研究生党课总结

研究生党课总结（精选9篇）

研究生党课总结 篇1

黑龙江省林业科学研究所党课下基层活动总结

黑龙江省林业科学研究所按照总局和院宣传部文件精神，认真学习、积极部署，在全体科研人员中组织开展“党课下基层”的党课活动。在此次活动中由于正是科研外业调查最为繁忙的季节，既要不耽误正常科研工作，又要使每一个党员能第一时间学习党课内容，所以为了让每个党员受教育，省林业所在保留传统模式和学习活动的基础上，依托所网站建立了远程教育系统——网络党课，组织党员在所网站专题区观看学习。同时，启用了多种课堂形式并存的方式。

一、主题明确，认真学习。

此次党课活动以“四个重在”为主题，组织全体科研员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神、中央关于推进学习型党组织建设的意见、中国共产党执政60年的基本经验、改革开放30年以来所取得的伟大成就、省委关于全省生态功能建设的部署与要求，统一全所同志的思想认识，提高大家的理论素养。

二、“网络党课”是促进党员交流沟通的良好平台

“网络党课”为党员与党员、党员与群众间相互学习、交流和沟通的搭建了平台。一是它扩大了上下级党员之间直接交流和沟通的触面。“网络党课”开展以来，上至林业所班子领导干部，下至科研一线人员，都一起学习党章、交流心得。这样，使普通党员能够接触更上一级的党员领导。二是它促进了普通党员、群众之间的交流、沟通和团结，利用各种在一起的机会，共谈学习，互交心得，互传信息，促

进了彼此的了解和团结。

三、“网络党课”是形式多样的新尝试

文字直播式。网络党课开课时，所委组织相应的党员在各自研究室进行同步收看，由各支部书记进行党员到课登记，做好组织工作，将党员的学习和管理从层面上进行化整为散，使学习覆盖率得到有效提升。

送课式。由于不能一次性将党课进行全覆盖，所党委将“网络党课”内容进行后期整理与制作。在所网站上予以公开，供广大有兴趣学习的党员进行点击下载再学习。另一方面将党课内容刻录成打印成文字材料，发放给因工作、身体等原因不能如期参加学习的党员进行轮流观看，进行送课上门，并由支部委员督促其进行自学，切实提高党课教育的覆盖率。

四、调查研究，积极准备

紧密联系工作实际和单位发展的思路、举措，组织座谈会、发放问卷调查表，开展谈心活动，切实了解党员和群众普遍关心的热点难点问题，为党课活动取得实效奠定实践基础，确保党课能讲得有深度、有新意、有指导性和针对性，从而达到统一思想、推动工作的目的。

五、广泛参与，集中授课

在学习调研的基础上，倡议党员积极参与此次活动，发挥各自的特长，结合自己的思想和工作实际，结合教科所的发展变化，从六月上旬到八月下旬，利用党员学习时间，组织授课人以 文字直播式和 送课式两种形式讲授党课。

六、切合实际，成效显著

由于准备工作扎实，宣传发动充分，使党员们充分认识到此次活动的重要意义，认识到参与学习活动的过程就是锻炼提高的过程，调动了大家参与活动的积极性。党员都能结合自己的专长和工作特点，广泛调研，查找资料，认真准备，避免了照本宣科，讲出了亮点、讲出了新意、讲出了工作思路、讲出了真情实感，使大家受益匪浅，有力推进了党建工作和教科所各项工作。

七、领导重视，与建设学习型领导班子有机相结合在党课下基层的筹备会上，所长郭树平同志就党课下基层活动与加强学习型党组织建设相结合，从三个方面进行了指示：首先，郭所长就为什么加强学习型党组织建设作了解答，一是保持党的先进性要求；二是提高党员素质的要求；三是加强党员修养的要求；四是完成党的使命的需要。其次，郭所长讲解了中央关于建立学习型党组织的要求，一是要用科学的理论武装头脑；二是要有科学的眼光；三是要善于把握规律；四是要富有创新精神。再次，郭所长提出落实和加强推进学习型党组建设的要求，一是要与“创先争优“活动结合起来；二是要紧密结合科研工作；三是要与解决教职工思想认识问题结合起来。

截止到9月初，网络党课的建立，不但解决了我所由于爆炸后场地紧缺的问题，也为30多名党员提供了“家门口”的教育。省林业所组织开展“网络党课”6次，收到了良好的效果。

研究生党课总结 篇2

一、大学生党课调查及分析

针对学校内的不同院系、专业、年级、性别的大学生,基于“愿意参与党课”和“不愿意参与党课”的两分变量,11个影响因素,设计了调查问卷,共发放210分调查问卷,回收210分,有效回收率为100%,符合问卷调查的要求。其中男生151人,其中有志愿接受党课教育140人,占92.7%,女生上党课的意愿率为71.2%;低年级学生(大一、大二)109人,有意愿接受党课教育87人,占79.8%,高年级学生(大三、大四)的上党课志愿率为94%;有从政亲友学生108人,其中有意愿接受党课教育95人,占87.96%;个人周边影响正能量居多学生199人,其中有志愿接受党课教育176人,占88.4%;受社会影响正能量居多的学生170人,其中有接受党课志愿148人,占87%;在关于党课行课时间、形式、内容上,希望在学校正常行课期上党课的学生有146人,占70%;希望在业余时间上党课而不是周六日的学生有126人,占60%;希望时事政治居主的学生有153人,占总体学生的72.9%;希望较多师生互动的学生164人,占78%。

