2022年春期末考试四年级品德与社会试卷分析(共10篇)
2022年春期末考试四年级品德与社会试卷分析 篇1
一、试题分析
该试题注重培养学生运用课本知识理解生活的能力,注重培养学生的生活习惯与品德的养成,以及对生活事件是非判断的能力。能紧紧围绕新课程标准出题,体现对品社课程标准三维目标的考查,既全面又有侧重,既重视了对学生的知识技能的考查,也注重了对学生学习过程与学习方法的考查,更重视了学生品德的培养,对以后学生的生活有较好的指导意义。
试题题量适中,难易适度,覆盖了每个单元的内容,既测试了学生的背诵理解能力,又考验了他们的灵活程度,体现了素质教育的精神。
二、答卷情况分析
本学期,我所带班级是四(4)班、四(5)班。根据学生试卷情况看,整体考试良好,满分50分,均分分别为48.26分和48.30分。
本次考试共设置了五个大题。
第一题为填空题。主要考查学生对基础知识的掌握情况。本题绝大部分学生得满分,有两个学生因基础差,扣分较多。
第二题为选择题。大部分学生得满分,说明学生能把所学知识运用到实际生活中去。
第三题为判断题。是考查学生对生活事件是非判断的能力。学生掌握得很好。在社会生活中,能够正确判断是非,能选择正确的行为,这是将来走向社会应具备的基本能力。
第四题为连线题。本题是让学生掌握最重要的五个报警电话号码。打报警电话是遇到紧急情况时所要采取的一个很主要的救急措施,这对学生的生活有很重要的意义。大部分学生得满分,少数学生有扣分,说明记得不牢,还得加强记忆。
第五、六题为问答题。本题是考查学生的综合能力。绝大部分学生答题完整,正确率高。有两名学生由于基础差,写字速度慢,未完成。
三、改进方面
1.让学生养成良好的收集资料的习惯。
2.教育学生端正学习态度,培养良好的行为习惯。如:书写认真,提高写作业速度等。
3.开发利用教学资源,要特别重视学生的实践能力和创新能力的培养,重视过程,淡化结果,为培养学生良好道德行为习惯及辨别是非能力奠定基础。
[四年级《品德与社会》期末考试试卷分析参考]
2022年春期末考试四年级品德与社会试卷分析 篇2
大德小学
邹向坤
一、考试情况
本级共有38人,全部参加考试。平均分为95及格率为100%
二、试题分析:
试题能仅仅围绕课程标准综合考察学生的素养而命题,具有科学性、灵活性。试题基本上出自于课本,但又不拘泥于课本,能结合学生实际灵活出题。本试题共五个大题,分别是填空、判断、选择、简答、实践题。题型新颖、题量适中,难度不大,能照顾到不同层次的学生,适合小学四年级学生的特点。
三、试卷分析
从学生的答卷情况来看,学生的考试成绩还比较理想,正常的反映学生的学习情况。但从学生的答卷来看,问题也不少,主要表现 在:
1、学生不认真读题、审题,导致答案与题目不符。
2、答案太简单,不够全面。尤其是简答题的第一题。关于规则和规矩的概念学生答得不完整。
3、个别学生不认真对待,不管会与不会好歹不写,整个试卷只聊聊写了一点点。
四、今后采取的措施: 针对以上情况,在今后的教学中我从以下方面抓起:
1.课堂教学中教师不仅要注重学生的知识学习,更要注重学生的基本
能力培养,引导学生收集资料,积累学生的知识量,拓宽学生的知识 面。
2022年春期末考试四年级品德与社会试卷分析 篇3
时间:60分钟总分:100分
姓名:得分:
一、填空题(1.5*20=30分)
