高考填报志愿五大注意事项_高考志愿

高考填报志愿五大注意事项_高考志愿（共14篇）

高考填报志愿五大注意事项_高考志愿 篇1

高考填报志愿五大注意事项

高考考生选报志愿时，专业的选择可谓至关重要。是选择现在最热门的专业，还是选择相对较冷些的专业?是选择名牌大学的弱势专业，还是普通高校的强势专业?选择专业时又应该注意些什么问题?

高考考生选择专业五大注意事项：兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向及相应的能力。兴趣是人行为的强大动力，对一件事兴趣盎然，就会乐此不疲、创新不断，对于学习、择业，乃至事业发展是有极大好处的。谁找到了自己最感兴趣的职业，谁就等于踏上了通向成功的大道。

注意事项一：选专业不要忽略考生的个性特征

家长在早期要善于观察和发现孩子的个性特征。我国古语所言“三岁看大，七岁看老”是符合心理学规律的。这段时期正是儿童个性特征形成的关键期，家长要善于观察和发现是外向型还是内向型，注意力是否集中、稳定，对“挫折”的感受如何等等。心理学研究表明，外向型的人一般适合将来与人打交道的工作，如教师、律师、导游、记者、演员、社会工作者等;内向型的人往往适合从事与物打交道的工作，如计算机编程、机械设计、会计、科研工作等。

注意事项二：兴趣爱好很重要

兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物并经常参与该种活动的心理倾向及相应的能力。兴趣是人行为的强大动力，对一件事兴趣盎然，就会乐此不疲、创新不断，对于学习、择业，乃至事业发展是有极大好处的。谁找到了自己最感兴趣的职业，谁就等于踏上了通向成功的大道。(励志名言 )兴趣可以培养、激活，更要正确引导。培养兴趣要从孩子的好奇心入手，同时要强烈表现出家长的同理心，耐心解答孩子的问题，培养孩子做事有始有终、坚持不懈的良好品质。

注意事项三：家长不能越俎代庖

家长喜欢的事业考生不一定喜欢，不一定要“子承父业”;家长的兴趣不一定是考生的兴趣，不要强迫考生，而应因势利导

注意事项四：考生和家长要避免不良的心理

过高估计自己的实力，眼睛只盯在最好的院校或专业，往往力不从心，给考生造成不必要的心理负担;再如求稳、保守、犹豫心理，过低估计自己，缺乏自信、过于求稳，也容易错失良机。正确的选择是报考经过努力可以实现、又有兜底的专业，因为来日方长，将来肯定会有更多的机遇去把握。

注意事项五：合理认识冷热门风险

冷热门专业只是相对而言，入学时的冷热门并不代表毕业时的冷热门，更何况大学本科教育现在只是复合式、通才式的教育。根据考生的实力，不要“追热避冷”，“冷”“热”专业可以兼报。

高考填报志愿五大注意事项_高考志愿 篇2

———要充分了解本省普通高校艺术类专业招生录取的有关规定，特别是录取批次、志愿设置、投档及录取办法

艺术类专业招生录取实行双划线，即文化课和专业课两条线。所以报考艺术学校的考生，必须参加所要报考学校组织的专业课校考。组织专业课校考的学校，考生校考成绩合格，报考学校将考生成绩寄给省招生办，考生填报志愿只能填报取得《专业合格证》的高校及专业。否则，不能关联专业成绩，不能进行投档和录取。省招生办将考生参加全国统考的文化课成绩寄到学校，录取与否由学校决定。

我省艺术类专业招生录取分提前批本科学校和第四批专科(高职)学校录取两个批次。每个批次设一个第一志愿，三个平行志愿。录取采用将考生的文化成绩与专业成绩关联投档的办法。投档比例及录取办法分两种类型：一是对于31所独立设置的艺术学校及使用校考成绩的学校，将符合要求的第一志愿考生全部提供给招生学校，由招生学校分专业单独划定文化课和专业课录取控制分数线，具体到某个专业按那种方法排序录取以招生学校向社会公布的招生章程为准。二是省内外使用我省统考成绩的其他学校，按我省统一划定的艺术类文化课和专业课分数线，按招生计划1∶1.2的比例投档，招生学校按专业成绩排序由高到低录取。单科成绩及其他要求以招生学校向社会公布的招生章程为准。另外，2009年我省美术类的所有考生必须参加全省专业课统一考试，而且只有取得本科合格证的考生有资格参加校考，也就是说如果考生的美术类统考本科不合格，参加其他学校的专业考试成绩是无效的，特别提醒相关考生注意以上政策。

———要了解所报考招生学校艺术类专业录取原则

取得校考《专业合格证》的考生要弄清楚发证学校艺术类专业招生录取办法。由于艺术类专业的特殊性，无法按照完全相同的标准录取考生，不同学校、不同专业间录取原则不尽相同，掌握并了解所报考学校及专业的录取原则，是保证填报志愿成功的重要前提。目前，艺术类专业的录取原则主要有以下三类：

一是文化课成绩上线的考生，按专业课成绩排序从高到低择优录取。这种录取原则倾向于选拔专业水平高的考生。若是专业成绩排名比较靠后，即使文化成绩较高也可能不被录取。对考生专业水平要求较高的专业性美术学校多采取这种录取原则。要特别提醒的是，有些高校对专业课成绩特别突出的考生 (如排名在前三名) ，在录取时有一些优惠政策，考生应充分利用。

二是专业课成绩合格的考生，按文化课成绩排名从高到低择优录取。显而易见，这种录取方式适合于文化课成绩较好的考生。一些不单独组织考试，认可省级联考或其他学校专业合格成绩的学校多采取这种方式录取。

三是按综合分录取，即专业课成绩占一定比例，文化课成绩占一定比例，二者相加的综合分从高到低择优录取。大部分综合性学校的艺术类专业多采取这种录取原则。这种方法较适合于文化课成绩好的考生，虽然专业成绩排在末尾，但只要文化成绩考得很好，综合分达到要求，一样能被录取。当然，这种录取原则，专业课和文化课占的比重是关键，既有偏重文化课成绩的，也有偏重专业课成绩的。专业成绩较好的考生应选报专业分占比例较大的学校或者专业，而文化成绩强势但专业成绩弱势的考生适合选报文化成绩占比例较大的学校或专业。由于艺术类专业考生可以参加多个学校或同一学校不同专业的专业考试，一个考生往往会同时取得两个以上学校的专业合格证，因此填报志愿时考生应根据不同的录取原则，权衡自己的成绩来考虑填报哪所学校更有利。

———要重视第一志愿的填报

相对于普通专业，艺术类的第一志愿填报尤为重要。这主要因为艺术类专业招生学校少，计划有限，特别是知名度较高的学校的本科专业，生源充足，第一志愿上线生源非常丰富，第二志愿的考生几乎没有被录取的可能。因此，艺术类专业各批次第一志愿的重要性就显得更为突出。考生在填报第一志愿时既要顾及自己的兴趣与理想，也要充分考虑自己的实力 (文化课成绩、专业课成绩) ，过高或过低的自我估计均不利于录取。只有慎重选择好每一个录取批次的第一志愿，才能提高第一志愿的命中率，使自己的升学理想得以实现。

———填报志愿应留有余地

考生一定要了解所报考招生学校往年的录取分数线，作为填报志愿的重要参考，但往年的录取分数只能作为参考，不能生搬硬套，更不能不加分析地对号入座，因为每年高考情况都不尽相同，每所招生学校、每个专业由于报考人数都在变化，录取分数也随之上下浮动，如果报考的人多了，录取的分数自然就会“水涨船高”，反之，就会下降。

———细节也不能马虎

注意了解专业成绩名次向报考学校了解自己的专业成绩和专业名次。专业名次是多少名?共有多少合格考生?本专业招生计划数是多少?专业排名离该校招生计划数差距多远等?搞清楚这些问题就知道自己所处的位置，对选报学校非常重要。

注意单科成绩限制在招生中，很多学校规定了部分单科成绩要求，通常是在招生章程上就规定了对英语等成绩的要求，所以在填报志愿时，招生学校的这些细节要求都是考生需要注意的。

应规范填涂志愿卡每年都有考生，甚至是专业成绩处在前几名，而且文化成绩远远超过该专业投档线的考生，却因为填表、涂卡不规范或漏填、错填导致落榜。分析这几年的考生落榜情况，通常出现的问题有：

1.填错批次。有的考生填涂时只注意学校名称和学校代码，将志愿填报到错误的批次，造成失误。如，有的考生将西北民族大学的艺术类专业志愿填在第一批，而该校艺术类专业录取是在提前批，这样造成该生当年落选。

