四年级上册品德测试卷

四年级上册品德测试卷（精选9篇）

四年级上册品德测试卷 篇1

四年级品德与社会上册期末测试卷

班级：____姓名：____分数：____

一、填空题。（每空3分，共30分）

1.生活中处处有合作，（）才能成功。

2.（）是沟通与交流的开始。

3.（），就是说的和做的一个样，不说谎话，不欺骗他人。

4.（），是我们中华民族的美德。

5.冰冻三尺，非（）之寒。

6.世界上最早的图书馆----（）图书馆在美索不达米亚（）。

7.我的家乡在（）省（）市（）县。

8.保护家乡环境，可以从身边做起，从（）做起。

二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共20分）（）1.毅力是天生的，靠锻炼是没有用的。

（）2.我的家乡是楚文化的发祥地之一。

（）3.答应别人的事做不到时，及时说明原因，并表示歉意。（）4.书籍是人类进步的阶梯。

（）5.电视节目生动，方便快捷，所以看电视可以取代看书。（）6.俗话说：“好记性不如烂笔头”。

（）7..屈原是湖北秭归人。

（）8.我们家乡湖北素有“千湖之省”的美称。

（）9.长江三峡大坝在重庆市。

（）10.金丝猴是四川省的珍惜动物。

三、选一选，把正确答案前的序号填在括号里。（每小题4分，共20分）

1.下列是湖北的传统戏剧的是（）

①京剧②汉剧③越剧④川剧

2.不是湖北省神农架珍惜生物是（）

①白熊②珙桐③大熊猫④金丝猴

3.“世界地球日”是（）

①4月22日②5月22日③4月25日④金丝猴

4.“一诺千金”故事的主人公是（）

①孔子②孟子③屈原④季布

5.湖北有座著名的山是（）

①泰山②庐山③武当山④黄山

四、简答题（每小题10分，共20分）

1.我们家乡蕲春县“四宝”是什么？

2.怎样做一个诚信的人？

五、列举题（10分）

请列举湖北省的名胜古迹。（不少于3处）

四年级上册品德测试卷 篇2

1照样子，写词语。

秋雨萧萧往事悠悠

井井有条翩翩起舞______、_______、

火红 雪白_____、_____、________

2表示“看”的词语很多，例如：

瞻仰：怀着恭敬的心情看。__________：站在高处向远处看。

________

此外，我还知道其他表示“看”的词语有(越多越好，3个得满分，每多写3个加1分)：

3神话故事是文学殿堂的瑰宝。《普罗米修斯》是希腊神话的名篇。在课外阅读中，你一定知道许多希腊神话中的神，例如主神宙斯、_______、______、等等。许多成语也跟神话故事有关，例如开天辟地______、______、__________

4每当我读到“林则徐、关天培、岳飞”这些民族英雄名字的时候，我的脑海中就会浮现出这些成语：_________；每当我读到司马迁、苏轼、李时珍这些饱学之士名字的时候，我的脑海中就会出现这些成语_______ ________ _______。

七、我能填：根据课文内容和自己的理解填空。(16分)

1充满神奇色彩的九寨沟是个令人向往的地方，那里________，古木参天，________，________，是个充满________的人间仙境啊!

2月夜，站在洞庭湖岸边。我会情不自禁的想起___________，_____________的诗句；除夕之夜，听到屋外爆竹声声，我会轻声吟诵起____________的诗句。

3我会对对子：和风对___________，白云对海马对__________，古木参天对_______，春回大地千山秀对________，风声雨声读书声声声入耳对_____________对_________。

4“不一会儿，这小家伙______________趴在我的肩上睡着了。它谁得好熟哇!不停地咂嘴，大概在做梦呢!”寥寥数笔，给我们描绘了一幅_________的美好画面，从中我们既能感受到__________，也能感受到__________。这正是“________”?

5今年4月份，我校邀请了著名作家曹文轩来校做报告，并开展了“走近曹文轩，感受纯美文学”读书活动。我读过他的作品有_____________ 。其中我最喜欢的是_____________，因为__________________________。

八、我会仿：照样子，我也会创造。(4分)

1苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。(当做人来写)_______________________

2风起了，“呼呼”声好像在向天地万物示威。小树在风中低下了头，弯下了腰。树叶也“簌簌”地离开了树枝。垃圾袋飞上了天空，被窗前的树枝钩住了，在风中“哗啦——晔啦”地嚷着……(写一两句话，用上拟声词)

九、我会说：听懂对方的话，为对方着想，为别人分忧，准确表达自己的心声。(5分)

一天，小明和小华相约一起去观看冰雕展。小明准时来到了车站等小华，可时间已经过去一个多小时了。小华还是没有来。等，还是不等，让他左右为难。这时小东看到了小明。他们之间会展开怎样的对话呢?争取在其中用上一两句名言警句或诗词佳句。

小东：小明你准备到哪里去呀?

小明：________________

小东：____________

小明：____________

小东：____________

小明：_____________

十、我会读：认真把文章读两遍，后面的练习就会做。诚实与信任(节选)(6分)

事隔三天，一位陌生男子打来电话，他就是小红车的主人。

“噢!是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”

“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”

“不，是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来，好让我把钱寄给你。”

“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。”

“这是应该的，这笔费用应由我来支付。”

“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚宴和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”说完他搁下了电话。

1文中的“我”主动留下字条，是因为___________；“我”请车主把购货单据寄来，是因为“我”觉得

。

2 “你给我留下了诚实和信任”中“诚实”是指___________，“信任”是指_______________。

3从文中两人的“对话”我体会到了：______________________

南极(11分)

在地球的南端，有一个巨大的“冰箱”。它比中国和印度两个国家合起来还要大，这就是南极洲。南极洲和包围着它的海洋一起，通称为南极。

南极是世界上最冷的地方，年平均气温只有零下25度。

南极洲到处是终年不化的冰雪。有的覆盖在大地上，有的漂浮在海洋里。( )把世界上所有的冰分成十份，南极大陆( )几乎占了九份。这么多冰堆在一起，使南极的平均高度达到2350米，成为世界上最高的洲。这么多的冰如果融化了，可以使地球平面升高60米，英国、法国、美国，还有非洲西北部和大洋洲将全都淹没在波涛之中。

