2024党群教育方案(精选9篇)
2024党群教育方案 篇1
成都市技师学院都江堰分院
党的群众路线教育实践活动党员领导干部
活动指导联系方案
根据《中共都江堰市委关于深入开展党的群众路线教育
实践活动的实施意见》(都委发﹝2014﹞5号)和《都江堰市人力资源和社会保障局党的群众路线教育实践活动党员领导干部活动指导联系点实施方案》(都人社党组发﹝2014﹞9号)文件精神,为示范带动和深入推进群教活动,结合我院工作实际,现就将党员领导干部赴联系点开展工作,制定如
下方案:
一、总体要求
在群众路线教育实践活动中开展党员领导干部直接联
系服务群众工作,是贯彻党的群众路线、践行党的宗旨的具体实践,是凝神聚力推动建设国际旅游城市的内在要求,对于始终保持党的先进性和纯洁性、密切党群干群关系、维护全市改革发展稳定大好局面具有十分重要的意义。学院全体教职工要紧扣我市工作大局和学院的中心工作,突出直接联系服务学生和家长这一要求,进一步提高全体教职工做好新形势教育教学工作的能力,更好地推动发展、服务学生、凝聚人心、促进和谐,更好地改进我院教职工作风、增强群众观念和服务意识、锤炼坚强党性。
(一)参与范围
以我院全体党员干部为主体,坚持领导干部带头做表率,实现全院全参与、全员全覆盖。
(二)工作原则
直接面对面结对地对口联系和帮扶,真抓实干出成效,求真务实有提高。
(三)联系对象
以教研组、困难教职工、教学班级为主要对象,院级领导联系教研组、专业班群;中层干部联系班级,重点是领导干部对各教学班级的联系,要实现全院所有教学班级全覆盖。
(四)组织形式
以结对联系为主要形式,采取灵活多样、务实管用的方式,认真做好全院教职工的思想统一工作、困难职工的帮扶工作、青年教师的教学指导工作、教学班级的管理指导工作,形成经常的、紧密的思想联系、工作联系和情感联系。
二、主要任务
(一)开展调查研究
活动中,院级领导要率先赴联系点,了解联系对象的教育实践活动进展情况,指导帮助联系对象认真贯彻中央和省、市、局党组的部署要求,组织开展好教育实践活动。
(二)广泛听取意见
采取召开座谈会、面对面交流谈心、深入到联系对象的教育教学工作中等方式,广泛听取一线教职工的意见,重点征求领导干部在“四风”方面存在的突出问题,认真查找领导干部中不作为、乱作为以及“慵懒散”等损害群众利益、影响自身形象的问题,并提出解决的办法、措施。
(三)帮助解决问题
带头开展“三联三进”活动,深入联系点走亲连心,下访接访,蹲点调研。针对联系对象实际工作中的困难、问题以及影响和制约发展的一些突出问题,帮助联系对象想办法、出实招,及时提出科学的对策和解决办法,积极地为联系对象服好务,办实事、解难题,推进全院各项工作深入开展。
(四)总结推广经验
结合联系点教育实践活动开展情况,认真总结贯彻执行党的群众路线的好经验、好做法、总结密切联系群众工作的方式方法、渠道途径和制度机制,为教育实践活动开展积累经验、提供借鉴,推动教育实践活动深入开展。
三、工作方式
(一)结对联系
全体领导干部都要参加结对联系,全院党员都要参与。领导干部在群教活动期间均要到联系点、联系对象蹲点调研、交流。
(二)业务入点
各级领导干部、全体党员要深入到一线教职工、学生、家长中,了解、处理各类问题。做好全院教职工的思想统一工作;做好在新形势下的教育工作;做好困难教职工、困难学生的帮扶工作;做好青年教师在教育教学上的指导工作;做好对口联系班级的管理指导工作;做好党的群众路线教育实践活动的贯彻工作。
(三)民情畅通
对于帮扶点、帮扶对象的基本情况、反映问题等必须掌握;建立处理结果回复制度,及时地给与答复、帮助、解决。
三、组织领导
(一)落实责任
全体干部、党员要高度重视,统筹安排,精心组织,确定对口联系抓好落实。院级领导分管科室、对口联系点要做好领导赴联系点的组织工作,并及时将开展联系工作情况及征集到的意见梳理汇总后,报学院党政办公室备案。
(二)严明纪律
干部职工要尊重群众意愿,带着感情、带着责任、带着纪律融入群众,要求真务实、真抓实干,及时、准确的做好党的路线、方针、政策和省、市、局重大决策的宣传教育,并组织党员干部到一线多走访、听民意、解难题、维护学院的和谐稳定。
(三)加强宣传
要大力宣传直接联系服务群众的重要意义、目标要求,统一思想。大力强化宗旨教育和群众路线教育,引导党员干部特别是领导干部始终把人民利益放在第一位,增强群众观点,增进群众感情,努力提高做好群众工作的本领。
(四)强化督查
加强对党员干部直接联系群众工作的督促检查,院党政办要采取定期检查、随机抽查、满意度测评等方式,了解工作进展情况并及时通报。
成都市技师学院都江堰分院党支部
2014年3月18日
附件:1.都江堰市技师学院党的群众路线教育实践活动院级
领导联系科室、专业班群、中层干部结对联系教学班级安排表
2.都江堰市技师学院党的群众路线教育实践活动院领导联系教研组安排表
党群服务中心设计方案 篇2
为探索新形势下充分发挥党员作用的新途径,创新基层党组织凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会力量的方式方法,充分发挥共产党员先锋模范作用,进一步密切党群干群关系,使基层党组织的凝聚力和号召力不断得到提升,结合我镇实际,现就党员服务中心建设提出如下实施方案。
