吉林省白城一中2018_2019学年高二政治上学期期中试题

吉林省白城一中2018_2019学年高二政治上学期期中试题（精选6篇）

吉林省白城一中2018_2019学年高二政治上学期期中试题 篇1

重庆市大学城第一中学校2018-2019学年高二政治上学期期中试题

一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1．第二十四届世界哲学大会于2018年由中国承办，这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。哲学具有无限关怀和终极追问的特点，总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动。这段话表明（）

①哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律 ②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律 ③哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学

④哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 2．对于学习马克思主义，中国人民大学新闻学院某同学说：“面对纷繁复杂的世界，新闻专业学生要学会正确看待新生事物和社会舆论，通过学习马克思主义经典著作和老师的讲解，我们对社会、世界和工作的认识更深刻、更全面了，这对今后从事新闻工作很有帮助。”由此可见（）

A．哲学是各门具体科学的基础，随着具体科学的发展而发展 B．马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具 C．只有马克思主义哲学才是真正的哲学

D．哲学是人们对某一具体领域规律的概括和总结

3．天文奇景“黑月”于2018年3月30日夜里出现，高挂西半球的夜空。顾名思义，人们将看不到月亮的光辉，夜空将一片黑暗。据报道，“黑月”是罕见的天文景象，不少末日论者担忧，此景是不祥之兆。此前，每当出现“血月”和“蓝月”等天文奇景，也会引起末日论者的关注。不过，科学家表示，“黑月”等景象不足为惧，地球仍会照常运转。从哲学的基本问题看，这体现了（）

A．思维与存在何者为世界的本质 B．思维与存在的辩证关系问题 C．思维与存在有没有同一性 D．事物是相对静止还是绝对运动 4．2018年5月17日，哲学社会科学工作座谈会在北京召开，会议指出，“人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。”这段话表明哲学社会科学（）

①能够预见和指明社会的前进方向 ②能够为人类社会发展提供具体方法 ③是推动历史发展和社会进步的重要力量 ④是推动人类文明发展进步的动力与源泉 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 5．“道，犹行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。”与此哲学观点相通的是（）A．自然从来不飞跃 B．物理不外于吾心

C．动之端乃天地之心也 D．世界是一团永恒的活火 6．习近平在哲学社会科学工作座谈会上指出：“坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点，也是创新的动力源。”这一重要论述为我国哲学社会科学创新发展指明了方向。由此可知，我国哲学社会科学的创新发展（）

①必须把实践中出现的新问题作为引擎 ②要敢于突破原有理论的适用条件 ③要注重研究社会发展中出现的新情况 ④必须立足于马克思主义的指导 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④

7．2017年9月18日，全国各地举行了各种形式的纪念“9·18事变”活动。活动旨在让每一个中国人都牢记国耻，发奋图强，为中华民族的伟大复兴而生命不息，奋斗不止。这表明

（）

A．世界观对人们认识和改造世界有重要的指导意义 B．世界观决定方法论，方法论体现世界观

C．世界观决定方法论并决定一个人做出的贡献大小 D．世界观和方法论的统一，就构成了马克思主义哲学

8．随着人类实践及科学的不断发展，目前对日全食、流星雨等天文现象发生的时间及最佳观测点，全球及我国许多天文机构和专家都能及早进行精确的预报，与古时人们对其现象与本质不能认识形成了鲜明对比。这体现了哲学基本问题上的（）A．辩证法与形而上学的统一 B．思维与存在有没有同一性 C．思维与存在何者是本原 D．唯物主义与唯心主义的对立

9．发展中国特色社会主义，必须结合我国实际和时代特点，建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学，使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、服务社会的重要功能，这是因为真正的哲学（）

A．正确反映了时代的特点和要求，是认识和改造世界的有力工具 B．是一定社会和时代的构成部分，是社会和时代在精神上的反映 C．牢牢地把握住了时代的脉搏，为社会变革提供强大的物质力量 D．是“科学之科学”，可以为改造世界提供世界观和方法论指导

10．时代在前进，社会在发展，马克思主义哲学在其发展过程中必然要面对新情况、新问题、新挑战。但是，马克思主义哲学并没有过时，仍然具有强大的生命力。这是因为马克思主义哲学（）

①具有自然科学前提，是科学革命理论的来源和基础 ②具有深厚的阶级基础，是无产阶级革命斗争的物质武器 ③具有与时俱进的品质，是时代精神的精华 ④具有实践基础上的科学性和革命性特点

A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 11．宋代诗人陈简斋的诗作：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”下列与此诗句蕴含的哲学道理相同的是（）①坐地日行八万里，巡天遥看一千河 ②日方中方睨，物方生方死

③不是风动，不是幡动，仁者心动 ④风定花犹落，鸟鸣山更幽

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

12．为什么有人唱歌不着调？研究表明，音调的处理一般由大脑右颞控制的，正常的次级听觉皮层会处理音调的变化并操控正确的语音语调。而最近的研究显示，双颞区和神经运动区的互联运缺乏是致使“不着调”的重要原因。这说明（）

①意识是人脑的机能 ②意识是人脑对客观存在的反映

③人脑是意识形成的物质器官和生理基础 ④意识对人体的生理活动具有调节和控制作 A.①③ B.③④ C.②④ D.①②

13．最近，科学家在银河系中心附近的一团分子气体云中发现了一个黑洞，其质量约为太阳的10万倍，这个新“现身”的中等黑洞，将向人类提供关于超大质量黑洞如何形成的极其重要的线索。中等黑洞的发现过程说明了（）①思维和存在具有同一性

②人们利用自然物与自然物的属性为前提 ③人类社会是客观的物质世界

④只有尚未认识之物，没有不可认识之物

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

14．2017年10月4日，在云南香格里拉的上空，一颗小行星差点撞击上地球。最终，它在离地球不足40公里的半空中爆炸，形成月亮般大的流星从低空划过，惊骇得一波赏月群众以为月亮坠落了。这次撞击事件证明了（）A.运动是物质的唯一特性和存在方式 B.世界的真正统一性在于它的物质性 C.自然界的运动是有条件、有规律的 D.自在事物的联系可以人为加以改造

15．长期过多追求GDP增速的粗放发展模式，导致了由大气、水、土壤等共同构成的威胁人们健康的立体污染。环境问题成为中国最大的民生问题，影响社会安宁和经济发展。这说明了（）

①人们在改造自然的同时，应积极支配规律

②人们的经济活动是自然生态系统的重要影响因素 ③人们的经济活动与自然生态存在着不可调和的矛盾 ④正确发挥主观能动性必须要以尊重和认识规律为前提 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

16．工匠精神是一种沉稳求进的操守和情怀。面对时代与市场的变化，工匠们既要传承好传统文化元素和核心技艺，也要巧妙地植入现代元素和生活气息，在坚持独创性、艺术性的同时，提升实用性，才能在市场竞争中永葆生机。这要求工匠们在技艺传承中要（）①把握好绝对运动与相对静止的统一 ②实现主观能动性与客观规律性的统一 ③要果断地抓住时机促使质变的发生 ④实现客观与主观具体的历史的统一 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

17．“中医将亡于药”，此话并非危言耸听。很多种植者为多赚快赚，不顾中药材采摘时间和原产地的要求，甚至使用农药。中医没有合格的中药，等于外科医生没有手术刀。这表明（）

①中药材的种植必须遵循其生产规律

②违背规律的种植必将对中医药事业造成损害 ③对中药材种植规律的改造和利用能造福人类

④对中药材种植规律的认识决定着中医药事业的发展 A．①③ B．①② C．②④ D．③④

18．近年来，因为机动车增长速度过快，城市布局等不尽完善，北京市道路不堪重负。为此，北京市提出“窄马路、密路网”的城市道路布局理念。北京将构建多层次轨道网和公交换乘系统，公交服务提升，积极推动“自行车回归”，发展绿色出行。北京市提出的城市道路布局理念体现了（）

①人们主观能动性发挥的程度决定城市道路发展收到效果的程度 ②城市发展的客观规律是我们提出城市道路布局理念的行动依据 ③在认识和改造城市发展规律的基础上实现人与城市的和谐统一 ④人们充分发挥主观能动性，积极探索城市道路发展的本质和规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．盘点2017，“照骗”“我可能××了假××”“皮皮虾我们走”“达康书记的GDP我来守护”……各种网络流行语充斥于我们的生活，也给我们增添了不少乐趣。事实上，每一个流行语背后都有一个饱受关注的社会事件。从唯物论世界观的角度看，这说明（）①主观认识应随着客观实践的变化而变化 ②意识对物质具有能动作用

③任何意识的产生都有其物质原因 ④意识是客观存在的反映 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

