结业作业证券投资

2024-07-06

结业作业证券投资(共9篇)

结业作业证券投资 篇1

证券投资学结业论文

这个学期学了证券投资学,收获颇多,现在对这个学期学到的内容做一个总结。

通过一个学期的学习,我对如下的内容有一个初步的认识,具体包括:一,证券投资的历史。二,证券投资的基本理论。三证券投资的主体。四证券投资的课题。五证券投资市场。六证券投资管理。

一证券投资的历史。

1,证券亦称有价证券,是证明持券人具有商品所有权、收益请求权;以及债券。并凭此,有权取得一定收入的各种凭证。证券这一概念有广义和狭义之分。广义的有价证券包括商品证券、货币证券和资本证券。商品证券是证明有领取商品的权利和凭证。如提货单、和房地产证书等。货币证券是指商业上的支付工具,可以用老代替商品使用,是对货币具有索取权的一种有价证券,如支票、本票、汇票及商业票据等。资本证券时能按期从发行者处领取收益的权益性凭证,如股票、国库券、公司债权凭证等。狭义的有价证券包括股票和债券两大类的资本证券。

2,资本证券有三个部分组成,即: 收益、风险、和时间。收益,任何证券投资都是为了

实现一定的目的,获得一定的收益,一般而言,证券投资的收益包括利息、股息等经常收益和由证券价格的涨跌所带来的资本的里成正比,风险越大,收益越高,但并不是没一个追求高风险的投资这就一定能取得高收益。时间,任何债权都必须经过一定的时间才能取得收益。一般而言,投资期限越长,收益就越高,担风险也越大。

3,证券投资设一个复杂的过程,可分为准备、了解、分析、决策与管理四个阶段。证券投资准本组要包括资金准本和心理准备。投资者必须格局根据自身情况,确定可用于证券投资的资金的来源、数额等。同时。由于市场变幻莫测。收益与风险并存,投资者还必须做好充分的心理准备,要进行证券投资就必须了解各种证券的收益、风险情况以及整个证券市场的状况及投资环境。包括证券的性质、期限、收益高低、风险大小,证券市场的组织规则,券商的职能部门和作用证券投资的程序、方式、费用,有关证券投资的法律法、法规和税收情况等。投资者在了街证券的基本情况后,还必须对证券的真实价值、上市价格和价格涨跌趋势进行认真地分析,已确定投资与合众证券及投资时机,透过以上九段和步骤,投资者已经可以作出投资决策,购买合适的证券并决定各种证券的购买量。

结业作业证券投资 篇2

“天使成长营”由中科金集团联合中关村天使投资协会、中国青年天使会、中关村天使投资百人会、联想之星、创新工场、清科集团等多家知名机构和组织共同发起,坚持免费、公益的原则。2014年6月6号,“天使成长营”第一期正式开营,经过505天的学习与实践,37位一期学员迎来结业典礼。据介绍,“天使成长营”课程的设置是逐步把天使投资强烈的个人主观阶段上升到一定的系统方法论的阶段,主要包括投资决策课程、投资技能课程和投资实践课程,均由知名天使投资人或相关权威专业人士亲自授课。在具体课程设置上,前半年主要是月度集中培训,后半年以一对一导师互动和小组项目讨论为主。月度集中培训包括三个单元:知识型课程(如行业趋势、法律知识、投资知识等)投资主题分享(行业专家研究、一线天使投资人经验分享等)、实践型课程“项目路演与讨论”。在实践过程中,进行班级分组推荐项目路演,学员先点评决策,再由匹配的专业导师帮助学员分析项目。路演结束后,还要进行小组内的“复盘”,加深学习收获。在知识与实践、再学习的过程中,班级也形成了独具成长营风格的学习体系。一年多时间里, “天使成长营”成功举行近百场项目对接会,路演项目近1000个;开营以来,由同学发起或主要管理的新设基金有10支,成立投资+孵化的众创空间6个;同学集体合投或小范围合投项目10多个,包括了美国硅谷、北京、上海、杭州、南京等多个地区。

nlc202309022014

结业作业证券投资 篇3

作者信息

本课程的结业作业要求您选择一个您所教的,且包含有探究内容的单元,为这个单元设计评价计划。在每个模块结束的时候,您都需要使用这个模板,根据所学内容在其中添加新的想法或设计。第1步:选择单元(模块1第2节后完成)

请选定一个您所教的、且包含有探究内容的学习主题作为一个教学单元(注:应选范围不大的主题)。在下面空格处简要介绍这个单元,包括您当前所使用的评价方法。

第2步:关注21世纪技能,关注形成性评价(模块1第3节后完成)

在模块一中您学习了在教学中考虑21世纪技能的必要性。那么,在您第1步所选的单元中,您将在什么地方培养21世纪技能呢?考虑在本单元培养某种21世纪技能后,您的单元设计是否发生了变化?是否能在这个单元中运用形成性评价来促进这种21世纪技能的培养呢?

第3步:选择或创建一个评价量规(模块2第4节后完成)

您可以选择一个已有的评价量规,也可以创建一个新的评价量规。(注:只需要完成选项A

或选项B其中一项即可)

选项A:选择即有量规

从评价项目库中或已有评价量规中选择一个评价21世纪技能的评价量规(结合第2步)。

选项B: 创建一个新量规

使用下面的表格为您的单元创建一个新的评价量规。创建评价量规后,请描述您将怎样在选定的单元中使用这一评价量规。

第4步:在教学活动中融入评价(模块3第3节后完成)

在模块3中您学习了各种评价方法与评价工具,请思考在您第1步所选的教学单元中,如何在课堂教学中使用这些评价方法或评价工具。请从中选择三个恰当的评价方法或评价工具,说明在这个教学单元中怎样使用的?

第5步:修订教学目标(模块4第1节后完成)

请将您的单元重新审视一下,再次明确单元的课程标准,修订单元的教学目标。教学目

标应与课程标准相联系,并体现21世纪技能。第6步:有效的评价时间线(模块4第2节后完成)

为您的单元创建一个评价时间线,记住要在整个项目中满足以下所有五个评价目标:评估学生需求、鼓励合作学习和自主学习、监控学习进展、检查理解与鼓励元认知、展示理解程度。

评价时间线

学习开始

学习进行中

学习结束

思维导图和观察检查表,创设情境、表演对话,提问, 学习档案袋, 成果展示,自主评价,小组互评,师生讨论会,第7步:评价方法与目标(模块4第2节后完成)

为了完成您的评价计划,您需要开发一个评价策略表。(注:第7步是对第6步中采用的评价工具或方法如何使用做出相应说明)在您思考此评价策略表时,必要时您可以回到第6步进行

第8步:评价工具(模块4第3节后完成)