1、新疆简称_______全称是__________________,位于祖国版图的____________方向,是中华人民共和国不可分割的一部分。
2、看地图时,要先看地图上的__________、______和_________。
3、我们要学会在生活中更好地与___________合作。
4、现代交通运输方式有铁路运输、________运输、________运输和________运输。
5、我们吃的馒头是由________加工成的,吃的米饭是由________加工成的。
6、新疆有名的风景区有______________、______________。(至少写两个)
7、2010年_______月_______日,世博会在中国上海召开。
8、以______________为荣,以愚昧无知为耻,以______________为荣,以好逸恶劳为耻。
2022年春期末考试四年级品德与社会试卷分析 篇4
一、填一填32分
1、为了保护消费者合法权益,我们国家制定了《》。
2、三无商品是指。
3、要想别人尊重自己首先要在于别人交往中,既要做到也不允许别人侵犯自己的尊严。
4、建立外交关系的国家都要
5、艾尔弗雷德.诺贝尔是国人,是的发明者。
6、当生活中我们遇到困难时,如果知难而上,就会如果知难而退,就会
7、规则可以约束我们的行为,使我们成为,合格公民。
8、迎接外国元首时,要奏两国的还要。
二、判断对错30分
1、偷看别人的日记。()
2、为了把广告做到家喻户晓,广告可以贴在任何显眼的地方。()
3、把这篇作文的好聚好段抄在自己的作文中。()
分
4、我们搬进选班长,我请同学们吃雪糕,让他们投我一票。()
5、因为小红比较胖,同学们都叫他胖子。()
6、小红的学习成绩不好,她认为是自己笨的缘故。()
7、我学习不好,老师越批评,我越不想学。()
8、失败是成功之母。()
9、同一种商品可以在许多购物场所买到,且价格一样。()
10、百货商店可以把所有的商品买到。()
11、考试能考100分的同学,肯定是三好学生。()
12、可以利用一切手段获取自己想要的荣誉。()
13、每年的3月15日是消费者权益保护日。()
14、商品的价格不会因季节不同而发生变化。()
15、只要我们勤奋学习,肯探索,不怕失败,坚持不懈,成功一定属于我们。
三、选择题(20分)(将正确答案的序号填在括号里)
1.小明和小庆是从小一起长大的好朋友,又是同班同学。有一次,小明身体不
舒服,呕吐了,身上桌上一塌糊涂,小庆看见后,他会()A用手捂着鼻子,远远地走开了。B赶紧帮小明清理脏物
C装作没看见,离开教室D叫几个同学来帮忙,自己去喊老师 2.有人说早晨听到乌鸦的啼叫,这一天会倒霉,你()A相信B不相信C无所谓D听不到为妙 3.老师对你试卷上的一道错题没扣分,你会()A装不知道B让老师重新扣分阶段C高兴D无所谓 4.刘小刚和几个同学负责布置元旦教室环境,在合作中出现了意见不统一的问
题,这时他们最好能()
A找老师评理B放弃合作,各干各的。C讨论协商出一个最佳方案D分成两派吵架 5.乒乓球台上的有两个低年级的同学在玩,你会()
A威胁他们,把他们赶走。B在旁边故意捣乱,让他们玩不成。
C等他们结束再玩或者和他们一起比赛 D强行霸占
四、问答题。18分
张美的学习成绩一直不好,这次考试,为了得到高分,她偷偷抄袭了被人的试卷。
(1)这种做法对吗?为什么?
