八个最的面试问题

2024-08-01

八个最的面试问题(精选3篇)

八个最的面试问题 篇1

八个最浪费成本的印刷问题

一提到浪费,你都会想到些什么?大多数印刷厂想到的可能是纸张、作业准备、滚筒损坏以及运行损耗等。但是从宏观的角度来看,浪费还包括时间、材料和一切既消耗了资源又不能为你创造价值的行为等。因此,要想实现浪费的最小化,你必须从过程优化上下手。

表一:一家印刷厂的增值服务

如果你没有创造价值,那就是在浪费。当印刷厂改变材料的形式和功能(印刷、裁切、折页、配页和装订等)或将材料转变成印刷成品的时候,就是在为客户提供增值服务。正如我们在表一所看到的那样,所谓“增值”,就是客户愿意为你支付报酬的那些行为和活动。

了解非增值作业

非增值性(NVA)浪费就是指设备的停机,它既消耗了资源,又不能给材料和加工中的产品增加任何价值。消费者不关心也不会为这些作业支付报酬。在通常情况下,我们可以把非增值性浪费分为以下几个类别:

有缺陷的产品——它们消耗了企业的时间和原材料,但又无法满足客户的要求。有缺陷的产品所产生的浪费包括员工时间、材料和用于检测、分类、处理和重新加工有缺陷产品的设备。

生产过剩——产品的制造速度快于下一个程序的处理速度或者超过客户的实际需求。它所产生的浪费包括大量的原材料、时间和成品的库存成本。

生产过剩会导致大量的半成品和成品积压在工厂里,它们不但会占用其他活件的空间和生产时间,而且还会成为阻碍企业发展的瓶颈。换句话说,它们消耗了企业的空间、资金和人力资源,但不能给企业带来任何回报。

等待——在等待其他未完工序的过程中也会产生浪费,其中包括停机、设备故障、过长的作业准备和开机设置时间以及有缺陷产品的检测等。其他可能会产生浪费的等待环节还包括:等待原材料的运输和信息的确认等。

人才浪费——当员工的知识、技能、经验和团队精神没有被充分利用的时候,对企业来说也是一种浪费。这类浪费通常是由人们思想陈旧、沉迷于办公室政治、抵制改革或抗拒新思想造成的。

运输浪费——物品、在制品和原材料在工厂内部移动时产生的损失。人们的时间、设备和材料成本等都属于非增值性浪费,所以大家一定要记住:距离是你最大的敌人!

精益生产有助于减少印刷厂的时间

库存——印刷厂的库存可能包括价值数万美元的材料和额外的原材料和在制品所需要的空间。如果印刷成品在交给客户之前还需要储存一段时间,那么等待客户付款的过程对印刷厂来说也是一种浪费。假设你原本要花一大笔钱去购买打折的纸张,但大量的库存可能就会让你没钱去买这些低价产品。此外,与库存有关的浪费还包括为了支付企业每周和每月的费用(员工薪水、医疗保险和水电费等)所借的债务。

运动——过分的和不必要的运动和活动也是一种浪费。其中包括花在寻找工具和材料上的时间、糟糕的工艺布局以及由过时技术和恶劣条件所引起的浪费。

设备的机械故障、活件组件(生产计划、工单和样张等)的误差以及不合格的材料(纸张、油墨、涂料和印版等)等都有可能让人们付出更多的劳动,此外,失踪/不好用的工具和设备以及员工之间团队合作精神的匮乏也有可能给企业带来损失。

额外的处理——泛指所有不能给企业增值的行为。它可能包括花在处理活件(作业准备时间过长)、解决印刷质量问题和版式问题上的额外时间;以及由计划失误、材料短缺和机械故障所引起的额外劳动。

什么是真正的产品交付周期?

