《海绵宝宝》观后感

《海绵宝宝》观后感（通用14篇）

《海绵宝宝》观后感 篇1

《海绵宝宝》观后感

海绵宝宝相信大家都已经很熟悉了，也是很多人的童年，但随着年龄的一点点增长，我们会发现其实海绵宝宝不仅仅是一部动画片，更是一部生活的写照。

小时候看海绵宝宝的时候，感受到的其实就是一个快乐的小海绵的故事，他的身边有着派大星还有章鱼哥，以及珊迪等人，他们每天打打闹闹嘻嘻哈哈，有着非常多想象力充沛的情节，这些剧情还非常搞笑。这就是海绵宝宝给大家最初的印象，小时候看真的就是为了图个乐子，因为年龄太小，也真的看不懂什么。

随着成年了以后，再回头去看海绵宝宝的时候，会发现海绵宝宝并不是一个儿童动画——在它沙雕低幼的外壳下，藏着一个成年人的乌托邦世界，绵宝宝和他的朋友们，是一群生活在比基尼海滩的底层小人物。海绵宝宝是个不受重视的厨师，朋友派大星智商为零，邻居兼同事章鱼哥是个厌恶世俗的失败者，老板是一只非常吝啬只爱钱的螃蟹。作为里面的头号沙雕海绵宝宝，他太笨了，笨到看不出自己“最好的朋友”章鱼哥其实一点都不喜欢他。他喜欢松鼠Cindy，希望Cindy注意到他，想出的办法就是不停地撕烂自己的裤子。他好意装蟹珍珍的男朋友，陪她去舞会，结果成功地让蟹珍珍再也嫁不出去。他在泡芙小姐那里学开车，结果把泡芙小姐压成了肉饼。

我曾经以为沙雕的快乐是因为年幼无知，越长大就越要品尝复杂的滋味。但后来发现，不是快乐太难，而是我们太不容易满足。作为一个汉堡王的顶级厨师，本来做汉堡是一件很简单的事情，但它总能在不急不慢中，把做汉堡当成了一件行为艺术，海绵宝宝永远不会对自己的生活不满意，他从来不会去追自己更好的明天和未来。对他来说，自己当下的生活永远都是最棒的。《人间失格》中有句话说：“成年人的快乐是未来式的。”但对于海绵宝宝来说快乐是现在式，纵使生活虐他千百遍，他依旧对自己的生活充满热情，就像从来没有受到过伤害一样，每一集他都会说：“我准备好了。” 我们都比海绵宝宝聪明，但是我们都羡慕他：永远开心，永远热情，永远不会懂什么叫生活就是一个慢慢受苦的过程，永远都是个孩子。

我记得有一集里小蜗因为海绵宝宝的忽视，便离家出走和派大星成为了朋友，海绵宝宝在意识到自己的失去后，想把自己的最好的所有都给小蜗，但小蜗已经不再喜欢海绵宝宝了。慢慢长大后，才能理解在拥有时不知道珍惜，真正失去了才知道对自己来说有多么重要，其实我们失去的不仅仅是自己身边的人，更是自己精神上的寄托。在爱情里也是一样的，我们中的很多人总是会在拥有后不知道珍惜，真正到了失去了以后，才知道对方对自己有多么地重要，早知道分手后自己有多么痛苦，当初就不该这样对对方，所以在感情的世界里其实并没有对错，而是你是否感到遗憾，为自己的所作所为而愧疚，作为一个成年人，我们更应该学会珍惜当下，珍惜眼前人。

我们喜欢海绵宝宝，是因为他一直被派大星深深的爱着。派大星是一只粉色的海星，因为没有脑袋，智商比海绵宝宝还要低几个级。有一集海绵宝宝跳到了每个人的梦里，想看看他们每天晚上都做什么梦。只有跳到派大星梦里时，发现派大星笨到不做梦。他日常崇拜海绵宝宝，拿大钻石当排球打，30多岁了还穿着纸尿裤，生活中唯一的爱好就是吃。他和海绵宝宝的日常对话是这样的：“宝宝：你看，万里无云的天空飘着一朵云。”派大星：“看起来就像一朵云。”这么笨的派大星却绝对是比基尼海滩上最讨人喜欢的那个。因为他不仅笨得纯粹，也爱得纯粹。海绵宝宝有多喜欢章鱼哥，派大星就有多喜欢海绵宝宝。

