实际上是希望能帮助解决在志愿行为过程中所产生的交通及材料费用。因为高校志愿者很大一部分是学生,并无收入来源,因此期待解决交通费和材料费也是情有可原的。

(二)效果影响因素

在影响志愿者服务效果的人际关系方面,同学和老师占的比重最大,占59.31%,反之,所服务的对象仅占19.31%。在活动结束后的沟通问题上,访谈结果显示团队负责人会与社区工作人员进行沟通,但是沟通主要是形式上的。对于一些需要商榷的具体问题,两者很少沟通或者沟通具有困难。如志愿者难以满足社区要求,或社区难以认同志愿者的想法等。对于制约服务效果的其它因素,大部分选择集中在“缺乏时间、缺乏指导与缺乏项目创新”。在如何提高服务层次上,31.03%的志愿者认为应当改变制度关系与提高人员质量,48.28%的志愿者则期待平台载体与制度规范的改变,其余志愿者则认为服务关系的改变很重要。

(三)参与意识情况与支持力度

值得一提的是,在关于志愿者是否了解“什么是社区文化”这个问题上,有33.88%的志愿者表示并不是非常了解。而关于高校志愿者参与社区文化的动机,从自身兴趣出发的仅占16.55%,48.28%的志愿者最初的参与动机是受同学或同事的影响。在服务时间上,半年至一年占35.17%,半年以下的占33.80%,仅31.03%的志愿者的服务时间为一年以上。

36.55%的志愿者认为高校对于志愿服务的支持力度仅属于一般水平。关于志愿者专业与服务类型的关系,44.14%的志愿者认为专业应当有关联,28.28%的志愿者却认为二者的关系并不重要。

以上方面综合表明了当前志愿者服务活动存有三个关键性的相互联系的问题:志愿服务的动机不明显与激励不够;学校、社区沟通机制不顺畅;制约志愿服务的影响因素亟待进一步有效优化。

三高校志愿者参与社区文化建设的探索与建议

(一)高校志愿者参与社区文化建设中出现的问题

1志愿者不了解社区文化建设,活动凭感觉

虽然当前高校志愿者踊跃参与社区文化建设服务,但结合调研结果来看,部分志愿者虽然参加了志愿服务,却缺乏对于服务本身的深入了解。虽然志愿者们初期都非常积极,但很多志愿者只是服从组织的分配,机械的去执行分配到手上的任务,完全没有加入自己的理解,更谈不上创新精神。长此以往,容易使志愿者失去继续服务的兴趣从而导致志愿服务长效性的缺失。

2部分社区文化建设忽视高校志愿者资源的利用

当前社区文化建设进程中的典型问题表现在缺乏对高校志愿者资源的利用。缺乏充分利用高校的力量来建设社区文化的意识。这种高校力量的缺失是导致调查结果中“现有文化资源在类型上不能满足居民的需要、重在以赢利为目的而不注重服务、培训类比较多而生态环境教育类比较少”这些现象出现的主要原因之一。

3行政、形式色彩过于突出,服务效果参差不齐

从调查结果来看,当前部分社区的活动仍然沿用“组织活动”的形式,社区组织的活动往往是为了迎合各单位的行政需求,由社区进行机械组织,由政府或高校志愿者组织进行相关活动,志愿者与社区服务活动之间没有进行过深入的了解与交流。缺乏沟通使志愿者在活动中处于“被支配”的地位,由于缺乏主动权,多数的高校志愿者在度过了志愿服务最初的兴奋期后,容易对“被分配”的活动感到失望甚至热情消失,从而造成服务效果有好有坏,不能保持在一个相对稳定的水平。缺乏沟通同样使社区相关活动难以达到预期效果,导致参与活动的双方积极程度降低,最后导致相关活动难以继续进行。

4志愿者服务的长效性有待加强

根据问卷调查,33.33%的高校志愿者参与社区文化建设服务时间在半年以下,而在一年以下的占了41.66%。一方面,随着学生志愿者年级的增长,学习压力的增大,许多人因为时间原因无法继续参与社区志愿服务;另一方面,高校志愿者服务组织更倾向于在每年重大纪念日、节日与假期社会实践组织志愿服务活动。”[4]以上两点导致高校志愿者缺乏与社区的长期服务计划,然而,社区文化建设需要连续性的活动作为支撑(尤其是法律服务和教育等深度活动)。在组织志愿者参与社区文化建设活动方面,如何建立长效机制是一个迫切需要解决的问题。

5志愿者服务社区文化建设活动存在供需偏差

南京社区的人员构成并不单一,部分社区的人员构成是外来人口与农转非居民,他们在社区文化建设中更需要的是卫生类服务,而目前高校志愿者提供的社区文化建设服务主要集中在科教与文体服务,如法律宣传,支教活动。例如仅仙林小学在每周就有7支志愿服务队进行支教类的活动,且有的服务形式相对单一且注重形式。志愿者参与社区文化建设的活动,其实并不在于量多,对具体多样化需求的实质性关注才是真正重要的。从校社互动来看,这种需求与服务错误的情况会加剧社区文化建设活动形式化,对于高校、社区及青年志愿者来说,并不是共赢的方式。[5]

