万隆小学安全隐患整改措施

2024-10-05

万隆小学安全隐患整改措施(共12篇)

万隆小学安全隐患整改措施 篇1

苏家洼镇育才联小

针对隐患采取的整改措施

1、召开安全专题会议和班主任会议,要求学校专管人员和各班主任常抓不懈,规范学生的行为。教育学生路队要按学校规定走,不得散队;学生课间活动安全,要求班主任加强教育、值周老师在岗制止,以免事故发生。遇到危险情况要及时向老师报告。

2、针对防火安全状况,我校及时购买灭火器用剂,一方面邀请消防员来校作专题讲座以提高全体师生的消防安全意识。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系。根据校园周边治安及道路交通状况,积极呼吁动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外交通安全工作。杜绝12周岁以下学生骑自行车和电动车。首先,在离学校门口安排了值周领导和值周教师,加强在学生上下学高峰时段的巡查力度。根据情况及时地进行清理整治。还加强与家长的沟通和联系,取得家长的支持和配合。

4、学校重要场所安全状况的整治力度。加强对师生进行预防拥挤踩踏事故的安全教育;强化安全岗的职责,特别是在课间、上操、学生上下学高峰期,密切关注楼梯的通行情况,一旦发现问题,要尽力疏导,消除隐患。

5、危房与围墙这是大工程,学校资金只得靠上级政府与有关部解决,现在只能禁止学生靠近。

6、及时整改学校电路及电路设施,由张龙老师负责,于10月底整改到位。

苏家洼镇育才联小

2012年9月18日

万隆小学安全隐患整改措施 篇2

1 加强护生临床责任心、耐心、爱心的培养

责任第一, 对于医护人员来说责任心尤为重要, 因为我们是患者健康的守护者, 我们面对的是患者, 容不得半点马虎和大意, 所以首先培养护生的责任心, 培养责任心的前提, 是要有良好的服务意识, , 只有护生真正从心理上认识到患者需要关心照顾, 才能加强基础护理, 优质护理服务, 同时由于服务对象以及疾病的特殊性, 在带教过程中, 带教老师要通过实例帮助护生建立良好的服务意识。因现在的护生在家都是娇生惯养, 90后的独生子女大多缺乏勤奋、吃苦耐劳的精神, 认为基础护理就是伺候人, 我这大学不是白上了吗?等等, 其实不然, 正是基础护理才能发现患者细微的病情变化, 为医疗和护理提供了第一手资料, 同时通过最基础的护理, 拉近了护患之间的关系, 也增强了护患之间的沟通, 建立了良好的护患信任关系。从而提高临床护生学习兴趣, 调动其实习的积极性。另外应注重加强护生对妇产科实习意义的教育, 让护生知道, 学好妇产科对自己、家人都是有好处, 即使将来不从事妇产科护理工作。作为一名医护工作者, 也应掌握一些妇产科常用的操作及相关知识等等, 告诉他们因为将来不论从事什么科别的护理工作, 很多女性患者所患的都不可能只有单纯孤立的一种疾病, 病情是复杂, 各个系统是息息相关的, 这就需要我们有大量的知识和技能储备, 这也是护生从学校步人临床、从理论到实践的一个成长过程, 让学生在意识情感上认识到在妇产科实习的重要性及必要性。

2 带教老师需认真负责, 做好言传身教

正如我们上面提到的, 我们面对的是真实的患者, 所以护生必须在反复操作练习后, 方可进行实际操作, 在实际操作过程后, 老师要鼓励同学提问, 谈感受、体会, 总结行之有效的操作方法, 从而使其操作技巧更加规范、熟练。“己所不欲勿施于人”, 一定要以身作则, 在临床实践中培养护生严谨的工作态度, 使他们成为具有高度同情心和责任心的护理人员。带领他们做好基础护理, 护送患者检查、治疗, 经常巡查病房等等, 让他们亲眼看到并理解患者被病痛折磨的痛苦, 进而发自内心的帮助患者减轻不适, 看到因我们的努力工作, 为患者的康复或好转, 发挥出我们护理人员的最大作用, 这就是对我们的工作的最高奖赏。

3 做好与患者的语言沟通

引导实习学生如何与患者进行有效沟通, 引导学生以换位思考的方法来尊重患者、理解患者、关心患者。亲切的语言, 耐心的解答, 都会给患者以温暖感。俗话说:“良言一句三冬暖, 恶语伤人六月寒”, 有些护生本无恶意, 但由于语言表达不严谨、服务态度不端正, 引起患者和家属的不满, 而致医疗纠纷。如一些未婚先孕引产的患者, 患者及家属要求对病情保密, 但在一些护生之间平时交流时, 不注意语言表达方式及地点场合, 将病情透露, 导致患者的反感;还有护生对患者提出的疑问, 随意说不知道, 这我不懂等, 而未及时与带教老师沟通, 帮助解决, 引起患者和家属的不满, 从而导致医疗纠纷的情况也有发生。因此临床带教老师, 应亲自给护生示范怎样与患者打招呼, 如何与患者交谈, 怎样收集各种护理所需的资料等等, 最大程度争取患者的配合, 建立良好的护患关系。教导学生要注意自身形象, 让患者及家属对护理人员产生信任感, 同时使用文明用语, 微笑服务。有效的护患沟通, 会得到患者及家属的信任和尊重。这样即使在繁忙的临床护理工作中, 护生也能得到满足感和成就感, 认识到自己的重要性, 形成良性循环, 从而调动起护生的能动性与创造性。

4 护生理论知识如何切实有效的运用到临床实践中

临床带教重点强调理论与实践结合, 着重培养护生应用和解决的能力。因为我们学习各种理论知识的目的就是为了临床应用, 那么如何使学生缩短理论知识与临床实践的差距, 缩短护理技术操作从陌生到熟悉、再到熟练的进程, 带教的方法就是关键。

4.1 先观摩老师的实际操作和提问讲解

因为护生在妇产科护理学临床实训课中已学过阴道灌洗上药、外阴擦洗、外阴湿热敷、产科检查及听胎心等妇产科专科护理技术操作, 临床带教老师应重点讲解, 各项护理技术操作要求和目的并再次加以示范, 尤其是要向实习护生强调, 在这个过程中易出现的问题及要规避的护理风险。

