2015电视台实习心得体会

2024-05-08

2015电视台实习心得体会(共9篇)

2015电视台实习心得体会 篇1

2015电视台实习心得体会

电视台实习心得体会一:

9月17日,我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的汽车来到了我们的实习目的地——东莞市茶山镇华南师大嘉玛学校,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园。

在这里我进行了为期两个月的实习,收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。” 实习的基本内容包括三部分:教学工作、班主任工作、教育调查

(一)教学工作

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业......日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

第一是听课改作业阶段。(从9月17日到11月9日)

通过指导老师先熟悉实习班级的数学上课情况,认识班上的每个学生以及了解他们对于数学课知识的掌握情况。然后,认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。通过听课和评改作业,我了解到:①学生的数学基础。2班的学生数学成绩比较好,对学习的态度比较认真,但是数学思维能力比较差,尤其是独立思考和应变能力尤其差。比如说,对刚讲完的知识点和例题稍作变形,他们就做不出来了,有时还反应不过来就是考查刚讲的知识点;5班的学生数学成绩比较差,对学习的态度不够认真,但是数学思维能力比较强,尤其是独立思考和应变能力比2班的学生要强。比如说,对刚讲完的知识点和例题稍作变形,他们能很快反应过来就是考查刚讲的知识点。②学生的特点:2班的学生对学习的态度比较认真,相对5班的学生来说比较勤奋,能够在课后自己复习作业。不过他们有点沉,对数学的新课不怎么感兴趣,有点看不起新的内容,觉得太简单,事实上他们的数学基础不扎实;5班的学生对学习的态度不够认真,相对2班的学生来说比较懒,在课后作业一般都无法按时完成,对数学没有学习的兴趣,没有数学学习的成就感。不过他们喜爱表现自己,渴望老师的关注。③原科任老师的教学方式:对于不同基础的班级,课堂处理、教学安排和教学方法都不同;通过听课和评改作业,我还熟悉了原科任老师的教学语言和数学表达语言符号。

第二是备课试讲阶段。(从9月17日到11月9日)

在坚持听课和评改作业的基础上,我开始备课试讲。

首先是我开始尝试写预案。根据实习学校的要求,我翻阅各种资料,写了很详细的预案,把课堂上的每个细节都进行了设想处理,把每个衔接点的处理都写了出来。还根据2班和5班的特点把教案作了不同的处理,弄出了两份不同的教案。写好教案后,我就拿给指导老师修改。在综合指导老师的意见的基础上,我又做了多次修改,直到指导老师夸奖我的教案写得不错。

其次是我开始对队友和对着镜子试讲。在写好教案的基础上,我把教案熟悉再熟悉后,开始对着镜子或者对着队友多次试讲,直到我能脱稿而出。在试讲中,遇到了一些问题,我请教了有经验的老师,对试讲稿作了修改,并把它转化为自己的语言,再次试讲。

最后我坚持拿每个教案都向指导老师和其他有经验的数学老师请教,并和他们讨论如何教学。比如说对于指数函数的定义中的a的范围限制的意义有没有向学生讲解的问题,我请教了高一的所有数学老师(总共有3个数学老师)。每个数学老师的看法都不尽相同,但他们总的看法可以说是因学生而异。于是我根据我所教的两个班级的具体情况,决定在2班可以提一下,在5班没有必要讲了。

第三是正式上课阶段。(从10月7日到11月9日)

10月7日,我正式走上讲台了,开始我教师生涯的第一课。此时的我非常紧张,尽管我准备得很充分。刚刚时还出现了不知道如何衔接两个独立的知识点,不过学生很积极配合我,并大胆回答我的提问。这让我感到欣慰:学生在鼓励我呀!渐渐地,我进入了状态,紧张感渐消,越讲越起劲了,从而忽视了对学生的关注。

之后,我陆陆续续讲了各种各样的课,终于克服了紧张,能够自如的讲课。我最喜欢最骄傲的是在5班讲的新课。因为5班的学生很喜欢我的新课,他们很积极热情,尤其喜欢做我在课堂安排的新课练习(我安排的练习难度适合,他们能够做出来,我又给他们上黑板表现的机会。这样激发了他们的学习数学积极性和满足了他们数学学习的成就感)。

上课是辛苦的,也是有趣的,尤其是学生喜欢你的课时。我曾一度为每天备课上课感到疲劳,不想上课时,学生跑来说,老师你上课啦,我们很喜欢你的课。我说我很累,可能没有什么精神。学生渴求说,老师,我们给你激情,你尽管来上。多么可爱的学生,教人不能不喜欢他们!电视台实习心得体会二:

光阴似箭,将近一个学期的实习生活即将接近尾声,实习期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,也提高了自己的实践经验。作为一名刚走出校门的中专生,我充分的意识到了实习的重要性,也很珍惜这次实习的机会,因为通过实践可以提升自己的能力,也为以后的发展建立良好的基石。

熟悉和掌握电视台制作新闻与摄像机的基本操作流程和采访过程很不容易。我主要采用了多看、多问、多学、多悟、多动手五种的方式,基本了解了电视台的基本情况和各种状况。

我于20xx年7月5日至今在xx地区xx县电视台实习,在电视台的话我主要编新闻外出拍摄采访等:我在这里担任了新闻副主编,该台里打扫卫生烧开水,我的工作范围是对电视台所有业务进行整理干净,和制做一些对电视台有用的表格。刚开始我来到电视台,我感到有点失望,因为我一直希望自己能加入一个大团队学里更多的知识。而不是在一个小团队里一个人工作,但我渐渐发现,原来环境不大,人员不多的电视台,要做的事却不少,能学到的知识也很多。

此次实习,我跟着以前的老前辈学习,了解并熟悉电视台里的各种工作处理的阶段,主要是多看、多问;我对电视台工作的流程还不是很了解,靠自己边了解边摸索边学习,直至熟悉了本台的情况熟练的处理台里的业务,主要是多学、多悟、多动手动脑。

刚开始接触那edius软件的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有好成绩。但我发现很多东西看似简单,其实要做好它并不容易。LOCaLhost我一直觉得自己制作方面学得相当不错,我们的台长给我看过他以前做过的新闻和专题片,我就迫不及待的想大显身手。然而,当台长让我根据用现有的edius软件制作新闻时,我却发现我不会用这软件。这时我才明白,即使是学过的,也不能轻易忽视。台长细心的帮我指出了错误并耐心的给我讲解,现在我这些制作新闻和拍摄采访都很熟悉了。电视台实习心得体会三:

在湖南娱乐频道实习已经有好几个月了,回过头来总结一下,收获良多。虽然,没有一开始想象中那样,自己的所学,自己引以为豪的知识和技能能够“真枪实弹”得到一番实践,但所见所闻让我有所思,增长了见识,对电视台这个行业的基层有了客观实在的认识。

湖南娱乐频道注重的是娱乐节目,和我之前所学的新闻专业还是有些出入,一切都得重新开始。刚进频道时,台里正好在筹办开年大戏《牛气逼人》,这是一档大型真人互动游戏节目。在赛事组,事情很多很杂,这就需要自己的细心了。工作期间我被分在了管理参赛者这一块,在他们参加节目之前,需要我们为他们讲解整个游戏的规则和一些安抚工作。虽是一件小事,却锻炼了我们的语言表达能力和交际能力。除此之外,我还参与了后期编辑工作,进一步熟悉和巩固了后期制作的相关软件。整体上对录播节目的整个流程有了一定的了解。

《牛气逼人》节目一做完,甄选《丑女无敌》第三季男主角的活动《无敌一号》又开始了。从海选、初选、复选到最后的总决选的工作自己也都有参与。这是一档选秀类的节目,每一场也都是直播,与之前的节目相比,整个活动的构思方面也会更加的完善。直播前的每一次彩排是最关键的,从中学到的东西也很多。作为一名工作人员,整个节目的流程要清楚地知道。一个节目的诞生,会根据节目的性质对导演、主持人等作出选择,从台前到幕后需要各个环节的接应,如制片、服装、美工、化妆、道具等。通过自己的观察还了解到,每次彩排之前都要确认好前期制作所需要的设备的档次及规模,配备摄像、录音、音响、灯光等特技人员。除了现场的导演指挥之外还需要与转播车内的导播相互沟通,确认好镜头序别、景别、角度和特技的运用。每一场的直播,现场所有的工作人员都很忙碌,但井然有序,体现的就是良好的团队合作的精神。