2022年春期末考试四年级品德与社会试卷分析 篇5
2013----2014年度第一学期
一、本次试题特点:
试题以考查学生的基础知识、基本技能为立足点,突出了主干知识,重点考查学生运用所学知识分析处理信息、解决问题的能力以及在这个过程中所凸显的情感态度价值观。
二、试卷分析:
品德与生活由填空题、选择题、连线题、判断题和简答题五种题型组成,从教学目标的三个维度设计问卷内容,渗透了对情感、态度、价值的考查。
填空:.这部分内容主要考查学生的基本常识.大部分学生掌握不错,个别学生出现错别字,分析原因:一是有的同学属于粗心,二是有的字略有难度.选择题:这题是基础题,从多方面检测了学生对书本上所学知识的掌握情况.连线题:让学生把自己对生活的认识用线连起来。通过这道题的考察,让学生明确了人体各部分的作用以及自己多大自然的认识。
判断:.这部分内容考查的知识点是培养各种好习惯.大多数学生能正确理解遇到类似的事情并知道如何去做,部分学生不理解题意导致判断出现错误.既检测了学生的观察能力,又考查了学生平时的所作所为。同时考查了学生辨别是非、明理的能力。
解决问题.:这部分内容考察的知识点是学生的生活习惯,从卷面来看全班学生答得正确。
三:改进措施:
2022年春期末考试四年级品德与社会试卷分析 篇6
一、填空。
⑴残疾人包括(视力)残疾、(听力)残疾、(言语)残疾、(肢体)残疾、(智力)残疾、精神残疾,多重残疾或其他残疾的人。
⑵常见的环境问题有资源浪费、(工业污染)、(生活污染)等,我们要树立(环保)意识,保护环境。
⑶我国的传统节日有春节、(清明)、(端午)、(中秋)。
⑷中国第一张供儿童阅读的报纸是《 中国儿童报》。办小报要做到主题(鲜明),内容(丰富健康),形式活泼。
⑸通信分为(邮政通信)和(电信通信)。
二、选择。
1、每年5月的第三个星期日是(C)。
A.国际聋人节 B.国际肓人节C.中国助残日四年级品德与社会下册试卷
2、以下哪种垃圾埋入地下后不能被分解?(C)
A.剩饭 B.报纸 C.普通塑料袋 D.果皮
3、有“蒸蒸日上”寓意的食物是(D)。
A.饺子 B.中国结 C.面条 D.馒头
4、中国人自建的第一条铁路是由(D)主持修建的。
A.袁隆平B.张衡 C.李春 D.詹天佑
5、近代中国人自办的最早的中文报纸是(D)。
A.《江南时报》 B.《蜜蜂华报》 C.《羊城晚报》 D.《中外新报》
6、正确的办报程序是(A)。
A.采访→组稿→编辑→发排→出样→校对→制版→印刷;
B.采访→组稿→编辑→出样→校对→发排→制版→印刷;
C.采访→组稿→编辑→校对→发排→出样→制版→印刷;
三、判断。下列说法或做法你赞成的打“ √ ”,不赞成的打“ × ”。
1、小虎和妈妈去餐厅吃自助餐,他一下子盛了两大盘的食品。(×)
2、邻居家小朋友腿残疾,小刚却经常学他走路的样子。(×)
3、学校要开展“手拉手”活动,小芳认为跟她没关系,她不参加。(×)
4、这次广播操比赛我们班没有得到名次,我们都互相埋怨。(×)
5、饭后用化学洗涤剂洗碗比较干净,对环境也不会有什么影响。(×)
6、利用互联网可以收发电子邮件。(√)
7、“沙发里的土豆”是指过度看电视者。(√)
8、寄信这种方式是邮政通信。(√)
四、归类
南京新街口正洪街市民广场摆放着几个很漂亮的垃圾箱,你觉得以下垃圾该如何分类投入垃圾箱内?
