“两学一做”常态化制度化第三专题研讨发言

“两学一做”常态化制度化第三专题研讨发言（精选8篇）

“两学一做”常态化制度化第三专题研讨发言 篇1

“两学一做”常态化制度化第三专题研讨发言

曹羽 2017年12月26日

十九大报告指出：中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。打铁必须自身硬。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。

全面从严治党永远在路上。步入新时代，踏上新征程。通往胜利的路上不只有鲜花和坦途，更多的应该是困难和荆棘。面对全面党风廉政建设和反腐败斗争的严峻复杂形势，面对全市纪检监察体制改革的逐步深化推进，面对集团混合所有制改革的新情况、新问题，以及即将成为非市管企业加强党的领导的新课题。十九大报告大气磅礴、内涵丰富，浓缩了5年来中国共产党治国理政的经验与启示，描绘了从现在到2020年乃至本世纪中叶的宏伟蓝图。正如左总曾讲到的，面对问题，要学会从十九大报告中找到答案，这才能叫做学懂弄通做实。作为一名纪检监察干部，自己还要深入学习十九大报告，认真学习新修订的党章，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，不忘初心、牢记使命，紧紧围绕党的领导、党的建设、全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争，紧紧围绕维护党中央权威和集中统一领导，推动党内政治生态实现根本好转，履行党章赋予的监督执纪问责职责，肩负起集团党委、纪委授予的神圣使命，发挥“红船”精神，营造风清气正的良好政治环境，为集团健康稳定发展提供坚强保证。

结合2018年工作谈一谈如何发挥自身作用，为集团改革发展干事创业担当作为。

1、强化不敢腐的震慑。进一步探索完善监督执纪“四种形态”。以六大纪律为标尺，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，力度不减、节奏不变，减少腐败存量，重点遏制增量，严肃查处对党不忠诚、阳奉阴违的问题。坚决查处侵害群众利益的腐败问题，让人民群众有更多的获得感。发扬钉钉子精神，驰而不息抓好作风建设，盯紧享乐主义和奢靡之风，克服形式主义和官僚主义，密切关注新动向，着力解决人民群众反映强烈的问题，切实做到早发现、早查处、早通报、早处置，绝不让“四风”反弹回潮，激发群众监督正能量，丰富监督形式，把作风建设不断引向深入。

2、扎牢不能腐的笼子。牵住主体责任“牛鼻子”，严格执行问责制度，畅通监督、信访举报渠道。按照《中国共产党纪律检查机关监督执纪规则》的要求，不断完善纪检各项工作制度，用制度扎牢不能腐的笼子，用严明的纪律和严格的监督使党员领导干部知敬畏、存戒惧、守底线。

3、增强不想腐的自觉。丰富廉洁教育方法和手段，通过组织党员参观廉政展览、参观警示教育基地、观看反腐教育片、下发“口袋书”、廉洁提示卡、廉洁书签等形式，以典型案例强化警示教育，深化自律意识，充分发挥典型案例和违纪违法干部忏悔录的反面教材作用，弘扬真善美、抑制假恶丑，把廉洁文化逐步融入企业文化发展格局中。依靠坚定理想信念宗旨，选对人用好人，弘扬传统文化，牢固树立“四个自信”，树立正确的权力观，建立坚实的思想防线，强化自我约束、自我管理意识，引导广大党员干部增强不想腐的自觉，永葆共产党人的先锋本色。

4、发扬“红船精神”，服务集团混改

红船劈波行，精神聚人心。红船所代表和昭示的是时代高度，是发展方向，是奋进明灯，是铸就在中华儿女心中的永不褪色的精神丰碑。“红船精神”同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一道，伴随中国革命的光辉历程，共同构成我们党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。８０多年来，“红船精神”一直激励和鼓舞着我们党坚持站在历史的高度，走在时代的前列，勇当舵手，引领航向，不断取得革命、建设和改革的一个又一个胜利。

一个大党诞生于一条小船。从此，中国共产党引领革命的航船，劈波斩浪，开天辟地，使中国革命的面貌焕然一新。伟大的革命实践产生伟大的革命精神。“红船精神”正是中国革 命精神之源：中国共产党历史上形成的优良传统和革命精神，无不与之有着直接的渊源关系。中国共产党作为中国工人阶级和中华民族的先锋队，从这条红船扬帆起航，就始终代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着最广大人民的根本利益，在推动中国历史前进中发挥着无可替代的领导核心作用。党的先进性“归根到底要看党在推动历史前进中的作用”。红船正是走在时代前列的象征，“红船精神”就充分体现了走在时代前列的精神，这也就集中体现了党的先进性，是党的先进性之源。

5、探索现代企业管理制度与纪检监察工作的关系。效能监察是纪检监察工作的重要组成部分，也是企业纪检监察部门为企业生产服务，为改革开放的重要手段，特别是在现代企业制度下，单纯的查案、办案，显然已不合时宜，需要赋予企业纪检监察工作以新的内容，这就是开展效能监察。首先，要进一步增强服务意识，把服务于企业重大问题的决策当成份内的事，作为纪检监察的政治责任，提到重要的议事日程上来。其次，要进一步明确服务与监督的范围和内容。纪检监察部门要明确企业的生产规模，经营范围，奋斗目标，在企业进行重大决策时，及时施以保证监督的职能。再次，要提高服务能力，纪检监察工作人员既要熟悉纪检监察工作业务，又要懂经营会管理，这样，才能提高服务能力，也就是说，在企业决策重大问题时，才能真正把纪检监察工作溶入到企业的生产 经营活动中去。在企业开展效能监察，就是纪检监察部门要围绕企业生产经营管理，对企业的各个职能部门及其工作人员履行职责及其效果的情况，进行监督检查，同时还要通过分析影响企业经济效益的原因和管理上的薄弱环节，提出堵塞漏洞，建立健全制度，改进工作，加强管理的监察建议，从而促使企业管理水平的提高。不能单纯认为，纪检监察部门就是查办案件，抓效能、效益是业务部门的事。在建立现代企业制度过程中，由于有的政策不配套，制度不健全，如果不提供保证监督措施，就不可避免地会出现一些消极因素，腐朽没落东西就会乘隙而入，权钱交易，以权谋私，损公肥私等行为就会产生。这样，就必然会给企业的发展带来一些不利因素，直接影响企业正常的生产经营管理活动。我觉得纪检监察工作必须紧贴生产经营活动开展工作，要做到“三保证”，即：一是保证公司主要负责人能够正确把握企业生产经营方向和经营决策；二是保证公司面向市场组织生产，自主经营，自负盈亏，自我发展，自我约束；三是保证企业生产经营目标的实现。只有充分认识纪检监察工作在企业经营管理中作用所在，才能让它真正起到保驾护航的作用，为企业的生产经营活动疏通渠道，排除干扰，保证企业生产经营活动在健康的、法制化的轨道上正常运行。

以上是自己的学习体会，不妥之处请领导和同志们批评。

“两学一做”常态化制度化第三专题研讨发言 篇2

关键词： 两学一做 党建 常态化

中共中央办公厅于2016年2月，印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。“两学一做”是新形势下加强党的思想政治建设、提高党员党性修养，推进全面从严治党的重大举措。高校作为思想教育的重要阵地，必须按照中央要求认真开展教育活动，更要静下心、冷思考、抓到位，真正把“两学一做”融入党员常态化教育管理中。党员应提高认识、积极学习，把具体要求化在党性养成中，落在具体实践上，“两学一做”重在常态化。