通过实习,真正进入到了社会,我才深深地感觉到自己所学知识的贫乏和在实际运用中的困难。在学校,自己学的本来就不是很多,现在一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的道理。其实在每一次的活动当中,不管自己负责的是什么,首先要摆正自己的态度,最重要的是认真和细心,要善于观察周围的事物,学会自我总结,及时发现自己工作上的不足以便改正。

亲身体会了才知道,做电视这一行是很辛苦的,通常会加班到深夜,这就更需要我们有不怕吃苦的精神。可以说,实习是综合能力的一次全面考验,除了考察你的专业水平和理论知识以外,还考察了你的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为你是实习生,你是来学习的,主动与老师的交流同样重要,要学会虚心听取别人的意见和建议,要积极努力去配合各个部门的工作,只有这样不断地去发现问题、解决问题,我们才会有进步的空间,实习也就有了它真正的意义了。

电视台实习心得体会四:

回顾这100天的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:新闻实习对每一个新闻人来说,都是一步非常重要的棋,是我们新闻专业将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作年能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这100天的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名新闻工作者的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的新闻工作者所要付出的艰辛和劳累。20xx年10月10号星期天的早上,在带队老师的带领下,我们一行8人来到了Xx电视台,在系主任老师的带领下我们作了简短的介绍之后,我们就跟着我们各自的指导老师来到了各自的部门,一进入工作室,马上就有老师的热情包围了我们,他(她)们纷纷鼓掌欢迎我们,心里面真的觉得自己就是一名真正的新闻人了,那种荣誉感激发了在我心底埋藏了很久的梦想——我要做一名合格的新闻工作者!在第一星期,我们主要的任务就是熟悉工作环境,熟悉部门情况。在办公室看老师工作了一星期后,渐渐

2015手术室实习心得体会 篇2

第1篇:手术室实习心得体会范文

手术室,我又一个实习的新的起点,新知识的接受。在我的印象中,手术室是一个让人听了就感觉狠恐怖又很神秘的名词,手术室的一道门将里外分割成两个世界,让它披上了一层神秘的面纱,所有科室中我最向往的科室就是手术室,我带着好奇心来到手术室学习!

在手术室的两周实习生活中感觉自己收获了很多,增长了很多见识包括护理知识上的,也包括人际关系方面的,不仅提高了我的理论知识,也增强了我的操作能力。

手术室分为器械护士和巡回护士,器械护士负责术前准备,给医生传递器械,术后清洗器械并打包。巡回护士负责接送病人,手术台下的物品传递,写护理记录等。大家分工合作,配合紧密协调,顺利完成手术!每天早晨我们八点上班,更换好鞋戴好帽子口罩,换好手术衣服,才能进入限制区,进行无菌包有效期的清点,更加增 强了自己的无菌观念。

在手术室实习期间,虽然不能真正的上台,只能在旁观看,但这也很满足了,我们也很理解老师这样做的理由,因为每一个小小的步骤都需严格操作不容出错,这关系着病人的生命,因此我深刻体会到了手术中无菌要求的严格程度,从穿衣到戴手套,每一步都严格要求自己,以达到真正的无菌操作。在手术室我还观看了很多手术例子,如腹腔镜,脾破裂,胆囊摘除术,骨折手法复位等。同时也看到了麻醉师怎样进行腰麻,全麻的过程,老师也为我们讲解了注意事项!这两周真是富有知识的两周!一转眼两周的时间就完了,感觉真的过得太快了,从中学到的东西感觉无法用言语描述,对手术室有很多的不舍,对老师们更有特别的不舍,我会永远铭记你们的耐心教导,还有你们的那一张张灿烂、可爱的笑脸,你们的教导对我们受益匪浅,我真诚的对你们说声谢谢!

第2篇:医院手术室实习心得

一晃,四个星期就过去了,我就在六号手术间待了一个月,经历了骨科大大小小的手术五十多台,对骨科的手术有了深刻的认识,已经熟练掌握了骨科手术的各种操作。在张老师的带教下,我的无菌观念也得到了强化,对手术中的器械护士这一角色有了更深的体会,认识到器械护士不仅仅是简单的传递器械而已,而且要保证手术器械的完整性和及时供应,还要密切配合手术,保证手术的顺利进行。虽然这个月大多数时间都是上骨科的手术,对别的手术不是太了解,但是利用夜班时间,我也上了几次剖宫产和普外科的手术,观了几台神经外科的手术,觉得手术的基本流程都差不多,只是有的有些专科特色,这些只能以后再学了,这是我在手术室的遗憾,希望以后能再来手术室学习。

以前从未接触过手术室,来之前,我对手术室也没什么概念,只是从老师和在手术室实习过的同学口中粗略得出一些关于手术室的描述。一直觉得手术室是个不同于病房的,十分神圣的所在。但终究,“百闻不如一见”,只有亲身经历过,才能体会更深刻。经过这一个月的真实感受,手术室的神秘面纱已经被我揭开,对手术室的生活我也有了深刻的认识。我觉得手术室的生活几乎可以用《义勇军进行曲》来形容,节奏快,无规律,时间长,繁忙,还有一点,那就是让人富有激情,尤其是走上台的那一刻。我每天早上八点走进手术室,下午五六点或者更晚一点才能走出手术室,通常都是整天整天的手术,一台接一台,两台手术之间只有十几分钟的吃饭或休息时间。最初几天,总是感觉非常疲惫,但还是坚持下来了。记得张护士长说过一句话,“不合理的都是磨练。”最开始,我非常不认同这一点,尤其在我觉得自己快撑不下去的那几天,我觉得不合理的是折磨,而不是磨练。但是,这一个月的时间,已经让我逐渐明白其真谛。对于我们年轻人,缺的是经验,而经验的快速获得靠的就是这样的磨练。一份耕耘,一份收获,只要我们肯付出,肯接受磨练,就一定会有收获。还有一点,我在手术室感受最深刻的,那就是,手术室是个靠实力说话的地方。不管是在台上、台下,还是在平时的工作中,这一点都表现的非常明显。可以说,手术室里面没有弱者。所以,如果要别人认可你,你就必须飞得和他一样高,甚至更高!正是这一点,时刻鞭策着我前进。总之,手术室是个非常有压力的地方。在护士长的带领下,老师们都各尽其职,手术室呈现出井然有序的状态,也为我们创造了良好的学习环境,非常感谢!最后,就要离开了,竟然有那么多的不舍,舍不得这里那种让人奋发的环境,舍不得每次上台的感觉,更舍不得每一位指导过我的老师们,谢谢你们,谢谢你们的辛勤教导,让我一步步走向成熟。最后感谢张护士长,感谢她总能在百忙之中抽出时间给我们实习生讲课,教导我们怎样做好职业防护,实习中怎样调整自己。这一个月的时间里,我总能感觉张护士长就站在我身后默默地看着我,她总是在我最沮丧,最无助的时候帮助我,开导我,让我明白了许多道理,对我而言,她是良师,更是益友!人生中能有这样一段经历是多么精彩,以后无论走到哪里,我相信,这段手术室的实习生活都会令我永生难忘!第3篇:手术室实习心得体会

从实习生涯开始,不断适应新的环境成了一个我们必然要面对的现实,每个科室四周的时间,不长不短,但相同的时间里,不同的却是感受与回忆。

手术室,虽然一道小小的门,但似乎隔出了两个世界,这扇门聚集了无数焦急等待的目光,这扇门也承载了无数工作者的追求与付出。这里,对于患者来说是一个神秘而寄托于希望的地方;对于家属来说是一个不舍离开而又万分牵挂的地方;对于医生来说是一个抢救生命实现自我价值的地方;对于手术室护士来说是一个呵护生命奉献自我像家一样的地方;对于初出茅庐的我们,这里是把我们对生命的敬畏转化为工作热情的地方,是我们摆正自己的位置,从基础学习的地方,是我们把书上学到的南丁格尔精神通过实践深深扎入心底的地方。在这里,我们竭尽全力,只为更加接近我们的梦想。

初次进入手术室感觉要比其他科室陌生,人们都穿着相同的衣服,戴着帽子、口罩,各自忙碌着。让我们不禁有些不知所措,不知该做什么,该如何去做。而这时,细心而认真的带教老师们为我们指引了方向,从基本的小事开始,悉心教导我们,并给我们适应和练习机会,让我们从迷茫的境地中走出来,以一份自信与热情迎接我们的实习生活。从一无所知到慢慢熟悉,再到能够独立完成一些基本的工作任务与操作,虽然每天重复着一样的事情,但我们已将其转换为一种习惯,因为从中我们学习到了书本上不曾包含的知识,也感受到了老师对我们的帮助与爱护。

