经典爱心

2024-06-15

经典爱心（精选12篇）

经典爱心篇1

凉州词唐.王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

石灰吟明.于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

小儿垂钓唐.胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

渭城曲 / 送元二使安西唐.王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

竹枝词唐.刘禹锡

杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声.东边日出西边雨, 道是无晴却有晴.乡村四月翁卷.宋

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

《春望》杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

临江仙杨慎.明

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。

古今多少事，都付笑谈中。

前出塞唐.杜甫

挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。

杀人亦有限1，立国自有疆2。苟能制侵陵3，岂在多杀伤。望江南·梳洗罢温庭筠【唐代】梳洗罢，独倚望江楼。

过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

肠断白苹洲。

要有一颗博大而真诚的爱心

哈杰·厄斯金是一个出生在贫穷人家的孩子。一天，一个可怜的老妇人上门乞讨，小哈杰的母亲竟毫不犹豫地将准备晚餐的几个便士，全部赠给了这个可怜的老人。当时，哈杰极其不理解，站在门旁用惊讶的眼神看着母亲，喃喃地说：“我们今晚吃什么啊?”

母亲抚摸着小哈杰的头说：“孩子，我们一次不吃晚饭没有关系，可是这个可怜的女人，如果再拿不到一个便士，就有可能在这个饥寒交迫的夜里死掉的。好孩子，你一定要记住，人要用一颗博大而真诚的爱心去帮助别人，那他会得到快乐和心中的安宁。”在母亲的这种一心向善的思想熏陶下，哈杰也在成长的过程中渐渐理解了母亲所说的“博大而真诚的爱心”是什么。

十几年后，哈杰·厄斯金也长成了一个心怀善念的小伙子。

一次，在朋友的化妆舞会上，他遇见了一位退役陆军上校的女儿劳拉·默顿。美丽的姑娘很快就被哈杰的英俊与善良所征服，两个年轻人坠入了爱河。但上校却因为哈杰的贫穷而不允许他们结婚。上校告诉哈杰：“孩子，当你拥有1万英镑的时候再来找我吧，那时我们再谈你们结婚的事情。”

l万英镑!这对哈杰来说，简直是个天文数字。当时，哈杰的无奈与伤感，让他的朋友们很为他担心。

一次，哈杰到一个画家朋友家去散心，朋友正在画一张乞丐画像。给他做模特的是一个老乞丐，弓腰驼背，满脸皱纹，身上穿的衣服破旧不堪，一手拄着粗糙的木棍，一手伸出帽子做讨钱状。哈杰不禁动了恻隐之心，特别是当他听说朋友一小时只付给老乞丐10便士的报酬时，更是有些不平。他一刻也不想在这样吝啬的朋友面前呆下去了，于是，从口袋里摸出自己仅有的1英镑金币，塞到老乞丐的手中，只说声“再见”，转身就离开了……

第二天早晨，哈杰正在吃早饭，一个人来见哈杰，他说自己是大富豪古斯塔弗·纳尔丁先生的信使，他把手里的一封信交给哈杰后就告辞了。哈杰满腹狐疑地打开信一看，只见上面写道：“给哈杰·厄斯金先生和劳拉·默顿小姐的结婚礼物。一名老乞丐敬上。”信封里还有一张1万英镑的支票……

看着这仿佛从天而降的支票，哈杰立即想到了昨天在朋友家见到的那个老乞丐，难道他就是纳尔丁先生?他立即来到朋友家想问个究竟。朋友告诉哈杰说：“你走后，我就把你的爱情不顺告诉了那个„老乞丐‟，他就是纳尔丁先生。”阿

“其实，他来做模特，并不是想来挣钱，只是突发奇想，想看看自己如果是个乞丐会是什么样子。特别是当纳尔丁先生知道你正为1万英镑发愁，却又毫不吝啬地把自己仅有的一个英镑施舍给他这个„穷人‟时，老人感动了，他说:„这样善良的年轻人，完全应该得到他想得到的幸福!‟”。

爱心烛火

在宾西法尼亚州一个平静的城镇，茱迪一家是镇上仅有的几个犹太家庭之一。圣诞节的夜晚，城镇街道和家家户户都灯火通明。只有茱迪一家，只在窗台上放了一盏烛火，他在告诉人们，今天也使犹太人的光明节。凌晨五点左右，茱迪夫妇被砸窗子的声音惊醒。他们跑下楼去，看见窗玻璃碎了，灯盏也被摔坏了。看样子是有热用球棒打的，那棒子的人一定是越过树丛到达窗前的。

对茱迪一家来说，这种袭击会勾起他们对复杂经历的痛苦回忆。茱迪公公和婆婆都是法西斯中营的幸存者，可爷爷那一辈的人都死在那里。当年，纳粹德国迫害犹太人的标志性开端就是“砸玻璃之夜”。为了不吓着公公婆婆和孩子，茱迪并没有把这件事告诉他们。

那天早上，不断有邻居来他家表示慰问，更让茱迪一家想不到的是，那天，邻居们为抚慰他们受伤的心灵，准备做一件事。晚上，茱迪一家从亲戚家回来，发现一种特别的景象：他们的街区几乎都熄了灯，仅在窗台上放上了一盏烛火。烛火照亮了窗台，仿佛在向茱迪一家表示支持.同情和团结一致，好像在说：“谁要是敢砸他家的玻璃，就是在砸我们的玻璃”。

那象征爱心的烛火，就这样在居民们的心里传递着。

爱满人间

爱心如高原的久远，似海洋的浩荡，甚或什么都无法比拟。爱心布满世界，无边无际;爱心贯穿历史，无始无终。

爱心，是最伟大、圣洁的。爱心，使世界远离战争;使人类远离灾难;使陌生人感到亲切;使朋友感到安慰;使亲人感到愉悦。

爱心，就是给他人: 一个关怀的眼神;一个灿烂的微笑;一个美好的祝福。

播种爱心

世界一切和谐的声音，都得感谢寂静的衬托，人间一切美好的相逢，都得感谢最初的机缘, 这皆源于爱心。

因为爱心，流浪的人儿才能重返家园, 因为爱心，衰惫的躯体才能回复青春, 因为爱心，颓废的灵魂才能燃起希望。

爱心，是人类的春天，生灵的乐园!

