小学生做人要自信演讲稿

2024-07-09

小学生做人要自信演讲稿(精选12篇)

小学生做人要自信演讲稿 篇1

尊敬的老师、各位同学们:

你们好!

我是小学部的xxx,是来自xx班的学生。我今天可以站在台上做这个演讲,我从心中感到荣耀和高兴,我一直都很希望可以有一个机会能够站在这里演讲,很高兴与你们一起在此分享我的话题,那今天我要去演讲的是《做人要自信》这个题目。

我们现在是一个小学生,正是因为还比较小,所以更要去展现自我,要做一个有自信的人。有自信是好事,可以帮我们大胆的向外交朋友,与他人更好的交流。我们自信在学习中也是能助力自己的。在学校的我们,有时候很自卑,总觉得迪拜与别人,所以我们就不擅长去交友,以及去求助他人。作为学生的我们,学校是我们现在的一个学习的平台,我们更是要去发挥自己的最大的力量。

做人要自信,我们可以变得更外向,会主动跟人交往,不断的扩大自己的朋友圈。与别人交流落落大方,很自然的就展示自己的才能,不会去屈才。自信的人也会不自觉的就吸引他人对自己的关注,所以更有机会去接触不同的人,也是从他人那里去更好的认识自己。

自信是给自己最好的礼物。我跟你们分享一下我的故事。我开始来到学校的时候,基本都不怎么说话的.,但是我所待的班级,我的班主任他是个很温柔的人,对班上的害羞和自卑的学生给予鼓励。每一周的最后一节自习课,他都会给每个人机会上讲台讲一讲自己,说一说自己在班级的感受。刚开始我一站上去,腿就开始发软,同学们都很友好,为我鼓掌,老师也很欣慰的看着我,也说“你可以站上去,就已经很有勇气了。”我在老师和同学们的鼓励下,也逐渐的放下害怕,慢慢的去开口,虽然开始的那一个月,我基本都是站在那里讲个一两句话,还结巴,但是老师一直用这个方法帮我们克服心中那个自卑的我,也是从那开始我也慢慢的回归自信,就有了后来我可以站的更久和讲的很多话了,与班上的同学们也相处的越来越融洽了,他们都乐意与我玩耍。因为有了自信,我才收获到这么多的东西。现在我也有这个自信站在这里演讲。

自信的人机会会更多,所以趁着我们还是一个小学生,处于一个有利的阶段,现在做一个自信的人,以后我们才会取得更多的成功。

谢谢大家!

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小学生做人要自信演讲稿 篇2

自卑是冷酷的风暴, 再美丽的花朵也会被它摧毁。自信是航船的马达、雄鹰的翅膀, 使人在巨浪中前进, 在暴雨中翱翔。要让学生学会做人的道理, 最重要的是先要树立学生的自信心, 让他们能自信地学习、生活。记得我班学生陈**, 语文成绩不大理想, 性格内向, 长得又黑又瘦, 自卑心理极强。我一直在寻找帮她找到自信的机会, 常在班上对同学们说:“你们要相信自己。”常给她鼓励的眼神。终于一个早读课上, 我请学生按顺序朗读课文, 当听完两位同学的朗读后, 我惊喜地发现陈**犹豫着是否要举手, 我用鼓励的眼神望着她, 而后她坚定地把手举起来了, 我非常高兴, 马上对全班同学说:“今天我很高兴, 有位同学能够自信地举手, 这是她在语文课上第一次举手, 老师想请她来读下一自然段的内容。她是谁呢?她就是**同学。”接着, 她有点紧张但认真努力地把课文读完, 同学点评后, 我来点评:“**这次朗读虽然有地方读得不大好, 但第一次能够战胜自己的心理大胆地举手, 大胆地站起来朗读, 而且能读得这么好, 这已经是非常不错了, 来, 大家为她掌声鼓励!”掌声鼓励后, 我发现她激动得鼻涕都流下来, 这一刻我知道她已从自卑的阴影中迈出了一大步。果真, 接下来的几次语文课中, 朗读课文时, 举手的同学中多了她。我再请她朗读时, 她已经没了第一次的紧张, 朗读得好多了, 我让同学们再一次为她鼓掌, 并总结道:“机会总是留给有心人, 看**同学就是一个鲜活的例子。”

二、调整学生的学习心态

优生常会因自己的优势而产生骄傲心理, 中下生常会产生自卑或自暴自弃心理, 所以作为老师, 应该爱学生, 细致观察学生, 揣摩他们的心理动态, 在班上或者与学生个别交谈, 调整学生的学习心态, 让学生形成正确的认识。对于班上的优生, 我对他们严格要求, 当他们表现好时, 我会当场表扬他们, 但也针对他们的不足, 提一些有意义的建议, 或者说说其他班优生的表现, 让他们知道“天外有天, 人外有人。”对于中下生, 我常常利用名言来激励他们, 教育他们不对自己的学习悲观失望。如“淘汰昨天的自己, 才有可能击败对手, 得到今天的面包。”“盛年不重来, 一日难再晨。及时当勉励, 岁月不待人。”经过一段时间, 我发现孩子们的表现都比较积极, 我就及时对他们的表现进行表扬, 叫组长给他们加上奖励。

三、教育学生有恒心、毅力

自从学习了“有志者事竟成。”“一分耕耘, 一分收获。”这些名言, 我就让学生们摘抄到好词佳句本上, 并常提醒他们记住这些话。当班上同学经过辛勤努力取得进步了, 我就夸奖他:“你看, 一分耕耘, 一分收获。不错, 继续努力。”这样, 学生们就更努力了。学习四年级下册第七单元时, 我利用早读课时间, 讲了个《没有翅膀, 也可以高高地飞翔》的故事, 让他们认识了一个身残志坚的美国女孩——杰西卡·考克斯, 让他们知道杰西卡·考克斯一出生就没有双臂, 但在父母的指导、帮助下, 有计划地锻炼自己双脚的柔韧性、灵活度和力量, 克服了常人难以想象的困难, 尝过无数次的失败, 最后常人能做到的, 她用脚几乎都能做到。14岁, 她扔掉假肢, 一脸阳光。后来, 她用双脚创造出一个又一个奇迹:拿到亚利桑大学心理学专业的学士学位;坚持天天跑步;还成为泳池里自由穿梭的美人鱼;顺利拿到汽车驾照;25岁时如愿拿到轻型运动飞机的私人驾照, 成为美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员, 开创了飞行史的先例, 成为美国家喻户晓的英雄。而后, 我让他们说说听后的感受, 通过他们的发言, 我知道他们的心灵被洗涤过了, 在今后的学习中会多一份耐心。

四、感动学生, 拨动学生的“情弦”

生活中的真善美, 常常会让人禁不住地感动。为了感动学生, 拨动他们的“情弦”, 我绞尽脑汁, 能利用的尽量用上。教学《永生的眼睛》这一课时, 我让他们品读课文, 寻找令人感动的句子划下来品悟, 感受文中人物的可贵精神, 并出示名言“我的一生始终保持着这样一个信念, 生命的意义在于付出, 在于给予, 而不是接受, 也不是在于争取。”让他们从中得到感情的升华。学习《生命生命》时, 让他们认真品读文中三个热爱生命的事例, 再结合课文中含义深刻的句子让学生谈谈对这些话的理解, 结合自己实践说说读后感受, 最后让学生读文中最后一段话“虽然生命短暂, 但是, 我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是, 我下定决心, 一定要珍惜生命, 决不让它白白流失, 使自己活得更加光彩有力。”结合自己的理解谈感受, 学生的思想得到了进一步提升。

小学生做人要自信演讲稿 篇3

关键词:大学生 学会做人 学会学习 学会奉献

大学生是国家人才培养的主体,是国家的栋梁,是社会未来建设的主力。高远的理想、精深的学术、强健的体魄、独立的思考,是大学生未来能够成人、成事、成功的奥妙所在。这就要求大学生一定要提升自己的个人修养,学会独立思考,学会做人做事,奋发有为,全面发展,促进身心和谐,自觉奉献社会。

