凤凰镇2011年度妇联亮点工作汇报

凤凰镇2011年度妇联亮点工作汇报（精选4篇）

凤凰镇2011年度妇联亮点工作汇报 篇1

凤凰镇2011年度妇联亮点工作汇报

2011年，我镇妇联在县妇联的指导下，较好的完成了各项目标任务。现将主要亮点工作汇报如下：

一、加大教育培训力度，提高了妇女综合素质

一是强化政策理论教育。通过工作队进村入户宣讲、召开会议、远程教育、交流讨论、自学等方式组织学习中央一号文件、党的十七大、十七届五中、六中全会和县第十七次党代会精神等，提高了妇女的理论水平和政治素养；

二是加强实用技能培训。结合各时期工作实际和“一村一品”建设，联合各站所分别定期组织妇女技能培训，先后开展大棚菜种植、科学种田、病虫害防治、沼气建设使用、经济林科管、家禽饲养、现代药业、烟叶生产、农家乐经营等培训累计30余场次，受益妇女达到2000余人；

三是加大法律法规普及力度。联合司法、综治等部门开展普法宣传教育5场次，提高了妇女法律意识和依法维权的能力。

二、完善硬件设施，组织文化活动，丰富了妇女业余生活

联合文化服务站定期组织文化下乡，为农村广大妇女送去电影和各种文艺表演。完善各村图书室、活动场所、配备管理员。从资金、设备、人员和技术上扶助民间剧团，成立了渔鼓演绎社、二簧剧团、残疾人民间艺术社、广场舞团队等，经常组织妇女开展秧歌、渔鼓、体育、歌舞等文体活动。同时以“三〃八”节等重大节庆日为契机开展各类群体活动，极大的活跃了当地文化市场、丰富了妇女业余生活。

三、围绕构建和谐社会，开展各类主题活动，推进了妇女精神文明建设

开展以女性“自尊、自爱、自强、自立”为主题的宣传教育活动，正确引导妇女树立自立自强意识；以“讲文明、促和谐”为主题，开展“平安和谐家庭”创建活动，知晓率达100%；开展道德模范评选活动，发挥榜样感召作用。通过系列活动的开展，我镇妇女道德素质逐步提升，文明习惯正在养成。

四、引导妇女致富效果明显

探索以“妇代会+协会”、“妇女示范基地+协会”的组织模式，吸纳致富能手成立农家乐协会、渔鼓协会、养鸡协会等，发挥科普示范和能人带动效应，有效促进了当地妇女增收。同时还成立了巾帼志愿者协会，组织吸纳各村、各单位女职工、女能人等热心人士80名，为当地妇女提供各方面的指导和帮助。

五、为妇女办实事、办好事情况

在凤镇街村设立了心理咨询室，定期为有需求的妇女和儿童免费提供心理咨询服务；联合司法、综治等部门成立了妇女维权服务站，家庭暴力投诉站，为他们提供法律援助；配合县卫生局、县妇幼保健院等单位，做好我镇“母亲健康快车”、“亮睛工程”、“两癌”检查等工作；向25名特困妇女发放慰问金共计5000元。

2022年度妇联工作计划汇报 篇2

一、以妇女创业就业为抓手，统筹推进城乡妇女协调发展

继续拓展妇女教育培训工作。把教育培训与妇女就业结合、与提高妇女素质结合，今年县妇联将配合组织部举办两期培训班：一期科技扶贫培训班，一期女干部培训班。

重点推进妇女小额担保贷款工作。全国妇联与财政部、人力资源和社会保障部、中国人民银行共同制定的《关于完善小额担保贷款财政贴息政策，推动妇女创业就业工作的通知》已下发，县妇联将抓住机遇用好政策，配合财政、金融部门扎实做好贷前服务、贷中管理和贷后核查工作，指导妇女大力发展投资少、风险小、周期短、见效快的项目，确保小额贴息贷款覆盖更多妇女。

着力为不同妇女群体提供创业就业服务。县妇联将于劳动，工会等部门配合，加强下岗失业在就业培训，鼓励返乡创业妇女为家乡建设作贡献。

二、以服务妇女儿童为重点，维护妇女儿童合法权益

推进妇女儿童规划实施行动。要充分发挥妇儿工委办公室的作用，按照“两个规划”目标要求重点解决“两个规划”实施中的重难点问题，确保20__—20__年“两个规划”终期目标的实现。要着手开展下一个十年新“两个规划”编制工作，认真开展调研，精心研究方案，形成基本框架，推动按期出台具有前瞻性、针对性和可操作性的新“两个规划”。