您已经完成了评价计划,现在您需要根据这个评价计划,开发相应的评价工具。评价工具的名称应与评价时间线和评价策略表的名称相对应。在这里请列出所有需要使用的评价工

第9步:总结(模块5后完成)

结业作业证券投资 篇4

作者信息

姓 名

联系电话

所教学科 语文 所教学段 高二

电子邮件

单位名称

本课程的结业作业要求您选择一个您所教的,且包含有项目学习要素探究内容的单元,为这个单元设计评价计划。最终完成的作品要提交到平台上供学友们互评。

单元主题:

中国古代女性的悲剧命运_

一、单元概述:

在下面空格处简要介绍这个单元,清晰简洁地介绍这个单元的主要教学内容、教学过程和学习活动。

本单元是高一年级必修三的内容。其中的《氓》《行行重行行》《窦娥冤》等作品,集中体现了不同历史时期中国古代女性的悲剧命运,具有明显的时代特点。必修五的《孔雀东南风》,因为内容的相关性,也作为参照篇目一起研究。

中国古代女性的命运,大多具有普遍的悲剧性,她们悲剧性命运的原因值得探究,同时也能够引发学生的人生思考。学生在研究的过程中,将会形成多元的解读及批判性思维,这对学生认识个人与社会的关系、培养审美意识、构建个性的情感态度和价值观,形成21世纪技能,特别是批判性思维,具有重要意义。本单元将分三个研究阶段:

第一,学生自主阅读《氓》等文本,借助媒体信息资源,自主探究中国古代不同历史时期的女性命运及其影响因素。学生制作学习卡片、ppt演示文稿等。运用思维导图、检查表评价信息资料的选择、归类能力;运用师生讨论会评价学生的分析,激发元认知,明确”中国古代女性悲剧命运”的研究目标。

第二,小组内交流与合作研究。通过微信、qq群、微博等形式,分析女性形象,综合、归纳中国古代女性的几种悲剧命运及不同的历史原因,讨论作品中人物的悲剧美的审美情感。运用小组讨论会、自评、小组互评等方式,培养自主合作、辩证思维、批判性思维能力,帮助学生改进研究成果;运用观察法和量规进行形成性评价,检验小组合作的充分性。

第三,学生运用博客或主题网站展示《我所认识的中国古代女性的悲剧命运》研究论文,运用量规进行学生自评、互评等,形成终结性评价。

二、21世纪技能

这个单元将重点培养哪种或哪些21世纪技能:

主动性和自主学习,信息技术素养,交流与合作,批判性思维

三、课程标准与教学目标(模块4第1节后完成)

请明确单元的课程标准(课程标准要来自于现行课标)和教学目标。教学目标应与课程标准相联系,并体现21世纪技能。

课程标准

1.学习多角度多层次地阅读,对优秀作品能够常读常新,获得新的体验和发现。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向,提出自己的看法。

2.阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想像力和审美力。具有良好的现代汉语语感,努力提高对古诗文语言的感受力。

3.通过阅读和思考,领悟其丰富内涵,探讨人生价值和时代精神,以利于逐步形成自己的思想、行为准则,树立积极向上的人生理想,增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。

4.养成独立思考、质疑探究的习惯,发展思维的严密性、深刻性和批判性。

5.在探究活动中,勇于提出自己的见解,尊重他人的成果,不断提高探究能力,逐步养成严谨、求实的学风。

教学目标

知识与技能:

1.阅读《氓》等单元作品,了解中国古代不同历史时期的女性命运及其影响因素。

2.分析作品中的女性形象,综合、归纳中国古代女性的几种悲剧命运。

3.根据不同历史时期的特点,综合分析社会因素对中国古代女性悲剧命运的影响。过程与方法:

1.利用自主阅读和写作,培养主动性和自主学习的能力,学会用知人论世的方法评价人物。

2.通过师生研讨、小组合作讨论等活动,提高与他人交流合作的能力。

3.通过搜索网络、查阅图书等学习活动,增强搜集、处理信息的能力。

4.利用网络平台交流和使用多媒体技术展示研究成果,提升信息技术素养。情感态度与价值观:

1.讨论作品中人物悲剧美的审美情感,关照女性命运,培养积极的情感态度和价值观。

2.批判性地认识个人与社会的关系,辩证地思考人生。

四、评价时间线(模块4第2节后完成)

为您的单元创建一个评价时间线,记住要在整个项目中满足以下所有五个评价目标:评估学生需求、鼓励合作学习和自主学习、监控学习进展、检查理解与鼓励元认知、展示理解程度。

评价时间线

项目开始前 项目进行中 项目结束后

博客论文评价量规、思维导图、博客日志、观察表、信息搜集和处理自查表 研究进度表

批判性思维量规

师生讨论会、师生讨论会 小组合作量规

成长档案

五、评价方法与目标(模块4第2节后完成)

为了完成您的评价计划,您需要开发一个评价策略表。表格中涉及的评价应与评价时间线一一对应。每一项都能针对单元主题,清晰地描述评价目标、何时、何人、如何评、如何使用采集到的评价数据改善学生的学习。评价 评价过程和目标

思维导图 活动开始前,学生自主阅读《氓》等文本,借助媒体信息资源,自主探究中国古代不同历史时期女性的悲剧命运及其影响因素。运用思维导图评价学生对作品人物及信息资料的梳理、归类能力。老师通过思维导图了解学生初步理解的程度和任务期待值。

信息搜集和处理自查表 活动前期,学生通过图书查阅、网络等不同途径,能够查阅自己所需要的资料,并通过这些资料为写作《我所认识的中国古代女性的悲剧命运》研究论文和形成批判性思维提供依据。

活动开始前:评价学生的分析和理解程度,激发元认知,明确”中国古代女性悲剧命运”的研究目标。观察并记录过程中遇到的问题和解决问题的方法。了解学生的思想,观察师生讨论会 学生状态,同时通过对不同层次学生进行个别引导和交流,促进学生进行有效的学习。

活动结束时:完成对整个单元学习的汇报总结,并对学生下一步的学习提出要求。

活动的整个进行过程中,学生用日志记录学习过程,记录疑难问题和思考的问题,促进元认知,进行自我反思。交流分享和不断改进自己的研究成果,发展自己的批判性思维能力。

博客日志

教师利用日志,跟进学生的研究,给学生及时反馈,澄清误解,需要的时候提供与之相关的指导。教师在单元结束的时候,评价日志,评估学生的分析和综合能力。

在活动过程中,教师观察学生的学习态度、研究目标及研究成果、研究进度、参与小组合作的程度、探究反思和辩论能力等多方面情况,做好观察记录。

在活动过程中,学生随时利用研究进度表确定自己的研究进度,同时教师利用进度表,观察学生的阅读、写作、合作学习的质量;对活动过程中的各环节进行监控。

观察表

研究进度表

小组合作量规 在小组合作过程中,通过博客日志、小组研讨、自评量规、有声思考等进行,用“小组合作量规”来评价成员的参与情况、任务分配、沟通质量和组间合作情况,目的是培养合作与交流的技能。

