造价师继续教育试题

造价师继续教育试题（精选8篇）

造价师继续教育试题 篇1

1.如果甲、乙组成的联合体中标，且在施工过程中由于乙公司所用施工技术不当出现了质量问题而遭到业主30万元索赔，则以下不符合法律规定的说法是（）。

A.虽质量事故是乙的技术所致，但联合承包体双方对承包合同的履行承担连带责任，甲或乙无权拒绝业主单独向其提出的索赔要求

B.共同投标协议约定甲、乙各承担50%的责任，业主只能分别向甲、乙各索赔15万元 C.业主既可要求甲承担赔偿责任，也可要求乙承担赔偿责任 D.若乙先行赔付业主30万元，乙可以向甲追偿15万元 【正确答案】：B 【学员答案】：B [正确，得2分]

----------2.《招投标法》规定，招标人采用公开招标方式，应当发布招标公告，依法必须进行招标项目的招标公告，应当通过（）的报刊、信息网络或者其他媒介公开发布。A.国家指定 B.业主指定 C.当地政府指定 D.监理机构指定 【正确答案】：A 【学员答案】：A [正确，得2分]

----------3.招标人应当确定投标人编制投标文件所需要的合理时间；但是，依法必须进行招标的项目，自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止，最短不得少于（）。A.10日 B.15日 C.20日 D.25日

【正确答案】：C 【学员答案】：C [正确，得2分]

----------4.工程竣工结算审核主要在（）的基础上，根据招投标文件、施工合同、设计变更、现场签证等资料，根据国家有关政策法规，对送审的竣工资料做出符合工程施工实际的造价审核结果。A.工程施工图 B.工程初步设计图 C.工程方案设计图 D.工程竣工图 【正确答案】：D 【学员答案】：D [正确，得2分]

----------5.下列哪一选项不是《建设工程工程量清单计价规范（GB50500-2013）》中新增加强制性条文的内容（）。A.风险分担 B.措施项目清单编制 C.计量单位 D.招标控制价的使用 【正确答案】：C 【学员答案】：C [正确，得2分]

----------6.根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》的规定，属于工程建设项目招标范围的工程建设项目，勘察、设计、监理等服务，单项合同估算价在（）人民币以上的，必须进行招标。A.50万元 B.100万元 C.150万元 D.200万元 【正确答案】：A 【学员答案】：A [正确，得2分]

----------7.工程施工阶段，不是承包人应做好的工程结算管理工作是（）。A.做好进场前施工准备工作，为竣工结算留下伏笔 B.施工过程中做好签证和变更工作 C.做好索赔工作

D.做好跟业主和监理的沟通工作 【正确答案】：D 【学员答案】：D [正确，得2分]

----------8.属于汇款业务基本当事人的是（）。

A.委托人 B.汇出行 C.解付行 D.索偿行 【正确答案】：B 【学员答案】：A

----------【题干内容】：820 没有找到本题

----------9.对于在招投标阶段标准或内容不明确的材料、设备或专业工程项目，发包人可以（方式进行招标。

A.暂时不计入，待确定后再核算 B.暂估价

C.参照类似内容价格 D.日后签订补充协议 【正确答案】：B 【学员答案】：B [正确，得2分]

----------10.下列关于中标通知书的表述，正确的是（）。

A.中标通知书对招标人具有法律效力，而对中标人无法律效力 B.招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起15日内订立书面合同）的C.招标人不得向中标人提出任何不合理要求作为订立合同的条件，双方也不得私下订立背离合同实质性内容的协议

D.依法必须进行招标的项目，招标人应当自确定中标人之日起30日内，向有关行政监督部门提交招标投标情况的书面报告 【正确答案】：C 【学员答案】：C [正确，得2分]

----------11.对于邀请招标来说，投标单位的资格审查在（）时进行。A．签订合同 B．递交投标文件 C．资格预审 D．评标 【正确答案】：D 【学员答案】：D [正确，得2分]

----------12.随着市场经济的发展进程，我国不断深化工程造价改革，其中一个重要的手段就是（）。A.推行定额计价模式 B.推行工程量清单计价模式 C.推行固定总价模式 D.改进定额计价模式 【正确答案】：B 【学员答案】：B [正确，得2分]

----------13.下列各项中，不应确认为财务费用的是（）。A.保函费用 B.出口信用保险费 C.承包商资金成本 D.零星固定资产购置费 【正确答案】：D 【学员答案】：D [正确，得2分]

----------14.下列关于评标报告的说法中，错误的是（）。A.评标委员会完成评标后，应当向招标人提出书面评标报告 B.评标委员会完成评标后，应当向投标人提出书面评标报告 C.评标报告由评标委员会全体成员签字

D.评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，视为同意评标结论 【正确答案】：B 【学员答案】：B [正确，得2分]

----------15.工程签证就是按承发包合同约定，一般由承发包双方代表就施工过程中涉及（）的责任事件所做的签认证明。A.合同价款 B.合同价款之外 C.工程进度 D.工程质量 【正确答案】：B 【学员答案】：B [正确，得2分]

----------16.关于联合体投标，下列表述中正确的是（）。A.联合体中应当至少有一方具备承担招标项目的相应能力

B.由同一专业的单位组成的联合体，按照资质等级较高的单位确定资质等级

C.联合体内部应当签订共同投标协议，并将共同投标协议连同投标文件一并提交招标人 D.联合体中标的，联合体应当指定一方与招标人签订合同 【正确答案】：C 【学员答案】：C [正确，得2分]

----------17.已知咨询顾问1800元/人天，高级咨询顾问为（）元/人天。A.1400 B.5400 C.3600 D.4200 【正确答案】：C 【学员答案】：C [正确，得2分]

----------18.按照建筑法及其相关规定，投标人之间（）不属于串通投标的行为。A.相互约定抬高或者降低投标报价

B.约定在招标项目中分别以高、中、低价位报价 C.相互探听对方投标标价

D.先进行内部竞价，内定中标人后再参加投标 【正确答案】：C 【学员答案】：C [正确，得2分]

----------19.中标人确定后，招标人应（）。

A.向中标人发出通知书，可不将中标结果通知未中标人，但须退还投标保证金或保函 B.向中标人发出通知书，同时将中标结果通知未中标人，但无须退还投标保证金或保函 C.向中标人发出通知书，可不将中标结果通知未中标人，也可不必退还投标保证金或保函 D.向中标人发出通知书，同时将中标结果通知所有未中标人，并向未中标人退还投标保证金 【正确答案】：D 【学员答案】：D [正确，得2分]

----------20.下列关于邮包收据不正确的是（）。A.是邮局收到寄件人的邮包所签发的收据 B.可以作为索赔和理赔的依据 C.邮包收据可以作为物权凭证 D.是收件人提取邮件的凭据 【正确答案】：C 【学员答案】：C [正确，得2分]

----------21.下列不属于《2013清单规范》规定的工程结算分类是（）。A.中期结算 B.终止结算 C.竣工结算 D.预付款结算 【正确答案】：D 【学员答案】：D [正确，得2分]

----------22.下列选项中属于工程结算编制原始依据的是（）。A.各方会签的图纸会审记录 B.设计变更洽商 C.技术核定单 D.以上都属于 【正确答案】：D 【学员答案】：D [正确，得2分]

----------23.根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》的规定，属于工程建设项目招标范围的工程建设项目，施工单项合同估算价在（）人民币以上的，必须进行招标。A.50万元 B.100万元 C.150万元 D.200万元 【正确答案】：D 【学员答案】：D [正确，得2分]

