成都市文明状况调查问卷

成都市文明状况调查问卷（通用13篇）

成都市文明状况调查问卷 篇1

成都市文明状况调查问卷

乘车文明：

1.您对目前成都市公交状况是否满意（）

A很满意B满意C一般D不满意

2.您近段时间乘坐公交车的感受是（）（多选）

A 上车不排队，几乎是挤上去的B 很多人上车后都不往后走，导致公交车内总是前面挤，后面空

C 车上很少有人主动给老弱病残孕及带小孩者让座

D 车上总有人大声喧哗

F 有人在车上吸烟

G 感觉挺好的H 其他________

3.由于乘坐公交车的人员过多，经常会出现拥挤，不按次序上车的情况，你对这种

现象的看法是（）

A 没办法，现实就这样B 全怪公交公司没有处理好

C 希望能得到改善，毕竟这样太影响市容了D 一起挤呗，不然就没座

4.在公交车或地铁上，看到“咸猪手”或扒手，你会（）

A 立即制止B 给予暗示警告C 装作没看见

公共场所环境状况

1.您认为目前公共场所环境质量总体状况？

A 良好 B 一般C 较差

2.您认为公共场所环境污染现象是由下列哪些原因造成的（）

A 政府不够重视环保B 人们的环保意识差

C没有重视环境教育D 环保部门没有很好的运作

3.如果您看到有人在公共场所乱扔垃圾,您会怎么做（）

A 和我无关，视而不见B 无所谓，习以为常

C 非常反感，但不会当面指出D 当面指出，并劝其改正

4.您在大街上如何处理手中的垃圾（）

A 找到有垃圾桶的地方扔B 没人看见就随手扔掉

C 有垃圾桶就扔，没有就乱扔D 光明正大随手乱扔

交通文明状况

1.您通过马路会依照哪种方式？

A 依据信号灯指示B 无论何时都闯红灯C 跟着大家一起走

2.在人行行道内

A 车辆避让人B 行人避让车辆C 不清楚

3.您最近两周是否见过以下现象（）（多选）

A 超速行驶B强行超车C 随意变更车道D 车辆随意倒车

E 车辆、行人闯红灯F行人在车辆临近时突然横穿、斜穿道路

4.对于少数市民骑电瓶车乱窜，你的看法如何？

A 理解B 有些可以理解C 反对D 无关紧要

成都市文明状况调查问卷 篇2

1 对象与方法

1.1 对象

根据随机整群抽样原则, 抽取成都市城镇和乡村各2个小学, 共计1 600名学生进行调查, 剔除不合格的样本160份, 获得有效样本1 440份, 样本有效率为90%, 其中男生672名, 女生768名。

1.2 方法

根据《2010年国民体质监测工作手册》中的测试方法, 对成都市小学生进行身高、体重的测量。采用WHO推荐的《全国7~22岁学生身高标准体重值》作为营养状况评价依据:体重在同等身高标准体重的90%~110%为营养状况良好;<90%为营养不良 (<90%为轻度营养不良, <80%为中度营养不良, <70%为重度营养不良) ;>110%为超重;>120%为肥胖[4]。

1.3 统计分析

利用Epi Data进行数据录入, SPSS 19.0进行数据分析。

2 结果

2.1 总体情况

被调查的1 440名小学生中, 营养不良有410名, 占28.47%, 以轻度营养不良为主 (92.44%) ;正常的学生有857名, 占受检总体的59.51%;超重以及肥胖的学生有173名, 占受检总体的12.01%。

2.2 不同年龄段学生的营养状况

不同年龄段学生营养状况差异有统计学意义 (χ2=30.84, P<0.05) 。营养不良检出率随年龄的增长而上升 (除12岁年龄组外) 。其中11岁年龄组的营养不良率最高, 为32.69%, 7岁年龄组的营养不良率最低, 为24.18%。超重以及肥胖率也随着年龄的增长而不断上升 (除8岁年龄组外) , 其中11岁年龄组超重以及肥胖率最高, 为16.00%;8岁年龄组的超重以及肥胖率最低, 为4.69%。见表1。

2.3 男女营养状况比较

男生的营养不良率为25.15%, 女生的营养不良率为31.38%, 差异有统计学意义 (P<0.05) ;男生的超重以及肥胖检出率为14.88%, 女生的超重以及肥胖检出率为9.77%, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。

在营养不良程度方面, 小学生的轻度营养不良检出率为26.32%, 中度营养不良检出率为1.88%, 重度营养不良检出率为0.28%, 其中女生的轻、中度营养不良检出率高于男生, 重度营养不良检出率稍低于男生, 男女生轻、中、重度营养不良检出率差异均无统计学意义 (P值均>0.05) 。

在超重以及肥胖方面, 小学生的超重率为7.22%, 肥胖检出率为4.79%, 其中男生的超重以及肥胖检出率均高于女生, 男女生超重检出率的差异有统计学意义 (P<0.05) , 而肥胖率的差异无统计学意义 (P>0.05) 。见表2。

注: () 内数字为检出率/%。

注: () 内的数字为检出率/%。

2.4 城乡学生营养状况比较

城市学生的营养不良检出率为28.46%, 乡村学生营养不良检出率为28.48%, 差异无统计学意义 (P>0.05) 。城市学生的超重以及肥胖检出率为12.50%, 乡村学生的超重以及肥胖检出率为11.60%, 差异无统计学意义 (P>0.05) 。

营养不良方面, 城市学生的轻、中、重度营养不良检出率分别为25.75%, 2.26%, 0.45%, 乡村学生的轻、中、重度营养不良检出率分别为26.80%, 1.55%, 0.13%, 差异均无统计学意义 (P值均>0.05) 。

在超重以及肥胖方面, 城市学生的超重检出率为9.04%, 肥胖检出率为3.46%, 乡村学生的超重检出率为5.67%, 肥胖检出率为5.93%, 城市学生肥胖率低于乡村学生的肥胖率, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。见表3。

注: () 内的数字为检出率/%。

3讨论

调查结果显示, 成都市小学生的营养不良检出率为28.47%, 低于全国水平, 并且以轻度营养不良为主, 超重以及肥胖的检出率高于全国水平, 建议家长、学校以及有关卫生部门对学生的营养状况应该加以重视。

儿童的营养不良率有随着年龄的增长而上升的趋势, 与多项调查研究相一致[5,6], 可能与随着年龄的增长, 学习负担加重, 饮食不规律有关[7], 也可能与儿童进入青春发育期, 体格生长加速, 身高增长的速度大于体重增长的速度有关。12岁学生的营养不良率有所下降, 这可能与虽然该群体学生正面临着“小升初”的压力, 但在此阶段家长比较注意孩子的饮食习惯, 饮食较以前丰富, 注意帮助学生补充各种营养物质, 以致营养不良率有所下降有关。超重以及肥胖率有随着年龄的增长而上升的趋势, 这可能与大部分小学生爱吃零食, 摄入大量高热量的食品, 并且在日常生活中缺少体育活动锻炼有关[8]。随着年龄的增长, 营养不良率以及超重、肥胖率都呈现出上升的趋势, 说明营养不良与超重肥胖在7~12岁学生中同时存在, 学校以及有关卫生部门应加以关注, 及时抑制这种情况的蔓延。

