问题台账格式

2024-08-17

问题台账格式(精选10篇)

问题台账格式 篇1

问题台账格式

建立台账的格式规范一、台账建立要求 以考评工作的二级指标为独立卷宗,逐一建立档案盒。

二、档案盒封面标签制作 1.字体:黑体字,一号、初号,分别居中。 2.页面:半页A4 自治区水产畜牧兽医局 年度绩效考评指标任务 完成情况资料 12.实施兽药GSP

三、证明材料清单 1.根据二级指标对应的各三级指标,分别制作打印证明材料目 2.各三级指标证明材料目录,分别按“任务分解、任务实施、工作督查、完成情况”的全过程格式顺序列举证明材料名称。 三级指标证明材料目录标题为 号仿宋-GB2312,A4 纸页面。 (18)兽药GSP宣传培训材料目录 序号 (20)兽药经营企业的兽药GSP评审和《兽药经 营许可证》换发材料目录 序号

四、材料收集、整理1.认真收集真实反映考评指标的有关文件(制定下达的工作方 案、项目计划、实施细则、上级批文、通知、通报等),报表(工作统计月报表、工作登记表册、培训人数名册),会议资料,领导讲话,任 务期内工作报告,向上级或有关部门报送的报告,检查(验收)报告, 工作简报,图片资料等材料。 2.证明材料的收集必须注意如下几个方面: (1)要切实从各单位的工作职能职责出发,认真根据所开展工作 的具体任务内容,尤其是考评指标表中评分细则所强调的内容,有针对 性地、系统地收集工作中产生的各种材料。 (2)对需要收集的材料,最好是在工作的每一个步骤之后或在每 做完一件事情之后,就立即将已产生或形成的材料收集起来,做到及时 取证,免得日久忘记遗漏。 (3)对收集到的材料,尤其是数据资料,如要与下级单位相衔接、 相对应的(如某市某县完成的数据),必须要认真进行核对查实,保证 其上下相互对称性和一致性,以确保材料的真实性、准确性、完整性, 提高考评数据资料质量。 (4)在材料收集中,如发现有疑问的或不符合要求的地方,要及 时报告,马上采取措施加以纠正,及时做好补充和完善。 3.将收集的材料按“任务分解、任务实施、工作督查、完成情 况”的全过程格式分开整理,依次夹放于“三级指标证明材料目录”

延伸阅读:

浅论台账管理在班组建设中的重要作用

台账是确保工作有记录、管理可追溯、过程有监控的重要手段,任何一个规范化的企业,都必定会进行台账管理。说起台账管理,基层员工可能会抱怨连连,因为台账记录费时费力,给原本就很忙碌的日常工作增添了一份负担,因此很多班组在填写台账时敷衍了事、临时拼凑,根本没有发挥台账的作用。台账填写如此麻烦,那为什么企业仍然大力推行台账管理呢?台账的价值和意义又是什么?

1.台账是习惯养成的手段

台账一般都有详细的格式,台账的格式是对行为的一种提示和引导,确保管理不漏项。例如,早、晚例会的台账会将早会例会的关键流程和主要要素都固化下来,按照台账的格式要求召开例会,便可保障例会的高效。再如交接班会,明确了交接班会需要交接的内容,确保交接无缺项、无扯皮。试想一下,如果没有交接记录台账,交接必然存在着各种形式,有人能交接完整,有人则交接粗放,交接就会频出问题。因此,台账是固化行为、养成良好习惯的一个重要的载体。

2.台账是班组的展示平台

当上级部门来检查工作时,问到班组:你做了哪些工作?怎么做的?有什么成效?口说无凭!就算班组长口才好,说得头头是道,但是可信度仍然会大打折扣。如果有了台账记录本这样一个翔实的展示材料,上级领导一看便知。同时,台账也是上级部门落实工作的关键抓手,作为上级部门不可能每天深入众多的班组查看工作落实情况,那么台账记录就成为一种有效的检查、监控手段,通过查看其台账填写情况,便可从一定程度上判断其工作的落实情况、存在的问题等。

3.台账记录确保凡事可追溯

台账相当于一本备忘录,可对之前的工作进行追溯,为当前的很多工作奠定良好的基础。比如,年底要评选最佳员工,这时便可查看之前的工作记录和每个人被评为“每日之星”、“每周之星”、“每月之星” 等获评情况,这时谁应该被评为最佳员工便心中有数了;再如,当故障再次发生,如何去处理,翻看一下以前的事故处理记录便知。

药剂科存在问题台账 篇2

防范存在问题台账

自查问题 :1.无抗菌药物分级管理制度

整改具体措施:根据医院具体用药情况建立抗菌药物分级管理制度。

责任领导:杨瑞泉 职务:院长 责任科室:药剂科 负责人:祁秀英 职务:科主任 整改时限:从自查当日起一周内建立抗菌药物分级管理制度。

自查问题 :2.无本院抗菌药物分级使用权限

整改具体措施:将临床使用的抗菌药物分级使用,抗菌药物权限下发到科室,更好的合理使用抗菌药物。责任领导:杨瑞泉 职务:院长 责任科室:药剂科 负责人:祁秀英 职务:科主任 整改时限:从自查当日起一周内建立本院抗菌药物分级使用权限,并要求每个科室认真学习。

温泉县哈日布呼镇卫生院医疗质量安全管理和风险

防范存在问题台账

上级督查问题:1.无其他抗菌药物使用相关制度。整改具体措施:正在制定抗菌药物使用相关制度。责任领导:杨瑞泉 职务:院长 责任科室:药剂科 负责人:祁秀英 职务:科主任 整改时限:3月12日前完成抗菌药物使用相关制度。