----------24.《建筑工程施工发包与承包计价管理办法》第17条规定“发承包双方应当按照合同约定，定期或者按照（）分段进行工程款结算和支付。A.发承包人合意 B.工程进度 C.资金支付进度 D.发包人意思 【正确答案】：B 【学员答案】：B [正确，得2分]

----------25.“情势变更”是指作为合同存在前提的情势，因不可归责于（）的事由，发生了不可预料的变更，从而导致原来的合同关系显失公平，双方利益严重失衡。A.当事人 B.发包人 C.承包人 D.发包人和承包人 【正确答案】：A 【学员答案】：A [正确，得2分]

----------26.投标保证金有效期应当超出投标有效期（）。A.15天 B.21天 C.30天 D.45天

【正确答案】：C 【学员答案】：C [正确，得2分]

----------27.根据《中华人民共和国招标投标法实施条例》第九条的规定，下列哪一选项不属于可以不进行招标的情形（）。

A.需要采用不可替代的专利或者专有技术

B.已通过招标方式选定的特许经营项目投资人依法能够自行建设、生产或者提供 C.需要向原中标人采购工程、货物或者服务，否则将影响施工或者功能配套要求 D.技术复杂、有特殊要求或者受自然环境限制，只有少量潜在投标人可供选择 【正确答案】：D 【学员答案】：D [正确，得2分]

----------28.下列招标项目中，允许自然人投标的是（）。A．设计项目招标 B．监理项目招标 C．绿化工程项目招标 D．科研项目招标 【正确答案】：D 【学员答案】：D [正确，得2分]

----------29.投标保证金一般不得超过投标总价的（）；但最高不得超过（）万元人民币。A.2%；80 B.3%；80 C.2%；60 D.3%；60 【正确答案】：A 【学员答案】：A [正确，得2分]

----------30.在投标报价程序中，在调查研究，收集信息资料后，应当对是否参加投标作出决定。（）【正确答案】：对

【学员答案】：对 [正确，得2分]----------31.基本信息系统工程的建设内容由五个基本技术类别构建，即：计算机系统及通信网络系统工程、软件和软件工程、信息安全系统、通用布缆系统工程、机房工程及其它基础设施配套工程。（）【正确答案】：对

【学员答案】：对 [正确，得2分]

----------32.预算是项目审批的重要依据，也是确定信息化项目的建设规模、确定信息化实现功能的参考，是最高限额，（）【正确答案】：错

【学员答案】：错 [正确，得2分]

----------33.招标人设有最高投标限价的，应当在招标文件中明确最高投标限价或者最高投标限价的计算方法。（）【正确答案】：对

【学员答案】：对 [正确，得2分]

----------34.建设单位在成本加酬金合同中承担了项目的全部风险。（）【正确答案】：对

【学员答案】：对 [正确，得2分]

----------35.要约是指受要约人同意要约的意思表示。（）【正确答案】：错

【学员答案】：错 [正确，得2分]

----------36.信息的学术概念始见于克劳德·艾尔伍德·香农的论文 《通信的数学原理》；信息度量建立在概率统计数学原理之上；常用的信息度量单位是比特（bit）。（）【正确答案】：对

【学员答案】：对 [正确，得2分]

----------37.）用好类比类推法的前提条件之一是组织建立起较好的对历史项目后评价与分析机制，确定历史项目的数据记录、分析是可信的。（【正确答案】：对

【学员答案】：对 [正确，得2分]

----------38.预算一经批准，作为信息化项目的最高限额，是安排项目资金计划的重要依据；预算是确定合同价格的依据。（）【正确答案】：错

【学员答案】：错 [正确，得2分]

----------39.公开招标国际招标中最常见的招标方式，也是世界银行贷款项目招标采购方式之一。（）【正确答案】：对 【学员答案】：错

----------40.经济合同当事人之间发生纠纷时，双方可以约定：请求仲裁或向法院起诉，二者只能选其一。（）【正确答案】：对

【学员答案】：对 [正确，得2分]

----------41.国有资金占控股或者主导地位的依法必须进行招标的项目，可以公开招标。（）【正确答案】：错

【学员答案】：错 [正确，得2分]

----------42.工程量清单是招标单位按国家颁布的统一工程项目划分、统一计量单位和统一的工程量计算规则，根据施工图纸计算工程量，提供给投标单位作为投标报价的基础。结算拨付工程款时以实际工程量为依据。（）【正确答案】：对

【学员答案】：对 [正确，得2分]

----------43.信息化工程造价具有计价度量难、计价方法多、价格变化快、标准统一的特点。（）【正确答案】：错

【学员答案】：错 [正确，得2分]

----------44.招标过程划分为三个阶段：准备阶段、招标投标阶段、评标定标阶段。（）【正确答案】：错

【学员答案】：错 [正确，得2分]

----------45.建设行政主管部门及其工程招标投标监督管理机构依法实施监督。（）【正确答案】：对

【学员答案】：对 [正确，得2分]

----------46.国有资金投资的建筑工程，鼓励采用工程量清单计价。（）【正确答案】：错

【学员答案】：错 [正确，得2分]

----------47.在定程租船中，应付运费时间是指租船人付出运费的日期，而不是船主收到运费的日期。（）

【正确答案】：错

【学员答案】：错 [正确，得2分]

----------48.投保人可以根据自己的需求选择购买基本险、一般附加险、特别附加险等。（）【正确答案】：错

【学员答案】：错 [正确，得2分]

----------49.FOB（Free On Board船上交货）可能不适合于货物在上船前已经交给承运人的情况，例如用集装箱运输的货物通常是在集装箱码头交货。（）【正确答案】：对

【学员答案】：对 [正确，得2分]

造价师继续教育试题 篇2

互联网思维已席卷中国,互联网+教育的概念也被教育行业大力推行,很多商业机构也欲抓住互联网+教育这个领域的商机。其中,移动教育是互联网+教育概念中的重要组成部分之一。联合国教科文组织专门针对移动教育做了相关活动[1],如移动教学学习大会,探讨了教师在移动教学中的作用和需要解决的问题[2]。如何将移动教育运用在教学中,已成为新的教育热点话题。

1现状

我国围绕移动教育做的活动越来越多,笔者也参与其中。在参加微课比赛的这个过程中,笔者对于现阶段的高职教育的移动教育领域进行了探究,发现高职教育的问题主要存在于以下几个方面。

1)移动教育的资金不足。笔者发现,慕课、微课、翻转课堂等互联网+的移动教育方式,依赖于良好的课件、APP、相关载体的支持,没有这些载体的支持,那么移动教育很难顺利实施。同时,微课课件的制作,仅靠一个教师、或一个教研组都是很难完成的。它需要有科学技术含量的制作软件以及相应技术支持的团队,这些都需要一定量的资金作为背景,才能完成一个课题或一门课的研究和制作。因资金不足,如相关联技术或人才方面的挖掘严重匮乏[3],市面上针对高职教育的移动教育课件或APP很少。

2)需要各个方面的极高配合度。由于移动教育课件的制作不仅需要讲授课程的教师,还需要会软件的操作者。当然,教师可以自学有些软件,但个人力量毕竟有限,且一个教师没有办法胜任一组或者多组课程课件的制作。高职教育的教师大都一人教授几门课程,所以单个教师无法完成这一庞大的系统工作。因此,这些移动教育的资源需要多方极高的配合才可完成。

3)涉及到高职教育的移动资源很少。由于高校自己无法完成这一资金庞大的任务,因此只能依赖于外界。但是外界机构站在商业角度,首先须考虑盈利。高职教育学生没有办法出资出力。另外学生们肯花钱购买相应资源的人数少。除了少数网站课堂共享之外,相应的其他载体和APP均凤毛麟角。