不过，不要以为南极有多吓人，这是个有生命的美丽的地方。南极( )没有花草树木，( )大陆上有郁郁葱葱的苔藓，海洋里有色彩斑斓的海藻，伴着洁白的冰雪，反射着灿烂的阳光，就像一座大花园。南极( )没有狮、虎、猴、鹿，( )有种类繁多的海鸟、海兽，企鹅走起路来摇摇摆摆，笨得可爱；海象、海豹、鲸时常游到这里玩耍；还有一种火柴头大小的南极蠓，别看它小，却是南极土生土长的动物。

1读一读文章，在括号里填上合适的关联词语。

2请你用最简洁的语言概括文童的主要内容。

3为了说明“南极洲到处是终年不化的积雪”，作者用____________的方法，使我们清晰地感受冰雪的数量多；为了说明南极是个“有生命的美丽的地方”，作者从__________两方面分别举例说明，使我们感受到了这里的生命与美丽。

4发挥你的想象，用生动的文字描写南极动物们活动的情景。(不少于50字。)

十一、我能写：我们爱读书，更爱读故事。善于想象的我，更会编故事!

1本学期，学校开展了“我们爱读书，争当小书虫”活动。在这项活动中，我的读书口号是：___________。(3分)

2请围绕“皮卡丘、刘翔、航天飞机”编写一个生动有趣的故事，如果能让读者从中获得一些道理，那就可以得高分了!题目自拟，400字左右。(25分)

部分参考答案

一、1春2细 密 牛毛花针细丝3薄烟绿得发亮青得碧你的眼

三、药(材)(继)续安(详)(销)毁

贪(财)邮(寄) 吉(祥)(消)灭

五、茁壮烦恼购买敏捷增添

六、1银光闪闪 文质彬彬烟火袅袅欣欣向荣息息相关冉冉上升漆黑桃红柳绿2眺望窥视俯视遥望凝视注视瞥瞪3太阳神阿波罗、智慧女神雅典娜、月亮女神阿耳特弥斯、战神阿瑞斯八仙过海，各显神通夸父逐日 愚公移山

七、1雪峰插云平湖飞瀑异兽珍禽诗情画意2湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏3，细雨红日 山羊平湖飞瀑日照神州百业兴 家事国事天下事事事关心 4竟人鸟和谐共处鸟对人的信任人对鸟的关爱信任能创造美好的境界5《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦黑瓦》《根鸟》

十、《诚实与信任》1我不小心把你汽车的反光镜碰坏了 这笔费用应由我来支付2在无人知晓的情况下主动给我留下字条相信我会实事求是处理事情，不担心我会乘机敲诈等

《南极》1如果……就……虽然……但是……虽然……但是……2南极冰天雪地，十分寒冷，但是个有生命的美丽的地方。3假设具体数字植物动物

四年级上册品德测试卷 篇3

一、单项选择题

1.与小学相比，中学生活发生了新的变化。一切的改变都是一种新的开始。因此，我们必须()

A.慢慢来，反正有老师B.小学怎么学，现在还怎么学

C.干好自己的事，别的都不重要D.积极适应新的中学生活

2.欣欣今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是她的新同学，怎样劝她?()

A.既然不喜欢这所学校，那就赶快转学

B.其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了

C.你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的D.三年马上就过去了，慢慢熬吧。

3.进入中学，我们内心产生了许多新的体验。对此，下列说法错误的是()

A.这些体验与小学时有所不同

B.每个人的内心体验不尽相同，但也有许多共同之处

C.正确分析并积极应对这些新的体验，将有利于我们迅速适应新的生活

D.只需要把全部精力投入到学习中，其他的不必多想

4.以下选项不属于中学生活新变化的是()

A.学习科目的增加B.学习的难度加大

C.语文、数学成为主要科目D.校园生活变得丰富多彩

5.中学的学习任务和学习特点与小学的相比，有很大的不同，以下说法正确的是()

A.中学学习科目比小学的少B.中学老师讲课比小学的慢

C.中学课程比小学的难度小D.中学每节课的信息量大大增加了

6.与人交往时注意力不集中，心不在焉的人()

А.很容易交到朋友 В.是对人的不尊重 С.是忌妒朋友的表现D.是个性的表现

7.在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为()

A.友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长

B.拥有朋友，可以显示自己的好人缘

С.友情可以在适当的时候有用

D.朋友是初中生活最重要的部分。

8.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这说明()

A.要找到适合自己的学习环境

B.要善于听取别人的意见

C.人与人之间需要团结协作的精神

D.人要发挥自己的特长和才能，不受集体的约束

9.小雨初上中学，认为对陌生同学热情会让自己“掉价”，小雨的错误主要在于()

A.他缺乏交友的真诚B.会对人的生理、心理产生消极的影响

C.他很有性格，很“酷”D.他没有交友的原则

10.通过学习，我们知道，只靠个人埋头学习而没有朋友，就很难得到广博的知识。下列能反映这一知识内涵的是()

A.督学而无友，则孤陋而寡闻B.水至清则无鱼，人至察则无友

C.道不同不相为谋也D.三人行，则必有我师焉

11.与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友爱合群()

①坦率地敞开自己的感情

②保守朋友的私人秘密

③交流时注意力集中，不要心不在焉

④发生矛盾时互相不让，等对方先认错

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

12.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”告诉我们要搞好学习，很重要的是()

A.发现学习的苦与乐B.善于发现和享受学习的乐趣

C.知道学习的重要性D.热爱学习

13.“一分耕耘，一分收获”反映的道理是()

A、学习中有苦有乐B、要找到适合自己的学习方法C、学习态度要端正D、要有远大的学习目标

14.要找到适合自己的学习方法，你认为比较好的是()

A.照搬学习好的同学的学习方法就行

B.照老师所说的学习方法做

C.根据自己的学习方式并结合老师的教学实际

D.听从父母的指教

15.霞霞到了初中，发现科目增多了，学习内容加深了，要求也提高了，老师的教法也不同了，作业也增加了，整天忙得喘不过起来，很苦恼。对此，你认为霞霞应该()