上级督查问题:2.无药事管理机构和抗菌药物管理小组及与科室签订抗菌药物使用责任状

整改具体措施:建立药事管理机构和抗菌药物管理小组,立刻签订抗菌药物使用责任状。

问题台账格式 篇3

一、存在问题

1、对学习重要性的认识有差距。没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

2、执行规章制度不尽严各,在日常工作中存在有章不循,流于形式等现象,考勤制度不完善,没有按照相关规定严格要求。

二、具体原因

1、由于单位人员不足平时工作较多,产生了“学不学习不是很重要,做好工作才重要” 的以干代学的思想

2、由于单位人员太少,对规章制度的落实完全靠自觉,没有形成以制度管理人员的氛围。

三、整改措施

1、强化政治理论学习,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期学习讨论敞开思想,联系工作,结合自身存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。

问题台账格式 篇4

存在的问题

整改措施

整改时限

责任人

发挥政治功能和组织力方面

一是新思想学习宣传不系统不全面,在用新想新理论武装全支部党员头脑上持续用力不够。

二是统筹协调抓全面上有差距,对上级抓主推的工作抓得多,研究的多,投入的时间精力多,对其他工作引领支持不够,组织力覆盖不够。

1.增强学习的系统性,坚特把认直学习、深刻领i会习近平新时代中国特色社会主交思想和党的十九大、于九届二中、三中、四中、五中全会精冲作为当武和今后长期的苕要政治任务,抓在经酩,学在日粘:2.共续加强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的白觉性,以“三会一躁”、“主题党日”为载体箍进学习常态化制度化。不断用党的理论和政策式装头脑、指导工作、推动实践;3.强化党支部组织力建设,突出支部政治功能猊弧党建分领作用发挥,在统筹协调抓全面上下功夫,领导和支特村委、村监委、妇联、共青团、合作社等村内各组织发挥职能作用凝心农力在多村振兴中全面发展:4.以村“两委”换届为契机孤牢抓实村“两委”班子,合理分工、凝心聚力。充分发挥党支部战斗堡垒作用,领导好支持好统筹野村上各类组织有效开展工作,充分发挥组织力作用,做好引领发展保。

即知即改长期坚持

xXX

贯彻落实上级党组织部署要求方面

一是结合实际再细化落实不够。

片面突出了快抓快推进快落实,及时深入学习仔细研究领会实质关健重点不。二是创新落变工作不够。存在生搬硬套抓落实工作成效不精准的现象。

1.不断提商政治站位,深化细化学习上级党组织部著要求,不断提商政治判断力、政治领悟力、政治执行力,吃透上情、零握下情,确保上级部署要求落实不走样、不变通:2树立“一分部署九分落实”意识,突出精纽、籍准抓落实,形成夫抓落实、细抓落实、精在孤落实的鲜明导问,确保落实上级部署耍求善作善成:3.强化创新工作意识。大力支持主动担当抓落卖、敢闯敢试干勇落实、先行先试敞工作的担当者创新者先行者,落实派励措庭、落实容错机制创新工作:4培柯创新典型。在E2021年工作中在乡村振兴中工作中大力宣传信导改革创新精神,努力总结发现出现工作方法、配过创新工作典型。

即知即改长期坚持

XXX

对照检查的方面

存在的问题

整改措施

整改时限

责任人

定期开展党的组织生活方面

一是俎织生活开展不够及时。

有时将支委会和主题党日放在了同一天一前一后开,有时错过时间后合并开。个别忙月份取消开。二是组织生活开展还不够严肃。存在有时以事务会议代替觉务会,以两委会代替支委会的现象。

1.突出政治性,强化党员学习教育、党员说事议事、党员奉献作为从严从细制定觉支部“三会一课”“两学一做”“主题党曰”计划:2.严格定期规范开展组织生活,坚持以一月一次的“主题党日”为较体落实好“三会一课”制度,至少一月一次支委会、一季度一次党员大会、定期开展党课:3.从实开展民主评议党员党员,坚持定期的组织生活会制度,定期开展谈心该话,把严抓严管、细实规范贯穿党员日常教育管理始终,确保党员作用发挥。

2021年12月

xXX

严格党员日常教育管理监督方面

一是重视的不够存在思想认识上的偏差,把行为上不出格、口头上不胡说、工作上肯落实与信念上的坚定、信仰上的坚定一致混为一谈。

二是动真碰硬的决心不够。对个别党员参加学习不及时、开展活动不积极等现象缺乏重视。个别谈话多,通报批评少,严抓严管方面做得不好。

1.持续深入抓好“两学一做”学习教育常态化制度化,持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义恩想、深入学习党章党规党纪,大力锻造“四讲四有”合格党员,不断增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”:2.深化巩固拓展主题教有成果,做好党员公开承诺、履诺、践诺,结合党员个人技术技能、专业特长做好无职党员设岗定责,助推“服务奉献傲表率、建功作为新时代”,自觉接受党员群众监督做好兑现评议助推作用发挥:3.树立底线思推,坚决把纪律挺在前面,落实各项规章制度,做好党员日常管理教育监吾,监瞽管理强化党员法纪意识,红线意识。

长期坚持

xxx

对照检查的方面

存在的问题

整改措施

整改时限

责任人

联系服务群众方面

一是开服务群众不平衡。

对建档立卡及特殊困难群体联系紧密。解决问题多落实政策多。对其他户关注的不够联系的不够紧密。二是做群众思想工作不细议。分类开展群众思想工作针对性不强,实效不够,应对不同群体,掌握思想动态不全面。不及时。

1.不断强化责任意识,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为工作的出发点和落脚点。切实维护好、解决好关系群众切实利益的事。2.不断改进工作方法。落实好联系服务群众制度、分类做好不同群体群众联系限务工作,积极主动开展群众服务联系工作:3.落实好村干部坐班服务制度,常态化经常性进门入户,掌控村情民意,“坚持以优质的服务赢得广大群众的认可。

2021年12月

形或主义官僚主义方面

一是理论学习结合实际不够。

在组织开展学习时与本支部竞员认知水平、文化员次、理解能力结合部紧密,照本宣科熙着书本文件读得多。有效转化群众语言、结合群众实际做得不够。二是对持工作主动而为不够。存在等靠安的思想和应付过关的消极思想。以工作量大面宽为倍口,主动超前谋划,提前动手不够,导致合理摆布不够。工作被动应付。