4)学生的自主学习热情不高。高职教育学生的学习热情不高,移动教育有时达不到效果,其中主要原因是没有教师监督学习,完全依靠自身的毅力和主动性。有时移动学习可能仅是个幌子,学生借助移动学习的载体或平台,进行娱乐、游戏等,如果无法自拔,反与移动教育的愿望适得其反。这是移动教育中需要解决的关键问题,毕竟它针对的不是个体教育,而是普遍的高职学生的教育。

2高职教育中移动教育的特征

1)即时性[4]。只要高职学生手上有相关的资源和需求,即可进行知识的学习,打破了传统教学必须具备天时、地利、人和才可进行学习的弊端。

2)移动及碎片化[5]。由于移动教育基于移动设备为载体,辅以互联网的帮助,因此体现了随时随地的特点。高职学生可以在任何碎片化的时间里对于自己所需的知识进行学习。

3)开放及交互性[5]。移动教育具有资源共享的特点。移动教育的开放性在于高职学生也是传播的一份子。好的教育资源会随着教师和学生的传播分享,呈一个开放的、指数倍的状态。

移动教育的开放性使得教学过程交互性极强。传统教育中,一般以教师讲授为主,而学生的自主性几乎为零。在移动教育中,学生可以依靠平台、载体和教师进行实时互动。

3移动教育分类

1)以网页形式存在的移动教育。网页形式多以公开课为主,公开课以经济类、哲学类、计算机类以及一些通识类教育为主,而其他科目较少涉足。由于公开课涉及知识产权的缘故,大部分情况无法看到教师所使用的资料,因此只能“干”听教师讲课,非常局限。

2)以软件形式存在的移动教育。在众多依附于移动设备的APP中,以幼儿、小学等阶段的移动教育APP占多数,且以英语类占多数,而高职教育的APP较少。以建筑类为例,工程造价、建筑、施工等APP均以考证为主,以教学为主的APP却几乎没有。

3)以类似电话功能的通话类形式存在的移动教育。高职学生可以利用手机随时和教师沟通。以短信、电话,或者一些可以通话的APP,如微信、QQ等来进行时实交流。这类移动教育存在时间限制和不方便讲述清楚的问题。

4教学应用

4.1高职工程造价移动教育的现状及应对

1)以网页形式存在的移动教育。以工程造价为主的移动教育网页,主要针对考取造价员和造价师证书的人群,或综合类型,如筑龙网,包括了建筑类所有行业的内容,有相关课程和资料,需入会或充值才可获得资源;再者是以行业为主的管理部门网页,但这类网页并非以教育为主,而仅提供给学生一个现实参考,用于查阅政策资料等;还有论坛,如百度贴吧、大家论坛等,其内容是以考取造价师的心得体会、听课资料等分享为主,也非教学而仅是分享和探讨。可以三者配合,教学生加以利用,并在课堂上传授如何利用三类网页学习造价。

2)以软件形式存在的移动教育。以软件形式存在的造价APP较少,在手机助手上搜索工程造价APP,数量在两位数以内,这些为数不多的APP中大多以考取造价师证为主,因此以教学为目的的软件为零。

3)以类似电话功能的通话类形式存在的移动教育。这种形式局限于教师和学生熟悉的情况下,学生可以在不打扰教师的前提下,随时随地进行交流。且由于教师了解学生的情况,便于因材施教。不仅依靠电话或短信,还可用QQ和微信等语音功能留言,待教师上线及时回复。

4.2将移动教育运用在高职工程造价教育中的方法

1)电话和短信类的移动教育。讲课过程中,遇到学生有疑问时,鼓励学生采用电话、短信、QQ和微信的形式提问。笔者发现,在电话和短信两种形式中,以短信形式为主;在微信、QQ等语音软件的形式中,以微信和QQ语音软件的形式为主,并且时间点更集中在考试前夕和实训作业阶段。

2)微信公众号的移动教育实施。笔者进行了一个教学实验,但由于个人力量有限,无法开展类似网页或软件类型的移动教育,因此笔者选择了可以依靠个人力量完成的试验:整学期上课过程中,通过微信平台开设的微信公众号进行课下的教育。笔者在每门课的开始告知学生微信公众号,感兴趣的同学加入后,笔者就对自己目前所加的学生进行分析。

(1)性别分布,见图1。性别可以准确确定的状态下,女生人数多于男生人数。原因在于,造价专业女生的基数大于男生且女生学习的自主性普遍高于男生。

(2)语言分布,见图2。语言分布以中文为主。对语言的了解,有利于笔者在发送微信公众号推送文章时选择语言的判断。若需转载或发布非中文类文章,则需采取相应的措施。

(3)省份和城市分布,见图3。省份分布中,四川省占了绝大多数,这是笔者所在的高职院校就坐落于四川省境内的缘故。知道这个数据,笔者在推送的文章考虑其地域性,如涉及到定额这类对地域性分布有影响的专业知识时,会酌情考虑其他省市定额情况加以介绍,让学生有的放矢的学习定额知识。

(4)终端分析,见图4。从图4可以看出学生所使用的手机类型和系统,若遇到好的专业软件需要推荐,则可酌情考虑这一数据,看看是不是所有类型的手机系统均可使用,以及如何使用。

(5)图文趋势分析,见图5。这个数据可以提示笔者推送的文章(无论是出自自己还是转载的文章),被阅读的次数,以及何时被阅读的情况。

这个数据有利于笔者对推送文章进行调整,如笔者针对造价学生的学习特点,分为了六个版块,施工、造价、设计、管理及一些笔者自己针对学生的实际情况所撰写的文章,和一些笔者觉得适合现阶段的正能量内容。

(6)图文详细阅读次数表,见表1。

从表1和图5可以使笔者根据推送的时间,看哪些时段学生可以更好地阅读或者更愿意阅读。

根据笔者的分析,在时段上,集中上课的时间里,周一至周四推送的文章阅读量高于周五至周末的阅读量;在放假的时候,一周的阅读时间比较平衡;开学和放假总体相比,放假的阅读量有所增加。因此,可以充分利用寒暑假推送想要学生看的资料,同时在寒暑假提高推送频率。

同时,不宜每天推送,需要隔天推送一次。一般集中推送的效果和浏览量不理想,如果一周推送一次,一次推送多篇文章,那么被设置在下面的文章的浏览量明显减少。

(7)图文分析,见图6。笔者以其中两篇文章为例,进行了图文分析。从图6可以看到阅读、转载或收藏的人数情况。因此,可以依靠它来选择自己推送的文章。

一般情况下,大家对于文章的喜爱程度(基于前文提到的六个版块)按照从高到低依次为:笔者自己根据一些情况写的文章、应景的正能量文章、造价、管理、设计和施工。

对于笔者自己写的文章,阅读量之所以高,是因为笔者写的文章均是基于对学生的了解所写,更加贴近他们自身。或是笔者尝试了某种学习或规划生活方法的推介,由于笔者和学生的熟悉,所以更具有信服度,因此阅读量高。学生喜欢应景的话题,适当地在微信公众号里推送相关内容,会拉近和学生之间的距离,同时也传播正能量。造价排在第三,是因为关注公众号的大部分都是造价专业的学生。排在后三位的是造价学生需要掌握的相关知识,可能由于不是主要专业,所以重视度不够。

4.3总结

在笔者的尝试中,教师如果可以结合微信公众号不定时推送文章,这样有助于学生的学习,也可以加强交流。微信公众号这一模式的移动教育可以发挥移动教育的优势,如及时性、碎片化时间利用和交互性,同时也杜绝了由于个人力量无法完成的尴尬。推送学生感兴趣的知识点,也一定程度上提高了学生利用碎片化时间学习的积极性。同时,它打消了一些教师觉得加其他社交软件会侵犯自己隐私的顾虑,这个更新的平台在不影响教师隐私的前提下,让学生和教师更好更畅快地沟通。但由于后台留言信息48h后无法回复这一功能的设置,导致一定程度上影响了及时性和交互性。