2.填错学校代码。每年《招生通讯》中同一所学校有多个学校代码，录取期间投档是根据考生填涂的学校代码进行投档，有的考生填涂时只注意学校名称，而将学校代码填涂为所报学校的普通文理科专业的学校代码，从而造成失误。

3.填错专业代码。把要填报的专业考试合格的01专业代码误填成专业考试不合格的02专业代码;有的则因在某一学校某个专业考试合格，误认为专业考试成绩也可通用，填报了未参加专业考试的专业。以上情况均会导致考生因专业成绩有误而无法被录取。

高考志愿填报案例点评 篇3

以下案例中的考生均为云南省2014年的文科考生。

考生张伟，509分，高于二本线9分。二本院校志愿为：A.南阳理工学院，B.台州学院，C.淮南师范学院等5所院校，专业均填足6个专业且专业服从调剂。录取过程中，该生考分刚好达到A校的进档线，电子档案被投进A校，由于专业服从调剂，考生及家长均认为百分之百地会被A校录取。但录取结果却出乎他们的预料——该生落选了，电子档案被A校退回省招生考试院，只有参加下一步二本的征集志愿或等待三本的录取。这究竟是怎么回事呢？

原来，A校的招生计划中有两类专业情况：

第一类，普通类，共有5个专业，共招7人。

第二类，中外合作办学类，有1个专业，共招1人，该专业下有“仅录取有专业志愿考生”字样。

在录取时，由于该生的考分最低而排在最后录取。这时，第一类的专业已全部被前面的高分考生挑完了。该生又没有填报第二类的专业，也不能录取。他原本以为所填的“专业服从调剂”是统管这两类专业的，第一类录不到时便可录到第二类，是万无一失的。而事实上，“专业服从调剂”对第二类却不起作用。因此，他被A校退档而落选。

点评：该生在二本批次的志愿填报中，5所院校的梯度合理，A、B校是“冲”，C、D校是“稳”，E校是“保”，且各院校的专业都是服从调剂，按理说被录取是没有问题的。但由于缺乏经验，该生在“专业服从调剂”与“仅录取有专业志愿考生”两者的比较中，错误地以为前者已包含了后者，导致了填报错误而落选。这里还应该注意，凡是“中外合作办学”专业，其学费都是较高的。此外，还要看清楚有关文字要求，若有限制，一定要谨慎填报，若有疑问，还可拨打该院校招生办的电话咨询。这样，就能有效地避免失误，提高填报质量。

考生吴燕梅，605分，高于一本线40分。一本院校志愿为：A.中国政法大学，B.华东师范大学，C.山东大学，D.西南政法大学，E.中南财经政法大学，且专业均服从调剂。投档录取情况：A校差26分，B校差22分，C校差14分，D校差8分，E校差17分，均未能被投档而落选。

点评：该生的填报有其合理的方面，如院校的地区分布多样化，专业都服从调剂等。但光有这些是不够的，最致命的失误是5所院校均要求过高，虽有梯度，但均属于“冲”的层次。特别是最后一所E校，本来该降低要求，是“保底”的，却“冲”得更高。这样，结果自然是无法被投档而落选了。

考生刘波，542分，高于二本线42分。二本院校志愿为：A.北京信息科技大学，B.大连大学，C.黑龙江中医药大学，且专业均服从调剂。他没有填报后两所D、E院校。投档录取时A校差19分，B校差9分，C校差2分，他因此不能被投档而落选。

点评：按云南省招生考试院规定，每个批次都可以填报5所院校，但该生在二本批次上只报了3所，自动放弃了2所的宝贵机会，造成严重失误，导致首次录取失败，只能参加二本的征集志愿或下一个批次的录取了。我们发现，在每个批次的征集志愿时都有考分较高的考生参加征集。征集志愿时，好学校、好专业的征集计划很少，但填报的考生很多，竞争会更加激烈，录取的分数自然也就会比首次录取时高很多。这时，即使是剩余的一些学校、专业，考生一般都要浪费不少考分才能获得。因此，首次志愿的填报至关重要。

考生肖泽宇，532分，高于二本线32分。二本院校志愿为：A.河北金融学院，B.滨州医学院……投档录取时，A校差8分，B校超1分……B校2014年在云南省招录7个专业共16人。该生所报B校的专业是：1.中医学，2.市场营销，3.护理学，4.应用心理学，且专业服从调剂。最终该生被B校录在调剂后的特殊教育专业。这个专业是该生最不愿读的一个专业。

点评：按云南省招生考试院规定，每所院校可报6个专业，但该生在B校上只报了4个专业，放弃了后2个专业的选择权，造成了严重失误，被录取在自己最不想读的专业上，后悔莫及。本来B校还有3个专业可供挑选，该生前4个专业挑的都是较好的专业，录取分数较高，而该生分数只超B校的提档线1分，竞争力不强，显然不可能被录取到这4个专业，但若后两个专业能填上自己相对能接受的其他专业，则被录取的可能性很大，这样就不会带来上述的遗憾了。因此，填报志愿时，一定要将可用的政策用足用够，每所院校的专业均按喜爱程度及一定比例的好差搭配原则填足6个；若院校的专业不足6个的，有几个便按上述原则填上几个。这样，就可避免类似的错误。

考生李硕，彝族，应届生，448分，高于一专线18分，差三本线2分，差二本线52分。该生不愿读三本及专科，抱着试试看的心理报了几所二本院校，打算若不被录取就去复读。该生在志愿确认之前找到了我们，我们指导其增加了二本预科批次的填报，即在二本批次之后再报一个二本预科批次：A.商丘师范学院，B.武夷学院。结果他以超6分的考分被B校的预科录取。考生及家长皆十分满意。

点评：根据有关规定，凡少数民族考生均可填报省外院校的少数民族预科班，一本、二本、三本、一专、二专等均有预科批次，每个批次可报2所预科院校。考生一般均在指定的某高校预科培训基地读完1年预科后，第二年进入被录取的高校正常学习。因此，预科考生比普通考生多读1年预科。我们发现，很多少数民族考生及家长，在填报志愿时不知道可报预科批次，有不少少数民族考生因此而无法受益。大多数情况下，同一院校的预科会比该校普通批次降低20-70分来录取，这是国家对少数民族考生的优惠和照顾政策。

此外，为了照顾“贫困地区”的考生及“本省农村学生”，国家及云南省分别实施了“国家专项计划”及“地方农村专项计划”，投放专门的招录计划及设立单独的填报批次，对符合有关条件的考生，同一院校大都在常规批次录取的基础上降低20分左右录取。但在这两个批次的征集志愿时，不符合条件的考生也可大胆地填报。因为在符合条件的考生录不够时，为了不浪费招录计划，学校也会将不符合条件的考生择优录取。

志愿填报启示录>>>

1.认真阅读所填报高校当年的《招生章程》，对照自身情况查看是否有限制。尤其需要注意，少数高校只录取第一志愿填报的考生，在各校的《招生章程》中均有说明。

2.填报时注意“志愿梯度”。即院校投档线水平、专业录取分数都应遵循一个比一个低的梯度原则。此外，地区之间也应合理搭配，防止单一化。

3.注意填报志愿有关知识、相关政策的学习。把握住对自己有利的政策，才能有的放矢、稳操胜券。

高考填报志愿五大注意事项_高考志愿 篇4

网上填报志愿要在省招办指定的网上进行，登录指定网页，打开浏览器，输入网报网址。指定网页一般会印制在准考证上面，或者打省招办办公定电话咨询。

(二)输入用户名和密码。

用户名是考生准考证上的14位报名号数字，第一次登录网上报名系统的初始密码是身份证号码，输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。

(三)阅读考生须知。

进入网上填报志愿系统后，计算机屏幕上会出现“网上填报志愿考生须知”，告知考生网上填报志愿的流程和注意事项。考生应仔细阅读，了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作，为了保持志愿填报的正确地误，考生须知一定要详细阅读，这点很重要。

(四)修改初始密码。

考生在第一次登录网上填报志愿系统时，一定要修改初始密码，如果不修改，就会自动返回到上一步，无法继续往下操作。点击“修改”按钮，就可以修改密码和填写录取用联系方式。成功修改密码后，再开始填报志愿。(修改的密码一定要牢记，最好是平常用的，录取联系方式一定要写正确，要是经常可以联系到你的，保持不会停机)

