青协活动策划案

青协活动策划案（精选8篇）

青协活动策划案 篇1

青协2013—2014年第一次

会

员

大

会

活

动

策

划

书

土木青协办公室

2013年9月10日

一、活动背景：

志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华人民助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。做为祖国的建设者和接班人，我们大学生应该积极投身于志愿者服务的活动当中，在这之中，学会奉献、懂的牺牲才会不断成长，有所收获。

二、活动主题：

总结过去，展望未来；宣扬志愿精神，共创美好明天。

三、活动目的及意义：

通过这次会员大会，让新干事们了解自己的职责以及义务，加强协会内部各个成员的认识与了解。并让每一位成员都充分的认识到“志愿者”的深刻内涵和自己肩上担任的重任。弘扬志愿者精神，坚定每个人的信心和决心，让每一个新干事为自己是一名志愿者而感到骄傲与自豪。我们土木青协也能够通过这次会员大会，调动各位的积极性，使大家能够更踊跃的参加协会和部门组织的各种志愿者活动，并且让新干事初步了解协会内部的概况，熟悉我们将要举办的活动。

四、活动时间：

待定

五、活动地点：

待定

六、活动参与人员：

团委老师、土木青协全体成员、青联理事团成员等

七、活动流程：

（一）活动准备阶段：

1、借教室（办公室）

2、邀请将要到场的嘉宾

3、各部门准备一个PPT，做一下部门的自我介绍

4、布置会场（办公室、宣传部）

5、准备矿泉水，到场的嘉宾及会长们每人一瓶

6、嘉宾接待、会场秩序维持的工作由办公室负责

7、安排相关人员对本次会员大会进行拍照和摄影

（二）活动进行阶段：

1、主持人献词并介绍各位嘉宾

2、奏中华人民共和国国歌、青年志愿者之歌

3、团委老师致词

4、青联理事长讲话

5、土木青协会长发言（并对协会进行简单介绍）

6、新干事代表发言

7、各个部门做部门介绍（顺序：办公室、活动部、项目部、联络部、校内实践部、宣传部）

8、宣誓（干事）

9、主持人做总结性的结束语，欢送嘉宾

（三）活动后期阶段：

1、协会集体拍照、部门拍照留影

2、打扫会场（办公室、宣传部）

3、将此次会员大会所拍的照片发给办公室部长

4、办公室将对这次会员大会写一篇新闻稿和总结稿

八、活动人员安排：

办公室：负责借教室、布置会场、接待嘉宾、会场秩序维持、打扫会场、收集照片、写新闻稿和总结稿

宣传部：布置会场、准备矿泉水

主持人：待定

新生代表：待定

委员代表：待定

宣誓人：袁鹏

照相负责人：殷孟铭

嘉宾邀请负责人：会长

九、注意事项

1、办公室将会对各部门的人员进行点名签到

2、各个部门的介绍时间，原则上不超过5分钟

3、活动中各部门人员不得擅自离开会场

4、在场人员将手机调为震动或关机，不得大声喧哗，保持会场安静

青协活动策划案 篇2

在对该案进行调研后发现, 在同类性质的校园公益性活动中, 开展最早“阳光育苗”活动虽然具备一定的知名度及受众基础, 但是活动受益人数经过前几年的增长后, 2009年开始出现大幅下降。与此同时, 线上线下活动体系的失衡, 使得项目进一步发展的空间受限。因此, 本案建议新一年度的“阳光育苗”首先要需要解决好战略和战术层面的两个问题:在战略上, “阳光育苗”该如何进行更加精确的品牌定位, 如何将安利雇主品牌形象构建植入该活动, 使企业品牌、产品品牌、雇主品牌三者产生连动效应, 实现三丰收;在战术上, “阳光育苗”项目如何在活动内容、形式等方面创新突破, 提升活动吸引力及影响力, 使“阳光育苗”这一产品在产品生命周期中从发展期向成熟期成功过渡, 避免掉入衰退期。

本案拟定达成三大目标:全年活动受益人数达到2万人, 比往年最高受益人数翻番;树立“安利与社会分享成功、以助力大学生就业为己任”的高度企业社会责任感形象;提升安利雇主品牌知名度与美誉度, 扩大安利在大学生人力资源市场的影响力。在传播主题拟定为“助你启航, 职海扬帆——安利给力我成长”的基础上, 采取“新闻宣传造势, 校园拦截先行”、“线上线下配合, 网络传统穿插”、“活动分级进行, 宣传逐步推进”的传播策略, 使“阳光育苗”活动更好地覆盖本案拟定的目标受众——各高校学生、校内外媒体、所在社区、政府相关部门以及安利公司雇员。

新一年度的“阳光育苗”活动拟定划分为四大模块, 首先是结合“阳光育苗”开展五周年的契机, 举行新闻发布会高调宣布安利公司将打造一个全新的多功能线上育苗平台——“阳光育苗城”, 同时将此次校园行整体活动过程与学生及社会共享。其次是通过结合低碳环保的公益热点在低年级人群中开展“C计划——大学生综合素质选拔赛”来积聚人气并提升育苗城的用户数。紧接着开展“求职岁月分享博客大赛”, 通过“安利搭台, 学生唱戏”的方式, 建立高年级与低年级间分享成功经验的平台。最后将结合当下的热门电影《2012》中的诺亚方舟, 制造舆论热点, 在高年级人群中开展“‘诺亚方舟职场号’安利实习生计划”打造星级训练营, 为学生提供实习机会以及相关培训, 进而把年度活动推向高潮。

相比往届的“阳光育苗”校园行, 本案形成了更加鲜明的活动策略, 从以往的公益性主题活动, 升华到雇主品牌形象塑造的一个体系高度;充分考虑了当下90后新大学生群体的特点, 由以往的线下活动为主向网络线上活动新媒体发展, 由传统的讲座形式向线上全方位体验育苗城项目过渡;对目标人群进行了进一步的细分, 区别于以往阳光育苗活动覆盖人群主要集中在大三临就业的大学生群体的模式, 分别针对低年级及高年级学生开展对应的活动。最后, 活动对实习生计划项目进行了大胆的创新, 将其演变为一个线上的擂台赛, 并通过“星级训练营”塑造安利的雇主品牌形象。

专家点评

李君 安利 (中国) 日用品有限公司对外事务副总监

新春“酷行”策划案 篇3

每一年，都会有同样问题。每一年，也都会有不同答案。

而对于旅游，每一个人都有自己的理解：散心、探望亲朋、增长见闻、制造艳遇……都是让你摆脱原地不动的理由。

其实，无论是踏寻古迹，还是去欧洲小镇发呆，无论是去戏院、博物馆享受艺术的盛宴，还是与有故事的桥们相会，都是值得你为之精心准备一番的。在收拾行装之前，用文字感受目的地的生趣意致，或是，先做个关于它的美梦——在心里为下一站的风景酝酿微笑，拒绝没有准备心情的“裸”奔。

游走在几千年的时光碎片里

游走在几千年前的时光碎片里，我们的感受会瞬间变得厚重与开阔。

一个生活在现代社会里的人，是多么需要这样的旅程，让我们站在残破而古老的建筑前，明白自己的渺小，亦懂得那些所谓能满足自己的一个昂贵的手提包和一支色彩鲜艳的口红都是再空虚不过的追求。