有一次，海绵宝宝一夜暴富，立刻成为了比基尼海滩最受欢迎的人。结果没过几天又破产了，朋友们全走了，只有派大星还对他憨憨的笑着。还有一次，海绵宝宝和派大星吵架了。派大星觉得很委屈，宁愿一个人在家，也不找海绵宝宝玩。但当他听说海绵宝宝也把自己一个人关在家的时候，他又马上冲去敲海绵宝宝的门。海绵宝宝这部剧里出现了很多有哲理的话，但最好听的话都是派大星说的：派大星：“猜猜我有几颗糖?猜对了两颗都给你。”海绵宝宝：“五颗！”派大星：“猜对了！先给你两颗，剩下的下次给你。”派大星：“嗨，海绵宝宝，我们去抓水母吧。”海绵宝宝：“对不起，今天不行，我要上学。”派大星：“如果你去上学的话，我今天该干点什么？”海绵宝宝：“我不知道，一般我不在家的时候，你都干些什么啊？”派大星：“等你回来。”派大星：“他真是可怕了，一看到他我就恶心！那双大牛眼睛、方身体、两颗大门牙，还有那个愚蠢的领带！真是太可怕了！”海绵宝宝：“呃……”派大星：“但是这些在你身上就很好看。”有一集，派大星摔下了悬崖，把脑子摔掉了，他戴上了别人的脑子，变成了聪明人。他聪明到可以教章鱼哥吹笛子，可以教珊迪做题，聪明到没法再和海绵宝宝做朋友。但是他非常的不快乐。他决定去找换回自己的笨蛋脑子。海绵宝宝问他：你真的不要这么聪明了吗？派大星贡献了全剧最动听的情话：“如果拥有聪明就要失去你，我宁愿永远做个笨蛋。”派大星太笨了，他蠢到永远不会对海绵变心。笨到说好是一辈子的好朋友，就是一辈子的好朋友，一分一秒都不少。笨到刚刚好拥有爱人的能力，与被爱的幸福。我一直在想，派大星是因为笨才喜欢海绵宝宝，还是因为喜欢海绵宝宝才变笨。或者是，在爱里，我们真的需要那么聪明吗？我总觉得在爱里的聪明，带有一点悲剧的意味。但在现实中，我们总是会用智力去应对所有的关系。有时候还会因为对方的一些话而互相猜疑，大家都太聪明了，聪明到没有办法认清，聪明到没办法毫无保留。也因此，我们都如此羡慕海绵宝宝和派大星的感情：他你也傻，一起做傻瓜。

作为一个对生活充满失望的章鱼哥，更是我们大多数普通人的真实写照，尽管拥有着音乐的梦想，但迫于生活的压迫，不得不放弃自己的梦想和希望，每天都要去汉堡王当前台和收银，从他的表情不难看出来，他其实并不喜欢眼下的这份工作和生活，所以每隔一段时间，他都还去墓地纪念，有一块碑上写着“这里埋藏着章鱼哥的梦想和希望。”其实想想这不就是我们大多数普通人的真实写照，迫于生活的压迫，我们又不得不去做着自己并不很喜欢的事儿，来维持现状。成年人的世界并不是多么美好的，更多的时间都是为了更好的生活而拼搏着。动画片里的章鱼哥很讨厌海绵宝宝，其实不是讨厌，而是羡慕，他羡慕海绵宝宝没有烦恼，即使一事无成，但依旧活的很快乐。他外冷内热的性格，内心极度温柔。他有偶尔烦人的邻居，有着不怎么如意的工作；有小情绪，爱生气、会抱怨，有轻度社恐，喜欢周末独处的时光。看上去他有点颓废，总是耷拉着眼睛，一副对什么事都提不起兴趣的样子；但章鱼哥是真实的。像极了长大后的我们。章鱼哥虽然表面上毒舌，自恋，高冷还暴躁，却是一个真朋友。年纪越大，就喜欢章鱼哥，因为比起海绵宝宝的沙雕，他更像我们中的一个普通人。他有梦想，却最终沦为平凡。他嫌弃又愤怒自己的生活，却无力改变什么。他丧又暴躁，内心却还保有柔情。

海绵宝宝这部动画片，其实就是我们人生的真实写照，小时候的我们就是海绵宝宝，年幼无知，眼里只有当下的快乐，不必为了生活的艰苦而担忧，每天就是拥有快乐，想着自己的理想和对未来的憧憬。渐渐长大后,我们中间的很多人都成了章鱼哥，每天为了生活做着自己不喜欢的工作，生活一味平淡，但又十分羡慕和喜欢海绵宝宝，因为我们内心深处的某个地方，一直抗拒着过标准化生活，一直抗拒做一个圆滑而无聊的大人。即便生活的大锤砸向所有人，但我们内心深处仍然会有一个地方，保留那些棱角，那些个性，那些理想主义。但愿长大后的我们每个人都能对生活保持乐观，对这个世界保持热爱