1.坚持以提高党支部建设标准化抓手,以提高党建工作质量为目标,以强党建抓引领推动作风大转变、纪律大提升、工作史务实:2.树立“不抓作风建设是失职,抓不好作风建设是不称职”的观念,班子成员要以身作奥则,严于律己,做出老率。用白己的模范行动带动和推动支部全体党员的作风建设;3.坚持“作风建设水远在路上”的理念,认真贯彻落实《中央八项规定》精冲,坚决反对“四风”,确保党支部班子、支部全体觉员在新的一年焕发新风貌为各项工作落实做好保障。

即知即改长期坚持

XXX

对照检查的方面

存在的问题

整改措施

整改时限

责任人

联系服务群众方面

一是开服务群众不平衡。

对建档立卡及特殊困难群体联系紧密。解决问题多落实政策多。对其他户关注的不够联系的不够紧密。二是做群众思想工作不细议。分类开展群众思想工作针对性不强,实效不够,应对不同群体,掌握思想动态不全面。不及时。

1.不断强化责任意识,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为工作的出发点和落脚点。切实维护好、解决好关系群众切实利益的事。2.不断改进工作方法。落实好联系服务群众制度、分类做好不同群体群众联系限务工作,积极主动开展群众服务联系工作:3.落实好村干部坐班服务制度,常态化经常性进门入户,掌控村情民意,“坚持以优质的服务赢得广大群众的认可。

2021年12月

形或主义官僚主义方面

一是理论学习结合实际不够。

在组织开展学习时与本支部竞员认知水平、文化员次、理解能力结合部紧密,照本宣科熙着书本文件读得多。有效转化群众语言、结合群众实际做得不够。二是对持工作主动而为不够。存在等靠安的思想和应付过关的消极思想。以工作量大面宽为倍口,主动超前谋划,提前动手不够,导致合理摆布不够。工作被动应付。

1.坚持以提高党支部建设标准化抓手,以提高党建工作质量为目标,以强党建抓引领推动作风大转变、纪律大提升、工作史务实:2.树立“不抓作风建设是失职,抓不好作风建设是不称职”的观念,班子成员要以身作奥则,严于律己,做出老率。用白己的模范行动带动和推动支部全体党员的作风建设;3.坚持“作风建设水远在路上”的理念,认真贯彻落实《中央八项规定》精冲,坚决反对“四风”,确保党支部班子、支部全体觉员在新的一年焕发新风貌为各项工作落实做好保障。

即知即改长期坚持

XXX

对照检查的方面

存在的问题

整改措施

整改时限

责任人

联系服务群众方面

一是开服务群众不平衡。

对建档立卡及特殊困难群体联系紧密。解决问题多落实政策多。对其他户关注的不够联系的不够紧密。二是做群众思想工作不细议。分类开展群众思想工作针对性不强,实效不够,应对不同群体,掌握思想动态不全面。不及时。

1.不断强化责任意识,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为工作的出发点和落脚点。切实维护好、解决好关系群众切实利益的事。2.不断改进工作方法。落实好联系服务群众制度、分类做好不同群体群众联系限务工作,积极主动开展群众服务联系工作:3.落实好村干部坐班服务制度,常态化经常性进门入户,掌控村情民意,“坚持以优质的服务赢得广大群众的认可。

2021年12月

形或主义官僚主义方面

一是理论学习结合实际不够。

在组织开展学习时与本支部竞员认知水平、文化员次、理解能力结合部紧密,照本宣科熙着书本文件读得多。有效转化群众语言、结合群众实际做得不够。二是对持工作主动而为不够。存在等靠安的思想和应付过关的消极思想。以工作量大面宽为倍口,主动超前谋划,提前动手不够,导致合理摆布不够。工作被动应付。

1.坚持以提高党支部建设标准化抓手,以提高党建工作质量为目标,以强党建抓引领推动作风大转变、纪律大提升、工作史务实:2.树立“不抓作风建设是失职,抓不好作风建设是不称职”的观念,班子成员要以身作奥则,严于律己,做出老率。用白己的模范行动带动和推动支部全体党员的作风建设;3.坚持“作风建设水远在路上”的理念,认真贯彻落实《中央八项规定》精冲,坚决反对“四风”,确保党支部班子、支部全体觉员在新的一年焕发新风貌为各项工作落实做好保障。

即知即改长期坚持

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序号

问题清单

整改措施

整改时限

备注

学习的不深不透的问题

坚持把学习作为政治责任、精神追求和日常习惯,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。学习觉的优良传统,学习党纪党规,全面学、系统学,学深悟透不断车富自己的思想内涵和精神境界。

即知即改长期坚持

对创新学习方法上措施不多的问题

牢固树立党章党规竟纪意识,尊崇党章、遵守党纪、坚持|学思践悟,知行合一,努力做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一。

即知即改长期坚持

学用结合不紧密的问题

带头旗帜鲜明讲政治,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,进―步提高运用创新理论分析解决问题的能力。

即知即改长期坚持

工作的韧劲不足的问题

始终保持为民情怀,践行群众路线,把个人的追求融入党的事业之中,牢固树立“群众利兹无小事”的观念,实实在在地为人民群众办实事、办好事,着力解决好群众最关心、最直

接、最现实的利益问题。

即知即改

长期坚持

存在要求不严的问题

自觉把高标准、严要求贯穿到平时工作、曰常生活的每个

细节,见微知著、防微杜m,自觉做到敬畏法纪、依法用权;

