系列活动策划案

2024-10-01

系列活动策划案(共13篇)

系列活动策划案 篇1

山东理工大学校企联合系列活动策划案

一、活动名称

山东理工大学校企联合系列活动

二、活动时间

2009年11月1日——2009年12月6日

三、活动简介

大学生在学校期间应该培养什么能力?怎样来更好的适应社会、适应将来的工作?这是困扰着很多大学生的问题。

为发挥我校学生会贴近社会热点、贴近学校发展、贴近学生成长的宗旨,通过本次活动拉近社会与在读学生的距离,使我校学生在将来就业之时更好的适应工作环境,更好的明确了自己的职业定位与学习方向。宣传企业优秀文化,使学生更好的了解企业的魅力。山东理工大学学生会决定举行此次校企联合系列活动。

四、活动主题

五、活动流程

活动分为准备期、参观期、回访期三个部分。

 准备期:

A、联合企业。

由山东理工大学校学生会外联部负责联系与本校学生所学专业相关、就业对口的几个淄博比较著名的企业。联系相关负责人介绍本次活动目的及意义,希望该公司提供活动的支持与帮助。

联系企业时要和企业确定我们要参观的具体事宜,包括要参观企业的那些地方,企业安排专人负责引导、讲解、参观持续的时间,引领本校学生参观该了解该公司的历史,主要产品,本科毕业生到该单位就业后的主要工作方向;带领相关专业学生参观产品的生产线、了解产品的生产流程等等。参观

好,另外,参观时间最好不要和吃饭时间或企业员工休息时间冲突)。建议公司为参加本次活动的同学准备一些小礼品,成本低,却能吸引更多的同

学)

邀请该公司的创业者或是在该公司工作后表现突出的毕业生到理工大做

一个讲座,以一个过来人的身份谈谈大学生应该怎样度过自己的大学4年,大学生活中需要培养哪些能力,工作中需要大学生的那些才能,怎样更好的适应迅速法杖的社会环境等等(根据座谈人的需求可以适当增减内容)。

C、联系好相关企业后,做好对该企业的参观方案

1、活动开始前两个星期在学校范围内发放调查问卷,对该企业及本次的活动做大体的介绍,调查同学们对参观企业的看法态度和建议,也可包含一些该企业希望从学生中了解的情况,建议以选择题为主,并根据同学们的反馈确定参观人员,这样可以尽可能地让更多真正关心校企联合的同学参加本次活动,如果按报名时间选参观人员,多少会有失公平,最早报名的同学不一定是能全力配合并充分利用这个机会的同学。

2、对此次校企联合活动做大量宣传。(见宣传方案)

3、,在校内面向广大学生简单介绍该企业的基本状况、制定出具体的参观人员名单并对参观人员进行一个简单的参观前培训(参观期间需要注意的事

项,公司简介等等)准备参观期间需要的各种物品、联系好来回车辆。

D、制定突发事情应急方案确保活动参观安全有序的进行。

 参观期

按照预定集合时间集合,有负责同学点名,然后按照编号坐车(每车至少安排一名负责同学),前往企业。与企业方的代表会和有他带领同学们参观,并同时给同学们讲解企业历史(如何创业发展等),企业的文化建设,对员工的要求,本科毕业生来到企业的主要工作方向,及企业最需要什么样的人才。参观企业的各个部门并并介绍各个部门的职责,再参观企业的生产线,了解产品的生产流程,如果可以此期间同学们在可以亲自动手操作。还可以由部分工作人员为参观学生讲解经验等,以便更好的达到我们的目的——让在校大学生更好的了解适应社会。组织本校学生到联系好的企业进行参观。近距离接触将来可能面对的岗位,全面了解企业相关资料。(参观完成后让同学们自由讨论,并将讨论出的问题交与该企业相关人员解答,尽量减少遗留问题)

 回访期

请各企业的人事部门主管(或是经常接触应届毕业员工较多的相关领

导)或是在该公司工作后表现突出的毕业生到本校做一个讲座。以一个过来人的身份谈谈企业需要什么样的大学毕业生,大学生应该怎样度过自己的大学4年,大学生活中需要培养哪些能力,工作中需要大学生的那些才能,怎

在讲座开始前做好校内宣传,确定参加讲座的人员,做好会场所需背景及PPT、条幅等等。

可以通过此次活动与该企业建立长期的合作关系,或是推荐我校毕业生去该公司工作。整个活动期间积极联系本地媒体,争取社会对本次活动进行报道,扩大山东理工大学在本地影响力的同时感谢在本次活动中给与本校帮助的相关企业,增加企业影响力。

六、活动资金预算

校内宣传(条幅、展板、海报、传单等等)费用

联系企业过程中的路费

参观企业过程中车费

不可估计的费用

注: 宣传费用包括对企业的校内宣传

七、活动宣传

宣传内容

1用调查表做调查和宣传,可得到企业所需的第一手资料,并起到极大的宣传效果。(但也要针对同学的实际情况来,毕竟不是说同学们对这些企业都很了解)

2传单价格低、便利、时间短。我们将在中午用餐时间在各大饭堂门口进行集中派发,活在宿舍逐个派发,以扩大宣传效果。

3在派发传单的同时,我们可以一同企业宣传单,这样能让同学更好的了解企业文化,也增加了他们的积极性。

4海报(建议公司设计)

5广播宣传 学校广播台是学校中的重要媒体。

6在宣传时也可以有一礼品的发放,比如T恤(持久)。

7网络宣传 网兜网 或者 本市其它点击率较高的网站

此次活动需要在学校批准的时间和空间内进行,要求商业气氛不能太浓,届时商家提供产品和专业的营销人员,我们可以提供辅助的工作工作人员进行现场的气氛,秩序和环境的管理,使活动顺利进行。

八、活动总结

召开一个小型的座谈会邀请参加本次活动的学生,谈谈参加本次活动的收获。以及本次活动进行中的不足以及需要改进的地方。

召集参与策划组织本次活动的主要成员对本次活动进行讨论总结。(包括此次活动是否带到预期目的,原因,存在的不足,如何避免等方面)。

(这一项最好在刚刚参观回校的时候进行,因为解散后预计很难再邀请到参加活动的同学前来总结)在之后的一个星期,我们也会为企业做跟踪性调查,反馈学生的参观体会,并设立一定奖项,积极调动同学为企业提出建议或设想。

上交书面总结报告。

山东理工大学学生会外联部

2009/10/16

附:参观企业

齐鲁证券、金晶集团、东岳集团、新华制药、东大化工、科普照明福德太阳能、永大化工、东大陶瓷

各小组自己收集要去企业的资料,做成一个word文档备案,报销公交费用

系列活动策划案 篇2

在对该案进行调研后发现, 在同类性质的校园公益性活动中, 开展最早“阳光育苗”活动虽然具备一定的知名度及受众基础, 但是活动受益人数经过前几年的增长后, 2009年开始出现大幅下降。与此同时, 线上线下活动体系的失衡, 使得项目进一步发展的空间受限。因此, 本案建议新一年度的“阳光育苗”首先要需要解决好战略和战术层面的两个问题:在战略上, “阳光育苗”该如何进行更加精确的品牌定位, 如何将安利雇主品牌形象构建植入该活动, 使企业品牌、产品品牌、雇主品牌三者产生连动效应, 实现三丰收;在战术上, “阳光育苗”项目如何在活动内容、形式等方面创新突破, 提升活动吸引力及影响力, 使“阳光育苗”这一产品在产品生命周期中从发展期向成熟期成功过渡, 避免掉入衰退期。

