我们的新班主任学生作文400字(共10篇)
我们的新班主任学生作文400字 篇1
我们的新老师400字作文
这学期,我们班来了一位新老师。
她长着一张瓜子脸,脸上常常带着和蔼可亲的笑容。这位新老师还长着一双弯弯的眉毛,眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,再下面是小巧的`鼻子和一张能说会道的嘴巴。最醒目的要属那一头乌黑的头发了。她就是我们的新班主任——徐老师。
徐老师对人很亲切,赢得了我们全班同学的赞扬,大家都十分信任她。她是有什么超能力吗,轻而易举地就赢得了我们的赞扬?这还要从两件事情说起呢!
徐老师不仅能说会道,还有一双善于发现细节的眼睛。开学典礼上,太阳很刺眼,温度也很高。典礼刚举行到一半,我们已经满头大汗了,但郑钰川却一动不动地站在烈日底下。回到教室,徐老师奖励给郑钰川一个精美的铅笔盒,同学们都很羡慕。
刘洪源生日那天,徐老师拿出了一张生日贺卡,让我们在上面签上自己的名字,加上老师,一共有39个名字。这张贺卡凝聚了我们全班同学对刘洪源的祝福,也是我们全班同学友谊的见证。
怎么样?我们的徐老师是不是很细心又有爱心啊!
这就是我们的班主任徐老師,一位可爱又神奇的老师!
我们班的新同学作文400字 篇2
她是一个女孩,她的名字叫“赵彬利”,很好听的名字吧!她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是,她就是我的同桌!
上课了,老师让赵彬利到讲台前面,为什么要这样做呢?因为,老师想让我们更多地认识她。老师说:“有什么问题可以向赵彬利问!”老师的话音刚落,同学们纷纷举起手来,并在下面七嘴八舌地议论起来,有的在说:“我要问问赵彬利的生日。”有的`在说:“我要向赵彬利自我介绍。”还有的在说:“我要问问地震那边的灾情。”赵彬利都回答了同学们的问题。现在,小问题解决了,可是大问题还在等着同学们。大问题是:赵彬利有一些不会的东西需要我们教,可是,哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了,现在大问题解决了,没有问题了!现在是自我介绍的时间,同学们争先恐后地大吵大叫,好不容易安静了一点,可又有同学在嚷嚷。终于,同学们安静了下来,老师一个一个地请同学自我介绍,同学们可兴奋了!
我们家的新成员作文400字 篇3
这位“小姐”住在一间被粉红色所笼罩的房间里。粉色的浴室,粉色的床,就连健身器材都是粉色的。总而言之,这就是一个粉色的王国!还记得有一天晚上,我悄悄地来到她的床前,静静地望着她,她已经睡着了。银白色的长长的眼睑盖住了眸子,小小的身子缩成了一个团儿,看到这一幕,我惊呆了,简直美的不可方物。银色的月光均匀的撒在她身上,她的嘴角轻轻上扬,好像在做一场美梦。看着她幸福的样子我仿佛也跟着她进入了那甜美的梦中……直到奶奶唤我上床睡觉,我才又回到了现实中。
当然,这位“小姐”也是很呆萌的。就在今天,我给她送来了好些美食:有玉米片、水果干、各种谷物……好吃的东西数不胜数!这位小姐看到这些美食后两眼直放光,丢掉优雅,狼吞虎咽,把好吃的东西全部放进了嘴里,撑得腮帮子都鼓起来了!哈哈,那样子真是好不可爱!
我们的班主任作文400字 篇4
想起那时刚踏入初中大门的我们,对一切事物都期待又紧张,期待领略校园里美丽的风景和初中生活,同时,对新环境也有无穷的紧张。这时,一位和蔼、慈祥的班主任走了进来,他以一段自我介绍和几句玩笑消除了我们的一切烦恼。那时,我就对风趣的孙老师产生了敬意。
他是一位具有丰富教学经验的优秀数学老师。他总是能用幽默的话语为我们呈现一场精彩的数学盛宴。只要上课铃声一响,他就如同时钟一般准时到达教室,引领我们开始一场奇妙的旅程。只见他双脚立于讲台之上,左手执尺,右手执笔,以尺为剑,指点江山,好不威风!