一、大学生首先要学会做人

中华民族的先哲们在教育方面历来强调做人的重要性,始终认为学习做人是根本,学会做事在其次。这种教育观念和思想虽然历经千余年的风雨沧桑,却依然深入人心,代代相传。有人说,做人是一门艺术,更是一门学问。的确如此,对于一个大学生来讲,在做人方面能否合格或者优秀,与他未来的前途命运、事业发展都有着密不可分的关系。当今时代是一个互联网技术飞速发展、传统的一切都将被颠覆与变革的时代,是一个反对因循保守、提倡与崇尚创新、发展个性与不断进取的时代。身处这样的时代,人们的思想观念、行为模式等自然呈现出多样化、复杂化的特点。而大学生作为社会的一个特殊群体,他们的行为方式和价值观念同以前相比有着很大的不同,他们喜欢标新立异,追求个性、与众不同。与此同时,在他们身上也体现出享乐主义、拜金主义、以自我为中心、张扬自我,集体观念不强,缺乏吃苦精神,团队合作意识和忠诚度不够,人际关系应对力和心理承受力相对薄弱等诸多问题。而当前大学生就业形势一年比一年严峻,社会竞争也日益激烈,在此背景下,大学生们如果想要顺利毕业与就业,找到一份理想的工作,将来成为一个对社会有用乃至事业成功的人,就必须深刻认识到做人的重要性,在学会知识、掌握技能的同时,学会如何生活、如何做人。

由此看来,学会做人既是时代对教育的呼唤,也是传统的教育理念在新时代的延续。而学校是教育人的一个最重要的地方。在学校里,大学生们不仅可以学习书本知识,特别是比较系统的理论知识,更重要的是通过学习,使大学生能够成为一个思想上既独立又积极健康、知识面更丰富、视野更开阔、思维更活跃、人际关系更和谐、意志品质更坚强的人,成为一个有益于社会的人、有益于人民的人、有益于国家的人。

二、大学生还要学会学习

人的一生当中,学习对自身的重要性是不言而喻的。我国著名数学家华罗庚曾经说过:“在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。”革命导师列宁也说:“我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。”德国著名作家歌德也曾经有过类似的感慨:“我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连伟大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就……”由此不难看出,学习对每个人都是一种需要。因为只有通过学习,才能提升自己,完善自己,才会生活,才会工作。尤其身处知识大爆炸的时代,社会的发展、知识的更新、科技的进步日新月异,大学生不靠学习充实自己,谈何立足于社会,不靠学习何来未来竞争力!未来的竞争就是科技的竞争、人才的竞争,越来越多的人也深刻地认识到,让学生掌握多少知识已不是最重要的,而让学生学会如何掌握知识才是至关重要的。所以目前世界上很多国家都把让学生学会学习作为最重要的教育改革方向。

全国人大财政经济委员会副主任委员、河南省原省委书记徐光春早年毕业于中国人民大学新闻系,毕业后曾先后在报社、通讯社、电视台等不同媒体领域从事了几十年的新闻工作。笔者曾经有缘访问过他,笔者问他:“您做新闻工作做得那么好,您的本事是哪里来的?”他郑重其事地回答说:“上学期间只是学习了一些基本的专业知识,只是新闻工作的ABC,却不是从事新闻工作的真正本事,如果说我在新闻行业做得还算出色的话,这能力还是在具体的工作实践中磨炼出来的。”那么,在学校里学习什么呢?主要是掌握学习的方法。向别人学习,向书本学习,向老师学习,积累学习的经验,掌握有效、科学的学习方法,这才是最重要的。曾经有段时间媒体都在讨论一种现象,叫做“神童的悲哀”。神童的确很聪明,一目十行,甚至倒背如流。但据说很多神童最后都没有成才,如同“泯然于众人”的“方仲永”,这是什么原因呢?也许有家庭的、社会的原因,或者我们教育自身的原因等等,但其中一个非常重要的原因,可能就是一个人仅仅依靠天赋还不行,还更要靠后天的刻苦勤奋来掌握学习的本领。

三、大学生更要学会奉献

一个人活在世上,其人生最大的价值就在于个人对家庭、对社会的责任与奉献。正如爱因斯坦所说的:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”

大学生自然应该拥有甘于奉献、勇于担当的社会责任感。除奉献给家人、奉献给朋友,更要奉献给人民、奉献给社会、奉献给国家。大学生要把个人的命运与祖国、人民的利益紧密联系在一起,勇敢地肩负起当代大学生的历史使命,为祖国的发展贡献自己的力量。如果每个人在生活、工作、学习等方面都做到这一点,身边就会少一分冷漠、多一分热情,少一分懈怠、多一分积极。奉献说起来并不抽象,大学生可以从点点滴滴的事情做起,从帮助身边的同学、朋友、师长做起,从帮助街边的路人做起,一句暖心的话、一个微不足道的关怀的举动都是奉献。要用自己的一分热,带给别人一份温暖。

事实上,当今大学生是有社会责任感的一代,他们在大是大非面前往往能够经受住考验,只要有适当的契机,他们就能表现出来,例如2015年6月7日,湖南科技大学机电工程学院2011级机械设计制造及其自动化一班的5名大四学生给自己设计了一次毕业旅行,却意外在江西武功山山顶不远的山峰小九龙参与一场紧急救援,挽救了一名坠崖者的生命,这也成为他们献给自己的一份最好的毕业礼物。又如海南大学5名大学生曾经6次成功捐献骨髓挽救他人生命,而在他们的感召下,2015年6月16日当天又新增69名学弟学妹参与采集血样自愿捐献造血干细胞。这些光辉事迹彰显出当代大学生勇于奉献、敢于担当的责任意识,他们在生活、学习和工作中体现出来的点点滴滴,无不透露出对自己、对家庭、对同学、对集体和对社会的责任感,这正是当今社会需要大力弘扬和当代大学生需要努力坚守的。大学生用自己的实际行动弘扬了正义,同时也给我们留下宝贵的精神财富,值得所有大学生和当代青年崇敬和学习。

参考文献:

[1]叶玲.谈大学生读书与做人做事[J].黄冈职业技术学院学报,2013(2).

[2]朱合理.大学生“学会做人”的思考[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2007(4).

[3]张宝琪,王东艳,孔翔.重视实践环节完善大学生综合素质[J].胜利油田师范专科学校学报,2001(2).

[4]张学文.大学生应对市场经济挑战的关键在于提高综合素质[J].湖南经济管理干部学院学报,2002(1).

做人要自信作文 篇4

自信首先要相信并信任自己。我就是一个十分自信的人。无论在哪一次考试时,我都十分自信的去迎接考试,我的真理就是:世上任何东西都无法把我的自信心打垮。我总是相信,考试实际就是给你时间做题,来练习你,你根本不用紧张,一道题你只要认真做还不是迎刃而解。就算有道题真是没办法,我总说:“小失误。”而别人说小失误成为大失误。在我眼里那就是一种自卑心理,因为那样会影响你下面的做题质量,而我则想:一道题不会,不代表后面的不会。只要抱着平常心,就一定能做出来。

自信最后,也是最重要的一条,就是不要过分自信。就像中国古代蜀国的五虎大将关羽。关羽就是过分自信使他看不起别人的。因为他威震天下,无人能挡,乱军之中取上将首级如探囊取物,这样使他死在吕蒙手里。而且当他败后他完全可以逃到上庸去,但也还是过分自信,把自己最后一条生路给放弃了。正如美国的罗斯福说的“自信过分和自鸣得意都是我们的死敌。

做人要诚实演讲稿 篇5

大家好:

诚实,是中华民族的传统美德,没有诚实的人是难以让人理解的,诚实就如同一盏生活中的明灯指引我们前行的路。

我听过一个关于华盛顿幼年时的故事:一次,小华盛顿在花园里玩,他拿着一把斧头在花园里砍来砍去,想试一试它是否锋利。他来到了父亲最喜欢的樱桃树旁,对它说:“呵,让我在你身上试试。”这下可酿成了大祸,他的父亲回来看到自已从外国购进做试验用的树苗被砍断了,生气的问:“这是谁干的呀?”小华盛顿鼓足勇气,主动承认了自已所做的事情。他的爸爸听后,并没有批评他,反而夸他是一个诚实的孩子。

诚实是做人的根本,仅有诚实才能取得别人的信任,仅有诚实才能取得别人的原谅。有一天,我看到梳妆台上有一个很精致的小瓶子,那是妈妈的朋友送她的一瓶精油,我十分喜欢这个小瓶子,想用它来装着水玩,可里面还有满满一瓶精油,怎样办呢?