本案拟定达成三大目标:全年活动受益人数达到2万人, 比往年最高受益人数翻番;树立“安利与社会分享成功、以助力大学生就业为己任”的高度企业社会责任感形象;提升安利雇主品牌知名度与美誉度, 扩大安利在大学生人力资源市场的影响力。在传播主题拟定为“助你启航, 职海扬帆——安利给力我成长”的基础上, 采取“新闻宣传造势, 校园拦截先行”、“线上线下配合, 网络传统穿插”、“活动分级进行, 宣传逐步推进”的传播策略, 使“阳光育苗”活动更好地覆盖本案拟定的目标受众——各高校学生、校内外媒体、所在社区、政府相关部门以及安利公司雇员。

新一年度的“阳光育苗”活动拟定划分为四大模块, 首先是结合“阳光育苗”开展五周年的契机, 举行新闻发布会高调宣布安利公司将打造一个全新的多功能线上育苗平台——“阳光育苗城”, 同时将此次校园行整体活动过程与学生及社会共享。其次是通过结合低碳环保的公益热点在低年级人群中开展“C计划——大学生综合素质选拔赛”来积聚人气并提升育苗城的用户数。紧接着开展“求职岁月分享博客大赛”, 通过“安利搭台, 学生唱戏”的方式, 建立高年级与低年级间分享成功经验的平台。最后将结合当下的热门电影《2012》中的诺亚方舟, 制造舆论热点, 在高年级人群中开展“‘诺亚方舟职场号’安利实习生计划”打造星级训练营, 为学生提供实习机会以及相关培训, 进而把年度活动推向高潮。

相比往届的“阳光育苗”校园行, 本案形成了更加鲜明的活动策略, 从以往的公益性主题活动, 升华到雇主品牌形象塑造的一个体系高度;充分考虑了当下90后新大学生群体的特点, 由以往的线下活动为主向网络线上活动新媒体发展, 由传统的讲座形式向线上全方位体验育苗城项目过渡;对目标人群进行了进一步的细分, 区别于以往阳光育苗活动覆盖人群主要集中在大三临就业的大学生群体的模式, 分别针对低年级及高年级学生开展对应的活动。最后, 活动对实习生计划项目进行了大胆的创新, 将其演变为一个线上的擂台赛, 并通过“星级训练营”塑造安利的雇主品牌形象。

专家点评

李君 安利 (中国) 日用品有限公司对外事务副总监

四川系列腐败案调查 篇3

在原四川省委副书记李春城涉嫌严重违纪接受调查半年之后,原四川省人大常委会副主任、四川省文联主席郭永祥也被中纪委调查。2013年,中石油反腐大幕徐徐拉开。9月1日,原中石油董事长、国资委主任蒋洁敏被调查;随后而至的12月29日,四川省政协主席李崇禧被调查。据知情人透露,郭永祥与上述二人多有交集,并深陷其中。而且,从种种迹象看,这只是冰山一角。

2013年4月20日,雅安市芦山县发生强震,当地老百姓的安危让全国人民牵挂。但是,在央视新闻连线采访中,时任雅安市委書记徐孟加却没有在第一时间报出大家最关心的人员伤亡和救灾情况,而是像报菜名一样,逐级报出一大串领导的名字,被主播愤而打断。很快,网络上出现举报,指徐孟加“钱多、房多、女人多”。2013年11月17日,徐孟加被查。当地百姓说,是雅安地震把这个“大老虎”给震出来了。

2014年2月20日,湖北咸宁市中级人民检察院对外宣布,四川汉龙集团董事局主席刘汉等36人,因涉嫌组织领导参加黑社会性质组织、故意杀人、故意伤害、非法经营等罪名被检察机关依法提起公诉。同日,新华社发表评论说,刘汉涉黑组织危害之巨、盘踞之深,除了自身的凶残狡诈外,一个极为重要的原因,就是一些党政部门和司法机关工作人员为他充当“保护伞”。次日,《人民日报》发表评论文章指出,刘汉涉黑犯罪集团被摧毁,其背后的“保护伞”也将随着案情的进一步审理而公之于众,并受到法律的严厉制裁。

四川系列腐败案,是中国反腐败斗争走向全新高度的一个重要标志。老百姓有理由期待,不久的将来,一定会有更多更大的贪官落马,中共反腐倡廉必将获得更多更大的突破。

高校毕业生离校系列活动策划案 篇4

生告别母校活动策划

一、毕业氛围营造

1.利用BBS开辟专题专贴,整体宣传毕业季活动;学院广播站每期推出毕业生专题,6月制作毕业生特别节目,校园内悬挂横幅、彩旗,营造浓厚的毕业氛围。

2.设计制作优秀毕业生展板,大力宣传优秀毕业生事迹。

4.设计制作精美毕业生纪念卡,赠予每一位毕业生。

二、告别母校——毕业生感恩交院系列活动

1.组织2012届优秀毕业生论坛,并邀请成绩优秀、创新创业等优秀毕业生代表与在校生开展交流活动。

2.组织以“依依惜别母校情,点点捐赠赤子心”为主题的毕业生捐物献爱心活动,“真情2012”校园义卖助学活动,所得款项和生活学习用品将用于帮助我院家庭经济困难的学生。

3.开展“献一份真情,尽一份责任”为主题的党员,优秀团干部奉献月活动,倡导毕业生党员,优秀团干部同学充分发挥模范带头作用,协助学院作好毕业工作,为毕业生文明离校做出自己的贡献。

4.开展“寄语交院,祝福交院”签名寄语活动,开展“六月放歌——我的大学生活”大欢唱活动和“师恩难忘——我最喜欢的老师”图配文征集与展览活动,回忆大学生活,畅想母校未来,为学院的发展献计献策。

5.开展“传递爱心,共享和谐”接力活动。与亲情教育相结合,在毕业生中发放爱心卡片,卡片上写出自己印象中感受最深刻的爱,然后传递给他人,写满后交回。

三、送别毕业生系列活动

1.组织“恰同学少年”校友从业论坛往届优秀毕业生为毕业生开展创业就业指导。

2.举办院长见面会活动,邀请学院领导、学管老师、辅导员与毕业生进行互动交流,共同回忆大学时光,展望美好未来。

3.开展“我的大学”原创生活DV短片展活动,面向全校毕业生征集作品,浓缩大学时代的点滴,记录成长的经历。

四、协助各二级学院、学生组织举办各具特色的送别毕业生活动

1.协助各二级学院结合自身特点组织开展具有学院特色的毕业生送别活动。

系列活动策划案 篇5

一、活动主题:缤纷圣诞 动感倾城

二、活动时间:2003年12月15日~25日

三、活动内容:

1、圣诞礼品串串烧——2003圣诞节风情礼品展销活动 活动时间:12月15日-25日

活动部门:工文部、化饰部、食品部

活动形式:圣诞老人、圣诞树、圣诞卡、各式金卡、巧克力、珠宝首饰等圣诞礼品主题展示、展销。活动分工:

(1)企划部负责做好广告宣传工作,撰写新闻通稿、确定宣传文案; 12月15日前,完成门厅、各楼层现场一楼大厅圣诞气氛布置;做好一楼现场销售的商美布置工作。

(2)工文部、食品部、化饰部负责落实好充足的圣诞礼品货源,安排人员做好一楼大厅展销的布置、销售工作;配合企划部做好商美工作。

(3)各商品部利用晨会期间向管理员及营业员做好活动的宣传工作,要求营业员能准确的向顾客传达活动内容。

(5)后勤部负责展销活动展柜展架的搬运工作。

(4)保安部负责维持好现场秩序,做好安全保卫工作。

2、购物满百折上礼——满100元折上送三重炫礼活动 活动时间:12月19日-25日

活动内容:凡***会员在活动期间购男装、女装、童装、鞋帽、箱包、工艺品、钟表,在享受会员95折的基础上,单柜单张小票——

100元~199元 送 精美圣诞杯一只+价值200元纳兰时尚生活馆美容券 200元~399元 送 电影兑换券两张+价值200元纳兰时尚生活馆美容券 400元~799元 送 高档巧克力一盒+价值200元纳兰时尚生活馆美容券 800元以上 送 品牌手袋一只+价值200元纳兰时尚生活馆美容券

友情提醒:本次买赠活动,采用各级数礼品间可交叉领取的方式,换法是:2A=B、3A=C、4A=D、5A=E,同时B、C、D、E等级也可照此方法相互换领,例:会员当日消费满400元,会员即可选择直接领取C档礼品,也可选择领取双份B档礼品,还可选择领取三份A档礼品。某一等级的礼品发完,本商场保留调换其它同等价值礼品的权利。

活动说明:

1、凭购物小票及会员卡领取;

2、已兑奖商品如遇退换,需将所得奖品或等值现金一同退回;

3、个例品牌及特价商品不参加此活动。活动分工:

1、各相关商品部负责组织员工学习活动细则,做到人人知晓、个个熟悉;负责于活动开展期间在参与活动的品牌旁张贴“满100折上送三重炫礼”圆牌POP(每个品牌专厅平均张贴8~10张,以两张为一组组合张贴),并请于12月17日前与企划部联系领取促销圆牌。

2、企划部负责落实活动所需各项奖品(部分礼品联系义坞办事处自采);负责活动现场的商美布置和媒介宣传。

3、综合管理部负责安排专职兑奖人员4名(对班),做好奖品的发放登记、票面统计工作,并请消费者亲笔签名确认。

4、总服务台人员熟知活动内容和实施细则,并向顾客做好解释宣传工作。(责任人:陆素娟)

5、保安部负责活动现场秩序的维护。

3、圣诞老人送祝福——万千圣诞礼品免费大派送活动 活动时间:12月24日

活动内容:12月24日当天,圣诞老人将准时出现在商场七楼儿童城,向广大小朋友们免费发放气球、贺卡、糖果、礼品笔等圣诞礼品(请小朋友们自觉排队领取,每位小朋友限领一份小礼品)。活动分工:

1、工文装儿部负责安排一名员工于圣诞节当天装扮圣诞老人发放圣诞礼品;负责确定派送的具体时间段、具体地点。

2、企划部负责对圣诞老人的装扮员工,进行形象包装(圣诞老人服饰、圣诞礼品包装袋可从义乌自采或从工文部借用)及相关培训(如发放时间、发放地点、形象仪态、祝福语),负责准备圣诞礼品。

3、保安部负责活动现场的秩序维护,确保活动的顺利开展。

4、总服务台人员熟知活动内容和实施细则,并向顾客做好解释宣传工作。

4、装饰雪人、圣诞树比赛——全家一起来 装扮自己的圣诞节 活动时间:12月24日晚19:30 活动地点:八楼娱乐城 活动形式:想拥有一种别样的圣诞情趣吗?想体验一份超级的互动愉悦吗?来这里,参加***装饰雪人、圣诞树大赛吧!亲自动手发挥您无限想象力,欢度一个甜甜蜜蜜的圣诞节。参赛者除可享受最酷的时尚感受,最炫的圣诞情怀外,还可赢取众多丰厚诱人的奖品呢!报名方式:请欲参赛者携带本人身份证于12月24日前至商场总服务台报名(只需填妥报名表即可参赛,装饰雪人比赛、装饰圣诞树比赛各组限报15名,报完即止);

报名对象:A以家庭为单位报名参赛;B、自由组队报名参赛,每队参赛者人数至少在2人(含)以上。参赛细则:

A、请参赛者于比赛规定时间前30分钟至八楼娱乐城参赛点,领取参赛号牌,并作好相关准备工作;

B、雪人、圣诞树由商场提供,装饰雪人、圣诞树所用的道具,可选取由商场提供的相关物品,也可由参赛者自备;

C、参赛者需在30分钟内完成装饰活动,其参赛作品应努力体现圣诞节欢乐、喜庆的主题,并富有一定的艺术性;

D、比赛结束后,由评委现场评出最佳创意奖、最佳团队奖、最佳艺术奖、公平竞赛奖每组各一名;

E、评委会组成人员、评分标准暂略。奖项设置:

最佳创意奖 每组各一名 奖MP3播放器一台(价值400元)最佳团队奖 每组各一名 奖品牌微波炉一台(价值300元)最佳艺术奖 每组各一名 奖品牌DVD一台(价值500元)公平竞赛奖 每组各一名 奖品牌皮包一只(价值80元)所有参赛者均可获赠精美圣诞杯和圣诞帽各一只,以及纳兰时尚生活馆提供的价值200元美容券一份。所有参赛作品,在比赛结束后,均留给参赛者做纪念。活动分工:

1、企划部负责制定活动细化实施文本;负责撰写活动宣传文案,并联系媒体进行广告宣传;负责确定大赛评委会的组成人员及大赛的颁奖人员,并准备相关的比赛道具(如舞台、音响、评委桌椅、纸、笔、评分表、参赛选手号牌、及茶水等);负责制订评分的标准及方法并及时予以公布;安排专人负责登记参赛选手序号,确定出场顺序,并通知参赛选手比赛当天提前半小时到场;负责落实比赛主持人、活动奖品、证书;负责完成活动现场圣诞主题雪景的布置及活动相关道具的进场。

2、各商品部利用晨会期间向管理员及营业员做好活动的宣传工作,要求营业员能准确的向顾客传达活动内容。

3、综合管理部负责于活动当晚落实礼仪小姐两名,协助企划部做好相关比赛。

4、后勤部负责搬运桌椅、运送道具。

5、维修中心负责提供音响、话筒,安排调音师。

6、保安部负责活动现场的秩序维护,确保活动的顺利开展。

7、总服务台人员熟知活动内容和实施细则,并向顾客做好解释宣传工作。

5、颠峰时刻快来抢——平安夜限时抢购活动

活动时间:20:00~24:30 活动形式:12月24日平安夜商场营业时间延长至24:30,20:00~24:30商场将开辟“半价狂欢专场”,期间各楼层服装、鞋帽、内衣、箱包、珠宝将针对会员推出100个品牌以半价销售,即所有特卖商品,消费者将可享受正价基础上的五折优惠,同时一楼食品百货超市也将同步推出全场8.8折大热卖活动。