女生营养不良的检出率高于男生, 而超重以及肥胖率低于男生, 这与多项调查研究结果一致[9,10]。可能与多项因素有关, 如女生较男生喜欢吃零食, 造成饮食不规律;其次, 女生较男生而言更注重外表而有意控制饮食[11];还可能由于女生比男生先进入青春期, 生长发育需要大量的营养物质所致有关[12]。由此可见, 应有针对性地防治小学生营养不良。

城市学生的营养不良率与乡村学生的营养不良率相近, 说明随着经济的增长, 乡村的生活状况有了很大的变化, 尤其城乡一体化的快速发展[13], 使得居民的饮食状况有所提高。食品结构趋向多元化, 许多乡村学生家长的营养知识有所改善, 在日常生活中, 更注重孩子营养搭配, 能够帮助孩子养成科学的饮食规律。城市学生超重以及肥胖率高于乡村学生, 这可能与城市学生平时多吃零食, 缺少运动, 而乡村学生户外劳动多, 体育锻炼更多有关, 还有可能与城市学生家长对孩子比较娇惯, 平时补充高能量的营养物质比乡村学生要多所致。

都市“二胎”状况调查 篇3

4岁的丽丽目不转睛地盯着墙上的一块液晶屏幕。“看，这就是你妈妈肚子里的小宝宝，”陈医生一边操作着B超检查仪，一边对丽丽说。

“那是我弟弟!”丽丽兴奋地指着动态画面。画面中的小宝宝已经37周，足月待产，可以清晰地看到他正在吸吮自己的手指。“他好像一只小猴子啊!”丽丽开心地笑道。

二胎的比例有多高?

这里是北京一家知名的中外合资妇产医院，B超室很宽敞，布置得简单温馨，没有普通医院的嘈杂和等候的人群。

“像这样准备要第二个孩子的最近越来越多了，”这一家三口刚刚出了检查室的门，陈医生就对《世界博览》记者说：“好多父母检查时都带着孩子来，说是让他们先认识一下弟弟妹妹，这样挺好的，会让孩子觉得父母尊重他们，也可以提前培养孩子之间的感情。”

这家医院的收费标准比一般公立医院高许多，因此成为高收入人群生儿育女时的首选。

这一天，该医院共接待了40多位新客户，为她们新建了产检病历等资料，其中，有9位是生育第二胎。

“昨天人比今天的少一些，30多位，有7位生第二胎。”在病历管理中心工作的张小姐说：“我们这边生第二胎的比例大概是20％吧，因为费用比较高，高端人群比较多，所以要比公立医院比例高。你也知道，没钱的人连一个孩子都生不起，谁想生两个呢?不过三胎就更少了，一百个孕妇里也没有一个。”

高收费自然要有好的服务相配合。刘宏梅医生是一家三甲医院的主任医生，也是国内产科最著名的几位专家之一，作为特约专家，她每周要来这家合资医院出诊两天。她基本认可张小姐的判断，“我的工作单位那边收费低得多，还可以用医保，但生二胎的比例就比这里低多了。”

即使像北京和上海这样的城市，目前对于生二胎的比例也没有官方的统计数据，估算也很难。

“北京统计新增北京户籍人口中98％符合计划生育政策，也就是说只有2％是超生，但这个数据根本没用。常年在北京生活和工作的人里面，那么多人都是外地户口，另外北京本地人生二胎时还有不少到香港或美国去生，这样的数据根本看不出像北京这样的大城市里到底有多少人生育二胎。只能靠在各个医院工作的医生们按照经验估算比例。”刘宏梅医生无奈地表示。

宁愿罚款也要生

丽丽一家三口来到了刘医生的诊室，刘医生看到化验结果，表示一切正常，丽丽的妈妈赵华和爸爸张国忠都非常高兴。

“根据胎儿的头围、脊柱来看，这次还可以顺产，”刘医生对他们说。“没问题，我上周还在上班，身体不比生丽丽的时候差!”赵华兴奋地说。刘医生笑着说：“我就喜欢和你们这些工作的产妇打交道，好多来这儿的都是阔太太，不工作，在家时间长了，人就有点笨笨的，告诉她们什么时候来做检查总是记不住，好多人都生二胎了还不知道要注意哪些问题。”

赵华女士今年33岁，是某外企销售部的中层管理人员，张先生同他年龄相仿，自己注册了一家公司，事业有成。他们说自己一直想要第二个孩子的原因是两个人太喜欢孩子了：“周围的朋友们都夸我们俩会教育孩子。”

赵华表示，两个人收入不低，工作压力又不是特别大，他们不想让丽丽太孤单。看起来，丽丽会很喜欢这个家庭的新成员。虽然丽丽口中一直喊着“弟弟，弟弟”，但实际上这一家三口都不知道肚子里的孩子到底是什么性别。“我们不是为了生男孩，”张先生说。

对于超生面临的户口问题，两人都表示很容易解决。“我们认罚，”张先生轻描淡写地说。确实，对于他们来说，因为超生而需要缴纳的20万元左右的“社会抚养费”根本算不上什么。

北京市规定社会抚养费按照本市前一年人均可支配收入的3～10倍标准征收，并且要结合当事人的收入酌情增减，各区征收标准都不同。不过，对于许多普通收入的人来说，这依然不是一笔小数目。

就在这家医院的产房，助产士小梁也已经怀孕30周，她没有请假休息，依然在工作，甚至还上夜班。她已经有了一个9岁的女儿，肚子里的孩子她决定生下来。

“我交不起罚款啊!”她说，“不过没事，我们夫妻俩都是农村户口。”小梁今年刚满31岁，她和丈夫都是河北省农村户口。2004年，丈夫考取了建筑师证来北京工作，她们一家三口才搬家到北京。她们现在住在北京郊区通州的一个小区，房贷还有大半没还，女儿在通州的一个小学上学，因为是外地农村户口，要交不少赞助费，再加上夫妻俩每个月要给农村的父母寄去1000元的生活费，生活压力很大。

小梁夫妇生活很简朴，同龄的同事好多还没有结婚时，小梁已经为第二个孩子做好准备了。她羡慕同事们可以毫无顾忌地买衣服、旅游，但也不觉得自己的选择有错。她偷偷地对记者说：“做B超的时候我偷看过，是个男孩。我家老大四五岁的时候我怀过一次，是女孩，后来流掉了，我想要一个男孩。”

尽管自己就在妇产医院工作，但小梁还是决定在北京一家公立妇产医院生孩子，因为她工作的医院收费太高了。

“我产检的时候遇到好多要生二胎的孕妇，大部分都和我一样是农村户口，不用交罚款。可惜的是我家老二也必须把户口落在农村，将来上学又要花不少钱!”小梁叹了口气，说：“我就是没钱，有钱我也去香港生，在北京超生要罚10来万，去香港生也就花10万，孩子还有香港的身份。”

富裕阶层赴港赴美生二胎

进入新世纪以来，选择到香港生孩子的大陆孕妇越来越多，2001年只有620人，2008年就达到了3.5万，最近两年数量增势更明显。这些孕妇中生育二胎的比例无法统计，但有一点很明确，她们绝大多数来自国内的几个一线城市。

在这家合资医院做检查的孕妇中，准备去香港生子的就不占少数。因为到香港生孩子只要求赴港产检三四次，许多准妈妈不放心，就在这家医院多做几次检查。怀孕后期坐飞机太危险，赴港生子的孕妇们临产前几个月要提前到深圳住酒店，等足月了再由香港医院的班车接到香港，他们先入住医院附近的酒店，等到要生产时再住院。

就在这家医院大门外不远处，有一家赴港产子的中介。记者咨询了一下，到香港港安医院生孩子，顺产收费大概4万元人民币，剖腹产5万元，收费标准和这家合资医院差不多，包括中介费、床位费、交通费等全部加起来大概10万元人民币。

中介工作人员说：“比在北京生二胎再罚款便宜多了，孩子还能得到香港永久居住权，多合算!”