你爱着世界，世界也爱着你.让爱心在你心头驻足，让真情在你身边弥漫。爱心，如同星光渴望彼此辉映。

经典爱心篇2

该作品集是上海音乐学院唐俊乔教授从艺三十余年来演奏的笛乐精华，整体制作精良，由6张光碟组成，还有60余页的图文配册。光盘分为两组，一组3张为CD音乐，一组3张为DVD视频影像资料。

CD音乐部分分为《经典作品卷》《现代作品卷》《通俗作品卷》，其音响效果绝佳，适合不同层次的竹笛学习者和研究者欣赏与收藏。

DVD视频影像资料部分分为《音乐会实录》《镜头下的风采》《唐俊乔访谈录》三部分。该套作品集还配有60余页的图文配册，是一本有价值的笛子作品资料集，也是唐俊乔教授数年来演出与教学成果的集中展示。

唐俊乔教授是中国杰出的竹笛演奏家、上海音乐学院教授，有突出的教学和演奏成就。近年来她连续4次获得“上海文化艺术人才优秀教师”称号、连续6年荣获“贺绿汀基金奖”以及“中国科技创新奖”、“上海音乐学院院长奖”、国家教育部“霍英东教育基金奖”、中国2008“奥运开幕式音乐贡献奖”等。在“文化中国——2012年度人物大奖”的颁奖典礼上，唐俊乔的获奖感言表达了自己的艺术心声：“舞台已经是我生活与生命中的一部分，无论世界的大舞台还是民间的小舞台，我都会用真心和真诚去演奏，并会在我有限的生命中把中国竹笛艺术认真地传承下去。感谢组委会和评委对我的厚爱授予我这个奖，我更加明确未来将会怎样继续前行。”

2013年，唐俊乔又有了新的打算，她已正式成立以她的名字命名的“唐俊乔笛子艺术基金”，《唐俊乔笛乐作品集粹》的所有产品的销售所得收益将全部捐入“唐俊乔笛子艺术基金”，专门用于资助经济上有困难的竹笛学习者。唐老师说她很感谢多年来支持和关心她的朋友、学院领导和社会各界热心人士，她要用实际行动来回馈这份爱，让更多的笛子学习者、爱好者能够得到帮助，让笛子大家庭充满更多的温情和更多的正能量。

新闻附件：

唐俊乔竹笛艺术基金简介：

“唐俊乔竹笛艺术基金”是由著名竹笛演奏家、教育家唐俊乔教授个人投资发起的，用于资助和扶持竹笛学习者的专项公益基金。唐俊乔竹笛艺术基金以公益化为目标，同时注重可持续性发展，由第三方机构（华音网）进行监管与运作，以达到对竹笛艺术进行推动的艺术基金。

该基金目前资助和扶持的对象：

A类：专业院校竹笛专业优秀的贫困学子；

B类：社会上有一定竹笛学习程度、热爱竹笛艺术但家庭贫困的竹笛业余学习者。

资助项目：

针对A类对象目前主要给予音乐会（个人独奏音乐会或者演出曲目占比例较大的音乐会）方面的资助，资助费用主要用于场租、伴奏费用、宣传费用、录制费用等方面。资助金额根据申请情况在3000～20000元间；

针对B类对象目前给予的资助为唐俊乔老师专业课（3～5堂课）免费学习机会。

年龄要求：

A、B两类资助对象年龄须在35周岁以下。

如果需要进一步了解，或者申请资助以及其他一切相关事宜，请登录本基金官方网站进行申请或了解：http：//tjq.huain.com或者新浪微博@华音网

唐俊乔竹笛艺术基金管理委员会

爱心公益经典广告语篇3

2.人人一份力，城乡更美丽。

3.心有多大，世界就有多大。

4.一个爱心举止，一张城市名片。

5.我们爱心聚一起，公益有你更可喜。

6.进入一种深度，体会心的高度!

7.你和我，心连心，携手共建和谐城乡社区!

8.我愿感动自己，与你传递文明。

9.同写一个爱，我们在路上。

10.心连心筑未来，手拉手共精彩!

11.我们在这儿，等你一起来!

12.爱让我们齐在，未来因你精彩。

13.凝聚城市城乡正能量，树立社区文明新形象。

14.社区是大家，你从社区来，我到社区去。

奉献爱心的正能量经典语录篇4

2、最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像着名的法国作家蒙田说：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。”

3、走出自我，学会奉献，让大树因落红的哺育更高大，让花儿因雨露滋养更明艳，让大海因小溪的汇合更深邃，走出自我，让我们的生活更美好，让我们的社会更和谐。

4、有人说：“快乐就像香水，洒在别人身上的同时，自己也会沾上一点儿，这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值，那么就要经常反思诸如此类的问题：我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?如果我这样做，会对他人造成伤害或带来痛苦吗?”

5、是啊，“我奉献，我快乐”!当我再次想到这句话时，不自觉地从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我的想法，也是我们少先队员应具备的精神。我们以为校争光为目的，以无私奉献为使命，以收获快乐为报酬。这是中华民族优良的传统美德，更是我们少先队员应有的思想意识。

6、“白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的朋友，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你……”听着优美的歌，我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士，那些为别人而奉献自己一切的人……

7、所谓奉献，既是蜡烛燃烧自己，奉献光明;汽油燃烧自己，奉献动力;小蜜蜂燃烧自己，奉献蜂蜜;企业燃烧自己，奉献社会;作为企业的员工燃烧自己，奉献企业，并通过企业奉献社会。

8、心是人最美好的地方，爱是人最美好的联络关系，爱心是每个人最美好的感情，它让人感动让人动容。而我，就曾遇到过一件感人至深的人与人之间关爱的故事。他们之间非亲非故，更是互不相识，却无私的将爱心奉献。

9、很多时候，我们都嫌弃朋友父母子女爱人给予我们的不够多，于是我们总是在无休止的向他人索取，然后又因为怀疑的是不等而心生埋怨，我们学会了互相指责，单单忘记了付出，忘记了奉献。

10、其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

11、奉献是一种精神的开拓，寄托着多数人的支柱。奉献是为了自己以外的后人与后事，是灵魂的再现，感情的流露，事业的发展，多数人的幸福生活。那是无私的发现，是无奈的开创，是自我价值的实现，是大我的创造。

12、奥运赛场上，运动员们奉献的是超越自我的勇气，奉献的是舍我其谁的精神，奉献的是对祖国养育之恩的回报。

13、奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼繁茂。

14、有人说，人生不是索取的枯井，而是赐予的喷泉。我很赞同这种说法，可是真正能做到的又有多少?这是个未知数，但奉献，就是亚让“利泽施于人”，为社会群众发展提供物质财富和精神财富。

15、奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼繁茂。

16、奉献给别人一个苹果，虽然将自己奉献了出去，但收获的也是一个苹果，你奉献一份爱，会收到更是多的爱当别人需要你时，你奉献出你自己但你会受到更多的你。这收获了更多的爱，奉献自己，没有失去，只有收获。

17、教师，那呕心沥血孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神

18、奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取;而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳善良仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。

19、牛给予人们那么多，依然默默无闻，不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献，地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说，这是世界观人生观价值观的具体体现，是人们不同社会属性的反映。

20、我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

21、人生的真正价植首先在于对社会的奉献。“老吾老。以及人之老”是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹，杜少陵“安得广厦千万间”，乐于助人，已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。