我个人认为,带教老师最重要的并不是教会我们多少知识,而是教会我们如何身为一名手术室护士所应具备的素质以及为人处事的原则。所谓先学会做人再学如何做事,相信在手术室也不例外。老师的鼓励与肯定是对我们莫大的激励,而老师所反复要求的“慎独”精神我们也一直谨记于心。很感谢老师对我们的宽容与帮助,可能我们只是上百名实习生中的一个,但对于我们来说,手术室的老师们却成为永不磨灭的记忆,在这屈指可数的实习科室中,手术室可能是最特别也是最难忘的一站,当然,希望有机会我们还可以再回到这里。

虽然即将离开,但不会忘记老师的教导,不会忘记曾经一直“驻守”的手术间,不会忘记这一片象征生命庄严与希望的绿色,不会忘记我们在手术室经历的点点滴滴,我们把所经历的当做是一种锻炼与磨砺,为我们以后的学习与生活打下更好的基础。相信,无影灯会像一座灯塔一样为我们前进的道路增光添亮。

如今,我们将步入下一个科室,希望手术室的各位老师工作顺利,而我们也将把手术室的工作精神与要求铭记于心。我们不曾停止脚步,因为心中的梦想;我们不曾放弃,因为只有自己能决定命运的方向;我们不得迷失,因为谦逊与好学是每个人应所具备的品质;我们不曾遗忘,因为对帮助自己的人要心怀感恩,真诚感谢,不起道别,希望我们有机会还会再见。

第4篇:手术室护士实习心得

会计事务所实习心得2015. 篇3

还记得在实习之前的忐忑,之前的不安,不知道自己是否天天着职业装,不知道是否要化职场淡妆,不知道要带些什么,不知道讲普通话还是顺应大家的川话,一切的一切都是那么茫然……

还记得第一次接触会计账簿,不知如何核查时的迷茫;第一次审计会计账簿时,不知如何规范书写审计工作底稿时的懊恼;第一次出差时,不知如何跟领导说话的大胆放松;第一次登记现金日记账银行日记账时,方向登记错了时的羞愧;第一次做货币资金、应收账款时,没有头绪却又忙得不亦可乎时的开心……

在实践中我发现,会计具有很强的联通性、逻辑性和规范性。

1、每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、总账等等可能联通起来的账户;

2、会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性;

3、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,体现了会计的规范性。

从小事做起:实习生没有工作经验,如果人脉关系也少,要获得公司的认可,就只有认真、主动。如果公司不安排工作,那要学会自己去找事做,比如接快递、拿报纸、复印等这样的小事都认真对待,也会给公司留下良好的印象。因为公司并不指

望实习生创造价值,更多的时候,实习生是处于一种被观察的状态,观察他们的态度、潜力和发展性。

要有责任感:如果带你的老师或者领导给你安排了工作,即使到了下班时间,也最好主动自觉地把事情做完再走,让他们看到你不把今天的事情留给明天的好习惯,让大家感觉你是一个有责任的人。

不要找借口:如果遇到什么问题的时候,不要过多的解释,话说“解释就是掩饰”。你就乖乖的说一句:“好的,我记住了,以后我会更认真更仔细做得更好。”这样不仅

不会缺斤少两,反而会让领导觉得你是个知错能改,善于学习的好孩子。先学会奉献再考虑报酬:我去应聘的时候,一直没有给董事长提过薪资的事情,反而是他问我,我说:“我从来都没有想过薪资的事情。”但是他主动说给我提供工作餐,交通补助。我认为一个没有经验的大学生,什么都没有开始做的时候,不要想着报酬。在索取之前先学会奉献,真正做了事之后自然有人会把你的努力看在眼里,你也能得到应该得到的。

要主动要思考:公司不是学校,没有人会主动把知识塞给你,只有你越主动才可能获取越多。不要把别人不给你事情当作借口,工作是一定会有的,或大或小而已,实在没有事情做,那么可以看,看别人怎么做,多观察也会有许多收获。机会是要自己去寻找的,要知道实习期你已经步入社会,一切只能靠自己,公司没有义务培养你。也要学会思考,不要相信权威,计算机也会出错,要把自己不懂的不知道的问题记录下来,请教老师同事,千万不要觉得没有面子,领导喜欢善于思考善于发现问题的孩子,而且我们只能在边学边问的过程中成熟起来。

在工作中发现:自己就是资产,年龄就是累计折旧,生活就是持续经营,眼泪就是所有者权益,回忆是财务分析,错误是错误分录,解释是更正分录,复合是回转分录……对于现在的我就是借“无形资产”,贷“青春”,我无法计算金额是多少,也不知道分录是否平衡,是否有营业外收支,当然我们都希望我营业外收入。

生活生活,就是生下来活下去。我们就是为了持续经营下去。都知道会计是需要实战和经验,而审计需要多一个心眼:要解释(更正分录,要复合(回转分录,判断是否合理。

电视台实习心得 篇4

在电视台实习一个多星期了,感受很多,第一次进市委市政府采访,第一次下县采访受到很高的待遇,第一次写稿,第一次看见自己的名字出现在屏幕上,第一次知道时政新闻有很多东西是不能说的,很多第一次,让我难忘,我觉得我的选择没有错,幸好我没有选择报社,报社的同学们那叫一个累啊,没我们这么爽。

不过不实践真的是不知道有那么多东西要学,平时在学校自认为有点小聪明,专业成绩够好,就以为什么都会了,结果发现我还差得多,还有很多要学。而且工作跟上学的感受太不同了,不进入社会永远不会成熟。第一次写会议稿时傻傻的把很多不能写不能说的东西搬到台面上了,结果挨批了,原来新闻媒体是党的喉舌不是白说的,必须符合政策要求,这些东西如果不实践也许永远不会知道吧。

不愧是电视台,部里的姐姐都是美女,不过都有点冷,也许还不太熟悉吧,以后就好了。哥哥们说实话都不太帅,可是看习惯了都很够味,很男人,很不错,嘿嘿。不管怎么样,台里的人都很照顾我们,对我们很好,感谢他们,尤其是赵主任。

电视台栏目组实习心得 篇5

在这实习的期间,使我的生活很充实,自己感觉很快乐。衷心地感谢栏目组里老师们的的指导,让我从每个老师的身上学到了很多东西。实习过程中点点滴滴的真实和刻骨铭心让我经历了一个逐渐成熟的心路历程,这会是我一生的财富。

一个月的实习经历让我心理更加成熟稳重,对社会对人生有了更加深刻的认识。

第一次走进办公室,给我的感觉是每个人都那么热情,让我感受到了一个团队的凝聚力向心力。在实习中我强烈地感受到了电视新闻工作者的辛苦和压力,充分了解到什么叫做跟时间赛跑,同时,我见证了节目组老师们的敬业精神,脚踏实地,从一点一滴做起,感受到了什么是专业态度铸造职业辉煌。

就拿20分钟的电视节目来说,先搜集资料,写出策划,稿子审定后,马上进行拍摄,在拍摄中要注意远、中、近景的搭配,光线强弱的组合,镜头要保持稳定不颤抖,画面的角度和历时,景别的运用等等,把拍回来的一个多小时的资料片,进行精剪、组合,镜头需要不停的修改,进而要上字幕,进行后期的包装编辑,编辑们编辑机前一坐就是一天,就为了编辑出观众满意的节目,他们一遍又一遍地精心修改。我在他们身上学到的不仅仅是专业知识,更有作为一个新闻工作者的专注的,充满激情的工作态度和敬业精神,我感受到他们对工作的热爱,我也真切地感到,唯有勤奋才能做一个称职的记者。

和第一天来报道的时候一样,当我实习结束的时候,我仍然是一个正在上学的学生,但唯一不同的,是我心间增添的那份对新闻工作的喜爱。或许以前,我更多的是把新闻当成一个专业来学习。从实习的开始到实习的深入,再到实习的结束,我进一步了解了自己,学会了思考,让我更加的现实化,我未来的努力也有了方向,也更加明确了我的下一步该做什么。在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。