目前，仅北京一地就有数十家代办赴港生子的中介机构，可以联系包括香港养和医院在内的多家著名医院。

来自香港的Macy从2006年开始在北京的一家健康管理机构工作。她曾经在香港的医院做护士，她说最开始香港医院不大欢迎这些赴港产子的大陆孕

妇，很多工作人员觉得他们就是去骗香港身份的。但没两年，接待大陆赴港的孕妇就成了一些医院利润最高的主营业务，对大陆孕妇的服务态度也越来越好，甚至因为担心语言不通，许多香港医院特地从广东省聘请会说普通话的护士和助产士。

Macy今年春天刚刚回香港探亲，她发现自己原来工作过的那间医院四周的酒店已经住满了人，基本都是到香港生孩子的孕妇和家属。她觉得到香港生孩子还只能是富裕阶层的选择：“十万元对于北京和上海的普通白领家庭来说不算什么，但孩子是香港身份，将来在教育方面的支出肯定远远高于内地。这样算下来，我不相信普通的白领阶层能承担得起，所以还是富裕阶层占大多数把!”

当然，富裕阶层还有另一个选择，那就是去美国。黄光裕的夫人、曾任国美集团执行董事的杜鹃生有3个女儿，大女儿生于北京，二女儿2004年在香港出生，三女儿2007年在美国出生。

中国的明星、富豪们可谓“超生”的主力，这不奇怪，因为目前，政府工作人员和国企员工如果不遵守计划生育政策，不但要罚款，还会丢工作，所以生二胎的大多是外企或私企员工、商人或其他自由职业者。

2007年，杜鹃在私人医生的陪同下赴美，剖腹产下的依然是一个女孩，这不免让她很失望。中国国内医院规定，女性第一胎如果是剖腹产，那之后也只能选择剖腹产，而且一生只能剖腹产三次，也就是说最多只能生三个孩子。但美国没有这方面的顾虑，当时美国的主治医生对杜鹃说，她的身体状况还不错，如果一定想要一个男孩的话，还可以再怀孕再生。不过小女儿刚满一岁，杜鹃就因“国美案”被捕入狱。

医院门诊部快下班了，预约的最后一位孕妇姗姗来迟，王先生没有陪太太去做检查，而是同记者聊起来。

王先生40出头，和太太都是东北人，在北京做生意已有10多年，却乡音未改：“你别看我们夫妻俩都是粗人，没文化，我家大姑娘今年10岁，我在她身上的教育投资已经超百万了。但还是想要一个小子，要不我们将来的买卖给谁呢?”

近年来，中国人口出生率持续走低，城市化趋势更加明显，北京的人口更替率甚至已经下降到1，也就是一对夫妇平均只生育一个孩子。许多人呼吁应该放开城市生育二胎的条件。

青年思想状况调查问卷 篇4

亲爱的青年朋友：

您好。为了准确地了解当前***行青年在工作、学习、生活等方面的真实情况，我们组织了这次问卷调查。调查不记姓名，只用于研究。请您如实回答您的实际情况和真实想法。请您在与您实际情况或想法最一致的选项前的“□”内划“√”或在“”上写出您的答案。每问限选一个答案，另有说明的除外。