1.“两学一做”的深刻内涵

要理解“两学一做”的深刻内涵，应该从三个问题上进行深入思考，理清思路，加强认识。这三个问题是：一是为什么要学习党章党规？二是学习习近平同志系列讲话的意义是什么？三是如何做一个合格的共产党员？

首先，为什么要学习党章党规？党章党规是我党思想性与政治性的高度凝练，是我党执政的基石，是经过千锤百炼而来、历经检验的原则标准，是指引共产党人不断前进的明灯。随着我国社会经济的飞速发展和对外文化流的进一步加深，在近一段时期内，一些党员干部在理想信念上模糊动摇，党的意识淡化，党员宗旨观念淡薄；在工作中工作消极懈怠，不作为，不敢为，逃避责任，漠视群众疾苦；某些党员干部道德行为不端、生活作风腐化，严重影响了共产党人的形象。认真学习党章，严格遵守党章，是加强党的建设的一项是基础性的、经常性的工作。但在以往的学习教育中，对于党章的学习，很多党员干部流于形式，入耳不入脑，入眼不入心，没有用党章的学习规范自己的行为，将党章的学习当成任务完成，当成形式敷衍，导致某些党员干部行为失范、思想滑坡而不自知。中央号召学习党章党规，就是要广大党员干部们在思想上、在灵魂上重新认识到党章党规学习的重要性，重新学习党章党规并重新审视自己的行为。学习党章党规，不仅是读、念、背，而是要一字一句的理解党章党规的深刻内涵，并以之指导工作、生活，规范行为。

其次，学习习近平同志系列讲话的重要意义，是要所有党员干部统一思想行动，主动向党中央看齐；习近平同志的系列讲话，为每一个共产党人很好地解释了我们党和国家面临的当前形势，提示了当代中国的发展战略，诠释了我党的执政理念与治国方略。对每一个共产党人来说，习近平同志的系列讲话，让我们清楚明白了自己的位置所在、价值所在及该如何在当代中国的发展中做好一个共产党人应尽的职责。实现中华民族的伟大复兴，坚持改革开放，坚持走具有中国特色社会主义道路，全心全义为人展服务，党要管党、从严治党，反腐倡廉等习近平同志系列讲话的内容，在继承中创新，在总结中发展；既立足全局，又着眼具体；既有历史底蕴，又有时代内涵，是政治性、理论性、系统性与针对性的高度统一，闪现着唯物主义的光芒与智慧。

最后，如何做一名合格的共产党员？一个合格的共产党员，首先要坚持党性原则。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。检验自己是否是一个合格的共产党员，就要看看自己是不是始终心系党、心系人民、心系国家，这是一条最基本的准绳。其次，做一个合格的共产党员，忠诚于党是最基本的条件。一名合格的共产党员，要有坚定的理想信念。是坚定的政治立场、是坚定的政治方向、是严明政治纪律，把共产主义理想具体落实到中国特色社会主义事业的各项事业当中。

2.开展“两学一做”学习教育对党建工作的重要意义

“两学一做”是提升全体党员思想政治觉悟的一项重大举措，我们要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，扎实落实学习教育，进一步整顿党风政风。当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。现代社会比较浮躁，利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”“过得硬”。“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动“、三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

3.开展“两学一做”，切实加强高职院校党员常态化教育

“两学一做”学习教育活动的落脚点和关键点在做。做一名合格的共产党员，是每位党员对自己的最低标准。对党章内化于心只是第一步，关键是要外化于行。因此，“两学一做”不仅是一次学习教育活动，更是对党员日常管理和教育的指南，要在日常生活中抓，在具体工作中抓，在每一件大事小情中抓，要抓细落实，严在日常，要做好常态化教育。

第一，在工作中要敢为人先，争当表率。“两学一做”是大众化的理论教育，是对在各行业从事不同工作的普通党员的基本要求。中国共产党的性质决定了，党员领导干部要有所作为、有所担当；党员要有高水平、真本领，想在前、干在前、吃苦在前才是先进党员应有的行为标准。

第二，在生活中要践行党的宗旨。每一位党员都是中国共产党的形象代言人，群众是通过党员的个体形象认知整个执政党。党员在言行举止上一定要明白，我不仅是我，更是一名党员。有损党形象的事情坚决不做、污染党名声的话坚决不说、违背党意志的行为坚决不出现，对社会上误解、扭曲、抹黑党的事情要勇于站出来加以澄清。发挥自身正能量，每一个党员都是一束光，当万丈光芒普照大地时，黑暗就无所遁形。同时，党员要主动关心爱护群众。密切联系群众并不是仅针对党员干部，普通党员更要和群众紧密联系在一起，在生活中提供帮助，疏忧解惑。

第三，要在创新中锤炼真本领。先进性是一个动态概念，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于将来先进。一名合格的教师党员一定要有忧患意识，有提升的自觉性和主动性。现在知识的更新速度不断加快，传统手段的淘汰率几何倍数增长，传统资源急剧减少，像过去仅靠经验就能应付工作的环境已不复存在，创新已成为引领经济社会发展的第一动力。创新不是为了标新立异，是预见性解决问题的对策，党员必须在不断创新中锤炼过硬真本领。在新形势新任务面前，用创新解决党员存在素质不适应的问题，用创新理念、创新实践应对“知识恐慌”、“本领恐慌”、“业绩恐慌”。

第四，要加强学校党组织建设。“两学一做”是针对全体党员的学习教育，对于增强党组织在校园中的影响力、作用力，提升党组织在学校中的地位来说，具有重要作用。在开展“两学一做”学习教育中，党组织要充分发挥党的组织功能、教育功能，在全体党员中树立党的权威性，要通过“两学一做”学习教育加强党的组织建设。组织建设一直是党建工作的重要内容之一，是确保党在学校教育管理中的核心领导地位，也是实现“党要管学、从严治党”的基础保证。目前，党的组织建设存在一些问题，比如包括党组织不健全、党组织的领导地位弱化、监督作用弱化，等等。而“两学一做”学习教育工作的开展，对于加强党组织在高校教育管理中的核心领导地位，具有十分重要的促进作用。

办好中国的事情关键在党，党员是党的事业的承担者，是国家富强、人民富裕、生活美丽的带头建设者。“两学一做”学习教育是一次全体党员学习践行党章党规、贯彻系列讲话精神、发挥先锋模范作用的重要实践，我们要把它常态化、严格化、落实到位，每个党员要引起重视、主动参与，学好做好、提升自我，为“十三五”规划开局起步、决胜全面小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。

参考文献：

[1]中共中央办公厅印发·关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案[R].

[2]毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[R].2015（08）.

[3]胡明玉.试论“两学一做”对电力企业党建工作的重要性[J].管理智囊，2016（09）.