4.2 模拟练习操作和提问讲解

督促护生在哪科实习, 重点翻看哪科专业书, 看有什么样的患者, 患者都有哪些问题需要护理人员解决, 带着问题看书后, 动手动脑, 尝试提出患者的护理诊断、护理问题及相应的辩证施护措施, 再向临床带教老师请教, 让老师加以指导、改正及完善。同时可事先反复模拟训练操作过程, 培养熟练的操作技巧及手法。如会阴擦洗的操作练习, 让学生利用模型结合书本进行反复练习, 同时临床老师提出存在的问题和不足, 让同学在下次操作中不再发生类似情况, 若学生提出的问题, 临床带教老师认为不能准确地回答问题时, 可查阅书籍和相关资料后, 为学生准确讲解答复, 同时临床带教老师应强调, 学生在实际工作中要勤思考, 如会阴部侧切术后行擦洗时, 有充血水肿怎么处置, 如给患者做外阴熏洗时, 什么时候做熏蒸, 什么时候清洗外阴等等。告知学生任何一个环节出现问题都可能导致差错的发生。告诫实习护生不能仅凭自己的习惯性思维, 认为什么是合适的, 不注意规范操作, 埋下了安全隐患, 就易发生护理差错。在任何时候都需严格遵守各种护理技术操作流程和查对制度, 因其是在长期临床护理实践中逐渐形成并建立起来的, 只有正确执行才能有效预防护理差错事故的发生。为了防患于未然, 我们应针对有些护生对各项操作的认识不足, 嫌其繁琐而不严格遵守等情况。要求带教老师严格加以指导和规范。

5 护生应加强法律意识。

同时带教老师应善于发现护生在实习过程中潜在的各种风险, 并与护生及时分析原因、讨论解决的方法, 使护生能够在学习知识、技能时, 时刻注意以相应的法律法规, 规范自己在临床实习中的各种行为, 规避可能发生的医疗纠纷。护生在操作时严格执行三查七对原则, 切记抱着“可能”“也许”等含糊的想法;同时指导学生一定要腿勤、嘴勤、勤思考、, 勤巡视病房, 及时发现患者的病情变化, 同时要学会怎样观察病情, 充分运用所学理论知识指导临床实践活动, 养成每项工作认真查对, 每天要在即将下班前回顾一下本班的工作, 同时与下一班做好交接。总之在临床护理带教过程中, 对护生的护理安全教育要贯穿始终。

以上为个人在妇产科临床带教过程中的一点经验与体会, 总之我们临床带教的目的, 就是要做到学生即得到实践锻炼机会的, 使他们在短期内掌握妇产科护理工作的重点和实习大纲要求内容, 取得较好的结果。同时可让学生充分感受临床实践的过程, 加深对疾病的认识, 做到理论联系临床实践, 学生在学到知识、掌握实践技能的同时, 规避了各种护理风险和差错的发生。

摘要:从临床带教的实践过程中, 总结实习护生在妇产科实习中常见的安全隐患, 从培养实习护生的责任心, 护理技术操作的模拟训练的熟练性, 加强和临床带教老师的素质, 加强实习护生在临床护理工作中的法制意识, 严格遵守各种护理技术操作流程和查对制度等, 让实习护生在学到知识、掌握临床实践技能的同时, 规避了各种护理风险和差错的发生。

万隆小学安全隐患整改措施 篇3

及整改情况汇报

铁热木镇5村小学

铁热木镇5村小学安全隐患整改措施

及整改情况汇报

为了使学校安全保卫工作落实到实处,消除一切不安全因素,努力为孩子创造安全的环境。2017年10月16日岳普湖县教育局检查组到我校进行了全面细致的检查,提出了学校主要存在的安全隐患: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

首先很感谢上级部门专门来我校进行督导并给予宝贵的意见,这些整改意见对我校的有关工作很有帮助。

学校对检查组提出的整改意见立即上会讨论,追究安全稳定工作负责人的责任并对安全稳定工作负责人给予批评教育,先结合学校实际情况,研究制定下列整改措施: 值班人员不在岗,2分钟后回到岗位。值班人员警惕性差,检察人员到了直接开门。值班人员不会操作监控回放。监控只有5天的回访记录。幼儿园监控室没人看,没记录。监控设备没有全覆盖。

1.加强值班人员的管理,对值班不在岗的人员进行批评和扣分。

2.加强门口值班力度,上小学时专人来看守校门,其他时间保证校门关闭,保证校门24小时上锁。3.经过对全体人员培训,保证所有人员会操作监控回放。

4.购买容量足够大的监控硬盘,保证最少一个月的监控数据的存放。

5.专人安排幼儿园监控室,保证24小时有人看监控并写好记录。

6.以最快的速度跟县上的监控安装公司联系,达到监控全覆盖的标准。

上级给我们的整改时间节点为2017年10月17日,现以上整改措施均已得到落实,相信在学校领导的周密部署下,在全体教师的共同努力下,全体师生的在校安全定能得到保障。

安全隐患整改措施1 篇4

矿级安全隐患:

一、领导入井带班记录不规范,反应不出具体线路,其交接记录填写由调度室统一填写,不能真实的反应带班入井情况。

二、加强井下穿越采空区的密闭,防止漏风。

三、资料档案室,档案标准规范化。

整改措施:

一、矿级领导入井带班,必须跟职工同上同下,本人认真填写具体的下井时间,路线,发现的隐患,当天必须把下井带班记录交矿长办公室审查备案。

二、由井口负责人孔令魁在9月7号前组织职工把井下 密闭不严的巷道按规程要求从新密闭。

三、资料室的管理,由技术矿长李明久负责整改,规范 管理,必须在9月7前整改到位,加强资料管理人员的业务培训。

右岸口煤矿

安全隐患排查整改措施方案 篇5

为认真贯彻落实11月5日专题会议精神,进一步加强安全生产工作,避免事故的发生。我项目部开展一次地毯式的安全隐患排查整改行动,针对我项目部实际情况,制定安全隐患整改方案,方案主要分四个部分:

(一)广泛宣传和动员。

(二)组织各部门自查,找到安全隐患。

(三)建全组织、制度、明确落实责任。

(四)组织安全督察,随时发现问题,随时整改,并对行之有效的经验和措施加以总结推广。具体方案如下:

(一)广泛宣传和动员

在2010年11月5日接到会议纪要后,我项目部立即组织各工种带班负责人、安全负责人,进行宣传动员,针对本工程实际情况布置,要求大家绷紧安全生产这根弦,决不放过任何安全隐患,从小从细抓起,层层落实安全生产责任制,每个环节、每个岗位、每个区域都有责任,完善制度,在工作的动态中找隐患,在组织制度上保证安全生产,使安全工作牢牢扎根在每个施工人员的思想深处,人人讲安全、人人注意安全、人人保证安全。

(二)组织自查和组织检查

11月6日为我方自查阶段。自查工作有各工种带班负责人,安全责任人具体落实,对自己工种的每个安全用电、消防器材,设备的机械防护,值班情况,特别对一些人不常到的死角等重点环节和部位进行拉网式检查,对存在的隐患逐项清除,落实整改责任人,根据隐患的部位和情况确定隐患整改措施,并在规定时间内完成整改,整改结束后由安全负责人验收。

(三)建全组织、制度、明确责任

各工种都要由专人负责安全事项,并且组织正常的活动,每周召开例会一次,各工种都制定工作制度,并把责任落实到人、到施工的各个环节,在组织制度上起到充分保障作用。

(四)加强督察,及时总结

安全工作是长期而又艰巨的工作,一定要树立长期观念,整改结束后的日常工作中,安全负责人将不定期地对各工种进行督察,以加强施工人员的安全观念,检查制度的落实,查找隐患,消除隐患,同时及时总结本本项目部好的做法和方法,在项目部内推广,大家互相学习,互相监督,确保安全。

马钢建设三山造船项目部

万隆小学安全隐患整改措施 篇6

1 临床资料

1.1 一般资料

2007年1月至2010年12月手术室、急诊室、重症医学科、产房、新生儿室等重点科室台账中有关护理的差错、缺陷 (事故) 记录本。

1.2 方法

就如何加强重点科室护理质量控制, 保障病人的安全, 我院护理部组织全体护士长、护理骨干对2007及2008年重点科室差错缺陷发生的归因进行剖析, 同时学习《国际联合国病人安全管理标准》, 修改了相关的规章制度和工作流程, 对不同层别、不同年资的护理人员进行分层管理和培训, 对全院护理人力资源进行合理调配, 加强院内感染管理, 并制定各种突发事件的应急预案等, 重点强化了护理质量的监督与考核机制, 在重点科室进行试点。

统计比较2007年至2010年整改前后重点科室差错缺陷发生率以及ICU医院内感染发生率。

1.3 结果

2007年我院重点科室共发生差错缺陷计62起, ICU医院内感染发生率为18%;2008年重点科室共发生差错缺陷计86起, ICU医院内感染发生率为23%。自2009年1月起建立了完善的质量管理体系, 加强了护理质量的监控, 对各单元护士长进行管理知识的培训, 改进护理工作流程, 对病人实施了规范化安全管理, 加强护理人员的培训, 建立严格的考核机制, 取得了明显的效果。2009年1月至2010年12月, 我院重点科室共发生护理安全管理方面的差错缺陷较前明显减少, ICU院感发生率得到了明显控制。见表1。

2 原因分析

2.1 人员相关因素

近几年来由于医院的快速发展, 护理人员数量也在逐年大幅度增加, 5年内新进护理人员达356名, 30岁以下人员占护理人员的70%, 30岁以下人员差错发生率达91%。护理队伍年轻化, 致护理人才梯队结构不合理, 加之重点部门科室人力资源配备不足、护理技术和专科知识薄弱、护士执业准入制还未完全规范执行、护士超负荷工作、重点科室的病人还存在与他科转运和交接的环节、人员沟通不到位、院内感染管理控制意识和主动上报不良事件意识不强、护理人员法律意识淡漠、病人维权意识增强等相关因素的影响, 这些都是导致差错、缺陷、纠纷呈上升趋势的关键因素。

2.2 质量控制相关因素

以往经验管理模式使我们只注重加强白天的护理质量控制, 而忽略了夜间工作的质控。发生差错缺陷的关键时间多为非办公时段, 晚夜班时段差错事故发生率达68%, 白班发生率为32%, 晚夜班时段通常1人在班, 且多为年资较低的护士, 病人多、晚夜班护理工作量大、病人病情变化比较多等因素, 是导致多数护理人员忙于应付接待病人、处理医嘱、为完成治疗而忽略了护理质量的提高, 甚至有个别护理人员因疲劳而在夜间有困倦表现, 未能按分级护理要求巡视病人, 特别是危重症、疑难症、大手术后的病人, 不能及时发现病人的病情变化, 贻误了患者抢救时机, 导致医疗纠纷。

2.3 其它相关因素

工作流程的合理性、规章制度的落实、设施的完善、人员之间沟通、环境等相关因素中任何一个环节有问题, 就预示着差错缺陷即将发生:接待病人、运送病人的流程不合理就会引起病人的不满;科室与科室之间的服务接口未衔接好, 病人交接不清楚;医嘱查对制度落实不到位, 就会出现错治疗、漏治疗差错的发生;设施不符合标准、环境有破坏等均可引发意外的安全事件。

3 整改措施

3.1 建立完善的质量管理体系

建立三级管理质量控制体制, 实行护理部、科护士长、护士长三级质控网络管理体系, 采用定期与不定期、白天和夜晚相结合的形式进行护理安全质量检查。各单元成立护理质量控制小组并每周活动, 及时发现和解决问题;科护士长针对各单元质量检查中存在的缺陷问题, 整改后进行跟踪检查, 并进行量化评估;每季度护理质量委员会对全院的护理质量进行全面检查, 护理部对布置的任务进行专项督查, 现场质控, 并随机调看录像监控资料;护士长夜查房的形式由以往1人值班改为2人值班, 实行坐班制, 及时发现存在的质量缺陷, 与相关科室及当事人沟通并及时整改。全院每半年召开1次“护理安全教育”会议, 分析半年来发生的差错缺陷的原因, 提出整改措施, 并督促各单元认真实施。

