人大代表教师个人先进事迹

人大代表教师个人先进事迹（共15篇）

人大代表教师个人先进事迹 篇1

人大代表教师个人先进事迹

古胜利

人大代表，应当是勤政、廉洁建设的模范。人大代表古胜利同志正是以这样的标准严格要求自己，以身作则，带头遵纪守法，带头廉洁奉公，秉公办事，树立全心全意为人民服务的思想，自觉做到自警、自重、自省、自励，在人民群众中树立了良好的自身形象。作为一名小学教师，古胜利同志一直认真执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,在思想上与党保持高度一致。在教学工作中，积极探索教育教学新思路、新方法，教学成绩优秀，并多次辅导学生参加市、区级文艺汇演，均获得较好成绩。受到领导和群众的一致好评。

作为一名小学教师，作为一名老教师，她对工作一直兢兢业业，并不因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，和年轻教师一起探讨工作，教书育人。她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。她学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，她不断给自己施压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在学生心目中，她为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。在众多的荣誉面前，她时刻保持着清醒的头脑，对工作从以下几个方面做了不懈的努力，有效的探索。

一、注重自身的修养建设以身作则。

多年的教学管理实践，她非常重视自身的学习与提升，虽然行政事务繁忙、事情众多，但她从没有放松过自身的学习和进修。她认真学习教育方针、政策法规、邓小平理论、以及“三个代表”的重要思想，不断学习和借鉴其他学校的办学先进经验，这样使我的思想能够与时俱进，视野更加开阔、头脑更加丰实。

二、注重校园环境建设、以校为家

在净化、硬化、绿化的基础之上，小学为适应社会发展需要又装订了一批富有时代气息、内容贴近学生生活，有很强教育意义的宣传牌，图文并茂、生动形象，室内、室外均有张贴；另外橱窗常换常新、内容丰富、彰显个性，育人环境优美、人文氛围浓厚，学校的环境建设得到了各级领导的充分肯定。

三、注重教师队伍建设、以人为本

在学校的建设中，她始终把加强教师队伍建设视为学校管理中的一个永恒的主题。因为教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素，是学校的发展之基，竞争之本、提高之源。对其，她一抓师德修养，二抓业务能力，学校开展了“树摇中教师新形象”工程，从细、小、实处着手，将树形象落实到教师的每一天每一言行，一举一动之中，开展“四进一不进”活动，即微笑进课堂、责任进课堂、爱心进课堂、智慧进课堂、手机不进课堂，建立平等和谐的新型师生关系，教师与家长的关系为突破口，增强全员育人，时时育人、事事育人的责任意识，注重教师人格魅力的教育效果。经常用《中小学教师职业道德规范》来规范教师的言行定期召开家长会和学生评教会，按上级精神进行考核，实得师德师风一票否决制。有效地提高教师的师德修养；在抓教师的业务能力之时，学校开展了以提高教师综合素质和适应新课程改革需要为主要内容的业务提高工作，倡导做学习型、研究型教师。学校除了鼓励教师们积极参加全方位多层次、互补性的培训外，更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。其一是教师基本功和新技能的训练，二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动，近年来，学校先后以“如何有效教学”“怎样上好一堂公开课”“如何提高学生的学习兴趣”为主题开展研究活动，教师在校本教研中汲取了成长的营养、提升了其理论水平和业务钻研能力，其三采用“师徒帮带”“同伴互助”加快对青年教师的培养，从面为学校培养业务骨干奠定了基础。

四、注重课改实践的落实、以质量为目标

她清楚的认识到新一轮课程改革的实践与落实，一定以课堂改革为突破口，推进基础教育课程改革、全面落实新课改课程。

1、在课改工作中，她严格落实“校长是第一责任人”的制度。任课改工作小组的组长，每一学期初召开课改领导小组的工作会议，对课改工作做出明确的要求，坚持每周召开一次班子会，研究教育教学工作，而且经常深入到课堂教学中和教研组中，参加听课和集体教研，了解课改工作中存在的问题和要解决的问题，从而确保了学校课改工作的落实。

2、她十分重视本校的校本教研活动。学校的校本教研活动是课程改革是否落实的关键。学校将各教研组都明确出校本教研时间。重点解决了如何在课堂教学中落实“三维目标”；提倡有效的教学模式尤其是搞好小组内的合作学习和讨论；建立民主和谐的师生关系；课堂教学多元化的评价方式等。每学期的校本教研专题研讨活动我们都把主管的领导和专家请到学校，争取他们的引领和指导。每一次的主题教研活动老师们都感觉到了研究的快乐、交流的收获。每一次活动都得到了充分的肯定，因此在省教学评估中我们的校本教研活动得到了领导的充分的肯定。

