高考带队老师注意事项

高考带队老师注意事项（通用5篇）

高考带队老师注意事项 篇1

考生领队职责

考生领队在考点主考的领导下进行工作。考生领队的主要任务是对考生进行考风、考纪教育，并负责考生的生活管理，其职责如下：

1、考生应考时，领队应在指定的地点休息，看管好考生的生活用具和书籍等，不得随便离开考点，也不得在考场禁区内逗留和喧哗。

2、考试期间，考生领队应与主考保持密切联系，协同考点做好考生工作，发现问题，及时报告。

3、考生领队提前15分钟到达,携带介绍信在指定的地点休息,不要随意在考点附近走动!

实习带队老师看望学生 篇2

每到一所队，刘明均老师首先表达了学院领导对同学们的关心，并和同学们进行了亲切的交谈，他详细询问了同学们在工作生活中遇到的疑问和困难，并尽量予以了答复。在走访的实习点中，有两个大队的实习生住的是板房，生活条件相对艰苦，刘老师鼓励大家克服困难、虚心学习，要充分发扬警院学子“特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献，特别守纪律”的战斗作风和优良品质。他要求同学们：一是要谨记“全心全意为人民服务”的宗旨，以“做党的忠诚卫士和人民群众的贴心人”为目标，迅速转变角色，积极投身所在实习单位各项工作中，以满腔热情高质量的完成各项任务。二是要把平时所学理论知识运用于实践，在实践中进一步牢固树立规范执法理念和大局意识，不断提升社会实践能力，为今后成为一名普通的人民警察打好基础。三是要严格遵守学院关于教学实习的各项规章制度和实习单位的一切规章制度，一切行动听指挥。四是要树立安全意识，严格请销假制度，坚决杜绝各种违法违纪行为的发生。最后，刘老师也向各所队领导表示将切实履行管理职责，加强与各所队的协调配合，即时了解掌握学生实

践工作动态，深入细致地做好实习学生的思想政治工作和管理工作，在实习地各级公安机关的领导下，圆满完成实践教学任务。

2021年实习带队老师总结 篇3

撰写人：___________

日

期：___________

2021年实习带队老师总结

__年__月至__月根据学校和学院的相关安排，本人作为商务学院带队老师，带领商务学院__级共__多学生参加___商贸职业学院商务学院寒假至富士康科技集团___基地的顶岗实习工作。实习是一个系统的工程，带队老师担任多种的角色，有着重要责任，带队老师不仅对学生实习过程中出现的任何工作状况和思想状态进行及时了解，恰当的指导。

从一开始正式投入到紧张辛苦的实习工作中，我严格要求学生，给他们做好充分的思想工作和纪律要求，处处为我校树立良好的形象。在实习期间，对于学生要求进入公司先做人再做事，主动与公司员工交流，做好人了才有事做。融入公司后，仔细熟悉公司环境，认真了解公司的工作流程。带着问题，有目的的开展，学习最新技术，带着问题请教公司的技术员。努力在实习期间，通过自己的技术和努力体现自己的价值。实习中观察社会，体验社会，观察公司运作。在实习期间，我坚持要求每个学生认真完成实习日记，进行一天的实___结，相互交流经验，发现不足，学生带着布置的问题寻找答案。为了让学生观察社会，观察不同的社会中的人。实习过程中发现问题，马上或者当时指出，防止再发生不好的类似问题，实习结束的时候，进行礼貌的公司回访，让公司对学生的实习提出宝贵的意见，同时代表学校向公司表示谢意，为下一次学生的再次实习做好准备，为这次实习画上___的句号。实习培训期间的认真学习和观察领悟，正式分岗工作后为积极融入工作，生活和人文环境所做出的努力，偶尔因劳累而留下的泪水，而过后却是更加坚定认真地工作，空余时间积极学习。学生在实习中得以磨练，而变得更加开阔，乐观，能干，坚强，逐渐克服了懒散和自私的作风，浮躁与狭隘的心态。

这次实习拓展了学生的知识面，扩大与社会的接触面，增加他们在社会竞争中的经验，锻炼和提高能力，以便在以后毕业后能真正融入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，实践，就是把在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。学会从实践中学习，从学习中实践是至关重要的。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，对于人才的要求就会越来越高，学生不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实习中暴露的个别学生缺乏吃苦耐劳的精神，缺乏磨炼，不能知难而进，对新环境适应能力差，不能进行自我心理调节。对学生再次进行思想教育，摆事实，讲人生，与其他同学对比，激起好胜心，建立自信心，圆满的解决这样的问题。

作为带队老师，我的主要工作和职责是负责安排顶岗实习单位与学院之间的沟通联络，采取有力措施，协助保障___的人身和财产安全，并检查汇报___的各种违纪情况。负责___的思想教育工作。经常了解___的思想情况，进行思想教育，及时请示汇报和处理实习工作中发生的问题。协助实习企业安排好___的生活后勤工作。要做好各种意外事故和___的防范措施。工作是比较辛苦的，这是客观事实，刚出校门的学生们不可避免地适应不佳和产生逃避情绪。这就要求我随时仔细地了解每个学生的工作状态和心态，积极引导和鼓励他们坚持工作，接受社会对他们的励炼。按教务处规定评定学生的实习成绩，在经常和实习单位沟通交流，观察___的分岗和工作内容，顶岗实习是学生熟悉社会、开阔视野，理论与实践相结合的重要教学环节,对增强学生的社会意识和责任意识，提高学生的专业素养和综合素质，培养和锻炼学生的实际工作能力具有十分重要的作用。使学生在完成相关理论教学之后，理论联系实际，增强运用能力，并在实践中增强动手能力，提高个人素养，培养学生的全面发展能力。