3.2 加强培训

为了提高护理人员的素质, 我院采取多形式多渠道对各级各类医务人员的培训。首先加强法律法规知识的培训, 聘请相关法律专家来院讲座, 回顾并剖析我院近几年来发生纠纷的原因, 总结应从中得到的警示教训, 培训结束后将所学内容进行测试, 了解其掌握程度。还利用平时的各种会议、培训班、查房等机会对护理人员进行职业道德、人文素养以及安全教育, 增强护士的自律行为和依法执业意识。其次, 分层次对护理人员进行业务技能和沟通技巧的培训。第一批培训对象为护士长及护理骨干, 采取为期1个月的训练, 每天下午集中讲授理论知识1 h、演示1项操作技能, 班后强化练习, 每周进行阶段性测验, 了解所学内容掌握情况, 对4周后考试均达标者发放带教资格证书, 并将所学知识对科内护理人员进行培训。同时护理部加强对新进人员的岗前培训, 合格者方可分配到临床科室进行跟班学习, 对年轻同志按规范化培训计划进行培训, 重点科室着重进行急救技能、专科护理技术、消毒隔离等知识的培训。具体做法是, 将急诊科、ICU等重点科室护理人员集中培训急救技术和各种仪器的使用和维护, 并严格考核, 将考核成绩与奖金、晋升、晋级挂钩, 以此激发护理人员学习的积极性, 使大家认识到不学习就不能胜任工作[2]。对各重点科室的护理骨干每年分批次送到上级医院进行进修学习, 并将所学知识和技术传授给各专科护士, 提高了专科护理技术水平。

3.3 合理调配人力资源

护理部根据各单元的病床使用率、专科特点等情况, 合理调配全院护理人员梯队, 在院领导的大力支持下引进外院部分专科护士, 充实专科护理技术。针对晚夜班工作量大的特点, 要求护理单元病人数大于45人的科室晚夜班增加护理人员, 实行双班制或APN排班。

3.4 制定规章制度和工作流程

为了适应新形势下的医疗体制, 对一些陈旧的规章制度进行了修订, 如分级护理制度、消毒隔离制度、病房管理制度, 强化了查对制度和交接班制度的落实, 对核心制度、岗位职责, 要求每位护理人员熟练掌握, 然后再灵活运用到实践中去。院部还制定了公共科室的应急预案, 重点科室根据本科特点制定本专科应急预案。另外, 重点科室针对经常发生护理安全差错缺陷的六大问题, 重新制定了工作流程。

3.4.1 做好病人身份的正确识别

新病人入院时一定要将姓名书写正确, 必须与身份证上姓名一致, 杜绝了音同字不同的麻烦, 正确打印床头牌、腕带, 及时为病人佩戴, 为病人做任何治疗时必须严格执行三查七对制度, 确保与身份识别标记相符, 保证医嘱执行和治疗准确无误。

3.4.2 做好有效的沟通

平常工作中由于交流和沟通不到位, 导致纠纷的事情屡见不鲜, 故沟通技艺尤为重要。重点科室病人及家属往往处于焦虑状态, 我们改变以往只重视治疗和技术的工作模式, 积极改进给病人及家属人性化关怀的新举措:急诊和ICU的护士将病人的病情、护理内容、操作中可能存在的一些问题, 主动地、有技巧地告知病人和家属, 使病人和家属从心理上能够承受, 并能感知患者病情急、危重、可能预后不佳的事实;手术科室增设了术前访视内容, 因为只有通过与病人及家属的有效交流, 才能获得准确的评估资料, 更好地为病人提供术中服务[3];全院统一制定病人入院、出院、检查、围手术期、转科等多项工作流程。

3.4.3 加强高危药品的管理

在落实查对制度的同时, 加强高危药品的规范化管理。高浓度电解质药品, 如10%氯化钠、10%氯化钾、25%硫酸镁、血管活性药等高危药品, 定区域分隔放置并用颜色区分:10%氯化钾用红色, 10%氯化钠用黄色, 25%硫酸镁用绿色标识, 设置障碍管理, 各科室定好基数并做好交接并记录。毒麻限剧药品专人加双锁保管, 班班交接。

3.4.4 控制院内感染

加强院感知识的学习, 各重点部门组织培训相关的医院感染管理标准操作规程 (SOP) , 并协同院感科做好监控, 使重点部门科室人员都规范执行手卫生, 正确掌握洗手法和手消毒, 认识到手卫生是控制医院内感染的最有效的措施之一;平时操作中严格执行无菌技术;及时排查医院内感染的安全隐患并积极整改, 防止院内感染的暴发和流行;有特殊情况及传染病者及时上报。管理人员高度重视重点部门科室手术部位的感染、呼吸机相关性肺炎、导管所致的相关血源性感染、血液净化的交叉感染等焦点问题, 均得到有效控制。

3.4.5 加强手术的安全管理

落实查对制度确保手术病人的安全, 首先要防止手术部位的错误, 手术前床位医生用记号笔对术者手术部位做好标记, 护士负责核对, 手术室护士到病房接病人时将病人的病历、床头牌、腕带进行三核对, 无误后带入手术室。术前用药、手术部位均应经医生、麻醉师和护士三方核对无误后签名。术前、关体腔前和术后清点的器械、敷料应核查准确并做好规范记录, 手术结束后由麻醉师与护理人员共同护送病人回病房, 认真做好交接手续并规范记录交接单。

3.4.6 预防不良事件的发生

护理人员在日常工作中应积极主动地查找和报告护理流程、管理制度以及运行环节中存在的护理安全隐患和不良事件, 及早干预, 避免或减少不良事件的发生, 如对危重症、大手术病人应做好皮肤情况的评估, 对Braden评分低于12分者及时上报压疮管理小组, 压疮管理小组会诊后提出指导意见, 科室按指导方案进行处理, 护理质量小组负责督查。对意外拔管、跌倒、坠床、烫伤等不良事件均制定了相应的防范措施和应急预案。