(二)主要的对策

1组织志愿者培训,进行有效激励,保障志愿服务的长效性

在志愿服务团队成立之后,南京高校需要对志愿者进行专门的辅导活动。如专家进行讲解“什么是社区文化及当前社区文化的建设情况”,帮助志愿者们分析自己在社区文化建设中的位置,理清社区文化建设与高校志愿者的关系,使志愿者在一个清醒的认知状态下参加社区文化建设服务。其次,需要进行一定的激励政策,如学校可以进行资金援助、活动指导与进行奖励,社区方面可以进行综合考评,对于服务质量、服务态度良好的学生颁发奖章,对于表现平平的志愿者进行鼓励。综合以上两点,才能从源头保证志愿服务的长效性。

2扩大影响,争取社会支持

社会力量对于推动高校志愿活动的开展、优化高校———社区文化共建服务有着非常重要的作用。作为高校管理者,应立足于开发服务品牌,扩大品牌影响,一方面力求得到社区居民的舆论支持,另一方面利于寻求社会资源,如商业或基金会形式的资金支持。作为社区管理者,应综合考虑高校志愿者的志愿服务与社区的文化建设,合理的调配资源,力争校社共赢。

3加强校社互动,探索社区需求

当前南京地区,社区人口构成复杂,对于社区的文化服务有着不同层次的需求。针对校社缺乏互动,供求不平衡的问题,高校志愿者与志愿者之间,高校志愿者与社区之间需要建立良好的沟通机制。对高校志愿者活动进行规划、管理,如进行关于志愿者服务的需求调研、基地建设、服务内容安排进行统一的管理与指导。进行志愿者服务活动的反馈跟踪,及时对出现的问题进行研究和调整。在社区应该树立良好的互助理念,做到支持志愿工作,参与志愿工作,做好信息互通方面的工作,与高校管理部门共同协调志愿者在社区进行的文化建设工作。

摘要：将高校资源与社区文化建设相结合,已成为当代中国提高社区文化建设水平的重要途径。高校参与到社区文化建设中去,不仅拓宽了社区文化建设的渠道,也是高校服务社会的功能体现,并在一定程度上提高了高校青年的综合素质。本文分析了高校志愿者参与社区文化建设的必要性及高校志愿者在社区文化建设中的定位,总结了当前高校志愿者参与社区文化建设的现状及问题,并提出了有效建议。

关键词：高校志愿者,社区文化建设,问题与建议

参考文献

[1]汉莹.解读社区与社区文化[J].群众文化,2002(04).

[2]庞波,王广飞.高校青年志愿者工作与社区文化建设[J].黑龙江高教研究,2003(05).

[3]张华.浅议校园文化与社区文化的互动[J].黑龙江高教研究,2010(06).

[4]陆为群.大学城学生志愿者服务社区思路探析——以南京仙林大学城为例[J].现代教育科学,2013(03).

高校志愿者文化周策划书 篇3

【摘 要】大学生志愿文化是促进和提高大学生志愿服务发展的精神保障，注重对大学生的志愿服务和志愿文化方面的研究，可以有效针对目前大学生志愿服务中出现的问题进行合理妥善处理。因此，本文对大学生志愿服务的特征表现和志愿文化的发展及内涵两方面进行了相应阐述，希望对大学生志愿服务的良性发展和责任意识的建立起到一定推动作用。

【关键词】高校大学生 志愿服务 志愿文化

志愿服务是指个人基于社会责任及义务，自愿贡献自己的时间、精力、技能，为促进社会的发展和进步，无偿地参与社会服务的工作，其倡导的是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。志愿者行动在我国蓬勃发展的十多年中，青年大学生已成为主要的参与群体。因为这个群体的整体素质较高，因此在志愿服务中形成了独特优势，但同时因为起步较晚，目前也存在一些问题。而社会工作作为一门应用社会科学，在长期助人活动的基础上发展起来的，并逐步形成了一套比较科学的理论和模式。在大学生志愿服务中导入社会工作理念和手法，不仅能使志愿服务发挥更大的社会效用，而且能让大学生个体在参与服务的过程中实现个人成长，并且有利于建立大学生志愿服务的责任意识，以满足当今各种社会问题对志愿服务的广泛需求。

一、大学生志愿服务的特征及表现

（一）大学生志愿服务具备较好的组织基础

目前，绝大部分大学生志愿服务以青年志愿协会、服务队等社团为有形依托，充分借助党团组织的号召力与组织力，能够在短时间内大面积整合、调动资源，组织架构相对简单，管理上相对方便，较易实现统一的目标、统一的行动。同时，大学生对志愿服务的认可度和参与度都很高，志愿服务已经成为高校思政工作的重要载体。良好的组织基础和群众基础，使得大学生志愿服务的开展具有一定的稳定性和延续性，为大学生志愿服务的良性发展，特别是责任意识的建立奠定了良好的基础。

（二）大学生志愿服务具备较高的专业水平

经过大学期间的专业学习和人文环境的熏陶，大学生具有较高的素质和较强的能力，在志愿服务活动中有着更丰富的理论知识作指导，同时，大学生仍处于学习阶段，比较善于发现新问题、学习新技能，专业水平即使不能和社会上资深的专业人士相比，但是与社会一般人员相比，专业能力优势仍非常明显。