雅典卫城

到雅典如果不去卫城，就如同来过北京却见过长城。卫城对于希腊的意义不仅是一个地标，还是一个历史坐标和精神坐标。

卫城之上，最有名的建筑是建于公元前5世纪的巴特农神庙。当时，几乎全希腊最顶尖的专家都在这里工作，不只是建筑师、画家、雕塑家、木匠和石匠，还包含政治家、数学和哲学家。经过许多激烈的讨论和争辩，神庙的设计在极挑剔的情形下定案，线条和比例都十分洗练，不容有一点瑕疵。

这座古老的建筑，在天空下兀自骄傲的站着，行走之间，我仍然能够感受到它在历史的某一个坐标点上，曾是那么的不可一世，虽然今天华丽已渐渐剥落，但每一个古老的碎片都切切的提醒着来者，在它的身上镂刻着漫长的时光痕迹，有爱，有愤怒，有忍耐，还有死亡。

罗马

罗马的行程里当然不能缺少罗马最富盛名的埃尔·杰姆斗兽场。

斗兽场建于公元3世纪初。古斗兽场其实就是娱乐场，是用来看比赛的。比赛的内容是猛兽和猛兽斗，人和猛兽斗，或者人和人斗。不管谁和谁斗，比赛都非常残酷，直到赛出一方死亡才收场。所以，两千年前斗兽场上的呐喊声只有唯一的一句——“杀死它！”

公元8世纪时，贝达神父曾预言“几时有斗兽场，几时便有罗马；斗兽场倒塌之日，便是罗马灭亡之时；罗马灭亡了，世界也要灭亡。”一千年前，日尔曼人打进罗马城，古罗马城被洗劫一空，斗兽场也被人遗弃，一时竟成为人们挖掘大理石寻找建筑材料的来源。这也部分地应验了贝达神父的预言。只是罗马城仍旧存在，世界也没有灭亡。

今天的斗兽场剩下的已是断壁残垣了。虽然它的宏伟已经塌了一大半，但在混乱中仍然保持光芒四射，只是没有了次序，一个个世纪重重叠叠，辉煌，寂灭，充满光彩的碎片和不确定年代的瞬间，断开的墙，七高八低的看台，遍地的诱惑和危险，像旋风一样不加解释的就把时光卷走了。

迦太基

迦太基在离突尼斯市17公里外的海边。

古代的迦太基城是第一个城市国家。居民为腓尼基人，他们长于航海和经商，古罗马人称他们为“布匿”，是商人的意思。公元前6至5世纪，迦太基曾极盛时期，后来，迦太基被罗马帝国灭亡。公元7世纪末，迦太基进入了阿拉伯文化时期，但腓尼基人、罗马人留下的文化仍然不可深深的留在了那些破落的石碑、墓葬、公共浴室和剧场里。

这里古罗马露天剧场是闻名于世的古迹，它由舞台和观众席组成，观众席成半圆形，剧场是用石头砌成的，音响效果极好。剧场四周林木扶疏，芳草萋萋，微风吹来，似有先人走过。

迦太基有“新城”之意，然而3000年的流月已逝，这片“新城”之中，剩下的只是颓败的断墙了。那些不完整的罗马式柱子有些荒芜的立于高处，还是一片不可逾越的巨大，高高在上的告诉你，你的渺小和微弱。

马丘比丘

马丘比丘位于秘鲁境内，深藏在库斯科西北方80公里的安地斯山脉之中。

马丘比丘依附在一座高山侧面的悬崖峭壁上，3000多级台阶的100多座石梯把庞大古城的各个不同部分连接了起来。

在黎明拂晓前或夕阳黄昏之际，攀登到Huayna Picchu的高耸尖顶上，观赏整个马丘比丘遗址是最最令人感动的时刻，这时马丘比丘如同一座悬挂的“空中城市”，悄悄沉睡在云雾缭绕的峭壁间，当太阳的光线散落在岗岩筑砌的神殿和祭坛上时，整座遗迹呈现出暖暖的生活气息。

沿着斜坡小径向下走，会经过巨石阶、梯田和墓地，有些小路因为太久无人经过，已被苔藓和蔓草占据，路虽然荒芜了，但丛生的杂草仍然掩饰不住马丘比丘的往日繁华，于是后来者就会更加疑惑，这耗尽心力筑成的雄伟城市，四百年前为何被印加人舍弃不顾？

谜一样的遗迹，没有只字片语的交代，嘎然而止，像桃花源般的马丘比丘遗迹，从此不食人问烟火四百年。如今，仅留下一个个神秘的传说，让后人去揣测、想象。

在欧洲小镇“梦里不知身是客”

散落在欧洲的许多乡村小镇其实比繁华的大都市更有魅力。

它们大多保持了古老的欧洲文化、甚至连建筑本身也是几百前的，小镇上，到处弥漫着成熟后的安坦和怀念，在这里，我们终于不必行色匆匆，终于不必跟着人潮去拜访和告别，终于明白了什么是“梦里不知身是客”……

戈德小镇

戈德小镇藏在普罗旺斯的鲁伯隆山谷里，任何一个到过小镇的人都会相信，它简直就是一件精美的艺术品！

戈德小镇依山势而建，像一个立体雕塑，远远望去，如同传说中的巴别塔，但是到了每天清晨和黄昏，当整座古镇沐浴在晨光和夕阳之下时，它看上去又似一个刻有复杂装饰、造型奇特并且正在燃烧的大壁炉，让守望者的心温暖得随时会被熔化掉。

小镇至今仍然保留着中世纪的质感，镇里的房屋与城堡几乎都是自16世纪起就被完整保存下来的，难怪这里的居民会说他们承受着祖先的恩泽，天天生活在一处处文物中。

戈德小镇的建筑虽美，但最美的还是山谷里的大片原野，特别是每年盛夏到初秋，这里便溢满熏衣草不同明暗的紫色，浅紫、黛紫、青紫、深紫交错伸展在眼前，旋转着，缓缓而去，美得不可言说。

班贝格

到德国水乡班贝格旅行，可以不带旅行书，但一定要带一张的唱片，因为这座小镇太像是一段华美的音乐了。

去班贝格，推荐的唱片是《赋格的艺术》。巴赫如同一个旋转的魔术师，把高高低低的旋律，组合得五光十色，斑驳陆离，只要听，便觉氤氤、幽幽、隐隐。

班贝格就是这样一座幽隐的城市。班贝格城已有千年的历史。因此这座城市也典藏了各年代的艺术风潮与建筑时尚风格，从罗马式、哥德式、文艺复兴式到巴洛克式的建筑都可以一一寻到。

雷格尼茨河两岸的高台上耸立着四座尖塔，雄伟庄严的班贝格大教堂就建在此处。旧王宫和新王宫将教堂广场围着在中央，抵近仰望这座大教堂，才发现它是一组建筑。

班贝格大教堂是德国最出色的建筑之一，海因里希二世于1004年创建了这个教堂，12世纪末曾毁于一场大火，现在的大教堂是13世纪建的，因此，它有的部分是后期罗马风格，而有的部分又是初期哥特式风格。