不断强化执纪监督问责,着力推动全面从严治党主体责任落细

落地落实,为全镇经济社会持续健康发展摁供坚强有力的政治、薤织和作风保证。

即知即改

长期坚持

密切联系群众不够的问题

始终保持为民情怀,践行群众路线,把个人的违求融入党的事业之中、牢目树立“群众利益无小事”的观念,实实在在|地为人民醉众办实事、办好事,着力解决好群众最关心、最直

接、最现实的利益问题。

即知即改

长期坚持

为民服务不全面,工作开展的还不

平衡的问题

坚持俯下身子沉下去。主动“沾土气”、“接地气”、在群众中汲取工作的智慧和力量,在深入群众中掌握第一手资

料,查找工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路

径,不断提高为民股务的能为,努力把老百姓的事情办好。

即知即改

长期坚持

序号

问题清单

整改措施

整改时限

备注

对党的创新理论学习往深里、往心里有欠缺的问题

1.绊续强化理论学习;2坚持拓展新延伸性学习。

即知即改长期坚持

学习方式方法还不够灵活的问题

1.坚持集中学与自学相结合;2.线上学与线下学相结合。

即知即改长期坚持

学用结合上有差距的问题

1.坚持创新理论指导工作;2.在学中干在干中学。

即知即改长期坚持

进取意识有所减弱的问题

1.不断锤炼党性;2.坚持积极进取。

即知即改长期坚持

干事创业的意志有所衰退的问题

1.不断开阔视野自我提高;2.不断自我净化积极向

即知即改

长期坚持

钉钉子精神还有差距的问题

1。坚持久久为功千事业;2.坚持扭住不放一抓到底

干工作。

即知即改

长期坚持

存在形式主义现象的问题

1.坚决防范和抵制;2.树立求真务实意识。

即知即改

长期坚持

密切联系群众不经常的问题

1.坚持按照支部统一安排积极深入群众主动开展工

作:2.按照个人分工岗位职责工作积极服务到户做

好为民服务。

即知即改

长期坚持

问题清单

整改措迤

整改时限

备注

学习不够深入、不够自凳

1.钟续做好新思想学习,积极参加集中学习,努力做好自学:2.不断坚定理恋信念.加强党性修养,锤炼良好作风,|提升能力素质:

即知即I改长期整持

责任袒当不够

1.在挫进工作中,不回避矛盾,主动担当作为:2.坚持订订子精神,采京超常现的工作状态解决各类问题。

即知即改长期坚持

密切联系群众有待提高

1.坚持做到从婆众中来、到群众中去,问政于民、问需于民、问计于民,全心全意为人民凰务。2.树立新发展理念,坚持以人民为中心的发展观,立足|群众所思所想所篙谋划工作,以群众满意衡量工作。

即知印改长期坚持

问题清单

整改措迤

整改时限

备注

学习不够深入、不够自凳

1.钟续做好新思想学习,积极参加集中学习,努力做好自学:2.不断坚定理恋信念.加强党性修养,锤炼良好作风,|提升能力素质:

即知即I改长期整持

责任袒当不够

1.在挫进工作中,不回避矛盾,主动担当作为:2.坚持订订子精神,采京超常现的工作状态解决各类问题。

即知即改长期坚持

密切联系群众有待提高

1.坚持做到从婆众中来、到群众中去,问政于民、问需于民、问计于民,全心全意为人民凰务。2.树立新发展理念,坚持以人民为中心的发展观,立足|群众所思所想所篙谋划工作,以群众满意衡量工作。

问题台账格式 篇5

按照省委和校党委的总体要求和部署,我院结合工作实际,真抓实干,扎实开展党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”两个环节工作。经过前两个环节工作,尤其在认真开展领导班子民主生活会后,护理学院党委领导班子提高了思想认识、查摆了主要问题、明确了努力方向、提出了整改举措。现根据校教育实践领导小组《关于制定处级领导班子和党员处级干部“整改落实、建章立制”环节工作方案的通知》要求,经学院党委研究,制定如下整改落实方案:

一、总体要求、指导思想和工作原则

(一)总体要求:以开展党的群众路线教育实践活动为重要契机,通过整改,提高政治理论素养。着力解决思想和工作中存在的“四风”问题,进一步提高党性修养,坚定理想信念。

(二)指导思想:切实改进工作作风。摒除“庸、懒、散、慢”等行为,营造全院上下和谐奋进、勤政务实、廉洁清明的工作氛围,不断提高领导班子和班子成员服务师生、服务学院发展的能力,使工作作风更加扎实,工作创新意识进一步提升,工作思路更加开阔,工作效力进一步提高。

(三)工作原则:以解决工作中存在的实际问题为导向,通过整改,加强制度建设,进一步规范管理,形成长效机制;所有待整改的问题都要。

了的问题要根据实际情况给出整改期限或具体说明。责任人:** **     责任单位:学院办公室  完成时限:2014年9月完善,长期坚持。

(二)专项整治事项

1.整改理论学习重形式轻内容,学用脱节的问题     整改措施和要求:(1)进一步完善落实《护理学院党委理论中心组学习制度》,提高学习效果;(2)制定《护理学院教工党支部学习规定》,加强政治学习形式的多样化,避免走过场。

责任人:** **     责任单位:学院办公室

完成时限:201年9月启动,长期坚持。2.整改文风、会风不实的问题     整改措施和要求:(1)每次理论学习会议记录要详实,对会议中提到的问题要限期整改,对中央新提出的理论要仔细钻研,撰写学习笔记;(2)各支部开展理论学习会议时,需邀请本支部的联系领导,会议记录要及时上报学院党委存档,以便学院党委对相关问题进行对照检查。

责任人:** **     责任单位:学院办公室

完成时限:2014年9月启动,长期坚持。

3.整改公务活动超标准、超规格、铺张浪费的问题     整改措施和要求:(1)减少公务接待及开支,公务用餐实行“光盘”制标准;(2)除上报材料和存档材料外,学院内部交流材料、公示材料一律用废旧纸张双面打印;(3)学院日常工作会议逐步减少或不使用矿泉水、文件夹或一次性纸杯,除特殊需要,会议不统一发笔;(4)各办公室严格执行人走断电、关灯制度。责任人:** **     责任单位:学院办公室