他的名言层出不穷。“你好,我好,大家都好”最具代表性。它为我们描绘了班主任与我们和谐相处、认真讲课、认真学习的画面,处处流露出孙老师希望我们认真学习,长大成为对社会有用的人的真情,令人无比感动。
我们班的班主任作文400字 篇5
我们班的班主任——田老师,她是一名争强好胜的班主任。
就说今天的课外活动吧。主任说:“快要举办趣味运动会了,今天趁课外活动的时候,我们练习一下跳高、抱球接力、仰卧起坐和五人六足这几项。”话还未尽,我们就开始叹气了,因为仰卧起坐太难做了。来到练习地点,我们先完成了跳高,老师就说开始仰卧起坐。看着田高博四十几秒了才蔻驰出两个,老师心里自然是很着急,过后,老师又开始举以前的十班怎么好了:“那个十班他们以前虽然个人比赛项目都不是很靠前,但是集体总能拿第一名,也就是仰卧起坐和跳绳,有时还能破纪录。”还说:“我们班不用破纪录,但是我们一定要团结一心,拿第一名。”田老师就是这么一个争强好胜的老师。不过有这么一个老师也是很好的,起码可以让我们认清楚自己的目标。
这就是我们班的一个争强好胜的班主任——田老师。她考试时让我们一定要拿第一,因为这才是我们的水平,还说不能有不及格的,可见她一个多么争强好胜的人啊。
我们班的班主任作文400字 篇6
我们班的班主任张老师是一位和蔼可亲的老师,她梳着马尾辫,戴着眼镜,每天看上去都非常的精神,我们一看到她,也仿佛像有什么魔力,让我们都非常有精神。下面就来讲讲我们的英语张老师。
张老师是一位非常敬业的老师,我们上她的英语课,从来不觉得枯燥、乏味,相反,觉得非常生动、有趣。每当我们回答对老师在黑板上或口头上说的题目的时候,张老师就会翘起大拇指,对我们说:“Very good,再接再厉!”我们的张老师不仅工作非常认真,而且对我们,更是细心呵护,就像对待自己的子女一般,比如:我们班某个同学受伤了,张老师发现了,就会紧张起来,立刻把我们送进医务室,伤口实在很严重的同学,老师便会立刻打120救护车;有的同学感到不舒服,张老师就会走到他身边,摸摸他的头。问问有哪里不舒服,然后立刻打电话给家长,送同学到校门口;如果同学有什么不会做的题目,张老师定会站在他的旁边,直到同学会了为止。每当她带着清香的气息离去时,我们都恍惚了,好久才能清醒过来。
老师,感谢您四年以来对我们的细心呵护,让我们从一个个刚从幼儿园来到这里的娃娃变成一个个懂事的大孩子,如果没有您,我们就没有那么好的成绩。最后,我想对您说:“老师,我爱您!祝您教师节快乐,永远健健康康,平平安安!”
我们的新班主任作文 篇7
记得那个星期五,我背着沉甸甸的书包,来到教室开始早读,几分钟后,就听见了“噔噔噔……”的脚步声由远而近,随后,一位老师走进了教室,他中等身材,35岁的模样,高高的鼻梁,一双眼睛炯炯有神,留着一个板刷头,一看就是一个精明强干的样子,一副和蔼可亲的面孔,又给人一种慈祥的感觉。
“我是你们的新班主任”老师说。我们大吃一惊,“才刚开学不久,怎么这么快就换班主任啊?”同学们开始窃窃私语,顿时,教室里开始热闹了起来,“安静、安静。”老师说,“现在我来做自我介绍。同学们好,我姓梅,全名叫梅其心,是你们的新班主任,也是你们的语文老师,你们以后可以叫我梅老师。“经过了几天的观察,我们觉得这位老师不仅和蔼可亲,还 非常敬业,一堂课我们两天就学完了,他不仅重点难点生字词语都了解,而且他的课还很有趣,他的语言总是那么含意深刻,那么奇妙。我们非常喜欢他讲课,记得有一次,上课的时候,他把我们分为两组,玩了一个游戏,叫词语接龙,老师点名,第一组先说一个成语,一个同学说:“轻重倒置。”第二组也不甘示弱,说:“置之脑后。”第一组接着说:“ 后来居上。”“上下一心”“心灰意冷”……就这样,我们在游戏中不知不觉就学到了很多成语。
我喜欢这位老师,他不仅是一位好老师,还 是一位好班主任。
我们的新班主任作文 篇8
张老师一位资历较深的老师,据我们的学长学姐忠告:千万不要在张老师的课堂上溜号,真的这么严重吗?那就让我们班的xx同学用亲身经历来解答。
那天是我们的实验课,老师将原理讲述完成后,让我们自己实际操作,之间大家都开始参考自己的笔记实践了起来,不过,不要忽略教室里的最后一排,往往认为风平浪静的时候,暴风雨就在不久后来临,xx同学用实践来检验了这句话。“实验纸”,班级的同学纷纷闻声望来,只见张老师旁边是早已经石化的xx同学,估计已经魂飞魄散了,待反应过来后赶紧将实验纸塞到书桌里,后来我们才知道那张实验纸上被画上了一只乌龟,“老师我错了,下次真的不会了”,老师没再讲话,拍了拍他的肩膀便走回了讲台,也是很神奇,xx同学从此以后在各科课上都没有“玩耍”过了。
