财务工作的困难和困惑

2024-09-11

财务工作的困难和困惑(通用8篇)

财务工作的困难和困惑 篇1

新课改面临的十大困惑和困难

高中新课程改革启动以来,我们在工作中遇到了至少有10个方面的困难与困惑,在此列举出来,希望得到党委、政府的重视与投入,希望得到上级教育主管部门和教研专家的大力指导,希望引起全县各高中学校领导与教师的共同研讨和应对。

1、师资问题。既有数量的问题,更有学科结构的问题;既有教坛适应能力的问题,更是教育理念陈旧与僵化的问题。为此,新课改背景下促进教师专业成长任重道远。

2、硬件问题。图书资料不足,实验设备条件有限,缺乏现代化教学手段,实践基地建设困难。

3、教法问题。新教材呼唤适合素质教育的新教法。课堂教学改革是新课程改革的重头戏。

4、开课问题。按要求开齐开足课程,对照现有教学条件有困难,应对未来高考有担心。处理好传统高考科目与新课改要求加强的科目,值得研究。

5、课程环境问题。出于对教学质量的担心,对未来高考的担心,老师、学生、家长都心存顾虑,社会舆论不一,课改环境不优,压力很大。

6、综合实践活动课程开设困难。应试教育环境下的教师大多不能胜任研究性学习课程的教学,出于安全考虑,加之基地建设困难,社区服务和社会实践难以组织。

7、教材、教参、教辅不统一的问题。教材内容多,难以完成教学任务;新课标要求不高,如此教下去能否应对高考;课辅仍然很难,课堂教学深度难以把握。

8、学分评定与发展性评价的操作问题。

9、教师工作评价的问题。

10、政府投入问题。高中新课程改革是一个浩繁的巨大工程,成功与否,是需要强大的经济作支撑的,目前地方政府没投入一分钱,课改经费相当困难。

班主任工作的困惑和策略 篇2

一、班主任工作的困惑

1.班主任工作纷繁复杂

有很多事情并不是班主任的责任范畴,却被有关领导硬生生地强加给班主任老师。比如说,某学校举行广播操比赛,并要求若有学生不会做,就从该班班主任老师量化评分的总分里扣分。班主任老师纷纷抱怨教学生做新广播操是体育老师的事,学生不会做操,却要把责任强行推给带语文课的班主任老师。这不仅加重了班主任老师的负担,而且挤压了班主任老师管理班级的时间和精力。

2.班主作工作费力不讨好

有人形容班主任工作是“夹缝活儿”,一边是学校领导,一边是学生、家长。班里的大小事情两边都得找班主任。学校对班级实行的是数字化管理,很多包含着班主任热情和心血的充满人性味的工作,最终将变为一个个冷冰冰的数字。即使每个班主任都倾尽一腔心血管理班级,学校肯定也要排出个一、二、三来。如果运气差的班上有几个“特别”的学生,那就更惨了,学校不会考虑他们的进步,只看结果,等到你千辛万苦把他们教育好了,一个学年也要结束了。

3.留守儿童的教育问题

由于现在社会各家庭的经济压力大,年轻的父母们为了生计都疲于奔波,到处打工挣点钱养家糊口,疏于对子女的关怀与教育。孩子们因缺乏父母的关怀,其情商的发展严重滞后,进而又影响到孩子们智商的发展。这样,班主任在学校中就经常会遇到下列情况:有的孩子学习能力不强,学习基础很差;有的孩子性情喜怒无常,性格暴躁,经常扰乱课堂秩序;有的孩子郁郁寡欢,不能融入正常的人际交往中……这些都是班主任需要严肃对待与解决的问题。班主任肩上担当着教育与教学的双重责任,但是我们的付出与回报又是极不成比例的,这对于班主任老师的培育与成长都是极其不利的。

二、班主任工作的策略

那么,新时期新形势下如何做好班主任工作呢?我结合自己多年的班主任工作经验,认为可从以下几方面着手。

1.转换角色,变老师为妈妈

妈妈,世界上最亲切最温馨最感人的一个词,随着社会的进步与发展,学生本身也发生了巨大的变化,独生子女多了,离异孩子多了,留守的孩子多了,这三多给教育工作带来了巨大的挑战,尤其是离异孩子和留守的孩子,他们缺少家的温暖,缺少父母的疼爱,这就要求老师把这种爱倾注到这些孩子身上,这就需要我们转变角色,变老师为妈妈。在生活中,从点滴小事入手,关心他们,爱护他们,让这些学生从内心深处认可你,接受你,把你当做他们的妈妈,这是一件多么不容易的事啊,同时又是一件多么让人自豪的事!