(五)选择批次填报志愿。

先在网页上点击“填报志愿”按钮，先选择要填报的批次，然后根据提前草拟的志愿表填报院校代码和所选专业代码到志愿栏，千万不要错栏错位。仔细严格按照流程来操作。

(六)检查核对。

2022年高考志愿填报详细流程

1、阅读招生计划

特别提醒考生注意的是，有些高校对填报志愿的要求以及一些有特殊规定的院校和专业进行了提示，考生一定要全部阅读。

2、拟定志愿草表

建议考生上网填报志愿前，先将选报的志愿填写到志愿草表上，再按志愿草表上的内容上网填报，可以减少在网上反复修改的次数，减少出错的可能性。

3、登录指定网页

登录省招办指定网页，打开浏览器，输入网报网址，如果网络管理员已经将网报地址设置为浏览器的主页，打开浏览器就可以啦。

4、输入用户名和密码

用户名是考生准考证上的14位报名号数字，第一次登录网上填报志愿系统要输入初始密码，初始密码是考生本人的身份证号。输入用户名和密码后，再点击“登录”按钮即可进入网上填报志愿系统。

5、首次登录后必须修改密码

填写联系地址和电话，阅读考生须知。首次进入网上填报志愿系统时，计算机屏幕上会出现修改密码、填写联系地址和电话及阅读“网上填报志愿考生须知”的界面。考生必须按要求修改初始密码并填写联系地址、电话等信息。考生应仔细阅读“网上填报志愿考生须知”，了解操作流程和相关要求以后再执行“修改”操作。考生只有正确完成本界面操作后方可进入系统进行其它操作。

6、选择批次填报志愿

先在网页上点击“填报志愿”按钮，选择要填报的批次进入填报页面，例如，你要填报第一批本科志愿，就点击“第一批本科”，进入第一批本科志愿栏，按志愿草表上的院校代号和专业代号填到一本志愿栏内。填完一本志愿后，如果你还要填报二本志愿，就点击“第二批本科”，进入第二批本科志愿栏填二本志愿。不同批次不同序号的院校志愿和不同序号的专业志愿要填到对应的志愿栏，每个志愿要与志愿栏一一对应，千万不要错栏错位。

7、检查核对

院校代号和专业代号输入完毕后，点击“下一步”按钮，网上填报志愿系统将你填的代号转换成相对应的院校和专业，屏幕上会显示你填报的院校名称和专业名称。这时候，要阅读屏幕上的提示信息，仔细核实显示的学校和专业是不是你想要填报的，如果不是，或出现红色字体显示的“无效院校”或“无效专业”就说明填错了代号，一定要按正确的代号更正，要不然就张冠李戴了。如果要修改或补填志愿，可以点击“上一步”按钮，返回到填报界面进行修改或补填。

8、保存志愿信息

检查志愿信息无误后，点击“保存”按钮，只有点击了“保存”按钮，填报的志愿信息才会储存到网报系统中;不点击的话，志愿信息就保存不了，等于没有填报志愿。每一个批次的志愿填好后，都要点击“保存”按钮，保存这个批次的志愿信息。

9、查询志愿，退出系统

把需要填报的各批次志愿全部填报完毕后，点击“查询志愿”按钮，可以全面查看各批次志愿填报情况，检查所填批次、院校、专业志愿是否完整准确，是否存在无效院校志愿或无效专业志愿。如果没有问题了，点击“安全退出”按钮，退出网上填报志愿系统，关闭填报志愿的浏览器页面。

10、修改志愿

考生可在截止时间之前随时登录系统使用“填报志愿”与“查询志愿”功能。特别提醒考生的是，修改志愿后一定要点击“保存”，否则修改无效，多次修改志愿以考生最后一次保存为准。修改密码与联系方式：考生可在截止时间之前随时登录系统使用“修改密码”及“修改个人信息”功能进行修改。

高考填报志愿五大注意事项_高考志愿 篇5

如何填报高考平行志愿

1、第一张图介绍的是整个录取经过：

这张图符合当前全国各个省市高考录取的情况，目前所有省市实行的都是“平行志愿”填报方式。

报考相同学校的不同考生，他们的分数各不相同，录取过程中，高校录取系统会按照分数高低自然检索，分数高的会被先检索，分数低的会被依次检索。

当高校招生计划未满时，被检索符合要求的考生会被录取;如果录取已经满员，该考生的档案不能被投出，即“掉档”;录取未满员，考生档案被投出，后经人工核实时不符合某个招生要求，该生档案会被退回，即“退档”。

也就是说，一个考生在投档中会出现三种结果：顺利预录取、掉档、退档。

2、第二张图是某个学生的具体案例：

这张图是模拟考生投档时的情况，该图的主要是为了说明“分数优先”的原则。

某位考生的分数如果高过你，只有等到他的所有志愿被检索完毕，这才会轮到你。同样的道理，你的分数如果高过其他人，你就会被优先检索，你的志愿被检索完毕后，其他考生才有可能被检索到。

3、第三张图就是某个考生的具体录取情况：

这张图讲的是“遵循志愿”的原则。

你的分数很高，完全可以填报北大清华，但是，你的第一志愿填报的却是某个省属本科院校，很遗憾，你就会被第一个志愿录取。

如果用这张图来说明，你可能看得更清楚一些：

张某的分数较高，他所填报的学校全是985高校，按照他的这个成绩可以踩着线被浙江大学录取。不过，张某可能预估时并不准确，第一志愿填报的是录取分数低了很多的耐看大学，最终会被南开大学录取，其他志愿就全部作废。

上面的三幅图片加在一起，你应该看明白了，平行志愿录取的基本过程。

冷丝再给你介绍平行志愿填报过程中出现的三大误区。

4、第四张图说的是误区之一：

很多家长以为，填报志愿时，分数只要符合高校的要求，考生总会被最中意、最匹配的某所高校录取。

其实不然，志愿在检索时有先后顺序，你一旦被前面的高校录取，其他所有学校就没有了检索的机会。

5、第五张图说的是误区之二：

很多家长认为，考生的档案被投出去以后，如果最终不符合要求，又会被投到其他高校。

必须记住，每个考生的档案只有一次投档的机会，只要被投出，这一个批次的投档，你就再也没有了机会。你如果万一被掉档和退档，要么等待本批次征集志愿时再次填报志愿后，要么等待下一个批次开始填报时，你才有机会填报志愿和被投档。

6、第六张图讲的是误区之三：

这种错误的认识在前面已经提到过，你要理解的是，你在填报志愿时，一定要做到按梯次填写。因为，一旦填写失误，你前面志愿并不是最心仪的高校，你就有可能被这些高校录取。

高校录取工作中的平行志愿并不难理解，作为家长，你没有必要完全弄清楚志愿投放时的每一个细节，那样显得非常的费事费力，而且吃力不讨好。

但是，你必须掌握平行志愿投放的大致过程，必须彻底弄懂三大原则：分数优先、遵循志愿和一轮投档。

高考填报志愿五大注意事项_高考志愿 篇6

一是客观性原则。冷静、客观、准确地评估自己的条件，包括高考成绩在全省的位次、德智体条件、个人禀赋等，既要志存高远又要脚踏实地。

二是全面性原则。无论是评估自己，还是选择院校和专业，都应当兼顾各方面的情况和要求，切忌片面。例如，考生在分析竞争条件时，不能单看高考总分，而忽视了身体限报、政策性限报等因素，以及政策上对某些专业、某些院校的优惠。

三是充分性原则。填报志愿时难以估计到录取中出现的种种情况，应当留有余地，保证考生总分略高于填报院校的投档线，但也要争取充分用足自己的高考成绩，避免高分低录。

四是梯度性原则。对同一批次中几个志愿院校的预测调档线水平，应当一个比一个低，尽量保持显著的级差。不要因为实行平行志愿就一味地选取调档线接近甚至持平的院校。对同一院校的几个志愿专业，也要估计其不同的录取分数水平，使各个专业的录取分数水平大致保持逐个降低的梯度。

对美术高考生志愿填报的几点反思 篇7

一、志愿填报中的背景

1. 学校。

每年在考生填报志愿之前，学校领导都会对老师特别强调：“你们只有参考权，决定权在学生以及学生家长手上。这是国家高招政策，高校录取管理体制的规定，同时也是学校对你们的要求。”如何把握好参考权的尺度，给考生一个合理的建议，工作难度很大，也很细。难怪有老师说辅导学生填报志愿这几年下来，胆子是越填越小了。

2. 学生。

专业高考前几个月，有些考生以舍弃文化为代价，夜以继日地对专业进行强化训练，专业总算如愿通过。有的获取了一张专业合格证，有的获取了两张，更有的获取了四五张甚至七八张。面对这些大小不一、内容相同的“高考通行证”，学生是喜忧参半。喜的是已经通过测试，忧的是如何来填报志愿，尤其是第一志愿。或许少数学生会自行选择，自主填报，但难免不出现“乞丐嫌饭吃”的现象，或者被个别高校夸大其词的广告所迷惑。当然，更多的美术特长生是苦于高考信息渠道不通畅，造成掌握信息不全面，了解信息不及时的局面。

