★高考志愿填报技巧(打印版)

★高考志愿填报技巧(打印版)（精选8篇）

★高考志愿填报技巧(打印版) 篇1

志愿填报技巧

一、形势研判 忌随大流

1、冲一本的时候，一定要选择往年招生计划不满，或者是存在降分录取这样的学校。在地域上同时回避热点城市。

2、凡试题难度较大的年份，考生成绩总体偏低，填报时一般会选择档次较低且招生计划多的院校；若试题简单，成绩普遍提高，考生就很容易有“舍我其谁”的心理，偏爱名校。

3、填报志愿不能简单地用绝对分数来衡量，而应使用相对分数，即线差（高校最低录取线与批次控制线之差），并结合全省排名来对号入座。

4、案例展示：2009年山东理科考生黄藤高考629分，高出重点线43分，一志愿打算选择山东大学。山大2006～2008年在山东省的录取线差分别是42分、30分、41分，如果单纯地以相对分数判断，2009年很有可能会回落，但如果结合山东省2009年高考理科考试情况，2009年一本分数线586分，比2008年和2007年分别高出4分和13分，考生成绩普遍提高，这也会使许多考生提高填报期望值，那些线差高于40分的考生自然会盯上山大。从全省排名看，山大往年录取的学生一般都是前10000名，而小黄的成绩排在 10030名左右，填报山大把握不是很大。于是，我劝他放宽视野，选择中国海洋大学或吉大、川大等。黄同学不愿意去外省读书，对专业也不太计较，于是他选择了海大。结果，2009年山大、海大都“爆棚”了，山大录取最低分631分，高出一本线45分，出现了录取大年；海大录取分数也比往年提高许多。但幸运的是，小黄以2分优势险胜，顺利进入了海大。

5、近几年大部分省市高考报名人数减少，各批次录取率逐年提高，以山东省为例，近三年山东省一本录取人数分别是43446人、50768人、54325人，年平均增幅13%，录取率分别为6.05%、6.84%和8.19%。但是，在这种背景下，名牌大学招生计划增加不多，其录取线也会水涨船高。

6、对于冲击名牌大学的考生，位次比分数更重要。位次是考生成绩所对应的考生人数的综合排序。每年省级招生行政部门会在高考结束后公布分数分段表，这是考生查询自己位次的最好工具。每年各高校在各地投放的招生名额变化不大，取生的密集区间大体相同，用全省排名来考察一个学校的集中录取区间更科学一些。

二、清水摸鱼 留有余地

1、每年录取结束后，考生和家长能够很方便地查到高校录取最高分、最低分、平均分等数据。三种数据中，对志愿填报真正起作用的是反映高校录取成绩集中度的平均分。考生分数只要过了高校往年录取平均分，在专业选择上会有很大余地。除非遭遇大小年，否则，平均分数线差不会有很大变化。但保险起见，我们可计算出三年平均分数线差的均值，将此数据作为填报参考。如果这样还不放心，那考生可视情况适当将分数减去5～10分再选择学校和专业。

2、案例展示：2009年山东省理科考生张强，参加了北京理工大学的自主招生考试，测试合格，填报志愿时可享受20分的加分。高考成绩公布后，张强627分，高出一本线41分，算上20分的加分，线差是61分。北理工 2006～2008年在山东省的最低录取线差分别是59分、66分和30分，2008年罕见地遭遇了录取小年。但像北理工这样热门的学校，2009年肯定会强力反弹。以张强61分的线差填报北理工无疑是不保险的，倒不如放弃自主招生的优惠，改填实力稍逊的南京理工大学。南理工和北理工同属工业和信息化部，并称“兵器双雄”。2006～2008年南理工在山东省平均分数线差分别是44分、44分和48分，而且每年报考人数基本稳定，无明显的大小年。张强的分数线差是41分，稍低于南理工的平均分数线差，但远远高于每年录取最低分数线差，被该校录取的把握大，只要在选择专业时适当避开热门专业即可。张强听取了我的建议，把南理工作为第一志愿。结果北理工的提档线竟达655分，高出一本线69分。而张强因为紧贴南理工往年录取平均分，留有余地，顺利被南理工录取。

3、如果考生的高考分数线差高于某校连续三的年录取平均分数线差，在招生计划不变，试卷难度变化不大的情况下，第一志愿填报该校，被录取的几率几乎百分之百。

4、平行志愿放大了分数的作用，大大增加了考生被心仪大学录取的机会，但这并不意味着毫无风险。a.“投档比例”大于1：1，多出来的部分考生有政策性落榜风险；b.专业选择的风险，考生一心奔热门或填报与自己体检状况、单科成绩不相符的受限专业，又不服从专业调剂，容易被高分退档；c.“穷尽”分数的风险，光想让每一分都发挥作用，却不顾及兴趣和爱好，即使进了名牌大学，也很难读到理想专业。

三、冷热分析 因“地”制宜

1、人为根据社会需求对专业作出的冷热判断，是相对的。按照社会发展规律，长期需求对应基础性学科，适合深入研究，但这类专业不会出现短时的过热现象，如数学、物理、农学、文学等。短期需求专业多属于操作性学科，如计算机、金融、国际贸易等，社会需求大时，可急剧“升温”，但也可能突然“降温”。但专业热门并不等于好就业，麦可思2009年的调查结果显示，失业率最高的十大专业中就有三个热门专业。

2、案例展示：许力从初中就抱定上大学一定要读与生物有关的专业。2009年高考成绩公布后，他考了602分，高出山东省一本线16分。当我告诉他生物类专业在农林类大学和师范类大学比较强时，他直皱眉头，认为农业院校、师范院校前景黯淡，就业不容乐观，根本不在自己的考虑范围内。其实，这实际上这是对两类高校的误解。农业类和师范类高校多数是老牌院校，属国家政策强力扶持的院校，都有深厚的行业背景。近年来，这类高校在原有优势学科的基础上，纷纷扩展专业领域，向多科性大学和综合性大学迈进，学科建设突飞猛进，一点也不弱于同规模的综合性大学。许力听了我的建议，欣然接受了这类大学，并根据分数和往年录取情况，将湖南师范大学作为第一志愿，三个专业分别是生物科学、生物技术和制药工程。最终，许力被湖南师范大学生物科学专业录取。

3、从就业市场的现状与前瞻分析专业的冷热。发展势头强劲，前景看好的行业，容易成为报考热门；容易考公务员或进入科研院所、国企的专业容易成为报考热门。社会需求少的长线专业或工作条件艰苦的专业则在报考时相对冷门。

4、天（津）南（京）（上）海北（京）历来都是考生报考的热门地区，报考难读很大，考生分数若没有绝对的优势，尽量不要尝试，可退一步选择东北和西北地区的高校，在这些地方也能挖出“黄金”，如西安电子科技大学、长安大学、吉林大学、哈尔滨工业大学等。

四、借梯下楼 环环相扣

1、在设计志愿方案时，从前到后每个院校志愿和专业志愿像锁链一样环环相扣，相邻志愿间拉开合理梯度，稳步“下楼”，并设立兜底院校志愿。

2、案例展示：2009年四川理科考生周华安，高考成绩536分，高出一本线38 分，打算在四川或重庆上学，专业没有特别的要求。2009年四川省首次在一本批次实行平行志愿。虽然与传统志愿有较大区别，但每所学校在考生心目中的排位不会有太大变化。在四川，西南财经大学、电子科技大学、四川大学和重庆大学的录取分最高，平均分数线差在40分以上；西南交通大学、重庆邮电大学是第二档次，平均分数线差在30分左右；西南大学、西南政法大学属第三档次，平均分数线差在20分左右；第四档次是重庆交通大学和西南科技大学，平均分数线差在 10左右。根据考生的具体情况，我建议他选择“2+2+1”志愿模式，即在第一档次选择两所学校作为“冲击”的院校志愿，在第二档次选择两所学校作为“平稳”的院校志愿，在第三、四档次各选一所作为“兜底”院校志愿。最后，周同学的平行志愿排序是：西南财经大学、重庆大学、西南交通大学、重庆邮电大学、西南科技大学，相邻院校志愿间专业志愿都拉开了梯度。最终周华安被重庆大学录取。