①首先要明确初中学习的特点，调整好心态②要制订好学习计划

③选择重点学科突破，其它科目暂时放弃④主动寻求老师和同学的帮助调整学习方法

A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③

二、判断题

16.衡量我们在中学生活是否适应，只看学习成绩。()

17.在新的集体中，我要和原来认识的同学“抱成团”，防止别人欺负。()

18.面对中学生活出现的新变化，我们应积极地适应新生活。()

19.中学的规章制度比小学有了很大的不同，那是因为社会对我们的要求提高了。()

20.只要是朋友，就应该讲义气，就应该做使对方高兴的事。()

21.面对朋友的要求，绝对不能拒绝。()

22.我们都要有一种“苦学有乐，乐学不苦”的精神，这样我们就会不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。()

23.学会自主学习，提高学习效率，科学安排时问，是搞好初中学习的有效方法和策略。()

24.在初中的学习中，我们将会从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，更为重要的是我们可以在这里，把成为大科学家作为自己惟一的追求。()

25.学习是一个艰苦的过程，需要持之以恒。()

三、简答题

26.列表说明，你在进入初中后最不适应的是什么?原因是什么?应该如何解决?

你最不适应的是什么?造成的原因是什么?如何解决?

①

②

③

27.小聪上初一，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼，觉得“先与别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人跟他打招呼。

①请问小聪同学的这种想法和做法能否与同学们建立良好的人际关系吗?为什么?

②请你给小聪同学想想办法，使他能更快地融入到同学中去。

28.良好的学习习惯对一名中学生意味着什么?你能说出多少良好的学习习惯?(至少3个)

四、问答题：

29.材料二：小明是一个性格开朗的人，一到新学校就觉得什么都新奇，课余时间在校园里东瞧瞧、西逛逛，很快就熟悉了学校的环境;还很善于交朋友，对班上的同学，不管他是否认识，都主动上前打招呼：你叫什么名字?小学在哪儿读书?家是哪儿的?多大了?愿意与我交个朋友吗?……简直就是一个打开了的话匣子。他才大新学校不到一个星期，人缘很好，交了很多的朋友，大家也很喜欢他。

(1)以上材料对你有什么启示?

(2)你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境?

30.进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为主题的座谈会

假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：

(1)请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析。

(2)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们同学有哪些有益的启示?

(3)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。

五、拓展题

由小学到初中，是每一个人生命中的一次重要的转折点。已经适应小学生活的你是否已经适应初中生活了吗?你对你新的学校的环境是否熟悉了吗?你对你的学校的历史、校训、传统是否知道了呢?如果是，那么请你利用下面的问题，向别人介绍一下你的新学校吧。如果不是，那也请你利用下面的问题，赶快熟悉一下你新的学习环境吧!

①请你简要画出你的学校的平面图。

②你的学校的全名是：

你的学校的校训是：

你的学习的校长是：

你的学校的特点是：

你的学校的传统是：

思想品德七年级上册第1单元试卷答案

一、选择题：

1.D2.C3.D4.C5.D6.B7.A8.C9.A10.A11.D12.B13.A14.C15.A

二、判断题

16.×17.×18.√19√20.×21.×22√23.√24.×25.√

三、简答题：

26.问题与解决方法对应，符合自己实际。

27.①不能。建立良好的同学关系，应该真诚、主动。

②依据材料，合理。

28.良好的学习习惯对于学习至关重要。学习习惯主要包含在听、读、写等过程中的各种习惯，以及在计划和调节自己的学习活动过程中的各种习惯。培养良好学习习惯的过程是我们掌握良好学习方法的重要过程，对初中三年学习的顺利进行，意义深远。

举例：略

四、问答题：

29.①略

②1.主动了解学校的物理环境和人文环境：物理环境包括学校的地理位置、周边环境、学校各个部门的位置和功能、各种实验室以及教室等;人文环境包括校风校纪、办学特色、学校历史、教师特色等。

2.尽快形成主人翁意识，悉心维护和主动建设学校环境。

3.正确认识自我，以积极、主动的心态走进老师、同学，适应初中学习和生活的节奏。

30.①略

②学习是一个长期的过程，要有屹立、有决心。

①略

四年级上册语文单元测试卷 篇4

(一)读拼音，写词语。

lǒnɡ zhào bó wù dǐnɡ fèi hénɡ ɡuàn huī fù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

càn làn bái mánɡ mánɡ huá jiǎnɡ ɡuī lǜ fènɡ xì

( ) ( ) ( )( )( )

zhāo yāo ánɡ shǒu shù shāo jìnɡ jì

( ) ( ) ( ) ( )

(二)带点字的正确读音下划上横线。

闷雷(mèn mēn) 风号浪吼(háo hào) 不可计数(shǔ shù)

逐渐(zhú zú)) 兴奋(xìnɡ xīnɡ) 颤动(chàn zhàn)

枝干(ɡān ɡàn) 数数(shǔ shù) 干净(ɡān ɡàn)大堤(tí dī)

(三)下列的词语补充完整。

( )( )东望 闷雷( )( ) 水天( )( )

齐( )并( ) 铺( )盖( ) ( )山( )海

( )( )奇观 浩浩( )( ) ( )军( )马

若( )( )现 山( )地( ) 应接( )( )

(四)辨字组词。

昆( ) 罩( ) 将( ) 逢( )

昂( ) 署( ) 桨( ) 缝( )

(五)多音自组词。

háo( ) mó ( )

号 模

hào( ) mú ( )

(六)1.默写古诗《题西林壁》

(1)、这首诗是( )朝诗人( )所写。

(2)诗中“缘”是( )的意思、“题“是( )意思。

(3)、表示立足点和角度，所得出的结果也是不同的，可以用( )，( )来表示。

(4)“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两句诗告诉我们( )这样一个道理。

七、按课文内容填空

1.午后一点左右，从远处传来( )的响声，好像( )。现时人声鼎沸，有人告诉我们，( )!我们踮着脚往东望去，江面还是( )，看不出有什么变化。过了一会儿，响声( )，只见东边( )的地方出现了一条白线，人群又( )起来。

2.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，( )。再近些，犹如( )白色战马( )，( )地飞奔而来;那声音如同( )，好像大地都被震得( 月 )起来。

二、 阅读题。

(一)阅读《鸟的天堂》片断，回答问题。

榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在。这美丽的南国的树!