经过采用二元Logistic回归分析模型,学生参与意愿只有愿意、不愿意两种情况,所以因变量为0—1型二分类变量,假设影响因素Xi对学生择愿意参与院党课学习的概率为Pi,则1-Pi为不愿意参与的概率,则Logistic回归方程如下(β为待估系数):

二、大学生党课调查及分析

由以上数据可以分析得到,男生较女生有更强烈的入党志愿;家庭中的有从政亲友、身边同学正能量居多、接受的社会信息正能量居多对学生的入党志愿造成正影响;在党课相关选项之中,学生更喜欢在正常行课期的业余时间上党课,而非实习期或周六日;学生更喜欢党课有较多的师生互动、时事政治、多媒体教学。由回归方程可以看出,在影响学生上党课的各个因素中,性别、年龄呈现显著性差异,学生自身接受到的周边信息及社会信息也对政治信仰有较大影响,在党课设置上,学生对于授课教师、时间以及师生互动较为看重。

为了更好的进行党课教育,更好的发挥党课功能,依据本研究提出几点建议。首先,加强党课建设,建立科学体系。在党课行课时间、内容、方式上进行科学管理,增强与大学生的联系,在保证党课教学的基础上,更多的偏向学生喜好,激发学生的学习热情。其次,提升党课教师综合素质,提升课堂魅力。党课教师应在保持政治先进性的基础上,加强自身的理论学习和技能提升,更多的关注历史、时事,进行适当的形式创新,党课内容的创新需要紧贴时代,通过对最新理论以及社会热点问题的学习,教学技能的提升,增加学生的参与感,引导大学生提高理论修养[2]。再者,加强党员形象建设,传播正能量。在学生群体中营造良好的氛围,树立党员的积极形象并进行传播,并充分发挥他们的榜样作用,帮助大学生正确的了解党、认识党、热爱党、理解共产主义,并及时把优秀分子吸收到党内来,或是让预备党员明确今后的努力方向[3]。

参考文献

[1]赵红.高校党校党课内容改革创新研究[J].延边党校学报,2011(6).

[2]王曰松,石恩.新时期创新党校党课教育探析[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2010(3).

研究生党课总结 篇3

关键词：医学生；党课教育；实效性

中图分类号：D26 文献标志码：A 文章编号：1002—2589（2012）25—0122—02

党课是大学生学习党的基本理论，加深对党的了解，培养对党的感情的主要渠道。搞好大学生党课教育，有利于大学生党员和要求入党的大学生增强党性观念、加强党性修养、提高思想觉悟、保持党的先进性。为了更有针对性地开展高校党课教育，我们设计了大学生党课教育开展情况与效果的调查问卷。问卷以党课教学形式、党课教学内容为主，确定了20个题目，并于2012年5月，我们在新疆医科大学选取了临床学院、口腔学院、中医学院、护理学院、工程学院、公卫学院6个学院，涉及8个专业11个民族400名在校正在接受党课培训的本专科学生为调查对象，发放问卷400份，回收有效问卷380份，召开大学生座谈会1次、党务干部座谈会1次，对新疆医学生党课现状进行了全面的调查和客观分析。通过分析，了解当前新疆医学生党课教育基本现状及存在的问题，并采取积极而有效的引导措施，使新疆医学院校党课教育取得实效。

一、新疆医学生党课教育的基本现状

党课教育，是每个党员入党之前都要接受的一种教育，目的是从思想上提升个人对党的认识，加强个人的党性修养。因此，每个要求入党的大学生都应该自觉地、积极地接受党课教育。笔者通过在新疆医科大学的调查发现，新疆医学院校大学生党课教育的现状呈现如下特点：

（一）党课教育坚持常态化。调查结果表明，新疆医学院校党组织非常重视对大学生进行党课教育，每学期都安排时间及教师对入党积极分子进行培训，培训期满，合格的学生会发结业证。此次参与我们调查的学生都是正在接受党课教育的学生，他们均表示这样的培训很有必要，既加深了他们对党的基本知识的了解，又引导他们正确认识现实生活中的一些热点问题。从学生接受党课教育的时间来看，新疆医科大学每学期安排学生参加党课的时间保证不少于8次20学时，这与学生的接受程度也相符合。78.9%的学生认为党课培训的整体效果很好，对于促进自己的成长具有重要作用。在医学院校进行经常化的党课教育，有利于医学生端正入党动机，提高思想觉悟，也是新时期医学院校做好大学生思想政治教育工作的一项重要任务。

（二）党课教育内容广泛化。高校党课教育的核心是学习内容，学习内容的设计要科学规划，并结合教育对象的特征针对性地设置学习内容。从笔者对新疆医科大学党课情况调查结果看，党课教育内容的选题范围非常广泛，党课教育内容除了理论知识教育外，还开设专题讲座，并结合实践观摩及讨论分析等内容进行。理论教育内容主要有：党的基本条件、党的基本任务，加强党性修养永葆先进性等；专题讲座内容主要有：大学生道德与诚信教育、廉政建设、民族团结专题讲座等；实践观摩内容主要有：观看专题录像、组织参观考察等；讨论分析內容主要有：实际案例讨论分析、优秀学生代表交流等。