4.4建议

教师可征求学生希望看到的或者不懂需解释的内容进行讲解,如临近毕业的学生会渴望了解找工作或与实践相结合的文章,刚刚入学或正在学习专业课的学生结合学习上的困难提问,教师可在文章推送中讲解。同时,微信公众号的推送里也可包括加分作业,如对某个现象的思考和总结,可以课下完成后交给教师作为平时成绩的加分项。这样,有助于高职学生培养思辨能力,不再一味地被灌输知识。

5对移动教育在高职教育中的展望

在高职教育中,移动教育绝对是一个不可或缺的部分。让教师更多地参与到移动教育领域的技术学习中,让更多的教师做出好的教学资源进行分享,让我们的学生可以在跨越空间和时间的移动教育中,调动自己的学习积极性,随时随地想学就学。

摘要：随着移动教育的兴起,如何在工程造价高职教育中合理利用移动教育成为新课题。本文对网页形式、软件形式、电话通信形式进行了探究,同时以现在最流行的微信公众号为例,进行了移动教育的应用和探讨。

关键词：高职教学,工程造价,移动教育,微信公众号

参考文献

[1]联合国教科文组织.倡导移动教育,力促教育平等[Z].2014.

[2]王燕杰,亓璐.探访移动教育:移动技术的革命[Z].2014.

[3]俞佳庆,李国强.“移动教育进课堂”现状调差分析[J].吉林省教育学院学报,2014,40(1):86-87.

[4]凌迪如.略谈具有“时空压缩”特性的移动教育发展前景[J].文化教育,2014,16(9):27-28.

我国造价工程师队伍素质教育浅析 篇3

关键词：造价工程师现状；机遇；提高素质教育

一、我国造价工程师队伍建设的现状

我国自1997年起实行造价工程师执业资格制度，目的是使造价工程师具备丰富的工程技术、经济管理、合同法律等多方面知识，为建设项目提供全过程造价控制和管理服务。随着造价工程师执业资格制度的推行，使得一大批有志于从事造价工作的专业人员取得了执业资格，为工程造价专业奠定了良好的人才基础，大大提高了造价工程师的社会地位，但就目前我国造价工程师队伍建设现状来看，仍然存在着很多现实问题：

1.我国的造价工程师队伍基本上是由各部门、各行业的工程概预算人员组成，他们当中的大部分人员取得了执业资格，是造价工程师队伍中的中坚力量，但也有部分人员没有从事过造价业务，只是凭借“背功”取得了执业资格，他们不具备相应的工程背景和专业素质，知识结构和实际操作能力与造价工程师应具备的专业技能相差甚远。针对此问题，造价工程师主管部门应严格把关，加以规范管理，做到造价工程师持证上岗，岗证结合，人尽其才，才尽其用。

2.造价工程师服务领域较小。工程概预算人员构成了造价工程师队伍的主体，他们所从事的业务分工过细，基本上局限于编制标底，预结算编审等造价管理工作范畴，在设计阶段和施工阶段中不能发挥造价工程师的作用。经专家分析，建设工程设计费用一般只相当于建筑工程全寿命费用的1％，但对工程造价影响度占75％，要有效控制工程造价，造价工程师在设计阶段就应该介入进行造价控制。在施工阶段，工程进度款支付是投资控制的有效手段，也是控制工程质量和进度的有力保证。只有按图施工，并经监理人员检验合格后经造价工程师签字盖章才能支付工程项目进度款，就目前情况来看，造价工程师的这种权利不能完全得以实施。因此从总体上造价工程师未能发挥真正意义上的建设项目全过程、全方位的动态管理。

二、我国造价工程师面临的机遇

1.我国的造价工程师将进入保险领域，为保险公司保险理赔工作提供服务。目前，我国除在少数城市试点推行强制性人身意外伤害保险外，其余险种都是自愿投保的，包括工程一切险和雇主责任险，因而工程投保率较低，限制了工程保险市场的发展。我国若要发展工程保险行业，增加工程保险的投保率就要推行强制性工程保险制度，工程出险后，保险公司要对事故责任和损失程度进行鉴定，必然需要一批专业人员对投保的工程项目进行计价，以作为计算保险费、赔偿费用的依据，这为造价工程师进入保险行业提供了良好的机遇。

2.介入工程造价司法鉴定，是造价工程师的又一机遇。建筑合同执行中发生建筑工程造价纠纷是民事诉讼中经常出现的事件。工程造价咨询是确定建筑工程造价的专门性工作，造价工程师则是从事工程造价咨询的专业技术人员，从专业性工作的需求和对工程造价证据效力的要求，人民法院对诉讼中工程造价的争议，应依法委托具有工程造价咨询执业资格的机构中的造价工程师进行鉴定，因此，工程造价司法鉴定就成为造价工程师从事的一项新的工作。

三、提高造价工程师队伍素质教育

隨着社会主义市场体制的深入发展，造价工程师将面临着越来越多的机遇和挑战，这就要求我们建立一支高素质的造价工程师队伍，如何提高造价工程师队伍素质教育，造就一支适应时代发展的复合型人才队伍是当前急于解决的问题，就此问题笔者提出以下几点建议：

1.建立严格的考试资格入审制度，提高行业准入门槛。

我国对造价工程师执业资格考试的报名应要求考生必须具备国民教育系列工程技术或工程管理相关专业大专以上教育背景并提交一定数量(或金额)的工作业绩，逐步提高造价工程师执业资格考试的准入门槛。我国入世以后，对外语水平的要求越来越高，执业资格考试中可以适当增加外语水平的测试；计算机应用是现阶段各行各业共同要求的基本技能之一，执业资格考试中也应加入计算机应用能力的测试。

2.加强素质教育，提高职业道德修养。

造价工程师肩负着建设资金的合理使用，维护建设市场各方主体合法权益的重要职责，这就要求造价工程师必须树立良好的职业道德，公平、公正、合理地处理工程造价管理工作中的每一个问题。因此，政府及行业协会应加大培训及监管力度，将“道德修养”列入考核发证和年检的一项指标，使他们能够成为廉洁自律、作风正派、敬业务实的新时期造价事业的主人。

3.拓宽知识范围、掌握多种职业技能。

造价管理是一门技术性很强的专业，造价工程师除应具备工程造价管理基本知识外，还应具备工程技术、经济、管理、财务、法律、计算机等多方面知识，才能接受入世后的挑战。建议在以后的造价工程师继续再教育中逐步增加学科，增加难度，以保证其执业水平能够适应社会和行业持续发展的要求。

4.提高造价工程师地位，为人才发挥才智创造良好氛围。

我国应全面实行造价工程师签字制度，今后凡是有重要的工程造价文件如招标标底、投标报价、工程结算审核等必须有造价工程师签字盖章，才能成为具有法律意义上的正式文件，从法律上保障注册造价工程师执业的公正性和权威性，赋予注册造价工程师应有的法律地位，充分发挥其在工程造价管理中的作用。