《海绵宝宝》观后感 篇2

类型:喜剧冒险家庭

地区:美国

导演:Paul Tibbitt

主演:汤姆·肯尼

安东尼奥·班德拉斯

克兰西·布朗

语言:英语

上映日期:2015年2月6号(美国)

剧情简介

动画片《海绵宝宝》可以说是最有魅力的卡通之一,它有着干净单纯的快乐,集合了成人的幽默和儿童的纯真。剧情充满了幽默、寓教于乐且充满想象力,受到许多儿童及成年观众喜爱。此片被翻译成多国语言版本,成为风靡世界的作品。

动画中的主角海绵宝宝是一块方形的黄色海绵,他和他的好朋友们:派大星、章鱼哥、蟹老板、珊迪、小蜗及痞老板等,虽然总是处于千奇百怪的麻烦之中,但每次均能化险为夷,然后再制造新的麻烦、新的笑料。

《海绵宝宝》观后感 篇3

海绵宝宝：你知道小鸡为什么要过马路吗？

派大星：不知道。

海绵宝宝：因为小鸡要到马路对面去。

瞧！那个长着满脸蜂窝眼儿的黄色大方块儿，究竟是一块奶酪还是一块发糕呢？哦～天啊！这不是海绵宝宝吗！嘿～没错，看看那条棕色的短裤就知道，这个搞怪外加无厘头的海绵宝宝又要爆笑登场啦！

海绵宝宝目前担任蟹堡王的厨师，它热爱这份工作，并且有着不错的工作成绩，曾连续26次获得蟹堡王本月最佳员工称号。它喜欢帮助别人，会经常闹出一些笑话，不过它总能摆脱困境，然后，嗯……接着制造更多的新麻烦，这令章鱼哥和蟹老板无比郁闷and烦恼……它的力气特别小，小到……哈哈哈哈，把两个毛绒玩具当哑铃。

怎么，你也喜欢这个有点神经质、有点天然呆的海绵宝宝？那你想不想看看它的真面目？如果想，那就继续向下看，保证让你目瞪口呆哦！

海绵宝宝的家族史

早在两亿年前，海绵就已经生活在海洋里了，它是世界上最原始、结构最简单的多细胞动物（由于它的体壁上有许多被称为“入水孔”的小孔，仿佛泡沫塑料，所以又叫多孔动物）。它既没有头，也没有尾，没有躯干和四肢，更没有神经和器官。虽然属于动物，但是它不能自己行走，只能附着固定在海底的礁石或其他物体上，从流过身边的海水中获取食物。

直至今日，它已经发展到10000多种，占海洋动物种类的十五分之一。从潮间带到深海，从热带海洋到南极冰海，到处都能看到它们的身影，形成了一个庞大的“家族”！

谁说海绵都是黄色的方形块

如果你以为所有的海绵都像海绵宝宝一样，长得方方正正，是一块儿黄色的大海绵，那你可就大错特错啦！要知道，海绵一向以多变而闻名于海洋动物界。从浅海到8000米的深海，到处都有海绵的踪影。由于所处环境和附着物的不同，加之水流的强弱不一，因此，所形成的海绵也颜色多变，模样各异。

海绵的颜色像花儿一样五彩缤纷，但事实上，它们的色彩来源于共生藻或非活性的贮存色素。如海绵的体内共生了绿色的虫绿藻，那么它的身体就会呈现绿色，而红色、黄色、橘黄色等，也很可能是细胞内含有脂溶性的胡萝卜素，因此形成了不同的颜色。

18世纪以前，海绵一直被当做植物对待（哦，天哪，想象一下海绵宝宝被当做海带一样的植物，简直是不可思议！），因为它常年静卧在海底，不会游动。但是，海绵有一个神奇的本领，那就是——附着。有趣的是，它们有时会长成附着物的样子。例如附着在珊瑚或甲壳上的海绵，长得就像珊瑚或甲壳；枇杷海绵长得像一颗圆圆的枇杷；矮柏海绵长成一串串“红灯笼”；白枝海绵则呈扁管状“张牙舞爪”。

除此之外，水流流速的大小、波浪活动的强弱、底质的硬软程度，都影响着海绵的“形象”。在近岸破波带生活的海绵，会像茄子皮一样薄；生活在流急环境中的，则像土墩一样肥硕；而栖居于风平浪静中的，身体则会像烟囱一样直直挺立。