推进妇女儿童权益保障行动。加强维权工作机制建设，不断完善妇女儿童利益协调、诉求表达、矛盾调处和权益保障机制，强化妇女儿童法律服务中心、家庭暴力“110”、“家庭暴力伤情鉴定中心、人民陪审员等维权机制和妇联信访窗口的作用，协助党委政府把矛盾解决在基层、化解在萌芽状态。

推进妇女儿童关爱行动。继续做好“春蕾计划”“关爱留守儿童”等实事，为弱势妇女儿童群体排忧解难。县妇联计划20__年资助“春蕾女童”20名。

三、以促进和谐为目标，优化妇女儿童发展环境

凤凰镇2011年度妇联亮点工作汇报 篇3

市妇联：

2011年,科左后旗妇联儿少部在上级妇联的精心指导和旗委、旗政府的正确领导下，围绕旗妇联中心工作，全面落实科学发展观，以提高儿童整体素质为重点、促进儿童身心健康为目标，以家庭教育为重要内容，全面推进未成年人思想道德建设，不断优化儿童生存和成长环境。现将一年来的工作情况汇报如下：

一、开展形式多样的活动，优化广大儿童成长环境

1、加强相关法律保障知识的宣传。为进一步深化法制宣传教育，强化未成年人相关法律法规的宣传普及工作，从而维护社会和谐稳定，科左后旗妇联于3月4日与旗司法局在甘镇主要街道、车站、市场等人口较密集的场所联合开展法制宣传活动，宣传男女平等基本国策、儿童优先原则、《中华人民共和**婴保护法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、内蒙古自治区预防和制止家庭暴力条例及科左后旗妇女儿童发展规划等，当场为群众提供法律咨询近百人，发放各种宣传资料2000多份。同时，利用悬挂条幅、宣传橱窗、电视广播、下发倡议书等形式，给妇女儿童提供法律援助、未成年人保护法等法律大餐，从而促进了全民维护妇女儿童权益未成年人法律素质的提高，进一步保障了广大儿童的合法权益。

2、关心和关爱弱势儿童。首先，继续做好贫困留守儿童调

查摸底工作，进一步完善档案，对全旗贫困留守儿童的情况进行调研，全面掌握留守儿童的生存现状，为下一步制定工作计划、落实工作措施提供数据的基础上，组织开展走访慰问活动，在元旦春节期间旗镇两级妇联走访孤残儿童、贫困留守儿童20余名，慰问款物价值达6000元，通过结对帮扶等形式，经常给予她们帮助和支持；仅2011年5月就在全旗15个苏木镇场形成了356 1

名爱心父母结对困境儿童370人，结对资金达40790元。三年来，全旗共筹善款近28万元，招募社会各界爱心父母1000余名结对帮扶困境儿童，其中特困留守儿童468名。其次，科左后旗妇联在 “六一”国际儿童节来临之际，用真情关爱儿童，热切关注儿童的成长，用行动服务儿童，与社会各界爱心企业家、爱心人士携手组织开展关爱特困留守儿童资助活动。旗妇联、旗经委精心筹备在5月27日在旗蒙古族实验小学举行“手拉手、心连心”关爱特困留守儿童资助活动。此次活动，内蒙古康臣药业有限公司资助人民币1000元、南开允公有限公司资助人民币1000元、科尔沁肉类加工有限公司资助人民币2000元，帮助了旗蒙古族实验小学20名贫困留守学生完成学业。我们相信，此项爱心工程捐赠的意义是重大的，相信捐资助学的资金会产生很大的社会效益和人才效益。今年，全旗共资助396名弱势儿童。我们爱的脚步正在走进更多贫困生的内心，爱心接力棒将一直都会传承。

二、抓好家长学校，推进家庭教育工作

一是提高认识，营造氛围。今年是家庭教育“十二五”规划的开局之年，为使新一轮家庭教育工作起好步，开好头，见实效，各苏木、镇（场）街道妇联切实要把家庭教育工作纳入议事日程，列入当地有关文明创建先进评比活动的重要内容，定期研究部署工作，做到有计划、有目标，有总结，开展活动有记载、有档案，做到责任分工明确，组织协调有力，功能发挥明显，相关制度健全。各级妇联主动加强与教育、宣传新闻媒体等单位的联系与合作，扩大家庭道德教育宣传阵地，定期开展家庭道德教育讲座。面向家长尤其是母亲，以“为国教子、以德育人”为主题，广泛宣传“儿童是终将独立走向社会的人”、“家庭的核心是教育孩子学会做人”等正确的家庭教育新理念，呼于全旗家长转变传统的家庭教育观念，掌握科学的教育方法，为加强未成年人思想道德建设搭建了新的工作平台。家长学校是家庭教育的重要阵地，全旗家长学校有56所、并成立留守儿童之家4所。