20．由中科院承担研制和生产的空间科学卫星“暗物质粒子探测卫星”于2017年10月完成整星组装，于年底发射升空，暗物质粒子探测卫星是中科院空间科学先导专项中首批确定的5颗科学卫星之一。将执行为期3年的科学探测任务。这进一步佐证（）

①意识的形成是对物质世界的适应过程 ②人的意识具有自觉选择性和主动创造性 ③人的意识能突破规律的制约改造世界 ④意识对人们改造客观世界具有指导作用 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

21.习近平主席在中央扶贫开发工作会议上强调，坚持精准扶贫、精准脱贫，重在提高脱贫攻坚成效。要取得实实在在的效果，就必须在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。这是因为（）

①实践具有客观物质性 ②实践具有能动性 ③实践具有直接现实性 ④实践具有社会历史性

A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 22.2018年3月23日，美国《科学》杂志发表文章称，近三分之二的癌症基因突变可归咎于健康细胞在分裂过程中发生的DNA复制随机错误，而不是遗传基因或环境因素。许多科学家批评说，该研究完全基于美国癌症患者且严重低估癌症预防的作用，是一种“危险的误导”。这表明（）

①任何真理都是主观与客观的具体的历史的统一 ②对同一确定对象可以有多个真理性认识 ③真理性认识需要在实践中得到检验和发展 ④事物的复杂性决定了人的认识具有反复性

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

23.经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段：一是用绿水青山去换金山银山；二是既要金山银山，也要保住绿水青山；三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程（）①是一个圆圈式的循环运动 ②经过实践和认识的多次反复达 ③是一个由浅入深的发展过程到了更高境界

④每一阶段的特点相同 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

24.随着宝兰高铁的开通，兰州至“北上广”三地9至11小时“交通圈”初步形成。早上你可能还在吃上海小笼包，中午可以吃上西安羊肉泡馍，晚上就可以吃上兰州牛肉面。高铁开通后带来的变化表明（）

①事物之间的联系状态是可以改变的 ②人为事物之间的联系仍然具有客观性 ③事物之间有联系是可以人为改变的 ④联系因人为因素的影响变得复杂多变

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

二、非选择题。（三个答题，共52分。其中25题12分，26题22分，27题18分）

25、（12分）城镇化率是指一个地区常驻于城镇的人口占该地区总人口的比例。近些年我国城镇化快速推进，但总体看城镇化仍然滞后。很多城镇基础设施薄弱、公共服务水平较低。很多劳动力已经转移到城镇非农产业，但却还不能在城镇稳定居住生活，如果按照户籍人口计算，我国城镇化率还在35%以下。积极稳妥推进城镇化，着力提高城镇化质量。城镇化是扩大内需的最大潜力所在，要构建科学合理的城市格局，与区域经济发展和产业布局紧密衔接，与资源环境承载能力相适应。要把生态文明理念和原则全面融入城镇化全过程，走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。

运用唯物论的知识回答如何积极稳妥推进城镇化？（12分）

26.阅读材料，回答问题。（22分）

材料一 当前高等教育领域出现了一些不尽如人意的现象。尽管高校的体量大了，但内涵与质量的提升还与预期中有差距；高校里的大楼多了，但大师依然寥寥；对大学实验室等基础设施的投入多了，但能够在国际上产生足够的影响力，甚至影响整个人类生命进程的重量级成果还很鲜见；建国际化高水平大学的声音越来越高，但细细思量，校园内的踏实和沉静却越来越少……

材料二 多年来，通过实施“211工程”“985工程”以及“优势学科创新平台”和“特色重点学科项目”等重点建设，一批重点高校和重点学科建设取得重大进展，带动了我国高等教育整体水平的提升，为经济社会持续健康发展做出了重要贡献。同时，重点建设也存在身份固化、竞争缺失、重复交叉等问题，迫切需要加强资源整合，创新实施方式，引入动态竞争机制。为此，教育部、国家发改委、财政部研究制定世界一流大学和一流学科建设实施办法和配套政策，将“985工程”“211工程”等重点建设项目统一纳入世界一流大学和一流学科建设。但也有人说，不再强调“985工程”“211工程”对部分学校是打击，会伤了元气。（1）请结合上述材料，阐述加强世界一流大学和一流学科建设的唯物论依据。（10分）（2）有人说，不再强调“985工程”“211工程”对部分学校是打击，会伤了元气。请从认识论的角度指出此观点的错误之处。（12分）

27.阅读材料，完成下列要求。（18分）

某校高二（2）班学生在学习《走进哲学 问辩人生》时，通过各种途径收集到以下资料进行自主探究。现在，请你加入其中。

材料一 古希腊哲学家泰勒斯整天忙于各种研究，生活过得相当窘迫，而他生活的米利都是一个商业城市，许多人过着优越的生活。有些势利小人时常嘲笑他，说他尽做些没用的事情，怀疑他的能力。泰勒斯对这些人说：“你们可以认为我没用，但要说知识没用，那就大错特错了。”

材料二 Regina Brett的《人生教我的45个功课》在网上非常流行。45句人生格言极富哲理。如：

和你的过去和解，它不会搞砸你的当下。

把你所有的不幸用这一句话把它裱框起来：“五年后，这还重要吗？” 无论情况多好或多坏，它都会变的。相信你最好的都还没来。

（1）说哲学知识没用，那就大错特错了，你知道为什么吗？（12分）（2）请运用哲学的智慧为你的人生拟订一个规划。（6分）

政治半期考试参考答案及评分标准

一、选择题（共24个小题，每个2分，共48分）

1.A 2.B 3.C 4.B 5.D 6.C 7.A 8.B 9.A 10.B 11.D 12.A 13.C 14.B 15.D 16.A 17.B 18.C 19.D 20.D 21.C 22.D 23.C 24.A

二、非选择题（三个答题，共52分）25.（12分，每点4分）

①物质决定意识，推进城镇化要坚持从实际出发，实事求是。根据当前我国城镇化总体水平不高、仍然滞后的实际情况，积极稳妥推进城镇化，着力提高城镇化质量。（4分）

②意识对物质具有能动的反作用，正确的意识会促进客观事物的发展。推进城镇化要求我们树立正确的意识，把生态文明理念和原则全面融入城镇化全过程，走集约、智能、绿色、低碳的新型城镇化道路。（4分）

③规律是客观的，不以人的意志为转移，推进城镇化要遵循城镇化的客观规律，构建科学合理的城市格局，与区域经济发展和产业布局紧密衔接，与资源环境承载能力相适应。（4分）

26.（22分）

（1）①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。当前高等教育领域出现的一些不尽如人意的现象，要求我国加强世界一流大学和一流学科建设。

②规律是客观的，要求我们尊重规律，按规律办事。推进世界一流大学和一流学科建设，加强资源整合，创新实施方式，引入动态竞争机制，是遵循教育发展规律，按规律办事的具体体现。（每点5分，共10分）

（2）①实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践证明，“985工程”“211工程”等重点建设，导致身份固化、竞争缺失、重复交叉等问题。②真理是具体的有条件的，任何真理都是理论与实践的具体的历史的统一。虽然通过实施“211工程”“985工程”等重点建设，一批重点高校和重点学科建设取得重大进展，带动了我国高等教育整体水平的提升，但随着时代的发展，其弊端也暴露出来，需要新的措施引领高校的发展。

③该观点实质就是固守建设“985工程”“211工程”的传统想法，否认加强世界一流大学和一流学科建设的新构想，否认了认识具有无限性和上升性，没有认识到我们要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。（每点4分，共12分）27.（18分）

（1）①哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学的任务就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。②哲学是关于世界观的学问，是世界观与方法论的统一。因此，哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。③当然，哲学可能发现真理，也可能制造谬误。因此，我们应把握真正的哲学，用科学的世界观和方法论武装自己。（每点4分，共12分）

（2）如：坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路；用辩证的观点看问题，树立积极的人生态度；坚持实践与认识的统一；顺应历史潮流，确立崇高的人生理想；在社会中发展自我，创造人生价值；等等。

（简洁明了，符合题意即可，至少答出2个方面，每个方面3分）

吉林省白城一中2018_2019学年高二政治上学期期中试题 篇2

高二历史试题

一、选择题：本大题共40小题，第1—30题，每个1分；第31——40题，每个1.5分，共45分，在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有栗，吾得而食诸？”由此可见，齐景公认为治理国家的关键在于

A.解决粮食生产问题 B.建立中央集权制度 C.维护社会等级名分 D.尊重知识分子意见 2．“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。……故令有所属：见素抱朴，少思寡欲，绝学无忧。”这一主张体现了