1、用“~~~~”画出描写叶子多的句子。

2、根据短文中画“ ”的句子，选择答案。

(1)这句话突出了榕树的 的特点。

A、 叶子多而密。 B、叶子颜色鲜明、富有生命力。

(2)“似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。”是作者的 。

A、比喻 B、拟人 C、联想

(二)(28分)

春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。

春来了，花园里的花开得更加(娇 矫)艳。山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野花，小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放，争妍斗艳。

春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下，草儿快乐地挺直了腰(杆 秆)。分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑目般地站立在地上，像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。

春来了，树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶都看不见了，风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。

春来了，火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、(川 穿)流不息，原来是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。

春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我(豪 毫)情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春，一日之计在于晨”。

1、请给短文加个恰当的题目。

2、我会划去文段中不正确的字。(4分)

3、 照样子，写词语。(6分)

人山人海 ____________________________

绿油油 _______________________________

4、按照短文内容在括号里填上合适的词。(4分)

( )的地毡 ( )的校园 ( )的校服 ( )的打工族

( )的叶子 ( )的树木 ( )的小草 ( )的火车站

5、在短文中，作者主要描写了_____ 、_______ 、________ 、________等景物。(4分)

6、写出文中的一句格言：______________________________(2分)

我喜欢的另一句格言是：___________________________(2分)

7、短文中第三段话运用了____和_____修辞手法，描写了春来时的小草。(2分)

8、同学们你知道春来了，给天地间带来了一派 的景象?用文中的词语表述。(2分)

9、写一处自然景观

小学四年级上册语文期中测试卷 篇5

期中考试离我们越来越近了。同学们一定想在期中考试中获得好成绩吧!下面四年级上册语文期中测试卷为大家提供，希望大家多练习。

一、积累运用(46分)

1、看拼音，写词语。(10分)

huīfùlǒngzhàochànlànfèngxìjūnyún

hénjìyángyìxìnggéchóngdiélěngkù

2、比较组词：(9分)

沸( )腊( )愉( )侍( )厉( )

佛( )借( )偷( )待( )历( )

kōn溃 )shé( )háo( )mú( )

空折号模

kn溃 )zhé( )hào( )mó( )

3、写出下列词语的近义词或反义词。(4分)

写近义词

平坦( )稀罕( )发现( )依旧( )

写反义词

特别( )紧张( )庞大( )分散( )

浩浩荡荡(AABB)、。

无边无际(ABAC)、。

毛茸茸(ABB)、。

4、把下列词语补充完整。(4分)

从容不( )随( )而安应接不( )胆小如( )

( )费心机( )促不安一丝不( )耀( )扬威

5、指出下列句子用了什么修辞方法。(4分)

(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。( )

(2)黄老师带病坚持上课，怎么能不让我们感动呢?( )

(3)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。( )

(4)白公鸡走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。( )

6、选词填空。(4分)

陆续连续继续持续

⑴学校开展“手拉手”活动已经好几年了。

⑵我们要()努力，争取更大成绩。

镇静沉静安静幽静

⑴夜深了，繁华热闹的都市随着最后一批人的消失显得异常的()。

⑵傍晚，李良玉来到()的林间小路上散步。

7、按课文原文填空。(6分)

(1)横看成岭侧成峰，。

(2)山重水复疑无路，。

(3)七月展奇葩，八月满枝黄。

(4)雾锁山头山锁雾，。

(5)小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会( )。一根( )，一个( )，都是它的好玩具，( )个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少个( )，但是跌倒了( )，再跑再跌。

(6)爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，使它( )在墙上。

8、按课文内容填空。(5分)

(1)“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”出自这首诗。作者是( )朝的( )。句中的“腊酒”和“豚”的意思分别是：

、。

(2)本学期所学的课文中，许多风景名胜给我们留下了深刻的印象，如：壮观的钱塘江大潮，号称“世界屋脊”的青藏高原的世界最深最长的河流峡谷( )等。还有很多有趣的动物，如( )的白鹅，( )的猫等。

(3)昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话节选自( )写的《鸟的天堂》，加引号的鸟的天堂是指( )。

二、阅读天地(24分)

(一)课内阅读(8分=2+5+1)

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的.吃法，三眼一板，一丝不苟。

(1)这篇文章的作者是( )，表达了( )的思想感情。

(2)文中的“三眼一板”，三眼指的是( )、( )、( )，一板指的是( )。

(3)用“一丝不苟”造个句子：。

(二)课外阅读：(16分=4+2+2+8)

竹子

春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。

竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥(zào)，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。

竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐，能制成扁担、竹杠(括n)、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐(fǔ)烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。

1、联系上下文，理解文中加点的词语。

“破土而出”指尖尖的竹笋。

“默默无言”指竹子成材后。

2、用“”画出竹子长得快的语句。

3、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“”画出来。

4、本文主要赞扬了竹子的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的，因为

三、作文。(30分)

同学们，学习了《白鹅》《猫》《母鸡》后，我们都感受到了作者笔下一个个栩栩如生的动物形象。你也一定有自己喜欢的动物吧?那就来写一写吧。

要求：题目自定;动物的特点要写具体;注意表达看书的真情实感;字数在400字以上。

小学四年级语文上册的期中测试卷 篇6

chōng jǐng

cí xiánɡ

miáo huì

yánɡ yì

zēnɡ tiān

mó zhànɡ

gu zhù

qī cǎn

jǐn shèn

二、给带点的字选择正确的读音打上“√”。（4分）

1、奶奶辛苦了一辈子，身上落（la là）下了很多毛病，可你却要说他没记性，做事丢三落（lu là）四的，他怎么会不落（lu là）泪呢？

2、全国人民给予舟曲灾区人民不间（jiàn jiān）断的援助，加强了各族人民之间（jiàn jiān）的深情厚谊。

3、连这一亩（mǒu mǔ）地都（dōu dū）被地主抢去了，真可怜（líng lián）啊！

三、比一比，组词。（6分）

潮（）

朝（）

规（）

现（）

拂（）

沸（）

醒（）

酷（）

贪（）

念（）

跌（）

铁（）

四、按照查字典、词典的要求，填空。（8分）

1、“及”在用音序查字法应查音序_________，再查音节________；用部首查字法应先查________部，再查________画。这个字在字典中有以下三种解释：a、达到；b、趁着、乘；c、比得上；d、和、跟。在“普及”一词中“及”的意思应选________，在“我不及他” 一词中“及”的意思应选________，在“及时”一词中“及”的意思应选________。

