明思教育一年级语文(下)每周一练(精选2篇)
明思教育一年级语文(下)每周一练 篇1
明思教育一年级语文(下)每周一练(2)
一、连(lián)线(xiàn)。
打春笋轻(qīng)柔(rïu)的眼睛
推(tuī)鱼虾明亮的世(shì)界(jiâ)挖(wā)排球鲜红的春风养铅球五彩的气球
二、把(bǎ)下列(liâ)词(cí)语(yǔ)中不是一类(lâi)的词用“”划(huá)去(qù)。
1、篮球足球排球铅球
2、梨花杏花菊花桃花
3、黄(huáng)莺(yīng)布谷燕子蜜蜂
4、春风春雨春雷春天
三、选(xuàn)字填(tián)空(kîng)。
牙芽
发()月()刷(shuā)()豆()门()叶()
不布步
花()进()()许脚(jiǎo)()()谷()行
在再
正()()见()三()家()说不()
生声升
()气上()雨()花()()音()起
四、背(bâi)诵(sîng)课(kâ)文,并(bìng)填(tián)空(kîng)。
1、春笋________泥土,掀翻 ________,_________________冒________。它们迎着__________,在________中笑,在_______里长。________,________,________,向上,________,________。
2、雨点在_______里睡觉,在小溪里_______,在_______里奔跑,在_______里_______。(我也来写一写)雨点落在___________,在________________。
3、倒映在池塘里,像一群白鹅。倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
我还(hái)知(zhī)道(dào):倒映在池塘里,像________________。
五、阅读短文,回答问题。
从前,有个人种了一棵葫(hú)芦(lu)。细(xì)长的葫(hú)芦(lu)藤(tãng)上长满(mǎ)了绿色的叶子,开 出了几朵雪白的小花。花谢(xiâ)以(yǐ)后,藤(tãng)上挂(guà)了几个小葫(hú)芦(lu)。多么可爱的小 葫芦啊!那(nà)个人每(měi)天都(dōu)要(yào)去看(kàn)几(jǐ)次。
1、这段有_句话。将(jiāng)那(nà)个人喜(xǐ)欢(huan)小葫(hú)芦(lu)的句子抄(chāo)下来。
2、表(biǎo)示(shì)数(shù)量(liàng)的词(cí)有______、_______、___ __、_ ____; 表(biǎo)示(shì)颜(yán)色(sâ)的词(cí)有______、_____。
3、葫(hú)芦(lu)藤(tãng)上的绿叶多吗?从______这个词(cí)可以看出来。
4、用“~~~”画出短(duǎn)文(wãn)中的感(gǎn)叹(tàn)句(jù)。
5、请用“!”写一句话。
明思教育一年级语文(下)每周一练 篇2
(一)保护自己的身心健康呢? 1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是(5分)【
】 B.对于高三学子来说,这是他们高中阶段最关键的一个学期,也是查漏补缺的宝贵的复习时间,A.虔诚(qián)
甄别(zhēn)短小精悍(hàn)扪心自问(mén)所以,同学们都全力以赴,只为了将来能在社会上有立锥之地.... ....
。B.纤罹C.陈老先生为了学诗,无论是大家名家,还是一般诗歌爱好者,他都虚心求教,择善而从,从不师.维(xiān).难(lí)弄.虚作假(lònɡ)退避三舍.(shè).C.服役心自用.(yù)城垣.(yuán)瞬.息万变(shùn)渲.染气氛(xuàn)...,也不故步自封。D.粗犷.(kuàng)模.仿(mó)恪.
守不渝(kè)妍蚩.
好恶(chī)D.既然深圳已被确定为教改试点,又被授予了最大的改革自主权,就应该给予其更大的支持,允许其放手去试,让真正的改革者少遇到一些碰壁和虚与委蛇2.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是(5分)【
】 ....的情况。A.高亢.
引吭.高歌
伉.俪
沆.瀣一气 6.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(5分)【
】
B.稂A.最近全市中学生开展感恩教育,教育学生学会报答,懂得感恩,不说睚眦必报.莠 锒.铛入狱 阆.苑 书声琅.琅 ....,至少对父母的养C.孩.提 人听闻 尸骸. 言简意赅. 育之恩要铭记于心。
D.馈B.现在长江地区的养殖散户不想负担处理死猪的成本,便以邻为壑.赠 功亏一篑. 匮.
乏 振聋发聩.
....,把流到别的地界的河当作死3.下列各组词语中,没有错别字的一组是(5分)【
】 猪的掩埋场。
C.宁夏连续几个月降水稀少,本来就水资源匮乏的宁夏离“水贵如油”的情形指日可待A.别出心裁
墨守陈规
出奇制胜
浮想联翩 ....,节水意B.黄粱美梦
励精图治
风靡一时
见风使舵 识还需要进一步加强。
C.积腋成裘
苦心孤诣
并行不悖
缘木求鱼 D.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为D.文过饰非
明火执杖
坐收渔利
声名鹊起 ....