活动说明:

1、限时半价商品购买时,不再重复享会员价及分级赠礼;

2、购买的半价商品,不再进行会员积分累计;

3、所有半价商品均限量销售,售完即止。活动分工:

1、各相关商品部负责活动的具体实施;负责利用晨会期间向管理员及营业员做好活动的宣传工作;各服饰线商品部负责联系广告公司制作限时特卖POP,并于特卖时间段悬挂于活动品牌旁(标准格式为:颠峰时刻快来抢 **品牌 **折),食品部联系制作立牌一块,并于特卖时间段放置于超市进口处(标准格式为:颠峰时刻快来抢超市全场8.8折大热卖(油、方便面、酒除外));所有限时特卖、特价商品均请统一使用专门的购物小票;负责杜绝营业员在上班时间购买特价商品,负责杜绝营业员在特卖时间开始前就开具特卖小票,违者将予以严惩。

2、计算机中心及时做好限时五折、限时8.8折商品的系统折扣单工作,同时对部分限量五折商品,设置限购数量。

4、企划部负责做好活动现场的商美宣传及主题氛围的营造,同时做好营业时间延长的对外告示。

5、综合管理部负责通知各商品部平安夜营业时间延长至24:30分,同时做好员工班次相关调整工作(为确保第二天上午班的员工能有一个饱满的精神状态,当天下午班的员工可考虑调整至上午班,同时对平安夜上班的员工,计发加班工资)。

6、保安部负责活动现场的秩序维护,确保活动的顺利开展。

7、总服务台人员熟知活动内容和实施细则,并向顾客做好解释宣传工作。6、2003圣诞节特别企划——玩圣诞帽子戏法赢璀璨炫目钻戒

活动时间:12月24日晚19:00起 活动形式:12月24日平安夜晚19:00起,凡***会员凭会员卡及当日购物小票到总服务台,无论消费金额多少均可获赠精美圣诞帽一顶(每位会员限领一顶圣诞帽),限量1000顶,送完即止。领取圣诞帽的会员凭圣诞帽上的幸运编号还可参加平安夜零点钟声响起时,在一楼中庭举行的“玩圣诞帽子戏法赢璀璨炫目钻戒”大型抽奖活动,活动当场抽取足金钻戒、MP3播放器等众多时尚奖品。奖项设置:

璀璨圣诞奖 一名 奖足金钻戒一枚

精彩圣诞奖 二名 各奖MP3播放器一台 水晶圣诞奖 三名 各奖水晶工艺品一件 温暖圣诞奖 二十名 各奖暖冬高档围巾一条

(特别提醒:

1、本次抽奖将采取即抽即送形式,凡抽中号码的会员不在活动现场,即做自动放弃处理,重新抽取新的幸运号码,直到抽中的会员在场为止;

2、中奖会员需凭圣诞帽和会员卡于当晚至总服务台领取奖品,逾期做自动放弃处理;

3、璀璨圣诞奖个人所得税由商场代扣。)活动分工:

1、企划部负责准备圣诞帽、活动奖品;负责落实活动当晚主持人、撰写抽奖活动串联词、活动抽奖券、同时落实圣诞老人一名现场发放奖品、负责活动抽奖点的现场商美布置及主题氛围营造;负责活动的现场商美布置和广告宣传;负责于平安夜零点播放零点钟声和圣诞狂欢乐曲,同时告知会员到一楼中庭参加大型抽奖活动及极限抢购的相关促销信息。

2、各商品部利用晨会期间向管理员及营业员做好活动的宣传工作,要求营业员能准确的向顾客传达活动内容。

3、维修中心负责提供音响、话筒、调音师。

4、保安部负责活动现场秩序的维护,确保活动的顺利开展。

5、总服务台人员熟知活动内容和实施细则,并向顾客做好解释宣传工作。特别提醒:为确保全体营业员能准确的向顾客传达圣诞系列活动的内容和实施细则,做到人人知晓、个个熟悉,从而使活动效果达到最大化:

1、企划部将不定期对各楼层营业员进行圣诞活动内容的抽查,并将抽查结果列入月度部门考核;

触电人身损害赔偿系列案的处理 篇6

触电人身损害的赔偿应归属于高度危险作业所产生的特殊侵权的民事责任。所谓“高度危险作业”,指在现有的生产技术条件下,人们还不能完全控制自然力量和某些物质属性,虽然以极其谨慎的态度经营,但仍有很大的可能造成人们的生命、健康以及财产损害的危险性作业,因从事上述高度危险作业过程中造成他人的损害所应承担的侵权民事责任,就是高度危险作业致害责任。根据《民法通则》第一百二十三条规定:“从事高空、高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、高速运输工具等对周围环境有高度危险的作业造成他人损害的,应承担民事责任,如果能够证明损害是由受害人故意造成的,不承担责任。”

具备完全民事行为能力的成年人,应当知道附近有高压输电电线,亦应知道在高压输电线路附近建房的高度危险性,但其在建房的过程中,未尽到应有的安全注意义务,将钢筋碰在高压输电线路,应视为存在重大过失,依法应当减轻侵权人的赔偿责任。正如《最高人民法院关于审理触电人身损害赔偿若干问题的解释》第二条规定:“因高压电造成人身损害的案件,由电力设施产权人依《民法通则》第一百二十三条的规定承担民事责任。但对因高压电引起的人身损害是多个原因造成的,按照致害人的行为与损害结果之间的原因确定各自的责任。致害人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任,致害人的行为是损害后果发生的非主要原因,则承担相应的责任。”受害者作为完全民事行为能力人,应当知道上空有电线,并应当预料到可能会导致触电,因而其应远离电线选择安全位置。同时,在高压线下建房,也属于国务院《电力设施保护条例》中所禁止的行为。因此判决死亡原因与供电公司没有直接关系,供电公司不负有赔偿责任。

系列活动策划案 篇7

Bluetooth SIG首席营销官卓文泰(Suke Jawanda)表示,物联网的时代已经到来,Bluetooth Smart技术为其注入活力。我们举办蓝牙世界大会大会,就是要召集整个行业,进一步推动Bluetooth Smart技术所带来的创新。今年四月在上海举办的首次活动的积极反馈让我们很惊喜,因此,我们决定扩大2014年的活动规模,将蓝牙大会足迹增加北美和欧洲。这些都将是不可错过的无线领域年度盛会——如果你想了解无线或物联网,请一定得出席。

据悉,所有蓝牙2014大会的活动都将围绕在物联网范畴,让采用Bluetooth Smart技术的各行业持续对话,其中包括医疗和健身、汽车和家庭自动化,以及消费类电子产品。Bluetooth SIG以及大会合作伙伴Informa,很快将开始征集2014年蓝牙世界大会的演讲嘉宾,且赞助和参展销售现已经开放。