22、奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。

23、奉献并不在于大小，只要你善于留意，你就会变成奉献者。让我们继续发扬中华民族“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”伟大精神。让我们为社会出一份力，城市会变得更美好。

24、当被误解伤害的时候，无论如何，请坚持你善良的初衷。人们生活在公里的世界里，因此，难免会怀疑你的奉献背后别有用心。避开世俗的眼光，我们的好坏将有自己的心和上帝评价，所以，不管遭受多少白眼，还是要奉献。因为因奉献而幸福。

25、存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。。

26、无私奉献：为某种目的毫不保留的付出努力，一点都不考虑自己的私利。形容舍弃自己的利益，全心全意做贡献的伟大情操。

27、迎着初升的太阳，漫步在美丽的校园，我轻轻地哼起那首歌：这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……啊!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

28、奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献，需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献，在奉献中完善生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。

29、朋友们，就让我们带着这样的座右铭，为奉献插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就让我们拨动快乐的琴弦，因为：青春的时光要激情的唱一唱，只要心中有灿烂的太阳;即使一辈子没什么荣光，青春的奉献也同样辉煌!

30、责任，一个抽象的名词，自幼在我们的心中发芽。奉献，一个广义的概念，囊括着万千事态。当奉献因责任而更加绚丽多彩时，我们世间也更加美好。

31、奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

32、完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的，他们没有任何的私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。

33、在奉献的同时，你照亮了别人，也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神，奉献是一种不求回报的给予。奉献，不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。

34、在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉献，只是他们没有要求回报，所以没有人认真的去体会他们的奉献，也没有人去觉察其中所包含的爱心，这就注定了奉献者一生的平凡。

35、最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像着名的法国作家蒙田说：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。”

36、奉献，是党交给我们的任务，奉献，是党教给我们的知识。党，就是这样无私奉献，党就像我们心爱的妈妈，我们要像她一样，要甘于奉献。

37、奉献之歌，乐曲高昂，吹人奋进;奉献之歌，旋律优美，令人陶醉;奉献之歌，节奏明快，使人向上!奉献之歌唱响在祖国的大江南北，长城内外。

38、有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。

39、年轻时，我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时，从她的丰盛中飘落一两片花瓣，她你从未感到这是损失。现在，韶华已逝，我的生命有如一个果子，已经没有什么东西可以分让，只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。

40、奉献是什么?奉献是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，奉献是什么?奉献是塞上长城空自许，镜子中衰鬓已先斑;奉献是什么?奉献是欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年?奉献是什么?奉献是三顾频频天下计，两朝开济老臣心;奉献是什么?奉献是落红不是无情物，化作春泥更护花。

41、奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉，能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会，是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

42、很多时候，我们都嫌弃朋友父母子女爱人给予我们的不够多，于是我们总是在无休止的向他人索取，然后又因为怀疑的是不等而心生埋怨，我们学会了互相指责，单单忘记了付出，忘记了奉献。

43、一个宽宏大量的人，他的爱心往往多于怨恨，他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处，以爱心劝慰，述之以理动之以情，使听者动心，感佩、尊从，这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。

44、俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就是这样，默默奉献却不求一点回报。

爱心义卖爱心义卖篇5

爱心义卖活动方案

一、活动目的：

1.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

3.将义卖所得的钱款部分捐给敬老院、部分捐于学校贫困学生，用自己的一份爱来回馈社会。

二、活动时间：待定

三、活动地点：学校楼门前小广场

四、活动对象：全校师生及1-5年级的家长参与

五、活动准备：（3--5月底）

（一）学校层面

1、德育处发出活动倡议。

2、提供资金支持。

（二）班级层面

1.各班宣传发动，明确活动的目的和意义。

2.各班准备义卖物品，班主任指导定好物品的合理价格，并贴好标签。对义卖物品列好一张义卖物品单（表单一），在卖出时做好记录。3.各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。

4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并发动家长，一起参与献爱心。

六、活动要求：

（一）展台设计要求：

1、每班在指定地点安排桌椅设计一个展台（学校统一安排），起好名称，体现班级特色。

2、每班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

3、每班安排一位同学随时统计义卖款。

（二）义卖物品要求：

1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价。

3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。

七、活动过程：

1.8:30—9:00，开场仪式，各班主任指导工作人员在学校楼门前小广场的指定位置布置商铺。

2.9：10当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班排队到操场集合。宣读倡议书。

3.9：00—10：30为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与班主任联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

4.11：30，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室，评选“爱心天使”。

6、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组（翟朝霞）。

八、注意事项：

1.活动要求全校师生及家长朋友人人参与。

2.义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。

3.活动中顾客做到文明购买，所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4.活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5.各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

九、人员分工：（如有特殊情况，请自行调换后告知政教处）1.总负责：黄其其格

2.安全巡查员：刘恩、丁鹏、苏晓波

3.主席台主持人（现场播报）：白琴琴及两名学生 4.音响：周雷 5.义卖款统计组：

（1）王明惠、金玉梅、各班班主任（准备捐款箱，统计表，活动时接受师生和家长的个人捐款。活动结束将统计表与钱款上交到刘晶晶处。）

（2）各班班主任、（活动结束后统计、清点各班上交的义卖款和个人捐款。）

6.宣传组：苏晓波（联系报社、横幅、倡议书、海报、表格打印、活动款收齐、义卖与捐款金额公布等）冯琦（奖状、获奖名单打印）

丁鹏（各班场地分配）

7.家长接待与咨询：各班班主任

8.活动评选成员：黄其其格、红岩、苗利芹、刘恩。（评比条件请看附件）

9.后勤组：翟朝霞（主席台布置等）10.摄像：梁艳

摄影：冯琦

用真诚呼真诚，以爱心培养爱心篇6

作为妻子，能够扶持夫君，被丈夫需要，是一种快乐；

作为母亲，能够培养子女，被孩子需要，是一种享受；

作为教师，能够传播知识，被学生需要，是一种满足。

正是这种被需要的感觉让我们有生一种责任让我们尽最大的努力演好生活中每一个属于自己的角色。

我的第一点体会是要懂得“常识”教育

我一直认为，社会上需要更多的，不是一大批的考试天才，而是更多的合格劳动者合格的公民，以及能够正常生活普通而快乐的人如果这孩子是块金子，我们就让它发出最耀眼的光彩；如果他只是一块矿石我们就把他锤炼成钢铁；如果是一把散乱的泥土，我们也同样有责任把他烧成砖瓦我们通常所说的差孩子，坏孩子，有问题的孩子，莫名奇妙的孩子，其实都是好孩子，在他们的心底里，同样渴望着关爱，渴望着心灵的呵护与滋润。