2、给句子中带点的词语选择正确的解释（把番号写在括号里）。

体面：a、光荣、光彩；b体统、身份；c好看、美丽。

（1）我们要做有用的人，不要只做讲体面的人。（）

（2）好吃懒做是不体面的事。（）

（3）我们都是文明城市的一员，不要做随地吐痰、乱扔果皮纸屑等有失体面的事情。（）

五、补充词语，并选词填空。（3分）

能工巧（）（）光水色 心惊胆（）奋不顾（）因（）施教 千（）一发（）（）其境（）（）敬敬

六、根据意思写词语：（3分）

1、口头指派或命令；嘱咐。（）

2、声音突然停下来。（）

3、一个人守着关卡，再多的人都无法打开。（）

七、按照要求写句子。（14分）

1、照样子，把句子写换一个说法，不改变意思。

例：这个书包是王强的。这个书包怎么不是王强的呢？

孔子的教育思想影响着所有的中国人。

_____________________________________

2、扩句（扩两处）。

露水像珍珠。

_____________________________________

3、把句子补充完整。

看见眼前的大山，我终于________。

这么大冷的天，王林居然________。

4、请写出一个排比句。

_____________________________________

5、修改病句（先用修改符号修改，再把正确的句子写在横线上）。

虽然花生是有用的，不是伟大、好看的东西，可是你们要像花生一样。

_____________________________________

6、缩句：全国的老百姓就是我们胜利的保障。

_____________________________________

八、按照课文原文填空。（5分）

1、_________，师不必强于弟子。

2、月出惊山鸟，________。

3、________，听取蛙声一片。

4、你看万里长城________，你看长江大桥________。登庐山，看________；游黄山，看________。

九、课内阅读。（8分））

拾穗的穷人都遵循古老的传统，只在白天拾穗，天黑了绝不会来。监工的人明白，丢在地里的麦穗没人拾走，也是浪费；再说，给穷人一点帮助，也是应该的。所以，除非是荒年，他们从不禁止拾穗。

1、从文中找出下列词语的近义词。（2分）

遵守—（）监管—（）应当—（）阻止—（）

2、这篇文章的主题是拾穗，而这一自然段的画面上的监工形象做了交代，你认为这样写的用处是_________（2分）

3、文中画横线的句子试你体会到了什么？（2分）

_____________________________________

4、这幅画细致地描绘了三个妇女为了 的劳动场景，说明了_________。（4分）

十、课外阅读。（12分）

__________________

星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。

街上（），商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被（）的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕！我的扣花没了！”

我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……

“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（），人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。

我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那（）的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。

1、给短文加个题目。（1分）

2、把下面的词语准确地填写在文中的（）里。（2分）

人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾

3、联系上下文，解释词语。（2分）

大约：___________________________

发呆：___________________________

4、在文中画线句子中圈出描写那个人的动作词。（2分）

5、“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”（2分）

①把省略号的意思补充出来：_______

②这里用省略号表达了“我”_______

6、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（3分）

_____________________________________

_____________________________________

十一、笔下生花。（30分）

作文题目：__________________真开心

提示：

1、把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；

2、通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

四年级数学上册水平的测试卷 篇7

一、算一算。

400-260

27030

14020

10 56

60 50

42060

540+80

4808

058

17万+45万

35万-29万

24亿+46亿

二、填一填。

1、一个多位数由29个亿、8060个万和350个一组成，这个数写作( )。

2、写出横线上的数。

大约六千五百万年前恐龙突然灭绝了。( )

上海轻轨明珠1号线一期工程全长二万四千九百五十七米。( )

3、把下列各数改写成以万或亿作单位的数。

地球的年龄大约有4600000000岁，4600000000=( )亿。

人体内全部毛细血管的总长大约有100000千米，100000=( )万。

4、15的所有因数有( )，其中最大的是( );6的倍数中最小的是( )。

5、在89□12090万中，□里最小可以填( )。

6、两个因数的积是160，一个因数不变，如果另一个因数扩大到原来的.10倍，那么积变成( )。

7、一个除法算式，除数是28，商是20，被除数是( )，如果被除数和除数同时乘2，商是( )。

8、在( )里填上>、<或=。

45021( )125671

120750489( )102750459

3739 ( )1600

50412( )50426

9、括号里最大能镇几?

50( )<292

92( )<449

22( )<164

59( )<487

三、选择。

1、省略万位后面的尾数约等于450万的数是( )。

A.4509500

B.4492600

C.4496200

D.4510000

2、在一道除法算式中，除数是29，用竖式计算试商时，我们一般把29看作( )试商。

A.20

B.22

C.25

D.30

3、下列哪个数是24的倍数( )。

A.1

B.12

C.24

D.6

4、光明小学举行运动会，王刚是六年级二班的20号男运动员，他的编码是62201;肖芳是五年级三班的12号女运动员，她的编码是53122。李红是四年级一班的28号女运动员，她的编码是( )。

A.4182

B.41282

C.41281

D. 42182

5、某市为提升城市形象，计划将一个长方形公园的长扩大到原来的4倍，宽扩大到原来的2倍。扩建后的公园面积是扩建前的( )倍。

A.2

B.4

C.6

D.8

6、50329( )。

A.10000

B.100000

C.1500

D.15000

7、72078( )。

A. 8

B. 9

C. 10

D.90

四、列竖式计算。

560 35

25647

89931

91248

五、脱式计算。

1250+(5600-75 60)

64+992(426-394)