① 塑料袋 ②易拉罐 ③报纸 ④环卫工人打扫的尘土 ⑤ 电池
⑥烟蒂 ⑦果皮 ⑧过期药品 ⑨旧皮鞋 ⑩吃剩的食物
第一类,可回收的:①②③⑤⑧⑨ 第二类,不可回收的:④⑥⑦⑩ 第三类,有毒有害的:⑤⑥⑧
五、连线。
根据下列内容,选择相应的交通工具。
将广东的鲜花、鲜活海产品运往北京。火车
将东北大批的木材运往新疆。飞机
将上海食品厂的糕点运往该市各食品商店。轮船
将连云港的100吨海鱼运往上海。汽车
六、简答。
1、在你参加的集体活动中,你觉得成功离不开哪些因素?团结合作 互相帮助 互相谦让
2、如果你是环保小分队的一员,遇到下面问题时,你会怎么做?⑴冬天到了,学校里的小树苗快要冻死了。
给小树苗刷石灰水或绑上草给小树保暖
⑵市场上有小贩在卖青蛙。
2022年春期末考试四年级品德与社会试卷分析 篇7
一、考试成绩分析
二、学生答题情况分析
本次考试的试题主要有以下题型:填空、判断、选择、和简答题。所出题型涵盖了本学期所学内容,试题结构合理、题型全面、题量适中,范围广泛,同时侧重双基,体现了知识与技能相统一,过程与方法相联系的新课标要求。这份试卷既注重了考查学生基础知识、基本技能,又考察了学生实验探究能力。在命题上符合新课标理念。第一题填空题,考察学生对知识掌握情况,学生掌握较好,矢分较少。第二题判断题,考察的都是一些容易产生混淆的知识点,但因为我备课时注意了这些情况,在教学中进行强调,这部分内容学生答的反而很好。第三题选择题,考察学生对知识点掌握情况,个别学生审题不清,粗心大意,有个别题失分。第四题问答题,本题重点考察学生的生活积累及观察能力,失分较高。
三、反映教学中的主要问题及原因
1、学生存在审题不仔细,没有养成良好的做题习惯,缺乏正确分析问题的能力,在以后教学中教师要注重学生分析、解决问题能力的培养。
2、学生不能运用积累的科学知识解决问题,灵活应变能力差。
这提示教师以后教学中多留有空间让学生动脑思考,这样才会在考试时灵机应变。
3、在答题过程中学生表述不过关,回答问题拖泥带水,答非所问,没抓住要点回答。
4、个别学生书写差,错字多。
2022年春期末考试四年级品德与社会试卷分析 篇8
八年级思想品德
一、单项选择题(以下各题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将其序号填在题后括号内,每小题1分,共15分)
1、在1月9日举行的国家科学技术奖励大会上,获得2008国家最高科学技术奖的是中国工程院院士_______和中国科学院院士_______。
()
A、王忠诚
闵恩泽
B、叶笃正
吴孟超 C、王忠诚
徐光宪
D、李振声
徐光宝 2、3月5日,温家宝总理在十一届全国人大二次会议作政府报告中指出,___________是今年我国经济发展工作的首要任务。
()
A、加大宏观调控力度
B、扩大内需,增加就业 C、扩大开放,增加出口
D、保持经济平衡较快发展
3、今年是中华人民共和国成立___________周年。
()A、60
B、40
C、50
D、30
4、全面免除城乡义务教育阶段学生学杂费,反映了我国义务教育一大特征是___________。
()
A、公益性
B、选择性
C、强制性
D、统一性 5、2008年9月,三鹿等知名企业出现奶中掺三聚氰胺,造成婴幼儿患肾结石,甚至死亡,受害人遍布全国各地。这些企业行为人的行为侵犯了公民的()
A、生命健康权
B、自主选择权 C、依法求偿权
D、求教获知权
6、公民基本权利的确认书和保证书是
()A、普通法律
B、义务教育法
C、宪法
D、婚姻法
7、不干涉他人私人空间,不揭人短处,不打听别人私事,这是
()A、尊重他人名誉的行为
B、尊重他人肖像的行为
C、尊重他人隐私的行为
D、尊重他人生命健康权的行为
8、《今日说法》栏目在播报未成年人犯罪案件时,不披露未成年人的真实姓名,这一做法保护了
()
A、未成年人的隐私权
B、未成年人的生命健康权 C、未成年人的人格尊严权
D、未成年人的受教育权
9、马克思说:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”这句话说明