2.做好班级文化建设,营造一种家的感觉

家是温馨的港湾,听到放学的铃声,学生都会背起书包兴冲冲地往家跑,作为班主任,我就在想,如何改变这种现状,让学生背起书包兴冲冲地往学校跑呢?我认为,那就要做好班级文化氛围的建设,给孩子们营造一种家的感觉。

首先,要让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围。要选拔一些有责任心、有爱心的学生担任班级干部,做好老师的得力助手,在日常生活中,给他们灌输兄弟姐妹的思想,一种大家庭观念,教育他们要做到有福同享、有难同当,增进同学情感,变同学为亲人。

其次,开展丰富多彩、有趣味、有意义的活动,充分调动学生的积极性,让他们在课余时间有事可做、爱做,并抢着去做,一门心思在学校,在这个家里。

3.教师要做好学生的心理咨询师,做好他们的心理健康教育

由于三多孩子的出现,越来越多的孩子出现了心理问题,就目前的现状看,小学生的心理问题表现在以下几个方面:

(1)任性自私,为所欲为。这多表现在独生子女身上。由于家长们的宠爱,他们缺乏集体主义观念,是非观念混淆,以个人为中心,在生活中遇到不如意的事就大发脾气,损害他人和集体的利益。

(2)在网吧,在虚拟的世界里寻找快乐,这是当前留守孩子和离异孩子最常去的场所,他们被网络本身的精彩所吸引,沉醉于虚拟世界里,自我封闭,与现实生活产生隔阂,并形成网瘾,失去了对学习的热情、对生活的热爱。

其实在生活中,远不止这些。在教学中,作为班主任,要做他们的心理咨询师,做他们倾诉的对象,及时解决他们内心存在的种种困惑与不解,排忧解难;做好他们的心理健康教育,培养他们健康的心理,树立正确的人生观和世界观。

总之,班主任工作是一项长期的工作,需要我们全身心地投入,虽然有时我们付出很多,收获很少,但只要坚持去做,我们就有理由相信,我们的学生明天将会变得很健康、很阳光,我们就会一直坚持不懈地做下去。

参考文献:

[1]郑兴禄.浅谈如何搞好小学班主任工作[A].第五届世纪之星创新教育论坛论文集[C],2016.

水利工作存在的困难和问题 篇3

一是水管体制改革机制不完善,水务一体化管理难以落实。水利改革是一项自上而下系统工程,不是简单的改头换面,应按照水利改革发展的要求,落实机构人员编制、经费,全面实行水务一体化管理,按水利改革发展的要求落到实处。加强中型水管体制和灌区配套改革,落实管护经费和管护人员,恢复灌溉面积,发挥水利工程效益。

二是要整合水利投入新机制,加强对水利项目的建设和管理。当前我县的水利项目层出多门,管理不规范,建设标准不统一,工程质量要求不高。因此水利建设要整合水利、烟草、农开、国土、发改等部门的涉农资金,成立水利建设管理中心,以便加强对水利建设项目的统一规划和管理。改变各部门资金投入分撒的局面,要按照水利建设成片整体推进的要求,把水库治理、干渠、田间渠的维护结合起来,按照现代水利发展的要求,灌区面积要恢复到修建水库时的灌溉标准。同时改变各部门建设标准不一的局面,全面提高建设项目的建设标准和工程质量。

三是水利项目对配套资金要求高,财政应加大水利建设的支持。水利建设项目的投入要求县财政的配套比例较大,因此特请求县财政加大对水利项目的配套投入。

财务工作的困难和困惑 篇4

情 况 汇 报

近年来,----学校高度重视困难党员和困难群众工作,也给这些同志给予了各方面的帮扶,通过这些细致的工作,让这些党员和群众充分感受到了社会主义大家庭的温暖,感受到了各级党委政府、主管部门和学校集体的关怀。