Informa Telecoms&Media的执行总监Gavin Whitechurch表示,我们很高兴能够与Bluetooth SIG一同开展并举办蓝牙世界大会系列活动。Bluetooth Smart技术,以及大量蓝牙用户群和规模经济,让蓝牙能够以其独特的定位成为物联网革命的关键推动因素。我们期待着与Bluetooth SIG建立成功的合作关系,并帮助他们加快物联网的部署。

系列活动策划案 篇8

1、邀请15户核心家庭一起参加为主,孩子年龄段在4,5岁为宜

2、活动的实行以社工志愿者为主,社区工作人员负责参与人员的招募 时间:1月24日 (13:30——15:00) 地点:XX路社区

分组:由于场地有限,可以将参与家庭分组进行游戏,三组为宜,每组5个家庭参与

活动游戏

前奏:

1:所有家庭围成大圈,由户主自我介绍,最后环节由大家相互记名字,记得最多的家庭将有神秘大礼赠送。

2:由志愿者随机将家庭分为三组

(1)瞎子摸福(15分钟): 3轮比赛

道具:粉笔(用作画线) 立体福字5张 透明胶 眼罩5个

参加人员:小朋友和家长2人一组。 (每组有五位工作员计时)

场地设置:起点距终点“福”字直线距离为7至8米(大门口至台阶处),每组有自己独立赛道,不可越道而行。利用宣传板在台阶处,并在宣传板上贴福字 规则:每组由1名家长(妈妈为宜)和1名小孩组成。

1:家长互相带上眼罩,于原地小旋转三圈(左手指地,右手捏住左耳朵)

2,:由起点向前方走去,小孩口头对家长前进路线进行指引,如向左向右,家长配合小孩的口头指引走近并碰触到悬挂福字条幅的有效部位(碰触到“福”的“口”部位)时算取得胜利,没有触碰福字则不停止计时。(整个过程小孩不能与家长有肢体接触) 3:最后由工作员综合统计三组时间,最终进行综合评比 奖励:奖项设一等奖一名 抽纸一提 二等奖两名 洗手液2瓶 三等奖12名 毛巾12条

(2)夹乒乓球(5人一组)(15分钟)3轮比赛

道具:乒乓球50个,筷子5双,纸娄5个 盛乒乓球的脸盘一个 参加人员:家长一人(爸爸为宜) 规则:起点至终点距离约为7至8米

1:参赛人员用筷子在大容器中夹起一个乒乓球运至终点纸篓内,夹得最多的人员获胜 2;运送过程中用手触碰球,球跌落在地者均需返回起点重新开始 3:50枚球夹完时比赛结束

4;最后工作人员综合15位参赛人员成绩,进行综合评比 奖励:根据夹球数量评出一二三名

奖项设 一等奖一名 卡通杯子一个 二等奖两名 抽纸2提 三等奖12名 饼干12盒

(3)背送气球(10分钟左右)

道具:气球若干(由工作员事先吹好)150个左右。(质量不需太好)在终点放纸箱五个 (起点到终点距离7到8米)

参加人员:夫妻两人一组。夫妻均到场家庭方可参加

规则:1:夫妻背靠背而站,两队员用后背夹着气球,两人在气球不掉的情况下从起点送到终点纸箱内,则算完成一个气球。

2:然后再返回起点。先完成10个球的队伍胜出。 工作员进行计时,综合各家庭时间,评出名次

注:1.游戏进行时手不能触碰到气球,也不可以手拉手;

2.游戏过程中一旦弄破气球或气球从背上掉落,则需重新开始 奖励:根据完成时间排出名次

第一对 奖励乒乓球拍2只。 第二对 奖励羽毛球拍2副。 参与者 奖励小球 12只。

(4)抢牛奶:(10分钟) 道具:牛奶15盒 参加人员:所有孩子

规则:1:地上放置牛奶14盒,音乐响起,孩子们绕圈而行 2:音乐停止,所有孩子去抢牛奶,未抢到者淘汰

3:牛奶减少1盒,继续以上环节,最终剩下的3名孩子为优胜者 奖励:胜出的3名孩子每人获得小玩具一份 所有参赛孩子获得牛奶一盒

(5)绑腿赛跑(20分钟) 道具:布条4根

参加人员:每组五个家庭的妈妈为一队。组与组之间进行比赛,孩子作为拉拉队 规则:

1:每组的五位妈妈为一队,两两绑腿,并排走到终点

2:3组分别进行,志愿者计时,用时最短的`队伍获胜 奖励:胜出的五位妈妈每人奖励水彩笔一套 共计五套

(6)记名字

参赛人员:所有亲子家庭

规则 :所有家庭围成一圈。(或者由工作员给每个家庭发放纸笔,在规定时间内,写出最多参赛家庭户主名字的为胜者)

通过几轮游戏的交流,能够记得名字最多的家庭获胜 并获得最终大奖

备选奖品:

1:儿童滑板车 参考价格150元

2:超市代购卡 参考价100元

3:儿童轮滑鞋 参考价120元

商场活动策划案 篇9

1、时间:18:00-20:002、地点:商场门口

3、节目设计说明

上半场:主持人对商场相关信息的介绍,舞蹈,互动游戏,歌手唱歌,有奖问答 下半场:舞蹈,互动游戏,歌手唱歌,有奖问答,主持人结尾

4、游戏及有奖问答:小礼品数量多,种类丰富。游戏与有奖问答是活动双方沟通交流的基本形式,游戏不但娱乐性强,观众的参与热情也高,再加上丰富的礼品及礼品发放形式,肯定会带来极佳的现场效果。

5、活动亮点

魅惑炫舞,服装亮丽,能带动全场气氛,吸引观众眼球。

6、节目安排

上半场

18:00--

1、主持人上场,对商场相关信息的介绍,及一些简单的宣传(人数:1人、时间:10分钟)

18:10--

2、舞蹈开场(人数:2人、时间:约5分钟)

说明:魅惑炫舞,吸引观众眼球,提高人气。

18:15--

3、游戏(人数:不限、时间:15-20分钟)

说明:活跃现场气氛。

18:35--

4、唱歌(人数:1人、时间:约5分钟)

说明:调节现场气氛

18:40--

5、有奖问答(人数:不限、时间:15-20分钟)

说明:小礼品数量多,种类丰富。让观众更多的参与到节目当中

下半场

19:00--

6、舞蹈(人数:2人、时间:约5分钟)

说明:魅惑炫舞,吸引观众眼球,提高人气。

19:05--

7、游戏(人数:不限、时间:20分钟左右)

说明:活跃现场气氛。

19:30--

8、唱歌(人数:1人、时间:约5分钟)

说明:调节现场气氛

19:35--

9、有奖问答(人数:不限、时间:15-20分钟)