实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个角度思考,我把它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因为从书本到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,“我们做不好必定会影响到下一步”,实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。

实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面,还有许多不足。在学生时代的时候,并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力,等到实践的时候,才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是,在遭遇了这些事情后,便收起了那种锋芒,变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多,我有幸对此有了一定程度的认识。

几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历,当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我们的人生态度的衡量。在这场考验中中,我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得得住的,我们决不会退缩,我们决不会成为懦弱者,虽然我们可能没有做到最好,但我们肯定是拼尽全力的。先做人后做事,这是一个社会生存的潜规则,在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师,其他的记者,编辑以及电视台领导交往的过程中,我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候,感觉是那么的陌生,而在实践的时候,切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要,这是检测一个人的又一个重要标准。

近三个月的实习结束了,虽然实习时间很短暂,但是从中我却已经学到了很多在学校里、在课本中学不到的知识与技能,同时也让我明白了一些道理。

这次,通过学校的介绍,我来到XXX台新闻中心实习,部门为《XXX》栏目组,《XXXX》是一档民生新闻栏目,它专门报道老百姓身边发生的事情。

刚开始,也就是头两三天,我可以说是在大喜大悲中渡过的。还记得踏进电视台大门的那一刻,我是极度的兴奋,满怀着憧憬,准备接受成为一名新闻工作者的挑战。可是当听到我的工作是接电话做记录时,我傻了眼。实在很难相信我的身份是“接线员”。因为电视台的指导老师指着一个长桌上摆放的十几部电话告诉我们说:“这里以后就是你们的阵地了,你们的主要任务就是接这些热线,并要将观众的暴料、投诉、意见等详细地记录下来。对待观众要客气有礼貌,哪怕对方只是无聊打得好玩。” 极不情愿却又无可奈何,只得发扬阿q精神,自我安慰。可是谁知道,当后来当这些电话同时响起的时候,我们(实习生)手忙脚乱的情景更是令人自嘲,难以想象就连自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。那几天我的任务简单来说就是以接电话的方式,处理热心观众的报料和投诉。而我却分不清哪些报料是有价值的,哪些没有;哪些投诉有必要建议观众第一时间找相关职能部门妥善解决的,哪些是需要媒体介入从而发挥舆论力量的,没有经验的我就一股脑儿地将每一条信息向记者反映,幸好得到多位记者老师的指点,让我在实践中一点点的学习,一条条的处理。

电视摄影实习心得 篇6

这次实习我们组拍摄的是一个电视小短片,以三舍门前的一堆石头引发的故事:

某天,在三舍的门前突然出现了一堆石头,大家都不知道是怎么回事,所以,有一人写了一封信给侦探Mr. Sorry,请求他帮助解除这堆石头的问题。Mr. Sorry寻找线索以图尽快解除,在这期间,Mr. Sorry遇见了各种人,他们为Mr. Sorry提供了很多有用的线索,Mr. Sorry根据这些线索,最终确定嫌疑人——汪发余。在对其“严刑逼供”之后,嫌疑人终于说出这些石头到底是怎么回事,真相大白。

虽然是第二次拍摄,但是由于组员都是随机安排,大家基本都没有合作过,所以在拍摄过程中也难免出现一些小分歧。但我很开心的是,大家虽然偶尔意见不统一,却一直都是很努力,大家积极讨论,每个人都充分表达自己的想法,讨论的过程一直都是轻松且愉快的,没有出现过争吵或僵持的情况。

我们组这次分到的是大机器,虽然大机器比较不好弄(来回拿机器就是个体力活儿),要求的技术含量也比较高,但是我们确实学到了比其他组要多很多的东西。大机器的好多东西都要求手动,有时候大家一起想什么东西怎么弄,最后都想不起来,甚至去翻笔记,才发现,有好多东西我们还没有记牢,有好多东西我们还要巩固,还要实践。但是我不得不说的是,当我们折腾一身汗以后,终于拍出预期效果时,那种心情,是无法用语言来形容的。特别是拍摄黑人朋友的那一段,现在想想,还是感觉很丢人:

我们在拍摄随机采访的那一段时,恰巧有一位黑人朋友路过,我当时就想,要是录一段这朋友的也是很不错的吧。所以就积极鼓动大家去劝说(鉴于本人的英语水平有限,实在不敢上前沟通,怕到时候丢我们新闻人的脸),大家刚开始都是推脱,在黑人朋友马上要走过去的一霎那,我们几个人一拥而上,把那位朋友给围住(当时那位朋友着实吓了一跳):“Hello,……”我们的口语啊,说的真是乱七加八糟,那位朋友告诉我们他听不懂我们再说什么。怎么办?用最后一招,一个一个单词往外蹦。谢天谢地,他终于听明白了,很配合的说了些东西。很搞笑的是,最后一句我们大家几乎是不约而同的说了:“Thank you very much!” (这是我敢保证唯一一句说的很全,发音很正确的)。

这几天的实习,可能是我这学期最快乐的几天。真的很开心可以分到这一组,多伦就是个宝儿,总是有很多的想法和创意,总是把我们逗得想不笑都不行。高鹏一直负责摄像,天天拿着那么重的机器真是不容易,为了找到好的拍摄角度,有时候,真的是很辛苦他。这几天是实习就像是一段奇妙的路程,我们一路玩儿的都超开心,组员都是很活泼的,本来刚开始还有些顾虑,会不会不太合拍,但是没想到的是,我们貌似有着天生的默契,整个拍摄过程中虽然遇到不少的困难,但团队的意识却从未减弱,心中的小宇宙燃烧的越来越灿烂。我们一直努力,我们不断尝试,我们不怕困难,我们坚持着最初的梦想,我们相信那就是天堂!

2015电视台实习心得体会 篇7

一、基本情况

延川县广播电视台是正科级建制的事业单位。目前有编制40个,现有在职职工31人,其中副科级以上领导7人,内设调频电视转播台、新闻部、制播部、专题广告部、办公室、总编室及“户户通”办公室等机构。主要业务有:自办广播电视节目采编制播,调频广播电视转播(目前转播中

一、中

七、陕西新闻、陕西农村四套广播节目和中

一、中七两套电视节目)和广播电视“户户通”工程建设和维护,监管县广电网络公司和农村数字电影服务站。

二、工作成绩

近年来,我们在县委、县政府的高度重视和省、市广电部门的大力支持下,广播电视新闻宣传、事业建设、队伍建设等方面均取得了一定成绩。2014年被省局评为“事业建设先进单位”,被县委评为“目标考核先进单位”。

在新闻宣传(自办节目)方面:2013年以来,我们紧紧围绕县委、县政府中心工作,坚持以“新闻立台,质量兴台”为宗旨,积极开展了舆论宣传引导,取得了良好效果。电视自办节目主要开设了《延川新闻》、《美丽家园》、《电视剧场》、《天气预报》、《点歌台》、《健康与长寿》六个固定栏目。之外,根据县上重大活动、重点项目等适时开设了一些临时性、阶段性栏目,尤其在2013年抗洪抢险救灾、县城五大板块建设、群众路线教育实践活动、环境卫 生综合整治、黄河旅游文化、“三严三实”专题教育活动、厚德延川建设和精准扶贫、习总书记回梁家河等方面,我们及时策划开设了《践行群众路线、建设幸福延川》、《践行三严三实 推进作风建设》、《凡人善举》、《精准扶贫 我们在行动》等相关专题栏目,进行了声势浩大的宣传报道,推出了先进典型,营造了良好的社会舆论氛围,并有抗洪抢险救灾专题片在省市台乃至中央台播出。广播自办节目主要开设《延川新闻》、《约会好音乐》、《山花有声》、《法律援助之声》4个固定栏目。2014年起,每周给延安广播电视台《县区新闻联播》和《县区要闻》两档栏目各上传节目1期。同时,为了提高新闻的时效性和影响力,将原来每周二、四、六首播的《延川新闻》调整为一、三、五首播,每周末播出《一周要闻回顾》。在抓好宣传的同时,我们把节目创优评比列入重要议事日程紧抓不懈。2013年有2件作品获“延安广播电视奖”二等奖,3 件获三等奖,并有广播短消息《八旬老人特殊党费献礼十八大》获“陕西广播电视奖”三等奖和“陕西新闻奖”三等奖;电视纪录片《父母亲的一天》获首届延安广播电视金鹰奖三等奖。2014年有2件作品获“延安广播电视奖”一等奖,3件获二等奖,2件获三等奖。