不过,在日常与张老师的相处中,我们也渐渐理解了学长学姐另外一句话的含义:但是张老师有时也是一位慈爱的老父亲。
他会在炎炎夏日之际,给班级的同学购买雪糕;当有同学出现成绩下滑时,等来的不是严厉批评,而是耐心的分析原因,并为每一位同学制定学习计划;当班级同学遭遇不公平对待时,会主动帮护自己的学生。谈及至此,就不得不说有一次班级大扫除,隔壁班的同学将水洒到我们班的打扫范围,并且没说一句话就走开了,我们班的班长看到后,抱着和平沟通的方式去了隔壁班,没想到他们却拒不认账,并且说出了不文明的话语,张老师在了解情况后,主动和隔壁班班主任进行沟通,最后他们向班长道了歉,之后老师还教导我们说:不要主动去惹出事端,因为要做一名文明的学生,但当我们受到不公待遇的时候,也要勇敢保护自身利益。
就是这样一件件一桩桩小事,让我们更加全面地了解了张老师,在传道受业解惑的同时也不忘记对我们人格的教育,尽自己最大努力让我们成为当下综合素质全优的学生。
我们的新“朋友”作文600字 篇9
我们的教室来了一位新朋友,这位新“朋友”有一张又宽又大特殊的“脸”,这脸会变,一会儿绿脸,一会白脸,我们称之为“变脸朋友”。
它没有眼睛,没有嘴巴,没有鼻子,也没有耳朵,却是我们学习的好伙伴。
它是上周末才来到我们这个班的,来的时候,把我们这个班弄得乱七八糟的,桌子和椅子都换了个新主人,桌子的脸上还有几个脏兮兮的大脚印。
可是它却有着神奇的本领,一下子把我们全班都震撼了。它来的第三天,我们全班都很好奇,总想去摸摸去弄弄,它就像一块甜美的蛋糕一样引诱着我们。他好大方:展开它那绿色的笑脸,敞开它宽大的胸怀,任我们在上面为所欲为。我们可以在上面画画,也可以在上面写字,还可以在上面看电影呢。我也没能抵住它的诱惑,走向前去,拿着粉笔在它的脸上画了一只大花猫的`脸。
那节是沈老师的课,老师说要给我们看电影,班里的同学都非常高兴,沈老师从办公室里拿来了一把钥匙往它身上的锁孔一插,钥匙一转,锁开了,老师把它的身子轻轻一移,那家伙竟摇身一变,变了一张大白脸。如果不是上课,不是老师在场,我想全班同学都会和我一样“哇”地叫出声来,没想到这朋友竟有如此功能啊!我不禁在心中赞叹道。
那白脸更神奇,功能可多了,数学课上,随便可以拿出作图工具,三角尺、量角器、圆规……这样,老师不必捧着一大堆用具来上课了;语文课上,优美句子、古诗随时欣赏;音乐课上,居然可以在它身上请出一台电子琴,还能在上面弹奏乐曲,空闲时,老师让我们在它身上看电影……这不,现在老师让我们在看《狼牙山五壮士》的电影呢。
作文800字:我们的新老师 篇10
我的这位新老师是既严厉又幽默,既平易近人又让同学们望而生畏。是正宗的四面派。
平易近人派
“孩子们,这几天天气不好,要多吃水果,多喝水,不要太劳累。”听到这样的话,你一定以为是哪位家长在嘱咐自己的孩子,你错了。这是我的新老师在安顿同学们季节变换,要注意身体,预防传染病。是的,老师对我们如同关心自己的孩子一样,无微不至、嘘寒问暖。下课了也常把你叫到身边:“孩子,学习要认真,不能马虎,也不能三心二意。好好努力吧。”
严厉又望而生畏派
“这几天,咱班同学太不象话了。考试考不好,纪律松散,卫生更差。年级里数咱班最差……,张伟把手放下。”这时,全班同学顿时变成了一尊尊腊像,一动也不敢动。因为老师那明察秋毫的眼睛正在注视着你的一举一动。一不小心就有“惊喜大奖”?免费办公室一日游。看!老师就像变脸师一样,刚才还如同母亲一般,眨眼间就成了令同学们望而生畏的角色。
幽默派
“许多同学喜欢听流行歌曲,比如什么十三棍儿啊,头发如血啊,那些歌曲只听见声音,听不懂词儿。呜噜呜噜瞎唱一气,有什么好。我就喜欢刀郎,人家那歌一句顶一句……。”下面同学一阵大笑。有同学站起来说:“老师不是十三棍儿,是双节棍;那个是发如雪。”老师噗哧笑了。还有的时候她爱打比方,那贴切的比喻、风趣的话语总会把枯燥的课堂气氛活跃起来。
看了我的介绍,你应该已经认识我的新老师了吧。也许你还会提一个问题:“为什么那一段对话与众不同呢?”那就听我细细道来。
如果老师今天是幽默派,那段对话就是笑引子;如果老师今天是平易近人派,那段对话就是问候语;如果老师今天是严厉又望而生畏派,那段话就是暴风雨前的宁静。
美好的人生有很大的因素在于启蒙老师。
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