大田坝幼儿园纠正小学化自查报告

2024-06-30

大田坝幼儿园纠正小学化自查报告(共7篇)

大田坝幼儿园纠正小学化自查报告 篇1

大田坝乡中心幼儿园关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象

自 查 报 告

大田坝乡中心幼儿园 2012 年3月12日

大田坝乡中心幼儿园关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象自查报告

幼儿教育是整个教育的重要组成部分,是人一生中的重要成长阶段。幼儿园教育本来就应该寓教于乐,培养幼儿的良好行为习惯和兴趣爱好,让幼儿在玩中学,在学中玩。但是目前由于受小学质量考核的影响,部分幼儿(学前)教育变为了主要为小学打基础,增加了小学教育教学的相关内容,违背了幼儿教育的规律。根据《云南省教育厅转发教育部关于规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(云教函„2012‟43号)和《保山市教育局转发云南省教育厅关于规范幼儿保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(保教电发„2012‟30号)文件要求及昌宁县教育局安排部署,我园积极组织教职工进行学习贯彻,并对照上级要求逐一开展自检自查,现将检查和整改情况汇报如下:

一、成立组织

为确保规范幼儿园保育工作防止和纠正“小学化”现象工作顺利开展,取得实效,大田坝乡中心完小和乡中心幼儿园高度重视,成立领导小组,负责全面组织此项工作的开展,组成人员如下:

组 长:李宏

副组长:王子和 李全 李永刚 杨会清 成 员:王晓春 李晓玲 杨晓娟 李雪芬

领导小组下设办公室在幼儿园,由杨会清兼任办公室主任,负责处理日常工作。

二、检查范围

根据乡中心完小和乡中心幼儿园协调部署,此次专项检查整改行动范围为乡中心幼儿园和各学校学前班,共涉及9个校点,的办园目标。

3、坚持科学的教育方式,我园在保教工作中以游戏为基本活动,使幼儿“在生活中做人,在活动中健体,在探索中求知,在环境中审美”,从不开设兴趣班、特长班、实验班等强化训练活动,也不盲目迎合家长的要求,提前教授小学教育内容;我们每学期根据计划组织幼儿开展了形式多样的主题教育。各项活动面向全体幼儿,让每个孩子个性得到张扬,潜能得到充分发挥,充分展示素质教育成果,展现全面发展的和谐之美。

4、努力创造适宜幼儿发展的育人环境,尽量把教室布置得漂亮、可爱,以适应教学的需要和孩子们的喜好。

5、遵循幼儿发展特点,不布置书面家庭作业。

6、增加培训资金,加大学习培训力度,努力提高教师的幼儿执教水平。

大田坝乡中心幼儿园 2012年3月12日

大田坝幼儿园纠正小学化自查报告 篇2

自查报告

为规范我园保教工作,坚决纠正“小学化”倾向,提高幼儿园保教质量,促进幼儿园更好的发展,我园严格按照上级要求,迅速对幼儿园开展自查自纠工作,现将我园防止与杜绝“小学化”现象,规范开展保教工作自查情况汇报如下:

一、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作

1、树立端正的办园理念精神为指导,以五大领域为主线,以素质教育为基础,秉承“寓教于乐” 的教育理念;突出科学启蒙教育特色;坚持“一切为了孩子” 的办园宗旨;实现“面向全体幼儿”,培养好奇、好问、好学的健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人,为幼儿一生的发展打好基础,“为家长提供优质服务” 的办园目标。

2、坚持科学的教育方式,以游戏为基本活动,使幼儿“在生活中、活动中健体,在探索中求知,在环境中审美”,注重活动和创造性游戏的开展。

二、领导重视

成立了防止和纠正幼儿园“小学化” 领导小组,由园长任组长、各班主任为成员。组织小组人员认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,研究制定了督促检查和整改意见。

三、宣传学习

1、召开教师会议,认真组织学习有关文件精神,充分认识幼儿教育“小学化”现象问题的危害性和严重性。防止和纠正幼儿园“小学化”现象。

2、分别采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传,使他们充分了解遵循教育规律、规范办园、科学保教的重要意义。

四、存在问题及整改计划

领导小组在检查的过程中发现幼儿园内存在提前教授汉语拼音、识字、计算等小学课程内容的现象,并且有的班级幼儿活动区域设置不合理等。针对发现的问题,我园制定了以下整改计划。