活动开始前,师生共同制定量规,学生了解评价量规。

活动过程中,学生根据量规自主修正内容,完善博客;教师根据量规对学 博客论文评价量规

生的博客进行跟进式指导,并进行过程性评价,发给学生修改意见。成果展示阶段,学生通过量规自评、互评,教师进行终结性评价,评价对问题深度理解,以及批判性思维的能力。

批判性思维量规

活动完成时,学生以博客论文的形式,展示研究成果,具体呈现自己对“中

国古代女性的悲剧命运”的批判性思考。运用量规引导学生有步骤地反思他们自己的学习过程,并对自己的论文写作的得失进行总结。

用于学生收集自己的项目学习全程原始资料,包括思维导图、博客日志、成长档案

小组研讨记录、博文以及博文参考材料等等,帮助学生和教师对未来的学习做出长远规划。

六、评价工具(模块4第3节后完成)

您已经完成了评价计划,现在您需要根据这个评价计划,开发相应的评价工具。评价工具的名称应与评价时间线和评价策略表的名称相对应。请在下面逐一列出这些评价工具的名称和具体内容,如果内容过多,可采用附件的形式添加到本文档的后面。利用网络平台开发的评价工具请用链接的方式提供,并将工具内容同时附在这里。

写作研究进度表(自创)

进度 主题设定 说明

我设定了具体、可实现的主题吗?

我搜集整理了足够丰富多样的材料吗?我的材料是准确可信、能很好地支持我的观点吗? 我的分析是基于对材料的深刻认识,并且紧紧围绕我的主题吗?

我的日志真实准确地表达了我的观点吗?我研究的问题和疑问及时得到记录了吗?

我的反思和他人的改进意见及时使我做了修订日志呈现 吗?

我能恰当地阐明我的观点吗?

我能和他人共同探讨研究的主题吗?

我能提出我的疑难问题,有礼貌地寻求帮助吗?

交流合作

我能为他人提供合理化建议吗?

我的情况

需要改进

材料搜集

材料分析

论文写作 我能充分地表达自己的研究成果,并且提供准确可信的依据吗?

我能设计得新颖独特、有吸引力并且符合我的主题特点吗?

我能始终有效地管理时间和资源来完成写作研究

博文展示

时间管理 进度吗?

博客论文评价量规(自创)

3

我的观点描述清晰,有很好的我的观点叙述观点 证据,来自我对清楚,有些论(清晰 阅读文本的充据,来自我对阅分分析和许多读文本的适当有力)密切相关的材分析和相关材料的信息提炼,料的信息提炼。具有原创性。我能为自己的想法添加必要

我能用具体的内容 的细节,用详实事例反映我对(充实 的事例反映我作品的理解。我对作品的理解。能从不同角度,丰富)我能从多个角用不同方法表度,用多种方法达我的观点。

表达我的观点。

我的材料是准

我的材料是可材料 确可信的,非常信的,符合我的(合题 符合我的观点;我使用多样材观点;我使用这多样)料来支持我的些材料来证明观点。

我的观点。

我能用自己个

我能用自己的语言 性化的语言准语言清楚地表确表达我的看达我的看法,使法,使别人能顺

别人能通顺地

我的观点叙述比较清楚,有来自阅读文本的一些分析和一些材料的信

息提炼。

我能用事例反映我对作品的理解。我能找到表达我的观点的角度和方法。

我的材料是基

本可信,部分符合我的观点;我使用这些材料基本能证明我的观点。

我能比较清楚地表达我的看法,使别人理解我的看法。

我的观点叙述不够清楚,我不知道怎么分析文本,我的观点缺乏有效信息的支持。

我的事例部分地或不能反映我对作品的理解。我表达观点的角度分散不统一,或找不到我表达观点的角度和方法。

我的材料有些不可信,不太符合我的观点;我不能清楚地说出材料和观点的关系。

我不能清楚地表达我的看法,别人不太容易理解我的看法。

互评

自评

畅地阅读,容易阅读,比较容易有少量病句或理解,吸引人。理解,能引起一错别字。

没有病句或错些阅读兴趣。没别字。

有病句或错别字。

我用多媒体技术设计版面,图

我用word设计版式 文并茂,布局有版面,配上相应我的版面安排创意,具有吸引的插图,布局有比较合理,布力。

整体感。

局比较合适。

小组合作量规(自创)

标准 说明 表达 能恰当地阐述自己的观点。总是

倾听 能倾听他人的观点,给予适当的评价和回应。

总是 能由观点引发自己的论争,找出辩论 他人的纰漏,寻找证明自己观点总是 的证据,深入探讨问题。在交流过程中,接受同伴的合理反思 化建议,反思自己的问题所在,总是

修正自己的研究内容。能提出有研究价值的问题,能对问题 主要问题多方面探究,对疑难问题共同探讨,尽自己所能参与解总是

决问题。

参与 小组成员分工合作,完成承担的合作任务。

总是 帮助 为他人提供需要的帮助,并且能礼貌地寻求他人的帮助。总是 认真倾听他人的观点,鼓励他人尊重 表达自己的看法,肯定他人的努总是

力,有礼貌地表达自己的建议。共享 提供资源的共享,以帮助他人丰总是 富内容;在交流合作中,共享自

病句或错别字较多,需要改进。

我的版面设计

只有文字,我对版面安排和布

局感到束手无策。2 基本上

有时基本上 有时基本上

有时基本上

有时基本上

有时基本上 有时基本上 有时基本上

有时基本上 有时 很少很少很少很少很少很少很少很少很少

己的观点、问题探讨中的新发现和好的研究方法。

信息搜集和信息处理自查表(自创)

项目 说明

完成

信息

我能围绕主题搜集材料,并标明出处。

(有效性)信息

我搜集了足够的、丰富多样的信息。

(丰富性)信息

我的信息是准确可信的。

(可靠性)

信息选择 我按照需要保留了重要的和需要的信息。

信息分类 我按照需要设置了合理的分类,并加以详细说明。

信息评估 我将信息分解成多个部分进行分析,并说明这些部分之间以及它们和整体

的相互关系。

信息利用 我充分利用相关信息支持和论证我的观点。

信息管理 我用资料袋分层管理我的信息。

信息规范 我的信息来源符合版权法。

批判性思维量规(自创)