市分行团委“ 青年思想状况”课题组

2005年1月

一、基本概况

W01、您的基本状况是：

1．性别：（1）□男（2）□女

2．年龄：（1）□19－27周岁（2）□28－35周岁

3．婚姻状况：（1）□已婚（2）□未婚（3）□离异（丧偶等）

4．政治面貌：（1）□******党员（2）□共青团员

（3）□民主党派成员（4）□无党派群众

5．文化程度：（1）□硕士研究生及以上（2）□大学本科

（3）□大学专科（4）□高中、中专、中技、职高

（5）□初中及以下

6．户口所在地：（1）□城市（2）□城镇（3）□农村

7．现居住地： 省 县（市区）

8．您在银行工作的时间是：

(1)□1年(2)□2-3年(3)□4-7年

(4)□8-12年(5)□12年以上

9． 您现在在本单位的职业状况是：

（1）□高层管理人员（2）□中层管理人员（3）□一般管理人员

（4）□高级专业技术人员（5）□中级专业技术人员（6）□一般专业技术人员

（7）□一线业务员工（8）□后勤人员

10．A、您目前的平均月收入是（包括工资、奖金、福利、年终分红等各种收入）：

（1）□1000－1499元（2）□1500－1999元（3）□2000－2999元

（4）□3000－3999元（5）□5000－5999元（6）□4000-4999元

（7）□5000－5999元（8）□6000元以上

11．个人现住房来源：

（1）□买的商品房（2）□购买单位公房（3）□租用单位公房

（4）□租用他人住房（5）□单位集体宿舍（6）□父母及亲友的房子

（7）□个人私房（8）□其他（请写明）

12、您对本单位思想政治教育的评价是：

（1）□很有意义（2）□有一定意义（3）□没多大意义（4）□完全没意义

13、参加工作以来您是否参加过希望工程”、为贫困或受灾地区捐款、捐物等社会公益活动？

（1）□有（2）□还没有（3）□想捐但不知如何捐

14、您认为应该如何处理奉献与索取的关系？

（1）□只讲奉献，不讲索取（2）□多奉献，少索取（3）□多奉献，多索取

（4）□少奉献，多索取（5）□不奉献也索取

15、您努力工作的目的是：

（1）□为国家和社会进步做出应有贡献（2）□实现自我价值，得到社会承认

（3）□解除人生烦恼，使精神有所寄托（4）□成就自己，奉献社会

（5）□为了挣更多的钱，改善生活（6）□其他（请写明）

二、工作感受

1、下列各项请根据您的判断选择

您单位目前的经营状况□非常好□比较好□一般□不太好□很差

您对单位的未来发展□很有信心□比较有信心□一般□信心不足□完全没信心

您对本单位的发展目标□完全了解□比较了解□一般□不太了解□不了解

在本单位您的才智□充分发挥□较大发挥□一般□不太发挥□受到压制

您认为领导对您的前途□很关心□比较关心□一般□不太关心□很不关心

对您提出合理建议，领导将□非常重视□比较重视□一般□不太重视□很不重视

您对单位的福利待遇□很满意□比较满意□一般□不太满意□很不满意

您与同事的关系□和谐融洽□较好□一般□较差□很差

2、您是否安心在您所在单位和部门工作？

（1）□非常安心（2）□比较安心（3）□说不清（4）□不安心

3、如果您的服务对象找您提意见且态度粗暴时，您会采取下列哪种做法？

（1）□与对方论理（2）□不理睬对方

（3）□考虑意见的合理性，但要训斥对方几句

（4）□不计较对方态度，耐心解释，适当满足其合理要求

（5）□无条件满足对方要求（6）□其他（请写明）

4、和其他金融机构的同行比较，您认为自己的：

（1）□工作压力偏大，待遇偏高（2）□工作压力偏大，待遇偏低

（3）□工作压力相同，待遇也相同（4）□工作压力偏小，待遇偏高

（5）□工作压力偏小，待遇也偏低

5：您是通过何种方式向本单位、本部门的领导提出建议、意见和要求的？（可选多项）

（1）□通过单位领导或有关部门召开的座谈会、讨论会反映

（2）□直接向单位领导或有关部门反映（3）□向上级主管部门领导反映

（4）□通过职代会、工会等渠道反映（5）□通过共青团组织反映

员工思想状况调查问卷 篇5

各位员工：

为进一步落实工会“关心关爱员工”工作的开展，深入了解员工思想政治工作生活状况，有针对性地做好思想政治工作，促进企业又好又快发展，公司现就“员工思想工作生活状况”进行专题调研，请各工会小组认真组织填写。

本问卷完全采用无记名方式回答问题,调查将完全保密，希望得到您的积极支持。请您本着实事求是的原则，认真填写问卷，谢谢您的合作与支持!

分公司工会2012年10月

一、您的基本情况

1.性别：男□/ 女□

2.文化程度：研究生□/大学□/大专□/中专□/高中□/初中□

3.年龄：25岁以下□/25岁-35岁□/35岁-45岁□/45岁以上□

4.政治面貌：共产党员□/共青团员□/民主党派成员□/群众□

5.目前的用工身份：合同制员工□/派遣制用工□/外包人员□

6.公司工作的时间：3年以下□/3—5年□/5—10年□/10年以上□

7.工作岗位：职能部门员工□/业务部门员工□/中层管理人员□

二、您目前的工作情况

1.您对当前的办公工作环境是否满意（）

A.满意B.一般C.不满意

2.您对现在的本职岗位的感受（）

A.压力大B.较大C.较轻松

3.您认为您与领导的关系是否融洽（）

A.很融洽B.一般C.比较紧张

4.您认为您与同事的关系是否融洽（）

A.很融洽B.一般C.比较紧张

5.相对于工作职责来说，您对目前的工资待遇是否满意（）

A．满意B.一般C.不满意

6.您认为在工作方面，自身是否存在以下问题（）

A.能力不足B.心态消极C.同事间矛盾D.其他E.没有问题

7.您认为您的工作是否得到了领导的认可（）

A.非常认可B.较认可C.不认可

8.您认为目前工作的挑战性如何（）

A.很有挑战性B.较有挑战性C.一般D.无挑战性

9.您认为自己的能力是否得到了充分发挥（）

A.已尽我所能B.未能完全发挥C.没感觉D.没有施展的机会

10.您对公司目前的管理是否认同（）

A.认同B.较认同C.需要改进D.不认同

11.您认为和谐企业的关键是（）

A.业务的快速发展B.个人的发展与企业的发展相统一

C.关心员工，爱护员工D.其他

12.您认为公司的发展与您的关系（）

A.有直接关系B.关系不大C.无关系

13.您认为公司目前面临的主要问题是什么（）

A.机制B.市场C.管理D.人才

14.您认为公司持续发展的必要条件（）

A.科学规范的管理制度B.高素质的职工队伍

C.公平的薪酬分配D.良好的企业文化建设

三、您目前的生活情况

1.您在工作之余一般以什么方式放松自己（）

A.运动B.睡觉C.学习D.看电视、上网

E.旅游F.其他

2.在分公司工作，你感觉自己（）

A.很自豪B.一般C.没有感觉，就是份工作

3.您对公司的企业文化是否认同（）

A.非常认同B.一般C.不认同D.不知道公司的企业文化

4.您认为目前公司思想政治工作存在的主要问题是（多选≤3项）

（）

A.与公司的中心工作脱节B.对员工缺乏关怀、理解

C.脱离员工思想实际，不解决实际问题D.教育者不能以身作则

E.搞形式主义、枯燥无味F.党员先锋模范作用发挥不够

G.缺少精神文化活动H.其他

5．您期望公司（多选≤3项）（）

A.加强培训，提升自身能力B.组织文体活动，活跃业余生活

C.领导多到基层倾听员工心声D.提高工资待遇

E.改善工作环境F.公司加快发展，并带动员工发展

G.其他

6.您对公司的发展前景是否充满信心（）

A．未来很美好B.一般C.不好说

7.您认为现在公司的福利结构与标准对您的生存保障是否有作用

（）

A.保障水平高B.保障水平一般C.保障水平低

D.无法满足基本生存

四、员工建议

1.您对公司的发展有何建议？

2.您目前最关注的主要问题是什么？

休闲生活状况调查问卷 篇6

亲爱的朋友：

您好！我是林学院游憩系的一名大二学生，正在做一项关于我校师生休闲生活状况的调查分析报告。此问卷旨在调查我校师生的休闲生活状况，为项目的调查分析提供必要的数据支持。调查研究仅供研究使用，您的信息将不会被泄漏。请您在“＿＿”填上符合的选项。感谢您的参与！

1.您的性别＿A＿：

A.男B.女

2.您所属的校区＿B＿：

A.雅安校本部B.温江校区C.都江堰校区

3.您所在的年级（老师免填）＿B＿：

A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生

4.您一般选择哪种休闲方式＿B＿：

A.逛街购物B.喝茶打牌C.外出旅游D.娱乐场所E.其他＿＿

5.您一般一个月用于休闲的花费＿B＿：

A.100元以下B.100元～200元C.201元～300元D.300元以上

6.您一个月所有的花费大概是＿D＿：

A.800元以下B.801元～1000元C.1001元～1200元D.1200元以上

7.如果只在室内休闲，你会选择什么形式＿C F G＿：

A.电视B.广播C.上网D.游戏E.看碟F.听歌G.看书报H.学习专业知识I.其他＿＿

8.您一般选择哪类电视节目＿A H＿：

A.时事新闻B.访谈评论C.科普教育D.文学欣赏E.体育F.综艺娱乐G.电视剧电影H.动画

9.您一般选择谁作为共度休闲时光的伴侣＿A＿：

A.朋友B.老师C.家人D.恋人E.自己单独一人

10.您是否经常单独开展休闲活动＿C＿：

A.是B.否C.偶尔

11.您对您现阶段的休闲生活状态是否满意＿B＿：

A.满意B.一般C.不满意

12.您认为是什么因素妨碍了您正常的休闲生活＿C＿：

A.学习工作忙，没时间B.经济条件C.周围缺乏相关设施

D.外出缺乏安全感E.无合适的休闲伴侣

13.您认为休闲生活的主要目的是什么＿B D＿：

A.社会交往B.休闲娱乐C.自学提高D.愉悦精神E.健康长寿

成都市文明状况调查问卷 篇7

一、文献回顾

(一) 会计人员专业素质的涵义

大学毕业生的素质包括知识、技能、品德、个性和身心健康的综合素质(郑学宝、孙健敏,2005)。会计专业毕业生的专业素质是综合素质的一部分,要研究会计专业毕业生的专业素质的现状,基本前提是界定会计专业素质的要素,即专业素质是如何构成的。根据人力资源管理学科中“能力素质模型(Competency model)”的概念,能力素质模型是指担任某一特定的角色或达成某一绩效目标的一系列胜任特征素质的组合,又称为胜任力模型(郑学宝、孙健敏,2005)。由此可以认为,会计人员的专业素质具体体现为职业胜任能力。