A．关注民生，民贵君轻的儒家思想 B．消除等级、主张兼爱的墨家思想 C．崇尚自然、无为而治的道家思想 D．强调权术、主张变革的法家思想 3．历史学家黄仁宇在他的《中国大历史》中这样评价中国古代一位思想家的思想：“他的哲学以慈悲为怀，认为这种悲天悯人的心情出自人的天性。”黄仁宇评价的是 A.孔子“仁”的思想

B.孟子的“性善说” C.墨子的“兼爱”思想

D.陆九渊的“心学” 4.有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是

A．儒家

B．道家

C．墨家

D．法家 5.“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。”这一学说

A．反映了国家衰败在所难免 B．成为神化皇权的理论依据 C．对君权有一定的限制作用 D．有利于人与自然和谐相处 6.“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”与这首诗的观点最相符的是

A.天人感应 B.心外无理 C.格物致知 D.经世致用 7.黄宗羲在《明夷待访录》中提出：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。”这一思想反映了哪一阶层的要求

A.地主阶级 B.农民阶级 C.新兴市民阶层 D.新兴资产阶级 8.中国社科院近代史研究员刘志琴说：“从梁启超、胡适到侯外庐对中国早期思想启蒙的发掘和研究，揭示了中国传统思想发展到明末出现异质因素。”这种“异质因素”是指 A．彻底否定传统儒家思想 B．资产阶级民主思想出现 C．挑战正统，抨击君主专制 D．“发明本心”，心学的成熟 9.某古代科技书籍记载：“别有一种玉米，或称玉麦，或称玉蜀秫，盖亦从他方得种。"这本书可能是 A．《齐民要术》 B．《授时历》 C．《农书》 D．《农政全书》

10.火药、指南针和印刷术在西方社会转型中发挥了重要的作用，但它们在同时期的中国却未能推进社会变革，主要原因在于当时的中国

A．固守农耕经济的生产方式 B．受到西方殖民者侵扰

22.“要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体。”孟德斯鸠在此主张

A．建立联邦体制 B．建立共和政体 C．实行分权制衡 D．实行君主立宪 23.启蒙思想家卢梭认为，“我们每个人都把自己以及自己的全部力量置于全体意志最高指导之下，而且在我们的共同体中接纳每个成员作为全体中不可分割的一部分”。上述思想的核心原则是

A．天赋人权 B．自由平等 C．三权分立 D．社会契约

24.“当立法者图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力的奴役状态时，人民就无须再予以服从，而只能寻求上帝给予人民的抵抗强暴的共同庇护。”材料体现的主要思想是

A．三权分立 B．主权在民 C．民主共和 D．君主立宪

25.“近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。”有力地打击了封建神学创世说的科学成果是

A．自由落体定律 B．经典力学体系 C．生物进化理论 D．细胞研究成果

26．欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是

A．牛顿经典力学 B．达尔文进化论 C．蒸汽机 D．计算机 27．科技创新与民生问题密切相关。下列表述错误的是

A．蒸汽机车、蒸汽轮船的出现，使交通运输业发生了革命性改变 B．电冰箱、洗衣机、吸尘器的使用，大大减轻了繁重的家务劳动 C．“南优2号”杂交水稻的培育，有助于解决未来世界性饥饿问题 D．互联网的出现，标志着人类从信息封闭时代进入大众传播时代

28.19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯，他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。他作品的风格应该属于

A.古典主义

B.浪漫主义

C.现实主义

D.现代主义

29.19世纪30年代以后，欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是

A.《红与黑》 B.《老人与海》 C.《巴黎圣母院》 D.《等待戈多》 30.拜伦、普希金、贝多芬都被称为浪漫主义者，主要是因为他们

A．具有前人所无法比拟的艺术成就 B．热衷于社会事务和社会改造

C．歌颂人的欲望和自然人性 D．强调个性的、想象的和情感的 31.孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这里孔子强调的是

A．以刑罚威慑民众，使其不犯罪 B．以德引导民众，以礼规范民众 C．统治者应多管齐下，恩威并施 D．用社会规范和刑罚约束民众行为 32.子曰：“克己复礼为仁……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”朱子说：“天理人欲相为消长，克己乃所以复礼，而非克己之外别有复礼之功也。”“克之克之而又克之，以至于一旦豁然欲尽而理纯。”可见，两人的“克己”

A．产生的背景相同

B．实现的途径不同

C．使儒学上升到了哲学高度

D．是封建社会矛盾激化的产物

材料二: 汉武帝元朔五年（公元前124年）在长安设太学。太学之中由博士任教授，初设五经博士专门讲授儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。……汉代太学注重考试，并建立了一定的制度。此外，还在郡国兴办学校，亦以“五经”作为教材教授学生。

——摘自人教版高中历史必修三

材料三: 从17世纪中叶开始，长老会派控制的苏格兰建立了教区学校网，为各阶级的儿童提供学会读写和获得宗教知识的基本场所。1682年法国建立了基督教学校，教儿童教义问答和基本读写知识。英国圣公会以及其他新教各派也都建立起了“慈善学校”教育贫苦儿童。

——吴于廑、齐世荣《世界史:近代史编》(下)

（1）根据材料一概括孔子教育思想的核心并简要评价其对中国社会产生的影响。（8分）

（2）材料二体现了汉代教育的哪些特点?结合所学知识分析产生这些特点的原因。（6分）

（3）结合材料三，指出西方近代教育起步时呈现的特点及其成因。（6分）

42.（20分）社会转型时期，思想界往往会异常活跃、变化剧烈，对历史发展会产生巨大影响。阅读下列材料，回答问题。

吉林省白城一中2018_2019学年高二政治上学期期中试题 篇3

(本试题卷共8页。全卷满分100分，考试用时90分钟)注意事项：

1． 答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2． 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列不属于内环境的是（）

A．淋巴管内的液体B．毛细血管内的液体 C．汗腺导管内的液体D．组织细胞间隙内的液体

2．如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系，请依次填出①～⑤所代表的相关内容（）

A．细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 B．细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 C．细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 D．细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液

3．下列关于人体内环境与稳态的叙述中，不正确的是（）

A．美国生理学家坎农提出内环境稳态的维持是通过神经—体液—免疫调节机制实现的 B．胰岛素、抗体都属于内环境的成分

C．长期营养不良、毛细淋巴管受阻、肾小球肾炎、过敏反应都可能引起组织水肿 D．淋巴细胞、吞噬细胞都属于免疫细胞，免疫活性物质就是指由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质

4．长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的微弱变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是（）

A．降低、CO2、Na2CO

3B．降低、乳酸、NaHCO3

C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3 5．下列关于反射弧的叙述，正确的是（）A．反射弧中的效应器仅由肌肉或腺体组成

B．用适宜刺激去刺激某一完整反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 C．兴奋沿神经纤维和反射弧都可双向传递

D．所有反射弧都由感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元和效应器组成 6．下列膜电位变化示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转为兴奋状态的是（）

7．图中电位计的电极都置于膜外，下列相关叙述错误的是（）A．刺激图1中的c点和图2中的b点，指针都不偏转

B．刺激图1中的a点，指针发生两次方 向相反的偏转

C．刺激图2中的c点，指针只发生一次 偏转

D．剌激图2中的b点可能会引起神经递质的释放 8．如图所示为针刺引起的缩手反射活动中神经纤维上某一位点的膜电位变化情况。下列相关叙述，正确的是（）

A．在反射活动的反射弧上兴奋进行双向传导、单向传递

B．图中ac段动作电位的形成由膜外大量钠离 子内流所致

C．图中ae段钠离子和钾离子进行跨膜运输均不消耗能量 D．从针刺手指到大脑皮层产生痛觉可视为另一个反射活动 9．下列关于神经递质的叙述，正确的是（）

A．神经递质的化学本质是糖蛋白B．神经递质合成后储存在突触小泡内

C．突触后神经元不能合成神经递质D．突触后膜接受递质后产生兴奋

10．如图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（）

A．结构①为神经递质在突触间隙中的运动提供能量 B．②中的神经递质通过主动运输释放至突触间隙 C．当兴奋传导到③时，膜外电位由负电位变为正电位

D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 11．下列关于哺乳动物下丘脑的说法错误的是（）

A．参与机体温调节 B．参与水平衡的调节 C．存在有呼吸中枢 D．对昼夜节律有调节作用 12．下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（）

A．促胰液素是第一种被人们发现的动物激素，是由斯他林和贝利斯发现

B．沃泰默之所以没有成功，是因为他囿于定论，没有大胆去质疑、探索和创新

C．斯他林和贝利斯在沃泰默的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键

D．促胰液素是由胃黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液

13．下图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式，下列叙述正确的是（）

A．从上图可知，人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温 B．从甲到乙是机体散热的唯一途径，从丙到丁表示机体产热途径