项目

识别重要信我能判断出与“中一般情况下,我能息 国古代女性的悲剧判断出与“中国古并系统分析命运”关系密切的代女性的悲剧命

重要材料,并且清

运”相关的重要材

发展中

有时,我很难把一些重要和不重要的材料区分出来,也把握不准它们与主

自我评价

我经常把重要和不重要的材料混淆起来,很难说清它们与主题是否有关。项目 4

楚地分类阐明它们与主题的关系。关于“中国古代女性的悲剧命运”及

料,并能说明它们和主题的关系。

题的关系。

关于“中国古代女性的悲剧命运”及产生的原因,我能对小组探究中的不同观点,提出自己的看法,并用材料支持做出相应的推断。

对于不同观点,我弄不清自己的看法。在有帮助的情况下,我能做出判断,但有时我的推断没有充分的理由。

对于不同观点,我没有自己的看法。通常我无法对我正在学习的内容做出判断。

质疑并推断 产生的原因,我能对小组探究中的不同观点,提出自己的问题和看法,并用有说服力的材料支持做出合理的推断。

我能在充分理解材料的基础上,围绕主题对材料做成深

我能在理解材料的基础上,对材料做成合理的分析,提出自己的观点。

我能对材料做出一些分析,但通常缺乏自己的观点。

我不能对材料做出分析,难以形成观点。独立思考 刻分析,提出自己的观点,表达自己的疑惑,在研究中寻求完善。我能清晰、透彻地用辩证的方法表达

我能明确地表达出我的观点,并用相关的材料进行合理的论证。

在有提示和引导的情况下,我能明白地表达我的观点,并找出一些证明的材料。

我无法合理地解释我的观点,找不到合适的材料。辩证阐述 我的观点,并用有说服力的材料进行充分的论证。

七、总结

请您用不少于200字来描述一下,您是如何使评价帮助教学目标的实现的。在您的评价设计中,您认为哪些方面是最值得和同行分享的?

今年的培训,重在如何运用评价促进单元教学目标的有效实施。我在研究”中国古代女性悲剧命运”的过程中,深入学习评价的有关知识和技能,尽己所能的将这些融入教学过程,力求培养21世纪技能,用评价细化、指导教学。

我觉得在这次设计中,有以下几点可以和大家分享:

1.将学生的主动性和自主学习、交流合作放在首位,一切的学习环节设计和评价都尊重学生的需求。由学生的自主阅读和材料搜集确定“中国古代女性的悲剧命运”的主题,参与形成和修改评价工具,由小组交流合作、自评和互评、跟踪自查等方式促进研究的深入和完善。

2.努力使评价具有可测性,能具体体现21世纪技能。将教学目标明确为可看可测的各项,便于教师和学生检查教学目标的进度和完成情况,也在丰富的研究活动中培养学生的创新能力、解决问题的能力、批判思维和信息素养等综合素质。

投资管理作业答案 篇5

1.蒙牛为什么能吸引风险投资机构?什么样的民营企业能吸引风险资本?

答:一:

(1)我国处在经济经过飞速发展,处在经济体制改革变化和经济结构调整的阶段。国家在鼓励中小企业发展的同时也对大型企业的发展提供了一些列的优惠条件。就总得大环境来说,中国的投资环境和投资前景形势一片大好;为国外的财团和投资者提供了良好的投资环境。

(2)蒙牛经过了3个发展年头,经受住了初创期的种种考验与煎熬,企业经营已初具规模:在1999~2002这三年间,蒙牛的总资产从1000多万增长到近10亿元;年销售额从1999年的4365万元增长到2002年的20多亿元;在全国乳制品企业排名中,也从119位上升到第4位。蒙牛市场占有率远不及伊利,在蒙牛创办后第三年(即2001年),伊利的全年乳制品零售总额为27.02亿元(人民币,下同),而蒙牛只有7.24亿元,为伊利当时的两成七。除了伊利之外,光明、三元、三鹿等也是蒙牛强有力的竞争对手。但蒙牛所表现出的快速发展的良好势头,还是在乳制品行业内外引起了强烈关注。蒙牛发展潜力巨大,前景大好,对想要进入中国市场的财团和投资者们有较强的吸引力。(3)基于中国乳业市场巨大的增长潜力,牛根生对蒙牛的盈利前景信心十足。他曾在招股新闻发布会上指出,1998年至2002年期间,中国的液体奶消费总量,每年以26%的复合增长率增长。中国人均液体奶消费量,虽由1998年的0.6公斤增至2001年的2.2公斤,但仍大约只是当时日本的十八分之一,韩国的二十九分之一,中国液态奶市场空间非常大。国内牛奶市场发展空间较大,发展潜力巨大,在投资者看来,中国国内牛奶市场是一块香饽饽。

二:

行业前景好:风投公司投资一家企业,首先看企业所处行业是否具有良好的前景,是否有足够大的市场容量,可以给公司带来良好收益。

高回报:这要求所选择的企业应是高速成长型,至少年成长速度在10%以上。举例来说,外国的风险投资不会选择服装业。

商业模式创新:商业模式创新贯穿于各种业态和产业链中,它的本质就是企业与其利益相关者的交易结构的安排。

独特竞争力:企业需要有独一无二的优势,即核心竞争力。这些优势体现在技术、品牌、成本等方面,而这些优势能保持多长时间也是投资方决定是否投资的重要因素之一。

良好的退出机制:风险投资退出的成功与否,虽然最重要的是项目的质量好坏,但良好的退出机制无疑也是风险投资能否成功退出以及绩效的重要保证。2.请分析蒙牛引入风险投资的利弊。

(1)有利因素

获取所需资金:摩根等为蒙牛的两次注资约5亿元,帮助蒙牛迅速发展起来。在蒙牛的上市运作过程中摩根起到了积极作用,为蒙牛上市做好了前期准备工作。

完善治理结构:1.蒙牛的多元股权结构有效避免了制度上的弊病。2.三家机构委任的董事均是其部门高管,有着丰富的管理经验。3.把国际上对企业的风险管理机制、财务监控机制、对人力资源的激励机制引进蒙牛内部。

激励水平提升:1.私募投资者和蒙牛管理层签订“对赌协议”。2.摩根为了激励蒙牛的帮助蒙牛设计了“权益计划”和“牛氏信托”。“权益计划”几乎为蒙牛的老股东提供了8倍的升值空间

强有力的后盾:1.当高质量的风险基金或者其它私募基金在上市之前进入某家公司的时候,这家公司上市的过程会更平稳、顺利、成功。2.三家投资机构入股蒙牛也帮助提高了蒙牛公司的信誉。(2)弊端

风险投资将给企业带来经营压力:“对赌协议”的签订,虽然有效地激励了蒙牛的成长,但也给其带来了较大的经营压力。

风险投资将给企业管理层带来资本压力:三家投资机构对蒙牛管理层售股有极强的限制欲,他们分别对金牛和银牛的股东制定了限售规则。

引进风险投资者会增加一定的管理费用:在引进投资者过程中,可能会发生一些中介咨询费用和管理费用。

3.您怎么看待蒙牛与风险资本的“对赌”协议,如果您是牛根生,您会接受这样的对赌协议吗?为什么?

