实验报告台账表格(共7篇)
实验报告台账表格 篇1
工程表格台账总目录
一、工程部常用表格 1.项目开发建设综合策划方案报审表(GC-01)2.重大施工组织设计(方案)报审表(GC-02)3.主体工程施工组织设计(方案)报审表(GC-03)4.监理规划报审表(GC-04)5.开工令(GC-05)
6.施工总进度计划报审表(GC-06)7.月施工进度计划报审表(GC-07)8.周施工进度计划报审表(GC-08)9.工程委托审批表(GC-09-01~ GC-09-02)10.工程委托书(GC-10)11.工程签证单(GC-11)
12.工程签证原始记录凭证(GC-12)
13.材料使用许可证(GC-13-01~GC-13-26 共26类)14.桩检测方案报审表(GC-14)15.施工样板验收审批表(GC-15)16.三层会验单(GC-16)17.场地移交单(GC-17)18.工序交接验收表(GC-18)19.工程竣工验收表(GC-19)20.委托工程竣工验收表(GC-20)21.工程交接单(GC-21)22.整改通知单(GC-22-01)整改通知单回复单(GC-22-02)
23.工程延期申请/批复表(GC-23)24.设计图纸会审记录表(GC-24-01);
园林(装饰)工程图纸会审记录表(GC-24-02)
25.监理工程师通知单(GC-25-01)监理工程师通知单回复单(GC-25-02)
26.监理工作联系单(GC-26)27.合同立项审批表(GC-27)28.工程进度款申请表(GC-28)29.工程结算申请表(GC-29-01)工程结算资料封面(GC-29-02)工程结算资料清单(GC-29-03)
30.施工用水、用电确认单(GC-30)31.工程质保金申请报告(GC-31)
32.项目监理日报(GC-32-01)、工程监理月报(GC-32-02)33.竣工后施工单位履约能力评价表(GC-33)
34.每季度主要施工单位综合评价评分明细表(GC-34-01)每季度主要施工单位综合评价汇总表(GC-34-02)
二、工程部常用台账 1.收文台账(TZ-01)
2.发文台账(TZ-02)
3.工程材料验收台账(集团甲供(TZ-03-01)、地区公司甲供(TZ-03-02)、乙供材料(TZ-03-03)、零星材料(TZ-03-04)四类)4.工程隐蔽验收台账(TZ-04)5.质量问题及整改单发文台账(TZ-05)6.安全文明施工问题及整改单发文台账(TZ-06)7.管桩进(退)场台账(TZ-07)8.预制桩旁站监桩台账(TZ-08)9.冲(钻)孔桩验收台帐(TZ-09)10.搅拌桩(旋喷桩)验收台帐(TZ-10)11.锚杆施工验收台帐(TZ-11)12.岩土工程勘察施工旁站监理台帐(TZ-12)13.工程签证台账(TZ-13)14.工程委托台账(TZ-14)15.设计变更及工程变更台账(TZ-15)16.合同立项计划及合同台账(TZ-16)17.图纸设计文件台账(TZ-17)18.索赔反索赔台账(TZ-18)19.零星材申购台帐(TZ-19)20.重要质量控制点检查台账(含混凝土结构(TZ-20-01)、楼板厚度(TZ-20-02)、砌体砌筑(TZ-20-03)、室内抹灰(TZ-20-04)、建筑尺寸(TZ-20-05)、室内墙地砖(TZ-20-06)、外墙饰面(TZ-20-07)共7 个重要质量控制点)
三、国家标准表格
(一)A类表格 1.A1工程开工报审表 2.A2.1工程进度计划报审表 3.A2.2延长工期报审表
4.A3.1施工组织设计、方案报审表5.A3.2材料、设备进场使用报验单6.A3.3工序质量报验单(通用)7.A3.3工序质量报验单 8.A3.4分包单位资格报审表 9.A3.5施工测量报审单 10.A3.6混凝土浇灌报审表 11.A4.1工程计量报审表 12.A4.2工程费用索赔申报表 13.A4.3工程付款申请表 14.A5监理工程师通知回复单 15.A6工程复工申请表 16.A7工程竣工报验单 17.A8施工单位通用报审表 18.A9 工程变更单
(二)B类表格
1.B1工程暂停令 2.B2监理工程师通知单 3.B3监理工程师联系单 4.B4监理工程师备忘录 5.B5监理月报 6.B6____会议纪要 7.B7监理日记 8.B8工程款支付证书 9.B9工程监理质量评估报告10.B10工程监理总结 11.B11旁站记录 12.B12监理规划 13.B13监理细则
(三)C类表格 1.c1建设单位工程通知单 2.c2建设单位工程联系单.