近年来,我们一直成立了由支部书记、工会主席挂帅的帮扶困难党员和困难群众工作领导小组,由学校支部和工会具体组织,每年的末和这些同志出现特殊困难的的时候都及时地看望慰问,既在精神上给予关怀与支持,也在物资、钱物上给予帮扶。2009至2011年帮扶对子情况如附表。

通过几年的帮扶,一些同志的家庭情况有所转变,如----同志,通过帮扶渡过了最艰难的三年时间,如今孩子找到了工作,妻子病情有所好转,自己在2010年也主动提出愿意将有限的帮扶物资让给最困难的同志。最重要的是通过帮扶让这些同志看到了集体的关心,他们在工作岗位上兢兢业业的工作,成绩更加突出。

对于今后的帮扶工作,我们认为一是应该有一个困难群众的标准;二是帮扶的标准不能太高,特别是非重大疾病的困难同志帮扶标准最好不能高于本人一个工资的标准,否则就失去了帮扶的意义;三是还要进一步发挥帮扶的作用,应该让被帮扶同志感到集体的温暖,更要让他们认识到应该努力工作和努力脱贫的;四是今后的帮扶学校也应该有这样的一笔专用资金。

工作总结及存在困难和建议 篇5

(在区第九届人民代表大会上)

2011年,我乡在区委、区政府的正确领导下,深入贯彻落实科学发展观,按照“打造全国果业强乡、全省文明乡乡、全市宜居城乡”的三大目标,埋头苦干,扎实工作,各项工作均有条不紊地开展。今年全乡完成生产总值3.35亿元,占年计划的105%,其中:工业总产值2.13亿元,占年计划的103%;农业总产值1.22亿元,占年计划的108%。同时,实现社会固定资产投资1.1亿元,占年计划的110%;农民人均纯收入5960元,完成任务5711元的104%,同比增长24%;城乡居民可支配收入26224元,完成任务26181元的100.1 %,同比增长23%。现将2011年工作总结如下:

一、经济运行情况

(一)经济发展持续较快增长

1、今年新栽苹果6670亩,完成任务的119%。苹果套袋2亿只,铺设反光膜5500亩,果园种草10000亩,树盘覆盖7000亩,召开农民技术培训会20余场次,印发宣传资料2.2万余份,培训果农8040人次(其中技术员780人次),全乡挂果园的大改形、强拉枝、巧施肥、无公害病虫害防治等优果科学技术到位率100%,消除了“四项”关键技术推广死角,优果率达到90%以上。创建市(区)级示范园39个、面积4000亩。配合区果业局完成**生态示范村建设任务。建立直销窗口4个,召开促销座谈会5场次,培养发展了10名营销大户、67名经纪人、19名果商。利用电脑

工作任务,治理水土流失30平方公里;配合区林业局完成了刘家沟村两委会活动场所的绿化工作。全年基础设施建设,累计投资581万元,村庄面貌明显改善,人民生活更加幸福。

5、种植粮食2万亩,产量达到5260吨。其中:种植小麦1.2万亩,玉米7000亩,油菜2300亩、产量达到173吨。种植烤烟500亩、产量达到1020担。中药材种植506亩。发展蔬菜2490亩,产量达到3169吨,新增设施蔬菜300亩、630吨,建成了**蔬菜示范村,食用菌产量109吨。重大动物疫病防疫密度、挂标率、建档率、疫苗利用率达到100%,全年无重大疫情发生。

(二)社会各项事业全面发展

1、坚持不懈地开展农民科技培训,全年召开了2次科技工作专题会议,建立**村、**村2个科技示范点,共组织苹果栽植、畜牧养殖等各类培训35期、培训5250人次。

2、完成劳动力转移培训和农村实用技术培训共计2020人。

3、围绕庆祝建党90周年,成功举办了“颂歌献给党,红歌大家唱”歌咏比赛、“党在我心中”诗歌大赛、“党旗飘扬”书画展等文艺演出活动6次。为了加强对文化市场工作管理的力度,我们采取每季度1次的抽查或突击检查,对学校、幼儿园周边环境进行重点检查,对净化社会环境起到了积极作用。4、2011全乡共出生205人,性别比为97。计划生育率98%,出生率为7.3‰,死亡率为3.7‰,人口自然增长率控制在3.6‰以内,累计手术192例(女扎25例、上环167例)。各项计生政策全部落实到位,清理清查率、手术及时率、育龄妇女三查率均达到100%,群众对计生工作的满意率达98%以上。