完成时限:2014年9月启动,长期坚持。

(三)近中期整改事项

1.整改工作安于现状、投入不够的问题     整改措施和要求:(1)完善并严格执行班子成员到教学一线听课制度,班子成员不仅要完成学校规定的听课任务,做好听课记录,而且要与被听课的教师进行教学交流;(2)学院领导带头关心年轻教师在事业上的发展,每位业务领导对年轻教师按照研究方向,负责对其教学方法、科研项目和职业发展进行有效的指导和规划;(3)对教学科研工作量不够的教师要建立预警档案,由领导牵头,院长跟踪落实,激发这些教师的工作热情和主动性。

拟定执行标准:每位业务领导每学期要至少听3位教师的课,听每位教师的课程数量应不少于2学时。

责任人:** ** 责任单位:学院办公室

完成时限:2014年9月。2.整改决策落实不到位的问题

整改措施和要求:对党政联席会议、学院党委会议、学术、教学及学位评定委员会等各级会议的决策和提案,由主管领导牵头,责成专人进行督促,在期限要求以内按时完成。

责任人:** **     责任单位:学院办公室

完成时限:2014年9月启动,长期坚持。

(四)远期整改事项

1.整改服务师生的积极性和主动性不强的问题     整改措施和要求:(1)在教师节、元旦等节假日期间走访看望困难党员、困难教职工和退休老同志等。(2)对家庭困难和长期患病的教工建立基本档案,持续跟踪调查本人及家庭情况;(3)学生工作办公室要建立学生信息反馈档案,对学生在学习、工作和生活中提出的问题进行汇总梳理,便于随时处理。责任人:** **     责任单位:学院办公室

什么是台账_台账的作用 篇6

例子:

举例:生产安全管理方面的台帐 安全生产台帐是反映一个单位 安全生产管理的整体情况的资料记录 作用: 1、在台帐资料的记录、整理和积累过程中起到自我督促、强化安全生产管理的作用。 2、是企业规范管理上档次,提高企业管理水平的需要。 3、对单位和安全管理人员起到了自我保护的作用。 安全生产台帐一般包括: 1、安全责任书(与主管单位及内部各班组签订的安全生产目标管理责任书、合同); 2、安全生产机构设置的文件(领导小组、安全组织等); 3、安全生产管理制度( 安全生产责任制、安全技术措施计划、安全生产教育、安全生产定期检查、伤亡事故的调查和处理制度)。企业注册安全主任、安全员、班组长等岗位职责; 4、上级有关安全生产管理部门制订和下发的制度性文件、通知、通报等; 5、安全宣传教育培训、学习、活动资料。 6、安全生产检查资料。 7、安全会议记录。 8、花名册:全员花名册,特种作业人员花名册。 9、新工人(含民工和临时工)三级教育。 10、机械、电气等设备管理资料 11、安全技术交底资料。 12、爆破物品管理台帐。 13、事故应急预案、事故记录和报告资料,安全事故调查处理材料。 14、安全设施和劳保用品购买、发放登记台帐。

过去的账房先生,把经常使用的账放在柜‘台’上,时间一长,大家就称之为“台账”了。

随着 科学技术进步,计算机广泛应用,现在很多单位再不用手工做账,而用计算机做账,把数据录入成 软件,这叫做“电子台账”。

台账常常被用于工程,例如,一般工程都会有混凝土台账、安全台账等,台账在这里的实际意思就类似于人工整理的资料,资料里一些内容按工程上固定的格式打印出来,一些内容人工手写完成,另外有工程技术人员的签字确认。

安全台账包括内容 篇7

幼儿园安全台帐管理制度

1、安全组织台帐

包括幼儿园安全工作网络图,安全工作委员会、安全工作领导小组、治安领导小组、综合治理领导小组、法制副校长、交通安全领导小组成员及分工情况。

2、安全计划总结台帐 记录当年安全工作计划和总结

3、安全会议台帐

包括上级安全文件贯彻情况、幼儿园安全活动通知、发文和安全领导组织会议情况,主要记录关于安全方面的会议,尤其对安全文件的传达、学习和贯彻情况和研究学校安全工作内容要详细填写。

4、安全教育(培训)台帐

包括安全领导小组及教职工安全培训情况;对教师和幼儿安全教育情况;对事故责任者的安全教育情况;应急预案的演练情况;临时用工人员的安全教育情况等。安全培训考核试卷要存档。

5、安全检查台帐

要按规定定期组织安全检查,要将检查时间、检查内容、检查人、检查出的问题、整改措施、完成时间等记录上帐。安全检查每月不少于一次,各班安全检查每周不少于一次,除此之外还要按照季节变化、节假日安排要求,开展专项检查。安全检查中发现的隐患、问题、整改要求及整改复查情况均应按要求如实填写。隐患整改要严格按照“五定”原则进行,即定临时防范措施、定整改方案、定负责人、定整改时间、定资金来源。

6、事故台帐

事故台帐要记录本校发生的各类事故。要记录事故发生所在班级、发生日期、事故类别、事故经过,并严格按照“三不放过”原则,进行事故原因及责任分析,详细填写应吸取的教训、采取的防范措施和处理意见等,人身事故要将当事人姓名、性别、年龄、部门或班级及事故概况等记入台帐。