（三）党课教育形式多样化。传统的教育形式是老师在讲台上讲，学生在讲台下听，学生属于被动接受，这种教学方式忽略了党的基本知识和理论的实践性、思辨性、双向性等特征。通过调查，笔者发现，新疆医学院校在党课教育中积极运用现代多媒体教学技术，来提升党课对大学生的吸引力。目前，新疆医学院校采用的党课教育形式主要是集中授课、专题讲座、观看教学片、分组讨论等。调查结果表明：医学生所喜欢的党课教育形式主要有专题讲座、观看教学片、参观走访等，分别占55.7%、55.5%和54.3%。这表明我们的教育形式比较受大学生欢迎。

二、新疆医学院校党课教育中存在的问题

通过调查，我们发现，新疆医学院校党课教育过程中还存在一些问题，这些问题的存在，对我们党课教育目标的真正实现无疑都会有影响。

（一）大学生入党积极性普遍较高，但入党动机多元化。在我们选取的调查对象中，有28.2%的学生在高中时期就向党组织递交了入党申请书，其他参与调查的学生在大学期间也逐渐都向党组织递交了入党申请书。可见，绝大多数学生希望在大学期间加入党组织。通过调查我们还发现，学生入党动机也是多元的。就入党动机的选项上，29.6%的学生选择了“对共产主义的信仰，对共产主义理想的追求”，73.9%的学生选择了“接受党的教育和培养，提高自身素质，成为党和社会主义事业的接班人”，但也有6.7%的学生选择了“为以后更好找工作”，还有2.1%的学生选择了“为了朋友的面子和随大流”。由此可见，当前新疆医学生入党动机呈现出多元化、功利化的倾向，这对我们党课教育提出了挑战。

（二）党课教育内容广泛化，但吸引力不足。通过调查，我们发现，新疆医学院校现有党课教学内容还不能充分吸引学生的兴趣，14.6%的入党积极分子经常出现迟到或早退，但不会旷课。有的学生在党课上做与党课无关的事情，比如玩手机、看小说等等。在学生比较感兴趣的党课教育培训内容的选择方面，65.7%的学生选择了“党的基本理论知识”，71.4%的学生选择了“党风党纪、反腐倡廉等专题讲座”，24.3%的学生选择了“先进事迹报告会”。除此之外，在对现有党课内容有什么意见和建议的问题中，很多学生提出老师与学生之间多些互动和沟通，多些案例，使讲授内容更丰富，多些实践活动，还有学生提出加入网络授课。可见，新疆医学院校现有党课内容在加强理论深度的同时，还需要更丰富，从而提升党课教育的深度。

（三）党课教育形式多样化，但方法还不够现代化。目前，新疆医学院校采用的党课教育形式主要是集中授课、专题讲座、观看教学片、分组讨论等。针对学生最喜欢的党课培训形式一题，调查问卷显示，55.7%的学生选择专题讲座，55.5%的学生选择参观走访，54.3%的学生选择先进事迹报告会，55.8%的学生选择观看教学片，还有26.8%的学生选择网上学习。可见除了传统的党课教育形式，学生对现代化的教学方式也很向往。调查显示，83.6%的学生认为网上党课不受时间、地点的限制，便于他们的学习，79.3%的学生认为网上信息量大，更有利于他们对党的知识的掌握，57.9%的学生认为网上党课更生动、形象、直观，还有35.3%的学生认为网上党课互动方式更好。以上几项数据充分说明，现代化的教育手段给学生提供了更多的视觉感受，信息传递更丰富，形式更灵活，利用网络开展党校教育还可以满足学生不受时间空间限定的学习要求，网络以其不可比拟的巨大优势受到学生欢迎。

三、加强新疆医学生党课教育实效性的对策研究

基于新疆医学院校党课教育中存在的问题，基于青年大学生的要求和愿望，也基于大学生党课教育要体现实效性、富有针对性，我们认为应从以下几个方面进一步加强和改进新疆医学院校大学生的党课教育工作：

（一）把握当代大学生特点，改进党课教学内容，增强其吸引力。當代大学生，都是“80后、90后”，他们生活在信息时代、知识时代、价值多元化的时代，受到多方面的冲击，勇于迎接挑战，并喜欢追踪前沿问题。因此，我们的党课教育必须对常规的课程内容不断地进行充实，经常开设新的专题讲座，满足大学生对新理论、新政策、新形势、新时局渴望了解的需求，提升其吸引力。在教学内容安排上，首先要精，内容不能烦琐，不能片面追求容量，一味对学生进行单方面的灌输。其次要结合现实热点问题来解释理论，单纯讲授理论，学生不易理解，也容易对现实问题产生疑惑，不利于他们对党的基本理论的消化和吸收。再次，党课的教学内容必须考虑到大学生的思想现状、接受水平和心理活动规律，要找到与大学生日常生活和学习的契合点。