3、压各批次分数线的考生，志愿不可能拉开梯度，因此，考生要尽可能选择那些往年一志愿录不满或者降分录取的院校。

4、不要轻易拒绝“服从专业调剂”。平行志愿一旦有一所院校提档，但比你分高的人占满了你所选择的专业，你又不服从专业调剂的话，必然会落到“征集志愿”的行列。那时可供选择的学校和专业更少。

5、平行志愿的投档规则是“分数优先”，但具体到每个考生来说，却是“志愿优先”，即排在前面的院校志愿先被检索。因此，考生应把最喜欢的院校填在第一志愿，依次拉开10～20分的梯度，而最后一个院校志愿则应起到保底作用。

6、高校对进档考生的专业安排一般有三种方式，即志愿优先、分数优先和专业级差，后两种方式更普遍。因此，考生在填报专业志愿时一定要有梯度，一般为1～5分。专业应冷热搭配，应用性、热门专业往前排，基础性、冷门专业往后排，尽量服从专业调剂。

★

五、腾挪变通 退求其次

1、主要是针对压线生的，与其在某批次没有足够的分数优势去搏名校的普通专业，还不如退而求其次，放低心态，降批次选择普通院校的强势专业。学校对你而言不过是贴在身上的一个标签而已，而专业给予给你的是生存技能。

2、案例展示：2008年山东考生胡芸立志要上中南财经政法大学，按她的正常水平，应该没问题。可成绩公布后，她考了590分，仅仅高出一本线6分。她想复读，但家里情况不太好，家人不赞成复读。与她交流后，我认为胡芸是那种“学习好，高考没考好”的考生，复读是一种选择，当然也要考虑家庭情况和父母意见。既然心仪的大学不能读，在一本批次又没有太强的竞争力，何不降批次，选择同类型的二本院校，瞄准喜爱的专业呢？胡芸若有所悟，欣然接受了我提出的“一批冲，二批保”的志愿方案。即一本一志愿填报中南财经政法大学，二志愿留空，而且不服从院校调剂；二本一志愿填报山东财政学院，其余二本平行志愿中选择一所门槛很低的院校兜底。山东财政学院是山东省和财政部共建的省属重点院校，在省内口碑特好。山财在省内执行二本分数线，但多年来录取平均分高出一本线3～5分。胡芸填报该校，被录取几率大，专业选择也有余地。退一步讲，万一中南财大当年遭遇小年，低分高就了，那岂不是更好。最终的结果没有惊喜，胡芸被山财会计学专业录取。

3、压线生是指各省（市、自治区）按当年招生计划数的1.0～1.2倍来划定批次控制线后多出计划的那部分考生。这类考生选择学校的局限性很大，进入名校的可能性非常小。因此，在填报志愿前一定要反复权衡，是学校优先还是专业优先，是选择本批次冷门学校还是下一批次好学校的优势专业就读。

4、名校并不意味着每个专业都有名，其实普通院校也有优势专业和特色专业。摘得国家重点学科、省级重点学科或国家级、省级特色专业的学科，肯定是师资力量雄厚、学校重点建设的专业。

5、压线生实在想选择重点大学，那就尽量将眼光放在中西部地区。如西北农林科技大学、广西大学、贵州大学、四川农业大学等都会压线录取。当然如果压线录取，那专业就不要期望太好了

★高考志愿填报技巧(打印版) 篇2

一、正确处理学校与专业的关系

选择读什么样的高校是一件非常重要的事, 中国的高校之间差别实在太大了。选学校比选专业要重要, 因为专业冷热有时期性, 而毕业于哪所学校则陪伴你一生。选择专业, 在市场经济下就业前景、待遇是主要参照系, 但也要兼顾考生个人兴趣爱好和个人的发展。如果学生不喜欢某个专业, 尽管这是个热得发烫的专业, 将来他也很难有所建树。

(1) 成绩超群的尖子生 (例如全市前10至50名) , 当然要报考名牌大学加热门专业。即使稍稍后几名, 考取名牌大学次热门和一般专业也是完全可能的。 (2) 成绩在中上阶段的学生是最难取舍学校与专业的。这些考生论成绩可以进名牌大学, 但不能上分数线高的专业, 如果把专业作为第一要素来考虑, 则完全可以上一般重点大学的热门专业。这个层次的考生, 要么选择在名牌大学做“凤尾”, 享受高质量基础环境并且终身享用名校毕业生的光环, 要么到普通大学里“鹤立鸡群”, 拿特等或一等奖学金, 成为优秀毕业生。 (3) 成绩一般的考生, 名牌无望, 热门专业也吃力, 只要考上大学就行。除了北大、清华是公认最好的两所之外, 其他大学排位则见仁见智。从官方文件看, 涉及国内高校提的最多的词汇之一便是“211”工程, 并以能入围为荣, 能够考上这百所名校, 也可以算达到理想境界了。

二、填报志愿“四步走”

第一步:选好第一志愿。不管是哪一个录取批次, 第一志愿都是最关键的。从历年的录取情况看, 第一志愿学校的考生数量超过计划录取数量的情况十分普遍, 85%的院校录取的都是第一志愿的考生, 重点大学第一志愿的录取比例更是占到被录取考生的95%以上。作为最重要的第一志愿, 考生在填报时, 尽量宁低勿高, 避免落选。那种冒险高填第一志愿而被录取的爆冷门新闻每年都会出现, 但这只不过是偶然现象, 绝不是规律, 不值得效仿。

第二步:做到两个兼顾。一要兼顾身体健康状况, 考生一定要根据自身条件, 坚决避开限制性专业;二是要兼顾学校和专业, 考生学什么专业, 在哪个地方上大学, 对考生毕业后的就业有很大关系, 考生要根据个人情况考虑清楚, 作出最有利于自己的选择。

第三步:处理好三个关系。一要处理好“我选学校”和“学校选我”的关系, 根据估分情况, 从实际出发, 从选我的学校中, 去挑选我选的学校, 做到量体裁衣, 看菜吃饭。二要处理好“个人需要”和“国家需要”的关系。一般说来, 国家需要的人才往往是社会着力发展的行业方面人才, 更加便于就业, 考生考虑个人需要无非是为了学到更多的本领, 将来有所建树, 实现自己的人生价值, 但却有可能面对就业困难的尴尬局面。三要处理好“我填志愿”与“他人指导”的关系, 填报志愿是考生的选择权利, 应以考生的意志为准, 家长和老师要热情关怀, 悉心参谋。在考生、家长、学校意见不统一时, 要尊重学生的意见。

第四步:注意四个分散。一是地域要分散:不要都往大城市挤, 同批次成绩不很高, 要往比较偏远的地方报, 实际上这些学校教学质量过硬, 在国内外都有较好的口碑, 专业设置上也较有优势。二是专业要分散:填报志愿时, 不要看其他学生报啥专业, 就认为这个专业好, 要根据自己的爱好、志趣、成绩、社会需求、学校收费、家庭经济承受能力等综合考虑, 不要都往某一个和几个专业上挤。三是高分考生要分散:分数高的学生, 不要集中往某一个或几个学校报, 因为每一个高校都希望录取高分考生, 但如果高分考生都集中在一个学校, 就会增大落榜的风险, 即使被录取了, 专业也未必理想。四是学校要分散:如果一个班级、一个高中的考生都集中填报某几个高校, 势必会造成“撞车”“塞车”现象。

三、报考志愿常见误区及解决方案

误区一:对有关部门公布的政策和信息了解不到位, 道听途说, 导致填报志愿失败。解决方案:要确认三方面信息来源, 首先是网上查看今年的招生计划、招生章程等政策, 其次要了解过去三年相关高校在当地的录取线, 最后要了解各招生院校及招生专业的情况。

误区二:直奔热门专业, 出现冷热失调, 造成分数不够或同等分数的考生“扎堆”。解决方案:在选报志愿时, 应弄清以往的热门与冷门, 必须着眼于自己未来的发展, 选报合适的专业。有的专业虽然目前不算热, 但三四年之后也许会有广阔的发展前景。

误区三:着眼名校, 忽视现实。有的考生填报志愿时, 希望自己能被名校录取, 志愿几乎全是同一层次的名校。一旦第一志愿落空, 后面的志愿均没有回旋的余地。解决方案:应该保持志愿之间的合理“梯度”。在慎重选择第一志愿后, 第二志愿应与第一志愿以及其他志愿之间形成一定的“梯度”。