人大代表教师个人先进事迹 篇2

把全部的爱献给学生, 做学生的引路人是她人生追求的目标。农村的孩子朴实、诚恳, 家长对孩子期望值很高, 但由于环境、生活习惯决定了学生素质不高, 这就给教育带来了难题。有人说:“爱能使人聪明起来”。师爱对学生成长起着极其重要的作用, 它能使教育达到事半功倍的效果。她一直从事班主任工作, 讲究对学生的教育方法, 能准确把握学生心理, 把对学生的品德教育、情感教育、养成教育作为工作的重点, 培养学生自我管理能力。开展各种活动, 以学生活动促德育教育。提升学生心理素质, 升华学生的思想;她充分利用假期及下班时间家访, 所带每个班团结奋进、积极向上, 班级各方面评比走在学校的前列, 所带班级多次被评为市、区级三好班集体。她注重理论水平的提高和科学的班级管理方法, 在区第一届治班方略评比中获二等奖。

她积极投身于教育教学改革中, 针对以往政治课枯燥乏味、死背条条的现象, 在教学过程中她精心备课, 密切联系学生的生活世界, 让教学内容与生活世界结缘, 通过现实生活中的典范, 让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念, 树立崇高远大的理想。为提高每节课的教学效果, 教学质量, 从多方面进行搜集相关资料。每堂课都要进行反思, 注意教学过程中的每一环节, 克服缺点, 发扬优点。多次作区示范课、展示课, 多次在教研室为全区教师做教材分析, 连续多年作为九年级政治把关老师, 教学成绩优异, 多次获得校教学质量奖, 在区双优课评比, 信息技术与学科整合课评比中均获好成绩, 心育班会课获区二等奖。作为教研组长带动全组教师无私奉献, 政治组评为区师德先进教研组, 东丽区先进教研组, 她指导徒弟李玉艳老师在初中新课程阶段性总结暨深化改革推动会上为全区教师作展示课;在她的指导下, 徒弟代恒波老师在班级管理方面有招法, 理论水平显著提高, 德育论文获市一等奖。

她承担了多项市、区级课题研究, 并取得阶段性成果, 她对教育教学深入思考, 2008年12月被中国教育学会新课堂教学研究课题组吸收为研究员, 多篇论文获国家、市、区奖项, 其中论文《和谐教育是培养学生自信心的有效途径》荣获全国三等奖并入选《教育创新与新课程教学指导》一书。

她的无私奉献与不懈努力, 得到了党和政府的认可, 授予荣誉如下:2009年东丽区工会先进工作者;2008年命名为东丽区“名班主任”;东丽区教改积极分子, 优秀德育课教师;2007年全国优秀教师;全国中小学优秀德育教师, 东丽区首届德业双馨教师;东丽区“感动在我身边”优秀青年人物称号;东丽区先进教研组长;2006年被评为东丽区教育系统巾帼建功先进个人;2005年被评为东丽区教育系统巾帼建功先进个人;2005年被评为东丽区优秀班主任;2004年被评为东丽区优秀教师;先后五年年终考核为优秀。

人大代表个人事迹报告 篇3

我自2009年9月当选为平原县15届人大代表。一年来，自己能够认真履行《宪法》和法律赋予的职能，充分发挥人大代表的作用。被当选为县人大代表后，自己感到肩上的担子更加沉重了，社会责任感更加重大了。为了使自己更好地履行人大代表职责，提高参政议政的水平，我积极参加县人大常委会组织的代表培训学习，学习党的十七大文件，学习人大依法履职的相关法律和法规性文件，了解人大基本制度、理论，掌握人大的议事规则和工作程序，积极参政议政，努力提高参政议政的水平，履行人大代表的职责，积极贯彻执行党的方针、路线、政策，将党的方针、政策落实到实处。

我自当选15届县人大代表以来，当作一个新的起点，更加严格要求自己，为平原县经济发展做出贡献。作为企业的人大代表，首先做好本职工作，做好企业的工作，不辜负平原县人民对自己的期望。我公司是汽车运输物流企业，当前汽车运输物流企业竞争非常激烈，运价过低，货源缺乏，燃油一直处于高位运行，汽车修理配件价格上涨，工资成本上升，社会车辆增多，企业面临着高成本、低运价，使许多运输物流企业倒闭、破产。这些不利因素对汽车运输物流企业压力非常大，在竞争非常激烈的市场中，怎样使企业站稳脚跟，有所发展，是非常不容易的。恒源物流公司作为一个近年来成立的物流公司，更是难上加难。我作为公司总经理深知这些困难和不利条件，怎样克服这些不利条件，摆脱这些困难，使企业有所发展，带领职工走上致富道路，是摆在企业领导面前的一个难题。我作为一个企业领导人，积极出主意，想办法，针对不足，想办法解决。针对货源不足做到走出去，积极走访客户，听取客户意见，满足客户要求。经过不懈努力，公司不仅在市场站稳了，还有进一步的发展。我公司不但在生产上积极努力，在安全生产方面更是长抓不懈，警钟长鸣，积极做到了安全第一，固定每月5号召开全体驾驶员安全会，教育驾驶员安全行车，谨慎驾驶，确保安全生产，使交通责任事故不断下降。由于措施得力，领导有方，我公司在09年实现营业额9500万元，上交税金560万元，截止2010年8月底，上缴税金近300万元，成为平原县同类行业中的纳税大户，为平原县经济发展做出了贡献。