1、将幼儿教育管理纳入工作管理日程,安排专人负责,对幼儿园的办学工作经常督查,发现问题立即纠正。

2、严禁发生提前教授小学教育内容。坚持以游戏为基本活动,科学制定保教工作计划,合理安排与组织幼儿一日生活,运用多种形式促进幼儿身心全面和谐发展。

3、严禁给幼儿布置家庭作业。

4、把防止和纠正幼儿教育“小学化”作为教师目标管理责任制。

5、消除环境创设中的“小学化”现象。桌椅、玩具柜摆放符合幼儿活动需要。

6、制定科学合理的作息时间。幼儿户外活动时间每天不少于2小时,其中体育活动不少于1小时。

7、严格按照国家规定的标准划分年龄班,规范统一班级名称。严格控制班额。

8、严禁任何班级和老师以任何名义开办兴趣班、特长班。

9、严禁任何老师或个人向幼儿家长推销或代购各种幼儿教材、读物和辅助材料。

金阳街道王集学区幼儿园 2018年9月20 日

关于防止和纠正幼儿园“小学化”现象

大田坝幼儿园纠正小学化自查报告 篇3

自 查 报 告

XX小学严格按照《XX县2018年幼儿园“小学”专项治理方案》的文件要求,立即对“小学化”现象进行自查。自查情况汇报如下:

一、前期工作准备

1、在开学前的教师大会上,学校一致要求全体教师绝不准以任何形式考察年满6.5周岁适龄入小学阶段的学生在幼儿园学习所获取的相应知识。

2、一年级所有的课程严格按照国家标准课程进行开齐开足课程,没有加课或减课的现象。要求一年级的班主任在报名注册时,凡是年龄达到入一年级的年龄就完全可以报名注册,在注册过程中杜绝以小学的知识对其进行测试。

二、成立自查工作领导小组

1、工作领导小组 组 长:XXX(校长)

副组长:XXX(支部书记)、XXX(副校长)

成 员:XXX(教务主任)、XXX(总务主任)、XXX(政教主任)、XXX(工会主席)

2、工作职责

组长负责全面的宣传、指导、督查工作。

副组长及成员主要加强工作力度的执行,确保工作有序渐进并取得实效。

三、自查工作汇报

1、通过工作领导小组对学校全年级的检查,各年级不存在任 何违规违纪现象。

2、一年级规定按照国家课标实施教学;一年级报名注册时没 有以注册过程中杜绝以小学的知识对其进行测试,择优招录一年级。

3、一至六年级开齐开足国家课标的课程,没有压缩课时、超

前超标教学现象、我校没有开办实验班、加强班的现象。

四、整改措施

1、加强课标的宣传与解读,促进我校学科建设,提高课堂教学有效性,使本校学生在知识、能力上获得更进一步发展。

2、转变教师观念,加强对教师的职业培训。通过开展教研活动,加强教师专业教育理论的学习,来提高其专业化水平,帮助教师树立正确的执教理念。教师要多样化开展教学,丰富小学生知识面,让他们自由和轻松的环境中快乐成长。

3、转变家长观念,家校密切一致。我校认为要做好家长的解释工作,首先要让他们认识到“小学化”的危害。由于我校地处农村,学生家庭教育观念落后。家长工作比较难开展,我校通过家访、家长座谈会等形式向家长说明“小学化”教育对小学生身体发育和脑力发育的危害。只有从根本上改变家长的教育观念,才能真正让他们明白学生在校健康成长的意义。

大田坝幼儿园纠正小学化自查报告 篇4

教育收费专项检查自检自查报告

根据全国治理教育乱收费部际联席会议办公室《关于开展2014年全国治理教育乱收费规范教育收费工作专项督查的通知》,根据有关治理教育乱收费检查工作文件精神,贵州省发展改革委、贵州省教育厅《关于开展全省教育收费专项检查的通知》(黔发改价监《2014》1950号),要求结合收费实际情况认真开展自检自查工作,现将自检自查情况汇报如下:

一、学校对规范教育收费工作的重视情况。首先,学校成立了教育收费领导小组,加强对上级规定的宣传内容和相关要求的落实,认真落实学校一把手负责制度,加强监督制约机制,使收费工作责任到位、工作检查到位。组

长:张宇

副组长:张习义

杨志军 成员:全体教师

二、我校的收费工作在各级各部门的支持帮助下,在学校领导的高度重视及亲自领导下,对学生减免费项目政策,并通过各班班主任将减免费政策通报学生及家长,同时对收费公示牌内的相关项目作及时调整,作到政策的及时、公开透明。未发生自立收费项目等现象。

执行学杂费、书本费政策情况现我校执行的是相关文件规定的教育零收费政策,即免交学杂费,书本费。

三、学校经费管理使用情况,学校在经费管理使用上,严格执行《学校财务管理制度》,和教代会民主理财制度。各项经费都纳入财政预算,实行收支两条线管理。各类款项坚决做到专款专用,绝不移做他用。

1、学校实行了教育收费许可证制度,学校没有收学生任何其他费用。

2、学校严格执行农村义务教育免收住宿费政策,未向借读学生收取任何费用,也未向学生收取各类证卡费,未向学生收过任何押金。学校没有违反国家规定举办也没有参与举办提高班、补习班、特长班、竞赛班、补课班、复读班、亲子班,所以也不存在收费行为。

