六年级品德与社会上册试卷分析

2024-09-30

六年级品德与社会上册试卷分析（精选8篇）

六年级品德与社会上册试卷分析篇1

六年级上册品德与社会期终测试卷

一．填空题

1．和是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利。

2．台湾岛是我国第大岛，台湾海峡是国际海上交通要道，素有远东“ ”之称。

3．印度人的母亲河是，埃及人的母亲河是。4．我国夏季最热的地方是，冬季最冷的地方是。5．占世界人口比例最大的人种是人种。目前，尚无人定居的大洲是。

6、我国具有“雾都”之称的城市是。

7、青少年吸烟的心理误区主要表现为：心理，心理，心理，心理，心理。

8、中国和古巴比伦、、统称为世界四大文明古国。

9、被称为希腊的三大宝的是阳光、、。二．判断题（正确的在题后括号里打√，错误的打×。

1、台湾岛是中国的领土，中国的主权神圣不可侵犯。（）

2、公共汽车上禁止吸烟。（）

3．吸烟很潇洒，偶尔吸一两口没有关系。（）4．修炼“法轮功”，试试也无妨。（）5．我国在三四十年前发放各种票证是因为当时经济太落后。（）6．我国古代交通有“北船南马”的说法。（）7．阿拉伯人把自己发明的阿拉伯数字传到西方，为人类文明发展作出了巨大贡献。（）

8．现在，一些外国人过春节，一些中国过洋节，正是中外文化交流与融合的体现。（）三．单项选择题

1．烟草燃烧可以产生4000多种物质，其中已查明的致癌物质就有（）多种

A．20 B．30 C．40 D．50 2．台湾岛的少数民族主要有（）

A．高山族 B．傣族 C．白族 D．彝族 3．现代奥林匹克的故乡是（）A．中国 B．埃及 C．印度 D．希腊 4．在新年习俗中，“雪堆出来的新年”是（）A．丹麦 B．加拿大 C．意大利 D．瑞士

5、下列地区中，最干旱的是（）A、广东 B、四川 C、x疆 D、上海

6、泰姬陵的建筑材料全都是（）

A、大理石 B、花岗岩 C、木料 D、金属

7、下列哪组人物以反邪教著称？（）

A、刘翔、姚明 B、何祚麻、司马南 C、杨振宁、李政道王菲、周星驰

四、连线

1、把下列人种与他们相对应的国家连线。黄种人德国白种人韩国黑种人赞比亚、D2、请将下列地区与其普遍种植的作物正确地连接起来。x藏广东黑龙江吐鲁番小麦葡萄青稞水稻五．简答题

1、我国的四大名著是哪几个？

2、古希腊人的奥林匹克精神是什么？

3.村民民主选举村干部好处多，请你说说有哪些好处？

4．2015年春节就要到了。请写一写你打算怎样过一个愉快的春节。（不少于60个字）。

苏教版小学六年级上册语文期末试卷

一、识字写字。

1、看拼音写词语。

2、把成语补充完整。

脱（）而出大名（）（）神（）莫（）（）（）古今锣鼓（）天感人（）（）（）牵（）绕（）（）不安

3、读一读，比一比，再组词。

坦（）峻（）敦（）遣（）梁（）袒（）竣（）郭（）遗（）粱（）

二、阅读积累。

1、根据意思写成语。

(1)比喻职业生活不固定，东奔西走。（）(2)比喻人的才能全部显露出来。（）(3)形容有条有理，一点也不紊乱。（）

2、照样子，写成语：

浓妆淡抹（反义词）：、、、无影无踪（ABAC）：、、、3、在括号里填上用“珍”组成的词。（不可重复）（1）时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（）着。（3）他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。（4）离别时，我们俩互道（），相约十年后相见。

4、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。()化雨()习习()凛冽()送爽()怒号()骤雨()劲草()细雨

5、根据课文内容填空。

（1）“空气是那么，天空是那么，使我总想，表示我。”从这句体会出草原天的特点是。（《草原》）

（2）“每一个舞姿都，每一个舞姿都，每一个舞姿都是，每一个舞姿都，使人叹为观止。”这一排比句写出了安塞腰鼓“好”在有。（《安塞腰鼓》）

（3）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“，”；他强调知识与实践的关系是“，”。

（4）《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬·霍金，他被称为“ ”，他的科学著作在全世界拥有无数的读者。像他这样身残志坚的人还有：、。

（5）《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来正如苏轼的一首词中写道的：。

（6）詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关，他采用了；而八达岭隧道因为，所以采用了。

（7）两耳不闻窗外事。欲知天下事。便于思索，便于记忆。初读好书，；重读好书。处处留心皆学问。

6、判断下面说法是否正确。

（1）“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。()（2）“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。()（3）“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōng dì”。()（4）《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。()

7、阅读做题。

一、《把我的心脏带回祖国》片断

他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国呀！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。（1）用“√”给加点字选择正确的解释。①疾驰：（）A、根 B、快 C、病

②弥漫：（）A、水溢出来 B、满，遍 C、没有限制

（2）这段话写了三个场景，分别是：咏唱送别曲→ →。

（3）填空。埃斯内尔送给肖邦的“特殊礼物”是指，老师送给肖邦这个礼物的目的是。

二、《生命的林子》课文片断

有人劝玄奘说：“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，集纳了天下许多名僧，你若想在僧侣中出人头地，不如到一些偏僻的小寺中阅经读卷。这样，你的才华便会很快显露出来。”

（1）“水深”在文中指，“龙多” 在文中指。

（2）由“法门寺是个名满天下的名寺”，你联想到文中、这些词语。（3）这个人劝玄奘的话可用一句谚语归纳：。

（4）这段话出自课文《生命的林子》，这篇课文告诉我们：一个想要成才的人是，就像。你对这句话的理解是：。

三、《礼物》

教师节前，同学们都在想：送什么礼物给老师才是最好的呢？

教师节前一天，二（2）班的讲台上，一大早就摆满了各式各样的礼物。

开门了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走去……她看见了那小山似的礼物，脸上的笑容顿时消失了。

“同学们，这些东西都是谁送的？”刷，刷刷……四十几只小手举了起来。“好，请放下。”何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……她的手停住了，捏起一个1毛钱的硬币。“这是谁的1毛钱？”她抬起头问。

一个胖胖的女孩站了起来，下巴快贴到胸脯上去了：“是我的。不，何老师，这不是送给您的，它是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲台上了。”

这时，何老师又拿起一封信念了起来：“何老师：您对我的关怀是无微不至的，但十分对不起您，因为我的进步总是不大。何老师，教师节快到了，我一定改掉不按时完成作业的毛病，请您相信我吧。李冬冬。”何老师念着信，充满了惊喜。

“同学们，请把你们的礼物都拿回去吧，我只留下这封信和这枚1毛钱硬币，因为这才是送给老师最好的礼物！”