一、指导思想
按照“整合党建资源,构建和谐文井”的总体要求,结合我镇开展的“晒党员、亮身份、比业绩”活动,着力构建以基层党组织为主导,以党员干部为主体,面向广大群众的综合性服务体系。力争在20XX年,着力打造黄连嘴村、定香寺村党群服务中心,完善相关设施设备,整合资源,切实提高党组织创造力、凝聚力和战斗力,始终保持党的先进性。
二、建设内容
在原有的便民服务站的基础上,增加以下硬件设施内容。
一是多功能会议室。以远程教育设备为载体,配备电视、桌椅、电脑等,室内墙面悬挂党旗、入党誓词、民主生活会、发展党员和党费收缴、党员教育培训等相关制度图版。以开展党员群众教育培训和文化娱乐为主。
二是图书室。主要用于党员群众阅读学习。应配备书架、桌椅等硬件设施。同时收纳党报刊、文学、种养殖、艺术、生活保健等各类图书不低于500册。墙上张贴图书借阅制度,落实专人负责。
三是办公调解室。主要用于村书记、主任日常办公和司法调解、警务、信访排查、综治维稳等工作。应配备办公桌椅,两委工作职责、调解职责等上墙。
三、目标任务
在20XX年完成两个村的党群服务中心建设,并积极开展各项帮扶活动,争取建成“党员经常性教育的基地、党员志愿者发挥作用的舞台、流动党员管理的枢纽、困难党员接受帮助的家园、联系群众的纽带、教育群众的阵地、服务群众的窗口、党务干部教育培训的大课堂”的党员服务组织,在此过程中探索建立帮扶困难党员长效机制,并形成制度贯彻落实,使党员的先锋模范作用得到永久的体现。
四、实施步骤
一是根据自身特点制定方案。各村地域不同,发展产业不同,应切实根据各自特点,制定针对性方案,并上报镇党委研究审批。
二是落实专人加大推进力度。以村书记为第一责任人,两委协同完善各项硬件和相关制度,以在全镇打造党群服务示范点的标准,总结经验,帮助全镇党群服务中心建设整体推进。
三是总结归纳。全面回顾总结实施党群服务中心的经验做法、工作成效、存在问题,进一步完善服务,开展形式多样的活动,健全村级党员服务工作的长效机制。
五、工作要求
一是高度重视,强化组织。为进一步加强领导,成立以镇党委书记为组长,纪委书记、组织委员为副组长,相关科室负责人及各村支部书记为成员的领导小组,强化组织协调,各村(社区)支部要高度重视党群服务中心创建工作,把党群服务中心创建作为当前乃至今后一段时间党建工作重点,从本村(社区)工作实际和党员群众的需求出发,不断拓展服务功能,使其成为党建工作政策和业务的咨询平台、基层党组织活动资源的共享场所、各级党组织服务党员群众的重要窗口。
二是提高认识,强化落实。党群服务中心是党组织联系服务党员的重要平台和有效载体,对保障党员权益、关怀服务党员,发挥党员先锋模范作用,对提高党组织的凝聚力、号召力和战斗力,夯实党的执政基础,促进党内和谐和社会和谐,都具有十分重要的意义。
三是加强宣传,增强品牌“亮度”。镇服务中心要注重运用电子屏、党务公开栏、和新闻媒体等各类载体,加强对内宣传和对外推介,努力扩大党建品牌的社会影响。各村(社区)党群服务中心要充分利用党员活动日、“三会一课”等宣传建立党员服务站的重要性和必要性,激发广大党员自觉参与到各项工作中去。同时,及时宣传报道党群服务中心开展的各项活动,营造良好的舆论氛围。
学校党群一对一结对子活动方案 篇3
一、活动主题:互帮互学,共同发展
二、活动目的:密切党群关系,发挥党员老师的先锋模范作用和群众老师的能力与积极性,营造互帮互学、共同发展的伙伴共生的氛围,打造一支素质高、能力强的教师队伍,推动我校师德建设工作的有效开展,共创和谐校园。
三、活动时间:2011学年第二学期和2012学年第一学期
四、活动内容:
1、每位党员老师和一位群众老师结成对子开展活动。(建议尽可能在同年级组同学科内结对子,以便于随时学习、交流,渗透在日常教学工作之中,如有困难报党支部、党总支再作调整。)
2、结成对子的两位老师在课堂教学、学习研究、班级管理、质量监控等各方面展开全方位、多角度的互帮互学活动,实现伙伴共生、共同发展,提高全面素质。
3、结成对子的两位老师每月至少互相听、评课两节(即每人一节),并以此为载体,全面、深入地研讨、学习,促进双方的进步。(可与学校布置的教学活动相结合,如自己就有研讨课、公开课等任务的,则合二为一。)
4、每学期末评选党群老师结对子活动“优秀组合”给予表彰,可自荐,也可推荐,根据每个党支部的党员人数按30%的比例选出。
5、每学期末要求每位党员老师撰写一份心得体会,总结一个学期以来自己参与这个活动的收获和感受。
五、活动过程:
1、宣传发动、结成对子阶段:3月份。
①召开校党总支委员会议,布置各项工作,促使这次活动正常、有序、高效地开展。
②召开全体在职党员老师大会,说明这次活动的意义和做法,要求每一位党员老师都应该大力支持、积极参与这次活动。
③每位党员老师与一位群众老师根据共同的学习要求(如课堂教学、班级管理、质量监控等等)先自愿结对子,然后汇总至各党支部,再报党总支,待与党群对子整合后公示。
2、开展活动阶段:3—6月和9—12月
党员老师应该注意经常和群众老师交流、沟通,虚心学习群众老师的长处和优点,不断改正自己的缺点和不足,坦诚指出待改进、需努力的地方,在各方面都相互影响、相互学习、相互熏陶,使“互帮互学,共同发展”从专项活动走向工作常态。