“两学一做”常态化制度化第三专题研讨发言 篇3

——“两学一做”学习教育第三专题研讨发言材料 今年2月28日，中央在“两学一做”学习教育方案中号召：“着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。”这“四讲四有”高度概括了新时期合格共产党员应该具备的政治要求、纪律要求、道德要求和行为要求，是规范和衡量每个党员是否合格的基本尺度和核心要素，是新时代党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做一名合格党员指明了方向。我们每一名共产党员都必须对标“四讲四有”，在“做”上狠下功夫，努力把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，把合格党员标准体现在方方面面。

讲政治、有信念，强调的是政治合格，是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出：“不讲政治，就等于没有灵魂。”习近平同志一再强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。做合格党员，首先要解决的是政治合格问题。政治合格，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”，要求我们要主动全面地向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威、维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；要自觉加强政治理论学习，不断提升政治修养，坚定理想信念，做政治上的“明白人”；要真学真信、真学真用，将党的创新理论升华为党员个人的理论信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，把理想信念时时处处体现为行动的力量。

讲规矩、有纪律，强调的是守纪合格，是对党员党性的重要考验。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”一个组织如果没有纪律和规矩的约束，就会成为一盘散沙。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，政治纪律和政治规矩是党发展壮大的重要法宝。毛泽东同志曾说，路线是“王道”，纪律是“霸道”，这两者都不可少。总书记则强调：“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度，又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，让规矩和制度入脑入心，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大小、知进退、知荣辱、知是非，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。做一名合格党员，不仅要“心中有党”，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，还要做到不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，必须严格执行并维护党的纪律，特别是要严守党的政治纪律和政治规矩，知敬畏、明底线、守规矩，不越雷池一步，不碰红线一下。

讲道德、有品行，强调的是品德合格，是合格党员的重要标准。古语曰：“道德不倡，天下不宁”、“取士之道，当先德行”。德行是人的根本素养，评价一名党员是否合格，“德”永远站在第一位。道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力，是保持党的先进性和纯洁性的根本保障。从当前查处的腐败案件来看，大部分违规违纪的党员干部都存在失德的问题，道德滑坡、官德缺失。新形势下做一名合格党员，就必须要上好道德修养这一人生必修课，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，时刻用正反两方面典型教育警示自己，明大德、守公德、严私德，择其善者而从之，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，要严于律己、以身作则，讲党性、重品行、作表率，只有这样，才能在各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。

讲奉献、有作为，强调的是履责合格，是党员必须履行的重要义务。当前一些党员干部出现“本领恐慌”、“为官不为”等新情况，“不作为”、“慢作为”、“怕担当”的问题比较突出，这些问题的根子还是缺乏奉献精神。一名合格的共产党员就是要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的情怀，要有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的品质；就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观，吃苦在前、享受在后，时刻把群众的冷暖安危记挂在心间，装在心里，坚持好党的群众路线，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透；就是要有强烈的责任意识、公仆意识、服务意识，践行党的宗旨，敢于担当、善于作为、甘于奉献，善于做小事，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任，处处发挥模范带头作用，努力为人民群众谋福祉，让群众真切感受到党的温暖。

“两学一做”第三专题发言提纲 篇4

集中讨论发言提纲

按照“两学一做”学习教育安排，本人按照段党委中心组学习计划，认真自学了《总书记系列讲话》、《习近平谈治国理政》等内容，使对我国改革发展稳定有了更加深刻的理解。

一、对学习系列讲话，增强看齐意识，自觉践行讲话要求的理解和认识

1.用“中国梦”凝聚民族共识，激发正能量。中共十八大后不久，总书记在参观《复兴之路》展览时提出并阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦的本质就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人的梦。中国有56个民族，人口众多，国家尚未完全统一。加之当前经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，不同地区、不同阶层、不同领域、不同方面，想法都差异甚大。因此当务之急是要凝聚共识，一心一意求发展，推动民族复兴。中国梦提出后，民族凝聚有了一个坚实内核。中国梦的提出，可谓意蕴深远，他把国家民族和个人利益紧紧联系在了一起，使得当今中国社会充满激情，充满创业、创造的活力。每个人为实现梦想的努力，汇聚成了推动国家发展和民族复兴的强大正能量。

2的现象，在事务性工作多时，就降低了理论学习标准，如：在学习新技术方面，简单的学习下，没有进行深入研究，领会其精髓，运用于实际工作中有些力不从心。

3.在对照执行合格党员的标准方面。工作落实有时存在不到位。如：有时对上级下发的文件要求，在批阅后交给相关人员去执行落实，认为自己是领导，不需要自己督办，自己也只是借助交班会的时间进行传达强调，疏忽了对落实过程的监督盯控，致使个别问题最后没有得到很好的解决。关心职工群众不够。有时对待一些职工反映的问题没有从心底引起重视，只是对自己分管的问题进行协调解决，对其他方面的问题帮助职工向上级领导反馈或解决的少。

三、下一步改进措施及努力方向

1.筑牢理想信念，做政治坚定的明白人。在今后的工作中，我将不断加强世界观改造，加强政治理论学习的广度和深度。始终坚定正确的理想信念和道路自信、理论自信、制度自信，在任何时候任何情况下做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，守住自己的政治生命线，守住自己的政治灵魂，坚定不移、始终如一地在思想上政治上行动上与以党中央保持高度一致。不断增强党性意识，吃苦在前，享乐在后，始终把党和人民事业放在首位，对一些有损党的言论，坚决给予回击，并教育引导他人维护党的形象。

2.严守各项纪律，做对党忠诚的老实人。今后我将始终保持说老实话、办老实事的优良作风，脚踏实地，时时以身作则，处处严格要求自己，严格按党纪党规办事，面对问题和失误敢于正视、不推过揽功，不文过饰非。保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，按要求参加所在支部的组织生活会，以一名普通党员的角度去检查反思，将自己的不足摆到桌面，让大家给予指正。提高自己的认识，牢固树立辩证唯物观和坚定正确的政治方向，提高政治鉴别力，增强政治敏锐性，振奋精神。围绕新技术进行自学，同时积极创新学习形式，自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，提升自己的综合素质。

3.时刻自重自省，做一名合格共产党员。今后我将时刻牢记慎独慎微，心中有戒、心中有畏，立场鲜明。认真落实上级规定，对上级下发的文件要求，在批阅的同时，及时跟进落实的进度，对落实过程加强监督盯控，确保每项工作都落实到实处。对待一些职工反映的问题从心里重视，对各类问题及时帮助职工解决，实在解决不了的主动向上级领导反馈或帮助协调，多为整体利益着想，看淡自身利益。

“两学一做”常态化制度化经验 篇5

真学实做 确保“两学一做”常态长效

中共****市委（2017年4月25日）

****市共有10个县（市、区）委、36个直属党（工）委、71个市直党组、7320个党支部、16.7万名党员。“两学一做”学习教育开展以来，我们按照中央和省委的统一部署，坚持“全覆盖、常态化、重创新、求实效”，加强领导、精心组织、创新举措、狠抓落实，学习教育取得扎扎实实的成效，并把工作中的好经验、好做法用制度形式固定下来、坚持下去，实现了学习教育成果的巩固扩展。一是突出压力传导，责任落实到位。压紧压实各级党组织的主体责任、“一把手”的第一责任、组织部门的推进责任、党员干部的“一岗双责”，形成了一级抓一级、一级带一级的责任体系。分别召开了全市“两学一做”学习教育工作推进会、座谈会，对学习教育进行再安排、再部署。建立学习教育协调小组工作例会制度，一周一调度、一月一总结、两月一座谈，统筹协调推进。坚持顶层设计和统筹谋划，每月发布工作提示，精细指导推进。二是突出以上率下，层层示范带动。坚持领导带头，制定了《市委常委带头参加学习教育安排意见》、《学习教 育计划安排表》，实行市委常委“逢会必学”和常委“轮流主讲”制度，市级领导带头进支部、讲党课，带头下基层、抓党建，分别到所在支部和农村、企业等基层联系点讲党课3次以上。细化各领域支部学习计划，将规定学习内容以要点和图解方式编印“四本书”，统一发放到基层党支部。对流动党员、离退党员等特殊党员群体，采取结对辅导、送学上门等方式助学。基层党支部共开展集体学习26583次、集中研讨16576次。三是突出分层分类，作用有效发挥。充分发挥基层党支部主体作用，严格执行“三会一课”等组织生活制度，每月确定一天为“党员固定活动日”，集中组织开展“两学一做”知识竞赛、微型党课评比等系列活动。注重区分不同领域、不同身份党员特点，分别明确做“合格党员”的具体标准，在农村广泛推行“党员服务区”，开展“星级党员评比”等活动；在社区创建“便民服务联盟”、志愿者服务队等载体；在机关集中开展“亮身份、树形象、作表率”和服务质量效率“双提升”活动；在园区开展“党旗映车间”、“奉献在一线”等实践活动。四是突出问题导向，作风不断转变。对照“四讲四有”标准，实施“五查五看”行动，认真查不足、补“短板”、抓整改。市委常委带头查摆问题68个，全市处级以上党员领导干部查摆问题3565个、整改2087个，其他党员查摆问题8.2万余个、整改4.6万余个。着力破解党建工作难题，强力推进7项重点任务，集中整顿软弱涣散基层党组织。着力治庸治懒治腐，查处损害群众利益案件72起，查办破坏发展环境案 件48起。