妙用表格,化解生物实验复习难题 篇2
研究发现,妙用表格,可取得较好的实验复习效果。同时,在高考考查的实验试题中表格也得以大量运用,它常以单元格为表现形式,将大量信息隐藏在表格之中。这样命题除能考查考生实验能力外,还能够较为全面地考查考生获取信息、处理信息和运用信息等多种能力,具有较高的区分度,因而备受命题专家的青睐。
一、多角度复习实验原理、方法和操作技能
1.深入总结,纵向复习
典例1:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验总结
过程说明注意
根尖培养实验课前3~4天,洋葱根尖培养至长1~5 cm了解根尖结构
装片
制作取材剪取根尖 2~3 mm根尖分生区,要注意单位
解离将根尖立即放入解离液(质量分数为15%的氯化氢和体积分数为95%酒精1∶1的混合液),室温下解离3~5 min后取出。目的:用药液溶解细胞间质,使组织细胞分开细胞已被解离液杀死和固定,不能连续分裂
漂洗待根尖酥软后,取出放入清水中漂洗约10 min洗去酸液,防止中和碱性染色剂,便于染色
染色把根尖放进质量浓度为0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红)中,染色3~5 min染色时间不能过长
制片将染好色的根尖取出,放在载玻片上,加一滴清水,且用镊子尖把根尖弄碎。盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片,用拇指轻轻地压载玻片,使细胞分散开来注意分离和分散的区别
观察先在低倍镜下找到分生区细胞(正方形、排列紧密);后用高倍镜观察,找出各个时期的细胞,观察特点并记录各期细胞数目间期持续时间长,细胞数目多;细胞周期不同时期的时间长短,以各时期细胞数占各期细胞数总数的比例作判据
2.比较分析,横向复习
典例2:鉴定物质或结构实验中存在的颜色现象
鉴定项目还原糖蛋白质脂肪DNARNA淀粉染色体线粒体
实验试剂斐林试剂双缩脲苏丹Ⅲ/Ⅳ甲基绿吡罗红碘液龙胆紫健那绿
颜色现象砖红色紫色橘黄色/红色绿色红色蓝色紫色蓝绿色
典例3:不同浓度的酒精在生物实验中的应用
浓度作用实验名称
无水(100%)酒精溶解色素叶片中色素提取和分离实验
95%酒精配制解离液植物细胞有丝分裂的观察实验、低温诱导植物染色体数目的变化
70%酒精消毒/灭杀、防腐植物组织培养实验/探究土壤中小动物类群丰富度
50%酒精洗去浮色,便于观察脂肪的鉴定实验
典例4:不同实验中的科学研究方法
科学研究方法方法要点典型实验
同位素(荧光分子)标记法通过追踪示踪元素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程如分泌蛋白形成、光合作用物质去向实验、噬菌体侵染细菌实验、细胞融合实验、基因在染色体上的实验证据
假说演绎法在观察和分析基础上提出问题,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论孟德尔豌豆杂交试验、摩尔根通过果蝇杂交实验证实萨顿假说——基因位于染色体上
类比推理法根据两个对象之间有某些性质相同,从而推测它们的其他性质也相同萨顿实验假说
模型实验法寻找变量之间的关系,构建模型,然后依据模型进行推导、计算,做出预测、结论构建DNA双螺旋模型、血糖调节实验、种群数量的增长曲线、J型种群增长曲线Nt=N0λt等
模拟实验法难以直接拿研究对象做实验时,用模型做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验细胞大小与物质运输的关系、性状分离比的模拟
调查法样方法:确定对象→随机取样→计数→计算平均值调查植物、某种昆虫卵、蚜虫、跳蝻等的种群密度
标志重捕法:随机确定空间→标记捕捉对象(M)并释放→重捕个体数量(n)→统计重捕个体中被标记数(m)→按公式计算()→多次实验求平均值调查活动能力强的动物种群密度
取样器取样法:对活动能力强、身体微小、活动范围小的土壤动物,随机取样调查物种丰富度
1.调查某种遗传病在人群中的发病率:在人群中随机抽样,然后用统计学方法进行计算;
2.调查某种遗传病的遗传方式:在某个典型的患者家系中进行调查遗传病的类型及发病率
【拓展应用】对需要求平均值的实验、实验过程需要用显微镜的实验、用洋葱可以做的实验等,都可以用多角度复习法总结。
二、归纳探究性实验思路和方案
1.利用表格,比较探究性实验关键概念
典例5:设计实验方案要区分的七对概念
组别概念内容组别概念内容
1自变量实验中不同组别唯一不同的因素5验证结论唯一,结果是一定的
无关变量实验中不同组别都相同的因素 探究结论不唯一,结果是不一定的
2实验组能够得到实验结论的组6实验假设肯定的说法,实验的前提
对照组与实验组对应的标准组或空白组 实验目的实验的归宿
3实验结果实验得到的具体现象、数据,又叫因变量7实验原理因
实验结论由具体现象分析得出的理论 实验结论果