3、总结表彰阶段:每学期末。①撰写心得体会; ②评选“优秀组合”。
六、评选党群老师结对子活动“优秀组合”的参考条件:
1、积极主动参与活动,热情开展互帮互学。
2、能够按要求完成规定的任务(如每月互相听评课2节)甚至超额完成。
3、活动效果明显,无论是党员老师还是群众老师都感觉到进步和发展,并能得到其它老师的认可。
4、能够成为活动的楷模,并在老师当中产生良好的影响;能够引领我校老师的专业化发展,并产生潜移默化的积极熏陶。
党群教育学习心得体会 篇4
——第二批参加党的群众路线教育实践活动的体会
我有幸参加了第二批党的群众路线教育实践活动,学了习总书记很多的讲话,使我明白了开展党的路线教育实践教育活动是强化宗旨意识的重要手段,是加强作风建设的内在要求,是解决突出问题的现实需要,更加明白做人的道理,特别是对厉行节约,反对铺张浪费有更深的认识:以节约为己任,以“抠门”为光荣,节约从小事做起,节约从每一分钱开始„„
作为企业员工的一名,都有责任尽力帮助企业赚钱。为企业节约每一分钱是企业对员工的基本要求,也是员工最基本素养。只是现实工作中,并不是所有员工都是这样的觉悟:君不见,单位的路灯、卫生间灯有时从早上着到晚上,又从晚上亮到早上,从星期一到星期七,日日依旧,年年如此,用过的笔墨纸砚,办公用品、清洁用品,不顺心就放入回收站,总是认为这一切与自己无关,是公家的,铿到的也是给公司节约,对自己没有一点好处。但对照中央厉行节约,反对铺张浪费有关规定,对照习总书记的讲话,对照党章的要求,这实实在在是浪费现象。试想一下,一个支行有50多人,一个分行有500多人,全国企业系统有50万人,如果每人每天不浪费一分钟,不浪费一张纸,一支笔,一度电,一滴水,一把扫,一把地拖„„,细水怕长流,细数怕长计,可以断言,一年下来,省下的,就是赚到的应至少过百万吧,如果,如果把人脉扩大到全国13亿多人,每人每天节约一分钱,这个数值就变得更有趣了。因此,作为企业的一名员工要养成积极主动为企业节约每一分钱的习惯,不要随便浪费,不要随便作废,能用则用,能修则修,只有这样才能够使企业盈利增加,才能使自己世界观,价值观、业绩观得到升华。
效益是企业永恒的主题,而效益的最直接因素就是成本,而降低成本最直接办法是“抠门”,“抠门”就是精打细算,厉行节约,勤俭办行。中央要求全国人民厉行节约,反对铺张,厉行节约,反对食品浪费,就要求我们从小事人手,从节约每一分钱开始,不浪费财物,不浪费食物,那么,曰积月累,你就会对它们产生的巨大效果而感到惊讶。因此,无论我们在哪一个岗位上,都要有节省意识、成本意识,爱护公物,节约财物,节俭办公,不铺张浪费,珍惜粮食,懂得省下的就是赚到的道理,以节约为己任,这样的,我们的国家就一定会兴旺起来。大河有水小河满,国家兴旺了,企业发达了,当然我们也就有好日子过了。
作为支行综合部门,她不能像前台哪样直接产生利润,但懂得节约,熟悉“抠门”之述,亦可以创造财富,例如:
微管好一张纸,节省办公费用。遵循“能不打印就不打印、能不复印就不复印”的原则,尽量采用电子文档保存和传阅方式、提倡打印文件用纸均两面使用,减少印错、印坏、印多文件的浪费现象。为方便阅读经常打印文件、单面打印、未经排版打印等这些大家不经意的小动作,都要即时整改。
管好一张觜,压缩电话费用。遵循“长话短说,同网优首,微信沟通”的原则,提倡尽量打内线或者集团虚拟网电话,缩短通话时间,禁止利用办公电话拨打私人电话。
管好一台车,减少车辆费用。在公车派送方面根据需要安排车辆,可合并用车的不单独用车,同时加强对车辆燃油费、维修费、过路费的管理,合理计划出车用车,杜绝重复跑同一路线的情况。
管好一只开关,节约水电费用。上下班离开办公室要提倡随手关灯、关电器的电源,及时关紧水龙头,遇到有损坏及时报修。办公室电脑、复印机、打印机在不使用时应关闭电源或设置为节电模式,下班时要及时关闭饮水机电源等等。
还有很多很多的节约的方式方法,只要我们能做到不等不靠,相信财富就在眼前。
2024党群教育方案 篇5
关于进一步推进党群共建创先争优活动的实施方案
为深入贯彻落实全国党群共建创先争优活动视频会议精神,根据省、市、区“深入开展党群共建创先争优活动”的相关文件要求,结合中共XX区委办公室实际,现就在我办广大职工中深入开展党群共建创先争优活动提出如下实施方案。
一、指导思想和总体要求
(一)指导思想。
认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕中央提出的“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”、“党建带群建、群建服务党建”的总体要求,以“围绕中心强服务、改进作风树形象、提升效能争一流”为主题,以“三创三争三提高”为内容,以构建资源共享、组织共建、活动共抓、先进共创的创先争优新格局为重点,进一步加强和完善党对群团组织的领导,不断提高群团组织的学习能力、服务能力、实践能力和创新能力,进一步密切党群、干群关系,提升党建带群建整体水平,为围绕中心、服务大局提供坚实的组织保证和人力支持。
(二)总体要求。
紧紧围绕区委的中心工作,广泛凝聚区委办全体职工的热情、智慧和力量,深入开展“创建群团先进集体、争当群团先进个人”活动,充分发挥工人阶级的主力军、共青团员的生力军和妇女群众的“半边天”作用,为全区经济社会又好又快发展贡献力量。