在教堂附近有一间极小的咖啡馆，它藏得很深，并不易被发现，但你只要循着黑咖啡涩涩的香味，便会找到它了，但上好的咖啡就如同品酒，千万记得浅尝辄止。

隆达

隆达小镇是典型的西班牙式风格，热情、奔放、虽然有点颓败，但疯狂起来仍然不顾一切。

隆达建立在740米高峡谷上，被河谷切割成新、旧两城，饭店、餐厅、商店多半聚集于新城，不过隆达最有看头的，还是得跨过新桥去旧城才能发掘。连接新旧城的新桥，横跨在峡谷上的景致最具气势，峡谷下就是万丈深渊，但还听得见潺潺流水声。如果沿着步道下切到溪谷，由下往上取景更是壮观。

一走进旧城，浓浓的中古伊斯兰异国风情就蔓延而来。这里的景点以保存完整的伊斯兰教文化遗迹著名，包括十四世纪摩洛哥王子所住的宫殿，和昔日摩尔国王居住过的摩尔王之家。从这些建筑的细节就可以看出，曾经，隆达也曾经有过艳光四射的年代。

如今，隆达小镇虽然已经卸去厚厚的浓妆，眼角布满皱纹，但她却仍然寻找倾诉她的耳朵，说她过去的风流故事。

巴斯

许多人来小镇巴斯，都是为了作家简·奥斯汀而来。

简是一个随时都可以在生活里寻找小幸福、小情趣的女子，我并没有看过她的画像，但我猜想她一定是一个优雅而美丽的女人。她的世界，是穿着蓬蓬裙自在旋转的交谊舞，是唠唠叨叨的下午茶，是甜甜的小点心，是英式淑女闷骚的风花雪月。

简最初并不喜欢这座老城，但后来她迷恋上了这里美妙的音乐会、绚烂的烟火和玩不够的Party。

巴斯城是古罗马人建起的城市，因为历史久远，所以城里的建筑风格也各不相同。两千年前的古罗马浴场、500年前的修道院、200年前的咖啡馆、20年前的小书局、以及5年前开业的意大利名牌服饰店都在巴斯以自己的方式存活下来，就像是一张灰阶丰富的黑白照片，巴斯这座小城也被时间的光影层层叠叠的投射出不同的影像。还好，有简的文字一直在耐心的帮我解读这些影像，才令我不至于在长满青苔的石街上迷失了去路。

戏院：恋上“音乐天使”

自从看过了《歌剧魅影》，我再去各地旅行看到戏院时，就会有一些特别的感情。

在这些华丽的戏院地下，会不会也有一个自称是“音乐天使”的神秘精灵，他长年倾听那些美丽女子的歌唱、窥视她们优美的舞姿，是否会爱上她们其中的一个？

我找不到神秘精灵，自然无从知道答案，但我在看过了一场场戏院里的完美表演后，却真的爱上了他们。

悉尼歌剧院

如果在这个世界上要找一座只有几十年生命的年轻建筑，却堪与已过千年的古罗马斗兽场、印度泰姬陵相提并论，那么惟一的答案无疑是悉尼歌剧院。

造型独特的悉尼歌剧院，它的意义早已远远超出于歌剧院本身了。它不仅是悉尼的精神象征，更是这座城市的灵魂，是20世纪最无与伦比的经典建筑。

雪白的贝壳造型的悉尼歌剧院坐落在碧绿的海水和皇家公园宁静的草地森林之间，它给人的感觉既壮观又精致，既气象万千又微妙细腻。歌剧院所在的邻水地区也叫环形码头，它离市中心很近，是悉尼重要的水路。

周末，环形码头小路的两边有很多街头艺人，比如歌手、琴师、还有打扮怪异的行为艺术者。歌剧院门前的广场上，常常有免费的露天音乐会，许多人一听到节奏便跟着手舞足蹈，在悉尼，音乐并不是令人仰望和严肃的对象，它是你的朋友，你的生活，只要你愿意，你随时都可以成为主角。

纽约大都会歌剧院

没什么历史感的美国人，虽然不擅长创立艺术、研究艺术，却十分乐于经营艺术、吸收艺术。纽约的大都会歌剧院大概就算是美国人经营艺术的成功之作。

纽约大都会歌剧院是纽约林肯表演艺术中心的核心部分，它的建筑风格，融古典与现代于一体，规模庞大，能容纳4000多名观众，是全世界屈指可数的大剧院之一。

1883年，位于百老汇和第39街的大都会歌剧院宣告问世，落成后的首演剧目是古诺的《浮士德》。

最初，大都会歌剧院不过是一群有钱人用来表示自己社会地位的社交场所，但大都会还是逐渐改变了它最初的目的，成为全世界歌剧界最为引人注目的舞台。在过去的100余年内，所有最优秀的歌唱家都曾登上这座舞台，包括那些对美国文化不屑一顾的法国人、德国人、英国人。

红磨坊

巴黎的夜，有一半的风光都聚集在红磨坊。

夜里，一架红色的风车在红磨坊的光束里不停的旋转，让全世界都看得到巴黎的放荡。

在巴黎，比红磨坊壮观雄伟的戏院多的是，但只有红磨坊能时时刻刻的保持着光芒四射的姿态，红磨坊是一个圣地，让人无法拒绝。

1899年在法国蒙马特尔开业的“红磨坊”，曾吸引了英国皇太子在内的上流社会名流及众多的青年作家、艺术家。那时，正是巴黎的“美好年代”，女人们穿着一种大蓬裙，马甲束紧细腰，她们忘情的在红磨坊跳康康舞，挺着胸脯翘着夸张的臀，大腿飞扬，一发不可收的灿烂。

经历了100多年风雨沧桑的“红磨坊”，在历史的境迁中，丝毫没有褪色，反而越来越受到人们的关注。在巴黎，你或许不看一场加尼叶歌剧院的表演，但你一定要看一场红磨坊的康康舞。

维也纳国家歌剧院

第一眼看到维也纳国家歌剧院，便让人瞬间感受到维也纳气质。

那是一种磅礴的气势和一种从容的气度，辉煌壮观，却不会给人压迫感，奢侈华丽，但并不张扬轻浮，一切都恰到好处。

维也纳国家歌剧院建于维也纳市中心的格林大道，建于1861 — 1869年间。歌剧院建筑是文艺复兴风格，建筑结构富丽堂皇，流露出哈布斯堡王朝的奢糜之风。由于建造过程历时8年之久，剧院的两位建筑师均未亲眼看到剧院的落成。

100多年来，有许多的著名的作曲家、指挥家都曾担任过维也纳国家歌剧院的总监，比如马勒、理查·施特劳斯、卡拉扬·阿巴多等等。这些响当当的名字，每个人都是一个时代、一派风格、一种力量。不过，就算你不了解这些大师的作品也没有关系，至少当你站在国家歌剧院的大厅抬头仰望时，你会更加明白，“建筑是凝固的音乐，音乐是流动的建筑”。

桥，与另一个自己相遇

很迷恋那种从此岸走向彼岸的感觉。所以对于各式长短桥都很执著。

很多人相信一座桥就像是一个人生的转折，如果你疲倦了这此岸的辛苦，就不妨走过桥到那一岸的体味不同的风景与人生。

于是桥对于我们来说就是一段旅程，走过去，就会与另一个自己相遇。

叹息桥：日落的钟声响起时，我要在叹息桥下吻你

如果一对相爱的男女，在日落时分赶到威尼斯的叹息桥下接吻，那么，这对恋人从此便会一直相爱，永不分离……电影《情定日落桥》中的小男孩和小女孩坐在咖啡馆里，聚精会神地听着老骗子劳伦斯·奥立弗这样说。