()
A、权利与义务具有一致性
B、权利与义务相互排斥 C、权利与义务是水火不容的 D、权利与义务具有广泛性
10、解放军战士徐洪刚在旅途中面对四名持刀歹徒,挺身而出,英勇搏斗,制止了歹徒抢劫钱物,侮辱妇女的不法行为,而自己身负重伤。徐洪刚的行为
()
A、体现了匡扶正义、见义勇为的情感和精神
B、是盲干、不理智的行为 C、是得不偿失的行为
D、是不值得青少年学习借鉴的行为
11、公平是人类历史上一个永恒的主题。下列对公平的理解正确的是
()A、公平就是绝对平均数
B、公平就是多享受权利,少履行义务 C、公平是一种好的机遇和命运
D、公平意味着处理事情要合情合理
12、下列属于受我国法律保护的公民合法财产的是
()A、小运在放学路上拾到一个装有800元人民币的钱包
B、小马的父亲是位民营企业家,年终纳税后获得35万元收入 C、民工小刘在施工现场挖到的古文物
D、某市副市长收受他人财物共计人民币30万元
13、某商场在销售商品时经常“缺斤短两,以假充真”,这种行为侵犯了消费者的()
A、安全权
B、知情权
C、自主选择权
D、公平交易权
14、我们参加各种活动,充分享受其他权利的基本保障是
()A、政治权利和自由
B、社会经济权利 C、人身自由权利
D、文化权利和自由
15、小军今年14岁,没有读到初中毕业就中途辍学,他没有履行
()A、接受规定年限义务教育的义务
B、按时入学的义务 C、尊敬师长的义务
D、遵守社会秩序的义务
二、非选择题。(共35分)
16、[珍惜权利
履行义务](8分)材料一:小张自幼没有父母,他在政府的帮助下读完了中学。之后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役,退役后,他开了一个小批发部,干起了个体经营。由于认真守法,积极纳税,他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来,他又带领村民走上了富裕之路,他的带动得到全村人的好评,被村民选为乡人大代表。
材料二:中学生大江是个品学兼优的好学生,但是一次语文考试后,同学小刘却告诉班主任和部分同学:“大江考试作弊。”大江因此遭到同学们指责和嘲讽。大江听后非常难过。老师经过认真调查,发现小刘反映的情况完全失实。小刘最后承认是因妒忌才这样说。
阅读上述材料回答:
(1)材料一中小张享受了哪些基本权利?他履行了哪些基本义务?(2分)
(2)材料二中大江同学的什么权利受到了侵犯?小刘这样做有什么危害性?(3分)
(3)公民享有广泛的权利,请你运用所学的知识说说公民应怎样正确行使权利。(3分)[珍爱生命
拥有健康](7分)
材料一:2008年10月26日,由教育部、国家体育总局、共青团中央联合开展的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”正式启动。在10月26日至2009年4月30日的半年时间里,全国学生将坚持每天长跑。
材料二:放学路上,张刚同学不慎跌入湖中。徐文同学扬长而去;王明同学纵身一跳,却因不会游泳,身陷险境;李平、王方一边大声呼救,一边找救人工具。几个成年人跑来,大家齐心协力将张刚、王明救上岸。
(1)我来思考:组织开展冬季长跑活动,体现了国家对青少年什么权利的保护?(1分)
(2)我来宣传:请你为这次活动拟写一条宣传标语。(1分)
(3)我来分析:请你简要评析材料中三种行为。(3分)
(4)我来行动:结合材料说说青少年应怎样积极行使生命健康权?(2分)[合理消费
依法维权](6分)
[涨价的愤怒]小楚在饭店吃完饭结帐时,发现帐单上的收费比实际消费多了10元,服务员解释说菜价早就涨了,只是菜单上印的还是以前的价格,要求小楚照帐单付款。[概不退换的烦恼]在售货员的推荐下,小青买了一件价格不菲的毛衣。回家按说明清洗后发现毛发严重缩水,小青想去退换,可一看发票上写有“货物售出,概不退换”的字样。
[冤枉的牙齿]小亮到医院去拔一颗蛀牙,结果医生误将另一颗牙齿拔掉了。小亮质问医生,对方却说:“刚才拔掉的牙也开始蛀了,拔掉是迟早的事。”