误区四:缺乏专业意识。不考虑自身特点, 为了上某院校而选择与自己“背道而驰”的专业。解决方案:应根据自己的成绩决定院校, 同时考虑兴趣、个性以及自身的潜能等。此外, 要考虑身体、地域以及是否服从调剂等因素, 所有志愿必须填满, 并尽量填“服从”。

美术高考填报志愿策略与技巧 篇3

一、合理指导学生选报院校

做为专业教师在学生专业考试时就要在不违背学生的意愿的前提下根据学生专业水平，文化课情况以及通过专业考试结束后文化课经过努力能达到的预期合理指导学生选报院校。

二、要全方位的了解所要填报院校的录取方式。现在美术院校录取的方式主要有以下几种方式

（1）在文化课达到所在省份最低控制线的基础上，按专业从高到底录取。这是传统的一种录取方式，是一般性的二本院校常采用的录取方式，这样录取的院校一般在给学生发放专业合格证时都会给出学生的专业排名。如果学生的专业排名在所在省份的招生计划之内，一般都会顺利录取。这样的院校适合专业较好，文化课一般的学生填报。

（2）在前一种录取方式的基础上对英语和语文有单科要求，一般英语要求60分以上，语文85分以上。填报这样的院校，一定要看自己的英语于语文单科是否达到了要求，否则会容易滑档。

（3）以专业和文化课按一定的比例折合成综合分排名从高到低录取。这种方式是现在美术学院和重点大学所普遍采用的录取方式，而且较好的一些二本院校也采取这种录取方式。这种录取方式反映出了，院校对学生文化课与专业并重的同时努力引导学生提高文化课素质的目的。它的优点使其成为一种主流的录取方式。再细分，有文化课和专业各占50%，或专业占60%文化课占40%。专业占70%文化课占30%，不一而足，具体情况见各个院校的招生简章。对与专业较好，文化课400分左右，或专业刚过线，但文化课很突出，能达到420分以上的学生适合与填报。值得一提的是这类院校对英语最低60分和语文90分的单科要求，而且要第一志愿填报，要特别注意，才能确保录取。

（4）个别院校为了鼓励专业学生的专业和文化课的提高，会对专业特别突出，或文化课特别突出的学生优先录取。

（5）对于美术学中史论与艺术策划与管理专业的学生，在专业合格的基础上，按文化课从高到低录取，原则上要达到本省的文化课考生二本分数线，而且英语90分语文90分的单科要求。总之具体录取原则要仔细研究当年的院校招生简章。

三、要准确掌握院校在考生所在院校的招生计划，适当了解参考所要报考院校的近几年的录取情况，看自己是否适合填报

院校给各省的招生计划在招生简章上有简单说明，但根据学生报考情况会有所变化，最终以志愿填报指南上的计划为准。结合自己的专业和文化课的整体情况录取方式综合看是否适宜填报。

四、自愿表一般由一个第一自愿和三四个并列第二自愿组成，也就是说一次可以填报四五个院校

对于明确要求第一自愿填报的院校，在第二自愿中不要填报。在第二自愿填报时要根据专业通过的情况下，注意院校好中差的搭配。在自愿表中问是否愿意调剂，要填是，因为，现在填报自愿是得知文化课考试后填报，学生一般都会取得几个院校的专业合格证，有些院校可能会出现扎堆，有些院校会出现空缺的情况，同意调剂，会增加录取的机会。

五、院校在录取时一般会按录取计划的120%投档

考虑到学生文化课或单科未达到要求的情况，还有学生专业通过院校较多有不填报的情况，学生在各项指标刚达标的情况下，大胆填报，反而会取得“柳暗花明又一村”的效果。

六、对于没有在考生所在省份进行专业考试按各省联考成绩招生的院校的填报

一般这样的院校招生名额很少，重点低于275分，二本联考低于265分，独本低于240分最好不要填报，以免滑档。具体情况咨询院校综合考虑决定。

书法高考试题汇总打印版 篇4

西原驿路挂城头，客散江亭雨未收。君去试看汾水上，白云犹似汉时秋？ 第二场 钱起《秋夜送赵冽归襄阳》 斗酒忘言良夜深，红萱露滴鹊惊林。欲知别后思今夕，汉水东流是寸心。

2009年山工艺考题（试题图片）临摹北魏 穆亮墓志28字 创作，篆隶楷行草任意两种字体

徐陵《乌栖曲》 绣帐罗帷隐灯烛,一夜千年犹不足。惟憎无赖汝南鸡,天河未落犹争啼。繁体徐陵《烏棲曲》 繡帳羅帷隱燈燭,一夜千年猶不足。惟憎無賴汝南雞,天河未落猶爭啼。

广西艺术学院2009年招生专业考试郑州考点考题

2009年临沂师范学院书法考题 上午临摹：（时间三个半小时）礼器、乙瑛、张猛龙、九成宫（四贴选一）要求落款。5

下午创作（时间一个半小时）四尺对开（三题选一），不得少于28字。楷隶篆创作：

1、僧志南《绝句》 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。

2、刘熙载《书概》：“学书者有二观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。如是，则书之前后莫非书也，而书之时可知也。” 學書者有二觀：曰觀物，曰觀我。觀物以類情，觀我以通德。如是，則書之前後莫非書也，而書之時可知也

3、陈淳《春》

09鞍山师范学院山东考点试题！临帖：初月帖，西狭颂，楷书（不知道啥名）创作：王维《山居秋暝》 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。2009年太原师范学院山东考点（济南）试题 临摹：礼器、九成宫（图片后附）部分理论试题： 1，颜真卿书法的特点及历史地位

2、写出五个历代小楷代表作。

3、写出四个汉隶代表作。

4、初唐四家是哪些？

5、《南北书派论》的作者是谁？

6、《广艺舟双楫》的作者是谁？

7、杨凝式行书代表作？

8、临帖三法。（填空）

9、繁简互转。“创、兰、义、补、仅”转繁体字 下午创作：

山寒江冷丹枫落，争渡行人簇晚沙。菰叶蘋花飞白鸟，一张红锦夕阳斜。（楷书创作）云横章贡雨翻盆，寺下江深水到门。落日荷锄人著本，西风满地叶归根。（书体不限）

2009南京艺术学院郑州考点考题 ：创作王维 《送沈子福归江东》 杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色，江南江北送君归。6

临摹 7

西安工业大学09年潍坊考点试题 行书圣教序：阿（禾辱）达水。通神旬之八川。耆阇崛山。接嵩华之翠岭。窃以性德凝寂。麋归心而不通。智地玄奥。感恳诚而遂显。楷书：魏晋墓志一类 创作内容： 轻听发言，安之非人之诉，当忍耐三思，因事相争，焉知非我之不是，须平心再想。施惠毋念，受恩莫忘。又是出自朱子治家格言 輕聽發言，安之非人之訴，當忍耐三思，因事相爭，焉知非我之不是，須平心再想。施惠毋念，受恩莫忘。2009湖南书法联考的部分试题50分 一。名词解释1。颜体2。宋四家 四。问答1。简述王羲之的书法成就。2。东汉隶书的代表作品及风格。3。在学习书法的过程中出了注意技法，还要注意什么？ 备注。我昨天考的题，这里一共是50分。题目大体是这个意思。在这里写出来是想给4以后的湖南的同学提个醒。因为今年我考的就挺茫然的。8

西安工业大学2009临帖试题（郑州）行书 “岂”——“华” 9

2009年南京艺术学院山东考点（青岛）试题 临摹：倪宽赞、九成宫、妙严寺记、张猛龙（四帖选一贴）下午创作试题：《逢入京使》岑參 故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不幹。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。要求：篆、隶、行、草四体选其一创作 2009河南书法统考试题

临帖:元怀墓30字5X6手工毛边纸横式创作:《繁体字》尺寸四尺对开竖式，春日游湖上 宋 徐俯 双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开.春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来.(自选书体)篆刻:临汉印《右泉苑监》 印稿设计:《朱文》见贤思齐