“倒了”,脑子里突然闪出这个念头,“不好吧,太浪费了,还没用呢。”“不管了,反正妈妈也不用。”我的心里进行一翻挣扎,最终瓶子的诱惑占了上风。我最终付诸了行动,不到10秒钟,一瓶精油全被我倒光了。晚上,妈妈下班回到家,发现精油没了,问我:“佳佳,你动我精油了吗?”这时,我害怕妈妈批评我,说:“没有啊,我不明白。”

妈妈说:“精油是小事,可这是朋友送的,我得珍惜别人的一片心意呀,我应当把它收好了!”我听了妈妈的话,脸上羞得发红,发烫,心里还直发慌。我坐不住了,后悔了,我不该擅自乱动妈妈的东西,更不该说谎。

于是,我鼓足了勇气,来到妈妈跟前,说出了事情的真相。妈妈没有生气,只是对我说:“一个人犯了错不要紧,重要的是要勇于承认自已的错误并改正错误,做人要诚实。”

小学生做人要自信演讲稿 篇6

做人要有所担当

——责任意识教育

授课目的:通过教育,使同志们认识责任心在军人成长进步中的重要作用,自觉树立责任意识,做有责任感、有担当的当代革命军人。授课提纲:

一、胸怀责任,军人成长进步的力量源泉

二、献身使命,实现人生价值的基本途径 授课时间:一课时 授课内容:

在短短两万多字的《论语》中,“君子”这个词出现了一百多次。孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时,也指出了君子最基本的人格标准:有所担当。用今天的话说,就是有责任心的人,才称得上君子。

海军战斗英雄麦贤得,在一次战斗中,他前额被弹片击中,脑组织外露,在失去知觉的情况下,毅然凭着坚强的战斗意识,忍受剧痛,以惊人的毅力,排除故障,保证了轮机的正常运转,坚守战位3小时,直到战斗胜利。是什么支撑麦贤得做完了几乎不可能做到的事情呢?我感到是责任,是革命军人的担当,强烈的责任感支撑他在生命垂危的关键时刻履行完了一个机电兵的职责。他这种对岗位负责、对使命坚守的态度,使自己的人生和事业走向了祟高境界。今天我就围绕“学习英模事迹,强化责任意识”这个主题和同志们共同进行探讨和交流。

一、胸怀责任,军人成长进步的力量源泉

所谓责任,就是分内应做的事情。也就是承担应当承担的义务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。从为人民利益而死重于泰山的张思德,到舍身炸碉堡的董存瑞;从挺胸堵枪眼的黄继光,到烈火中永生的邱少云;从人民的好战士雷锋,到献身国防现代化的模范干部苏宁;从“新时期英雄战士”李向群,到“忠实履行使命的模范指挥员”杨业功,虽然他们身处年代不同、人生经历有别,但他们的名字都与党和人民的事业紧紧连在一起;虽然他们的职务岗位不同、事迹各领千秋,但他们都是在献身使命中实现人生价值的光辉典范。战争年代,强烈的责任心和使命感,是革命军人排除万难、战胜强敌、夺取胜利的根本保证。在这里,邱少云“烈火烧身一动不动”就是责任,这责任重于生命。和平时期,强烈的责任心,则为“打得赢”、“不变质”提供精神动力,焕发出巨大能量。在这里,杨业功“为将谋事多思战”就是责任,这责任重于泰山。所以,对于当代革命军人来说,拥有强烈的责任心,对于我们成就事业、履行使命,具有十分重要的意义。

责任心是无私奉献的强大动力。责任心是引导我们努力奋斗的强大精神力量。革命军人应时刻把责任心作为一切行为的自觉意识,勇于战胜任何困难和挫折,无私奉献、拼搏进取,即便为此牺牲也在所不惜。位于新疆喀喇昆仑山口的兰州军区边防某团神仙湾哨卡,海拔5380米,空气缺氧,气候寒冷,交通不便,人迹罕至,自然条件十分恶劣,终年不见一棵青草,看不到一片绿叶,紫外线的强度高出平原十几倍,陪伴官兵的只有雪山和风沙。英国利物浦大学编写的《人在高原》一书中曾断言:人到了海拔4500米以上将无法定居,被称之为“生命禁区”。而我们哨卡的官兵却长年坚守在这里,虽然许多官兵由于长年生活在风雪弥漫、高寒缺氧的雪山谷地,患了心室扩大、神经衰弱、指甲凹陷、视听力记忆力减退、肺水肿等高原疾病,甚至一些官兵为此献出了年轻而宝贵生命,但他们以守卫祖国最艰苦的地方为荣,凭借顽强的毅力坚守着自己的责任,从没有一丝一毫的动摇,从没有半声半语的哀怨,圆满完成了巡逻、训练、施工等各项任务,被中央军委授予“喀喇昆仑钢铁哨卡”荣誉称号。是什么力量使他们长期驻守边关,战胜常人难以想象的艰难困苦,履行好自己的职责呢?一句话,就是有一种强烈的事业心、责任感和无私奉献精神。这些感人至深的事迹告诉我们,一个人只要有了强烈的责任心,有了坚定的信念,就会有奋发向上、不断进取的动力。

责任心是迎难而上的精神支柱。马克思年轻时就说过:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为人类所作的牺牲;那时我们所感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。”胸怀责任的人,无论在人生道路上遇到什么艰难困苦,都不会愁眉苦脸、唉声叹气,被艰苦所吓倒,而是能够看到希望、看到光明,始终保持乐观的精神状态。周恩来在那黑暗的日子里,以“为中华崛起而读书”为责任,青年时代就树立了改造中国的伟大理想,并决心以“面壁十年图破壁”的精神去寻求救国救民的真理。中国人民志愿军一级战斗英雄孙占元,在上甘岭战役中双腿被炸断的情况下,毅然靠爬行指挥战斗,直至弹尽粮绝,战斗到最后一人,从敌人尸体上解下手雷与敌同归于尽。至今在美国西点军校的纪念馆里还摆着上甘岭两个著名高地597.9高地和537.7高地的沙盘模型,他们一直弄不明白用七个营的兵力去攻打两个连就是攻不上去。他们把上甘岭精神称之为“迷一样的东方精神”,美国人自己也不得不承认:“朝鲜战争是在错误的时间、错误的地点和错误的敌人,进行的一场错误的战争。”从伟人到士兵他们之所以临“难”也能乐而为之,是因为他们能在艰苦奋斗中不忘责任,尽好责任。实践证明,只要有对党和军队高度负责的精神,就没有克服不了的困难,就没有解决不了的难题,就没有实现不了的目标。

责任心是提高能力的重要因素。无数事实证明,一个人的能力有大小,但有了责任心,能力强的可以把工作做的更好,能力相对弱的可以在实践中不断提高,把工作越做越好。反之,缺乏责任意识,学识再广、能力再强、水平再高,也不堪大用。即使小用,也令人担心。纵观我军历史上宛若群星般的英雄人物,无一不是学有所成,德才兼备。一位叫朱彦夫的志愿军老战士,在朝鲜战场上失去双手、双脚和左眼,成为特等残疾军人。他担任村支书时,以致富奔小康为责任,拖着残躯带领乡亲们彻底改变了少水缺电的贫困面貌。退休后,他不忘一个普通党员的责任,用嘴含着笔、双臂夹着笔,顽强地写下了惊世之作《极限人生》。试飞英雄李中华,以一流的工作标准和忘我的精神状态,全身心投入充满风险的试飞工作,创造了我国试飞史上10多个“第一”和歼-10战机试飞的6项纪录。广州军区某部班长宗道辉,干一行、爱一行、钻一行,精通18项军事技能,6项发明填补装备系统空白,创造7项三角翼飞行之最,被誉为“全能士官”。无论是“试飞英雄”还是“精武标兵”,他们都有一个共同的特点,就是在不同的岗位上刻苦学习,提高素质。他们之所以平时工作出成绩,精武训练出成果,不是靠一时机遇和侥幸成功,而是凭借一种强烈的事业心和责任感,使他们具备了报效国家和献身使命的真才实学。一个革命军人如果没有硬功夫,想尽好责任,即使满怀豪情壮志,也将一事无成,愧对使命。有了责任心,才能政治上不出事;有了责任心,才能业务上常出新;有了责任心,才能工作上多出彩。