[商家促销的诱惑]“清仓处理,两折销售”、“亏本甩卖,一律半价”,“原价100元,现在只要40元,大甩卖”。每看到这些促销标语,小丽都心动不已。
在社会生活中,上述情形是我们常遇到或听说的。请你结合教材知识回答:(1)保护消费者权益的一部专门法律是什么?(1分)
(2)小楚、小青、小亮的什么权利分别遭到了侵犯?他们该如何做?(3分)
(3)面对形形色色的促销活动,小丽又该怎么办?(2分)[崇尚公平
维护正义](6分)阅读下面三则材料,回答问题:
A、我国鼓励发达地区支援贫困地区,实现共同富裕。
B、我国政府免除城乡义务教育阶段学生的学杂费和书本费。C、上学路上,小智发现几个不法分子正在敲诈小同学。
(1)我分辩:上述材料中,哪些体现了公平正义?(只写序号,1分)
(2)我参与:你遇到情形C,会有什么感受?假如你是小智,你会怎么做?(2分)
(3)我践行:你准备如何做一个有正义感的人?(3分)[感受关怀
践行义务](8分)
材料一:温家宝总理在十一届全国人大一次会议上作政府工作报告时指出:2008年在全国城乡普遍实行免费义务教育,继续增加农村义务教育公用经费,适当提高农村家庭经济困难寄宿生的生活补助,认真落实保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育的措施,推动义务教育均衡发展,促进教育公平。
材料二:爸爸对小梅说:“从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱!”小梅对爸爸说:“我要上学。”
阅读上述材料回答:
(1)材料一说明了什么?国家实行“两免一补”政策府的主要法律依据是什么?(2分)
(2)假如你是小梅,你打算采用什么方式维护自己的受教育权?(3分)
(3)作为中学生,应该怎样珍惜受教育机会,履行受教育义务呢?(3分)
2009年春八年级思想品德期末考试
参考答案
一、选择题。
1、C
2、D
3、A
4、A
5、A
6、C
7、C
8、C
9、A
10、A
11、D
12、B
13、D
14、C
15、A
二、非选择题。
16、(1)基本权利:受教育权;选举权和被选举权;荣誉权。
基本义务:受教育的义务;依法服兵役;依法纳税。
(每项分别答出两点即可,每条0.5分,共2分)。
(2)名誉权(人格尊严权)(1分)。小刘的做法是不尊重他人人格,使他人名誉受损的侵权行为。不仅践踏了他人的人格尊严,而且混淆是非,颠倒黑白,损害了自己的形象,破坏了社会道德,危害了社会秩序。(言之有理即可给2分)
(3)公民在行使权利时,要尊重他人的权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法的方式行使权利。(答对其中3条即可得满分,3分)
17、(1)生命健康权。(1分)
(2)参加体育运动,做阳光少年;天天坚持长跑,时时健康快乐;锻炼身体,增强体质,珍爱健康;我运动,我快乐,我健康。(只要意思接进,即得1分)
(3)①王明同学的行为是见义勇为的表现,体现了高尚的道德境界,应受法律保护和道德褒奖,但对于未成年人来说,应首先学会自我保护,然后才是机智救人,理智救灾,提倡见义智为,王明的行为从道德角度来说值得赞赏,但不宜提倡。②李平、王芳同学的行为值得学习和提倡。他们既勇于救人,又机智救人,既珍爱自己的生命和健康,又关爱他人的生命和健康,符合法律规定和道德要求。③徐文同学看到同学落水袖手旁观,莫然置之,是对他人生命安全和健康不关心的表现,虽不违法,但这是不道德的行为,应受到道德遣责。(言之有理酌情给分,共3分)
(4)①积极锻炼身体,增强体魄,焕发向上的精神;②有病及时医治,定期到医院体检,增强体质;③当自身生命健康受到他人非法侵害时,依法自卫和请求法律保护;④自觉遵守交通规则;⑤远离暴力游戏,拒绝毒品;⑥不从事对身体有害的不良活动;⑦不轻生、不自残。
(任意答出四点即可得2分)
18、(1)《消费者权益保护法》(1分)