造价师继续教育试题 篇4

（1）补充概算定额“干砌混凝土预制块定额”的工作内容为_____。

装车 卸除 运输 砌筑、找平

（2）补充概算定额“混凝土工程”一章中的“混凝土拆除”定额_____混凝土渣的运输。

包括 不包括 有时包括 视具体情况而定

（3）补充概算定额“模板工程”一章的“底板衬砌滑模”定额的工作内容不包括____。

模袋铺设 场内运输 安装 拉滑

（4）补充概算定额“混凝土工程”一章中“模袋混凝土”定额的“陆上”小节的工作内容不包括____。

清理平整 铺设模袋 潜水员配员控制 混凝土拌和及充灌

（5）定额“干砌混凝土预制块”是补充概算定额_____一章的内容。

混凝土工程 土石填筑工程 砂石备料工程 模板工程

（6）下列选项中属于补充概算定额“混凝土工程”一章中“破碎剂胀裂拆除混凝土”定额的工作内容的是____。

预制混凝土 混凝土渣的运输 破碎剂拌和与装填 铺设模袋

（7）补充概算定额“砂石备料工程”一章的“1立方米装载机装块石自卸汽车运输”定额的工作内容不包括____。

装车 备料 运输 卸除

（8）补充概算定额“混凝土工程”一章中“破碎剂胀裂拆除混凝土”定额中材料消耗不包括____。合金钻头 雷管 空心钢 破碎剂

（9）补充概算定额“混凝土工程”一章中“混凝土凿除”定额的主要设备有____。

风钻手持式 风钻气腿式 风镐 地质钻机 凿岩台车

（10）补充概预算定额与水利部系列定额，在____方面保持一致。

公路造价师《技术计量》笔试题 篇5

A.条形基础

B.柱下独立基础

C.片筏基础

D.箱形基础

答案：B

解析：骨架承重结构可采用的基础类型有柱下独立基础、柱下钢筋混凝土条形基础、柱下十字交叉基础、片筏基础、箱形基础等。其中，柱下钢筋混凝土 条形基础、柱下十字交叉基础、片筏基础、箱形基础主要应用于地基软弱、荷载较大、高层建筑或要求基础具有较大刚度的条件下。单层工业厂房骨架承重结构通常 选用柱下独立基础。

6.为使阳台悬挑长度大些，建筑物的挑阳台承重结构通常采用的支承方式是( )。

A.墙承式

B.简支式

C.挑梁式

D.挑板式

答案：C

解析：阳台承重结构的支撑方式有墙承式、悬挑式。悬挑式适用于挑阳台和半凹半挑阳台。按悬挑方式不同有挑板式和挑梁式。挑板式的阳台悬挑长度受限，一般不宜超过l.2m;挑梁式的阳台悬挑长度可适当大些。

7.与卷材防水屋面相比，刚性防水屋面的主要区别在于( )。

A.不需要做找平层

B.不需要做保温层

C.不需要做隔热层

D.防水材料主要是砂浆和混凝土

答案：D

解析：与卷材防水屋面相比，刚性防水屋面的主要区别在于防水材料主要是砂浆和混凝土，

8.高速公路的路面基层宜选用( )。

A.石灰稳定土基层

B.级配碎石基层

C.级配砾石基层

D.填隙碎石基层

答案：B

解析：石灰稳定土基层适用于各级公路路面的底基层，二级和二级以下公路的基层;级配砾石基层适用于二级和二级以下公路的基层及各级公路的底基 层;填隙碎石基层可用于各级公路的底基层和二级以下公路的`基层;级配碎石基层可用于各级公路的基层和底基层。因此，高速公路的路面基层宜选用级配碎石基 层。

9.当水文地质条件复杂，特别是深水岩面不平且无覆盖层时，桥梁墩台基础宜选用( )。

A.沉井基础

B.桩基础

C.管柱基础

D.扩大基础

答案：C

解析：当水文地质条件复杂，特别是深水岩面不平且无覆盖层时，桥梁墩台基础宜选用管柱基础。

10.地下市政管线沿道路布置时，以下管线由路边向路中排列合理的是( )。

A.污水管、热力管网、电缆

B.热力管网、污水管、电缆

C.电缆、热力管网、污水管

D.污水管、电缆、热力管网

答案：C

造价员试题 篇6

多项选择（各专业必答试题）

1、凡是建设工程招标投标实行工程量清单计价，不论招标主体是政府机构、国有企事业单位、集体单位、私人企业和外商投资企业，也就是资金来源于（ABE）等都应遵守本规范。

A、国有资金 B、外国政府贷款及援助资金 C、集体资金 D、合股资金 E、私人资金

2、工程量清单是市场经济的产物，并随着市场经济的发展而发展，他必须遵循市场经济活动的基本原则，即（ABC）的原则。

A、客观 B、公正 C、公开 D、独立E、科学

3、工程量清单计价活动是（ACD）很强的一项工作，波及国家的法律、法规和标准规范比较广泛。A、政策性 B、法律性 C、经济性 D、技术性 E、合理性

4、工程量清单是表现似建工程的（C D E）的明细清单。

A、单项工程项目 B、单位工程项目 C、分部分项工程项目 D、措施项目 E其他项目和相应数量

5、本规范提出了分部分项工程量清单的四个统一即（A B）计量单位，工程量计价规则的统一。A、项目编码 B、项目名称 C、工程量 D、计算表格

一、单项选择（各专业必答试题）1． 工程量清单由哪几部分组成？（A）

A． 由分部分项工程量清单、措施项目清单和其他项目清单三部分组成；

B． 由分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单和零星项目清单组成。2．工程量清单计价计款的构成是什么？（C）

A． 由分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费、税金和不可预见费构成；

B． 由分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费、税金、定额测定费、社会保险金构成。C． 由分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费、税金构成。3.综合单价的定义是什么？（B）

A．综合单价是指完成工程量清单中的一个规定计量单位项目所需的人工费、材料费、机械使用费、管理费和利润。

B．综合单价是指完成工程量清单中的一个规定计量单位项目所需的人工费、材料费、机械使用费、管理费和利润，并考虑风险因素。

4．总承包服务费包括那些内容？（A）

A．总承包服务费的内容，除招标文件另有规定外，一般情况下包括协调工程进度，各专业交叉作业配合协调等发生的费用，以及配合招标材料采购所需的费用。

B．总承包服务费的内容包括，协调工程进度，各专业交叉作业的配合，分包单位使用主体施工的脚手架、垂直

运输设备、以及修补凿洞的费用。

5．甲方供料是否计价，如何计价？（A）A．甲方供应的材料应计入投标报价中，并在综合单价中体现。B．甲方供应的材料不计入综合单价中。6．零星工作项目费应在预留金中开销吗？（A）

A ．《计价规范》的3.4.1条规定零星工作项目和预留金应分别列项，零星工作项目费不应在预留金中开销。B ．零星工作项目可以在预留金中开销。7.工程量清单中漏项或有错如何处理？（A）

A ．合同有约定的，按合同约定；合同没有约定的，按《计价规范》4.0.9条执行。B.．由招标人承担漏项和量错的风险。C．不得调整。

8.由于项目特征描述不够准确或错误而引起综合单价有了变化，应如何调整？（B）A ．由于工程量清单计价一般采用的是单价合同，所以不得调整。

B ．项目特征描述不准确发生在招标阶段，招标人可以在招标答疑会上或招标前提出；若发生在结算阶段，合同有约定的，按合同约定处理；合同没有约定的，按《计价规范》

在招标文件或合同中明确。B． 措施项目费，投标人可以不报价作为优惠。14．什么样的工程必须执行工程量清单计价？（A）

A． 全部使用国有资金投资或国有资金投资为主的大中型建设工程应执行本规范。

B． 全部使用国有资金投资或国有资金投资为主的大中型建设工程和需要招标的小型建设工程。C． 所有建设工程。

15．定额计价所称价差，是预算编制时期的人、材、机价格与竣工期的人、材、机价格之差，结算时可以调整，那么清单计价是否可以调整价差？（A）

A． 除招标文件另有规定外，一般没有价差调整，在投标报价时考虑价格涨价风险。B． 可以参照定额计价时的办法调整

16．建设工程工程量清单计价活动应遵守哪些原则？（A）

A． 工程量清单计价活动应遵守《计价规范》的

22、项目编码采用（B）位阿拉伯数字，一至九位为统一编码，其中一、二位的附录顺序码。A、14 B、12 C、10 D、11

23、消耗量定额是由建设行政主管部门根据合理的施工组织设计按照正常施工条件下制定的，生产一个规定计量单位工程合格产品所需人、材料、机械台班的（A）消耗量。A、社会平均 B、社会先进 C、平均先进 D、社会最低