通过“两学一做”学习教育，****市形成了从基础工作抓起、从基本制度严起、把管党治党落实到每个支部每名党员的鲜明导向，也初步形成了劲头不松、标准不降、力度不减的党员教育常态化推进体系。下一步，我们将按照中央和省委的安排部署，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重大政治任务，树牢“党建为民”理念，以全市党员干部“大走访、解民忧、惠民生”活动为统领，周密安排部署，精心组织实施，以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开。

一、坚持旗帜鲜明讲政治，抓牢抓常思想政治教育 把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党员、干部言行，引导全体党员做合格党员。一是在“关键少数”上下功夫。坚持以上率下，注重发挥领导干部示范领学作用，把思想政治建设纳入各级领导班子建设的中长期规划，实行市委常委会“逢会必学”、常委“轮流主讲”，建立党员领导干部参加双重组织生活报告、公示制度，提高党员领导干部的主动性，强化双重组织生活的严肃性和规范性。二是在入脑入心上下功夫。组织党员领导干部定期开展集体学习，在坚持读原著、学原文、悟原理的基础上，充分发挥我市八女投江精神、子荣精神等红色教育资源的震撼作用，“每周双星”先进典型的示范作用、廉政教育基地的警示作用，把理论灌输和情感传输结合起来，以理服人、以情感人，切实提高学习教育的针对性和实效性。三是在知行合一上下 功夫。坚持联系实际学、带着问题学、不断跟进学，组织党员干部积极投身于改革发展主战场、维护稳定第一线、服务群众最前沿，砥砺品质、锤炼党性，切实解决党员干部学而不信、学而不化、学而不用的问题，用工作实绩检验学习教育实效。

二、坚持一切工作到支部，夯实学习教育组织基础 牢牢扭住基层党支部这个重点，抓好党支部制度建设这个关键，充分发挥党的组织功能、组织优势、组织力量，让党支部吹响学习教育的“集结号”。一是严格落实基本制度。坚持用制度来保证学习教育的常态长效开展，建立“三会一课”纪实登记和考评制度，把“两学一做”作为“主题党日”“党员固定活动日”的重要内容，组织党员集中学习、听党课，开展民主议事和志愿服务。二是深入实施“班长工程”。以今年村“两委”换届为契机，深入实施“班长工程”，从“选、育、管”三方面着手，努力建设一支有信念、有纪律、有品行、有作为的“四有”型基层党组织书记队伍，打造党组织书记精英团队。三是持续整顿软弱涣散党组织。对2015年确定的151个软弱涣散基层党组织，逐个排查销号，年底实现 100%转化升级，30%转化为先进。按照10%的比例，再倒排确定100个左右软弱涣散基层党组织，强化指导、分类施策，确保基层党组织政治功能和服务功能正常发挥。

三、坚持创新方式抓推进，充分调动党员学做热情 注重载体创新，把学习教育的内容方式、目标任务，融入具体的载体之中，化无形为有形，变抽象为具体，使学习教育看得 见、摸得着、感受得到。一是搭建学习的平台。在运用集中学习、交流研讨、帮学送学、微型党课等传统学习方法的基础上，充分利用新媒体、网络信息以及“两微一端”平台，把“两学一做”作为“干部学习在线”“农村十五号党员课堂”“社区1+X远教课堂”“老年远程教育网络课堂”和“雪城先锋”微信订阅号的重要内容，通过线上互动与线下学习相结合，解决工学矛盾，保障学习教育全覆盖。二是创新管理模式。将党的建设与大数据、云计算等新一代信息技术“融合共生”，大力推广“互联网+党建”、“智慧党建”等做法，创建“雪城先锋云平台”，建立“党建数字地图”，实现各种实体党建资源数字化整合、智能化响应，构建规范、开放、整合、高效、互动的党群工作体系，实现党员教育管理精确化、党务工作实时化、党员服务贴心化。三是践行群众路线。组织全市党员干部开展“大走访、解民忧、惠民生”活动，以社区网格和村民小组建制为基本单元，采取“一对一”或“多对一”的方式划定责任区，通过解决群众思想困惑、农民生产难题、社区居民生活困难、企业发展困境等问题来检验学习教育效果，进一步提升人民群众对党的信任度和满意度。

两学一做常态化制度化方案 篇6

常态化制度化开展维护核心见诸行动

主题教育实施方案

根据中央和省、市委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育的实施方案》精神，结合中心工作实际，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展维护核心见诸行动主题教育制定如下实施方案。

一、增强“四个意识”，把坚决维护核心这一根本政治要求全面落实到行动上

党的十八届六中全会正式确立总书记为党中央的核心、全党的核心，具有重大而深远的意义。坚定维护总书记核心地位，关系党和人民根本利益，关系党和国家长治久安。今年我们党将召开第十九次全国代表大会，进一步以实际行动维护核心，把学用总书记系列重要讲话精神全面提高到新水平，做好迎接十九大的思想政治准备，是各级党组织必须抓好的重大政治任务。

党的十八大以来巨大成就的取得，根本在于总书记这一核心为我们掌舵。我们党要应对各种风险和挑战，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业中不断取得新胜利，必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围奋勇前进。面对新形势新使命，我们必须坚定不移以总书记系列重要讲话精神为指引，始终在思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，这是攻坚制胜的根本保障。推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心、见诸行动主题教育，就是要把学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略作为看齐和忠诚的根本功课，牢固确立总书记系列重要讲话的指导地位，在系统领悟上用心，在学以致用上发力，在解决问题上见效，在坚定信仰上扎根。要做到深化思想认识，自觉拥戴核心；提高政治站位，坚定拥护核心；严守组织纪律，绝对服从核心；强化行动自觉，始终紧跟核心，使增强“四个意识”和维护核心成为广大党员干部的思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。

二、全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化

（一）目标要求

深入贯彻党的十八届六中全会精神、省第十一次党代会精神和市第十二次党代会精神，把思想教育作为首要任务，做到“三个坚持三个增强三个确保”：坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一；坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效；不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性；不断增强党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力；确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用；确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用；确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

（二）主要内容

1、自觉学习。学党章党规，要时常捧读、常思常用，联系党的性质宗旨和历史使命，联系自身思想实际和工作实际，深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求，唤醒广大党员党章党规意识。学系列讲话，要坚持读原著、学原文、悟原理，深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习总书记重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来，同学习党的历史紧密结合起来，同学习总书记对山西工作的重要指示要求紧密结合起来。