海绵宝宝 篇4

整体以黄色为主，穿白棕相间的裤子，上面还有着三个深棕色的长方形做为点缀。两只小小够不到他那细细的腿，圆圆的眼睛有着黑黑的瞳孔，上面还有着几根孤零零的眼睫毛，嘴巴张开大笑着，将脸上的肉聚到了一起。两只白色的大门牙对着粉色的舌头。最后还系了一个红色的领带。这就是我的海绵宝宝！

你们可不要小瞧它啊！它的本领可大啦！在我孤独的时候，我可以向它诉说我的烦恼，它是一个优秀的倾听者，不会打断我的诉说；在我想要哭泣的时候，它会默默地陪在我身边，任我的眼泪将它的衣服浸湿；当我缺乏安全感的时候，它会用它那不算用力的手紧紧的抱住我，给予我它所能给到的所有，陪我度过了一个又一个无助的夜晚。

没错就是这样的一个普通的不能再普通的玩偶，却是我的知心好友。我在意它就像是在亲意我的亲人那样一般，因为它是我这些年的依靠，我所有的事情都可以在它身上寻的安慰。

海绵宝宝 篇5

今天下午，妈妈叫我写作业。我问妈妈可不可以在写作业之前把海绵宝宝养起来，妈妈同意了。

我跑上跑下地找养海绵宝宝的杯子，最后认定了那个上面画有哈姆太郎的可爱小杯子。那个杯子是我在杭村买的，本来是用来喝奶茶的，后来妈妈见它是“三无”产品，就一直放在家里没用过。喏，这下可派上用场了。我先把一部分的海绵宝宝倒进杯中，接着跑到卫生间盛了一厘米左右的水，然后边写作业边盼着海绵宝宝长大。半个小时过去了，我发现它比刚泡水时长大了许多：圆圆的身子长出了松软的绒毛，渐渐地，它从外到里变得透明起来。十五分钟一眨眼就过去了，我再往里一看，“呀!水不够了，海绵宝宝把水吸干了。”我尖叫起来，赶忙跑到卫生间又装了一些水，用一根吸管搅拌了几下，然后把杯子放回原处。又过了二十分钟，我用手摸了几下海绵宝宝，呀，海绵宝宝的边缘参差不齐!我顾不上手冷，捧着几颗海绵宝宝就去问妈妈。妈妈看了后，笑着说：“哦，这是一咱特殊的花形海绵宝宝，所以你不用担心。”我听了，本来要哭的脸又笑了起来。

原来海绵宝宝也有这么多奥秘，真是“生活处处有学问，我们要做有心人”啊!

无敌搞笑的海绵宝宝 篇6

是谁住在深海的大凤梨里?

海绵宝宝!

他方方黄黄伸缩自如，四处探险是他的愿望。

那就敲敲甲板让六鱼开路，准备!

海绵宝宝，哈哈哈哈!

在太平洋深处的比基尼海滩上住着一只黄色的方形海绵，他的名字叫海绵宝宝。海绵宝宝和他的小宠物——一只叫小蜗的蜗牛一起住在一座菠萝房子里。海绵宝宝总是不费吹灰之力就能遇上各种各样的麻烦。如果他没有和坏脾气的邻居章鱼哥较上劲，那就一定正和单纯又可爱的海星派大星或爱冲浪的松鼠珊迪，陷入千奇百怪的事件中……

小嘎哇，海绵宝宝太可爱啦!它的故事太搞笑啦!笑得我肚子都痛了。

蛙人哥哥不会吧，这是给小朋友看的动画片呢!你已经长大啦，不要还这么幼稚好不好?

小嘎谁说海绵宝宝只能小朋友看?蛙人你落伍了啦!让我来告诉你吧——

这个可爱的海绵宝宝形象在1999年一推出，就受到了观众的疯狂喜爱，成了美国家喻户晓的卡通明星。虽然定位为低龄动画，但由于剧情幽默且充满想象力，也吸引了许多成年人。这部动画片曾连续三年获得艾美奖最佳儿童节目、最杰出动画节目奖，并成为当时全美儿童电视动画片收视冠军，每个月都有将近六千万观众收看，其中除了儿童观众以外，有接近一半的观众都是成年人呢。