(二) 国内相关研究

近年来国内关于会计教育现状的研究以定性研究为多,如对现状问题的描述、对国外会计教育经验的推介等。而以统计数据为依据或调查采访等形式的研究并不多见。一是关于会计人员专业素质或胜任能力的构成要素及其重要性的研究。这类研究可分为两大类:一类是以权威部门或职业团体为主导的研究,这些研究的成果最终以指南、公告、白皮书等权威文件的形式发布,成为会计教育或会计行业的的指南或导向性文件(AECC,1989;AICPA,1999;IFCA,1996,2003),详细内容将在后面的问卷设计中介绍。另一类是研究者以需求方或毕业生为主要调查对象,采用问卷调查的方法研究会计人员应具备的知识结构、专业素质能力。林志军、熊筱燕和刘明(2004)以会计从业人员、会计教师以及会计专业的学生为调查对象,对会计教育中所需注重的知识、技能以及教学方法进行分析评估,得出会计人员最重要的十项知识要素和十种技能。许萍(2006)随机抽取了600条国内外初级、中级、高级会计人员招聘信息,按照拟聘人员具备某项能力的样本数占总样本数的比重,对各项能力进行了排序。张俊瑞和刘东霖(2005)采用实地调查和问卷调查相结合的方式,随机调查了国内各行业对于财经类人才的需求状况。刘书兰(2006)根据对会计毕业生的回访调查,总结出一个合格的财务会计人员必备基本素质和能力。二是关于如何评价我国会计人员或会计专业毕业生的专业素质水平的研究。张俊瑞和刘东霖(2005)采用实地调查和问卷调查相结合的方式,随机调查了国内各行业对于财经类人才的各方面能力的评价。调查数据显示,目前我国财经类人才已经具备一定的财经专业基础理论知识,但大多数单位认为其缺乏实际应用与综合实践能力,团队协调与合作能力欠缺,组织领导能力亟待提高,在实际的工作中创新性不高,国际化人才紧缺。

本文拟采用问卷调查的方法,将以上问题结合起来研究:首先,会计人员专业素质构成要素的重要性水平如何;其次,我国会计毕业生的专业素质水平如何,与会计职业素质要求之间存在多大差距。

二、研究方法

(一) 问卷设计

首先对会计人员专业素质进行界定和分类。目前关于职业胜任能力的研究方法最常用的是能力投入法,或称能力素质法。AECC在1989年提出,作为一名成功的公众会计师应具有的素质包括:一般知识、组织和商业知识、会计和审计知识(可将以上三方面归纳为知识)、沟通能力、智力能力、人际关系能力、会计专业技能(可将以上四方面归纳为能力)、个人素质和态度(实际上是会计职业伦理或文化价值观)。1999年AICPA发布了“AICPA会计职业核心能力框架”,在其第一阶段框架种提出未来会计行业从业者作为一名终身的学习者需要培养的三方面的能力,分别是专业职能能力、个人能力和广阔的商业视角能力。该框架具有明显的大学会计教育导向。IFAC在1996年发布的IEG9“职业会计师的教育准备、职业能力评价和经验要求”中,认为能力来源于知识、技能和职业价值观。知识包括一般知识、组织行为与商业知识、会计和相关知识以及信息技术;技能包括智力、人际关系能力及交流技能;职业价值观指职业会计师所需具备的正直、客观、独立、遵守职业道德、关注公众利益和社会责任、终身学习等品质。遗憾的是我国关于会计师胜任能力的权威框架还是空白(周宏、张巍、宗文龙等,2007;邓传洲,2004)。秦荣生(2003)认为会计人员应具备相关的知识和能力,知识结构包括基础文化素质修养、专业学科的基础知识、专业学科知识,业务胜任能力主要包括观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和操作能力。王晓娜(2004)在借鉴国外会计人员能力框架研究的基础上,从素质能力法的角度提出我国会计人员职业能力框架包括职业品格、职业知识和职业技能三方面。

由此可见,研究者虽然对会计人员(或称会计师)专业素质构成要素的具体分类存在分歧,但大多数都认同会计专业素质由知识、技能和职业价值观构成。另外,随着商务活动的日趋复杂和新会计准则的颁布实施,我国会计行业对职业判断能力的要求越来越高,鉴于此笔者将其单独作为一项专业素质进行研究。因此本文将会计专业素质分为知识、技能、职业判断能力和职业道德四个要素。在问题回答选项设计方面采用利克特量表法(1ikert scaling),量度用1~5量分表示。各评分表示如(表1)所示。

(二) 调查对象和调查方法

本文将调查对象确定为以下四类:一是会计教育理论界,即从事会计教学或学术研究的人员;二是会计实务界,包括注册会计师和企业、非盈利组织的会计人员;三是非会计专业管理人员;四是会计专业大四学生。采取两种方式发放问卷:一是电子邮件调查,二是纸质问卷填答。调查渠道包括:走访两家会计师事务所发放纸质问卷并当场回收,到注册会计师考试培训班、上海国家会计学院高级会计师培训班现场发放纸质问卷并当场回收;对沪市上市公司财务负责人通过电子邮件回收问卷等。

(三) 样本描述

本次调查共发放问卷796份,回收问卷673份(剔除无效答卷125份),实际回收率69%。样本数据如(表2)所示。

(四) 数据分析方法

会计专业素质的重要性程度和会计毕业生专业素质的满意度的总体评分,是所有样本相关项目评分的算术平均数。重要性水平反映了受访者对专业素质的期望,而满意度反映了受访者对毕业生专业素质的实际评价。因此,通过二者的比较可以进一步考察各项专业素质重要性程度(期望值)和毕业生专业素质满意度(实际值)的偏差。在总体分析的基础上,本文将受访者按职业背景和学历背景分组,进一步分析不同受访者对专业素质重要性和对毕业生满意度的看法的差异。

三、调查结果分析

(一) 会计人员各专业素质的重要性分析有关分析如下:

(1)整体结果分析。从总体统计结果来看(表3),受访者认为各专业素质按重要性程度排序依次为职业道德素质(分值4.4)、职业判断能力和技能(分值均为4.1)、知识(分值为4.0)。从中位数来看差异更明显,职业道德的重要性评分中位数达到5.0,其他三项素质重要性评分中位数均为4.0。说明受访者认为职业道德素质的重要性要远超过其他专业素质,其次重要的是职业判断能力和技能,知识的重要程度最低。

(2)受访者分组统计结果分析。不同职业、学历关于各项专业素质的重要性排名的分组结果如(表4)所示。在职业背景分组中,会计职业道德被各组公认为是最重要的专业素质。就其他三项素质而言,教师组(包括研究人员)和管理组认为知识和职业判断能力同等重要,而技能排在最后。这与会计实务组的看法形成鲜明的对比。实务组认为技能的重要性仅次于职业道德素质,再次是职业判断能力,最不重要的是知识。不同学历受访者对专业素质重要性的看法存在较大分歧。硕士以上学历组认为职业判断能力最重要,其重要性甚至超过会计职业道德,而知识的重要性又要高于技能。而其他两组则认为职业道德最重要,技能排在其后,再次是职业判断能力,知识最不重要。