责任心是成就事业的根本保证。一个人成功的因素是多方面的,但最基本的、也是最重要的力量源泉,就是要有忘我地投入事业,全身心地投入工作的责任心,且为此“痴迷不悟”,不惜代价,这是古今中外成功者特别是杰出成功者的一贯鲜明的特点,一条基本的经验,也是成就事业的重要条件。试想,一个没有工作责任心的人,一个不能忘我工作的人,怎么能创造出成功的业绩呢?古语说,“为官德为先”。我们每个干部,只有先树立事业高于一切、责任重于泰山的思想道德境界,才有可能去成就事业。没有高度的职责意识,就没有对革命工作的事业心。职责意识淡化,就必然放松世界观的改造,人生观、价值观就会发生偏移,思想和行为也就会发生变化。相信很多人听说过这个比喻:把一只青蛙扔到热水锅里,它马上就会跳出来;但是,如果把青蛙放在凉水锅里,慢慢将水烧热,它就不会想要往外跳,等到青蛙再想往外跳的时候,已经无能为力了。同样,思想意志的腐化不是一下子就变了的,责任心的慢慢减弱就好像那一锅凉水在慢慢地烧热,将我们的思想意志渐渐地腐蚀,最后变得一无是处。正如有句谚语说的好:“奢欲虽然没有牙齿,但能吃掉人的理想;虽然没有双手,却能把人推入歧途;虽然没有烟雾,却能熏黑人的灵魂。”忘记责任,淡化责任,就会不思进取,得过且过,在职不安心,在岗不尽心,贪图安逸,追求享乐,给部队建设和个人进步带来不良的影响和危害。如某部四连在担任弹药库执勤任务期间,哨兵撤离职守,到县城个体录像厅看武打片,结果两名不法分子趁机溜进弹药库,撬门破锁,轻而易举的盗走了两支冲锋枪和三百发子弹,危害甚大。革命军人要想成就事业,就要加强责任心,始终保持昂扬的奋斗精神,以忘我工作的态度,积极进取,努力在自己的本职岗位上创造出一流的业绩,这样,才能打造出建功于明天的光明之路。

二、献身使命,实现人生价值的基本途径

使命,一个崇高而神圣的字眼,一份庄严而厚重的责任。“天地生人,有一人当有一人之业,人生在世,生一日当尽一日之责”。从一定意义上讲,责任是一种信念,一种品德,一种素质,对军人来讲,责任就是对献身使命的勇敢担当。献身使命,既体现在平时对军队和本职岗位的执著热爱上,也体现在危难关头敢于担当的勇气和智慧上。对当代革命军人来说,献身使命就要把全部心思、精力和智慧,投入到恪尽职守、履职尽责的工作实践中。

以忠诚使命行责。孙中山先生曾精辟地说:“我们做一件事,总要始终不渝,做到成功,如果不成功,就是牺牲,亦在所不惜,这便是忠。”“忠诚履行使命的模范指挥员”杨业功,以“宁可身体透支,绝不欠使命职责的帐”的高度责任感,忠于职守入伍40多年特别是担任领导干部以来,先后参与筹建了我军第一个常规导弹旅,组织了第一枚常规导弹发射,多次出色完成了军事演习等重大任务,为加快我军导弹部队建设步伐、做好军事斗争准备做出了杰出贡献。在他日常生活中有“三件宝”:大衣、水壶、方便面。用他的话说:“水能解渴,衣能御寒,面能充饥,有了这三件宝,就不会耽误时间,就能随时出征。”就连死神逼近的弥留之际,他嘴里反复念叨的依然是“操练”、“出发”、“点火”。下面,请大家来看一看,在赴滇轮战首次拔点作战中,某部突击队队员顾金海在身负重伤、生命垂危时的一段感人情节。“轻伤不下火线”,顾金海在头负重伤的情况下,毅然坚持战斗,是什么在支撑着他,是对使命的忠诚,正如猫儿洞阵地上两幅对联所写的那样:

1、上联:守边关,甜中有苦,苦中有甜,一人辛苦万人甜;

下联:保边疆,圆中有缺,缺中有圆,一家不圆万家圆。

2、上联:艰苦守边卡,幸福何在?在万户欢乐;

下联:碧血洒江山,捐躯为谁?为华夏振兴。

伟大的事业凝聚人心,神圣的使命催人奋进。当代革命军人就要像他们那样,以高度负责的精神做工作,聚精会神、兢兢业业,全身心地投入部队建设中,担当起历史使命,履行好神圣职责,在推进部队现代化建设中建功立业,为履行我军历史使命做出应有的贡献。

靠顽强毅力守责。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。军人的职业与社会其它职业相比是不尽相同的,有条件的限制、纪律的约束、训练的压力等,要坚守职责必须靠坚强毅力做保证。居里夫人说:“人要有毅力,否则将一事无成”。被中央军委授予“体坛尖兵”的速滑运动员叶乔波,就是一个很好的例证。她在20年的体育生涯中取得许多瞩目的成绩,并多次登上世界冠军的宝座。拥有众多荣誉的叶乔波,有很多激流勇退、见好就收的契机,但她从不满足过去的荣誉,攀登的步伐丝毫没有放慢节奏。在1994年世界冬奥会上,她在身上有4000多个针眼、左膝盖上打了6个洞的情况下,仍以顽强的毅力夺得了冬奥会的银牌,为我国实现了世界冬奥会奖牌“零”的突破。叶乔波这种百折不挠、顽强拼搏和勇创一流的精神,正是靠坚强毅力守责的极好体现。全国十大杰出青年之一的龚允冲,在看不到电视,听不清广播,几个月收不到书信的情况下,驻守在南沙某小岛的“高脚屋”里,在常人难以想象的艰苦环境中闯过了曝晒关、缺水关、寂寞关,驻守南沙岛礁累计1080多天,成为中国海军南沙守备部队中任职时间最长、一次守礁天数最多的人。只有凭借顽强的毅力,对自己所追求的目标全身心投入的人,才会获得人生的成功。这个道理就好比放大镜能将太阳能量聚集到一个焦点,以点燃纸张一样,只有坚持不懈把有限的生命能量集聚起来,以高度的敬业精神投身于部队建设事业,才能不负肩负的职责。

凭过硬素质尽责。作为军人,我们要履行好自己的职责,为部队建设贡献自己的力量,没有知识和本领是不行的,掌握知识和本领,就必须勤奋学习。俗话说:学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。海军某部新型舰艇舰长、当代科技练兵标兵柏耀平,本来是一名能飞4中机型、具有3种气象飞行能力的优秀歼击机飞行员,但他接受组织的挑选,毅然决定学习陌生的舰艇指挥专业。面队我军最先进的现代化导弹护卫舰,一座光各种技术资料、图书就能装两卡车的活动的“海上科技城”,他从熟悉武器装备、摸透战位舱室开始,一个系统、一个专业地刻苦钻研,阅读了大量的高科技书籍,写下了20余万字的读书笔记,用短短4年的时间,成为“上天能架机,下海能操舰”的复合型优秀舰长。某集团军特种大队三级士官何祥美,入伍以来,矢志军营,牢记使命,苦练特战本领,掌握30多种特战技能,成为一名具有“三栖”作战本领的特战尖兵,先后12次在集团军以上考核比武中夺冠,被树为全军爱军精武标兵。他们成才的背后,闪耀着他们热爱本职、钻研本职、顽强拼搏的时代精神,也证明着靠事业心责任感,才能丰富创业的知识积累。因此,我们应把学习成才看成是一种责任、一种追求、一种能力、一种境界,切实把着眼点放在提高自身的素质和能力上。作为当代革命军人,要自觉以他们为榜样,扎根军营、献身国防,面对“市场”心不动,情系“操场”志不移,瞄准“战场”弦不松;积极投身部队军事训练,学习新知识、掌握新技能、钻研新战法,不断提高综合素质能力。

