李同学的优点作文(精选5篇)
李同学的优点作文 篇1
李同学的优点作文
“老师!你少写了一个字!”一声尖叫把教室里的安静打破了,不用说,肯定是我身后的“李小姐”发出的,谈起李玥仪,我们学校里是无人不知,无人不晓。她就是我们班大名鼎鼎,臭名远扬的.李玥仪。谈起她的外号“优点王”,我们认为这个外号太适合她了,不是我吹,李玥仪的“优点”就像天上的星星、海底的鱼儿多得数也数不清。
“优点”一:“大方”
一次我前面的刘晖买了一只新笔,李玥仪正好从刘晖的身边走过,看见刘晖手中的新笔,二话不说,一把夺了过来,细细地欣赏起来,一会儿,便说“刘晖,给我吧!”刘晖知道李玥仪的“东方狮吼”是非常厉害的,只好乖乖地点头答应了。李玥仪心满意足地走了。
第二天,刘晖看见了李玥仪买了三支一模一样的新笔,便问“李玥仪,你能借只笔给我用一下吗?”李玥仪一听,勃然大怒,大吼道:“我凭什么借给你!”你自己没有吗?“刘晖只好失望地走了……怎么样?李玥仪够“大方”了吗?
“优点”二:脾气“好”
一天,李玥仪正在做作业,听见冯春晖(男)在背后说她的坏话“李玥仪真是讨厌,一会儿……”李玥仪一听,一下子抓起他,就是一顿赤手空拳的女子单打,受害者“奄奄一息”。
“优点”三:“尊敬”老师
有一天,老师刚上完课,把作业本发下去便走了,李玥仪发现老师多扣了她0。5分,便抓起作业本,飞奔到老师办公室,不等老师反应过来,李玥仪便对老师大吼“老师!你把我的一个字弄错了!多扣了我0。5分……”弄得老师很没面子。
怎么样?听了我的介绍你对李玥仪的“优点”有所了解吗?不过我想李玥仪如果对人脾气好一点,上课别大嚷大叫,我们会很喜欢她的。
同学的优点 篇2
星期四的品德课上,吴老师让我们说说同学的优点,大家想了一会儿,都纷纷举起了手,说起了各自的优点:史梦丽和章欣妤画画画得好,江南岸英语说得棒,牟梦佳、求沛栋等同学写得一手好字,同学说我的日记写得顶呱呱,金子荀课文读得有声有色,竺科迪、钱宇森跑步像一阵风,叶柳潇作业做得很认真……
同学们听着别人眼中的自己,心里感到既紧张,又开心,同时似乎又有那么点小小的不好意思呢!大部分同学都被说到了,还有几个人没有被说到。吴老师对我们说:“没被说到的同学他们也有优点呢!看谁的眼睛亮,能发现他们身上的优点哦!”细心的魏和发现了新转来的阮易晨的优点:阮易晨下课的时候很安静,不像有些男生,打打闹闹、追来追去的。章欣妤也发现了另一个新转入同学的优点,急忙说:“周馨婷的优点是上课纪律非常好,而且很爱动脑筋。”大家你一言我一语,发现了越来越多同学的优点,我们还没来得及把所有同学的优点都说完就下课了。
晚上睡觉的时候,我想到了俞伟博和毛天怡的优点,他们的成绩虽然不怎么样,但他们是我们生活中的“开心果”,你不高兴的时候他们经常会逗你笑。我真想大声地说出他们的优点,并想对他们说,我们的生活同样少不了你们!
浙江省嵊州市爱德外国语学校三(4)班
描写同学的优点作文 篇3
他有一头乌黑浓密的短发,一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一个高挺的鼻子,一张唇红齿白的小嘴。他总是喜欢穿绿色的运动衣和蓝色的足球鞋,就像一位足球教练。
他的爱好是运动,比如:踢足球、打乒乓球、跑步、打篮球……他的性格冲动暴躁,但他的优点是乐于助人。一天,我在跑步时候不小心摔倒在地上,他看见了赶紧跑回教室给了我一杯水给我喝。喝完时,他问我有没有事,我说没有事。
这就是我的朋友,你愿意和他做朋友吗?
描写同学的优点作文 篇4
比如我和我的同学,从一年级时的互不相识,到二年级时的慢慢适应,三年级时成为朋友……我们慢慢从不熟悉,到成为兄弟、铁哥们。
我们之间有许多小小的秘密,大家约好互相守住,并不想告诉大人。
说说同学的优点小学作文 篇5
说说同学的优点小学作文
我有一个好朋友,叫邱梦可,她那一双明亮的大眼睛炯炯有神,她还有着长长的黑黑的头发,她的.优点是———乐于助人。还记得那是一种我十分喜欢的课程——美术课。可是,我不知怎么的,却忘带素描纸,我心急如焚,于是,我便向身旁的同学借,这时,我情急之下想到了,我最好的朋友——邱梦可。
果然不出所料,她二话没说豪不犹豫的借给我了,这虽然只是件小事,却让我记忆犹新。通过这件事,能看出邱梦可非常乐于助人。
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