当电影在世界各地公映后，叹息桥就更加成为年轻人向心目中的恋人表达爱慕之情的最佳地点，电影中的对白——“日落的钟声响起时，我要在叹息桥下吻你”也因此成为风行世界的又一经典爱情表白。

只是，在同一时刻刚好把乘船过桥、拥吻、落日钟声连在一起，还需要特别好的运气才行。但即使不能在落日的钟声响起时在叹息桥下与恋人相吻，也不必为此而叹息。能和相爱的人在落日时分，吹着海风，漂流在威尼斯运河上，这种浪漫，即使没有“情定落日桥”式的一吻，也同样会令情人感动不已，甚至会让我这样的孤身而来的旅人也有了身在爱河的错觉。

查理士桥：寂寞又撩人的美

有人说，只是站在查理士桥上，便以为自己是诗人了。

查理桥建于1357年，那时正是捷克历史上的黄金时代。桥右侧有一尊圣约翰雕像。据说他是查理士桥的佑护者。

查理桥上有许多艺术家和叫卖者，政府规定这座桥上只允许贩卖艺术品，包括音乐。任何时候，查理桥上的这些艺术家都是当之无愧的主角，尤其是那些歌手和乐师。沿桥缓行，你刚把一种琴声留在身后，前方就会传来新的乐音诱惑，同样优美。但他们无论多么忘情的演奏都不让人感到张扬，他们不是把查理士桥踩在脚下当作舞台，而是宁愿自己成为查理桥的美丽脚注。

当然查理士桥不仅是艺术的，更是感性的。在桥上，每走几步路就可以看到一对对情人站在桥中央，倚在桥畔热烈的拥吻，再加上秋天渐凉的风，情人们就依偎得更紧密了，而如此萧瑟场景里的浪漫画面，也许会让你不禁意识到自己的形单影只。

查理士桥寂寞又撩人的美，正需要你与心灵相通的另一人当时当地共同分享。

伊瓜苏桥：一场神圣的洗礼

当地的印地安人说，伊瓜苏瀑布就像是一场革命。

阳光下，所有沸腾的颜色，形状，气味都好像沉浸在一条光影闪烁的长河里，大风汹涌而过，刺耳的呼啸好像可以把时间分散成无数个碎片。

辽阔的大水风景已经令人心惊，但充满想象力的巴西人却更是大胆的在伊瓜苏瀑布前搭建了一座岌岌可危的长桥，一直通到瀑布里。这长桥的设计，肯定是来自一个艺术家的构想。

天生怕水，但热情的巴西人却不由分说地把我推上摇摆的长桥。途中，我艰难的移动每一步，像一个蹒跚的老人，河水自天上压顶而下，有时我觉得自己像要被大水淹没，刹那间，会发现离死亡很近，又突然的变远，原来，生和死都是一线相隔的感觉。

当我走回长桥的终点时，全身尽湿。很冷，可仍然觉得痛快淋漓。虽然不是任何宗教的教徒，但走过伊瓜苏长桥却像是接受了一场神圣的洗礼。

金门桥：像撒旦的微笑一样美

来过旧金山的人都不会忘记它的海上浓雾，和满街盛开的荷兰菊、金盏花。旧金山的雾并不是伦敦式的忧郁紫雾，而是是闪亮的白色，底层银灰，浓密富丽，暧昧而又浪漫，像享利·卢梭画作中人间天堂的样子。

浓雾中最美的旧金山风景不是渔人码头、天使岛、联合广场或者九曲花街，而是壮观的金门大桥。

金门大桥在桥梁建筑学上简直是一个创举，它不是利用桥墩支撑桥身，而是利用桥两侧的弧形吊带产生的巨大拉力，把沉重的桥身高高吊起，所以整座金门桥显得朴素无华而又雄伟壮观。为了纪念设计者工程师史特劳斯，人们把他的铜像安放在桥畔。

青协活动策划书 篇4

青协校园绿化活动策划书

一、活动主题：

绿色校园，你我共建

二、活动目的：

为了让校园更加清洁，增强同学们的环保意识，体会学校环卫工人辛苦付出，为学校绿化做尽一份绵薄之力，特发起校园绿化活动。

三、活动意义:

使青年志愿者从活动中了解环保，爱护校园环境的重要性，以及了解劳动工人清理垃圾，打扫卫生的辛苦付出，从而养成不随便破坏环境，做热爱劳动的大学生。提升个人的精神境界，充实业余生活，提供学习、锻炼的机会，促进自身发展。

四、活动时间：

2011年3月5日

五、活动地点：

东区教学区和宿舍区

六、活动参与者：

青年志愿者协会全体成员

七、活动步骤：

1、联系校方，申请活动用具。

2、秘书部发放通知，组织青协会员，征集志愿者。

3、确定参加活动人数。分配任务及各小组负责人。

4．文明督导部负责干事签到。

八、活动流程：

1、申请活动用具，包括扫把，收斗，筐，等，尽可能人手一把。

2、将志愿者分两组，同时又细分出各个负责区，打扫完成后验收合格就可以结束，宿舍区一组，教学区一组，两面各设组长一名，负责活动的组织，验收。

3、活动在教学楼、及宿舍区周围草坪

4、活动前派人将活动用具提前搬运到指定位置，统一发放，5、分组后安排出各组活动的具体时间及具体地点进行活动。包括打扫卫生，扫草坪上的垃圾，树叶等，集中打指定的位置然后清理走。

6、活动结束后分组长向组长汇报后方可离去，并管理好活动用具。

7、活动结束后，组长集合，将用具送回指定位置后方可解散。

九．注意事项：

1、活动用具应有专人负责管理，注意保管。

2、宣传部提前三天做好海报，提前两天张贴，内容为让大家保持校内卫生为主。

3、活动期间。

（1）每位志愿者须找负责人签到。

（2）每位志愿者须听从指挥。

（3）每位志愿者干事务必清楚自己的职责和身份，起到模范带头作用。

（4）文明督导部负责干事的签到，照相等工作。

青年志愿者协会

青协支教活动策划书 篇5

会义务支教策划书

——数计学院青年志愿者协会策划部

一、活动名称：赴农民子弟学校义务支教

二、活动主题： 奉献爱心，义务支教

三、活动时间： 2011年10月26日下午（星期三）

四、活动地点： 宜春市袁州区国桥小学

五、主办单位： 数计学院青年志愿者协会

六、活动目的: 走进社会，奉献爱心，弘扬无私精神

七、活动背景及意义：

1、青年志愿者协会方面：

在数计学院的大力支持下，青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展，已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展，并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动，一方面帮助了需要帮助的人，另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的一学年，为了在农民子弟学校支教方面取得新进展，丰富充实大学生的生活，给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助，树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象，因此准备了本次支教活动。

（二）农民子弟学校方面：

农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题，从这方面来说，他们需要大学生的帮助，这为支教提供了可行性。但是，青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。