C．甲和丙表示在寒冷环境中，通常此时人体散失的热量大于在炎热条件下散失的 D．寒冷时，骨骼肌不自主地颤栗属于条件反射

14．下列有关人体水分平衡调节的叙述中不正确的是（）

A．吃过咸的食物，则抗利尿激素释放增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素释放减少 C．抗利尿激素释放减少，则尿量增加D．细胞外液中渗透压降低，则尿量增加 15．下列关于人体激素调节的叙述，错误的是（）

A．激素分子虽然弥散在全身的体液中，但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞 B．食物中缺碘，会导致人体内促甲状腺激素的含量升高

C．lmg甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ，体现了激素调节的微量、高效 D．—些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量，他们需要在饭前口服少量胰岛素 16．下图是人体内血糖平衡调节示意图，a、b、c表示激素。下列分析错误的是（）

A．图示过程属于反馈调节

B．激素b是胰高血糖素，激素a是胰 岛素

C．胰岛A细胞中含有胰岛素基因，胰 岛B细胞中也含有胰高血糖素基因 D．激素a与激素b具有拮抗关系，与 激素c具有协同关系

17．如图是反馈调节的过程示意图，下列理解错误的是（）

A．当人体受到寒冷或紧张刺激后，图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素可分别是促甲状腺激素释放激素、促甲 状腺激素和甲状腺激素

B．当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高 时，机体可通过⑥→⑦和⑥→⑧使其浓度降低 C．当切除垂体后，甲状腺激素会减少，促甲状腺激素 会增多

D．下丘脑能起到承上启下的作用，是内分泌活动的枢纽 18．下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是（）

A．人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病

B．血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫 C．体液免疫中，浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡 D．切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响

19．当细菌的外毒素再次侵入人体后，体液免疫能发挥作用，其中最显著的免疫过程是（）

A．浆细胞→产生抗体→特异性抗体与外毒素结合 B．B细胞→浆细胞→释放淋巴因子消灭外毒素 C．记忆细胞→浆细胞→释放淋巴因子消灭外毒素 D．记忆细胞→浆细胞→产生特异性抗体与外毒素结合 20．下列关于免疫的叙述，正确的是（）

A．胃液对病原体的抵抗属于人体的第二道防线 B．浆细胞不能识别抗原是由于细胞膜上没有任何糖蛋白 C．溶菌酶可参与免疫的第一和第二道防线 D．记忆T细胞可直接攻击被病原体侵染的体细胞

21．下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图，相关描述正确的是（）

A．图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别 B．物质I具有促进细胞D增殖分化的作用 C．物质I和物质Ⅱ都属于免疫活性物质

D．细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用 22．植物的茎具有向光性，其中光的作用是（）

A．促进植物合成生长素B．抑制背光侧细胞的伸长生长

C．控制向光侧细胞的伸长生长 D．改变生长素在植物体内的分布

23．下列关于植物激素的叙述中，错误的是（）

A．植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素 B．缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 C．植物激素是一种能调节细胞代谢的信息分子 D．生长素的非极性运输一般发生在成熟组织韧皮部

24．如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三组幼苗前面的不同位置上，然后从左侧给予光照，它们的生长方向是（）A．甲、乙、丙都直立 B．甲、乙、丙都向左

C．甲向右、乙直立、丙向左 D．甲向右、乙向左、丙向左

25．为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输，一位同学设计了实验（如图所示），过一段时间，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组，最合适的是（）

二、非选择题（本大题共5小题，共50分。）

26．（10分）如图为人体某组织的一部分，据图回答问题：

（1）此图表示细胞与生活环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是____________（用图中字母表示）。人体血浆渗透压的大小主要与___________和 _____________有关。

（2）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，C与B成分上的主要区别是C含较多的_____________________。

（3）若某人长期营养不良，血浆蛋白含量降低，同时会显著增多的细胞外液是图中的________(填字母)。

27．（10分）下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—<”表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)，为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神

经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题：

（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为________，能代表反射弧的结

构

为

（用

图

中

序

号

以

及

箭

头

表示)_____________________________________。

（2）)刺激图中d点，则除d点以外还有________点(用字母表示)可发生兴奋，图中共表示有 ______个突触。

（3）兴奋在两个神经元间的传递是单向的，其原因是 ____________________________。28．（10分）下图是某人的体验化验单和人体的血糖调节示意图。请分析回答：

（1）从左图中的化验单可以看出其生理指标测定值异常的项目有____________________（写项目名称）。据血糖浓度分析，病因可能是该个体右图中激素_______（填“A”或“B”）的分泌量减少。

（2）据人体血糖调节示意图可知，正常人的血糖平衡是由___________共同调节的结果。（3）上图中，分泌激素B的细胞是___________，激素A能促进组织细胞加速__________ ___________葡萄糖。

29．（10分）如图为体液免疫部分过程示意图。请据图回答下列问题：

（1）图中①②属于_________免疫。

（2）A、B的名称分别是________________、_______________。

（3）当抗原初次侵入人体后，人体主要是通过____________（填编号）过程发挥体液免疫作用。

（4）为了预防疾病，我们常常注射疫苗，疫苗相当于免疫反应中的抗原，引起机体产生相应的抗体和____________来预防疾病。30．（10分）对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理：

①放在暗盒里；

②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住； ③在尖端横向插入云母片； ④在尖端横向插入琼脂片； ⑤切去胚芽鞘尖端；

⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块； ⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里； ⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。据图回答下列问题：

（1）有单侧光照射时，仍直立生长的有________________。（2）弯向光源生长的有________________。（3）不生长也不弯曲的有________________。

（4）若把4放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是________________________，其

原

因

是

吉林省白城一中2018_2019学年高二政治上学期期中试题 篇4

时间：150分钟 满分：150分

一、论述类文本阅读(9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

重视家风家训是中华文化的优秀传统。我国的家风家训文化可以追溯到周代，之后随着时光推移，产生了班昭的《女诫》、颜之推的《家训》、司马光的《家范》等家训著作，出现了很多有名的“家范”、“家则”、“家箴”、“家约”。明清时期，家风家训文化最为流行。清人朱柏庐的《治家格言》搜集了大量有关家训的名言警句，影响广泛。我国传统家训中虽有些封建主义的糟粕，但其中的尊老爱幼、勤劳俭朴、耕读传家、自立自强、勤政廉洁、为人正直、宽以待人、严于律己、勤奋学习等内容，至今仍不乏借鉴价值。

优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的。通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富，惠泽于家庭的成员；家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。

家庭是个人与社会的中间桥梁。传统的中国社会公共教育不发达，人的成长，更多的是依赖家庭的教育和文化的延传。许多大的家族组织，为了家族的发展主动承担起对本家族成员的社会保障功能：有祠堂、族产、义庄、义塾等等。家族成员之间通过礼仪性的活动取得联系，同时也接受家族的集体约束。在这一层面，“家风”家训好比家族“纲领”，指导和规训着每一位家族成员的生活和行为。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。当前，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。

树立端正的家风，传承优秀的家风，更是对民族文化的弘扬。“家风”是整个社会文化构成中的重要组成部分，是社会主义文化建设体系的基础和前提。通过提升“家风”建设，既能使每个人的精神世界与主流的文化融为一体，培养完美的人格；又能通过“家风”的建设和社会主义文化建设进行有机的融合，从而实现社会风气的根本好转。每个家庭都应构建起具有各自特色的家风，给力社会风尚进步发展；给力伟大的“中国梦我的梦”的实现；千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

（《家风的重要性》有删改）

1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）

A．我国古代出现的司马光的《家范》等家训著作，虽有些封建主义的糟粕，但其中的尊老爱幼等内容，至今仍不乏借鉴价值。

B．优良的家风往往是通过创立者的建立和后人不懈践行而形成的，通过父传子，子传孙，代代相传，体现了长辈对晚辈的指导和规训作用。

C．文中列举当前我国婚娴家庭领域存在着一些问题，反映出现在人们不重视家风建设，这一问题应引起我们的高度重视。

D．传统的中国社会公共教育不发达，家风对人的成长意义重大，现在公共教育发达了，在社会主义文化建设中，家风的作用同样不能弱化。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）

A．文章开篇叙述我国古代家风家训的情况，是为了指出家风在几千年的传承中，难免精华与糟粕并存，我们要批判地继承。

B．文章围绕家风立论，从家风对家庭、对个人、对社会的重要意义，逐一论证，论点明确，论证过程完整。

C．文章第四段阐述家风的作用，论证好的家风对人成长的影响，同时也从反面论证家风建设的重要性。

D．文章通过分析家风作用于社会的途径，论证了家风建设对于弘扬民族文化，建设社会主义文化体系的重要性。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）

A．家族成员庞大之后，家族成员之间难以发挥直接教育功能，家风发挥着指导和规范家族成员的生活和行为的重要作用。

B．家风一直在潜移默化地影响着人们，良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等是它共同的特点。