二是多渠道、多形式开展家庭教育宣传培训工作。各苏木、镇（场）街道妇联以“争做合格家长，培养合格人才”为主题，进一步将家庭教育的重点工作落到实处，利用家长学校、家教咨询点开展义务指导和服务，同时组织家教专家深入中小学、幼儿园和社区，举办家庭教育讲座、报告会、家长会、培训班、宣讲、对话、知识问卷等。通过宣传培训、教育和帮助，使广大家长树立了正确的儿童观、亲子观、育人观，同时还引导广大家长改变了传统的教育方式，与孩子平等、尊重、亲子沟通，言传身教，为孩子成长创造良好的家庭氛围。各地广泛宣传家庭教育新知识、新观念、新方法，使家庭教育由校园走向家庭，走向社会，在全旗营造人人关心、重视、参与的家庭教育氛围和“为国教子，以德育人”的理念深入到每个家长心中。

三、净化未成年人成长环境，全面推进未成年人思想道德建设

各地围绕建党90周年，以建设促进儿童健康成长为重点，进一步深化小公民道德建设实践活动，以歌颂党为主题，开展党史教育报告会、学唱红歌、读书、民摇、书法比赛、观看教育片、强身健体趣味文体等活动，激励少年儿童继承先烈遗志，珍惜幸福生活，树立感恩意识的爱祖国、爱党、爱社会主义教育活动。一是利用主流媒体广泛宣传尊重儿童、爱护儿童、儿童优先的理念，宣传社会各界支持儿童、服务儿童、爱心帮扶儿童的好经验、好典型，在社会上进一步倡导为儿童做表率，为儿童办实事的公民意识。二是上下联手、结对帮扶等方式，开展“大手拉小手,爱心一助一”“真情关爱留守儿童”活动，加大对特殊儿童的帮扶力度，不断提高广大儿童们思想道德素质和文明程度。三是借助传统节日、重大历史事件纪念日、家庭道德教育实践月、寒暑假日等时机，结合自治区妇联提出的“争做党的好孩子”开展读一本书，唱一首红歌，讲一个故事，访一个英雄，拍一张照片，演一台校园剧，做一件好事等“七个一”系列活动。“七一”期间，旗妇联联合相关部门，在各苏木、镇（场）中小学生中开展“高唱红星歌，永远跟党走”、红歌进校园、老党员进校园讲党史、儿童舞蹈等活动。从而，让儿童在广泛的参与和亲身体验

中受到教育与熏陶，激发他们内在的道德需要和道德情感，展示城乡儿童阳光向上、健康成长的精神风貌。

2011年，我们做了一些实实在在的工作，并取得了一定成效。通过我们的努力逐步优化了儿童的生存发展环境，切实提高了少年儿童的思想水平和道德素质。在今后的工作中我们将扬长避短，全力作好各项儿童工作，使我旗的儿童事业再上一台阶。

科左后旗妇联儿少部

2011年度学校工作汇报 篇4

2011年度学校领导班子就“如何使**小学走特色发展之路”进行了多次讨论,经过深入思考，大家统一了思想。综合考虑校史校情、当代教育的迷失和小学教育的本质，确定了以“责任教育”为特色的办学方向。本年度，学校紧紧围绕“责任〃人”做文章，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。下面就学校发展、教师发展、学生发展这三方面的一些做法汇报如下：

一、逐步改善办学条件，师生校“三位一体”同发展 本年度在南校区教学楼拆除重建、资金及其紧张的情况下，筹集资金16多万元为北校区添置了12套多媒体设备；另外，投资4万多元用于北校区的校园文化建设。现在，只要你走进北校区的教学楼，12个教学班的多媒体设备为课堂教学添风采，教学楼上布置的与责任有关的名言警句、责任小故事，大家每天经过都会驻足观看，产生心灵的共鸣。办学条件的改善促进了学校、教师、学生三位一体共同发展。

二、激发教师主动意识，引领教师专业发展

学校的发展理念、思路、方向要靠教师去贯彻。只有依靠教师的主观能动性和工作积极性才能推动学校向前发展。所以，培养教师、提高和调动教师的能动性、挖掘教师的潜能、发挥教师的才能就显得尤为重要。我们的具体做法是：