南京师范大学泰州学院09年济南考点试题 上午临摹：颜真卿、张猛龙、褚遂良雁塔圣教序、柳公权、张玄墓志任选一 下午创作试题：除 夜 作 〔唐〕高 适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。南京师范大学2009年书法单招考试题

2009年1月3日上午8：30-11：30 临帖： 1.本门考试要求完成临摹作品2件，时间180分钟。2.每人发临摹用试卷纸2张，练习用草稿纸2张，均为四尺宣纸长对开。考生不得自带纸张和任何参考资料入场。3.拿到纸张后，须首先在指定位置填写本人姓名、准考证号等规定内容，始可落墨书写。4.作品一律为竖式（即条幅），密封处一律置于作品上部，所给书写内容可自行设计章法，但书写内容不得做任何增减。5.作品一律不落款，不钤印，也不得做任何标记，否则视为废卷。6.考试结束，须将正式作品2张、草稿纸2张和本试题1份，分类交于监考人员，切勿将正式作品与草稿纸混在一起。内容：1.临摹魏碑（墓志）选字共计30字。2.临摹王羲之圣教序选字共30字 2009年1月3日下午1：30-4：30 命题创作： 1.本门考试要求完成创作作品2件，时间180分钟。2.每人发创作用试卷纸2张，练习用草稿纸2张，均为四尺宣纸长对开。考生不得自带纸张和任何参考资料入场。3.拿到纸张后，须首先在指定位置填写本人姓名、准考证号等规定内容，始可落墨书写。11

4.作品一律为竖式（即条幅），密封处一律置于作品上部，所给书写内容不得做任何增减。5.作品一律不落款，不钤印，也不得做任何标记，否则视为废卷。6.考试结束，须将正式作品2张、草稿纸2张和本试题1份，分类交于监考人员，切勿将正式作品与草稿纸混在一起。按规定书体进行创作，写成两件条幅，书写内容： 1.楷书： 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。2.行书或隶书： 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（编辑者按：以上两首诗在试卷上所给文字

均为繁体字）南京师范大学2009年书法单招考试题 更正：2009年1月3日上午8：30-11：30 临帖： 1.本门考试要求完成“临摹作品”（误作“创作作品”）2件，时间180分钟。2.每人发“临摹用”（误作“创作用”）试卷纸2张，练习用草稿纸2张，均为四尺宣纸长对开。考生不得自带纸张和任何参考资料入场。本帖在书法江湖、中国篆刻网、书画纵横论坛、中国书法网同时发布。2009年徐州师范大学山东考点试题 临摹《张猛龙》中20字 下午创作： 劉長卿《送靈澈》

蒼蒼竹林寺, 杳杳鐘聲晚。荷笠帶斜陽, 青山獨歸遠。西安工业大学郑州考点创作试题 见富贵而生谄容者，最可耻； 见贫穷而作骄态者，贱莫甚。居家戒争讼，讼则终凶；处世戒多言，言多必失。（出自朱子《治家格言）

2009年徐州师范大学江苏省考题 上午临帖两个小时:曹全碑 下午创作:鸣筝金粟柱,素手玉房前.欲得周郎顾,时时误拂弦 12

中国美术学院2009书法专业本科招生试题 书法学 书法与篆刻 上午：创作：四尺三开竖式。篆隶楷三体 四月清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾。下午篆刻：白文创作：绿柳半黄 朱文创作：小雨如酥 小篆辩识： 万、作、枝、行、原、归、松、露8个 古诗默写与翻译：王维《山居秋瞑》 书法与教育 上午 临摹：史晨碑 千字文 创作：四尺三开竖式 20个字古诗一首 流火稍西倾，夕影遍曾城。高天澄远色，秋气入蝉声。下午 古文：《赤壁赋》其中一段加标点和翻译，“苏子愀然，正襟危坐而问客曰何为其然也 客曰月明星稀乌鹊南飞此非曹孟德之诗乎西望夏口东望武昌山川相繆郁乎苍苍此非孟德之困于周郎者乎方其破荆州下江陵顺流而东也舳舻千里旌旗蔽空酾酒临江横„„托遗响于悲风。” 写作： “ 古不乖时今不为弊” 的含义和自己的感想要求2000字左右书法论文 今年国美书法专业出现新变化，增设了一个专业方向：书法学与教育。全国招15人。加上原来的书法篆刻方向，全国招20人。总共招35人今年报名人数相对往年下降不少：书法教育共149人，书法篆刻232人。广西艺术学院2009年招生专业考试(j济南)考点考题 与郑州考点考题一致 09太原师范创作试题郑州点 楷创，山阿有人著薜荔，庭下缚虎眠莓苔。手磨心语知许事，曾见汗唐池馆来 自创，吴儿心著吴山深，满目终南不开慰。有时蝉蜕书几边，梦到五湖千裹外 临摹礼器 九成宫

和篆书 书法常识没外省简单

2009暨南大学试题 1蜀素贴作者2初唐四楷家4醇化阁帖年代3唐最擅人物画的5忘了.艺术赏析二选一//五个选择 //5个填空;;还有两首诗 金缕衣

杜秋娘

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。台城..韦庄江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。13

无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。2009年山东省工艺美术学院考试考题，考试时间为：8：00---11：00，考试内容：临：墓志，创作：在楷书，隶书，行书，篆书中任选两种进行创作 报名流程1.先买报名表。2.在交报名费.3.在填报考专业.注意：报名表必须买 具体创作内容 绣帐罗帏隐灯烛,一夜千年犹不足;最恨无赖汝南鸡,天河未落犹争啼。

2009年曲阜师范大学书法专业考试试题 考试时间：2月17日上午8：00——12：00 临摹（背临，四尺整张）：

一、楷书：勤礼碑、九成宫醴泉铭、胆巴碑、张玄墓志、郑文公碑、倪宽赞、张猛龙碑、褚遂良雁塔圣教序

二、隶书：史晨碑、曹全碑、乙瑛碑、张迁碑、礼器碑、石门颂

三、行书：蜀素帖、集王雁塔圣教序 内容不少：进颜真卿《勤礼碑》就有：“与彦博同直内史省，愍楚弟游秦与彦将俱典秘阁。二家兄弟，各为一时人物之选。少时学业，颜氏为优，其后职位，温氏为盛。”事具《唐史》。君幼而朗晤，识量弘远，工于篆籀，尤精诂训，秘阁司经，史籍多所刊定。”近80字之多。（其中40字）创作（四尺整张）： 蒋捷《虞美人》 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。2009河北师范大学书法专业试题 临摹 张迁 九成功 勤礼碑 任选一临摹还有玄秘塔和曹全碑，五帖任选其一 创作 白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。

09中央美术学院考试 这次出的题目不错,两首7言律,临摹石门颂和王铎行书,纂刻创作题目“赖古堂”.2009年山东艺术学院书法考题 楷书创作：赵翼《论诗》 李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。行书创作：孟郊《游子吟》 14

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。以上创作四尺三开。印稿设计：惟道集虚

（一朱一白）2009年广西师范学院山东考点（潍坊）试题 上午速写：（半小时2幅）

1、戴眼镜坐姿女青年，2、站姿女青年。创作内容（二选一）

1、（唐）王维 《鸟鸣涧》 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

2、数风流人物还看今朝，四尺三开竖式写，下午临摹：《曹全碑》和颜真卿《自书告身》 曹全18个字，自书40个字，一张四尺整张竖式书写。15

暨南大学2009书画方向创作试题（西安）金缕衣 杜秋娘 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。台城.韦庄.江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。16

下午----书画理论试题 国画【山水画、人物画、花鸟画均可。2009兰亭书法艺术学院考试内容（第二场）考试时间：下午1：30—3：00创作：书体不限

杜甫《壮游》

枕戈忆勾践，渡浙想秦皇。越女天下白，鉴湖五月凉。创作 书体不限 李白 越女词五首(越中书所见也)镜湖水如月,耶溪女似雪。新妆荡新波,光景两奇绝。临摹：颜真卿《自书告身》 17

2009鲁迅美术学院书法测试试题 第一场：楷书【褚遂良】行书【米芾】 第二场：篆书【吴让之宋武帝与臧焘敕】隶书【礼器碑】 第三场：创作【楷书】

山中留客(张旭)."山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归;纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。18