作为一个人大代表，深知自己的社会责任感，积极帮助群众致富。例：平原县有几个下岗职工，下岗三四年没找到合适的工作，做小买卖也没挣到钱。他们从别人口中得知，我乐意帮助扶持困难职工，于是找到我，想到公司来工作，但遭到我公司个别职工的反对，理由是我公司现在车已经很多了，而且运输货源也比较紧张，他们来了会影响其他人的收入，再则他们没有买车的钱，于是我就给大家做工作，要大伙一块走致富路，自己富了不能忘了别人，做通工作后，我就帮这几个人联系部分贷款，又借给他们10万元，帮他们买上了大型半挂货运汽车。经过几年的运行，使他们脱贫致富，实现了致富的梦想，现在他们不但脱了贫，有的告别了低矮的小平房，买上了新楼，有的甚至还买上了家庭轿车。一到过年过节，他们一家人都买着礼品来看我，表达他们对我的感激之情，我总是说“这是一个人大代表的责任”

在今后的工作中，我将继续努力工作，做一个人民信得过的人大代表，不断提高参政议政的水平，发扬成绩，解放思想，大胆创新，求真务实，为平县的经济发展做出自己的贡献，以优异成绩向平原县人民交上一份满意的答卷，不辜负党和人民的重托！

先进个人代表发言材料 篇4

大家上午好！在这辞旧迎新的岁月，我们喜气洋洋、欢聚一堂，作为瓜州烟草的一员，我感到由衷的兴奋，今天，我能代表受表彰的先进个人在这里发言，深感荣幸，也倍受鼓舞与鞭策。

如果说我们个人在工作中取得一点点的成绩，那也是县局（营销部）全体职工共同努力的结果，更是市县两级领导大力支持、热情帮助的结果。所以，在这里，首先请允许我代表所有先进个人向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同仁们表示衷心的感谢！向关心和支持我们的各级领导致以崇高的敬意！

回顾2011年，虽然大家各自处在不同的岗位，但都能够恪尽职守，无私忘我，勤勤恳恳的工作。有的忍受着烈日的炙烤和风雨的侵袭，奋战在街头巷陌；有的夜以继日、加班加点；有的尽职尽责、细致入微地做好服务和保障工作。大家遇到困难，没有退缩，却以瓜州烟草特有的坚韧意志去克服困难、战胜困难。需要攻坚的问题，我们上下齐心，积极响应、共同探索，正是通过这样坚持不懈地努力，我们才得到了企业的认可和赞同。

瓜州烟草有光辉的过去，也有让人自豪的现在，更有让人憧憬的未来。作为一名基层员工，有成绩也有不足，我们的面前仍然是一张白纸，在仰视和羡慕的同时，也注定我们必须具备更高的业务层次和岗位责任。在社会日新月异的发展面前，在知识经济的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大-1-

志，注定要被时代的浪潮所吞噬。与时俱进，终身学习，敬业奉献，不断汲取知识，积蓄能量，提高履职质量，这才是必由之路。

在新的一年里，面对新的形势和新的任务，我们郑重承诺：会一如继往的努力工作，准确把握“稳中求进、好中求快”的总基调，紧紧围绕“卷烟上水平”的基本方针和战略任务，立足长远发展，振奋精神，坚定信心，奋力创新，加快步伐，充分发挥先锋模范带头作用，高质高效地完成各项工作任务；同时，在今后的工作中我们要不断克服自身的缺点与不足，不辜负领导和同事们对我们的支持和信任。当然，成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们携手共进，为全面建设创新发展、和谐稳定、健康幸福的烟草事业而努力。

借此，祝愿我局（营销部）事业突飞猛进，蒸蒸日上！祝愿各位领导、各位同事： 身体安康、阖家欢乐！

谢谢大家!

先进个人代表发言稿 篇5

大家好！

今天我站在这里有机会发言，感到非常荣幸，也非常兴奋！在这一点上，我最想说的话只有两个词;谢谢！由于就业中心，定期对教师，我认为我非常幸运和幸福。由于在这里工作，我总觉得领导和同事们对我的关怀和爱护，并在工作中给我的感觉足够的信心，支持和帮助，所以我想以同样的广阔天地的其他正式工作人员，有相同的平台，展示自己的才能享受的，每一个点点进步，领导和同志们一点我给了我很大的关心和鼓励，并给予的崇高荣誉。因此，在这里，我首先要真诚地感谢所有的领导，感谢我的同事！