（二）紧跟时代潮流，创新党课教学方法，开展网上党课教育。集中授课、专题讲座等是现在高校党校的主要方式，但是现代社会是一个开放的社会，各方面信息不断冲击着大学生群体，传统的讲授显然已不能完全吸引大学生，我们在积极探索多媒体教学的同时，还应加强影视教学，尤其要开展网上教学。我们可以根据教学需要运用多种成形的网络载体如博客、BBS、QQ空间、微博等大学生们喜闻乐见的形式开展党课教育，还可以邀请专家学者在网上介绍和讲解党的形势、政策和任务，组织学生通过网络直接与专家对话，拓展大学生视野，扩大党课教育辐射面。这样的形式更加符合青年大学生这一学习主体的个性特征，党课教育效果必将事半功倍。

（三）进一步加强高水平党课教师队伍的建设，保证党课的教育质量。教师的政治素质、知识体系、社会阅历、人格魅力都会直接影响着大学生党课学习的态度，因此，必须要十分重视党课教师队伍的结构，还要求我们的党课教师要不断加强自身的学习和修养，与时俱进，关注时代、社会的发展。笔者认为，党课教师首先要从校内专职马列理论教师与校内大学生党建工作者中选拔，专职马列老师理论功底扎实，大学生党建工作者熟悉大学生的学习、生活，容易和大学生沟通，这样的组合会使党课内容更容易开展。其次，可以从校外聘请一些专家、楷模来进行宣讲，专家在理论和学术上有很高造诣，具有权威性。他们的讲课真实生动，可借鉴性强。名人楷模则有很强的人格魅力，可以通过震撼感染、舆论传播使人产生敬佩、信服、信赖以及亲切的心理感受，这种心理感受有很强的潜教育价值。再次，高校领导也应参与到党课教育中来，领导的参与，会使学生切身体会到党课教育的重要性，从而认真对待党课教育。

院党课实践总结 篇4

全心全意为人民服务是党的宗旨。坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。实现人民的利益，得到广大人民群众的拥护，是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。中国共产党90多年来奋斗历程的基本经验之一，就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，紧紧地依靠人民群众，诚心诚意地为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。

全心全意地为人民服务是每一个共产党员言行的出发点和落脚点，而检验一个共产党员是否合格，在工作、学习、生活中是否先进，最根本的标准也就是这一点。

3月15日上午9点，我们几位入党积极分子小组如约来到10#宿舍楼楼下集合。今天我们要当一回“信使”。何安权组长对我们进行分工。由于我的手机像素比较高，我就负责拍照，记录下同志们的好人好事。我们先对10#楼下业务台上的散乱的信件进行整理、分类。有一类是银行寄来的印刷信件，大部分是明信片。整理过程中，我们发现，有部分明信片被分发错误。有的楼号是8#楼的也被发到10#楼来：还有的明信片的收信人地址不详，只写到楼号，缺少房间号。怎么办呢？我们先让大家看看有没有认识的，如果知道他是几班的，那就根据该同学的班级找宿舍。不认识怎么办呢？庆幸的是我们组的苏月娇同学是社委会校检部的同学，她有本楼同学的名单，根据名单，我们就知道那位同学的宿舍号了。整理完信件，我们要开始派发了。派发过程中，我们发现有好多同学还没起床呢。我们先敲门，如果没人开门，我们就把信件从门缝里塞进去，避免打扰同学们睡觉。同学们收到自己信件很开心。派送信件完毕后，我们就一起合影留念。最后，剩下3张8#楼同学的信件，正好我们组有几位同学是6#楼的，就让他们顺路送过去了。

我觉得我们这次行动有一个不足之处。那就是选择的时间点比较尴尬，因为今天是周六，所以大部分没课的同学会睡得比较晚，而早起的同学这时候也应该去教室自习了，所以在宿舍的同学并不多。我们这时候去敲门，可能会打扰到睡觉的同学，得到的不是感谢二是厌恶，好心办坏事。

从这次行动中，我看到了入党积极分子们的积极性都很高。大家都准时到目的地集合。并很乐意做这些事，没有人埋怨周六还要起床做这样的事。而且大家不仅仅把这件事当做任务完成，而是真正想去帮助同学。如果单纯地抱着完成任务的心态，就不会把8#楼的3封信件送过去了。

我认为我们应该让“为同学们服务”成为一种习惯。而不是一时党的要求，或学雷锋月才做。像送信这事，我们平时也可以做。有时我看到楼下业务台上有同层的同学的信件，就会帮他们拿回去。做好事不留名，我一般选择直接把信件从门缝底下塞进去。举手之劳的事。

我一定会牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。努力积极向党组织靠拢，请党组织在实践中考验我！

1.整理信件

2..派送信件

党课自学总结范文 篇5

5月12日晚，我们小组开展了建党九十周年的党章党史读书活动，我们集中学习了中国共产党党史和章程。我参加了这一届党课知识培训班，通过党课的学习，各位老师对党的基本理论的精辟解析，他们以循循善诱的方式教育着我们，让我们的思想得到不断的升华，使我对党组织有了更深刻的了解，在理论和实质上对党的认识有了很大的提高，让我对党的理解得到了一次升华，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心，也坚定了我为共产主义奋斗终生的信念。