4定性原则只确定有无、大小或快慢
定量原则确定多少或深浅
2.利用表格,拓展教材中可探究的实验,比较异同,提供探究思路和方法
典例6:教材实验和拓展实验的比较(仅提供列表复习方法)
教材实验拓展和应用异同
影响酶活性的条件探究淀粉酶最大催化效率的最适pH值关键要比较自变量、因变量的变化
探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度探究生长素类似物对同一植物不同器官的影响、探究其他植物激素对植物生长的影响等
探究环境因素对光合作用的影响探究环境因素对叶绿素形成的影响
探究酵母菌细胞呼吸的方式探究动植物细胞呼吸的方式
3.利用表格,总结探究性实验的考查要点
探究性实验一般包括:课题、假设、设计实验、预期、完成实验、观察并记录结果(有时需收集数据)、分析结果(数据)并推导结论七个基本内容。七个基本内容中,除完成实验笔试无法考查外,其他各项均是考查点。
典例7:探究性实验考查要点总结
考查项目考查方式解答要点
课题通常对课题的考查要求考生以合乎规范的方式写出或补充课题,难度不大要紧扣试题的意图,不能偏题。要有具体的、明确的目标,不能大而空
假设根据试题中给出的材料、用具和药品,提出可检测的假设与实验结论基本一致
实验预期常考点,有两种情况,一是预期最可能的结果,二是预期各种可能的结果。该点一般和结论一起考查注意题目的意思,扣题回答,还要注意实验的性质,若是验证性实验,只回答一种结果预期
实验步骤设计最常见的几种考查形式是:写出实验步骤、补充关键步骤、续写步骤或找出设计中的错误。该考查点对考生来说最难,跨度最大,需熟知仪器、药品的使用方法,掌握生物学实验的一些基本技术、方法,掌握设计的原则并能准确运用,还需有具体实验情境中获取信息和灵活处理能力一把握好几个原则,对照原则(单因子变量原则)、重复原则、科学原则。二了解步骤顺序:分组并编号→前期共性处理→实验变量处理→后期共性处理→观察现象,记录结果→分析结果,推导结论
观察并记录结果 常考查一些可检测或可观察的实验现象(因变量)注意结果和结论的不同
实验报告台账表格 篇3
表M12 混凝土试块报告统计台账
编号:
基础地梁 081>.4.12 28 标养 序号 施工部位 制作日期 龄期 养护条件 委托日期 设计等级 试验报告编号 试验结果(Map)工程名称
丰裕小区二期回迁住宅5#楼 统计人(签字)
08.5.10 C25 HN08-00037 29.4 2 基础地梁 08.4.12 同条件 08.6.3 C25 HN08-00298 27.8 3 一层1-14轴梁板构造柱楼梯 08.4.15 28 标养 08.5.13 C20 HN08-00070 23.9
一层1-14轴梁板构造柱楼梯 08.4.15 同条件 08.6.3 C20 HN08-00310 23.2 5 一层15-27轴梁板构造柱楼梯 08.4.15 28 标养 08.5.13 C20 HN08-00070 23.6 6 一层15-27轴梁板构造柱楼梯 08.4.15 同条件
08.6.3 C20 HN08-00311 23.2 7 二层1-14轴梁板构造柱楼梯 08.4.18 28 标养 08.5.16 C20 HN08-00097 24.3 8 二层15-27轴梁板构造柱楼梯 08.4.18 28 标养 08.5.16 C20 HN08-00310 24.3
三层1-14轴梁板构造柱楼梯 08.4.21 28 标养 08.5.19 C20 HN08-08>0136 24.3 10 三层15-27轴梁板构造柱楼梯 08.4.21 28 标养 08.5.19 C20 HN08-00137 24.4 11 三层1-14轴梁板构造柱楼梯 08.4.21 同条件
08.6.5 C20 HN08-00356 23.3 12 三层15-27轴梁板构造柱楼梯 08.4.21 同条件 08.6.5 C20 HN08-00357 23.3 13 四层1-14轴梁板构造柱楼梯 08.4.24 28 标养 08.5.22 C20 HN08-00175 23.3
四层15-27轴梁板构造柱楼梯 08.4.24 28 标养 08.5.22 C20 HN08-00176 23.9 15 五层1-14轴梁板构造柱楼梯 08.4.30 28 标养 08.5.28 C20 HN08-00240 23.1 16 五层15-27轴梁板构造柱楼梯 08.4.26 28 标养
08.5.24 C20 HN08-00176 23.7 备注:
表M12 混凝土试块报告统计台账
编号:
序号 施工部位 制作日期 龄期 养护条件 委托日期 设计等级 试验报告编号 工程名称
丰裕小区二期回迁住宅5#楼 统计人(签字)
试验结果(Map)五层1-14轴梁板构造柱楼梯 08.4.30 同条件 08.6.12 C20 HN08-00473 23.4 2 五层15-27轴梁板构造柱楼梯 08.4.26 同条件 08.6.10 C20 HN08-00445 22.9 3 六层1-14轴梁板构造柱 08.5.9