与大家的传统观念所不同的是,真正的产品交付周期不是从活件出现在生产计划表上开始算起的。交付周期的范围比它还要广,包含了一切生产和运输活动(增值和非增值)所需要的时间。这些过程和活动就是所谓的“价值流”或印刷厂的“工厂”。

表二 印刷厂基于价值流的交付周期

基于价值流的交付周期是从印刷厂付款和收到原材料开始算起的,并持续到客户为收到的产品付款为止。由表二我们开可以看出,这个生产周期的时间成本是非常高的。

那么,都有哪些因素在影响着印刷厂的非增值性浪费?首先是企业领导和员工的支持,他们有责任确保所有信息、材料、工具、仪器和设备(印刷机、裁切机、折页机和配页机等)的准确和正常运转。

预转换应该是一个精益求精的过程,操作人员的目标就是让设备高效运转,生产出高质量的产品,满足客户对印刷质量、数量和运送时间的要求。有效的采购和预转换能最大限度地减少生产中的非增值性浪费。

只有在产品能够满足客户要求的前提下,印刷生产过程才能算是有效的;而精益生产就能帮助用户识别和减少浪费。

精益生产有三个基本要素

1、确定客户的期望。

2、评估印刷厂的能力——这个印刷厂能否满足或超过客户的期望?

3、确定在活件生产过程中都需要些什么.我们可以把生产过程划分为X投入和Y产出。X投入是通过一系列行动(印刷、裁切、折页、配页、装订和包装等)来创造价值。

X投入涵盖了生产输出所需要的一切,其中包括人(知识、技能和态度)、设备、材料、信息、用品、方法、任务、行动、措施、测量(过程控制、质量和性能)和环境(温度、湿度、亮度、生产布局和清洁)等。

Y输出是内部和外部客户希望得到的价值流。如果X投入没有被控制好,那么Y输出就不会满足客户的期望和要求。

基本的Y输出包括有竞争力的价格、可接受的质量、合理的活件数量以及及时准确的送货服务。

有效的支持行动能帮助人们找到问题的所在,如果同样的问题经常被提起,那就说明是生产过程中存在误差,我们必须立即采取纠正和预防措施,实现生产过程的优化

八个最稀奇古怪的问题 篇2

古怪问题1:人体共存在着多少种微生物?大约200种,其中约80种生活在人的口腔里。我们的身体是一座微生物工厂,每天生产出一千亿到一百万亿个细菌。在每平方厘米肠子表面生活着一百亿微生物,而在每平方厘米皮肤表面生活着一千万个细菌。在人的牙齿、咽喉和消化道里,细菌的数量最多,超过皮肤表面一千倍。

古怪问题2:为什么菠萝有那么多刺?菠萝多刺的表面似乎与它作为水果而存在的意义相矛盾。这个问题的产生原因在于人们实在太性急了。商店里出售的菠萝实际上还没有完全成熟。丛林里的动物只有在熟透的菠萝落到地上后才享用它。落在地上的菠萝几天后就会变软,可以很容易被动物剥开。许多植物的果实都有刺,这是为了保护自己,直到果实完全成熟。

古怪问题3:为什么荨麻扎人那么疼?人的皮肤碰到荨麻后会感到难以忍受的疼痛,这是因为在与人的皮肤接触时,荨麻叶子上的柔嫩茸毛会受损,分泌出由三种化学物质组成的混合物,它们会引起灼痛感。为消除这种疼痛,人们通常将酸模(一种优秀的生态环保植物,广泛应用于食品保健品、饲料等领域。)的叶子放在伤处皮肤上揉搓,因为酸模叶子能分泌出一种碱性物质来中和荨麻的毒性。

古怪问题4:大自然有没有创造出轮子?大自然中确实存在轮子,只不过人们不久前刚刚发现这一点。微生物利用圆盘来进行移动。细菌依靠细胞膜上的“小轮子”行动,这些轮子以令人难以置信的高速转动(每秒钟100转),为细胞膜上的蛋白质提供电能。

古怪问题5:为什么在切开的苹果上擦柠檬汁,果肉就不会变黑?被切开的苹果时,果肉细胞被破坏,空气使细胞中的酶发生氧化。果肉变成深棕色时发生的化学反应能帮助细胞愈合。而柠檬酸能延迟苹果切开部分变色的过程。

古怪问题6:什么动物吃黄蜂?鸟、熊、银鼠和家鼠,约133种鸟类以黄蜂和蜜蜂为食。它们会在树枝和树干上把蜂儿弄死,不会挨蜇。獾会刨开黄蜂窝将里面洗劫一空,完全不管蜂针带来的麻烦。蜻蜓、青蛙、螟蛾和甲虫也把黄蜂当成美味。

古怪问题7:鼹鼠洞有多大?鼹鼠靠进入其地下领地的蠕虫和其他昆虫为生。鼹鼠洞的大小取决于生活在它领地里的昆虫数量的多少。显然,和居住在贫瘠土地里的同类相比,生活在肥沃草场下的鼹鼠修建的洞穴要小一些。一只成年鼹鼠开挖的洞穴总面积可达7 000平方米以上,里面纵横交错,上下相通,最多可有6层之多。