966(27+19)45

苏教版四年级语文上册期中测试卷 篇8

（总分：100分 时间：100分钟）

得分

亲爱的同学们，半个学期又结束了，大家一定已经学有所获了吧！现在我们就来检验一下自己学得如何吧！一定要注意细心哟！

一、拼音园地。（13分）

1、看拼音，写词语。（10分）

chǐ rǔ lì shǐ xuán yá jīng pí lì jiã（）（）（）（）zhâng fǔ shēng chù chãng fá yì shîu zhēn qín（）（）（）（）

2、用“——”画出正确地读音。（3分）

埋（mán mái）怨 石磨（mï mî）一担（dān dàn）生石灰

狒狒（fâi fú）心血（xuâ xuě）一丘之貉（hã luî）

二、词语天地。（16.5分）

1、比一比，再组词。（4分）

哀（）脑（）畜（）拣（）

衷（）恼（）蓄（）捡（）

2、将下面的词语补充完整。（6分）

阴（）圆（）悲欢离（）（）（）井然

雕梁画（）虎啸（）（）水（）不通

（）天辟（）（）为壮观

3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。（3.5分）漫：①水满流出来了； ②到处，遍布； ③随便，不受约束。漫不经心（）漫山遍野（）杯里的水漫出来了（）负：①具有 ②败 ③遭受 ④违背、背弃 忘恩负义（）久负盛名（）

不分胜负（）身负重伤（）

4、我会写成语。（3分）

（1）教师节到了，我想到了赞美老师的成语：

（2）我知道描写美丽景物的成语有：

三、句子乐园。（7分，4、不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句）

5、我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句）

6、期中测验的成绩出来了，不知道考得怎样，我的心里就像。（歇后语）

四、按课文内容填空。（18分）

1、按课文内容填空。

“他转念又想：世上本来就是、的，就像天上的月儿、一样，哪里会 呢！”句子中的“他”是指。我还想到了唐代大诗人李白写的跟月亮有关同时又是思乡的一首诗《 》。

每当天气晴朗时，、、、，都倒映在，构成了一幅幅，难怪人们把这些湖泊叫做“ ”“ ”呢。

2、通过这半学期的学习，我又认识了许多名人。有 的林则徐，有励志学画的，有“人生自古谁无死，”的文天祥……

五、阅读天地。（15.5分）

（一）（5分）

小时候，我最喜欢桂花。桂花树不（象、像）梅花那么有姿态，笨笨拙拙

(zhuō zhuï)的。不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得(děi dã)仔细地从绿叶(从、丛)里找细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。

1、照样子写词。（1分）

笨笨拙拙

2、用“﹨”划去不正确的字和拼音。（2分）

3、文中运用对比的手法，把桂花与 作比，告诉我们桂花美不在姿态。（1分）

4、作者为什么喜欢桂花呢？你能在文中找出这句话吗？用“ ”画出来。（1分）

（二）（10.5分）

有一年疾病流行，华（huà huá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。

华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。

一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴（极 急）了，从此便不分昼夜、如饥似（sì shì）渴地攻读起医书来。

暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”

华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。

就在这时候，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。

“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。1．在横线上给文章加个合适的题目。（1分）2．划去括号内不正确读音和字词。（1.5分）3．从文中找出下列词的近义词。（3分）

责备()羞愧()餐风饮露()4．华佗为什么立志学医？在短文中用“﹏”划出有关句子。（1分）

5．文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？在词的下面划上“ ”。（1分）

6．文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。（1分）

7．读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。（2分）

六、小小作家。（30分）

题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理要进行细致描写哦！

参考答案

一、拼音园地。

1、看拼音，写词语。

耻辱 历史 悬崖 精疲力竭 政府 牲畜 惩罚 异兽珍禽

2、用“——”画出正确地读音。

埋（mán）怨 石磨（mò）一担（dàn）生石灰

狒狒（fâi）心血（xuâ）一丘之貉（hã）

二、词语天地。

1、比一比，再组词。

略

2、将下面的词语补充完整。

阴晴圆缺 悲欢离合 秩序尽然 雕梁画栋、虎啸祥瑞、水泄不通、开天辟地 蔚为壮观

3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。漫： 3、2、1 负：4、1、2、3

4、我会写成语。

（1）示例：德高望重 为人师表 鞠躬尽瘁

（2）示例：湖光山色 一衣带水 风和日丽 山清水秀

三、句子乐园。

1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

2、大大小小的湖泊、颗颗宝石，沟谷、彩带

3、古老的虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽。

4、不好好学习，不会考出好成绩。

5、我们必须及时检查并认真改正作业中的错误。

6、十五个吊桶打水——七上八下

四、按课文内容填空。

1、按课文内容填空。世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！、苏轼、静夜思

每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

2、虎门销烟、徐悲鸿、留取丹青照汗

五、阅读天地。（1）

1、示例：高高兴兴、大大小小。答案不唯一

2、象、zhuó、dã、从

3、梅花

4、桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。

（2）

1．有志者事竟成 2．huá、急、shì

3．责怪 惭愧 风餐露宿

4．华（huà huá）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。

5．风餐露宿，历尽艰辛 6．不分昼夜、如饥似渴

7．示例：只要付出勤奋和努力，就能获得成功。

六、小小作家。

四年级上册品德测试卷 篇9

一、我会填空（36分）

1、在课堂上，我们研究过的物质中，可以溶解的有_________、_________、_________；不可以溶解的有_________、_________、_________。

2、溶解是物质_________、_________分散在水中，不会_________，也不能用_________的方法分离出来。

4、实验证明，通过__________、__________、_________等方法可以加快物质的溶解速度。

5、我们可以通过_________的方法把食盐和水进行分离。

15、风向是指____________________，它可以用_________来测量。

16、气象学家把风速记为_____个等级，风速可以用___________来测定。

二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（11分）

1、使用酒精灯时可以用嘴吹灭火焰。（）

2、教室内的温度总是和教室外的温度一样高。（）

3、水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（）

4、一杯100毫升的水里能无限量的溶解食盐。（）

5、有些固体液体能溶解在水里，但气体却不能溶解在水里。（）

6、在过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。（）

7、加热时，一般都用酒精灯的焰心来加热，因为它的温度最高（）

8、所有的物质在水中的溶解能力是一样的。（）

9、从西北吹向东南方的风是东南风。（）

10、在天气情况的记录中，不同天气的符号表示不同的天气。（）

11、气象学家通常把云为积云、层云、卷云三类。（）

三、我会选择。(13分)