工会组织要适应新形势下党对工会工作的新要求、职工群众的新期待,以构建和谐劳动关系为核心,以弘扬劳模精神为动力,以创建“模范职工之家”和争当“优秀工会工作者、劳动模范”为载体,在广大职工中掀起创先争优的热潮,最大限度地激发广大职工的劳动热情和创造活力。要充分发挥工会组织在协调劳动关系、维护职工合法权益中的重要作用,增强工会组织的凝聚力、影响力和战斗力。
团组织要切实加强团的基层组织建设和基层工作的开展,团结带领我办团员青年围绕中心工作、立足本职岗位贡献青春和力量,争创“五四红旗团组织”。要把开展创先争优活动与彰显团员先进性结合起来,引导广大团员不断增强团员意识,用科学的理论武装自己、用广博的知识丰富自己、用优良的作风锤炼自己,争当“优秀共青团员”。
妇女组织要把创建“妇联先进组织”作为创先争优活动的重要内容,帮助解决妇女最关心、最直接、最现实的利益问题,充分调动妇女同志投身创先争优的积极性。要把弘扬文明新风作为创先争优的重要着力点,引导妇女同志在传承文明、弘扬新风、融洽关系、增进和谐中发挥优势,立足本职岗位、争创一流业绩、争当“巾帼标兵”。
二、具体目标
按照“党建带群建、群建服务党建”的总体要求,由党总支牵头,充分发挥工会、妇女、青年团组织的作用,以“围绕中心强服务、改进作风树形象、提升效能争一流”为主题,以“三创三争三提高”(即:创建“模范职工之家”、“五四红旗团组织”、“妇联先进组织”等群团先进集体,争当“优秀工会工作者”、“劳动模范”,“优秀共青团员”,“巾帼标兵”等群团先进个人,提高广大职工“服务领导、服务群众、服务基层”三项本领)为内容,在全体职工中大力开展党群共建创先争优活动。
(一)“群团先进集体”的标准。
群团组织自身建设不断加强,作用发挥日益明显,做到“五好五强”。一是组织机构好,凝聚人心强。要按照基层组织建设的总体要求,以党的基层组织建设带动基层群团组织建设,积极探索加强和改进基层群团组织建设的新思路、新措施。进一步健全基层群团组织机构,夯实活动基础,强化服务职能,提升工作水平,增强组织活力,努力把基层组织建设成为工作活跃、作用明显、党政重视、群众信赖的“职工之家”、“青年之家”、“妇女之家”。二是干部队伍好,班子实力强。优化群团组织领导班子结构,适当提高专兼职群团干部待遇,把工会、共青团、妇女干部纳入干部培训计划,积极开展多种形式的培训、教育、实践活动,提高做好本职工作的能力。注重优秀群团干部的发现、培养和推荐工作,营造群团干部脱颖而出的良好环境。三是工作机制好,作用发挥强。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。能充分调动和发挥广大职工的工作积极性,提高服务群众的能力和水平。四是工作业绩好,服务大局强。抓维权、促发展,讲团结、筑稳定,关心关注关怀职工、妇女、青年的身心健康,推动群团工作全面发展取得成效,服务大局能力不断提高。五是群众反映好,促进和谐强。及时了解掌握和反映职工群众诉求,积极为职工群众办实事、做好事,积极构建和谐的工作氛围。
(二)“群团先进个人”的标准。
在学习、工作、生活中,能做到“五带五争”。一是带头学习提高,争当勤学标兵。树立终身学习理念,认真学习实践科学发展观,学习新知识、新技能,了解党和政府的工作大局和发展战略,不断提高服务群众的本领,做学习型干部;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头创造佳绩,争当敬业模范。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、扎实肯干、无私奉献,勇于承担急难险重任务,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众,争当为民先锋。主动为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法,争当自律表率。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,带头弘扬正气、维护稳定,争当文明守法好公民。五是带头弘扬正气,争当和谐卫士。模范践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
三、主要措施
从自身实际出发,紧密围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”这一总体要求,充分发挥党建带群建的机制优势和群团组织的自身优势,团结带领广大职工、青年、妇女踊跃参与创先争优活动,突出重点,狠抓落实,确保党群共建创先争优有力有序开展。
(一)思想发动,安排部署(11月12日前)。一是动员部署。召开动员大会,成立活动领导小组及其办公室,搞好宣传发动。二是制定方案。制定活动方案,对活动提出明确目标和具体要求,在网站和宣传栏开设专题板块,编写活动简报。
(二)组织学习,公开承诺(11月25日前)。一是组织学习。组织学习领会全国党群共建创先争优活动视频会议精神,学习党群共建创先争优活动相关文件。二是公开承诺。根据开展党群共建创先争优活动的总体要求和主要内容,联系本单位实际,要求群团组织成员就“五好五强”、“五带五争”以及参加活动的具体打算做出承诺。