2009年浙江大学书法专业试题 临摹;始平公照像.黄州寒食帖.说文解字序册.四尺三开纸.创作四对开长条,书体不限.创作估计是一首现代诗，没有名字，大概是： 冬心独抱岁寒松，～～后拨雨后容。世上英雄埋没尽，唯君不愧大夫封。考试完就记不起来了，那天在教室背书，突然记起来了

2009太原师范学院书法试题（必看）上午：临摹（楷书欧阳询、隶书乙瑛碑、篆书杨怡孙）书法常识 下午：创作【楷书创作】【自选书体创作】 2009年西安交大城市学院书法考试山东（淄博）考点试题

一、临摹：欧阳询《仲尼梦奠帖》

二、创作： 北宋柳永《八声甘州》 对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。2009年鲁迅美术学院书法本科招生考题 今年参加考试的有396人 2009鲁迅美术学院书法测试试题 第一场：楷书 褚遂良 雁塔圣教序。行书 米芾 笤溪诗 第二场：篆书 吴让之 宋武帝。隶书 礼器碑 第三场：创作 楷书 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归;纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。提供内容为繁体字 2008年鲁迅美术学院书法本科招生考题 临摹:楷:颜体，隶:礼器，篆:袁安碑，行:兰亭序，四尺对开纸.。创作:节选自<<石涛画语录>>

河南大学2009书法专业招生试题潍坊考点（新增临摹图片）上午临摹麻姑仙坛记 19

下午创作：杜牧《泊秦淮》，下午创作用纸为四尺对开，宣纸 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

山西大同大学书法专业测试题 上午临摹 篆书石鼓文 楷书勤礼碑 隶书曹全碑 下午创作 塞上闻笛 高适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山 问余何事栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水杳然去，别有天地非人间。李白的《山中问答》 2009中央美院书法试卷 临帖：隶书 石门颂 行书 王铎 创作：诗歌两首 ：新 凉 徐 玑 水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。周密《野步》的赏析 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。篆刻： 赖古堂 20

２００９年淮阴师范江苏省书法考题（图片）

2009年西安交通大学书法专业试题 揩书临摹;雁塔圣教序,张玄墓志,玄秘塔碑,颜家庙碑.隶书临摹;曹全,乙瑛,礼器,张迁.意临;汝南王古塔铭,用48/78毛边纸临摹.行草书创作23字,枯藤老树四字创作,都用四尺对开长条生宣.21

09天津美院试题 1，临摹张猛龙碑四十字自己决定是否落款 2，创作山居秋瞑》王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

2009年山东西安工业大学书法考题（潍坊考点）2009年广西艺术学院本校书法专业考题 临摹基本与外省一样，两个帖相同。创作：天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。规格：四尺三开。用楷书或行书创作。2009年山东省湖南人文科技书法考题(潍坊考点)一 临摹内容:在颜体 柳体 欧体 楮体 汉隶（＜曹权碑＞ ＜乙瑛碑＞ 魏碑（＜张猛龙＞ ＜张黑女墓志＞等碑帖中任选一种临习． 二 临摹要求： １临摹字数２４个.２落款不署姓名，不盖章； ３规格４尺斗方；４凡作记号，试卷为零分； ５姓名 考号 准考证号统一写在宣纸上角规定范围内．

２００９年江苏省淮阴师范创作试题 唐王适《江滨梅》 “忽见寒梅树，花开汉水滨。不知春色早，疑是弄珠人。2009山西师范大学（本校）书法测试试题 临摹：楷书----欧阳询 行书----米芾 书法常识（待续）25

南京师范大学2009书法本科招生试题潍坊考点 今年南师出的题很意外！虽然楷书临摹还是魏碑，但行书却不是集王圣教序了 07和08年鲁美考题 2007年鲁美考题 1.临摹《雁塔圣教序》《礼器碑》2.背临行书和篆书3.创作 2008年鲁美考题 1.临摹《颜体》《礼器碑》《袁安碑》《兰亭序》 2.创作 07和08年临摹和创作都是四尺对开的纸.....祝你们成功 08年山西师范考题 理论部分：四书指的是什么 ？我国诗歌史上“唐初四杰”是？ 金农的代表书体是？《子夜》的作者是？ 谈谈中国文学和书法的 关系？名词解释《诗经》？颜体，柳体字的特征？ 南京艺术学院2009年书法专业招生考试试题南京考点省外 临摹：雁塔圣教序，智永千字文，胆巴碑，张玄墓志 2009年太原师范学院山东考点（济南）试题（试卷图片）26 2009

年山东艺术学院书法考题 楷书创作：赵翼《论诗》

李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出，各领风骚数百年。行书创作：孟郊《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。以上创作四尺三开。印稿设计：惟道集虚

（一朱一白）

山西师范考试题 临帖： 欧体九成宫，行书：颜真卿的祭侄文稿 创作：1，命题楷书创作，2，自选书体创作，内容自选

常识：满分100分三类第一题是填空30分，第二是简答题，四个题，40。第三题是大题好像跟去年的一样，文学和书法的联系30分。

聊城大学2009书法本科招生试题 四尺整张，一临一创。长对开写，不可裁开，临30个字，不能改变顺序，创28字，自选书体，陆游《北窗》 寒泉断藕素丝长,纹簟开瓜碧玉香。

午睡觉来桐影转,无人可共北窗凉。27

09鞍山师范学院山东考点试题！临帖：初月帖，西狭颂，楷书（不知道啥名）创作：王维《山居秋暝》 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。2009年暨南大学书法山东考点（青岛）试题 楷、隶、篆三体任选一种创作，四長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。行、草书二体选其一创作： 送高三之桂林 留君夜飲對瀟湘，從此歸舟客夢長。嶺上梅花侵雪暗，歸時還拂桂花香。落款为：（作者）诗一首己丑春月书 下午理论：

一、选择

1、下面哪位书家不是明代的书家？A、文徵明B、金农C、祝允明、D唐寅

2、“天下第一行书”说的是哪一幅书法作品？A、《黄州寒食帖》、B《兰亭序》、C《赤壁赋》、D、《祭尺对开竖式（132×35cm）過華清宮 杜 牧 侄文稿》。

3、下面那件不是颜真卿的书法作品？A、《张猛龙》B、《颜勤礼》C、《多宝塔》D、《祭侄文稿》。

4、唐代最有名的人物画家是：A、吴道子B、顾恺之C、石涛D、郑板桥

二、填空：

1、尚意，是对我国历史上————时期书风特点的概括。

2、《说文解字》作者是————。

3、八大山人是————代人

4、造型艺术有————，————，————，和建筑艺术。

5、雕塑《艰苦岁月》的作者是————。

三、名词解释：

1、欧阳询：

2、入木三分：

四、概述：（二选一）

1、从徐悲鸿、张大千、齐白石中选一人并介绍其概况。

2、扬州八怪中有些兼善书法,请列举两位,并阐述一下他们的书法特点。国画试题：

一、山水画、花鸟画、人物画任选一种题材创作。

二、具体要求：

1、规格，作品形式统一为四尺三开竖式。

2、落款要求统一书写为“己丑年春月”，落款处不准有考生姓名，不准加盖印章，保持卷面整洁，不能做其他明显标记，否则以作弊论处。说明：中国画创作考试与书画考试同时进行，要求考生完成书画常识的答题，交卷后方能进行中国画创作的答题。28 2009年南京师范大学山东考点（潍坊）试题 上午临摹： 《魏元倪墓志》 下午创作：

一、楷书： 《 浪淘沙 》唐.刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

二、行书或隶书 《江南春》 唐杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。临摹图片： 29

暨大 淮师 兰亭08考题 暨南大学 书法创作，篆，隶，楷选一 李白<清平调>, 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。行，草选一 王昌龄：春宫曲 昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。平阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。还有书画常识和中国画创作 兰亭书法艺术学院 上午场临柳体《玄秘塔碑》下午场临《雁塔圣教序》还有自由书体创作 淮阴师范学院 江苏：倪宽瓒，曹全，落花诗 山东；九成宫，曹全，落花诗 每种临帖100分，古诗创作100分 中国美院上午考题 中国美院上午考题；楷隶篆 居洛初夏作 北宋 司马光 四朋清和雨乍晴，南山当户转分明。更无柳絮随风起，唯有葵花向日倾。淮阴师范上午临摹试题 淮阴师范上午临摹试题;司马景和妻墓志.乙瑛.苕溪帖 09南艺山东书法临摹试题!1.九成宫2.妙严寺3.倪宽赞4.张猛龙