C．好的家风，能打造儿童成长的好摇篮，能造就对社会有贡献的人；不重视家风建设，可能使子女走上犯罪的道路。

D．社会风气的根本好转，是可以通过家风建设和社会主义文化建设的有机结合来实现的。

二、古诗文阅读（本题共8小题，51分）

（一）课内文言文阅读

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。4．下列加点字的解释，有误的一项是(3分)()A．且贰于楚(从属二主)越国以鄙远(把„„当做边邑)B．晋军函陵(驻扎)焉用亡郑以陪邻(增加)C．行李之往来(使者)朝济而夕设版焉(渡河)D．秦伯说(言，道)又欲肆其西封(扩张)5．下列句式与其他三句不同的一项是（3分）()A．佚之狐言于郑伯曰 B．何厌之有 C．若亡郑而有益于君 D．以其无礼于晋

6、对第三段文章内容解说不正确的一项是（3分）()A．烛之武充分陈述了秦、晋、郑之间的三角利害关系，准确、深刻而又独到。烛之武游说的成功之处在于，恰当地把握了当时当地的国情、人情，准确地利用了对方的心理，恰如其分地引导了秦伯的思路。

B．烛之武说秦伯运用了高超的攻心术：第一步，坦言知亡，避其锐气，欲扬先抑，以退为进；第二步，阐明利害，动摇秦君，亡郑只对晋有利；第三步，替秦着想，以利相诱；第四步，引史为例，挑拨秦、晋；第五步，推测未来，劝秦谨慎。

C．烛之武游说的成功还取决于语言的得体。一个亡国之危的小国使臣，面对大国的君主，本是求人，却能够不卑不亢，从容辞令，既不刺激对方，又不失本国尊严，可谓是有理有利有节有体，从而出色完成了游说任务。

D．烛之武对秦、晋两国矛盾了如指掌，他见秦穆公之后，只字不提郑国利益，在以“利”攻其心理，以“害”巧析形势的同时，始终不忘离间两国关系，始终用历史事实赤裸裸地挑拨秦、晋关系。

（二）课外文言文阅读

郑穆字闳中，福州候官人。性醇谨好学，读书至忘栉沐，进退容止必以礼。门人千数，与陈襄、陈烈、周希孟友，号“四先生”。举进士，四冠乡书，遂登第，为寿安主簿。召为．．国子监直讲，除编校集贤院书籍。岁满，为馆阁校勘，积官太常博士。乞纳一秩，先南郊追封考妣，从之。改集贤校理，求外补，通判汾州。熙宁三年，召为岐王侍讲。嘉王出阁，改．．诸王侍讲。府僚阙员，御史陈襄请择人，神宗曰：“如郑穆德行，乃宜左右王者。”凡居馆阁三十年，而在王邸一纪，非公事不及执政之门。讲说有法，可为劝戒者，必反复擿诵，岐、嘉二王咸敬礼焉。元丰三年，出知越州，加朝散大夫。先是，鉴湖旱干，民因田其中，延袤百里，官籍而税之。既而连年水溢，民逋官租积万缗，穆奏免之。未满告老，管勾杭州洞霄宫。元祐初，召拜国子祭酒。每讲益，无问寒暑，虽童子必朝服延接，以礼送迎。诸生皆尊其经术，服其教训。故人张景晟者死，遗白金五百两，托其孤，穆曰：“恤孤，吾事也，金于何有？”反金而收其子，长之。三年，扬王、荆王请为侍讲，罢祭酒，除直集贤院，复入王府。荆王薨，为扬王翊善。太学生乞为师复除祭酒兼徐王翊善四年拜给事中兼祭酒五年除宝文阁特制仍祭酒六年，请老，提举洞霄宫。敕过门下，给事中范祖禹言：“穆虽年出七十，精力尚强。古者大夫七十而致仕，有不得谢，则赐之几杖。祭酒居师资之地，正宜处老成，．．愿毋轻听其去。”不报。太学之士数千人，以状诣司业，又诣宰相请留，亦不从。于是公卿大夫各为诗赠其行。空学出祖汴东门外，都人观者如堵，叹未尝见。明年卒，年七十五。．（选自《宋史·卷三百四十七·列传第一百六》，有删改）

7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．太学生乞为师／复除祭酒兼徐王／翊善四年／拜给事中兼祭酒／五年／除宝文阁待制／仍祭酒／

B．太学生乞为师／复除祭酒／兼徐王翊善／四年／拜给事中兼祭酒／五年／除宝文阁待制／仍祭酒／

C．太学生乞为师／复除祭酒兼徐王／翊善四年／拜给事中／兼祭酒五年／除宝文阁待制／仍祭酒／

D．太学生乞为师／复除祭酒／兼徐王翊善／四年／拜给事中／兼祭酒五年／除宝文阁待制／仍祭酒／

8.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()（3分）

A．乡书，周制，乡学三年大比，乡老与乡大夫荐乡中贤能之书于王，谓之“乡书”或“乡老书”。后世科举因以“乡书”代指乡试中式。B．出阁，皇子出就藩封。古时也指内阁官员出任外职。还有古时也称公主出嫁为“出阁”，后以“出阁”泛指女子出嫁。

观斩的百姓们马上觉着后脖梗儿冒凉风。韩大脖子却还在笑。

铁五缓缓提起鬼头大刀。刀光一闪。

韩大脖子却依然在笑。

铁五横端鬼头大刀，看了看刀口，朗声说了一句：“好硬的脖子！”刀口硌破出个豁儿。

铁五轻直奔向监斩官，单膝点地跪下，道：“行刑已毕，请大人验刑。”

监斩官欠了欠身子，看见了刀口上的豁儿，阴冷地哼出一句话：“囚犯未死，怎么说行刑已毕？”

铁五一挑粗眉，道：“大人容禀。判词上说得明白，韩犯当受一刀之刑，这一刀之刑不是凌迟，也不是五马分尸。小人一刀已然砍过，若再砍第二刀，岂不违了大清律法？只怪小人手笨刀钝„„”

监斩官森然一笑，道：“听说你在江湖上号称神刀五爷?”

铁五垂首道：“徒有虚名，惭愧。”

监斩官道：“从今往后，这‘神刀’二字，就去了吧。啊？哈哈哈„„”

酒楼。

韩大脖子请神刀铁五喝酒。

韩大脖子说天津话，道：“五爷，知道我为嘛请你喝酒吗？”

铁五不管他为嘛，只顾啃肘子。

韩大脖子道：“为报答你没砍我第二刀？嘛？明跟你说，县太爷、监斩官那儿，我早花钱打点好啦。你想再砍一刀也没门儿！”

铁五道：“就算他想让老子再砍一刀也没门儿。老子砍谁也不砍革命党。”又啃肘子。

“嘛？革命党？”韩大脖子一咧嘴，“嘛革命党啊！俺韩某人就是个江洋大盗，不是革命党，不过是给革命党押过一回军火罢了，那是笔买卖，人家钱花到啦。嘛叫革命？啊？你说嘛叫革命？”

铁五吐出一块肘子肉，道：“那„„那你请我喝酒干吗？啊？”

韩大脖子道：“交个朋友嘛！说实话，五爷，你那刀法，江湖少有，韩某人点名请你主刀，就是要试试你的刀法厉害还是我的铁布衫功厉害。也就是我韩大脖子，换个主儿，脑袋早让五爷你给挪地界儿啦！哈哈哈„„”

铁五忽觉有点儿反胃，想吐。

后来韩大脖子又发生了事端：把一流浪卖唱女子骗到家中，先奸后杀卸成八块四下扔了，扔大腿时，夜路上与县衙捕头撞了个满怀，于是败露。

花了笔巨款上下一打点，韩大脖子又被判处“一刀之刑”，行刑者又是铁五。

韩大脖子又在笑。

刀光一闪。铁五提着没沾半点儿血丝的鬼头大刀径直奔向监斩官：“行刑已毕。”

韩大脖子依然在笑。

监斩官瞄了一眼铁五横在头上的鬼头大刀，拖着官腔哼道：“这回还不错，没让人家的脖子硌破了你的刀。”

看热闹的百姓都骂：“什么世道！”正待作鸟兽散，忽见韩大脖子的脑袋缓缓从脖子上移开，刹那间那一脸欢笑变成一脸惊恐，“咣当”一声，头已落地，“呼”的一下满腔子血喷将出来，鲜花骤然盛开一般。