今天，我能够成为2009年先进个人，我认为由于6个字：“信任，帮助和支持。”关于信任，是要感谢您和所有部门的主管和董事的同志，他们对我的信任，让我有自己的发挥空间，在您的帮助和照顾，所以我能思想政治和业务素质的许多地区已经成熟，在生活的道路上在实际推进了一步;有关的协助，我要真诚地感谢我们的李主，我有今天的发展是正常的与她的帮助，指导和支持分不开的内部。她的工作给了我信任，指导和协助很多，但也给了我很多的培训机会，使我的能力得到充分锻炼和展示的所有方面。非常感谢李本金，我想说的是：我认为我们一年在一起，合作非常愉快非常了解，我感到非常高兴！为了支持他们，就是幼儿园在那里我要感谢我所有的同事，感谢他们的日常工作，通过相互支持，合作和在过去一年合作研究的所有同事，他们是我自己的工作也给予了很多理解，支持和帮助，使我能够圆满完成所有任务。虽然我当选为先进个人的同事，但我觉得我没有做最好的，我必须做的是不够的，有许多在他们的工作很优秀的老师认真。出于良心工作，他们也非常好。

最后，我想说的是：在新的一年，我会过去的成就为新的起点，到一个更高的标准严格要求自己的工作点，以开放的心态，学习他人的长处，使自己的综合质量和专业水平的工作不断改进和完善，认真履行职责，采取具体步骤，履行职责，积极协助园区的领导下，在幼儿园开展的工作进行的更加多彩，更加，以奖励领导和同志的鼓励和期望。

人大代表教师个人先进事迹 篇6

为鼓励先进, 进一步调动市、企业、单位和广大节能工作者的积极性, 推动山西省节能工作, 确保“十一五”节能目标的完成, 按照《山西省人民政府办公厅关于印发山西省节能目标责任评价考核及奖惩办法的通知》 (晋政办发[2007]118号) 的规定, 省节能办组织节能领导组相关成员单位, 按照山西省节能目标责任评价考核及奖惩办法, 对各市人民政府及省“双百”重点能耗企业2008年度节能目标完成情况和节能工作进展情况进行了现场评价考核, 通过严格评选, 层层推荐, 选出2008年度节能工作先进单位和个人。经省政府同意, 省节能领导组决定对2008年节能工作中成绩突出的市、单位、企业及个人给予表彰奖励, 对评选出的长治市等4个节能工作先进市级人民政府, 每个市奖励30×104元;对评选出的省经信委等5个节能工作先进单位, 每个单位奖励10×104元;省节能监察总队奖励10×104元;太原钢铁 (集团) 有限公司等3个节能突出贡献企业为特别奖, 每个企业奖励50×104元;山西焦煤西山煤电集团公司等30个节能先进企业为优秀奖, 每个企业奖励20×104元;李俊峰等50人为节能工作先进个人, 每人奖励1×104元。

希望受到表彰奖励的市人民政府、单位、企业和个人再接再厉, 扎实工作, 开拓进取, 发挥示范带头作用, 全面深入贯彻落实科学发展观, 为促进我省节能工作, 为圆满实现我省“十一五”节能目标任务作出新的更大的贡献。

受表彰的政府、单位、企业和个人的名单见表1、表2。

受表彰的山西省节能工作先进市级人民政府

山西省长治市人民政府、山西省太原市人民政府、山西省阳泉市人民政府、山西省大同市人民政府

受表彰的山西省节能工作先进单位

先进个人代表发言稿 篇7

尊敬的各位领导，同事们；

大家好！

今天，我有机会在这里发言，感到十分荣幸，同时也非常激动。作为一名普通员工，参加工作不久，就受到了领导与同事们的关心和爱护，获得了先进个人并在工作中给予信任，支持与帮助，使我能够专心学习，不断增强自己的工作能力。请允许我向关心，培养我的各位领导表示由衷的敬意。向一直以来帮助，支持我的同事表示由衷的感谢。

感谢领导对我的信任和指导，给了我很多锻炼的机会，让我有了一个发挥自己的空间，使我的各个方面能力得到了充分的锻炼和展示，使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟。在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进。感谢所有同事们在日常工作，学习中给予支持，协作和配合。使我能够面对工作中出现的问题不灰心，不气馁，积极找出不足，总结教训，解决问题。

环境监测工作是环境管理的重要手段，作为一名重金属监测员，因为深知水质分析的结果关系到广大居民的用水安全。所以为了求得真实可靠的监测结果，用科学的数据说话，我不断提高思想觉悟和业务水平，自觉加强理论学习，以求真务实，一丝不苟的工作态度对待分析工作，始终要秉承严谨的工作态度，当分析中出现异常的情况时，我总会不厌其烦地一遍又一遍地去验证分析，直至找出原因为止。回想这一年自己所做的工作，以干一行，爱一行的理念，我们踏实工作，勤奋学习。不断学习拆分岗位的工作要点和操作要点，不断增强自己的工作能力和仪器操作水平。把自己的全部热情投入到工作中。努力争取做好每项工作。

给我先进个人这个荣誉，是领导及同事们对我过去成绩的充分肯定。更是对我今后工作的有力鞭策。在新的一年里，我将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准要求自己，虚心学习他人的长处，使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，踏实做好本职工作，把领导安排的各项工作完成的更加有声有色，越来越好，以此来回报领导和同事们的鼓励和期待。

先进个人代表发言稿 篇8

您们好!

首先让我给各位拜个晚年，祝大家新年快乐!万事如意!