拆除违规建筑,硬化巷道,粉饰裸墙,修建垃圾屋,配备垃圾收集车、垃圾箱,设立垃圾填埋场,建立卫生长效机制,全乡所有的行政村达到卫生村标准,在环境卫生综合整治考核中,受到区委、区政府通报表扬。

投入“四创”资金60余万元,完成乡区减速带设臵、排洪渠清理、人行道渗水砖铺设,配备了果皮箱,补植、修剪行道树。通过落实门前三包、周末卫生日制度及加强环境秩序综合治理等措施,乡区环境面貌大为好转。

2、全乡耕地保有量2.885万亩,基本农田保护面积2.3336万亩。成立机构,落实专人,加强对全乡地质灾害防治监测工作,人民群众生命财产安全“零伤亡”。

3、完成春季造林1000亩,育苗30亩,四旁植树20万株。新栽干杂果700亩,改造提升1200亩。着力加强森林防火工作,全年无重大森林火灾发生。全面完成了集体权制度改革后续工作任务。

(五)社会安全工作常抓不懈

1、调整充实了乡安全生产监督管理领导小组成员,与各村、各企业签订了安全生产目标责任书及消防安全目标责任书53份,全年开展安全大检查50次,下发整改通知书37份。向珠峰煤业有限公司派驻了专职驻矿监督员。

2、与各村、辖区各单位签订《社会治安综合治理目标责任书》17份,提高平安建设的参与率和知晓率。坚持每月召开2次矛盾纠纷排查会,通报矛排结果,实行社会治安综合治理“黄牌警告”制度和“一票否决”制。加大信访工作力度,切实发挥乡信访联

恳请区政府及区级相关部门予以协调解决相关问题。

(二)教育布局不合理,辖区内**高中学生数量少且素质较差,导致教育资源严重浪费。建议撤销该学校,将闲臵土地流转出去,积极鼓励推动农民进城。

(三)城乡统筹规划先行,避免盲目推进,造成重复建设,建议全区统一在2至3年内高标准完成各乡乡城乡统筹规划,同时配套完善相关的政策。

(四)我乡是2002年全省第一批小城乡建设示范乡,是建乡较早的一个乡乡,是印台东部集贸大乡,交通便利,但是后来由于305修成后,**乡区位优势大为减弱,小城乡建设步伐迟缓,基础设施欠帐较多,项目争取难度加大,资金缺乏。尤其是未列入全省107个重点乡之列,缺乏投资渠道,更加制约了小城乡的繁荣和发展。建议区政府能够将小城乡建设维护费用纳入财政预算,制定各种优惠措施,鼓励小城乡开发建设。

财务工作的困难和困惑 篇6

调研组先后到被联企业涟钢振兴企业公司了解情况,并与职工代表座谈,现场查看涟源市困难职工帮扶中心,并听取涟源市委常委、组织部长、市总工会主席、涟源市“双联”和困难职工帮扶工作领导小组副组长朱桂良关于“双联”和困难职工帮扶工作的情况汇报,与涟源市“双联”成员单位、被联企业及困难职工、农民工代表座谈。