答:会

(1)蒙牛发展已经遇到严重问题,极度匮乏资金,如果没有资金蒙牛就会走到尽头。

(2)蒙牛前期的借贷和融资都以失败而告终,国内银行也不提供贷款,融资无门,情况很被动。

(3)国外资金的引入,既能解决蒙牛的资金问题,同时还能为蒙牛发展提供一个很大的市场影响力。

(4)蒙牛面临的主要问题是资金问题,首先要考虑和解决的也是资金问题,解决了资本问题,才能让企业发展起来,才能有资格去讨论其他问题。

(5)蒙牛是民营企业,其发展那也受国家重视,在蒙牛集团发展受限或与投资方有分歧和重大决议失误时,可以借助政府的力量解决。(6)整个投资融资,主要还是股权控制和经营权归属最受重视,确定主要决定权归属才能对公司经营进行长期规划,但就协议结果来看,经营权还在中方手里。还有资本和投资方就股权的归属进行谈判。

4.您觉得蒙牛有没有被贱卖?

答:没有,风投本就是天使和魔鬼并存的,有利就有弊。只要企业经营得好,很多问题都将不是问题。引进投资者将非常有利于企业借助资本市场这个平台做大做强,实现跨越式发展。究其发展来看,蒙牛拿到投资所得到的好处及索取的的利益远远大过所承担的风险;加之博弈的结果是,蒙牛的资本控制权暂时留在了中方手里。蒙牛已经用时间和成绩向社会做出了解答,所以我认为蒙牛并没有被贱卖。

案例讨论题二

1.企业为什么要上市?企业上市成功的关键因素是什么?该企业做好上市准备了吗?

问题

一、为什么?

1.借助资本市场将企业做大做强,并通过资本市场来解决资金匮乏、人才短缺、技术落后等问题。

2.通过上市开阔更宽广的市场,提升公司实力和形象,一定程度上使公司品牌和公司形象被更多人熟知,更利于公司发展。公司结构的改变可以是公司可以优化升级,更好的立足市场。

3.上市可以使企业更多的享受资本市场带来的好处的同时享受国家政策和优惠条件。

4.对股东而言,提高其资金的流动性;从员工角度来看,可以提升企业对员工的吸引力,增强其员工的稳定性。问题

二、关键因素

1.公司自身的市场定位和发展战略; 2.上市地点和类别的选择,把握合适的发行窗口; 3.合规、充分的信息披露; 4.行之有效的项目执行和管理; 5.合理的发行机构推介策略; 6.宏观经济政策和资本走势的影响等;7.克服借贷限制。问题三: 没有!

公司内部分歧严重,意见不统一,对上市发行窗口未做出确定,重要的是,该公司的业绩和资本未达到上市要求。当然公司高层没有将上市计划实施下去,未作出明确的项目执行和管理方案;也没做出具体的符合要求的信息披露文件。总的来说,该公司对上市的规划不充分,准备不足。

2.企业对上市地点的选择应主要考虑哪些因素?

1.企业上市要看公司的性质和发展的情况是否符合上市要求。2.该企业上市地点是否符合该企业的未来发展,上市后会给该企业带来什么影响。3.上市的成本的高低。

4.企业是否符合在该上市地点的上市条件。5.宏观经济政策和资本走势。3.董事会会议中提出的各种上市方案设计、你认为哪个方案对企业的长远发展更有利?

我认为公司选择到海外、特别是到美国创业板上市对企业的禅院发展更有利。借助唐副总的解释,我们可以更明确地知道企业在哪上市,除了要满足相应的各项指标外,关键是要找准自己公司的未来发展方向,找准自己的定位。但是企业是属于医药研发外包服务性质公司,对于生物医药外包服务产业来说,目前最缺乏的是能与国际接轨的专业人才,公司如果选择在美国上市,相比较香港创业板和国内的创业板,无论从语言上还有专业上都能招募到更能与国际接轨的人才。外包服务企业最重要的资源就是人才,有了人才无疑增加了市场竞争的资本。

目前从国家倡导或本身行业发展来说,一方面需要将国外的技术与资金引进来,吸引更多的外资企业将制药产业链中具有高科技、高利润环节委托给中国的企业。另一方面要加强国内企业的研发能力,开发有中国特色的生物药、中成药的国际市场。从这两点来看,CRO的发展一定要和国际接轨,这样才能借助国外的技术与资金大力发展国家生物医药。从这点上看,选择欧美的创业板上市,无疑是企业走向国际市场的一条捷径。大家要想清楚了,企业上市除了能融得发展资金,还会提高公司在所发行地的知名度。如果选择在纳斯达克上市,在一定程度上可以表明企业的竞争力,无疑将提高企业形象,增加欧美制药企业的信任度,为公司下一步开展国际业务带来便利。我们应抓住机遇,在飞速发展的国际市场中尽快争取一席之地。案例讨论题三

1.江西出版社为什么借壳?

江西出版是一家拥有三十多家全资或控股企业的综合性大型出版集团。出版集团的主营业务包括出版、印刷、物资供应、发行、报刊文化等,拥有完整的“编、印、发、供”产业链,并大力向新媒体、数字出版、影视等业务方向多元化发展,协同效应和经济效益十分显著。其经济状况和经营状况使其有资格借壳。

1.实现从证劵公司直接融资的目的:企业收购股权的目的主要是为了扩大生产规模,形成规模效益,或获得目标企业被低估的资产,或扩大经营范围,实现多元化发展,或消灭竞争对手,壮大自身实力等等,总之,主要是为了获得企业现有的有形资产。与此不同,买壳上市最直接的目的就是获得上市资格这个“壳”的无形资产并注入优质资产上市,通过配股、增发新股等形式从证券市场筹集资金,实现发展自身业务的目的。

2.对上市资格的旺盛需求和有限供给使得上市公司成为稀缺性资源和重要的无形资产:一方面,我国现有国有资产7.1万亿,国有企业近40万家,其中特大型企业426家,大型企业7033家,中型企业4万余家,小型企业26.2万家。随着现代企业制度的建立,大批国有企业纷纷寻求上市。同时,由于国有商业银行贷款政策的倾斜,80%以上的贷款投向国有企业,使在整个国有经济中三分天下有其一的民营企业依靠银行贷款实现扩大再生产的可能性极小,迫切希望获得上市资格从证券市场直接融资。

3.借壳上市具有巨大的新闻和宣传效应:由于上市估算的资源稀缺性及其相对严格的预选制度,“上市”本身已成为重要的无形资产,上市公司随其股票的买卖也成为千万投资者瞩目的对象。因此控股一家上市公司的行为本身能够产生很大的新闻效应,引起投资者对控股股东的研究和关注。而随着优质资产的注入,上市公司的行业属性、资产质量、盈利水平都可能发生翻天覆地的变化,从而带来股票价格的飙升。

4.获得上市公司的政策优势或经营特权:上市公司的良性运作、政策环境、盈利状况、快速发展和壮大,通过在深沪两市的信息披露而不断为广大投资者所了解,从而成为展示地方经济发展的窗口、宣传地方投资环境的窗口和吸引投资者直接投资的窗口,一个地区上市公司的整体市场表现和股价的高低甚至成为反映当地经济发展状况的一个重要“指数”。因此,为了促进上市公司的发展,地方政府纷纷为其提供各种优惠政策和某些特许权。

5.合理避税的实现:在税法、会计处理惯例以及证券交易等内在规律的作用下,买壳交易可以带来纯货币收入的效益。实际上,合理避税的影响贯穿整个交易过程。

2.信江为什么让壳?