本人***，**居委会组长、党员。

今天能有机会站在这里发言，倍感荣幸，同时也非常自豪，此时此刻我最想说的两个字就是“感谢”，虽然“感谢”两个字并不能代表此刻我全部的心情，作为一名小组长，能得到镇党委、政府的器重和肯定，我觉得我非常幸福的，因为我能时时刻刻感受到各级领导对我的关心和支持，感受到工作中给予的信任和帮助，我的每一点进步都离不开领导的关心和鼓励，因此，我首先衷心的感谢各位领导及各位同行，请容许我在这里真诚地向大家道一声“谢谢”。

回顾过去的工作，在党委、政府及居委会的领导下，本人能在各项工作中努力完成上级交给的各项任务，带领群众兴修水利，完成了党委、政府、居委会交给的复兴水库防洪防漏工程的任务，确保了上百亩稻田能旱涝保收，积极引导、发动群众种好自己的责任田，坚决杜绝稻田抛荒事情，确保农民最基本的生活有了保障，家家有余粮，遇灾心不慌。在居委会的.工作中能高度地与领导保持一致，尽心尽力支持居委会的各项工作;因为本人能力水平有限，干不成什么惊人的事业，也说不出什么豪言壮语，只能尽力而为，干好本职工作，用自己的微薄之力，在自己的能力范围内来为人民服务。

虽然我被推选为先进个人，但我感觉我不是做得最好的，我做得还不够，还有许多同志在工作中认认真真、勤勤恳恳的工作，他们同样很优秀。

各位领导、同志们，新的一年开始，让我们在镇党委、政府的领导下，去开创十二·五规划新的征程，努力虚心学习先进的典型，要集中精力搞发展，与时俱进地干好各项工作，带领群众抓好经济发家致富，用我们勤劳的双手，来建设好山清水秀的羊角塘镇，我们共同的家园。

最后，我想说的是，我将把过去的成绩作为新的起点，以更高的标准严格要求自己，虚心向他人学习，有一分热，发一分光，以此来回报各位领导和同志们的鼓励、支持和厚爱。谢谢!

人大代表教师个人先进事迹 篇9

为表彰先进, 树立榜样, 进一步推动全市工程建设管理工作, 市建委决定授予保康县建设局等22个单位为“2009年度全市工程建设管理先进单位”称号;授予吕戬等54名同志为“2009年度全市工程建设管理先进个人”称号 (具体名单附后) 。

二○一○年三月二十三日

医生先进个人代表发言稿 篇10

尊敬的各位领导、同事们： 大家下午好！

今天，能够作为我院的先进个人代表在这里发言，我倍感荣幸。这份荣幸，源自各级领导的爱护及各位同事、各位前辈的支持和鼓励。一直以来，我都为自己是商丘市中医院这样一个优秀团队的一员而感到无比自豪。

2017年是我参加工作的第3年，3年来，我由一名刚从医学院校毕业的学生，逐渐转变为临床医生，离不开医院领导的鼓励与关怀，离不开诸位前辈的教导与支持，离不开各位同事的支持与帮助。是医院给了我一个提升自我的平台，借此机会，我向为医院事业的发展给予鼓励支持的各位领导表示感谢，向为医院事业做出贡献的各位前辈表示由衷的敬意，向各位在我院工作岗位默默付出的各位同事表示诚挚的祝福。

过去的一年里，我们秉承厚德精医务实奉献的精神，努力工作，刻苦钻研，为医院的发展贡献着自己的力量。

在思想方面，牢记质量第一，服务至上，全心全意为患者服务的宗旨，急患者之所急，想患者之所想。孙思邈在《大医精诚》中言：凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。医务工作者从事的是救死扶伤的职业，选择了医生这个职业，从某种意义上说，就是选择奉献。美国特鲁多医生总结自己的行医生涯：有时是治愈；常常是帮助；总是去安慰。一名称职的医生不仅要医术精湛，同时还必须要有高尚的医德和应具备人文之心。

在业务方面，努力钻研学习，不断提升自己的技术水平。作为一名刚刚步入临床的医生，一方面要复习学习学校中所学的基础知识，进一步夯实基础。并通过参加医院、卫生局组织的各种竞赛活动，不断督促自己学习。另一方面结合临床工作，以诊疗常规、诊疗指南为指导，向各位前辈请教学习，不断提升自己临证水平。ICU工作中，时常能遇见各种疑难病人，科内的会诊商议、全院的大会诊讨论，更给了我开拓临床思路的机会。医学发展日新月异，通过院内外举办的学术讲座、学术会议，阅读医学杂志期刊，学习新的知识和技术，进一步开阔视野。

我衷心的希望，我们***医院的职工们，团结一致，尽责尽职，在领导们的带领下让我们的医院越走越远，更创辉煌！

防疫典型代表个人事迹500字 篇11

一、疫情就是命令，防控就是责任

面对学校的疫情防控工作，他始终保持高度的清醒头脑，每天密切关注上级防控工作组内的及时信息，认真研读，根据上级精神与工作引领，迅速部署本校疫情防控工作，在规定时间内统计收集信息并及时上报。无论是日常的报告工作，还是深夜的紧急排查，他都能响应及时，落实到位。