在事业建设(基础设施)方面:2013年以来,新一届领导班子上任后,面对单位基础差、底子薄等落后局面,提出“一年打基础,两年上台阶,三年见实效”的奋斗目标,积极争取各方支持,努力摆脱困境,取得了显著成绩。一是基础设施(设备)不断完善。先后争取省市资金100多万元,添臵了空调5台,非线性编辑机2 套,摄像机7台,照相机1部,磁盘阵列1套,摇臂1套,硬盘播出系统1套,打印复印一体机1台,联想4700打印机5台,电脑、电视26台,新闻采访车1辆,全面改善了宣传条件,提升了宣传水平。另外,在2013年投资20余万元对调频电视转播台道路及机房进行了维护,并多次邀请省市专业人员对转播设施设备进行了检修调试,确保了设备的正常运行及安全播出。二是“户户通”工程稳步推进。截止目前累计完成设备发放和信息采集、网上录入审验17876套,占到货设备的99.6%;完成实地安装开通调试17045套,占录入设备的99.4%。户户通工程实施以来,得到了县、乡两级政府及相关部门、村委会的高度重视和大力支持,也得到了广大用户的广泛认可。为了确保户户通的长期通、优质通,2013年12月,按照省局《关于加快建设广播电视户户通乡镇级标准化服务站的通知》(陕广局通【2013】7号)文件要求,建成县级服务站1个,乡镇服务站13个(由于撤乡并镇,目前保留7个)。圆满完成了省市下达的建设任务,顺利通过了验收。通过户户通工程的大力实施,有效解决了广大农民群众看电视、听广播难的问题,进一步丰富了群众精神文化生活。

在班子队伍建设方面:2014年,我台班子和队伍建设得到了县委高度重视。增设了2个副科级岗位,并将原来副科级总编岗位升格为正科级,1月份一次性提拔干部5人,5月份面向社会公开招聘播音主持及编辑制作人员5人,进一步充实壮大了班子和干部队伍。两年多来,我们先后组织40多人次分别赴清涧、黄陵、神 木、礼泉等广播电视台参观学习,安排30多人次参加了省、市广电部门组织的业务培训。通过自学、实地参观、业务骨干“传、帮、带”、“走出去、请进来”、网络远程培训等多种形式,切实提高了干部职工的业务水平。

三、当前存在的困难和问题

一是办公条件差。自2010年单位办公地方因塌方征收后单位两次搬迁,一直没有固定、良好的办公场地。目前单位所在的农业综合楼,地处偏远,记者出行不便,而且办公条件简陋、办公室紧张,没有会议室、没有标准的演播室,致使无法完成一些访谈和互动的节目,甚至连起码的隔音效果都达不到要求。

二是专业人员短缺。广播电视工作业务性强,个体工作强度大,待遇跟不上,加之业务单位干部提拔使用流动周期长,部分工作人员不能安心用心工作,有的甚至想方设法跳槽。目前单位在职职工只有31人,采编播人员数量不足,尤其是记者更为短缺,好多时候连领导的视察调研和县上的重大活动都难以安排,致使自办节目只能停留在应付常规宣传上,难以得到提升和拓展。

三是业务经费严重不足。广播电视是重装备、高投入的公益事业,但由于县财政困难,对广播电视事业投入极其有限,致使我县广播电视事业发展缓慢。目前,单位有历史欠账90余万(近两年已支付旧账80多万元),贷款300余万,每年财政预算资金只有20余万,连最基本的办公、水电、取暖费都难以保障,根本无力添臵更新设备,无法消除旧账,致使催款要账的接连不断,严重影 响了正常工作的开展。

四是设备短缺老化。近两年来,虽然添臵更新了不少设备,但离当前广电事业发展的数字化、高清化还有很大差距,目前我们的摄像、编辑设备均为低档次的标清设备,无法与上级台的高清设备接轨,播出设备甚至还停留在模拟信号播出的阶段,输出信号质量差,尤其是调频转播台设备,均为建台时配备的,而且均没有备机,设备整天满负荷运转,现均已老化,时常出现故障。

四、今后工作设想及建议

在新闻宣传(自办节目)方面:一是拓展宣传渠道。尽快完成延川手机台测试上线工作。今年以来,通过我们实地考察学习,争取县委、县政府支持,现已与山东电视台达成手机台上线业务。目前正在测试运行阶段。手机台上线后,不但可以将我们的自办节目传入互联网,而且可以将政府网站和部门的专业网站整合到一起,快速搭建政企集群,形成互动,用户将可以通过手机终端,随时随地收看到延川电视台直播节目和有关延川的各种视频、图片、文字信息,极大的扩展了本台节目的传播范围,扩大了影响力,也可实现广播电视广告价值、品牌价值、市场价值的延伸提升。二是计划对本台现有频道资源进行全新包装整合。通过与省级知名电视台合作的方式,对现有栏目节目进行全新包装,并打造推出两三档知名栏目,比如《视点锋汇》栏目,时常50分钟,播出汇集环球最新资讯;《观点致胜》栏目,时常60分钟,播出王牌新闻评论脱口秀。通过专家指导、准确定位、栏目包装,全力提升延川电视台收视率 和影响力。三是力争开设第二频道影视剧频道,改变目前只有一个频道,所有节目“一锅烩”的现状。四是强化对外宣传。通过合作、交流、推荐等方式,积极加强与上级台的业务往来,搞好通联工作,加强在上级台的投稿力度,切实搞好外宣工作,提升延川知名度和美誉度。

在事业建设(基础设施)方面:一是尽快完成办公地方装修搬迁。通过争取,政府已经同意将我单位搬迁至原中医院,目前正在协调设计装修工作。为了确保规划设计合理,我们必须请专业设计施工单位,严格把关验收,全力打造成一个高标准的县级广播电视台。二是尽快启动调频电视转播台道路、机房改造扩建项目,力争于2016年完成。三是力争建立地面电视发射站,通过无线发射的方式发射延川台自办节目乃至延安电视台节目,让有线电视难以覆盖的农村地区群众和城市弱势群体能够免费收看延川、延安台节目。四是争取省局支持,力争建立城市数字电影院。延川县城常住人口已近10万。目前,县城没有数字电影院,无法满足广大城市居民日益增长的文化需求,拟兴建一座一大三小(厅)电影放映院,按大厅100座、小厅40—60座测算。五是添臵一批较高档次的新闻采编制播设备。六是争取政府能将广电业务经费列入财政预算,确保广电事业快速健康持续发展。

在人才队伍建设方面:尽快完成人员招聘工作。通过协调争取,政府已同意为我台招聘业务人员20名。我们要尽快协调配合编制、人事、纪检等部门完成招聘工作,并做好聘用人员岗前培训工作。同时要建立和完善人员考核激励评价机制,做到人尽其才,切实提高工作效率。

总之,近年来,延川广电事业在县委、县政府的高度重视和省、市广电部门的大力支持下,取得了长足发展,但离广大群众的期望还有很大差距,与兄弟县(区)相比还较为落后。今后,我们将深入学习宣传贯彻总书记系列讲话精神和十八届五中全会精神,进一步增强政治定力,牢牢把握正确导向,切实提高舆论引导水平,努力提升管理服务效能,切实做好做强做大延川广电事业及产业,为推动全县经济社会发展做出更大贡献。

2015文秘专业实习计划 篇8

第1篇:文秘专业实习计划

毕业实习是提高学生实践技能的重要环节,也是专业教学活动的重要组成部分,是培养学生创新精神和创新能力的有效途径。为保证我系XX级毕业生实习任务的顺利完成,结合文秘专业教学的具体情况,特制定本实习计划。

一、实习目的

通过专业实习,进一步巩固所学的专业知识和专业技能,熟悉企事业单位秘书、文员等文秘相关专业的基本操作流程和业务情况,培养独立开展工作、分析问题、解决实际问题的能力,为成为一名合格的能在企事业单位担任商务秘书、行政秘书、会务秘书等职位工作的高等复合应用性人才打下良好的基础。

二、组织安排

中文系高职专业的毕业实习工作,在我系领导下统一进行。为加强对高职专业实习工作的领导和协调,特成立XX级高职专业毕业实习领导小组,人员构成如下: 组 长:李 雁 副组长:程远芬