（三）大学生志愿服务具备较强的时间保障

志愿服务的开展需要一定的时间投入。我国高校目前的学制为3-5年（不包括研究生阶段），以笔者从事多年志愿者组织工作的经验看，在校大学生除到了毕业年级外，都会一定程度地参与志愿工作。也就是说，在校期间学生参与志愿工作可长达2-4年。

二、大学生志愿文化的发展及内涵

从2001年开始，党和国家逐渐把志愿服务事业确定为社会主义精神文明建设的重要抓手、提升公民思想道德素质的有效载体、促进社会和谐的积极力量、推动社会治理的重要手段，并做出总体部署，加强组织，推动志愿服务事业实现长足发展，融入经济社会发展各个领域中。志愿服务队伍由以青年为主向全体社会成员共同参与转变，志愿服务活动由以阶段性为主向常态化、多元化、品牌化转变，志愿服务管理由松散型向规范化、制度化、法制化转变，志愿文化也初步孕育生成。

大学生志愿服务的历史发展轨迹表明，当代中国大学生志愿文化具有其鲜明特征：

一是建立在深入开展学雷锋活动的基础上。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务，与志愿服务具有“利他”的共同特征。学雷锋活动是我国最具有志愿服务特征的行动，为以后志愿服务事业在中国的发展打下了良好基础。

二是对西方志愿文化的整合扬弃。一方面，吸收西方志愿文化中的先进因素，如重视志愿者与被服务群体双方需求的满足，将志愿服务视为公民意识的具体体现，将“责任”作为坚持参与志愿服务的主要动力；另一方面，改变西方以宗教作为志愿服务精神支撑的做法，把社会主义核心价值观所倡导的友善、仁爱、奉献作为参与志愿服务的重要推动力，充分发挥学生党团组织在志愿服务中的带头作用，发挥共青团的组织优势，为大学生志愿服务事业的发展壮大提供了坚强的组织保障和条件支持。

三是把思想引领、实践育人作为大学生志愿服务的重要导向。把大学生志愿服务与大学生思想政治教育、学生专业能力培养、实现自我发展有机结合，与大学精神中共有和凸显的人文情怀以及社会责任有机融通，使大学生志愿服务从个体的自发走向群体的自觉。

四是与大学生群体在思想观念、思维方式、精神需求、兴趣爱好、行为选择上呈现出的许多新特点、新变化有机互动，使大学生志愿文化成为青年文化的一部分。

三、结语

大学生志愿文化以大学生志愿者为主体，以志愿服务活动为载体，以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为内核，以利他、自愿、无偿为基本特征，是具有高校和青年学生显著特征的志愿服务文化。大学生志愿服务责任意识的建立意义重大，其根本意义在于学生成长成才的根本宗旨。大学育人，德育为先，志愿服务已经成为新时期高校德育工作的有效途径和创新载体，建立志愿服务责任意识对实现高校育人目标有着不可忽视的意义。

【参考文献】

[1]陈静萍.浅谈高校志愿服务与大学生公民责任意识的培养[J].才智，2014（21）：25，27.

[2]陈敬道.大学生志愿服务常态化机制的构建[J].产业与科技论坛，2016，15（01）：239-240.

高校志愿者文化周策划书 篇4

——策划书

活动主题：2011年济南高校志愿者年终总结交流大会

活动主旨：弘扬志愿服务精神，烘托济南高校志愿者文化氛围，加强

驻济高校志愿服务工作的联系，推动各校志愿服务工作的合作和进步。

活动目的：1.促进各高校志愿服务集体之间的联合，促进大家的共

同成长与进步，促使大家在今后的志愿服务工作中做出更加优异的成绩。

2.丰富在校大学生的校园文化生活。

3.扩大学校于社会上的影响力，为学校树立良好的社会形象。

主办单位：共青团济南市委

共青团山东大学委员会

协办单位：济南市各高校共青团委（详见“附合作意向回执.doc”）承办单位：济南高校志愿者联席会议主席团

山东大学青年志愿者联合会

活动时间： 2011年12月3日暂定

活动地点：山东大学中心校区

支持媒体：待定

赞助商:待定

活动安排：

（一）第一阶段：交流、讨论会

1.会议时间：12月3日9:00-12:00

2.会议流程：

①到场嘉宾在会议纪念签名墙上签字，并合影留念。

②向到场嘉宾赠送会议纪念笔记（附会议指南、到场嘉宾简介、各高校志愿者组织简介等）。

③主持人致开幕词，并播放各高校2011年成志愿果展示视频。（详见“附一.doc”）

④视频结束，领导老师讲话。

⑤讲话结束，领导老师退场，并由相关志愿者引导员指引参观山大110周年校庆成果展。

⑥讲话结束，各高校主席开始进入正式讨论环节（相关话题资料会提前一周告知各位高校主席）。主要内容将围绕合作交流平台的构建、高校之间长期合作以及高校志愿者未来发展等等，届时欢迎各位主席发表自己的建议和看法。