中国共产党从1921年七月成立至今，始终站在中国革命的最前列，领导和团结各族人民，进行了28年艰苦卓绝的斗争，推翻了三座大山，建立了社会主义新中国，又用60多年的时间建成了初步繁荣的社会主义中国。这期间虽然遇到了很过挫折和问题，但是，中国共产党始终坚持着自己的共产主义信念，不断通过实践完善自己的理论，逐步确立了以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为党的指导思想，在党的路线、方针和政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨，坚持群众路线，发扬密切联系群众的好作风。正因为这些我党才成为世界第一大党，才能作为中国社会主义事业的领导核心，指引中国走向富强的社会主义。所以从根本上说，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国现在的一切。

这一系列的培训，加深了我对中国共产党的党章、章程的理解。从党的性质、纲领到党的指导思想，从党的宗旨到党的组织原则和纪律以及党员的义务和权利，从党的优良传统和作风到党的最高纲领和最低纲领，从中国共产党员的条件到正确的入党动机„„虽然短暂的学习，没能让我透彻的理解其中的精髓，不但给了我理解的基础，对我的人生观和价值观产生了深远的影响。

党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质。党的阶级性，是指中国共产党以中国工人阶级为基础，代表工人阶级和广大人民群众的利益。党的先进性，是指党是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子所组成，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。在党的十七大上，胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。

在这次的学习中让我知道了中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。任何社会组织、政党都是在一定的思想指导下发展来的，中国共产党从建立之日至今始终坚持用发展的马克思主义作为自己的知道思想，新时期江泽民主席提出的“三个代表”思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。作为入党积极分子我们因该深入学习党的思想，高举旗帜不断前进。

中国共产党的最高纲领是实现共产主义。最低纲领是社会主义初级阶段的基本纲领，即建设中国特色的社会主义。党的最高纲领和最低纲领的辨证统一性是我这次党课中获取的新知识。党的最高纲领是指党的最终奋斗目标，也可以称为党的最高理想；党的最低纲领是指党在革命、建设和改革的不同阶段指定的最近纲领，必须认清和处理好二者的关系。最高纲领是最低纲领的目标和方向，最低纲领是最高纲领的基础和前提。作为入党积极分子我们应该该树立共产主义的远大理想，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力。

这次党课有针对性的教育让我们畅游在党的伟大理论的知识海洋中的，帮助我们看清了今后努力的方向，促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅！但是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上决不可能是一帆风顺，也许将面临着和不可以预料的种种困难。共产党员的先进性也不是天生具备的，而是在不断地学习、不断的实践过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的，在这一过程中，认真系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论，“三个代表”思想武装自己的头脑，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，才能具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒的头脑，经历各种考验，战胜所有的困难。

在以后的日子里，我要努力做到以下三点：一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力，努力提高为人民服务的本领。二是树立正确的世界观、人生观、价值观，用我所学的知识来回报社会，服务社会。三是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚定理想信念，树立共产主义和建设中国特色社会主义的远大理想。在今后的学习生活中，我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”，始终以一名优秀共产党员的身份来要求自己，争取能早日通过党组织的考验，成为一名共产党员。以上就是我通过这次的党课学习所领悟到的知识，总而言之，这次党课让我学到了很多，也使我的思想境界有了极大的飞跃。虽然这次党课带着我们的无限怀念而结束，但是它却始终再我们的心里不停的进行着，为我们以后的发展指明方向

党课结业总结 篇6

我是信息工程学院第二十期党校培训学员，入党积极分子党校培训课程接近尾声了。党课的培训，为我们从一个普通的大学生，成长为正式党员，做好了一定思想准备。而我们从一个对党的崇拜者，到一个党的追随者，对社会的认识更深了一层,对党的了解也更深入了一层。这使我从根本上了解了中国的历史,党的历史,提高到了思想境界。自从成为入党积极分子，自己的思想在不断的成长，不断向党组织靠拢。自己的精神面貌焕然一新。以下是对党课学习的总结。

一，党的历史

从建党到抗日，到新中国的成立，每个时期的党的宗旨，党的任务，党的领导思想，都比以前有了更深的改进。我们的党在各个时期优秀的领导者的事迹，都在激励着每个党员前进。党的发展史，便是中国的发展史。中国在共产党的领导下，实现了千年的梦想，我们的伟大的民族将在党的领导下走向复兴。从党的旧民主主义革命，到新民主主义革命，再到社会主义革命，道路虽然充满着坎坷，但却永垂史册。

二，党的章程

从1927年，中国的第一次代表大会，确立了以马列主义为指导，以共产主义为奋斗目标，以民主集中制为组织原则的、统一的工人阶级政党，党章都在随着时代的步伐在前进，不断在实践中被完善。随着党思想认识的提高，党章中不符合实际的部分被修缮，增加了每个时期特有的任务。最终形成了如今的党章：党不仅是工人阶级的先锋队，而且是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。在党章中，修缮了逐步被完善，最终形成以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”

为首的重要思想，并且增加了科学发展观。作为党的行动指南。党章符合社会发展的方向，是具有生命力的工具。三，党的宗旨

中国共产党在历史中处于一个主导的地位，不仅仅以前是，现在是，将来也是。党的宗旨，不仅仅体现在党的章程中，还表现在每个党员的日常生活中。党的宗旨：全心全意地为人民服务，不是一句空话，而是需要党员用一生去践行的宗旨。多少党员用了一生来实现这个宗旨，他们才是真正的党员，杨善洲便是他们之中的一员。