2008年哈尔滨师范大学临帖考题 赵松雪的《胆巴碑》形式是斗方，创作我记不清是哪首诗了 鞍山师范学院淄博考点试题 临摹：介于欧褚虞之间的楷书，初月贴，西侠颂 创作：王维《山居秋暝》四尺四开的纸 2009年广西师范学院书法专业（郑州）考点试题 临摹：颜真卿《自书告身》曹全碑。行书创作。速写：三十分钟完成两幅速写，有模特（坐姿女青年）30

2009河南书法统考试题 临帖:元怀墓30字5X6手工毛边纸横式 创作:《繁体字》尺寸四尺对开竖式，春日游湖上 宋 徐俯 双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开.春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来.(自选书体)篆刻:临汉印《右泉苑监》 印稿设计:《朱文》见贤思齐

南京艺术学院2009年书法单招考题 2009年1月6日 上午8：30-10：30楷书临摹 楷书临摹：根据所提供的四种碑帖范本，任选一种，四尺三开竖式 1欧阳询《九成宫醴泉铭》选字2颜真卿《自书告身帖》选字 3赵子昂《三门记》选字4《张玄墓志》选字 2009年1月6日 下午1：30-3：30命题创作 行书、隶书、篆书、草书任选一种，四尺三开竖式 题目：王安石《登飞来峰》 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。山工艺09考题 4尺整张纸

写3个内容 分别为：临墓志28字 楷书创作28字 行草创作28字。临墓志是元桢墓志一类，创作是萧纲的乌栖曲一首，创作是： 绣帐罗帏隐灯烛,一夜千年犹不足;最恨无赖汝南鸡,天河未落犹争啼。

2009年徐州师范大学江苏省考题 上午临帖两个小时:曹全碑 下午创作:鸣筝金粟柱,素手玉房前.欲得周郎顾,时时误拂弦 国美试题(本校)上午：青阳道中汤显祖 溪山云影杏花飘，衫袖凌风酒色消。数道松杉残日里，春深立马望华桥。用隶书，楷书，篆书创作 下午：1：白文印稿：创作 百川归海 2：朱文印稿 ：背摹齐白石 人长寿 3：小篆辨识：风，鸳，梦，桓，希，让，屋，筑，波,马 4：默写王维的《竹里馆》并翻译 31

2009年南京艺术学院江苏考题临帖及其创作 临帖： 欧阳询的《九成宫》魏碑《张黑女》赵松雪的《三门记》颜真卿的《自书告身》 创作： 登飞来峰

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（试卷已上传）南京艺术学院２００８年最新考题战报 临摹题型临摹题与去年没有大变化也是楷书临摹四选一题型其中有 张黑女墓志、褚遂良阴符经、楮遂良倪宽赞碑、欧阳询九成宫醴泉铭 现在南京艺术正在考命题创作；具体考试内容请大家关注．．．．．． 命题创作内容 梅子生仁柳絮催，春风尘迹只苍苔。繁华一梦年年事，长是初萤为换回。32

2009年高校书法考题汇总

中国美术学院: 书法学（书法与篆刻）:书法创作

篆刻（含古汉语）书法学（书法学与教育）:书法临摹与创作

古汉语与写作 中央美术学院: 1.书法方向:①书法临摹 书法创作③篆刻创作（工具自备）2.中国画方向:①素描（工具限黑色铅笔、黑色炭笔）

②速写③书法创作④命题创作（工具限黑色铅笔、黑色炭笔）（工具限毛笔）鲁迅美术学院: ①楷书、行书（2小时）②篆书、隶书（2小时）③命题创作（2小时）每科满分均为100分，其中①②为临摹

湖北美术学院:书法（临摹、创作）篆刻（印稿设计）白描（写生）南京艺术学院: 绘画(书法):①楷书临摹：根据所提供的四种碑帖范本，任选一种，四尺三开竖式

②命题创作：行书、隶书、篆书、草书各体任选一种，四尺三开竖式 兰亭书法艺术学院：（1）临帖（占50%）学校提供临帖复印件，考生按复印件原有章法临写。命题范围为：①褚遂良《雁塔圣教序》②颜真卿《自书告身帖》③柳公权《玄秘塔碑》④欧阳洵《九成宫醴泉铭》<<张猛龙碑》⑥《张黑女墓志》（2）创作（占50%)考生按指定的文字内容(古诗一首)，自选书体进行创作。说明：除宣纸外，其它考试用品（毛笔、墨汁、毡毯等）自 33

带。考生食宿费、交通费自理。

广西艺术学院: 书法学:广西考生:①色彩②书法临摹③书法创作 外省考生:①书法临摹②书法创作 山东工艺美术学院:碑帖临摹,书法创作

津美术学院：书法方向：素描．速写．书法．素质测试

暨南大学:

美术学专业（中国书画鉴赏方向）:书法创作（3小时，200分）：

1、楷书、隶书、篆书三体任选一种，四尺对开竖式（132×35cm）；

2、行书、草书两体任选一种，四尺对开竖式（132×35cm）中国画创作（100分），四尺三开（70×35cm）

中国书画常识笔试（100分）* 中国画创作与书画常识笔试同时进行，共3小时。南开大学：素描，速写，色彩（水粉，水彩），书法 河南大学： 美术学(书法方向)：古代碑帖临摹(100分)、书法创作(100分)。西安交通大学:书法临摹、书法创作（各科满分均为150分）中国人民大学：素描（含速写）、书法绘画专业中国书画方向：

三峡大学:素描、色彩，另外需加试两幅书法作品（一幅临摹、一幅创作）。素描100分、色彩100分、书法200分。

西安工业大学:书法艺术/书画鉴定与投资:1：创作.2：临摹.山西大同大学:

1、临摹（占30%）楷书(四尺斗方、限定书写内容、字数，10%）；临隶书(四尺斗方、限定书写内容、字数，10%）；临隶书(四尺斗方、限定书写内容、字数，10%）；临篆书(四尺斗方、限定书写内容、字数，10%）。34

2、创作（占55%）楷书创作(四尺对开、限定书写内容、字数，25%）；自选书体创作(四尺对开、限定书写内容、字数；30%）

3、中国书法常识测试（15%）师范院校:南京师范大学(外省): 1)临帖(规定字帖)a.楷书b.行书 2)命题创作 a.楷书b.行书或隶书任选其一 北京师范大学：美术学专业（书法方向）： A.临帖（对临指定碑帖，300分）。B.创作（将指定文字内容写成书法作品，300分）。C.面试（书法常识，150分）。州师范学院: 书法教育方向（限福建考生）：

(1）初试: 临帖100分(学校提供范本复印件，按考试要求的规格进行临写)临帖范围：楷书、隶书任选一种。（2）复试: 创作100分.自选书体创作(篆、隶、楷、行、草均可，考生必须按指定的文字内容，在规定的时间内完成)。说明：l、纸张规格：四尺宣纸以内；

2、除宣纸、墨汁外，其它考试用品自带。哈尔滨师范大学:

1、楷书临摹30分

2、隶书临摹30分

3、书法创作40分 阜师范大学:美术学（书法）:背临、创作

美术学（篆刻）:背临、创作、印稿设计 广西师范学院: 临摹（楷书、隶书）、书法创作、速写。书法教育方向：徐州师范大学(山东省): 35

临帖、创作（考试用具考生自备）太原师范学院:

1、临楷书(四尺斗方、限定书写内容、字数)（10%）

2、临隶书(四尺斗方、限定书写内容、字数)（10%）、3、临篆书(四尺斗方、限定书写内容、字数)（10%）；

4、楷书创作(四尺对开、限定书写内容、字数)（25%）；

5、自选书体创作(四尺对开、限定书写内容、字数)（30%）；

6、中国古代书法知识测试（15%）；

鞍山师范学院: 书法学: ①楷书（含魏碑）100分②行书、草书100分③隶书、篆书100分 ④理论卷（侧重中国古代书法史中的书家、作品，题型以选择、填空、判断等为主）50分 参考教材：《书法教程》（王登科著，辽海出版社2007年4月出版）⑤创作卷（根据所提供的内容，创作作品，书体任选）50分 总分400分。临沂师范学院:书法学:书法临摹,书法创作 淮阴师范学院（外省）美术学（书法)