（二）第二阶段：各高校志愿活动展示

1.展示时间：12月3日全天

2.活动安排：

本次大会将采用展板的形式展示、宣传各高校志愿者协会的精彩活动。（详见“附一.doc”）

3.活动地点：

将设在山东大学中心校区知新楼附近。山东大学知新楼是山东大

学的新地标，并临近山东大学学生餐厅，学生流量大。在知新楼附近举办志愿活动展示，可以让在校同学们更好地了解本次交流会及宣传志愿服务活动。届时，还会有志愿服务讲解、学生签名送祝福等小活动活跃现场气氛。（详见“附一.doc”）

（三）第三阶段：午间休息

上午会议结束，各高校主席就餐、休息。

（四）第四阶段：文艺汇演（详见“附二.doc”）

1.汇演时间：12月3日 14:00-17:00

2.活动安排：

①汇演参与者：各高校青年者愿者

②汇演形式：文艺汇演；知识竞赛；领导讲话；受助者代表发言；高校志愿者负责人签署交流会议文件；对优秀的演出节目进行表彰及奖励。

诚挚邀请：本次活动热烈欢迎各高校志愿者联合会、协会、爱心社等优秀志愿者组织参加此次联谊会，我们真诚期待你的到来！注明：活动具体安排将会在邀请涵发送时确定，不免会有改动，请谅解！

广州高校公益文化节策划书 篇5

主办单位：中山大学共青团委员会

承办单位：V乐益公益成长中心

中山大学青年志愿者行动指导中心

协办单位：中山大学青年志愿者协会

中山大学爱心同盟协会

中山大学三余社

支持单位：广东省千禾社区公益基金会

中山大学社会学与人类学学院公民与社会发展研究中心

1.活动简介

1.1活动目标

公益时代的到来，使得大多大学生加入公益大军，投身公益，为社会做贡献，在学习之余，培养自身社会责任感和使命感；与此同时，社会公益团体、大学生公益团体的大量涌现，给这个社会带来新的机遇和希望。此次V乐益主办，各大公益团体协办的广州高校公益文化节系列活动，旨在加深大学新生对公益活动的了解，在大学生中营造更好的公益氛围，鼓励更多人参与不同领域的公益活动。以文化周为契机，加强大学生公益社团与民间NGO之间以及公益社团/机构与学生之间的交流，搭建开放的互动交流平台。同时着手创建信息数据库，建立大学生的公益参与平台。

1.2活动时间

2011年10月08日——2011年10月14日

1.3活动地点

中山大学东校区

1.4活动对象

大学生，其中以入学新生为重点；学生公益社团；民间NGO

1.5具体活动（详见“3.活动设计”）

⑴启动仪式

时间：2011年10月08日 地点：中山大学东校区中心花坛 ⑵公益文化展

时间：2011年10月08日-2011年10月10日 地点：中山大学东校区中心花坛

内容：邀请公益社团/机构以各种形式展示自己的公益活动及成果，同时与参 观学生进行互动交流

⑶主题活动

时间：2011年10月08日-2011年10月14日 地点：中山大学东校区公共教学楼

内容：邀请民间NGO及学生公益社团围绕大学生公益的主题举办各种沙龙、讲座、论坛、工作坊。

⑷闭幕式

时间：2011年10月14日

地点：中山大学东校区公共教学楼

2.活动宣传

2.1目的推广广州高校公益文化节的一系列活动，吸引更多的学生参与到文化展和主题活动

中。同时扩大文化节活动的社会效应及长期影响力

2.2时间

2011年9月26日—2011年10月14日

2.3宣传方式

2.3注意事项

①物资和人力准备：海报、横幅、传单；派发传单的志愿者 ②秘书处负责行政申请、撰写宣传语 ③提前两周联系相关媒体

④后期要注意保留各种媒体资料、宣传资料

3.活动设计

3.1启动仪式：

（1）时间：2011年10月08日10：00am-11：30 am（2）地点：中山大学东校区中心花坛（3）形式及流程：

A.邀请主办方、赞助商致辞；

B.拟邀请中山大学人类学系朱健刚教授进行主题演讲； C.后续节目：木棉社团剧场、茶话会

（5）注意事项：

A.舞台准备：舞台幕布（要展示参与团体和赞助商的Logo）、麦克、红毯、音响；B.现场时间控制：每位嘉宾讲话时间为5-10分钟；C.邀请赞助商、媒体及各个参与团体的代表参加

D.活动前三周向嘉宾发出邀请，提前两天确认嘉宾是否能到场；

E.演讲部分视朱健刚教授的时间安排而定，亦可邀请曲栋老师等公益人士进行演讲；

3.2公益文化展：

（1）合作方

文化展的合作团体（也是文化节的主要合作团体）包括在各个公益领域有较为出 色表现的学生公益社团及民间NGO。在学生公益社团方面，以本校的学生公益社团 为主，同时邀请其他高校的优秀的学生公益社团。而民间NGO是文化展十分重要的 一部分，希望能通过民间NGO的参展，拓宽大学生的公益视野。以下是拟邀请参展机构名单：