我曾带过一个叫刘仁龙的学生，刚入学时整天不学无术，嬉皮笑脸，没有一点组织纪律性，尽管私下里找他谈过多次，可还是无济于事。后来在家中我才了解到，他父母在他6个月的时就离婚了，是奶奶把他拉扯大的，70多岁的奶奶靠每天起早到早市摆地摊供他上学，他也心疼奶奶，可是他认为自己从小懒散惯了，已经板不过来了。于是我给他分析了破罐子摔破的后果，并给他讲了具体应该怎么做，怎样心疼奶奶，从那以后，我时不时的在物质上帮助他，从精神上提醒他，鼓励刘仁龙在慢慢的改变自己，课堂上，他遵守纪律，劳动中，他积极肯干，活动中，他力争上游，生活中，他找回自信。作为班主任，我们要有足够的爱心，耐心和诚心。自卑的要给予尊重，同情和鼓励，任性的要多宽容，少苛刻，多表扬，少批评，更多地去了解这些所谓的“灰色学生”，更多的爱那些不可爱的学生，与他们做朋友，同样去尊重他们。必要时给他们面子，反过来他们就会给我们面子。尊重我们，听我们的话。我们把爱心像阳光一样洒满每个学生的心灵，那么，师生间的情感就会进入一种“柳暗花明”的境界了。

我的第二点体会是可贵的情感互动。

在做班主任工作中，老师以自己的情感打动学生，往往可以收到意想不到的教育效果。而学生的行为往往也会打动老师，使老师深受感动。这种感情的互动带给我们的是一种情感的满足满足，一种情深的升华。

有一次班上大扫除，我请一位女同学负责一个小组。第二天我发现她在吃药。原来她正患感冒，我问她前一天为什么不请假，干嘛硬撑着，她淡淡一笑，说了声“没事”。听着那平淡的话语，我心头一热，生病请假再正常不过了，何况还是劳动。我知道，因为老师让她做个劳动小组长，她就要负责。这不就是一种敬业精神吗？后来我在劳动总结会上和同学们谈了这件事。我说，这件事让我很感动，这位同学的行为告诉我应该勤勤恳恳地工作，即使遇到什么困难，也不能稍有懈怠。这件事，这种行为体现了一种敬业精神，一种默默奉献的精神，我感谢她让我受到感动。我说得很动情，从同学们的眼神和表情中，我知道同学们也受到了感动，我看到了师生之间可贵的情感互动，这种教育效果是空洞的说教所不能达到的。

我的家距离学校比较远，可是五年来，不管春夏秋冬，天亮了还是没亮，我始终坚持每天早晨尽量在学生之前到校，与学生一。起打扫卫生和上早自习。我们班学生板少有迟到早退的，这可能也得归功于情感互动的力量吧？

我认为，班主任应该做学生的朋友，并且从零碎的点点滴滴入手：一个会意的眼神，一个鼓励的微笑，拍拍肩膀，摸摸头发，整整衣领，下雨了，看有没有带雨具，生病了，多一点问候和关心，考试不及格，帮他们分析一下原因，课间操，与同学们一起活动，赛场上，与他们一起奔跑，家访路上，与学生们并肩前行……

其实，凡事都是有因果关系的，学生们的心灵是纯净的，透明的。只有贴近学生的心，才有可能拥有学生的心，只有拥有学生的心，学生才会想你之所想，急你之所急，才会在乎你的眼神，你的说教，甚至你的怒吼，否则，你瞪他、指他、说他、吼他，他都不会在乎，也不会往心里去。从教五年来，我一直都知道，我爱我的学生，却不很清楚我做得够不够好，但我却清楚的知道，我的学生爱我，那份与年龄不很相称的细腻情怀，常常让我感动，让我承受不起。当我们的学生发现你感冒后，悄悄地给你送来退烧药时；在风雨归途中，当有人提醒你小心路滑时；当衣服上落了粉笔灰，有人轻轻地帮你拂去时；当学生参加市运会，个个腰板挺直，纹丝不动3个小时时，作为班主任，我所感受到的激动，我所收获到的幸福，我相信，这是从事其他任何一个职业都永远无法感受得到的。所以，我热爱我们的班主任工作。

我的第三点体会是要不断加强学习。

我想作为班主任，不仅要有过硬的组织管理能力，还应该是一位优秀的任课教师，要让自己的四十五分钟精彩完整，具有征服力。让自己跟得上时代的脚步，跟得上学生的思想。事实证明，学生喜欢爱他们，关心他们的老师，却更欣赏和钦佩那些博学多才，专业水平高，能上好课，能谈得来的老师。我知道，自己与此相比还差得很远，所以只有不断学习才能尽快提高自身的综合索质。

这五年来，我一直在专研魏书生老师的教育教字理论，我不仅钦佩他的人格魅力，而且我用从他那学来的先进理论和宝贵经验来指导管理班级和组织教学，取得了明显成效。我们班开展了“一帮一”共同进步活动，每个学习好的学生帮助一名学习相对较差的学生，共同进步。为提高大家的语文成绩，我除了让学生们养成写日记，积累名言的好习惯外，还在课堂上让大家充分发挥想象，自编自导课本剧，大大捍高了学生学习语文的兴趣。我们班经常自发织织各种活动，比如办报比赛，书法比赛，诗歌朗诵比赛，歌曲演唱大比拼等。我有时会把周五晚上的自习改为“秉烛夜谈”，倾听学生的“星语心愿，”每当我的学生在班级学校或校外任何一项活动中表现优异，取得名次拿到证书时，我都会从自己的班主任费中拿出一部分买点小奖品来鼓励他们……

经典爱心篇7

名单

翔盛高庙幼儿园吴静园长5万元乾县人民医院4万元乾县中医院4万元陕西兴艾建筑公司严忠宁经理3万元咸阳同润纺织印染有限责任公司胡小利总经理3万元泰山道路土方工程有限公司闫东关总经理2万元咸阳恒丰诚信纺织有限责任公司宋义虎经理2万元陕西银华纺织有限责任公司曹联营总经理2万元陕西银河袜业有限公司殷照光总经理（5000元X4年)元陕西华通机电王曙光总经理（5000元X4年）元乾县佛教协会释果宣会长1万元陕西大丰纺织有限公司史义民总经理1万元咸阳华丰纺织有限公司苏涛总经理1万元咸阳晨星纺织品有限公司彭明喜总经理1万元乾县晨光中学张晨校长1万元乾县电力局张建军局长1万元乾县丰润园酒店杨尉林总经理1万元乾县安泰建筑工程公司张晓伟经理1万元乾县懿德太子墓习建涛董事长6000元咸阳海龙复合材料有限公司祝海峰总经理5000元

咸阳长宏工贸有限责任公司上秋侠副经理5000元上海客都乾县店钱永照经理5000元中南越强纺织品公司李社社总经理5000元陕西宇鑫塑钢有限责任公司周彦彪总经理5000元乾县一中5000元乾县二中5000乾县杨汉中学5000乾县薛录中学5000教育系统灾后重建项目负责人