标养 08.6.6 C20 HN08-00384 23.5 4 六层15-27轴梁板构造柱 08.5.8 28 标养 08.6.5 C20 HN08-00365 23.7 5 闷顶层1-14轴梁板构造柱 08.5.17 28 标养 08.6.14 C20 HN08-00496
23.4 6 闷顶层15-27轴梁板构造柱 08.5.16 28 标养 08.6.13 C20 HN08-00486 23.1 7
备注:
PAGE
联通辞职报告表格 篇4
联通辞职报告表格:
联通辞职报告范文:
尊敬的领导:
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
来到联通公司已经三年了正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。这里平等的人际关系和开明的工作作风,让我能开心的工作,开心的学习,但是因为离家比较远,因为个人原因这两天我虽然很努力让自己专心工作,但是心却无时无刻不忐忑,我现在的状态确实已经无法胜任工作,正式考虑到这些因素,我郑重向公司提出辞职,希望领导能够批准,另外离开前我会认真做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理以保证工作的顺利交接。
我真心的感谢公司领导一直以来对我的信任,感谢身边的同事对我的关心和帮助,我很荣幸自己成为公司的一员,我确信在公司的这段工作学习的经历和经验将成为我一生宝贵的财富。
祝公司业务蒸蒸日上,取得更大的成功!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
财务分析报告表格 篇5
某公司选择九项常用的财务比率并给定分值,连同该公司九项财务比率的标准值及实际值编成如表14 -1所示的财务比率综合分析表。
表14 -1财务比率综合分析表
运用综合系数法编制综合分析表的程序如下:
①确定分析的比率指标。通常应选择能说明问题的重要指标。在每一类指标中,还应选择有代表性的重要比率。例如偿债能力、营运能力和赢利能力三类比率指标因反映财务状况的侧重点不同,故应分别从中选择若干比率。例如本例在偿债能力指标中便选择了流动比率、速动比率和资产负债率三个比率。
②根据各项比率的重要程度,确立其重要性系数。各项比率指标的重要性系数之和应等于10对于重要性系数,企业应根据自身财务情况、经营状况及分析的目的等灵活确定。
③确定各项比率的标准值和实际值。
④计算各项指标实际值与标准值的比率。该比率称为关系比率。关系比率的计算如表所示。
⑤计算综合系数(各项比率的综合系数=重要性系数×该指标的关系比率;综合系数合计数=各项比率的综合系数之和)。这一综合系数合计可作为综合评价企业财务状况的依据。通常,综合系数合计若为l或接近1,则表明该企业财务状况基本符合标准要求,若与1有较大差距,则表明企业财务状况不佳。
本例中,综合系数合计数为0. 854 7,与1有较大差距,反映出该企业财务状况存在一定问题。进一步观察可发现,该企业除流动比率、销售利润率及股东权益收益率的关系比率大于1外,其余关系比率均小于1,说明该企业在资产营运方面存在的问题是造成综合系数合计与l有较大差距的主要原因。
有表格的研究报告 篇6
一、课题的提出:
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。
二.调查方法:
1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。
2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。
3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。
4. 通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理:
我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。
近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过对调查问卷的分析,我发现:
1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……
我提出了以下几点建议:
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。
五.附表:
关于小学生近视问题研究(请在评论上写序号)
1、每天作业做多长时间?
A. 2小时以内 B. 2―4小时 C .4小时以上
2、中间是否休息眼睛?
A. 是 B. 否
3、每天上网、看电视多长时间?