调研组认为娄底“双联”和困难职工帮扶工作特点突出、成效显著。一是领导亲自挂点。55名市级领导把困难大、问题多、任务重、环境差、关系全市经济社会发展大局的企业作为自己的联系点。2月2日,市委书记林武到涟钢走访慰问劳动模范和困难职工,与企业负责人一起召开座谈会,共谋解困良策。市长张硕辅春节前到百年老矿闪星锑业有限责任公司慰问,深入生产一线看望劳模和走访慰问困难职工。市人大常委会主任王信卿、市政协主席杨云辉、市委副书记田福德等其他市级领导先后深入31家挂点企业调查研究,为企业排忧解难,慰问劳动模范、困难职工家庭,送去党和政府的关怀和温暖。二是社会广泛参与。近年来不但将市直机关全部纳入参联单位,还将效益好的企业也纳入参联单位,如电力局、移动公司、联通公司、电信局、各大商业银行、保险公司等,这样不但帮助困难企业和困难职工解决了一些问题,同时也起到了互帮互助的作用。充分整合了“双联”和困难职工帮扶工作社会资源,形成了工作合力三是组织保障有力。按照上级要求,及时成立了娄底市“双联”和困难职工帮扶工作的领导小组,由市委副书记田福德任组长,市委常委、组织部部长、总工会主席李江南,副市长邓建和任副组长,市委办、市政府办、市直机关工委、市总工会、市人力资源和社会保障局、市经济和信息化委员会、市财政局、市司法局等16个单位为成员单位,并明确划分了各单位工作职责。市直127家机关事业单位都相继成立了“双联”和困难职工帮扶领导小组,明确了由党政一把手负总责,分管领导具体抓,并确定了“双联”帮扶工作联络员。市直机关深入企业调查走访,摸清困难职工底数,机关干部与困难职工结成对子,进行一对一帮扶。今年,市直机关工委和各县市区将“双联”和困难职工帮扶工作纳入目标管理考核以及“三文明”建设考核体系。2010年,市“双联”和困难职工帮扶工作领导小组制订了“双联”和帮扶工作目标管理考核细则,各参联单位也把“双联”和帮扶工作纳入了年度目标考核之中。四是乡镇“双联”别具特色。双峰县各乡镇按照“贴近中心谋发展、贴近职工办实事、贴近基层搞服务”的工作思路,普遍建立了“双联”和困难职工帮扶工作领导小组、困难职工农民工法律援助中心和就业培训中心,并积极开展别具特色的“双联”帮扶活动。如该县三塘铺镇党委、政府、工会为农民工搭建出国务工桥梁,进行业务培训,每年向沙特阿拉伯、阿联酋、阿尔及利亚等国家输出劳务工300人以上,同时为在全国各地从事铁路维护建设的5000余农民工建立档案,进行远程管理服务。

刘正华指出,娄底的“双联”和困难职工帮扶工作卓有成效,一是领导重视,机构健全;二是工作扎实,制度健全;三是形势多样,内容齐全。他强调,各地做好双联”和困难职工帮扶工作应处理好几方面的关系,一是正确处理好参联机关本职工作与“双联”工作的关系;二是正确理解节日慰问与经常性“双联”工作的关系;三是正确处理好重点“双联”与一般“双联”的关系。

财务工作的困难和困惑 篇7

副县长阚青鹤对我县困难学生资助和助学贷款工作作出安排 8月5号省委省政府召开家庭困难学生资助即生源地贷款工作电视电话会议,副县长阚青鹤及有关单位负责人在当涂分会场参加会议。

电视电话会议结束后,就贯彻落实会议精神,对有关单位副县长阚青鹤要求各单位做好暑期学生的调查摸底工作,严格按政策管理使用发放资金,要做好与上级部门自今年对接工作,坚持以人为本、执政为民的理念,使贫困学生及其家长知晓受助的权利,让其感受到党和政府的关怀和温暖。

袁伟盛

财务工作的困难和困惑 篇8

工作的困难和建议

xx市下辖23个镇和一个街道办事处,全市总人口约63万,其中农业总人口36.9万人,农村劳动力总数24.9万人,占总人口的55.39%,其中富余劳动力约10万人。2010年以来,围绕市委、市政府关于打好‚提升‘双转移’工作质量硬仗‛的工作部署,xx市劳动和社会保障局扎实开展了农村劳动力培训转移就业工作。

一、存在困难

(一)就业形势仍比较严峻。一方面,农村劳动力职业技能水平低下,技能人才短缺,一时无法满足我市工业化进程加快的需求。我市相当一部分企业实力不强,生产过程技术含量低,工资低、待遇差、工时长,招工难问题长期存在。另一方面,随着《劳动合同法》的颁布和实施,企业用工成本增加,利润下降,导致影响就业的不稳定因素增多,企业用工需求下降,就业形势不容乐观。

(二)农村劳动力就业观念尚未转变。市场竞争日益激烈,对劳动者的文化和技术要求越来越高,但许多农村劳动力受自身文化水平的限制,对培训的内容接受能力有限,严重影响培训的效果,而劳动技能水平的高低直接影响到能否顺利实现转移就业。按要求培训工作以定点长期培训为主,但农村劳动力往往以参加培训须离家