（1）请在短文中找出下列词语的近义词。霎时（）体贴入微（）

（2）请用“ ”画出与文中最后一句相照应的句子。（3）本文的主要内容是什么？请选择正确答案。（）

A、教师节前，孩子们送了很多礼物给老师。老师把礼物都退回去了。

B、教师节前，孩子们送了很多礼物给老师。老师收下了，并教育大家向李冬冬和小女孩学习。

C、教师节前，孩子们送了很多礼物给老师。何老师只留下了李冬冬表决心的信以及一个小女孩在路上捡到并交公的1毛钱，何老师觉得这才是同学们送给老师最好的礼物。（4）“她看见了那小山似的礼物，脸上的笑容顿时消失了。”请联系上下文写写何老师当时在想些什么？

（5）请联系上下文，写出你对“我只留下这封信和这枚1毛钱硬币，因为这才是送给老师最好的礼物”的理解。

三、运用表达。

1、在“坚持学习”与“能写出一手漂亮的钢笔字”之间用上两组不同的关联词，写出两句意思不完全相同的句子。

（1）（2）

2、在括号里填上合适的关联词。

（1）（）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（）秦国不敢侵犯。（2）蔺相如避让廉颇的车子，（）怕他，（）为了赵国的利益。（3）（）廉颇和蔺相如闹翻，秦国（）会乘虚而入。（4）（）廉颇怎么侮辱蔺相如，蔺相如（）采取忍让的态度。

3、按要求写句子。

（1）根据“原来”的不同用法造句。

①表示解释说明 ②表示一开始的意思

（2）把下列句子补充完整。街上的人可真多呀。（3）先在横线上填上正确语句的序号，再仿写。

爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光

仿写：爱心是，使。

4、你最喜欢的一本书（或电视栏目）是，喜欢的理由是。

5、用修改符号修改下面的话。

（1）爸爸的业余爱好非常广大。星期天早晨，我要爸爸赔我去新华书店买书，可爸爸对我说，“你应该自己去，今天厂里举办书法比赛，这可是我大显伸手的好机会，要不怪悲哀的。”没办法，我只好独自一人去买书了。（2）“哈里·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈里·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。

6、习作。新的一年来到了，过去的一年里你在学习上、思想上或其他方面都有哪些收获？你的收获是怎样得到的？请以《收获》为题写一篇作文。字数不少于460字。

六年级上册语文期末试卷

一、积累与运用（37分）

1、根据所给的音节将词语填写完整。（4分）

jiāo ——（）带触（）yì——（）力（）制（）立 kān ——（）测（）称 yù——犹（）富（）忧（）

2、将词语补充完整，并在横线上解释画线的字。(5分)（）飘（）舞（）礼（）拜（）（）心血（）（）而出林（）草（）（）心（）修（）（）泪下（）（）古今-----------------------------

4、选择合适的答案，将序号填在括号里。(2分)（1）．()期中考试了，同学们都在紧张地复习。A．邻近B.临近C.靠近

（2）．流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱()了。A．溶化 B．融化 C．熔化（3）．下列与满族有关的是()。

A．泼水节 B．妇女多喜欢穿旗袍 C．竹筒饭（4）．“华山自古一条道”是说()。

A．华山陡难以攀登 B．华山险不易攀登 C．解决问题只有一种方法

5、句子练习。（5分）

（1）、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，小新感到心惊肉跳。

改成反问句： ______________________________________（2）、天气太热了，简直叫人受不住。

改成夸张句：______________________________________（3）、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。改成双重否定句：______________________________________（4）、造句。运气（yùn qì）……______________________________________（yùn qi）……______________________________________（5）、选用合适的关联词语将两句话合并成一句话。秦国不敢侵犯赵国。我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。

_________________________________________________________（6）、仿写句子。

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。

我原想捧起一簇浪花，你却给了我___________________。

我原想___________________，你却给了我___________________。

6、用符号修改下面一段话。（4分）

我非常喜欢酷爱书法，无论是刚强有力的大字,还是清秀玲珑的小楷，它们对我都有着特殊的感情。我即使一有时间，就挥毫炼笔，以成为我生命中必不可少的内容。

7、按课文内容填空。（17分）

（1）、《一本男孩必读的书》作者是_________。这本书名叫《》属于历险小说。我喜欢用_________、_________、_________ 等成语赞美主人公是鲁滨逊。因为从他身上我学到了_________ 等男孩健康成长必须具有的能力。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身着____________，腰间___________________，肩上_____________，背上_________________，挂________________，头顶撑羊皮伞……

（2）、《牛郎织女》一文塑造了_________、_________的牛郎，_________ 与_________的织女（填四字词语）。《牛郎织女》、_________、_________、和_________，被称为我国四大民间故事。

（3）、《姥姥的剪纸》一文主要写姥姥_________、剪纸技艺_________，围绕_________ “_________” 和老牛兔子的剪纸展开了“我”与姥姥间动情的故事，表现了我对姥姥的_________ 之情。（4）、那些小丘的线条是那么完美，就像用_________，不用_________的中国画那样，到处_________，_________。这种境界，既 _________，又_________，既_________，又_________。《草原》

（5）、《青海高原一株柳》中“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅是写_________，也在写_________，这句话给我们的启示是： ___________________________________。

（6）、“碧波上/荡着红叶一片/如一叶扁舟/上面坐着春天”这首诗中“_________ ”字最为传神，把秋天写活了，把风景写动了。请你再举一课内外学到的句子或诗句。如“_________ ”中“ _________”字或词最值得品味，因为 __________________________________。4分

二、阅读与理解（33分）

（一）钱学森（7分）

此刻，钱学森埋藏在心底很久的愿望起发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。

留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”

钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女共同去创造。我们应当回去的。”

1、仿照例子写词语：（2分）到来——来到：_________、_________ 儿女——女儿：_________、_________

2、文中破折号的作用是：_________。（1分）

3、反复阅读、品味钱学森和留学生的话，一定会触动你的心灵，把你读懂的写下来。（不少于100字）（4分）。______________________________________________________

（二）郑板桥爱子（11分）

郑板桥（）是清朝有名的画家、诗人、书法家，（）是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常（）地说“我爹在外面做大官！”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事让郑板桥知道后，心里非常（），就给弟弟写信到：“我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理呢？但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。

为了使小宝健康成长，后来郑板桥又把小宝接到自己身边，以便言传身教。当时正值灾荒，郑板桥一向清贫，家中没有多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹省下来的，快拿去吃吧！”小宝蹦跳着走到门外。这时，小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边，正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后，高兴的对小宝说：：“孩子，你做得对，爹喜欢你。”

当郑板桥病危时，他把儿子叫道床前，突然提出要吃儿子亲手做的馒头，待儿子将馒头送到他床前时，他已经断气了。小宝悲痛地大哭，突然发现床边有张纸条，上面写着：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。