黄雷鸣5000杨云香5000张兴5000康晰5000李建设5000王智峰5000侯敬杰5000祝军涛5000张文博5000蒋科5000屈秀良5000薛志5000袁继军5000元元元元元元元元元元元元元元元元

常猛5000元建设系统施工单位负责人

宋俊昌（垃圾填埋场B标）5000元张文举（兴艾公司四项目部）5000元张文选（兴艾公司奉天广场项目部）5000元吴俊超（兴艾公司八项目部）5000崔岳锋（建司一分司四项目部）5000巨宗义（兴艾公司奉天广场项目部）5000王成（市政工程施工队）5000牛朋利（垃圾填埋场A标）5000苟晓锋（南环西路A标项目部）5000卫生系统灾后重建项目负责人

丁建明（阳洪）5000张超伟（乾陵）5000刘晓江（阳峪）5000马丰年（城关）5000习兴国（梁村）5000吴勇（姜村）5000王永战（杨汉）5000袁晓明（薛录）5000吴彦龙（本次捐助仪式摄影由“彦龙经典”赞助）陕西科力特种橡塑有限公司翟国宏总经理3000元元元元元元元元元元元元元元元

咸阳精英橡胶有限公司(临平)王世英总经理3000元咸阳秦润纺织有限责任公司王军齐总经理3000元县政协委员、著名秦腔演员商芳会3000元县政协委员、县文体局局长赵明博2000元陕西宝鑫源纺织印染有限公司吴红霞经理2000元咸阳金润德纺织有限责任公司乾县惠林纺织有限公司家友超市乾县店乾县县委书记乾县人民政府县长乾县政协主席乾县政协副主席乾县政协副主席乾县政协副主席乾县政协副主席乾县政协副主席乾县政协副主席陕西新联纺织实业有限公司咸阳长丰面粉有限公司乾县方兴纺织品有限公司新华保险乾县分公司乾县电信公司宇金涛宋惠民杜建新黄启平1000任杰1000任景魁1000上永纯1000侯建明1000师庆璋1000崔维霞1000殷更生1000王克功1000张新郑科群宋建本韩云党颜杰总经理2000总经理2000经理2000总经理1000总经理1000总经理1000经理1000经理1000元元元元元元元元元元元元元元元元元

市政协委员、县中医院骨科主任韩鑫1000元县政协委员、个体诊所医师车前社1000元县政协常委、县地税局局长张涛500元县政协委员、县文联主席史向阳500元县政协委员、县建司八处助工司百臣500元县政协委员、乾陵博物馆馆长樊英锋500县政协常委、县剪纸协会主席咸阳市政协委员、乾县道教协会会长乾县地税局干部捐款300元以下（含300元）的政协委员7650杨淑芸300元王继轩300元黎轩肇300元黎光亚300元董宁馨300元南志奇300元侯利孝300元卢宏波200元杨毅200元刘琳200元宋晓飞200元周争飞200元王晓宁200元高亚玲100元张德恒100元赵君雅100元补海英100元袁坚100元朱社教100元严文祥100元王健100元吴晴100元巨荣国100元孙公正100元韩靖500王兴舟500任晓婷500弓广智李保通王战国袁松柏高连城殷森赵亚军张景辉周继忠王锦沧张文博许淑芒元元元元元元元元元元元元元元元元元

******100100

董玉峰100元王庆国100元屈婷100元李顺养100元王文霞100元何晓娥100元刘萍100元颜景涛100元刘荣科100元任永刚100元李彦华50元吉月霞50元王锋军（地税局干部）50元

县政协机关干部2600马满合300元史北琼300元张耿100元上官敏100元王彬100元刘伟100元

关于爱心的童话：爱心的传递篇8

咦，她今天怎么这么开心?哦，原来她要去参加小猪的生日会呀。小白兔急忙冲到森林小店中，买了一个红气球，又蹦蹦跳跳地向小猪家奔去。跳着跳着，不知被什么东西绊了一跤，气球就往高空飞去。小白兔急得像热锅上的蚂蚁。她一边叫一边跳：“我的气球快回来!”气球一点也不听话，继续往高空飞去。豆大般的眼泪像雨一样落了下来。就在这时，小鸟姐姐来找小白兔玩了。小鸟关切地问：“小白兔，你怎么了?”小白兔指指天上的气球，又指指自己。小鸟看了一会儿，一下子明白过来，说：“这点小事，交给我吧。”刚说完，小鸟就像箭一样飞向天空，又飞快地叼着气球回来了，把气球还给了小白兔。小白兔真诚地向小鸟表示了感谢。

最后，小白兔高高兴兴地带着小鸟去参加生日会了。

优爸点评：小作者年纪不大，文字的功底可是很令人赞叹，全文顺畅，清晰，小作者也借助这个故事传达了乐于助人的正能量。文章读起来温馨、可人，故事情节不复杂，但对人物和情感的表现很细腻，首段以漂亮的景物描写、拟人手法的运用突出活泼跳跃的感觉，展现小白兔愉快的心情，这是侧面的衬托。小白兔的“急忙冲到森林小店中”、“蹦蹦跳跳”是对小猪生日会的期待，而“豆大般的眼泪像雨一样落了下来”则表现了小白兔失去气球的着急心态。寥寥几句，小作者就把小白兔的心情变化展现出来，让文章有了相当清晰的主线，而通过小鸟的帮助，突出了文章的中心“爱心的传递”。

不过，优爸认为，小作者可以在文中多加一个角色和一点剧情，让小白兔得到帮助后也去帮助别人，让“传递”的主题更加突出，你看怎么样?

小作者：李梓铨

指导老师：陈智文

经典爱心篇9

向着梦想和天空的方向进发

想要为山里孩子推开一扇窗户，让他们看看外面的世界！北京——重庆——丽江，一个简简单单的念头，让三地人员聚集在一起，数千公里的颠簸，只为孩子们送上人生第一台电脑。

一百公里的两个世界

一百公里距离意味着什么？一百多公里的路程，一边是山清水秀，气候怡人景色秀美，一边是黄沙漫天、干旱难忍，美丽西部，原来还有这样的地方……

难忘的日子

“我不太记得最近一次旅行去了哪里，我也很难想起最近一次发布会上厂商们给我讲了什么、做了哪些互动体验，但我清楚，在丽江宁蒗的这几天，恐怕要成为伴随我终生的记忆烙印！”——《电脑迷》杂志编辑张毅的心里话，“刚下山时，我真的很不想再回去，可一觉醒来，我却问自己，为什么现在没在山上的小学里？！”

推开梦想那扇门

“我曾经在上课的时候让孩子们写下最快乐的事情，孩子们写了，简简单单的快乐看得我心酸，可我让孩子们写下梦想的时候，孩子们写了很久，纸片上依旧是空白！”——滇西北支教团成员，一个不到20岁的河南女孩儿。