3. 家长。

第一类：一些家长由于自身的知识水平较高，对子女升学一事很关心，平时也能积极主动地收集有关美术高考方面的信息，他们的意见对子女的志愿填报确实能起到相当大的作用。第二类：一个不可否认的事实是很多家长由于生长在农村，并且本身的文化素质不是很高，因此对高考是比较陌生的，尤其是填报志愿这一关。曾经有一个家长为填报志愿专门找了我好几次，每次交谈的语气都显得那么急切，那么无奈。他甚至不知道“专业”和“专科”之间有何区别，“本科”是什么意思也模糊不清。我曾经为这三个名词给这个家长解释了很久，结果他还是一知半解。第三类：因为对填报志愿一无所知，所以有些家长也会采取放任自流的态度让子女自由填报。

二、志愿填报应注意的几点

1. 看见人多就往里凑，学生有这种“凑热闹”的心理。

“人多”有两方面的意思：第一，学校招生数量相对较多，如云南省西南林学院(2008年在江西省计划招收艺术设计类学生30人，并认可江西省艺术统考成绩)相比贵州省毕节学院(2008年在江西省计划招收美术学类学生2人，同样认可江西省艺术统考成绩)的招生数可谓多多了。第二，选择某高等院校作为第一志愿的学生人数多。一般规律是：在招生数不变的情况下，填报同一院校的考生人数越多，排名较后的考生被录取的概率往往越小。例如，2008年我任教的一个高三美术特长生，美术专业成绩在江西省联考中排第714名，在没征求家长和老师意见的情况下，把西南林学院作为第一志愿填报。后来问及原因，他说班上有几个同学报这所学校，到时会有伴，但最后却未能如愿录取。

反思一：要根据自己的实际情况选择相应的学校，不随意盲从。

2. 高校依自身的情况，专业（如艺术设计和学前教育）之间有的设级差分（所谓“级差”是指等级之间的差别程度），有的不设级差分。

原因是专业的“冷”“热”不同，导致填报人数相差甚远。举个例子来说，2008年重庆文理学院艺术设计专业在江西省的招生数为17人，学前教育(美术)专业在江西省的招生数为2人。我任教的甲乙两特长生同时报考了该校，甲的专业考试成绩排23名(文化高考成绩为414分)，乙的专业考试成绩排26名(文化高考成绩为327分)。填报志愿时两人均把重庆文理学院的艺术设计专业作为第一志愿。在我分析情况，讲清利害关系后，学生乙把第一志愿改为学前教育。结果考生乙被录取，考生甲不幸落榜。

反思二：避“热”就“冷”，注意所填报的高校是否存在级差分。

3.2006年有个考生的专业成绩在江西省联考中排第28名，高考文化成绩为400分。

这样的成绩挺好，因为本省院校和承认省联考的一些外省院校加在一起，至少有三十所院校供他选择。可是在填报志愿时，他却愁容满面。原来让他烦心的有以下几点：第一，家长不愿他到太远的地方求学，让他填报本省院校;第二，自己有心填报江西师范大学，学费高了点(江西师范大学2006年学费12000元);第三，即使最终被江西师范大学录取了，心里也会有所不甘，因为按成绩来说应该可以填报一所一本院校。总之可选择的院校太多了，反而无从下手。犹豫再三，他选择了学费较少的福建省一所院校：福州大学(一本)，并被录取。后来的几次联系中，我隐约听出他为当初没能果断填报江西师范大学而后悔。

反思三：填报时不能总瞻前顾后，该出手时就出手。

4. 当生源不足时，院校会根据实际情况适当降低录取分数线予以录取。

这时，卡在这个分数线段的考生应引起足够的重视。2007年同样有甲乙两个美术高考生，同时以第一志愿填报沈阳工业大学。结果乙考生以综合分差0.5分落榜，而甲考生则刚好踩线录取。眼看连第二志愿(本省院校)都毫无希望时，江西省内的高等院校开始降分录取。乙考生便上网自行填报，紧张和匆忙之间把志愿错误地填在了音乐专业中。在确认误填后，她带着哭音打电话问我怎么办?面对这么一个复读生，面对这么一个天大的失误能怎么办?假如不误填，以她的分数(文化378分，专业152分)是能够被省内院校录取的(降分后的二本文化录取线为371分)。

反思四：机会只有一次，一定要仔细、慎重。

5.2007年有个美术高考生第一志愿填报的高校是上海理工大学。

分析情况后我觉得保险系数不大，建议他换一个高校。但他说：“外省高校想赌一把，省内就填个‘保本’院校。”我问他是否有信心，得到的回答是：他专业排名较前，不用担心。而文化估分为375分，比2006年江西省的文化二本线323分高许多，应该没问题。经过几次交流看法，他始终不改初衷。后来，他既没考取上海理工大学，又没被省内高校录取，原因是2007年省内的二本文化线猛然间提高到了381分。

反思五：不能单纯地看绝对分数，重在分析试卷(文化、专业)难易情况，并找出变化因素的可能性。

三、结语

或许可以说，文化考试一直都在努力寻求共同的甚至是唯一的答案，填报志愿的答案则各不相同。填报志愿需要考虑的实际情况涉及许多方面(如学生的兴趣爱好，高校收费标准等)，而当年的投档线以不能事先确定，因此要填好志愿极为不易。要给学生和家长当好参谋，我们就要尽可能多地掌握一些基本的和已知的相关信息资料。例如：1.有关高校招考，录取的政策规定。2.招生计划和考生人数重点看所报院校在本省的招生计划数，以及与往年相比招生录取的比例变化。3.了解有关高校的招生章程和学生的详细情况。有了这些准备再加上相应的分析方法和指导原则，给学生和学生家长当好参谋就有了最基本的保障。

高考志愿填报启示录 篇8

志愿填报启示：家长应该扮演好解答疑惑的角色，不该过度干预孩子的志愿填报。要知道家长喜欢的学校、专业，孩子不一定喜欢。我就是一个很好的例子，我的高考志愿经历了从北京中医药大学的岐黄班（本博连读）到山东大学的口腔医学5+3，再到华中科技大学的药学的变化。虽然最后我被华中科技大学录取了，但我既没去成自己喜欢的城市南京，也没读到自己喜欢的专业，十分郁闷。建议有条件的家长和同学去一些大学实地考察（没有条件则通过网络查询），了解相关的专业，这样能更好地选择。

志愿填报启示：以专业优先还是以学校优先？全凭你的兴趣和人生规划。报一个王牌专业有什么好处？这有利于你的就业，能让你学到更优质的专业知识。选择一所名声比较大的学校有什么好处？首先是学校的学风好，学生毕业后找工作、考研更便利，等等。但是要注意的是，不要对大学转专业有太大的期望，因为其实转专业困难重重。例如我的一些同学也曾想在大学转专业，但现在他们已经打消念头了。在填报志愿时，你就要明确自己的目标，做好计划。

志愿填报启示：不要以对专业名称的第一印象来选专业。很多学生和家长并不了解专业的内涵，如有的人认为法医学专业的学生天天和尸体打交道，但其实法医学有毒物分析、司法精神鉴定、物证分析等许多专业方向，只有法医病理学才与尸体有关；学金融学专业并不意味着你毕业后就能在商场叱咤风云，它是搞理论研究、分析金融的，虽然有些金融精英薪水高，但这个专业对你的家庭背景和人脉资源要求很高（摩根士丹利这种投资银行在招聘时甚至会让你填家庭情况调查表），等等。

志愿填报启示：选二本学校，最好别出省。许多上了二本线的同学一心想远走高飞，想离家远点，殊不知省外的二本院校招生人数少，相较于省内的同水平二本大学，它们的录取分数更高。我也有同学在省外读二本大学，才刚去到学校就叫苦连天，不是水土不服就是想家，并且总感觉没有当地一本学校学生那种优越感。其实，离家近也是一种可以炫耀的资本。

志愿填报启示：不要有地域歧视。我以前在网上看过一些黑天津人的段子，所以对天津人的印象不好，从没有想过报天津的学校。但据我在天津念书的同学讲，那里非常漂亮和洋气，人也很和善，并且我在大学里遇到的第一个志同道合又心地善良的同学就是来自天津，从此我就明白不该对任何地方的人抱有偏见。