4 讨 论

因我院2007年1月起护理三级质控体系框架刚刚构建, 因而2007年1至12月各护理单元的安全意识、不良事件上报意识相对簿弱, 2008年1月起护理质控体系逐步健全, 患者安全目标在全院得到了强有力的落实, 护理部鼓励各护理单元上报不良事件, 且只进行归因分析, 无惩罚, 并对上报差错、缺陷、不良事件的科室给予分析、及时整改, 发现有隐瞒不报的科室予以重罚, 各护理单元护理质量安全意识得到了加强, 差错、缺陷、不良事件均得到及时上报, 截止2008年12月的护理安全缺陷为各年限的峰值。自2009年1月起实施规范化安全目标管理以来, 到2010年12月护理安全得到良好的控制。质量与安全是医疗服务的基石, 只有实施规范化管理, 培养全员质量安全管理意识, 树立持续质量改进的理念, 才能保证病人的安全, 才能为病人提供正确、及时、有效、周到的护理服务, 才能保证医院护理工作的安全稳定和持续发展。

摘要:目的:了解东南大学附属盐城医院重点科室护理质量安全管理方面的差错和缺陷, 制定整改计划。方法:对近4年来重点科室的护理安全的隐患进行归因剖析, 完善质量控制体系, 制定护理人员培训计划并认真实施和严格考核, 合理调配人力资源, 修改规章制度和操作流程等措施, 同时加强质量监督和管理, 保证措施落实到位。结果:重点科室护理差错发生率, 从2007年和2008年的0.587%、0.719%, 下降到2009年的0.379%和2010年的0.253%;ICU院感发生率从2007年和2008年的18%、23%, 下降到2009年的13%和2010年的10%。结论:通过制定切实可行的整改计划和完善了管理体制等合理调配, 有效地降低了差错发生率和院感发生率, 取得了满意效果。

关键词:重点科室,护理安全,隐患,对策

参考文献

[1]李小英.护理安全管理的研究进展[J].现代护理, 2008, 14 (3) :323-324.

[2]张秀兰.护理安全管理的思路与方法控讨[J].中国误诊学杂志, 2009, 9 (11) :2620.

学校安全隐患排查及整改措施 篇7

一、水井安全:

教室后有一个新挖出的水井,水井深度27米左右,水井盖不结实或不牢固,所有安全隐患。

整改措施:用模板该死,拉警戒线,阻止学生靠近水井,同时告知学生该处不能去,以及去后的后果。

二、用电线路安全:

从后勤宿舍的南角拉向值班室的电线从一空中穿过,现电线垂落与地面之中有安全隐患。整改措施:把这个线撤掉。

三、消防安全:

宿舍、实验室、食堂里的消防器材已过期,灶房无消防器材。整改措施:立即为宿舍、实验室、食堂里和灶房购置新的灭后器械。

四、交通安全

1、周五放学时校门口交通拥挤。整改措施:

1、周五放学时,门卫提前出门疏导交通,要求家长按指定地方停车。

五、饮食安全

1、学生有乱买零食现象,缺乏分辨食品优劣的常识。

2、个别学生用餐前不能认真洗手,易污染食品。

3、学生用餐过程中有个别学生用筷子打着玩,有不安全隐患。

4、食堂地面卫生要加强。

5、食品留样不够规范。

6、餐具消毒不够规范。整改措施:

1、班主任、利用班会课对学生普及辨别食品卫生的常识。

2、对学生加强养成教育,教育学生养成良好的卫生习惯。

3、教师对学生用餐纪律要加强管理,告知学生用筷子打玩的后果。

4、食堂地面常有污水,要求后勤处及时修改下水。

5、食品留样要做到:量足、时够、有时间标明。

6、餐具消毒:用84消毒液时,必须按使用说明的比例使用,蒸煮消毒和消毒柜消毒必须达到时间要求。

六、住宿生安全

1、上晚熄灯之前时间,学生有追逐撵打现象,个别学生因未能适应寄宿生活。

2、上床前这段时间,有的学生不能在规定区域活动,又在黑暗处乱窜现象。

3、有个别学生在床上打闹,做游戏。

4、对于以大欺小现象 整改措施:

1、值周教师上晚,熄灯之前巡视寝室,并到寝室点名时对不良现象及时阻止,教育,对闹情绪的学生进行心理疏导。

2、宿舍管理员要经常对学生进行安全教育,并按时巡视,及时消除不安全隐患。

3、生活老师要多巡寝室,出现学生在床上打闹,做游戏时及时教育。

4、对于以大欺小现象,生活老师要认真对待,妥善处理,同时形成学生之间的监督汇报机制,并教育学生形成团结友爱的大家庭氛围。

七、教学安全。

教师方面:

1、个别班主任不能认真上好班会,对学生的安全教育不能落到实处。

2、有的教师不能正确使用教杆,用教杆在学生面前指指点点,易误伤学生。

3、有个别教师体罚学生,语言挫伤学生现象。整改措施:

1、对班主任进行培训,从根本上解决班主任管理上的问题。

2、对教师加强师德教育,提高教师的职业道德素养。学生方面:

1、学生之间的小摩擦时有发生。

2、课间、饭后仍有追逐撵打现象。

3、有个别同学冬季滑冰,太危险。

4、体育课纪律要加强。

5、有个别班用坏了的凳子腿,还有用打扫工具当“武器”,互相打斗,很危险。整改措施:

1、班主任要坚持一日三巡,及时排查学生间的小摩擦,及时化解。

2、各班动员学生每人一件体育器材,让学生开展有益的活动,告别追逐撵打现象。

3、加强安全教育,指出不良行为造成的后果。

4、加强工作责任心,把“每一个学生当娃看”,“以履薄冰的心态抓好安全工作”。

八、教室安全

去年每间教室里配发太阳能控制逆变一体机,有些班主任把它放在课桌上,课间出现学生在教室逐撵打现象,万一碰到课桌把太阳能控制逆变一体机掉下来,会伤害到学生。整改措施:

整改措施:

把太阳能控制逆变一体机重新摆放在地板上。

学校消防安全隐患排查整改措施 篇8

一、指导思想

构建和谐社会为统领,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本,生命至上”的安全发展理念,紧紧围绕除隐患、保平安、促和谐,积极推动“平安和谐校园”创建活动,全力维护广大师生的生命安全和学校良好的教育教学秩序。

二、工作目标

通过再排查、再整治,进一步落实学校(包括幼儿园,下同)安全工作主体责任,建立健全事故隐患排查机制、防控机制、重点危险源的监控机制,加强分级管理责任制,进一步落实学校安全管理目标责任制,全面排查治理学校安全隐患和安全管理薄弱环节,解决存在的突出问题,努力实现一般隐患整改率达到100%、重大隐患整改率达到90%以上,进一步减少学生非正常死亡,坚决杜绝重大事故和恶性案件,努力杜绝学校责任事故,确保学校安全稳定。

三、工作重点

本次学校安全隐患排查再整改活动是隐患整治年的再深化,要围绕以下重点内容排查治理:

(一)学校安全制度的健全和落实情况

1、学校安全稳定领导机构是否健全,学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制,安全责任书有没有层层签订落实,相关责任有无到岗到人、细化分解。

2、检查教育部等十部位《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全管理50条规定》等制度的执行落实情况;各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况,师生对各项制度的知晓率,学校日常管理中各项安全制度是否健全,落实是否到位。

3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况,对学生的在校期间的管理是否做到全天候、全过程、无缝隙,各个环节、各个时段是否落实到人,有无出现管理漏洞和监管盲区。

4、检查各类突发公共事件应急预案和各种安全事故应急救援预案制定情况;各种突发事件的应对机制和应急演练情况;有没有结合本地本校实际,做到一校一预案,进行针对性的演练每年不少于2次。

5、复查本年度学校安全工作千分制考核自查情况。

(二)学校校舍和教育教学设施安全情况

1、检查校舍安全情况。校舍是否危房,校园周边有无地质灾害危险、建筑类隐患和其他危险源;学校对临时闲置不用的危房是否采取措施进行封闭,设置警示标志。对已出租的房屋,是否明确责任,与使用人签定安全责任书;各类在建工程或未交付使用工程是否实行封闭式管理和有明显安全警示标志等。

2、检查教育教学设施的安全。学校提供的体育和劳技器材、儿童玩具、锅炉、旗杆、护栏、楼梯扶手、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。

3、检查学校消防安全工作。检查学生宿舍、食堂、教学楼、实验楼、图书室的消防栓、应急照明、指示灯、灭火器配备和完好情况,电线老化的更新情况,有无差大负荷用电现象,消防通道(疏散通道)是否畅通;学生宿舍消防安全“四个不准”执行情况。

4、检查学校实验室安全情况。重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记、销毁等安全措施是否落实,有关制度是否上墙。

(三)学生接送车安全管理工作

1、检查学生接送车安全管理工作。有无执行车辆和驾驶人员的准入制度,车辆检测和定期维护登记,机动车驾驶员是否具备合法资质。

2、检查学生接送车违规行为。重点检查当地是否存在“黑车”、超载车、农用车等不合格车辆接送学生现象,能否及时上报交管部门和教育局;是否教育学生不乘坐不安全车辆,并与学生家长签订了安全责任书;学校外出集体活动用车有无经过公安、教育部门审批备案。

3、检查学校学生上下学、上下车秩序和学校门口减速带、人行横道线、警示标志等交通安全设施情况。

4、教师私家车校园准入制度和管理情况。

(四)学校食品卫生安全管理工作

1、检查学校食堂卫生工作。重点对食堂的布局、防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

2、查学校食堂有无卫生许可证,有无“三无”商品、过期食品等。

3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况,是否有留样食品等。

(五)学校饮用水安全

1、检、查学校饮用水水源情况。是否采用城镇统一管道供应自来水,如果是学校自备水源,水源选址是否合理,消毒和安全措施是否到位,是否进行日常维护管理。

2、检查饮用水水质情况。饮用水水质是否定期检测,是否达到国家饮用水卫生标准。

(六)学校传染病等疾病的防控

1、学校传染病等防控制度建立情况。学校有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案,是否及时了解和报告传染病疫情信息。

2、传染病防控工作开展情况。是否做好接种查验工作,是否有配合卫生部门免疫接种工作;在传染病高发期,是否采取必要的防控措施。

(七)学校安全教育工作

1、检查《中小学公共安全教育指导纲要》落实情况。学校领导、教职工安全培训开展情况,要求放学前对学生进行一分钟的安全教育执行情况。

2、检查学校组织安全教育主题活动情况。有无组织安全教育周(日)等大型安全教育活动,中小学法制副校长或法制辅导员到校检查指导情况。

3、检查学校安全教育的针对性和实效性。开学初、节假日、放假前进行安全教育的情况,尤其是防交通事故、冰面破裂溺水、食品卫生、传染病预防及安全用火、用电、森林防火、逃生自救等安全教育情况;师生矛盾、学生之间矛盾排查及调处情况,学生心理问题干预情况。

(八)学校周边环境整治

1、检查学校周边有无“黑网吧”和违规经营接纳未成年学生的网吧、游戏室。

2、检查整治学校周边各类流动摊点、小卖部、小餐饮部情况。

3、检查学校周边存在影响师生人身安全的治安状况。

四、工作步骤

安全生产问题隐患整改整治措施 篇9

全面落实科学发展观,牢固树立以人为本、安全发展的理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面排查治理事故隐患,进一步推动安全生产责任制和责任追究制的落实,完善安全生产规章制度,建立健全隐患排查治理监控的长效机制,实现隐患排查治理的经常化、规范化、制度化,坚决遏制重特大事故,为实现企业安全生产奠定良好的基础。

二、工作目标 通过隐患排查治理工作的深入开展,要达到四个 100%和一个目标:即隐患排查治理各项制度的建立达到 100%;隐患排查率达到 100%;重大隐患的公告公示达到 100%;重大隐患整改率达到100%。一个目标:即企业实现安全生产“零伤亡”目标。