（2）活动时间：

2011年10月08日-2011年10月10日11:00—18:30

（3）现场安排：

A.每个参展团体的展示空间设定为一个帐篷。若参展团体需要更多的展示空间，可以申请2个帐篷。

B.每天准备开展时间为10:15，撤展时间为18:30 C.展出现场需张贴出当天及次日的主题活动安排

D.参展方可以自由采取各种形式进行展示和互动，但不可义卖，不能募捐

（4）后勤安排：

A.活动前一周准备需要提供的物资：帐篷、桌子、椅子、矿泉水B.1-2人跟进参与团体的活动，协调参与团体进行布展、撤展C.每天更新主题活动安排

（5）注意事项：

A.V乐益的工作人员每天需要提前1个小时到场准备好所需物资；相关团体每天

早上需要提前45分钟到现场进行现场布置工作，当天展示结束以后要协助清理

活动现场

B.V乐益需安排好物资的临时存放点

C.V乐益安排人员进行摄影和记录活动情况，给赞助商、媒体、NGO以及在微博

上发活动简讯

3.3主题活动

（1）时间：

2011年10月08日—2011年10月13日19:00—21:00

（2）地点：

中山大学东校区公共教学楼

（3）活动安排：

A.邀请合作团体和其他公益团体举办分享会、沙龙、工作坊等

B.邀请有丰富实践经验的公益行动者举办讲座

（4）后勤安排

A.提前一周申请课室

B.V乐益依据参与团体的要求派人员到活动现场进行协助，并收集参与者的信息

（5）注意事项

A.在活动开始前三周要收集参与团体所举办的活动的主题和具体策划，并确定时 间安排，制作宣传海报

B.活动期间要注意及时更新预告板，记录现场活动情况，发布活动简讯C.活动结束后，注意清理活动现场

3.4闭幕式

（1）时间：

2011年10月14日19：00-20:30

（2）拟参与人员：

每个参展社团的1-2名代表、V乐益所有工作人员

（3）形式及流程：

A.主持人开场白B.邀请嘉宾致闭幕词C.活动图片回顾

D.V乐益工作人员总结F.宣布结束

（4）准备工作：

A.提前一周进行场地申请B.提前两周邀请嘉宾致闭幕词B.评选出各个奖项，准备奖状

C.准备活动回顾用的图片、DV短片以及文字总结

（5）注意事项：

A.承办方的工作人员及V乐益的相关人员需要提前1个小时到场做相关准备工作B.活动时注意信息搜集，写出新闻稿进行宣传C.活动结束后要注意活动场地的清洁

4.活动评价总结

4.1目的从活动对象、参展机构等多个角度收集反馈信息，进行总结评估，并将反馈评估结果向相关方公布，共同进步，同时也是作为V乐益后面的公益论坛项目的必要准备。

4.2负责人

张军

4.3形式

向参与的学生、学生公益社团、民间NGO、V乐益的益友和参与活动的志愿者发放问卷。问卷的发放有以下两种方式：一是有针对性地发放，向登记了信息的参与者进行一对一发放；二是撒网式的发放，这是为了了解更广范围的意见，通过群邮发放问卷

