小田坝小学提高义务教育巩固率工作的自查报告

2024-07-05

小田坝小学提高义务教育巩固率工作的自查报告（精选3篇）

小田坝小学提高义务教育巩固率工作的自查报告篇1

兴华小学“两基”巩固提高工作自查报告

自2002年通过“两基”达标验收后，三年来，我校认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》精神，不断增加教育投资，努力巩固和提高“两基”成果。根据区教育局的统一部署，按照《河北省“两基”复查标准》，我们进行了全面的自查评估。现将自查情况报告如下：

一、基本情况

二、普及程度

二、师资队伍

三、办学条件

四、学校管理

积极推进依法治校工作，根据《义务教育法》等教育法律法规，结合学校实际，不断充实、完善学校的各项规章制度，使学校管理逐步走向法制化、科学化。在班子建设中，提出“三个一致”，要求班子成员树立“五种意识”，即思想一致，目标一致，步调一致。树立整体意识、超前意识、协作意识、服务意识和竞争意识。逐渐形成了一个团结高效的管理核心，形成了分工明确，团结协作，上下一心，力争上游的领导集体。并着力培育“协作、奉献、务实、求先”的校本精神，提高整个教师队伍的凝聚力。坚持党的教育方针，严格执行国家规定的教育教学标准，开全课程，开足课时。坚持向管理要教风和学风，向管理要质量和效益，向管理要特色和人才。细化教学操作，确立“以教育科研为先导，科研兴校为主题，培育创新人才为目标”的鲜明办学特色，强化把人作为发展中心的管理理念，组织全体教师认真学习新的课程标准，不断优化课堂教学结构，努力营造和谐校园，营造健康课堂。

五、存在问题

1．班额超标。目前18个教学班班额在45人以下的只有3个，其余班级都在48人以上，最多的班级有60人，影响和制约了教育教学质量的提高。

2、教师队伍素质有待于进一步提高。应不断完善教师终身教育制度，使学校成为教师专业成长和发展的沃土。

3、教育环境的优化。今后应进一步加强学校、家庭、社会三位一体的教育，为少年儿童的健康成长营造更加优良的环境。

兴华小学简介

小田坝小学提高义务教育巩固率工作的自查报告篇2

各位领导，各位专家，大家上午好：

基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，是我们国家实行科教兴国，提高人口素质的重大举措。现将我校2010-2011年“两基”巩固提高工作发展情况汇报如下，有不妥之处，敬请大家批评指正：

塔尔镇下旧庄明德小学位于塔尔镇下旧庄村，距离塔尔镇政府以北2.5公里处。学校服务范围覆盖下旧庄村，上旧庄村，石家庄村3个村民委员会0.4224万人。目前，小学教学班7个，在校小学生205人，平均班容量29人。有教师11人，女6人。

几年来下旧庄明德小学受到了上级领导及各方面的关注，关怀和支持。

1993年大通县政府义教工程为下旧庄小学修建了建筑面积为 376平方米的一幢教学楼；2006年，台湾爱国商人王永庆先生为下旧庄小学捐资四十万元资金，大通县政府配套资金十八万元，修建了一幢于教室、办公室、微机室一体的，建筑面积为780平方米的2层教学楼。两次修建，极大地改善了下旧庄明德小学办学条件。现在，学生们坐在窗明几净的教学楼高兴的上课，这要感谢大通县政府，感谢大通县教育局，也感谢远在海外的王永庆先生。对于两基工作，大通县政府，大通县教育局，大通县塔尔镇政府，大通女中高度重视，多次到学校检查指导工作，完善了工作，带来了上级的关怀，支持。

二、“普九”主要指标巩固提高情况

（一）、普及程度

〈1〉入学情况：

2010-2011学年，全村小学在校生205人，招生26人，复学4人，转入37人，毕业76人，休学0人，转出6人。在校残疾学生：0人。

〈2〉在校生年辍学率：近三年，在校小学生辍学率为0。

（二）、师资水平：（1）教师学历合格率：

小学专任教师11名，女6名，均为中专（高中）以上学历，学历合格人数为11名，学历合格率为100%。2001年以后补充的小学教师为3名，学历合格率为100%。小学校长共1名，校长参加了省级和县级培训，校长持合格证上岗率为100%。