。4.下列词语中,没有错别字的一组是(5分)【
】 7.下列句子中,没有语病的一项是(5分)【
】
A.干涸
俭省
博闻强识
明枪暗剑 A.“蛟龙”号潜海成功,对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业发展,提升我国认识海B.装潢 竣工 蓬荜生辉 粉墨登场 洋、保护海洋、开发海洋的能力,将产生重大而深远的影响。
C.窜掇 雾霭 草菅人命 雕梁画栋 B.我国长期以来提供钓鱼岛及其周边海域天气预报,为渔民生产、海上搜救和各种海上活动提供D.震撼 钦慕
风糜一时
金榜题名
气象保障,这是世界气象组织赋予我国气象部门的责任。
5.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是(5分)【
】
C.在罗阳同志先进事迹报告会上,报告团成员结合亲身的经历,深情地讲述了罗阳生前刻苦攻关A.在当今社会中,很多人急功近利,超负荷地工作,累垮了身体,可成效甚微。何不善刀而藏....,的事迹,感人肺腑,催人泪下,深深打动了现场的听众。
第1页 D.面对资源渐趋枯竭、环境污染严重、生态系统退化的严峻局面,要实现中华民族持续发展的目标,我们必须要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。8.下列各句中,没有语病的一句是(5分)【
】
A.上海市动物疾控中心对打捞上来的黄浦江上游漂浮死猪抽检的34份留存样品进行了禽流感专项检测,未发现禽流感病毒。
B.我们要在课堂教学中充分运用教育艺术,发展学生创造性思维,从而达到把学生培养成21世纪的栋梁之材。
C.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的重要标志。
D.的确,我们很难简单地概括出中国文学的传统,但谁又会否认先秦文学中的《诗经》《楚辞》不是后人难以超越的高峰? 9.将下面一个长句变成四个短句,可增删词语,但不得改变原意。(8分)由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成的中国第五艘搭载太空人的“神舟”十号飞船在由“长征”二号F改进型运载火箭“神箭”发射升空后,在轨飞行了15天。
10.请以“责任”为话题,仿照下列例句,写两句话,要求修辞手法相同,句式大体一致。(6分)例句:爱心是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;爱心是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃。
11.仿照下面示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
示例:生活是酒,只要把它喝入口中,就能陶醉我们;
生活是画,只要把它挂在眼前,就能打动我们; 生活是诗,只要把它藏在心里,就能涵养我们。
12.补写出下列名句名篇的空缺部分。(每空2分,共40分)
(1)子路问:“闻斯行诸?”子曰:“
, ?”(《论语》)(2)
,则芥为之舟;
,水浅而舟大也。(庄子《逍遥游》)(3)
,不可胜记,。(司马迁《报任安书》)(4)但见悲鸟号古木,。
,愁空山。(李白《蜀道难》)(5)
, ,如今有谁堪摘?(李清照《声声慢》)(6)
,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)苟以天下之大, ,是又在六国下矣。(苏洵《六国论》)(7)
,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》)
,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。(辛弃疾《青玉案·元夕》)(8)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏。(王羲之《兰亭集序》)
别有幽愁暗恨生。(白居易《琵琶行》)(9)三军可夺帅也。(《论语》)
,百年多病独登台。(杜甫《登高》)(10)回首向来萧瑟处, ,。(苏轼《定**》)
第2页 9.“神舟”十号是中国第五艘搭载太空人的飞船,由推进舱、返回舱、轨道舱和附三年级单招语文小练考题
(一)参考答案
1.A 解析:B项,“弄”应读“nònɡ”;C项,“役”应读“yì”;D项,“犷”应读“guǎng”。
2.D 解析:A项,kàng,háng,kàng,hàng;B项,láng,láng,làng,láng;C项,hái,hài,hái,gāi;D项,都读kuì。
3.B 解析:A项,墨守成规;C项,集腋成裘;D项,明火执仗。
4.B 解析:A项,“剑”应为“箭”;C项,“窜”应为“撺”;D项,“糜”应为“靡”。
5.B 解析:A项,“善刀而藏”,比喻有所收敛,行事适可而止,或自藏其才而不显露。B项,“立锥之地”,形容极小的一块地方,多与“无”搭配。应改为“一席之地”。C项,“师心自用”,固执己见,自以为是。D项,“虚与委蛇”,指对人假意敷衍应酬。
6.B 解析:A项,“睚眦必报”,形容心胸极其狭窄。用词不当。B项,“以邻为壑”,比喻把灾祸推给别人。C项,“指日可待”,(事情、希望等)不久就可以实现。用词不当。D项,“无所不为”,意为没有什么不干的,指什么坏事都干,贬义词。用词不当。
7.D 解析:A项,搭配不当,“完善”与“发展”不搭配,应改“完善”为“促进”。B项,不合逻辑,“渔民生产、海上搜救和各种海上活动”并列不当,“和”当改为“等”。C项,成分残缺,“感人肺腑,催人泪下”前缺少必要主语“报告”。
8.A 解析:B项,宾语残缺,可在最后加“的目的”。C项,两面对一面,应去掉“与否”。D项,多重否定不当。
加段组成,它由“长征”二号F改进型运载火箭“神箭”发射升空,在轨飞行15天。10.答案示例:责任是黑夜里的灯塔,使迷失方向的航船找到前进的方向;责任是失意时的加油站,使陷于倦怠的人们得到前行的动力。
11.亲情是火,只要把它揣在怀里,就能温暖我们;亲情是水,只要把它掬在掌心,就能滋养我们;亲情是灯,只要把它提在手中,就能指引我们。
12.(1)有父兄在 如之何其闻斯行之(2)覆杯水于坳堂之上 置杯焉则胶(3)古者富贵而名摩灭 唯倜傥非常之人称焉(4)雄飞雌从绕林间 又闻子规啼夜月(5)满地黄花堆积 憔悴损(6)路曼曼其修远兮 而从六国破亡之故事(7)故不积跬步 众里寻他千百度(8)亦足以畅叙幽情 此时无声胜有声(9)匹夫不可夺志也 万里悲秋常作客(10)归去 也无风雨也无晴
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