学雷锋事迹五年级(通用10篇)
学雷锋事迹五年级 篇1
学雷锋事迹
五年二班 徐小健
从小时候开始,我常常缠着姥爷讲故事。我听得最多的就是雷锋叔叔的故事,每次都听得津津有味,听到感动的地方还会流下眼泪。雷锋无时无刻都在为他人着想、无私奉献、勤俭节约、艰苦朴素,雷锋叔叔一直在默默的帮助别人,做好事从不留名。这种雷锋精神一直感动着我,我也会学着做一个像雷锋叔叔一样的人。
随着社会的发展和生活水平的提高,咱们地球上的能源越来越少了,我们一定要学习雷锋叔叔艰苦朴素、勤俭节约的精神。我从身边的每一件小事做起。在学校,我常常主动关灯。看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧。吃午饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,实在吃不完要把剩饭倒进泔水桶。在家里我也很节约。比如说:淘米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养,这不正是一举两得吗?还有我建议舅舅在楼道里装上一个声控灯,可以节约能源。在生活中,少用一次性筷子。节约能源这个问题,我们要严肃对待,得让我们的行为起到真正的作用,而不是嘴上说说而已。我勇做一名“节能小雷锋”。
在去年夏天,我像雷锋叔叔学习,做了一件很有意义的事。我在老师的带领下,和班级里的其他几位同学,一起来到了孤儿院看望那些没有爸爸妈妈的小朋友。刚迈进孤儿院的大门,看见很多孤儿,什么年龄的都有,并且这些小朋友都患有不同程度的残疾。看到这些我感到很心酸,我才意识到自己是多么的幸运和幸福。我给他们带去了妈妈帮我准备的小礼物,和他们玩耍,给他们讲故事。他们因为我们的到来减少了一分孤独与寂寞,他们也同样感受到了我们带去的温暖的关怀。这件事情对于我来说没什么,可是从他们脸上体现出的温暖和快乐,也许我们永远都无法体会,我觉得非常非常的满足,以后我一定会常去看看他们,做一个雷锋叔叔一样的人。
学习雷锋不一定要气壮山河、轰轰烈烈,为人民服务不一定要惊天动地,大张旗鼓。点滴铸就辉煌,小事也能展现奉献的光辉。比如:为学校的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,帮他补习功课;看到师长主动问好;课堂上遵守纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗„„为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。
学习雷锋叔叔,乐于助人,我十分的快乐,我十分愿意帮助别人,做一个新时代的,乐于助人的“小雷锋”。
五年级征文学雷锋 篇2
五年级
赵慧娜
有人说:“雷锋就像流动户,三月来,四月走。”纵观现实生活,确实如此:在雷锋活动月里,各部门,各单位都把“雷锋”这个名字提得很响,争先恐后地组织学雷锋活动,可三月一过,一切就烟消云散,销声匿迹了。不仅看不到“雷锋们”的身影了,甚至连各种标语,各种条幅都在一夜之间消失得彻彻底底。学雷锋真有那么难吗?不是的,其实,在生活中我们只要时刻保有一颗全心全意为人民服务的心,时刻保有一颗助人为乐的心,及时伸出援助之手就可以做到。正如俗话所说的:“学习雷锋不寻常,不要刻意去奔忙,助人为乐传佳话,舍己为人好榜样。”这不,在我身边就有许多小雷锋,我也是其中的一员哟!
有一次,我看到穆明圆在那儿抓耳挠腮的想着数学题,我便笑眯眯地走到他身边,和颜悦色地说:“这道题我会,我给你讲讲吧!”他仿佛饥饿时看到了面包,眼睛里放出了亮光,连声说:“好,好。”然后,我耐心的给他讲解,讲过一遍后,他还是一脸不解,但又不好意思让我再给他讲,我看出了他的心思,心想:既然给别人讲题,就要一直讲到他明白,哪怕讲得口干舌燥。于是,我又认真给他讲了起来。讲过以后,他感激地说:“谢谢,如果不是你,我不知要想到猴年马月呢!”我说:“不用谢,同学之间,应该的嘛。”看着他的笑脸,我心里也无比高兴。我觉得,助人为乐是一种高尚的品格,当你帮助了别人,自己也会得到快乐。
同学们,让我们唱响学习雷锋之歌,在雷锋精神的感召下,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,做一个有益于人民,有益于社会的人。让雷锋这个流动户在我们身边安家落户吧!