1、认真读课文，在括号里填上合适的词语。（4分）

2、结合上下文解释：（2分）

言传身教：______________________________________________________ 自立______________________________________________________

3、本文通过三件事记述了郑板桥是怎样爱子的，情分别概括地写在横线上。（3分）（1）______________________________________________________（2）______________________________________________________（3）______________________________________________________

4、看完这篇短文，你有什么感想，请写出来吧！（2分）

______________________________________________________ ______________________________________________________

（三）购买上帝的男孩（15分）

①一个年仅六岁的小男孩（拿着捏着握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。②天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

③老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“。”

④邦迪喜出望外将饮料抱在怀里兴冲冲地回到了医院一进病房他就开心地叫嚷道叔叔我把上帝买回来了您很快就会好起来的

⑤几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

⑥帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

⑦帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

⑧后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

1、结合上下文解释词语的意思。（1分）

喜出望外：______________________

2、给第四自然段加上适当的标点符号。（2分）3.在短文中的横线上补写老头说的话。（2分）

4、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）

5、认真阅读短文，理解后填空。（3分）

（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说

（2）你认为“真正的上帝”指的是______________________________________________________（3）你认为最后一段中横线应该填的词语是_______________和_______________。

6、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、_______________的孩子；老头是一个___________的人。（2分）

7、读了短文，你一定有很深的感受吧？用一两句话写下来。（2分）

8、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。（1分）例：爱心可以让死神望而却步。______________

三、作文

“爱尝试”是孩子的天性。“尝试”的过程是学习、实践、探索、创造的过程，请你写一写自己印象最深的一次尝试，把过程写具体，把当时的感受写清楚，题目自拟，字数在400字左右。

小学六年级语文学科期末考试卷

第一部分：语言积累与运用（35分）

1、写字分。（3分）

2、看拼音写词语。（10分）

wū jǐ rónɡ qià xiū sè cuī huǐ zhǎo zé

gāo liáng xiàn mù pái huí cān guǎn xǐ shù

3、给带点字选择正确的读音。（6分）

瞭望（liáo liào）择菜（zhái zé）狂风怒号（háo hào）驯养（xún xùn）胆怯（què qiè）悄无声息（qiǎo qiāo）

4、结合语境，理解加点字的意思。（3分）

（1）却看妻子愁何在。（）（2）大名鼎鼎（）（2）为有源头活水来。（）

5、认真读题，把你认为正确的答案的序号写在括号里。（1+1+2分）（最满意部分）（1）下面四个选项中，全部具有褒义的感情色彩的词组是（）。①载歌载舞喜出望外 ②广结善缘顶礼膜拜 ③惊恐万状负隅顽抗 ④慷慨激昂舍生忘死

（2）“等白糖全部（）在水里后再来（），感觉真是甜蜜呀！” 这句话中应填入的词语是………………………………………（）。①融化品味 ②溶化品位 ③溶化品味 ④熔化品味

（3）下列句子中，没有语病的是………………………………（）。①联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。② 尽管皮鞋美观、耐穿，但不如布鞋舒适、轻便。③秋天的香山是一年中最美丽迷人的季节。

④从这一件平凡的小事中，却说明了一个重大的问题。

6、判断，对的打“√”，错的打“×”。（3分）

（1）传说每年7月7日的夜晚，牛郎织女在鹊桥相会。（）

（2）“演讲—讲演”、“国王—王国”、“牛奶—奶牛”每组词中的两个词意思都不一样。（）

（3）维克多•雨果被称为“法兰西的莎士比亚”，代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。

（）

7、按要求写句子。（4分）

（1）东东很聪明，就是学习上怕吃苦，爸爸想勉励他勤奋学习，就赠给他这样一句名言：“______________，______________。”

（2）照样子仿写句子。例：假如我是春雨，我将滋润大地万物。

假如我是______________，______________。

8、拓展实践题。（3分）

这个学期，我们班开展了“课前一分钟新闻播报”活动，请写出你印象最深的一条新闻（注意语言的简洁完整）： ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________

9、按课文内容填空。（15分）

（1）我们爱你——桂林山水的 ______________，杭州西湖的 ______________，黄山、庐山的 ______________，长江、黄河的波澜壮阔。古诗文中赞美祖国大好河山的句子也很多，如李白的《望天门山》中写道：“天门中断楚开，______________。”

（2）无论何时，无论何地，只要忆及那 ______________，我的 ______________ 就立刻 ______________。（3）后生们的胳膊、腿、全身，______________ 地搏击着，______________地搏击着，______________地搏击着。它 ______________，______________，______________。它使你从来没有如此 ______________地感受到

______________、活跃和 ______________。它使你惊异于 ______________，那消化着 ______________、______________的躯体，居然可以 ______________!黄土高原啊，你生养了这些 ______________ 的后生，也只有你，才能 ______________如此 ______________的搏击!（4）《鲁滨逊漂流记》的作者在书中的一句名言是：“ ______________ ___________________________________________________________________。第二部分：阅读理解与感悟（16分）

（二）(1)在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。

(2)多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷（qiánɡ）薇（wēi）了，花工们说。

(3)不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”

(4)人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。

(5)人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。

(6)可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。(7)楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被____________________________。”请写出你对这句话的理解：风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？

(8)拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪（zān）、银簪的古代仕女，庄重里透着一些羞怯。没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。

(9)第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”

(10)于是，这栋楼美丽了。楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。

(11)对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。

1、给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（1分）

2、在第（10）自然段画线句子的空白处加上恰当的标点符号。（2分）

3、、联系上下文，写出下列带点词语在文中的意思。（3分）“坚硬的生活，顿时变得柔软多了。” “坚硬”是指： “柔软”是指：

4、请找出文中的过渡句，用波浪线画下来。（2分）

5、文中说“……白花照样可爱。”这里的“白花”是指，它的“可爱”之处在于：。（3分）

6、对文章内容的理解，下列说法不正确的一项是（）。（2分）

A “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机；“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。

B文章主要采用了反衬的方法，用玫瑰来反衬白玉簪花，说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。C文章的第(8)自然段，作者主要运用比喻、拟人等修辞手法，从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动的描写。

7、“你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。” 联系生活实际，谈谈你对这段话的理解。（3分）

第三部分：作文(35分)下面是一篇文章的结尾，请你认真地读一读，想一想，补写前面的内容。……爸爸拍拍我的肩，高兴地说：“孩子，你长大了！”

要求：内容具体，条理清楚，语句通顺，书定认真，不写错别字；题目自拟。

六年级品德与社会上册试卷分析篇2

课前准备:图片、投影多媒体、课件

教学流程:

一、危险在哪里

1. 谈话:日常生活中会遇到哪些危险?

2. 请看第一幅图, 我们在游泳时应注意什么?有什么危险?

(游泳是儿童喜欢的运动, 它有助儿童健身作用, 由于儿童岁小, 私自下水危险, 特别在“禁止游泳”的地方, 危险更大。)

3. 请看第二幅图, 在电线杆底下放风筝有什么危险?