4.4准备工作

志愿者招募策划书 篇6

志愿者招募策划书

一、招募背景

学习部参加的第三届大学生公益创意大赛成功晋级决赛，需要对此活动做进一步的展开，除需要团队员外还需要其他的志愿者协助工作，故学习部决定举办志愿者招募活动。

二、招募的目的及意义

这次志愿者招募活动为了挑选一批优秀的大学生志愿者。并给这些有能力，有积极性，能吃苦的大学生一个展现自我，锻炼自我的机会。

三、招募时间

2010年4月5日（星期一）

四、招募地点

内蒙古科技大学大学生活动中心。

五、招募对象

对公益有热心，工作认真负责，服从领导，能积极配合工作的有为青年大学生。对有活动经验的人优先。

六、招募人数。

暂定20人。

七、招募宣传。

1，4月3，4号学习部同学发传单，宣传此次活动，使同学能够了解此次活动。2，学习部同学在各个宿舍楼里的宣传板上粘贴此次活动的通知。

八、招募流程。

1，后勤组在四月五号上午在内蒙古科技大学大学生活动中心摆放拱门，桌椅，悬挂宣传条幅，安装好音箱的工作。

2，广播员广播，再次宣传此次活动。

3，负责人，各工作人员准备好，负责人宣布招募开始。

4，广播人员广播相关内容，事宜。

5，项目组解答同学提出的相关的问题。

6，资料组负责登记志愿者的个人信息。并在预先弄好的条幅上签名。

7，对报名者进行面试，筛选有能力，符合要求的志愿者，登记个人详细资料。8，负责人宣布招募结束。

9，后勤组做好收尾工作，安顿好物品。

九、资源需要。

1，场地：内蒙古科技大学大学生活动中心。

2，人员：（1）广播员2名。

（2）后勤组6人。

（3）项目组4人。

（4）资料组4人。

3，物资：（1）桌椅六套。

（2）拱门1个。

（3）宣传条幅两条（红，绿各一条）。

（4）音箱，麦克各两个。

（5）信息填报表六张，签字笔两只，填表笔两只。

（6）彩喷宣传板

十、经费预算。

1，宣传条幅四米长两条共八十元。

2，音箱，麦克，拱门，一百元。

3，宣传单，表格，笔共五十元。

4，彩喷宣传板一百元

共计：三百三十元。

十一、负责人： 能环学院学习部部长 靳彬

能环学院学习部

志愿者联谊策划书 篇7

一． 活动主题.“促进交流，加强联系”志愿者联谊活动

二．活动背景.新的学期，新的希望。为我校的志愿者组织不断地发展壮大。

三．活动目的.促进和校本部的志愿者的联系，并使我校的志愿者机构越来越强大。

四．活动时间.2013年5月11日

五．主办单位.广州航海学院西区志愿者中心

六．活动形式.自由交流和参加活动

七．活动对象.校本部的志愿者

八．活动流程.﹙十点到十二点﹚,校本部志愿者早上十点过来后，逛古港并吃艇仔粥到十二点，﹙十二点到两点半﹚.从古港回来后在教室102玩游戏，再由李波即兴清唱一首歌到下午两点多时。﹙两点半到四点﹚.在篮球场打一场篮球赛。四点后送校本部的志愿者到村口做车。

九．准备工作.1.当天早上提前集合迎接校本部的志愿者。

2.申请好课室、篮球场场地和记分牌、桌子五张。

3.分割好玩游戏的卡片、准备好矿泉水、篮球。

4确定篮球比赛的人数和裁判一名，游戏主持人由中心主任担任。

十．经费安排.每碗艇仔粥5元，买一张画油画的纸和笔一支，矿泉水约30元，双面胶一卷

十一.附.游戏环节;1.游戏名〈卧底〉2.规则，有6张卡片，其中有五张写的内容一样，另外一张写的与这五张不同的就是卧底。每个人轮流讲述看到自己拿到卡片上写的内容，描述完后大家投票选出自认为与自己描述内容不同的卧底，以票数定最终的卧底。所选的人无论是否是卧底都要出局。如果选的是卧底，则游戏结束。如果选出的不是卧底，则游戏继续，直到找出卧底为止。3.一组有六人排列在桌子后面，当抽到并看到卡片上的内容后将卡片贴在桌子上，让观众看得见。整个流程由主持人维持游戏秩序。

联谊篮球赛环节：打半场制四人篮球赛，1.上半场﹙40分钟﹚每队有两男两女，男的只能防守男。女的只能防守女的。2.下半场﹙40分钟﹚每队三男对三男篮球赛。3.上半场和下半场各队分数加起来为最后得分。4.上半场和下半场个休息暂停一次，两队可以随便换人。5.听从裁判判罚。

共青团广州航海高等专科学校委员会青年志愿者服务中心

策划人:李波黄凯曾雄彬

志愿者引路策划书 篇8

****社团

关于“引路到学术楼”的策划书

一·活动主题

活地图，微关爱

二·活动背景

师大学术中心具有学术交流和专家讲座等诸多活动内容，并且免费向外界开放，因此，很多学生或家长关注师大学术交流中心并来此学习。但他们对师大校园并不熟悉，即使拿着地图也常常会迷路；有时会因迷路耽搁时间而不能按时赶到会场，错过学习的机会！

三·活动目的为了方便因对师大不熟悉而迷路的人尽快找到想去的地方，帮助他们了解师大；同时，也可以丰富大学生的课余生活，锻炼学生的组织与交流能力。

四·活动前的准备工作

（一）调查与宣传

1，调查：由外联部具体负责

任务：确定讲座时间，人员来源及构成比例

时间：11月23-30日

2，宣传

（1）宣传单 A:内容与设计：编辑部负责

时间：11月22-24日

B:打印与发放:活动部为主要负责部门，其他部门积极配合（2）海报 A内容：活动部与宣传部每位部员出一套

板报方案（11月23-25日）交至秘书处，由秘书

处与宣传部决定最终方案（25日）

B板报制作：由宣传部负责

时间：11月26-29日

（二）志愿者招募活动

1，场地申请：外联部 11月29日以前

2，桌凳租借与工作证领取：秘书部11月29日

3，值班人员安排：由主席和各部部长商定

4，拍照留念：一人（待定）

五·活动流程

（一）志愿者的招聘

1，报名方式：A直接向秘书处报名

时间：11月22-30日

联系电话

B外场报名

时间：11月30-31日

地点：喷泉广场

外场布置：活动部负责

值班人员：a推荐与介绍

b志愿者报名

c作好记录

（二）志愿者的联系与培训

1，通联的制作

报名表交由秘书部处理，并负责制作通联

时间：12月1-2日

2，各部长商量培训时间与地点（12月2日）

3，活动部负责联系

4，主席负责培训工作

（三）安排服务时间，分配工作地点

1，编辑部负责商定服务时间

2，秘书部负责与志愿者交流并确定服务地点

3，志愿者确定服务时间与地点

（四）成立‘ “引路到学术楼”志愿者组织’