（三）支教志愿者方面：

大学生的支教热情很高，尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量（农民工支教主要是招募大一学生志愿者）。每周三下午大部分专业的同学没有课，可以前往支教；并且每周一次的支教不会占用太多时间，支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验，但是青志协会在每次支教前进行指导和培训，邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验，保证志愿者的授课质量。

八、支教内容：

以趣味知识教学为主，可涉及语数外政史地各科等，也可以是其他方面的知识，以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力，培养他们的学习兴趣，在学习中发现更多的乐趣。

具体方法:

1、学习目标及学习方法交流传授课;

2、做一些小游戏,引发孩子们的兴趣；

3、合唱比赛

4、运动，我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识，增长见识等等。

八、活动流程

(一)前期准备

1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商。

2、由宣传部负责出板报进行宣传，面向全院同学招募，随后进行培训和组织工作，主要内容包括：

A、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务，组织阅读关于我国教育情况的书籍，明确调研的目的和方向。

B、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。

C、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。

D、队员确定所支教科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

E、在前期工作时务必注意，要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出大量时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底。

（二）中期活动：由班公室负责安排去支教的志愿者和负责人员名单，相关负责人提前会见该小学的校长及领导，告知他们我方的安排情况并请求学校配合；星期三下午1:30全体准时在主教楼前门集合，由班公室负责点名，人员到齐后集体出发前往小学，到了学校后志愿者听从负责人员安排去上课；支教过程中志愿者要精神饱满、充满热情、积极向上、保持良好的形象。

（三）后期安排：活动结束后召开总结大会，总结活动的经验和不足，表彰表现突出的同学；每个人写一份心得体会，提出相关意见 ；完成活动的后期宣传，配合媒体做好报导、宣传活动；在校内举行展览活动，向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。

九、相关问题及解决方案：

1、学校方面联系——与校方及时沟通，共同商讨解决

2、志愿者招募、策划、指导和组织——安排好招募的每一步

3、志愿者培训——邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训

5、支教活动影响——及时更新和反馈

5、安全问题——男女生搭配，集体行动，遵守规则

七、经费预算

路费:坐公交车，每人1元，30人，共30元

条幅：15元

材料：20元

共计：30+15+20=65元

数计学院青年志愿者协会

青协野外拉练活动策划书 篇6

一、活动目的1．通过野外拉练锻炼体质。

2．全体成员互相了解，增进团结。

二、活动内容

政法学院全体青年志愿者协会成员，徒步去街心小公园的拉练活动

三、活动意义

通过一次轻松的活动，在轻松的气氛中，放开心怀，去办我们自己的活动，通过交流沟通，增进青协成员之间的友谊与信任，方便以后更好的学习和工作。同时这也是一次协会组织的春游活动，享受春天的自然，陶冶心灵。

四、活动时间

2010年 4 月 13 日

五、活动地点

理工大学西街心小公园

六、活动对象

政法青年志愿者协会全体成员

七、活动流程

（一）活动准备

1．秘书组负责收齐同学们兑的钱，记录每个人兑钱记录，并记录下总数，交给实践部。

2．实践部负责采购所需要的物品。支出明细要有记录，并把剩余款

项和明细交于秘书组。

3．秘书组把支出明细公布，透明。并把多余款项交还每个人。

4．实践部接车子等物品。

5．宣传部接相机。

6．法律服务部安排一些小节目，并准备道具。

（二）活动实施

1．上午10：00在一号餐厅东门集合，秘书组签到。

2．上午10：10从学校出发，以部为单位集体行动。在西门停留10分钟左右青协全体合影，宣传部负责拍照。

3．10：40从西门出发去街心公园，从此宣传部抓拍活动的细节，直到活动回来。

4．12：00左右到达街心公园。集体合影。

5．先烧烤，大家都懂手，男生生火，女生帮忙。

6．烧烤完毕，大家组织一些小活动，添加娱乐成分。

7．各部统计各部人数，集体带回。

八、注意事项

1．往返途中注意安全，遵守交通规则。

2．各个人要服从组织安排，不得私自行动，有事可找部长请示，部长负责各部成员。

3．注意卫生。

4．个人造的垃圾个人负责收集起来。

政法学院青年志愿者协会

青协活动策划案 篇7

随着人们价值观念和生活方式变化,北京老字号品牌面临老化问题。同时,在移动互联网飞速发展的今天,这些老(字号)品牌如何利用互联网进行品牌形象塑造和宣传,让独特品牌文化深入人心成为亟待解决的问题。

北冰洋汽水曾是“老北京”人街头巷尾的记忆。经历了往日辉煌、合资浪潮、停产沉寂、再次回归。2011年北冰洋汽水全新上线至今,人们心中期待的“盛景”并未复现,而是埋没在琳琅满目的饮料产品中。如何能勾起老一辈北京人对北冰洋汽水的怀旧情怀并构成购买行为,如何能提高北冰洋汽水在年轻人中的知名度并构成购买动机,是此次策划的目的及意义所在。

二、项目调研

(一)产品分析

自2011年全新上市以来,北冰洋(汽水)共推出8种新品,与经典王牌“桔汁汽水”组成“组合拳”。

1.产品种类(官网):桔汁汽水(含听装)、橙汁汽水(含听装)、酸梅汽水、枇杷汽水、苏打水(含听装)、无糖橙汁汽水、特制橙汁汽水、无糖桔汁汽水、特制桔汁汽水。

2.市场上出现的出售方式:瓶装、听装、礼盒装、家庭装、分享装。

3.主要销售渠道:义利食品连锁店、餐馆、各大电子商务平台(天猫、中粮、1号店等)。

4.价位(市场):酸梅汁汽水101元/330mlx24听,苏打水汽水饮料102元/330mlx24听,桔汁味碳酸饮料105元/330ml*24听,橙汁味碳酸饮料105元/330ml*24听,枇杷汽水、无糖类汽水、特制类汽水无报价。

5.销售状况:电子商务平台显示桔汁汽水及橙汁汽水销量最好,其余口味有待提高。实体店销售,以义利食品连锁店为主,销路较窄,销量难以增高。

(二)问卷、深度访谈调研分析

本次问卷调研共收集问卷101份,有效问卷100份;深度访谈10人,根据调研结果分析如下:

优势点:“北冰洋”汽水作为北京老字号,知名度高且消费者对其有品牌信赖感;产品自身口味好,具有先天优势;物美价廉。

问题点:现在消费者的生活习惯较十几年前发生了很大的变化,人们可供选择的饮料产品已经十分丰富,引起年轻受众关注的宣传不足;新媒体力量薄弱,消费者对其开设微博及微信平台一无所知;消费者对于北冰洋的认知单一。

机会点:新媒体发展势头猛烈,企业可利用低投入换取高回报;社会环境普遍拥有怀旧情怀。

(三)目标公众分析

1.消费者。饮料市场年轻人是消费主力,这类人群以爱玩、爱晒、爱传播为鲜明个性,追求流行时髦、新奇的事物;微信微博是其使用最多的社交媒体;而80后、70后乃至60后,爱怀旧、爱实惠,北冰洋作为其记忆标签,有回购优势。