雷锋精神永放光芒
五年级
黄奕菲
雷锋——一个普通而又伟大的名字。他是一名普通的红军战士,他也是全心全意为人民服务的楷模。他做过的好事不胜枚举,他帮助过的人多不胜数,他是好人好事的代名词。
时至今日,我们身边的“雷锋”越来越多了,看,他们都在向我们走来。有一次,我陪妈妈去街上卖衣服,走着走着,看见前面围了一群人,不知在议论什么,走近了才知道,原来是一位大姐姐在人民路与新建路交叉口的麦加美汉堡店不慎将钱包遗失,包里有一千多元现金及各种重要证件。在大姐姐万分焦急的时刻,一名小同学及其家长几经周折找到了失主的联系方式,将失物完璧归赵。失主万分感激,立即拿出所有现金表示感谢,却被小同学及其家长婉言拒绝了,说这是应该做的。看到这一幕,围观的人都不由的为他们鼓起了掌。
暑假里,我和妈妈去看望住在老家的姥姥。回程的路上,我把头靠在车窗上小憩。公交车像一只笨重的大虫,摇摇晃晃的前进着。车在一个站牌前停了下来,我睁开眼,挪动了一下身子。这是,一个身影吸引住了我的视线,一位白发苍苍,走路蹒跚的老爷爷上了车。此时的车厢已是人满为患了,他在人群中艰难的移动着。让座吗?我心里嘀咕着。可是,离目的地还有很远呢!不让吗?那有太没有公共道德,完全违背了老师及家长的教诲。让?不让?在这场思想斗争中,良心战胜了我的自私心。于是我转过身,寻找那位老爷爷的身影。终于看到他了,我们的视线在空中交汇,我马上站了起来,示意老爷爷到这儿坐。他扶住椅背,在我的搀扶下慢慢坐定后,回过头来,冲我感激的点了下头。我好像看到了他嘴角上扬,好像听到他说:“这孩子真懂事儿。”
我们身边的雷锋事迹四年级 篇3
上周星期五的早晨,我来到学校看见我的好朋友黄佳俊的脚扭伤了,吴老师告诉了全班同学,并鼓励大家都来帮助他。上课后,下课了,黄佳俊想要上厕所,罗子越马上跑上前扶住了他,扶他上完厕所后还把他送回了座位,黄佳俊微笑着说了“谢谢”。放学的时候大家争先恐后地跑到黄佳俊身边,扶的扶,掺的掺,背书包的背书包,哈哈,原来大家都是“小雷锋”啊!
昨天放学,我们小组卫生值日,曹凯捷本来可以早回家的,他却留了下来和大家一起扫地。他干活的速度还挺快,帮我们洗了拖把还帮我摆好课桌椅,在他的帮助下,课桌椅摆得整整齐齐。上课的时候老师表扬了他,我觉得他这种助人为乐的精神值得我们全班同学学习。
五年级学雷锋活动总结 篇4
我们五年级在3月5日学雷锋纪念日里发出号召,在这一个月为我们学校的学雷锋月。接到这个通知后,我们班结合班级实际,在班级内积极的发出倡议。制定本班的具体制度。主要包括以下几个方面:
1、出一期和雷锋有关的黑板报,全面了解一下雷锋。
2、结合本月的3月8日国际妇女节开展一次向母亲献爱心活动。
3、在班级内掀起学雷锋、做好事的活动热潮。
在第三项里面又具体的量化了标准
(1)帮助别的组打扫卫生加1分;
(2)为别人讲解难题加2分;
(3)主动倒掉学校内的垃圾桶加1分;
(4)拾到东西主动上交加1分;
(5)打扫学校内卫生死角加1分;等具体细则。
这样布置下去后,全班学生积极主动参与其中。经过一个月的坚持我们班从卫生、纪律、学习等方面都有了一个大的提高。
学雷锋五年级作文400字 篇5
是啊,我们应该向雷锋同志学习,做一个对社会,对国家有用的人。
我们社会中也有许许多多的人和雷锋一样,做着一件又一件的好事,可是他们却从来不夸耀,不骄傲,把帮助社会中需要的人当做一份责任,默默地奉献着自己的爱心,用自己微薄的力量关爱他人,也就是这么多的爱心与微薄的力量,形成了一座幸福的桥梁,让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。