(二) 对会计专业毕业生专业素质状况的评价及其与专业素质重要性差异的分析有关分析如下:

(1)整体结果分析。从总体评价结果来看(表5),受访者对会计专业毕业生四项专业素质的评价均不甚理想。满意度最高的是知识素质,满意度为3.5,中位数达到4.0。其次是职业道德素质(分值为3.1),再次是技能(分值为3.0),最不满意的是职业判断能力(分值为2.7),尚未达到“一般满意”程度。同样,将各素质的重要性平均分与满意度平均分相比较,从而分析会计专业毕业生专业素质的期望值和实际值的差异(表5)。可以发现,四项素质的偏差值都为负值,说明当前大学会计教育所培养的毕业生各方面专业素质与会计职业要求之间均存在差距。分项来看,职业判断能力、职业道德素质和技能的偏差均超过1.0,表明当前会计毕业生在这三项素质方面差距最为显著。相对而言知识素质的差距最小(偏差值为-0.5)。

(2)受访者分组分析。不同分组对会计毕业生专业素质的满意度排名及其与重要性程度的偏差见(表6)。从职业分组来看,不同职业的受访者对会计毕业生的各专业素质满意度排序相同。教学研究组对各素质的满意度与重要性程度之间的偏差更大,说明他们会计专业毕业生的评价相对于其他组更为悲观,也许是低估了会计专业毕业生的素质水平。从学历分组来看,硕士以上学历组对毕业生职业判断能力和职业道德的评价要显著低于其他两组受访者。同时,他们认为毕业生的知识素质要优于会计职业道德素质,而其他两组则相反。职业判断能力和职业道德两项素质的偏差值均随着学历的升高而加大。

四、结论和启示

本研究采取问卷调查的方法,研究的目的是考察会计毕业生专业素质状况。问卷调查的结果表明:总体而言受访者认为最重要的素质是职业道德素质,其次是职业判断能力、技能,最后是知识;而会计毕业生的整体素质与会计职业的要求之间还存在着相当大的差距,其中在职业道德素质、技能和职业判断能力三方面差距显著。不同职业和学历受访者的看法存在某些分歧:从职业背景看,教学研究人员和非会计专业管理人员认为知识和职业判断能力比技能更重要;而会计实务人员则认为技能更重要,最不重要的是知识;教学研究人员对会计毕业生专业素质的评价较其他受访者更为悲观。从学历背景看,硕士以上学历受访者认为职业判断能力最重要,其他受访者认为技能最重要;硕士以上学历受访者对毕业生职业判断能力和职业道德的评价较其他受访者更低,同时认为毕业生的知识素质要优于会计职业道德素质,而其他受访者则相反;职业判断能力和职业道德素质的满意度和期望值的偏差均随着受访者学历的升高而加大。

农村居民消费状况调查问卷 篇8

1.您家庭年收入多少？（）

A.5000以下B.5000~10000C.10000~15000D.15000以上

2.您家庭收入的主要来自于？（）

A.经商B.外出打工C.农业生产D.其他

3.您近三年的家庭收入趋势如何？（）

A.持续上升B.持续下降C.基本持平D.波动大，不稳定

4.您家的今年的收入主要用于？（可多选）()