1、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的盐溶解。A、不断搅拌 B、往杯中加水 C、使杯中的水蒸发

2、在记录风速的时候，数字“1”表示（）。A、无风 B、微风 C、大风

3、昨天下了暴雨，我知道降水量在（）毫米之间。

A、50～100 B、10～25 C、25～50

4、（）是测量降水量多少的装置。

A、集水漏斗 B、测量水管 C、雨量器

5、在水里滴几滴油，油会（）。

A、浮在水上，不能在水中溶解 B、沉在水底，不能在水中溶解

C、在水中溶解了

6、一种物质在水中溶解，那么它在水中一定是（）分布的。

A、不均匀 B、均匀 C、上少下多

7、（）的方法可使方糖在水中溶解得更快。

A、把方糖放入冷水中搅拌 B、把方糖放入热水中搅拌

C、把方糖切碎后放入热水中搅拌 8、100毫升的水大约能溶解（）的食盐。

A、20克 B、35克 C、100克

9、我们观察到（）的现象，说明面粉没有在水中溶解。A、水变成白色了 B、面粉看不见了 C、在滤纸上留下了面粉

10、用（）方法是不能分离食盐与水的。

A、给杯子中的食盐水加热 B、过滤 C、静置一会，让它沉淀

11、石棉网的主要作用是（）

A、让蒸发皿均匀受热 B、不让蒸发皿底部变黑 C、加热得更快

12、当我们的风向标指向北方时，风向是（）。

A、东风 B、西风 C、北风

13、下列使用酒精灯的方法，正确的是（）。

A、用一个酒精灯给另外一个酒精灯点火 B、用嘴把酒精灯火焰吹灭

C、用灯帽盖灭酒精灯，然后再盖一次

四、我会填图。（26分）

1、我们把天空当作一个圆，分别画出晴天、多云、阴天的云量：（6分）

晴天 多云 阴天

2、你知道哪些天气符号？请画一画（10分）。天气现象

天气符号

四年级上册科学期中测试卷

一、填空题 10分

1、物体振动的速度越快,声音越 高;振动速度越慢,声音弱越低

2、口腔中起着消化淀粉作用是唾液。

3、石棉网的主要作用是均匀分部热量.4、酒精灯加热时,酒精灯火焰的各个部分中温度最高的是外焰

5、雨量器是测量降水量多少的装置。

6、食物从口腔进入后，依次要经过食管、胃、小肠、大肠等消化器官。

二、选择题 20分

1、在水中不能溶解的物质是…………………………………(B)A、食盐 B、面粉 C、高锰酸钾 D、砂糖

2、今天下了大雨，我知道降水量在多少毫米之间…………（B）A、10～25 B、25～50 C、50～100 D、100～200

3、敲击装水的玻璃杯,从装水多到装水少的声音变化为……(B)A、高—低 B、低—高 C、都是低的 D、都是高的

4、声音在什么中传播的速度最快? …………………………(C)A、空气 B、水 C、钢铁

5、酒精在水中溶解后,会发布在水的…………………………(C)A、上部 B、下部 C、各个地方

6、红旗向西北飘动时，风向应该是………………………(C)A、东北风 B、西南风 C、东南风

7、消化食物和消化养分最主要的消化器官是………………(B)

A、大肠 B、小肠 C、胃

8、使用温度计时，读数时视线要与温度计液柱 齐平（B）A、中间 B、顶端 C、底端

9、音量与物体振动之间的关系是……………………………(A)A、物体振动幅度大,音量强 B、物体振动幅度小,音量强 C、物体振动速度快,音量强 D、物体振动速度慢,音量强

10、我们的身体可以分为……………………………………(C)A、头、颈、躯干、四肢、尾

B、头、胸、腹、脚

C、头、颈、躯干、四肢

三、判断题 20分

1、我们身体的各部分器官看起来好象没什么关系，实际上关系密切………………………………………………………………（√）

2、橡皮筋没有发出声音说明橡皮筋没有发生变化.………(×)

3、敲击一下音叉,在一段时间里我们还是能听到音叉发出的声音,是因为音叉还没有停止振动.………………………………(√)

4、每天教室里的温度和在操场上的温度是一样的……（×）

5、人体在运动时需要消耗大量氧气，每分钟呼吸次数也会增

加 ……………………………………………………………(√)

6、在使用酒精灯的时候我们可以用嘴将它吹灭……………(×)

7、当我们潜水时就不会听到水面上的声音了………………(×)

8、在影响溶解快慢的各因素中,温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解速度的影响大得多…………………………………()

9、积云可能会发展成积雨云，并形成雷阵雨天气…………(√)