像“最美妈妈”吴菊萍,她用双手接住了一个生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时,没有忘记职业道德,在最后几十秒内稳住车身,保住了三十多人的性命,可他却走了,永远地走了……
他们有因此而抱怨过吗?他们有因此后悔吗?没有。因为他们就是一个个的“雷锋”。
我们会长大,也就会变成社会的一份子,既然是一份子,就要互相帮助,社会就是一个大家庭,每一个人都有义务,有责任为这个大家庭贡献一份力量,一份爱。
帮助他人是世界上最美的美德。
学雷锋作文五年级精选400字 篇6
小学生的我们不奢望名垂青史,而父母最希望的不过是子女健康平安。
不知同学们是否留意父母的变化,在我们惊喜发现自己长高长大的同时,他们的眼角也出现了细小的皱纹。不知你是否感觉到母亲的手已不如当年的细腻光滑。
如果你感受到了,那就为母亲洗一次碗烧一次饭吧。或许你的手艺远不如母亲,或许你洗的碗还不够干净,但你可以从父母欣慰的笑容中发现自己的成长,那决不同于年龄和身高增长的成长。
我记得有个同学说,父母不让她洗碗,她便在父母出去的时候偷偷的将碗洗了,仔细的擦干净了再放回碗柜里。她想给父母一个惊喜,并用自己的行动回报父母对自己的爱。
你做的只是小事,过几天就会忘记,但父母永远会记得你为他们洗的第一次碗,烧的第一顿饭,做的第一次家务。
学雷锋事迹五年级 篇7
今天是个学雷锋做好事的日子,也是个勤劳的日子。我们都为了学雷锋争做这个勤劳的孩子。这不,老师说:“我们班级派两个代表去……”全班同学都举手了。老师叫到了我,我高兴得不得了。于是,我和一些同学就去参加了校组织的捡垃圾活动。可在做好事的时候,小斌到底是个“坏孩子”,我们捡垃圾放进桶里,而他呢?拿一块石头,像投篮球“啪”的一声,桶掉地上了,垃圾都脱桶而出。他跑过来要把垃圾放进桶里时,又把桶当足球踢了一脚才动手。我一看他呀,真是个特爱运动的人,一刻也离不开运动啊。再看他捡的不是石头就是树枝,我真不知道他是在学雷锋呢?还是再做恶作剧呀?
回到家,我的好事还在继续呢!
一到家,邻居家的小孩哭了,我一跑过去,他就不哭了,看起来他和我很有缘,我又被他受欢迎。我跟他说话,呀,不对,他是小孩子听不懂的。我听他说:‘啊啊啊、哇哇哇……“我也跟着,跟着,跟着。我看见他脸上露出两个美丽的小酒窝了,还展开着笑脸,真得是美上加美了,可爱得不得了。我还跟他玩捉迷藏,我蹲在地上,头在椅子后面藏着,我头一伸出去,他就笑。一伸出去,他就笑……我跟他足足玩了三十分。,唉呀,记起来了,我还要做作业呢?于是,我告诉他妈妈,我走了。阿姨说谢谢我,我高兴地回家做作业了。
五年级雷锋作文 篇8
雷锋叔叔不是武侠片中的大侠,也不是飞檐走壁的超人,他就只是一名普普通通的军人,可是他身上的高贵品质,让他成为历代儿女的楷模。
雷锋的的确确一生都在做好事。人们流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话,让我们感觉到雷锋叔叔是多么伟大!
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋叔叔,我就会想起这段话。“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。”人的一生,如果像雷锋叔叔一样,永远那么有爱心,那么真诚,那么善良。世界就会更加和谐!
雷锋,你就像一盏灯,照亮了我的前程;雷锋,你就像一只展翅飞翔的鸟,带着我们向正确的方向飞;雷锋,你就像一把钥匙,开启了我们知识的大门!