信江实业持有公司股份 51,397,956 股,占公司总股本 187,500,000 股的 27.41%,为本公司第一大股东。公司的实际控制人为温显来先生。公司于 2002年3月在上交所挂牌上市,主营业务为客车制造、发动机及电器使用的各类铜线材、管材的制造,以及房地产开发等业务。从 2008 年 10 月份开始经营状况受到巨大冲击,主业在产销量、销售毛利等方面出现大幅下降。2008 年公司亏损近1.4 亿元,2009 年亏损约 0.86 亿元,公司经营已陷入困境。公司经营状况使其无力继续发展,困境难解决使其选择借壳。借壳交易主要由股份转让、资产出售、发行股份购买资产三部分组成。三部分同时进行,互为条件,为整体方案不可分割的部分。对于信江来说,让壳江西出版社更能集合两家之长,更好的进行资本运营合面对市场竞争。对信江来说也是一个重生的机会。

3.如何定价

对江西出版社来说定价不仅要考虑公司自身的市场定位和发展战略;合规、充分的信息披露;行之有效的项目执行和管理;合理的发行机构推介策略;还要考虑信江的不利局面和面临的困境,参照信江的股票发现价格等都很重要。

当然宏观经济政策和资本走势的影响,省政府是否批准重组上市、中宣部是否出具复函同意重组、新闻出版总署是否出具批复同意重组、中国证监会上市公司并购重组审核委员会是否让审核通过、中国证监会是否核准等都要综合考虑。4.借壳代价

信江实业将以现金8500万元购买鑫新股份截至2009年6月30日经审计评估的全部资产及负债(含或有负债),同时承接原上市公司的所有员工和业务。鑫新股份净资产评估价值为 78,491,900.01 元。鑫新股份与信江实业以上述评估价值为基础,并考虑评估基准日至资产出售交割日的损益情况确定出售资产作价8,500万元。为了支持地方经济建设,盘活客车业务,就信江实业购买的鑫新股份资产中的上饶客车厂,江西出版集团将出资7500万元,与信江实业以上饶客车厂相应经营性资产经评估后的价值,共同组建新的客车公司,这些衣物和负债都成了江西出版社要承担的代价。

公司向出版集团发行股份购买出版集团的出版文化传媒类主营业务资产及下属企业股权。非公开发行股票的价格为公司第四届董事会第三次会议决议公告日(2009年 8月18 日)的前二十个交易日鑫新股份A股股票交易均价,即7.56元/股。经评估并报财政厅核准,拟注入资产评估值为 2,870,872,341.54 元。双方协商确定本次发行股份的价格为 7.56 元/股,鑫新股份向出版集团发行379,745,018股股票。要借壳信江,就要承担资本购买的代价。

一、取得壳公司控股权的成本,收购壳公司股权的价格。数量比例和收购合并的方式。

二、对壳公司注入优质资本的成本。在大多数情况下,获得控股权的公司将自身所拥有的优质资产以一定比例折价注入上市公司,以图改善公司的经营业绩和财务状况、资产状况,这些成本易于计算。

三、对“壳”公司进行重新运作的成本。包括:

(1)对“壳”的不良资产的处理成本大多数通过买“壳”上市的公司要对壳公司的经营不善进行整顿,要处理原来的劣质资产。(2)对壳公司的经营管理作重大调整,包括一些制度、人事的变动需要大量的管理费用和财务费用,这些费用,实际上最终也应由非上市公司支付。

(3)重树壳公司形象的成本要改变壳公司的不良形象,取得公众和投资者的信任,需要大力地宣传和策划,这些费用支出也是成本的一部分。

(4)维持壳公司持续经营的成本。如果非上市公司借“壳”上市的主要目的是长期和资本市场相沟通,从资本市场吸收长期资本,那么非上市公司就必须为“壳”的持续增长作长远的扶植和帮助规划,要不断地给予投人,这是一种长期成本。

证券模拟实训作业要求 篇6

指导教师 李敬 职称 讲师

实训周次 第一周时间2011年8月29日 实训或实习内容:熟悉通达信软件和同花顺模拟平台的使用(使用功能等)收获:自己写

实训周次第二周时间2011年9月5日实训或实习内容:基本分析(有关信息的收集,通过什么途径了解公司的)技术分析(K线,基本形态组合形态多少种,基本知识)收获:信息收集对投资的帮助,作用,在这些方面有哪些不足如何改进,结合具体公司。运用K线遇到的问题思考疑惑)

实训周次 第三周时间2011年9月26日实训或实习内容:我最看好的行业(介绍该行业基本情况)我的模拟投资业绩(收益率如何在班级状况)收获:该行业优势与不足及潜在风险投资建议,目前业绩是什么因素造成的(仓位是否控制好,经验不足,钻也只是不足)

实训周次第四周 时间2011年10月25日实训或实习内容:我最看好的公司(所属行业,行业地位,为什么看好)收获:该公司的优劣及潜在风险

实训报告

实训名称:证券投资模拟实训实习单位:泰州职业技术学院起止时间2011年8月29日--11月10日指导教师 李敬 职称 讲师

实训内容(直接抄就可以):1掌握通达信软件行情的使用2熟练操作同花顺模拟投资平台3基本面分析的学习4技术分析的学习5行业剖析6其他市场的介绍7模拟投资业绩小结

进度安排(直接抄就可以):第1-2周熟练掌握通达信软件及同花顺平台第3-5周股票分析,基本面和技术面分析的学习,行业分析第6-8周其他市场的介绍第9-10周证券投资模拟平台操作小结

健民葡萄酒厂投资决策案例作业 篇7

——健民葡萄酒厂新建生产线可行吗?