说明:小礼品数量多,种类丰富。让观众更多的参与到节目当中。

19:55--

10、主持人对商场相关信息再次介绍

20:00--

11、活动结束

总体报价:1300

创设系列活动感受传统文化魅力 篇10

一、开发德育校本课程,感受儒家文化

我校德育领导小组根据不同年龄段学生的认知、行为特点,编写了一套供初、高中学生学习的《儒家名言录》。这些名言警句,脍炙人口,能读、易记,内容丰富、充满哲理。预初年级和高一学生每周在黑板一角都会写上几句,日积月累成为了学生的写作素材、生活的座右铭。另外,我校邀请了复旦大学教授葛剑雄等名家进校作讲座,让退休的高级教师开课,这些名家、教师根据我校学生的成长特点,着重围绕“做人、爱国、责任”等主题让学生感受传统文化的核心与精髓。

二、创设传统文化主题活动,培养学生情操

我校德育处根据各年级段学生的层次分别设计了传统文化主题系列活动。对于低年级学生,重点是设计“走进孔子”等活动,让他们触摸、领略传统文化,使自己的行为、道德修养得到锤炼。对于中段年级学生,我校设计了“大成殿下的沉思”活动。对于初三、高中学段的学生,我校设计了“在圣贤的光芒下成长”系列主题,围绕“修身、齐家、治国、平天下”等内容开展社会责任、奉献、树立高尚人格等活动,主要采用参观、征文、成人仪式、演讲等方式,促进学生成长。

每年的10月份是我校的“传统文化宣传月”,我校德育处根据学生年龄段安排各种样式的传统文化教育活动,如组织低年级学生看《东方小故事》,并复述《东方小故事》,组织中、高年级学生开展征文、演讲比赛。我校还利用广播台播放教师、学生编写的广播剧、课本剧;联系国庆开展全校性的文艺演出,邀请家长一起来校参加学生主题班会、演讲比赛。

三、开展教师培训活动,渗透儒家传统文化

作为市级教师职务培训实验基地,我校德育领导小组将儒家等传统文化引入教师培训活动中,并根据教师的特点编写了系列校本培训教材,如《儒家师说》《诗经楚辞——百首详析》《古文笔法赏析》等。在上述校本教材的培训活动中,我校还根据不同学科的特点,带领教师听名人、专家的专题讲座。

四、组织教师集体活动,感受传统文化

我校每年组织教师集体外出活动,所有的教师都到过山东的曲阜,领略、探寻现代文明之“根”。高中、初中的语文、历史、地理等教师更是西出阳关去敦煌、赴新疆,感受祖国传统文化的久远与壮观。我校还将每年教师短距离的春游设计成系列性优秀传统文化教育活动,寓教于乐,使我校的活动既纯粹又鲜活。

传统文化的熏染,让我校的师德教育、学生德育在“润物细无声”中收到了成效。教师和学生核心价值观逐渐得到了锤炼,知行统一,达到了“不求而至、不为而成”。几年来,我校师生轰动社会的每一个真实故事都引人入胜。例如,5年前,我校青年教师邵纯刚为一名安徽的白血病患儿捐献了造血干细胞获得成功。如今,当年曾经绝望的患儿变成了英俊的小伙子,在今年第28届教师节表彰大会上,患者与邵老师深情拥抱,感谢救命恩人的场面感染了所有的师生。

团日活动策划案 篇11

策 划

主题:大学生的高效率 执行力

前言:

当下,作为大学生的我们,因为课少的原因,很多时候,都是宅在寝室里,因为我们不知道自己能干些什么,只能在狭窄的自我空间里,过着自我比较满足的生活,在这中也不乏有很多有想法的同学,他们想在大学里做出成绩,想找一个舞台来展示自己的能力,他们中间有很多有好点子的同学,但是,因为担心失败的打击或现实这样那样的原因,而被搁置下来,其实很多时候,我们是被自己的懒惰给打败了。

活动目的:

让同学们学会自我控制,跟随心灵的脚步,大步向自己的梦想迈进。在大学期间,学会合理地安排自己的课外生活,制定适合自己人生发展的计划,找到自己现在和以后奋斗的目标、方向,让自己成为一个有用的人。

活动主题:

执行力

活动形式:

用PPT讲解实际案例,让同学们以小组讨论的形式,共同得到相关的认识,最后由双方班长总结,并要求同学制定出自己的计划,定出最近要完成的目标。

活动对象:

12级广告设计班和市场营销班全体同学

活动地点:

教学楼815号教室

活动流程:

1.前期准备:由两班的团支部书记通知班级同学,班级以寝室为单位,划分小组(1~4人),并要求准备关于执行力的实际案例、讨论现今的大学生生活和对于大学生是否缺乏执行力观点的看法,且要形成文字材料(一式两份)见附表二。小组成员找一个发言人,在团日活动时根据活动需要发言。在本周四中午前将所准备的文字材料交与本班团支书。

2.中期跟进:团支部书记做好本次活动的宣传,与本班宣传委员和组织委员一起组织好班级的小组。督促和跟进小组所做的准备。

3.现场执行:

(1)板报准备的同学在6:30到教室做好本次活动的板报

(2)各小组成员代表上台发言,讲述自己和小组在平时的课余生活是什么样的,对课余生活的安排有什么想法。(附音乐2)——20分钟

(3)观看视屏(中国最感人的演讲)——10分钟

(4)PPT讲解关于怎样提高执行力——40分钟

(5)全班同学在分发的纸上写下自己的目标——10分钟

(6)请双方班长总结团日活动——5分钟

4.后期资料收集及整理:

双方宣传委员做好微博的跟进,团支部书记写好活动总结

团日活动分工表

附表一

地产活动策划案 篇12

一、概述

在传统媒体行业,软文之所以很受推崇,原因有两个:一是媒体竞争激烈,人们对硬广告关注度下降,广告的实际效果不再明显,二是媒体对软文的收费比硬广告要低得多。

软文,其实就是隐形的情感广告。作为当前最流行的一种媒体营销方式,实际上就是企业软性渗透的商业策略在广告形式上的实现,通常借助文字表达与舆论传播,使消费者认同某种概念、观点和分析思路,从而达到企业品牌宣传、产品销售的目的。

软文营销实际上就是个人或者群体通过撰写软文,引导消费走进企业设定的“思维圈”,以强有力的针对性心理实现产品销售的文字模式和口头传播。

二、软文营销方式

方式有多种:新闻、第三方评论、访谈、采访、口碑,讲故事等。

三、案例

案例

一、近日,好莱坞女星安吉丽娜朱莉在《纽约时报》上发表文章《我的医疗选择》,公布自己隐私称为了防止乳腺癌接受了基因测试,割除乳腺。不过,上周美国一家以揭露“真相”为宗旨的网站转载一篇文章,质疑朱莉这一行为背后牵涉巨大利益关系,疑似在为一家名为麦利亚德基因公司做公关宣传,换言之,《我的医疗选择》就是一篇医疗广告。

搜索发现,该文章最早由美国著名的《自然新闻》网站首席编辑麦克 亚当斯发表,麦克亚当斯先是质疑文章发布时间的蹊跷之处,随后分析称,朱莉一文公布后引起了许多妇女的恐慌,如果去医院检查有无高风险致病基因,费用为3000到4000美金,而这项测试正是来自该基因公司的专利。朱莉的一篇公关广告,至少价值10亿。

目前,朱莉一方对此说法未作出回应,但朱莉在全球人气又上升到了一个新的高点。近日她还发布自己有意拍摄一部关于自己母亲的纪录片以纪念因乳腺癌去世的母亲,由她自己亲自出演。