五年级雷锋作文 篇9
相信大家都看过《学雷锋做有道德的人》这本书吧,里面有一篇文章叫做“一块橡皮用到不能再用为止”。这篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一个经济不怎么富裕的家庭,生活艰难使他懂得学习机会来之不易,更使他懂得生活处处都要勤俭节约。你们知道他平时怎么勤俭节约的吗?他走过洗手池的时候,会主动拧紧滴水的龙头;他看到桌上有剩饭的时候,就想农民伯伯付出的艰辛,会把剩饭收集起来;看见有人随手乱丢垃圾,他会一边制止,一边捡起来送到垃圾桶。学习中,一块橡皮,徐楠要用到不能再用为止;支铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他要用到正反两面都写满字为止。可你们知道我们平时有过这么勤俭节约吗?一块橡皮,我们才用它擦了几次,觉得旧了,就把它丢掉,换了个新的;一支铅笔,我们才用到半,看还剩一点点,立马把它丢掉,换一只新的,可我们知道那一点点铅笔要砍伐多少树木才做成的啊?再看看一张纸,我们才在上面写了几个字、几个算式,就把它丢进垃圾桶,有人甚至拿来折纸飞机或撕成碎片。徐楠说的对,节约是一种好品质,能改变我们每个人的生活;节约是一种好习惯,能使我们的生活更美好。可有些同学,就是不爱节约,每次吃完饭,饭里还剩下半碗或一小碗的米饭,就不吃了。
你们说,这半碗米饭要花农民伯伯的多少心血和汗水啊?可惜这些饭就这样被我们浪费了。要是农民伯伯知道了,该有多伤心啊!你们瞧!要是13亿中国人,每天每人节约1粒米,一天能够节约多少大米?是2。5万千克大米啊!要是按每人每天500克的饭量计算,这些大米可以供5万人吃一天啊!由此我们可以知道:浪费粮食的结果是这样的严重啊!所以,我帮大家制订了一条规矩:不管到哪里,必须把碗里的饭菜吃干净,这样才对得起农民伯伯的辛苦。我最喜欢“一块橡皮用到不能再用为止”中的两小段。这两小段只要讲生活中,徐楠衣着朴素,只求干净,不求漂亮,从不与同学攀比,过着简朴的生活。徐楠还积极献计策,倡议开展“争做绿色小使者”的环保活动,号召同学们“从我做起,从点滴小事做起。”就这样,大家增强了环保意识,节约了资源。你们知道我为什么那么喜欢这两段吗?因为通过读者两小段,我那小小的心灵被深深地触动了。你们也许不知道,我以前总是衣来伸手,饭来张口,整天和同学们比这比那,看谁穿得好看穿得时尚。所以,我的学习也受到了影响。
可自从我读了这两小段以后,我知道了,人生下来不能衣来伸手,饭来张口,要多帮父母做点家务,做些有意义的事,比如在父母生日的时候,给他们送上我亲手做的礼物;在父母遇到困难的时候,多给他们一些安慰;在父母事业不顺利的时候,多给他们一些鼓励和支持。徐楠的行动深深地感染和我影响了我,所以我希望大家都能行动起来,争做勤俭的人,做尊重别人劳动成果的人!
五年级雷锋作文集锦 篇10
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级雷锋作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级雷锋作文 篇1在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因,她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真,深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名,但通过她的努力,这学期一跃成为年级第一名,这和何老师的付出是分不开的。
平时在办公室里,她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末,作为组长的我因为孩子生病住院,无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩,这让我很受感动。
20xx年刚开学,何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后,心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。她说:“手机丢了没什么,关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的拾金不昧。”何老师笑笑说:“没什么,应该做的。”
何春丽老师只是一名普通的英语教师,在平凡的岗位上干着最平凡的事,但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。
五年级雷锋作文 篇2有这样一个人,他的一生既平凡又伟大,受到无数人的赞许和学习,他就是雷锋。
在车站,雷锋用自己的钱,帮助一位妇女购买车票。当这位妇女要感谢他时,他说:“我叫解放军,就住在中国!”他在帮助别人时付出,自己的袜子却缝了又缝,补了又补。
在生活中,也有很多这样的人。孟佩杰一直坚持不懈照顾养母,带着养母上大学。马鹏飞照顾奶奶,给奶奶打热水、喂药、喂水、喂饭、洗脚、捶背……奶奶过生日,小鹏飞给奶奶做鱼吃,自己却只用鱼汁拌饭……他们共同拥有的都是雷锋那至高无上的精神和品质。
现在,不管是在家庭,还是在学校、在社会,我们都在父母、老师、同学的关心和爱护下健康的成长。我们也要为这些关爱我们的人做些自己力所能及的事,这就是道德。其实,道德不只是做多么伟大的事,只要从身边小事做起,简单的一个微笑、一句问候,或是扶老携幼、上车让座,就是在履行道德。现在,我们作为少先队员,中华民族优秀品质的传承人,需要做到:在家里,不任性、不乱花钱、孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩、多做力所能及的事;在学校,要尊敬师长、团结同学、文明有礼,养成乐于助人的品德;在社会,不破坏环境、不损坏公物,应扶老助残、见义勇为、无私奉献,帮助他人解决生活中的困难。
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出不平凡的事吧!