一、教学目的通过本案例分析,使学生能较熟练运用项目投资分析原理针对不同的投资项目进行定量分析和决策。

二、案例资料

健民葡萄酒厂是生产葡萄酒的中型企业,该厂生产的葡萄酒酒香纯正,价格合理,长期以来供不应求。为了扩大生产能力,健民葡萄酒厂准备新建一条生产线。李伟是该厂的助理会计师,主要负责筹资和投资工作。总会计师王利要求李伟搜集建设新生产线的有关资料,并对投资项目进行财务评价,以供厂领导决策考虑。

李伟经过十几天的调查研究,得到以下有关资料

(1)投资新的生产线需一次性投入1000万元,建设期1年,预计可使用10年,报废时无残值收入;按税法要求该生产线的折旧年限为8年,使用直线法提折旧,残值率为10%。

(2)购置设备所需的资金通过银行借款筹措,借款期限为4年,每年年末支付利息100万元,第4年年末用税后利润偿付本金。

(3)该生产线投入使用后,预计可使工厂第1~5年的销售收入每年增长1000万元,第6~10年的销售收入每年增长800万元,耗用的人工和原材料等成本为收入的60%。

(4)生产线建设期满后,工厂还需垫支流动资金200万元。

(5)所得税税率为30%。

(6)银行借款的资金成本为10%。

三、思考与讨论的问题

(1)预测新的生产线投入使用后,该厂未来10年增加的净利润。

(2)预测该项目各年的现金流量。

(3)计算该项目的净现值,以评价项目是否可行。

四、必要提示

(1)净利增加=(增加的收入—增加的成本)×(1—所得税率)

(2)NCF=净利+折旧+利息(年初、年末例外)

结业作业证券投资 篇8

D

。A 法国 B 美国 C 德国 D 英国

2.被誉为国际直接投资理论先驱的是

B。A 纳克斯 B 海默 C 邓宁 D 小岛清

3.最保守的观点认为,在(6)个国家或地区以上拥有从事生产和经营的分支机构才算是跨国公司。4.职能一体化战略最高级的形式是(D)。

A 独立子公司战略 B 多国战略 C 简单一体化战略 D 复合一体化战略 5.与代理行功能接近的跨国银行海外分支机构是(B)。A 代表处 B 经理处 C 分行

D 联属行 6.以下不属于官方国际投资内容的是(D)。

A基础性、公益性国际投资 B出口信贷 C国际储备营运 D 辛迪加贷款 7.以下不属于非股权式国际投资运营的方式是(A)。A 国际合资经营 B 国际合作经营 C 许可证安排

D 特许专营 8.以下对金融衍生工具的描述不正确的是(D)。A金融衍生工具价格受基础资产价格变动的影响 B金融衍生工具交易过程中具有杠杆效应 C金融衍生工具设计灵活,种类繁多 D金融衍生工具不利于全球金融市场稳定

9.以下关于国际直接投资对东道国资本形成直接效应的描述不正确的是(C)。

A在起始阶段,无疑是资本流入,是将国外储蓄国内化,一般会促进东道国的资本形成,形成新的生产能力,对东道国经济增长产生正效应

B绿地投资能够直接增加东道国的资本存量,对东道国的资本形成有显在的正效应,而购并投资只是改变了存量资本的所有权,对东道国的资本形成没有直接的效应

C跨国公司在东道国融资也会扩大东道国投资规模,从而对资本形成产生积极的效应

D如果外国投资进入的是东道国竞争力较强的产业,外国投资的进入会强化竞争性的市场格局,推动产业升级,带动国内投资的增长,对资本形成会产生正效应

10.下面关于国际直接投资对东道国的技术进步效应描述不正确的是(A)。A国际直接投资对东道国的技术进步效应主要是通过跨国公司直接转移发挥的 B跨国公司将技术转让给东道国的全资子公司的方式效应最低 C合资方式下技术转移效应较高,但转移的技术等级一般较低

D跨国公司通过与东道国当地企业或机构合作研发将有助于推进东道国技术进步

11.一个子公司主要服务于一国的东道国市场,而跨国公司母公司则在不同的市场控制几个子公司的经营战略是(A)。

A 独立子公司战略 B 多国战略 C 区域战略 D 全球战略 12.职能一体化战略最高级的形式是(D)。

A 独立子公司战略 B 多国战略 C 简单一体化战略 D 复合一体化战略 13.下面不属于跨国投资银行功能的是(D)。

A 证券承销 B 证券经纪 C 跨国购并策划与融资 D 为跨国公司提供授信服务 14.以下不属于国际金融公司(IFC)的投资管理的原则是(C)。A催化原则 B商业原则 C流动原则

D特殊贡献原则 15.下面描述不属于国外子公司特点的是(D)。

A 独立法人地位 B 独立公司名称 C 独立公司章程

D 与母公司合并纳税 16.以下对存托凭证的描述不正确的是(C)。A存托凭证是由本国银行开出的外国公司股票的保管凭证 B美国是存托凭证发行交易规模最大的市场 C目前存托凭证发行交易最为活跃的地区以亚洲为主

D可以分为参与型(Sponsored)存托凭证和非参与型(Unsponsored)存托凭证两种 17.以下不属于国际投资环境特点的是(B)。A综合性 B稳定性 C先在行 D差异性

18.以下国际投资环境评估方法属于动态方法的是(A)。A道氏评估法

B罗氏评估法 C闽氏评估法

D冷热评估法

19.下面关于国际直接投资的产业结构效应描述不正确的是(C)。A东道国经济发展水平越低,跨国公司进入的市场集中度效应越显著 B国际直接投资可以通过促进东道国要素优化配置,推动东道国产业结构优化 C国际直接投资会使投资国出现产业空心化,不利于投资国经济发展

结业作业证券投资 篇9

(六)一、单项选择题

考点1储蓄存款、商业银行

1.银行一年定期存款利率是3.5%。银行有自动转存业务,存款到期不取,会自动将利息并入本金再转存一定年份。叶先生将10 000元现金存入银行,他选择“定存一年自动转存一年”方式所取得的利息是()

A.700元B.712.25元

C.350元D.356.13元

解析本题考查对银行利息的计算。利息=本金×利率×存款期限,第一年利息=10 000×3.5%×1=350元。第二年转存后,利息为10 350×3.5%×1=362.25元。两年取得的利息是350+362.25=712.25元。因此本题的正确答案是B。答案B

2.中国人民银行决定,自2012年7月6日起下调金融机构人民币存贷款基准利率。金融机构一年期存款基准利率下调0.25个百分点,存款利率下调后,居民存款储蓄得到的实际投资收益()

A.增加B.减少

C.不确定D.增加

解析当利息率下调但高于同期物价水平时,存款者的实际收益增加;只有当物价水平高于或等于存款利率水平时,存款者的实际收益才会减少。题干材料没告诉物价水平,所以,实际收益不确定。