1、加强师德教育，培养一支德艺双全的教师队伍。为了使学校的办学理念能深入到每位教师的心里，学校开展了一系列与责任有关的活动。举办“校园文化理念”讲座活动，“责任在我心中”论文评比活动，我们还充分挖掘本校师德优秀教师的典型事例，开展“我讲我的教育故事”比赛活动，用身边的人、身边的事教育、鞭策每一位教师……,这些活动的开展，使责任教育深入到每位教师的心里，教师的责任意识更浓了，工作责任心也更强了。

2、创新教研模式，探索适合教师发展的道路。

（1）校级领导开讲座，中层领导上示范课，以激发教师钻研教材、教法的兴趣。俗话说：“身教重于言教”，为了给教师带好头，我们创新教研模式，利用教研活动时间，每月必须要有一名校级领导对全体教师做讲座，教导主任每学期必须给全体教师上一节示范课，用领导的示范引领激发教师钻研教材、教法的兴趣，促进教师专业成长。

（2）组织教师观看名师讲座，激发教师当名师。我们通过对教师发放调查问卷、在教研组访谈，了解到我校教师“最喜欢的专业发展形式是：听课、听专家评课”，而我校地处比较偏远的洪庆地区，离市区较远，外出听课受到限制，于是我们便购买名师成长及教学案例的光盘，定期组织全体教师集中观看，引导教师学名师。我们引导老师们从名师的教学中着重领悟教育理念，学习名师身上所具备的品质。通过学习，根据个人理解整合，教师的教学技能在潜移默化中得到提高。

（3）开展“互换交流一日活动”，激发教师工作热情。我校作为洪庆地区联片教研活动的中心校，与宇航、二炮、西核、洪庆街办小学结成联谊校。在进行联片教研活动时，我们创新开展了“教师互换交流一日活动”，参与活动5所学校的10位教师感触颇深，她们的“互换交流一日感想”发在群空间里。一位教师写道：此次互换活动，我学习到了很多，感触也很多，我更加坚定一点，不论环境如何，差异存在多少，我都要在自己的工作岗位上一步一个脚印，扎扎实实干下去。对家长负责、对学生负责，不愧于我这份小学教师的职业；还有一位教师感受到：在今后的工作中要学会面对各种各样的学生，还要学会处理突发事件的能力；另有教师说：这一天，我工作着，磨炼着，感动着，收获着。……

3、建立教师培养长期有效机制

（1）每位教师都要设计自己的成长规划。新教师要设计三年规划，为教师成长提供展示的舞台。组织骨干教师示范课、青年教师过关课展示，不断激励教师前行。

（2）师徒结对，让青年教师尽快成长。每年分配或临聘的教师都会指定专人帮教并有具体帮教任务。要求新教师虚心学，老教师耐心教，让年轻教师少走弯路，轻快地走上正常的教学轨道。

4、关心每位教师，让教师安心、舒心地投入工作。(1)只要教师家有红白事，学校主要领导亲自慰问。(2)对身体、家庭有特殊困难的老教师减轻课业负担，发挥她们的优势，调动他们的工作积极性，使他们能安心工作。

三、全面实施素质教育，促进学生全面发展

学校是培养学生的地方，小学教育是基础性教育，必须面向全体学生，为学生的终身发展打下坚实的基础。因此，我们的工作思路是：全面实施素质教育，促进学生全面发展。

1、重视学生日常行为规范和良好习惯的养成教育。**小学生源为**厂子弟，现因企业外来务工人员较多，外来务工人员的子女数占了全校学生数的近70%，因此，少队部将工作重点定为营造大家一起争做“新三好”氛围：养成个个讲普通话的习惯，形成人人讲文明、懂礼貌的风气。现在，良好的行为规范和习惯已逐渐行成。

2、坚持“三个一”基本功训练。坚持每天一词句、每周一首诗、每月一篇美文积累，坚持每天10分钟经典诵读，坚持每天一小时体育锻炼，使学生全面发展。

3、尊重个性发展，重视特长培养。为抓好学生的个性培养，发挥学生特长，学校建立了合唱队、鼓号队、腰鼓队、舞蹈队，并协助活动中心在校内开设了舞蹈、美术、乐器、武术等星期小组。自1957年建校以来，学校一直坚持召开春季田径运动会、秋季三跳运动会。

4、让绿色阅读滋养童年，让经典阅读点亮心灯。为了让学生从小打下扎实的文字功底，学校开展了“经典诵读”活动。除了每天10分钟的经典诵读外，校本课程每周安排一节经典美文课，要求每位教师精心备课、上课，每天徜徉在经典文字中，与经典为伴，师生每天一起学习，一起进步，不仅感受到语言文字的魅力，而且激发了学习兴趣，促进了学生全面发展。