“我曾经问过很多孩子，他们最远去过哪里，十来岁的孩子，很自豪的指着对面的山说，最远去过那边！这里读书的孩子，基本没有到过山下，别说丽江这样的大城市，就连乡镇都没去过。”——一个十多年教学经验的代课教师。

感谢那些为了孩子付出的人

每顿吃的都是硬硬的米饭和土豆，喝的是带着黄沙的水，没有热水器、没有电脑、没有任何都市里常见的娱乐或休闲设施，有的只是烈日和黄沙，这样的环境里你能呆多久？感谢滇西北支教团，感谢这一群可爱的人，因为他们数年来持续不断的向滇西北山区派出自愿者，让孩子能够学习到有可能改变他们一生的知识，让他们的童年能够多一些欢乐和幸福的记忆！

华硕台式电脑在本次IT微公益中的表现让所有的人心服口服，不单单是经受住了从北京快递到重庆、再从重庆快递到丽江的远距离运输（快递公司通常要求电脑走陆运），更挺住了近20个小时颠簸的山路，回想在第一所学校时，使用老师们自己DIY的插线板，通电后火花四溅并伴随着一阵浓烟，只能说，还好当初选择了华硕台式电脑！

经典爱心篇10

关于首届爱心基金“爱心护航”创意大赛参赛策划

一、活动主题

你的心愿我来实现

二、活动背景

公益这个话题已走进了我们的生活，我们的周围充溢着很多的公益活动，志愿者

服务已成为我们社会不可或缺的一部分。那些留守儿童、老人们需要我们去关注，同学们的学习生活需要我们帮助，特殊人群教育需要我们的参与，非物质文化遗产需要我们的保护传承，各类疾病患者需要我们的关爱„„

需要我们关注的事情太多，而我们能做的便是脚踏实地，一步步把它实现。大学生作为接受高等教育的现代人才，具有活跃的思维，积极的行动力，日新月异的志愿活动方式，更需要大学生无限的活力与激情将其不断完善。现在，爱心基金正为大学生提供实现自身理想与服务志愿的平台。通过竞标，我们将选出所有创意中最具实施性与影响力的活动，并将其付诸实践，提供全程的资金支持与部分的人力支持，实现我们志愿者的愿望，传播志愿精神，弘扬志愿风采！

附爱心基金简介：

我校于2009年10月在校志愿者协会项目部的领导下成立了爱心基金，用于推进校园公益事业，活跃校园公益气氛，鼓励广大学生以实际行动参与公益，服务他人。同时会向校园内各类因突发事件而导致经济困难的同学伸出援助之手，帮助他们度过难关。

三、活动目的（一）通过大赛的形式，鼓励，推动大学生的公益意识，培养社会责任感；

（二）通过资助大学生自创的公益项目，以大学生提供展示能力，实现自我价值；

（三）通过对项目实施的评审，为公益社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目；

（四）弘扬地大人的志愿者精神，培育志愿文化，优化发展环境；

（五）增强同学之间的合作意识，提升大家一定的执行能力，以促进以后的生活学习。

四、活动时间、地点

3月10日至3月20日

中国地质大学（武汉）

五、活动流程

（一）第一阶段（活动准备）：

活动地点：待定(由校志愿者协会安排)；

活动时间：3.9-3.10 ；

1、撰写关于本次活动的倡议书，制定参赛要求，下达全校；

2、制作有关本次活动的海报（大幅），向校园媒体投稿等宣传工作；

3、撰写关于本次活动的通知，通报全校；

4、做好活动资金使用记录；

5、制作本次竞标的参赛表格；

6、通过网络等媒体开始对本次活动进行全程报道，记录活动过程那个。

（二）第二阶段（前期选拔）

（学院推荐）：

活动地点：各学院自定；

活动时间：3.11-3.16 ；

1、开会，发放倡议书到每个学院的志愿者协会，通知分会详情；

2、分会宣传，提出要求，进行选拔，3月16日之前各学院推荐至多3个优秀团队进入校级比赛阶段，活动材料交付参照其它各类团队及个人项；

（各类社团推荐）：

各社团依据自身情况可向校志愿者协会推荐至多2个优秀团队进入校级比赛阶段，活动材料交付参照其它各类团队及个人项；

（其它各类团队及个人申报）：

各类团队可以到校志愿者协会博客下载竞标申请表，3月16日之前填写后交付大学生活动中心401室（每周一至周五中午12:30-1:30），或将电子档交付邮箱：ddxqx03@126.com，同时附详细活动介绍及各类相关文件。