二、一丝不苟，细致工作，为全校师生保驾护航

他每天早晨醒来的第一件事情就是督促全体师生居家测量体温，企业微信打卡，统计师生健康状况，汇总信息。到校后，在校门口护学岗开展迎校活动，监督护学岗，观察学生状态，保护学生安全。对入校的每一名教职工、学生进行入校园后的扫码、消毒、测量体温、签字、佩戴口罩等工作的指导。在教学楼大厅，利用LED宣传疫情防控知识，告知大家相信科学，不信谣、不传谣。每天带领防疫工作组分时段对各个班级、各个办公区域进行日常的晨、午、晚检工作检查，仔细统计各班级的学生人数，及时进行上报。他还亲自带领教职工清扫卫生，及时消杀，定时开窗通风，保障学校校园环境安全。

人大代表教师个人先进事迹 篇12

2012年, 全国粮食生产再创历史新高, 实现半个世纪以来首次连续9年增产。农业部近日专门下发通知, 对在2012年全国粮食生产中做出重大贡献、取得突出成绩的单位和个人进行了通报表扬。全国有50个市 (州、盟) 、404个县 (市、区、旗、场) 、1100名个人受到表扬。四川省南充市、达州市获得“全国粮食生产先进市”称号;中江县、大竹县等24个县 (市、区) 获得“全国粮食生产先进县”称号;黄体元、魏正彬等10名同志获得“全国粮食生产先进工作者”称号, 肖乾香、朱建忠等20名同志获得“全国粮食生产突出贡献农业科技人员”称号;周家林、卢建文26名同志获得“全国种粮大户”称号。

2012年四川省粮食实现连续6年增产, 再创历史新高, 为全国粮食实现历史性的“九连增”做出了积极的贡献。农业部通报表扬粮食生产先进单位和个人, 充分彰显了国家对粮食生产的高度重视, 必将进一步激发全省各级重农抓粮、农技人员科技兴粮、农民群众务农种粮的积极性, 大力营造全社会关心支持农业的良好氛围, 推动粮食生产持续稳定发展, 有力确保四川粮食安全和自求平衡。

2014公司先进个人代表发言稿 篇13

今天，能做作为先进个人在这里发言，我感到十分激动和荣幸，如果说我在工作中取得了任何成绩，那也是xx第10监理项目部共同努力的结果，更是公司领导和同事们的大力支持，热情帮助的结果。所以，请允许我向各位领导和同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝愿。

不知不觉，来到公司至今2年多了，2年间，我见证了公司，由弱变强，由艰难成立到跨越发展的过程，而我，当初只是一个20岁的懵懂青年，在这两年间我与公司共同成长，更是我步入社会最精华的2年，期间，曾有过年轻气盛的躁动，浅尝甘霖的欣喜，屡遭挫折的痛楚，还有过不知所措的迷茫和不眠不休的焦虑，是领导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是业主的赞同给了我动力，让我勇敢的去战胜一切困难，尝到不断超越喜悦，经此种种，自己早已对监理事业产生了特殊的情感。

因为这份情感，我时刻鞭策自己加强学习，不断汲取知识，积蓄能量，提高履职质量。

因为这份情感，我时刻鞭策自己深入施工现场，坚持活跃在工程第一线，同施工人员一起看工地，找问题，及时收集信息，排除工程隐患，把维护工程质量和安全，当成自己最重要的责任。

因为这份情感，我时刻自己尽心、尽责，为推进和谐、共赢的公司管理理念。我坚持和同事们一起探研工作，为每一个流程精心思索。为每一个工程难点反复推敲，受到业主们的广泛认可。

我始终认为，实践出真知，只有经过枯燥的不断重复，反复操练，才能真正掌握各项工作水平，做到干一行，爱一行，转一行才能更好的服务客户，服务社会。

先进个人代表的优秀发言稿 篇14

大家下午好!

今天能代表受表彰的“先进个人”在这里发言，我感到无比的荣幸和激动。首先，请允许我代表本次获得荣誉称号的员工，向关心和支持我们的领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的监理公司同仁们致以崇高的敬意!我们在工作中所取得的成绩，是领导以身作则，正确引导的结果，是同事们相互帮助团结奋斗的结果。20xx年4月我从北京中建一局深圳分公司一名行政人员辞职后经应聘进入监理公司从事监理员一职。工作期间，先后担任了盛世嘉园、金滩春天、鹏程大夏等多个项目的监理工作。刚进公司时由于没有足够的现场施工、技术管理经验、干监理工作对自己来说更是一项新的工作、难工作。如何迅速改变过去的工作作风，适应新的工作环境，尽快地进入监理角色，站在监理的角度去实施工程施工的监控和协调，困难确实不少，在这种情况下，我没有气馁、退缩，而是耐下心来，即来之，则安之，首先在思想上转变观念，没做过的自己可以去学，不懂的就虚心地向项目总监及老员工等领导请教与学习。(在这里我由衷地感谢李惠林、张勇、谭宏华总监、标兵喻工，是他们身先力行、言传身教严格要求我去认真学习各种验收标准和施工规范，掌握各种工程的监理程序和要求，毫无保留教会了我很多书本上学不到的知识。在这几年的监理工作中，我一直秉着从以下几点来开展监理工作：