A. 2小时以内 B. 2―4小时 C. 4小时以上
4、在校休息时间是否休息眼睛?
A. 是 B. 否
5、是否滴抗疲劳眼药水?
A. 是 B. 否
6、是否认真做眼保健操?
A. 是 B. 否
7、是否近视?
A. 是 B.否
(请近视的同学回答以下问题)
8、从什么阶段开始近视?
A.小学低年级 B. 小学高年级 C.初中
9、近视后是否配戴眼镜?
A. 是 B.否
10、配戴眼镜的度数?
A.100 B.150-250 C.>=300
回答采纳率达:23%(545个被采纳)
省科技计划项目经费决算报告表格 篇7
一、本决算报告作为项目承担单位申请项目验收的主要材料项目承担单位应根据《XX省科技计划项目经费管理办法暂行》要求按照项目经费预算内容及项目研发过程中实际发生的费用编制。
二、项目经费决算表应按照实际支出数进行填报与项目有关的前期研究包括阶段性成果支出的各项费用不得列入决算表。各支出科目按以下要求填写。一人员费指直接参加项目研究开发人员支出的工资性费用。二设备费指项目研究开发过程中所必需的专用仪器、设备、样品、样机购置费及设备试制费。购置的单台价值超过1万元的仪器设备应在附表中列出清单。三能源材料费指项目研究开发过程中所发生的原材料、燃料动力、低值易耗品等费用。四试验外协费指项目研究开发过程中所发生的租赁费用、带料外加工费用及委托外单位或合作单位进行的试验、加工、测试等费用。需附相关合同协议等证明材料。五技术引进费指项目研究开发过程中所发生的购买专有技术、技术成果等费用。需附相关证明材料。六差旅费指项目研究开发过程中所发生的调研、考察、现场试验等工作的交通、住宿等费用。七知识产权保护费是指项目研究开发过程中为申请国内外知识产权保护所发生的费用。需附相关证明材料。八管理费指项目承担单位为组织管理项目而支出的各项费用。包括现有仪器设备和房屋使用费或折旧、直接管理人员费用和其他相关管理支出。金额较大的需在决算说明中详细说明。九其他相关费指除上述费用之外与项目研究开发有关的其他费用。其主要支出内容及金额需在决算说明中详细说明。
三、若项目执行过程中发生调整经费预算情况的需在决算说明中详细说明并附相关调整文件。
四、本报告各栏不够填写时可自行加页。
一、决算说明
二、项目经费决算表 单位万元保留两位小数 预算科目 总预算数 实际支出数 总预算数 其中科技经费数 总支出数 其中科技经费支出数
一、来源合计 一申请科技项目经费 二从其他渠道获得的经费 1.承担单位自筹经费 2.从银行获得的贷款 3.其他
二、支出合计 一人员费 二设备费 1.购置费 1单价1—30万元的设备 2单价1万元含以下的设备 2.试制费 三能源材料费 1.原材料 2.燃料及动力费 3.低值易耗品 4.其他材料费 四试验外协费 1.测试及化验费 2.外协费 3.租赁费 五技术引进费 六差旅费 七知识产权保护费 八管理费 1.直接项目管理人员费用 2.仪器设备、房屋使用及折旧费 3.其他行政管理费 九其他费用 1.资料及检索 2.验收鉴定 3.专家咨询 4.其他 备注经费预算若有调整按调整后的数额填写并附相关调整文件。人员费支出明细表 单位万元保留两位小数 序号 姓名 所在单位 投入本项目全时工作时间人月 人员支出数 标准元/人月 金额 其中科技经费支出数 设备费支出明细表1万—30万元 单位万元保留两位小数 序号 设备名称 设备型号 单价万元/台件 购置数量台件 总价 其中科技经费支出数 累 计 注单价1万元以下的设备购置 台件价值 万元。资产管理部门 财务部门 设备试制费支出明细表3万元以上 单位万元保留两位小数 试制设备名称 主要性能指标 主要构件及数量 台件 单价 总价 其中科技经费支出数 累 计 能源材料费支出明细表 单位万元保留两位小数 材料类别 数量 单价万元/单位数量 总支出数 其中科技经费支出数
一、原材料 小计 其中 其中 其中
二、燃料动力费 小计 其中 其中
三、低值易耗品
四、其他材料费用 累 计 租赁费明细表 项目名称 数 量 租赁用途 租赁时间 租赁 单价 总租金 其中科技经费支出数 累 计 差旅费决算明细表 单位万元保留两位小数 出差人次 出差地点 天数 车船费 住宿费 其他 总支出数 其中科技经费支出数 累计
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