一、两个月,影响农活为由拒绝参加培训。此外,劳动力市场的进一步开放削弱了政府对劳动力转移的控制能力,劳动保障部门无法指定农村

1劳动力转移的目的地,超过95%的劳动力是通过亲戚介绍或自己外出到珠三角地区找到工作。

(三)劳动保障工作人员不足。随着形势的发展,劳动保障部门的工作范围涵盖了从城镇到农村、从企业到事业的各类就业群体,工作任务异常繁重,工作人员严重不足。各镇劳动保障事务所人员基本上是兼职,属于双重管理,工作不稳定,难以管理;对劳动保障的政策业务知识了解欠全面;工作经费紧缺,服务水平低;街道、社区都没有专门人员负责劳动保障工作,使得人手不足的问题更加突出。目前我市被xx认定的培训机构只有xx市劳动就业培训中心,各乡镇培训设施不够完善,没有专门的培训场地,只能借用当地学校的教室来完成培训工作。这些都不适应目前就业形势发展的需要,严重影响农村劳动力转移就业。

(四)转移培训资金缺口较大。为促进农村劳动力转移就业,必须加大培训工作力度,提高农村劳动力素质,因此需对现有的培训设施、设备进行升级改造。我市属经济欠发达地区,虽然市委市政府高度重视劳动力培训转移工作,在各个方面竭尽全力予以保障,但由于财政十分紧张,经费上始终存在缺口,直接影响到农村劳动力培训转移就业工作的开展。

(五)管理服务工作还不到位。当前,农村劳动力转移基本上处于自发、分散状态,有较大的盲目性。农民自发地由农村向城市转移,虽然符合市场经济劳动力资源配置原则,但不利于农村劳动力的合理有序流动,不利于进一步扩大劳动力转移的规模。劳动力输出前的动员、寻找市场、技能培训,输出后的组织管理、权利维护等各个环节还存在着

研究不够,思路不宽,措施不硬的问题,这些亟待抓紧完善提高。

二、对策建议

(一)加强动态监控。组织开展调查,对我市劳动力情况进行摸底登记,掌握情况和趋势,了解他们各自的特长、想法、要求等基本情况。结合当地二、三产业发展、劳动力需求、农业生产特点等情况,提出对劳动力培训、再转移务工、创业的对策意见,为做好培训转移就业工作奠定基础。

(二)建立和完善劳务供求信息网络,夯实信息服务平台。进一步健全市、镇、村三级劳动就业服务平台建设,及时准确地发布劳务信息,引导农民有目的、有效益地输出劳务,避免农村劳动力转移的盲目性。加强与珠三角地区的联系,及时了解劳动力需求情况,建立密切稳固的劳务协作关系。定期调查了解可输出的农村劳动力状况,准确掌握可输出资源的年龄结构、文化程度、技术特长、求职意向等信息,建立本地劳动力资源的有效信息库。及时了解和通报劳动力需求和务工情况,发布劳动力供求信息,畅通劳动力资源信息共享渠道。

(三)加强对外出务工人员转移劳动力的全程服务。目前,劳动力市场已由单纯的体力型向专业技能型转变。今后将继续大力发展定向培训、订单培训,根据劳动力市场对劳动力的技能要求,积极创办劳动力培训基地,突出加强劳动力职业技能培训。在劳动力输出前做好外出务工常识培训和就业指导,特别是做好劳动保障权益保护等方面的教育,增强自我保护意识。输出后积极做好跟踪服务,掌握输出人员的生活和工作情况,督促用人单位依法与务工人员建立劳动

关系,落实务工人员的劳动保护、工资支付、社会保险待遇,协调解决劳务纠纷,依法维护输出劳动力的合法权益。

(四)加大资金扶持力度,加强劳动保障部门队伍建设。在资金方面,希望上级能加大对农村劳动力培训工作支持的力度,提高下拨培训经费的标准,增加对公共就业服务的投入,确保政策的工作经费支出。在人员方面,建议根据劳动保障部门承担的工作任务和工作量,增加机构编制和充实工作人员。

(五)强化对接,加强协调与配合。做好劳动力培训转移就业工作需要加强与有关单位的协调和配合。在宣传、组织生源方面,需要新闻单位、镇政府、农业、妇联、团委等部门的配合。各单位在培训工作上加强协调和统筹,可以有效减少生源组织方面的困难。在支持农村劳动力创业方面,需要加强与农业、工商、税务、国土、金融等部门之间的联系,对有创业愿望和条件的农民工,积极支持创业,并在办证、信贷、劳动力招收、税收、用地等方面予以优惠。

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