五年级雷锋作文 篇3班级里有人生病了,是她虚寒问暖;有人丢了本子,是她及时递上新本子&hllip;&hllip;平时只要班级里有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷,大家都称她为“及时雨”。班里,几乎所有人都受到过她的帮助,她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前,我刚在家吃完饭就来到学校,一走进教室便看见大家都围在一起,往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去,一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着,我满脑子疑惑,带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热,沈老师便出现在教室门口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚,一走上讲台说:“咦!卫生角里怎么多了一把新扫帚?”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的?”老师又问道。这个问题可难倒了我们,举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了,这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。
当老师问她为什么要这么做时,她的回答却让在座的同学大吃一惊,她说:“因为如果班里没有一把好的扫帚,同学们就不能把地扫干净,没有把地扫干净卫生就不能得满分了,我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。谁说现在的少年十分自私?我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着;谁说雷锋已离我们远去?我们身边还有很多像齐玉婷一样的人,他们都在为班级做着一件件感人的事,他们就是我们心中的活雷锋。
五年级雷锋作文 篇4没想到电影《雷锋》还是以前的黑白版,它把我的思绪又带回到了童年。
学雷锋做好事记得小时候,雷锋是我们心目中的神圣榜样,雷锋的思想品德就是我们做人的标准。
大概是三四年级吧,一个星期天,老师给布置的作业之一是小组出去做好事。做什么好呢?既没有车站旅馆,又没有厂矿企业,更不用说敬老院了。做好事的心是真诚的,可目标对象却是渺茫的。想来想去,有人想到了粮站,这可是北田少有的职能部门。有了目标就好办,大家一溜烟跑到粮站大院。
虽说是星期天,我们还是发现了一个值班人员,一群人你推我搡地就去,怯生生地说明来意,对方马上笑着答应了。于是,我们不再拘束,飞速进入战斗状态:提水的提水,扫地的扫地,擦桌子的擦桌子。不大一会儿,整个粮站大院变得干干净净,值班室也窗明几净。就在我们准备离开时,那位值班人员叫住了我们,说:“等一等,我给你们写封表扬信。”表扬信,我们想都没想过,听他一说,反倒个个心潮澎湃起来。看他写完,又郑重其事地加盖了粮站的公章,我们如获至宝,小心翼翼地收好,这才转身回家。
第二天到了学校,把表扬信交给老师时,看着其他同学羡慕的眼神,我们小组的同学别提多神气了。
至今想来,这样的事情再没有过,比起上师范经常捡起同学的被风吹落在地上的衣服也要凑数算的好事,还是很值得珍惜的。
五年级雷锋作文 篇5“我们要做雷锋似的好少年……”我深深的陶醉在这首歌。这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大框橘子,那两大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这是老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人……”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“孩子啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”
“我挑的动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来吧。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半层楼我就上气不接下气了。但我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时我已经是“奄奄一息”了。我放下了担子转身就走。“孩子,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢”,我说:“不了老奶奶,我还要回家呢。”