三、组织领导

为加强对我库安全生产隐患排查治理工作的组织领导,成立库排查治理工作领导小组。

长:赵

副组长:杨继红

翟新军

文群锋

成员: 魏华军

田雅丽

罗成霞

武金强

领导小组每季度召开一次专题会议,研究解决隐患排查治理中存在的突出问题,协调各部门开展工作。综合科负责组织隐患

排查工作的实施,组织督查工作;办公室负责工作汇总,整理通报,上报省公司有关情况。

四、排查方式和 重点 内容

(一)排查方式

隐患排查治理工作按照企业全面排查治理,领导小组指导、监管、督促、检查的方式进行。

(二)重点排查内容

在继续落实隐患排查治理专项行动有关指导意见的基础上,全面排查治理各部门所属的基础设施、技术装备、作业环境、安全设备等方面存在的隐患,以及安全生产体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、劳动纪律、现场管理、事故查处等方面存在的薄弱环节。包括:

1、安全生产法律法规、规章制度、规程标准的贯彻执行情况;

2、安全生产责任制建立及落实情况;

3、企业安全生产重要设施、装备和关键设备、装备的完好状况及日常管理维护、保养情况,劳动防护用品的配备和使用情况;

4、危险性较大的特种设备和危险物品的存储容器、运输工具的完好状况及检测检验情况;

5、对存在较大危险因素的生产经营场所及重点环节、部位重大危险源普查建档、警示标志、风险辨识、监控预警制度的建

设及措施落实情况;

6、事故报告、处理及对有关责任人的责任追究情况;

7、安全基础工作及教育培训情况,特别是企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员的持证上岗情况和生产一线职工(包括农民工)的教育培训情况,以及劳动组织、用工等情况;

8、应急预案制定、演练和应急救援物资、设备配备及维护情况;

9、新建、改建、扩建工程项目的安全“三同时”(安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产和使用)的执行情况;

10、对企业周边或作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防范和治理情况。

五、重点时段

第一阶段(2 月至 4 月):做好排查治理和监督检查工作,对隐患排查治理专项行动中查出整改的安全隐患跟进检查。凡在短期内完成整改的,务必尽快整改到位;暂时难以整改到位的,也要列出计划,做到责任、措施、资金、时间、预案五落实,并加强监管。

第二阶段(5 月至 9 月):围绕汛期做好隐患排查治理工作。

1、针对这一时期暴雨、洪水等自然灾害频发的特点加强对危险区域的隐患排查治理工作,把废弃工房、危房等作为排查治理重点。建立健全自然灾害预报、预警、预防和应急救援体系,落实防洪、防汛、防坍塌、防火等各项措施,严防引发事故灾难。对排查出的隐患,要加快治理和除险加固进度,确保汛期前整改到位。

2、以易燃易爆物品、特种设备等为重点,加大排查治理力度。

第三阶段(10 月至 12 月):针对冬季雨、雾、冰、雪天气多发的特点,深入推进隐患治理,防范遏制重特大事故。

1、坚决查处生产企业的“三超”行为,加大对违法违规行为的打击力度。

2、各部门要做好冬季安全生产工作,认真排查整改各类事故隐患,落实防火、防爆、防尘、防静电、防寒、防冰雪灾害等措施。

3、认真总结隐患排查治理工作成果和经验教训,提出改进措施和要求,建立健全重大隐患排查治理及危险源监控制度,使隐患排查治理实现制度化、规范化、经常化。

六、工作要求

(一)加强领导,统筹安排。要切实加强对安全生产隐患排查治理工作的组织领导,成立隐患排查治理工作的组织领导和工作机制,制定企业隐患排查治理工作方案,尽快落实到各部门,企业法人代表要负起安全生产第一责任人的责任,精心组织,统筹安排,一般隐患立即整改,重大隐患要落实整改责任、资金和监管措施,限期整改到位,并及时向领导组报告。工作中坚持“四

个结合”即要把安全生产隐患排查治理工作与各重点行业(领域)安全专项整治结合起来,狠抓落实环节,解决影响安全生产的突出矛盾和问题;与日常安全监管检查结合起来,严格安全生产许可,加大打“三非”:(非法建设、生产、经营)、反“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)、治“三超”(生产企业超能力、超强度、超定员)工作力度,消除隐患滋生根源;坚持与加强企业安全管理和技术进步结合起来,强化安全标准化建设和现场管理,加大安全投入,推进安全技术改造,夯实安全管理基础;坚持与加强应急管理结合起来,建立健全应急管理制度,完善事故应急救援预案体系,落实隐患治理责任与监控措施,严防整治期间发生事故。

(二)完善制度,建立机制。企业要完善各项制度,建立隐患排查治理定期报告和监督管理制度,重大隐患公告、公示,分级挂牌督办,跟踪治理和逐项整改销号制度,重大隐患责任追究制度,隐患排查治理信息统计分析和报送制度,隐患排查治理会议制度和重大危险源分级监控制度等,建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制。

万隆小学安全隐患整改措施 篇10

安全隐患排查及整改措施汇报(2013——2014学第二学期)

为切实加强我校的安全工作,保证师生安全万无一失,教育局领导于 2014年5月15日进行了认真细致的安全隐患大检查,认真查出了校内各部位的安全隐患。之后我校积极发动全体教师对学校安全工作的疏漏进行了认真检查,特别是校园排水、地基下陷、营养餐采购、门卫值班等安全隐患进行整改。现将此次安全隐患排查及整改措施情况汇报如下:

第一,社会、学校、家长齐动员,加强了学生的安全教育,以提高自我保护能力。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极开展了安全教育课,每班主任完成了一本安全教育教案,每周一次安全教育课,我们检查督促班主任上安全知识教育课,加强思想教育,确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如各种演练等的安全教育,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,且取得了良好的教育效果。