海绵宝宝的语录 篇7

2、直到找到你为止。

3、我陪你一年又一年，十年又十年。

4、再见海绵宝宝，我会想念你的。

5、在我们生命中的黄金岁月，你却浪费时间去吹泡泡，我们应该活在当下。

6、我说你好，不是录音带，能让你一遍遍的听，它是特别的，知道吗？

7、你好，这里是未被发现的天才的家。

8、不管遇到什么事都要一笑而过。

9、提到钱任何人都没有是非对错，海绵宝宝。但重点是有没有情义、道德。

10、我怎么过日子，关你什么事啊！

11、我要换个名字，就叫宝宝海绵好了，留个胡子，然后剃掉，逃离这里，开始新的生活。

12、这个世界本来就是不公平的，不要再去相信他。

13、自信一点就会坚强。

14、对不起，今天不行，我要上学。

15、这个世界上最大的秘密莫过于你偷偷地把一个秘密告诉给另一个人。

16、钱不是我的，我只是暂时保管它。

17、叫我第一名！叫我第一名！

18、请你记住，有钱才是王道，有了钱才能活得自由自在。

19、提到钱，任何人都没有是非对错，但重点是有没有情义道德。

20、快乐就是当你……快乐就是……就像……和那个什么差不多。

21、他真是太可怕了，一看到他我就恶心！那双大牛眼睛、方身体、两颗大门牙，还有那个愚蠢的领带！真是太可怕了！

22、你陪我玩吧！

23、当大人太没有意思了，我要当小孩。

24、我爱我所有的朋友，就算他们不爱我。

25、现在你已经有空啦，去吃饭吧。

26、我知道很难，面对现实吧！也许将来我们会再次相逢，请你勿忘我，海绵宝宝先生。

27、可是我们下辈子还能在一起吗。

28、你跟章鱼哥说了两次拜啊。

29、没人关心员的姓命，只关心自己的利益。

初二海绵宝宝作文 篇8

我喜欢它，不为别的，只为它的单纯，它的可爱，它的善良以及它的小聪明。它无时无刻的带给我们众多欢乐与笑声，我真的很喜欢它。

它生活在很深很深的海底，它的世界五彩缤纷，每天都有有趣的事情发生，它也有许多的好朋友，有重情义的派大星，有爱吹笛子的章鱼哥，有一所蟹堡王的老板蟹老板，还有一个整天想要盗取蟹堡王秘方的痞老板……它们陪伴了海绵宝宝多少个春夏秋冬，也陪伴了我度过了许多春夏秋冬。

海绵宝宝，它就像柔软的阳光，而那柔软的阳光就好像外婆那轻轻的歌声，带我走进那美丽的童话，它就像母亲的手一样，轻轻地抚摸着我的脸庞。

是谁，在我伤心时轻声轻语跟我诉说跟我相似的事件;是谁，在我烦恼之时听我把那烦恼之事听完;又是谁，在我想要做坏事的时候及时出来阻止我?

不用说，那的我心灵上的伙伴，永远活在我心中的‘小男生’——海绵宝宝!

它好像永远跟在我身后一样，跟这我上学，听课，玩耍……也许你会说我幼稚，可是我不已那幼稚的看法去看待它，那它有怎会是幼稚呢?

每个人的心中，也许都会跟我一样有一个心理上的居客，它亦是朋友，亦是知己，亦或是安慰者。

我爱它，爱上那个喜欢跟我自言自语的它，它很傻很天真，却能带给我欢乐。

我爱它，它深入我心。

我爱它，它是海绵宝宝。

《海绵宝宝》之真身大还原 篇9

痞老板篇

《海绵宝宝》当中的头号大坏蛋——痞老板，是一个有着一只眼睛的浮游生物，在它还不到1厘米的小身子里，却包裹着一颗大大的想统治世界的野心。它在蟹堡王餐厅的对面，开了一家名叫“海之霸”的快餐厅，长期没人光顾。为了偷取美味蟹黄堡的祖传秘方来招揽生意，它绞尽了脑汁，制定了一套套邪恶计划，但最终一次也没成功……

坏蛋的贡献

那么，在自然界中，痞老板到底是什么生物呢？原来，它是一只桡足类浮游生物，这种生物常年栖于海底，一般长1～2毫米，大的可达10毫米；体形有点像泪珠，有着一对大大的触角；虽然它们有副装甲般的外骨骼，但是它的身体实在是太细小了，所以基本看不到。

别看动画中的痞老板是一个十足的大坏蛋，但它作为桡足类浮游生物对全球生态及碳循环可有着重要的作用呢！很多桡足类浮游生物会在夜间到海面觅食，而日间回到海底。它们脱落的外骨骼、排出的粪便以及进行的呼吸作用，将碳带到深海，实现了海水的碳循环。

桡足类浮游生物还是浮游动物中的主要成员，是小鱼、鲸鱼、海鸟及磷虾的主要食物。由于它们的体型细小、生长速度相对较快且分布在世界各地的海洋，因此对全球海洋的碳循环作着无比重要的贡献。