(2)①小楚的知情权、公平交易权受到侵犯,他可以找饭店经理理论或向消协投诉,要求按菜单上的价格结帐;②小青的公平交易权、依法求偿权受到侵犯,他可以找销售者理论,要求更换或赔偿。如果问题难以解决,她还可以请求消协调解;或向有关行政部门申诉;或向人民法院提起诉讼;③小亮的安全权、知情权受到侵犯,他可以与医生协商和解,索取赔偿等。(权利每题答对1条即可得0.5分, 计1.5分;做法每项0.5分,计1.5分。言之有理即可)
(3)小丽要主动学习有关消费的知识,增强自身的判断能力和选择能力,不盲目跟风,做到理性消费。(言之有理酌情给分,共2分)
19、(1)A、B(1分)
(2)不安、不满、愤怒、憎恨等。(1分)遣责和制止敲诈者,对受害者给予声援和帮助。如拔打“110”电话报警;记住不法分子的相貌、了解其去向;向社会公众求助等。(1分)
(3)①如果非正义行为发生在自己身上,自己能够采取正当方式,奋起抗争;②如果看到非正义行为发生在他人身上,能够见义勇为,及时对受害者给声援和救助;③我们是未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下维护正义。(每条1分,共3分,言之有理酌情给分)
20、(1)说明了党和政府高度重视推动义务教育的均衡发展,促进教育公平。(1分)
《义务教育法》(1分)
(2)①向父母宣讲有关法律知识,要求他们停止侵害,尊重自己受教育权;②积极寻求老师、同学及亲友的帮助;③向有关部门和组织反映情况,请求保护;④向新闻媒体救助,寻求舆论支持;⑤向法院起诉,依法维护自己受教育权等。(如果回答可以采用非诉讼方式和诉讼方式维护自己的受教育权,可酌情给1分,共3分,至少答3条)
五年级上册品德与社会期末试卷 篇9
一、填一填(每空1分,共16分)
1._______年_______ 月,第一届国际纳米科学技术会议在美国召开。
2.在家里,当父母的希望和要求不合理而给我们带来烦恼时,与父母进行_______是非3.第一只胚胎克隆山羊诞生的时间是()A.1952年B.1938年C.1984年 4.火警电话是()
A.119B.110C.120
5.中国中央电视台新闻联播每天的首播时间是()常必要的。
3.国家对接受义务教育的学生免收____________。
4.大众传媒是指________________________________________________。5.古代通信方式有____________、____________和____________。6.在信件系列中,分为________信件________信件和________。
7.2002年,我国首批自主完成的成年体细胞____________成功问世。
8.凡是购买回家的生活用品,使用前一定要了解它的功能和作用,所以要先看____________。
9.2003年,我国的铁路营运里程已达到________万千米,公路总里程达到约_________万千米。
10.____________年,德国科学家首次提出克隆设想。
二、判断对错。(每小题2分,共30分)
1.科学技术,不管运用于哪个领域,都会造福人类。()2.纳米是大米系列的一种。()3.不能随意乱打紧急呼救电话。()4.网络有利也有弊。()5.邪教的核心是“骗”,邪教的特征是“邪”。()6.居里夫人通过对苹果落地现象的观察思考,发现了万有引力定律。()7.“击鼓传声”是古代人们传递信息的一种方式。()8.交通业快速发展,在给人们生活带来方便的同时,也带来了许多问题。()9.在班级和学校里,我们每个人都有选举权和被选举权。()10.所有的农产品,都必须经过工业加工制成才能食用。()11.因为我们还小,所以就没有责任关注社会发展中出现的新问题。()12.“法轮功”是一种邪教。()13.对于犯了错误的小学生,学校有权利开除。()14.克隆技术是现代科技的一大发明,如果技术可能的话,人也可以随便克隆()15.1992年3月,中国正式加入了《不扩散核武器条约》。()
三、选一选(每小题3分,共30分)
1.爱迪生一生为人类提供了约()项大小发明。A.2000B.1800C.都不是
2.美国宇航员阿姆斯特朗乘坐“’阿波罗11号’“登月成功是()A.2007年B.1969年C.2004年
A.19:00B.12:00C.7:00