(风筝很容易缠在高压线, 不仅会对儿童人身造成危险, 而且会引起短路, 造成大面积停电, 给人民生活带来不便。)

4. 请看第三幅图, 用湿手拿插头往电源上插有什么危险? (由于人和水是导体, 这样做容易导电, 会危及生命。)

5. 草堆旁放鞭炮有什么危险?

(引起火灾, 烧毁房屋, 危及生命, 甚至殃及四邻;如周围有粮库、工厂, 还会引起重大损失。)

6. 讨论:日常生活中还存在哪些引发危险的行为和事件? (学生讨论、交流)

二、小小辩论会

1. 辩题:有人说淹死的多是会游泳的, 你同意这种说法吗?

2. 小资料:多发的意外事故种类。 (投影)

三、意外事故有原因

1. 引导学生讨论分析这些意外事故发生的原因是什么?如何避免事故?

2. 小结:在日常生活中如果做事马虎、粗心大意, 注意力不集中, 意外事故就可能随时发生。

四、危急时刻

1.“天有不测风云, 人有旦夕祸福”, 遇到危险怎么办?看图说一说。

(危险时刻我不慌, 拔号要正确, 地点讲清楚, 危险时刻需用的电话:110、119、120)

2. 讲解图二的故事, 他能救活30多人, 为什么?

五、真实的故事

1. 讲述故事 (多媒体课件) 。

2. 设问:如孩子的爸爸不及时赶来会怎么样?11岁的孙子如果也像第一个孩子一样, 会怎样?

六、消防练兵

1. 看第一组图, 设问:你知道这些东西是干什么用的?

2. 让学生自主选择消防队员或居民角色, 并启发居民扮演者想一想遇到火精用什么方法自救。

七、总结

珍爱生命, 远离危险。

强化意识, 养成习惯。

板书:

让危险从我们身边走开

一、危险在哪里

二、意外事故有原因

三、危急时候 (110、120、119)

教学反思:

《让危险从我们身边走开》是小学《品德与社会》三年级第二单元第七课的内容, 本课是第一课时的教学实案。在设计第一课时时, 我通过对教材的梳理、整合, 把目标定位在让学生了解学习日常生活中使用水、电、火、煤气等的常识, 树立安全意识, 养成相应的行为习惯。远离危险, 珍爱生命, 健康安全地成长。

在教学中, 我设计了“三次思考、两次活动”的教学模式, 即“危险在哪里—意外事故有原因—危急时刻”和“小小辩论会———真实的故事”, 是以新课程理念为指南, 以现实生活为背景, 以学生实际状况为依据, 借助文本, 使学生通过对学校、家庭、社会等方方面面不安全因素的了解, 以及自身生活的感受, 感受不规范操作、麻痹大意给自己、家人带来的不幸。场景模拟使学生知道了“险”并非不可避免, 只要处处小心, 规范行事, 就可远离危险。万一发生险情, 千万得镇定, 切不可慌乱, 通过报警等及时寻求帮助, 尽快消灾, 将损失降到最低限度。整个教学既源于生活又高于生活, 既紧扣文本又不为所困, 综合利用多方资源, 在层层探讨中深化认识, 强化安全意识。

学生已有的生活经验, 是开展课堂教学的重要资源。因此让从儿童的实际情况出发, 用儿童的眼睛观察生活, 用儿童的心灵感受社会, 用儿童的方式研究问题, 这也是新课程理念之一。教师要本着这一理念, 借助文本与各自生活实际组织教学, 让学生真真切切地感受到发生在自己身上或身边的故事永远是最好的教材, 更乐于参与下面的教学活动, 提高学习的主动性。

六年级品德与社会上册试卷分析篇3

关键词：探究式教学法；六年级；品德与社会

随着新课程改革的不断深入，为了更好地引导学生参与到教学活动中，让学生积极地发挥主观能动性，教师应该有意识地将探究式教学法融入品德与社会教学中，将课堂教学知识与学生的实际生活相结合，在丰富学生情感的同时，全面地加强对学生思想品德、人际交往以及思考态度的培养。以下就是笔者通过分析六年级品德与社会以及这些年的教学实践与反思，谈谈探究式教学法在小学六年级品德与社会教学中的应用。

一、优化课堂教学方法

六年级是一个承上启下的年级，它既要复习巩固小学的旧知识，还要预习初中的崭新知识，因为它的涉及面广、范围大，所以对学生的学习能力要求也就更高，这样用传统的教学方式就不足以达到教材的要求，那课堂效果自然也达不到高标准。如，在学习“科技给我们带来了什么”时，教师不能单纯地用简单的“讲读式”方法给学生讲授，而要在整体把握的基础上，给予学生积极的引导，让学生以小组讨论的形式对课文有个深入的了解，再通过将教材知识与学生的日常生活结合起来，让学生在自主调查和收集资料的过程中，更切身地体会到科技确实推动着社会的进步与发展，科技给我们的生活带来了极大的变化，同时通过讨论与探究，知道科技也是把双刃剑，学会用辩证的眼光看待事物，用科学的眼光去判断和分析事物，从小培养学生的科技兴趣。在教学活动中，教师要端正自己引导者的身份，努力为学生创造一个合理的教学环境，在激发学生学习兴趣的同时，引导学生形成属于自己的系统性知识结构，指导学生在解决问题的过程中要灵活地运用所学知识，进行下一步的探究式学习。

二、设计科学的探究内容

要激发学生自主学习和探究兴趣，就要设计好探究的内容、探究的问题，源问题应由教师提供，生成问题应由教师加工提炼后交由学生继续探究。如，教学《不屈的中国人》这课时，教师可以先给学生播放国歌，让学生在激昂的音乐声中感受民族自豪感，再用多媒体的方式让学生了解中国的国土破坏以及中国曾遭受过的屈辱，再安排学生以小组的形式进行相关资料的收集和整理，在收集的过程中让学生对中国的历史有个深刻的认识和了解。在小组合作学习中，使学生在独立的思考和合作的交流中，对教材有一个更直观、更深入的理解。又如，在学习《我们能为地球做什么》时，教师可以先让学生讨论环境污染对我们生活的地球有什么损害，然后学生以小组的形式对周边的环境进行调查，了解环境污染的原因是什么。最后将调查的结果延伸到每个人身上，询问学生是不是也污染过身边的小环境，在讨论过程中，教师不仅要让学生明白环境污染对我们生活的危害，还要及时倡导学生的环境保护意识。科学探究内容的设计以及不同形式活动的开展，可以让学生在全面、深刻地理解课文的内容外，还能培养学生的正确价值观。