A.新建住房B.维修改善住房C.医疗教育D.农业生产 E.解决温饱F.购买家电G.其他

5.近三年来，您感觉家庭支出在哪些方面增长较快？（可多选）（）

A.农业生产投资B.医疗教育支出C.住房新建改建D.购买家电E.其他

6.您月均储蓄占月均收入的多少？（）

A.80%以上B.60%~80%C.30%~60%D.30%以下

7.目前提高家庭收入的最大的困难在于？（）

A.打工收入不稳定B.农产品价格低C.缺乏投资资金D.就业渠道少 E.其他

8.“新农合”医疗保险对您的家庭消费有何影响？（）

A.非常大，医疗支出减少，敢于消费

B.比较大，医疗负担减轻，消费增加

C.一般，对医疗支出和消费没什么影响

D.其他

9.目前，对您消费行为影响的有？（可多选）（）

A.价格过高B.收入增长缓慢C.产品质量无保障D.其他

10.为促进农村居民消费，您认为政府应采取哪些措施？（可多选）（）

南宁市交通状况调查问卷 篇9

您好！我们是广西机电职业技术学院的学生，为了了解南宁市交通状况，完

成我们的实践课题任务，特设计以下调查问卷，请您在您认为正确的选项上

“√”，谢谢您的支持！

1.您出行的方式是？

A.开车B.乘公交车C.开摩托车D.骑自行车E.步行F.其他

2.您对南宁交通状况的态度是？

A.非常满意B.满意C.一般D.不满意

3.您觉得南宁市交通管理状况如何？

A.信号灯、交警俱全B.只有信号灯C.无管理设施D.平

时没注意过

4.您日常所经过的路段遇到过交通堵塞吗？

A.没有B.偶尔C.经常

D.每天都有

5.您遇到过的交通堵塞一般是多长时间？

A.半个小时左右B.一个小时左右C.两个小时左右D其他

6.您觉得南宁最拥堵的地段是哪里？

A.厢竹路口至凤翔路口段B.民族大道古城路口C.火车站至广西大

学段D其他

7.您对南宁市修建地铁有何看法？

A.觉得挺好，改善交通 B.觉得在修建时期对交通妨碍较大C.无所谓

8.您在南宁遇到或见到过交通事故吗？

A.有过4-5次B.有过2-3次C.有过1-2次D.从

没遇见过

9.您违反过交通规则吗？

A.从来没有B.有过C.不清楚交通规则

10.您经常见到他人违反交通规则吗？

A.经常B.偶尔C.从来没有

11.您觉得我市车辆道路设计合理吗？

A.合理，各类车均可畅通无阻行驶B.还行，但有拥堵现象 C.差，道路混

乱

12.您觉得南宁现在应该大力推广哪种交通工具？

A.私家车B.公交车C.自行车

大学生恋爱状况调查问卷 篇10

1.你的性别是（）

A.男

B.女 2.你的专业是（）

A.经管类的 B.艺术类的C.理工类的D.文法类的 3.你的年级是（）

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

4.你现在情感状态为（）

A.甜蜜幸福恋爱中 B.自由自在单身中 C.单身中，想谈恋爱

5.你现在的恋爱状况是（）

A.从未恋爱过，也未考虑恋爱

B.已考虑恋爱，但未开始 C.恋爱中

D.以前恋爱过，现在没有

6.如果你遇到喜欢的人，你会主动追求吗？（）

A.会大胆主动追求 B.会有所暗示

C.觉得不好意思，静观而已

D.我更可能会在追求我的人中考虑 E.不大看好感情，喜欢不喜欢不重

7.有人说，谈恋爱是大学的必需课，你对大学期间谈恋爱的态度是（）

A.以学业事业为重，大学期间不谈恋爱

B.不好意思，目前正在热恋之中

C.以前谈过，现在单身

D.从未谈恋爱，若出现理想之中的恋人，会主动谈一场

E.顺其自然，遇到合适的可以谈

F.可以谈，并在遇到问题时积极寻求指导与帮助

G.上大学一定要谈恋爱

H.其它 8.你认为大学恋爱的动机是（）

A.丰富生活，排遣寂寞

B.积累经验，体验人生

C.身心需要

D.寻找生活伴侣

E.他人影响

F.证明自身价值与魅力 9.您认为纯真的爱情是否存在（）

A.完全存在 B.或许存在 C.肯定不存在 10.您觉得选择男（女）朋友最重要的因素有哪些（多选，不多于四项）?（）

A.为人善良

B.学历

C.家庭背景

D.经济条件好

E.外貌

F.兴趣爱好

G.健康状况

H.幽默感

I.责任心

J.共同语言 K.贞操

L.勤劳勇敢

M.温柔体贴

N.开朗乐观 O.其他 11.你认为为恋爱活动每月花费（）元比较合适。

A.0—500

B.500—1000

C.1000—2000

D.2000以上 12.你如何看待恋爱消费问题（）

A.恋爱消费是必需的，因为这样可以看出我在他（她）心中的地位 B.恋爱消费是需要的，偶尔的潇洒一次 C.恋爱消费可有可无，这不影响我和他（她）之间的关系 D恋爱消费是完全不需要的，钱不重要

13.你认为应该如何处理恋爱消费问题（）

A.量力而行，适当地花费一点 B.相互分担，不给对方有经济压力 C.恋爱是浪漫的，花多少钱都不重要 D.恋爱史浪漫的，不一定要花很多钱 14.你是属于哪种恋爱消费观（）

A.谁有钱谁出 B.男方多出 C.女方多出 D.AA制

15.如果恋爱和学业发生冲突，你会选择（）

A.学业为重，爱情总会有的 B.学业诚可贵，爱情价更高

C.尽量游离在二者之中，即使结果是两面都无法兼顾D.不好说

16.您如何看待恋爱中的同居或婚前性行为（）

A很正常 B.反对 C.无所谓

17.您认为恋爱与婚姻的关系是？（）

A.恋爱应以结婚为前提

B.恋爱不一定非要结婚，爱过即可 C.恋爱只是游戏 D.没想过

18.您认为毕业后，您会和恋人继续保持关系或结婚（A.会，我们是很认真的 B.不会，现在就出现了摩擦 C.顺其自然

D.没有明确的态度

19.如果您失恋了，您会（）

A.疯狂购物与大吃大喝，发泄情绪 B.坦然面对，不会有太大的情绪 C.伤心一段时间，不会马上恋爱 D.旧的不去，新的不来，再次恋爱

20.关于谈恋爱的事情是否会和父母说？（）

A.坦诚相见，没有必要隐瞒

大学生理财状况调查问卷 篇11

亲爱的同学：

本问卷的目的是为了了解一些关于大学生对理财的态度、观念和看法的问题，不涉及个人隐私，希望你尊重科学精神，认真如实地回答。感谢你能抽出时间来完成这份问卷，谢谢你的合作！

你的性别：男（）；女（）；你的年龄：（）周岁；（）年级填写说明：，问卷有两类题，一类是选择题，请在符合自己情况的选项处打“√”另一类是开放式问题，请直接写出你的想法。

1、你每个月所需生活费的来源是（）（此题可选多个选项）

①.父母提供②.勤工助学③.奖学金④.课余做兼职⑤.其他

2、你最理想的消费来源是（）（此题可选多个选项）

①父母给予②打工、勤工俭学③.奖学金或助学金④.其他

3、你在每月学习方面的花费（包括文具，书籍，复印等）大约为（）

①.20元以下②.20~50元③50-100元④.100元以上

4、你平均每月的网络支出（上网查资料，浏览，聊天，游戏等）是多少？（）①.20元以下②.20~50元③50-100元④.100元以上

5、朋友生日聚餐要实行平均分担（AA制）你会（）

①理所当然②很勉强出钱③很反感④.没遇见过⑤坚决不出

6、当你进行某项消费时，考虑最多的是（）

①价格②商品的实用性③商品的品牌与档次④.随大流⑤其他

7、你每个月的生活费用大概是多少（）

①500元以下②500到800元③800到1000元④.1000元以上

8、你在一个月的生活费中，食品方面（日常饮食包括零食饮料）的支出大概是（）①400元以下②400到600元③600到800元④.800元以上

9、你认为您自己的理财能力如何（）

①.花钱没计划②.一般③较强理财能力

10、你是否有记帐的习惯？（）

①有② 没有③大概知道钱的去向

11、你觉得养成一个花钱记账的习惯有没有必要（）

①.必需②.不用③无所谓

12、如果你在逛街的时候见到自己超喜欢的东西，但当前的财务状况不太好，那么你会：（）① 这种情况不会出现，因为拮据的时候我不会逛街②勒紧腰包，坚决不买③ 向别人借钱来买④.这个...说不准⑤制定计划，攒钱买

13、你现在认为理财的首要目的是?（）

①.盈利②养成良好的习惯，为将来做准备③为了花钱更合理④.其他

14、⑴你是否有打工的经历 ？（）

①是②否

⑵如果有或有此打算，目的是（）（此题可选多个选项）

①补贴日用②.增长社会经验③.赶时髦④.渴望独立

15、你对兼职的观点（）

①不考虑，浪费时间②想尝试③能锻炼自己④.不安全

16、假如学校里面有关于个人财务管理知识的讲座，你会不会有兴趣去听（）

①非常有兴趣②.没兴趣③ 兴趣不大④.看是否有时间117、如果学校现在有个校园金融公益推广计划，你最希望从中得到什么（）①.理财方法与知识②.财富故事，传奇的见闻③理财能力的提升

18、你认为个人财务管理能力对自己在适应未来社会工作中的作用如何（）

①.无所谓②.作用不大③作用很大④.生活必需技能

19、你觉得了解理财方面的知识对真正管好自己的钱能起什么作用？（）

① 十分重要的作用② 作用比较有限③习惯比理财知识更重要④.不太清楚

20、请你估算一下出来工作几年后才能收回大学期间所有学费、生活费成本？你觉得需要（）

①1年②2年③3年④.4年以上

21、你认为现在大学生的理财观念、看法及行为上应做到哪些更合适？

调查问卷 中学生消费状况 篇12

1.你每个月的零用钱有（）

A.1~100元B.100~500元C.500元以上

2.你的零用钱来源（）

A.父母B.其他亲属C.自己压岁钱

3.每个月零用钱消费支出占总金额最大比例的部分是（）

A.零食B.文具C.书籍D.娱乐（如CD,游戏光盘等）E.服饰

4.平日购买自己所需的物品大多是（）

A.自己购买B.由父母代买C.网购

5.你在购买物品时，（）

A.喜欢就买B.要买就要买当前流行的C.生活、学习需要才买D.只要别人有的，我也要买”