6.到法定年龄,还没有上学的孩子违背了()
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共各国未所人保护法》 C.都不是 7.人类基因组测序草图完成时间是()
A.2000年6月26日B.1984年12月22日C.1999年7月2日
8.2004年10月21日第()届联合国大会审议制定禁止人的生死性克隆的议题。A.39B.59C.60
9.法轮功是()在中国发展起来的。
A.、20世纪90年代B、20世纪70年代C、20世纪80年代
10、()科学家开始用青蛙进行克隆实验。A、1938年B、1952年C、1984年
四、回答题(共24分)
1.不同的电视频道和电视节目并不适合所有的观众,特别是对我们少年儿童来说,正处在学习和成长阶段,应该看什么样电视节目,什么时间看,看多长时间,都要有相应的选择和限制。
(1)我们应该看的电视节目有哪些?(2分)
(2)我们应该在什么时间看?应该看多长时间?(2分)
(3)无选择无限制地看电视,对我们可能有哪些不好的影响。(4分)
2、什么是邪教组织? 抵制邪教,我们应该怎样做?(6分)
3、网络有利也有弊,上网时应该注意些什么?(5分)
四年级语文期末考试试卷分析 篇10
王平
光阴似箭,岁月如梭,本学期又过了一半,针对本次期末试卷,命题紧扣课程标准,以教材为基本点,是一份难度适中,题目较灵活的试卷。
一、基本情况
四一班本次参考人数50人,平均分79.38,及格人数48人,及格率96%,最高分92分,最低分为44分;四二班本次参考人数56人,平均分82.7分,及格人数55人,及格率98%,最高分94分,最低分50分。这两个班平均分相差有点大,本次相差了3分,但这也会引起我的重视,我会更加努力,让我们的成绩能更进一步!
二、学生答题得失分析 基础知识方面:
第一题,请你仔细看,认真填中,学生存在着答题不认真的现象和确实不会写的现象:把“浩荡、恍惚、悲愤、横竖”等词写错了,部分学生把平时反复强调 的词语写错。
第四题,按要求写词语:这题填近义词、填反义词、风字打头的成语和一字打头的词语,有部分学生对词语的积累不够,导致写错或者是不会写。
第六题中歇后语乐园许多学生字都写错了,譬如:小菜一碟的碟字易错,假慈悲些学生不会写。
第八题的句子加工厂中,很多学生把“月亮升起来”这个句子扩句,许多学生“的、地”不能正确分清,所以导致扣分。
“它的血从树隙里一滴一滴地落到地上。”缩句,学生不能正确的挑出句子的主干。阅读理解部分:
1、填一填,失分主要是学生对课文内容掌握不够透彻,字容易写错。
2、课外阅读,这道题容易理解,但是因为语言总结能力不够,学生对篇的阅读能力的深度也不够,所以也有部分学生失分。习作
总体来说作文分数偏高,30分的作文有两人得了28分,最低分才10分,大部分学生的能做到书写工整,但大部分学生所写的内容不够充实,并且作文要求的字数也不够。
三、今后教学整改措施
1、本次试卷中学生错别字现象比较严重。这就让我认识到字词句段的重要和生字、词语的重要,中年级仍然不要忘了识字写字是一项重要任务,让学生养成自主识字的习惯,丰富词汇量。对易读错写错的字我要给予细心指导,严格要求,让学生把字写规范,写美观才能为每一位学生的进一步学习打下扎实的语文基础。
2、培养习惯,终身受益。今后我要特别注重对学生良好学习习惯的培养。除了培养学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯外,还应培养学生养成善于倾听、积极发言的习惯,以及喜爱阅读、勤于积累等习
惯。习惯的培养是一项长期的任务,必须讲究方法,持之以恒才能收到成效。
3、加强课外阅读训练,锻炼学生的语言整合能力,和独立思考的能力。教学中,要有意识地教给学生一些基本的读书方法。比如引导学生自觉运用工具书,联系上下文和生活实际准确理解词语或文中含义深刻的句子。积累多了,学生的语言就丰富,学生的阅读能力、习作能力都能得到有效的提高。
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