1、严格按照监理服务合同、各验收规范、相关法律法规、公司规章制度等开展监理工作;

2、增强质量意识及监理的责任心。遵循“基于事实、规范服务、公正科学、廉洁自律”的原则全面开展监理工作，加强自身建设，树立监理人员的良好形象，做诚信监理、监诚信工程、塑诚信形象。

3、明确控制要点，强化监理程序管理，加强对工程的安全管理，严格的对工程质量、进度、投资进行合理有效的控制，致使工程按预定的目标得以实施。

4、对施工过程中的关键的工序、关键部位，加强质量监理、安全监理日常巡视和现场旁站，及时发现并解决问题。

5、严格履行监理程序，加强对工程的管理，为保证工程质量，在施工监理过程中做到“两不准”：1)、未经检验或检验不合格的材料不准使用;2)前道工序未经验收或验收不合格，不准进行下道工序。

6、认真贯彻落实监理制度，做好事前监理、主动监理、减少工程返工量为工程进度创造条件，加强对项目的技术管理，督促施工单位加强质量管理意识，处理好质量与进度的关系。

7、对混凝土工程加强质量控制，做到外美内实，养护到位，使之符合设计、规范要求、验收标准和使用要求。

8、增强安全监理工作力度，做好安全监理的日常巡视工作，杜绝各种安全隐患。

9、加强对监理内业资料的管理，做到及时、准确、清晰、工整、齐全、规范，确保内业资料顺利归档备案。

因为我秉诚以上的原则，在我这几年的监理工作项目中，有金滩春天、盛世嘉园、鹏程大厦等多个项目得以迎来省建设厅领导小组的检查与指导。

今天我被评为“先进个人”，但不会沉醉于今天的荣誉和掌声中，我知道，我还存在很多不足之处，例如：工作经验不足，面对强度较大工作的时候不够细致、不够耐心;新的理论知识不够扎实;这些不足也导致自己的工作存在很多的瑕疵，在以后的工作中我会勤学习，不断总结经验，吸取教训，改正自己的不足，争取做到扬长避短。成绩只能说明过去，昨天我努力了，今天、明天我将更努力。在此，我代表“先进个人”向各位领导和同事表个态：我们将把过去的成绩，作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，严格要求自己，正确认识自身工作和价值，正确处理苦与乐，得与失，个人利益与集体利益，工作与家庭的关系，从大局出发，坚持甘于奉献，诚实敬业，不辜负各位领导和同事的期望。

要想把事情做好，就必须有一个好的工作态度。我们要继续努力，不论出于什么样的工作岗位，都能够恪尽职守，无私忘我，不断提高自身的业务水平，争做榜样，努力做一名合格的怀化监理人。

成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们携手共进，把“怀化监理”建设得更加美好!怀化监理公司的明天一定会更加灿烂、更加辉煌!

希望各位领导、同事能在以后的工作学习中给予我更多的指点与帮助，最后，在新春佳节即将来临，借此机会，祝在座的各位领导、同事们新春快乐、合家幸福、身体健康、工作顺利!

人大代表教师个人先进事迹 篇15

一、文化的先进性

正像没有任何一个教师的荣誉、成就能与自己所在的学校、自己所教的学生摆脱干系一样, 没有任何一个教师能超脱于本校文化发展的土壤。一个真正有学校文化素养的教师, 会发自内心地认同学校的现在和未来发展是与自己的价值实现息息相关的, 并将学校主流文化的价值取向内化为自我需要, 从而积极参与组织建设。因为学校文化是社会先进文化的代表, 教师学校文化素养的提高, 首先是学校主流文化融于其内心的过程, 这实际上是学校教育的价值伦理通过理性的认知与个体信念、情感相融合的过程。正是通过这种交融, 教师才获得了内在的道德力量, 从而将激情融入教育教学中, 将角色自我发展与学校教育的特色融为一体, 使教育教学在张扬个性、肯定自我、展示魅力的同时, 促进学校教育发展, 从而得到事业的幸福。有了这种力量的支持和引导, 教师会主动与同事建立相互信任和亲善的关系, 反思和判断学校文化中的积极和消极因素, 处理好合作的过程, 充分利用各种资源, 积极参与管理工作, 以自己的德、才、情给学生潜移默化的、终生受益的影响和感化。这种境界也是教师完善自我、实现自我、超越自我的享受境界。一旦这种思想境界与原有价值体系构成矛盾, 就又会成为教师自我教育的新内容, 从而成为先进文化的内驱力, 进一步促成教师个性品质的提升, 把代表先进文化作为终身追求。