答案C

3.活期储蓄与国债这两种投资对象之间,某投资者选择了活期储蓄,那么,他看中的是活期储蓄的()

A.风险小B.信用度高

C.流动性强D.流通性强

解析活期储蓄与国债相比,活期储蓄流动性强。国债比活期储蓄收益率高。本题选C项。A、B、D项不符合题意故排除。

答案C

4.克服漫画中的行为,需要银行()

①多开展个性化金融服务②多开辟中间业务增加新的盈利点 ③改变完全依赖存贷差过日子的情况 ④加大对企业生产经营活动的监督

A.①②③B.①②④

C.①③④D.①②③④

解析④不能解决漫画所反映的问题,故选A。

答案A

考点2股票、债券、保险

5.2013年9月份刚刚在深交所上市的某股份公司,在2014年1月中旬发布的业绩报告中称,公司2013年下半年的净利润比2012年同期下降94%。随后,该公司的股票价格从10.5元跌到了9元。这说明()①投资股票具有高风险

②企业盈利影响股票价格

③投资者只能从股票价格上升带来的差价中获得收益

④股票价格影响企业竞争力

A.①②B.③④

C.①③D.②④

解析股票价格快速下降体现了①;企业业绩下降导致股票价格下降体现了②;股票投资的收入包括两部分,一部分是股息和红利收入,一部分收入来源于股票价格上升带来的差价,故③错误;④颠倒了股票价格与企业竞争力之间的关系。答案A

6.2013年12月周女士一家的收入状况,周女士月薪1 800元,爱人从事个体劳动,月收入2 300元,两人有个12岁小女孩。周女士没有理财经验,理财专家建议说,短期看应在当年积攒1万元作为孩子的教育费用,并尽快为其丈夫购买保险,理财专家建议购买保险的经济学依据在于,购买上述保险()

A.是规避股市风险的有效措施

B.可以发挥保险“人人为我,我为人人”的互助作用

C.可以使投保人获得财产损失补偿

D.可以在自己需要资金时得到保险公司的融资帮助

解析通过购买保险,投保人把风险转移给保险人,使自己所承担的风险损失下降,这不仅体现出保险的保障功能,还显示出保险“人人为我,我为人人”的互助特征。故A项表述与材料不符,不选;C、D两项说法都是对保险的错误认识。答案B

7.2013年至2015年,安徽省将在全省试点环境污染责任保险。预计到2015年末,全省环境污染强制责任保险试点企业将突破1 000家。这说明()

A.“绿色保险”能有效调动劳动者的劳动积极性

B.“绿色保险”能避免环境污染事故的发生

C.“绿色保险”是实现社会安定的根本性措施

D.“绿色保险”能分散企业的经营风险,促进企业环保工作

解析环境污染强制责任保险属于商业保险,商业保险的作用在于分散企业的经营风险,故选D项。“绿色保险”与调动劳动者的劳动积极性无关,排除A项。

B、C两项说法错误。

答案D

考点3投资收益与投资风险

8.小张在2013年将30万资金全部用于投资股票,年底赚了10万。而2014年同样的投资却亏损了16万。小王在这两年内将30万资金中的5万投资股票,6万投资国债,18万存入银行,1万购买保险,共获利2万。上述事例从一个侧面说明()①盈亏取决于投资结构②分散投资有利于规避风险

③风险与收益是对等的④投资项目越多收益越大

A.①②B.③④

C.①④D.②③

解析①选项本身有误,盈亏取决于投资结构是否合理,而不是盈亏取决于投资结构,④本身说法错误,故选D。

答案D

9.下表为某投资者2011年-2013年资产构成比例变化,你认为带来这一变化的主

②投资理财应防范风险

③投资理财的选择与宏观经济形势的变化有关

④投资理财的选择应考虑资产的流通性

A.①②B.②③

C.①③④D.②③④

解析材料中体现了投资结构变化,从中可以看出其投资关注了安全性和收益性,这种变化也体现了国家宏观政策的变化。①④与材料无关。

答案B

10.以下是三种投资方式的风险-收益比较示意图,不考虑其它因素,表达合理的是()

解析本题以图示的形式,考查投资风险与收益。解答本题的关键在于明确三种投资方式风险和收益的特点,一般而言,投资股票的收益与公司的经济效益相关联,风险最大、收益最高;国债收益低于股票但高于储蓄,因其以国家财政为还本付息的保证,所以风险低于股票和储蓄。

答案A

考点4融资

11.近年来,我国许多企业积极谋划在国外证券交易所上市。企业这一做法的直接目的是()

A.筹集更多发展资金B.增强国际竞争能力

C.获得更多额外收益D.扩大海外投资渠道

解析本题考查企业谋划在国外证券交易所上市的目的,企业这样做是为了筹集更多发展资金。因为上市后能发行股票,股份有限公司是通过发行股票来募集资金的。而且题目是问直接目的,所以我们选A项。其他项不符合题意。答案A

12.针对部分中小企业经营困难加剧的情况,有关部门出台了帮助中小企业融资等相关措施。关于融资的认识正确的有()

①融资是一个企业的资金筹集行为和过程

②银行贷款、发行股票、债券是企业融资的主要渠道

③购买社会保险是规避融资风险的主要方式

④企业发行国债是融资的根本途径

A.①②B.①③

C.②④D.③④

解析解答组合式选择题最常用的方法是排除法。规避融资风险的主要方式,应是购买商业保险而不是购买社会保险,故③错误;国债是由中央政府发行的,企业只能发行企业债券,故④错误,①②两项关于融资的表述正确,应选。答案A

二、非选择题

13.用过山车来形容中国的股市可能一点也不为过。自2007年10月沪指创出最高点6 124点之后,一路下跌,2013年8月1日沪综指以2 029.07点报收。有人认为,投资股票就是选择风险,只有储蓄存款才能规避风险。请运用《经济生活》知识谈谈你的看法。

解析这是一道辨析题,该题观点正误混合,在具体分析的过程中应论证正确点,分析错误点,澄清模糊点,补齐不全点。

答案(1)股票是高风险、高收益同在的投资方式,具有很大的不确定性,有可能使投资者遭受损失,也有可能带来高收益。

(2)银行的信用比较高,储蓄存款比较安全,风险较低,但也存在通货膨胀的风险。而购买保险才是规避风险的有效措施。

(3)储蓄存款、股票、商业保险等各种投资方式,各有自己的特点,认清各种投资方式的利弊,才能更好地规避风险,使自己的资金保值增值。

14.小王购买的某5年期国债于今年到期归还本金并支付全部利息,年利率

3.81%,不计复利,运用《经济生活》简要回答:

(1)发行时购买的1万元该国债,今年到期后可以获得多少利息?

(2)从理财的角度看,人们购买国债的理由有哪些?

答案(1)1 905元。

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