6.如果想买一样东西，但钱不够，你会怎么办？（）

A.自己节省零花钱B.问父母要钱C.先问别人借钱

7.如果和同学或朋友出去玩，谁结账？（）

A.AA制B.同学（朋友）买单C.你买单

8.你平时在购买一样东西的时候，主要看这样东西的（）

A.品牌B.外观C.是否流行D.质量

9.你认为你现在的零用钱是否需要有所增加？（）

A.是B.否

10.你每个月的零用钱是否有所结余？（）

A.是B.否

11.你如果买到质量不好的东西或是被卖东西的人骗了，你会怎么处理？（A.跟父母说B.向消费者权益保护组织投诉

C.找卖东西的人理论D.不了了之，自认倒霉

12.你是否希望了解有关于消费者维权方面的知识？（）

A.想知道B.无所谓C.不想知道

高校青年教师住房状况调查问卷 篇13

尊敬的老师:

您好!为了解高校青年教职工的住房状况，寻找改善策略，我们特意开展此次问

卷调查。问卷不需填写名字和住址，数据只做统计分析使用，并承诺严格为您的个

人及家庭资料保密。您只需在相应的序号上打勾“√”或在“”处填写即可。

衷心感谢您的支持！祝工作顺利！家庭幸福！

**市教育工会课题组

2012年9月4日

1、您的性别 ①男②女

2、您今年多大年龄？_________周岁

3、您所在的学校是：

4、您的学科：

5、您的岗位类别属于：①专职教学科研②教辅③管理④工勤服务

6、你现在的人事身份是：

①事业编制②聘用制同工同酬③聘用制但同工不同酬④劳务派出⑤其他

7、您当前的学历情况：①本科 ②在读硕士 ③硕士毕业④在读博士 ⑤博士毕业

8、您的职称是：①初级以下②初级③中级④副高级⑤正高级

9、您的婚姻状况：①未婚且近期不准备结婚(2年内)②未婚但近期准备结婚

(2年内)③己婚④丧偶⑤离婚

10、您家常住有人，其中本市户口有人，您家住在一起的有代人。

11、您家里有小孩吗?①没有②有，有个小孩；

12、您从现在居住的地方到最常工作的校区通常采取的交通方式是：

①步行或自行车②乘坐校车③乘坐公共汽车④乘坐出租车⑤自驾车

⑥其他（请注明）

13、以您目前的经济状况，您认为自己属于下列哪种情况?

①经济上很富裕 ②经济上比较富裕 ③钱基本够用 ④钱不够花 ⑤经济上非常紧张

14、您目前的每月收入：

①1000元-2000元②2000元-3000元③3000元-4000元④4000-5000元

⑤5000元以上

15、您的家庭一个月的生活开支（不含房租）大约是：（如单身请选择个人开支）

①800元以下②800—1000元 ③1100-1500元 ④1600-2000元 ⑤2000元以上

16、您现有住房情况是(可多选)：

①租赁校外住房②租赁校内住房 ③已购单位福利住房 ④政府经济适用房⑤自

购商品房⑥自建房⑦市场运作房（或单位与开发商合建房）⑦ 其他

17、您拥有自己的住房吗？

①没有②有，请问该住房的产权情况是：a.不完全产权b.完全产权c.不清楚

d.其他(请注明)

18、您觉得您所在学校的住房分配政策:

①非常合理 ②比较合理③不太合理④非常不合理⑤不清楚

19、您现在的住房面积是平方米，人均住房面积约为平方米。

20、您期望的住房面积大约是平方米。

21、除了现住房外，您家在别处是否还拥有具有部分或完全产权的住房?

①没有②有，有处，共平方米。

22、房屋对您来说主要意味着：

①栖身之所②家庭的港湾③工作场所④身份和地位的象征⑤提高生活品

质的必要条件⑥其他(请注明)

23、您现在居住的房子户型是：

①普通单元式住宅②公寓式住宅③复式住宅④花园洋房式住宅

⑤小户型住宅⑥其他(请注明)

24、对于住房的类型，您倾向于：

①商品房②政府经济适用房③单位与开发商合建房④单位福利房

⑤租住廉价住房⑥其他(请注明)

25、您觉得您最有可能通过哪个途径解决自己的住房问题：

①购买商品房②单位福利房 ③政府经济适用房④租住廉价住房

⑤其他(请注明)

26、您认为目前桂林的房价:①偏高②合适③偏低④不清楚

27、您近三年是否有购房的意向?

①有意向

②无意向——您近三年没有意向购房的原因是：（可多选）

a.收入低，无法购房b.房价高，无法购房c.租房更划算，不打算购房

d.已经购买了住房e其他(请注明)

28、您所在高校当前的住房获得方式有：（可多选）

①无偿使用 ②租住学校福利性周转房③购买学校福利性住房④购买学校与开

发商合建的商品性住房⑤其他(请注明)

29、您倾向于学校何种住房获得方式？

①租住学校福利性周转房②购买学校福利性住房③购买学校与开发商合建的商

品性住房④其他(请注明)

30、您校是否有住房补贴？①有②没有（选择此项不需要做33-34题）

31、您觉得您所在学校的住房补贴发放:

①非常合理 ②比较合理 ③不太合理④完全不合理⑤说不清

32、您觉得您校目前的住房补贴发放方式应该为:

①一次性发放 ②分时间段发放 ③一次性发放与分时间段发放相结合 ④其他

33、您觉得您校集资购房的房价:①偏高②适中③偏低

34、您觉得学校的福利性住房分配标准应该根据:（可多选）

①职务级别②学历③职称④岗位性质⑤工龄⑥校龄

⑥其他(请注明)

35、您觉得您校目前集资建房的建筑质量如何?

①很好②较好③一般④比较差⑤很差⑥不清楚

36、您觉得高校的住房制度改革应该遵循哪些原则(可多选):

①按劳分配、业绩优先，兼顾公平②向中青年教师及教学科研骨干中的无房户倾

斜③向居住困难户适当倾斜 ④其他(请注明)

37、您觉得当前高校青年教师住房存在问题的原因有哪些：（可多选）

①高校建房资金长期投入不足 ②住房建设数量非常有限③高校青年教师收入不

足以支付购房④高校住房改革的过渡政策存在问题⑤其他(请注明)

38、您觉得公积金政策对于解决青年教师住房问题:

①非常有帮助②有一定帮助③没多大帮助④根本没帮助⑤不清楚

39、您对学校教职工住房由社会解决，住宅实行专业化管理的看法是:

①非常赞成②比较赞成③不太赞成④不赞成⑤不清楚

40、针对高校青年教师住房现状，您认为以下策略哪些可行：（可多选）

①向“货币化”“商品化”方向解决 ②建设经济适用房 ③允许已购公房进入二级市

场,盘活教职工住房存量 ④学校承建政府廉租房 ⑥其他（请注明）

41、您了解您校住房政策的近期规划吗？

①很了解 ②比较了解 ③不太了解 ④完全不了解 ⑤说不清楚

42、您对您校住房改革的发展：

①充满信心 ②较有信心 ③不太有信心④完全没信心 ⑤说不清楚

43、您认为应该如何改善高校青年教职工住房状况？（可多选）

①学校在建房时向青年教职工倾斜②实行住房货币补贴政策 ③完善住房公积金

和个人住房贷款制度④政府多开发建设经济适用房 ⑤政府多建廉租房 ⑥其他

44、您认为目前高校青年教师住房存在哪些问题？有哪些改善策略？