高考填报志愿五大注意事项_高考志愿 篇9

1.第一志愿很关键

许多考生及家长情结很重，一心想进。高考志愿填报最关键、最核心、最重要的，是所报志愿尤其是第一志愿能否抛档、能否录取。因为重点的第一志愿录取率一般都在，要一矢中的。如果你冒险搏高，不留余地，就会导致风险很大。如果将所选择的学校适当下降一个档次，还可将所选择的专业适当上升一个档次。

2.了解大学的真实情况

全面了解学校各方面的情况。如学校的办学历史、发展过程，是属于本科一批还是本科二批招生，是否属于“985工程”、“211工程”院校，学校的强势学科、特色专业有哪些，是否有重点学科，师资力量如何，总体就业率怎样，保送研究生或考研录取的比例如何，文理科的均衡情况怎样，等等。

3.寻找适合自己的大学

要考虑两点：第一个是由考生平时的学习情况、高考考分情况、思想品德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他情况等组成的自身竞争实力。

关于“位次”概念的具体表现为：

1.位次不是名次，而是指考生成绩和考生人数综合后的综合排序;

2.高考分数的考生“位次”为第一;

3.相同分数的考生名次相同，位次不同;

4.位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类(如理工类、文史类)进行排序;

5.保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考。

6.在做参考的时候，主要是以省市位次为主。

7.文史类考生按照文科“位次”进行排序，理工类考生按照理科“位次”进行排序。

高考志愿可以选几个

高考志愿可以填报几个学校，对于大部地区来说，高考志愿可以选4至6个学校，然后每一所学校都可以选择6个专业填报，同时还可以选择服从调剂。

这样计算下来的话，每个人都可以有很多个院校专业可选，如果报的不高的话，有很大可能被录取。

对于高考改革地区，以浙江为例，高考可以报80个专业，这样听起来非常多，但是每个都是1所院校1个专业对应的。相比之下，反而有可能没有上面一种情况总志愿情况多。通过以上两种志愿填报方式对比可以发现，第一种以院校为主，第二种以专业为主。当然，大家不可能每个院校都服从调剂，也很少有人填满80个志愿。所以在填报志愿时还是要以录取为主。

高考志愿录取原则

一、专业志愿清专业志愿清

录取规则是指：将进档考生按专业志愿顺序，从高分到低分排序录取的规则。

二、招生计划1:1范围专业志愿清

招生计划1:1范围专业志愿清的规则是指：在院校计划1：1的范围内，按专业志愿顺序依高考总分排序录取，若有退档可顺延录取。

三、分数清

高考志愿填报重要指向_高考资讯 篇10

“想给孩子选个专业性强，技术含量高的专业。”在全国本科院校招生咨询会上，考生家长张兆梅说，她希望为孩子可以在建筑、电子、石油等专业中选择，“现在就业这么差，有一技之长总是能‘混口饭吃’。”

在哈尔滨工业大学、南京理工大学等工科相对优势的学校展位前，人头攒动，火爆异常。而与之对应的是，许多家长对工商管理、酒店管理以及金融类专业并不感冒。“感觉类似专业学得太杂，难道刚毕业的大学生就能走上管理岗位？”家长崔熙焕道出了自己的担忧。

文科类专业“受冷落”、技术类专业“遭热捧”，如此对比事出有因：严峻的就业形势让许多家长做出了“谋求技术特长”的选择。在他们心里，文科就业前景相对工科来说要差许多，即使选择文科，也希望孩子能进入外语类或财会类专业深造，“毕竟有了这些特长，可以干别人干不了的活”。

‘什么专业就业好’这个问题是我回答家长最多的问题。中山大学吉林招生宣传组组长冯双对记者说，家长越来越务实，越来越遵从就业优劣导向。他建议考生家长一定要理性填报，最好将兴趣和就业结合起来“多头兼顾”，毕竟是一辈子的大事。

高考填报志愿五大注意事项_高考志愿 篇11

冶金工程——失去了联系？不要紧，他们都在做实验

东北大学钟济俵6月，结束了苦行僧般的学习生活。7月，报志愿，又一次站在人生的十字路口，经过层层筛选，最终选择了东北大学的冶金工程专业，并如愿被录取。

东北大学是教育部直属“211工程”和“985工程”全国重点大学，而冶金工程，更是东北大学传统的王牌专业之一，但由于考生对该专业对应行业的热情不高，该专业录取分数并不是遥不可及。这两点，让我最终如愿以偿。

怀着对大学的憧憬，我来到了东北大学。第一次班会，印象深刻。全班33个人，仅有两名姑娘，其余清一色的汉子。以至于很多男生，都后悔没有在暑假搞定个人问题。甚至有同学调侃说：“如果你爱她，送她去东大，因为那里是女生的天堂。如果你恨他，送他去东大，因为那里是男生的地狱！”女生，在东北大学，是个宝，尤其是在冶金工程这个阳刚之气最重的地方，更是宝中真品。

大学的时间如白驹过隙，这其中，有喜有忧，同时，也不断加深了对这个专业的了解。冶金工程，是个多学科相互交叉渗透的专业，也是个让人头疼的专业。

首先是课业繁重。冶金工程主干课程四年将近有30门，且科目的深度、广度较高中都增加不少。学院考虑到大一新生入学后会放松学习，特意规定不准携带电脑，并安排了晚自习。以至于不少人感叹，上了大学才知道坑爹，以为自己解放了，谁知迎接自己的是另一种高中生活。

其次是实验频繁。这是令很多人（尤其是不注重细节的人）感到头疼的。化学实验、物理实验、工程力学实验等，没有做好充分的预习，没有很好的操作能力，想做好这些实验，还是比较困难的。而且，实验之前，要有实验预习报告；实验时，要记录数据；实验结束，要有分析报告。曾经有人说，如果你跟冶金的学生失去了联系，没有关系，他们都在做实验。实验，成为了冶金学子大二的生活主旋律。

最后是专业课的挂科率，在我们学校达到惊人的30%。所以冶金专业有个流传的保研条件——大学四年只要不挂科，那么基本就能确定获得保研资格。

冶金工程是个冷门且艰辛的专业，但性价比极高，毕业生就业率长期盘踞学校各专业的首位。原因是市场对这个专业人才的需求量大。随着中国的稳步发展，各种高楼大厦以及基建设施的建设，都需要大量的钢材和相关的产品，造成供不应求的局面。毕业生的走向大致有三种。第一进国有企业当技术员，比如宝钢、鞍钢、首钢等这类国有企事业单位。其二可做钢材销售及相关方面的工作。这是个高风险的行业，做得好，年薪几十万没有问题，做不好，只能拿着底薪过日子了。第三可以选择读研，读博。毕业进设计院搞科研，或者出国深造，或者留校任职。当然还有一部分人进外企和民营企业。总之，如果你能顺利毕业，都能找到工作。

拥有本专业国家特色专业院校名单：东北大学、北京科技大学、中南大学、贵州大学、武汉科技大学、辽宁科技大学、昆明理工大学、安徽工业大学、河北理工大学、内蒙古科技大学、江西理工大学、重庆科技学院。

地质工程——让工程历经十年风雨而屹立

中国地质大学（武汉） 张齐头顶一片天，脚踏一方土。我们行走的道路、桥梁依地而建，赖以生存的粮食种植在土地中，遮风避雨的房屋建造在地面，工作、学习的地方也立足于大地，可以说，人类活动与土地紧密不可分割。早在夏、商、周时期就有了凿井取水的历史，而都江堰、赵州桥等古代工程活动能历经千年风雨而屹立，据考查是合理利用了当地地质环境的缘故。

地质工程就是研究人类工程活动与地质环境之间相互制约关系的专业，主要研究如何获取地质环境条件，并分析研究人类工程活动与地质环境相互制约的形式，进而研究认识、评价、改造和保护地质环境。近些年，随着我国基建的大力开展，地质工程专业人才备受青睐。

我所就读的大学地质工程专业有两个方向，工程地质方向和岩土钻掘工程方向。该专业为本科四年制，授予工学学士学位。工程地质方向以工程地质方向为优势，着重解决与各类工程建设有关的地质工程问题、岩土技术问题。岩土钻掘工程方向从地质学、土力学、岩石力学、基础工程设计及施工、岩土钻掘设备与工艺等多方面给学生打下宽厚的基础，注重实践环节，使培养的学生具备研究和解决地质工程与岩土工程实际问题的能力。