案例二:加多宝与红牛的官司;苹果每次新的产品出来之前,就会有各种“小道”消息,或者各种猜测,然后造谣,辟谣等。

案例三:揭密女性网购:80后已成主力 70后更重品质

人们常用“女人心、海底针”来形容女性心理难以琢磨,而一提起女性购物,大多数人第一时间就会联想到不理智的冲动消费。事实上,对于有着长期购物持家传统的女性来说,她们的购物习惯往往是十分精明的,而70、80、90不同年代的女性购物习惯也有很大的差异。在京东十年店庆月进行的如火如荼之时,京东通过对上亿用户过去一年的消费数据的分析,勾勒出了不同年龄段女性的不同消费观。

消费特征:80后成主流 70后重品质

数据显示,在过去的一年里,80后女性在京东的消费超过了百亿元,在各年龄组女性用户中一枝独秀;不过,若从人均消费金额来看,70后女性最高,这也彰显了她们追求生活品质的特点。

进入2013年,大部分80后女性已近而立之年,并组建家庭甚至培育下一代。虽然这一群体经济收入较高,但生活负担也比较大,因此,在消费中则体现为更加理性的采购性价比较高的商品及生活必需品。以母婴商品举例来说,目前京东母婴商品消费用户超过800万,其中绝大部分是80后女性,数百万的80后妈妈们平均每天要购买35000桶奶粉、25000包尿裤、8000个奶瓶。

而对于正在步入中年的70后女性来讲,她们则有更多的精力和能力去提升生活品质,因此平均消费额最高也就不足为奇了。

3C数码:90后手机比80后贵 80后更顾家

90后主要由学生和刚刚走上工作岗位不久的人群构成,虽然经济上有些还未独立,但购买能力仍然不容小觑。京东数据显示,90后女性购买的每部手机平均价格,比80后购买的手机平均价格还要高出100元。

在过去一年的四个季度中,70后女性购买手机的消费额最平均,最高的季度与最低的相比,消费金额波动不超过10%;而80后女性的消费波动很大,最高季度在手机的消费额几乎达到了最低消费季度的两倍。

最顾家的头衔则被80后摘走,她们每台平板电视的平均购买价格超过6000元,排在三个年龄段的女性之首。这也体现了80后女性无私的一面——宁可用便宜的手机,也要省下钱让家人舒适的观赏电视,堪称顾家典范。

穿衣风格:70后讲舒适 80后爱时尚 90后小清新

爱美是女人的天性,在现代社会,这一特点则被完全反映到了购物中。京东女性用户消费数据显示,服饰、鞋帽、化妆品类别的商品销量一直在快速攀升,同时还发现70、80、90后女性消费者对此类商品的选择也不尽相同。

京东发现,70后女性购买的服装类商品中,舒适、经典两个关键词占据重要位置,她们购买的服饰类商品中近四成与这两个词相关;80后女性则更喜欢时尚、韩流风格,搜索这两个词的80后女性比70后多34%;对于90后女生来

说,除了符合校园生活的清新学院派风格,很难找到她们始终欣赏的款式,关键字通常变化频繁,紧追潮流前沿,似乎是在通过不断的尝试来探索适合自己的穿衣风格。

省钱是第一:她们都有共同的标准

说起女性消费,人们总会不自觉的给她们扣上“冲动消费”的大帽子;其实,是男人不懂女人的“消费经”。

京东数据显示,多数的大型促销活动前夕,无论是70、80还是90后,进行网购的女性用户数量都会稍显低迷;而一旦促销活动开始,参与活动的女性用户数量和消费额都会急速上升。这也从某个角度反映出,女性用户的网购是有“预谋”的,她们会将短期积攒的购物需求留到价格合适的时间进行释放,符合理性消费的标准。

笔者从京东获悉,目前正值京东十周年店庆,整个6月,京东联合上万家品牌不间断推出九大专场促销活动,规模空前,力度也是十年不遇,覆盖服装鞋帽、化妆洗护、母婴、日用百货、电脑数码、手机、家电、图书音像等全品类,促销高潮迭起,更有知名品牌商品超低价销售。不论对于哪个年龄段

四、行知时代软文营销策划

1、主打三个方面:服务内容,服务项目案例,客户对我们服务的认知度

2、时间:XX年XX月到XX月份

3、选择媒体:新华网、中新网、凤凰网、国际在线

这些主流网站刊登后,其他的网媒会跟风转载,这样就会节省一笔费用 十一月份:

纸媒:《参考消息》、《科技日报》、《中国改革报》、《中国产经新闻报》、《北京晚报》、《法制晚报》、《京华时报》、《北京商报》、《北京青年报》

上述纸媒刊发后,会相应地在网络媒体上同步出现。(软文会出,硬广告则不可以出现)其他媒体,包括各个地方媒体会不同步的转载。

4、软文内容:

新华网:主题地产公关活动的重要性,嵌入行知时代的关键词

中新网:同上

凤凰网:同上

国际在线:同上

《参考消息》:发行量全国第一,由于这份媒体只是转译各个国家的文章,没有新闻,只能是按软广告刊发。建议刊发四分之一版,连续刊发。

内容分别以行知时代的服务内容,服务项目案例,客户对我们服务的认知度,以及跟其他同行等大牌的活动比较优势等。

每天夹有《北京参考消息》,能刊发软文,主要是针对北京读者群。

《科技日报》:主题行知时代的服务项目,公司理念、服务流程等。

《中国改革报》:介绍这个行业的市场前景,嵌入地产公关活动的重要性,呼吁地产方给予高度的公关活动重视。

《中国产经新闻报》:由业者介绍产业前景和分析当前地产公司用公关活动市场的混乱的原因,引领市场高端对行知时代行业的话语权。

《法制晚报》:xx月是地产公司筹办活动的紧急期,让地产商重视,加入行知时代的关键词。

《京华时报》:同上

《北京商报》:同上

《北京青年报》:同上

《北京晚报》:同上

5、刊登费用:

主流网媒:共四家,每家xx元,共计xx元。

《参考消息》:在价格上软硬不分(是惟一一家)。非常贵,这个可征求生产商。

《北京参考消息》:四分之一版,在家央级纸媒:每家xx元,共xx元

五家都市媒体:每家xx,共xx元。

写稿费:每篇xx元。除掉《参考消息》,共xx篇,费用xx元。

除掉《参考消息》,软文费用共计xx元。

注意:除《参考消息》外,上述费用没有发票。

若开发票,钱就要打到相关媒体对公帐户,按实际版面大小付费。

联系人:中国区总经理 段会昆

电 话:***

电话:400-668-2818

传真:01052073933

E-mail:quentin@sinoidea.com.cn

系列活动策划案 篇13

“主题”一词源于德国,最初是一个音乐术语,指乐曲中最具特征并处于优越地位的那一段旋律———主旋律。后来这个术语被广泛用于一切文学艺术的创作之中。主题是作者对现实的观察、体验、分析、研究和对材料的处理、提炼而得出的思想结晶。在综合实践活动中,国家只制定综合实践活动指导纲要或其各指定领域的实施指南,不制定课程标准或教学大纲,不组织编写师生共用的统编教材,所以活动的内容主要以主题形式表现出来。有学者认为[1],综合实践活动主题是指整合教学目标的、跨学科的学习内容或学习任务。主题包括很多内容,只要是学习者感兴趣或教学需要的事物、现象等都是。主题可以分解成许多的问题来解决,而问题又可进一步具体化为可操作的任务。有学者[2]认为“主题”是综合实践活动课程各种具体活动的核心问题,是课程资源的凝练表现。