四，正确的入党动机

加入中国共产党，不只是形式，入党是一件庄重的事。做一名党员，一名优秀党员，不只是在形式上加入党，而是要全心全意的投入党的工作。加入中国共产党，不图名，不图利，加入这个先进的集体，为人民谋福利，成为入党的正确动机。中国共产党是一个伟大的组织，是众多具有崇高理想，目标统一的同志团结一致为实现共产主义社会而努力奋斗的组织。为了使自己成长为一名合格的党员，自己要努力学习，投身于实践，接受人民的考验，接受党的考验。并不断的成长，不断的进步。一步一步统一党的战线，一步一步接近合格的中国共产党党员。

五，党的性质

党是工人阶级的先锋队，是人民根本利益代表，当人民遭受了灾难，共产党员要走在前列。在入党誓词中，有这样一句：随时准备为党和人民牺牲一切。南方的大雪灾，中国共产党走在抗冻救灾前列；5·12大地震，中国共产党走在抗震救灾前列；如今云南干旱，中国共产党仍然走在抗旱节水的前列。当民族的利益受到了危害，党员应当义无反顾地投入到抢险救灾的浪潮中去，充当先锋者，充当开路者。作为一个即将加入党组织的积极分子，也应当具备全心全意为人民服务，救人民于水火的素养。

六，党的思想

中国共产党在各时期的领导者带领之下，创造了一个又一个的奇迹。“毛泽东思想”指导着中国人民走出了水深火热的旧社会，开辟了新元纪。邓小平在1978年提出的“改革开放”，解决了如何建设社会主义的一个大问题，使国人明白发展才是硬道理，使中国走向了富强。江泽民在总结前人的基础上，提出了“三个代表”的重要思想：代表先进生产力，代表先进文化，代表最广大人民的利益。其很好的解决了如何建设党的问题，稳固了党的地位。党的思想在进化，在建设社会主义特色社会道路上，我们需要以党的思想为指路灯。

通过党课学习，身为一名入党积极分子，从今以后，我将牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益，把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。将牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，不畏艰难，奋力拼搏，勇于开拓。将不

负党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性的锻炼。将保持和弘扬艰苦奋斗的精神，牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。将认真刻苦的学习、掌握为人民服务的本领，大力弘扬艰苦奋斗的精神。将努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观，不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力,勤奋刻苦读书，掌握科学文化技术。将把握中国先进文化，为党的建设事业做出应有奉献。以上是我的党课学习的结业总结，恳请党组织批评指正和帮助！

汇报人：陈天佑

党课思想总结 篇7

一、有坚定的理想信念。青年党员要胸怀远大的理想、不断坚持开拓进龋无论何种情况下，心中必须要有坚定的理想信念，这是共产党员保持先进性标准的核心。也只有有了这种政治追求，才能在各种困难和压力面前做到处变不惊。目前，我们正迎来经济发展的快速阶段，科技兴市、科技兴区如沐春风，在推动科技进步的新一轮进程中，我们要紧密团结全区广大科技企业、科技人员这个工作群体，在科技管理岗位上把握政治方向、把握时代潮流，要充分发挥各种科技力量的积极作用，推进科技创新，团结凝聚广大科技界人士，为他们提供施展专业特色及业务特长的广阔舞台，严格执行党和国家的政策和法规及市、区有关科技工作的若干指示部署，不怕困难、不怕挫折，积极进娶开拓前进，促进先进生产力的稳步发展。

二、有牢固的服务意识。坚持为人民谋利，为党多作贡献，这是共产党员先进标准的本质要求。“xxxx”的本质特征就是执政为民，（而不是执政为名）共产党员能不能始终保持服务宗旨，成为保持先进性的根本条件。目前我在区科技企业联合会工作，而联合会的存在就是要成为政府科技管理部门和科技企业之间的桥梁和纽带，联会的宗旨是使科技企业“联合共进，齐创辉煌”。因此我要在履行科技服务的工作中使科技企业、科技人员感受到服务热情、服务质量。不断深化服务内容，在宣传科技政策、提供代理业务、评估科技项目、开展科技交流等工作中，坚持有始有终，细致周到，力争完美。让共产党员的先进性渗透在一点一滴的工作中，于平凡中放光发彩，让这些科技企业、科技人员真正依靠科技进步搞好经济建设，为区域产业能级提升多做贡献。

三、有优秀的思想品质。要勤于学习，增强辨别是非的能力，坚守岗位职责、扎实做好工作，这是共产党人先进性的必要条件。首先要有良好的思想品德，要坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”思想武装自己，提高自己，完善自己。树立科学的世界观、人生观、价值观，保持高尚的道德情操和人格气质，分辨真善美和假恶丑界限，向优秀的党员典型学习，向先进榜样靠齐。抵御形形色色的腐朽思想侵蚀，杜绝工作中斤斤计较、拈轻怕重的不良现象。对个人高度负责，成为一个对社会有用的人。此外，要提升业务能力和水平，“一语不能践，万卷徒空虚”，因此我要勤奋学习、勇于实践，新时期党员的执政能力强弱与否，取决于共产党员的素质。我们置身于现在这样呈加速度变化的时代，没有真才实学，很难在激烈的竞争中站稳脚跟。因此要时时紧跟管理需求步伐，努力掌握先进的科学文化知识，丰富头脑、增强本领。要有忧患意识，居安思维，不断完善充实自身的知识，提高技术业务能力，以实际行动体现出自身的先进性。