三、合理的实施探究方案

品德与社会课不仅要让学生知道什么、学会什么，而且更重要的是要丰富学生的情感体验，这就要求有合理的实施探究方案。如，在学习《打开国门走向世界》时，教师可以引导学生了解当今在多元化的国际环境下，中国受到的影响，然后协助学生组织开展一场“中国的世界化”的讨论会。在活动过程中，教师要鼓励学生积极地参与，踊跃地发表自己的观点和见解，阐述自己的理由。为了使讨论的问题更具深度，教师可以指导学生用分组的方式，通过相关信息的收集来证实自己的观点。这样的活动不仅能激发学生的积极性，还能让学生养成用联系、发展的眼光看问题的习惯。又如，在学习《漫游世界》时，教师可以让学生自主地选择一个国家，然后扮演那个国家的公民，再开展一场“世界人民齐相聚”的交流活动，在活动中学生的交流需要体现“本国”的文化传统和风土人情，还可以组织“参观拜访”的环节，让学生将“本国”的著名景点、特色小吃介绍给“远道而来”的“客人”们。在这样的一个活动中，既能让学生对教材有深刻的认识和把握，还能豐富学生的课外知识，培养学生的交际能力。

在组织探究式学习的活动时，教师应该立足于学生的实际情况，选择合适的探究方案，在实施的过程中做好积极、合理的引导，让学生充分地发挥主观能动性，学会主动地发现问题、分析问题、探究问题以及解决问题，从而真正实现探究式教学的有效性。

参考文献：

[1]周洪国.初中思想品德课创设情境与探究式学习的实践[J].青春岁月，2012（06）.

[2]张慧玲.探究式教学法在六年级品德与社会中的应用[J].师道：教研，2010（12）.

六年级品德与社会期末试卷分析篇4

第一题判断共10个小题，侧重考查学生对基础知识和基本技能的掌握与理解。出错较多的是第4、8题，可以看出学生对实事方面的知识了解较少，总的来看，此题正确率仅为60%；第二题判断，试题围绕学生身边最近的实事与最基本的知识呈现，学生完成效果较好，只有第5小题错误较多，正确率为80%；第三题选择学生对有参照性的题目把握较好，但第2、6、7、8、10题与历史、实事相关的小题较容易出错；第四题连线，学生能够全部作对的寥寥无几，学生的积累较贫乏，对奥运五环、世界组织的性质和节日的了解都很不理想，正确率仅为50%；第五题问答题中第一小题“五城联创”的内容学生比较了解，完成效果较好，但第二小题没有做的学生很多，除了题目较长，不便学生理解外，学生对“四大工程”确实不清楚，此题的正确率为60%；第六题实践活动第一小题完成情况不容乐观，学生分不清谚语、名言名句、俗语，第二小题大多数学生写得比较好，但不少孩子没有认真审题的习惯，题目要求给母校、老师、同 1

学各写一句美好的、感谢的话，学生只对其中一个对象说话，失分较严重。

今后教学建议

五年级上册品德与社会期末试卷篇5

一、填一填（每空1分，共16分）

1._______年_______ 月，第一届国际纳米科学技术会议在美国召开。

2.在家里，当父母的希望和要求不合理而给我们带来烦恼时，与父母进行_______是非3.第一只胚胎克隆山羊诞生的时间是（）A.1952年B.1938年C.1984年 4.火警电话是（）

A.119B.110C.120

5.中国中央电视台新闻联播每天的首播时间是（）常必要的。

3.国家对接受义务教育的学生免收____________。

4.大众传媒是指________________________________________________。5.古代通信方式有____________、____________和____________。6.在信件系列中，分为________信件________信件和________。

7.2002年，我国首批自主完成的成年体细胞____________成功问世。

8.凡是购买回家的生活用品，使用前一定要了解它的功能和作用，所以要先看____________。

9.2003年，我国的铁路营运里程已达到________万千米，公路总里程达到约_________万千米。

10.____________年，德国科学家首次提出克隆设想。

二、判断对错。（每小题2分，共30分）

1.科学技术，不管运用于哪个领域，都会造福人类。（）2.纳米是大米系列的一种。（）3.不能随意乱打紧急呼救电话。（）4.网络有利也有弊。（）5.邪教的核心是“骗”，邪教的特征是“邪”。（）6.居里夫人通过对苹果落地现象的观察思考，发现了万有引力定律。（）7.“击鼓传声”是古代人们传递信息的一种方式。（）8.交通业快速发展，在给人们生活带来方便的同时，也带来了许多问题。（）9.在班级和学校里，我们每个人都有选举权和被选举权。（）10.所有的农产品，都必须经过工业加工制成才能食用。（）11.因为我们还小，所以就没有责任关注社会发展中出现的新问题。（）12.“法轮功”是一种邪教。（）13.对于犯了错误的小学生，学校有权利开除。（）14.克隆技术是现代科技的一大发明，如果技术可能的话，人也可以随便克隆（）15.1992年3月，中国正式加入了《不扩散核武器条约》。（）

三、选一选（每小题3分，共30分）

1.爱迪生一生为人类提供了约（）项大小发明。A.2000B.1800C.都不是

2.美国宇航员阿姆斯特朗乘坐“’阿波罗11号’“登月成功是（）A．2007年B.1969年C.2004年

A.19：00B.12：00C.7：00

6.到法定年龄，还没有上学的孩子违背了（）

A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共各国未所人保护法》 C.都不是 7.人类基因组测序草图完成时间是（）

A.2000年6月26日B.1984年12月22日C.1999年7月2日

8.2004年10月21日第（）届联合国大会审议制定禁止人的生死性克隆的议题。A.39B.59C.60

9.法轮功是（）在中国发展起来的。

A.、20世纪90年代B、20世纪70年代C、20世纪80年代

10、（）科学家开始用青蛙进行克隆实验。A、1938年B、1952年C、1984年

四、回答题（共24分）

1.不同的电视频道和电视节目并不适合所有的观众，特别是对我们少年儿童来说，正处在学习和成长阶段，应该看什么样电视节目，什么时间看，看多长时间，都要有相应的选择和限制。

（1）我们应该看的电视节目有哪些？（2分）

（2）我们应该在什么时间看？应该看多长时间？（2分）

（3）无选择无限制地看电视，对我们可能有哪些不好的影响。（4分）

2、什么是邪教组织？抵制邪教，我们应该怎样做？（6分）

3、网络有利也有弊，上网时应该注意些什么？（5分）

六年级品德与社会期末试卷篇6

第一单元成长中的新问题

一、我的课余生活

1、休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，玩，是儿童神圣的权利。

2、“玩”也有个品味的问题。玩要玩得健康、积极、有益。

二、不和烟酒交朋友

1、烟草随着燃烧温度的变化，可以产生4000多种物质，其中致癌物质有40多种。

2、长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍，喉癌发病率高6-10倍，冠心病发病率高2-3倍。中国平均每天有2000人因吸烟导致的疾病而死亡。