史上最的面试技巧 篇3

一、结构化面试的基本形式

结构化面试对整个面试的实施、提问方式、时间、评分标准等过程因素都有严格的规定,这些因素在面试前应当经过相当完整的设计,不得随意变动。结构化面试具有内容确定、程序严格、评分统一、形式活而不乱等特点。一般情况5-9名考官,考生随机抽签决定面试顺序,按照固定的流程回答固定的3-4道题目,考官现场打分。

二、结构化面试测评要素

综合分析能力:思路清晰,富有条理;分析问题全面、透彻、客观;把握问题的实质,抓住问题的主要方面。

言语表达能力:以言语的形式,针对不同的听众采用不同的方式、风格,将自己的思想、观点,清晰明确地表达出来,并试图让听众接受的过程。

应变能力:在有压力的情境下,思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通,做出正确的判断和处理。

计划、组织、协调能力:对自己、他人、部门的活动做出计划、安排日程、调配资源,并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。

人际交往的意识与技巧:建立和维持自己与他人、团体的关系,这些关系是有目的的、与工作相关的,包括与他人的沟通,以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。

自我情绪控制:在受到较强刺激或处于不利的情境中时,能保持自己情绪的稳定,并约束自己行为反应的能力(主要根据面试当时考生对一定问题的反应,预测考生在日常生活中的表现)。

求职动机与拟任职位的匹配性:求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动;个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时,个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。

举止仪表:考生外在的穿着打扮和言行举止表现。

三、面试基本流程

赢在面试——个性化面试能力提升方案

四层级面试能力模型塑造

构造面试理论框架、优化面试素质模型、转化面试实战能力、高分拓展训练

五大核心模块答题思路深度设计

自我认知模块、组织管理模块、人际沟通模块、综合分析模块、应急应变模块

六大提高模块全面提升考生答题能力

政策理论与社会热点模块、口才训练模块、思维训练模块、心理辅导模块、职位深度匹配模块、公务礼仪模块

七大环节提升面试能力

入学测评到理论讲授—案例分析—实战演练—个性点评—点睛冲刺—全程辅导

四、结构化面试基本题型

对于各测评要素的考查,通常采取以下几种题型:自我认知与拟任职位匹配类、组织管理类、人际沟通类、综合分析类、以及其他类,主要包括漫画类、名言警句类、连词成句类、演讲类等题型,此类题型更多地侧重于考查考生的临场反应能力以及语言组织能力。

面试中容易被忽略的10个要点

一、不善于打破沉默

面试开始时,应试者不善于打破沉默,而等待面试官打开话匣。面试中,应试者又出于种.种顾虑,不愿主动说话,结果使面试出现冷场。即便能勉强打破沉默,语音语调亦极其生硬,使场面更显尴尬。实际上,无论是面试前或面试中,面试者主动致意与交谈,会留给面试官热情和善于与人交谈的良好印象。

二、为偏见或成见所左右

有时候,参加面试前自己所了解的有关面试官,或该招聘单位的负面评价会左右自己面试中的思维,误认为貌似冷淡的面试官或是严厉或是对应试者不满意,因此十分紧张。还有些时候,面试官是一位看上去比自己年轻许多的小姐,心中便开始嘀咕:“她怎么能有资格面试我呢?”其实,在招聘面试这种特殊的关系中,应试者作为供方,需要积极面对不同风格的面试官。

三、不善于提问

有些人在不该提问时提问,如面试中打断面试官谈话而提问。也有些人面试前对提问没有足够准备,轮到有提问机会时不知说什么好。而事实上,一个好的提问,胜过简历中的无数笔墨,会让面试官刮目相看。

四、与面试官“套近乎”

具备一定专业素养的面试官是忌讳与应试者套近乎的,因为面试中双方关系过于随便或过于紧张都会影响面试官的评判。过分“套近乎”亦会在客观上妨碍应试者在短短的面试时间内,作好专业经验与技能的陈述。聪明的应试者可以列举一至两件有根有据的事情来赞扬招聘单位,从而表现出您对这家单位的兴趣。