监斩官顶戴花翎突地一抖，一脸阴笑立时僵住。

铁五单膝点地，双手横刀，一动不动。

“神刀！果然神刀！”百姓们齐声喝彩。

17.小说题为“神刀”，结尾百姓们齐声喝彩“神刀！果然神刀！”，“神刀”包含几层意思？请简要概括分析。（5分）

18．小说善于通过细节描写刻画人物，请结合具体情节分析本文是怎样通过生动的细节刻画出铁

五、韩大脖子、监斩官的形象的。（5分）

②。

③。

五、作文（60分）

24、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

从前，济水的南面有个商人，渡河时从船上落下了水，停留在水中的浮草上，在那里求救。有一个渔夫用船去救他，还没有靠近，商人就急忙嚎叫道：“我是济水一带的大富翁，你如果能救了我，我给你一百两金子。”渔夫把他救上岸后，商人却只给了他十两金子。渔夫说：“当初你答应给我一百两金子，可现在只给十两，这岂不是不讲信用么？”商人勃然大怒道：“你一个打鱼的，一天的收入该有多少？你突然间得到十两金子，还不满足吗？”渔夫失望地走了。后来有一天，这商人乘船顺吕梁湖而下，船触礁沉没，他再一次落水。正好原先救过他的那个渔夫也在那里。有人问渔夫：“你为什么不去救他呢？”渔夫说：“他就是那个答应给我一百两金子而不兑现承诺的人。”渔夫撑船上岸，远远地观看那位商人在水中挣扎，商人很快就沉入水底淹死了。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

高一期中语文答案2018.10 1．D（A．文中前面提到我国古代一些家风家训著作，接着讲我国传统家训中虽有些封建主义的糟柏，但不能推断列举的作品有封建糟粕。B．“体现了长辈对晚辈的指导和规训作用”错，原文是“指导和规训着每一位家族成员的生活和行为”。C．存在问题不能得出“现在人们不重视家风建设”的结论。）

2．A（是为了论述我国家风家训的悠久历史，为后文论述家风的重要意义张本。）3．B（只有良好的家风才具有这些共同特点。）4． D解析 D项中“说”通“悦”，高兴。

5． B解析 A项介词结构“于郑伯”作后置状语，句意是：佚之狐对郑伯说。B项宾语前置句，句意是：(晋国)有什么满足的呢？C项介词结构“于君”作后置状语，句意是：如果灭亡郑国对您有好处。D项介词结构“于晋”作后置状语，句意是：因为郑国曾对晋文公无礼。

6、解析：选D D项，烛之武在“亡郑”还是“舍郑”的利害关系上，他的挑拨离间是隐性的，不是“始终用历史事实赤裸裸地挑拨秦、晋关系”。

7．B 【解析】原文标点：太学生乞为师，复除祭酒，兼徐王翊善。四年，拜给事中兼祭酒；五年，除宝文阁待制，仍祭酒。

8．C 【解析】“奉命退休”错。致仕是古代官员正常退休。一般是自己主动请辞，皇上挽留，如此反复几次，以显示君臣情意。

9．A 【解析】“曾经四次获得乡试第一名”错，是“乡试考了四个第一”。

10．(1)“抚恤孤儿，是我分内的事，银子对我来说有什么呢？”把银子返还给友人但是收养他的儿子，并抚养他长大。（“金于何有”“反”“长之”各1分，句意1分）

(2)祭酒处于老师的地位，正应该用年高而有德的人，希望不要轻易地听任他离开。（“师资”“老成”“听”各1分，句意1分）

（3）假如没有那个人（秦伯）的力量，我是不会到这个地步的。依靠别人的力量而又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用散乱（的局面）代替整齐（的局面），这是不符合武德的。11.若亡郑而有益于君,敢以烦执事

12、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

13、荆轲和而歌，为变徵之声，复为慷慨羽声。

14、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖。

15第一句是全诗的铺垫，描绘出一幅雨后东坡月夜图，营造了一种清明幽静的气氛，以映衬作者心灵明澈的精神境界。

16、“铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出的响亮有力的声音，与月下东坡的宁静清幽形成鲜明对比；联系前文对道路坎坷的交代，可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀。(以上答案不必拘泥，言之成理即可)

17、①对铁五神奇刀法的赞美。不想真砍，刀豁口，脖子安然无恙；真想砍，即使铁布衫功厉害，一刀过后，刀不沾血，干净利落，受刑的人都感觉不到，过一段时间才人头分离。②对铁五爱憎分明、疾恶如仇的人品的赞美。为了放过革命党，他甘愿名声受损；对奸恶之徒，毫不留情。

吉林省白城一中2018_2019学年高二政治上学期期中试题 篇5

高二年级理科政治试卷

命题人:郭春梅 审题人：郭春梅 2018年 11月

一、选择题：（每题2分，共40分）1下列属于文化现象的是（）

①中国土司遗址在第39届世界遗产大会上获准列入世界遗产名录

②十八届五中全会审议通过《关于制定国民经济和社会发展十三五规划的建议》 ③国际奥委会第128次全会上，北京获得2022年第24届冬奥会举办权 ④中国人民银行下调金融机构人民币存贷款基准利率。

A.①②

B.①③

C.①④

D.②③

2《战狼2》的票房突破,不仅得益于它用好莱坞大片的所有科技元素和战斗场景,更重要的是该片采取了中国海外撤侨这个现实主义的题材。该片开创了中国大片的新时代,成就了文化产品和大国精神附加值的完美结合,提升了国人的民族自信心、自豪感。材料表明 ①一定的文化由一定的经济、政治所决定

②文化与政治相互交融 ③文化越来越成为民族凝聚力的重要源泉

④必须反对文化霸权主义

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

3第一届全国文明家庭表彰大会上总书记指出“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙，贻害社会”。重视家风建设，是因为（）

A.家风是优秀的传统文化 B.不同时代有不同的家风内涵 C.家风一经形成就具有确定的方向性 D.文化影响人们的交往行为和交往方式

4中国饮食文化底蕴丰富多彩，一道菜就是一个文化的体现，一道菜便能诠释一个文化的内涵。“吃”不仅可以满足口腹之欲，更体现了食物带给中国人的生活仪式、伦理、趣味等方面的文化特质。中国饮食文化的特点说明()①文化作为一种物质力量对社会发展产生深刻的影响 ②人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 ③文化是经济社会发展的基础

④人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享有文化 A.①④

B.①③

C.②④

D.②③

C.推陈出新、革故鼎新 D.各民族文化一律平等

12、我们发展文化就要继承我国优秀的传统文化，文化的继承性主要体现在 ①传统文艺的继承 ②传统建筑的继承 ③传统思想的继承 ④传统习俗的继承 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

13“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，无论身处何方，在过节的时候，中国人都会思念自己的家乡、自己的亲人，这表明传统文化

A．具有相对的稳定性 B.具有鲜明的民族性 C.具有鲜明的时代性 D.具有无可比拟的优越性

14、对文化发展起决定作用的因素是

A、生产力与生产关系的矛盾运动 B、思想运动

C、科学技术的进步

D、教育方式的变革

15、现代社会中的传媒有（）等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。A、报刊、广播、电视、网络 B、旅游、商贸、生产、消费 C、广告、电影、图书、社交 D、出版、饮食、娱乐、戏剧

16语言是开启理解之门的钥匙，积淀着一个民族的风雨兼程。从面向国内观众的文化类综艺节目《汉字英雄》，到面向世界汉语学习者的中文比赛活动“汉语桥”，国内外对汉语学习的需求不断增长。持续升温的“汉语热”（）①折射出中国综合实力和文化软实力的增强 ②显示了中华文化具有无比的优越性

③有利于加强中华文化对外传播，增强中华文化的国际影响力 ④能够加深其他民族对中华文化的理解，消除文化差异

A.①②

B.①④

C.①③

D.③④

17微信营销是伴随着微信的火热而兴起的一种网络营销方式，越来越多的商家以及个人选择在微信端进行营销。材料表明（）①新兴媒体已成为文化传播的主要途径 ②文化与经济相互影响、相互交融 ③文化创新能够促进社会实践的发展 ④网络文化对经济发展起促进作用。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

18互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”，“蛮

高二理科政治答案

一．选择题（每题2分，共40分）1----5：BCDCD 6---10:BBCAD 11----15:DDBAA 16----20:CCCBC 二．材料分析题（10分）

①优秀文化能丰富人的精神世界。宣传这些“最美”人物，可以丰富人们的精神世界，激发着社会向善的力量，是培养健全人格的重要途径。

②优秀文化能增强人的精神力量。宣传这些“最美”人物，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

吉林省白城一中2018_2019学年高二政治上学期期中试题 篇6

第Ⅰ卷 阅读卷

一、现代文阅读（26分）

（一）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成1-3题。

同 学 陈小庆

看到报纸上宋云的名字时，苏文几乎不敢相信自己的眼睛──宋云不是他的老同学吗？宋云从事的豆制品生意已经做到出口了？这么说他从父亲手里接过的豆腐作坊已经被他整成上市公司了？苏文本不敢相信，可报纸上大大的黑体字印得明明白白，这豆制品集团的董事长就是宋云。