3、学校不存在“以钱择校、以分择校、以权择校”等问题,不存在以各种名义收取与入学挂钩的赞助费、捐资费学费等问题。

4、农村义务教育认真执行并落实“两免一补”政策及农村义务教育公办学校免除住宿费政策。

5、学校不存在以家长委员会名义组织各种形式的有偿补课,没有联合、委托或参与社会培训机构对学生开展有偿补课。

6、学校根据上级要求没有强行收费统一购买校服的行为。

7、学生校平险在大力宣传的基础上,采取学生家长自愿投保,学校不强制学生参加保险。保险费由保险部门派人收取。

大田坝幼儿园纠正小学化自查报告 篇5

自查报告

我校接到奈曼旗教体局《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》以后,以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

(一)政治思想工作

1、认真抓好教职工的政治理论学习。我校把每周四作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视,过早的“小学化”式学习,是对幼儿的摧残,是违反教育规律的。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

(二)学前班、幼儿园管理

1、严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。

3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境。

(三)教育教学。

1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动。,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。灵活应用集体、小组和个别活动等多种形式,来锻炼幼儿强健的体魄,激发探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新。

3、班额严格控制在自治区规定范围内,没有要求家长统一购买各种幼儿教材读物和教辅材料。

4、以“家长会、家庭教育知识讲座、家教问卷、家长开放半日活动、家园联系栏”等形式认真对家长进行了宣传。使他们充分了解遵循教育规律、规范办园、科学保教的重大意义。

(四)存在问题及下步打算

回顾近段时间的工作,我们取得了一定成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们仍有较大差距,突出表现在:

1、还有一小部分家长不理解教育规律,认为不布置书面家庭作业,幼儿学不到知识。

2、我园科学的保教活动有待提高。

3、师资严重不足。

固日班花中心小学幼儿园防止保教活动“小学化”自查领导小组。组长:何乌日图

副组长:金锁

周永胜

成员:哈斯巴跟、格日乐图、包其木格、哈斯高娃

田坝食堂自查报告 篇6

自查报告

根据《酉阳自治县学校食堂食品安全整治工作方案》的紧急通知(酉阳食药监【2011】35号)和酉教体卫艺【2011】31号文件精神,结合《2011年学校食品安全督查记录表》和《学校食堂食品安全整治自查表》,以及镇教管中心2011年11月6日会议工作安排,我校安办和行政一行于2011年11月7-9日对辖区学校、教学点、幼儿园食堂各方面的工作进行自查,现将自查情况报告于后。

一、食堂基本情况

田坝小学食堂建于2010年9月,由原来的1间教室改装而成,建筑面积共计68平方米(含储藏室),只有加工、烹饪和配餐间1间(48平方米),储藏间1间(20平方米),有学生484人同时就餐,学校现有学前班学生32人,教职员工共计40人,无法参与就餐;陆家小学没有固定的食堂,学生午餐租在附近百姓家就餐,就餐人数13人;芳芳幼儿园在校学生143人,就餐人数143人,无固定的食堂;田坝小学、陆家小学的餐厨设施由上级于2010年11月配置,基本到位,运行良好。

二、自查情况 1.学校组织建立健全情况。田坝小学开学初就成立了食品卫生工作领导小组,由校长任组长,白明全和食堂管理员田平任副组长,制订了工作计划,对学校食堂进行监管工作;陆家小学、芳芳幼儿园通过本次督查力争在本月底建好食堂食品安全卫生组织。

2.健全制度、责任到人情况。田坝小学校长是食堂卫生安全的第一责任人,食堂管理员白明全、田平为负责具体的管理工作,全体行政人员协助监督管理。同时建立了一系列的规章制度,如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、粗加工间卫生制度、烹调间卫生制度、从业人员体检培训制度和各种相对应记录完善;陆家小学、芳芳幼儿园制度记录欠缺,但是两校负责人表态力争在最短时间内完善相关资料。

3.抓好源头管理情况。田坝小学为确保师生饮食安全,把好食品采购关,严防食物的中毒事故的发生,食堂与各食品供应商签订了食品供货协议,认真做好取证,索证工作,坚决不购买无证商贩的食品,建好了台帐;陆家小学无进货相关手续无进货台帐;芳芳幼儿园索证、索票不齐全,台帐未建立。

4.把好食品蔬菜的验收关。田坝小学仓库验收员田平工作认真负责,每次购进的食品、蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收,严格保证食品蔬菜的质量,保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。

5.把好食品卫生关。各校在保证食品蔬菜质量的同时,认真做好消毒、清洗等食品卫生工作,确保学生吃上“放心菜”,洗菜按照流程进行,从洗菜到烧菜层层落实,责任到人。不提供凉拌食物。