这次实习工作得以积极开展和良好有序地进行归功于学校领导，实习单位领导，实习带队老师和所有实习学生的共同努力，相信学生们在这次难得的顶岗实习中充分全面地发展自己。

范文仅供参考

2010年勤工俭学带队老师职责 篇4

1、工作认真负责、组织管理好勤工俭学的各项工作。

2、教育学生增强安全意识和组织观念，不能放松警惕，采取必要的措施做好安全防范工作

3、督促学生严守勤工俭学单位相关制度及劳动纪律，全面关心学生，安全第一，防止事故发生。

3、经常与单位、学生家长交流意见，协调好学校、家长、学生、单位之间的关系，确保活动顺利进行，维护学校的社会形象。

4、带队老师在活动期间不得擅自离岗。活动中如遇特殊情况需请假，必须经学校就业办批准，且至少保证一名带队教师在岗。

5、深入勤工俭学现场，了解学生的出勤情况，品德表现、劳动态度及好人好事，督促学生勤学苦练。

6、每天巡视学生宿舍不少于三次，督促学生搞好内务，严格管理学生的考勤，填好《勤工俭学考勤表》和《勤工俭学带队老师工作日志》。

7、及时解决活动中出现的各种问题，不定期向学校汇报情况。

8、抓住苗头、争取主动，开展活动，做好学生思想工作，对个别教育不改者，带队教师应及时与学校商定并给出处理意见。

9、协助活动单位完成学生宿舍的内务管理、检查整改，配合活动单位搞好各项安全保卫工作。

10、若有学生提前离职，须安排好学生的返程工作，确保学生的返程安全。

11、认真填写带队教师总结，真实反映工作中出现的问题，总结好勤

高考带队老师注意事项 篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好：

2012年的6月16日，我带领11机电4个班240名学生来到了xxxx电子有限公司进行了为期5个月的社会实践活动，学校为了加强对学生的管理，保证实践活动的顺利进行，要求辅导员深入企业一线，与学生吃住在一起，工作在一起，所以在xx5个月的工作，无论是学生还是老师都感受了很多，领悟了很多，而且我相信很多东西我们将终身受用。

在xx带队的过程中，虽然辛苦却很充实。对同学们来说是前所未有的尝试，更是一种非比寻常的体验。不少同学是第一次参加企业生产，无论在体力还是纪律约束上，都是一个挑战，而通过5个月的实践来看绝大部分的同学是战胜了自我，成功地坚持下来，并对企业有了一个客观的认识，这对于同学们以后的就业和成才打下了基础。

在xx社会实践的这5个月里，有太多的学生、太多的事迹让我感动。生病了却仍坚守在工作第一线的李芳；同学生病住院了，一直坚守在病床前11天的刘召；拿到第一份工资就寄给家人的：陈如意、窦梦夏、董振飞等等；工作没多久就被提为主任助理的苗琳琳；还有很多很多的学生，很多的事迹让我感动。另外在参加社会实践的240多名学生中，有14个学生在工作中评为“优秀员工”、“新人王”，有8学生受到了厂方的嘉奖，并颁发了荣誉证书。在这里我想对大家说：我的弟弟妹妹们，你们是最坚强的，最优秀的，大家都是好样的！

通过本次社会实践活动，很多学生深刻地明白社会实践对学生来说是一种多么不可多得的锻炼，对体力与心理承受能力的锻炼，也是在学校里书本上无法得到的锻炼。平时看来轻而易举的事，未必一开始就可以做得得心应手，但只要经过努力，一定可以迎来胜利的曙光。耕耘，总会有收获。

但在实践过程中，同学们也表现出了社会经验的不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。[莲山 课~件]希望同学们回到学校后要更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

虽然，社会实践活动已经结束，但它给我们带来的影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。社会实践更拉近了学生与社会的距离，也让他们在社会实践中开拓了视野，增长了才干。这些是我们老师无法在课堂上教授和教育的。社会才是学习和受教育的大课堂。在此，我要感谢学校和院领导对我们社会实践学生的支持和帮助，特别是我们就业处的领导和学院的李孟源教授在暑假期间抽出时间到xx去看望我们的学生。我还要感谢各位学生干部，老师对工作有要求，同学们对工作有想法，很多工作都靠你们去落实，真的不容易，谢谢你们。我更要感谢全体同学，5个月的社会实践你们平安归来，大家的平安是对我们辅导员最大的安慰。另外，请允许我对大家提一个要求，希望同学们把在实习中收获的东西应用到学习和生活中，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素质，那么相信我们在以后的学习生活中将会有一个新气象。