苏文眼前不禁浮现出很久以前的画面：宋云的父亲老宋拉着板车，上面有两大板儿豆腐，老宋好嗓门儿：“豆腐──谁割豆腐来„„”声传四方，根本不用喇叭。大爷大妈们就陆陆续续走过来，称上一块儿两块儿豆腐。苏文最喜欢看老宋拿着一拃多长的薄刀割开豆腐的动作：只见老宋掀开蒙豆腐的白布，轻轻竖一刀横几刀地切下去，那白嫩嫩的豆腐便齐整整地被分割成一块一块的小正方形，然后熟练地托起一块放在秤盘儿里，口里念叨着：“一斤高高的„„”他分割酌每一块豆腐都是“一斤高高的„„”大家不说他这手艺是“一刀准”，都称之为“一斤高”。

虽然老宋做的豆腐好吃，还有不错的人缘和那有名的“一斤高”，但苏文他们几个小孩子却从来看不起宋云。首先他家是外来户，租住了一个大院──这里属于城中村，这里很多做生意的都是外来户，再就是宋云成天流鼻涕，脏兮兮的，一副乡巴佬儿的模样，学习也不好。他是二年级转来苏文班的，第一个同桌就是苏文。宋云坐到苏文身边，讨好地对苏文笑笑，鼻子里却冒出了个鼻涕泡儿，苏文什么也没说，只把板凳挪得离他远了一拃。

往事如烟，十几年没有见到宋云了，他初中毕业就接了父亲的豆腐坊，一直从事着豆腐生意，没想到居然做大了！那个被苏文他们瞧不起的脏兮兮的家伙现在居然是大老板了！苏文心里一阵难过──自己目前还只是在一家公司里做着文员，每天按部就班地上班下班，每周上电影院看一场电影，经常和几个朋友喝酒，还熬夜打电脑游戏，自以为生活得幸福自在„„可，自己的前途在哪里？自己和人家宋云怎么比？老婆要是知道宋云是自己同学，该用什么样的言语奚落自己？

23等新技术手段，实现实体书店由传统模式向新兴业态的转变。

C．相较于传统纸质书，数字化阅读缺乏足够的社会价值和情感价值，我们对待数字化阅读始终要保持一份冷静与思考。

D．一些各具特色的文化书店陆续关张，由此看出，个性化、特色化并非实体书店生存之根本，实体书店的第一要务要寻求政策扶持。

E．北京三联韬奋24小时书店已不是传统意义上的书店，而是一个集阅读学习、展示交流、聚会休闲、创意生活等功能于一体的复合式文化场所。6．根据以上材料，分析为什么要加大对实体书店扶持力度。（4分）

二、古诗文阅读（50分）

（一）课内文言文阅读（10分）

7、加点字解释（6分）

①穷且益坚（）②生孩六月，慈父见背（）．．③臣无祖母，无以至今日（）④后人哀之而不鉴之（）．．．⑤杳不知其所之也（）⑥宾主尽东南之美（）．．

8、下列加点词语的用法与例句相同的一项是（）例句：臣不胜犬马怖惧之情 ．． A臣具以表闻 B历职郞署 ．．C 雄州雾列 D鼎铛玉石 ．．

9、下列各句的句式特点与例句相同的一项是（）例句：欲苟顺私情，则告诉不许

A戍卒叫，函谷举 B都督阎公之雅望 C今臣亡国贱俘 D童子何知，躬逢胜饯

（二）课外文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。

林光朝，字谦之，兴化军莆田人。再试礼部不第，闻吴中陆子正尝从尹焞学，因往从之．游。自是专心圣贤践履之学，通《六经》，贯百氏，言动必以礼，四方来学者数百人。然未尝著书，惟口授学者，使之心通理解。尝曰：“道之全体，全乎太虚。《六经》既发明之，后世注解固已支离，若复增加，道愈远矣。”孝宗隆兴元年，光朝年五十，以进士及第调袁州司户参军。乾道三年，龙大渊、曾觌以潜邸恩幸进，台谏、给舍论驳不行。张阐自外召为执政，．．锐欲去之，觉其不可摇，遂以老疾力辞不拜。而光朝及刘朔方以名儒荐对，颇及二人罪，由是光朝改左承奉郎、知永福县。而大臣论荐不已，召试馆职，为秘书省正字兼国史编修、实录检讨官，历著作佐郎兼礼部郎官。八年，进国子司业兼太 子侍读，史职如故。是时，张说再除签书枢密院事，光朝不往贺，遂出为广西提点刑狱，移广东。茶寇自荆、湘剽江西，薄．

其他将领，督促他们拦击贼兵，最终使贼兵败退 D．林光朝为官正直，敢于驳回上议。皇帝准备重用吏部郎谢廓然，林光朝认为这是对台谏的轻视，会让科举蒙羞，于是立刻驳回了诏命。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）《六经》既发明之，后世注解固已支离，若复增加，道愈远矣。（5分）（2）天子度光朝决不奉诏，改授工部侍郎，不拜，遂以集英殿修撰出知婺州。（5分）

（三）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首唐诗，完成14-15题。（共11分）

经行岚州 杜审言

北地春光晚，边城气候寒。往来花不发，新旧雪仍残。水作琴中听，山疑画里看。自惊牵远役，艰险促征鞍。

【注】杜审言于公元645年（唐高宗咸亨元年）中进士后，任隰城县（今山西汾阳县西）尉，因公务赴西北，往返两次途经岚州，写了这首五言律诗《经行岚州》。14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）（）（5分）

A．首联中的“春光晚”“气候寒”点明了边城岚州的环境特点，从而奠定了全诗悲凉伤感的感情基调。

B．“往来花不发”紧承首句，“往来”从空间角度写出了诗人行程的变化，“花不发”表现了岚州城“春光晚”的特点。

C．“新旧雪仍残”中“新旧”两个形容词连用，通过诗人对所见景物“雪仍残”的细致观察，写出了边地的“气候寒”。

D．尾联两句既表现了诗人惊叹于祖国的大好河山之美，也写出了诗人不畏艰险奔赴前程的乐观情怀。

E．诗歌的情感较为丰富，有对边地苦寒的慨叹，有对山水美景的赞赏，也有自己以国事为重的情怀。

15.颈联“水作琴中听，山疑画里看”广受后世称道，请从表达技巧的角度赏析这一联的精妙之处。（6分）

（四）名句名篇默写（8分）

D．凭借着在本届澳网比赛中的超强发挥，李娜成为第一个晋级大满贯赛决赛的亚洲球员，从而奠定了她中国体坛一姐的宝座。

19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

运动减肥能否取得满意的效果，①

。运动量过小，不能消耗掉多余的热量，②。运动量过大，超过身体的负担能力，又会造成过度疲劳，引起不良反应，影响健康，也难以坚持。一般来说，中青年人身体强壮，③，运动量可以大一些，运动时最高心率可控制在140次/分左右。

20.下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。(4分）

越来越多的人因为频发的雾霾，永久的离开所居住的城市，而且这些人中间很多还是城市的精英。可见，要让城市可持续发展，首要任务是根除雾霾之害。若不能彻底控制雾霾，就吸纳不了优秀人才，就不能提高当下城市化质量。①城市可持续发展首要任务未必就是根除雾霾。② ③ 21作文（60分）

出头的瑶族姑娘小卜，是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时，小卜犯难了：家里的父老乡亲希望她能回去做教师，传播知识，为改变家乡的贫穷状况尽一份力；对小卜有录用意向的一家著名外企，则鼓励小卜加盟公司，发挥专业特长，创造优质生活；而小卜自己认为当前创业环境好，很想创办一家民族服装设计公司，实现自己的创业梦。

面对小卜的就业选择，你会给出什么建议？请结合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。

参考答案 C 【解析】“这说明在造化弄人面前人是无能为力的”分析错误，不是“造化弄人”，而是苏文心态不平，“无能为力”也失之偏颇。

2、①结构上，照应上文苏文对往事的回忆，表现了他又找回了在同学之上的优越感。②形象上，描写苏文明白误会之后自得的心理，突现他浅薄、傲慢、自视高人一等的形象特征。③主题上，批判了只想压倒别人、不会尊重弱者、心胸狭隘的人格缺陷。④效果上，展现苏文畸形的心理，增强了讽刺和否定的效果。