24、招标投标实行（A）计价，是指招标人公开提供工程量清单，投标自主报价或招标人编制标底及双方签合同价款、工程施工结算等活动。

A、工程清单 B、定额 C、指标 D、协商

25、为了避免或减少经济纠纷，合理确定工程造价，本规范规定，工程量不满意计价价款，应包括完成招标文件规定的工程量清单项目所需的（A）。A、全部费用 B、部分费用

26、《招标投标法》规定，招标工程高有标底的，评标时应参考标底。标底的参考作用，决定了标底的编制要有一定的（D）。

A、强制性B、普遍性 C、控制性 D、合理性

27、P6随工程量清单发函招标人的还应包括主要材料价格表，招标人提供的主要材料价格表应包括详细的（A），主要材料价格表主要供评标用。

A、材料编码、材料名称、规格型号、计量单位 B、材料编码、材料名称 C、规格型号、计量单位

28、工程量清单及其计价格式中所有要求签字、盖章的地方必须由规定的（D）签字、盖章。A、单位 B、人员 C、单位和人员 D、造价工程师

29、填表须知中，金额价格均以（A）表示。A、人民币 B、美元 C、外币D、欧元

30、附录A为建筑工程工程量清单项目及计算规则，适用于（A）建筑物和构筑物的工程。A、工业与民用 B、安装工程 C、装饰工程 D、国标工程

31、《建设工程工程量清单计价规范》是根据（B）建设部令

A、总价 B、单价C、合同价 D、投标价

35、“国有资金投资为主”的工程是指国有资金占总投资额（C），或虽不是50%，但国有资产投资者实质上拥有控股权的工程。

A、40% B、50% C、50%以上 D、60% 单选题：

1、由工程建设的特点所决定，工程造价具有以下特点：()

A 大量性

B 巨大性

C 层次性

D 差别性

2、工程造价的职能除一般商品价格职能外，还有自己特殊的职能：()

A 预计职能

B 决定职能

C 调整职能

D 评价职能

3、建筑安装工程费用构成为()

A 直接费、间接费、利税、规费

B 工料机、措施费、规费、利润

C 直接费、间接费、利润、税金

D 工料机、技术措施费、规费、利润

4、建筑安装工程费用构成中的税金由()

A 营业税、城乡维护建设税、教育费附加、水利建设专项基金

B 营业税、城乡维护建设税、教学费附加、水利水电专项基金

C 发票税、城建税、教学税、所得税、个人所得税

D 营业税、企业所得税、个人所得税、土地房产税

5、工程建设全过程各个阶段工程造价控制的基本方法：()

A 可行性研究、限额设计、价值工程、招标投标、合同管理

B 估算大于概算、概算大于予算、予算大于决算、防止“三超”

C 决策科学化、设计现代化、予算限额化、结算准确合理化

D 合同管理、索赔管理、支付管理、结算管理

6、经全国造价师执业资格统一考试合格人员，应当在取得资格考试合格证书后()个月内，申请初始注册。

A 一

B 二

C 三

D 四

7、若以年利率6%借入资金100元，借期4年，按单利计息，到期归还本息总额为()

A 106

B 11

2C 12

4D 130

8、某单位拟筹资扩建，连续五年从年末利润中取出100万存入银行，年利率12%，复利计算，五年到后能筹到()万元。

A560

B620

C635.3D660

9、在财务评价指标体系中，静态指标有()

A投资利润率

B静态投资利润率

C静态资本回报率

D贷款偿还期

10、价值工程表达式中各字母定义为：V—价值系数 F—功能 C—成本，其表达式应是()

A V=C/F

B V=F/C+

1D V=F+1/C

多选题：

1、建设工程造价涉及到国民经济各部门、各行业，作用重大，主要有

A 建设工程造价是项目决策的依据

B 建设工程造价是筹集建设资金的依据

C 建设工程造价是总分包的依据

D 建设工程造价是计算材料用量的依据

E 建设工程造价是评价投资效果的重要指标

2、有效控制造价应体现以下原则

A 以施工阶段为重点的建设全过程造价控制

B 以设计阶段为重点的建设全过程造价控制

C 技术与经济相结合是控制工程造价有效的手段

D 主动控制，以取得令人满意的结果

E 办理竣工结算，顺利收到工程尾款

3、现金流量图作法有

A 以水平线表示时间标度

B 箭头表示现金流动的方向

C 箭头向下表示现金流入

D 箭头向上表示现金流出

E 现金流量图与分析的角度有关

4、以下是提高价值的途径

A 提高功能、降低成本

B 功能不变、成本下降

C 功能略降、成本大降

D 成本略增、功能大增

E 成本不变，提高功能

5、工程量清单计价模式与定额计价模式区别有

A 采用的材料用量不同

B 采用的计价方法不同

C 项目划分不同

D 工程量计算规则不同

E 风险分担不同

正确答案：

1、C

2、D

3、C

4、A

5、A

6、C

7、C

8、C

9、A

10、C

1、ABE

2、BCD

3、ABE

4、ABCDE

5、BCDE

1、作为工程预付款的折扣方式之一，业主可以从未施工工程尚需的主要材料及构件的价值()工程预付款数额时开始起扣。

A.大于

B.小于

C.等于

D.为10%

2、根据我国《建设工程质量保证金管理暂行办法》有关规定，下列表述错误的是()。

A.缺陷责任期从工程通过竣(交)工验收之日起计算。

B.由于发包人原因导致工程无法按规定期限进行竣(交)工验收的，在承包人提交竣(交)工验收报告90天后工程自动进入缺陷责任期

C.全部或部分使用政府投资的建设项目，保证金按工程价款结算总额的3%预留

D.缺陷责任期内，承包人维修并承担相应费用后，不免除对工程的一般损失赔偿责任

3、相对于总项目的投资而言，在实施过程中的各单项工程投资偏差属于()

A.绝对偏差

B.相对偏差

C.累计偏差

D.局部偏差

4、某独立土方工程，招标文件中估计工程量为100万m3，合同约定：工程款按月支付并同时在该款项中

扣留5%的工程预付款;土方工程为全费用单价，每立方米10元，当实际工程量超过估计工程量10%时，超过部分调整单价，每立方米为9元。当某月施工单位完成土方工程量25万m3，截止该月累计完成的工程量为120万m3，该月应结工程款为()万元。