中心党总支将把深入学党章党规、学总书记系列重要讲话作为中心组理论学习的主要内容，系统开展专题学习讨论，采取个人自学、分头领学、集中研讨、深入调研等方式深化学习，保证学习时间和质量，切实增强学习效果。各党支部作为基本单位，要采取集体学习、专题讨论等方式，组织党员开展学习，每两个月确定一个专题进行讨论。党支部书记要带领党员一起学习，每半年在本支部讲一次党课。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求，坚持联系实际学、带着问题学、不断跟进学；普通党员要突出应知应会应做，学习掌握基本精神和相关要求。

2、行动合格。引导党员按照“四讲四有”标准，做到“四个合格”：政治合格，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断增强“四个自信”；执行纪律合格，重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，坚决维护法规制度的严肃性和权威性，自觉接受组织和群众监督；品德合格，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观；发挥作用合格，重点是牢记党的根本宗旨，坚定人民立场，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为。

各支部要按照“四讲四有”标准，把开展“我是共产党员，先锋表率从我做起”主题实践活动作为常态载体抓手，每年结合实际确定活动内容，引导广大党员始终自觉做到“四个合格”。通过亮明身份、志愿服务、设岗定责、承诺践诺、结对帮扶、党员示范岗、党员责任区等方式，推动党员立足岗位争做贡献。

3、解决问题。紧密联系思想工作实际，突出问题导向，勇于自我革命，把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。党员要对照系列讲话，对照党章党规，对照先进典型，查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。党员领导干部还要对照总书记关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，查找分析是否带头旗帜鲜明讲政治，是否带头强化党性修养，是否带头严格自律，是否带头担当负责，着力解决“看不齐”“跟不上”“不担当”等问题。中心党总支将查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。各党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格规范，团结教育服务群众是否有力、到位，发展党员、党费收缴管理等是否符合规定，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。

4、主动担当。中心全体党员干部要把敢于担当作为“两学一做”学习教育的重要内容，不断深化思想认识，落实自觉行动，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，不断强化责任担当意识、彰显责任担当精神，做合格的党员领导干部。

（三）实现举措

1、着力加强党支部建设。抓实支部建设，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本依托和重要任务。结合全面推进“三基”建设，各党支部要健全各项工作制度，按要求进行换届，选好配强党支部班子，把优秀党员选拔到支部书记岗位。每年梳理分析党建工作薄弱环节，确定重点任务，集中力量落实。今年重点抓好“三会一课”制度落实、建立党员身份信息台账等任务。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向，发挥党支部教育管理党员、团结凝聚群众的主体作用，加强对群众的教育引导。要积极为群众办实事办好事，推行一站式服务等做法，践行群众路线，做好群众工作。

2、认真落实“三会一课”制度。要把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容，固化下来、长期坚持。党员大会和党小组会要定时间、分专题组织党员集中学习，突出政治学习和教育，突出党性锻炼。支委会要定期对学习教育做出安排，结合实际确定学习主题和具体方式。讲党课要贴近党员思想、工作和生活实际。要初步探索“三会一课”纪实管理，建立健全工作台账，党支部每年年初制定“三会一课”计划，报党总支备案并向支部党员公布，每半年向党总支报告情况，对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员进行批评教育，促其改正。中心党总支将对党支部执行“三会一课”情况进行检查，对不经常、不认真、不严肃的，要批评纠正，情况严重的，要对党支部及其负责人进行问责，取消评优资格。

3、发挥领导干部表率作用。各级党员领导干部特别是科以上党员领导干部，要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课，带头贯彻落实党的十八届六中全会精神，始终恪守党内政治生活准则、党内监督条例，以身作则、当好表率。要在强化政治学习上作表率，把政治学习摆在首位，坚持理论联系实际，弘扬优良学风，深入学习党章党规和总书记系列重要讲话，始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，确保对党和人民绝对忠诚。要在严格组织生活上作表率，时刻牢记自己第一身份是党员，无论职务高低都要以普通党员身份参加党的组织生活，积极参加支部的“三会一课”和主题党日活动，严格执行双重组织生活会制度和讲党课制度，无特殊情况每周参加支部党员大会，认真严肃地过好组织生活。要在切实改进作风上作表率，严格执行中央八项规定和廉洁自律准则、纪律处分条例、问责条例，严格遵守党章党规党纪，模范遵守国家法律法规，践行“三严三实”、“四讲四有”各项要求，密切联系群众，切实改进作风，注重家庭家教家风，带头弘扬良好党内政治文化，保持清正廉洁的政治本色。要在奋力担当作为上作表率，对照好干部标准和“三严三实”要求，真抓实干，主动作为，敢打头阵，全力以赴抓推进、集中力量破难题，努力推动疾病防控工作实现新突破。

4、落实基层党建任务。中心党总支将深入学习领会总书记关于全面从严治党、加强基层党建工作的重要讲话和指示精神，继续抓好基层党建重点任务的深化落实：建立健全防止党员失联长效机制、党代表和党员违纪违法通报和及时处理机制、基层党组织按期换届提醒督促和责任追究机制等三项长效机制，从严规范党费管理和使用，坚决杜绝机关党建“灯下黑”和“两张皮”等问题，进一步加大抓党建促脱贫攻坚工作力度，探索推进基层党建传统优势与信息技术的有机融合。

三、扎实开展维护核心、见诸行动主题教育

（一）总体要求

围绕迎接党的十九大胜利召开、学习贯彻十九大精神这条主线，突出以实际行动维护核心、立足岗位践行讲话这个关键，用好宣传崭新成就、解决突出问题、创造一流业绩这个载体，抓住构建良好政治生态、推动经济稳步向好、全面建设和谐社会这个重点，与庆祝建党96周年、建市70周年结合起来，引导中心广大党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”, 确保中央和省、市委各项决策部署全面有效地贯彻执行，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

（二）主要内容

（1）领会好确立总书记核心地位的重大意义和实践要求，夯实维护核心的思想根基、增强见诸行动的政治自觉。我们党作为一个有着8900万名党员和450 万个基层党组织的大党，要应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须要有一个核心。总书记作为党中央的核心、全党的核心，是在长期革命实践和新的伟大斗争中形成的，是在党的十八大以后领导我们党全面推进改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军伟大实践中确立的，是全党的共同意志，是全党全军全国各族人民的共同心愿。中心广大党员干部在维护核心这个重大政治问题上要始终旗帜鲜明、态度坚决。

（2）学用好总书记系列重要讲话精神，在讲话指引下有效解决改革发展稳定党建面临的实际问题。引导党员干部充分认识总书记系列重要讲话开辟了中国特色社会主义理论体系新境界，是我们推进一切工作的行动指南。要把学习贯彻讲话精神当作向党中央、向总书记看齐的过程，坚持理论联系实际，以讲话精神为强大思想武器，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，把学习成果转化为实践成效，在全市建设山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区战略实施过程中，履行疾病防控工作使命。

（3）宣传好党的十八大以来的辉煌成就，增进对党的信赖、对核心的拥戴。引导党员干部从党的十八大以来党和国家的新成果、新变化、新气象，从全市在中央和省委的领导下战胜重大困难，干部作风呈现根本性转变、服务意识明显增强、办事效率明显提升、干事创业热情更加高涨的新变化，从人民群众生产生活和精神面貌发生的新改观，感受总书记系列重要讲话精神的真理力量，增强维护核心的政治自觉，坚定“四个全面”的信心和决心。