(四)用踏实工作负责。“合抱之木,起于豪末;九层之台,起于垒土”。“十大杰出青年”尹祥美在西藏工作18年,有14年与骡马为伴,他以大无畏的勇气和刚强的毅力,跋山涉水,风餐露宿,昼夜兼程,在险象环生的“生死路”(从骡马队到哨所有320公里的路程,途中要翻越两座终年积雪,海拨5000多米的雪山,趟过12条齐腰深的河流,经过20多公里的沼泽地,穿过一片阴森神秘的原始森林。随时可能遇上山洪、滑坡、雪崩和野兽袭击的危险,被藏族群众称为“生死路”、“鬼门关”)上,一干就是14年。14年中,尹祥美每年都要在骡马道上往返六七趟,每次都要运送数吨重的物资。先后140多次翻越雪山,850多次趟过冰河,140多次穿越沼泽和泥石流多发地段,累计行程50000多里,相当于走了两次“长征”路,创造了西藏部队个人行走最远的奇迹。穿烂了140多双胶鞋,数十次与死神擦肩而过,从头到脚留下了123块疤痕,为哨所运送物资400多吨,没有出现任何差错,被成都军区授予“模范边防骡马运输队长”荣誉称号。实践证明,要负好属于自己的那一份责任,就要靠实干。革命前辈说得好:“你的前途应当是干!你的责任应当是干!你的命运更使你不得不干!只有干才是你的出路!”因此,我们在自己的本职岗位上,应该踏踏实实地做好自己的工作,高标准、严要求,从现在做起,从自己做起,从点滴做起,我们的目标就一定能实现。

部队岗位千千万,归根结底责任心。建设信息化军队、打赢信息化战争,每个岗位都是关键“节点”,每名官兵都有一份沉甸甸的责任。当代革命军人,要深刻认识能否做到尽职尽责,不仅影响个人成长进步,而且关乎战争胜负和部队发展,自觉强化事业心责任感。要努力培养对本职工作的深厚情感,无论身处哪个岗位,无论从事什么工作,都应少一些抱怨和挑剔,多一些热爱和执著,不断提升爱岗的境界,立起敬业的标准。要把本职岗位作为成就事业、历练素质的坚实平台,心无旁骛干事业,一心一意干工作,不断在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

最后我以一句军旅格言来结束我的授课:军营因责任而神圣,军人因使命而自豪,军旅因奋斗而辉煌。

小学生周记之做人要诚实 篇7

前天早上,肖扬翻墙进了校。

早上,我走进校门,在快要到楼梯口时,我听见了有人在叫肖扬。我转头一看,发现肖扬在向我的左侧边走来。我就纳闷了,肖扬怎么会在我的左侧边呢?他不可能从校门进来绕个弯再过来吧?真奇怪,现在稀奇古怪的事可真多!就在这时,我无意的`看到了校门的栏杆。呀!他是不是翻墙过来的呀!不行,我得问个究竟。

于是我就问道:“肖扬,你是不是翻墙过来的?”果然和我想的一样,肖扬的确是翻墙过来的。他还算诚实,结结巴巴地说:“我没带红领巾嘛!”“没带红领巾也不能翻墙进校啊!做人要诚实啊!就算我们班被扣分了,但是拥有诚实的好品质,不也很好吗?”我生气极了,要是老师知道肯定会比我还生气的。肖扬听了我的话,灰溜溜的跑进了一楼的男厕所。我无奈极了,只好走上了楼梯。

我一直在想,如果没带红领巾不敢承认就要翻墙,那还得了?就算被扣分了,做个诚实的人,敢于承认也是好的,肖扬这种行为真的是有点……唉!

小学生做人要自信演讲稿 篇8

有人唱衰,有人赞美!兼听则明?不一定,但可以给我们多一些参考的角度。真正的结论还是要靠我们自己来思考。

2014年12月14日,张维为教授主题演讲《在全球比较中看“中国模式”》暨观察者网读者见面会,在上海举行。张维为教授以他行走100余个国家的经历得出结论:中国不害怕国际竞争,尤其不害怕制度竞争。这场精彩的演讲被剪辑为短片《中国信心》,以飨网友。

-----编者前言

张维为演讲:中国人,你要自信!

张维为:复旦大学特聘教授、中国发展模式研究中心主任,《中国触动》、《中国震撼》、《中国超越》“思考中国三部曲”作者,《观察者网》特邀评论员,瑞士日内瓦外交与国际关系学院访问教授,春秋研究院高级研究员,上海社科院世界中国学研究所所长,日内瓦大学亚洲研究中心高级研究员。上世纪80年代中期曾担任邓小平及其他中国领导人的英文翻译,走访过100多个国家。

以下是张维为教授演讲的部分文字实录:

张维为演讲:中国人,你要自信

大家好,过去三十多年啊,对中国的预测,一种是乐观的,一种是悲观的。但很有意思的是,三十多年过去,我们回头一看,乐观的几乎都是对了,悲观的几乎都错了。

十八大召开前夕,英国广播公司BBC曾经邀请我去他们演播室。这个主持人很有意思,他见到我坐下来,他问的第一个问题,就是张教授啊,你觉得中共还会有十九大吗?当时十八大还没有召开,即将召开。我笑了,我说过去这么多年,你们对中国的政治预测,那一次是对的?我说我都记不起来,我说我一个人的预测都比你们预测得准。有相当一部分的西方媒体人、西方学者,他的思想里还是一种西方中心论和历史终结论。只要你和我西方做的不一样,你就不对,你就要走衰,你最后要崩溃。

大家知道《历史终结论》的作者是福山先生,美籍日裔的学者,来跟我有过一场辩论。2011年时在上海,我说以我对美国的了解,对美国政治制度的了解,我说你的这个设计啊,政治制度设计是前工业革命时期的。美国政治改革的迫切性绝对不亚于中国,实际上我觉得比中国还要迫切。现在我们这个辩论已经将近四年过去了,我的观点没有任何变化,只是更加细化更加深化。但福山先生,最新的一期外交事务杂志,是美国的一个顶尖杂志,他发表了一篇长文,这个长文的标题就是“American in Decay”——“衰败中的美国”。我自己看了这篇文章,英文,还有中文的翻译,我说有百分之九十五不用任何修改,登在《人民日报》上没有问题。

我之所以谈问题比较自信,恐怕跟我自己的个人经历有关系。因为我年轻的时候,我在中国最底层工作过,我在上海当过三年工人。我非常荣幸,在八十年代中期时,有机会直接为当时中国的党和国家领导人,包括邓小平,我做

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了很多次的翻译。我接触过中国的最底层,也接触过中国的最高层。我第一次出国去的是泰国曼谷,我都不可思议,当时到的时候,觉得怎么这么发达,领先上海至少二十年。第一次看到超市,第一次看到高速公路,第一次看到九点钟商店还都开着。当然今天,去过曼谷的都知道,落后上海至少二十年。还有一个特点就是,我在西方长期生活过,所以西方很多忽悠我是不会上当的。我在那儿用过律师,用过会计师,交过税,打过官司,买过地,建过房子等等。我总的感觉是,西方的长处和短处都是客观存在。

纽约肯尼迪机场,始建于上世纪40年代,虽历经修葺,也已是“老态龙钟”

但现在,它体制中的短处,开始慢慢压倒它的长处。我走了一百多国家之后,我有很深的感觉,中国已经取得这么大的进步,我自己发觉我们相当大的一个人群,特别是我们知识界、媒体界,这些人不自信。总觉得还有一个非常理想的彼岸世界,就西方,特别是美国。我说一次啊在上海一个大学里讲课,讲中国崛起。一个青年教师提了一个颇为尖锐的问题,他说张老师啊,听完你的讲座,给人感觉好像中国人生活得都很幸福,但是为什么还是有这么多人移