(三)全面争创,扎实推进(2010年11月—2011年6月)。
1、争创“先进群团组织”。一是加强领导班子建设。明确专(兼)职干部,优化工青妇组织班子的年龄结构和文化结构。加强对群团组织干部的教育培训,提高做好本职工作的能力和本领。加大对优秀群团干部的培养和推荐工作力度,为群团干部成长营造良好环境。加强对领导分管工作的业务考核,并将其纳入到领导年终考核的主要内容。二是创新工作机制。切实加强党对工青妇工作的领导,实现党建工作与群团工作同谋划、同部署、同开展。制定切实可行的工作计划,培育求真务实的工作作风,增强群团组织的凝聚力和战斗力。三是进一步加强群团工作保障建设。进一步加大对工青妇组织工作经费的投入力度,按照有关规定落实工青妇组织领导干部的待遇,党总支会议要邀请工青妇组织主要负责人参加或列席,研究涉及职工、青年和妇女切身利益的重要问题,应事先听取工青妇组织的意见。支持群团组织积极开展适合广大职工、团员青年、妇女特点和需求的活动。四是积极帮助解决突出问题。坚持把竭诚服务职工群众作为一切工作的出发点和落脚点,深入开展“送清凉”、“金秋助学”和“送温暖”等活动,千方百计地帮助职工群众解决生产生活中遇到的困难和问题。发挥桥梁纽带作用,进一步密切党群干群关系。
2、争当“群团先进个人”。一是开展“集中学习月”活动。确定12月份为“集中学习月”,认真学习科学发展观等社会主义核心理论体系知识,认真开展十七届五中全会精神的贯彻学习,扎实开展职业道德教育、法制教育、警示教育、“三观”教育,广泛采取“百家讲坛”、专题讲座、知识竞赛、外出学习参观等形式,对职工进行学习教育。结合学习、工作情况,认真开展“学习之星”评选活动,营造浓厚的学习氛围。二是开展“岗位示范”活动。结合各工作室实际,挖掘工作亮点,建立“群共建创先争优示范岗”。结合年初制定的目标任务,对职工工作进行量化考核。组织开展岗位练兵、技能评比、能力培训等活动,鼓励职工在本职岗位上创一流业绩。积极开展“岗位能手”评选活动,广泛调动干部职工的工作积极性。三是开展“结对帮扶”活动。建立党员干部与普通职工结对帮扶学习制度和职工谈心制度,特别重视年青同志的成长。结合“挂、包、帮”活动,继续做好与基层的结对帮扶活动,深入做好党员联系贫困户和帮扶贫困学生工作,坚持走近职工、走近群众、走近基层。四是开展“模范守法”活动。以党群共建创先争优活动为契机,认真开展职业道德教育和法律法规教育,帮助职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,争做廉政勤政的典范。五是开展“道德标兵”评选活动。模范践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,大力开展道德教育,积极宣传身边的好人好事,鼓励职工敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。认真开展“道德标兵”评选活动,扬正气、树新风、促发展。
(四)认真总结,巩固提高(2011年7月—2011年12月)。
1、展示成果。通过举办党群共建创先争优活动图片展、成果展、优秀文章选编等多种形式,全面回顾开展党群共建创先争优活动情况,集中展示活动成果。
2、搞好总结。对党群共建创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,研究制定改进措施,完善长效机制。
3、考核评议。对党群共建创先争优活动情况进行考核;邀请领导进行点评,并组织党员、群众进行评议;对活动中涌现出的优秀者,每年进行1次评选表彰。
四、组织领导
(一)加强领导,落实责任。将群团组织创先争优活动纳入党总支创先争优活动体系,成立由区委常委、区委办公室主任刘晓彬任组长的领导小组,由党总支牵头组建区委办党群共建创先争优活动办公室,积极吸纳工青妇组织成员进入领导小组及办公室,明确职责任务,切实抓好活动的组织实施,形成党群共建创先争优的良好机制。
(二)强化宣传,树立典型。通过报刊、电视、党政网、区委办网站、板报等形式,大力宣传开展党群共建创先争优活动的好经验、好做法及职工的典型事迹,深入开展向优秀共产党员、群团先进个人的典型学习活动,积极开展“身边人说身边事”活动,树立一批身边的典型,广泛带动职工参与,努力在办公室形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
(三)围绕中心,扎实推进。坚持围绕中心,服务大局,紧紧抓住创先争优活动机遇,坚持党建带工建,把开展创先争优活动与服务全区工作紧密结合起来,积极做好办文、办会、政研、信息、督查等工作,把开展党群共建创先争优的过程转化为推进全区经济社会和谐发展的成果。
2024党群教育方案 篇6
党员应知应会30题
一、单项选择题:将正确的答案填在括号里
1、我市党的群众路线教育实践活动以‚整治‘四风’回应群众关切、深化(B)推动发展升级‛为载体。
A、‘改革’ B、‘三找’ C、‘整风’
2、我市党的群众路线教育实践活动以‚转作风、抓反腐、办实事、(C)‛为抓手。