6.保证就餐卫生情况。田坝小学是学生自己在食堂领取午餐,餐具是经过严格消毒,确保不发生传染性疾病,厨房设施设备整洁;陆家小学、芳芳幼儿园每人一个碗,一双筷子,只是用开水侵泡。

7.坚持留样制度情况。田坝小学每个品种的留样量均不少于100克,在冷藏条件下存放48小时,潲水去向有记录;陆家小学、芳芳幼儿园由于条件限制,未留样或留样未到位。

8.从业人员持证上岗,规范操作。田坝小学食堂从业人员定期参加卫生防疫部门体检与食品卫生知识培训,按规定穿戴工作服、工作帽,并能做到不留长发,不留长指甲,不戴手饰,注意个人卫生与环境卫生,坚持了晨检制度。每天不定期进行垃圾清理,食堂各个区域的卫生情况良好。严禁非食堂工作人员进入操作间;陆家小学、芳芳幼儿园从业人员未参加体检和食品安全培训,无健康证。

9“三防”情况。各校“三防”工作几乎瘫痪,无具体措施,田坝小学有食品存放架,做到分类存放,保证有良好的通风效果。

10.坚持实行消毒制度。田坝小学餐用具使用后能及时洗净、消毒,消毒后存放在专用保洁柜中,保洁柜能定期清洗,保持洁净;陆家小学、芳芳幼儿园消毒情况有待进一步完善。

11.水质保证,周边环境良好。各校饮水都是山泉水,水质良好,食堂周边无污染源。

12.添加剂使用情况。通过自查,个校未使用任何添加剂.总之,通过自查也发现了很多问题和不足,我校辖区将尽快完善相关工作,积极做好迎检工作,学校安办和行政将再次奔赴各校督察,把不安全的隐患和矛头制止在萌芽状态。

大田坝幼儿园纠正小学化自查报告 篇7

“小学化”现象工作方案

“小学化”倾向是当前学前教育中存在的突出问题,它违背幼儿身心发展规律,对幼儿终身的发展产生不利的影响,为此,幼儿园自上而下与自下而上相结合,开展深入自查。针对保教队伍的专业性不够、集体教学的有效性急待提高等问题开展深入讨论和研究。特制订本工作方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》,遵循教育规律、规范办园、科学保教。

二、组织领导

幼儿园成立专项工作领导小组,加强组织领导,明确工作步骤,分解工作责任,切实抓好各项工作落实。

组 长:刘玲 副组长:王晓飞 成 员:全体教师

三、工作措施

(一)抓好行政引领,明确前进方向。

及时学习《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》,依次召开班主任会议、园务会议,组织大家学习了关于防止和纠正小学化现象的相关文件,以统一认识深入反思、认真自查,查找出存在的问题,针对问题制定整改、落实方案。

(二)是抓好形式引领,强化规范办园。

细化规范办园的具体要求,明确规定幼儿园读物的投放数量、活动区角的设立数量、活动桌椅的摆放方式、活动安排的数量等;严格控制幼儿园班额,不得违反规定超额编班;严禁幼儿园要求家长额外征订各种幼儿教材、读物和教辅材料;严格规定幼儿园作息时间幼儿化、幼小衔接适度化,确保办园规范化。

(三)加强教师专业教育与指导,走专业化道路。

1、宣传教育到位,抓好思想引领,树立正确理念。组织教师认真学习了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园规程》、《幼儿教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和有关文件精神,增强广大幼教工作者实施科学保教、规范保教的责任感、紧迫感和自觉性,树立正确的育儿观、幼教观。

2、将幼儿教育管理纳入工作管理日程,安排专人负责,对课堂教学进行检查,发现问题立即纠正。

3、加强师资专业化培训,规范教育方法和教学内容,保证幼儿的活动时间。

(四)做好家长工作

利用接送孩子的时间对家长进行教育。通过家长会等不同形式对广大幼儿家长宣传科学育儿的知识和方法。

(五)建立有效的监督检查评价机制

1、自查自纠

建立“总体整治,联合整治,重点对口帮扶整治”的三级联动工作机制,按照防止和纠正“小学化”现象的标准和要求,全面开展对照检查,对存在的问题和不足进行认真梳理归类,深入分析产生原因(根源),迅速落实整改具体措施。对一时解决不了的问题,提出要求,明确时限,克服困难,积极创造条件推动解决。

2、监督检查到位。建立学校内部自评、自查、互查和共纠制度,加强内部监督检查;设立举报电话,主动接受家长和社会的监督;建立防止和纠正“小学化”现象定期检查通报制度,每月组织一次专项检查,通报发现的重点问题,召开现场会落实整改。对违反规定者进行批评教育,情节严重者予以严肃查处。

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