1，目的：是活动能过持续办下去，保证活动的质量；

更大范围内宣传爱之翼社团

2，构成：队长一人 负责组织与联系

副队长 二人 辅助队长完成各项活动检察员 一人 负责活动的接收于汇报

3，组织属于爱之翼的分支，受爱之翼的管理与监督 六·注意事项

1，这次活动任务重，时间紧，需要各部门的配合与协作

2，每个部门要切实认真，高效的完成各项任务

3，志愿者人数不宜少于20人

4，要解决志愿者的困难，引导他们做好服务

七·活动后续工作

1，为了使活动能够持续办下去，成立了‘ “引路到学

术楼”志愿者组织’。特做以下要求：

（1）社团积极配合组织的各项活动

（2）部员每月至少参加一次活动

（3）定期招收新的志愿者

2，社团开一次活动总结大会

3，要保持高度的活动热情，将最初的目标坚持到成功！

社区志愿者招募策划书 篇9

一、前言

社区发现社区内有很多空巢老人，这些老人年龄都比较偏大，并且子女大分都是忙于工作，没有时间陪伴老人。最近一连几天都是暴雨天气，很多老人为了安全起见，已经好几天都没有出门。为了解决这些老年人的日常生活照顾问题，计划招募志愿者服务活动帮助解决以上问题。志愿服务传播了“奉献、友爱、互助、进步”的“爱心文化”理念。通过这个服务平台，受助者在爱心文化的感染下，又会将爱心文化推己及人，不断地传承下去，使爱心之火生生不息。我们的志愿者可以通过志愿服务活动，带给老人乐观积极的生活态度，让他们感受老有所养、老有所乐、老有所为的生活乐趣，让他们感受到国家与社会对他们的重视和温暖。同时让我们的志愿者通过与老人的沟通深切体会“老吾老以及人之老的哲理，培养青年志愿者的敬老美德。

二、活动目的：1、为空巢老人提供帮助；居民提供社会志愿服务活动的机会；2、为有意向参与志愿服务的社区3、选择社会责任感强、公益心浓和乐于奉献、吃苦耐劳的志愿者共同经营团队建设。

三、招募宗旨

爱心献社会、真情暖人心、聚点滴之爱，关爱

空巢老人。

四、志愿者精神我、实现价值。

五、招募时间：20XX年5月－20XX年6月

六、招募内容服务社会、帮助他人、提升自招募的志愿者作为关爱空巢老人团队志愿者，计划招募志愿者 20-50人。

2010青年志愿者策划书 篇10

新的学期，新的风貌，新的激情，新的挑战，新的希望！又是一个新的学年，又是一个丰收的季节，当我们还沉浸在去年收获的喜悦之中的时候，新学年青年志愿者协会的工作又将全面展开。这一年，青协将会在经过一年的磨练中，总结上一学年的经验，吸取上一年的教训，相信青年志愿者协会也更加成熟和完善起来，其工作也会更加出色！

漫长的假期过去了，我们又回到阔别两个月之久的校园，迎来了新的一学期。沉睡了近两个多月的“商学院青年志愿者协会”，在我们的召唤下，慢慢苏醒了。我们协会的每一个成员又将以全新的面貌，积极的工作态度投入到工作中。我们仍然发挥我们的优势，各个部门分工合作，力使每次活动做得完美。新学期就要有新计划这样才能保证这学期活动的有序的进行。

一.工作的原则

我们本着“尽己所能，不计报酬；帮助他人，服务社会”的志愿精神，传播先进文化，为建设团结、互助、平等、友爱、共同前进的和谐校园与社会贡献力量

二.工作的重点

贵阳学院青年志愿者协会是一个整体，做事要本着积极合作的前提去开展活动，要与他人友好相处；

2.要本着一种“全心全意为同学服务”的志愿精神去做事，做事态度要积极，端正；

3.做事要有强烈的责任心，对自己要有强烈的信心；

4.总结上学期的经验，取长补短，积极地开展有意义的志愿者活动。

三.新学期具体的工作安排

为了更好的体现“全心全意为同学服务”的志愿精神，我院青协计划在新的学期除了组织一些基础活动，还计划继续开展一些长期活动和一些特色活动。每年一度的三下乡活动将比以往更加出色，相信在我们新老成员的积极配合和努力工作下会更加灿烂。贵阳正在搞三创一办的，我们团体也得积极参加其中。深林防火是我们每一市民的必修课，我们青协团体更不例外。相信在我们的精心工作下，我们协会会更加美好，更加向前！我们的活动也会更加多样化！更加完美。

1.基础活动

（1）迎接新生

一年一度的新生报到入学，我们协会将组织成员于新生入学期间，在校内迎接新生。带领我们的新同学办理各种繁琐的入学手续并熟悉我们校园环境。向他们简单介绍我院课余文化的丰富性，让他们在这陌生的环境里，对自己将要生活四年的大集体、小社会有一个新的认识，初步的了解。

（2）关于招收“新生”入青协的筹备工作

青协迎来了2010年下半年的青年志愿者协会招新活动，此次活动不仅需要很好地宣传青协的各项工作及任务，而且会为我院青年志愿者协会招纳很多新成员，注入新鲜的血液，可以大大增强大学生公

益责任感与奉献之心。在招新宣传活动中，我们必须做好充分的宣传及准备工作：

〈1〉文秘部负责准备青协宣传资料，宣传单和新成员登记表的制

作；

〈2〉宣传部则负责招新海报的制作以及张贴等工作，并负责相关的联系工作；

〈3〉文艺部负责招新宣传中所用宣传板、桌子、横幅等用品的租

借。

〈4〉组织部负责招新活动期间宣传点的布置及招新人员的安排工

作。

（3）为使新招收的志愿者成员更快的融入这个大团体，了解这个大集体，也慰劳老成员在过去的时间里一直不辞辛苦的为协会奋斗和努力，给他们一个养精蓄锐，整装待发的新起点。我们准备组织一次青协的内部联谊晚会，用这种娱乐的方式让大家在放松和谐的氛围内体验到寓教于乐的快乐，以便日后更具默契的相处及工作。