1、临摹：历代经典碑帖临摹。要求：实临；结构准确，见笔法、有笔意。考试工具自备。

2、创作：规定内容创作。要求：书体不限；有章法，见笔法、有笔意。考试工具自备。

3、试卷规格：四尺三开。考试时间：临摹：3小时；创作：2小时。本省:美术学（书法）（师范）专业 36

(1）临摹：历代经典碑帖临摹。要求：实临；结构准确，见笔法、有笔意。(2）创作：规定内容创作。要求：书体不限；有章法，见笔法、有笔意。（3）试卷规格：四尺三开。考试时间：临摹：3小时；创作：2小时。考试工具自备。淮北煤炭师范学院: 1、书法（150 分)A、临摹（75 分，学校提供临摹范本复印件）

临摹书体：楷书B、创作（75 分，学校规定创作内容）创作书体：行书 说明：①纸张规格：四尺宣纸对开 ②除宣纸外，其它考试用品自带。、素描（150 分，考试用品自备）

河北师范大学： 临摹：总分：100分；测试时间：1小时；内容：楷书、隶书（30字内），考生任选一体；用纸：四尺三开宣纸。

创作：：100分；测试时间：1小时；内容：指定（30字内），书体不限，创作两幅；用纸：四尺三开宣纸。书法常识：总分：50分；测试时间：30分钟；用纸：试卷形式；参考书目：《学书引论》，叶培贵著，高等教育出版社，2001年6月。《新编书法教程》，欧阳中石主编，高等教育出版社，2008年1月。

人物动态速写： 总分：50分；测试时间：20分钟；内容：人物动态速写；用纸：四开水粉纸。

注意事项：宣纸及临摹碑帖由校方准备，其它工具（笔、墨、书画毡等）由考生自备。学院: 湖南人文科技学院:临帖、创作、国画

西安交通大学城市学院:

150分古代碑帖临摹、书法创作，每科满分为

曲阜师范大学杏坛学院: 碑帖背临：在所列碑帖范围中任选一帖，背临该帖指定内容（三尺生宣）。

高考志愿填报技巧 篇5

在多年的高考志愿咨询实践中，我们发现考生和家长有许多的填报误区，总结下来，大体有以下几种类型，下面我们来一一地剖析其中的问题和解决之道。

1、只凭分数填志愿

持这种观念的学生或者家长，一般都属于对高考志愿的重要性认识不清，总觉得最重要的是高考成绩，然后等高考成绩出来后，参照省招办的《高考指南》、《招生计划》这两本资料就把志愿填报了。这类人最关注的是各学校的录取分数线，然后最好能根据学校往年的分差以最低的分数进入到最好的学校，这样就心满意足了，就认为实现了自己志愿决策的目标。

其实呢，这种观点是大谬不然的，你就即使以录取分进入到相应的学校，这样就是把分数用足了吗?由于在决策高考志愿时他们最关注的是学校的分数，对专业呢，则漠不关心或者忽略不计，这样的学生十有八九到校后，或者发现对专业没有兴趣，或者专业本身对自己来讲没有前途，其结果浑浑噩噩，自暴自弃，毕业时一无所成，空费了四年的求学成本，进入陷入毕业就失业的人生困境。

我们如何规避这样的误区呢?就是要树立学业规划的科学观念，明白在选择学校之前，先要考虑专业是否适合，即首先解决学什么的问题，其次，再来考虑在哪里学?即看哪些学校在所定专业上有竞争优势，最后才是根据成绩定位目标学校。

2、兴趣测评选专业

这类考生及家长已经认识到专业的重要性，也听一些咨询师或者专家讲了，要根据自己的兴趣爱好选择专业，于是呢?就到网上或者专业的职业倾向测评机构来确定自己的兴趣爱好，然后据此来确定专业。当然一些测评机构也做得非常具体及深入，比如根据兴趣、爱好将专业都给学生推荐出来了，于是，许多学生就根据这样的报告来选择专业并决策志愿。

我们承认，学生的兴趣爱好是其个人发展中最稳定、最可靠的发展要素，但请注意这决不是唯一的因素，除此而外，家庭背景、社会关系、经济条件、身体外貌、言谈举止、发展机遇等等都会影响到学生的个人发展，比如经济条件，家庭经济宽裕的学生可以更多的考虑自己的兴趣及天赋，而家庭经济一般的学生在选择专业时可能就会更多的考虑短平快的专业及学校，争取学业完成后尽快就业，以期实现自立社会并能贴补家庭。

另外，我们认为，影响学生选择专业更重要的因素在于市场，如果学生对某个行业或专业很感兴趣，但在将来会没有市场，或者对他来说，就业前景暗淡，那么即使你非常喜欢，也不能选择这样的专业，比如在志愿咨询时，当问到学生的兴趣爱好时，许多学生说喜欢踢足球，但你能否选择足球作为你未来的职业呢?你能通过踢足球实现自己的职业发展吗?恐怕不行，所以，这些兴趣爱好，也许只能作为业务爱好。而我们现在考虑的，是能够帮助自己顺利找到工作的潜能及兴趣。所以，我在提出升学决策的基本原则时强调，要瞄准就业填志愿，而没有说瞄准兴趣填志愿!

3、看着牌子选学校

近年来，随着高考报名人数的逐年下降及招生计划的不断上升，高等教育市场化的态势越来越明显，许多有识之士都指出，高等教育即将迎来买方市场，即从原来的高校选拔学生到将来的学生选择高校!

那么在高等教育市场化不断深化的今天，我们更清清楚楚地看到了学生其实就是教育的消费者，学校是教学服务的提供商。在市场交换中，我们常说买家没有卖家精!我们的消费者学生及家长，很多还保留着计划经济下的观念，总以为大学牌子越亮，毕业出来就越好找工作，于是呢，他们在选择学校时，就拼命地选择听起来牌子很亮的学校，比如什么科技大学啊、理工大学啊、工程大学啊等等，于是，高校就投其所好，变个名字还不简单，大家可以看看，北京科技大学就是原来的北京钢铁学院，陕西科技大学就是原来的西北轻工业学院，安徽理工大学就是原来的淮南煤矿学院，等等，诸如此类的例子还很多很多。问题是，我们的学生冲着学校的这些牌子进去，却没有考虑学校本身的优势专业都是哪些，等进去后才发现是什么钢铁学院、轻工业学院或者煤矿学院等，这时再后悔就晚了。

所以，我们在填志愿时，不仅要看学校的名字，更要看学校的实质，即特色专业、优势专业都是哪些?是否适合于我报考?把这些问题想清楚后再来决策。

4、地域选择先入为主。

许多同学或者家长在进行志愿决策时，首先考虑的是我要到北京上大学，我要到上海上大学，或者我不去偏远地方上学等等。这种先入为主的观念往往就会导致我们决策的失败。因为我们知道，我们是去学校求学，不是旅游或者娱乐，为什么非得要到东部发达城市?我们做升学决策首先要思考的是我们去这个学校、学这个专业能否学到真正适合于自己的知识和能力，毕业后能否顺利地找到合适的工作，然后这样的专业、学校在哪个地方就是哪个地方，不要先考虑学校的地域，这样会限制了自己的决策思路。

5、考研、读博无意识。

相当一部分学生或家长在填报志愿时，首先想到的是我们将来一定要考研或者读博，所以本科阶段先读一些基础学科或者专业都不重要等等。其实这是一个很严重的误区，同样，我们也不能先入为主地确定我们将来一定要考研、读博。我们在升学决策时首先要考虑的是自己的就业目标在哪一块，是要从事具体工作还是学术研究，如果是学术研究，当然我们支持你考研，但如果将来是做具体工作，其实许多专业比如像会计、管理、营销、新闻等都不需要考研，甚至读研后的竞争力还不如毕业后工作的实践经验来得实在。所以决策的步骤一定是先思考自己未来的就业目标及方向，然后再来选择，而不要被一些细枝末节的因素所左右。