（4）贯彻好党中央重大决策部署，以实际行动与党中央保持高度一致。引导党员干部始终心有中央、心为中央，把工作放到党和国家工作大局中来考量和推进，不折不扣贯彻执行党中央和省、市委决策部署。要坚定疾病防控意识，督促各科室清醒认识当前xxx工作面临的严峻形势，全力保障人民群众生命健康安全。

（5）推进疾病防控工作持续发展，把维护核心体现到履职尽责、抓好工作中。引导党员干部紧密联系中心工作实际，以强烈的使命感和责任感推动xxx工作取得新突破，为党的十九大胜利召开提供保障。

（6）落实好省委、市委提出的提升工作标准、争创一流业绩的要求，在拼搏进取、追求卓越中展现忠诚担当。引导党员干部对照中央和省、市委部署要求，对照先进典型的好做法好经验，对照人民群众期盼，切实改进思想作风、工作作风、领导作风，提升标杆、弥补短板。要以舍得的精神、豁得出的精神干事创业，把维护核心、见诸行动主题教育变成攻坚克难、争创一流的过程，奋力开创疾病防控工作新局面，让市委放心，让人民满意。

（三）推进步骤

维护核心、见诸行动主题教育贯穿全年，大体按三个阶段进行： 第一阶段：思想动员阶段（6月底前）。以学习贯彻党的十八届六中全会精神、认清确立和维护核心的重大意义为主要内容，认真组织开展“维护核心、见诸行动”学习动员，提高对维护核心、见诸行动主题教育的思想认识。

第二阶段：见诸行动阶段（7月至党的十九大召开前）。7月至党的十九大召开前，重点抓好党的十八大以来党和国家巨大成就的学习宣传教育，把学用系列讲话全面提高到新水平。

第三阶段：巩固提升阶段（党的十九大召开后）。党的十九大召开后，重点抓好大会精神的学习宣传贯彻，持续推动中心各项工作取得新进步。

上述三个阶段是大致划分。三个阶段相互联系、层层递进。要把握主题教育的六项主要内容，把“总体要求”贯彻始终，结合中心实际，科学谋划安排，创新教育形式，着力推动工作，确保主题教育落到实处、取得实效。

（四）落实举措

（1）开好学用总书记系列重要讲话精神交流会。中心党总支将注重运用中心组等形式分专题学习领会讲话精神，进一步在融会贯通、学以致用、推动全面覆盖上下功夫。各支部也要通过支委会等形式抓好学习教育，中心党总支将于7月召开学用交流会，通过深入的学用交流，筑牢维护核心、见诸行动的思想根基，把学习成效落实到思想政治水平的提高上，落实到优良学风和其他作风的铸就上，落实到工作能力的增强上。

（2）开展好党的组织生活。把维护核心、见诸行动纳入各党支部“三会一课”活动中，重点围绕组织学习讨论、开展党性分析、民主议事决策、服务党员群众、集中交纳党费等五个方面的主要内容开展活动。要充分运用红色资源、警示教育基地、扶贫联系点和网络平台，通过诵读党章、重温入党誓词、参观革命纪念地等，不断丰富主题党日内容，做到形式多样、氛围庄重。党支部书记“七一”前后普遍讲一次主题党课。

（3）开展以“四个对照”为重点的“回头看”。对照省委巡视我市指出的具体问题，对照中心民主生活会剖析的问题，对照全市“三基”建设大调研发现的问题，对照各级述评考反馈的的意见建议，认真进行“回头看”，全面盘点，盯住问题，逐一整改，不断把全面从严治党引向纵深，推进全面构建良好政治生态。

（4）树立典型标杆。要总结和宣传学用系列讲话成效明显、立足本职岗位贡献突出的典型，特别是对党忠诚、敢于担当的典型，扎根基层、为民服务的典型，勤政务实、甘于奉献的典型，严格自律、清正廉洁的典型，认真履行主体责任、从严管党治党的典型，注重典型示范，树立行业楷模，引导党员干部见贤思齐，实现学有标杆、做有样板。

（5）加强党内政治文化建设。深入领会总书记关于加强党内政治文化建设的重要思想，以马克思主义为指导、以中华优秀传统文化为基础、以革命文化为源头、以社会主义先进文化为主体，开展一次充分体现中国共产党党性文化的大讨论，以良好党内政治文化纯洁党内政治生活、涵养风清气正的政治生态，更好发挥党内政治文化建设的固本培元作用。（6）加大对重点工作的组织推进与督查落实力度。加强对流行病、传染病防控，对职业病、慢性病防治，对计划免疫、病害消杀强化，对应急管理体系完善等重点工作推进情况的督促检查，落实好总书记提出的亲力亲为抓改革、扑下身子抓落实的要求，形成崇尚实干、狠抓落实的浓厚氛围。

四、加强组织领导

为全面开展“两学一做”学习教育常态化制度化开展维护核心见诸行动主题教育，经研究中心决定成立主题教育领导小组：

组 长：xx 副组长：xx 领导小组下设办公室，统筹协调“两学一做”学习教育常态化制度化和维护核心、见诸行动主题教育日常工作，办公室主任由中心党总支组织委员xx担任，办公室成员为各党支部书记。

（一）压实主体责任。中心党总支是抓好本单位“两学一做”学习教育常态化制度化和维护核心、见诸行动主题教育的责任主体，要高度重视，认真负责，在真学实做上深化拓展。党总支书记要履行好第一责任人的职责，亲自抓谋划、抓推动、抓落实；班子成员要落实“一岗双责”，结合分管工作对相关党支部和科室加强指导；各党支部和科室要密切配合，形成工作合力。

（二）注重分类指导。要区分党支部实际状况，指导制定可操作、能落实的具体方案，把学习任务具体化；要把握领导干部、普通党员等群体的思想动态和行为特征，做到因人施教、精准施策，提出党员发挥作用的具体要求，使学习教育体现差异化，充分调动党支部的主动性和创造性，提升实际效果。

（三）强化督查落实。中心党总支成员要通过参加组织生活，采取随机抽查、专项督查、情况通报、重点约谈等方式，推动学习教育和主题教育深入开展，及时发现和纠正苗头性问题。要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育情况纳入党建工作考核重要内容，年底结合总结述职进行评估，作为评判党支部及其书记履行管党职责的重要依据。对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评、追责问责。

（四）抓好统筹协调。要推动“两学一做”学习教育常态化制度化和维护核心、见诸行动主题教育与中心工作深度融合，同疾病防控结合起来，同提高党员素质结合起来，同既治标又治本结合起来，同加强“三基”建设结合起来。要引导广大党员干部把维护核心、见诸行动的要求落实到日常工作中，促进xxx工作有序平稳推进，以优异成绩和良好风貌迎接党的十九大胜利召开。

“两学一做”常态化制度化第三专题研讨发言 篇7

由于铝价低迷，从中铝公司到青海分公司，都面临着艰巨的“深挖内潜，查补短板，降本图存”任务。按照公司党委的安排部署，我认真学习领会总书记系列重要讲话精神和葛红林董事长关于“四讲”的讲话精神，对承担的工作进行全面梳理，对自身进行深刻的剖析，紧紧围绕“讲规矩，有纪律”这一主题，进一步深入学习理论、提高认识、强化水平。在实际工作生活中讲忠诚、讲尽责、讲拼搏、讲实效。做到“心中有戒”，把“两学一做”落实到遵规守纪上，坚守准则高线，严守纪律底线。现将个人在“两学一做”的学习和体会情况汇报如下。