（答对一点给2分，答对两点给4分，答对三点给5分；如有其他答案，言之成理，也可酌情给分）

3.观点一：“同学”更好。理由：

①人物关系上，小说的主人公苏文和另一位人物宋云是老同学。

②情节上，主人公苏文心理的强烈波动是由他理解的老同学的荣辱境况引发的。

③人物形象上，苏文见不得一向被他看不起的同学超过他，同学不如他，他才感到生活美好，对比中展现苏文的浅薄、狭隘。

④创作意图（主题）上，对同学都没有一丝温情，入木三分地讽刺缺乏尊重和同情的人际关系；批判了那些自视清高，但又自卑自怜，可笑而又可恨的畸形人格。

观点二：“可爱的豆腐”更好。理由：

①内容上：小说两次写到“可爱的豆腐”：宋云家做的豆腐好，是可爱的；苏文认为宋云靠卖豆腐营生，豆腐对他来说是可爱的。

②人物心理上，能突出主人公苏文丑陋的优越感：同学一直卖豆腐，过得不如自己，所以苏文觉得他做的豆腐是可爱的。

③创作意图（主题）上．入木三分地讽刺歧视普通人、凡事总要比别人优越的心态。

④艺术效果上．巧设悬念：豆腐为什么可爱？正说还是反说？

（每答对一点理由给2分，答出三点即可；只答出观点不给分，不答观点扣2分；如有其他答案．言之成理，也可酌情给分）

4.C 【解析】因果不当，数字化阅读方式的接触率有所下降，无法说明，数字化阅读大幅增长并不意味着传统阅读会被挤压得没有空间。

5.B(3分)E(2分)【解析】A公共图书馆数量和阅读率却持续偏低，阅读的功利性太强，阅读内容低俗，这些问题并非数字化阅读带来的问题。C“数字化阅读缺乏足够的社会价值和情感价值”不对，数字化阅读只是阅读的形式，谈不上缺乏社会价值和情感价值。D有特色的文化书店关门，并不能说明特色不如政策扶持重要。说法牵强附会。

0乾道三年，龙大渊、曾觌因为在皇帝做太子时蒙受恩宠而得到任用，台谏、给事中和中书舍人的驳议都不得施行。张阐从外地被召回朝廷担任参知政事，急切想要免除龙大渊、曾觌的职务，因为觉得他们（有皇上撑腰）不可动摇，于是就以年老体病坚决辞官不去就职。而当时林光朝和刘朔正以名儒的身份被推荐参加廷对，对龙大渊、曾觌两人的罪行颇多议论，（惹怒了皇帝），因此林光朝改任左承奉郎、永福知县。但大臣们对此论荐不已，于是林光朝被皇帝召试，在史馆任职，担任秘书省正字兼国史编修、实录检讨官，历任著作佐郎兼礼部郎官。乾道八年，林光朝升任国子司业兼太子侍读，史官的职位依旧保留。当时，张说再次被任命为签书枢密院事，林光朝因为没有前往祝贺，于是被外放担任广西提点刑狱，不久又调任广东。茶寇从湖北、湖南一直剽掠到江西，迫近岭南，他们的气势十分嚣张。林光朝亲自率领郡里的士兵抵御，又传书给摧锋统制路海、本路钤辖黄进，让他们各自率军分别控制住要害之地。这时恰好有诏书调任林光朝担任转运副使，林光朝认为贼兵的气焰正处嚣张，就留在驻军中没有离开，督促两位将军拦击贼兵，接连挫败敌人，贼兵惊恐，连夜奔逃。皇帝听说后，高兴地说：“林光朝是个儒生，竟然还懂得兵法啊！”于是加封林光朝为宝谟阁直学士，又召拜为国子祭酒兼太子左谕德。淳熙四年，皇帝驾临国子监，命林光朝讲解《中庸》，皇帝听后大加赞赏，当面赐给他金鱼袋和紫衣。没几天，又拜他为中书舍人。当时，吏部侍郎谢廓然通过曾觌推荐，被赐予进士出身，担任殿中侍御史，诏命从宫中发出，林光朝非常愕然，说：“这样做是轻视台谏、让科举蒙羞啊。”立刻封还了诏命。皇帝估计林光朝决不会接受诏命，就改任他为工部侍郎，林光朝不就任，于是就让他以集英殿修撰的身份外出担任婺州知州。林光朝是个博学而年长的学者，在士人中素有威望。他在中书省任职还没发表什么言论时，有人对他的才能表示怀疑，等到听说他驳还了谢廓然任命一事，士人们的议论才表示钦服。林光朝因为引病辞官，被提举江西太平兴国宫，不久去世，享年六十五岁。14．AD A 错在“奠定了全诗悲凉伤感的感情基调”，全诗并非一味悲凉伤感。D “诗人惊叹于祖国的大好河山之美”错误，陶醉于美景中的诗人应是为“远役”所“惊”。（答对一项给2分，答对两项给5分；多答不给分。）15．

①比喻，用琴声描摹水流的声响，用画卷比喻山间的美景，生动贴切。②视听结合，写出了岚州一带的山水之美，令人陶醉。

③情景交融，以景写情，强化了诗人欣赏边地风光的喜悦之情。

（每答出一点给2分，意思答对即可。如有其它答案，言之有理，亦可酌情给分。）

2但是，当她在父老乡亲的期盼中回到家乡，当她在一个个求知的面孔前传播知识，当她在青山绿水间以己力改善家乡时，则是以一种别样的方式来实现自身价值。她内心的快乐与满足来源于家乡人的敬佩与赞美，其生命价值是前二者所不能及的。【辩证分析】

面对那个战争刚结束，百废待兴的新中国，钱三强本可以选择在法国这篇沃土上汲取养分，实现自己的梦想。可他却不畏险阻，回到了当时那个一穷二白的中国。这背后，是一颗渴望回报故土的心，它提醒着我们：在前进的路上，不要忘记了曾养育你的最初的那片土地。“乡村特级教师”常春元，本可以在稍发达的城镇当上舒适的老师，但他却毅然决然地回乡教书，将每月为数不多的工资积攒起来给孩子增添课外书，在漫漫的山路中实现人生价值——他们默默奉献，用无悔的坚守对使命作出最贴合的注解。【举例一说理】

一个人的价值实现有多种方式，其所收获的价值大小与自身的满足感也不尽相同。人们往往认为优越的生活，梦想的实现便是成功完美的人生，而宋儒张载却早已提出“为天地立心，为生民立命”的远大志向。在他眼里，生命不应只局限于其本身，应是以其自身的光辉照亮其他生命前行之路。小卜个人的能力或许做不到“为万世开太平”这等雄伟大业，但是回报生养自己的这片土地还是力所能及的。【举例二说理】

米兰·昆德拉说：“生命是一棵长满无限可能的树。”小卜面对就业的无限可能时，走上三尺讲台的那种可能却是最美，耕耘之中获得最甜美充实的果实。我以为，身负乡亲们殷切期望的小卜，应饮水思源，回报家乡，为家乡做出自己的贡献。【引用名言，再扣论点结尾】

例文二： 从心所欲，执着追梦

当回乡教书和自主创业两种选择摆在面前，是遵从父老乡亲的意愿回到穷乡教书，还是顺从自己的想法创办民族服装公司实现自己的梦想？——20岁出头的小卜正在犯难。我的建议是：小卜，你应遵从内心的想法，大步向前走，勇敢去追梦！【开头提出鲜明观点】

是啊，20岁出头的年纪，如同麦浪里摇曳的谷穗一样值得期待呀。遥想当年，二十岁的周瑜便出任江夏太守，手握重兵，成为千古闻名的战神东吴大都督；近观当代，当一代京师李小龙去世，香港动作片一落千丈，二十岁的成龙毫不动摇、毅然决然地选择了自己热爱的功夫电影事业，闯出了自己的天地，成为了中国功夫的代名词——他们都遵从内心的想法，实现了自己的梦想。既然如此，小卜为什么不可以在20岁的黄金岁月去追求自己的梦想？

【举例证明观点】

4接受，那负债累累呢？父母含辛茹苦赚钱将你送去大学，你本应为家中减轻负担，而今却增重了他们的担子。这个风险，对于小卜来说未免有些大了。【具体分析不选其他的理由】

正因如此，才应当选择进入外企。【单独列段，醒目】

进入外企，对于小卜来说是明智之选、三赢之选。首先，进入著名外企，对于刚毕业的小卜，可以说是一个锻炼的机会，既可以培养自己在各个方面的综合能力，又能以一个更加开阔的视野去看世界。其次，可以有一份可观的薪水，从经济方面可以使家中的状况得以改善，减轻家中的负担。再者，小卜可以在这里发挥专长，大放光彩，对于她来说，这无疑是一个展示自己的绝佳舞台。

纵眼放观未来，有了外企的工作经验，再加上自己的见识，将来可以再选择去创业，届时的她，成功的把握大大增加；有了经济基础，你可以聘请师范毕业的专业教师，回乡传播知识，改变贫困状况。【具体分析建议的理由】