2.媒体。此类人群对热点敏感,渴望获得公共话题点,具有社会责任感。

3.供应商。追求互利互惠,以营利作为最大需求。强调与品牌合作,追求1+1>2。

4.内部公众。重福利,渴望获得归属感、集体荣誉感、实现人生价值。

三、项目策划

(一)目标

总目标:塑造北冰洋(汽水)可信、活泼、温暖的品牌形象,使其商标“萌熊”形象深入人心;搭建与媒体、供应商间的良好合作关系;提高北冰洋(汽水)市场占有量至20%。

分目标:北冰洋(汽水)在年轻群体中的知名度提高80%,使消费者形成积极的品牌联想;唤起消费者购买回忆,激发购买欲望;北冰洋(汽水)在消费者中的购买量提高60%;60%的消费者在心中对北冰洋(汽水)形成综合、多方位认知,即除橘子、橙子外,还有多种口味的认知。

(二)活动主题

活动主题确定为“再来一瓶北冰洋!”该主题有两层含义。第一,北冰洋(汽水)曾红极一时,2010年停产之后再出发,干了回忆里这瓶汽水;第二,“再来一瓶北冰洋”可对消费者产生二次购买的心理暗示,与某广告中的“饭后嚼两粒”有异曲同工之处。

(三)总体策略思路

本方案从各个利益相关者角度出发,按照消费者、媒体、供应商、内部公众四个方面,引出相关活动,选择有针对性的媒体开展传播。在消费者层面,包括“熊孩子来啦!”“给我揪出那熊孩子!”“熊孩子快跑!”三个阶段,每个阶段有相应活动,以时下年轻人喜欢接触的新媒体为主,充分把握这些新媒体的各种特性,运用微博,微信等方式,对活动开展传播,以对接这些目标人群;针对媒体公众开展“‘北冰洋’一周媒体快报”活动,主要选用了电子邮件的形式;针对供应商开展了“百店团购计划”,采用了团购APP及电商平台等媒体开展传播;针对内部公众主要采用微信和电子邮件的等媒介,通过建立微信工作群,将相关活动页面推送至群中;通过给员工发送企业发展史主题及相关活动的调研反馈电子邮件,提高员工的活动参与度、归属感和荣誉感。

(四)媒介策略

1.针对消费者公众的媒介策略

本次公关策划主要使用了微博、微信作为推广媒介,主要针对消费者群体为年轻人,借助活动活化与重塑北冰洋(汽水)形象。

2.针对媒体公众的媒介策略

主要选用了电子邮件的形式。这是一种“不打扰”的推广,在把自身推到媒体眼前的同时,进行了媒体关系维护。

3.针对供应商公众的媒介策略

选用了时下流行的团购APP及电商平台,年轻人使用量大且购买方便,容易进行推广,且与供应商互利互惠。

4.针对内部公众的媒介策略

利用微信的亲近性及电子邮件的正式性,进行归属感、荣誉感营造。通过此方式企业员工成为活动第一反馈者。

(五)经费预算

四、项目执行

(一)针对消费者的活动

第一阶段:“熊孩子来啦!”

1.微信表情——北冰洋萌熊熊

活动方案:与微信APP合作,推出北冰洋熊微信表情。表情内容以憨态可掬为主,配以春节问候语。活动期间,官方微博同时进行活动内容宣传。

活动时间:2016年1月,春节前1个月,引发回忆,引发高下载。

活动目的:塑造“北冰洋”亲切可爱的形象,拉近与年轻消费者的距离,改善之前“北冰洋”沉闷枯燥的形象。

2.朋友圈宣传广告

活动内容阐释:运用“文案+卡通小视频”的形式进行朋友圈宣传。活动期间,官方微博同时进行活动内容宣传。

活动时间:2016年1月。

活动目的:扩大“北冰洋”知名度,塑造“北冰洋”亲切可爱的形象,改善之前“北冰洋”沉闷枯燥的形象。

附:故事版(卡通小视频脚本)

3.“再来一瓶北冰洋!”微博话题互动

活动方案:由北冰洋(汽水)官微率先发起话题#再来一瓶北冰洋#,只需拍摄北冰洋喝后的空瓶子(听),配一句想对北冰洋说的话发布到微博,并@北冰洋北京饮料食品(官方微博),即有可能获得某品牌手机一部。并请@回忆专用小马甲、@当时我就震惊了、@同道大叔三位新浪微博大V于话题互动的前中后期分别发布相关话题微博引起关注量。活动全程由@微博抽奖平台监督。

活动时间:2016年1月,为期1周

活动目的:新浪微博日活跃用户1.98亿,其中19~45岁占据了61%。通过此可提高知名度,加大购买量,使北冰洋成为年货中的一员。

第二阶段:“给我揪出那熊孩子!”

1.H5找茬游戏互动之给我揪出那熊孩子

活动流程及内容阐释:北冰洋官方微信平台(北冰洋汽水)推出一款标题为“给我揪出那熊孩子!”的找茬H5小游戏,并请北京吃货小分队微信公众号做首图文软文微信推广。在规定时间内,于给出的图片中找出所有隐藏的北冰洋白熊,即可进入下一关,共6关。每关过后可将成绩分享至朋友圈获得下一关的加时。通过第三关获兑奖资格,以后关卡每通过3关可获得北冰洋罐装饮料免费领取券1张(口味随机,销售点兑换)。一人最多可免费兑换两罐(瓶)北冰洋饮料。活动期间,官方微博同时进行活动内容宣传。

活动时间:2016年3月—4月,经过寒假,“北冰洋”引爆开学季!春暖花开,办公室内玩起来!

活动目的:推广“北冰洋”汽水的北极熊形象,使用户在游戏的乐趣中,感受到品牌焕发的活力。对“北冰洋”其他口味进行宣传。

预期效果:在微信朋友圈引起转发晒“找熊”成绩热潮,引发口碑传播、自媒体传播。

2.H5游戏互动之再来一瓶快乐加倍

活动方案:消费者在北冰洋官方微信平台(北冰洋饮料)推送的宣传图文内点击宣传连接开启“再来一瓶北冰洋”的H5互动之旅。H5页面中,已在购物页面购得汽水的消费者可以点击开启瓶盖,输入伙伴微信号码将手机倾斜倒至伙伴手机,手机页面出现相应画面,伙伴即可获得一瓶北冰洋。请睡前故事微信公众号做首图文软文推广。活动期间,官方微博同时进行活动内容宣传。

活动时间:2016年5月—6月,为期1个月。为应对炎热夏季,屯点货吧!

活动目的:以有趣的H5页面来营造话题,使更多的人来进行传播、购买、召集伙伴,为北冰洋营造更大影响力与知名度。

第三阶段:“熊孩子快跑!”