（2）小学教师全部为专任教师，学校无代课教师。

（三）.办学条件

（1）生均校舍建筑面积：

小学校舍总面积为1156平方米，生均5.64平方米。（2）危房数：下旧庄小学没有危房。（3）教学仪器生均金额达标学校数

下旧庄小学教学仪器设备总价值5.1446万元，生均250.96元。

（4）音体美器材生均金额达标学校数下旧庄小学音体美器材价值8.9546万元，生均436.81元。（5）生均图书数

下旧庄小学图书2620册，生均12.78册。达到配备标准。

（四）教育经费

2010-2011学年学校教育经费总支出53.3264万元，较2009年增长28.19%。教育总支出中预算内教育拨款所占比例95.27%，生均预算内教育事业费530元。教职工工资能按时发放。

2010-2011年，共支出教师培训经费分别为0.4万元，占公用经费的5%。

4.教育质量〈1〉毕业率：

2010年度，小学毕业年级学生总数为76名，实际毕业76

名，毕业率为100%。

〈2〉体质健康合格率：

2010年小学应参加体质健康达标人数为256名，合格以上251名，达标率为98.05%。

〈3〉综合素质合格率：

2010学年小学各年级综合素质考评合格人数为256名，综合素质考评合格人数256人，综合素质考评合格率为100%。

三、“两基”巩固提高工作的主要做法

（一）落实上级安排的“两基”工作。

我校充分利用黑板报、宣传标语、家长会等多种方式在全村范围内广泛宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规。一是在师生中广泛宣传，提高师生对“两基”巩固提高工作重要性和必要性的认识。要求学生回家向家长宣传，使宣传面更加广泛、深入。二是悬挂宣传横幅。在道路旁学校围墙边醒目的地方制作永久性宣传标语，加大宣传力度。通过宣传工作，切实营造了全民参与，全社会支持“两基”巩固提高工作的浓厚氛围，有效地促进了“两基”巩固提高工作的顺利开展。

（二）多措并举，做好控辍保学工作。

1、责任控辍。大通女中与学校签订“控辍保学”目标管理责任书后，学校与各班主任签订了班级“控辍保学”目标责任书。做到责任明确，奖罚分明。使适龄人口应读尽读，并能有效巩固。

2、依法控辍。通过认真宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，依法追收流失学生，增强了学校、教师、家长的法律意识和责任意识，有效地控制了学生的流失，有力推进了“两基”巩固提高工作的健康发展。

3、利用各种方法宣传。动员本地清真寺阿訇，在村民做完礼拜后宣传教育的利和好。由阿訇说教，控制学生的流失。

（三）增加教育经费投入，改善办学条件。

充分发挥学校的职能作用，进一步更新办学观念，不断加强“两基”软硬件工作力度，提高办学效益。在软件工作上，通过塔尔镇政府的精心指导，大通女中的精心组织，力求做到了数据详实，表与表、册与册、人表对应，表表相符。在硬件上，认真组织实施好了排危工程，如中穆网西宁社区爱心之帆奖励优秀学生奖学金工程，有力调动了学生的学习积极性，办学条件得到了更好的改善。

（四）加强教师队伍情况。

1、以制度管理人。学校注重制度化、规范化、人性化、科学化管理，以人为本，以德治校。这充分调动了广大教师教书育人、管理育人的积极性，激活了教师的内在动力，为强化学校管理，提高教育教学质量提供了有力的体制保障。

2、加强学校内部管理。严格执行收费标准，坚持执行义务教育免费政策，坚决杜绝教育乱收费行为。

（五）实施素质教育情况。

1.加强教师职业道德教育。学校大力加强师德师风建设，要求教师讲学习、讲政治、讲正气，严禁教师不讲文明、歧视学困生、体罚和变相体罚学生。教师们用自己的言行感染着学生，用榜样的力量教育着学生。目前，学校师风浓厚，尊师重教，呈现一派欣欣向荣气象。