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民呢?你能不能劝他们不要移民,待在中国?我也笑了,我说你这个问题问对人了,我说我不做这样的傻事情,我鼓励他移民。因为我做过个小小的研究,就是至少百分之七十的人,出国之后会变得更加爱国,不管他加不加入那个国家的国籍,一出国就爱国,这个效果比党的教育还要好。而且我仔细查了有关移民的数据,我们现在移民还非常之少,就过去三年平均的这个移民,是十九万一年。十九万一年是什么概念?小小的波兰,还是所谓的民主国家,人口四千多万,去年移民五十万。我们这个民主的台湾省,人口比上海还少,二千三百万,现在在中国大陆生活工作学习的台湾同胞多少人?一百五十万。这是最保守的估计。

纽约市中心地铁站,与国内广泛运用的屏蔽门相比只有简陋的护栏

我说是围城现象啊。如果你想移民美国的话,我说我给你支个招,我对纽约还算熟悉,恐怕不亚于上海,我说这样吧,你可以从上海的浦东机场,到纽约任何一个机场,纽约有三个机场,现在跟上海联系比较多的是纽瓦克机场,我说你先感受一下,什么叫做从第一世界的机场,到第三世界的机场,美国基

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础设施都是六十年代的,怎么跟中国比?我说如果你有胆量的话,如果你是八尺男子的话,试一试,敢不敢在纽瓦克这个镇,就像我们虹桥一样是个镇,住一夜,我住过,体验一下你晚上敢不敢出去。我一个朋友在纽瓦克一个医院,做过博士后,我问他了你这个医学院怎么样?他说不错的。我说你哪个专业是最好的?他说枪伤科,天天有火并,那枪伤科就发达了。美国,你只要稍微有点起码的对这个国家的知识、常识你就知道,这个国家三个世界组成:第三世界、第二世界、第一世界。如果你不幸地坠入美国的第三世界,对不起,我估计你的寿命和非洲人差不多,五十来岁。如果你像我们很多的留学生那样,真的通过自己的努力,进入美国所谓的第二世界,变成一个中产阶级,你真的问问这些人,过去二十年,你的实际收入有没有增长?你买了房子的话,你的房子有没有增值?你对以后在美国的退休生活你有没有信心?我不是说美国什么都不好,美国有很多地方不错的,但是我说我们应该平视美国,平视西方,既不要仰视也不要俯视,这样可以防止被西方被美国忽悠。

中国崛起到今天这个地步,还要被西方被美国这么浅薄的话语忽悠的话,我们的后代将会诅咒我们。一手好牌,当时的好牌,怎么当时打成那个样子?我自己觉得中国的进步无疑是世界上最大的,可以说是人类历史上没有见到过的。我们脱贫的人数,占世界脱贫人数的百分之八十,我们的成就恐怕超过所有其他发展中国家的总和。现在我们如果看经济总量,我讲超越美国,我讲总量最保守的估计,我看到的,十年之内,根据就是官方汇率计算的GDP,应该超过美国了。如果根据购买力平价,这是另外一种计算方法,就是你的货币实际能够买到多少东西,这样来计算的话,中国经济规模根据国际货币基金组织最新的报告,今年2014年已经超过了美国。就是中国已经是世界最大的经济

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体。但是有的人还是不自信,说这个没有什么了不起啊,即使你超过美国,你的人口比美国多四倍,对不对?你的人均GDP还是美国的四分之一。我说你换一个指标系统,可能结果就完全不一样。

美国人高企的负债率和中国人超高的房产自有率,此消彼长,真正的“藏富于民”在哪里?

我自己用两个不同的指标来看世界各国,一个就是家庭净资产,也就是说你老百姓家底到底有多厚。你的房产,你的股票,你的债券,你的储蓄等等加在一起,去掉你所有的债务,你有多少净资产?我现在看到的美联储它每年都出报告的,2010年,美国的家庭净资产中位水平,百分之五十比这个高,百分之五十比这个低,是七万七千三百美金。有人说美国怎么就这么一点呢?实际上美国这个国家是个债务型的国家经济,个人老百姓消费也是债务型的消费,你把债务都去掉以后,资产还确实不是特别高,这个水平和中国今天的家庭净资产,差别已经不是很大了。而在中国的发达板块,我说我们已经形成了一个

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和美国人口一样多的三亿多人的发达板块,坦率讲四十七万人民币(7.73万美元)的资产,属于弱势群体了,恐怕需要政府提供帮助的人群。第二个重要的指标系统就是人均预期寿命,可以活多久,中国现在是七十五岁,美国是七十八岁,就比中国多三岁,而中国的人口是美国的四倍,而我们整个发达板块,北京上海都是八十二岁,纽约才七十九岁,而且七十九岁还是最近的,前两年还没有到这个水平。

为什么名义GDP、人均GDP美国比中国高相当多,但实际上家庭净资产和这个人均寿命这个差距不是很大,一种解释,我觉得邓小平当时讲过一句很好的话,就是我自己亲耳听他讲过,他说因为我们实行社会主义制度,所以我们人民得到的实惠可能会比较多。

第二种就是,最富的一百个中国人不可能左右中共中央政治局,而最富的二三十个美国人可以左右白宫。就这么简单。因为现在美国连这个竞选,公司竞选的献金就不封顶了,个人捐款也不封顶了。那就不是Democracy,是Monetocracy,不是民主是钱主,是钱主的话你就没有办法,老百姓怎么改善?

但是我们国内一些人还是不自信,西方还是天天在骂我们,他骂我们用的最多的是什么:我们是民主国家,你是专制国家。叫民主与专制,西方一个主要的话语。所以我们讲超越美国,超越西方,不仅是经济总量,不仅是百姓财富,而且也是话语的超越。我们要有自己的话语。

今年三月,我们有一个小组去德国首都柏林开会,BBC正好在播一个电视节目,叫“Freedom2014”(自由2014),这里面一个退役的宇航员,拿着一张他冷战时期拍的照片,跟大家说,你们看,这是冷战时期我从外太空拍的柏林的夜景。柏林,东柏林,你们看是黯淡无光的,西柏林非常明亮。这说明了什

张维为演讲:中国人,你要自信

么,他说,一边是一个落后的专制国家,另外一边是一个繁荣的民主国家。但我们这些从上海到柏林的同事,一到柏林就觉得,这个机场怎么这么小啊,确实,中国已经找不到这么简陋的机场了。这个街道里的商店空空荡荡没有人气,这个夜景比上海差太多了,一个天一个地,所以如果一定还是要套用这个宇航员的话语的话,那么也可以说,今天中国是一个繁荣的民主国家,德国是一个落后的专制国家。

德国柏林夜景航拍

张维为演讲:中国人,你要自信

上海夜景航拍

实际上我想关键不是一个国家,德国、中国,民主还是专制,而是这个话语,民主与专制这个话语,已经落后于这个时代了。已经远远不能解决我们这个非常复杂又非常精彩的世界了。

如果一定要找一个新的话语来代替这个范式的话,我想就是,英文叫作GOOD GOVERNANCE,良政还是劣政,劣政叫BAD GOVERNANCE。就是国家治理的好坏,良政可以是西方的制度,西方制度下有一些国家治理的还可以,有些治理的非常糟糕。

良政也可以是非西方的模式,非西方的制度。我把中国也放在这一类,虽然我们很多问题,但是可以经得起国际比较。关键是劣政BAD GOVERN ANCE,也可以是西方的模式,这一点非常重要。我可以举出一百个例子,从最烂的阿富汗、伊拉克、海地、利比里亚到所谓的发达国家,已经破产的希腊,我到希腊我就说了,我说我们可以从上海派个团队来帮你治理,因为治理水准太低了。冰岛也破产了,也所谓发达国家,我也去过,没有治理好。

张维为演讲:中国人,你要自信

我们讲超越,实际上还是一个政治制度的超越,政治制度一个重要的方面就是:如何产生国家的领导人?