在课程设置方面，这两个方向有相似之处，如工程力学、岩土力学、工程地质学等是必修的课程。根据两者不同的就业方向，地质工程（工程地质方向）还将学习矿物岩石学、构造地质学等课程，而地质工程（岩土钻掘工程方向）则要学习土力学、基础工程设计及施工、岩土钻掘设备及工艺等课程。在就业方面，前者领域主要为岩土工程与基础工程、水利电力勘察设计、交通规划勘察设计、冶金矿山工程、建筑工程设计施工监理、房地产与物业管理，就业形势极好；后者主要为市政、交通、水利、地质、油气等领域的工程勘察、基础设计、施工、管理及与岩土钻掘机具相关的设计、生产企事业单位和科研院所。

目前中国社会乃至世界对地质资源的需求不断增加，对地质环境和安全的关注与日俱增，工程建设规模不断扩大、数量不断增多，未来对地质工程专业的需求会不断增加，因此地质工程专业发展前景良好。但与之对应的是地质工程就业环境比较艰苦、工作任务也较为繁重，因此男生在就业方面比女生更有优势。也许是基于就业考虑，本专业的女生人数都较少。以我所在年级为参考，工程地质方向专业男女比例大致为8∶1，岩土钻掘方向专业男女比例更为悬殊，为16∶1。

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拥有本专业国家特色专业院校名单：同济大学、中国石油大学（北京）、中国矿业大学、西南交通大学、长安大学、西南科技大学、安徽理工大学、华北水利水电学院、西安科技大学、河南理工大学。

矿物加工工程——物中自有黄金在

北京科技大学 王镜茹作为一名工科女，也是被称为除男人、女人、女博士这三类物种之后的第四类物种。我想，今天，我就在犹抱琵琶半遮面的神秘氛围中，介绍一下这个常人眼中很“男生”的专业——矿物加工工程。

从学术上来说，矿物加工工程是综合研究固体物料分离规律和技术的应用学科。通过对矿石粉碎、分级、物理分选、浮选、化学分选、生物提取、超细颗粒制备、成型及造粒、固液分离、固气分离等基本单元，实现矿物中有价成分与脉石的分离。其所涉及的学科与过程和工程的许多学科相同，是高新技术和新兴产业的重要基础学科。一言以蔽之，矿物加工工程专业所研究的方向就是利用各种技术手段以及设备将矿物中的有用成份分离出来。

由于此专业属于工科专业，那么不可避免的，在学习理科基础课的基础上，我们还要学习关于本专业的专业课。其中包括岩石矿物学基础、工艺矿物学、矿物化学处理、固液分离、矿业环境工程、矿物材料学等。这些课程名，也许会让大家对这个专业多了一些直观的认识。作为工科范畴内的专业，我们不仅需要有很强大的理论基础作为支持，同时，我们也需要有一定的动手能力和实践能力，可以将所学理论用于实践中去，并在实践中加以创新。

矿物加工专业，和其它工科专业一样，最显著的特征，便是男女比例失衡。就北京科技大学而言，男女比例基本维持在7∶3。可是，作为一名弱女子，在学习了两年的课程后，我很想自信满满地大呼： “不爱红妆爱矿加，巾帼何须让须眉？”

下面，我想就自己的理解，从尽量客观的角度，分析一下男生和女生学习此专业的优与劣。

对于男生，工科也许是那些富有报国热情的热血青年们最好的选择。特别是矿物加工工程专业和国家的资源命脉紧紧相连，最明显的体现便是就业容易，工作稳定，待遇丰厚。2012年暑假，我去了南京梅山铁矿实习，据现场的工程师介绍，本科毕业的大学生很多都成为了场里的技术骨干，以后前途光明，大有作为。但是，由于选矿厂地处较为偏远，工作条件就会相对比较差。目前，每个选矿厂周围都建有职工校区、学校、医院以及各种硬件服务设施。工作、生活都可以达到较好的水平。我想，对于那些秉持着为了中华崛起而读书的同学来说，这点苦累相较于自己给国家创造的财富来说，只能算是九牛一毛。

受旧观念的影响，工科向来是个和女生无关、“纯爷们”的专业。但是，兴趣是因人而异，而非因性别而异。因此，女生多懂点自然科学也是很酷的，欣赏着自己做出的一个小模型，看着满是机油的双手，我越来越为自己是个工科女感到骄傲。谁说女子不如男？戏言说得好：”现代女性，下得了矿井，拆得了汽车，欣赏得了文物，讲解得了天文。”但不可回避的事实是，女生在本专业就业时，确实不如男生抢手。

拥有本专业国家特色专业院校名单：东北大学、中国矿业大学、中南大学、武汉理工大学、昆明理工大学、武汉科技大学、河南理工大学、黑龙江科技学院。

采矿工程——矿长：采矿人的“最高境界”

西南科技大学周剑波谈起采矿工程专业，大多数人都有一种“神秘”的感觉：采矿就是下矿井挖矿石吧，一定会干很多苦活累活吧！的确，所谓采矿，是指将有用矿物从地壳内或地表开采出来，并运送到选矿厂或其它使用地点的一种生产过程和作业。简单来讲，就是“挖矿”。但是，这仅仅是“采矿”二字的含义，加上“工程”，就不能单纯地理解为到矿山“挖矿”了。采矿工程是一种规模最大、最复杂的岩土工程，是应用工程学知识和科学方法，来圈定、设计、开拓和回采含有用矿物的矿床。而我们采矿工程专业的学生，正是要学习这种矿床开采的理论和方法。

采矿工程专业分为煤、金属及非金属方向，培养的是能掌握固体矿床开采的基本知识、基本理论和基本技术，具备采矿工程师的基本能力，能从事矿区开发规划、矿床开采（露天、地下）设计、矿山安全技术、工程监察、生产技术管理以及科学研究与技术创新的高级应用型工程技术人才。我们老师曾自豪地说过：矿业公司的总工程师无一例外都是采矿工程专业出身，采矿人的“最高境界”是矿长。

要成为总工程师或矿长，必须具备全面的知识与素养。而采矿工程专业开设的课程所涉及的学科领域是非常广泛的，包括各种公共基础课程，如高等数学、综合外语、大学物理、计算机基础、经济管理等，还有矿床开采的基本理论与专业知识以及岩土开挖的基本知识。其中，主干学科是力学与矿业工程，主干课程包括工程制图、工程力学、VB程序设计、地质学、测量学、岩石力学、爆破工程、采掘机械、井巷工程、矿床地下开采、矿床露天开采、矿井通风与安全。当然，课程的设置会因学校和专业方向的不同而有所差异。

在目前的采矿工程专业培养中，课程虽然涉及面广，但是真正“专业”的课程却相对不足，采矿方法的创新比较困难。老师曾说，我们现在用的教材跟上世纪七八十年代的教材的内容是大同小异的，采矿方法在本质上是基本相同的，近年来才发展创造了一些爆破技术和数字化矿山技术。与国外先进矿山相比，我国的采矿技术与装备、安全规范等都相对落后。因此，这也给我们新时代的采矿学子提供了广阔的推陈出新的契机。

采矿工程专业的实践性非常强，这也弥补了专业课相对不足的缺陷。主要的实验和实习有：工程训练、物理实验、电工电子技术实验、岩石力学实验、爆破实验、测量学实习、采矿专业认识与地质实习、生产实习、毕业实习。通过这些实践，学生能将理论与实际结合起来，既增加了趣味性，又掌握了知识、开拓了视野。这也是采矿工程专业的优势之处。

选择这个专业必须要有足够的心理准备！因为矿山不可能建在城市里面或郊外，它只能在偏僻的地方。条件好点的矿山可能有自己的职工宿舍、娱乐设施，福利待遇也不错，还可以安置家属；那些处在深山老林、穷乡僻壤的矿山就算有很好的福利待遇，也抵不过艰苦的环境。所以，选择这个专业必须要有吃苦耐劳、奉献的精神，这不是嘴上说说能吃苦耐劳就可以的！我国矿山的安全隐患一直是个严重的问题，尤其是煤矿，随着技术的不断发展与法律法规的不断完善，矿山的安全系数越来越高了，安全事故逐年减少，矿山的安全隐患并不是人们想象中的那样可怕。我们去矿山工作同样必须掌握好技术，并时刻保持安全意识。此外，很多开设采矿工程专业的院校是不招收女生的，就算招也不过几个女生，这是由人的身体条件决定的，这并不是对女性的歧视，相反是出于尊重和保护。而男生到矿山工作，也可能因为缺少女性而面临着结婚生子较困难的问题。因此，选择专业必须慎重考虑，结合自己的家庭因素与个人的兴趣爱好，真正喜爱这个专业，全心全意地从事这个行业，才可能有所作为。