7、安全工作考核与奖惩台帐

材料台账封面范文 篇8

钢 质 证 取检 筋

量 证 明 书样 送 样 委测 报 告 单报 审 表

托 单

宜 昌 宏 业 工 程 项 目 管 理 公 司

证 取检

样 送 样 委

测 报 告 单

托 单见

宜 昌 宏 业 工 程 项 目 管 理 公 司

水 质 证 取检

量 证 明 书样 送 样 委测 报 告 单报 审 表

托 单

宜 昌 宏 业 工 程 项 目 管 理 公 司

证 取检

钢 筋 连 接 接 头

样 送 样 委测 报 告 单

工会台账目录 篇9

总体要求

分类合理、门类齐全、整理有序、规范统一

基本分类及内容

一、组织建设类

1、工会组织网络图

第一层:工会主席、副主席

工会“三委会”组成成员及各自负责人 第二层:分工会数量、分工会主席

第三层:工会小组数量、工会小组长、会员数量等

2、工会会员会藉管理资料

A、会员名册:姓名、年龄、性别、工作岗位、行政职务、工会组织内任职等自然状况

B、会员流动情况;会员增加和减少情况登记

3、工会组织工作文件资料

A、上级工会关于同意本级工会组织成立(或换届选举报告)的批复(含“三委会”成员变动情况的请示及批复)

B、上级工会组织下发的关于加强工会组织建设工作的文件、资料等 C、上级工会组织制定的各种文件(制度、章程、规定等)

4、工会会员代表大会资料

A、代表大会议程、报告、讲话等

B、会员评议工会委员会、工会主席情况等

5、职工之家建设资料

A、职工之家创建设目标、规划等 B、工会会员评议建家情况资料

二、民主管理类

1、职代会工作全套资料

2、集体合同全套资料

3、厂务公开全套资料

4、工资谈判全套资料

5、三方协商机制全套资料

三、群众生产类

1、群众生产:开展劳动竞赛活动情况资料(合理化建议、劳动竞赛、技术培训、技能比武等)

2、安全生产:开展安全生产工作情况资料(工作安排、主要措施、一法三卡等)

3、劳动保护工作:(三同时、工伤事故处理、劳保用品、开展零点目标、安康杯劳动竞赛活动资料)

4、劳模管理:劳模管理工作资料(劳模档案、劳模优惠待遇、组织劳模活动等)

四、宣传教育活动资料

1、建立学习型组织建设资料

2、开展职工教育工作资料(组织培训、专题教育等)

3、开展各类文体活动资料

4、开展新闻宣传工作资料

五、保障工作类

1、各项保险金交纳资料

2、职工福利工作资料

3、开展互助互济工作资料

4、开展扶贫帮困资料

六、法律工作类

1、劳动争议调解组织建设及开展工作资料

2、为职工提供法律援助资料

3、开展普法工作教育培训工作资料

七、女职工类

1、开展女职工特殊权益维护工作资料

安全工作台账 篇10

为了能给师生营造一个安全放心的学习环境,一个上学、放学安全顺畅的环境,为了培养孩子良好的日常行为规范。依照《福建省学校安全管理条例》,结合我县学校安全工作的实际,教育局要求全县各级各类学校、幼儿园必须强化安全措施,建立健全以下系列安全工作台帐:

一、学生进出校门实行请假条建立出入登记台帐和管理措施

为了规范学生行为,培养学生遵守纪律的自觉性,要求全体师生,必须不折不扣地严格落实学校的管理制度,现将关于学生出入校门实行请假条、出入登记及考核等管理措施的执行流程特作说明如下:

关于学生进出校门使用请假条的措施说明

1、学生因特殊情况需要出入校门时,必须持请假条出入,学校统一规范印制请假条供学生使用。请假条必须由学生本人填写、签名,不准他人代笔。请假条必须经过班主任批示后(批示包括三部分内容:A.同意请假多少时间、B.班主任签名、C.班主任批示当天的日期。),请假条方能生效执行。

2、请假条的使用和管理说明:

⑴请假条一律由班主任掌握控制,不得交给学生管理,以便班主任掌握本班学生请假状况。

⑵请假条必须由班主任批示,班主任一时有事不能批示者,找学校领导批示并签名,再到门卫处的《学生出入登记台帐》上严格登记,经门卫核对校卡照片是否与该生相符,认真审核后,方可放行。

⑶学生请假返校时,必须到门卫处的《学生出入登记台帐》上登记“返校时间”,证明该生已经返校、签到;学生请假超过假条审批时间者,门卫要迅速将情况通知该班主任,由班主任将请假事由和经过通知家长。学生如果没有到门卫处的《学生出入登记台帐》上如实登记“返校时间”,告知自己已经入校签到,门卫有权将“请假”视为“事故”论处,直接扣该班主任的管理量化分和扣该班级的管理量化分(扣分的多少,由学校的量化分自定)。

⑷《学生请假条》和《学生出入登记台帐》是学校的长期性档案,必须长期保管(6年以上),任何人不得在上面乱涂乱画,更不得随意销毁。

⑸为了便于核对,杜绝假冒事件,学校统一印制各班主任名单和联系电话,征得班主任的亲笔签名,将班主任签名后的名单和联系电话存放于学校档案和门卫处,以便核对,也请班主任以后用固定的格式书写自己的姓名。

二、学校加强对外来人员进出校门建立登记台帐并严格实施管理措施

为了加强学校治安保卫工作,维护学校正常秩序,保证教学工作的顺利进行,对师生和外来人员进出校门特作如下规定:

关于来访人员需要进出校门的管理措施说明:

1、本校师生员工进入校门应主动出示证件,无证件者须在门卫室登记,经同意方能进校。

2、校门外200米以内不得停放各种车辆、堆放物品、摆摊设点等;严格禁止行销人员入校推销商品、搞传销活动;严格禁止外来人员到学校收捡废物。

3、与门卫无关的人员,不得在门卫工作场所逗留、娱乐、闲谈或高声喧哗。

4、外来人员需要进校找学校领导或教职员工,必须在门卫处认真填写《外来人员出入登记台帐》后,再通过电话(或外来人员用手机联系并让门卫接听)联系,经被找人同意后,由被找人亲自到校门口接待外来人员,门卫方可准其进入校门。

5、如果被找人不能亲自到校门口接待外来人员,被找人必须用电话告知门卫,由门卫开具《外来人员出入放行条》,外来人员手持此条进入校门进行探客;当要离校时,必须将《外来人员出入放行条》拿给被找人签名,再将此条送交门卫处审核、存档,并认真登记“离校时间”,方可出门离校。