十八大的时候,纽约时报的编辑给我来了一个邮件,说张教授,能不能写篇评论,我的这个文章的标题是,选贤任能挑战西方民主。我就和他说一个简单的故事,我说你看一下,中国十八大产生的最高执政团队,政治局常委,他们的履历,基本的要求:两任省委书记。也就是说,至少治理过一亿人口,而且要有政绩。我说你看一下习近平,他治理过三个省,当第一把手,福建、浙江、上海,这三个省的人口加在一起,大约是一亿两千万。这三个省的经济规模加在一起,接近印度的经济规模,我说治理过这么多的人口,这么大的经济板块之后才进入了政治局常委。然后又给他五年的时间熟悉全国的政治、经济、军事、社会方方面面,最后再出任国家的最高领导人。我说这个制度是世界上最具有竞争力的。我说你怎么能比,我是说了这么一句话,我说中国现在的这个选贤任能制度虽然还可以完善,但我已经可以保证,绝对不会产生像美国小布什这么低能的领导人。

张维为演讲:中国人,你要自信

图中标题依次为《崩溃来临:中俄独裁者将面对的结局》、《共产党还能在中国存在多久?》、《北京的法老王》、《共产主义中国已在崩溃边缘》、《中国体制会崩溃吗?》„„

西方媒体很有意思,我对西方政治制度批评得比较尖锐,但是正因为你批评得比较到位,它有时候还不得不引用你。所以这个今年三月,自由主义的旗舰杂志,Economist经济学人发表一篇封面长文,标题就是《西方民主出了什么问题》。它里边引用了我的一个观点,引用了我的一句话,说是复旦大学的张维为教授说,美国政治制度有太多的问题,老是选出二流的领导人,我是讲过这个意思的话,但它引用的不准确,我讲的是老是选出三流的领导人。

尽管中国明显地在赶超的路上做得相当不错,尽管有不少问题,但是西方和相信西方这些政治理论的人还是觉得,他们有一种莫名其妙的道德优越感。

我们今年六月份的时候,复旦大学和牛津大学举行了一场中国模式的研讨会,我还是介绍我理解的中国模式,他们的一些学者,英国的还是质疑,中国的政治制度、经济模式等等都质疑。我说我们可以竞争,你坚持你的模式,我坚持我的模式,我的模式不管怎么样,它的逐步的演进,它的与时俱进,它不断地进行改革,它自我调整,我说你们一定要了解一个基本的事实,今天的中国,每三年创造一个英国。说我们一点都不害怕竞争。一点都不害怕制度竞争,一点都不害怕模式竞争,特别不害怕政治制度竞争。

红领巾广播稿:小学生要自信 篇9

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!A:红领巾广播又和你见面了!

B:本期的节目由我们为大家主持,我是播音员()。A:我是播音员()。今天播音的主题是:小学生要自信。

B:扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩。首先要为大家播一段特有劲儿的美文:《为自己鼓劲》 A:学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!

为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

B:接下来,再向大家讲两个名人自信小故事。

美国前总统罗斯福,当他还是参议员时,潇洒英俊,才华横溢,深受人们爱戴。有一天,罗斯福在加勒比海度假,游泳时突然感到腿部麻痹,动弹不得,幸亏旁边的人发现和挽救及时才避免了一场悲剧的发生。经过医生的诊断,罗斯福被证实患上了“腿部麻痹症”。医生对他说:“你可能会丧失行走的能力。”罗斯福并没有被医生的话吓倒,反而笑呵呵地对医生说:“我还要走路,而且我还要走进白宫。”

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的惟一管道,是所有„奇迹‟的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地?”罗斯福即使在身体残疾时,也总是对自己充满自信,总是充分相信自己的能力,深信所做的事业必能成功,因此在他做事时,就能付出全部精力,排除一切艰难险阻直到胜利。

A:无论是名人还是普通人,无论是大人还是我们少年儿童,无论做什么事,夫论遭受多少磨难,经历多少挫折,只要拥有自信,一定会走向成功。

B:希望大家从今天的故事中受到启发,从今天开始,从此时此刻开始,从点点滴滴的小事开始,培养自己的自信,让自己拥有自信。

中学生演讲稿:千学万学学做人 篇10

中学生演讲稿:千学万学学做人

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们要演讲的题目是《千学万学学做人》。

著名教育家陶行知先生说过:“千学万学,学做真人。”这个真人,就指的是品德高尚的人。人品,是一个人真正的最高学历。人品意义深远,没有人会愿意信任、重用一个人品欠佳的人。可见拥有高尚的道德是成功人生的坚实根基。

相信大家都听说过感动中国的那些平凡而伟大的人物吧。他们用“第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛”,用自己的无疆之爱,为世界增添温暖,展现自己的高尚品质,赢得世人的尊重和敬佩,证明自己人生的价值:小小年纪承担侍奉残疾养母的责任,撑起几经风雨家庭的孟佩杰,崇高的品格和行动告诉我们孝敬老人的含义;无私付出,不求回报的雷锋传人郭明义,默默奉献着自我;用隐形翅膀绘出梦想天空的钢琴家刘伟,每一个音符都是勤奋的成果;坚守数十年承诺的高秉涵,用双手捧出两岸离人乡愁,更捧出满满的诚信;万里关山化海间,谁也不会忘记辽宁舰上那个坚守岗位到最后一刻的罗阳的身影,醉里看剑,梦回吹角连营,战机呼啸,随时准备着为祖国而战斗。这些每一个耳熟能详的名字上面,都闪耀美好的品格。

上述的几个人用美好的品格感动了中国;同样在我们的身边,也有一些画面,一些人,也是用美好的品格感动着我们的校园。还记得上学期挺身而出将老人送去医院的几名同学么?还记得绿风社团每学期收获后与山区同学一同分享的喜悦么?还记得每次活动时老师们和学生会成员忙碌的身影么?还记得刚来到校园,那些学长学姐接过你手中沉重的行李箱,热情地为你指点方向时,心中那份温馨和感动么?还记得老师俯首时看到他发间的白发,为老师的呕心沥血动容的那一刻么?还记得失落时同学伸来的手,那份友情带给你的温暖么?还记得课间某张挤满了讨论题目的你们的课桌,以及那份难以忘怀的合作么?其实,高尚品德的培养就在我们的日常学习和生活中,点点滴滴无处不在。学习道德使人稳重,阅读历史让人通晓古今,作文以抒发志向,阅诗词以培养高雅情感,在自然科学中积累各种知识,在数理学习中变得沉着而富有逻辑思维,所有的学习都在潜移默化间完善着我们,教会我们如何做人。

我们的老师用言传身教培育着我们的美好品格,这些品格时常闪现在周围同学的身上,当你问问身边那些被叫做“学霸”的人,你得到的答案一定是勤奋;当你看见谁主动接过老师手里的作业,说一句“老师,我来帮您吧”,那是感恩和尊师的美德在闪光;某个坚持等待的身影正在将诚信诠释,与此同时那极少数在考场上翻开小纸条的动作,在这里便显得毫无光彩!人品,不是说出来的,而是做出来的!

做人要知足 篇11

中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖老先生有这样一个座右铭:“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。” 裘老这句话可谓朴实无华、却又发人深省。每每听到、想到,就都能从中悟出许多道理来。裘老曾经提过早年读《左传》时中的一句话:“太上立德,其次立功,其次立言。”,他认为:立德就是做人,立功就是做事,立言就是做学问。做医生的,是做学问的,但是做人是最起码的要求。因此裘老常常思索如何做人、做事和做学问的道理。而在我看来,不仅是做医生的,从事其他工作的人也应当从做人、做事、做学问这三个角度来好好思度一下自己的作为。

正如裘老所言,做事、做学问之前,首先要学会做人。古人云:壁立千仞、无欲则刚。人之所以会有圣贤与庸碌之分,其最本质的原因就在于欲望的牵制。人的性格弱点按照人类学的角度来说都是进化的后遗症,只有正视这些性格弱点才能不被其所影响。这些性格弱点,例如贪吃、懒惰等就是欲望。完全没有欲望其实是很难做到的,如果真的能做到无欲,那也就必然成为我们所说的圣人了。事实上,我们很多人都无法成为圣人,但最起码也要能够在为人做事上要干出点成绩来,这样也不枉费这弥足珍贵的生命之旅啊。这时不求完全清心寡欲,起码要适当的克制。尤其不能在不应该的时候做不应该的事情。例如,现在很多大学生吵嚷说找不到工作,抱怨社会对自己不公。那就不得不问问自己这大学五年是怎么度过的了。迷恋网游不能自拔、为爱所困以至轻生、逃课旷课荒度光阴,所有的这些难道不都是在为自己未来的不幸命运埋下伏笔吗?