四、有良好的形象。这是共产党员先进性的表现。古人讲：“桃李不言、下自成蹊，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。我们要严于律己，弘扬正气，勇于同各种不良行为作斗争。这要求我们要保持一股浩然正气，自重、自盛自警、自励，这样才能保持我们强大的生机与活力。尤其在当今经济、文化多元化的时代，要处处把国家和人民的利益摆在首位，让党放心，让群众满意，一级抓一级，一级带一级，以优良的党风带动和促进政风、行风和社会风气的根本好转，让人民群众能够从我们的一言一行中看到党的伟大形象，感受到党的温暖，体会到党的执政威力。只有这样，我们才能够称得上是一名党培养的合格公务员。

我很荣幸能够在这一学期参加中国民航飞行学院第五十一期党校入党积极分子培训班，我很珍惜这次机会。在党课学习期间，我端正学习态度，按时到课参加培训，遵守课堂纪律，并且认真做好课间学习笔记。通过这次的党课培训及对教材的学习，我对我们的党有了一个全新的认识，对党崇敬和爱戴的心情也随之加深。

中国共产党从建立至今，已走过八十多年的历程，这个历程实在是人类历史上的一个壮举。从刚刚建党的几十人，慢慢发展壮大成现在的几千万人，经过无数次挫折，数不清的磨难，在风雨磨砺中慢慢发展壮大，它有着光辉的历史：中国共产党创建于1921年7月。中国共产党破天荒第一次提出反帝反封建的革命纲领，为中国人民指明了斗争的目标；在中国共产党的领导、影响和推动下，在国共合作的条件下，中国掀起了反帝反封建的大革命。大革命失败后从发动武装斗争，土地革命，建立红色革命根据地，推翻国民党反动派的反动统治，到领导全国各族人民打倒日本侵略者，解放全国，都是我们党的英明领导。真可谓“没有共产党就没有新中国”。这时期属于新民主主义革命阶段。经过千难万险，1949年10月中华人民共和国成立，中国人民站立起来了，中国历史从此开始了新的纪元。我们进入了社会主义革命和社会主义建设时期。新中国成立后，虽然我们党走过了几次大的弯路，但每次都经受住了考验，并没有倒下。1978年至今，这是我国改革开放和建设中国特色社会主义时期，邓小平为中国带来了新的希望，改革开放的春风吹遍了神州大地。中国经济稳步增长，综合国力慢慢上升，国际地位逐步提高。“一国两制”的伟大构想，更是为中国的和平统一大业做出了开拓性的贡献。1997年香港顺利回归，1999年澳门顺利回归。对于台湾方面，始终维持现状，努力制止一切xx分子分裂行径。中国共产党的领导受到了全国人民的拥护和爱戴。因为中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。我们的党始终把人民的利益放在第一位。

回顾了中国共产党的光辉历史，不难看出中国共产党是先进的政党。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。它以中国工人阶级为基础，集中体现了中国工人阶级的特性。它同大工业生产相联系，是先进生产力的代表。在同资产阶级作斗争的过程中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性，它是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。在经历了80多年的风雨后，我党从幼稚逐渐走向了成熟，由原来的照搬照抄马克思主义逐步发展为结合中国实际形成以毛泽东思想、邓小平理论和xxxx为核心的思想理论体系。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用与发展，是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的产物，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。中国化的马列主义，它源于马列主义，又创造性地丰富和发展了马列主义，为马列主义的理论宝库增添了许多新内容，具有重大的国际意义。邓小平理论把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。而“xxxx”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想。中国共产党现阶段的奋斗目标是全面建设小康社会展望新世纪的宏伟目标，我们党要永葆生机和活力，必须始终做到“xxxx”。就当前来说，我认为我们应该认真学习、深刻领会“xxxx”的重要思想，用“xxxx”指导自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务！只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的工人阶级先锋队的性质，是党的本质和生命，是马克思主义建党学说的核心，它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，党的宗旨是全心全意为人民服务，这不仅是党的根本宗旨也是唯一宗旨。党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益，中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的，在社会主义现代化建设时期，党的领导仍然是取得胜利的根本保证。

在新时期发展中，虽然国家富裕了，人民的生活水平也高了，但是我们不能够忘记党风建设。在新的历史条件下，我们还必须的坚持三大优良传统作风：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。这是我们党全心全意为人民服务的这一根本宗旨和党的性质的体现，是我们党对待马克思主义的科学求实精神，对待人民利益的高度负责精神，对待自身的彻底革命精神的集中反映，是我们党团结人民，克服困难，战胜敌人，从胜利走想胜利的法宝。每个共产党员和要求入党的积极分子，都应学习和发扬党的优良传统和作风，在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，充分发挥模范带头作用，努力成为一名合格的共产党员。在新时期发扬艰苦奋斗的作风同样重要，虽然党的三大作风中没有包括艰苦奋斗的作风，但是三大作风和艰苦奋斗精神有着密切的联系。同样，艰苦奋斗作风对于我们的改革开放和社会主义现代化建设一样有决定性的意义。艰苦奋斗，是中华民族的精神瑰宝，是我们党的优良传统，我们今天所讲的艰苦奋斗，已经超过了传统的内涵，赋予了伟大的时代意义，它不仅包含着艰苦朴素的生活作风和艰苦奋斗的工作热情，而且包含着艰苦创业的精神风貌和与人民共甘苦的政治本色；它不仅是实现共产党员人生价值的基本方式和力量源泉，而且是实现共产党员人生价值的精神动力和行为保证。