3、青少年吸烟的心理误区有：模仿心理、猎奇心理、攀比心理、逆反心理、解脱心理。

4、每年的5月31日为世界无烟日。国家和社会加强吸烟危害健康的宣传教育，禁止或者限制在公共交通工具和公共场所吸烟，劝阻青少年吸烟，禁止中小学生吸烟。

5、毒品指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成隐癖的麻醉药品和精神药品。

6、每年的6月26日为“国际禁毒日”。

7、毒贩的毒招：吸一两次不会上瘾；免费尝试；吸毒治病；现在有钱人都吸毒；吸毒可以减肥。

第二单元我和祖国一起成长

四、身边的变化

1、三四十年前，我国的经济还相当落后。国家为了保证每个人最基本的生活需要，采取了计划供应的政策，按人或按户发放各种购物票证，如：粮票、油票、肉票、鱼票、蛋票、豆制品票、糖票、布票、棉花票、肥皂票、煤票等。

2、责任田就是每户农民负责耕种的田地，责任田就是农民包产到户的耕地。责任田的土地属于集体所有。

3、家庭联产承包责任制从安徽省凤阳县黎园公社小岗生产队开始。

4、农村改革给农村带来了翻天覆地的四大历史性变化：农业生产能力大幅度地提高；乡镇企业蓬勃兴起；农民生活显著改善；农村各项社会事业取得明显进步。

5、深圳是我国最早成立的经济特区之一，原来只是一个沿海的小渔村。

6、2002年，我国国内生产总值居世界第六位，对外贸易额居世界第五位，工农业主要产品产量如原煤、钢、水泥、化肥、棉布、花生、油菜子、水果、肉类等均居世界首位。

7、电视机、录音机、冰箱、洗衣机是80年代的四大件，而90年代以来，彩电、录像机、电话、手机、空调，甚至汽车，都进入了普通家庭。

五、感受村民选举

1、好支书李元龙、大学生村官黄粱兵是村官的榜样。

2、村民民主选举村干部的好处：a：这是农民在农村基层享有民主权利的充分体现；b：有利于发现和选拔真正为民服务、廉洁奉公、带领群众致富的人才；c：有利于实行民主监督，有利于约束和克服干部的不正之风。

3、选举流程：宣布大会开始—乡镇领导致词—候选人发表施政演说—宣布并通过选举办法—提名并通过工作人员—村民投票—计票—新当选的讲话—大会结束。

六、隔海相望

1、福建省东面，一个轮廓状如芭蕉叶，叶柄朝南，叶尖向北的岛屿，那就是我国的第一大岛——台湾岛。台湾省地处西太平洋航道的中心位置，是我国与太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽。

2、台湾岛是个年轻的大陆岛，台湾海峡北通东海，南接南海，是中国，也是国际海上交

通要道，素有远东“海上走廊”之称。

3、台湾岛地形复杂，山地和丘陵面积占全岛的2/3，西部为平原，最高峰叫玉山。云海翻腾的阿里山，风光秀美的日月潭，色彩缤纷的蝴蝶谷，美不胜收的台东海岸，都是著名的风景区。

4、台湾岛终年气温较高，降水充沛，岛上森林面积广大，树种繁多，有“亚洲天然植物园”之称，樟脑的产量世界第一。森林中还有黑长尾雉、兰鹇、云豹、白猴等珍稀动物。

5、台湾岛西部平原土壤肥沃，气候温暖湿润，盛产稻米和甘蔗，被人们称为“海上米仓”和“东方甜岛”。岛上四季鲜果不断，种类多，品质好，出产最多的是香蕉、菠萝、柑橘，享有“水果之乡”的美誉。台湾岛蕴藏着金、铜、煤、石油、硫磺等多种矿产资源。

6、宝岛台湾自古以来就是中国的神圣领土。汉代史籍中，称台湾为“夷洲”，自隋朝起又称之为“流求”，我国最早的史书《尚书》中的《禹贡》篇，把中国分为九州，台湾归属扬州范围。

7、“国殇”出自屈原的作品《九歌》，“乡愁”出自余光中的著名诗作《乡愁》。第三单元外面的世界怎么样

七、跟着唐僧去西游

1、印度位于亚洲的南部，是亚洲大陆突出于印度洋的次大陆，形状像倒三角形。印度三面临海一面靠山，北倚喜马拉雅山，东临孟加拉湾，西濒阿拉伯海，南临印度洋。

2、印度有雄伟的地势、富庶的山河、多变的气候，又有迷人的自然景色，就像“印度”的梵文之意“月亮”一样，如诗如画。

3、恒河庄重而和善，印度人视它为母亲河。

4、中国和印度、埃及、古巴比伦统称为世界四大文明古国。

5、印度是佛教的发源地，是阿拉伯数字的发明地，佛教的创始人释迦牟尼。

6、舞蹈在印度被认为既是娱乐又是劝人行善的艺术形式。印度舞的特点是身体语言异常丰富，尤其是手语更为变幻莫测。印度舞节奏鲜明，动作繁杂精细，舞姿优美流畅，堪称世界艺术之林的一朵奇葩。

7、泰戈尔，印度著名诗人、作家、艺术家、社会活动家，1913年获诺贝尔文学奖，1924年应孙中山邀请来中国。

8、印度名胜古迹众多，其中最著名的要数泰姬陵。

9、恒河被印度教徒视为圣河，当一轮红日冉冉升起时，人们开始踏入河中进行神圣的沐浴。（恒河沐浴）

10、印度是世界上最大的“牛国”，约占世界上牛的总数的1/4。牛给印度人提供了奶食，并担负耕地、运输等工作。印度教徒吧牛看做“神牛”、“圣牛”，使牛在印度受到特别的保护和崇拜。牛在街上自由走动，随便吃食品。

八、金字塔下留个影

1、埃及位于非洲东北部，沙漠占全国面积的90%以上，尼罗河由南向北贯穿全境，尼罗河全长6671米，发源于非洲中部高原，尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地，也带来生命和繁荣。

2、对于颜色，一般来说，埃及人喜欢绿色和白色，讨厌黑色和蓝色，将真诚坦率的人称为“白心”，而称充满仇恨、嫉妒、奸诈的人为“黑心”。

3、金字塔是埃及法老的坟墓，最高最大的是胡夫金字塔，原高146.5米，狮身人面像是哈夫拉王之首和卧狮之身。

4、古埃及人创造了象形文字，它对字母文字的产生起重要作用。古埃及的医生能治疗多种疾病，牙痛、眼病、腹痛等在他们的医学文献中，只属一般小病。木乃伊是通过涂敷香料保存下来的尸体。

5、尼罗河每年7月定期泛滥，11月洪水逐渐退却，埃及人选择在洪水泛滥之后留下的肥沃淤泥上下种，待6月洪水来临之前收割。古埃及人还创造了太阳历，一年12个月，每月30天，5个宗教日。