“做人要知足”。知足一方面是要求人们在在物质条件、名利地位上,要知足。适可而止,过犹不及。俗话说:知足常乐。仍以裘法祖院士为例。裘法祖曾经是同济医科大学校长,又是科学院院士,却一直和德国妻子挤在50多平方米的房子,家里用着上世纪五六十年代的旧家具,过着很俭朴的生活。其实裘法祖不是没有过大房子,组织上曾经分配给他一套非常宽敞的大房子,但却被他主动退回。他觉得现在的条件已经很不错了,何必在去贪图浮华呢。诸葛亮在他的名篇《诫子书》中也曾经写道:静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。从中不难发现,在物质追求上有所克制是保证自己不会丧失前进动力的重要保证。关于这个问题我再举一例,最近看央视《面对面》节目采访著名作家,明史学者“当年明月”。当年明月所著的《明朝那些事儿》号称有史以来最受欢迎的历史读物,到目前为止已狂销超过500万册。自改革开发30年以来,无人能望其项背。然而他依然每天笔耕不辍,过着与以往相同的生活。主持人问他既然已经功成名就,名利双收,为何还要坚持每天都写呢?当年明月只是淡淡的答道:这样,我才不至于忘记我是谁。

另一方面知足也是告诫那些还在奋斗的路上奔跑的人,不要懈怠,不要为各种欲望所牵制。因为你对网游过分迷恋,不知满足,所以就会迷足深陷;因为你对不属于你的感情恋恋不舍,无以自拔,所以才会误入歧途;因为你对于舒适安逸没有节制,贪图享乐,不知满足,所以才会任光阴虚度。对于自己的欲望不加克制,不知满足,轻则一败涂地,一事无成,重则亡身灭己,身败名裂。这种例子实在太多了,历朝历代被法办的贪官无不如此。

只有做人知足,做事才能有动力。这样生活的安逸才不会分散你的注意力。试问你每天都想着如何穿锦衣、吃玉食,又有多少心思能花在做事上呢。“做事要知不足”。古语云:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。可见时刻发现做事中的不足是多么的重要。现在社会

流行浮夸的风气,有些人非但不知道找不足,甚至挖空心思造假来掩盖不足。真可谓是花样翻新,心思挖空。这样的后果不仅自己的前途禁毁,而且还给国家造成了重大的损失。近日《中国青年报》报道称西安交通大学长江学者李连生涉嫌学术造假。而举报他的六名教授中有五人曾担任李连生所在本科班教学或毕业设计指导的经历,另外一名则是李连生博士生导师的老师。更为例外的其中一名教授还是李连生硕士、博士期间的指导老师。真是有点大义灭亲、清理门户的意思啊!可见李连生学术造假一事有点做得太过分了。堂堂一个长江学者不思怎么改进技术,研发创新,竟琢磨着如何造假,谎报成绩。据报道称在一份提供给教育部报奖的申报推荐书中,李竟然把上海压缩机厂1965年的大型机身整体铸造技术,说成是他开发的;还厚颜无耻的从合肥通用机械研究院网页上摘录了一幅LHC螺杆活塞串联压缩机的图片,贴在推荐书上,并称之是他们研究团队为我国海军舰船开发的高性能空气压缩机,打破了西方国家对我国的军事封锁。但实际上,这个机器并非由他们开发,且根本不能用于海军舰船。面对国家的巨额投资几乎损失殆尽的事实,他竟然谎称自己的技术已经帮助企业盈利超过千万。真是倒行逆施、可笑之极!做事要知不足,唯有知不足,才能明确下一步的前进方向。才能有继续进步的动力。你可能在某一时刻骗过某一些人,但你绝对无法在所有时刻骗过所有的人,一旦你为了掩盖一个事实而放出一个谎言,你就不得不用无数个谎言来填充自己凿开的无底洞。知不足而后进,千万不可再重蹈讳疾忌医的覆辙啊。

最后一点,“做学问要不知足”。青年学生学习文化知识是在做学问,医生探求新的治病救人的方法是在做学问,工程师研究解决新的生产问题也是在做学问。但凡有一定成就的大家、学者对于学问都是永不知足的。大科学家笛卡尔就曾经说过:我努力的探索和学习,却只是越发地发现自己的无知。这一点上,国际数学大师,微分几何之父陈省身给我们做出了表率。陈老九十多岁高龄,著作等身、成绩斐然,却依然能够不断求索,一边坐着轮椅给本科生上课,一边从事科学研究,在93高龄之际还解决了一个世界数学难题。想想身边的那些所谓教授、博导,有几人能够有陈老这番境界。一旦获得教授职称,就满以为事业到达了顶峰,连实验室都少进了,整天不过是调动管理自己的学生去做事。自己却满心得意,以为功德圆满了。殊不知,在做学问的路上是永远没有终点的。要知道,做学问最忌自满自足,须知天外有天、人外有人,且也无捷径可走。浮躁浅薄,不学无术;好逸恶劳,浅尝辄止。东拼西凑弄几篇文章,便俨然以权威自居,到处招摇撞骗,试问其是否还知世间尚有羞耻在。

做人做事要大气 篇12

——师德学习有感

“大气”是指人的气度和精神状态,它既有性格的因素,更多的则是体现修养、境界等后天可以形成的内容。没有刻苦修炼、百炼成钢的意志,就难有大气;没有坚韧不拔、锲而不舍的毅力,就难有大气;没有雄厚的知识底蕴和高瞻远瞩的目光,就难有大气;没有藐视困难、敢打必胜的自信,就难有大气。凡成就大事者,必有大气,能够大开大合。在人生之路上,我们需要厚德载物、宽容豁达的大气,需要戒骄戒躁、心态阳光的大气,需要面对复杂矛盾,冷静面对、从容处之的大气。

做人要大气。待人豁达大度、胸怀宽广,这是一个人具有良好修养的外在表现。古人曰:“君子要忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。”同志间,要善于沟通,珍惜缘分,心存大气之心,同事间要互相帮助,互相配合;与人相处要以诚相待,在共同目标下求合作,在相互合作中求合力,在相互信任中求发展。要宽容大度,不要小事计较;要见贤思齐,不嫉贤妒能;要团结协作,不互相拆台;要心地光明,不幸灾乐祸;要同心同德,不貌合神离。大气是一种眼光,是一种境界,是宽容,是海涵,是屈己尊人,是以德报怨,是君子的特质,是内敛的大海,是谦卑的高山,更是江海般的度量。

做事要大气。古人云:“不谋全局者,不能谋一域;不谋长远者,不能谋一时;不谋万事者,不能谋一事。”从事教育伟业,既要有育天下英才为己任的豪情壮志,又要有脚踏实地的扎实行动。要拥有四气即:视野大气:不是坐井观天,因循守旧,而是高瞻远瞩;理念大气:就是不拘一格,敢于创新,运筹帷幄;思路大气:就是超越自我,勇于探索,开拓进取;行动大气:就是不等不靠,真抓实干,一抓到底。非大气无以驾驭,非大气无以大成。视野开阔,理念创新,思路清晰,行动坚定,就能以大气人生姿态走向大气人生彼岸。对己要大气。教师应战胜小我,成熟大我。要戒骄戒躁,高调做事,低调做人;要制怠戒惰,常思责任;要宠辱不惊,淡泊从容。只有真正做到容得了非难误解,咽得下酸甜苦辣,抵得住名利诱惑,始终坚持一种平和、成熟的心态,才能经得住世事纷扰、物欲横流的考验,才能成为一名优秀的具有大气的教师。

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