成 员:马维军 何 睿 张 磊 王 静 李术文 郝永静 田文洁

三、实习时间及具体安排

(一)实习时间:为期16周,具体实习时间为20XX年3月15日—6月11日。于6月12日返校报到。

(二)实习事项安排

本次参加专业实习的XX文秘专业学生共101人。实习有关事项具体安排如下: 1、20XX年3月8日,确定实习指导老师(安排表见附表)2、20XX年3月9日,进行专业实习动员

发放实习老师和实习学生的联系表(包括双方的手机号码和电子邮箱);发放学生实习资料(包括《致实习单位的一封信》,《实习鉴定表》,《毕业设计书》等);系领导做实习动员;专业负责人交代实习相关内容,说明实习起止时间,布置实习任务,说明实习材料的填写方式。3、20XX年3月8日—3月15日,学生确定实习单位。

实习学生必须在20XX年3月16日前把实习单位及其地址和联系方式用信函挂号形式或发电子邮件寄给各指导老师。邮寄信件:山东教育学院中文系×××老师(收),邮政编码:250013。

4、学生自主实习期间要和实习指导老师随时保持联系。并经常关注山东教育学院中文系网站,获取有关信息。

5、学生在进入到实习单位之前,要向指导教师书面交送基本情况:班级、姓名、学号、手机号码、家里电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系人等。以上情况如有变动应及时与指导老师联系。6、20XX年6月12日,实习生返校。7、20XX年6月12日——6月15日,实习材料汇总上交系办,开展实习交流,老师评定实习等级。

四、实习单位安排

1、本届毕业生采取分散和集中实习相结合的方式,学生可自主选择其中一种方式。分散实习将由学生自行联系实习单位,集中实习由系里负责统一安排。

2、学生应选择与文秘专业相关的岗位在企事业单位中开展实习活动,实习单位选择要求具有一定规模、制度健全、能满足实习要求的企事业单位。

五、实习要求

(一)对实习生的要求

1、要按照实习大纲和实习教学计划的要求,按时参加和完成实习任务。专业实习任务分为四个步骤:

①确定毕业设计题目。

学生在寒假放假期间确定毕业设计题目,并草拟毕业设计,形成文稿。②提交毕业设计。

在开学两周内(20XX年3月8日—16日),提交毕业设计。③在实习过程中不断完善毕业设计。

了解、熟悉实习单位工作环境和工作内容;尽快进入角色,并能够将所学理论知识应用于实际工作中;认真完成实习单位交给的各项任务。进一步掌握和理解文秘的基本理论、基本方法和基本技能。在实习的过程中不断修改和扩充毕业设计内容,进一步培养从事文秘专业工作的良好素质。可就实习单位的某一具体问题或业务展开深入细致的调查研究,在调查的基础上写出有针对性和研究性的毕业设计任务书,字数不少于3000字。④毕业答辩。

学生返校后,进行毕业答辩。

2、要服从工作安排,严格遵守实习单位纪律,虚心接受指导老师的指导。按时完成实习作业,写好实习报告,遇到自身难以解决的问题及时与实习指导老师及相关人员进行沟通协调。注意人身和财产安全,防止各类事故发生。

3、因病、因故不能参加实习者,应在实习前书面提出书面申请并提供医院证明等相关材料,向学院办理请假手续;实习期间请假,按有关请假制度执行。

4、实习结束后应及时返校,参加实习交流,并由实习小组长收齐相关的专业实习材料,送交指导老师评阅打分。

5、实习学生在实习结束时应上交实习单位盖章的《山东教育学院中文系文秘专业实习鉴定表》、3000字以上的《毕业设计任务书》。

(二)对指导老师的要求

1、做好学生的实习动员工作及其他各项准备工作。

2、在20XX年3月16日之前收齐本组实习生的实习单位及其地址和联系方式,及时上交到系辅导员郝永静老师处汇总。

3、在学生实习期间,各指导老师要保持与学生之间的联系,解决学生在实习过程中的各类困难和问题。

4、学生实习期间指导老师至少应与学生实习单位联系2次(以便及时了解学生的实习情况),请指导老师经常督促、检查实习生实习情况,有了成绩及时鼓励,发现问题及时纠正。

5、学生返校后,指导老师要及时组织本组学生进行实习交流和实习总结,收齐学生应上交的材料,根据实习单位鉴定和学生的综合表现评定其实习成绩,并将材料汇总上交系办。

五、实习考核和成绩评定

(一)学生按照实习计划和实习大纲完成专业实习任务,经考核合格取得相应学分。

(二)实习生在全面总结的基础上填好实习鉴定表,由指导老师初步评定其实习成绩:

1、思想表现方面:包括工作态度及积极性、主动性、责任心,遵守纪律情况,思想作风,奉献精神等。

2、业务情况、能力方面:运用知识能力,独立开展工作能力,分析解决实际问题能力,创新能力,业务熟练程度等。

3、指导老师在对上述两项目打出一个初步等级,等级分优、良、中、及格和不及格等五类。

(三)实习生的最后实习成绩由实习领导小组根据实习单位的鉴定等级、调查报告、教师巡视情况综合评定。其中实习态度与实习纪律占20%、业务能力与水平占50%、毕业设计的完成情况占30%。

(四)无故不参加实习或实习全过程缺勤在三分之一及以上者,实习成绩视为不及格。

(五)学生实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定,原则上呈正态分布,严格控制优秀比例,一般优秀率不大于20%。

六、实习注意事项

(一)实习单位确定后原则上不准调换,特殊情况要求调换的要及时和马维军老师和实习指导老师取得联系。

(二)若发现无故不在实习单位实习者按旷课处理,一天以七节课计算。

(三)未完成实习者或实习不合格者不予毕业。第2篇:文秘专业实习计划

一、实习目的

毕业实习是我系法律文秘专业教学计划和教学实践活动的重要组成部分。

1、通过毕业实习了解社会、了解企业,初步接触与专业相关的工作,基本掌握文秘专业相关的职业工作流程。

2、通过毕业实习加深对课堂知识的理解,进一步深化专业知识,并能运用专业知识在实习中发现问题、解决问题,努力提高实际操作能力。

二、实习内容

1、处理办公室的日常事务,包括办公室的环境卫生、办公设备的使用保养;各类电话的接听、公司对外事物的电话联系。

2、办文,包括起草、打印、收发、存档文件。

3、办会,会前的准备,会中、会后服务。

4、办事,包括调查研究、综合协调、采报信息、督促检查、信访接待、值班等。

5、在企业担任秘书还要做好对现有客户资源的管理;.参与公司一些重大工作的讨论,包括人员的招聘;业务的扩展;新项目、新领域的讨论研究等。虽然不起决策性的作用,但也可以为公司的发展出谋划策;协助经理处理日常工作,包括客户来访的预约、拜访其他客户的预约工作;代经理起草一些简单的公文文书;将职员及客户反映的情况及时的反馈给经理,让经理了解目前公司员工的精神面貌及所遇到的问题、困难,做好上下级之间的沟通等工作。

三、实习时间

20XX年 11月 20日~ 20XX年 6月下旬

四、实习单位

原则上由学生自行联系单位,确有困难的学生,由系、学工处协助联系。

五、实习要求

1、每个实习生必须认真做好实习日记的记载工作。

2、实习结束每个学生必须完成一篇5000字左右的调查报告或专题论文。

3、实习生必须严格遵守实习所在单位的规章制度,无特殊情况不得请假,有事请假必须经单位领导或指导教师批准。

4、实习结束后,请实习单位填写“实习鉴定表”,鉴定表必须有实习单位指导老师的评语,并加盖实习单位的行政公章。请实习单位邮寄给班主任或由学生带回由实习单位密封的“实习表现鉴定表”,未交回鉴定表的,不予评定实习成绩。

5、实习结束每个学生必须写好个人实习小结。

六、实习指导:

1、实习工作由系直接组织实施和管理,班主任具体负责。

2、实习论文指导老师(见论文指导老师一览表)。第3篇:文秘专业实习计划

一、实习的指导思想和基本要求

为了使学生巩固在学校所学的理论知识,应用所学的理论知识去观察、分析和解决生产、建设第一线实际中所遇到的问题,从而锻炼和提高毕业生从事本专业工作的实际能力,开阔视野、增强毕业生自主创新意识,提高就业竞争力,以适应社会发展的需求。毕业实习是文秘专业教学中一个重要的实践性教学环节。学生在校期间完成了本专业所有理论课程的学习后,通过在校外各企事业单位的参观、调查、顶岗实际操作和接受劳动纪律教育应达到以下教学基本要求:

(1)实习企、事业单位办公室工作,初步懂得办公室工作的方法,初步培养从事文秘工作的实际能力。

(2)把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际工作;在实习中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的秘书思想。

(3)熟悉办公室的全面工作,加深对办公室任务的理解;培养热爱文秘工作的思想情感,培养事业心和工作责任感。

(4)熟悉文书与档案工作、会务、事务、接待工作,能够熟练使用办公自动化设备为秘书工作服务并能进行设备的日常维护。

二、毕业实习机构设置: 领导小组: 组长:梁兆民

副组长:王林波 王应军 成员:晋平孙廷忠 袁玉红

三、本课程的基本任务、分阶段教学基本内容和教学日程安排 毕业实习的基本任务

学生通过毕业实习这一实践性教学环节应完成以下基本任务:(1)学习《高职文秘专业毕业实习教学大纲》,明确和理解其中的基本精神。;

(2)引导学生重点掌握实习单位的基本情况(由实习单位领导介绍本单位的主要职能、业务内容、组织管理机构的成员及其职责,按实际情况进行实习动员及保密教育);认真听取企事业单位领导、指导教师关于企事业单位办公室工作情况的介绍。了解企事业单位的一般情况,虚心学习办公室人员热爱工作的精神。

(3)熟悉办公室工作全天活动,仔细观察,认真记录。对办公室工作作息制度、内容安排、常规要求做到心中有数。学习指导教师的工作经验。

(4)必须精神饱满地积极参与实习单位安排的各项活动,服从领导,完成实习任务。(5)通过实习办公室工作实践,了解和初步实习文秘工作的全过程,掌握从事文秘工作和相关管理工作的技能。

(6)通过实习秘书活动,了解秘书活动的情况和秘书在各种活动中的工作要求,培养独立处理企事业单位日常行政事务的能力。(7)了解秘书工作的性质,体悟秘书职业的光荣感和责任感。

(8)通过听取企事业单位领导和同事的介绍以及调查研究,了解秘书专业改革和发展情况。明确秘书工作的重要作用及今后的努力方向。

(9)爱护实习单位的办公设备,积极工作,认真负责地做好指导教师的助手。

(10)认真做好个人书面小结和实习总结。总结内容应包括实习基本情况,思想上、业务上的得与失,今后努力方向以及对实习教学的意见和建议。(11)所借用的物品归还实习单位,损坏的东西要赔偿。

(12)认真完成实习工作,并把《高职文秘专业毕业实习日志》交实习单位验证后带回。

四、毕业实习的方式

毕业实习采用系部统一组织,学生按教学目标、应完成的教学环节和任务自主进行(即学生自己联系单位,利用教学计划中规定的时间进行实习),或者统一组织与学生自主实践相结合的方式进行。对学生自主进行的实习,系部要明确目标、专人负责、加强监控、严格检查、客观考核。学生自主实习的条件必须能满足教学要求,确保实习质量。

五、对毕业实习学生的考核方式和考核标准 为强化我系文秘专业毕业生实习的管理,根据我系文秘专业教学计划以及文秘专业毕业生《毕业实习》教学大纲的要求,特制定如下考核方式和考核标准。本考核考核对象为我系文秘专业参加毕业实习的20XX级毕业学生。考核内容为文秘专业《毕业实习》教学大纲中所规定的内容、毕业实习登记表、毕业实习记录、毕业实习报告。考核方式是由实习指导教师对每一位学生按实习成绩评定标准,在实习过程中分环节和项目逐一检查评分,实习完毕后予以综合评分,填写好实习鉴定表。实习成绩的评定由实习指导教师对每一位学生进行分环节和项目评分后,应按优、良、及格和不及格四等评定实习成绩并记入学生成绩表,最后交系上统一归档。凡本实习考核不合格的学生,允许补考一次,补考不及格者不能毕业。本实习成绩的评定按我院各专业四级记分制(优秀、良好、及格、不及格)评定学生参加实践教学的成绩,即由实习指导教师与实习单位实习指导教师商讨后统一评定。成绩评定方式分为评语和等级两种,单独列入学生成绩册。学生毕业实习成绩评定应包括以下要素:①反映在实习报告中的收获;②运用所学理论知识解决实际工作中常见问题的能力;③实习中的学习态度和组织纪律等。第4篇:文秘专业实习计划

一、实习目的

2015程序员实习总结 篇9

第1篇:程序员实习总结范文

以前在校很少自己做程序,对软件工程更是一无所知.来到公司,开始接触“大规模”(其实现在看来实习的项目其实还是很小的)软件开发,一时真的有些迷茫.比起VSS,MVC,QA,CMMI,我对JAVA,JSP,XML的一窍不通根本不值一提.大家都不想输在“起点”,所以都默契地在加班,这样一直持续了实习的两个月.刚来的时候“始业教育”显得慢吞吞,我们还经常盘算去哪哪玩之类的.我和FLYSKY(20个新生里唯一一个南区的兄弟,软件学院的)还经常出去吃各种小吃,每到一处都尝尝本地的风味,这是他的习惯.之后开始的培训还不是很难过,JAVA,C++,ORACLE,老师们讲的很“好”,可以说是非常好,好得我们没有几个人能听懂.大家开始发愁,我也是每天晚上都基本看书到10点.“我心说得亏哥们我还练过”,来之前的2月份我就自己买了一本THINKING IN JAVA,看懂看不懂怎么说也算是准备了一下JAVA.C++虽说没去上过课,但凭我的直觉我就一下看中这东西很有用,自己也看过一阵.至于ORACLE,虽然不了解,但毕竟因为佩服“云飞扬”的性格和敬业精神,咱SQL选修也不是白混的.专业倒还有点“基础”,再加上咱这自学能力也不是吹的,基本维持.可等到后来的日语课就全迷糊了:本就没有语言天赋,再加上记忆严重欠缺,总是特别害怕去上日语课.不过特别喜欢那个老师说话的感觉,加上她一直对我都很好,所以还是很用心的学着.随着培训的收尾,我们开始正式进入项目.从需求分析,概要设计到详细设计,我们一步一步的开始接触软件开发的每个细节.最受不了的就是每天都要记“周报”,填写自己的劳动成果.因为这个我还被QA通报了好几次呢,真的很郁闷.其实现在我很感谢这种制度化的东西,某些情况下好习惯的养成是要靠强制来确保的.详细设计之后就是企盼已久的编码,我心想终于可以做点“正事”了.现在回头一看才知道,其实编码只占软件开发的整个过程劳动量的1/4左右,而且其他的环节也不是想象中的那么无足轻重.编码我其实做的很不好,主要是因为需求分析阶段就没有认真仔细的理解需求和规格说明,加上编码时一个关键时段我回校和老同学叙旧.那阵项目经理(PM)就经常和我们说,“有问题自己想办法,不要经常问我”.PM其实是在叫我们自己酝酿,遇到难题只有“憋”一“憋”才能有真的收获.而我不在的那三天正好是大家技术/思路上的一个“跃迁”,很多难题的解决方法都基本成熟,大家的编码也接近50%了,所以回来时我感觉已经掉队很多.再一个就是编码中期时机器出问题,环境搭不上了,这使我更加紧张和急躁,大大影响了我的士气.后来利用五一其间的加班我终于赶完了自己的模块,达到了第一个里程碑.其实从发现落后到加班赶完这段经历,对我来说也具有里程碑的意义.不仅考验了我自己的能力和心理素质,也证明了我对集体的责任感和合作意识.我可以叫别人来帮我做赶上进度,但那样我会错过自己学习的机会,以后再遇到难题我还是不行;我也可以硬着头皮导致项目延期,那样我以后的日子保证不好过,而且这么做也不符合我的性格.事实证明我顶住压力独立完成任务不管是对集体还是对我个人都是一件大好事.紧张的编码之后是单体测试,很多人都在继续编码,原来大家的编码都是没有完全做完.本是自己给自己挑毛病的过程,我们却都用来完成之前没有完成的任务,说来不禁可笑.单体测试之后就是恶梦一样的系统测试.传说系统测试压力很大,测试组找到BUG上报后这边就得限期修改,之后提交给测试组进行下一轮的测试,回归若干次,测试结束后产品达到允许的缺陷率才可以出荷.不过由于这时已经有人要返校体检,其他人也军心涣散导致集体“早退”,测试没有很正式的进行,只是简单的做了一下界面的统一和功能的检查,连性能测试都没做.不能不说是实习的一个败笔.回想整个实习,不到10周时间我们从学生开始转变为员工,从对公司完全陌生到有了一定的了解,不管是处世为人还是技术思想我们都有确确实实的进步.再结合我自己来看一看.最大的收获就是我克服了有些自大的坏毛病,虚心的向别人学习.我知道这就是我练习与不同类型的人适应,交流的开始.技术上自不必说,我绝对学到了以前在学校一年也不一定学到的东西,这就是一个态度的问题.“态度决定一切”,这句话太有道理了.另外一点遗憾就是小孟说的,我似乎也感到自己有点“工作狂”的味道.为了拿下那些代码和BUG,我有好几周都连续加班到晚上11点,由于工作占用了时间,我连以前一直的跑步都没坚持下去.这样不是好兆头,我必须要养成合理的作息制度,不管工作怎样忙,必须不能占用自己的作息时间.还有一个就是和别人的交往.曾因为一些小事分别和老胡和哲明闹了不愉快,幸好后来都说开了,大家没计较.我一定要严谨,克制,绝对不在以后的正式工作中做这样的蠢事.总体来说,我对实习充满了快乐的回忆,也许是因为我在大学的生活过于平淡和压抑.希望我可以延续这样的快乐,将自己带上事业的顶峰.第2篇:程序员实习总结