小蜗篇

海绵宝宝有着一只会“猫——猫——”叫的宠物——小蜗，它喜欢吃饼干，喜欢穿布鞋，会拉小提琴，会系鞋带，会开门……头脑非常聪明，被誉为比基尼海里最聪明的生物！

但是你知道吗？它可跟陆地上的蜗牛是远房亲戚哦！什么？没有骗你，它们真的是亲戚！如果你不信，那就接着往下看，让我好好给你介绍一下这个陆地蜗牛的海洋亲戚吧！

“乡下人”的“洋亲戚”

陆地上的蜗牛是我们再熟悉不过的一种生物了，但是这个土里土气的“乡下人”，却有着一个洋气十足的远房亲戚，那就是被人们称做“海之天使”的海蜗牛！

这种长得像蜗牛的海洋生物有着又薄又轻的壳儿，并且颜色还十分艳丽，让初次见到它的人们不禁感叹，世界上竟然还有这样美丽的蜗牛！这些海蜗牛有的妖艳绚烂，有的性感华美，以蓝色和紫色居多，难道它们也有肤色的不同吗？其实不是，这是它们自我保护的一种方式。蔚蓝的海水和蓝紫色的壳儿浑然一体，有效地帮它躲避了敌人的捕捉，看来对小蜗的评价一点都没有错哦，它们真的是智商很高的生物！

除了颜色伪装术之外，海蜗牛还会假死，这可是一般动物学不来的生存本领！早在18世纪70年代，意大利的动物学家拉扎罗就已经开始研究这种外貌奇特的小家伙了。他曾试验降低海蜗牛周围的湿度，看看海蜗牛到底有多大的忍受力，不过令人意外的是，当湿度达不到生存条件的时候，海蜗牛就会进入假死的状态（据说这种状态能维持100年之久），一旦有了水，它就会奇迹般地复活了！我可没有开玩笑，是的，它真的可以假死！

海蜗牛不但会假死，还有高超的耐温性。科学家曾对海蜗牛做过两个实验：

将海蜗牛在-271℃的条件下，冷冻若干个小时，再在短时间内将温度升到150℃，结果……它们居然安然无恙！

把“沉睡”的海蜗牛置于密闭容器里，并使它们处于高压环境下，当压力慢慢升至并超出海底最深处——马利亚纳海沟水压的6倍时，大部分供试验的海蜗牛竟然成功地活下来了！

啧啧啧，原来我们都被它们华丽的外表和娇弱的身体给蒙蔽了，这才是真正的战士啊！天生一身迷彩装，抗压、假死两不误！好吧，我承认，在我的脑海中，蜗牛家族再也不是那个一捏就碎的“大鼻涕”了，它们已经成为我心中最美的智慧勇者了。

海马篇

水中“四不像”

海马可不是真的马哟，它是一只货真价实的鱼！那它和马有着什么样的关系呢？原来，海马“盗用”人家的“版权”，长了一个大“马头”。除此之外，海马还仿制了变色龙的眼睛，虾的身子，大象鼻子一样的尾巴。如此怪异的组合，让海马变成了一个“四不像”！

海马除了长得怪，还有一双和变色龙一样的怪眼睛，究竟有多怪呢？下面我们不妨来做个试验：在你身体和头不动的情况下，你能一只眼睛向前看，另一只眼睛向后看吗？你能一只眼睛向左看，一只眼睛向右看吗？你能一只眼睛向上看，一只眼睛向下看吗？估计没人能做到吧？但是海马却做到了！

爸爸“生”宝宝

在海马的家族里，有一个神奇的现象：海马宝宝全部诞生于海马爸爸的“育儿袋”里。这真是件怪事儿！每年的5月至8月的产卵期，海马妈妈会把卵排到海马爸爸腹部的孵化囊中，在海马爸爸精心地照料下，经过五六十天的孵化，受精卵就会变成小海马。被孵化出来的小海马，已经具备了在海洋中独立生活的“自立能力”了。

游泳姿势最奇怪

海马拥有“垂直游泳”技术，完全依靠背鳍和胸鳍高频率地波状摆动而进行前后、左右、上下的移动。它们的移动速度十分缓慢，每分钟仅达1～3米，有着地球上“行动最慢的泳者”称号。不过，慢也有慢的好处，凭借动作迟缓这一大“优点”，海马可以有效地捕捉自己喜欢吃的猎物——桡足类浮游生物。（你有没有想到痞老板？）海马的游。泳特技，加上“马头”的特殊造型，使得它们能够在水纹几乎不动的情况下，迅速地接近猎物，将美食通通吸进嘴里，美美地饱餐一顿。

泳姿怪异的海马还生性懒惰，它们总是喜欢栖息于藻丛或海韭菜繁生的地方。因为在那里，它们可以用卷曲的尾巴缠附在海藻的茎枝上，或者像蝙蝠一样倒挂在漂浮的海藻上。看来它们真的是懒到家了！