二、高考平行志愿有梯度 填报志愿仍有风险

对于高校来说，实行平行志愿填报方式后，生源素质更加均衡，也解决了以往投档中一部分高校生源爆满而另一部分严重断档的问题。据模拟预测，平行志愿一次录取率可达90%以上。对考生来说，降低了填报志愿的风险，但并不能完全化解现行录取体制下填报高考志愿的所有风险。填报中，风险主要在于以下几点。

一、院校调档数大于其招生计划数(一般为1：1.05到1:1.1之间)。比如某校招50名学生，调档数为55名，电脑从高分到低分检索时，你是投该校的第55名学生，按调档数你会被投到该校，如果专业没填好，你就有可能被退档。退档后，你只能再填征求平行志愿、降分征求平行志愿或在下一批志愿中投档。平行志愿的“平行”是针对电脑检索投档流程而言(详见5.3.2中的流程分析);

对学生填报而言，切忌把“平行”理解成三个志愿都填一样高，否则一旦落入1.05~1.1范围内，有可能其他几个学校都录取不了你。因此仍要注意梯度，参考往年院校的录取分数线从高到低进行填报。

二、也不可因为“平行”就把录取分数低的学校填在A志愿，高的填C志愿，那就无法进入更好的院校了。

三、平行志愿下总分相同时该如何投档

我们知道，每省参加高考的学生少则几万，多则几十万近百万人，这就必然会出现大量学生分数相同的情况，这时，根据平行志愿的原则，按照分数从高到低依次投档，那么如果分数相同，该先投哪个的呢?

根据以往实施平行志愿省份的经验，一般来讲，理科和文科着重点不同，在总分相同的情况下，理科考生的分数排序依次根据数学、理综、语文、英语成绩，文科考生则以语文、文综、数学、英语成绩为依据。

具体来讲，是指：如果是总分相同的两个理科生，先看谁的数学成绩高，数学成绩高的先投，如果数学成绩还一样，再看理综成绩，如果还一样，再看到语文成绩，依此类推。假如两个读理科的考生考分均为550分，这时，谁的数学成绩好，谁就排在前面先行投档。

高考志愿填报方法技巧 篇6

在填报意向院校时，往往只关注学校的录取分数线，忽略了对高校《招生章程》的阅读，认为每个高校的章程都差不多，没有看的必要。

实际上，高校的《招生章程》不可不读。招生简章可以说是一所院校的缩影，包括办学层次(本科、专科)、录取规则、专业具体情况等等重要信息，不仔细阅读可能影响录取。

二、平行志愿填报技巧

关于平行志愿规则，可以选择一些志愿填报指导手册，如《高考志愿填报指导手册》中已有详细介绍。

理想的志愿填报应当实现以下三个目标：

目标一，不能落榜，不能出现高分低报的情况。这种情况意味着考生考分出现了较大的浪费，比如学姐当年以672分录取人大经济学专业，这个专业录取的最低分为670，平均分672，填报的刚刚好!而如果当初选择了北京邮电大学王牌专业通信工程的话(最高分640)，分数是比较浪费的。

目标二，考生录取的专业最好是录取院校的优势专业。这个世界上并没有绝对意义上的综合性大学，每一所大学都有相对比较强的专业与相对比较弱的专业，即使是清华北大，也是清华的工科专业更强一些，而北大的文科专业更强一些，二者的理学专业都不错，但北大的数学专业更强。

目标三，尽可能选择适合自己的专业。在志愿填报时，很多考生会因为选择院校而在专业上妥协，导致最终录取了一个自己很不喜欢的专业。往届有大把由于专业不满意而选择复读的先例，所以一定要根据自己的实际情况谨慎考虑。

三、学校和专业填报技巧

总的来说，平行志愿规则下的院校选择策略就是：冲一冲，稳一稳，保一保。

拓展阅读：填报专业时需要注意什么

高考志愿填报相关技巧 篇7

另外，高考志愿是分批次录取的，本科和专科的填报时间不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填报时间。一般情况下都是一个批次录取结束后才开始进行下一个录取批次。所以考生一定要时刻关注高考志愿填报时间。

从每年的志愿填报时间上来看，一般高考结束后二十天左右成绩就会公布，而成绩公布几天后就会开始填报高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填报志愿时间都是从6月25号左右开始的，而专科志愿填报时间则是比较晚，可能会在7月末8月初，也可能会在7月份，主要还是要看各省市的安排。

高考志愿填报时间每年都会根据高考录取工作的实际情况来作出一些调整和变化，但是变化不会很大，考生想知道高考后多久填报志愿，也可以去本省市的考试院，参考一下去年的志愿填报时间。

填报志愿注意事项

1.第一志愿是关键，从“技术和分数”的角度看，如果考生选报的第一志愿学校在该省近2~3年录取分数大体稳定，则考生分数最好达到该校上年度录取分数范围的中间段才较有把握，而且专业也有一定选择余地，如果仅仅达到分数范围的下端，选报时则要慎重。

2.第二志愿应是“保底”志愿，按照“顺序志愿”的投档办法，考生填报的第二志愿学校必须是第一志愿生源不足的学校，绝不能觉得自己的分数比该校上年实际录取分数高出很多就可将该校做为第二志愿学校。因为有不少学校虽然录取分数在批次内不是很高，但第一志愿生源充沛，录取的基本都是第一志愿考生。

★高考志愿填报技巧(打印版) 篇8

第一，选择大学，要依据大学发展演变的规律，来挑选。了解中国大学的来龙去脉，以及他的发展历程，我们就很从容地能发现，哪些是重点，哪些是重中之重，这样便于我们区别院校的层次。便于我们有针对性地加以选择。

第二，重视学校的历史沿革，弄清学校的前世今生。通过分析学校的历史沿革，了解一个学校的来龙去脉，我们就很容易发现这个学校的院校特色、办学传统和他的优势学科和特色专业。

第三，关注学校的地缘优势，纵观中国大学的分布和发展级别是一个很特殊的现象，在北京、上海占尽地理优势，当然名牌众多，中心城市如南京、武汉、西安、成都也是好大学集中，江苏、浙江、广东等沿海发达城市和地区，大学往往发展得很好，反之则较差。

第四，不可忽视学校的文化底蕴，我们说，人的成长，离不开环境的熏陶。这些无形资产，形成了一个学校的非物质文化，是大学重要精神财富和资宝贵源。

高考志愿填报技巧

1、重视第一志愿

考生在填报高考志愿的时候，一定要重视第一志愿。因为招生院校最先得到的就是第一志愿考生的电子档案。如果考生把自己喜欢的专业放在了后面，当第一志愿上线的考生人数足够的时候，招生院校就不会再要其他志愿的考生了。

2、不要忽视第二志愿

考生在填报志愿的时候，再重视第一志愿的同时，也不能忽视第二志愿。当考生的第一志愿在录取过程中如果因为一些原因不能被录取时，第二志愿就会成为考生的最佳选择。

很多考生都会认为第二志愿没有什么作用，但是其实每年因为第二志愿而被录取的考生也有一定的数量，所以考生还是要认真对待第二志愿。

3、服从调剂要慎重

很多考生为了增加被录取的机会，就会在志愿填报的时候选择服从调剂。因此在填报志愿的时候，考生不能忽视服从调剂，特别是一些成绩较低或是竞争力较差的考生，更是需要重视。

但是考生如果选择服从调剂，就可能会失去被下一批次高校录取的机会。所以考生在填报高考志愿的时候，一定要慎重。另外，选择服从调剂的考生并不是一定就会被录取的。

大学新生如何适应校园环境

首先要尽快熟悉校园的“地形”。有的新生入校后一安排好行李，马上就到校园的各处熟悉环境，例如，了解教室、图书馆、商店、电话亭在什么地方，食堂什么时候开饭，如何购买澡票，甚至学校有几个门等等，都在短时间内了解清楚。这样，在办理各种手续、解决各种问题的时候就会比别人更顺利、更节省时间。

其次，要多向高年级的同学请教。直接向高年级的同学请教是熟悉校园环境的一个最快捷的方法，一般来说，多数高年级的同学都比较愿意把他们的经验传授给新生，以帮助他们尽快适应校园生活，尽量少走弯路。另外，向自己的同乡请教也是不错的选择。