6、外来人员临时需要到学校教职员工家借宿,必须经学校领导和被找人同意,再到门卫处办理《外来人员出入放行条》,按规定进出校门。

7、当学生集中出、入校门时,学校必须规定学生凭校卡排列一条纵队,顺序出入,门卫严格核对学生校卡照片是否与本人相符,方可放行;外来人员另排一条纵队,详细登记后,经门卫审核认可后,方可顺序出入。外来人员不得与学生同排一队出入。

8、外来人员的车辆原则上停放在校外。因事需要入校时,门卫必须严格登记“车牌号码”、“进校时间”和“车辆有关事项”,指定位置让其停车,当来访人出校时,必须严格登记“出校时间”,经门卫严格检查后,方可离校出走。

9、来访人要进入学校探访学生,必须经该生同意,方可通知该生来到学校门卫室探访。家长不得随意进入教室和学生宿舍,以免影响学生上课和入睡……。

10、外来人员或学生家长故意到学校闹事,影响学校的教学秩序和师生安全者,坚决依照《中华人民共和国教师法》第三十五条、第三十六条,依照《中华人民共和国刑法》第一百四十六条,依照《中华人民共和国治安管理处罚法》第二条、第十七条、第二十三条、第二十五条、第二十六条、第二十七条、第四十三条等规定,学校有权向公安机关报案处置。

三、学校认真建立宿舍管理员登记台帐和管理措施

学生宿舍不仅是学生学习、生活的重要场所,也是学校育人的重要阵地。它是体现学生精神、思想状况的一面镜子,是学生的人格塑造,行为习惯的养成,形成世界观、人生观价值观和创建平安和谐校园的一个最有影响力的环境。因此,我们要从培育人的战略高度来看待宿舍管理工作。

关于宿舍管理员需要实施的管理措施说明:

1、宿舍管理员要充分认识学生宿舍管理工作的重要性,认识学校对学生宿舍管理员的工作能力、职业道德、言行举止和责任心的要求。要能以身作则、为人师表、关爱学生、工作勤勉、吃苦耐劳、爱岗敬业。

2、宿舍管理员要关爱住校生,主动帮助住校生解决一切实际问题,教育学生学会学习、学会生活、学会做人,使学生宿舍成为团结友爱、互相帮助、互相学习、愉快合作、清洁整齐的学生之家。

3、宿舍管理员的工作中要敢管、善管、能管、肯动脑、有预见性,预防和及时处理好各类突发事件。

4、宿舍管理员的工作措施:

⑴、宿舍管理员必须遵守学校的有关规章制度,有特殊情况要向政教处请假。

⑵、宿舍管理员衣着必须整洁,工作必须认真负责,上班期间应经常巡视宿舍,认真完成学校领导布置的工作。

⑶、学生进入宿舍期间,宿舍管理员不准在自己宿舍里闲坐、聊天或做其他东西,要高度集中看管学生。

⑷、对学生必须有耐心、爱心,不能打骂、体罚学生。注意学生思想动态,如有异常情况要及时向政教处汇报。

⑸、遇到处理不了的问题或违纪学生,及时跟政教处或当天值日行政领导联系,并登记在《宿舍管理员登记台帐》上;遇到有可疑的现象要及时汇报。

⑹、认真督促学生按时起床,按时就寝,对未按时就寝、上课期间滞留在寝室里的学生要做好登记,及时通报给班主任和政教处。对每天的上班情况必须登记在《宿舍管理员登记台帐》上,第二天早上7:30前交政教处审核统计。

⑺、每天早上和下午对学生宿舍的卫生进行评分,每天中午和晚上对宿舍纪律各进行一次评分,第二天早上7:30前将结果报送政教处。由政教处及时公布量化成绩。

⑻、负责督促学生搞好内务卫生(包括宿舍、阳台、走道的打扫、垃圾清除、被子折叠整齐、物品摆放有序);对各宿舍卫生进行评分,负责将厕所冲洗干净,关闭好水、电、门、窗。

⑼、认真维护宿舍区的秩序,不准学生在宿舍开生日聚会、点蜡烛、唱歌、抽烟、喝酒、玩扑克,不准学生大声喧哗、相互追逐打闹、敲打物品等。

⑽、加强对学生宿舍安全防范意识的教育和检查,不准在校园内燃放爆竹、在教室、宿舍里存放易燃易爆、有毒的危险品,以及各种刀、锤、棍等危险器械。

⑾、发生紧急情况应保持冷静,及时汇报政教处并做好疏导工作,并做力所能及的应急处理。

⑿、不准学生在宿舍私接电线开关、插座,禁止使用一切电器和油炉煮食及焚烧废纸。⒀、认真管理好各间宿舍门的钥匙,凡在上课期间由于撬门扭锁,窃走学生财物,由宿管人员负责赔偿(以学校保卫科核实查证为准)。对没有锁好门的宿舍作好登记,并及时锁好门,通报给班主任和政教处。

⒁、加强学生文明习惯的养成,制止学生从窗口丢纸屑、果皮、杂物、扔垃圾、吐口痰,从走道上乱泼脏水。检查、评比、督促各宿舍舍长搞好本宿舍的卫生、整理好内务、管理好纪律,对做得好与差的宿舍,要及时登记在《宿舍管理员登记台帐》上。

⒂、禁止学生攀爬窗户、阳台、走道、栏杆或楼梯扶手;禁止学生在阳台、走道上刷牙、嗽口、倒水、扔垃圾和杂物等;禁止学生将拖把、扫帚、灰铲、鞋子、花盆等杂物放在走道扶手上,以防风吹脱落砸伤师生。