泡芙阿姨篇

胀气肚皮

还记得泡芙阿姨吗？那个一坐在海绵宝宝开的车上就会变得神经兮兮的驾驶训练班教练！虽然海绵宝宝已经学了第N+1次，但因驾驶技术实在太烂，始终没能通过驾驶考试，而泡芙阿姨也落下了后遗症，使得海绵宝宝每次考试都要以泡芙阿姨被抬上救护车而告终……为什么一受到惊吓泡芙阿姨就会身体膨胀呢？这还得从泡芙阿姨强大的自卫功能说起。

泡芙阿姨的原型是一种名叫河豚的鱼，味道鲜美却身藏剧毒。它的身体之所以会膨胀，是因为有个与众不同的胃。河豚的胃有一个特殊的部分，称为膨胀囊或气囊，可以吸入水和空气。河豚没有肋骨，而且皮肤有着超强的伸缩性，这就使得它的腹部可以自由膨胀。为了达到有效地自我保护，河豚腹部的皮肤表面还长满了皮刺，像刺猬一样扎人，大大增强了防御效果。

试想，谁会去招惹这样扎手的东西！当然，在河豚小的时候，皮刺长成之前，它是不会胀腹的哟！

你是不是还沉浸在眼花缭乱的真身揭秘之中？是不是已经被它们身上的“奇异功能”和美丽颜色所吸引了呢？那些熟悉的卡通形象是不是更加深刻地印在了你的脑海里？现实生活中，有很多东西是值得我们观察和思考的，只要你留心观察，就会发现别人看不到的精彩。多彩世界就在你身边，你必须从现在开始，养成多观察、勤动脑的好习惯！

海绵宝宝作文300字 篇10

他们先吃了一盘臭死人的臭豆腐，他们吃完了就说虽然臭臭的，但吃起来香喷喷的，很好吃!接着他又带他们去吃冰淇淋，吃起来冰冰凉凉的美味可口，他们又说口好渴啊!海绵宝宝就带他们去喝了绿茶，喝起来是苦涩的，不太好喝。海绵宝宝又带他们去吃了香香脆脆的炸鸡腿，一端上，大雄马上迫不及待拿着热呼呼的炸鸡腿，但因为 太热了，所以他的手受伤了!大雄好伤心!

这时他们发现哆啦Α梦不见了!他们两个非常非常着急，因为怕被坏人抓走了!他们两个一直看着每一家店里有没有他?突然!他们发现哆啦Α梦哭泣的走着说我的铜锣烧呢?我的铜锣烧呢?海绵宝宝说对不起，我忘了你最爱吃铜锣烧了。他说铜锣烧就在那里呀!铜锣烧 香喷喷的味道进了哆啦Α梦的鼻子，他就跑去吃了，他吃得津津有味，它的味道是甜蜜蜜的，且他吃得好开心。

海绵宝宝作文300字 篇11

他最要好的朋友是“派大星”和“章鱼哥”，虽然他们三个常常吵架，但是感情依旧很好。

这天，海绵宝宝暗示两个好朋友：“下星期一是我的生日哦!”姑姑从来没有帮海绵宝宝过过生日。他心想如果到了生日的那天，有人送他蛋糕，送他礼物，再大声的为他唱一首“生日快乐歌”，那不知道该有多好。

“派大星”和“章鱼哥”听了这个消息，马上点头：“好好好!到了那天，我们来帮你庆生，一切都包在我们身上吧!你只要在那天晚上六点来到海边就可以了。”

充满希望的海绵宝宝，等啊等!终于等到那一天了，当他兴奋的冲向海边，心理慢慢是希望，却发现海边空无一人，他等到半夜十二点，都没有半个人出现。

他失望的.离开海边，接到“派大星”和“章鱼哥”打来的手机：“对不起!我们忘记日子了。等明年再帮你庆生吧!”

海绵宝宝和他的朋友们 篇12

哈哈，你问我是不是海绵？我当然是了！不过，我的真正原型却并不是那些由聚氨酯制成的化工产品。我的原型其实是一种生活在海底的天然海绵。不知道了吧，它可是一种呈分枝状的“多孔动物”哦！

很久以前，人们一直是把它当植物来看待的，因为它从不像鱼儿那样喜欢追着浪花旅行，反而喜欢待在一个地方，多少年都懒得动—下。直到1765年，人们才从它身上入水孔的启闭，确证了它其实是动物。海底海绵这么懒，它每天又以什么为食呢？海水吗？当然不是。海绵身上密集的小孔此时就发挥了大作用。当海水从小孔流入的时候，海绵内壁的鞭毛细胞就会螺旋式地波动，进而产生一种引力把水中的藻类、动植物碎屑之类的营养物质全部抓住吃掉，而那些不能吸收的东西则从出水孔排出。怎么样？是不是很厉害！