综上所述,我认为主题是教师与学习者根据自身的经验与学习的需要对某一事物或现象等进行分析、归纳等而产生的概括。“主题”的活动虽然也沿用传统“教学”的名称,但它不限于学校课堂,而是在包括社区和家庭的开放性的广阔空间里进行的,且从根本上不是以教师“教授”的教学方式进行的,而是在教师引导下学生通过自主的“实践探究发现”学习方式进行的。更重要的是,“主题”是一个不断生成的过程。尽管围绕课程内容的三条线索、四大领域、五个方面设置了一些主题,但这些主题仅仅是一种指南和一些范例性问题,不同地区、不同学校、不同年级、不同师生应当根据学校所在地区的社会经济、历史文化及教育的状况与发展需要和学校及师生的实际生活自行确定适合自己的主题。

二、综合实践活动主题设计的策略

课程资源只提供课程内容选择的范围,而不提供具体的内容。因此,主题的开发、选择与设计对于中小学校师生尤其学生来说,会感到有一定困难,不知从哪里做起。结合各地进行综合实践活动主题开发设计的经验,具体说来,主题的开发、选择与设计应当符合以下要求。

1. 就地取材。

首先要源于生活,是指学生确立的主题应来源于他们周围生活中所发生的事情,如“市桥河的昨天与今天”、“汽车与我们的生活”等。只有着眼生活,让学生有更多的机会自己活动、体验乃至创造,使其享受探究的乐趣、活动的愉悦、服务的充实,感受生活的意义,增强社会责任感。其次要依托社区资源,这就要求在选择活动主题时,要因地制宜,充分考虑本校、本地的实际情况,如本地、本校有哪些可利用的教育教学资源。如“关爱义工,与爱同行”这一主题就是结合社区中义工联这一资源,所以只有对这些情况有充分的了解、认真地分析后制定出主题活动,才更有利于今后的开展和实施。

2. 尊重学生。

首先要充分考虑学生的身心发展特点、实际生活经验等,重视那些来自中小学生现实生活并对他们的发展具有实际价值的主题,使他们能够自主地实施,这有助于调动学生参与活动的积极性、发展他们的个性。如师生生活习惯的调查活动,对于建立良好的师生关系具有重要的意义。其次要充分尊重学生的兴趣、爱好,让他们自己选择学习的目标、学习的内容、学习的方式,自己决定成果呈现方式。而指导教师则在尊重学生自主性的前提下,对学生进行有效的指导。如“电脑游戏与我们的成长”这一主题就是学生自主选择的主题。

3. 课内与课外、体验与操作要结合。

主题的确定要为学生提供更宽广的开放的学习与发展空间,让每一个学生都能得到多元自主的实际锻炼、展现才干的机会,同时帮助师生转变传统“授受式”教学活动方式,使其形成自主学习意识、综合应用知识能力、动手操作探究能力及完善健全的经验结构。如“如何根治社区牛皮癣的实践探究活动”这一主题就要求学生走出学校,走进社区,走出课本的限制,走向生活,而且学生必须亲身去调查、访谈才能获得资料。

4. 跨学科知识要整合。

主题的确定可从某一指定领域切入或从各学科知识出发,但其设计及实施都不应受学科知识体系或领域的局限,而应恰当地跨越并整合各学科知识,从其他相关学科或领域中选取有利于实现目标的内容加以重组、综合和拓展,并综合地运用各学科知识于实践活动中,以使学生形成对周围世界的完整认识和全面体验。如“走进西方传统节日”这一主题就要求学生结合英语、数学、语文等学科知识进行活动。

5. 科学性、可行性及价值性要体现。

所谓科学性是指主题经得起推敲,观点正确。可行性是指所选择的主题应考虑课程资源的特点,学校现有师资、设备、场所和当地社区的其他条件,同时活动主题切口要小。学生由于受年龄特点、知识经验的限制,更要选择一些切口较小、容易操作的主题。在自主选题时,许多学生只是从个人的兴趣出发,或者是为了追求新奇,或者题目范围很大,没有明确指向,或者不切实际,无可行性。价值性是指值得去研究,其内容是积极的,对学生的成长有利。如“小学生今天应该怎样当班干部调查活动”这一主题是一个调查班干部的活动,主题是小学生今天应该怎样当班干部,方法是调查活动,非常具体可行,而且观点是正确的,更重要的是了解应该怎样当班干部对学生的成长具有深远的意义。

三、综合实践活动主题系列的组织策略

在综合实践活动中,课程内容一般是通过主题系列体现出来的。综合实践活动主题系列是指围绕学生的生活经验、兴趣和学习的需要等而设计的一种指南和一些范例性问题,学习者围绕这些问题通过充分挖掘和利用不同资源,并遵循活动课程的一般规范和步骤而开展一系列主题活动。不同地区、不同学校、不同年级、不同师生应当根据学校所在地区的社会经济、历史传统及教育发展的实际状况与发展需要和学校及师生的实际生活来自行确定适合自己的主题及系列,也就是说应当从校内外、从生活中、从实践中去寻求和提出活动的主题。因此,应当允许师生在实施过程中超越现成主题不断生成新的主题,开辟新的活动领域。目前,在综合实践活动中主题的系列开发主要是按照以下的几种方式:

1. 发展的水平性。

事情或者人的能力的发展总是需要一个过程,在这个过程中,素质的培养和能力的发展,有一定的规律性,总是遵循由低水平阶段向高水平阶段的发展过程。主题系列的组织就可以根据某一大主题,按照循序渐进的方式,组织主题系列,形成主题网络。如:

2. 发展的序列性。

主题系列是由多个活动组成的一个系列,所以活动之间存在序列性,是指围绕主题,向纵深方向层层推进和展开。具体的活动与活动的主题概念没有包含与被包含的关系或先后的顺序,只是根据学生的兴趣、需要,结合实际情况开展的活动系列。一般而言,要求主题综合性强,主题统整程度高。如:

3. 主题概念相关性。

主题活动的概念,是一些比较有概括性的词汇,其中包含着很多不同的概念,主题系列的组织就可以根据主题,挖掘其中的内涵,形成主题系列。一般来说,注重概念、规则的统整,事实是概念、规则统整的基础,以主题为中心,思考:主题———学生兴趣、主题———学科、主题———社会之间等的连接关系,确立反映主题内容的不同概念和规则,进一步寻找能够体现概念、规则的事实,环绕在概念、规则的周围,形成一个由中心向周围发散开去的主题网络。如:

参考文献

[1]黎瑞萍.综合实践活动课程开发与实施指南.中央民族大学出版社, 2008:66.

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