党课思想总结 篇8

今年是中国共产党建党90周年，辛亥革命100周年，这九十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史；是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

党课第一讲的内容是讲党的性质和宗旨，了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义奋斗终身的必须前提，努力做合格共产党员就从这里开始。通过这次党课学习，我进一步认识到党的性质是：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行动上为了人民，真正做人民的忠实公仆；在日常工作和学习、生活中，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。做到想同学之所想，急同学之所急，努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。

通过学习，我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则，是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制，是党的性质和历史使命的要求，是党的团结和统一的需要，是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，每个已经入党和要求加入党组织的同志，都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行，关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员应当堂堂正正做人，在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲，从各方面严格要求自己。

通过学习，我进一步端正了我的入党动机。入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。作为一个入党积极分子，我决心以党员的要求严格要求自己，加紧学习。因为，要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”，我们自己的科学文化知识就显得尤为重要，只要牢牢的掌握了科学文化知识，我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统，努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志，坚定对马列主义，建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不断增强对党和政府的信任，在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识，积极从思想上争取入党，才能成为新时期的合格共产党员。

在学习过程中，认真和系统化，特别是对学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论，“三个代表”思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，才能具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验，战胜所有的困难。

从一个入党申请员成为一名入党积极分子，再发展到成为一名预备党员，最终成为正式党员，这是一段漫长的过程，也是最能够考验我们的思想，感悟的阶段。为了能够经得起这次考验，我们应该树立坚定的共产主义信念，树立科学的世界观，人生观和价值观，努力提高自身素质，努力学习科学文化知识，时刻谨记为人民服务的宗旨，这样进入社会后才能将自己的所学应用到工作中，奉献社会。另外，我们也应在学习、生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学和他人伸出援助之手，做到想他人之所想，急他人之所急；同时，我们还应继续提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼，时刻开展批评与自我批评，不断取得进步。

党课总结报告 篇9

尊敬的党组织：

您好！

经过这次党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想收到了升华。

在党课的学习中读着那一串串名字，听着老师讲的那一件件感人肺腑的事迹，我怎能不心潮澎湃，这更加坚定了我早日加入党组织的决心。但我深知这条路很长，也很艰辛，它必须要付出辛勤的汗水以及我全部的精力。但是，我决定要走到终点，实现我的追求和理想。光凭热情是不够的，我还在党课中学习了很多理论知识，丰富了我的思想以及扩展了我的人生观和世界观，使我对党的性质有了新的认识。中国共产党是一个无产阶级政党，是工人阶级的先锋队，代表了最广大人民的理想，维护着最广泛的中国人民的根本利益。

最重要的是我明白了要入党，首先要弄清楚自己为什么要入党，入了党要干些什么，党是在什么思想的指导下的，弄清楚了这些，才能够在入党的同时提高自己的思想认识，为入党后的学习工作打下一个良好的基础。

我们，作为一名二十一世纪的青年大学生，风华正茂，激情洋溢，富有生机和活力，充满了学习和革命的热情，但同时也正处在人生的十字路口上，不知如何坚定地迈起自己人生的脚步，党课就如同一阵及时雨，给我们带来的不仅有诸位老师渊博的学识，饱满的精神，还给我们带来了平时很多没有认真去研读，没有系统理论去梳理过的的理论知识。我被党课的魅力所吸引，某种意义上来说，党课也使我的人生得到了升华。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国；建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治

国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

自己作为一名中国共产党的入党积极分子，要向身边的优秀共产党员学习，以他们为榜样，做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。在工作、学习和生活中，始终想着自己所做的每一件事，都事关党员的形象，时刻约束自己。在实际工作中，时刻严格要求自己，严谨、细致、尽职尽则，努力做好本职工作，做好团结，主动配合其它专业施工和调试，认真完成部门领导和公司领导安排的任务，积极发挥党员的先锋模范作用。

虽然党课结束了,我明白自己还要继续加强理论学习，坚定理想信念，树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想，增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚踏实地的做好工作。江泽民总书记在广东考察工作的时候，提出了“三个代表”的重要思想，这一重要思想，是针对党的建设提出来的，阐述了在新形势下建设一个什么样的政党的和怎样建设当党的问题，是对马克思主义建党学说的新贡献、新发展。江总书记面对新形势下我们党面临的历史任务，为始终保持党的旺盛生命力，总结过去，展望未来，提出“三个代表”的思想，从理论上基本解决了新形势下建设一个什么样的党和怎样建设党的重要课题，意义非常重大、非常深远。

在今后的学习、生活中，我一定要更加认真负责，牢牢记住党课学习的东西，吃苦在前，享受在后，严格地用共产党员的标准来要求自己，努力向优秀的党员同志看齐，为实现早日加入中国共产党的目标，为国家的发展做出自己的贡献，为实现共产主义奋斗终身，使自己早日成为一名经受得起任何考验的真正合格的共产党员。

汇报人：陈红辉