A、促和谐 B、求实效 C、树形象
3、我市党的群众路线教育实践活动要严格执行中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、省委十项规定和市委(A)实施细则。
A、二十九条 B、三十九条 C、十九条
4、党的十八大明确指出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以(A)为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
A、为民务实清廉 B、反对形式主义 C、加强党的作风建设
5、深入开展群众路线教育,是党的十八大做出的重大部署,是新形势下坚持(C)的重大决策。
A、党要管党 B、从严治党 C、党要管党、从严治党
6、真正的铜墙铁壁是什么,是(C),是千百万真心实意拥护革命的群众。
A、工作阶级 B、大多数人 C、群众
7、党的群众路线是党的(A)。
A、生命线和根本工作路线 B、党的政治路线 C、思想路线
8、我们党革命和建设的历史经验表明:我们党最大的优势是(B)。
A、依靠群众 B、密切联系群众
C、帮助群众
9、贯彻党的群众教育实践活动,要坚持(A)着力在改进作风,密切联系群众上见效。
A、边学边改 B、边学边看
C、取得实效
10、查工作作风,就是看领导干部是否(B),工作是否扎实有效。
A、深入社会、深入群众 B、深入基层、贴近群众 C、贴近工作、贴近实际
11、上级党组织派出的群众路线教育实践活动督导组要(C)参与下级领导班子的专题民主生活会。
A、有时
B、必要时 C、全程
12、督导组要会同主要负责同志对(A)的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价,并采取适当形式反馈。
A、班子成员 B、一把手
C、全体党员
13、每个党员都要参加所在(B)召开的专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。
A、单位 B、党支部或党小组
C、部门
14、抓好党的群众路线教育实践活动,要坚持领导带头,上级带下级,主要领导带(B),领导干部带一般干部,一级抓一级,层层抓落实。
A、全体党员 B、班子成员 C、全体职工
15、中央强调,必须始终坚持党要管党、从严治党。党要管党很重要的就是(A),从严治党关键要严在作风上。
A、管好作风 B、队伍建设
C、思想建设
16、开展群众路线教育实践活动,要解决的根本问题是(B)问题。
A、党内存在的严重腐败问题
B、党和人民群众的血肉关系 C、密切联系群众问题
17、党的群众路线教育实践活动的成效如何,归根到底要看群众(A)。
A、满不满意 B、支不支持
C、参不参与
18、要通过实践教育活动,使党员领导干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,增强做群众工作的本领,解决好群众(B)的利益问题,让干部受教育,群众得实惠。
A、解决好人民群众最关心的现实问题 B、最关心最直接最现实 C、解决好人民群众当前关心的问题
19、群众工作的核心是(A)。
A、正确处理人民内部矛盾
B、为人民谋利益 C、保持同人民群众的联系
20、应该使一切政府工作人员明白,(A)是极大的犯罪。
A、贪污和浪费 B、奢侈 C、腐败
二、多项选择:将正确答案填在括号里
21、我们想事情,做工作。想得对不对,做得好不好,要有一个根本的尺度,这个尺度是(ABCD)。
A、人民拥不拥护
B、人民赞不赞成 C、人民高不高兴 D、人民答不答应
22、这次党的群众路线把反对(AB)为重点。
A、形式主义、官僚主义 B、享乐主义和奢靡之风 C、形式主义、铺张浪费 D、官僚主义、腐败问题
23、党的群众路线教育要贯彻的总要求是(ABCD)。
A、照镜子 B、正衣冠 C、洗洗澡 D、治治病
24、形式主义的表现在(ABCDFG)。
A、学风不正,学用脱节
B、文山会海,空话套话
C、弄虚作假,欺上瞒下
D、蜻蜓点水,走马观花 F、不切实际,不求实效 G、落实不力,工作疲沓
25、官僚主义的表现在(ABCDFG)。
A、高高在上,脱离群众 B、跑官要官,任人唯亲
C、急功近利,好大喜功
D、不负责任,不敢担当 F、吃拿卡要,与民争利 G、表里不一,纪律松懈
26、享乐主义的表现在(ABCDF)。
A、思想空虚,精神颓废 B、庸懒松散,不思进取
C、迷恋特权,弄权贪腐
D、计较待遇,追名逐利 F、玩心太重,生活腐化
27、奢靡之风的表现在(ABCDF)。
A、讲究排场,铺张浪费 B、大兴土木,违规建设
C、节庆泛滥,赛事成灾
D、违规配车,多头占房 F、巧立名目,挥霍公款
28、每个单位党的群众路线教育实践活动,要着力抓好三个环节是(ABC)。
A、学习教育、听取意见 B、查摆问题、开展批评 C、整改落实、建章立制 D、总结经验、推广实施
29、党的三大作风是(ABC)。
A、理论联系实际 B、密切联系群众 C、批评与自我批评 D、调查研究
30、党的群众路线的实质是(BCD),就是要执政为民。
2024年巴黎奥运会口号发布 篇7