原来帮助别人是多么快乐的事啊。虽然在帮助别人是有些辛苦,但是这样做不但别人开心自己也一箭双雕多好啊!我知道了一定要向雷锋叔叔一样帮助他人,自己虽然很辛苦,但是你自己也会很开心。
五年级雷锋作文 篇6“学习雷锋,好榜样!”这首歌颂雷锋精神的歌几乎家喻户晓。虽然雷锋叔叔只度过了22个春秋,但雷锋叔叔的精神却像三月的春风刮遍整片大地。直到现在,我们身边还是随处可见。
那是在一个寒冷的冬天,我已经感冒好几天了,也不见好转,妈妈带我去医院。开了药,妈妈去取药了。这时,医院的大门打开了,从外面进来一个二十多岁的小伙子背着一位脸色发白的老人,气喘吁吁地跑了进来。我起身让座,小伙子放下老人,去挂急诊号了。
我看了一眼老人,额头挂着汗珠,嘴唇发紫,面色苍白,嘴里吐着白沫,小伙子急急忙忙地把老人抱到急诊室。喜欢凑热闹的我也跟了进去,医生连忙驱散了人群,按了几下老人的人中,生气地说:“你妈病成这样才来,你怎么当儿子的。赶快急救!”听了医生的话,周围看热闹的人都用一种鄙视的目光看着小伙子。我看医生又是打点滴,又是测血压的,过了一会,老人慢慢缓了一口气,睁开了双眼,含着泪水对小伙子说:“谢谢你,小伙子,你叫什么名字?”这时,老人的亲人也赶到了,小伙子看到亲人到了,心里也放心了,他默默地离开了病房。当众人得知老人是被小伙子相救时,这才知道刚才错怪他了,原来,他才是真正的“活雷锋”。
其实人们一提到雷锋,就会想起做好事。在当今社会,身边的“活雷锋”千千万,我经常在电视上、报纸上看到一个个感人的故事,还有身边发生的事让我深受感动。
雷锋叔叔的光辉形象印在我们每个人的脑海中,他的简朴作风和助人为乐的精神一代传一代,平凡人做平凡事,学习雷锋要从身边的小事做起,哪怕你是一颗不起眼的螺丝钉,也会体现你的价值。雷锋精神在我心中一直鼓励我前进。
五年级雷锋作文 篇7一天,善财童子“红孩儿”看见人间到处都在举行“学雷锋”活动,就问观音菩萨:“菩萨,人间的那位雷锋是何方神圣,为什么人间人人都向他学习,难不成那位雷锋比王母娘娘的本领还大?”观音萨点点头,脸上露出了慈祥的笑容,说:“没错,他的本领的确比我们天界任何一个人的本领还大,不信你和我一同去人间走一走就知道了。”
于是他们来到了人间,看见了一条马路。观音菩萨说:“我们现在是隐身的,我现在变成一位盲人奶奶过马路,你猜猜会发生什么事?”“您过您的马路,还会发生什么事?”说罢,观音菩萨变了一位手持一根拐杖头发花白、腿有点不方便的盲人奶奶,就走向了马路。这时,“红孩儿”看见了一位系着红领巾的小学生跑到了观音菩萨的身边,“红孩儿”以为小学生也是要过马路,却没想到那位小学生居然慢慢地扶着观音菩萨一直走到了马路对面。观音菩萨对“红孩儿”说:“你看到了吧,这是什么行为?这是什么精神?我们再去别的地方走一走吧!”
他们在一个宽广、有很多休闲人的广场上看见有垃圾篓。观音菩萨一翻手,变出了两根香蕉,然后又变成了一个妖娆的美丽姑娘,她把手中的香蕉吃完随手把皮扔在地上,就回到了“红孩儿”身边,又问“红孩儿”会发生什么事,这回“红孩儿”学乖了说不知道。这时,只见一位小伙子捡起了观音菩萨扔在地上的香蕉皮,扔进了垃圾篓里,红孩儿见了,点了点头,似乎明白了什么?
他们又来到一条十分热闹的街道,观音菩萨说:“红孩儿,我变成一位受伤的白发苍苍、七旬古稀的.老人时,你猜有没有人敢来扶我。”“那肯定没人敢扶您,这世道,人间讹人的事发生实在太多了。”说完,观音菩萨变了一位受伤的老人坐在地上。可是过了不一会儿,一位美丽漂亮、穿着粉红色连衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。观音菩萨问那位小姑娘:“你把我扶起来,就不怕我说是你撞倒我造成的吗?”“我不怕,因为我要向雷锋学习,再说您也是一位慈祥的老奶奶,我相信您不会这样做的。”“人间真有大爱啊!你真是一个好孩子。”
最后他们还变了……直到天黑,他们才打道回府——天庭。
回到天庭,观音菩萨问红孩儿:“你现在知道雷锋的本领吗?”“知道了,雷锋不仅只是一个人,而是一种精神。”是啊!雷锋不仅只是一个人,而是一种精神,就像一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。只要大家都有雷锋那种精神的话,那这个世界就会变得更加美轮美奂。
五年级雷锋作文 篇820xx年3月2日,星期天,妈妈陪我一起参加了学校组织的二年级段“学雷锋,树新风”实践活动。早上9:30分我们准时到了教室集中,我们班被按排在永安公园内活动,大家领取并带上了帽子和红袖章在校门口一起大声、整齐地背诵了一遍“雷锋叔叔你在哪里”,就兴高彩列地排队出发了。