1.微信表情——北冰洋萌熊熊2.0

活动内容阐释:在此前与微信APP合作推出北冰洋熊微信表情之后,于开学季再次推出萌熊熊2.0,配以学生生活常见情景。活动期间,官方微博同时进行活动内容宣传。

活动时间:2016年9月1日,运用共鸣引发高下载。

活动目的:加强塑造北冰洋亲切可爱的形象,巩固年轻人对品牌的偏好。

2.漫话北冰洋之包装盒

活动方案:邀请3位当红插画家以“我与北冰洋”的日常为主题每人分别创作1幅作品。将这些作品印刷到北冰洋包装盒上(一幅),同时做成明信片(彩色版),作为小赠品放到分享装、礼盒装、家庭装的包装里(三幅)。购买渠道为大型商超及电商平台。活动期间,官方微博微信同时进行活动内容宣传。

活动目的:从细节处进行小小地改变,怀旧与创意并存,让消费者感受到北冰洋的活力。

活动时间:2016年10月1日起正式实行,为期4个月。

(二)针对供应商的活动

1.活动名称:百店团购计划

2.活动内容阐释:美团、百度糯米、大众点评三家团购网站,每家选取100家餐饮店家,与每家店家签订合作协议,进行“团购赠饮”活动。即团购该店优惠选项,即可获得“北冰洋”赠饮。到该店用团购就餐时,几人用餐送几瓶“北冰洋”汽水。计划前期,以100家试行,后期依据效果进行调整,减增店家数量及批发价格。活动期间,官方微博、微信及美团、百度糯米、大众点评相关宣传账号同时进行活动内容宣传。

3.店家选择依据:适宜聚会、人均消费水平处于中等及以下、年轻人较为喜欢。

4.团购网站选择依据:美团网数据显示,美团网市场份额超过60%。大众点评网与美团网联合发布声明,宣布达成战略合作并成立新公司。百度糯米一站式解决吃喝玩乐相关的所有问题。三家团购网站具有很大的资源优势、知名度优势及市场保障。

5.活动目的:提升北冰洋汽水在年轻人中的体验量及知名度,拓展销售渠道,与合作商保持良好合作关系。

6.活动时间:2016年6月1日正式实行。夏季来袭,下班后的夜生活、暑假中的好友相聚,看准“北冰洋”!

(三)针对媒体的活动

活动内容:“北冰洋”一周媒体快报

为保障上述活动顺利并有高关注度的实施,抓住媒体对于话题的敏感与渴望的特点,在进行上述活动前期给媒体发送活动预告电子邮件,执行中期给媒体发布活动相关信息,后期发送活动效果消息。在沟通过程中重视邮件主题、正文、落款等内容,辅助进行媒体关系维系。通过该活动,提升媒体对此事关注度,为活动的开展提供事半功倍的作用。

(四)针对内部公众

企业的凝聚力在品牌推广中起着不可或缺的作用,人心团结便省去后顾之忧,人心涣散便举步维艰。

1.建立微信工作群,将相关活动页面(微信图文、H5游戏、微博话题互动页面等)推送至群中。提高活动参与度与企业员工归属感。

2.发送企业发展史主题电子邮件(北冰洋线上博物馆)给企业员工,身为北冰洋人,了解北冰洋发展史,调动其荣誉感。定期发送活动调研反馈邮件,调查企业内员工对于活动的看法,对活动提供建议的同时调动他们的“主人翁”意识。

五、危机管理

活动全程设置危机公关小组随时处理可能发生的危机事件。

(一)微信表情类

危机:微信合作方缺失

危机等级预估:☆☆

措施:将表情自定义添加到微信表情进行人为传播;将表情图片添加到其他活动图文中,以起到宣传传播作用。

(二)H5互动游戏类

危机:兑换过程中出现店家不予兑换的情况

危机等级预估:☆

措施:前期加强与店家的沟通,最大程度上避免此类事情的发生。活动执行中加强监控。

(三)漫话“北冰洋”之包装盒类

危机a:插画师不能按时交稿

危机等级预估:☆☆

危机b:画作内容在执行反馈的过程中得到反馈不好,不能引起共鸣

危机等级预估:☆☆☆

措施:前期准备备选画作,以防不时之需。

(四)朋友圈广告类

危机:因非明确原因,朋友圈暂停广告发布

危机等级预估:☆

措施:上传至微博,及爱奇艺进行宣传。

(五)媒体公关类

危机a:部分媒体排斥邮件

危机等级预估:☆☆

危机b:媒体关注度不高

危机等级预估:☆☆

措施:主动与媒体沟通,了解问题点,并表示建立良好合作关系意愿。

(六)供应商类

危机:店家因利益问题不予合作或解除合作

危机等级预估:☆☆☆

措施:挑选备选店家,必要时进行洽谈;单方面解除合作的店家依据合同相关条款办理。

六、效果评估

自本次活动结束之日始,开启活动反馈调查。向企业内部投放调查问卷100份,社会投放调查问卷100份,媒体发放调查问卷100份,对供应商进行100家访谈计划,并对官方微信、微博在活动期间活跃程度做复盘报告。评估结果如下:

经调查,企业内部成员90.4%对本次活动内容及成果表示十分满意,4%的员工对本次活动提出了中肯意见,对于北冰洋在社会上知名度提高感到有荣誉感。

公开发放效果评估问卷,预计81%表示知晓相关活动,74%表示参加过相关活动并表示满意,65%知晓“北冰洋”有其他口味。“北冰洋”在消费者心中的形象是温暖、活泼可爱的,是消费者信赖的品牌,融入大众生活、深入人心。

媒体中有87%表示进行过相关报道且对北冰洋此种形式表示喜欢且满意,9%的媒体朋友对本次活动提出中肯建议。

在与供应商进行的访谈中,82%供应商表示与北冰洋合作良好,通过活动有明显营业额提升。

说明:本方案获得“北京工商大学第六届企业公共关系策划大赛”一等奖,由指导教师和策划团队成员共同完成,主办方和上述作者拥有该方案的知识产权。该方案在发表前根据版面要求做了必要的删减和完善。

指导教师手记:

“北冰洋”是北京工商大学第六届企业公关大赛的选题之一,该组同学大部分为京籍生源,对北冰洋比较了解,并有深厚感情。所以,他们从一开始就将北冰洋的“品牌活化”确定为选题。随后,他们集思广益,产生了各种创意,最终形成方案并获奖。做为指导教师,我们在尊重他们原创思维的基础上,主要对方案体系架构和专业性的表述方面给予建议和指导。

该方案能够以现今流行性的元素做为品牌活化的主要诉求内容,以新媒体传播平台为传播媒介,将活动执行与跨屏表现进行了尝试性的融合,在一定程度上体现出了“互联网+”的思路与视野,这是同学们完成此方案后最大的体会与收获,也是参加此次比赛获奖的亮点所在。但需要指出的是,由于知识体系和实践经验的不足,在活动主题和活动策略的结合方面不够紧密,另外,在传播策略、方法、实现路径的设计方面,有的方案与公共关系的传播属性还有一定差距,虽然区分了消费者、媒体、经销商和员工公众开展传播,但如何使用公关思维和方式达到传播目的,还需要再下工夫。另外就是,同学们的思维很活跃,设计的活动清新活泼,但是在总体策略的学理基础、策略的提炼性表达方面还比较欠缺,在文案发表前,我们对学生进一步指导,帮助他们修改并完善了这些细节,旨在使方案的表述更加严谨。希望同学们在日后的学习和工作中需要不断加强上述方面的训练和能力的提升。

指导学生参加比赛,是我校专业课程实践教学的重要组成部分,带教双赢,通过对学生团队的指导,既帮助学生拓展思路,也能够强化自身的专业技能,同时还可以借此机会深入思考实践教学方法,真正做到以学生为中心,以此建构情景式教学模式,从而实现教学相长,与学生一起共同成长,共同提高。

专家点评:

如今,国内饮料市场上品牌众多,消费者具有很大的选择余地和自主权。因此,一个品牌能否赢得消费者的好感,对品牌的生存和发展具有决定作用。而对于“北冰洋”而言,随着消费者的年轻化和自身品牌形象的老化,如何针对现代年轻消费者展开品牌传播,正是北冰洋需要认真思考的一个现实问题。

本策划根据选题的要求,针对北冰洋的品牌老化问题,以年轻消费者、媒体和供应商为传播对象,结合年轻消费者的需求特征,设计了“再来一瓶北冰洋”的传播主题,并制定了切实可行的行动方案。“再来一瓶北冰洋”这一主题在传播中不仅容易记忆,而且具有行为暗示作用,使得整个策划案不仅具有塑造品牌的作用,而且具有较好的促销效果。因此,这是该策划案的创新价值和实际应用价值之所在。

本策划通过“萌熊”的形象设定和不断重复,使北极熊从一个平板的品牌商标变成了立体亲切的形象代言人。同时,“萌熊”的形象很容易受到年轻消费者的关注和喜爱,也有利于提升品牌在年轻消费者群体中的认同度。活动的三个阶段——“熊孩子来啦!”、“给我揪出那熊孩子!”和“熊孩子快跑!”的设计,不仅语言鲜活,而且符合游戏过程的故事性。

本策划利用新媒体低投入和高回报的优势,通过一系列线上互动,发起人际传播,给消费者提供了良好的品牌联想空间。与此同时,通过奖品奖励、游戏的分享、明信片的情怀、团购优惠等活动准确地抓住了年轻消费者的兴奋点;同时,在使用新媒体方面,通过使用H5进行互动设计,一对朋友之间用手机“互倒北冰洋”,游戏性强,适合年轻人的娱乐个性,增强了整个策划方案的可行性。

本策划除了考虑年轻消费者之外,同时还涉及了经销商、内部公众和媒体等多个方面,能够将利益相关者进行很好的整合,实现多方位重塑北冰洋的品牌形象,而并非单一渠道向消费者移植。

“活动案导学”六步教学模式研究 篇8

“活动案导学”六步教学模式，就是课堂教学以小组自主互助合作学习为主要形式，采用有效的评价手段，激发学生学习兴趣，激励每一位学生努力学习，从而提高课堂学习效率。为了保证学习效果，教师把每个环节都以活动形式出现，从根本上激发学生的学习热情，调动学生主动学习的积极性，引导学生保持良好的学习愿望，形成自己有效的学习方法，从而自主、自觉、主动地学习。同时教师要适时地灵活调控，随机引导，达到课堂教学最优化。最后学生通过自主学习、合作学习、探究学习，达成学习目标。

“活动案导学”六步教学模式的核心问题是课堂上做到关注每一位学生，让学生养成良好的学习习惯、书写习惯、自主探究问题的习惯以及用音标来拼读单词的习惯，进而提高学生的综合能力。“活动案导学”六步教学模式由热身导入——新知呈现——操练展示——反思总结——达标测试——作业布置六步组成。根据需要，每个环节可有删减并安排有关活动，让课堂始终处于一种紧张兴奋的状态，这样有利于学生的积极学习，从而保证了学习质量。教学模式具体操作步骤如下。

一、热身导入

1．师生问候。这是每堂课教师和学生都要进行的一个环节，也是师生间的一个互动环节。教师为了调动学生积极性，可以改变问候方式，例如，可将通常的Good morning，students.换成Good morning，boys and girls/Ladies and gentlemen.

2.唱英文歌曲或chant让学生唱或说唱一两首容易上口的、旋律明快、节奏感强的歌曲或chant，然后宣布上课。这样就营造了轻松愉悦的课堂氛围，调动起学生的学习积极性。

3.提出问题。问题会产生悬念效果，提出问题，能让学生的脑子先动起来，对于这堂课有一定心理准备

4.自由展示（小组活动）。以小组为单位进行“PK”，自由展示自己的所学内容，内容可以是多样的，如单词、对话、课文等，从而起到温故知新的作用。教师要依据其表现要给予各小组一定的奖励，如两颗星，一颗星等。

二、呈现新知

教师首先示范，采用小步子呈现和操练相结合的方式，通过录音、实物、图片、简笔画、卡片、体态语言、动作与口语相结合的方法，以旧带新，帮助学生感知、认知单词、短语、对话等。教师通过启发学生举一反三，滚动式拓展训练，展示出本课的学习任务。学生在观察实物或图片的同时，感知单词、词语、对话的音调、结构、语句。

三、操练展示

1.操练巩固（整个教学过程的核心）

操练展示是在知识呈现的基础上，在学生对新的语言材料认知、感知的基础上，将外部物质活动进行内化。通过大量的巩固练习，把所学知识与该知识运用的“触发”条件结合起来，形成条件化知识，在头脑中储存大量的语言知识。

在操练中,教师是指挥者,学生是主体。小组操练时教师要走下去巡视辅导，多关注学生的行为，注意实效性,力求形式多样。

2.成果展示（整个教学过程的高潮部分）

有了上面各种形式的巩固训练作基础，接着就进行下一个环节：成果展示阶段。以小组为单位，进行小组PK展示。小组展示的方式可以是多样化的，如个人、同桌、小组等。表现好的个人、小组，依据其表现给予不同的加星奖励。在这时要特别关注学困生。如果学困生会朗读了就给予加分奖励，如果会背诵了就加倍加分。这样极大地调动了每位学生的学习积极性，激发了学生学习的兴趣，保持了学生的学习热情，收到了很好的教学效果。

四、反思总结

这其中有两项内容：总结本课所学知识，总结各小组得奖情况。从听、说、读、写四项指标来进行综合性检验,教师引领学生以小组为单位谈一谈本节课学到了哪些东西，哪些东西掌握的好，哪些东西掌握的不够好，形式可以多样化,使学生在愉悦中掌握知识。紧接着教师对小组黑板评价栏得奖总结，对优胜小组点评并当堂进行奖励，对每个表现好的小组成员进行点评，以激励进步生更好地发展。并让全班学生感受学习的快乐，体验成功的乐趣。

五、达标测试

为了进一步检验学生对本节课的掌握程度，最好的方式就是测试。利用5分钟左右的时间，教师设计多层次的和形式多样的练习，有口头的，也有书面的，加深对本节课基础知识和重点知识的理解运用，使知识转化为技能，发展学生的朗读能力、写作能力、书面表达能力等。

六、作业布置

根据实际情况，利用激励措施布置适当的作业，这些作业必须是下节课要展示的内容以及课内小组检查展示的内容。根据作业完成的情况，以不同加分进行奖励。只有这样才能为学生课外延伸指明方向,使学生的英语学习跨入良好循环的轨道。

通过一个学期的实践和不断改进，教学取得了很好的效果。该模式注重学生全员参与、小组合作，学生学习英语的积极性、主动性以及思维能力都提高了，同时养成了自觉学习英语的习惯。通过小组合作学习增强了学生的自信心，学生的朗读能力，写作能力、书写能力等综合能力有了很大提高。学困生的学习成绩也显著提高，基本杜绝了两极分化现象。该模式充分尊重学生人格，尊重学生的个性发展。学生的个性在英语课堂上得到了充分张扬，每一位学生都觉得英语课堂是快乐的课堂，是展示自己能力的课堂，真正践行了“兴趣是最好的老师”。