2.以良好的校园文化氛围，培养着师生的德育情操。学校每年都投入资金用于校园绿化，栽种各种花草树木。在校园中设置好学习橱窗、宣传栏，定期更换学传内容。加强校园卫生管理，做到校园无脏、乱、差死角。为学生提供了生活、学习、发展的良好条件，创设了优美的学习环境。以良好的文化氛围熏陶学生。

4.打造贴近学生与生活的德育，开展道德体验活动，内化学生的道德理念，促进家风、民风和社会风气的好转。对学生进行法制、安全、礼仪、诚信教育，教育学生学会感恩，帮助学生体会感动，培养学生的爱心。同时，充分利用劳动节、儿 4

童节、国庆节等重大节日开展活动。通过升国旗仪式、黑板报等多种形式对学生进行德育教育。

（六）学校安全教育情况。

坚持把安全工作放在学校工作的第一位，加大管理力度，加强校园巡视检查力度，严密防范，对校园周边食品摊点进行清理，加大对校园周边环境的整治力度，维护学校的正常秩序。做到了思想认识到位，组织机构健全，制度措施有力，多年来未发生过重大安全事故。

四、存在的问题与不足

近年来，随着政府大力组织开展劳务输出工作，学校有一部分学生的家长外出打工，孩子由老人照顾，导致学生有厌学情绪，容易产生辍学的动向。

为了防止辍学的产生，我们加强了教师管理和班主任管理，密切关注学生动向。尽最大力量，为学生入学提供一切便利条件，让学生安心的上学。

五、今后工作的思路

一、加强学校管理，转变观念，拓宽工作思路，采取多种措施，努力提高学校教育教学质量，提高学校的知名度，办让人民满意的教育，增强学校的吸引力。真正做到“进得来、留得住、学得好”。

二、加快以法治教、以德治教步伐，通过学校内部改革，切实加强教学研究与教学改革，提高教师素质。加强校园文化和环境建设，继续营造优美的校园环境和积极健康向上的文化氛围，通过多种校园文化活动，提高学生入学就读的积极性。

三、继续办好家长学校，帮助家长转变观念，通过向家长宣讲义务教育法等教育法规，使其树立法制观念，保证子女入学就读。

四、进一步做好调整学校布局和规模办学工作。按“布局调整”规划，形成规模办学，实行资源共享，发挥资源优势，挖掘资源潜力，合理配置各类教育资源，形成规模办学新格局。

二○一○年十二月二十四日

主题词：“两基”工作自查报告抄送：塔尔镇政府，大通女中，存档。

塔尔镇下旧庄明德学校 2010年12月24日印发

塔尔镇下旧庄明德小学 2010年度“两基” 巩固提高工作的汇报材料

小田坝小学提高义务教育巩固率工作的自查报告篇3

一、指导思想：

为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定义务教育巩固率提高年工作计划。

二、工作目标：

在本学中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。

三、工作重点：

（一）成立以村校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

（二）实行“三包一挂”，进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，教师包学生，政绩均与考核、聘评挂钩”形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。

（三）强化措施，实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。第二，教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，真正使学生感到学习不是一种压力。第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；让他们感到学校的温暖。第五，加强安全管理，优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。第六，严格执行县教育局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。

（三）建章立制，实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：

我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持每周一次制止辍学工作碰头会，每个教师对重点生每学期至少家

访一次，对辍学学生每学期进行两次跟踪调查，以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。

三、主要措施

摸底、汇总情况，包班到人，奖惩分明。具体要求是：㈠、依法控辍：

1、要根据《义务教育法》，制定有关义务教育巩固率提高年的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。

2、各校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。

3、每年３月和９月要有组织有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。

４、学校与学生监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工作的落实，并协助村两委对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告村两委、乡小学实施行政处罚或追究法律责任。

５、要坚持以流入地管理为主的原则，妥善解决流动人口子女就学问题。

㈡、管理控辍