为使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

第二,积极处理校园排水不畅和地基下陷的问题。我校及时联系工程队及时处理校园排水不畅和地基下陷的工程问题。通过填土、硬化下陷地基及挖排水沟等措施,妥善处理了校内地基下陷的问题。我校对教学楼附近下陷地基进行硬化500平方米,操场东侧下陷部分进一步填土平整1500平方米左右。修建两个排水管,学校排水通畅。

第三,对开展的各种安全工作,及时收集、整理资料。对相关负责人进行了积极引导教育,使他能够及时将相关资料分类整理装档。

第四,对营养餐采购工作的疏漏,我校积极要求相关负责人积极学习相关营养卫生知识,按配送要求于每天早上7:30必须将花卷、烤饼、油饼送到学校。水果每两周送一次,校长为负责人,对水果进行验收,拒收不新鲜的水果。营养餐管理员严格按照指定时间和要求配送分发,且严格遵守保存时间为48小时。

第五,加强了对相关营养餐从业人员的管理,通过齐抓共管,相关营养餐从业人员能够按要求着装,严格要求个人卫生,使营养餐加工工作达到了相关要求。

第六,积极加强了门卫管理。实行学校分管领导及值周教师加强对学生进出校门时段的管理和保护工作,维护正常的教学秩序,保持道路畅通,拒绝放学学生在校门及附近聚集和逗留。在校门关闭期间,严格控制人员出入,对来访人员做好登记工作,严禁一切无关人员和车辆进入校园,同时加大对校园定时巡逻和检查力度。学生在学习期间严禁离开校园,如有特殊情况,凭请假单出校门,并做好登记工作。及时劝阻制止、调解处理校园内发生的一般纠纷,并立即报告学校,如果发生案件或重大事故要及时报告学校领导或公安机关,同时保护好现场,积极配合做好相关工作。听从学校领导统一指挥、调度,参与学校安全事务管理及其它任务。

第七,实行校园巡逻制度,由当班值周教师主负责,特别是每天上学和放学期间,学校人流量大,情况复杂,必须在校园内部进行巡视,保确学校财产安全,特别是电脑室、多媒体教室等重点部位。

第八,加强了每天学生放学实行护送制度,由值周老师在校园周边500米巡逻,确保学生平安回家,不准学生停留、买零食。维持好校门口秩序,同时做好校门口车辆管理。总之,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序我们努力做好相关工作。

榆中县小学

万隆小学安全隐患整改措施 篇11

隶属于,是我县交通运输基础设施,承担全县人民出行和运输经营者提供站务服务的窗口单位,是重点安全保卫单位。当我公司接到省政府督导组指出的汽车客运站存在着晚上无发车,但大门未关闭,门口无值守人员,白天安全人员防范意识薄弱的安全隐患时,公司领导班子就上述隐患开展剖析,查找原因和问题,以此次隐患整改为突破口,举一反三,制定以下具体整改措施,以期实现长效的安全保卫防范机制。

一、检查分析汽车客运站硬件设施运行存在的问题,建立档案。由公司组织安全、信息等职能部门相关人员,依照一级汽车客运站标准所建设的基础设施、安全设备、智能和信息化设备进行一次全面的“体检”,发现的隐患即时整改,不能即时整改的,坚决按照事故隐患和问题,建立事故隐患台账,做到了隐患整改责任、措施、资金、时限、预案的“五落实”。

二、整顿汽车客运站站务人员工作作风,完善站务各岗位安全生产责任制度,加强岗位安全知识教育,提高安全防范意识,着力提升旅客行李安检等重点岗位业务技能。同时,汽车客运站将与所有重点岗位员工签订安全责任状,层层落实安全责任。

三、优化汽车客运站站务人员结构,科学合理增配日间安保岗位人员,做到重点岗位人员配备合理。制定新增配安保岗位职责、人员管理制度、工作期间着装制度,以期适应汽车客运站安全保卫工作的需要。

四、做好汽车客运站场的安全保卫日间巡防,增强汽车客运站旅客行李安检处、候车大厅和客运车辆南门进站口和旅客出站口的巡防力度,为巡防的安保人员配备防割手套等安保防恐器材。

五、强化内部安保监管力度,再次强调并落实公司领导班子成员带班制度和中层干部24小时2人值班值守制度。强调中层干部值班值守的重要性,进一步明确值班值守岗位职责,制定值班值守巡查记录,做到值班值守签到、检查监督签名。

六、公司综合服务分公司与汽车客运站周边承租商户签订安全生产责任书,明确各自的安全生产权利和义务,保证汽车客运站周边环境安全。

七、签订和落实保安公司安全保卫协议,制定汽车客运站夜间操作规程,明确各自的安全保卫的职责、责任和奖惩考核措施。保安公司与汽车客运站要联合组织夜间值班人员开展夜间突发事件应急处置演练。

八、加强科技投入,加快新技术、新设备应用。结合公司站前广场改造,对汽车客运站安全监控设备全部升级为网络数字监控设备,以适应汽车客运站监控设备扩展灵活性,保证监控系统的可靠性、操作简单性。

九、规范营运车辆夜间停放点,确定车辆停放示意图,待条件成熟,逐步指定所有车辆回场停放。车辆单位要求驾驶员做好回场车辆的安全技术性能检查,做到车辆有序停放,驾驶员离开车辆时,必须切断整车线路电源。

十、加强与辖区派出所的联系,强化汽车客运站周边巡逻,有效防范各类治安、刑事案件。

万隆小学安全隐患整改措施 篇12

安 全 隐 患 整 改 措 施 及 结 果

2006年12月 灌南县五队中学安全隐患整改措施及结果

2006年12月13日教育局、公安局联合对我校进行安全隐患排查,根据排查隐患内容,立即制定如下整改措施:

1.对于女生宿舍的灭火器的摆放,立即按照要求,已经摆放到位。2.对于部分学生自行车铃、锁、刹不齐全现象,我们及时召开班主任会、广播会传达整改精神,利用一天时间完成,铃、锁、刹不齐全的自行车不得使用,我们也及时作了检查,已经全部配备齐全。

3.对于部分班级教室后门通道未打开,我们逐班进行要求,当场纠正,把后门打开且保证教室后门的畅通。

按照县局排查隐患内容,我们以最快速度整改完毕。

灌南县五队中学

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