当地时间2022年7月25日,2024年巴黎奥运会和残奥会的口号:“OUVRONS GRAND LES JEUX”,中文可以叫“奥运更开放”。
2024巴黎奥运会及残奥会比赛日历
2022年7月26日,值巴黎奥运会倒计时两周年之际,巴黎奥组委在官网上公布了详细到每场比赛的巴黎奥运会比赛日历。巴黎奥运会将于2024年7月26日至8月11日举行,但是手球、足球以及橄榄球比赛将于7月24日率先开赛。整个巴黎奥运会期间将会展开329个竞赛项目共762场比赛的争夺。
2024年7月27日是2024年巴黎奥运会第1个正式比赛日,届时将会进行自行车(男子、女子计时赛)、柔道、击剑、射击、跳水、橄榄球、游泳以及滑板8个运动大项的争夺,巴黎奥运会首金也将在这一天产生。
根据赛程,2024年巴黎奥运会首金将在射击或跳水赛场产生。射击10米气步枪混合团体赛将在2024年7月27日10:30至11:50进行,跳水女子双人3米板的奖牌赛将于当天11:00开始,预计12:00结束。两场比赛的结束时间有10分钟的差距。但是考虑到实际比赛可能出现的变动,首金出自哪个项目无法确定。但是可以肯定的是,中国代表团在两个项目上都有很强的夺金实力。值得注意的是,游泳、田径决赛都将在晚间进行:游泳奖牌赛将于20:30开始(最后一天例外,18:30开赛),田径奖牌赛将于19:00开始。
2024巴黎奥运会及残奥会申奥过程
2024年奥运会是第33届夏季奥林匹克运动会,申办城市于9月15日之前向国际奥委会提出申请,国际奥委会于9月15日在秘鲁共和国利马举行的国际奥委会第131次全会上决定主办城市。
12月15日,意大利总理伦齐在位于罗马的国家奥委会宣布,意大利决定申办2024年夏季奥运会。
月16日,美国奥委会宣布将申办2024年夏季奥运会,申办城市将从波士顿、洛杉矶、旧金山和华盛顿中产生,希望时隔28年将这一世界盛会再次带到美国。
207月29日,美国奥委会宣布,由于得不到民众支持,原本在美国本土获得申办权的波士顿放弃申办2024年夏季奥运会和残奥会,转而挑选洛杉矶继续申办。
年6月23日,在法国国家奥林匹克体育委员会(CNOSF)总部正式宣布巴黎参与竞争2024年奥运会申办城市。巴黎申办2024年奥运的官方口号是“为了分享”(Made for sharing),但官方口号使用英文让法国多个协会组织非常不满。
德国汉堡原本也有意申办,但在2015年11月29日宣布由于在全民公投中有超过半数的市民投票反对申办而宣布退出。
9月21日,罗马市长维尔吉尼娅·拉吉表态反对申办2024年奥运会。
月11日,因罗马市议会的反对,意大利奥林匹克委员会正式撤回在罗马举办2024年夏季奥运会的申请。202月22日,匈牙利城市布达佩斯宣布放弃申办2024年奥运会。
年7月11日,国际奥委会130届全会在瑞士洛桑举行投票,决定2024年和2028年夏季奥运会的承办城市将同时产生。洛杉矶、巴黎和国际奥委会将在全会结束后立刻进行三方谈判来决定哪个城市先举办奥运会。
2017年8月1日,国际奥委会宣布,巴黎成为2024年奥运会主办城市。
筹办过程
10月21日晚间,巴黎2024年奥运会组委会巴黎大雷克斯剧院发布了该届奥运会和残奥会的会徽。圆形的会徽中含有奥运金牌、奥运之火和法兰西共和国象征——玛丽亚娜女神三重意义,象征着巴黎将举办一次友好、以人为本的奥运会。
据法新社巴黎消息,2024年巴黎夏季奥运会的组织者当地时间12月13日宣布,2024年7月26日巴黎奥运会开幕式将在塞纳河上举行,打破了长期以来夏季奥运会只在体育场馆里举行运动员和官员出场式的传统。
2022年4月2日,在国际奥委会召开的远程执委会会议中,2024年巴黎奥运会赛程正式确定。 [24] 同月,为2024年巴黎奥运会建造马维尔水上运动中心的工作已正式开始,预计该场馆将于2023年10月完工。
当地时间2022年5月11日,为迎接2024年巴黎夏季奥运会,巴黎香榭丽舍大街改造工程正式启动。此次改造计划预计耗资2.6亿欧元,改造后的香榭丽舍大街将绿化更多、污染更少。2022年5月13日报道,法国和加拿大两国奥委会在巴黎2022年世界体育周期间签署了一份合作协议,以期在2024年巴黎奥运会之前加强两个组织之间的关系,促进奥林匹克价值观,保护公平和道德的体育竞赛环境,并计划在法国和加拿大大力发展体育运动,包括体育教育和高水平运动项目。
2022年6月,国际奥委会官网发布2024年巴黎奥运会摔跤项目资格分配方案,288张奥运会入场券争夺战将从2023年世界摔跤锦标赛开启。
2022年6月22日,在韩国举行的亚跆联执委会上,山东省泰安市在众多申办城市中脱颖而出,成功获得巴黎2024年奥运会和残奥会跆拳道亚洲区资格赛举办权。这将是山东省首次举办跆拳道亚洲顶级赛事。
2024年奥运会比赛项目有哪些 篇8
12月7日,国际奥委会执委会召开会议,同意2024年巴黎奥运会增设霹雳舞、滑板、攀岩和冲浪四个大项。
2024奥运会主办地
2024年奥运会是在法国巴黎举行,属于第33届夏季奥林匹克运动会,又称为2024年巴黎奥运会
2024年奥运会具体在哪个城市举行?
2024年奥运会在巴黎举行,巴黎是法国的首都,也是法国政治、经济、文化和商业中心。具有世界五个国际大都市之城,而其余四个城市分别是纽约、伦敦、东京、香港。下面带大家一起来看看巴黎奥运会部分比赛项目吧!