（三）第三阶段（校级选拔）：

预选 3.16-3.17

由爱心基金管理委员会及校志愿者协会参照材料筛选10-15个参赛作品进入决赛；

通知进入决赛的团队负责人准备决赛宣讲，3月18日前将宣讲用材料发至邮箱：ddxqx03@126.com。

决赛

活动地点：待定

活动时间：3月20日1、3月20日后，组织决赛答辩；

2、活动场地的安排布置；

3、邀请评委老师；

4、决赛，从所有参加团队中选出10-15支团队中做最后的综合评定，决定名次；

（四）第四阶段（表彰，及收尾工作）：

活动地点：待定

活动时间：3月26日1、3月25日之前公示活动总结，获奖团队；

2、对前三名进行表彰，给予一定奖励；

3、3月底前与选定团队负责人联系，商议活动开展具体事宜；

4、颁奖会定于3月26日于总结晚会。

七、活动步骤

（一）活动前期准备（3.9-3.10）：

1、办公室：①制作活动倡议书，在校内张贴并下发至各分会及公益社团，同时

张贴参赛要求；

②记录这个活动所需资金；

③制作参赛报名表，复印10份左右。

2、项目部：①负责本次活动的策划；

②制作参赛要求，活动宣传海报；

③主持本次活动咨询工作。

3、宣传部：①撰写通讯稿交至校内媒体及校志愿者协会官方博客更新活动进展

学校官网；

②收集活动中各类文字、图片；

③将参赛申请表上传至官方博客。

6、志愿者各分会：①在本学院宣传、介绍、组织、本次活动。

（二）活动中期一阶段（3.11-3.16）：

1、办公室：①发放，回收活动参赛申请表；

②统计活动参赛作品，统一编号，并统一整理为纸质材料。

2、项目部：负责本次活动的策划；

3、宣传部：①撰写并发送通讯稿于校内媒体；

②实时更新网络平台；

4、实践部：①进行监督工作，落实每个学院的比赛活动；

5、志愿者各分会：①各学院依据自身情况及参赛要求，遴选出至多3支团队参

赛；

②通过团队将策划项目、创意方案PPT交校志愿者办公室登

记入档案入库编号。

（三）活动中期二阶段（3.16-3.17）：

1、校志愿者协会：根据参赛要求，活动创意度，专业性等角度综合考虑，筛选

10-15支团队进入决赛；

2、项目部：联系决赛团队，通知准备决赛答辩，并于3月18日前将PPT交付

邮箱：ddxqx03@126.com ；（要求PPT答辩）

3、宣传部：收集总结活动相关文字，图片资料，依托材料制作活动总结及宣传

资料，（用于吸引观众）。

（四）活动中期三阶段（3.20）：

1、办公室：①办公室选好大赛活动地点、时间，撰写通知发各学院参赛队；

②整理所有参赛团队的资料，整理编号；

2、项目部：①负责本次活动的策划；

②负责会场清理工作；

3、宣传部：①制作本次赛事邀请函（邀请人员：参赛团队，大赛嘉宾，评委）。

4、外联部：①联系本次赛事的主持人；

②下发邀请函。

5、实践部：①维持会场秩序，布置会场，安排签到；

②协调各部门合作完成本次活动；

6、爱心基金管理委员会：作为评委审议每项活动，投票选出优秀作品。

（四）活动后期（3.26之前）：

1、办公室：①准备大赛奖状及纪念礼品；

②统计赛事结果和创意项目策划，演示文稿整理入档编号。

2、项目部：①撰写活动总结及报告，制作通知，通报全校赛事结果。

3、宣传部：①根据总结活资料，做好后期宣传；

②撰写活动总结和活动通讯交校园媒体宣传，通告。

5、外联部：①负责相关人员的答谢，善后安排工作。

6、理事会：①召集各部门，开会总结本次活动经验；

②联络获奖团队，商议活动开展具体事宜。

七、主办单位

中国地质大学（武汉）志愿者协会

承办单位

中国地质大学（武汉）志愿者协会各分会

八、活动经费

活动中展板，海报，打印文件，会场布置，奖励物品：待定

九、注意事项

(一)志愿者要注意礼仪；

（二）提前三天通知所有地点时间，各团队合理安排时间，若有延后者取消资格；

（三）注意会场秩序，并要求各团队负责人负责；

（四）注意海报的巡视，免被覆盖；

（五）资源节约利用，注意环保。

十、备注

未尽事宜，需进一步完善。

中国地质大学（武汉）志愿者协会

二〇一一年三月

附件1参赛要求及中标说明：

参赛要求：

本次锦标活动面向全校有志于公益事业发展的各类单位及个人，旨在公益创新，公益创“益”。通过征集各类公益创意，探索公益事业的创新道路，更广泛，更有效地扩大公益效益，宣传公益活动，让更广大的同学参与公益，实现个人理想与奉献志愿。

1、参选活动的宗旨，在于服务他人，关爱社会，奉献爱心，寻找公益活动创新点，弘扬志愿精神，推进公益事业；

2、活动开展范围包括学校及学校周边地区；

3、参选活动或创意应重点突出活动特色，不允许出现以前由学院开展的各类志愿活动；

4、参选活动应为可长期开展的志愿活动；

5、对于已开展或为开展的，有学院或其他单位提供专项资金支持的公益活动，不宜参与竞标；

6、同一项目或活动不得重复提出申请。

中标说明：

1、中标活动将由校志愿者协会颁发证书，并由校团委下发专业志愿者服务小队聘书，以示鼓励；

2、基金管理组，将综合各方面考虑，对中标活动中的资金支持予以规范，全程提供活动资金，支持活动进行；

3、校志愿者协会将作为中标活动合作方，与活动策划方协商，协助开展活动；

4、资金使用过程中，申请单位或个人需积极配合管理组人员核查使用状况；

5、基金使用阶段，若基金管理组核查人员发现使用严重违章，或违法，基金管理组有权立即终止提供资金，要求申请人还付违章使用资金，并追究相关责任人责任；

6、活动结束（包括长期活动的阶段性结束）时，要求申请人上交活动总结及资金使用状况报告，有结余的需及时上交基金管理组；

经典爱心篇11

尊敬的社团各位领导：

您好！我叫付梦婷，是一名来自经济系保险事务的大一新生。现在为爱心协会记者团的一名成员。作为一名普通的成员，以前我虽然从未参加过这种社团，但是我也曾关注过和认真实践过关于爱心奉献的活动。同时，我也渴望能够帮助更多的人。所以时值爱心协会干事选举，我郑重提出申请竞选爱心协会记者团副部长一职。希望可以帮助身边的同学和需要帮助的人。

在今年大学刚开始不久，我很荣幸能够成为爱心协会这个社团中的一员，并且在通过各位学姐学长介绍后，我能够详细地了解了我们这一社团。所以以后我会积极参加各个活动，完成部长交代的各种任务，并且我认为我有以下几个优点可以胜任此工作：①工作态度认真，并且充满热心，具有一颗善良的心。在平常的生活和学习中，当我看到弱势群体时，我会尽我最大的能力去帮助别人，特别是当我看到各位学长学姐去敬老院帮助老人和捡垃圾时，我的心就沸腾了，我想要帮助那些老人们，成为一个合格大学生。②时间观念强，如果以后有什么会和活动，只有没有什么特殊原因，我一定会参加，不会迟到，会尽力做好自己份内的事。③良好的作风和顽强的决心。我知道爱心协会的事情很多，很繁琐。记者团要拍照和写稿子。但我不怕，我坚信，只要我肯学，肯做，肯脚踏实地的去干，多苦多累都不怕，而且事情很少有一帆风顺的，所以就算遇到困难我也不会放弃的。我知道我没有相机，并且在这么多高手如云的竞争中，我也不是很优秀，但我还是想争取参加这次竞选。如果这次竞选我能够成功，我一定会脚踏实地工作，不断创新工作方式，发扬爱心协会所宣传的那种美德。当然，如果此次我未能竞选成功，只能说明我的能力不够，经验不足，我一定会更加努力，听从部长安排，积极工作，努力奋斗，践行宣誓誓词。实现自身的价值，希望社长和部长批准！

此致

敬礼！

爱心洒遍幸福旅程篇12

车站里南来北往的旅客川流不息，母女两人的情况很难引起别人的注意，可是，这一切被一个细心的人注意到了，她，就是薛玉霞。她带着她的玉霞服务组几个骨干，来到了小欣桐身边。得知孩子的情况后，他们为孩子感到非常惋惜，一心想为她们母女送去力所能及的帮助。班组骨干霍双凤抱过小欣桐，给她讲故事、说笑话、唱儿歌，让小欣桐清瘦的脸上露出了天真的笑容。孩子笑着、唱着，在快乐中似乎忘记了疾病和疼痛，欣桐的妈妈也得到了适当的休息。经过霍双凤这一抱、一讲，断断续续就是好几个小时。检票时，薛玉霞特意让几个新组员送欣桐母女上车。她们自发买来桃酥、饼干、饮料等食品塞到欣桐母女的怀里，将她们送到站台，又送上列车，并嘱托列车员多加关照。母女俩感动万分，含着热泪连声说：“我永远忘不了‘玉霞服务组’，你们都有一颗金子般的心灵！”