10、气象学家把风速记为12个等级 ………………………（×）

四、填图题 20分

写出下面这些天气符号所表示的内容

晴 大雨 冰雹 雷阵雨 雾

不要求 霜冻 雨夹雪 看不清 看不清

五、改错题 8分

过滤是一项实验室常用的科学方法,下面的方法都是错误的,请将它们改正

1、过滤时，可以将液体直接倒入漏斗中

改正：过滤时将液体用搅拌棒引流倒入漏斗

2、漏斗里的液体的液面要高于滤纸的边缘

3、改正：漏斗里的液体的液面要低于滤纸的边缘

4、过滤时，漏斗下端管口要位于烧杯的中央 改正：漏斗下端管口要靠于烧杯的边缘

5、将滤纸对折一次后打开放入漏斗中

6、改正：将滤纸对折两次后打开放入漏斗中

六、连线题 10分

把消化器官的名称与它们的功能连接起来

七、实验探究题 12分

1、“怎样溶解得快”的实验，请你分析他的实验方案中有哪些地方是错误的，并提出你的修改意见。研究的问题：用加热的方法能加快溶解吗？

材料：两份食盐一份10克，另一份20克，30毫升水两杯（其中一杯是凉水，另一杯热水）搅拌棒一根。实验过程：

把20克那份食盐放入热水中全部溶解花了5分钟

再把10克那份食盐放入凉水中，搅拌，全部溶解花了6分钟方法 实验结果：用加热的能加快溶解

修改意见：取相同量的食盐，都20克，或都10克，都进行搅拌或都不进行搅拌，最后看谁溶解花的时间多。

四年级科学上册期中检测试卷

一、填空题：（20分）

1、水除了能溶解______和液体之外，还能少量地溶解______、______等气体。

2、人们常常根据______的多少，来区分晴天、多云、阴天。

3、测量风向的仪器叫______。

5、风向是指风______的方向。从东南方向吹来的风是______风。

6、风向可以用______来测量。可以用____个方位来描述风向。

7、用红领巾来判断风向，发现红领巾向东南方向飘动，那么这时的风向是______风。

8、______是测量风速的仪器。风速的单位是______。

9、、把大小、形状相同的两块肥皂放入半杯水中，______、______可以加速溶解。

10、______、______可加速糖块的溶解。

11、特大暴雨是指24小时的降水量大于______毫米。

12、气象学家通常把云分成______、______和______三类。

二、判断题(每小题2分,共20分)

1、一杯水能无限量的溶解食盐。（）

3、盐、肥皂、沙都能溶解于水。（）

4、在雨量器中的水位在10一25毫米的属大雨。（）

5、不同物质在水中的溶解能力相同。（）

6、溶解的特征：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水中，且不能用过滤或沉降的方法分离出来。（）

7、风向标是测量风向的仪器，箭头所指的方向，就是风吹来的方向。（）

8、和西北方向相对的是东北方向。（）

9、风速仪是测量风速的仪器，它有3——4个风杯。（）

10、酒精在水里溶解。食用油在水里溶解。（）

三、单项选择题。(每小题2分,共20分)

1、下列事物中，能溶解于水的是：（）A、沙子

B、食用油

C、食盐

2、下列事物中，不能溶解于水的是（）A、酒精

B、砂糖

C、面粉

3、下列现象中，是气体溶解在液体里的是（）

A、食盐溶解在水里

B、酒精溶解在水里

C、汽水

4、下列哪一种现象是属于五级风（）

A、迎风走不便 B、带叶小树摇 C、叶动红旗展

5、下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快。（）A、用舌头翻动搅拌 B、把糖块咬碎 C、又咬碎、又搅拌

6、哪个温度可以反映当地的气温？（）

A、室内温度 B、室外温度

7、下列描述不正确的是（）

A、东南风是由东南向东北吹来的。B、风向可以用风向标来测量。

8、大树摇摆，难以打伞，是（）风。

A、5级 B、6级 C、7级

9、下面描述正确的是：（）

A、层云通常是黑色的。B、积云通常与雨天相联系。C、卷云由微小的冰晶组成的。

四、填表（在正确的内容后画√25分）。

食盐 沙 面粉 高锰酸钾 砂糖 变成微粒大小

在水中分布

是否深沉

能用过滤方法分离吗？

是溶解还是没有溶解

五、问答题：（5分）

1、加快食盐的溶解方法有几种？

一、填空：（共20分）

1、我知道的天气现象有、、、。

2、纤细的羽状云卷云，它是由微小的 组成的。积云可能会发展成积雨云，并形成 天气。

3、水在 ℃时会开始结冰，而冰在 ℃时会开始融化成水。

4、通常情况下，一天中 时气温最高，和 气温偏低。

5、风向是指，可以用 来测量。

6、风的速度是以每秒行进多少米来计算的。气象学家通常把风速记为 个等级，风速可以

用 来测定。

7、、、等物体能溶解在水中。、、等物体不能溶解在水中。

8、把海水引进盐田，利用 使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。

二、判断。（对的打“√”，错的打“×” 共22分）（）1．水能溶解任何物质。

（）

2、同一时间，阳光下和背阴处的温度一定是相同的。

（）3．在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。

（）4．已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。（）

5、制作天气日历时，每天记天气很麻烦，也没必要。（）

6、过滤时，漏斗里的液面可高于滤纸的边缘，但要低于漏斗的边缘。（）

7、天气预报中的不同符号表示不同的天气。

（）

8、温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。（）9．盐、砂糖、沙子都能溶解于水。

（）10．水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（）11．分离食盐和水的实验时，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。

三、选择（共24分）

1．测量气温应选在（）进行。

A.室内通风的地方 B.室外阴凉、通风的地方 C.室外向阳、通风的地方 2．大雨24小时的降水量是（）。

A．10—25毫米 B．25—50毫米 C．50—100毫米。3．在水里滴几滴油，油会（）。

A.浮在水上，不能在水中溶解 B.沉在水底，不能在水中溶解 C.在水中溶解。

4．下面哪一种物体可能不会溶解于水？（）

A．巧克力 B．奶糖 C．薯片

5．我们可以用（）方法把食盐从水中分离出来。

A．过滤 B．沉淀 C．蒸发

6．正确熄灭酒精灯的方法是。（）

A．用嘴吹灭 B．用灯帽盖一次 C．用灯帽盖二次

7．大树摇摆，难以打伞，是（）风。A．5级 B．6级 C．7级 8．下面的天气符号中，（）表示阴天。

9．当红旗的飘向西北面时，这时的风向是()。A． 西北风 B．东南风 C．东北风

10．一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的食盐溶解掉（A．往杯中加水 B．不断搅拌 C．使杯中的水蒸发

11．“天有城堡云，地上雷雨临”中的“城堡云”是指（）。

A．积云 B．层云 C．卷云 12．石棉网的主要作用是（）。

A．加热的更快 B．让蒸发皿均匀受热 C．不让蒸发皿底部变黑

四、实验题。

1、在括号内写出酒精灯各部分名称（5分）。

2、标出表示风向的八个方位（4分）。

3、设计一个“加快肥皂块在水中溶解”的实验（设计一种方案即可）

（1）实验名称（1分）：

（2）实验器材（2分）：

（3）实验方法（4分）：