就学校这个小的社会而言, 教师的学校文化素养应当是其他素养发展的依据、支点和纽带。它不知不觉地积淀在教师的思想深处, 诉诸于教师的责任感与使命感, 能够使教师实现自我约束、自我控制、自我管理。现实中有的教师存在对教育的各种偏见和行为上的偏差, 其客观原因是学校没有形成先进的学校文化, 从而使得教师不关注自己行为的文化责任和道德后果, 而主观原因在于教师自身缺少自愿追随学校主流文化的意志和素养, 没有融入学校先进文化的建设之中, 对自己的教育过程中的非文化行为缺乏主动认知。由此可见, 在新的历史时期, 在教师中大力弘扬社会主义先进价值观念以教育学生是多么重要, 因为代表先进文化是教师永远的职责。

二、行为的规范性

学校文化的核心是一所学校中人们的价值判断, 但它不是人们“说的”或“相信的”价值判断, 而是人们行为中体现出来的价值判断, 行为中体现的价值判断才是真实可靠的。教师既是知识的传播者, 还是人格的塑造者, 所以不仅要凭借“言传”的方式教会学生学习, 更要以“身教”的方式感化学生。教师的处事方式、行为模式对学生产生着潜移默化的影响。一个真正有学校文化素养的教师, 会将学校的价值理念和规范内化为自己的需要、信念, 并用规范的文化方式展现出来, 如带头遵守学校规章制度, 带着微笑进课堂, “蹲下去”和学生说话, 让学生把话讲完, 寻找“后进生”的闪光点, 追求自我的专业发展等。当这些文化行为成为教师的行为习惯之后, 久而久之就会内化成教师的思想品质, 最后呈现出规范的行为文化。

学校文化“是许多个体价值和标准的积聚和融合, 是群体的期望, 而不只是个体的期望;是每一个人做事的方式”。换句话说, 学校文化建设不是一种个体行为, 一个人思想和行为的文化规定性代表不了学校群体所认同的、具有影响力的核心价值观和意义体系。一个真正有学校文化素养的教师, 在自觉践行学校文化的同时, 还会将学校主流的核心价值观辐射、传递给周围的人, 引领其他教师共同形成群体文化, 最终能够形成一种合力、一种向心力, 使教师之间能够在知识和信息上充分交流、共同分享, 在思想、信念、态度上相互影响, 为个体发展和教学水平的提高创造有利条件, 从而促进教师专业成长。由此可见, 学校教师队伍的整体素质不高, 很重要的原因是学校优秀教师表现出的代表先进学校文化行为、精神和价值的活动还没有被整个教师群体所认同。

三、实践的独创性

教师既是特定文化的产物, 又是一定文化的创造者。文化创新是教师工作的最高境界。在知识经济飞速发展、国际竞争日趋激烈的今天, 传承文化与创造知识是学校教育的神圣使命, 由此决定了教师作为文化的体现者、传递者, 还应肩负起创造文化的使命。教师的文化创新主要表现为教学创新和德育创新。教师能否有文化创新的意识和能力, 是影响教师能否立足于学校、能否推动学校可持续发展的重要条件。

学校制度化的生活最容易使人陷入一种机械重复的工作状态。教师们每日、每周似乎都在走一种常规的路线, 久而久之就遮蔽和消解他们因教育而生的种种乐趣, 而变得疲于应对。倘若教师再把创新看作一种负累, 那么他在工作面前永远处于被动的地位。一个真正具有学校文化素养的教师, 会把自己带给学校的文化发展上的任何一丝新意都看作一件作品, 一件凝结和折射出自己的才华、魅力、理想追求和精神寄托的作品。这就是我们常说的“主体性发挥”。教师的主体性如何得到确立, 进而发挥得淋漓尽致, 关键就看教师怎样去实现自己对于工作的主宰地位。处于文化性生存状态的教师, 心灵是自由的, 精神是解放的, 已经克服了自然性生存的感性压迫和社会性生存的理性压迫。这样, 教师就会把传统的、陈旧的、只能束缚人而不能成就人的教育远远地甩在身后, 在教育观念上主动从以教学为中心向以“人”为中心转变, 把教学目标转化为学生自我发展的目标, 注重学生创新能力的培养和潜能的开发。他们会树立一种开放的文化心态, 自觉接受学校和社会先进文化, 指导自己的教育教学活动, 积极、热情地学习新理念, 不断反思自身的实践。他们会放弃传统的、封闭的教学活动方式, 加强与其他教师的专业对话、沟通、协调, 从单干走向合作, 共享先进的教学经验, 不断做出自我调整, 不断把自身文化素养与学校文化建设结合起来, 自觉进行文化创新, 提高自身文化素养, 为学校文化建设做出贡献。

现实中有的教师存在对教育的各种偏见和行为上的偏差, 其客观原因是学校没有形成先进的学校文化, 而主观原因在于教师自身缺少自愿追随学校主流文化的意志和素养, 没有融入学校先进文化的建设之中, 对自己的教育过程中的非文化行为缺乏主动认知。