本人自20xx年2月份参加工作至今,六个月的实习时间已经结束。在这段时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自己的不懈努力,在各方面都取得了进步。实践让我的技能不断增长,工作能力不断加强。刚开始工作的时候,发现自己以前在学校学习的知识很死,知识面很窄,以前做的练习项目的实用性也不是很好。在开始的几周公司给我们实习员工培训了XXXX平台的使用,通过这次培训使我认识到XXXX平台的优势,可以大大提高软件开发效率。随后我就加入到“XXXXX税源控管系统”项目的开发中,成为开发小组中的一员。在项目开发过程中一边是同事们的悉心指导,一边是自己反复琢磨与理解,几个月下来大大提高了自己业务和技术两方面的技能,已经能够比较熟练的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能够独立完成一些模块的开发。通过实践,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。工作中也遇到了很多的以前没有遇到过的新技术,面对技术难题我总是直接面对,没有逃避,也因此自学了好多新的技术,大大提高了自己的自学能力,也加深了对自己工作要负责的信念。在项目开发过程中也遇到了一些自己确实无法解决的困难,在经理和同事的帮助下也顺利的解决了,在此表示感谢。在开发团队中,加强了自己的团结精神和集体感,对工作认真负责,对团队认真负责。通过这个项目不仅学习到了很多技术也了解了整个项目的大体流程,从需求分析、数据库设计、详细设计、代码编写、测试、项目维护等方面,使自己不仅从一个代码编写人员的角度还从一个整体的角度来看整个项目开发,加深了软件开发概念的理解。

不断学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基础。因为有大学专业课的底子和参加过专门的JAVA培训使我在工作过程中遇到的技术知识能更快的理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教同事和经理,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

现场开发与维护使我不仅从一个开发人员的角度而且从客户的角度去思考问题。在项目的开发后期,也就是项目即将上线的阶段我与其他几位同事被派往现场去开发与维护项目。以前的开发都是根据需求分析来进行,功能要求一般在分析里面都写的很清楚,但是在现场开发直接面对客户,客户提出的需求一开始只是一个大体的功能描述,如何将这个只是语言描述的功能转化为技术实现需要很强的抽象能力和对业务的深入理解,这个过程大大锻炼了自己的综合能力。在第一时间接触客户的需求,从客户的角度思考问题,只有更了解客户需求才能更合理的设计软件的结构,功能。了解客户,了解需求,转化到技术层面。这个过程得到的经验很难得。

良好的心态转换。从学校到社会,从学生到职员,自己做到了自然的转换过程,希望自己以后对工作更加认真负责。在今后的工作中,我将发挥优势克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种新技术知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、“业精于勤而荒于嬉”,实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

总之,短短的半年实习期,是我人生角色转换,不断成长的一个重要阶段,也是我对编程由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的重要阶段。第3篇:程序员实习总结

六个月的实习时间已经结束,我实习的单位是E科技有限公司,在这段时间里,我的专业技术得到了很大的进步。

刚开始工作的几周,公司给我们培训了ERP平台的使用,通过这次培训使我认识到ERP平台的优势,可以多大提高软件的开发效率。随后我就加入到了“ERP税源控管系统”项目的开发中,称为开发小组中的一员。在项目开发过程中一边是同事们的细心指导,一边是自己反复琢磨与理解,几个月下来大大提高了自己业务和技术两方面的技能,已经能够比较熟悉的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能过独立完成一些模块的开发,通过这个项目不仅学到了很多技术,也了解了整个项目的大概流程,从需求分析、数据库设计、详细设计、代码编写、测试、项目维护等方面,使自己不仅从一个代码编写人员的角度还从一个整体的角度来看整个项目开发,加深了软件开发概念的理解。现场开发与维护使我不仅从一个开发人员的角度而且从客户的角度去思考问题。在项目的开发后期,也就是项目即将上线的阶段与其他几位同事被派往现场去开发与维护项目。

以前的开发都是根据需求分析来进行的,功能要求一般在分析里面都写的很清楚。但是在现场开发直接面对客户,客户提出的需求一开始只是一个大体的功能描述,如何将这个只是语言描述的功能转化为技术实现需要很强的抽象能力和对业务的深入理解,这个过程打打锻炼了自己的综合能力。在第一时间接触客户的需求,从客户的角度思考问题,只有更了解客户需求才能更合理的设计软件的结构、功能,了解客户,了解需求,转化到技术层面。这个过程得到的经验很难得。实习第一周:

对系统的需求进行分析; 系统的功能建设目标、范围;

与相关人员进行沟通,了解客户需求; 对公司的仓库的流程进行描述。实习第二周:

对系统数据库进行设计,根据需求系统有以下几个表,物品表、物品类型表、图片表、图片类型表、公告表、费率表、用户表、角色表、资源表; 对各个表的数据结构进行设计; 建立数据库; 实习第三周:

可以设计仓库管理系统的页面;

划分系统多个功能模块,物品管理;类型管理、图片管理、广告管理、费率管理、数据恢复

下载系统所需的插件,js类,第三方工具。实习第四周:

添加物品在进行输入时,立即校验数据的有效性,不用在提交信息后再校验,然后后台也会进行数据有效性校验;

添加SKV的ajax验证,判断SKV是否已经存在; 添加一个物品可以添加多个标题功能; 添加一件物品可以添加多个供应商功能; 实习第五周:

增加发布公告功能,仓库人员可以发布相应信息,销售人员可以看到相应信息,并做出处理;

修复公告内容乱码BUG;修复左侧导航条不能随浏览器大小进行移动BUG;实习第六周:

添加数据恢复管理。只有管理人员才能真正删除物品,而且管理员可以恢复被普通用户删除的商品;

修复插入物品时,原来的缩略图不能及时更新的BUG; 修复查看物品信息时,不会自动换行BUG 实习第七周:

增加用户管理功能。用户管理可以增加用户、修改用户与删除用户并对用户进行授权 对系统的权限进行划分,并对树状结构显示

增加对特定用户只能观看特定类型物品和特定类型图片; 实习第八周:

录入测试数据,对系统进行单元测试; 增加批量录入数据功能; 修复批量上传不对齐BUG;

修复移动物品到指定类型,页面不会刷新BUG;实习第九周:

修复插入多张图片时,图片之间不会自动换行BUG;修复查看图片原图时,屏幕花屏问题;

增加批量查看图片原图功能,不用一张一张来点击查看。实习第十周:

修复仓库系统中,图片管理上传多图片时,图片容易丢失BUG;添加分页显示可以跳到指定页码的功能;

添加在显示仓库物品时,立即修改物品信息,而不用进入修改页面。第4篇:程序员实习总结

时间过得真快,一眨眼我的实习生活就结束了,在这几天内,我似乎过了半年,又似乎是一瞬间,又似乎做了一个很长很长的梦,梦醒的时候我就回到了我的学校。

三年时间,应该说是或多或少有些收获,可一走出校门后我才了发现我什么也不是,什么也不会,所学的东西少得可怜,连九牛一毛也可以说都不知.

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