（4）我们除了由协会组织策划活动以外，我院志愿者在课余时间也会自己组织，以班级为单位开展一些有意义的社会公益活动，让同学们都积极参与进来。

（5）学期的期末我们将对这一个学期开展的活动进行总结，扬长避短，发扬优点，改进不足。为以后活动的开展及自身的发展打下更坚实的基础，同时将对本学期干事与会员的参与情况进行统计与归档。

3.其他特色活动

（1）为了能够更好的调度我院志愿者的积极性和能力上的培养，我们计划在这个学期组织开展一次以“关于志愿者的小常识和相关能力方面”的辩论赛或者演讲比赛。

（2）我院青年志愿者协会每学期都会组织志愿者去传习馆进行志愿者活动，一方面我们可以帮助传习馆的老师做一些我们力所能及的事情，另一方面我们也可以通过这些活动让同学们可以更加了解我们的民族文化，增加同学们的眼界。

四.后言

志愿者征文大赛策划书 篇11

中国地质大学（武汉）第四届

“身边的志愿者”

征 文

大

赛 策 划书

中国地质大学（武汉）志愿者协会

二零一三年十一月五日

中国地质大学（武汉）第四届志愿者主题征文大赛

活动策划书

一、活动背景

在人类社会不断发展进步的今天，中华民族的优良传统也一直被传承，这其中，很多的时候志愿者都是在默默的奉献和付出，作出了巨大的努力却无人知晓。为了让更多的人去了解志愿者，给志愿者一个展现自我的平台，特举办“身边的志愿者”征文比赛。

二、活动目的本次策划的征文大赛是“12·5”志愿者周系列活动之一。这次活动旨在增强志愿者活动对同学的影响力，然后能够更多的去帮助别人奉献自己的爱心和

力量，更多的锻炼自我、服务他人。也为了引导同学更多了解社会、深入社会，弘扬志愿者精神，营造和谐、健康的社会环境。

三、活动主题

“爱心·感动·志愿者”

四、主办单位

中国地质大学（武汉）志愿者协会

五、承办单位

中国地质大学（武汉）各学院志愿者协会

六、活动对象

全校在读本科生

七、活动时间

2013年11月5日---（结果公示）2013年12月5日

八、活动内容

1.征文要求：

A.围绕“爱心·感动·志愿者”主题即可，如可以写自身或他人的志愿服务经历，对志愿服务的感悟，或是对志愿服务组织的建议和看法等。体裁、风格不限。除诗歌外不少于2000字（诗歌不得少于20行）

B.配图最多不得超过3张，统一用A4纸打印，并保留电子稿。

C.严禁抄袭，否则不予评奖

2.投稿方式：

于11月25日前将电子稿发至ddqxq02@126.com，要求用word文档，“附件”形式发送，一定要写明作者真实姓名、学院、班级及联系方式；纸质档于同期交至大活40

13.征文评比：

本次活动本着“公平、公正、公开”的原则特邀请专业评委人员。将征文稿公开展示3天后，12月1日和12月2日上午邀请各评委进行评选。根据评选分数进行排名取前十五名进行奖励。

4.评分标准：

A.层次丰富、有新意，有深度（25分）

B.结构完整，层次分明，中心思想突出（30分）

C.文笔流畅，语言优美（20分）

D.切合实际，结合自身。（20分）

E.符合征文其它的硬性要求（5分）

 注：另附详细的评分细则

九、活动流程

1.前期准备：

A.条幅、证书由**准备。

B.报名、评分表格由**准备

C.前期宣传工作（海报、广播）由**负责

D.评委的邀请由**负责。

2.活动流程:

第一阶段：11月5日召开大会，邀各学院分会会长与会，并下达通知，让他们配合做好宣传工作

第二阶段：11月25日中午13:00前统一将征文打印档交由大活401，同日晚19:00前征文电子档接受截止。由秘书部整理出合乎评选要求的文稿。

第三阶段：11月28日和30日在体育馆前公开展示征文作品3天。

第四阶段：12月1、2日由评委评奖

第五阶段：12月5日获奖公示，获奖者凭学生证或学生卡到大活401领奖

3.后期工作：

A.获奖名单公布由**负责

C.奖品发放当日办公室值班人员负责

B.活动总结由**撰写

十、应急预案

为保证评选活动顺利展开，我们会尽量邀请合适的评奖老师；如果老师临时有事不能来，拟由协会理事会评定

十一、活动效果预测

通过开展此次征文比赛，我们希望让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念，加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬，吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们，让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。

十、活动奖励

一等奖2名，奖获奖证书、三袋洗衣粉

二等奖5名，奖获奖证书、两袋洗衣粉

三等奖8名，奖获奖证书、一袋洗衣粉

十一、经费预算

海报、条幅，10元

报名表、评分表、证书的打印等，15元