一、“讲规矩，有纪律”是新时期党的领导干部的基本要求 “领导干部要讲诚信、懂规矩、守纪律”、“加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位臵”是总书记重要讲话内容的重点论述，深刻概述了新时期党对领导干部的基本要求。要常修为人之德，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想，时刻牢记“权利是党和人民赋予的”，摆正个人与组织、个人与群众的关系，脚踏实地，吃苦耐劳，丝毫不计较个人的功名利禄和荣辱得失，用心做事，激情做事，不断迎接各种发展竞争挑战，在市场竞争激烈的当前，勇于克服惯性思维，树立敢于为企业担当的意识，兢兢业业、脚踏实地、尽心尽力，在完成好企业赋予的使命的同时，还要把群众的切身利益维护好、实现好、发展好，使求真务实的政治品格在实践中倡行并发扬光大，使我们求真务实的优良作风蔚然成风。

二、全面深刻开展“讲诚信、懂规矩、有纪律”和“四讲”，查摆自身存在的问题

总书记的“讲诚信、懂规矩、守纪律”和葛红林董事长“四讲”是对党员干部的内在要求，作为一名党员干部，讲诚信、懂规矩是第一品质；守纪律是领导干部从政底线，讲忠诚、讲尽责、讲拼搏、讲实效是领导干部的责任和使命。“讲诚信、懂规矩、守纪律”和“四讲”的要求，更加突出了对党员领导干部的政治品格、党性修养和职业素质的要求，是对党员干部标准的进一步丰富和完善。在当前“查补短板、深挖内潜、降本图存”的形势下，分公司各级党员干部更要讲规矩、有纪律、讲忠诚、讲尽责、讲拼搏、讲实效。这不但是分公司应对当前严峻形势，谋求持续发展的现实需要，同时也是衡量一名党员干部是否合格、是否优秀的评价标准。更是看一名党员干部在关键时刻，是否能够严格要求自己，将企业赋予的责任转化为自身工作的动力，在工作中积极进取、勇于承担，对分公司“查补短板、深挖内潜、降本图存”工作有想法、有方法、有做法。但是从我自身情况看，在这些方面还有没有做到的地方，需要进一步改进和提高。

（一）习惯性麻木，进取意识不强方面。当前公司面临的局面非常严峻和复杂，但是自己在工作中，将设备能源管理分管工作常态化，用过去的思维安排工作，在变革和创新方面做得不够，没有做到进取意识与工作要求的提高相同步，没有将分公司降本图存面临的主要矛盾与日常工作有效结合。一是在学习上，重过程、轻结果，重形式、缺领会，学习效果与付出不成比例。二是当前设备技术发展日新月异，在铝电解行业许多新技术、新设备、新方法层出不穷，但是由于这些技术涉及面广，专业技术要求高，由于自我加压的思想不足，对部分专业性强的设备钻研了解不足。三是在工作创新上有待提高，在管理上新方法、新思路不够。

（二）习惯性回避，责任意识不强方面。分公司设备种类多、管理难度大，在工作中有时会出现畏难情绪，尤其是一些对生产影响不大，但是处理起来非常困难的设备问题，思想上有时存在回避的意识。通过今年“两学一做”专题教育活动的开展，经过认真的学习，我意识到了这个问题，在责任意识上，过于强调自己所负责的这一块工作，对于分公司其它工作不能做到与自己分管工作一视同仁，在党员领导干部的大局观、责任观上需要进一步加强。

(三）习惯性推脱，担当意识不强方面。在近些年的设备工作中，通过强化设备基础管理、加强点巡检和计划检修工作，设备基本能够满足生产的需要。但是随着这几年铝行业形势的恶化，分公司设备费用连年降低，对设备管理造成了严重的影响。面对这个问题，有时过于强调设备维修不足与费用之间的关系，没能完全做到眼睛向内，对于如何通过管理手段抵消或者部分抵消设备费用不足的思考深度不够。在工作中抓部室工作多、抓生产单位的具体问题少，对于安排布臵下去问题的整改情况追踪不够、落实不够彻底。

(四）习惯性上交，主动意识不强方面。对于部分协调解决难、牵扯单位多的问题，有时候不能主动想办法，坐等外因帮助和政策帮扶，甚至有交由领导解决的思想，主动意识存在不足。在工作中，不能时刻反思问题解决不了是否是因为自身努力不够造成的，而是过多考虑了外因造成的影响，缺乏只要我再努力一下问题就能解决的坚强信念。

三、原因分析

通过认真学习和参与“两学一做”专题教育活动，按照葛总提出的“四讲”的工作要求，对照“讲规矩、有纪律”中剖析出的问题，我对自身存在问题的根源进行了认真的查找，主要是思想观念、措施落实、科学决策、工作方法等方面与公司的要求不相适应、与当前的形势不相适应、与工作的困难不相适应，存在一定差距。

一是理论学习系统性不够，理论联系实际有待加强。虽然我本人对学习较为重视，但是学习的系统性、全面性、经常性不够，被动性学习多，主动学习相对较少。在一些问题上，理论功底还不是很扎实，运用理论分析问题、解决问题有所缺乏。

二是工作的态度有待加强。工作态度是一个人对工作所负责任的认识，是承担所在岗位要求应尽的义务，它是做好本职工作的前提。工作态度包括对工作的认真负责、严谨细致，遵守公司及部门的各项规章制度，良好的工作习惯，良好的执行力并能努力完成各项工作任务，忠于职守等。在日常工作中，我努力端正自身工作态度，但是在具体的细节上还有不少做得不好或者做不到的情况。

三是工作作风务实性不够，工作方法有待加强。受传统管理思路的制约，旧有的思维定势和习惯做法没有完全摆脱，在一些问题上改革创新的力度不足。在推动工作方面，思维方式、方法还需进一步提高，有时过多强调显性效果，对一些需要长期努力的基础性、长远性工作有所忽视，对影响发展急需的问题，研究和解决力度有所欠缺。

这些不足汇总起开就体现在思想认识不足，工作的责任感不够。工作意味着规矩、纪律、责任，当从事一项工作时就应该讲规矩、有纪律，更 要担起这份责任。责任与责任感并不完全相同，责任是对这项工作的负责与承担，而责任感是一个人对待工作、对待事业的一种态度。责任感的强或弱意味着在从事这份工作时是尽心尽力还是敷衍了事。对待工作，是充满责任感、尽自己最大的努力去完成，还是敷衍了事，这在很大程度上决定了事情的成败，也就是心态决定成败，所以要让责任感成为脑海中的一种潜意识，深入到工作中的一点一滴中，并坚持下去。

四、努力方向和整改措施

“两学一做”专题教育活动，对我来说是一次在企业关键时刻审视自身、查漏补缺的重要活动，使我认识到“讲规矩、有纪律”和“四讲”中存在的不足。责任感是一个人工作的态度，主要包括两个方面，一个是要明确自己在工作中应该承担起什么样的责任，第二是如何在工作中勇于承担责任。在今后的工作中，我将努力从以下几个方面进行整改。

1、进一步解放思想，以“讲规矩、有纪律”来引领自身工作。做到“心中有戒”，把“两学一做”落实到遵规守纪上，坚持准则高线，严守纪律底线。解放思想就是要打破旧有的习惯和主观偏见，研究新情况，解决新问题，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。在工作中把解放思想作为构建分公司持续稳定发展的重要工具，以解放思想为先导，以落实责任感主题，以切实解决设备管理中存在的各种问题为主要形式，着力查找深入贯彻进一步解放的思想空间，着力探索促进设备管理工作提升的新思路、新途径、新举措。统筹分管的各项工作，坚持紧扣主题、把握导向，抓住重点、带动全面。