五、慷慨陈词,不举实例

应试者大谈个人成就、特长、技能时,聪明的面试官一旦反问:“能举一两个例子吗”?应试者便无言应对。而面试官恰恰认为:事实胜于雄辩。在面试中,应试者要想以其所谓的沟通能力、解决问题的能力、团队合作能力,领导能力等取信于人,惟有举例。

六、丧失专业风采

有些应试者面试时各方面表现都好,可一旦被问及现所在单位或以前单位时,就会愤怒地抨击其老板或者公司,甚至大肆谩骂。在众多国际化的大企业中,或是在具备专业素养的面试官面前,这种行为是非常忌讳的。

七、对个人职业发展计划模糊

对个人职业发展计划,很多人只有目标,没有思路。比如当问及“您未来5年事业发展计划如何?”时,很多人都会回答说“我希望5年之内做到全国销售总监一职。”如果面试官接着问“为什么?”应试者常常会觉得莫名其妙。其实,任何一个具体的职业发展目标都离不开您对个人目前技能的评估以及您为胜任职业目标所需拟定的粗线条的技能发展计划。

八、缺乏积极态势

面试官常常会提出或触及一些让应试者难为情的事情。很多人对此面红耳赤,或躲躲闪闪,或撒谎敷衍,而不是诚实回答、正面解释。比方说面试官问:您为什么5年中换了3次工作?有人可能就会大谈工作如何困难,上级不支持等,而不是告诉面试官:虽然工作很艰难,自己却因此学到了很多,也成熟了很多。

九、假扮完美

面试官常常会问:您性格上有什么弱点?您在事业上受过挫折吗?有人会毫不犹豫地回答:没有。其实这种回答常常是对自己极为不利的。没有人没有弱点,没有人没有受过挫折。只有充分地认识到自己的弱点,也只有正确地认识自己所受的挫折,才能造就真正成熟的人格。

十、不知如何收场

很多求职应试者面试结束时,因成功的兴奋,或因失败的恐惧,会语无伦次,手足无措。其实,面试结束时,作为应试者,您不妨:表达您对应聘职位的理解;充满热情地告诉面试者您对此职位感兴趣,并询问下一步是什么;面带微笑地谢谢面试官的接待及对您的考虑。

在医疗事业单位面试中,犯错是每个人都可能出现的情况。所以考生在面试前要做好充分的准备工作,尽可能避免任何疏漏。

面试应答八大原则

Q1实事求是的原则。

这个原则主要适用于回答背景类、意愿类考题。比如“简单介绍一下你自己”。考生要结合自己的实际情况谈,切忌脱离现实和过于美化自己。

Q2客观辩证分析原则

这个原则主要适用于回答哲理类、社会类考题。比如“拿破仑说:不想做元帅的士兵不是好士兵。孙中山说:青年要立志做大事,不要励志做大官,谈谈你的看法。”回答这类问题时,可以运用哲学上一分为二看问题的方法。任何事物都利弊共存、优劣同在,我们要做的只是如何兴利除弊、扬长避短的问题。对看似矛盾的问题做一个总结,然后再结合自己的实例,谈谈自己的感受

Q3表态扬弃原则

特别适用于社会现象、题压力类考题。对于腐败、奢侈之风等问题要立场鲜明、明确态度。在答这类题时,考生一定要进入角色,站在题目的角度表态,要表现出与之作斗争的勇气。阐述一下这种现象产生的原因和如何杜绝这种现象的产生。

Q4遇事冷静原则

适用于压力类、领导类考题。回答这类问题的过程中注意强调“坚持原则和大局意识”。

Q5自我批评原则

适用于回答压力类、人际关系类考题。第一,出现问题先从自己身上找原因,第二结合具体问题具体分析。

Q6汇报沟通原则

适用范围:重点适用于回答压力类、人际类、情景类试题。

建议:对领导和老同事多用汇报,表示尊重。1.多向领导汇报,可以使领导更了解我们的工作情况。做工作不仅仅要埋头苦干,还要让领导了解自己的工作,这样领导就能多给予指导。2.有句话说的好:交流永恒,沟通无限。对同事,下级多沟通交流,增进沟通以消除误会。

消除人与人之间的误解,一个最有效的方法就是沟通。回答此类问题时注意这个细节。

Q7精心组织原则

计划组织类题目。组织计划类答题公式-一个帽子三个环节就是由此推导出来的。

Q8团结合作的原则

这个原则重点适用于人际关系类、组织类考题。工作中“团结合作、大局意识”非常重要。

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