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麦可思研究院发布的就业蓝皮书《2012年中国大学生就业报告》中指出，采矿工程专业是2012年全国本科就业十大“绿牌”发展专业之一。“绿牌”专业是指：月收入、就业率持续走高，失业量较低且就业满意度较高的专业，为需求增长型专业。可见，在我国经济增长面临较大压力、部分矿产品价格下降的背景下，采矿工程毕业生仍然保持着较高的就业率，采矿工程专业人才仍是社会发展急需的人才。但是，高就业率不可能一成不变，四年过后国家政策、经济形势可能发生转变，就业形势也会随之改变。

除了直接面向矿山就业外，毕业后可以进入政府管理部门从事能源开发与规划工作，进入安监局从事矿山安全监管工作，也可进入矿山设计研究院从事矿山开采设计工作。但能够得到这种“铁饭碗”工作的本科生在极少数，一般情况下最低门槛是硕士研究生。如今，越来越多的同学选择继续深造，考研甚至考博，因为研究生毕业能进入全国各大冶金设计院和省级设计院。

另外，对于学习采矿工程专业的学子来说，也可以跨专业领域就业。这就得益于较广的课程学习。比如你对爆破感兴趣，将来可以进入爆破领域；采掘机械学得好，你可以从事机械制造行业；计算机技术过硬，你可以进入矿山软件公司；你也可以到与采矿工程专业毫不相关的行业工作。总之，只要你有能力、够努力，相信“条条道路通罗马”，你一定会找到属于你自己的路！

拥有本专业国家特色专业院校名单：中国矿业大学、东北大学、重庆大学、贵州大学、西安科技大学、河北工程大学、内蒙古科技大学、华北科技学院、江西理工大学、河南理工大学等。

石油工程——打造现代的“王进喜”

辽宁石油化工大学 卢小旭作为一名在辽河油田主产区长大的我来说，对于石油有一种莫名的亲切感。看着一堆黑乎乎、粘粘的液体，谁能想到它能为人类的生存与发展提供如此多的能量。从小我就觉得石油是一种很神奇的东西，随着我渐渐长大，明白石油是一种不可再生的资源时，心里暗暗下定决心一定要成为拥有充分利用石油技术的人，以保护这宝贵的资源。所以，当填报高考志愿时，我清一色地填报了石油工程，最后被离家不远的辽宁石油化工大学石油工程专业录取。

石油工程，顾名思义就研究石油的，包括从钻井、开采、使用到研究的一种系列工程，因此石油工程专业对理论与实践都有很高的要求。石油工程专业的课程是比较多的，也比较有难度，要想学好就需要下功夫。和大多数工科专业一样，石油工程专业的学生在前两年主要学习基础课，如高等数学、大学英语、大学物理等；大三开始学习与实践相关的课程，包括采油工程、油藏工程、钻井工程、天然气开发与开采、油气管道设计与管理等。此外，石油工程的同学还要到工厂或油田进行实践与课程实习。学习中，高等数学、大学物理等基础课尤为重要，对以后学好专业课会起到重要的作用。专业课呢，就会要有所侧重，因为专业课有很多，要想每门都学精不是易事，根据学长的经验，按照自己的就业方向把相关课程学精学透是十分明智的。

目前，全国开设此专业的院校并不是很多，本科以上院校不过十几所而已。相对于其他专业，石油工程的录取分数还是比较高的。各所大学的实力和影响力相差很大，所以说选择一所适合自己的大学十分重要。在本领域比较有特色的有中国石油大学（北京）、中国石油大学（华东）、西南石油大学等等。此外，一些设置在油田附近的高校也拥有地利的条件，在实践和就业方面是相当不错的，比如东北石油大学、辽宁石油化工大学等。如果你有志于石油工程专业，选择起来并不困难，可以先在网上多了解了解开设石油工程专业院校相关的信息，再结合自己的分数来选择即可。

石油工程专业总体来说就业形势还是不错的，一般是去中石油和中石化的各大油田。不过每个大学的毕业生的情况有很大差距，有的大学是供不应求，有的则并不太容易找到理想工作。具体岗位也有不同，比较多的去了采油厂和钻井队，这其中多数要先在野外工作，还有一些人进了石油公司或者其它的一些和石油相关的单位。总体来说，用工单位乐于选择男生，因为有很多工作女性干确实有困难。所以，我们专业的女生人数可谓寥寥可数，享受“国宝级”的待遇。但由于用工单位更倾向于男生，女生在找工作方面确实不太容易。据了解，有些高校石油工程专业直接不招女生，这可不是歧视，而是有根有据。

另外，就读石油工程基本上不愁工作，但工作环境却比较艰苦。如果只是以为石油工程专业好就业就选择的话，有可能会因为嫌工作苦而转行，浪费了学这个专业的意义。

拥有本专业国家特色专业院校名单：中国石油大学、中国地质大学、西南石油大学、东北石油大学、重庆科技学院、长江大学、西安石油大学。

高考志愿填报注意事项 篇12

1)从生涯教育理论来看，高中正处于学生的生涯探索时期，高考填报志愿是高中生涯规划教育最重要的一个环节。

2)高考志愿填报中大学和专业的选择，是未来职业发展的基石，要依据自身的兴趣目标，合理填报高考志愿。

3)要有长远眼光，制定符合考生发展的计划，更接近未来社会需求和职场实际。

2、大学选择深刻影响个人思维方式和知识视野

1)高考志愿填报中选择专业要认真分析考生的思维方式、性格类型和行为特点，为未来择业打基础。

上海高考志愿填报注意事项 篇13

和过去考生一本批次填4个平行院校志愿、二本批次填6个平行院校志愿不同，本市今年将合并本科一、二批次。按照学生的高考总分和填报的高考志愿，分学校实行平行志愿投档和录取。合并以后，每个学生可填报10所本科院校的平行志愿，总计60个专业志愿。

2上海高考志愿填报注意事项二 选专业时应弄清每个专业的真正内涵，不要望文生义。例如，生物医学工程就常被误认为是“生物”与“医学”的简单相加，其实这可是一个不折不扣的工科专业，而非医学专业。信息资源管理也并不是计算机科学技术方面的专业，而是与图书馆有关。

所以在选择专业时，一定要详细了解专业的内涵，看看它的主干课程是什么?是否属于特色专业或国家重点学科?专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求?一旦忽略这些问题，就很容易出现因为失误而造成的调档甚至落榜。就算顺利录取，但进入大学后若发现所学专业与自己想象的不一样，也难免造成心理上的落差。

3上海高考志愿填报注意事项三 (1)考生应合理填报10个院校志愿，建议遵循“冲一冲、稳一稳、守一守”的志愿填报方法，要充分做好志愿守底工作。

高考填报志愿五大注意事项_高考志愿 篇14

一、高考志愿填报要讲求科学性

高考志愿填报的科学性主要体现在全面掌握与填报志愿有关的信息。能否全面准确了解有关招生信息，是决定一个考生能否就读理想学校的重要因素之一。

高校招生录取工作政策性强，整个录取工作都按国家的有关招生政策和各省、各校的录取规定程序进行。这些规定和办法都事先向社会公布，了解和掌握这些规定和办法是正确合理填报志愿的前提，可以减少盲目性。普通高校招生录取主要有三方面的政策。一是录取原则。我国高校录取新生贯彻公平竞争、公正选拔，德智体等方面全面考核、综合评价、择优录取，入学考核方式以文化考试为主的原则。二是录取体制。高校招生实行“学校负责、招办监督”的录取体制，省级招办按规定进行投档，已投档考生录取与否及所录专业由高校决定，产生的遗留问题由高校负责解释和处理，省招办负责监督和检查。三是投档原则。各省招办一般都是按考生的院校志愿从高分到低分进行投档，投档比例一般不超过学校招生计划的１２０％。

对于自己备选的目标高校，考生必须掌握比较全面的信息。高校的招生章程是高校向社会公布招生信息的主要形式，是其开展招生工作、录取新生的重要依据。招生章程的主要内容包括学校全称、校址、层次和办学类型，在有关省份专业招生人数及有关说明，专业培养对外语语种的要求，招收男女生比例，身体健康状况要求，录取规则，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。目标学校招生章程所包含的信息，考生在填报志愿时必须了解。同时，要充分了解各招生院校及招生专业的情况，特别是专业性质和培养目标，还要了解前几年目标学校的各专业的录取分数等等。

此外，考生还要了解当年所在省的招生形势，包括本、专科招生人数，做到心中有数。由于各省每年的招生计划、报考人数不一样，机械地参考往年录取数据是不可取的，要根据当年的情况重新进行判断。要了解市场对人才的需求，除了参考每年公布的各学校初次就业率外，主要是了解用人单位对人才培养质量和规格的要求。最后，掌握《体检标准》也是非常必要的，特别对那些体检受限专业要有所了解。