九、奥林匹克的故乡

1、由于在奥林匹亚当时每4年举行一次盛大的宗教节日庆典，以后逐渐演变成国际性的体育运动盛会。公元前776年夏天在那里举行了第一届奥运会，此后每4年举行一次，持续千年之久。

2、纳姆菲翁神坛是奥运会期间点燃火炬的地方。现代奥林匹克运动的复兴，应当归功于法国人顾拜旦，奥运圣火于1896年4月6日在雅典重新点燃。

3、希腊位于欧洲东南部，地处欧、亚、非三大洲的交会处。希腊境内多山，阳光、海水、石头成为希腊的三大宝，这里的石头是指遍布全国各地残垣断壁的古迹。丰富的历史文物，优美的自然环境，良好的旅游服务，使希腊成为举世闻名的旅游胜地。

4、被称为“千岛之国”的希腊，海洋对希腊气候的影响比较明显，这种气候特别适合于油橄榄、葡萄和柑橘的种植。油橄榄是希腊的国树，希腊人不管吃什么，总是爱加上橄榄油。

5、希腊人在饮食上习惯西餐，因邻近亚洲，所以饮食口味喜清淡，兼有东西方的特色，菜肴既不像西方那样油腻，也不像东方那样加很多调料，烹调方式主要受法国和土耳其的影响。

6、希腊盛产葡萄，每年的七八月间，都会举行盛大的葡萄酒节。

7、在希腊，点头意味着“不”。

8、公民大会是雅典国家最高权力机关。苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是希腊著名的哲学家。《伊索寓言》中的主角大多是拟人化的动物。

9、雅典卫城是希腊古典建筑杰作的集大成者，最高点建有世界著名的帕提侬神庙，是希腊全盛时期建筑和雕刻艺术的代表作，被誉为希腊国宝，神庙全部用大理石砌成。

10、古希腊人的奥林匹克精神：尊重和平于公平竞争，反对战争和相互攻击。现代奥林匹克格言：更快、更高、更强；体育就是和平；重要的是参与，不是胜利。

11、奥运会旗：长方形，白底无边，中间五个相套的圆环，即奥林匹克环，从左到右为蓝（欧）黄（亚）黑（非）绿（大洋）红（美）。

十、我做志愿者1、2000年澳大利亚悉尼奥运会参赛国（地区）达199个，2004年在希腊雅典举办的奥运会，达202个，今年在中国北京，再创新高，达204个。

2、澳大利亚，首都堪培拉，语言英语、土著语言，民族，88%为英国及其他欧洲国家移民的后裔。

3、澳大利亚人喜欢与陌生人交谈，动物最喜欢袋鼠，乘坐出租车时，总喜欢与司机并排而坐，即使夫妇同时乘车，也由丈夫坐前面，他们认为这样才是对司机的尊重。

4、朝鲜人与人见面时，习惯以鞠躬加握手为礼。朝鲜人崇拜熊，民间把虎视为山神，把蟒封为财神。朝鲜人饮食喜辣，在中国的各大菜系中偏爱川菜，朝鲜冷面是一种深受很多人喜爱的传统食品。

5、英国人特别注意尊重妇女，一般情况下，走路先让妇女行，乘电梯先让妇女乘，宴会上要把主要女宾安排在第一首席上。狗视为“神圣动物”、“忠诚伴侣”，特别反对吃狗肉。

6、韩国人喜欢吃狗肉，法国和意大利人喜欢吃马肉。十一，不同地区不同生活

1、我国南方河流纵横，湖泊密布，从前人们出门多乘船。北方平原广阔，昔日人们出行多骑马，因此曾经有“南船北马”的说法。在青藏，牦牛被称为“高原之舟”，在沙漠，骆驼被称为“沙漠之舟”。

2、我国高原有：内蒙古高原、青藏高原、黄土高原、云贵高原；平原有：东北平原、华北平原、长江中下游平原；盆地有：准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地。

3、我国地域辽阔，气候多样。东北北部地区夏季短暂，冬季漫长，呈现寒温带景象；华南沿海地区终年炎热多雨，一派热带风光，青藏高原是特殊的高寒地区，全年气温较低。在冬季，我国的气温是南高北低，最冷的地方是黑龙江的漠河；在夏季，我国普遍高温，南北温差很小，最热的地方是新疆的吐鲁番。

4、我国东部地区雨量充沛，气候湿润，西北内陆地区气候干旱，很多地方是沙漠戈壁。降水量最高纪录是台湾的火烧寮，最低是吐鲁番盆地中的托克逊。

5、由于各地的温度和水源条件不同，水稻主要产在南方，小麦主要产在北方，所以，南方人以米饭为主，北方人以面食为主。青藏高原上的藏族人，主食是牛羊肉和用青稞、豌豆等磨成面，再做成的糌粑。喝酥油茶、青稞酒。

十二、春节和圣诞

1、元旦是公历1月1日；埃及人把尼罗河的涨水看作新年的首日；非洲的乌干达每六个月就有一个雨季，所以他们有两个元旦；因纽特人第一次下雪就是新年的开始。

2、新年习俗：加拿大雪堆出来的新年；朝鲜新年扔稻草人；波兰的克拉科夫为彩蛋滚出来的新年。

3、我国的春节是指农历正月初一，是中国人的节日。

4、红色在中国人眼中代表着幸福、喜庆、欢乐、繁荣。

5、从12月24日晚起，西方国家的人们开始过圣诞节，圣诞节是纪念耶稣诞生的日子。传统的圣诞饭是火鸡、火腿、土豆、酸果酱及核桃。果饼、馅饼等等。

6、圣诞老人是西方童话中的人物，传说是小亚细亚地区一个名叫圣尼古拉的主教的化身。是一个头戴红尖帽、身穿大红袍、足登大皮靴、白眉毛、白胡须的老人。

7、2003年12月13日，519个纽约人在凛冽的寒风中高唱圣诞赞歌，打破了以前517人合唱的吉尼斯纪录。

8、中国人习惯一日三餐；斯里兰卡的一日三餐相隔时间较长；英国人“早餐吃饱，午餐潦草，晚餐吃好”；扎伊尔一天吃一餐；马来西亚人每天吃五餐；缅甸人每天吃六餐。六餐分主副两种。

十三、人种有不同

1、人种是世界人类种族的简称，是人类发展初期形成的具有共同体质形态的人群，世界三种主要人种是：白种人、黄种人和黑种人。我们属于黄种人。白种人的肤色、眼色、发色一般较浅，头发呈波状，鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多，身体粗壮、高大；黑种人肤色黝黑，头发弯曲，嘴唇较厚，体毛较少；黄种人则介于上述两种人之间，皮肤呈淡黄色，头发黑直，面庞扁平，体毛中等。

2、白种人占世界人口的55%，黄种人占37%，黑种人占8%。

3、黄种人主要分布在亚洲东部和东南部；白种人主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲；黑种人主要分布在非洲、大洋洲和美国境内。