⒃、凡是摇摇欲坠的门、窗玻璃,必须立即更换,窗户拉钩生锈、变形的,必须立即更换和维修固定。及时将情况登记上报政教处,采取一切措施,避免师生伤害。

⒄、不准学生在宿舍吃饭,乱倒乱泼剩菜剩饭,不准将小卖部购买食品带进宿舍乱吃乱丢。学生离开宿舍后,要巡查各层宿舍的门窗是否关好,检查有无学生逗留,或未关水电,并在《宿舍管理员登记台帐》上作好登记,上报政教处。

⒅、加强巡逻查看,严禁可疑人员进入宿舍;不准异性学生串门;对宿舍出现的打架斗殴、赌博、抽烟、打扑克等违纪行为及时制止教育;严禁校外人员进入宿舍滋事,一旦发现此类事件的苗头,应先关好大门,保护学生,及时向值日领导和政教处汇报;加强同学与班主任、家长的勾通和联系,发现学生中有带倾向性的不良思想及行为,及时反映给班主任和政教处。

⒆、每天晚上睡前须检查各宿舍人数,如发现有缺人的宿舍,马上和班主任联系,并做好详细登记,上报政教处。不准学生在宿管员宿舍聊天。

⒇、宿舍管理员要遵守校纪校规,坚守工作岗位,并切实履行好职责,学校领导或上级领导视察工作时,每发现脱岗或履行职责不好一次罚款50元(从当月工资中扣除),累积罚款6次以上,下一学年不再聘任。若出现工作失职,造成不安全事故,扣除当月工资和奖金,并解除合同。

四、学校各层楼梯转弯处(休息平台)每天实行定人员定职责定教师值日的管理措施

学校楼梯走道是师生活动的主要交通要道,为了确保楼梯畅通,防止发生摔跤、踩踏等不安全事故的发生,为了营造良好、安全的学习生活环境,学校规定:

1、必须在楼梯的醒目位置处设置上下楼梯注意安全的警示性标语,每天早上和下午上课前,必须清除楼梯上的泥土,确保楼道平整畅通。

2、必须在每一层的楼梯转弯处(休息平台),用固定牌子安排和确定教师课间安全执勤,学校要定时间、定人员、定措施、定职责、定位置,接受师生监督,同时也提醒楼梯值日教师本人按时到此观察、指挥、疏导,及时纠正和处理学生的不安全行为。

3、各班每天要确定2名学生为楼梯和走道值日生,在楼梯走道上值勤,负责疏导本班学生上下楼梯。

4、总务处要在楼梯通道的显要处,张贴上下楼梯行走规则的标志,画出楼梯通道中线,以对学生起到警示与规范行走的作用。

5、各班要加强学生上下楼梯的安全教育: ①上下楼梯时,一律靠右行,不得超过楼梯上的中间线;②各班集中下楼做课间操时,楼梯上只可以师生下楼,不得上楼(要上楼者请等到大家下完楼后,方可再上楼;③上下楼梯时,不得搂肩搭脖,你推我搡,追逐打闹,不得并排齐步走;④当集体上下楼梯时,个人不得擅自停下来做其它事(系鞋带、捡东西等),避免造成楼道阻塞、拥挤、踩踏事故;⑤如果遇到停电、打雷或其它恐怖消息时,做到不恐慌,不乱跑乱窜,认真听从楼梯值日教师或值日学生的安排、指挥;⑥如果参加集会时,要听从广播的安排、指挥和调度。

6、各班要教会学生发生紧急情况时:①在教室里,学生怎样从自己座位的哪边快速跑出教室,平时演炼,形成习惯;②在楼梯和走道上,靠近墙边的学生,下楼时用手扶摸着墙壁下楼;靠楼梯扶手边的学生,用手扶摸着楼梯栏杆下楼;中间的学生拉稳两侧的学生下楼,千万不要拥挤,听从楼梯值日教师的安排。

7、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

8、切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

9、遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

10、当出现混乱局面后:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。②此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。③当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。④若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

五、抓好重点时段和重点部位的监控措施

为加强学校内部管理,消除管理中的盲区,确保师生的安全和正常的教育教学秩序,值日领导和值日教师务必做到早到校、晚离校。只要校园里有学生,值日领导和值日教师就不得离校(节假日不例外),当学生在上学下学时,必须在校门口迎送师生,佩带值日袖套,仪容整洁,言行举止、责任心必须率先垂范和以身作则,欢迎广大师生员工和家长们监督。

值日领导和值日教师要巡查的职责:

1、教室、走廊、楼梯及卫生区域的卫生保洁情况。

2、学校出现的好人好事登记。

3、制止学生在校园内乱丢纸屑、果皮、杂物、吃零食。

4、制止学生在校园内追逐打闹及其它不文明行为。

5、记录学生的迟到、早退、旷课情况,课间不准学生出校门,不得在教室外逗留。

6、制止破坏公共财物、乱涂乱画墙壁的行为。

7、巡查教师体罚或变相体罚学生。

8、支持考勤员工作,督促教师按时上下课。

9、在第一时间处理各种突发事件。

10、负责家长来访的接待和引见。

11、严格禁止社会闲杂人员来校流窜。

12、回家就餐的学生来校后,不要轻易再外出校门,外出时,必须凭请假条出入。

13、巡查放学后各班的门窗是否关好、锁上,灯是否已关闭。

14、要客观、公正、详实地做好值日记录,有关《值日记要》,请整理成校园广播稿,在第二天上午做课间操前通过校园广播进行播报。

15、值日领导和值日教师必须认真抓好四个重点时段的巡查工作:(1).清早学生上学到上课时段;(2)早上放学到下午上课时段;(3)下午放学到上晚自习时段;(4)下晚自习到学生晚睡时段;在这四个时段内,必须巡查:各班教室、各班宿舍、餐厅、实验室、多媒体教室、运动场、厕所、围墙、大门、楼道、各幢房屋门窗和玻璃等。

16、认真填写《教师值日巡查学校安全一日台帐》,处理好当日学校的日常事务和突发事件,及时化解、协调师生中所发生的各类矛盾,将主要情况向学校法人汇报。

里田学校

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