二、高考志愿填报要重视合理性

高考志愿填报除了掌握全面的信息外，还要使所填报的志愿尽可能趋于合理。目前，高校招生录取主要根据考生的高考成绩，在考分入围的情况下才依照专业志愿情况安排专业。因此，考生实事求是评估自己的实力与特点，合理定位，是填报志愿的重要依据。

要正确定位。考生首先要明确今天选择的志愿与将来从事的职业是相关的。也就是说现在上大学不完全是为了一纸文凭，而要使自己今后在社会上立足，为社会作应有的贡献。国家的需要和个人的志趣要相结合，国家的需要就是社会市场的需求，而受市场欢迎的人才，也就是国家需要的人才。应该看到，当今社会，各行各业都需要人才，用人单位对人才的要求并非完全唯专业取人，在市场竞争的机制下，用人单位越来越注重人的基本素质和实际能力。学历和专业决定终生的局面将被打破。考生填报志愿时，对自己的发展要有前瞻性认识。

要校准冷热。“热门”和“冷门”是相对的，是因人而异、因时而异、因地而异的。这几年，上海、北京、杭州等地已成为考生的热选地带，所在高校的录取线居高不下。建议考生“避热错峰”，特别是中等成绩考生应避免拥挤，错开高峰，选择微冷一点、名气小一点的学校填报，会实实在在提高录取的成功率。就专业而言，“冷”和“热”是随着社会需求的变化而变化的，现在是热门，等到毕业时或许已成了冷门，眼光要放远点，不要一味追求名牌和“热门”，即便是高分考生也应该注意“热、中、冷”结合，以增加录取的机会，防止一落到底。现在，几乎每所高校都有转系转专业政策，特别对于那些有志继续深造的考生，考研还可以进行第二次选择，所以，“冷热”选择并非在此一锤定音。

要善待兴趣。心理学研究表明，一个人干他认为有价值、能力比较擅长及个人禀赋适合的工作，才能更好地发挥潜能。兴趣是最好的老师，很显然，考生选择自己感兴趣的学校和专业，这有助于个性特长的培养和发挥，也能在自己未来的工作中发挥聪明才智。考生的个性有内向外向之分、有能言善辩和讷于言辞、逻辑思维强弱等不同，爱好志趣也有不同，而高校各专业对不同类型的考生适应性也是不同的，就业市场对人才的要求也是各异的。但有的考生在填报志愿时放弃了自己的兴趣爱好而报考了所谓的热门专业，进入大学以后发现不适合自己，不仅消蚀了他们的学习动力，甚至会影响成才立业。

要扬长避短。选择志愿除了要考虑兴趣、爱好外，还要从自身的实际出发。高考成绩和身体状况就是考生的实际情况，考生填报志愿必须从这两个实际出发。在成绩方面，既要注意自己高考总分，还要注意自己选择专业的相关单科成绩，高校在安排专业时比较注重考生的单科成绩。另一个实际就是身体状况，有不少专业对身体条件有要求。每年考生体检结果“全合格”所占的比例较小，大部分是“合格限报”。而每年有不少考生填报了自己限报的专业，在录取时被高校退档。所以，考生填报志愿一定要找准位置，实事求是。

三、高考志愿填报要突出有效性

高考志愿填报的有效性就是所填报的志愿能最大限度地发挥作用，它的关键是慎重填好第一志愿，包括院校第一志愿和专业第一志愿。“双一志愿”好比是靶心，选错目标，就很难中的。

高校选拔新生贯彻德智体全面考核、综合评价、择优录取的原则，通过对考生政治思想品德、文化水平和身体健康状况三方面比较衡量，选择优秀的新生。其中文化成绩是主要的依据，高考分数不上线的考生不能被录取。随着高校招生录取体制与办法的逐步改革，不仅考生志愿得到进一步尊重，而且学校招生自主权也进一步扩大，使院校第一志愿的重要性更加突出。在实际操作中，省招办首先按考生的第一志愿、按不多于各校招生计划数的１２０％从高分到低分向学校投档。高校在录取时，首先看到的是第一志愿的考生，如果第一志愿生源充足，原则上不能再要求投档，也就是不可能再录取其他志愿的考生，只有生源不足的高校才能看到其他志愿考生。多年招生录取的实践证明，第一志愿录取率是比较高的，一般平均在８０％以上。所以，对考生来说，填好第一志愿尤为重要。如果第一志愿落空，而考生又把握不好学校之间的“梯度”，所填的其他院校也往往已录取额满，就很有可能失去这一批次的录取机会。要使自己所填的院校第一志愿有效，必须尽可能多掌握信息，仔细分析，从而提高准确性。

高校在统一录取原则和录取体制下，自主制定专业安排等录取原则，并在招生录取前纳入招生章程向社会公布。高校在招生录取时一般有以下几种专业安排原则。一是专业志愿优先原则，也就是根据考生所填专业顺序按第一专业从高分到低分录取，第一专业录满，不再录取第二专业的考生。二是考生分数优先原则，在所有报考的考生中，不按考生所填专业顺序，学校把考生所填志愿视为平行，分数高的考生优先安排专业。三是志愿分数级差原则。在所报的考生中，专业志愿之间确定分数级差，录取是按考生所填志愿顺序，依次按分数级差安排专业。一般情况下，招生数量少或专业之间差异不大的学校，大多按第一或第二种方式进行录取，而招生规模大的学校往往按第三种方式，或将三种方式有机结合。考生在填报高校的专业志愿时，必须全面了解高校的专业安排原则，有的放矢进行填报。当然，不管高校采用的是何种原则，专业第一志愿始终是最重要的，选报时必须慎之又慎。

四、高考志愿填报要体现灵活性

要正确处理好第一志愿和其他志愿之间的关系。第一志愿固然重要，但其他志愿也不可疏忽，其他志愿是第一志愿失手时的“补救”和保底。有人说，填报志愿是“一步踏空，步步踏空”，这种现象的确时有发生，问题就出在对志愿“梯度”的把握上。所谓“梯度”，就是由于各招生院校对考生要求不同，招生人数和报考人数不一致，这就使招生院校之间和专业之间录取标准存在差异，自然形成一个落差。要仔细分析近年来各学校和不同专业之间形成的自然“梯度”，使自己所报的志愿形成一个从高到低的“梯度”，相邻志愿拉开一定的距离，从而增加录取机会。同一批次填报的各学校分数要有一定的差距，同一学校的各专业也要有一定分数差距，没有梯度或者“倒梯度”都是志愿填报之大忌。此外，还要认真对待补报志愿，近些年，有不少考生就是通过补报志愿进入自己理想的学校。

高校录取是分批次进行的，要正确处理好不同批次之间的关系。目前，大多数省份本科和专科招生学校各分成２－３批，录取总的批次一般有５－６批，每个批次均有各自的最低控制线。在分批填报志愿过程中，考生首先要填好录取把握比较大的批次的志愿，并且考虑其他相邻近的批次志愿。比如，上了重点大学分数线，考生应先慎重填好重点批志愿，但接下来的一般本科批志愿也不容忽视；如果只上了专科线，那就得认真填报专科及以下批次的志愿，就算填了本科批次的志愿也往往是无效的。当然，填志愿时也要考虑到有些院校科类（专业）的政策降分和生源不足降分等因素，也就是说，你即便未上该批控制分数线，但通过政策降分，也可以填报该批次志愿。

不少考生特别是城市考生在填报志愿时，对院校所在地域的选择带有明显倾向性，热衷于报考经济发达城市或沿海开放地区院校，对内陆或边远地区的院校兴趣不大，志愿填报中存在着浓郁的地域情结。特别是独立生活能力较弱的独生子女群体，出于对家庭的依赖心理，往往不愿出省求学。因此，除了学校的知名度，地理位置、交通方便程度等也能左右院校之间的梯度，巧用这种由地域因素形成的“供需比”，往往可以为那些成绩处于中段的考生增加录取的概率。此外，考生还要注意“名牌大学”与“一般大学”、生源“大年”与“小年”的相对关系。要综合多方面的因素，灵活加以分析，出其不意，往往心想事成。

考生填报志愿是一个系统工程，也是一个动态的平衡过程。合理填报志愿不仅要受到考生本人填报志愿的可行性影响，而且要受到其他考生所填志愿的制约。因此，考生应该在充分了解和掌握有关信息的基础上，认真分析、全面考虑，既要正确认识自我，又要充分估计别人。使自己所填报的志愿恰如其分。如果说取得了好的高考成绩是实现进理想大学的第一步，那么志愿填报得当就是实现理想的重要组成部分，两者要完美结合，才能使高考成绩和所报志愿最大限度地发挥作用。