一条龙服务营造温馨风景

跨进天津站大厅，旅客们就会从不同角度体会到“玉霞服务组”温馨、诚信、人文服务的特色来。一张笑脸、一声问候、一杯开水，都能让旅客体会出一种真情。几年来，由于他们在平凡中倾注真情，用爱心服务，创出了“温馨待客，诚信为民”的服务特色，先后为50多万旅客提供了扶老携幼式服务，为3万多重点旅客提供了“一条龙”全程式服务。旅客们称赞：“玉霞服务组”是天津站一道温馨靓丽的风景，职工们赞誉：“玉霞服务组”是天津铁路分局的服务名牌。

“玉霞服务组”是以天津站客服车间丙班大厅组组长薛玉霞而命名的。1981年薛玉霞高中毕业后，在街道早点部卖过早点，在冷食店包过冰棒，在糕点厂做过糕点。刚刚踏入社会，她对前途充满美好的憧憬，踏实认真地对待每一份工作。但是，她所走过的企业不景气，一次次的美梦成为幻影，逐渐磨蚀掉了她所有的激情。那几年里，收入的微薄、岗位的频繁更换，工作性质的不稳，觉得自己就像一只四处漂泊无处安身的孤雁，看不见方向、找不到依靠。1987年铁路招工，薛玉霞怀着对铁路行业的向往和对一份稳定工作的渴望，踊跃报名，经过一番考试选拔和考察，幸运地成为了天津站一名客运员。也许是由于多次打短工的经历，让她时常都沉浸在拥有这份工作的满足和欣喜之中，并且产生了一种踏实的归属感和自豪感。她深深地懂得必须珍惜这来之不易的工作，更加珍惜岗位。薛玉霞深有感触地对记者说：“每当我看到那些提着大包小包、那些搀着扶着抬着患病亲人、那些拖着带病身躯艰难前行的旅客，就唤起我强烈的岗位责任意识和服务意识，我常常问自己，怎样才能为旅客服务好？让旅客感到快捷方便？在服务上创品牌？”共产党员薛玉霞就是带着这个问题开始走出一条创服务品牌的新路……

在客运服务这个岗位上，薛玉霞带领班组人员潜心观察了解旅客服务需求的特点，认真研究旅客心理，积极摸索服务工作规律，不断探索服务艺术，总结出一套细化的服务方法：对残疾（或重病）旅客的诚恳迎送法；对老年旅客的问寒问暖法。对带小孩旅客的细致嘱托法；对外地旅客的热情介绍法。尤其是针对重点旅客他们形成了从进站“一条龙”全过程服务方式。2002年12月天津铁路分局正式命名“玉霞服务组”成立，两年来，他们响亮地提出要以“温馨待客、诚信为民”作为班组集体的共同追求，做到：想旅客所想，急旅客所急，帮旅客所需，把旅客的困难当作服务的内容，把旅客的满意当作服务的标准。运用这套服务方法开展服务，使旅客与服务人员在心理上实现了“零距离”，让旅客切身感受到了铁路服务人员对旅客的尊敬和理解，创出优质服务的新品牌。

车厢化服务与旅客零距离

为提高服务水平，积极拓展视野，向先进学习，玉霞服务组先后到北京站、北京西站036候车室等处参观学习，积极借鉴、吸收各种好经验、好做法，取长补短。今年，他们就在学习借鉴的基础上引入了车厢化服务方式，取得了良好的效果。当笔者走进重点候车室，正赶上接班，看到组长肖亮和组员范宏艳代表全组成员向旅客做车厢式宣传：“旅客们，大家好！我们是‘玉霞服务组’的服务员，从现在起我们开始一班的工作，如果您在车站遇到什么困难，我们将竭诚为您服务，谢谢大家！”一个简单明了的开场白，一下子拉近了旅客与服务员的距离。每当宣传介绍后，旅客们都鼓掌以示感谢，玉霞服务组的成员，工作起来也更有信心了。组员霍双凤、黄河为旅客们整理行李，随时做好卫生；组员尹玮、白金彦为旅客们送水到座位，叮嘱带小孩的旅客要照看好自己的孩子。交班前，组长肖亮和组员范宏艳再次向旅客做宣传：“旅客们，大家好！我们‘玉霞服务组’全体成员一班的工作即将结束，请您多提宝贵意见，祝大家旅行愉快，一路平安，再见！”玉霞服务组的车厢化服务，使旅客感到亲近了，使候车环境更温馨了，使服务工作更人性化了。

服务工作是琐碎的，也是辛苦的。常言道，做几次好事不难，可长年坚持，就不是那么容易的了。有一些新组员刚来时还能坚持，可时间长了却有点受不消了，不由得私下里叨叨：“世界上不幸的人有的是，如果仔细问起来，每天都能遇着百八十”。听到这样的反应，薛玉霞就耐心地告诉新组员们：“旅客到天津站候车，虽然时间短暂，但在这短暂的时间里，我们也要尽最大努力为旅客送去温馨和关爱”。话不多，却句句在理，深深印在大家的心里。就这样，薛玉霞以行动给所有队员做出一个好榜样。

“连心卡”实现心连心

面对诚信铁路的要求，玉霞服务组把创新服务作为永无止境的追求。注重“温馨、诚信”的服务方式在旅客中承诺兑现，今年，他们制作了“服务连心卡”，送给曾经接受过所有服务的老弱病残重点旅客，当他们今后出门旅行需要帮助时，可以按“服务连心卡”上的联系方式，与玉霞服务组提前联系。他们承诺“您的困难就是我们的服务内容”。为此，玉霞服务组把这种服务方式起了个名字，叫“约会”式服务。

去年8月5日15点，值班站长室接到一名病人打来的电话。该病人说自己刚刚做完手术，行动不便，想坐18：33分的2223次列车回吉林，但他妻子上午没有买到车票，他想起有一张玉霞服务组的“服务连心卡”，就打电话来寻求帮助。玉霞服务组一边千方百计为旅客解决了两张卧铺票，一边组织人做好了迎接病人旅客的准备。晚上18点，病人赶到车站，下了出租车，一见玉霞服务组的肖亮就惊讶的说：“怎么是你？”原来，半个月前病人来天津时，就是肖亮带人将他接下车，送出站的，分手时还送给了他那张“服务连心卡”。肖亮和黄河把病人扶上轮椅，吴晏帮助病人家属提着行李，直接把他们送进站上了车。病人感动的哭了，他说：“我真没想到一张连心卡带来这么大的效果，你们玉霞服务组真是旅客的贴心人啊！”

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