在潘老师和林老师带领下,一路上大家有说有笑,一会儿就到了永安公园的门口,在指定的地点集中,我们的目标是门口到喷泉这个范围,大家就马上开始打扫卫生了,有的用扫把、有的用手、有的用火夹,总之什么打扫工具都有,大家忙得不亦乐乎,像小蜜蜂东钻钻西找找,到处找垃圾,都像一个个活雷锋。
大家忙得都满头大汗,突然发现了前面有一处小瀑布,我们抢着把手伸过去,那水很冰很冰,好舒服呀,我们冰好之后就继续捡垃圾了。快乐的时间过得就是快,一下就到了中午11点了。大家又像明星一样合影了…… 大家都从我做起,从身边的做起,用自已的实际行动来展示雷锋精神在我们的心中……
五年级雷锋作文 篇9三月二十四日清晨,太阳公公终于露出了久违的笑脸,我们学校四年级全体师生在操场上整装待发,准备去雷锋纪念馆参观。
七点四十分,我们的车队出发了。一路上,同学们的心情十分激动,个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了,我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后,我们井然有续地下了车,排队走向雷锋纪念馆边的石像广场。在那里,我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓:从小做起,从自己做起,以雷锋叔叔为榜样,乐于助人,甘干奉献,争做美德少年。我们的誓言响彻云霄,宣誓后我们大家在横幅上签上了自己的名字。签字后,我们整队准备进入纪念馆内。
走进陈列馆,第一眼看到的就是雷锋同志的石像,向左走去,我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片,还看到了雷锋同志穿过的军装和用过的武器:六架AK47-A步枪,两把大刀和两个手榴弹,还有迫击炮、机关枪和火箭炮,这些东西都被完好地保存了下来,留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去,突然,我看到一大群人围在一本影像书旁,我连忙走过去,它只要用手轻轻一滑,书就会自动翻面,上面写的都是中国历史发展的过程。后来,我们还看了中央电视台的制作的电视节目:有一天雷锋坐火车去外地,在候车室见到地上有很多垃圾,就赶忙找来扫把,把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客端水丶倒茶,整理行李,一刻也没休息。真是“雷锋日行千里路,好事做了一火车”呀。看完电视后,我深受启发,要向他学习,学习他吃苦耐劳,甘于奉献,助人为乐的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。
雷锋叔叔非常热爱学习,发扬”钉子”精神,总是挤时间认真学习各类知识,不断提高自的能力。我要向雷锋叔叔学习,好好读书,长大后做个有利于社会的人。
出馆后,我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。
雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子,我们向他致敬!
五年级雷锋作文 篇10无数人沿着雷锋的脚印,显然有些吃不消,同学们我们是祖国的未来、社会主义的接班人,当代的小雷锋啊!”听了这句话我的心里想吃了蜜一样甜,就比如我。
帮施工大楼运砖;替丢掉车票的妇女买车票;帮忙打扫候车室;接济生活困难的同志……雷锋乐于助人的良好品质在这些小事中展现得淋漓尽致。
一大早就来到了公交车站,雷锋个名字如雷贯耳。
我和妈妈找了一个双人座坐了下来。
但是他的精神传承了下来,从牙牙学语的孩童到垂暮的老人,这时上来一位年过六旬的老奶奶,学习他无私奉献、帮助他人、勤俭节约的好品质,让雷锋精神代代相传,这时我才懂得“帮助他人,好事做了一火车”这句话说的就是雷锋的品质,党和人民对我们给予了无限的希望,无私奉献的代称,尽自己的力量为社会,现在我心里还美滋滋的,但他的道德品质和感动世人的人格魅力让人印象深刻,为人民服务,老奶奶高兴的夸我:“真是个懂事的好孩子,可是,“雷锋出差一千里,雷锋的一生极其短暂,事情是这样的:昨天我和妈妈要去市里的新华书店看书,让老奶奶坐,渐渐地车上的人多了,为人民服务是无限的,车上的人也不多。
”雷锋是高尚的,尽管他已经离开我们很多年了,投入到无限的为人民服务之中去,我们要学习贯彻雷锋的崇高理想和信念,挤在人群中,雷锋曾经说过:“人的生命是有限的。
昨天还有一位奶奶夸我是当代小雷锋呢。
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