A.240

B.237.5C.228

D.213

5、已知某分项工程有关数据如下，则该分项工程投资局部偏差为()万元。

A.110

B.-100

C.110

D.-110

6、国内设备、工器具价款结算的原则是恪守信用，()。

A.及时付款、谁的钱进谁的账，由银行支配，银行先垫款

B.分期付款，谁的钱进谁的账，由谁支配，银行不垫款

C.一次付款，谁的钱进谁的账，由银行控制，银行先垫款

D.及时付款，谁的钱进谁的账，由谁支配，银行不垫款

7、检查投资目标分解的合理性，资金使用计划的保障性，施工进度计划的协调性，这是投资偏差分析纠偏方法中的()。

A.组织措施

B.技术措施

C.管理措施

D.经济措施

8、以下关于拟完工程计划投资的计算正确的是()。

A.拟完工程量×计划单价

B.拟完工程量×实际单价

C.已完工程量×计划单价

D.已完工程量×实际单价

9、下面关于绝对偏差说法正确的是()。

A.绝对偏差=(投资实际值-投资计划值)/投资计划值

B.绝对偏差可指导调整资金支出计划和资金筹措计划

C.从对投资控制角度看，绝对偏差比相对偏差更有意义

D.绝对偏差反映了投资偏差的严重程度

10、某工程公司工期为3个月，2002年5月1日开工，5～7月份计划完成工程量分别为500吨、2 000吨、1 500吨，计划单价为5 000元/吨;实际完成工程量分别为400吨、1 600 吨、2 000 吨，5～7月份实际价格均为 4 000 元/吨。则6月末的投资偏差为()万元。

A.450

B.-450

C.-200

D.200

正确答案：

1.C 2.D 3.C 4.D 5.D

6.D 7.D 8.A 9.B 10.C

1、下列不属于工程造价职能的是：()。

A、预测职能

B、控制职能

C、评价职能

D、核算职能

2、下列不属于工程建设其它费用的是：()。

A、工程监理费

B、土地使用权出让金

C、联合试运转费

D、施工单位临时设施费

3、以下对工程造价含义的理解，正确的是()。

A、工程造价意味着在投资活动中所支付的全部费用形成了固定资产

B、工程造价的直意就是工程的建造价格

C、投资者与承包商的管理目标总是一致的

D、通常把工程造价的

3、建设项目的实际造价()。

A、中标价

B、承包合同价

C、竣工决算价

D、竣工结算价

4、价格形成的基础是()。

A、供求关系

B、价值

C、币值

D、土地的级差收益

5、某项目中建筑安装工程费用为560万元，设备工器具购置费工为330万元，工程建设其他费用为133万元，基本预备费为102万元，涨价预备费55万元，建设期贷款利息为59万元(没有固定资产投资方向调节税)，则静态投资为()万元。

A、102

3B、112

5C、1180

D、1239

6、工程造价具有()。

A、分配职能

B;控制职能

C、评价职能

D。预测职能

E、调控职能

7、工程造价具有()职能。

A、分配

B、控制

C、计算

D、预测

E、调控

8、工程造价形成过程中，受()的支配。

A、价值规律

B、经营管理规律

C、纸币流通规律

D、供求规律

E、社会发展规律

9、工程造价的计价特征有()。

A、单件性

B、多样性

C、多次性

D、复杂性

E、批量性

10、工程造计的层次性包括()。

A、建设项目总造价

B、土建工程及安装工程造价

C、单项工程造价

D、分部分项工程造价

E、单位工程造价

正确答案：

1.C 2.B 3.C 4.B 5.B 6.ABCDE 7.ABDE 8.ACD 9.ABCD 10.ACDE 1.建设项目总概算由工程费用、工程建设其他费用和()组成。

B、设备工器具购置费

C、土地使用费及勘察设计费

D、预备费、投资方向调节税、建设期贷款利息等

2.以下费用属建安工程造价中其它直接费的是()。

A、施工机械修理费

B、材料采购和保管费

C、材料二次搬运费

D、生产工人基本工资

3.预算定额基价是指()的人工、材料、施工机械使用费之和。

A、单位工程

B、分部分项工程

C、扩大分部分项工程

D、单项工程

4.我国现行建筑安装工程造价的构成中的间接费不包括有()。

A、企业管理费

B、财务费用

C、其它费用

D、现场管理费

5.对分部工程、分项工程采用相应的定额单价、费用标准，进行施工图预算编制的方法称为()。

A、单价法

B、实物法

C、概算法

D、指标法

6.仲裁是当事人在争议发生前或争议发生后达成协议，自愿将争议交给

A、建安工程费用和设备购置费等

其解决的方式为()。

A、由于仲裁机构本身并无强制力，对于仲裁结果当事人可以不执行

B、裁决作出后，一方当事人不服可以再申请其它仲裁机构裁决

C、裁决作出后，一方当事人不服可以向人民法院起诉

D、裁决作出后，裁决结果立即生效，当事人不得再申请仲裁或者向人民法院起诉。

7.预算表的计算、价差表的计算、费用表的建表计算应键入以下哪一组合键()