4、黑色人种多分布在热带赤道地区，皮肤内黑色素含量高，能保护皮肤，鼻子低而宽，鼻孔通道短，体毛少，便于散热，头发弯曲，头发的空隙中充满空气，形成一个隔热层，保护头部；白种人多分布在较为寒冷的地区，皮肤黑色素含量较低，皮肤为浅色，鼻子高而窄，鼻孔通道较长，可以使冷空气较缓地进入肺部，体毛稠密，可以御寒；黄种人多分布在温带，所以肤色和身体的特征具有上述两种人的过渡性。

5、世界上的人种只是根据身体外部的特征不同来识别的，没有优劣之分。世界上不同的人种大致都处于相同的进化阶段。所谓的“种族歧视”主要是指白人对黑人的歧视。

6、林肯是美国第16任总统，1862年9月，他亲自起草了《解放黑人奴隶宣言》。1863年1月1日正式颁布了《解放黑人奴隶宣言》。为推动美国社会向前发展做出了巨大贡献，受到美国人民的崇敬。

六年级上册品德与社会试题篇7

一、知识再现

1、第一次鸦片战争

1840 年爆发的。

2、1894年7月，甲午战争

战争开始

1899年秋，八国联军侵略中国，这八大国家是指、英、饿、日、法、德、美、意、奥

3、日本帝国主义全面侵略中国，是从 1934 年开始，到

1936 年结束的，历时八年之久。

4、1839年6月，林则徐

在虎门销烟。

5、孙中山

领导了辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建帝制。

6、1949年10月1日，中华人民共和国成立。

7、世界四大文明古国古代埃及、古代印度、古巴比伦、古代中国。

8、世界无产阶级的伟大导师，共产党的先驱是马克思、恩格斯。

10、“优胜劣汰，适者生存”的生物进化理论是英国著名科学家达尔文提出来的。

二、金睛判对错（对的打“√” 错的打“×”）

1、自然灾害都是可以控制的。

（×）

2、阿拉伯数字就是阿拉伯人发明的数字。

（×）

3、三北防护工程的建设，对防汛、抗旱、防沙等灾害的发生起到了重大作用，提高了我国在环保生态领域的地位。

（√）

4、过度挖矿，造成山体裸露，水土流失，加剧了生态失衡。

（√）

5、科学技术的发展既有正面影响，也有负面影响。

（√）6、1997年，克隆羊“多利”诞生。2003年，有人宣布克隆人诞生，这都是造福人类的特大喜讯。

（×）

7、牛奶中加入防腐剂可以有效延长保存时间，所以鼓励商家超量使用。

（×）

8、秦山核电站是我国自行设计、建造和运营管理的第一座核电站。

（√）

9、煤炭属于可再生资源。

（×）

10、洪水来临时，要顺着大路跑。

（×）

三、选择。

1、（A）以鸦片为由，发动了侵略中国的第一次鸦片战争。A.英国

B.法国

C德国

2、圆明园被称作“万园之园”，它汇集了一个民族超人类想象的创作的全部成果。圆明园里有无数的金银财宝，绫罗绸缎以及价值连城的艺术品。可惜啊，今天已经看不到它曾经的辉煌了，他已经在1860年被（C）毁了

A.日本人

B.美德联军

C.英法联军

3、我国近代史上的第一个不平等的条约是（A）。A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》

4、毛泽东在湖南、江西领导了(B)

A.南昌起义

B.秋收起义

C.北伐战争

5、（A）主持建造了第一条完全由中国人设计、施工的铁路。

A.詹天佑

B.华罗庚

C.邓稼先

6、我国现存最大的皇宫建筑群是（A）

A.故宫

B.苏州园林

C.布达拉宫

7、阿拉伯文学中规模最宏大的民间故事集是（B）

A.《伊索寓言》

B.《一千零一夜》

C.《格林童话》

8、佛教起源于（B）

A.中国

B..印度

C.日本

9.电话的发明者是（C)

A.福特

B.爱迪生

C贝尔

10.波兰伟大的天文学家（B）创立了“日心说”

A.伽利略

B.哥白尼

C.爱因斯坦

四、连线题

1.请把建筑物语相关的国家连线

罗马万神庙--——-——--意大利

巴黎圣母院--------------法国

空中花园

--------------古巴比伦

泰姬陵

--------------印度 2.但丁

----------------《神曲》巴尔扎克-------------《人间喜剧》

泰戈尔---------------《献给印度教徒庙会》

达•芬奇-------------《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

毕加索---------------《拿烟斗的男孩》

贝多芬---------------《命运交响曲》

五、智慧大冲浪

塑料袋曾被英国《为报》评为“20世纪人类最糟糕的发明”，因为它在方便生活的同时，也给环境带来极大污染，塑料袋在我们生活中究竟扮演了怎样的角色？人们一天需要用多少塑料袋？据调查，我们每个家庭一天大约要用5个塑料袋。我们学校一共有1324名学生。如果按上面的数据计算，每天一共要用掉6620个塑料袋。一个星期大约要用46340个塑料袋，一个月大约要用185360个塑料袋，一年大约要用2224320个塑料袋。

（1）说说你家每天大约使用多少塑料袋？有什么办法减少使用塑料袋的数量。

答：①3、4个 ②可以循环再利用

尽量多用布袋

（2）你知道塑料袋有什么危害吗？

答：①影响农业发展。废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。②对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。去年青海湖畔有20户牧民共有近千只羊因此致死，经济损失约30多万元。羊喜欢吃塑料袋中夹裹着的油性残留物，却常常连塑料袋一起吃下去了，由于吃下的塑料长时间滞留胃中难以消化，这些羊的胃被挤满了，再也不能吃东西，最后只能被活活饿死。这样的事在动物园、牧区、农村、海洋中屡见不鲜。

③废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占用的土地长期得不到恢复，影响土地的可持续利用。进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋，200年的时间不降解。（3）请设计一条告别塑料袋的宣传语。

答：少用一个塑料袋，等于拯救许多动植物。

六、2008年5月12日，四川省、汶川县发生了7.8极大地震，直到现在，带给我们的震惊还久久没有散去。在这场天灾人祸面前，最让我们放不下的就是那些孩子们。他们看起来那么柔弱、稚嫩、不堪一击，可是事实证明，他们是好样的，他们比我们想象得勇敢、比我们想象得坚强……

九岁的林浩是四川地震灾区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生，他的班级有31名学生逃生，而其中两名学生是林浩救出的。原来，小林浩在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背了出来。随后，他又重返已倒塌的校舍又背出来一名昏迷的同学，并被塌方砸伤了胳膊。

1、地震来临时，你有哪些应急逃生知识？答：①迅速到空旷地带撤离 ② 躲在硬物支撑的空间中 ③ 躲到能形成三角空间的地方

2、作为小学生的我们，能为灾区的小朋友做些什么？答：①把自己的压岁钱捐给他们