1.竞走混合团体赛
新增竞走混合团体赛,关于竞走混合团体赛的比赛距离和参赛人数,国际田联将于12月提交国际奥委会执行委员会。而中国女子竞走一直处于世界顶尖的水平,统治力极强。像里约奥运会女子20公里竞走冠军就是刘虹。3月20日,全国竞走锦标赛暨奥运会选拔赛,杨家玉以1小时23分49秒成绩夺冠,刘虹紧随其后以1小时24分27秒获得亚军,两人均打破了原世界纪录。
2.男、女水翼风筝板
世界帆联官方网站10日消息,国际奥委会正式确认男、女水翼风筝板成为2024年巴黎奥运会帆船竞赛项目。至此,巴黎奥运会10个帆船竞赛项目全部确定,分别为:男子水翼帆板iQFoil级、女子水翼帆板iQFoil级、男子帆船49er级、女子帆船49erFX级、男子帆船激光级、女子帆船激光雷迪尔级、男子水翼风筝板、女子水翼风筝板、男女混合帆船诺卡拉17级、男女混合帆船470级。
2024党群教育方案 篇9
同时,各地各校完善优质普通高中指标到校招生,更好促进义务教育优质均衡发展。加强省级统筹,进一步清理规范中考加分项目,根据国家有关规定和地方实际确需保留的,要严格控制加分范围和分值,并健全考生加分资格审核公示制度;市(地)、县(区)教育行政部门不得擅自出台新的中考加分政策,对于违反规定的,省级教育行政部门要及时纠正。严禁违规提前招生、超计划招生、跨区域招生。
公民同招的定义
“公民同招”是指公办民办学校实行同步报名、同步招生,其基本要求是公办民办学校同步开展登记报名、入学录取、注册学籍等工作。“其实,‘公民同招’,并不是新生事物,也不是陕西省独有的。”
张举范说,义务教育学校招生入学实行“公民同招”“电脑随机录取”,这是党中央、国务院的改革要求,全国一盘棋统一执行。
公民同招的影响
01
公民同招使义务教育回归公平起点
“公民同招”使义务教育回归公平起点
以前,往往是民办学校提前几个月甚至大半年招生,掐尖抢生源,公办学校往往是在规定时间内才启动招生。“这导致一部分优质生源提前被民办学校挑走,不仅干扰了义务教育阶段学校正常的招生秩序,还加重了家长的焦虑。”北京市海淀区教育科学研究院院长吴颖慧表示,长期以来,民办学校借助“掐尖”招生带来的先发优势,给部分家长造成“民办强于公办”的片面错觉。
“实行‘公民同招’是让义务教育回归本位。”张举范认为,义务教育的基本特征是基础性、公益公平性以及强制性。他说,实行“公民同招”,才能真正让义务教育回归其本位属性。“公办”、“民办”只是举办者不同,义务教育的基本属性不应因为举办者的不同而不同,理应“公民同策”。在他看来,对于学校而言,实行“公民同招”将为义务教育学校健康发展创建绿色生态环境。简单来说,就是在生源基础相对均衡的情况下,学校办学的好与不好,更多的取决于“办学的水平”,也就是学校的办学理念、师资水平、管理水平等,而不是“掐尖”来的优质生源。
“‘公民同招’‘电脑随机录取’,可以让孩子们在接受义务教育的时候,站在同一起跑线上。”张举范表示,义务教育的招生入学,其本质是“受教育权”的问题,因此,中央和陕西省出台的文件都明确规定了“推进义务教育学校免试就近入学全覆盖”,目的就是实现受教育权的公平。
02
公民同招,牵住义务教育良性发展
各地政策“齐步走”牵住义务教育良性发展的“牛鼻子”
从入学招生管理上看,政策的“齐步走”是这一轮改革的一个显著特征。梳理各地的《实施细则》不难发现,各地不约而同地提出,“民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理”,强调属地管理原则,明确了组织适龄儿童入学是政府行为,公办、民办义务教育招生入学工作由地市或县级教育行政部门统一组织实施,学校不得自行组织报名。
学校报名人数超过招生计划数后,如何进行转移录取和电脑派位?统筹中的排序问题如何解决……面对更为复杂的入学招生工作,各地教育行政部门结合实际,稳步推进“公民同招”等招生新政平稳落地。
以往,教育改革的目标指向了对外部教育资源配置的最大和最优,‘公民同招’正是从招生这件‘关键小事’入手,从源头上促进形成良性竞争机制。”浙江省温州市教育局副局长王剑波说。
03
公民同招促进学校走向质量竞争
“公民同招”不是设置“单行线”,而是促进学校走向“质量竞争”
毫无疑问,随着“公民同招”政策的推进,公办和民办学校过去不平等竞争的格局将有望得到改变。但是,“公民同招”并非“单行线”。有专家表示,“公民同招”不是对哪一类教育的抑制,而是对标义务教育适龄学生入学“就近、随机、公平”的总要求,通过规范招生行为,打造更加公平、更有质量的义务教育生态。
今年以来,除了规范民办学校招生行为,各地也通过出台各类政策,促进公办、民办学校协调发展。
记者采访中,多位民办学校校长预测,招生新政实施后,优质生源大概率不会再像过去那样“扎堆”于某所学校。这也意味着公办和民办学校今后的竞争,将会从“生源竞争”走向“质量竞争”,最终倒逼并促进民办教育实现内涵发展和特色发展。
“‘公民同招’是手段,不是目的;是过程,不是结果。这一政策的目的是促进义务教育的均衡和高质量发展,结果是学生公平享有优质的义务教育。”南京师范大学教育科学学院副教授赵丽表示,任何改革都会有阵痛,但“只要方向正确、机制科学,推进规范,就一定能获得成功”。
公民同招有哪些不好的地方
1、“公民同招”最不利的就是私立学校。政策实施后,私立学校就不能“掐尖”招生了。当然,这也成了相当一部分人叫好的原因。但是我在这里就说说对于那些“掐尖”对象——优等生。由于实行了摇号政策,很多优等生很可能不能被摇到。
2、改革还限制了个区县之间的招生,除了一所私立中学可以面向全台州招生,其他的只能对区内学生招生。那很多原来有条件的其他区县,只能在本地学校就读。由此也可能影响该学生一生的命运。
3、对区县之间的限制,也可能会刺激学区房的销售,有些学生为了能跨区求学,而跨区买学区房。这样有可能会刺激台州房价的上涨。像台州这个房价这么高的城市,如果房价再网上涨,泡沫就会更大。比如温岭,作为县级市,房价在浙江已经排名第一了,其他一些区县,也是直追杭州宁波。一旦楼市崩盘,台州的房价一定在全省领跌。
【2024党群教育方案】推荐阅读:
党群服务中心建设方案12-25
党群共建 创先争优活动实施方案06-19
城关中学德育工作党群一体化机制实施方案02-10
党群档案09-12
党群工会01-01
企业党群01-12
党群部12-06
党群书记致辞07-31
党群共建做法08-01