2、通过参加“两学一做”专题教育活动以及剖析出的自身不足，通过“学”和“做”保持教育活动成果，提高责任感和工作能力。第一是继续学习落实责任、敢于担当的各项要求，检查在责任感落实上的差距；第二是学习解放思想的理论，检查在破除陈旧观念、破解发展难题上存在的问题；第三是学习政治理论，检查在思想作风和工作作风上存在的问题；第四是学习专业知识，检查在工作能力上存在的问题；第五是学习公司的各项要求，检查思路上、办法上、行动上存在的问题。通过分析问题，找出原因，切实把本次专题教育活动成果转化为提高自身工作能力的有效载体。

3、在各项工作中严格落实总书记系列讲话精神和葛红林董事长“四讲”的讲话精神，提升管理水平。管理水平的提高主要依靠两点，一个是制度、一个是落实。我在今后的工作中，将“讲规矩、有纪律”及“四讲”与提高管理水平紧密联系，将工作的落脚点放在工作的贯彻落实上。坚持从严管理的原则，高标准，严要求，通过严格的规章制度、严格的管理程序和严格的保证措施来开展设备能源管理工作。坚持管理细化原则，从点滴入手，从每件细微事情抓起，有明确的标准规范。坚持讲求实效的原则，在实际工作中着重解决实际问题，办实事，重实效，实事求是，实实在在。

两学一做常态化制度化自查报告 篇8

引导语：自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面是小编为大家精心整理的关于两学一做常态化制度化自查报告范文，欢迎阅读！

两学一做常态化制度化自查报告一

为确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果，平乐县强化“四项措施”推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

在深化“学”字上下功夫，增强理想信念。该县各基层党组织通过着力抓好“学”这个基础，采取以领导干部带头讲党课、专题讲座、党委中心组专题研讨、党支部党小组集体学习等多种方式，推动学习党章常规、总书记系列重要讲话精神融入日常、抓在经常。以支部为单位开展“领学、送学、寄学”活动，着力解决年老体弱、出行不便、外出务工等领域党员的学习问题。在“两学一做”学习教育中，各级党组织开展专题座谈x多场次，送学x人次，邮寄学习资料x多份。广大党员通过深化学习，在精神上补了“钙”，进一步筑牢党员的理想信念堤坝，增强了维护党中央权威的理论自觉、行动自觉。

在深化“做”字上下功夫，树立先锋标杆。该县坚持把“做合格党员”落脚到提高觉悟、解决问题、岗位奉献上，以“争当八桂先锋、争做合格党员”为载体，实施开展了“红色细胞”工程。各行各领域党员立足工作岗位，开展了“党员五带头”活动。各级党员干部以落实上级决策部署、化解基层矛盾、解决群众身边的热点难点问题为检验，先行先做，率先垂范。着力为群众解决实际困难和问题x个，帮助困难群众安置就业x人。在县委的引领下，广大党员干部在推进重大项目建设、城镇化建设大会点、脱贫攻坚等工作中身先士卒、苦干实干，x名党员干部在“一推两战”中受到县委表彰，树立了标杆，做出了表率。

在深化“改”字上下功夫，强化责任意识。该县根据党员分布领域、从业岗位不同实际，分类提出学习教育要求。突出问题导向，聚焦问题不走神、揪住问题不放手，把查摆解决问题贯穿学习教育全过程，把落脚点放在“改”字上。各级党组织、党员干部通过认真排查，经梳理须加以整改的问题1885个，对查摆出的问题进行挂牌整改，限期销号。针对一些党组织“三会一课”制度执行不到位、发展党员程序不规范、党员党性观念淡薄、不按时交纳党费、带富致富能力不强等问题，把集中整改与加强日常教育管理结合起来，做到制度引领，责任兜底，切实做到抓细抓常抓长。

在深化“促”字上下功夫，助力工作推进。该县制定完善了党内组织生活各项制度，从严落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活会、支部组织生活会、党内谈话等基本制度。创新党内组织生活形式，根据不同领域党员的特点和需求，开展主题党日活动、体验式教育、警示教育等活动。建立了县委常委联系基层党(工)委制度，切实帮助基层党(工)委解决实际困难和问题。各基层党(工)委班子成员根据工作分工，切实抓好分管领域联系党组织的学习教育工作，指导联系点党组织主动把“两学一做”学习教育融入到业务工作中，促使学习教育与中心工作两不误，双促进。

两学一做常态化制度化自查报告二

一年来的实践证明，开展“两学一做”学习教育是新形势下加强思想政治建设的生动实践，必须坚持不懈地抓下去，推进学习教育常态化制度化。为扎实做好今年全镇“两学一做”学习教育工作，xx县xx镇通过丰富学习内容、拓展学习教育渠道、提升学习教育成效，确保教育实践活动开好局、起好步。

一举措：突出三个重点，丰富学习教育内容。一是规定内容扎实学。按照镇党委制定的学习计划，组织全镇党员认真学习党的十八大和十八届六中中全会精神，学习总书记系列讲话精神，学习中央和省委、市委、县委关于“两学一做”指示精神，为全镇扎实开展学习教育筑牢思想基础。二是自选内容深入学。围绕学理论、学党章、学《条例》《准则》学传统，开展“如何做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员”专题讨论，引导党员坚持不懈筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。三是结合实际自主学。镇党委早计划、早部署，安排各党支部为党员准备了《总书记系列重要讲话精神》、党章党规党纪和十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等专题辅导读本和材料;同时搜集整理人民日报社论、中央领导同志重要讲话，要求广大党员利用业余时间进行自学，并撰写读书笔记和学习心得。

二举措：采取三种形式，拓宽学习教育管道。一是集中培训脱产学。围绕“两学一做”学习教育，以十八届六中全会为主题，采取党委书记上党课、邀请县党校老师做讲座和先进典型人物做报告。引导党员切实当好学习教育的组织者、推动者和实践者。二是丰富内容体验学。通过学习诵读经典文献，学习领会习总书记指示精神，学习体会先进人物典型事迹，发挥榜样的示范和带动作用，不断丰富学习方式和内容。同时，充分利用好媒体资源，观看了全国政协第十二届五次会议开幕式和全国人大五次会议开幕式。三是专题课堂及时学。通过开设理论课堂、专家课堂、空中课堂、网络课堂、远程教育课堂等大课堂，全天候多渠道对全镇党员进行学习教育，及时把最新知识传送到党员手中，在全镇党员中营造出浓厚学习氛围。

三举措：抓实三个办法，提升学习教育成效。一是“学习清单”抓重点。镇党委提前做好计划，列出所学习的书目和材料，让党员知道学什么、怎么学，不断提高学习的针对性和实效性，使“两学一做”学习教育在全镇党员中深深扎根。二是“创新方法”抓实效。引导全镇党员深入思考，积极撰写学习心得，畅谈学习的体会和收获，分享学习经验，党员亲自动手准备发言材料，并在讨论会上带头发言，在充分讨论的基础上，形成集体研究成果。三是“结对帮学”抓落实。形成“领导督促学”、“党员干部带头学”、“干部群众对帮学”的模式，形成一级带一级、层层抓学习的良好局面。

通过三举措抓学习教育，全镇广大党员统一了思想，提高了认识，深刻领会了当前在全党开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，也推动了xx镇“两学一做”常态化制度化和经济社会各项工作的顺利开展。