“派大星”的小秘密

海绵宝宝你算了吧，我才是最厉害的！我用我的鼻子向你保证。好吧，其实我并没有鼻子，但这不是我的错，因为我的原型海星本来就没有鼻子，海星向来都是用皮鳃来呼吸的，这也算不上什么秘密，那我现在就再给你透露点海星家族的事情吧。

海星不是鱼，却比许多鱼还要漂亮。海星主要住在浅海底沙地或礁石上，唉，没有电视天线的日子，真不知道它们是怎么度过的！但这些都不是最重要的，悄悄告诉你，它们其实还有特异功能哦，海星的触手就像蜥蜴的尾巴一样，被外力弄断后还可以迅速再生，而且那切下的触手本身也会长成一只海星！对了，你还不知道海星如何进食吧？海星的消化能力向来很强，有的海星吃饭的时候会将胃吐出来，把自己要吞食的东西用胃卷住，然后再把胃缩回肚子里。

狡猾的“章鱼哥”

不知道我是谁？看我这八只脚就该知道我是大名鼎鼎的章鱼哥了！对对对，叫八爪鱼或八带鱼是没错，可你就不能换一个带点艺术性的名字吗？哼！谁叫我乌贼？还说我除了会喷墨汁逃跑外什么也不会？那可大错特错了。

让我告诉你吧，章鱼虽然和海星同属于无脊椎动物，但大脑却比它发达得多，不但会喷墨汁，更擅长变色、变构造。我的原型可以把自己伪装成珊瑚、石头，甚至是海蛇、水母，像变魔术一样，你认为还会有比这更厉害的吗？

写海绵宝宝的作文300字 篇13

那天，我在文具店里看到一包包颗粒般大小的五彩小球，好奇地问这是什么玩意。店老板告诉我，那是海绵宝宝，可以在水里长大，我便缠着妈妈给我买了两包。

回家以后，我迫不及待地把海绵宝宝放进盛着水的鱼缸，它们竞争先恐后地伸展着身体。我目不转睛地盯着看，海绵宝宝生长速度可快了，好像不喜欢当小孩、急着长大似的。到了晚上，短短的三个小时，海绵宝宝已经长成直径一厘米的小球，它们在水里嬉戏、玩耍。

长大了的海绵宝宝穿着五彩的小礼服，摸上去软软的，我给它们取名“软软”。软软可调皮了，我正准备去捞它们，它们立即向旁边游去，好不容易捞上一把，却又从我的指缝中逃跑了。

《海绵宝宝》观后感 篇14

中班美术活动设计：可爱的海绵宝宝

活动目标：尝试运用推平、捏、压、搓等方法表现物体的细节。

活动准备：各色彩泥、肥皂盒、海绵宝宝图片、背景音乐。

活动过程：

一、导入活动：

师：小朋友，你们看，圆圆的眼睛，大大的嘴巴，这是谁呀？他就是我们的好朋友，海绵宝宝！

二、了解不同的脸部表情。

1.师：看，海绵宝宝他是什么表情呢？你能选一个图片来说一说吗？

2.教师分析各种表情他的五官特征：开心：他很开心，你看他的嘴巴像一个弯弯的月亮，眉毛往上扬还是掉下去的？……

3.教师小结：海绵宝宝真是个表情丰富的宝宝，你们喜欢他吗？

三、幼儿探索海绵宝宝的做法

1.师：你们想有个自己的海绵宝宝吗？今天张老师就做了一个海绵宝宝。小朋友们看看老师的海绵宝宝是什么表情啊？他的眉毛是什么样的？他的眼睛呢.....2.教师示范，让幼儿仔细观察，并尝试自己动手

师：首先我们取一块黄色的泥，用推平的方法，给肥皂盒先穿一层衣服。哎呀，我一用劲，盒子就凹进去了，有什么办法可以让我们在推泥时，盒子还是好的呢？我来告诉你们吧，我们把两个手指头从盒子的开口地方伸进去，用手指头抵住盒子，这样我们另外一只手在外面推泥的时候，盒子就不会凹进去了！现在请小朋友们也做一个海绵宝宝的身体吧！

3．近一步引导幼儿在此基础之上增添五官

师：小朋友们看看他还少了什么？

师：现在你们用泥给海绵宝宝添上一个和别人不一样的表情，好吗？

四、评价作品。

让孩子说一说自己的海绵宝宝的表情和可能发生的事情。