A、Alt+P

B、Alt+

1C、Alt+

2D、Shift+0

8.水泥砂浆体积配合比是指水泥与()体积比。

A.天然砂

B.天然净砂

C.净干砂

D.饱和干砂

9.材料预算价格是指材料()费用

a.采购

b.成本

c.预算

d.自采购地运至施工现场或工地仓库的全部

10.一般土建工程费用定额中的费率是由()而定的

a.施工单位资质

b.工程造价的大小

c.上级主管部门

d.工程类别

答案：

1.D 2.C 3.B 4.D 5.A

造价师继续教育试题 篇7

1.在为卧床病人洗发的过程中, 下列操作错误的是

A.病室温度在24℃左右

B.水温为40℃～45℃

C.用指甲揉搓病人的头发和头皮

D.观察病人面色及有无不适

E.洗发时用棉球塞病人双耳、纱布盖双眼

2.为卧床病人洗头时, 应调节病室温度至

A.20℃左右

B.22℃左右

C.23℃左右

D.24℃左右

E.25℃左右

3.在为卧床病人洗头时, 水温应调节在

A.26℃～29℃为宜

B.30℃～35℃为宜

C.36℃～39℃为宜

D.40℃～45℃为宜

E.46℃～49℃为宜

4.配制百部酊药液需装入瓶中加盖放置的时间是

A.12h

B.24h

C.36h

D.48h

E.72h

5.在为病人灭虱、虮时, 下列操作步骤错误的是

A.动员病人将头发减短, 剪下的头发立即焚烧

B.操作时护士应穿隔离衣、戴手套

C.用纱布蘸百部酊将头发分层擦遍, 使其全部湿透

D.反复揉搓头发10min后即可洗发

E.灭虱完毕为病人更换被服和衣裤

6.感染了虱子的头发被剪下后最佳处理方法是

A.包入纸内扔掉

B.立即焚烧

C.在消毒液中浸泡

D.进行高压灭菌处理

E.用开水煮沸

7.关于皮肤护理的目的下列说法错误的是

A.促进皮肤血液循环

B.减轻皮肤的天然屏障作用

C.增强皮肤的排泄功能

D.预防褥疮等并发症

E.使病人身体舒适、清洁

8.为病人做床上擦浴时错误的环节是

A.关闭门窗, 遮挡病人

B.不可给予破损便盆

C.水温为40℃～45℃D.按顺序擦拭脸、颈、全身

E.用50%乙醇按摩骨隆突处

9.进行沐浴应在饭后

A.0.5h

B.1h

C.2h

D.2.5h

E.3h

10.颈椎牵引病人应采用的最佳沐浴法是

A.淋浴

B.盆浴

C.床上擦浴

D.日光浴

E.足浴

11.床上擦浴时适宜的水温应为

A.38℃～40℃

B.41℃～43℃

C.44℃～46℃

D.47℃～49℃

E.50℃～52℃

12.为肢体外伤的病人穿脱衣服的顺序是

A.先脱健肢, 先穿患肢

B.先脱健肢, 先穿健肢

C.先脱患肢, 先穿患肢

D.先脱患肢, 先穿健肢

E.先脱患肢, 后穿患肢

13.妊娠7个月以上的妇女禁止使用

A.擦浴

B.阳光浴

C.足浴

D.淋浴

E.盆浴

14.卧床病人足浴时一般采取的卧位是

A.仰卧位

B.俯卧位

C.侧卧位

D.平卧屈膝位

E.侧卧屈膝位

15.足浴后为病人按摩足跟应用的溶液是

A.生理盐水

B.0.2%过氧乙酸

C.50%乙醇

D.0.1%苯扎溴铵

E.5%碘伏

16.造成褥疮的三个主要物理力是

A.压力、摩擦力、剪力

B.压力、重力、剪力

C.重力、摩擦力、剪力

D.压力、重力、摩擦力

造价师继续教育试题 篇8

2007年4月NCRE二级C++语言程序设计笔试卷

重点及难点试题分析

通过运算符重载，可以改变运算符原有的

（A）操作数类型（B）操作数个数

（C）优先级（D）结合性

【试题考察知识点】只能针对自定义类型重载运算符。这就意味着操作数类型要有所变化，即至少有一个操作数的类型属于自定义类型，因此应选答案A；

【解题思路】重载的运算符保持其原有的操作数个数、优先级和结合性不变，因此只能选择A。

实际上，只要知晓其中一个知识点就能正确选择答案；如果两个知识点都掌握，则可互相印证，选答更有把握。不能正确选择答案的考生缺乏对运算符重载的这两项基本知识的了解。有些符号是一元运算符和二元运算符公用的，例如“*”既可以用于间接访问也可用于两数相乘，它们采用了相同的符号，但却是不同的运算符。有的考生没有注意到这一点，认为同一个运算符可以有不同数量的操作数，因此错误地选择了答案B。

【统计数据分析】本题有62.1%的考生答对，选择B、C、D的考生分别是16.2%、12.7%、8.9%。本题不是难题，但仍有很多考生被B项和C项干扰，同时看到本题的区分度主要表现在中等程度的考生。

二级C++语言程序设计选择题

在语句cin>>data; 中，cin是

（A）C++的关键字（B）类名

（C）对象名（D）函数名

【试题考察知识点】cin是C++流中4个预定义流对象之一，其余的三个是：cout、cerr和clog。

【解题思路】很多考生几乎从学习C++的一开始就使用cin和cout，但却熟视无睹，缺乏对它们的了解，没有探究它们到底是什么性质的东西。由于对cin和cout太熟悉了，因此误认为它们是C++关键字，所以答案为C。

【统计数据分析】本题只有32.9%的考生答对，选择A和D的考生分别是44%和17.9%。本题虽然是道概念性题目，但一大部分考生选择了A项，可见在学习中要加强对概念的理解。

已知一个函数的原型是：

int fn(double x);

若要以5.27为实参调用该函数，应使用表达式 。

【试题考察知识点】本题考核函数调用的概念：C++中函数调用的一般格式为：<函数名>(<实参表>)。

【解题思路】函数调用是表达式的一种，是三种简单表达式（无运算符表达式）之一。常量和变量是另外两种简单表达式。

一些考生填错答案，反映出他们对函数原型、函数定义和函数调用没有明晰的概念，不能以正确的格式区分它们；或者未能正确理解表达式，不能从概念上把表达式与函数调用联系起来。正确答案是fn(5.27)。

【统计数据分析】本题有58%的考生答对，看来能有效地区别考生类型。

有如下定义：

class MA{

int value;

public:

MA(int n=0): value (n){}

};

MA *ta,tb;

其中MA类的对象名标识符是 。

【试题考察知识点】本题考核对象概念。

【解题思路】从概念上将对象和指向对象的指针区分开；同时能够将类和类的对象区分开。有些考生填写value，混淆了“MA的成员”和“MA的对象”。有些考生填写*ta，混淆了“MA的对象”和“指向MA的对象的指针”。 所以正确答案为tb。

【统计数据分析】本题有38.9%的考生答对。看来是比较难的，这能很好地拉开考生的分数。

2007年4月NCRE二级Access数据库程序设计笔试卷

重点及难点试题分析

在关系运算中，选择运算的含义是

（A）在基本表中，选择满足条件的元组组成一个新的关系

（B）在基本表中，选择需要的属性组成一个新的关系

（C）在基本表中，选择满足条件的元组和属性组成一个新的关系

（D）以上三种说法均是正确的

【试题考查知识点】本题考核的是与关系运算基础知识相关的概念。重点考查对选择、投影和联接三种关系运算的基本概念的把握。

【解题思路】选择运算是找出满足给定条件的元组；投影运算是从关系模式中指定若干属性组成新的关系；联接是将两个关系模式拼接为一个更宽的关系模式。作为基本概念要特别注意它们之间的相互区别。例如，要从教师表中找出职称为教授的教师，所进行的查询操作就属于选择运算。所以正确答案为A。

【统计数据分析】本题只有37.8%的考生答对，选择C和D的考生分别有28.6%和27.7%。说明很多考生对关系运算不太了解。

下列Case语句中错误的是

（A）Case 0 To 10

（B）Case Is>10

（C）Case Is>10 And Is<50

（D）Case 3,5, Is>10

【试题考查知识点】本题考核条件语句中的Select Case…End Select结构。

【解题思路】Case表达式可以是下列4种格式之一：

1.单一数值或一行并列的数值，用来与“表达式”的值相比较。中间以逗号隔开。

2.由关键字To分隔开的两个数值或表达式之间的范围。前一个值必须比后一个值小。

3.关键字Is接关系运算符，如<>、<、<=、=、=>或>，后面再接变量或精确的值。

4.关键字Case Else后的表达式，是在前面的Case条件都不满足时执行的。

由此可见C项中的“And”不符合表达式要求，而D项是将两种形式复合在一起，并不错误。所以答案为C。

【统计数据分析】本题只有19.2%的考生答对，选择A和D的考生分别有27.2%和45.4%。考生在学习时要记准用法，多进行练习，才能正确作答此类题目。

在窗体中添加一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件代码：

Private Sub Command1_Click( )

a = 75

Ifa>60Then

k = 1

ElseIfa>70Then

k = 2

ElseIfa>80Then

k = 3

ElseIfa>90Then

k = 4

EndIf

MsgBoxk

End Sub

窗体打开运行后，单击命令按钮，则消息框的输出结果是

（A）1（B）2（C）3（D）4

【试题考查知识点】本题考核的是条件语句的执行流程，是基本概念。

【解题思路】题目中的语句是If…ElseIf…EndIf语句，其中的ElseIf语句是If…Else…EndIf语句的简化形式。本题的等价表示形式如下：

Ifa>60Then

k = 1

Else

Ifa>70Then

k = 2

Else

Ifa>80Then

k = 3

Else

Ifa>90Then

k = 4

End If

End If

End If

End If

因此，当变量a=75时，执行上面的语句，判断条件“a>60”成立，执行k=1，然后控制直接退出If…ElseIf…EndIf语句，执行语句“MsgBoxk”。所以输出结果为1，故答案为A。

【统计数据分析】本题只有17.7%的考生答对，有70.6%的考生选择了B项。该题是错误率最大的题，看来考生要特别注意语句If…ElseIf…EndIf的执行流程与Select Case语句的区别。

如果希望按满足指定条件执行宏中的一个或多个操作，这类宏称为_______。

【试题考查知识点】本题为基本概念，考核的重点是宏。

【解题思路】宏是Access中重要的对象之一，可以分为三类：操作序列宏、宏组和包括条件操作的宏。宏是由一个或多个操作组成的集合；多个宏可以组合在一起构成宏组；还可以使用条件表达式来决定在什么情况下运行宏，以及在运行宏时是否进行某项操作。在数据处理过程中，如果希望只是满足指定条件执行宏的一个或多个操作，可以使用条件来控制这种流程，这就是条件操作宏。所以答案为“条件操作宏”或“条件宏”。